环保工程专业承包大全11篇

时间:2023-07-02 09:44:34

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环保工程专业承包

篇(1)

学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。

二.实习的具体内容:

(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局

实习时间:2010年6月20日上午

1.概况:

长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚。

2.处理工艺:

该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室。每个实验室配有相关的仪器。

其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数。

而且该监测站设备齐全,比如说有gm-0.35隔膜真空泵,pxd-12数字式离子计,aa-400原子吸收仪,afs-900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj-380电导率仪,phsj-4a7ph计,离子色谱仪,uv-754紫外可见分光光度计,7-225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi-2气体净化仪,ldzx-40bi立体式自动电热压力蒸汽器,yxz型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16-ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod-220b快速测仪,z-XX原子吸收仪等一系列高级仪器。据高站长说,其中价值在百万以上的仪器不在少数。

3.监测站工作流程:

质量体系运行 业务合同受理 编制计划、程序 环境设施确认 仪器设备确认保证在有效期内使用 人员确认 采样\送样 样品接收、处理 领出样品,按标准(作用指导书)检测 数据、记录控制 报告编制 服务客户

(二)宜昌水文站

实习时间:2010年6月20日上午

1. 概况:

宜昌水文站坐落在长江边,它被誉为国家一级水文站,世界教科文组织一级站,在世界上也占有相当重要的地位,同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。该站始建于民国时期,是我国最早的,同时也是最重要的几个水文站之一,并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。该站从运行之日起,就开始在水文方面发挥重要作用,至今已为我们留下了许多宝贵的数据。比如:

1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m

1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m

1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m

1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m

1896年9月4日 55.92 m 19XX年8月14日 55.14 m

篇(2)

时间:200x年7月5日

工厂概况:

武昌二郎庙污水处理厂,是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。该厂服务面积25平方公里,服务人口43万人,主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水,远期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于1998年2月开工,其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施,工程历时近四年。共完成总投资2.1亿元。工程建成后,将不断改善徐东、梨园等地区的环境,减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。

主要单元:

(一)格栅

作用:拦截污水中大块渣质,保证泵的正常运行,和满足后续处理的需要

设备:机械格栅2台,输送机1台,不锈钢轻便阀门6台

工艺参数:栅距:20mm,安装角度:75°,最大过水总流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度,使其实现重力自流。

设备:立式离心泵6台

工艺参数:单泵设计流量:3100立方米/小时,配套电机功率:280kw

(三)四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽)

作用:清除污水中较小的沉渣,通过曝气池使污水产生旋流,将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中,使沙粒沉淀。最后计量来水量。

设备:阶梯格栅机2台,沙水分离机2台,罗茨鼓风机2台,吸沙机2台

工艺参数:曝气量0.1立方米氧气/立方米污水

格栅栅距:6mm,有效水深:2.5m,停留时间:1.68h

(四)平流沉淀池

作用:通过重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固体悬浮物和漂浮物。

设备:桥式刮泥撇渣机

工艺参数:单池尺寸:46.76m*40.32m,停留时间:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01

(五)浓缩池

作用:通过污泥重力沉淀降低污泥含水率和减少污泥体积。

设备:桥式浓缩机2台

工艺参数:进水含水水率97,出水含水率:92,污泥固体负荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脱水机房

篇(3)

[作者简介]刘宏(1968- ),男,江苏江都人,江苏大学环境与安全工程学院副院长,副教授,研究方向为环境与安全管理;吴向阳(1965- ),男,江苏丹阳人,江苏大学环境与安全工程学院院长,教授,博士生导师,研究方向为水污染控制技术、环境化学、生物资源利用;解清杰(1973- ),男,河北献县人,江苏大学环境与安全工程学院环境工程系主任,副教授,研究方向为环境污染物化/生化组合控制技术。(江苏 镇江 212013)

[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2014)09-0119-02

环保产业是国家七大战略性新兴产业之一,环保设备制造业处于其产业链的上游。我国环保设备生产企业在技术和自主创新等方面与发达国家存在较大差距,而专业人才匮乏则是形成差距的重要原因。科学定位环保设备工程专业人才培养目标,合理构建人才培养模式,在实行通识教育的基础上,构建科学、系统、先进的课程及其内容体系,培养具有较强工程实践和创新能力的高级工程技术人才,是环保设备工程专业建设的主要内容。

一、科学定位人才培养目标,合理构建人才培养模式

环保设备工程专业本科人才培养首先要以学生为本,为每一位学生实现个人发展创造良好条件,在实施通识教育的基础上,积极实施专业教育改革,培养基础厚、口径宽、实践与创新能力强且具有全球视野的高级工程技术人才。

人才培养方式是人才培养模式改革的重要内容。在课堂教学方面,加强课程、教材、教学方法和手段等方面的改革与建设,采用探究式、研究性教学等新的教学方法,充分利用现代信息技术,建立声、像、图、文相结合的优秀教学课件及网络课程,以提高课堂教学效果,激发学生创造性思维;在实验教学方面,不仅注重硬件建设,更要注重实验教学方法与手段、实验教学项目设计,切实提高学生的动手能力、设计和创新能力;在实践教学方面,拓宽实践教学渠道,充分挖掘实践教学基地潜能,发挥产学研在人才培养中的协同作用,建立学生深入社会开展实践实习的有效机制,在提升学生工程素质能力的同时,也为企业发展带来利好,从而形成教学、科研和社会实践有机结合的人才培养模式。

高等教育的国际化是大势所趋,国内外学生的交流可有效扩展学生的全球视野。因此,扩大本科生国际交流力度,引进外国留学生,资助优秀本科生国际交流项目,积极推进与国外高校之间的互换生项目,多渠道地为本专业的国际交流提供支撑。定期邀请国外知名校友、学术专家来校做学术报告或与学生进行座谈,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的外语综合应用技能。形式多样的国际交流活动可进一步丰富人才培养模式的内涵。

二、培养以教学团队为核心的卓越师资队伍

1.围绕专业核心课程群组建优秀教学团队。卓越师资队伍是培养优秀本科人才的关键,以环保设备工程专业核心课程群“环境专业基础课程群”“污染控制技术课程群”“环保设备设计与制造课程群”“环境管理课程群”为基础,组建热爱本科教学、改革意识强、结构合理、教学质量高的优秀教学团队。遴选专业素质高、技术能力强和在本行业技术领域内有较高影响力的教授作为教学团队负责人。评聘企业高级工程师和高层管理人才为学校兼职教授,设立合理的评聘机制与实施办法。通过企业教师授课、讲座、座谈等方式深度参与人才培养,并解答学生在成长过程中的问题,将社会、经济、产业现状及需求与学生的学习兴趣紧密融合。这样既能完善师资队伍建设,又能提高学生主动学习的意识。

