土木工程土建方向大全11篇

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课程体系改革的基本内容按照课程体系改革指导思想的要求，课程体系改革的基本内容有：（1）制定新的培养计划和教学大纲；（2）了解本专业学科范围内科学技术的新发展，编写路桥方向课程体系的教材和教学参考书；（3）对课程体系、教学内容、教学方法、考核办法进行改革实践；（4）建立实习基地，对实习、课程设计和毕业设计等实践性教学进行改革实践。课程体系改革的途径为了适应社会不断发展的需要，在课堂教学学时少的情况下，优化课程设置，整合和重组课程内容，改进教学方法，以实现学生在知识、能力和素质上协调发展，适应人才市场的需求。1.构建课程平台，明确专业方向。土木工程的范围非常广泛，包括土木工程材料、基础工程、建筑工程、交通土建工程、桥梁港口工程、地下工程、水利水电工程、给水排水工程、土木工程施工、建设项目管理等。土木工程专业各个不同的方向，在基础力学、工程材料和结构分析等方面具有一定的相通性。为了适应学生就业市场的变化和单位对人才的合理配置要求，为了加强学生的工程能力与素质教育，在大学的前三学年，为土木工程专业学生搭建公共教育平台（即公共基础课程、大类学科基础与专业基础课程），到第四学年由学生自主选择不同的专业方向（即专业方向课程），只有这样培养出的学生才能做到真正的面向企业﹑服务社会。2.优化课程设置，突出专业特点。在制定土木工程专业培养计划上，应对课程内容进行优化设置。如将力学类、结构类、施工管理类及工程材料、工程测量课程等分别采用精简归并重复性内容，剥离共性理论性内容，重新构建课程等办法，避免课程的重复。同时，在课程间反复协调的基础上，修改课程教学大纲，使学科基础课实现“宽厚”，专业课实现门类多、内容新、学时精和信息量大。只有这样才能较好地实现土木工程专业的真正方向，较容易地解决“专业口径宽、学时少”出现的各种矛盾，以满足学生专业课学习的要求，满足毕业生在工作中的专业改向、新项目研究或继续专业学习的要求，为将来在不同的领域发展奠定基础。

提高教师素质，建设特色教材。在教学中，教师既要具有扎实的专业知识，又要积极参与实际工程项目，同时还要进行科学研究，在自我学习提高的同时，有义务将本学科最新的研究成果应用到特色教材的建设中。与教学计划、教学大纲配套的系列教材是课程体系改革成果的载体和改革得以实现的手段，也是实现培养目标的重要保证。方向课程体系的教材内容应相互协调，紧密结合工程实际，要与教学计划要求吻合，要有利于培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。结合新的应用型人才培养模式的改革与实施，在路桥方向课程体系的改革研究与实践中，我们编写出版了《桥梁工程》、《路基路面工程》、《高速公路》、《道路勘测设计》、《土木工程专业路桥方向毕业设计指导》等十几部教材和教学参考书。紧跟学科发展，培养创新思维。学生专业能力的提高，创新思维是关键。为了扩展学生的知识面，我们适当增加了法律、管理、工程经济和反映本专业新技术的选修课等，例如：《交通工程学》、《公路经济学》、《公路网规划》、《道路景观设计》、《公路测设新技术》、《地铁与轻轨》、《路面管理系统》、《路基处理技术》、《工程加固技术最新进展》、《道路桥梁检测新技术》、《midasCivil软件工程应用》等，努力培养学生的创新思维，满足企业对创新应用型人才的需要。定期举办专题讲座，例如：道路工程专题讲座和桥梁工程专题讲座。为了把握最新道路与桥梁工程知识，定期邀请设计院﹑施工企业、管理部门和科研院所的知名专家举办专题讲座，让学生了解目前道桥工程的发展现状、存在的问题及今后的发展方向，让学生了解最新的管理方法、新颖的设计方案、成熟的施工经验、成功的工程案例和最新的检测设备和技术。注重实践教学，加强应用能力。为了全面培养学生的实践能力和工程能力，提高学生的专业素质，我们有实验课、工地实习、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计和课外科技创新等实践性教学环节，使学生逐步确立工程结构意识。根据课程的特点，对体现专业内容的实验，在适当增加实践教学学时的同时，由实验指导教师根据内容对实验小组的每位同学进行现场提问考核，重点考核实验的步骤、环节，确保人人会做。实验后学生要上交一份内容详细的实验报告。充分利用校外的实践教学资源，选择央企、大型国有或民营企业，由专业教师带领学生到工地实习。时间视工程情况而定，一般在6周时间。首先，邀请工地的技术人员给学生介绍工程概况，然后，在技术人员的带领下分成若干个小组进行现场参观，技术人员讲解技术要求，最后，学生根据所见所闻向技术人员提问。实习期间，学生在工地现场由技术人员安排工作，专业教师协调管理。

实习后学生要上交一份图文并茂的实习报告。对专业课程设置的课程设计，例如：《桥梁工程》、《道路勘测设计》和《路基路面工程》等均设置1周时间的课程设计。教师列出主要参考资料，引导学生逐步分析基础资料、认真讨论不同的方案。在结构计算中，首先要求学生必须明确工程结构概念，再结合具体设计内容，引导学生重视结构构造问题，并按规范要求认真。设计后，学生要上交一本计算书和施工图。为了加深学生对桥梁结构的了解，熟悉各种桥梁结构形式、构件构造特点及传力特点，给出要求，让学生采用最简单的材料，自己动手制作模型。通过做模型参加竞赛，使学生加深对各种桥梁结构形式构造的了解，让复杂的理论知识感性化，同时也培养学生团结协作的精神，增进同学间的感情。6.改革考核方法，挖掘学生潜力。学生成绩考核的本身，对教学改革有着明确的指导意义。学生成绩的考核包括：理论考试、课程设计考核、实验考核、实习考核、毕业设计考核及参加相关科技活动情况等部分。根据培养内容学分绩点的不同，在考核形式上采用闭卷考试、开卷考试、综合测试、大作业、命题论文、实习报告等多种形式。在考核内容上力求体现出学生掌握基本知识、理解重点知识、灵活运用综合知识的能力。这种考核办法改变了以前学生应付考试、死记硬背书本知识的尴尬局面，激发了学生学习的热情，充分挖掘其潜力，使学生变被动学习为主动。通过课程体系改革的研究与实践，我们深刻认识到，教学改革要服务于社会，要努力培养学生的创新意识，提高学生的工程应用能力，使学生真正具备较强的市场适应性和竞争力，以实现满足社会对人才的需求。

作者：赵青 单位：安徽建筑工业学院

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1 研究背景

在土木工程建设中，试验检测是控制和评定工程建设质量的基础，在工程质量保证体系中具有重要的作用。一项高质量的建设工程中，试验检测技术应当作为一条主脉贯穿于工程建设的各个阶段，而高水平、高素质的专业试验检测人员则是保障这条主动脉健康运行的新鲜血液。

但目前，土木工程建设领域中普遍存在着试验检测人员匮乏与操作不规范等诸多问题。由于对专业性、技术性、综合性试验检测人员的急需，社会已向高等教育提出了迫切而强烈的培养需求。经过对省内大量工程建设单位的调研与专家论证后，我校于1999年率先招收了首届测试技术专业的学生，开创了全国高校土木工程试验检测技术专业从无到有的先例，具有特色鲜明的独创性。我校测试技术专业建设至今，已有14年的发展历史，培养了10届毕业生。在多年的专业建设与突出岗位特色的实践教学体系改革中不断地进行创新与探索，获得了丰硕的研究成果。

