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实习的意义和目的大全11篇

时间:2023-06-26 16:14:30

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇实习的意义和目的范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

实习的意义和目的

篇(1)

在所有与会国家中,我们更关心的是金砖国家的情况。事实上,除了印度和中国,其他几国都不乐观,俄罗斯和巴西的经济形势尤为严重。2015年,俄罗斯GDP增长率为-3.75%,通货膨胀率为12.9%。巴西更甚,2015年GDP增长为-3.8%,通胀率高达10.7%,创13年来新高。俄罗斯和巴西经济的最大威胁与其说是GDP下滑,不如说是通胀率的高企。

中俄贸易:冲破封锁互利共赢

近几年来,由于乌克兰的战乱,俄罗斯与北约的关系急剧恶化,北约毫不犹豫的动用了石油武器来打击俄罗斯。俄罗斯经济严重受挫,已经连续18个月衰退。

国际原油价格暴跌导致卢布大幅贬值,加上俄罗斯禁止从西方国家进口食品,俄罗斯通胀率自2014年年初开始不断攀升,2015年3月触及16.9%的高位。世界银行预计,俄罗斯2016年GDP增速为-1.9%,2017年则为1.1%。这样看来,俄罗斯经济有望好转。

应当说,在俄罗斯经济最困难的年头,中国对俄罗斯经济的复苏做出了重大贡献。在全世界石油价格暴跌的时期,中国从俄罗斯进口了大量石油,使俄罗斯经济转危为安。

在以低廉的价格招徕中国农民到当地种地,并将收获的粮食回返中国之后,俄罗斯向中国市场供应的农产品数量增长了30%。这对俄国和中国来说,都是一件合作共赢的好事。

另外,中俄两国在双边结算中的本币应用比例也在提高,卢布占3%,人民币占9%。

据统计,2016年1~5月,中俄双边贸易额达到了258亿美元,与2015年同期相比,不仅终止了下降趋势,还增长了2.7%。

中国在帮助俄罗斯的同时,也获得了好处。中国对国外石油进口的依赖度已高达60%,在石油价格最低时买进了大量俄罗斯石油。美国对中国的高科技技术的封锁被打破,中国从俄罗斯获得了先进的航天技术和装备。

中巴贸易:两大市场强强联手

先是2014年巴西足球世界杯,后是2016年巴西里约奥运会,全世界最热门的体育运动大会,都已在巴西召开。

可不幸的是,我们从地球那一面得到的消息是,如此盛大的眼球经济,也未能拯救巴西,巴西的经济继续在向谷底下滑,而严重威胁巴西经济安全的通胀率也一涨再涨。2016年8月,巴西的通胀率高达10.7%,创13年新高。失业率超过11%,成为治安恶化的原因。

面对这样的经济数据,能不忧心忡忡吗?

可我们眼里所看到的是,巴西拥有2亿人口及相当于日本22.5倍的国土面积。巴西市场的潜力巨大,经济迟早会恢复,并没有失去希望。

中国是巴西最大的贸易伙伴,也是巴西第一大出口目的地和进口来源国。受巴西经济危机影响,近年来两国贸易额有所下降,但中国市场的重要性不可替代。

巴西临时政府将拯救经济视为第一要务,这更加决定巴西必须加强与中国的外贸合作。除了当前的矿产品贸易外,巴西还致力于加强对中国牛肉和玉米等农产品的出口。

除了传统的货物贸易,投资和金融合作也正在成为中巴两国合作的新亮点。中国对巴西投资领域广泛,涵盖能源、矿产、农业、基础设施和制造业等领域。这些都是中国发展比较成熟的产业,却是巴西如饥似渴急需开拓的领域。我们又为什么不去做雪中送炭的好事呢?

巴西和中国等多国共同发起了金砖国家新开发银行,同时巴西加入了中国倡议成立的亚洲基础设施投资银行。这些都为人民币国际化打开了一条便捷高速的空中通道。

中国需要与巴西加强合作,从里约奥运会即可见一斑。从赛场安保、通信设施、电力保障、场馆建设及新建奥运地铁列车等大工程,到奥运徽章、吉祥物等小商品,“中国制造”无处不在。

篇(2)

1、水肥管理:巴西野牡丹喜欢温暖湿润的气候,浇水的时候不要出现积水,避免烂根现象。可以在巴西野牡丹花期前后各浇一次水。巴西野牡丹喜欢肥沃的土壤,需要保证养分的充足,每个月可以追加一次稀释后的复合肥液,有效促进植株生长健壮,还可以增加开花量。

2、光照要求:巴西野牡丹是阳性植物,必须种在向阳的地方,充足的阳光照射下,巴西野牡丹的生长会更快更健壮,花瓣数量也会增加。即使在夏季,太阳光强烈直射,巴西野牡丹也能存活,必要的情况可以进行遮阴保护。

3、温度控制:巴西野牡丹喜欢高温环境,适应能力强,能耐住一定低温环境,对温度的适应范围广,不过冬季还是需要移栽室内,进行增温保护,以免低温造成冻伤。巴西野牡丹的花期时间长,一般集中在夏季。

