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中图分类号:F279.23 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2012)02-00-01
知识经济是当前时展潮流,项目在知识经济中处于重要地位。企业在项目管理中不断加大知识管理力度,是企业项目能够成功的保障,也是有效培养企业核心竞争能力的重要途径。知识管理与项目管理相对来讲是互相独立的,然而,知识管理始终贯穿在项目管理过程中,其能够在项目管理中发挥积极的作用。项目管理作为管理模式,其取得成功的关键是项目团队运用企业所具备相关知识的反应,这些经验也是企业重要的知识。[1]
一、企业项目管理中引入知识管理的必要性
1.知识管理能适应企业发展变化
知识作为资源逐渐受到众人的重视,其在竞争中的地位使企业管理模式发生了很大的改变。对企业内部的职工、企业内部组织以及企业知识资源管理是企业需要面对的挑战。企业发展的前提是知识的不断积累、创造与利用。所以,从知识管理层面来寻求其未来发展之路已经显得非常重要。所以,不断加强知识管理以便能适应当前企业发展变化。
此外,知识管理能有效打破企业原本存在的等级制度,使得企业领导与员工之间能够创造平等沟通的平台,实现知识共享和交流。知识管理能够让企业中的项目管理人员充分意识到知识才是项目推进中的重要核心资源,认清自身属于知识管理中的重要组成部分,并注意将知识自觉运用到实际工作当中。[2]
2.企业项目管理需要强化知识管理
项目具有一次性的特点,这使得项目具备其本身的特点。项目实施的整个过程,实际上是不断进行知识创造的过程,因此,每一个项目都会给企业带来经验的积累。另外,企业项目在具体开展的过程中,也需要企业经验的支持,使得企业项目能够顺利开展。项目在实践过程中所获得的经验与教训,对企业来讲也是重要的知识,对其加以有效的归纳与整理,是不断发挥企业优势与解决项目问题的关键,项目高效、快速的完成,为企业提升自身的核心竞争力,产生好的社会效益等都有着十分重要的现实意义。
二、企业项目管理中建立知识管理体系的途径
在企业项目管理中引入知识管理能够对知识进行有效的整理与收集,并能将其进行有效的传播,并在提升企业项目管理水平的同时,大大提升企业的项目成果的质量以及工作效率。企业项目属于知识密集型的任务,其需要企业整个项目团队在多变的环境中,不断进行知识积累,并将知识加以转化与创造。对企业具体项目来讲,构建项目管理知识体系,发掘项目中的知识具备重要的现实意义。企业应该通过项目挂历来不断充实与发展自己,构建完善的企业项目知识管理体系,提升企业未来发展的战略水平。[3]
1.构建与知识管理相匹配的项目组织基本结构、知识管理流程
企业运行与发展的重要基础是其组织结构,在企业组织结构中采用知识创新与知识共享,能够大大提升项目的整体运作效率,从知识管理的角度来设计相关的项目管理结构,构建相关的各个职能部门和项目间知识沟通、项目共享,从原先的注重指挥和控制开始转向强调沟通与服务,采用扁平组织、柔性化的管理以及高素质的员工参与为基本特征,开展切实有效的交流与形式多样的激励创新体制,将潜在的知识进一步的显性化,让知识更好的加以应用。
另外,还应该充分结合企业相关项目目标,将企业内部、外部所关联到的知识结构,打造成完整的知识链,并且对其加以有效管理,便于促进企业知识能够实现不断的增值。知识管理的具体流程能够运用到项目管理的各个阶段当中,是知识经过一段时间的积累之后显现出的成果。在知识管理的成果形成之后,不仅可以提交企业知识库,还可以建立知识档案,采用文件的形式来对企业已经获得的知识管理经验加以归类存档,使知识能够成为企业进行知识积累与创新的源泉。
2.创建知识管理平台
企业项目管理中的知识管理需要信息技术的大力支持,信息技术能够让企业内部知识不断进行积累之时,还可以从外界获得更多相关的知识与信息,来有效掌握市场方面的变化,正确的把握好时机。创建企业的知识管理平台,能够为企业项目管理提供各个方面协作的场所,能够让企业的实现全方位的信息管理,便于开展信息的交流、与信息共享,使企业各个部门能够更方便展开交流与协作,使项目基本成员、管理人员与协作的各个部门之间彼此相互了解对方的情况,对新的理念能及时保存。此外,创建知识管理平台,还需要建立知识库,对相关的知识进行评估、分类与开发,确保知识库的不断更新。
从当前的发展情况来看,企业当中的许多项目是同时开展的,其项目所使用的新工艺与方法在项目团队内部能进行有效传播,对其余项目产生的影响较小。作为企业中的其余成员来讲,并不能掌握全部项目所需要的相关知识。为了能够有效解决这方面存在的问题,可以在知识管理平台之下建立相关的数据库检索系统。当企业中的人们在遇到项目管理方面的难题时,完全可以通过该系统进入到企业项目管理中的知识管理知识库,来对解决这一问题。假如在知识管理库中不存在这一方面的问题解决办法,则可以将其提交企业的知识库,经专业人员对难题进行解决。[4]
3.建立适合知识管理的环境氛围
企业项目管理中的各个组的成员之间进行交流是特别重要的,这对项目成员的知识与经验来说也需要认真对待。在组建企业项目管理团队时,需要构建和谐互动的交流氛围,使成员的知识不断得到共享与创新。尤其是应该在项目内部构建适合交流的和谐环境,使得项目管理成员之间能进行交流,能够提升项目管理团队知识管理水平。
总之,在知识经济时代,项目管理也应该敢于创新,采取构建与知识管理相匹配的项目组织基本结构、知识管理流程、创建知识管理平台、建立适合知识管理的环境氛围等途径,加强项目管理中的知识管理,提升企业项目管理的整体水平。
参考文献:
[1]王众托.项目管理中的知识管理问题[J].土木工程学报,2003(03).
一、项目时间管理
时间管理包括为确保设计按时完成所需的各个过程。一个项目通常由多个工序组成,在项目管理中通常把一个工序称作一个活动(下文中将用活动一词来代表工序)。时间管理主要包括活动定义、活动排序、活动历时估算、制定进度计划、进度计划控制等。
二、项目时间管理的实施过程
1.项目活动定义。PM 对于项目时间的管理,首先是明确项目总体目标。以此为基础才能制订出可行的项目时间计划,进行合理的时间管理。有了明确的项目总体目标后,把项目工作分为易管理的、较小的工作包,也叫多个项目活动(或任务),要再将所有活动列成一个明确的活动清单,让项目团队的每一个成员都清楚有多少工作需要处理。
2.项目活动排序。在活动清单的基础上找出项目活动之间的依赖关系和特殊领域的依赖关系、工作顺序。在进行项目活动关系的定义时可采用前导图示法、箭线图示法、条件图示法、网络模板这 4 种方法,最终形成一套项目网络图。
3.活动工期估算。对每项活动的工期进行估算从而得到整体量化的工期估算数据,在估算中应充分考虑风险因素对工期的影响。一般来说,活动工期估算可以采用以下几种方式:一是专家评审形式。由有经验、有能力的人员进行分析和评估。二是模拟估算。使用以前类似的活动作为未来活动时间的估算基础,计算评估活动时间。三是定量型的基础时间。当产品可以用定量标准计算时,则采用计算单位为基础数据整体估算。四是保留时间。时间估算中预留一定比例作为冗余时间以应付项目风险。随着项目进展,冗余时间可以逐步减少。
4.安排进度表。项目进度计划意味着明确定义项目活动的开始和结束日期,应根据项目网络图、估算的活动工期、资源需求、资源共享等情况。
5.进度控制。进度控制主要是监督进度的执行状况,及时发现和纠正偏、错误。
三、项目活动的分解与界定
通过对项目活动的分解使项目的成员更加清楚各个阶段应该干什么,各项活动应该什么时候完成等等。项目管理中各活动之间存在着依赖关系和特殊工作顺序要求。在项目活动的排序中,有些活动要依赖某个活动的结果,有些活动可以同时开展等。该项目中所有的活动都要依赖产品概念设计和市场研究计划结果,因此要先进行产品概念设计和市场研究计划的工作,在完成该项工作后接着进行生产流程规划、制造产品原型和制造市场宣传手册,然后进行市场调查和估算产品成本的活动,最后测试产品原型和产品的定价和销售预测的活动。在进行项目活动的排序时采用项目网络图的方式,根据该项目活动的分解和项目各活动间的相互依赖关系。
四、项目时间管理的关键――进度控制