2 土木工程专业测试技术方向的培养目标

基于CDIO的工程教育理念，我校土木工程专业开设的测试技术专业，针对当今社会需求，在试验检测方向的人才应具备哪些知识、能力和素质，及其培养水平应达到何种程度三个核心问题上进行了一系列的改革与探索，并提出了岗位应用型综合技术人才的培养目标。在实践教学体系改革中，测试技术专业建立了一套注重工程实践，加强学生实践能力培养的整体化、立体式的改革方案，为培养创新型的工程应用型人才提供了一条有效的途径。

3 测试技术方向突出岗位特色的实践教学体系

土木工程测试技术方向实践教学体系的建立，是基于CDIO工程教育改革创新模式——构思（Conceive）、设计（Design）、实现（Implement）和运作（Operate），并结合实践教学突出岗位特色的培养特点，建立的“四个阶段、三个能力、二个循环、一个资格”的实践教学体系。

3.1四个阶段

指四个教学阶段，就是将四年本科培养方案按照土木工程实践教学体系的改革要求划分为四个试验技能教学阶段。

第一阶段——科学实验意识培养阶段。由普通物理、普通化学、分析化学等基础课程的实验课程群组成，以验证性实验为主。这一阶段主要培养目标为：结合理论课教学，使学生建立一个认真、严谨、科学、安全的实验意识。通过第一阶段学习，要求学生充分认识实验环境对实验结果的重要性、实验操作规程的严谨性和科学性。

第二阶段——工程试验技能培养阶段。由工程测量、土木工程材料、土质与土力学、水泥混凝土测试技术、基层稳定材料测试技术、沥青混合料试验技术和土木工程检测技术等专业基础课程与专业课程的试验课程群组成，主要为工程技能性试验，包括验证性与综合性试验。该阶段的培养目标为：培养学生基本的专业试验操作技能，要求学生掌握各门课程的常规工程试验的操作、试验数据的处理、试验结果的工程评价和规范编写工程试验报告的方法。该阶段具有试验性课程设置全面、课程群组配完整、试验课时比例大等特点，是学生由基本技能向专业技能转化的重要过渡阶段。这一阶段除培养学生应具备的以上能力外，还培养学生认知与工程试验检测相关的国家、行业、地方等各类技术标准、规范与规程。

第三阶段——综合设计试验能力培训阶段。由第二阶段专业课程的试验课程设计群组成。以培养学生的试验设计、试验技能综合应用、试验分析、应对问题和调整方案等能力为目标，要求学生具备综合试验设计、工程合理选材、检验、优化配合比设计等能力，学会熟练地运用各种工程规范、规程与技术标准。

第四阶段——岗位实训阶段。主要由生产实习、毕业实习、假期工程实习组成，该实践环节的主要教学内容包括工程施工、工程监理、工地室内试验和现场试验检测等内容。以培养学生工程实际应用能力为目标，要求学生熟悉工程环境、工程项目、工作程序、工程结构、工程材料和检测项目等内容，熟练工程试验应用，熟悉应用各种技术规范、标准与招标文件等技术资料，具有基本的分析和解决工程问题的能力，培养学生与他人交流和合作的能力。

在实习环节中获得工程实际毕业设计题目，并通过毕业设计环节进一步达到熟悉、熟练工程，发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的实际工程能力。

3.2三个能力

结合四个教学阶段，实现由低到高的三级能力的培养目标。第一教学阶段，实现三级科学实验能力目标，主要培养学生具有科学的实验意识；第二与第三教学阶段，实现二级专项与综合技能培养目标，主要培养学生具备试验检测操作能力、试验综合设计能力、与人合作能力、岗位素质能力和职业道德素养；第四教学阶段，实现一级工程综合能力目标，强化综合应用与岗位能力。

3.3二个循环

为使学生的试验技能不断提高，在四个教学阶段中，实施了纵向与横向的内容覆盖。纵向覆盖通过两个循环进行，横向覆盖通过不同课程的交融实现。

第一循环主要在第一到第三教学阶段中完成。学生在教师指导下应完成三个阶段中教学大纲规定的所有实验（或试验）项目，以第一教学阶段基本实验过程训练为基础，通过第二、第三阶段各门专业基础与专业课程的工程试验和试验课程设计，对学生进行独立操作试验和完成综合试验设计的训练，在第一循环中实现能力的螺旋式上升。

第二循环通过第四阶段岗位实习，并结合实际工程完成毕业设计等实训实现。在第二循环中，学生获得独立完成工程试验检测、综合试验设计、工程施工与监理等任务，能够基本独立解决工程实际问题的能力培养。

3.4一个资格

为提高毕业生的就业竞争能力和岗位工作能力，对在校生进行交通部公路水运试验检测技术人员和工程监理人员等业务培训与指导，便于学生获得相应的职业资格证书，有利于学生就业与就业后快速独立顶岗。

4 人才培养效果

通过“四个阶段、三个能力、二个循环、一个资格”的突出岗位特色的实践教学体系的改革与实施，我们培养的测试方向毕业生既具有很强的理论知识又具有扎实的试验检测实践能力，达到了良好的培养效果。

4.1毕业生具有较强的综合能力，达到了试验检测工程师的初步要求

经过四年专业培养的学生具备了扎实的理论知识、试验操作与试验设计能力，能够独立完成基本的工程试验检测与试验设计；学生具备了基本的工程实践能力，具有较强的岗位工作能力；经过多门课程试验课程设计的反复训练，学生具备了熟练运用技术规范、规程、标准的能力，以及设计创新能力；工程试验检测与设计多由几人共同完成，通过几年的连续协作，学生具备了与他人沟通、包容、团结与合作的能力。

4.2毕业生供不应求

土木工程专业试验检测技术方向的每届毕业生都供不应求，学生就业率达100%，学生签约至四大交通类中央企业及省级大型企业比例达70%以上。在目前双向选择的就业形势下，测试技术方向的学生挑选单位的现象仍处于就业主流。

4.3测试技术方向毕业生胜任工作的能力强，深受用人单位的普遍好评

由于培养目标明确、培养方案正确、改革思路创新，培养的学生为综合性土木工程技术人才，既能胜任工程试验检测与实验室管理任务，又能承担施工、监理等多项任务。虽然我们培养的试验检测方向的毕业生仅有10届，但多数学生已成为该领域的技术骨干，并获得了良好的社会口碑。

5 总结

土木工程专业测试技术方向“突出岗位特色的实践教学体系”的改革经历了14年的反复实践与不断提升，总结出了一套先进、创新、科学、可行的实践体系教学改革培养模式，效果显著。该模式培养的学生具备健康的心理素质、良好的政治与道德素质、包容合作的工作作风、扎实坚硬的专业素质。同时，在改革实践中，还培养出了一支经验丰富、学术水平较高、专业技术过硬的双师型的优秀教学团队。面对全国性的土木工程试验检测专业人员普遍缺乏的现象，该项改革成果在应用型本科交通土建类高等教育中具有一定的推广与借鉴价值。

参考文献：

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2选择典型工点，涵盖专业课及毕业设计方向

岩土与地下工程系的专业课主要为基坑工程(深基坑支护设计)、基础工程、爆破工程、隧道工程、地下建筑结构、地基处理等，学生的毕业设计主要是隧道、基坑、边坡三个方面，就业以施工单位为主，主要从事隧道、基坑方面的。为此，选择的实习工点要与上述专业课、毕业设计、就业方向相关。系部每年安排认识实习的工点涵盖了盾构法地铁区间隧道、地铁车站、房屋基坑开挖支护、房屋基础工程施工、边坡工程等。以2014年的岩土与地下工程系的认识实习为例，我们安排了如下工程:1)湖南科技大学学生新区公寓边坡，了解边坡形式及失稳原因;2)参观湖南科技大学校园内边坡支挡结构，了解边坡支挡情况;3)参观学校新办公楼前的景观月湖桥基础及地基处理，了解基础形式和地基处理;4)参观九华新天地的桩基础工程、地质勘查取样，了解岩土工程勘察和基础形式;5)参观湘潭高新区污水处理的沉井结构，了解沉井施工情况;6)参观长沙地铁1号线北辰地铁区间盾构施工，了解盾构机施工原理、管片拼装方式等;7)参观长沙地铁1号线开福寺站的车站开挖支护，了解地铁车站的内撑情况;8)参观五一路佳兆业广场中心的基坑开挖支护，了解基坑放坡支护与桩锚支护;9)参观长沙地铁2号线运营现场，了解地铁车站结构形式与地铁线路换乘等。