4、注意事项:在巴西野牡丹春季萌芽之后,将多余的枝条抹除,每个植株保留5个枝条,这样可以集中养分,促进花朵的生长更加饱满。在秋冬巴西野牡丹休眠期,可以将无花枯老的枝条剪掉。巴西野牡丹抗逆性强,可以在生长期,每月喷洒一次杀菌剂进行病虫害的防治。

(来源:文章屋网 )

篇(3)

[中图分类号] F590.6 [文献标识码] A [文章编号] 1006-5024(2007)11-0071-03

[作者简介] 颜醒华,华侨大学旅游学院旅游系主任、教授、硕士生导师,研究方向为旅游经济,企业管理;

郑 中,华侨大学旅游学院硕士生,研究方向为旅游企业管理。(福建 泉州 362021)

一、旅游项目合作诚信缺失概述

(一)旅游项目合作诚信缺失的内涵

旅游项目合作的诚信缺失是指参与旅游项目合作的企业见利忘义并给其他合作伙伴带来种种实质性损害的具体行为。表现为合作伙伴的产品以次充好,商业欺诈,拖欠账款,不按合同履行自己应尽的责任和义务,盗用企业无形资产进行非法经营等各种违法行为。

(二)旅游项目合作诚信缺失的特征

1.毁约性:诚信缺失者一般口是心非,有违背自己庄严的承诺、自食其言的行为。在旅游项目合作中,存在不按合同标准履行合约,任意减少服务项目,降低服务标准,违反合同约定的行为。尤其是在旅游旺季,违约、毁约的事情更是家常便饭,甚至还有胁迫修改、变更条约的事件。

2.欺骗性:诚信缺失是一种蓄意欺骗的行为,在传达信息、寻求合作、履行合约过程中存在动机不良的行为。由于旅游活动的跨地域性和信息的不通畅性,旅游市场中存在着严重的信息不对称,部分信息占优的旅游企业通过虚假广告或者隐瞒事实诱使其他企业上当,从而自己受益。

3.隐蔽性:诚信缺失是一种不光彩的行为,多数诚信缺失者都会采用各种手段与方法来掩饰自己的失信行为,道貌岸然地为自己贴上诚信的标签,蒙蔽受害者。同时,很多受害企业由于人、财、物力有限,往往没有时间与精力追查失信行为,从而使诚信缺失企业侥幸逃脱惩罚。

4.不确定性:诚信缺失行为的发生是内外因共同作用的结果。一方面经营者唯利是图,为获得不当的巨额收益,会毫不犹豫地践踏自己的诺言;但另一方面,环境条件是诱因,如果没有巨额的收益作诱惑,或者监管没有出现任何漏洞,那么诚信缺失的行为也不一定会发生。

二、旅游项目合作诚信缺失的博弈分析

(一)旅游项目合作中企业的成本与收益。旅游项目合作诚信缺失的博弈分析中,企业的收益包括三部分:一是从项目合作的实际收益中按一定比例获得的直接收益;二是自己采取失信行为所获得的各种不当收益(俗称“黑色收入”);三是对失信企业进行打击后所获得的赔偿。

企业成本主要包括三大部分:诚信成本、失信成本、监督成本。企业在参与合作过程中,总是存在部分守信与部分失信的行为,因此也相应存在诚信成本和失信成本。前者主要指按合同约定的产品投入、资金投入等等,成本投入的比例决定了收益分配的比例。后者主要指为失信行为付出的成本,又可分为隐性成本和显性成本。其中,显性成本主要指失信行为被合作方发现后受到的经济处罚,它与失信企业获得的黑色收入有关。隐性成本指企业失信导致的商誉损失以及长期合作瓦解造成的利益损失,它具有潜伏期,难以量化,但可以从企业失信行为出现后的经营业绩中分析出来。正是由于失信行为存在的可能性,所以合作企业间还存在监督成本,这与监管力度以及效率呈比例。

旅游项目合作中诚信缺失行为出现的一个重要原因是企业认定有预谋的失信行为带来的利润大于诚信经营时获得的利润。

(二)旅游项目合作中“一对一”的博弈

1.旅游项目合作诚信缺失博弈模型的构建。旅游项目合作通常有多个企业参与。但具体到每一个项目,都有一个投资比例相对较大、承担的风险及项目收益分配比例也比较高的项目投资主体(或称为“龙头企业”),它经常就是这个项目的策划与组织者。由于利害关系大,它对合作伙伴是否按合同履约、是否诚信经营的监督是比较主动和积极的。在实践中,旅游项目合作诚信缺失的监督与管理大多表现为项目投资主体分别对不同的合作伙伴“一对一”地观察与监督,为了讨论问题简便起见,设有A和B企业进行旅游项目合作,企业A守信用,B企业诚信不确定,即在项目实施过程中它既有可能守信也有可能失信,毋容置疑,诚信行为有利于A与B合作收益的提高,而B的失信行为会损害合作的收益但可能使B企业的收益增加。