2.建立健全团队运行和激励机制。(1)建立长远发展规划,通过“培养与引进相结合、学校与企业相结合,交流与培训相结合”等途径,培养卓越师资队伍。有计划、有目的地选送优秀教师到国内、外重点高校、科研院所、著名企业进行访问、进修和进行合作研究,学习先进的教学理念和科学知识,提升教师的工程实践能力。(2)鼓励教师学习和探索先进的教学理念,建立定期教学研讨与交流制度,不断提升教师的教学研究能力,并运用到环保设备工程专业人才培养的实践中去。(3)进一步完善“青年教师教学助理制度和过教学关计划”,不断提高青年教师的教学艺术与水平。(4)鼓励教师积极参与实验室建设和实验实践教学环节。制定和完善吸引具有一定学历和职称的教师从事实验室建设和实验教学工作的相关政策,对长期从事实验教学的教师及实验技术人员的业务考核、岗位聘任和职称晋升进行政策倾斜。加大实验室高级别岗位设置数量;鼓励教授、资深教师、博士指导本科生开展综合性、设计性、创新性实验。(5)进一步完善教学质量评价体系。聘请具有丰富实际工作经验的老教师担任技术顾问和教学督导员,加强对教师及实验技术人员的知识与技能培训。进一步完善教学质量评价体系,实行教学业绩考核“一票否决”制,强化教师的教学质量意识,切实保障教学效果。

篇(4)

班级:建环

姓名:xbb

联系QQ:xxxxx

日期:2006年11月11日

怀着一颗期待已久的心情,我们终于迎来了大三的实习,这是对我们两年多学习情况的检验与应用,从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,巩固了专业知识,更重要的是,发现了我们自身存在的许多不足之处。

这次实习的任务是:了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能;了解空调系统的原理、组成及各设备的功能;了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理;了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能;了解活塞式压缩机、离心式压缩机以及螺杆式压缩机的构造与原理;了解溴化锂吸收式制冷的原理以及系统组成;了解冷库的组成及工作原理;了解冷却塔的结构和工作原理。

在为期两周的实习日子里,我们在老师的带领下,到了秦皇岛奥林匹克体育中心,天洋实业集团,秦皇岛奥莱特腈纶有限公司,富阳热力公司,秦皇岛煤气总公司,秦皇岛同和热电有限公司,燕山大学锅炉房与碧海云天工行大楼进行了观摩学习。

自始至终,我们都保持了极大的激情,虚心的态度,去一一发掘那些奇妙精细的结构,去请教我们悬而未解的疑问,去总结我们认识上许多错误的认识。

其实,通过两年多的专业知识的学习,我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面,大概的认识。空调,简单的说,就是利用机器设备,对空气进行调节和处理,使人们生活在一个简单,舒适的环境之中,学习,工作,娱乐等。一般来说,它的组成结构包括以下几个部分:压缩机,冷凝器,节流器,蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统,系统内充注一定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体,然后流经节流器,节流成低温低压的气液两相物体,然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量,成为低温低压的气体,低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经过蒸发器后,释放了热量,空气温度下降。如此压缩-----冷凝----节流----蒸发反复循环,制冷剂不断带走室内空气的热量,从而降低了房间的温度。制冷剂一般采用昂和氨两种,实习期间我们参观的都是采用这两种做制冷剂的。

锅炉整体的结构包括锅炉本体和辅助设备两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分,称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。锅炉的构造及运行图: 在水汽系统方面,给水在加热器中加热到一定温度后,经给水管道进入省煤器,进一步加热以后送入锅筒,与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口集箱。水在水冷壁管内吸收炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管到达锅筒中,由汽水分离装置使水、汽分离。分离出来的饱和蒸汽由锅筒上部流往过热器,继续吸热成为450℃的过热蒸汽,然后送往汽轮机。

在燃烧和烟风系统方面,送风机将空气送入空气预热器加热到一定温度。在磨煤机中被磨成一定细度的煤粉,由来自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合燃烧,放出大量热量。燃烧后的热烟气顺序流经炉膛、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后,再经过除尘装置,除去其中的飞灰,最后由引风机送往烟囱排向大气。

下面我以本次实习到达的秦皇岛奥特莱腈纶厂为例,简要介绍一下实习过程中学到的知识:

该厂主要包括水系统和热电车间两部分,首先介绍一下水系统 。

水系统主要包括:循环水站,脱盐水站,空分站,空压站,冷冻站,污水处理站.总的工作流程为:自来水公司-生活(生产)蓄水池-用户。

循环水系统流程如下:蓄水池----------水泵--------用户-------冷却塔-------蓄水池。由于该系统是一个闭式系统,对水质要求较高,为了防止管道寿命过短,要定期向蓄水池加入缓蚀处理剂,杀菌剂,同时为了控制水质.如水的浓缩倍数等,要定期排污.用户返回的水由冷却塔底部进入冷却塔,并从上部喷淋而下,空气则从下向上吸入,排出。冷却方式主要有接触换热和辅助换热两种,接触换热通过喷淋实现,辅助换热由上部风扇实现。

脱盐水站负责生产脱盐水,供热电车间和生产车间使用。脱盐水是由自来水经除盐获得的,使用脱盐水可以减缓设备管路的腐蚀,可以减少水垢的生成,减小生产过程的危险。工作流程如下:水源-----------阳离子交换站------------除二氧化碳装置------阴离子交换器------------沉淀离子交换器------------用户。经实验研究可知,PH在8.5-9.5之间时对碳钢腐蚀最小,而阳离子交换器正是用碳钢组成的,水在进入阳离子交换器之前加入适量的氨,将PH调至8.5-9.5。阳离子交换器内装有001*7型阳树脂,成颗粒状,直径在3-5mm之间,该类型的树脂主要是用来吸附钙离子,镁离子等,阳离子化合价越高,原子序数越大,其吸收的优先级越高。水从阳离子交换器出来PH降至3——4,为了提高PH,将水送入除二氧化碳装置。随后进入装有201*7型阴树脂的阴离子交换器。此处需注意,两种树脂均可再生,再生剂分别是HCL和NAOH溶液。最后除掉剩余离子,即可交付用户使用。