控制职能发挥着不可替代的作用,它保证管理过程中的各个环节的发展不脱离预期安排,从而保证组织目标的实现。项目时间管理也是管理中的一类,时间进度控制在整个项目实施过程中,对保证项目不偏离既定的轨道、顺利按时按质完成占有非常重要的地位。时间、成本、质量、范围是项目成功的基本要素,对项目的成败起着至关重要的作用。其中时间因素又会对其他方面产生很大的影响。从项目实施的结果来讲,能够在预定的时间内,达到预期的工作目标,就可以说是项目得到了有效的进度控制;从项目实施的过程来讲,有效的进度控制应具有以下特征:有效的进度基准计划;实时掌握项目实际进展状况;预见性地发现和解决在项目实施中的问题;能够采取有效方法控制影响项目进展的因素;项目能在预定的或可接受的时间内完成。
五、项目时间管理对项目管理的重要意义
项目时间管理有着重大的理论及实践价值,其重要性主要体现在以下几个方面: 第一,提高资源利用率。资源的有限性要求我们要合理地安排项目进度,而合理的时间安排能够使各项活动在总的工期内稳定而有序地进行。盲目地把时间安排在项目中就很可能造成很多人员、任务的瓶颈,使资源不能得到充分地利用。第二,提高团队效率。 在对项目进行时间管理及规划后,每项活动都会有期限,这会调动起团队的动力、创新力及工作效率以在规定时间内完成任务。第三,降低项目的风险性。项目时间管理的关键是进度控制,进度控制有利于在项目进行的过程中发现问题及隐患,及时采取措施,从而降低了项目的风险性。
参考文献
[1]金小云.一种项目时间管理系统介绍[J].管理工程学报,2005(S1)
[2]张红岩.浅谈在项目中如何进行项目时间管理[J].吉林省经济管理干部学院学报,2005(4)
[3]杨卫东,李.项目管理中的时间成本探讨[J].上海管理科学,2005(3)
[4]赵涛,潘欣鹏.项目时间管理[M].北京:中国纺织出版社,2005
[5]刘伟雄,晏荣.项目时间管理[J].改革与战略,2004(9)
【中图分类号】R781.34【文献标识码】B【文章编号】1672-3783(2012)07-0311-01
孕前检查首先是在国外流行起来的一种为了避免孕育畸形儿,实行的一种医疗检验方式。据相关医疗文献记录表明,孕前保健能够有效的减少孕妇出现流产等不良结果。随着国家卫生部出台相关的孕前保健服务条例,对相关医疗单位的孕前保健工作作出了高标准的要求。如何将孕前保健工作落实到实处,成为基层妇幼保健所当前一个急需解决的问题。本篇文章对通州区展开孕前保健的一些做法进行了分析研究,希望能够为相关的医疗工作者提供一些理论依据,更好的完成孕前保健工作。
1孕前保健的方式以及措施
1.1树立基层单位的良好形象,加强孕前保教教育
1.1.1国家取消强制婚前身体检查以来,各地的自愿婚前检查人数不断下降。通州区妇幼保健所积极与相关部门展开合作,为准备结婚的年轻人提供更加便利的婚前检查条件:(1)首先在结婚登记处设立婚前教育专门窗口,便于年轻人咨询。(2)其次委派专业的医生对新婚夫妇进行婚前健康指导,让新婚夫妇了解孕前保健的重要意义,劝导新婚夫妇在准备孕育孩子之前,做相关的孕前保健以及身体检查,确保母子健康。
1.1.2与计划生育部门合作,成立专门的新婚夫妇婚前教育指导中心。利用计划生育部门的相关便利条件,对适龄生育妇女进行多种形式的婚前保健知识指导,展开专门的课题讲座,对适龄妇女发放相关的孕前保健资料,建立专门的咨询窗口,开通孕前保健知识的咨询电话,进一步的提高适龄妇女对孕前保健重要性的思想意识。
1.2注重服务方式,提高服务性质
1.2.1提高自身的服务质量,实行更加科学化、人性化的服务方式。通州区妇幼保健所不但免费提供国家相关规定的孕前检查项目,还根据实际需要,开展人性化的孕前检查项目选择,准备进行孕前检查的适龄夫妇,可以根据自身的需要,进行一项或者多项的选择性身体检查,确保检查者的本身实际利益,同时对检查者的身体负责。
1.2.2通州区妇幼保健所还对受检夫妇实行部分项目免除检查费用,在一定程度上缓解适龄夫妇的经济压力,除了免除基本的挂号费用、检查费用以外,还提供相关传染病的免费检查。
1.2.3开展一卡式服务的先河,为了受检夫妇能够更好的享受到国家规定的相关政策,为受检夫妇提供更大的便利条件,通州区妇幼保健所将多个免费检查的项目组合到一起,做成卡片,通过相关部门进行无偿发放,让更多的适龄夫妇能够更加方便的接受婚前检查,确保适龄夫妇能够接受正确的孕前保健知识。
2孕前保健宣传的意义
2.1适龄夫妇孕前保健的重要意义
2.1.1适龄夫妇通过接受孕前保健的相关知识,能够有效的预防生育先天性畸形儿以及出现流产等不良结果。同时能够对胎儿的生长状况进行有效的检测,为保证孩子出生后的身体健康,做出科学有效的预防。
2.1.2适龄妇女的孕前保健能够有效的降低适龄妇女的生育风险,对一些疾病进行有效的防治。做好孕前保健工作能够为患有慢性病的适龄妇女降低生育风险,保证孩子的身体健康。相关资料证明,开展好适龄妇女的孕前保健工作,能够降低先天性畸形儿的出生率、降低死胎以及新生儿死亡率。
2.1.3适龄夫妇接受正确的孕前保健知识,能够通过改善不合理的生活方式,改善适龄夫妇的体质,提高新生儿的出生质量。在孕前保健活动中,适龄夫妇能够接受到专门的一对一的咨询服务,医生通过对适龄夫妇的生活全面了解,能够提供最科学合理的可行性方案,为孕育孩子提供最好的保障。
2.2实行孕前保健的优势所在
2.2.1同以前国家规定的婚前检查不同,适龄夫妇的孕前保健所选择的项目更加科学合理,对适龄夫妇的优生优育有着直接的帮助。适龄夫妇一般都会在受孕以前选择进行孕前保健,这个时候的受检者有着更加明确的检测目的。能够更加直观的了解适龄夫妇的身体情况,判断出这一时候是否适合进行受孕,进一步的保证受检者的身体健康。
2.2.2适龄夫妇在结婚到产生生育计划的时间间隔是不同的,一对适龄夫妇选择进行孕前保健,证明这对夫妇已将生育下一代纳入到生活计划当中,这个时候对适龄夫妇进行孕前保健知识的指导,更能够引起他们的兴趣,使孕前保健落到实处,真正的帮助到适龄夫妇。很多实践证明适龄夫妇在孕前以及怀孕早期适量的服食叶酸能够有效的降低新生儿的神经管畸形的发生率。适龄夫妇接受孕前保健知识的指导能够促进适龄夫妇服用叶酸,进而保证孩子的身体健康。
2.3开展孕前保健出现的问题以及对策
2.3.1加大孕前保健的宣传力度,吸引更多的适龄夫妇接受孕前保健知识的指导。利用有效的宣传途径,是孕前保健的必要性深入人心。
2.3.2对适龄夫妇的孕前保健指导应该更加全面。现阶段的孕前保健指导大多数还停留在注重医学检查,轻视咨询指导的层面。而现在的适龄夫妇却需要更多的孕前保健知识的咨询以及指导,需要专业的人士给予他们专业的优生优育指导、孕前心理指导以及孕前的营养保健知识的指导。如何能够按照国家相关部门制定的孕前保健服务条例为适龄夫妇提供更好、更全面的孕前保健指导,实现最大的经济效益以及社会影响是现阶段基层卫生院产科门诊面临的问题。
2.3.4孕前保健知识的普及化。具有关部门统计,一般工人、外来务工人员、农民接受孕前保健知识的人数要远远的低于白领工作者、机关事业单位的工作人员。我院也曾专门针对外来务工人员进行了孕前保健知识的宣传与指导,不过所收到的效果甚微。
3结论
孕前保健的重要性已经逐步显现出来,为了更好的完成这一工作,为广大适龄夫妇提供更全面的孕前保健指导,我们基层卫生院应该在区妇幼保健所带领下加大孕前保健的宣传力度,将孕前保健的重要性凸显出来,从根本思想上,改变适龄夫妇的意识,使适龄夫妇能够更加主动的接受孕前保健知识。改善孕前保健工作的服务方式,使之更加合理化、人性化,为广大群众提供更加优质的服务,确保我国优生优育计划的有利实行。
参考文献
[1]杜莉,陈英耀.婚前医学检查的作用于意义.中国妇幼保健,2006,21,4
工程质量检测是工程建筑施工过程的关键环节之一,这项工作的重要性在于,工程质量检测结果会直接决定工程的安全性以及人民群众的生命财产安全。这就要求工程质量检测相关部门之间要通力配合,从保障工程安全性角度出发,树立高度的责任意识,对工程设计施工质量进行全面客观检测,避免发生质量和安全问题。从实际的工程质量检测情况来看,现阶段我国的工程质量检测工作仍然存在很多无法回避的问题,因而有必要加强工程质量检测工作,深化对于工程质量重要性的认识,避免对建筑施工人员人身安全造成威胁[1]。
1 建筑工程质量检测意义
笔者认为,建筑工程质量检测的意义具体可表现为下述几个方面:首先,建筑现场和建筑施工设施质量控制是工程质量检测的关键,有助于保证建筑工程质量检测工作的顺利实施,以及工程施工质量水平的提高。其次,加强工程质量检测人员专业技能培训。现阶段,大部分工程质量检测人员的自身技术水平较低,且不愿主动学习,因而达不到工程质量检测在专业技能方面的规定,对此,工程质量检测单位应加强质检人员的技术培训,避免发生现实与教育脱节现象,注重提高质检人员的综合素质和专业技能,使其更加符合实际工作的需要。最后,工程质量检测对于保障工程施工安全性具有重要意义。质量检测人员应对施工过程中的各个环节进行逐项检测,及时发现和处理潜在的安全隐患,将存在问题的工程拆掉重做[2]。