(三)多个企业共同监督博弈模型

4.两种模型中< 0,说明当失信隐性成本系数m相当大时,P?葚a?也可以很小。隐性成本主要是指企业的信誉损失以及因失去长期合作机会而丧失的利益。由于我国旅游法律法规不健全,旅游企业法制观念淡薄,再加上人们的有限理性以及信息不对称、市场垄断等原因,使得完备的旅游契约难以达成,而且政府监管也很难对失信行为一一惩治,这时有必要通过媒体和行业协会对其进行无形的严厉的惩治。

综上所述,通过旅游项目合作监督、约束的博弈模型,分析合作方企业的收益和监督惩罚之间的关系可知:由于旅游企业间具有较强的关联性和开放性,可以通过投资主体的多元化,实现旅游企业间的利益捆绑,共同分担监督成本,减轻合作企业失信所带来的风险;由于政府财力、人力、物力的限制,使得通过法律途径对失信行为的惩罚措施难以起到立竿见影的效果,因此有必要加大行业间信息的流通速度,增加隐性成本系数,还可以通过合同条款的商定,引导企业间进行重复博弈,使意图失信的企业不断通过学习进化,从不守信转向守信,最终实现旅游市场的诚信经营、有序竞争、和谐发展的美好前景。

参考文献:

[1]莱因哈德泽尔滕.策略理性模型(中译本)[M].北京:首都经贸大学出版社,2000.

[2]谢识予.经济博弈论[M].上海:复旦大学出版社,2002.

[3]李晓云,刘玉昌.关于对企业诚信问题的思考[J].商业研究,2003,(13).

[4]洪银兴.合作博弈和企业治理结构的完善[J].南京大学学报,2003,(3).

[5]欧阳华.不对称信息环境下企业诚信的博弈分析[J].价值工程,2004,(7).

[6]范中启.旅游企业诚信他律机制初探[J].中国矿业大学学报(社会科学版),2005,(1).

篇(4)

关键词 字幕 电视节目 后期制作

字幕作为电视节目后期制作中的重要组成部分,其主要作用在于辅助观众理解所获取的声音、图像信息,此外还具备一定的美学欣赏价值。因此,在电视节目的后期制作中,应当重视字幕在电视节目后期制作中的意义。

一、要重视字幕对音像信息的理解辅助作用

在部分访谈类节目录制素材的过程中,有时会发生受访者因方言或者是不标准口语等因素的,使观众无法准确理解的情况。在这种情况下,字幕的制作和使用能够使这种视听误差得到很好的解决。因此字幕的制作能够对声音信息有着传递、解释的作用。在部分电视剧集或者纪录、纪实节目中,往往会出现文言、外语等必要的对话、旁白或者讲解,在大部分观众无法具备相关素养、知识等情况。这些对话、旁白和讲解由于无法替换且难以仅凭语音使观众理解,因此就需要必要的字幕来进行辅助。

二、要重视字幕对电视节目的欣赏辅助作用

(一)与字体的搭配能够彰显出节目独特的艺术风格

随着字幕制作技术的不断发展和完善,目前已有的字幕字体和字号越来越多。尤其是在电视节目标题的设置过程中,还可以依据节目的内容、性质设计出字的方式。例如可以将切入、切出、淡入、淡出、溶解等不同的出字方式与三维动画、各种数字特技相结合。通过这种结合,在字幕的制作过程中,恰当应用字体的表现形式,可以使字幕变得更加丰富多彩,更易突显节目的艺术风格。

(二)合理的色彩搭配字幕能够为画面起到烘托效果

悦目清晰的画面搭配规范合理的内容能够使电视节目更加吸引观众。在进行字幕设计时,要遵循色彩搭配原则,合理搭配画面色彩和字体颜色,这样不仅能够使画面的色彩更加协调丰富,还能够使标题更加醒目,画面增添活力。因此在节目的后期制作中,要注重合理搭配字幕和画面,注重字幕对电视节目的衬托效果。

(三)能够为画面增添动感的效果

电视字幕增强了电视节目的可观性和画面感,能够使观众在听觉的同时,通过电视字幕这种新的表现形式,获得文字上的信息,与听觉相结合,使观众获得的信息更加充实,让观众更加清楚明了。通过这种形式,让观众不仅能够在视觉上了解和掌握那些不加解说而难以理解的画面,进而让视觉和听觉完美结合。

(四)能够为新闻类节目即时传播消息,增添节目的时效性

对于新闻类节目这一特殊种类的电视节目,字幕能够无视时间和空间的制约,在第一时间将节目传递给观众,即时提供快捷的资讯,从而能够有效提升了新闻的时效性。

三、重视字幕在电视节目中的应用原则

(一)字幕设计要分清主次

在电视节目中,字幕应当服务于节目内容的表达。电视节目中的字幕表现,应根据电视节目本身的要求、长度、表现形式等多种因素综合考虑,合理选用,以适应电视节目内容的需要。字幕的设计和运用将直接关系到节目的整体制作质量和艺术效果。字幕在电视节目的内容表达和画面构成中与画面、解说的恰当搭配,能起到画龙点睛的作用。