空分站主要是用来制备合格的氮气,用来供生产使用。大气中含有大量的氮气,该系统就是利用一定的设备将环境中的大气进行压缩,除尘,冷却,纯化,分离以得到合格的氮气。

篇(5)

二、二郎庙污水处理厂

时间:20xx年xx月xx日

工厂概况:

武昌二郎庙污水处理厂,是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。该厂服务面积25平方公里,服务人口43万人,主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水,远期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于1998年2月开工,其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施,工程历时近四年。共完成总投资2.1亿元。工程建成后,将不断改善徐东、梨园等地区的环境,减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。

主要单元:

(一)格栅

作用:拦截污水中大块渣质,保证泵的正常运行,和满足后续处理的需要

设备:机械格栅2台,输送机1台,不锈钢轻便阀门6台

工艺参数:栅距:20mm,安装角度:75°,最大过水总流量:1.042立方米/秒

(二)提升泵房

作用:将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度,使其实现重力自流。

设备:立式离心泵6台

工艺参数:单泵设计流量:3100立方米/小时,配套电机功率:280kw

(三)四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽)

作用:清除污水中较小的沉渣,通过曝气池使污水产生旋流,将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中,使沙粒沉淀。最后计量来水量。

设备:阶梯格栅机2台,沙水分离机2台,罗茨鼓风机2台,吸沙机2台

工艺参数:曝气量0.1立方米氧气/立方米污水

格栅栅距:6mm,有效水深:2.5m,停留时间:1.68h

(四)平流沉淀池

作用:通过重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固体悬浮物和漂浮物。

设备:桥式刮泥撇渣机

工艺参数:单池尺寸:46.76m*40.32m,停留时间:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01

(五)浓缩池

作用:通过污泥重力沉淀降低污泥含水率和减少污泥体积。

设备:桥式浓缩机2台

工艺参数:进水含水水率97,出水含水率:92,污泥固体负荷85.20kg/㎡.d

(六)污泥脱水机房

作用:用离心式脱水机是固液分开,是污泥进一步减容,便于污泥的最终处理。

设备:离心机2台,螺旋输送机2台,絮凝剂自动配置系统1套

工艺参数:进泥量:241立方米/天,进泥含水率:92,出泥含水率:78

三、湖北省环境监测中心站(湖北省环境科学研究院)

时间:2011年7月6日

单位概况:

湖北省环境监测中心站是湖北省环境监测方面的权威机构,为了加强环境监测能力,1999年,监测站贷款近100万美元购进一批先进的仪器设备。

仪器介绍:

(一)CP-4900便携式气相色谱最新检测器CP-4900Micro-GC

生产厂家:美国瓦里安

性能及参数:四个独立的即插即用的色谱通道,可根据不同的应用随意组合成新的色谱分析系统

每个独立的色谱通道由基于微电子技术的气体流量控制、进样口、色谱柱和检测器组成,与常规色谱技术相比,CP-4900的分析速度可以提高10-50倍

设计小巧轻盈,可与工业标准的各种接口进行连接和数据传输,适合于各种工业过程控制的应用

篇(6)

作者简介:解清杰(1973-),男,河北献县人,江苏大学环境学院,副教授;赵如金(1975-),男,山东济宁人,江苏大学环境学院,副教授。(江苏 镇江 212013)

基金项目:本文系江苏大学教学改革课题资助项目(2011JGYB008)的研究成果。

中图分类号:G642?????文献标识码:A?????文章编号:1007-0079(2012)32-0029-02

江苏大学作为教育部首批核准新增环保设备工程本科专业的四所高校之一,在全国率先实施了本科生的招生和教学工作。环保设备工程作为一个新增专业,其培养方案的合理构建是人才培养的基本框架和重要依据,在人才培养过程中具有重要的作用。

一、环保设备工程专业人才培养方案构建的指导思想

江苏大学环保设备工程专业人才培养是定位于立足江苏,辐射全国,为区域经济与社会发展服务;人才的培养目标是利用国内外优质教育资源,以市场需求为导向,以专业教育为主线,以应用型、复合型环保设备人才为培养目标,努力培养集外语、计算机、管理和环保设备知识与能力于一身的、具备环保设备设计、制造、建设、运营、教育和研究开发等技能的综合素质好、专业能力强、专业知识结构全、富于开拓与创新精神的集机械、环境、电气、材料等相关专业综合知识的复合型高级专门人才。

结合“为区域经济发展服务”的专业定位,本专业以培养面向研制、生产、管理工作生产或管理一线的应用型人才为重点任务,具有强烈的地方性特征,与市场有千丝万缕的联系。本专业教学的质量导向是:保持本科院校教学的基本特征、合理吸纳技能型院校的专业技术教学优势,主动与环保企业合作交流,贴近市场需求办学。本专业的定位特点反映了它的社会性和行业性也即外适性。因此,本专业的毕业生能否被社会所接受的关键在于人才的知识结构和能力素质能否被社会所需要和认可,即强调学校所培养的人才是否契合了社会的需要,学校培养的人才能否为社会政治、经济及其他社会领域的发展进行充分的准备。也就是所说的“教育是社会与人之间相互联系的重要纽带和中心环节,教育的作用就在于调节社会与人的关系,谋求社会与人的平衡”。“教育对人的培养,目的在于使人成为一定社会所需要的人”。[1]

当今社会的发展呼唤高素质人才的出现,而我国环保人才如何接受国际竞争的挑战成为人才培养的一项迫切任务。加上当今新技术、新理论、新方法的不断涌现,岗位要求越来越高,学科相互交叉与渗透,不断向综合化、整体化方向发展,因此,专业化人才的培养愈来愈趋向高素质的复合型人才。也就是指具有两个(或两个以上)专业(或学科)的基本知识和基本能力的人才。[2]因此,对本专业培养方案的制订提出了更高的要求。

二、环保设备工程专业复合型人才培养方案的构建原则

复合型人才的培养既不同于通才教育培养,也不同于专才教育培养,它是随着当今社会发展对复合型人才需求的不断增加而出现的一种新的人才培养模式。专业培养方案内除设置本专业的课程以外,还合理设置相关的第二(甚至第三)专业的课程,使本专业学生获得本专业和第二个专业的基本知识和基本技能,成为能适应跨专业、跨学科工作和研究的复合型人才。复合型人才的主要特征是基础扎实,知识面广,应用能力强,素质全面,具有一定的创新意识。[3]