2 工程质量检测工作现状及问题
(1)工程质量检测方法和内容存在明显的商业化倾向。现阶段,大部分工程质量检测单位均将经济效益首位首要原则,依据自身质量监督机构的独特作用和地位,承接大量的检测工作,部分单位甚至会在技术人员、设备和检测力量未达到标准的时候便开始独家经营,这就会对工程质量检测工作造成严重的不良影响。部分检测单位甚至存在为达到委托方要求出具假证明或假报告的现象,这一不良经营管理行为的出现会对检测单位自身形象和质量监督机构的声誉造成不良影响。
(2)质量监督工作与检测工作脱节。质量监督工作作为一项政府行为,相关的质量监督部门需要加强各个项目的监督管理工作,作为质量监督工作的核心部分,质量检测工作也应落实到工程施工的各个环节之中。然而,在具体的操作过程中,质量监督机构与检测单位的工作之间存在着严重的脱节现象,因而检测单位的应有作用得不到有效发挥,两者之间无法及时联系、协商和配合,检测资料无法向质量监督部分及时提供。
(3)作用模糊、地位混淆。质量检测时工程施工质量监督的重要组成部分,部分体现政府职能。但是,很多工程施工单位并未充分认识质量检测工作的重要性,导致其地位混淆,应有作用得不到发挥。从现阶段的实际情况来看,大部分质量检测单位均仅仅考虑自身的经济效益,导致检测工作流于表面,仅仅将其视为业主委托的一种试件和材料检测工作,属于微观管理的一种,忽视了工程质量检测工作的宏观性和重要性。
3 工程质量检测管理措施
(1)加强市场行为监管力度。在情况完全查实的基础上,对于自身技术水平过低,以及严重扰乱市场秩序的工程质量检测单位,应处以吊销执照处罚,对于采取不合法手段进行恶性竞争的检测人员和检测单位,应及时查处。对于工程质量检测收费标准,物价管理部门应在综合调查分析的基础性,进行适当确定,从而保证工程质量检测单位利益与责任相一致,在检测工作开展的同时,注重桩基检测水平的提高和促进,以及设备的更新、人才的影响、资金投入的加大以及资金的积累。从而根本上打破传统的经营垄断,提高工程质量检测市场的自律性、公正性、公平性和开放向,促进整个行业的健康、持续发展[3]。
(2)注重检测人员政治素质和专业技能水平的提高。各个检测单位应从当地的环境条件和地质条件出发,结合以往的工程建设经验,通过专题调研和技术培训的方式,提高工程质量检测人员的专业技术水平和综合素质。在工程质量检测技术研讨会的基础上,加强新方法和新技术的应用和推广。同时,鼓励工程质量检测人员在积极切磋技艺、多探讨、多总结、多实践的基础上进行科技攻关活动,从而整体上提高检测人员的综合技术水平。强化检测人员责任意识和质量意识教育,使其树立牢固的工程质量终身负责制理念,定期开展关法律法规培训和职业道德教育[4]。
(3)强化工程施工现场的机构检测监管力度。作为工程施工过程的主体环节之一,工程质量检测承担着提高整体施工质量的重要责任,检测人员应通过取样或抽样检查等方式,对进场的材料质量负责,确定工程施工所用材料质量得到保障,若施工材料无法进行抽样检查,则可将材料送至由检测资质的单位进行检测,并未其他责任主体的施工过程提供辅助,从而最大限度延长工程的使用寿命[5]。
(4)对工程质量检测单位的法律责任进行明确规定。为了进一步转变工程质量检测市场的现状,建筑单位应以双方协商价格或是工程造价的百分比为基础,委托相关质量检测单位对整个工程质量进行监督检查。另一方面,政府相关管理部门也应对工程质量检测中检测单位的法律责任进行明确规定,将其视为与工程监督单位相并列的工程质量行为责任主体,并对工程施工中所用材料质量承担相应责任[6]。
4 总 结
综上所述,为了进一步提高工程的施工质量,工程质量检测人员应增强自身的责任意识和质量意识,切实做到“质量在我手中,标准在我心中”,对工程施工过程中各个环节质量进行严格控制,以严谨的态度和饱满的热情对待质量检测工作。同时,政府部门也应明确各个工程施工主体的质量责任,为各方提供协助,从而保证工程施工过程的顺利进行,最大限度延长工程的应用寿命。
参考文献
[1]石忠林.建筑工程质量检测管理的调研与对策[J].工程质量,2008,1(1):1~3.
[2]梁进艺.分析建筑工程质量检测中的混凝土检查技术[J].施工技术,2014,1(1):143~144.
[3]刘艳艳.建筑工程质量检测的研究分析[J].科技向导,2013,1(6):48-50.
自1998年国家教育部把“财务管理”从会计专业独立出来,列入工商管理学科下的本科专业目录以来,全国高校围绕“财务管理”这一崭新专业的建设问题展开了广泛的研讨。尽管财务管理专业在我国高校学科体系中,属于新兴专业,如何进行财务管理专业特色建设,不断提高人才培养质量,满足社会对财务管理人才的要求,是高等财经院校的重要任务。
一、高职高专院校建立实践教学体系的目标、原则及现状
(一)高职高专院校建立实践教学的目标在教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会关于财务管理专业的指导性教学方案中指出,财务管理专业的培养目标是财务管理专业人才适应社会主义现代化建设之需要,德、智、体、美全面发展,适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新精神,具备财务管理和相关管理、经济、法律、会计和金融等方面的知识和能力,能够从事财务管工作的工商管理高级专门人才。而根据教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见概括起来就是:高职教育财务管理专业的业务培养目标应是:培养掌握现代公司和企业财务管理基本理论知识和专门知识,具备会计、管理、经济、金融和法律等方面相关知识,适应地方中小企业金融、证券业、政府部门和其它管理服务业需要的具有一定理财技术能力和创业能力的、具有良好思想品德、人文素养、身心素质的初中级理财人才。高校本科财务管理专业人才培养层次定位应主要立足于培养高素质的应用型专门人才,培养的重点放在“高素质”上,即具有良好的政治思想素质、人文素质、心理素质和身体素质;具备扎实的财务管理专业知识与技能功底和宽广的相关学科基础性知识;具有很强的创新能力和实践能力;具备必要的自学能力和科研能力,有进一步发展的潜能;具有较强的市场经济意识、社会适应能力和职业转换能力;具备外语、数学、计算机和大学语文基础;具备一定的国际观、战略观和涉外理财能力;具有较强的组织能力、协调能力和团队合作精神。它培养的学生是具有扎实的财务管理专业知识与技能功底,熟悉金融、经济、法律、管理、会计等相关学科基础性知识,综合素质过硬、能力全面,学生的岗位定位是能在大中型工商企业;金融企业(含外资金融机构等);会计师事务所、审计师事务所、资产评估机构、财务咨询公司等中介机构;事业单位;财政、审计、税务等政府部门以及大专院校和科研部门的教学及科研工作的应用型专业人才。而高职高专院校财务管理专业的人才培养目标立足于“高技能”上,即掌握经济管理、理财、金融和网络信息技术等方面的知识和能力,能够用现代化技术和手段从事企事业单位、政府部门财务管理活动的高级技术应用性专门人才。
(二)高职高专财务管理实践教学构建的原则如上所述,无论本科院校还是高职高专院校,实践教学都是其教学中的重要组成部分,它能适应社会发展的需要,因为随着我国社会主义市场经济的深入与发展,企业财务管理的动态性和开放性更加明显,这要求财务管理人员必须具备理财的知识结构和能力结构。它也能提高学生的专业技能和动手能力,满足市场经济对学生财务管理知识结构和能力结构的要求。同时,实践教学是提高学生掌握现代信息技术的需要。现代信息技术的应用促使财务管理工作的多变性和多样化。为适应21世纪知识经济发展、满足现代信息技术对财务管理教育的要求,应该在财务管理专业教学中及时进行调整,建立实践教学体系。实践教学更是培养学生实际工作技能和技巧的重要手段。通过实践操作,学生能够系统、全面地掌握新会计准则、会计核算的基本程序和具体方法。而且'还能加强学生对财务管理基本理论的理解’促使学生将财务会计专业知识和财务会计实务有机地结合起来。重要的是,实践教学同样也是培养应用型人才的需要。财务管理专业实践教学既要考虑眼前的经济效益,又要考虑长远的可持续发展的社会效益,做到技能教育与素质教育并重。通过财务管理实践教学,学生既有较强的实务操作能力,满足用人单位的需要,又有较高的综合素质。实践教学对于高职高专院校来讲,显得尤为重要。前已述及,高技能的人才,仅靠理论知识的教授是不够的,而动手能力的培养,是绝对离不开实践教学体系的建设的,这一点对于高职高专院校来讲都非常清楚:首先,实践教学强调的是以实务为主,理论联系实际,深入浅出,通俗易懂,达到学以致用的目的。其目的主要在于理论联系实际,培养学生的实际动手能力,并贯穿于教学活动的全过程中。其次,实践教学内容上能体现出实践教育教学规律,突出财务管理专业应用性的学科特色。学生在实践中理解经济业务和会计事项的核算,掌握财务管理人员基本操作方法。不仅进行记账、算账、报账的手工训练,为工作岗位具体操作奠定基础,而且进行财务管理与分析,为从事财务管理、财务会计、投资分析咨询、财务规划等工作奠定基础从而培养理论基础扎实、知识面宽、实践动手能力强的应用型财务管理专业人才。