(二)字幕设计要与电视节目的定位和节目风格吻合

字幕设计是指字幕的字体、字色、大小以及各种变形处理等等。电视节目字幕出入的方式没有固定模式可循,把握的基本原则是字幕的出现方式要与节目的定位相结合。在制作中,一定要把握住节目的定位,要与节目总体的审美取向相一致。另一方面,字幕也要体现个性化。字幕的个性化,是指屏幕上呈现的字体、字型需根据节目的类型和风格的基调设计。在电视节目后期制作时要考虑到不同字体的特征、字幕与主题内容的协调、形式美感的表现等问题进行灵活设计。

(三)字幕设计要保证字幕内容的易读性

为了保证屏幕上的文字易读,一般需要注意两点:一是合理选用字体、字号及字间距、行间距,使之符合大多数人的阅读习惯;二是合理选用色彩的明度,确保文字在背景上清晰、醒目,一目了然。同时根据节目内容来确定字幕色彩,这样可以更加突出字幕。字幕在节目中停留的时间应符合观众视觉的心理需求。字幕需要观众去主动阅读。所以字幕不能一闪而过,要给观众流出阅读、理解、记忆的时间。当然,在运用时还要把握好字幕出现的时机,避免在不恰当的时间出现不恰当的字幕影响节目整体效果。

篇(5)

中图分类号: F407 文献标识码: A

引言

最新三中全会确定出台的政策,虽然中小建筑企业暂时感受不到其巨大影响力,但各方面制度体制改革离建筑企业已经近在咫尺,随着工程建设项目的招投标制度的完善和可操作性规则全面统一落实,各施工企业在选定施工项目时机会更多,同时项目合同签订的问题需更加注意。

正文

1、通常施工项目所求目标:

1.1施工前,清晰和详尽的正确施工图,明确的业主意图,充足的施工周期;

1.2施工中,最小限度和及时的变更指令、及时的付款;

1.3施工完成后,得到预期丰厚的利润。

2、目前,大多数施工企业承接工程项目时,不管什么样的业主和工程先干再说,往往会在施工过程中出现了业主违约和施工方自身应对能力不足等现象,让企业不但得不到应得的利润,反而还要赔钱的结果。对待这种情况,如果施工企业在招投标时注意选择项目,就能减少不良后果的出现。首先应对合同双方有明确的定义理解。

2.1施工方(ConstructionContractor)。工程建设项目施工任务的承担者。其中狭义的施工方是指承担项目产品建造责任的施工承包单位,而广义的施工方还包括了工程建设项目所需部分材料与设备的供货承包单位以及按照设计施工一体化承包方式同时承担工程设计与施工任务的设计施工一体化承包方。通常施工方在合同中称为乙方。

2. 2业主(Client/Owner)。业主可能就是项目最初的发起人,也可能是发起人与其他投资人合资成立的项目法人公司;业主是工程建设项目的出资人和项目权益的所有者,承担项目投资的责任和风险,有权决定项目的功能策划和定位、建设与投资规模的限度、项目的各项总体管理目标、项目运作的模式,并确定项目的其他参与方等。在中国传统的基本建设投资与建设行政管理体系中,业主也被称为“建设单位”。

3、绝大多数工程项目通过法定的招投标方式获得的,施工方必须对招标文件的重视。招标文件是对招标投标活动具有法律约束力的最主要文件。招标文件是招标人向潜在投标人发出的要约邀请文件,是告知投标人招标项目内容、范围、数量与招标要求、投标资格要求、招标投标程序规则、投标文件编制与递交要求、评标标准与方法、合同条款与技术标准等招标投标活动主体必须掌握的信息和遵守的依据,对招标投标各方均具有法律约束力。招标文件的有些内容只是为了说明招标投标的程序要求,将来并不构成合同文件,例如投标人须知;有些内容,则构成合同文件,例如合同条款、设计图纸、技术标准与要求等。

4、工程施工合同按照合同计价方式和风险分担情况划分,有以下四种类型。

4.1固定总价合同。合同的工程数量、单价及合同总价固定不变,由承包人包干,除非发生合同内容范围和工程设计变更及约定外的风险。这种合同计价方式一般适用于工程规模较小、技术比较简单、工期较短,且核定合同价格时已经具备完整、详细的工程设计文件和必需的施工技术管理条件的工程建设项目。工程承包人承担了大部分风险。

4.2固定单价合同。合同的各分项工程数量是估计值,合同履行中,将根据实际发生的工程数量计算调整,而各分项工程的单价是固定的,除非发生工程内容范围、数量的大量变更或约定以外的风险,才可以调整工程单价。这种合同计价方式一般适用于核定合同价格时,工程数量难以确定的工程建设项目,工程承包人承担了工程单价风险,工程招标人承担了工程数量的风险。单价合同的极端形式是招标人不提供任何分项工程数量,工程承发包双方约定各分项工程单价,故又称为纯单价合同,这种合同计价方式容易发生争议。

4.3可调价格合同。可调价格合同又可以分为可调总价合同(工程数量是固定的)和可调单价合同(工程数量是预估可调整的)。两种合同的总价和各分项工程的单价可以按照合同约定的内容范围、条件、方法、因素和依据进行调整。其中,工程的人工、材料、机械等因素的价格变化可以约定依据物价部门或工程造价管理部门公布的价格或指数调整。这种合同计价方式一般适用于工程规模较大、技术比较复杂、建设工期较长,且核定合同价格时缺乏充分的工程设计文件和必需的施工技术管理条件的工程建设项目,或者因为工程建设项目建设工期较长,人工、材料、机械等要素的市场价格可能发生较大变化,合同双方为合理分担风险而需要调整合同总价或合同单价的工程建设项目。