3多种方式实习，全面提高实习效果

通过观看施工现场、运营现场、视频录像，老师和技术员现场教学讲解、项目管理施工人员座谈、学生自己百度、看施工图纸等多种方式，开展认识实习，并要求认真撰写实习报告，总结完善自我。实习报告必须手写，图文并茂，并加上自己的体会。以2014年的岩土与地下工程系的认识实习为例，在校内实习工点，以参观实习为主，由带队老师进行讲解，如果书本上曾教过，则结合书本进行现场讲解;学生不懂的，让学生自己手机先百度，老师再做讲解归纳。校外实习工点，能联系到技术员的，则先行安排技术员对学生就工程的整个概况进行介绍，然后老师再细分小组进行讲解;没有技术员在现场，则老师负责讲解。实习工点的项目工程部如有施工培训PPT或者视频录像，则分成两拨人，一拨学生去工地现场，一拨学生在会议室观看PPT或视频录像，看完后是提问环节。然后两拨人交叉互换。遇到是学长的工地，则找一个开阔的地方，进行座谈，以学长的学习、工作经验为主，诫勉学弟学妹要好好学习，珍惜时光，以及走出校门在工作岗位要注意的问题。

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引言

土木工程施工项目成本是指完成工程任务所有消耗费用的总和，包括人工费用和材料费用等。土木工程施工项目成本的控制就是以成本目标为依据，利用适当手段和或技术对项目施工过程中产生的总费用进行计划、实施、监督、调节和指导，以此来保证项目成本目标的实现过程。施工项目的成本控制的关键在于按照成本目标进行控制并对其过程进行监督和调整，使计划目标得以实现。如何有效的控制土木工程施工项目成本，本文将从以下几点对成本控制的方法和途径进行论述。

1.完善成本控制机制

就目前我国土木工程施工项目成本控制而言，大部分的施工项目权责利统一成本控制机制不健全。权责利相结合成本控制机制应遵循标准化、规范化和民主集中制原则进行建立健全。应形成一个以项目经理为核心成本控制体系建筑施工项目成本控制。企业应将项目施工过程中可能形成的各种费用分别进行全额量化和细化，使其层层分解，在项目施工的每个阶段、每个环节、每道工序上都有体现，将成本控制责任落实到每个人，对成本控制体系中部门、个人成本责任和工作职责进行明确界定。同时，为了保证相关人员有履行职责，真正实行成本控制措施，需要给与其相应的权利，以便工作的开展。同时，要完善奖惩机制。责权利相结合，配合运用很重要，有责无权不行，有权无责也不行；与管理人员利益相关的奖惩机制也必须得到执行，否则一方面挫伤了管理人员的积极性，另一方面也会使责任的落实成为空话。

建立及完善各种工作流程及制度，形成监督约束机制。在项目管理部内部，要根据企业的各项规章制度，并针对项目的实际情况，建立各种规章制度，形成各种工作流程组织，以便成本控制得以实现。例如，物资采购，应明确数量规格由谁提出，谁审核，谁审批，谁负责采购……。总之，成本管理的各项工作，都应该有对应的工作流程，以便形成一种相互制约监督的机制，提高成本管理的水平及出错的可能性。

2.劳务分包队伍的成本控制

在目前的土木工程建设中，都是采用劳务分包的形式，完全靠企业自身的劳动力资源完成项目，已经不多见。目前的施工单位在进行劳务分包时，除了确定分包队伍及劳务谈判外，通常采取劳务招标的方式，这样的方式在一定程度上有利于施工单位选择价格合理的、优秀的劳务队。劳务队伍直接进行施工活动，对于材料用量的控制，工程质量的控制，具有很重要的作用。劳务队伍的成本，不仅仅是支付给劳务队伍的费用，也包括其浪费的材料成本，工程质量的缺陷成本，因此，管理好劳务队伍，也是工程成本控制中重要的一个环节。首先，要做好劳务队伍的选择工作。施工单位在对劳务队伍进行选择的时候，要全面考虑劳务队伍的竞争力及其社会信誉，以确保其水平和能力；施工企业应做好合格劳务队伍的建档工作，必备项目需要时选用；其次，要明确劳务队伍的成本管理责任，主要是指其在材料用量控制、质量保证方面的责任，防止材料浪费及质量缺陷带来的成本损失。再者就是劳务队伍作业人员的技能水平，各种技能水平的劳务人员比例应合理，避免生手大量出项在劳务队伍中，给工程质量或进度控制带来隐患，最终造成成本增加。对于各分包商也应该制定一系列的奖罚制度，根据施工单位的实际情况，拿出部分资金用于奖励在施工进度、施工质量及安全施工方面达到规定要求的劳务分包队伍，以提高其施工的积极性，还能够在一定程度上促进双方达到共赢。

3.设备及材料的成本控制

3.1 加强施工材料费用的控制

在土木工程建设中，材料费用在整个项目建设费用中占据的比例一般都不低于百分之五十，材料费用的控制是项目成本控制的重要环节。对施工材料费用的控制就是在施工过程中对消耗的材料、物资进行价格上和数量上的控制，努力将材料物资消耗控制在合理范围之内。材料费用控制主要从两方面进行，一是对材料价格的控制，二是对材料消耗的数量控制。笔者就此进行分析；

（1）对施工材料价格的控制：在我国现阶段的土木工程中，施工单位为了防止物资管理的疏漏，对于大宗物资设备采购普遍采取的招标的措施，这种措施虽然能够在很大程度上杜绝物资管理中的漏洞，对于目前我国施工企业的采购而言是值得提倡的。但在时间过程中，要注意广泛寻集投标的物资设备厂家，并在招标制度上严格规范，避免暗箱操作的现象。在招标过程中，成本控制人员必须全过程参与，必要的时候可以根据工程实际标价提出供参考的价格，以方便物资管理部门进行正确的采购决额。对于小宗物资的采购可以由物资部门独立负责，但要注意多选择厂家进行对比选择，成本管理部门可在其中协调，提供市场材料价格波动情况，以便于物资部门的工作。

（2）对施工材料消耗数量的控制：在土木工程建设中，我国普遍的材料消耗控制办法是限额领料。材料用量控制一般从以下几方面入手：（A）坚持按定额确定的材料消费量，实行限额领料制度，各班组只能在规定限额内分期分批领用，如超出限额领料，要分析原因，及时采取纠正措施。（B）改进施工技术，推广使用降低料耗的各种新技术、新工艺、新材料。（C）在对工程进行功能分析、对材料进行性能分析的基础上，力求用价格低的材料代替价格高的材料。（D）认真计量验收。坚持余料回收，降低料耗水平。（E）加强现场管理，合理堆放，减少搬运，降低堆放、仓储损耗。

3.2机械台班的成本控制措施

在土木工程建设中，机械的费用约占整个工程造价的5%-8%，机械费用的控制指标主要是根据定额计算出各类机械的使用台班数量。机械设备的使用越来越多，其成本占比也越来越高。对于机械台班的使用，要加强机械设备所需的计划性，进行要合理组织，选择与施工对象相配合的机械设备，充分有效的利用各种机械设备以及大型施工机械，避免机械台班的闲置及不充分利用。还有就是对于需要长期使用的机械设备，要明确进退场时间，在满足施工需要的前提下，尽量做到晚进场、早退场，避免闲置。对于临时使用的机械设备，注意合理安排同类工作的施工时间，充分利用机械台班，避免经常性使用临时租赁的机械设备，减少不必要的费用。