(三)高职高专财务管理实践教学现状主要表现在:实践教学的硬件缺乏。虽然实践教学的重要性已被广大高职高专院校所认识,但“巧媳妇难为无米之炊”,教学资金的限制使得专业实验室的建设E困难重重。从实验室建设的现状上来看,很多高职高专院校经过较长时间的经营和逐步投入,有着相对比较完善的会计、金融等相关经济类“老”专业的实训室,而财务管理专业却没有专门的专业实验室,因为,财务管理毕竟是一个新兴专业,投入期还很短,不可能一步到位。没有专业实验室,当然也就更谈不上专业实践体系建设的问题。不仅如此,校内外财务管理实践的缺乏。(1)校内专业实践体系的缺乏。校内实践是在实验室中模拟财务管理工作程序和方法,使学生对工作环境产生直观的认识,并掌握部分理财实际操作技能的实践环节。目前,很多高职高专财务管理专业只是开设了会计实验课,虽然还有一些其他课程方面的实训,但由于没有专业实验室,只是借助于别的专业实验室进行一些课程实训,有“东一浪头,西一棒槌”之嫌,并没有建立针对财务管理专业完整的实践教学体系。也就是说,对财务管理专业的学生来说,在学校内的专业实践几乎空白。(2)校外财务管理实践环节薄弱。按照高职高专的教学要求,最好能有长期固定的校外实习基地,让学生能够到实践中去真正认识和体会财务管理的工作环境,并掌握财务理论知识在实际工作中的应用。因此,长期固定的校外实习基地对建设和培养具有较强动手能力的高职高专学生具有非常重要的意义。但学校为学生联系实习单位进行集中实习,因很多企业不愿接收去实习的学生而不能进行。如果让学生自己联系实习单位,又有相当多的学生因联系不到实习单位而无法实习。即使能联系到实习单位,但实习单位不为学生提供相关的资料,不给予必要的指导,致使学生只能自己翻翻已有的一些凭证、账簿等资料,同样达不到
预期目的,实习效果不容乐观。对实习企业有关筹资、投资、利润分配等财务决策业务不能胜任。在课堂讲授的教学环节,财务管理专业的学生所学专业知识分散在多门课程中,没有系统的理论知识指导,因此,综合业务能力不高。而综合业务能力的培养,必须在实践教学环节才能得以完成。正是由于在学校动手能力培养上的缺失或不完善,也客观上造就了学生就业上的困难。用人单位对毕业生的要求越来越高,不仅要求他们掌握一定的理论知识,而且更需要他们有相当的动手能力,尤其对于高支高专毕业生来讲,动手能力、“工作经验”的要求尤为严苛,这就造成了学校的培养效果与企业的需求存在明显的差距。
二、高职高专财务管理专业实践教学体系构建的设想
(一)建立校内模拟实训实验室在校内建立模拟财务管理实验室进行实践教学是财务管理专业建设的当务之急。模拟实验对于提高学生的动手操作、综合分析问题、适应社会需要等方面的能力具有非常重要的作用。(1)财务管理专业实验室的建设。目前,有很多如用友等财务软件供应商和高校联合,共建实验室。这种校企联合的方式颇值得借鉴。无论从实验室的软、硬件配置,还是关于实验室整体规划,企业都可以使高校的教学资源达到最优配置,也能够在学校经费不足、实验室投入周期拉长的情况下,在短期内达到满足教学要求的捷径。那么,财务管理专业实验室能否参照用有公司的模式,寻找有意向的单位,来建设校企共建实验室,这是我们建立财务管理专业实验室的一个途径。当然,还可以根据实验项目需要,购置一些其他应用软件如EXCEL、证券投资模拟系统等。建设财务管理专业实验室的最终目的是能够增强学生在校内的实践能力。(2)设计财务管理专业实验内容。与财务管理专业比较靠近的是会计学和金融学专业,有些学校的财务管理专业与会计专业而有些与金融学更为接近,因此,在认真分析财务管理教材内容和企业理财实践的基础上,应将财务管理实验分为基础实验和综合实验两个部分比较合理。首先,基础课程实训。一是会计手工及电算化模拟实习。就目前高职高专财务管理专业毕业生来看,多数学生在刚就业的时候从事的是企业、事业单位的会计工作,很少有学生直接从事财务管理工作。其原因是企业的财务管理如企业筹资、投资等工作对多数企业来说尚属于高层管理工作,刚毕业的大学生还不能胜任。我们培养的高职高专财务管理应用性人才的定位是在掌握了扎实的会计核算基础上的、有一定财务分析和资金管理能力的财务主管,因此,目前财务管理专业学生的培养应该强化会计基础,使大部分毕业生首先以会计工作作为就业出路;随着专业知识的积累和丰富的工作经验逐渐走上财务管理工作岗位。因此,可以财务管理专业首先的课程实践是以会计循环实训、财务会计岗位实训和成本会计模拟实训作为基础性课程实训。二是利用EXCEL工具的各种功能及基本操作分别设计若干个实训项目。虽然在财务管理专业的基础课程实训里面一般都要开设《EXCEL在财务管理中的应用》,以介绍EXCEL工具的使用和针对财务管理专业的业务方面作一些强化。由财务管理专业老师在实践环节开设的这个实训,可以针对财务管理的具体课程内容,设置资金时间价值的计算、财务管理工作簿和工作表的创建、基本财务分析图的绘制、财务管理常用函数的运用等内容。此类实验的目的是培养学生计算机财务管理应用的基本操作能力。三是在课程教学中结合案例进行教学和实训。在财务管理课程的授课过程中,涉及一些项目内容的时候,以案例形式给学生讲解。案例教学的基本特征是情境性、主体性、互动性、问题性和实践性等,财务管理的案例教学也要注重发挥这些特征。有的学校独立开设财务管理案例分析这门课程,全面培养学生的动手能力。我们认为,财务管理的各专业课均可采用案例教学的方法,而且案例教学方法应该成为教学的主要手段。通过案例教学可以提高学生发现问题的能力、论证问题的能力、提出多种方法去解决问题的能力、对各种解决方法进行评价的能力以及通过评价选择出最有效的解决问题的方法并付诸实施的能力。案例教学的组织可以灵活多样,案例的来源可以由教师指定,也可以由学生自行编写分析。一般采用分组讨论、组内讨论的形式,形成结论后,再进行小组之间的交流,也可以采用在课堂上共同讨论的方式。案例教学一方面增强了学生的实践能力,另一方面也培养了学生的团队合作精神。在案例分析中,不可能只有一种“正确”的答案,但通过比较分析,我们可以找到一种最佳答案。所以案例分析的好处在于它能提供一种发现多种解决方法和对其进行评价的机会。在案例分析之后,再针对每一单项作出实训设计,如在企业实践中,有资金需要量预测、资本成本和资本结构决策、货币时间价值应用、最佳现金持有量的确定、存货经济订货量决策、最佳信用政策决策、销售收入预测、利润预测及本量利分析、全面预算的编制和财务分析等多个单项实训项目。其次,综合实训。在实践环节要强调学生在实践环节的综合能力。实质上,在综合实训内容当中,又涵盖了每一单项技能的训练。因此,在基础实训之上再设综合实训,即可符合人才的培养目标。综合实训是在基础实验的基础上开设的,要求学生把所学过的专业知识能够综合融入到实训中才能完成,目的是培养学生综合知识的运用能力。可以开设以下综合实训项目:一是项目投资决策实训。现在有很多的学校和地区、公司都在组织大学生创业大赛,从市场调研、项目选择、财务预算,到生产管理、销售管理、市场开拓等一系列创业活动都有学生进行设计,我们财务管理教研室的老师正在思考针对我们专业的学生,开展举行类似大学生创业方案设计的实训内容,选择其中某一部分内容,以一个创业项目作为实验背景材料进行实训,这样,既可以帮助学生作出决策,也可以让财务管理专业的学生专业能力得到锻炼。这就为我们财务管理专业的学生进行项目投资决策实验提供了实践环境。在此基础上,也进一步完善,形成在专业学生中开展高职高专大学生创业大赛类似的活动,以提高和加强学生的学习兴趣,达到专业建设目标。二是证券投资模拟实训。进行证券投资,学生应具备多方面的综合知识和能力,特别要熟练掌握财务管理课程和证券投资课程的基本理论和方法。通过模拟实践,学生应掌握证券投资的过程,会分析证券价格的影响因素,并利用证券投资的基本分析和技术分析方法判断单项证券的投资风险及价格走势。在模拟实践过程中,学生进入证券公司网站,通过互联网查询同步、真实的股市行情做出投资决策。三是ERP沙盘模拟实训。财务管理是ERP(Enterprise resource planning)系统的核心。作为财务管理人员必须对企业各个职能的工作流程都要熟悉。该实训是在仿真环境中模拟企业经营运作来组织的,需要以模拟团队为单位进行。可以让学生在实训中分别承担模拟企业不同的角色,共同营造实训环境,共同构建模拟企业团队。沙盘模拟融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体,学生的学习内容接近企业实战。在实训中,会遇到企业经营中常出现的各种典型问题,财务管理专业学生可以利用所学专业知识,从专业角度分析问题、制定决策、组织实施。这将会极大地激发学生的学习热情。四是ERP综合项目实训。在沙盘模拟实训过程中,学生对ERP系统有了一个感性认识。与此同时,我们
doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.03.772 文章编号:1004-7484(2014)-03-1799-02
口腔内科疾病是一种十分常见的多发病症,龋齿、牙周病等都是人们十分常见的口腔内科疾病,其中,龋齿更是口腔疾病中严重威胁人类健康的三大疾病之一。近些年,口腔疾病呈现不断上升的趋势,人们对口腔健康的重视程度也在逐渐提升,为了对人们的口腔健康状况有所了解,并调查口腔内科患者对口腔相关知识的掌握情况,医院对前来就诊的患者进行了调查,并针对调查结果给出了合理的建议。
1 调查对象与调查方法
1.1 调查对象 医院在2012年2月到3月这一个月的时间内,对前来本院口腔内科就诊的患者进行了调查,按照自愿参加的原则,尊重口腔患者的隐私。
1.2 调查方法 本次口腔调查采取问卷调查的形式,医院自行设计了调查问卷,调查内容包括口腔患者的个人信息、就诊原因、个人口腔护理状况以及口腔健康检查等,并设置了一些跟口腔内科相关的知识问答以及口腔保健之类的题目。本次问卷调查由口腔内科的护士进行发放,一共发放了720份,并全部回收,其中有效调查问卷有698份,调查有效率在95%以上。
1.3 数据统计 口腔内科对口腔患者相关知识掌握情况进行调查之后,采用SPSS13.0软件进行数据处理,并将处理结果用百分比的形式显示。
2 调查结果统计
2.1 患者基本信息的调查结果 本次有效的调查案例为698例,男性有282例,女性416例,调查对象中最年轻的22岁,年龄最大的是74岁,大专及以上学历有254例,高中或者中专271例,初中及小学有173例。
2.2 患者就诊原因调查结果 分析患者就诊原因,有25.50%的患者是因为牙齿疼痛,25.50%是因为牙齿松动,18.05%的患者是因为龋齿,8.45%的患者是到医院进行常规口腔健康检查。
2.3 患者口腔护理状况调查结果 统计患者口腔护理情况可以看出每天刷牙在两次及两次以上的患者占88.11%,每次刷牙实践在三分钟以上的患者占29.80%,有81.95%的患者刷牙时各面都会刷到,而其他患者则刷唇颊面。
2.4 患者对口腔健康检查的认知情况 在本次调查中,71.20%的患者认为口腔健康检查十分必要,需要定时进行口腔健康检查,其中有7.45%的患者认为两次口腔健康检查应该相距3个月,20.20%的患者时间间隔应为半年,有43.55%的患者认为口腔健康检查应该一年进行一次,还有28.80%的患者认为没有必要进行定期的口腔健康检查,他们认为等到病情显现之后再进行口腔健康检查也来得及。
3 对口腔内科患者提供的一些建议
医院分析本次口腔调查结果后发现,口腔内科患者对口腔疾病及相关知识缺乏认识,并缺乏必要的口腔保健基本知识,很多患者没有进行定期口腔内科健康检查的意识,也没有养成良好的刷牙习惯,每次刷牙时间过短,刷牙时往往只清洁牙齿和唇颊面,有遗漏部位,因而不能有效清除口腔内细菌,从而导致口腔疾病的产生。接受调查的患者中有九成以上是出现了明显的口腔病症才来医院就诊,而能够定期进行常规口腔健康检查的患者仅占8.45%。为了让患者早日摆脱口腔疾病的困扰,减少口腔内科疾病的发病率,医院制定了切实可行的策略,并给患者提供了合理的建议。
3.1 对口腔内科患者加强口腔保健知识的宣传教育 医院口腔内科的大夫及护士要对前来就诊的患者进行口腔保健知识的宣传教育,使患者认识到口腔疾病的危害以及养成良好口腔卫生习惯的重要性;免费为口腔患者发放口腔保健知识宣传手册、就医指南等,方便患者翻阅;大夫及护士还要耐心接受患者的口腔问题咨询,在口腔内科患者候诊区内循环播放口腔保健知识的宣传片,引起患者的注意。通过有效的口腔健康知识教育,患者在得到医疗服务的同时还能不断提高自身的口腔健康保护意识和防病能力,降低患口腔疾病的概率,并能通过人们的口耳相传,提高公众的口腔健康防护意识,并使公众在日常生活中不断积累口腔卫生常识,增强健康意识,在不断积累的过程中养成健康的刷牙习惯等。
3.2 帮助患者养成良好的刷牙习惯 正确的刷牙方式以及养成良好的刷牙习惯等对于保护口腔卫生,远离口腔疾病具有十分重要的意义。口腔内科的大夫及护士要指导口腔患者正确选择牙刷与牙膏,选择牙刷时一般要选择刷头适中,刷毛柔软、清洁度好而且能够清洁各个牙面的保健型牙刷。
3.3 培养患者定期进行口腔健康检查的意识 口腔疾病是一种十分常见的多发病症,口腔内科疾病中,龋齿更是被视为威胁人类健康的三大疾病之一,因此口腔内科大夫及护士要培养患者定期进行口腔卫生检查的意识,使患者认识到口腔疾病的危害性。口腔疾病是一种慢性疾病,病变过程较长,初期没有十分明显的临床症状,患者如果忽视口腔健康,不定期进行口腔检查,等到口腔疾病表现出明显的临床症状时就会忍受巨大的痛苦,并且要付出更多的治疗时间和治疗费用。因此,医生建议患者每半年或者一年进行一次口腔健康检查,若有医嘱应按时复查。
4 结 语
口腔疾病是威胁人们身体健康的一大杀手,近些年,口腔疾病的发病率呈现上升趋势,本院对前来就诊的口腔患者进行调查之后发现,患者对口腔疾病相关知识的了解与掌握程度不够,缺乏必要的口腔保健知识,也没有养成良好的习惯。医院需要加强相关的口腔卫生知识普及与宣传工作,培养患者的口腔保健意识,使患者养成正确的刷牙习惯,降低口腔内科疾病的发病率,更好地保护人们的身体健康。
1建筑工程项目与项目管理
项目是一个专门组织为实现某一特定目标,在一定约束条件下所开展的一次性活动或所完成的一个任务,以形成独特的产品或服务。
建筑工程项目可认为是形成建设工程产品为目标的一类项目;而工程项目管理则指在工程项目生命周期内,用系统工程的理论、观点和方法,进行有效的规划、决策、组织、协调、控制等管理活动,从而使工程项目在既定的资源和资源条件下,其质量、工期和投资控制目标得以实现。
2工程项目与项目管理的区别
2. 1建设工程项目的特点
工程项目的实施过程与工业企业的生产运营或营运过程在工程性质与内容、工作环境与方式、组织与管理等方面有很大的区别。从工程交易的视角观察,工程项目具有以下特点:
2.1.1工程产品生产过程与工程交易过程汇聚在一起
工程交易实现订货后生产,且从设计、施工到竣工验收,发包方与承包方及咨询服务方进行的各种交易与生产活动交织在一起。
2.1.2工程产品的单件性和生产者选择的特殊性
由于项目法人对工程产品要求上的差异,以及建设地点的不同,决定了工程产品的单件,并导致了建设市场上的买方只能通过选择产品的生产者来完成交易。通过潜在的承包人在价格等方面的竞争,确定承包人和承发包关系。项目法人选择的不是工程产品,而是工程产品的生产者。
2.1.3 工程产品生产的不可逆性和控制过程的阶段性
工程产品一旦进入生产阶段,不可能退换,也难以重新建造。否则,双方将需承担极大的经济损失。因此,工程产品的质量、数量需要按阶段验收或计量,而不是最终一次进行验收或计量。
2.2建设工程项目管理的特点
项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法,这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动,以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。