因此,环保设备工程专业为了实现复合型人才的培养,其培养方案的构建应符合以下原则:

1.遵循高等教育的普遍规律和环保设备人才的成长规律

人才培养方案的制订除了遵循高等教育的普遍规律外,还要结合环保设备工程专业教育的特殊规律,强调和突出环保设备专业的特点和特色,培养适应性、学习性、特色性的人才,是培养方案适应当前科学技术和市场经济的迅速发展对人才培养要求从“专业化”向“工程化”发展的趋势,实现“由专业对口教育向基本素质教育,由注重知识传授向注重创新能力培养,由注重共性教育向注重个性教育和全面因材施教,由注重学科系统性向注重工程综合性”的转变。

2.以能力培养为核心,坚持知识、能力、素质协调发展的原则

环保设备工程专业的人才培养方案应使学生在德、智、体、美等方面得到均衡发展,同时应处理好政治思想与业务、基础与专业、学习与健康、知识与能力和素质等关系,确保知识、能力、素质的协调发展。在课程设置上适当压缩课堂学习时数,精练教学内容,加强课外指导和学生自主学习,强化实践教学,注重培养学生的创新能力,努力提高大学生的学习、创新、实践、交流和社会适应等综合能力。重视学生学习主动性的培养,尊重学生的个性发展,提升学生的自主选择能力,为学生的自主学习和个性发展提供广阔空间。

篇(7)

课题名称: 商品城空调系统安装

实习地点: 临沂国际商品批发城

学 院: 土木建筑学院

专 业: 建筑环境与设备工程

姓 名: 樊慧青 学号 03020203

指导教师: 刘玉峰 李慧敏

报告日期: XX 年 9 月 21 日

山 东 科 技 大 学

1.建筑环境与设备工程专业

XX级生产实纲

1.1实习性质和目的

1.1.1实习性质

生产实习是建筑环境与设备工程专业培养计划中十分重要的实践性教学环节,是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素质的基本训练过程。认真抓好生产实习工作,对提高生产实习质量,培养学生业务素质和政治素质具有重要的意义。

1.1.2实习目的

1.1.2.1训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必须的各种基本技能和实践动手能力;

1.1.2.2了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法;

1.1.2.3培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力;

1.1.2.4培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

1.2实习内容

建筑环境与设备工程专业的生产实习主要以实际参与本行业设计、施工与监理、运行管理为主,参观实习为辅。为了使学生在生产实习中有的放矢,要根据实习单位的性质和条件把握以下内容:

1.2.1明确建筑环境与设备工程、给水排水工程专业涵括的技术内容;

1.2.2了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法;

1.2.3了解系统构成、设备构造;了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺;了解系统、设备的运行、管理方法;

1.2.4读图、绘图。图纸是工程语言。学生要掌握制图的基本知识、基本方法和要求;能够看懂施工图纸、标准图集;通过绘图、读图,不断提高制图水平和能力;

1.2.5了解施工组织设计的意义与施工组织设计方法;

1.2.6在现场技术人员的指导下,积极参与生产实践,了解设备、管道及附属设备的现场制作方法或安装过程;

1.2.7了解工程或设备的施工质量检验与验收方法;

1.2.8了解专业中有关的新技术,新工艺,新方法,把握专业发展趋势。

1.3生产实习要求

1.3.1实习师生必须树立安全第一的思想,一切行动听从指导教师和现场工程技术人员的指挥,到现场从事生产实习或参观前必须了解有关的安全知识;

1.3.2严格遵守学校和学院的有关实习纪律,遵守企业或工地的规章制度和作业规程;未经允许不准擅自乱动各类机械设备,不准在施工现场或车间内乱跑和嬉闹;

1.3.3学生应按实纲和实习计划要求认真完成实习中规定的各项任务,并做好实习笔记。实习中应勤观察、勤动手、勤思考、善于发现问题和分析问题。

1.3.4实习期间不得迟到、早退、无故缺勤;不准单独外出。原则上不允许请假,如有特殊情况确需请假时需经实习指导教师主管院长批准;

1.3.5对严重违反实习纪律者,指导教师有权终止其实习,并由学院根据情节严重程度,给予纪律处分;

1.3.6每天写实习日记。实习日记应图文并茂,实习指导教师可随时抽查学生的实习日记,并给予指导。实习结束时,应将实习日记交实习指导教师评阅,并根据实习日记按照学院要求格式写出实习报告。生产实习报告内容完整,不少于10000字。

1.4实习考核

实习结束后,实习指导教师根据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际分析问题和解决问题的能力,结合平时实习表现,劳动态度,与工地关系及遵守纪律等情况,定出成绩(必要时可进行口试复查)。

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定,其方法如下:

1.4.1实习认真,遵守纪律,能按时报到和结束,无无故缺勤而且完成任务较好,实习日记及实习报告质量高,全面完成实纲的要求,独立工作能力较强者,成绩评为优。

1.4.2足要求,质量较高,有一定的独立工作能力者,成绩评为良。

1.4.3能完成实纲的全部要求,实习日记和报告能满足要求,质量尚好者,成绩评为中。

1.4.4基本完成实纲要求,能完成实习日记和实习报告,但质量一般者,成绩评为及格。

1.4.5实习日记和报告不合格,或实习期间表现差,有严重违反纪律者,成绩评为不及格。

1.4.6凡有以下之一者,实习成绩不给予评定,作不及格处理:

1.4.6.1报告未按时完成者;

1.4.6.2实习日记少于3次者;

1.4.6.3无论何种原因,有三分之一时间未参加实习者;或实习无故缺勤5学时以上者;

1.4.6.4严重违反纪律,造成恶劣影响者;一般违反纪律,经教育不改者。

1.5时间地点安排

地点:黄岛、青岛、滨州、临沂等地

时间:计划XX.9.4~XX.922;部分学生利用暑假完成生产实习。

2实习报告内容

时间飞逝 ,转眼间我已成为一名大四的学生,在大四第一学期刚一开学我们就开始了生产实习,在大三上学期学院曾为我们组织了一个星期的认识实习,当时所学的专业知识并不多所以实习下来对本专业的认识还是了了,所看到的东西很难和本专业联系起来,这一次的生产实习则使我对本专业所涉及的内容有了全面的了解,也对施工、监理等有了一定的认知,也具备了一定的动手能力,总之此次生产实习之行我收获颇丰。

九月四日星期一

篇(8)