最后要加强机械操作人员的培训工作，提高机械操作人员的技术职能，提高机械设备台班产量。

4.结合现场实际施工工艺对工程成本的控制

4.1切实有效的对土木工程成本控制，必须从组织、技术、经济、合同等多方面采取措施。对工程施工所采用的规范、各项设计说明，及施工方案进行仔细研究，以确保工程的质量、工期及施工过程中的资金的正常流动。因此，施工单位必须提高现场管理人员、工程技术人员的“经济”观念、素质教育，培养实事求是的办事作风，协助施工方搞好施工组织设计，合理安排人、财、物，加快施工速度，提高工程质量。在施工中遇到问题应及时与设计方联系，选择既科学又经济可行的解决方案，克服是负责项目的工程技术人员，应与经济人员相结合，从工程招标、合同谈判、造价预算、签付进度款到竣工决算、造价分析等，实行全过程管理，严格控制工程造价。

4.2深入现场，收集和掌握施工有关资料。

在施工过程中，审价人员和费用控制人员经常深入施工现场，对照图纸察看施工情况，有时与监理、施工人员进行座谈，了解、收集工程的有关资料，及时掌握现场施工动态，协助业主及时审核因设计变更、现场签证等发生的费用，相应调整控制目标，并为最终的工程总结算依据和做好必要的准备工作。

5.抓好合同管理，有效控制工程变更

在施工阶段工程造价控制的关键是对工程变更实行有效控制。在土木工程施工项目中，工程变更和现场签证是不可避免的，工程变更包含工程量和工期的变更。现场签证是证明工程变更的依据。在施工过程中对于工程的变更应该及时签证，要尽快完善其签署手续，形成有效的文件，为工程费用的计量及索赔提供依据。同时，对于索赔，应十分注意时间限制，特别是索赔意向的提出，否则，超过了合同约定的时间，索赔很难得到支持。在施工过程中应建立专门的部门来对变更和签证进行管理，存入档案，而且要把这些规定形成制度。

6.结语

土木工程施工项目的成本控制是一个复杂的工程，通过加强施工项目的成本控制管理可以有效的促进建筑施工企业管理水平的提高，同时提高企业的综合竞争力和经济效益。因此，施工企业必须要意识到项目成本控制的必要性和重要性，在工程施工中，施工项目应根据项目的实际情况制定一套持之有效的成本管理体制，使项目成本处于可控状态，可以保证企业在在当前市场的经济体制下应对激烈的竞争，处于不败之地。

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[摘要]在施工项目中，管理是整个建筑工程的核心部分，是对整个工程的安全和质量的保障。为此，我们应当加强对施工现场的管理工作，协调施工现场、各部门工作，这样才能建设出色的土建工程。

[关键词]土建工程；项目施工；现场管理；措施

文章编号：2095-4085（2015）07-0130-02

施工现场管理作为土建工程项目的核心部分，表明了它在工程项目中地位的重要性，为了提高施工过程中工程的质量，实现安全施工，应当以土建工程项目的具体实际为出发点和落脚点，从全面、科学的管理方法出发，加强对工程拨款、现场管理、招标投标等一系列环节的控制，进一步加强施工现场有关管理工作，强化施工细节，尽可能做到提高土建工程项目的管理水平，与此同时还要保证工程质量。

1.施工现场管理内容

1.1质量的管理

在土建工程项目的施工过程中，应将质量管理放在首要位置，因为质量是为企业赢得声誉、获得收益、开拓市场的重要手段。因此，在土建项目的施工建设之前，就应充分做好检查和测量等工作，避免出现误差等问题而引起不必要的麻烦。同时还要加强施工队伍中施工者的责任意识，强调质量的重要性，将质量目标进行分解，细化到每个人的工作当中。还要对施工过程当中的各个实验进行全面化的管理与监督，使得实验结果能够在土建工程当中得以正确、全面的使用。

1.2组织机构管理

组织机构是土建工程施工的前提和基础，要想土建工程项目得以顺利运行，就必须得充分发挥组织机构的各项管理职能，对施工程序、工人技术、施工环节等各方面加强控制，每一位工人和器材的作用得到充分发挥，以达到提高土建工程项目的施工水平，保证其质量。

1.3安全管理

在土建项目的施工过程当中，端正管理态度是十分重要的，首先管理者和主要领导要有安全意识，同时还要对施工现场工人的操作和技术的规范和指导；使工人的安全意识和工程安全水平能够得到快速提升；关于土建项目施工的普通人员，应定期对他们展开安全培训教育，培养他们的安全防范意识，关注他们的安全行为，可采取主动干预方式来对他们进行安全保护。

2.施工现场存在的问题

2.1管理制度问题

建筑行业和其他绝大多数行业是一样的，要想使其良好、有效运行，必须得建立一套完整的管理体制。但是许多建筑施工单位为了追求快速的经济效益，而不顾后果的缩减成本，挪作它用。对于施工过程中出现的问题也不及时解决，造成现场人员、秩序混乱的局面，许多安全隐患也随之产生。与此同时，国家在施工建设现场等方面没有颁布明确的法规来进行指导，致使企业管理缺乏法律意识，无视管理，长此下去，很容易产生安全事故。

2.2安全问题

在土建工程建设的施工现场，通常存在很多安全隐患，

（1）施工现场，如今的土建化工程建设大多为高空作业，但在高处作业的工人往往掉以轻心，认为自身已从业多年，对于安全方面意识并不强烈，在佩戴安全带这一方面许多工人都存在佩戴不正确等问题，还有低空作业的许多工人常常忘记佩戴安全帽或佩戴方法不正确等这些情况时有发生。还有在工程建设中，遇到楼板、基坑等未及时设置临边防护，按照规定在防护栏的周围要涂警戒线，也没有立即执行，许多电梯口、楼梯、等通道没有采取相应的防护措施等。

（2）施工设备，对于一些在施工当中常用的机械设备，没有设置相应的吊塔来进行指挥，还存在指挥信号不明确等这些情况。这些因素的疏忽都容易引起安全事故的发生。

2.3环境污染问题

在土建工程的施工现场，常存在严重的环境污染问题。施工过程当中由于许多设备都经过了精心包装，工人将包装拆开之后会有许多塑料垃圾以及包装纸，由于没有固定的地方来放置这些垃圾，致使工人将他们随手在空中一丢，如若遇到大风天气，就飞到远处的居民楼去，给环境保护造成了很大的困扰。此外，在施工过程中会产生很大的噪音，施工材料放出的有毒气体，严重污染了大气等。

3.施工管理问题解决对策

3.1完善管理体制

安全隐患等一系列问题的产生，最重要原因是缺少一套完整、有效的管理体制。作为施工企业，首先要做的事建立一个完整的团队，选拨优秀的管理人员，分派到各个岗位，分工协作，保障施工现场都能得到统一管理，这样有利于建立有效的施工秩序。建立了管理团队之后，还要完善管理体制，以前的管理体制已存在诸多问题，不再适应现代化施工建设的需要，应根据现今的实际情况，然后再吸收借鉴别人优秀的管理经验，形成自身有效的科学管理方式，只有这样，才能对土建的施工现场进行有力监督，防止出现纰漏。