建筑工程管理与企业管理相比,工程项目管理具有下列特点:
2.2.1 工程项目委托管理、合同链层次多、复杂,且工程项目的合同具有不完备性的特点。
2.2.2工程项目管理是一项复杂的工作
工程项目一般有多个部分组成,工作跨越多个组织,涉及多个学科;工程项目实施过程中受众多因素的影响,而这些因素又具有不确定性;项目组织是临时机构。这些方面决定了工程项目管理的复杂性。
2.2.3 工程项目管理具有创造性
由于工程项目具有一次性的特点,因此既要承担较大的风险,又必须发挥创造性。工程项目的创造性依赖于科学技术的发展和支持,这就要求在工程项目的实施过程中必须依靠和综合多学科的成果,将多种技术结合起来。
2.2.4工程项目管理需要集权领导和建立专门的项目组织
工程项目的复杂性随项目范围的不同有很大的差别,项目越大越复杂,所涉及的学科也越多。而项目实施中所出现的各种问题多半是和项目组织的大多数部门相关的。因此,这就要求有集权领导和建立完善的决策机制及相应的专门组织。
2.2.5 工程项目负责人在项目管理中扮演重要角色,是项目管理组织中的灵魂,是决定项目成功与否的关键人物。
2.2.6 成果的不可挽回性
项目的一次性属性决定了项目不同于其他事情可以试做,作坏了可以重来;也不同于生产批量产品,合格率达99. 99%是很好的了。项目在一定条件下启动,一旦失败就永远失去了重新进行原项目的机会。项目相对于运作有较大的不确定性和风险。
3项目管理中的质量管理
3.1质量管理在建筑工程项目中的重要性
从建筑工程项目及工程项目的特点可以看出,工程质量对建筑工程项目影响重大。因此如何保证工程项目的质量已成为每一个工程项目管理者的最大考验。在新的建设工程质量管理制度下,要求工程质量管理机构不断提高工程质量管理的工作水平,改进质量管理方式和方法,增加质量管理工作的规范性、科学性和准确性。
要保证工程项目的质量,重要的是保证工程项目在施工作业过程中的质量管理。由于工程项目涉及面广,建筑工程项目又是一个异常复杂的综合过程,再加上项目位置固定、生产流动、结构类型不一,以及质量要求、施工方法不同,整体性强,建设周期固定,受自然条件影响大等特点,故施工项目的质量比一般工业产品的质量更加难以控制。因此,“百年大计、质量第一”,必须全面推行质量管理工作。在建筑工程项目施工中质量管理的原则:
①坚持“质量第一,用户至上”。
②以人为核心。
③以预防为主。
④坚持“质量标准,严格检查,一切用数据说话”。
⑤贯彻科学、公正、守法的职业规范。
3.2质量管理的保证体系和责任制
①建立健全质量保证体系,严格遵守规章制度;
②编制详细质量计划,选择合适施工方案;
③组建高效项目经理部,把好劳动力素质关;
④切实保证各类建筑材料质量,把好“三关”,即:采购关、检验试验关、使用关;
⑤加强竣工验收前后的质量控制。
质量与效益是辩证统一的。通过加强质量管理,以优良的质量信誉,赢得市场的青睐,做到干一项工程,塑一座丰碑,拓一片市场。
3.3质量管理的逻辑方法
3.3.1科学地编制施工组织设计,切实达到指导施工的目的
工程开工前要根据工程实际情况编制详细的施工组织设计,并将企业技术主管批准的单位工程施工组织设计报送监理工程师审核。
对于重大或关键部位的施工,以及新技术新材料的使用,要提前一周提出具体的施工方案、施工技术保证措施,以及新技术新材料试验,鉴定证明材料呈报监理主管工程师审批。
3.3.2 按优化的施工组织设计和方案做好施工准备工作
根据有关规范和企业编制的作业指导书组织分部分项技术人员编制各工序工种的质量保证措施,做好图纸会审和技术交底及技术培训工作,将质量技术交底和作业指导书发到施工班组。
对于推广应用的新技术、新工艺要组织有关人员认真学习。要求各级作业人员对施工工序、施工方法、注意事项和质量要求做到心里有数。正确选择和合理调配施工机械设备,搞好维修保养工作,保持机械设备良好运行。
3.3.3 严格按施工程序施工所有隐蔽工程
必须经监理工程师等有关验收单位签字认可,方可组织下道工序施工。对影响工程质量的关键部位设质量管理点,并设专人负责。工程施工过程中,除按质量标准规定的检查内容进行严格检查外,在重点工序施工前,必须对关键的检查项目进行严格的复核。
3.4质量管理的程序
3.4.1建设工程项目施工前的质量管理
在工程项目正式施工前,做好准备工作,且施工准备工作也贯穿于施工全过程中,在工程开工前根据项目法人要求、工程的实际情况和企业的规划确定工程项目的质量目标。
正确贯彻执行政府的各项技术政策,科学地组织各项技术工作,建立正常的工程技术秩序,把技术管理工作的重点集中放到提高工程管理,缩短建设工期和提高经济效益的具体技术工作业务上。推行施工现场技术负责人技术管理工作责任制。正确划分各级技术管理工作的权限,使每位工程技术人员各有专职,各司其事,有职、有权、有责。
在认真组织进行施工图会审和技术交底的基础上,进一步强化对关键部位和影响工程全局的技术工作的复核。在重点工序施工前,必须对关键的检查项目进行严格的复核,以杜绝重大差错事故的发生。
3.4.2建设工程项目施工过程中的质量管理
严格按施工工艺施工。根据对影响工程质量的关键特点、关键部位及重要影响因素设质量管理点的原则,设置专人负责。建立高效灵敏的质量信息反馈系统。
根据有关规范和企业编制的作业指导书组织分部分项技术人员编制各工序工种的质量保证措施, 并对施工人员交底,质量检查员进行监督。
做好质量技术交底,将质量技术交底和作业指导书发到施工班组。所有原材料、半成品必须有合格证或检查报告。所有隐蔽工程记录,必须经监理工程师等有关验收单位签字认可,方可组织下道工序施工。
每次测量放线后必须坚持做好复检工作。模板及其支架须具有足够的强度、刚度和稳定性。按规范要求制作混凝土、砂浆试块,并做好标识,在专用水池内
养护,到28天时送检。加强成品、半成品的保护工作,如钢筋绑扎好以后,要及时在过往通道上铺垫木板,防止踩踏。
4 质量控制中应注意的问题
4.1要充分认识项目质量控制是项目经理的重要职责
在施工项目上,项目经理是企业法人在项目上的全权代表,所负责的项目拥有与公司经理相同的责任和权力,所以项目经理不仅要管理人、财、物,管理工程协调和工程进度,更重要的是要抓好工程质量控制,树立企业质量形象,获得市场竞争优势,这样企业才能在市场竞争中立于不败之地。对项目经理而言,项目质量的控制,不仅是对项目负责,更重要的是对企业未来发展负责。
4.2 要认真贯彻执行各项规章制度,避免流于形式
为了确保建筑工程质量,强化质量管理,我国政府有关部门颁布了一系列有关质量检验和控制的法律法规、标准、规范、规程或规定,如《建设工程质量管理条例》、《建筑业企业资质管理规定》等,建筑施工企业也可以根据具体情况制定质量管理制度,这些都为工程质量控制提供了保证。
但目前我国仍有部分施工企业不重视这些规章制度,执行流于形式,这严重影响了工程质量水平,产生了很多质量问题和隐患。因此,认真贯彻执行各项规章制度已经成为施工企业的紧迫任务。
4.3 建立质量信息情报反馈体系
质量信息情报是指反映有关工程质量、工作质量的信息情报,建立质量信息情报反馈体系能为项目经理和质量管理人员对工程质量的控制和管理提供决策依据。
同时,建立质量信息情报反馈体系,做好信息情报工作也是实现质量预防控制的重要手段,它能帮助企业提前预防质量隐患,有效解决已出现的质量问题,减少质量事故的发生,避免无谓的经济损失。
信息情报来源主要有:通过对工程使用情况回访调查、搜集用户意见得到的质量信息;从企业内部搜集到的有关工程质量的信息;从国内外同行业搜集到的反映质量发展新水平、新技术的有关信息等。
5结语
工程管理贯穿于工程项目的各个阶段。质量管理作为建筑工程管理过程中重要的组成部分,要通过科技进步,全面提高质量管理的水平。国家建设部《技术政策》中指出:“要树立建筑产品观念,各个环节中要重视建筑最终产品的质量和功能的改进,
通过技术进步,实现产品和施工工艺的更新换代。”
在施工的全过程中,要建立符合技术要求的工艺流程、质量标准、操作规程,建立严格的考核制度,确保工程质量。建立严密的质量保证体系和质量责任制,各分部、分项工程均要全面实行到位管理,施工队伍要根据自身情况和工程特点及质量通病,确定质量目标和攻关内容。
制定具体的质量保证计划和攻关措施,明确实施内容、方法和效果。在实施质量计划和攻关措施中加强质量检查,形成新的质保措施,发现的问题则作为以后质量管理的预控目标。
简历制作的事项 写简历应注意如下几点:1、写给谁看?