4.4成本加酬金合同。也称成本补偿合同。合同价格中工程成本按照实际发生额确定支付,承包人的酬金可以按照合同双方约定的工程管理服务费、利润的固定额计算,或按照工程成本、质量、进度的控制结果挂钩奖惩的浮动比例计算;这种合同计价方式一般适用于核定合同价格时,工程内容、范围、数量不清楚或难以界定的工程建设项目。

5、作为施工方在工程建设项目中的参与方式是多样的:

5.1在对项目承担承包责任的范围层面讲,业主可与某一施工方就项目的全部施工任务与责任签订施工总承包合同,也可与多个施工/供货方分别签订承担某一部分施工任务与责任的施工/供货承包合同。

5.2在施工总承包的方式下,业主可事先与施工总承包商约定某些按暂估价纳入施工总承包合同的专业工程,其施工与供货的分包商由业主和施工总承包商另行招标确定;施工总承包商也可按事先约定的方法自行选择专业工程施工与供货的分包商。

5.3在对项目所承担工作范围与类型层面讲,业主方可仅就项目施工任务与施工方签订施工承包合同;也可将工程设计与施工任务合一,交由一个单位承担,与其签订设计施工一体化工程承包合同。在这种情况下,如承包责任范围涵盖项目全部工程,则被称为项目工程总承包合同,如承包责任范围仅涉及项目的某一专业工程,则被称为专业工程设计施工一体化承包合同,如这种方式的合同被纳入施工总承包体系之下,则该合同将被称为专业工程设计施工一体化分包合同。

6、工程建设项目合同的签订的注意事项:

6.1因合同内容复杂且执行期长,故合同的签订应具备以下前提:①必须建立在一个双方都可以接受的提议基础之上;②要有一个统一的计算和支付价款或酬金的方式;③要有一个合同规则作为合同双方进行工作的依据,这样他们既可以受到合同的约束也可以享受合同的保护;④合同的标的物必须合法;⑤合同要反映双方的权利及义务;⑥合同类型须依据法律来确定。

6.2建筑工程一般规模较大、工期较长,易受多方面的影响较多,因此在合同履行中,工程环境、合同条件、实施方案、合同价格等方面的经常发生变化。合同应事先规定对这些变化的处理原则和措施,并依此来调整合同状态。

条款选用方面,合同条款和协议书是合同文件最重要的部分。尽可能使用标准的合同条款,并与双方的管理水平匹配,不然执行时有难度。为利于管理和执行,减少争执和索赔,选用双方都熟悉的条款。因合同一般由发包人起草,施工企业居于合同从属地位,应特别关注付款方式、合同的法律依据、质量验收规范的选定、合同争执的解决方式和程序等。

6.3在工程建设项目合同正式签订前,当事人从履行合同的角度对合同文件进行一次全面的审计分析(即合同分析)。合同分析一般包括合法性分析、完备性分析、公平性分析、整体性分析、应变性分析以及文字唯一性和准确性分析等内容。如发现问题,当事人应及时予以纠正,使合同目标能落实到履行合同的具体事件和工作上,最终形成一个符合要求的合同。

合同分析涉及法律、法规、经济管理、工程技术和环境、人文等很多方面,是一项综合性很强的工作。由于一个完善的工程合同,对今后履行合同、处理合同履行中发生的各种问题、保护当事人的合法权益、顺利达到合同目标是极为重要的。

篇(6)

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)48-0165-02

中国高等教育自从进入到大众化阶段后,其规模迅速超越俄罗斯、印度和美国,跃居世界首位。随之而来的是高等教育教学管理和育人模式均呈现出新的特点和规律。各高校均结合自身特点,不遗余力的进行管理创新、制度创新、模式创新,以期提高办学水平和育人质量,真正体现现代大学的应有职能。为适应当前高等教育新形势,深化教育教学改革、强力推进转型发展和建立完善的质量监控体系是提高地方高校核心竞争力的必经之路。

目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准[1],使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法,广泛应用在企业管理领域。将自上而下的目标分解和自下而上的目标期望相结合,使经营计划的贯彻执行建立在职工的主动性、积极性的基础上,把职工吸引到经营活动中来,是员工参与管理的一种形式。

将目标管理引入到高校教育教学管理之中,建立完善的质量监控体系,合理的确定工作目标,可促使全体教职员工的积极参与,达到管理的预期目的。因此,构建科学的目标管理体系是解决当前高等教育面临的“规模与质量的矛盾”的行之有效的方法与措施。