3.2加强技术管理

作为施工企业必须严格按照施工合同、现场实际情况，合理制定施工计划、施工方案，以及合理安排施工进度等。除此之外，还要建立健全的质量检测制度，制定科学、合理的质量检查方法，定期对土建工程进行质量检测，以保证每一道施工环节的质量都与预测标准相符合。还要根据施工所鉴定的合同，请各部门进行严格检查，给土建施工建设严格进行把关。此外，还要定期对施工技术人员进行培训，使其熟悉施工图纸、掌握技术规范，合理分配每人的工程项目，保证资金，人员，都能充分发挥其作用；除了技术人员之外，还要加强施工人员的培训，使得工人能够掌握最新的技术和施工手段，充分运用到建设当中，还要确保施工当中的质量。

3.3加强安全意识

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这次实习期一共五天：结构和施工四天，建筑一天。

实习的工程项目有：xxxx办公楼、xxxxxxxx枢纽、xxxx学院新校区、xx大学xx校区图文信息中心和学院综合楼、xx大学建筑馆

结 构

一、结构选型

本次实习工程项目多为多层结构。对于多层结构而言，在xx地区，采用框架结构既能满足受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。

框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的要求；剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。

二、结构布置

1、平面布置

结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。xx地区主要的地震设防烈度为6度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面布置的要求。但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。

在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。

2、竖向布置

竖向布置的要求是：结构沿竖向（铅直方向）应尽可能均匀且少变化，使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求体现得并不多。

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以南京为例，南京理工科院校中开设了土木工程专业路桥方向的高校较多，这些院校中大部分都购买了相应的土木工程方面的软件，如PKPM结构设计软件，鲁班造价类软件，广联达造价类软件，为了满足学士学位授予权评审要求，因此也建立了相应的专业机房，但是专门开设的有软件应用系列课程的并不多，专业机房的利用率也并不是很高，主要是用于课程设计和毕业设计/毕业论文阶段的集中实践环节教学。民办院校和高职高专、大专院校中对于软件技术应用的课程，开设的相对较多。这样有利于学生在校阶段就能充分接受和社会上需求一致的软件操作训练，从而为日后走上工作岗位做好铺垫。

1.2可开设专业软件技术应用的课程

土木工程路桥方向可开设软件技术应用的课程很多，根据市场需求情况，主要有以下几类。

1.2.1道路桥梁方向设计类课程

路桥类可开设软件应用的课程主要有:道路勘测设计，桥梁工程，路基路面工程，专业软件具体又分道路和桥梁计算机辅助设计软件系统两种类型。目前国际主流道路辅助设计软件主要有:CARD/1，Bently，Civil3D。国内常见的道路辅助设计软件主要有:纬地三维道路设计系统，路线大师，EICAD，海地，天正市政道路，鸿业市政道路及路面结构HTDS2003。国内常见的桥梁辅助设计软件主要有:桥梁博士，桥梁大师，桥梁通等等。

1.2.2道路桥梁施工组织及造价类课程

工程施工组织及工程造价类可开设软件应用的课程主要有:土木工程施工，建设工程造价，工程造价管理，工程合同管理，工程招投标等课程。专业软件主要有:同望公路造价软件、海德纵横公路工程造价软件、广联达系列软件、上海鲁班系列软件、清华斯维尔系列软件、神机妙算软件、南京未来清单软件等等。

1.3存在的问题及原因分析

社会上存在的工程类软件如此之多，各个地区及企业的实际情况不同，对软件的购买也不一样。各大高校对于软件的购买以及开设相关课程，也是针对学生就业市场需求，以及学校年度设备采购计划而定。对于高校中，要熟练地掌握这些软件需要学生在课后花费较多的时间去练习，而这往往是很多学生不愿做的，只要教师不作硬性规定或要求，主动学习和应用这些软件的学生凤毛麟角。因此，直到大学毕业，真正能够掌握或部分掌握这些软件的学生极少［3］。鉴于以上的情况，高校路桥方向开设软件信息技术类课程，主要还存在着以下几方面问题。

1.3.1现有软件开发合作不理想

现有软件开发缺乏统一部门的管理，从而导致很多软件功能基本相同，只是适用地区不一样。同时，很多软件公司里面的员工大多数是计算机等专业出身，对工程实际并不很熟悉，从而设计开发出来的软件，在处理真正的工程实际时，会产生一些偏差。

1.3.2教学资源及人才的缺乏

各大高校中的教师，绝大部分是本科—硕士—博士毕业而来，教学经验虽然非常丰富，实际工程经验相对较差，因此教学缺乏与工程实际接轨。

1.3.3学生的主动学习意识还不强

学生在校阶段的学习时间非常有限，对于软件应用类的课程，必须要求学习者经常上机操作，熟能生巧，应用软件来解决实际工程图纸中的问题，这样，软件应用能力才能不断得到提高。

1.3.4地区行业标准相对独立

由于不同的地区有不同的建筑行业标准，这就使得教师在训练学生软件操作时，必须选择采用某一个省份的地区定额作为教学需求，很多教师都是选择学校所在地的省份的定额，但学生来自全国各地，因此，当学生毕业后如果回到家乡，对于工程软件部分就必须按照工程所在地的操作来进行。

2提高专业软件化程度的措施

2.1高校方面

1)高校工程管理专业编制教学计划的时候，就应该充分考虑，在满足学生修满学分，不额外增加学生学习压力的前提下，开设专门的软件应用课程，而不是仅仅在课程设计或毕业设计的时候集中培训。2)对于软件的选择，高校在购买软件的时候，要充分考虑市场对软件的评价或用户的多少，而不能单纯考虑价格，尽量购买专业方向的主流软件。我校在充分调研论证的基础上，先后购买了有关专业软件。如天正建筑CAD、鲁班系列软件、PKPM系列软件，EICAD，桥梁博士。为我院土木工程专业路桥方向学生全面提高计算机专业软件应用能力和水平，实现理论与应用有机结合，路桥方向应用型实践教学体系改革奠定了基础。3)机房的管理。专业教研室应建立自己的专业机房，同时配备专业的维护人员。4)教师培训。学校应鼓励教师参加各种软件培训，然后服务于教学。5)积极参加各种软件开发商举办的高等院校软件竞赛。目的不是在于获得奖励，主要是能和其他兄弟院校的学生同台竞争，从而找出自己的差距。6)校企共建“双师”结构的实践教学团队。通过引进、培养补充紧缺专业人才，加强专业带头人培养和骨干教师队伍建设，强化“双师结构”教师队伍建设。7)加强实习基地建设，提高生产实习、毕业实习和毕业设计水平。

2.2学生方面

1)鼓励学生认真学习路桥方向各种软件，而不是仅仅为了应付考试，因此，对于软件课程的考核，不应采取课堂考试的形式，可采取机房上机考试，或者布置大作业的形式，让学生充分思考后独立完成，才能达到应有的教学效果。目前，计算机辅助设计已广泛应用于土木工程领域，在毕业设计中加入计算机辅助设计的内容，是提高毕业设计质量与学生计算机应用能力的重要途径［4］。我院根据教改项目的构思，在毕业设计中加入了专业软件应用。目前已经在2013，2014届毕业设计中实施，同时计划在往后的毕业设计中进一步加大专业软件的应用。通过毕业设计环节的锻炼，学生专业软件应用能力得到很大提高。2)学工部组织成立软件应用兴趣小组或社团，让学生充分了解软件信息后，才会更认真的学习。3)鼓励学生报名参加各种软件竞赛，走出校园，了解其他兄弟院校的同学情况。同时，对于获奖的学生，应给予表彰。

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文章编号：2095－4085(2015)12－0133－02

作者简介：李燕飞(1980－)，男，山西沁水人，工程师，研究方向:建筑工程管理

土建工程安全管理环节中存在着一些问题，亟需解决。下面对土建工程项目中的安全管理方法及策略进行详细的探讨。

1土建工程项目安全管理特点

土建工程项目受外部环境变化影响比较大，因此在土建工程中会常常存在不同程度的安全隐患，下面将对土建工程项目安全管理的特点进行详细分析。

1．1工程施工空间限制

土建工程中使用的材料比较多，大量的人力和设备、工程当中的一些交叉施工等很容易造成安全隐患。由于空间狭小易造成身体上的伤害。在工程建设中会出现很多外形结构复杂的工程项目，提高了工程施工中的危险性。