当前,在我国环保工程的监理工作中,工作的具体执行还处于一个模糊的阶段,监理工作的内容、工作重点以及影响等还没有一个权威的解释。这一情况将造成监理人员对工作定义上的混乱,无法发挥自身的监督管理作用,因此,需要对环保工程管理中监理工作的作用进行分析探讨。

1 工程监理工作

1.1工程监理工作的实质

工程监理属于一个由多个企业共同组织的工程监理体系。该体系接受工程监理部门的委托,实施对工程的统一管理调度,协调工程各参建单位之间的关系,实现工程的高效建设。工程监理机构在工程建设的过程中开展监理作业,在环保工程项目未签订正式的合同之前,帮助开发商开展工程招投标工作,完成工程项目的招标;在项目建设合同签订之后,监理机构根据合同的相关内容,对工程建设的全过程进行监管,保证合同的顺利实施。这时,工程监理的工作主要包括对工程进度的监理、对工程质量的监理,以及相关工程施工情况的把握,控制工程建设的成本等[1]。除此之外,监理机构还需要协调工程参建各单位之间的关系,保证各单位之间相互密切配合,让各单位及时了解工程建造的情况。工程监理机构作独立于开发商与承包方之外的第三方,在开展监理工作时,需要遵守监理机构的相应规章制度,并以合同为依托,给开发商提供监理服务,同时保证开发商与承包方之间的平衡,保证工程合同顺利的实施,促进工程各方之间的合作关系。在最新的研究中指出,在工程建设过程中,监理机构可以发挥巨大的作用,能有效的降低工程建设成本,提高施工效率,提升工程的经济效益与社会效益,同时还能有效的把握工程的进度,保障工程的质量。

1.2监理工作对工程环保产生的影响

在工程的施工过程中,监理工作与平常的环保监察工作有些类似,两者都会对施工现场的噪音污染以及其它污染进行监察。但是从更广范围来讲,工程监理工作还需要对施工的质量、成本、进度等方面进行监察,并且还有协调施工各方关系,促进和谐生产的作用。我国对工程建设中具体施工中的环保措施没有相应的定,也没有形成相应的工程建设环保标准,因此政府无法对这一方面进行有效的监管[2]。而监理机构正好能实现对这一方面的有力监管,监理机构在监理工作中,可以在很大限度上控制工程的污染,提升环保工程的环保水平,提升环保工程的环保水平。

1.3监理工作的基本情况

在监理机构建立之初,监督三同时是环保工程管理中监理工作的基本准则。在监督三同时中,明确规定了监理工作的内容以及目的。并且规定:在监理工作开展的过程中,发现工程的施工过程违背了相应的环保法规,需要立即对施工过程予以纠正;在环保设施无法正常施工,或者没有满足相应的环保评估文件规定的标准时,需要及时向开发商汇报,并停止施工。在未按照环保评估文件规定的标准进行施工时,将会使项目在开始施工时,对环境造成污染。

1.4工程监理工作的其它作用

工程监理工作除了上述作用之外,还可以最大限度的控制排入环境中的污染量,降低工程污染,从而减轻对周围生态环境的破坏。在更新监理方法之后,还可以在一定程度上提高监理的效果,推动环境管理保护模式的发展。在工程的决策过程中,监理人员还可以提供相应的数据参考以及技术参考[3]。工程监理机构在协调各方关系的同时,可以降低工程建设内部的压力,释缓上级单位与下级单位之间的压力。

2 环保工程监理工作的重点

2.1实施对工程的监理

2.1.1对工程全过程进行监督

环保工程管理中监理工作的主要工作内容,在于对工程进行全方面、全过程的监理。在监理工作开展的过程中,监理人员需要按照监理合同履行自身的义务,做好监理工作。监理机构需要将提升环保工程施工质量与管理水平作为工作的目标,从工程成本、工程质量、施工进度以及施工工期等方面,实施对工程的全面、全过程监管。监理人员需要在了解监理工作具体内容之后,制定相应的工程监理计划,覆盖工程监理的所有内容,对工程采取实时、动态监管,保证工程施工的高质量、高效率进行[4]。监理人员要满足监理工作的要求,需要不断加强自身专业知识的积累,不断学习专业知识,从而实现监理工作的高效、可靠进行。

2.1.2控制施工进度

监理机构在进行环保工程的监理时,需要以合同为依托,重视对工程施工进度的控制。监管人员需要监督施工单位是否按照预定的施工计划进行施工,对落后于施工预定进度的施工队伍,需要向上级监管部门反映,根据施工现场的实际情况,对施工的进度进行相应的调整,从而保证整体的施工进度符合预期。

2.1.3工程质量控制

在环保工程的监理工作中,监理人员需要以工程质量作为监理工作的核心。在工程质量的控制中,工程施工阶段的质量时工程质量监理工作的重中之重。监理机构需要采取有效的监理措施,对环保工程施工的全过程进行监理,从而保证环保工程的质量。在监理人员审查工程施工的情况时,需要对施工人员的配置、材料的采购、施工设备的准备等进行审查。对施工人员的审查包括:施工人员专业素质的审查、施工人员数量是否满足工程建设的要求。对材料的审查包括:对施工材料是否达到相应的标准,施工材料的堆放是否堆放科学等。对施工设备的审查包括:施工设备是否存在安全隐患,施工设备是否达到施工要求等。在保证施工准备符合工程开工的要求之后,工程开工[5]。监理人员在工程开工之后,要时刻巡视施工场地,了解施工的具体情况,对质量好没有达到要求的施工,监理人员需要立即纠正。监理人员在监理的过程中,需要对监理工作进行记录,总结工程监理的规律。在工程完工之后,监理机构需要公正的对待开放商与承包商,要求各方执行合同上的规定。

2.2处理好各方之间的关系

在环保工程中,开发商作为工程的投资主体,承包商作为工程的建设主体,监理单位作为第三方,需要处理好两者之间的关系。开发商在工程的决策、管理、经营方面,具有较大的决定权,监理单位对合同的执行,工程的建设等方面具有较大的执行权。因此,开发商需要尽量保证监理单位在工程监理中的地位与作用,发挥监理单位最大的效用,从而保障工程的质量,提高工程建设的效率。在工程的建设过程中,开发商与承包商的作用是巨大的,两者之间的关系直接影响到了工程建设的顺利进行,因此,监理结构需要努力协调好开发商与承包商的关系,从而协调工程的建设,提高工程的建设效率。

3 结语

在环保工程管理中,监理工作对协调施工各方的关系、开发商与承包商的关系发挥着不可代替的作用。做好监理工作,可以提高工程的质量,加快工程施工的效率,增加工程的经济效益,降低对环境的污染。在监理工作中,监理人员需要加强自身的建设,提升自身的专业素质,从而推动监理工作的顺利开展。

参考文献:

[1]李建东.建筑工程安全监理中的风险管理工作探析[J].劳动保障世界(理论版),2013,07:141-12.