一、以定量考核为主的目标管理体系的构建

坚持依据“做好顶层设计、管理重心下移、强化主体管理、分类量化考核”原则建立定量考核为主的目标管理体系,着重强化过程管理、强化精细化管理、强化责任管理[2]。

1.建立职能部门联动,院系、教研室、教师三级管理。教学工作是学校的中心工作,所有职能部门的工作都应该围绕提高教学质量来展开。在以定量考核为主的目标管理体系构建中,由教务处牵头,其他职能部门实时联动,齐抓共管,建立院系、教研室、教师三级管理。(1)学校对院系实施以定量考核为主的目标管理。院系是深化教育教学改革、推进转型发展和落实质量监控的主阵地。可依据教育部本科教学审核评估指标,对院系各项工作实施以定量考核为主的目标管理,根据“横到边、纵到点”的指导思想设定目标体系具体内容。依据教育教学改革的主要目标设置专业建设、课堂教学与管理等指标;依据转型发展的主要目标设置教学改革与建设、“双师型”师资队伍建设、“双百”工程等指标,对院系教学中的各项工作进行全面量化。各项指标均按照“明确具体、可衡量、可实现、相关性、时限性”的原则提出明确的量化标准。 (2)院系对教研室实施以定量考核为主的目标管理。教研室是开展各项教学工作,落实各种政策与方案,提高教学质量的基层堡垒,强化教研室建设、充分发挥教研室功能会极大限度的提升管理效能。院系对教研室实施以定量考核为主的目标管理要强调精细化管理,将学校最终确定、下达的年度目标任务依据岗位设置、人员定级等逐级分解到党政领导班子成员、教研室、教学科研团队,甚至个别指标直接分解到教师本人。而且,对教研室完成目标情况、教研室活动情况等建立可量化的台账,纳入教研室主任考核指标体系。(3)教研室对教师实施以定量考核为主的目标管理。教师是落实教学任务和转型发展的个体,是创新性开展工作的主体。教研室对教师实施以定量考核为主的目标管理,强调教师的责任感,对教师的教学工作量、培训工作量、教学文件质量、转型发展的程度、参与教研室活动、教师互相学习听课、创新创业教育参与情况等所有的工作要有明确的目标体系及可衡量的量化标准。尤其是针对教师违反教学纪律的情况制定严厉处罚措施和帮扶政策,以鞭策每一位教师,提高教学能力与育人水平,传递正能量。

2.评价体系的构建。(1)评价原则。以定量考核为主,定性考核为辅,定量与定性考核相结合。定性考核是一种总括的、模糊的考核,只能反映企业员工的性质特点。定量考核可有效避免定性考核导致的印象判断、经验判断,但定量考评往往存在一些指标难以量化的问题,从而会忽视某些质量特征,使得考评不完全。所以,以定量考核为主,定性考核为辅,定量与定性考核相结合,可对管理对象的绩效做出全面、有效的评判。(2)积分规则。坚持“达标得分,不达标零分,优秀加分,良好折合分”的原则;坚持“基本分和累加分相结合”的原则;坚持“具体问题具体对待,实事求是集中决策”的原则。例如,同一项目在同一年度获得不同等级立项、评价或奖励的,按最高等级计分;在后续年份获得更高级别立项、评价或奖励的,按实际情况补差。跨单位、跨学科联合或协作取得的计分项目,由项目牵头单位(牵头人)按照各单位承担的工作量,确定各单位得分。(3)考核结果的应用。根据学校综合考核结果,评定各教学单位目标完成情况为优秀、良好、合格和不合格四个等级,单位目标管理考核的结果列入各单位的年度绩效考核,并作为各单位党政领导班子考评和干部选拔任用的重要依据。考核不合格的单位,由校领导约谈单位负责人,限期整改。

二、目标管理体系的实践

1.制度建设。以定量考核为主的目标管理体系的构建过程,是一个科学规划的过程,也是一个民主决策的过程,更一个是及时纠偏、动态调整的过程。教育教学管理的改革,制度先进,事半功倍。

2.执行过程。(1)目标任务的确定与下达。目标办根据转型发展工作方案、学校年度工作要点等确定的目标任务来初步确定学院目标任务,主要包括基本教学工作目标任务和转型发展目标任务,采用“三上三下”的模式由学校与各教学单位商讨确定。各单位依据目标体系及本单位的年度目标任务拟订《目标任务书》,交由目标办审核审定公示,最后由教学单位负责人与校领导签订《目标任务书》。(2)目标的实现过程。各教学单位以目标为导向,制订实施方案,引入竞争和激励机制;以教研室为主抓手,以教研活动为载体;以教师教学为中心,着重提升实践教学能力和育人水平,以实际行动实现教师个人转型发展,推动学校转型发展。在实际执行过程中注重强化过程管理,要求目标的实现过程要以学生培养和发展为根本;要求依据普通高等学校本科教学工作审核评估的标准收集过程材料,建立对应电子档案。

3.评价过程。应坚持平时全面督查、定时专项检查、年终集中考查相结合的督促考核机制,将过程考核和结果考核有机结合,将院系自评和管理部门考评有机结合。平时对各项目标的完成加强指导与督察,以便及时纠偏,提高完成效率;对一些阶段性的工作和成果(如学期初、期中教学检查等)进行定时专项检查;年终对其他大部分工作及成果进行集中考察与验收,做出被考察单位的最终评价。同时,还应采取措施提高评价结果的可信度、可用度和权威性。如考评前,对参与评价的工作人员进行目标考核专题培训,对各教学单位提交的所有数据进行多次审改、反复核实,全校公示;考评过程中,建立小组分项负责制(同一小组负责同项指标的考核),听汇报、查资料、看现场等多种方式相结合;考评结果经组长讨论确定后进行公示,接受全校师生监督与和质询。