1．2土建工程环境变化大

土建工程项目场地的流动性比较大，为了更好的适应施工环境的变化，施工安全管理工作中要不断进行知识更新和学习，以应对时常变化的环境带来的安全隐患。

1．3现场安全隐患大

土建工程的施工现场存在着很多的不安全因素，如施工人员大量的体力劳动、现场的高空作业环境等都会影响施工的安全性。尤其在炎热的夏季，极易出现中暑等情况，都容易导致安全事故发生。

2土建工程项目中安全管理存在的问题

2．1缺乏安全意识

土建施工安全管理制度不健全，其中包括对安全生产责任认识不够，企业内部安全意识差等问题。施工企业制定的安全管理条例没有应用到实际工程当中，忽视对员工的安全教育环节，导致安全性难以得到保障。

2．2现场监管不到位

当前我国的土建施工企业大多数采取粗放模式进行监管，例如，很多的施工单位只重经济利益，对工程质量毫不关心，采用质量不合格的产品进行施工，导致安全问题;施工监管单位的责任心不强，没有严格控制工程质量，给工程项目埋下了安全隐患。

2．3政府监管不到位

在建设过程中政府部门缺少相应的法律法规传达，政府没有起到有效地监管作用，仍然停留在对突发问题的检查上。这种情况导致施工单位存在侥幸心理，安全隐患难以得到消除。

2．4员工素质问题

土建工程本身存在着项目特殊性，很多的高素质、高技能人才不愿意加入到企业中去［2］。当前的土建工程人员在素质、能力等各方面的水平都不高，安全意识较差，这也是造成安全问题难以避免的一个重要原因，施工单位对安全培训工作不到位，管理人员和技术人员专业性不强，甚至不了解相关的法律规定，导致工程中出现安全问题，造成安全隐患。

3土建工程项目中的安全管理方法及措施

3．1坚持以人为本原则

在土建工程施工中，施工单位一定要认识到施工安全和文明施工的重要性。不仅要为工程施工人员创造良好的工作环境，同时也要真正的给予关心，在天气寒冷的情况下缩短施工时间，提供更好的安全保障。夏季天气炎热的情况下及时做好降温消暑的工作。

3．2控制好工程危险源

对施工现场的危险源控制包含工程中的各个项目，例如施工设施和人员等方面，对此应列出相关的危险源清单，并对危险等级进行评估和排列，将可能发生重大危险的危险源放在重点防范位置。同时进行专项安全管理方案制定，对危险性较高的部分进行重点管理和监督。

3．3完善安全管理机制

施工单位可以适当的对员工进行安全知识培训，并要求员工根据施工安全管理制度进行施工。同时要不断强化员工的安全意识，保证安全机制的制定能得到全面实施，在制度上为施工安全提供保障。此外，在施工前对工程周边的环境安全性进行评估。在一些环境较为复杂的工程中，应邀请相关的专家到施工现场进行工程环境分析，尽量将安全事故的发生概率控制在最低范围内。

3．4加强施工监管

施工企业应加强全面的监管力度。应积极改变原有的监管方式，利用现代化设备和仪器等来实现全面性的监管措施［3］;建立专业的监管团队，强化内部安全管理的有效性。对于工程现场出现的违章作业情况一定要及时加以纠正，并强化安全监督，找到完善现场安全的措施，落实安全制度，并对施工中存在的安全问题及时进行分析和解决，提高员工的安全保障;在现场安全管理中也可以设立相应的安全监督小组，对细节工作进行详细的检查，并定时抽查员工的安全保障措施是否到位。

3．5加强安全管理专业人员培养

在土建工程施工中，安全管理人员的重要性尤为显著，施工企业一定要加强对安全管理人员的专业培养，保证管理人员在素质和综合能力上能得到有效的提升。应根据施工安全管理的具体情况合理安排管理人员的数量，从而提升管理的有效性。为了进一步提升安全管理人员的素质，企业应对其进行相应的安全教育培训工作［4］。此外，企业可以采取一定的激励制度提高员工学习的积极性，

4结语

土建工程是建筑工程中最为重要的一部分，同时也是工程建设中最容易发生安全事故的环节。在土建工程中由于环境的影响和施工程序的复杂性，给工程造成了很大的安全隐患。因此，在项目工程中，企业一定要重视安全管理，提升安全管理意识，强化安全责任意识。

参考文献:

［1］刘国庆．土建工程常见的质量问题与防治［J］．改革与开放，2010，(16):62－64．

［2］代向秋，商金良．浅谈土建工程中造价管理与控制［J］．经营管理者，2013，(11):45－47．

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中图分类号：TU198文献标识码： A

引言

在电力系统中，水电厂担负着调峰调频和事故备用的重任，为了保证电网的安全运行，在水电厂土建工程管理中，一定要加强质量控制，保证工程质量，做到高标准严要求，施工单位认真施工，强化土建工程施工质量的控制管理，全面保证水电厂土建工程的施工质量。

一、工程概述

张掖黑河宝瓶水电站地处甘肃省肃南裕固族自治县和青海省祁连县之间的黑河（界河）上的潘家河沟至夹道沟河段内，坝址距上游黄藏寺水电站8.6km。工程采用引水式开发方式，主要任务是发电，电站总装机容量为123MW，属中型三等工程，其主要建筑物级别为3级，次要建筑物级别为4级。工程所处位置以黑河为界，左岸属甘肃省肃南裕固族自治县，右岸属青海省祁连县，区内山高坡陡，海拔高程均在2475m以上。坝址距下游发电厂房（左岸）8.0km，距张掖市约165km，距祁连县约27km。目前，枢纽经厂房至张掖有正式公路相通，张掖市有312国道及兰新铁路通过（张掖市至张掖火车站约6km），工程对外交通条件较为便利。

二、水电厂土建施工原则

（一）、控制施工质量，提高工程进度

认真执行质量监督体系中的相关规定，逐一控制施工质量，对关键工程环节要认真检查，要按照预定的施工技术要求和施工工艺，加强施工质量的管理，全过程的监督整个施工过程。遇到工程难点，要请施工管理人员、技术人员以及施工人员共同研究，找到最适合的施工方法，提高工程进度。

（二）、细化措施，加强对施工流程的控制

在水电厂土建工程的施工过程中，工程的特点是风险大、危险点多，可能工程中很小的失误就给水电厂造成一系列的事故，甚至会影响到电力系统的稳定运行。因此，在水电厂土建工程的施工管理中，一定要细化措施，加强对施工流程的控制，认真布置现场材料和工具，施工人员着装整齐，要按照施工的各项要求认真执行，确保施工安全。

三、进度保证措施

（一）、施工组织机制保证措施

（1）、协调外部环境，理顺内部关系

在施工准备与施工过程中，时刻与业主、监理及各有关部门取得联系，以保证施工中所发生的矛盾得到及时解决。

（2）、做到组织和人员落实

在科学管理施工安排的基础上，发扬我们水电工人艰苦奋斗的精神，集中管理，统一调度，最大限度地满足本工程的技术、管理及现场施工人员的需要，并在规定的时间内组织到位。

（二）、施工能力保证措施

配足必需的施工机械设备，并保证机械设备的完好率和数量上的余地。同时配备专职的机务管理与维修人员，配足易损件的备用零配件，加强机械设备的保养维护，避免因机械故障而造成进度滞后。