[2]张自江.公路工程监理工作中的全面质量管理探析[J].黑龙江交通科技,2012,08:140-51.

篇(9)

中图分类号:TM261 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2017)12-0261-01

1 环保工程总承包项目质量管理中存在的主要问题

1.1 缺乏对顾客和市场的了解。没有根据顾客和市场的要求确定项目的产品品种、规模和质量,对市场不了解或了解不全面,市场调研报告、可行性研究报告质量低下,使项目先天不足,或造成开工之时即是下马之日的严重后果。

1.2 项目人力资源严重不足。为了降低昂贵的人力资源成本,面对多个环保项目同时进行的局面,大多数环保企业采用矩阵管理模式配备项目实施人员,专业人员在项目间频繁流动,造成许多项目没有配备专职的质量管理人员,对项目的质量控制难以达到预期的效果。

1.3 项目质量策划流于形式。在项目的进度、费用和质量的控制中,项目经理往往忽视了对项目质量的控制,没有制定切实可行的项目质量计划,实现项目质量目标所必须的过程和资源得不到保证。

1.4 项目设计质量不过关。由于对设计过程缺乏控制,设计输出无法满足设计输入要求,造成项目设计变更数量成倍增加,降低了项目质量,增加了项目的成本。

1.5 不注重培养互利的供方关系。过分压低承包项目的中标价格,造成中标单位使用管理较差的施工队伍,使现场施工质量难以保持,成品保护措施实施不力,严重影响了项目的质量和进度。

1.6 项目监理的作用有待提高。由于部分项目监理费用偏低,现场派出的监理人员的素质和数量及监理所需的设施难以保证,监理的作用未能充分体现。

1.7 项目质量控制不严。由于没有合理地设置质量控制点,部分过程存在失控现象。

2 环保工程总承包项目质量管理对策

2.1 提高人员素质和质量意识

在环保工程项目的全寿命周期都需要有人的参与,因此提高人员素质,并使其建立起质量意识是开展质量管理工作的基础。可从以下几个方面着手:第一,工程总承包单位应当要求各单位项目部成员必须重视质量,将项目质量作为对项目进展考核的最重要因素,同时在开展全员培训时要组织员工学习质量管理方面的知识,使全体成员注意到质量的重要性,建立全员的质量观念;第二,要求所有施工人员必须具备胜任工作的能力,通过培训提升其专业技术能力;第三,提高全员的职业道德素质,使其在实际工作中不偷工减料、不损人利己,并辅以科学的质量奖惩措施,本着质量风险自担的原则,对质量管理有突出贡献的要重奖,而出现质量问题的要重罚,从而使员工主观上都以提升项目质量为目标。

2.2 建立科学的质量责任制

建立质量责任制是质量管理的一项重要措施。首先,要明确项目经理是项目质量总负责人的地位,所有的质量管理工作都要围绕项目经理举行;其次,明确项目领导班子各成员的质量责任,将项目质量管理的目标划分成若干个子目标,将这些目标落实到各个负责人,并将其作为绩效考核的重要组成部分,以此督促各级领导各尽其责;再次,各负责人还要将质量目标落实到各个班组,从而提升工程质量。通过这样层层落实的质量责任体系,最终实现整个项目的质量目标。

2.3 明确项目质量目标并合理设置质量控制点

环保工程规模较大,整个项目的质量目标的实现需要建立在各单位工程质量目标之上,而单位工程又是由各个分部、分项工程组成的,为使整体质量目标得以实现,就需要明确项目整体、单位工程、分部工程、分项工程各自的质量目标,根据各自的目标编制质量计划,并分别制定为实现质量目标而应采取的具体措施,编制质量控制设计,合理设置质量控制点。对只需要提供证明文件的项目设置文件见证点,而对委外加工的除了文件控制点外还要设置现场见证质量控制点。另外,在设计阶段应当将质量目标设定在满足工程运行后期质量要求之上,只有这样才能充分确保环保工程在使用周期内的质量完全合乎要求。

2.4 施工过程的质量管理与控制

在EPC总承包项目施工过程的|量管理与控制过程中,要想有效提升EPC总承包模式的应用效率,建筑承包单位就要先构建完善的EPC总承包模式工作体系。因此,应按照EPC项目的施工管理特点,建立完善的质量管理机制,并对施工质量管理进行严格控制与管理。在EPC总承包项目的施工过程中,应采取事前、事中和事后控制相结合的方法,对施工质量进行严格管控,同时施工人员还要管理和控制质量控制点,仔细检查施工方案,严格按照质量控制点与现场监理人员做好质量管理与控制工作。并且还需要不断加强建设单位、监理单位以及施工单位的沟通和协调工作,进一步有效解决施工现场存在的问题,做好监督工作,严格控制EPC总承包项目的质量管理工作。除此之外,建立有效的质量奖惩机制,在项目施工过程中,应做好质量检查、专项检查以及巡检抽查等工作,及时发现质量问题,做出合理的绩效考核工作,采取有效的奖惩措施,对在质量管理过程中成绩突出、表现良好的给予相应的物质奖励和精神奖励,反之,对在质量管理过程中,出现安全隐患和质量事故的人员给予一定的惩罚,通过行之有效的奖惩机制,不断提高现场人员的工作积极性和工作效率,提高质量意识,促进EPC总承包项目质量管理体系的正常运行。