2、他(她)喜欢看什么?
3、言简意赅、段落清晰、易读易记;
4、有内容、有深度、有风格;
5、简历必须整洁,否则很容易被人忽略,涂涂抹抹、皱皱巴巴是很糟糕的,会给雇主留下坏印象。
对雇主来讲,邋遢的简历意味着邋遢的雇员。
6、打印多份,甚至十几份,几十份,以备用。
从现在起,请准备你的简历,并随时更新。去求职的时候,一定要带上简历,并留在哪里一份。
7、写好简历后,最好请别人帮你看一下,以免遗漏或错误。
8、假如你的推荐人名单是另写的,记住面试的时候一定要带上。
简历十大忌讳:1、拷贝别人的简历格式;
2、不写日期(只列公司,不列日期);
3、只有事实,没有表现(Responsibilities/Accomplishment/Yourownrole);
4、工作经历太乱(换行业太频繁);
5、怨恨字眼(Leavereason:sexualharassment/firedmefornogoodreason);
6、个人信息(没人在乎你单身、结婚、拉提琴还是踢足球);
7、太多不相关经历(只有你的家人才会关心你大学以前的事情);
8、非职业化,不整洁(使用鲜艳的彩色纸/茶杯印);
2优化建筑施工项目管理的措施
2.1做好管理规划,确定管理目标建筑施工企业要想实现高水平的项目管理,促使项目工程有序进行,就必须要做好管理规划,确定管理目标,做好前期施工准备。首先,企业应就与业主签订的施工合同中规定的施工质量要求、工期完工期限以及施工费用控制等进行目标设定,并将这些目标细分到各个施工阶段和各个项目分部,努力做到人力、物力、财力统一协调。此外,施工企业还要对各个施工阶段、各个施工部门以及相关的施工人员进行组织协调,确保分解的管理目标得到充分实现,进而推动工程如期进行。
2.2强化组织机构管理
建筑施工项目管理的主导机构是项目经理部。项目经理是整个项目工程的最高管理者,他负责全面管理施工进度、质量、成本控制以及部门之间的协调工作。因此,项目经理必须具有以下基本特质:具备专业的施工技术知识,能够充分了解项目管理的复杂性,在做决策时能够综合各专业角度来看问题。此外,项目经理还应充分发挥核心作用,组建项目管理团队,明确各成员的职责,使得项目管理的目标逐步分解达成,将项目经理部打造成为一个高效管理团队。
2.3加强工程项目质量控制
质量是项目工程的轴心骨,因此,施工质量控制是整个项目管理中最重要的环节,所有的项目管理工作必须围绕质量控制来进行。施工企业想要实现工程质量控制的目标,首先必须建立完善的质量保证管理系统,确定可操性、可验查性强的质量目标,严格按照质量目标进行验收。其次,还要进行人员控制。人是整个施工活动的主导者,所有的施工环节都是由人来操控,参与施工的全体施工人员都是质量的保证者。因此,在施工项目管理中,应该充分调动施工人员的积极性,提高他们的责任心,树立质量至上的观念,严把每一道工序的质量关。
2.4加强工程项目进度控制
为确保项目工程能够按照与业主的约定如期完工,项目经理部必须加强对项目工程进度的控制。在确定了项目工程的进度计划之后,应该将进度目标分解到项目各部,并在可控期内抽检实际的施工进度完成状况,与施工进度计划相比较,如若出现较大偏差,则进行分析原因和调整措施,避免出现严重影响工期的情况;如有必要时,还要对原施工进度计划进行修改。为确保工程项目按原工程进度计划进行,项目部应充分发挥组织协调作用。建筑材料的供应不到位、监理方未及时验检、施工未如期施工、政府部门抽检等情况都会导致工程项目进度无法按原计划进行。因此,项目部要做好这几个单位的组织协调工作。
2.5加强工程项目成本控制
成本控制是实现企业经济效益的关键。在施工过程中,如果没有对人力、物力、费用开支进行调节控制,及时纠正实际偏差,则会造成施工成本无法控制在计划成本范围之内,成本目标无法实现。施工企业应当建立项目经理成本控制责任制,由项目经理主导建立成本控制体系,强化工程项目成本控制,确保施工企业利润最大化目标的实现。
2.6完善工程项目安全控制
安全生产是每一个施工企业肩负的社会责任。工程项目安全控制是以不造成人员伤亡和财产损失、不出事故为目标,可以通过以下方式实现:第一,加强安全教育,提高施工人员的安全生产意识;第二,采用安全技术防护,提高施工自动化、科学化程度;第三,强化安全检查,查找安全隐患,从根源上杜绝事故的发生。
第二条项目建设资金是指用于改善乡村生产生活条件、自然生态环境、教育、医疗、文化条件和基础设施项目建设等财政专项补助资金。主要包括:农田水利建设资金、农村安全饮水项目资金、乡镇站所(含学校)房屋维修改造及新建项目资金、村级组织活动场所建设资金、巩固退耕还林成果项目资金、乡镇敬老院建设项目资金、乡镇卫生院建设项目资金、乡村道路建设项目资金、大中型水库移民后期扶持项目资金、农村公益事业“一事一议”财政奖补资金,其他用于乡村的各类建设性项目资金等。
第三条乡村项目建设资金监管是财政部门依法履行财政监督职能,按照相关政策要求和本办法规定对乡村项目建设资金实施监督管理。
第四条乡村项目建设资金监管应遵循“上下联动、统筹安排、分类监管、专款专用、整体推进、注重实效”的原则。按照“先易后难,先松后紧,抓大放小,逐步规范”的工作思路,稳步推进乡村财政项目建设资金监管工作。
第五条乡村项目建设资金监管分事前监管、事中监管、事后监管。事前监管主要包括项目筛选、项目申报、项目公示;事中监管主要包括参与订立项目承包合同书、在建项目的实施检查、资金拨付、竣工验收、财务核算;事后监管主要包括资料归集、跟踪问效、绩效评价。
第六条县局相关业务股室(局、中心)要切实搞好信息沟通,在收到用于乡村的项目建设资金及资金管理政策文件时,应及时转交给县乡财局,县乡财局尽快以邮件形式将信息和监管要求下传给有关乡镇财政所,乡镇财政所在接到项目建设监管信息后,按照监管要求在3个工作日内组织专人深入现场核查,并将监管信息以邮件形式向县乡财局和局相关业务股室反馈。
第七条乡村项目建设资金的拨款要坚持按预算、按进度拨付。局属各相关业务股室在办理拨付用于乡村项目建设资金时,继续坚持原有的拨款审批程序不变,但要借助“乡财县管乡用”这个平台,实行“一个漏斗”向下的资金拨付办法。即先由相关业务股室按程序核定项目建设资金拨付数额,再由国库股把资金拨付到县乡财局“基本结算户”,县乡财局项目资金监管股根据各有关乡镇财政所提供的项目工程建设进度和工程竣工决算验收等有关资料,经审核后,据实将资金拨付到有关乡镇财政所。
第八条乡镇财政所在支付项目建设资金时实行报账管理,转账支付、项目建设工程竣工并经验收合格后,项目施工单位在向乡镇财政所报账时必须提供:经项目实施单位领导、民意代表、乡(镇)长,财政所长签署意见后的《县乡(镇)项目建设资金支付审批表》;经项目实施单位领导审批,施工方经手并注明事由的真实、合法、要素完整的凭证;“项目批复”“项目施工承包合同“、“建设项目竣工验收单”等。报账原始凭证由县乡共同审核把关,即先由乡镇财政所对有关支出发票进行初审,经县乡财局项目建设资金监督管理股复审合格后,乡镇财政所方可付款。项目建设资金应以转账方式直接支付到项目施工单位或商品、劳务供应商约定的账户。验收不合格和群众有意见的或存在其它他问题的,乡镇财政所应暂停支付项目资金,并主动查明原因及时向项目主管部门和县局相关业务股室报告,待做出处理意见后再付款。对资金没有通过乡镇财政所,实行县级报账制的工程项目,乡镇财政所也要根据有关部门的委托和监管要求提出资金拨付意见,县直相关部门要把乡镇财政部门提出的意见作为资金拨付或报账的依据。
第二章财政直接管理的项目建设资金的监管
第九条财政直接管理的乡村项目建设资金是上级和乡镇本级安排并由乡镇财政直接管理使用的项目建设资金。