（三）、工程计划管理

加强施工计划管理，编制切实可行的施工进度计划，明确进度目标，实行科学管理，抓住重点，推动全面。通过合理的安排，各道工序衔接紧密，缩短工序间的等待时间，使工程施工形成作业，平行作业和交叉作业，最大限度地加快施工进度。施工现场专人组织调度，尽量减少施工干扰，提高劳动生产率，使各项工作都在规范有序的状态下进行，并及时组织召开调度会、碰头会，随时检查计划的执行情况，发现问题要及时采取措施，集中集体的智慧，及时解决施工中出现的各种问题，保证各施工项目达到控制的进度目标。

（四）、物资落实

对工程中使用的各种材料要预先落实到位。砂石骨料、水泥、钢材、周转材料以及与之配套的金属结构件都需预先落实到位。要有计划地组织材料物资到场，确保不因材料物资问题贻误工程进度。

（五）、责任落实

实行项目目标管理和分工负责的管理方法。制订责任目标，落实经济责任制，定期对工期、质量、安全等责任目标进行考核，对责任人重奖重罚，最大限度地调动施工人员的工作积极性，加强施工人员的思想政治教育，增强施工人员的事业心和工作责任心，团结一致。

四、水电厂土建工程施工质量控制的技术措施

（一）、严把混凝土质量关

混凝土质量的好坏，对结构物的安全、使用寿命、造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比，要控制好混凝土质量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。提供合格的水泥、砂、石等建筑材料，水泥控制强度，砂控制细度、含水率、含泥量等，石子控制含水率及颗粒级配等。只有材料达到合格要求，才能做出合理的混凝土配合比，才能使施工得以正常合理的进行，达到设计和验收标准。

浇注完成后，砼养护主要采用表面洒水养护、蓄水养护和长流水养护等，若有必要，也可采用仓面喷雾养护。为防止水份蒸发过快，对于砼平面可覆盖保温被等保水材料。冬季对构件周围用保温材料覆盖蓄热，确保温度在正温以上。

厂房枢纽砼温控标准高，如尾水管底板；结构复杂、施工难度大，长间歇难以避免，所以砼温控与防裂的难度很大。根据机组段结构特点，针对高温季节砼浇筑、低温季节砼保温、封闭块回填和长间歇砼防裂等采取不同的温控措施，以满足温控要求，达到防裂目的。

（二）、焊接质量的控制

钢筋的质量确认合格，在用于工程的过程中往往还需要进行焊接，焊接后的钢筋在受力的情况下，接头部位会出现应力的集中，所以焊接后的钢筋能否正常受力，焊接的接头是关键部位。要保证焊接的质量首先要由合格的焊工进行焊接，每一个进行焊接的施工人员必须要经过考核取得上岗证。

（三）、建立完善的土建工程施工技术质量控制体系

为保证土建工程施工的顺利进行，实现工程的技术质量目标，应根据工程项目的实际情况，加强对施工过程的技术质量管理，形成体系完善、功能齐全、责任明确的施工技术质量控制体系，进行全面的施工全过程的技术质量控制，全面实现工程的技术质量目标。

五、水电厂土建工程质量管理措施

（一）、加强施工人员的培训工作

实行全面质量管理，提高质量意识，对职工进行经常性的质量意识教育，使每个职工都认识到水利工程的质量关系到工程运行安全，关系到下游人民的生命财产的安全，质量也是企业的生命线，是经济效益。

严格掌握工程各部位建筑物或构件的尺寸，技术员、质检员、测量员及技术工人应各司其职，层层把关，确保工程内在质量的同时，使其外形光滑、整齐、美观。

（二）、建立奖惩制度

建立奖惩制度，在经济上奖优罚劣，把施工质量的优劣直接与经济承包责任制捆在一起，把质量好坏的奖罚条款作为一个主要条款写入个经济责任制合同。

（三）、加强工艺审核

要对水电厂土建工程加强工艺审核，要求设计单位对各个环节逐一审核，发现问题及时修改，对施工工艺的要求要明确标注清楚，认真完善工程的各项工艺要求和加强质量监控的技术措施，使施工人员明确施工工艺的具体要求，能够保证施工质量。

（四）、严格按照建筑施工技术规范和制度进行施工

在水电厂土建工程施工中，相关的施工技术管理人员应该严格按照相关的施工技术规范和制度进行施工控制，对施工过程中的每一道工序都要严格进行要求。相关的工程负责人应该根据工程的总体结构进行分析，按照相关技术要求严格控制工程质量，使工程的质量得到最大限度的保障。对于那些重点施工部分，应该实施责任到人的制度，加强施工技术人员的责任心。

结束语

综上所述，影响水电厂土建工程施工质量的因素很多，施工单位必须制定有效的质量控制策略，应从施工人员、工艺、图纸等多个角度考虑质量管理策略，设计出更加科学完善的管理措施，确保水电厂土建工程的施工质量。

篇（10）

单 位： 邵阳市城规建设监理有限公司

地 点：

邵阳市金豪华府项目部

指 导：

马 菊 堂， 邓 云 叶

姓 名：

李 小 军

学 号：

5 6

班 级： 03级土木工程房建本科（2）班

时 间； 2006.7.15----2006.8.4

一．实习目的和任务

1．目的

(1). 通过学习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解

(2). 理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识

(3). 通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础

(4). 通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程，装饰工程等)中的生产技术技术规范和监理细则

(5). 了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向

(6). 与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹

2．任务

(1). 培养学生尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和

实践管理中的实践环节，学生收集分析和掌握原始资料，了解设计意图、设计方案、施工

技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验，井分析存在的问题，为今后解决

工程实际问题打下基础。

(2). 在生产实习中受到一定的工程实践训练，培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力，提倡运用所学的基础理论与专业知识，在生产实践中，大胆提出创新的见解和技术革

新措施建议，提倡创造精神与科学态度相结合的作风。

(3). 培养学生热爱劳动，热爱劳动人民的思想品德，尊重施工人员的劳动，树立谦虚谨慎的工作态度，和多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法。

(4). 了解建筑工程在我国国民经济中的地位，培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家

经济建设的方针政策，特别是有关建筑建设的方针政策，激发学生热爱土木工程专业，

树立为建筑建设作贡献的精神。

二．方式和组织形式

以班级为单位由实习老师带队到在建和已建工程进行参观，听取有关人员的设计、施工管理、监理等方面的报告。如果是在建工程，应深入到工程的施工现场考察或跟班进行技术值班等活动。

三．实习内容

1．了解该实习工程的自然条件。包括地形地貌、地质、水文、气象等设计原始资料。

2．了解该工程枢纽布置的特点和任务。

3．了解该工程各种建筑物的结构形式及特点，并了解为什么要选择该种形式。

4．了解该工程施工分期和施工进度计划安排。

5．了解该工程投资等情况。

6．了解该工程在设计、施工等方面采用了哪些先进技术和经验。

7．了解该工程监理方面的情况。

四．实习时间

2006年7月15日——2006年8月4日（三周）

五．注意事项

1．进入施工现场要戴安全帽、穿胶底鞋。

2．未经许可不准乱动工地机具设备，不准损坏施工工具，学习了解并遵守工地各项安全规程规定。

3．对施工人员要文明礼貌，不要防碍施工作业。

4．守纪律，集体活动准时集合。

5．有事离开岗位和驻地需向负责老师请假。

6．注意安全，无论是在旅途、还是在驻地。

六﹑实习主要内容

1.