2.5 控制分包工程质量

环保工程总承包方在将一些非主体工程分包出去后,作为工程总承包方的项目经理是整个工程的质量负责人,为保证工程质量,就必须控制好分包工程的质量,具体来说包括以下几点:第一,在选择分包商时,总承包单位应当充分掌握分包单位的技术能力、市场口碑等方面信息,以确保分包单位具备保证工程质量的条件。第二,对分包单位的施工方案进行审查,包括施工顺序以及所选择的施工方式是否合理,以及方案中有无可能导致工程质量问题的潜在因素。第三,做好过程控制。对钢筋绑扎、管线埋置等隐蔽工程要在封闭之前进行质量验收,如果施工单位在未经验收的情况下私自封闭,则必须要求其揭开重新验收,做到每一个工序的进行都是在上一道工序质量合格的基础上进行。第四,材料、设备的质量控制。在设计阶段,就要把工程中所需要用到的主要材料、设备及其性能参数以书面的形式列出,分包单位负责采购的材料和设备的质量责任虽然属于分包单位,但工程总承包单位也要对其进行检查和检验,充分保证用于工程施工的材料和设备都符合设计文件的要求。第五,积极参与质量事故调查与处理。在工程发生质量事故后,环境工程总承包单位要立刻组织项目各参与方对事故进行调查分析,查明导致事故的原因,并对事故造成的损失和严重程度进行评估,讨论出事故处理处置方案,对于有造成人员伤亡或较大经济损失的质量事故要上报相关部门。最后,对质量事故处理的过程要形成技术资料存档。

3 结语

环保工程实行工程总承包对于环保市场的有序开展是有益的,做好项目的质量管理是实现环保工程正常运行的基础保障,虽然当前我国环保工程总承包项目质量管理中还存在诸多问题,导致质量管理水平还处于较低水平,但随着环保工程技术与国际的接轨,相信我国环保工程总承包项目质量管理水平会大幅提高,为我国的环保事业做出积极贡献。

参考文献

篇(10)

中图分类号:X324文献标识码: A

1、项目管理的发展历程

1.1、传统工程项目管理的发展经历

我国在传统工程更项目管理上一开始就有了丰硕的研究成果,然而后期却发展缓慢。我国在2000多年之间的战国时代已经进行了项目管理的实践,在这之中也创造除了诸多较好的传统项目管理方法。比如说,一直从战国保持到现在的都江堰,该工程从设计直到施工等等方面都使用了全面系统的思想,创造出了令世人瞩目的成就,实现了分洪以及灌溉工程项目。在工程项目管理上,因为宫廷建设项目的实施管理,在较早的时候就有了自己的“工料定额”以及“工时”、“造价”、等等管理方法,同时在诸多的朝代的“工部”都制定了一定的标准。

1.2、现代工程项目管理的时间和发展

而我国的项目管理实践也展开的比较晚,直到20世纪的80年代后期我国才在建筑业以及国内工程建设项目的管理体制以及管理方法上进行较大的改革,才开始借鉴以及使用国际上较为先进的现代项目管理方法。较早展开项目管理实践的项目是我国的鲁布革水电站项目,使用了世行贷款项目,其在1984年第一次使用国际招标以及项目工期、质量、造价等等的办法而展开的现代项目管理的实践,其结果则有效缩短了项目的工期,降低了项目造价,获得了较为的经济效益。

2、环保项目管理的问题

随着近年来国家对环保事业的重视程度逐渐加强,对于环境保护过程中的各种项目的重视程度和管理意识也逐渐加强,但环保项目的管理水平还有待进一步提升,当前环保项目管理存在以下几个方面的问题。

2.1、从事环保项目管理的人员素质不高

我国的环保事业起步时间比较晚,迄今为止发展的时间不长,尽管近年来取得了一些成就,但是我国环保项目管理的专业化水平不高,环保项目的管理与管理人员的综合能力素养有很大关系,取决于他们管理意识的高低。当前,我国从事环保项目管理的人员整体素质与发达国家相比,还有很大的差距。比如,在当前的环保项目管理岗位上,具备管理才能以及专业环保知识的复合型人才比较缺乏,如有的环保项目管理人缺乏专业的环保知识,在项目管理过程中,造成项目管理滞后的问题,制约了环保项目的整体推进。

2.2、环保项目的管理体制不够完善,环保项目管理创新力不够

完善的管理体制是提升环保项目管理水平的保障,当前我国环保项目管理的体制方面还不够完善和规范。在具体的环保项目中,各种项目的审批、成本管理、进度管理、项目竣工验收等都存在很多问题。由于管理体制缺乏,导致环保项目的审批时间被延迟、环保项目的进度管理存在问题不能及时验收等,都是当前环保项目管理中的重要瓶颈。我国的环保事业起步比较晚,在管理过程中的很多方面守旧,缺乏一定的创造力,不能结合时代的背景进行变革,对环保项目的发展带来很大的制约。

2.3、环保产业的技术水平不高

当前,我国的环保产业处于初级发展阶段,其整体的科学技术水平不高,这对环保工作的顺利开展是很大的阻碍,不利于各种环保项目的顺利开展。环保产业的技术水平不断革新,是促进我国环保产业快速发展的重要推力,比如要加强对各种节能产品的研究还有待加强、资源回收利用技术还不够成熟、环保项目建设个管理的方法手段还比较落后等,都会制约环保项目管理的发展。

2.4、环保项目管理法制方面不够完善

对于环保项目管理而言,一个十分重要的保障就是法制体系,我国的环保产业法律法规起步的时间比较晚,还有很多地方有待进一步的完善,比如,当前我国与环保相关的法律主要是《环保法》,而该法律条文中对环保项目的相关内容的规定较少,不利于环保项目的执行,对环保产业的发展带来很大的负面影响。

3、如何认识到工程项目管理的重要性

3.1、工程合同的开放性

(一)、工程合同开放性是法律的强制性要求

工程项目管理一般都是直接性的影响到国计民生的重要方面,所以,基本上所有的国家都是针对工程合同及管理共同的制定了与之相应的强制性法律法规。这部分强制性的法律法规的基本特点,就是在工程营造的过程之中很任何的其他工业产品不同之处,就在于供应商自己在自己管制的物业中完成之后,之后再交付给客户,完成最终的交易。

(二)、工程合同价值交付过程特性规定了合同必须是开放性的

环保工程的总承包里面的甲乙双方约定的交付产品,仅仅只是一个概念的设计,一个承诺。最终产品的形成与实际的交付,是甲乙双方,在合同的约束与约定之下,通过互动合作,循序渐进的逐步的完成。环保工程总承包合同的这个特点,就得要求总承包方,务必要以诚信为基础,法规为准绳,合同为依据,通过精心施工、精心组织与精心规划,真正的做到每个过程的业主都满意,每个阶段性的成果业主均可以得到认可。

(三)、工程合同的开放性带来合同利益相关者问题

环保工程产品交付过程的特殊性与项目产品的特殊性,规定了合同在履约过程之中,不仅仅是要不断地满足业主的各种动态需求,还得兼顾到项目有关方面的利益。工程管理的一项十分关键的工作,那么就得要正确处理好项目利益体系之间错综复杂的关系。