三、目标管理体系的预期成效

1.目标明确,明显提升管理效能。以目标为导向是目标管理法的本质特点。明确且切合实际的目标是提高目标管理效能的前提保障。实施目标管理,可全面厘清教育教学改革和转型发展工作思路,系统制定明确且切合实际的目标,并据此目标调整、优化资源配置;集中优势资源,形成合力,以实现目标为动力,坚持一手抓教育教学改革,一手抓转型发展,管理效能可明显提升。

2.以人为本,深度激发教师潜能。以人为中心是目标管理法的本质要求。教学以学生为主,办学以教师为主,均体现以人为本理念。教师的高度决定了学生的起点,所以目标实现者的素质培养力度及潜能开发的深度尤为重要。在目标的导向作用下,全体教师积极申报职业技能培训项目,进工厂、下企业锻炼,改革优化教学方法与手段,深入探索专业与产业对接、授课内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的途径,强力推荐产教融合、校企合作,积极提升实践育人能力,教师的潜能可得到深度地激发。

3.精准发力,物化成果。以成果为标准是目标管理法的基本评价准则。一个合理的适用的目标可以预期一个成果,瞄准目标,精准发力,目标的完成过程就是成果的创建与物化过程。

篇(7)

随着我国媒体环境的日新月异,我国电视综艺娱乐节目也向着更加多元的方向转变,其不仅在自身所处的领域范围内得到了一定的突破,并且也吸纳了许多其他领域的优秀内容。尤其是电影中的一些元素,被充分融入到了电视综艺娱乐节目当中。电视综艺娱乐节目在制作手法、内容形式以及传播媒介等方面对电影元素的借鉴,使其自身更加凸显出电影化的特征。当前,电视综艺娱乐节目除了在内容方面有所调整,在拍摄和制作的过程中,也应用了一些电影中常见的近景特写、蒙太奇手法,给电视综艺娱乐节目的发展带来了新气象。

一、电视综艺娱乐节目对电影语言的融合

1.电视综艺娱乐节目影像造型方式的电影化。电视与电影作为不同的艺术门类,二者在影像造型方面有着巨大的区别。电影由于在大屏幕放映,清晰度高,比较追求视觉造型的呈现,比如景别、光线、色彩、构图等。而电视节目,特别是在早期的电视综艺娱乐节目的拍摄过程中,所应用的拍摄方式则较为固定和单一,在人物情绪的表达和人物性格的刻画上,往往不够活灵活现。但是,近些年,随着技术的发展,电视综艺娱乐节目在影像造型方面借鉴了很多电影手法,形式变得越来越多样。例如:影像造型中的景别元素,电影中会大量地使用近景系列(包括近景和特写)的景别,能够展示人物的内心情感,能够非常细腻地刻画人物心理,同时也能展现局部的一些细节特征。而将这些拍摄手法运用到电视综艺娱乐节目当中,就有着非常良好的效果,能够以镜头语言造成对人们强烈的视觉冲击和刺激。例如,在《中餐厅》这档综艺娱乐节目中,最吸引观众的就是每个青春合伙人迥异的性格特点,对每个合伙人的神态动作进行近景和特写拍摄,能够更加充分细致地展现人物的神情、动作细节,同时也因为观看距离很近,与观众也容易形成一种交流感。除此之外,节目中一些具有中国特色的美食,也是整个节目的灵魂所在。通过近景拍摄和特写镜头,能够让观众更加深刻地体会到我国传统美食中蕴含的中国味道,以及其制作过程融入的工匠精神。让观众能够通过美食这种媒介,体会中华民族的历史文化和华夏儿女淳朴的待客之道。

除了景别元素的借鉴外,很多综艺娱乐节目在舞台场景设计、灯光、服装、道具等方面强化了影像造型的表现方式,带来了不同的氛围。例如《国家宝藏》这档综艺娱乐节目,舞台灯光的设计精美绝伦。滚动的千里江山图、悬空的越王勾践剑、靖康之耻燃烧的战火,还有灵动的火凤凰等,在灯光的变幻中凸显着贯穿古今、震撼心灵的特点。对每一件国宝进行介绍的过程中,一些运动镜头的拍摄手法使文物外观的呈现更加立体。再加上灯光、声音等元素对国宝和环境渲染,使观众更能体会到文物中书写的历史文明和艺术内涵。

2.电视综艺娱乐节目剪辑手法的电影化。电视综艺娱乐节目的电影化,在后期剪辑方面也表现得尤为突出,这不仅能够使节目的视觉呈现更加新颖奇特,也能使节目效果更具有饱滿丰富的一面。例如电影制作中经常使用的一些蒙太奇剪辑方法,像对比蒙太奇、积累式蒙太奇、平行蒙太奇、交叉蒙太奇等都广泛运用在电视综艺娱乐节目中。在《明星大侦探》这档明星推理真人秀节目中,就应用了恐怖电影中常用的蒙太奇手法,通过镜头的剪辑、拼接,营造节目的恐怖氛围、增强节目代入感,加强节目中出现线索之间的关联性,为后面情节的发展起到铺垫的作用。