实习概况

按照我们土木工程本科教学计划，我于2006年7月15日至8月4日在邵阳市进行了生产实习。实习要求是，采用分散实习方式，学生到指定的实习单位以基层技术人员或管理人员助手的身份，参加现场工地生产活动和技术管理工作。学生可根据工程具体情况选择以下几项内容进行实习：1. 组织安排生产和施工管理。2. 各工种工程的施工工艺； 3. 建筑机械化施工的配套和组织；4. 编制施工预算及单位工程组织设计；5 .工程统计，施工质量检查及验收；6. 经济核算及技术经济分析。

我所到的单位是邵阳市城规监理有限公司的一个监理项目部，实习的职务是土建专业监理员。这次生产实习，是我第一次真正接触监理工作。在工作的时间里，我在专业监理工程师的指导下，对金豪华府项目的小高层进行了监理实习。

首先，我介绍一下“金豪华府”小高层住宅项目的大概情况：

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中图分类号：F253.3 文献标识码：A 文章编号：

当代，城市建设已成为现代社会建设的主体，建筑施工在这个时期被人们所需要，各个建筑单位的竞争也在这个时期竞争越来越激烈，为了在竞争中脱颖而出，建筑单位积极提出问题解决问题，其施工设计、施工进度和施工管理方法都在发现问题中进一步完善，特别是建筑施工项目的管理方法水平的提高对建筑单位在竞争中取得优势占有重要地位，它从根本上决定了建筑企业的健康发展。

一.成本的管理

在建筑工程的管理中，成本管理的主要目的是节约开支，降低成本，在一个项目的完成过程中，成本管理对所发生的成本费用支出，有组织、有系统地进行预测、计划、控制、核算、考核、分析等。

成本控制存在的问题

建筑工程项目的成本管理往往不是一蹴而就，所以在管理过程中一些问题出现不可避免。有些单位建筑工程管理项目的成本管理过于混乱，成本管理意识薄弱，管理手段过于落后，建筑成本控制缺乏事前和事中控制；有的建筑单位对工程项目质量监控不力而造成的质量低劣会带来巨大的损失,有时甚至危及生命安全，这直接影响着成本的控制。

成本管理措施

（1）把好质量关，降低工程的质量成本

想要达到设计技术的要求，就必须严格质量控制，用工程量清单计价法进行投标报价，确定施工项目的目标成本，以控制工程质量成本。控制好工程质量成本能减少工程出现问题所造成的损失，弥补质量缺陷导致发生的费用。施工人员也应严格按照质量标准严格进行施工，在施工过程中，及时对有关材料、机械进行检测，提高工作效益，以避免质量问题造成不必要的费用。

（2）合理安排施工进度，兼顾施工成本

在建筑工程的施工过程中，不能一味的追求施工进度，有些单位为了赶进度，缩短工期，追求个人利益，白天黑夜连续施工，这样不但降低了施工质量，并且影响居民生活，工期缩短了，其人工费、机械费以及材料费却在增加，这样就增加了整个工程的费用支出。因此，施工单位必须合理的安排施工进度，兼顾施工成本，完善施工全过程的成本控制，循序渐进，不能盲目的跟风赶工。

（3）提高相关工作人员的成本管理的专业性

随着管理知识的普及，管理人员的作用在建筑工程中的作用不可小觑，但是在建筑工程行业，由于大多管理人员或是建筑工程专业出身的但是对管理不够精通，或是管理出身但对建筑不够了解，造成了其在成本管理中出现漏洞；有的工作人员管理意识较低，管理意见及看法比较浅薄。这就要求建筑企业对管理人员、施工人员、技术操作人员适时展开管理方面的培训，树立成本管理意识，形成全员参与管理的成本控制体系，提高其专业性，这样企业才会在行业当中占有优势，在竞争中获得良好的经济效益。

二.质量的管理

建筑工程的施工，只有质量过关了，才能竣工，一项工程如果没有质量可言，就不能称之为工程。质量可谓是工程的生命线，质量的好坏不仅关系着人民的利益，也关系着企业的利益和信誉，所以，企业必须将施工质量作为施工的核心，高标准的将质量放在第一位。

质量管理的存在问题

在施工中，有些建筑单位往往不注重质量问题，已成为当代建筑施工管理的现状。比如，一所大楼在没有施工过程中倒塌，这就是施工单位不注重施工质量的结果。城市施工中，空心砖频繁出现，大楼倒塌的现象也不是个例，有些建筑企业所引进的原材料不符合标准却应用于建筑中，这些都体现了个别建筑企业对质量的不重视。因此，加强质量管理是当务之急。

2、质量管理措施

完善施工前期的准备工作

建筑工程在施工前，建筑单位应对材料和设备进行检查，在检查出材料和设备有问题时，应及时对其进行更换和修理。在设计方面，施工人员要严格按照设计要求进行施工，不以个人意识为主导，发现问题及时反映并改正；在施工方面，测量员应多次测量，直到测量结果达到标准为止；施工人员要结合施工当地的环境及地势，注意地下管道的方向及范围，以免在施工过程中出现不必要的错误。

加强监管力度

在施工中，为了严把质量关，企业单位和监管部门要充分发挥其监管作用，建筑企业单位要对施工中的各个步骤进行监督检查；监管单位不能假公济私，要本着公正的原则有效地展开监管工作，对于不符合要求的材料要及时要求施工单位企业进行更换，并对其做出相应的惩罚，比如在施工中，一些只注重自己利益的企业会昧着良心使用大批不符合标准的混凝土，监管部门要对这种企业加大惩罚力度；弯曲的不符合标准的钢筋、过期的外墙涂膜材料、不法商家所销售的原料等都不能用于工程施工。

做好技术交底，贯彻控制程序

在施工管理过程中，要结合各方面的实际和特点对影响施工质量的因素进行分析，严格控制和执行施工质量的标准，技术人员应认真记录各项问题以减小误差。建筑企业单位在施工过程中要及时接受监理单位的检查，并对施工中的各项质量问题进行自检。监理单位应客观公正的对施工的原料进行检查，若原材料的性能不符合标准，要及时更换原料并按照程序对施工单位进行严厉的惩罚。

三.安全的管理

一个项目在工程施工过程的管理中，不能只注重成本管理和质量管理，还应同时进行安全管理工作。一个工程，必须在安全的前提下才能顺利的竣工。建筑企业单位只有加强安全管理，才能做到尊重社会，尊重生命，才能成为人们心中有诚信的企业。

安全管理中所存在的问题

有些建筑企业单位在施工过程中过于注重生产，过于注重成本和效益，使得安全与生产在很多时候发生冲突。建筑单位和企业应把安全作为目的，不能拿安全当儿戏。有的工地施工设施不完善，导致在施工过程中砖块从高处掉下砸伤施工人员，或是高处作业人员从高处摔下来；政府及管理部门的监督过于形式化，对于建筑施工中所存在的问题也做不到样样到位，事事落实；企业内部的安全管理人员配置不到位，有的管理人员缺乏专业性，管理水平普遍较低。

安全管理措施

完善相关设施，加强施工人员的安全意识

在施工过程中，往往因为相关设施的不够完善导致一些生命无辜受损，因此，完善相关设备才能减少伤亡；一些施工人员大多是从农村而来，知识面较窄，安全意识薄弱，所以建筑单位应普及安全教育，管理人员应尽职尽责。

安全生产相结合

在注重生产成果的同时，还应加强对安全的重视，有效的控制生产过程中出现的不安全因素，保障人的生命安全和材料、设备的安全。

以安全为原则，合理制定安全管理条例

建筑单位应在遵守建筑工程施工法律法规的基础上，坚持以安全为本和以人为本的原则，对不严格执行安全管理条例的工作施工人员进行处罚；建立危险档案，制定有效的安全措施，及时发现安全事故；建立应急救援体系，对于出事者应及时救护。

结束语：

总之，完善建筑工程施工项目中的管理方法可以提高企业的管理水平和信誉程度，同时还影响着社会的发展及经济的进步。各个建筑企业只有合理安排各项管理方法，才能在激烈的竞争中脱颖而出，才能更好的促进现代建筑工程的发展。

参考文献：