3.2、建立起工程成本的全生命周期性概念

关于工程的成本,人们一般都会存在着部分的误区,其中,对于工程项目生命周期的全面理解十分的缺乏。例如,环保工程总包项目的端设备与工程成本项目的成本有着本质上的区别。这就是由于两者的项目生命周期显著不同,最终就会使得两者工程成本的性态不同。然而环保工程总包的生命周期从项目概念阶段开始,最终止于工程项目法定义务售后服务结束。

3.3、不断提升环保项目管理的技术

将环保项目管理的技术提升,是提升环保项目管理水平的关键措施。为此就得强化我国环保项目的技术研发工作的力度,提倡对于各种项目管理技术进行深入的开发、研究以及应用。强化环保项目管理技术研发的力度,可以有效地组织公司以及各个院校相应的进行合作,进而就可以充分的引进各种先进的环保项目管理方法以及技术,再就得充分的结合我国环保工作的实际情况来有针对性的强化对于技技术的发与管理。

3.4、建立先进的管理模式,促进环保项目的规范化管理

为了不断提升环保项目的管理水平,对应的企业应该要对传统的项目管理制度以及体制进行改革,与当前的发展相结合,由于我国环保项目管理起步较晚,因此可以引进国外的一些先进的管理制度和模式,与实际的情况相结合,对环保项目的管理制度进行改革创新。比如有的企业在对项目进行管理的过程中,建立相应的联动机制,加强各个环节之间的有效协调,将具体的责任落实到每个人身上,对项目的质量、成本以及进度等多方面进行管理。

3.5、必须深刻理解产品与过程的双重作用

我们就本质上来讲,是“设计、施工”一体化就是环保工程总承包的核心内涵,按照现代化进的制造理念“设计、施工”一体化,其指的就是产品技术和过程技术的集成。从科学性的角度来看,一体化的技术也就是我们所说的集成技术,一定是可以创造价值,或者更为准确地说其具有创造价值的广阔空间。但是,在产品技术与过程技术集成的过程之中,并不会自然而然地就会创造价值。

结束语

强化环保工程项目管理工作的力度,项目管理的工作从工程的规划到工程的验收阶段,其实质上就是一个循环的过程,所以在工程管理的过程之中得充分的把握好工程施工的质量之下有效地保障施工的进度管理、施工的成本管理,最终来增强工程项目管理理念,将项目管理的水平提高,使得环保项目的建设可以达到理想的环境效益与经济效益。

参考文献

篇(11)

一、必须建立健全环保工程建设监理机制

推选工程建设监理是我国工程建设体制中一项重要改革。近几年随着市场经济体制的逐步建立和完善,工程监理重要组成部分的环保工程监理,近几年在全国已有一定的发展。但是由于在环保工程建设中仍未建立健全工程建设监理机制,在环保工程建设存在问题比较多,以福建省四大重点污染源限期治理为重点的“99环保行动”检查结果为例,地方政府于1996年下达限期治理任务并且投入了大量的环保专项资金,然而3年时间过去了,仍有一些企业治理迟迟未能完成,至今仍然向闽江排放未经处理的污水,造成严重的水体污染。究其原因,在很大程度上就是缺乏有效的行政和环保工程建设监理。因此要加强环保工程建设监理,必须制订、颁布环保工程建设监理的法规,尽快建立健全环保工程建设监理制,才能形成环保市场三方主体相互制约、相互协作、相互促进的运行机制。只有建立健全了环保工程建设监理机制,才能做到以招投标制、建设监理制、项目法人制为中心,以工程建设监理为对象,以政策法令、技术标准、工程合同为依据,才能有效地控制投资,确保工程质量,对加快工程进度起到积极效果。马尾快安万吨/日污水处理厂正是实施了环保工程监理,通过业主、设计、施工与监理四方的共同努力,工程施工质量、工程进度、合同支付均得到有效的控制,同时为优质工程奠定了良好的基础。

二、发挥监理职能,认真执行监理程序

环保工程建设监理是对工程实行全方位、全过程的监理。环保监理单位必须严格履行监理合同,对承接的环保工程建设监理项目负责。监理单位有机地把建设项目的业主责任制、招投标、承(发)包合同制连接起来,以经济合同为纽带,以提高工程建设水平的目的,实行“投资、质量、工期”三控制,做为“合同、信息”两管理及工程项目间各方的组织协调,充分发挥环保监理职能。监理工程师在明确监理任务的情况下,根据完成的项目内容和要求,制定了监理工作大纲、监理条例与监理实施细则。为了保证监理工作的质量,除了具备各自的专业知识外,还应熟悉有关合同和法律方面的知识。

在实施进度控制中,要求施工单位按合同编制总工期和每月施工计划,报监理批准执行。在实际进度与计划进度发生矛盾时,根据实际情况利用定期的每周“现场协调会”和每月的“工地例会”等形式,在保证工程质量的前提下,合理安排对工程进度的调整。

质量控制是工程建设项目监理工作的核心,是工程建设成败的关键,是实现建设监理三大目标的重点,而施工阶段的质量控制又是工程建设项目质量控制的重点。在质量控制的整个环节,监理部门应采取有效的质量监控手段,对施工进行全过程的质量监控。在审查开工申请时做到三个不准:即人力、材料、机械设备准备不足不准开工,未经检验认可的材料不准使用,前道工序未经检验合格后道工序不准进行。在工程施工监理中,一般采用旁用旁站监理和巡回检查,在关键工序即浇注桩基混凝士的连续施工中,监理人员就要不分昼夜、全天候进行旁站监理。质量不合格的则下令采取必正措施。在监理过程中,监理工程师的各种指令都要有文件记载,使各项事情处理都有据可查,如现场质量检验单,质量进度问题通知单,备忘情况纪要等。

在合同支付过程中,监理部门以合同文件为依据,工程质量为基础,施工质量为保证,测量核实为手段,进行结算签证。对所有的工序,依据技术规范,验收评定标准,对质量进行验收,其检测试结果要求表格化、数据化,合格地签署质量认可书,并以此作为指令和支付凭证。无监理开工或质量合格签证手续的,暂缓支付或不予结算。对质量检验不合格的工程项目,则下达指令支付结算。监理部门必须坚持裙带求是,充分发挥监理职能,公正地维护业主和承建单位的利益,有效地促进施工承包合同的履行。

三、正确处理好业主、施工单位和监理三方的关系

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