第十条财政直管项目建设资金的监管包括事前、事中、事后监管。
(一)从乡村项目库中筛选项目进行申报;
(二)已批复项目进行公示;
(三)参与签订项目建设承包合同书;
(四)不定期到实地进行检查,并制做检查报告;
(五)组织人员参与项目验收,制做验收报告;
(六)进行财务核算,按有关规定拨付资金;
(七)归档资料,跟踪问效进行绩效评价。
第三章上级主管部门直接管理的项目建设资金的监管
第十一条上级主管部门直管的项目资金是指上级主管部门下达到乡镇并直接管理的工程项目,但资金通过财政所帐户支付的项目建设资金。
第十二条上级主管部门直管的项目建设资金的监管程序
(一)财政所及时与县乡财局或财政局各业务股室进行信息沟通,全面掌握了解本乡镇范围的已批复项目和在建工程项目情况。
(二)根据信息沟通和掌握的情况,乡镇财政所要公示、审核合同、建设检查、竣工验收已批复的工程项目。
(三)项目资金到达财政所后,付款前项目承包人必须提供合同复印件,乡镇财政所根据合同复印件进行实地检查和评估,并制做检查评估报告。评估结果与合同及下拨资金相符的,按规定及时付款;评估结果与合同及下拨资金差距较大的,暂停拨付资金。财政所应及时将评估报告送县乡财局监管股,由监管股再将评估报告反馈给主管单位,由主管单位和财政局业务股室及乡财局协商定案后再据实付款。如协商意见不一致的,可以委托专门机构进行评估,以专门机构评定结果再进行办理。
(四)台账登记,资料整理归档、跟踪问效并进行绩效评价。
第四章报帐制项目资金的监管
第十三条报帐制乡村项目建设资金是指由主管部门下达到乡镇并直接管理实施且资金不通过乡镇财政所的项目建设资金。
(一)县局相关业务股室要协同县直有关业务主管部门及时将项目文件和资金信息告知县乡财局,乡财局以邮件或文件复印件形式传递给乡镇财政所,乡镇财政所要做好信息沟通反馈工作,按照监管要求,协同参与项目招投标、合同签订、项目实施、竣工验收等方面的工作。
(二)台帐登记、资料整理归档。
第五章违规责任
第十四条乡村项目建设资金实行专账管理、封闭运行、专款专用,严禁挤占、截留、挪用乡村项目建设资金,严禁违反规定提取管理费。
第十五条有下列情形之一的,财政不予拨付乡村项目建设资金:
(一)所批复项目系虚假项目的;
(二)所批复项目没有动工建设的;
(三)同一项目重复立项的。
第十六条有下列情形之一的,暂停拨付项目建设资金:
(一)项目建设过程中出现合同纠纷的;
(二)项目实施承包人不按项目规定要求施工的;
(三)财务手续不齐全的。
第十七条:有下列情形之一的,已拨付的资金必须依法追缴并上解县财政:
(一)虚报冒领乡村项目建设资金的;
随着建筑工程行业的不断发展,近年来我国的建筑工程项目也在逐渐变得更大型、更规模。但是由于经济发展的影响,部分建筑企业仍然存在很多管理上的问题,如果仅为了利益,而将成本大量压缩,会导致工程的质量无法得到保证,存在安全问题,甚至一大批不能通过安检。所以,严格加强建筑工程项目的管理刻不容缓。
一、影响因素
据有关调查显示,建筑工程的质量管理极其繁琐,它的分部门繁多,环节复杂,各个环节和分部门关系密切,只有每个部门都做好自己的工作才能使建筑工程项目的管理得到保证。不论是生产项目的哪一个步骤,建筑工程的项目管理都和人、原料、设施、环境等影响因素密不可分。
(一)人的素质是决定性因素
人的素质是最能影响建筑工程项目质量管理的因素,人的素质包括人的思想道德、理论基础、领导能力和管理技能。在建筑工程管理的每一步中都会涉及到人,而人的素质直接决定了建筑工程项目的质量级别。
(二)原料的质量是关键因素
据可靠数据分析,原料的费用占总开支的一半以上,所以,原料的质量毫无疑问是影响建筑工程项目管理质量的最关键因素。质量保障体系的建立,采用的原料、质量管理制度都被包括在其中,建筑的原料又包括原始材料、半成品和组成配件等。达到以下标准原料质量才能过关:
第一,采购者需要掌握扎实的理论基础,拥有高尚的道德修养和综合素质,熟悉建筑工程的流程和操作。
第二,随时随地了解原价的变化情况,学会筛选值得合作即可信赖的商家进行合作。
第三,同供应商一样,按照双方达成的协议,及时供应原料,保障正常施工。
第四,按照国家工程标准,绝不使用不合格的原料。
(三)设施的正常是基础因素
设施越高代表建筑工程的管理|量的水平越高,也就是保障了建筑工程项目的质量。建筑工程使用的设备的完备程度表示着该建筑商的施工水平和实力,同时体现了施工方的管理水平。先进的施工设备的采用保障了建筑工程项目的施工质量,毫无疑问的保障了建筑工程所需要达到的技术指标和标准要求,为高质量的建筑工程铺路。建筑工程项目的原料供应商和实施商都需要考虑到建筑工程的设计方法、施工环境、工程结构、经济成本等要素,这样才能合理地选出设备型号和参数,再科学地使用这些设备。然而保障设施正常运行的是对这些硬件设施的爱护。
(四)好环境是保障因素
建筑工程项目的原料供应商和施工方需要综合考虑建筑工程项目施工的环境条件,环境条件对建筑工程管理质量的影响具有错综复杂的特征,环境条件越好越有利,针对不好的环境需要综合考虑,重点放在采取什么样的预防措施才能更起效果。环境要素有很多种,比如:泥土的质地、天气、外声、风向、光照、大气污染、水污染、温度等,这些要素都会对建筑工程的项目的实施起决定性作用。建筑施工时,按照操作流程一步一步严格执行。举个例子,在工程里面浇筑混凝土的时候,需要提早考虑到天气情况,分析天气条件是否可以满足养护的条件。由此可见,根据建筑工程施工的特征,需要综合利用和改造环境要素,尤其是不好的环境条件发生时,及时的加以控制才能够保障建筑工程的管理质量指标。
(五)安全要素为第一要素
无论是对施工现场的工人来说,还是对建设单位来说,安全都是首要考虑的问题。安全的质量生产才是对建筑工程项目更放心的保障。施工方之间一起监督建筑工程的生产安全性的保证,建立健全相关安全性生产供应制度的制度;施工方确保各项体系的制定和实施,将安全设施和检察人员准备充分,文明做事;建设局和监督商需要时不时的抽查以督促人员的认真工作,建立健全施工的管理体系。只有保障了建设工程项目实施过程的安全性,才能够稳定人员和顾客的人心,不会导致工程延期无法在限定的时间内完成,同时也为建筑工程项目管理质量的安全性提供保障。
二、调控和管辖
针对对建筑工程项目产生影响的各类因素,我们建立健全了建筑工程项目的质量管理制度,采取了一系列的规章标准,抓紧了建筑工程质量的可行性的要素,同时又因为建筑工程项目的错综复杂,难免不了各种各样的质量问题,由于这些问题的严重性和多发性导致我们深刻认识到提供质量的保障必须做到施工的每一步,每一个环节才行。建设局、监督所、施工方也都必须按照条例严格实行,并且应该加强建筑工程项目的管理力度,赏罚分明,这才是建筑工程项目得到有效的调节和管理的基础。
(一)建立健全建筑工程的责任制
建立健全建筑工程的责任制为实现建筑工程项目的调控和管理目标打下夯实的基础。建筑工程项目错综复杂,种类繁多,里面有层层环套的迭进关系,按照规定的准则,可以将大目标层层分解为各个小目标,分别对各个小目标进行研究它的技术指标和复杂级别,与相关人员的综合素质进行配对,才能了解到建筑工程项目的质量管理的监督重点部位。
(二)加强对职员的培训
建筑工程的职员包括原料开发人员,生产人员和供应人员、实施人员等构成,建筑工程的职员具有基数大,种类繁杂,各个级别之间的差异太大的特性。所以,施工方一定要重视对每一个级别的职员的理论知识的传授和实践技能的培养和开发,其中,对于建筑工程原料和实施工程安全性的知识也要做到位。这样坚持下去才能够提升建筑工程的质量管理水平和安全保障,也为原料供应商、生产商、施工方、设计局赢得了声誉,提升其在行内业的形象。
三、总结