许多综艺娱乐节目在场面调度的设计方面也融入了丰富的电影元素,增加了综艺环境的真实感和可信度,使节目环境的呈现更有时间感和空间感。除此之外,电视综艺娱乐节目在后期制作上也增加了一些特效手段,使人物情绪的刻画更加活灵活现,使场景的展现更有代入感。例如《爸爸去哪儿》这档综艺节目中,通过给人物添加活泼的小辫子特效,来体现孩子内心的情绪变化,使欢乐的氛围更加浓烈,给观众带来更具感染力的节目效果。在《这!就是原创》这档音乐节目中,其字幕的制作会根据歌曲所体现内容的不同而发生一定的改变,一位唱作人演唱的歌曲名叫作《小镇的天桥》,在字幕中则出现了天桥的图片;而在另一位歌手演唱《好的,晚安》时,字幕则变成了一片星河和一只小船。除了字幕动画的改变,字体的大小、色彩也会随着歌词的内容进行调整。一位唱作人歌词中出现“近视眼,用放大镜都看不到”时,“放大镜”这三个字则比其他字体更大一些。无论是人物特效的添加,还是字幕特效的多样化,都给综艺娱乐节目带来了别具一格的风采,使节目更具有趣味性和新鲜感。

篇(8)

从咸阳塬上远望梁山,宛若一位新浴之后的睡美人。梁山主峰是其头部,东西对峙的南峰为其双乳,俗称“山”,为陵之天然门阙。乳峰之南坦荡如砥的黄土高原是其修长的身躯,主峰之北碧绿的松林是其飘逸的秀发。此景,恰如武则天皇帝仰天而卧。

乾陵两位主人李治和武则天,由“二圣并尊”到两帝合葬

唐高宗李治,是唐太宗李世民的第九子,为文德皇后所生。李治3岁时被封为晋王,16岁时被立为太子,22岁即贞观二十三年(公元649年)五月继位,在位34年。弘道元年(公元683年)十二月,李治驾崩于洛阳贞观殿,时年56岁。李治临终留下遗诏:“军国大事有不决者,取天后处分。”李治死后,举国哀悼,61个国家和地区派出特使或首领参加安葬仪式。后来武则天令工匠雕刻了参加葬礼的61尊人像,立于乾陵的朱雀门两侧。现仅有两尊石像背面字迹可知,阿富汗和伊朗各有1人前来参加安葬仪式。

武则天原名照,临朝称制后改名

,祖籍并州文水。她14岁时被唐太宗李世民召入后宫为才人,赐号“武媚”。太宗死后,她被遣送至感业寺削发为尼。永徽三年(公元652年),李治将其纳入后宫,封为“昭仪”,之后进号“宸妃”,3年后又立为皇后,开始参与朝政。显庆五年(公元660年)十月以后,因李治突发风疾,对武则天不断委以政事。武则天代行君权,借机贬李义府,杀上官仪。麟德元年(公元664年),武则天开始垂帘听政,与李治同朝理政。唐人称皇帝为“圣人”,这个时期,大唐王朝形成“二圣临朝”、“二圣并尊”的局面。乾封元年(公元666年)正月,武则天还与李治同登泰山封禅。这也是中国古代唯一的皇后参与泰山封禅。

李治死后,太子李显继位,是为中宗,武则天以皇太后身份临朝称制。文明元年(公元684年)二月,武则天废中宗为庐陵王,立李旦为傀儡皇帝,是为睿宗;当年五月,武则天命李旦护送李治灵驾西返,八月葬李治于乾陵。至此,开始了她真正“圣衷独断”的武则天时代。天授元年(公元690年)九月九日,67岁高龄的武则天登上皇帝宝座,建立“武周”王朝,成为中国历史上唯一的女皇帝。

神龙元年(公元705年)正月,武则天病重,宰相张柬之等发动,拥中宗李显复位。当年十一月,武则天病逝于洛阳上阳宫,终年82岁,被“遗制 庙、归陵、令去帝号,称则天大圣皇后”。次年正月,李显护送武则天灵驾还西京;五月,挖通乾陵地宫隧道,开启墓门,将武则天合葬于玄宫。至此,一对夫妻,两朝皇帝,21年后合葬一室。

武则天生前,实际上掌理朝政近半个世纪。郭沫若老人游乾陵时有诗感慨:“巨坟云是旧梁山,山石崔嵬颇耐攀。南对乳丘思大业,下临后土望长安。”

乾陵营建于盛唐时期,其建筑规模堪称历代诸皇陵之冠

乾陵以山为陵,依梁山而建。梁山主峰海拔1047.9米,是陵墓的主体。南二峰相对而立,中间有一长约1000米、宽20余米的神道。整个陵园方圆40公里,主要建筑集中在梁山主峰和周围的黄土台地上,气势雄伟,蔚为壮观。

乾陵陵园的地面设施,仿唐长安城格局而建。陵园从南至北,前后3道门阙,象征着长安的3座宫门。3对土阙相间隔的区域,分别似长安城的皇城、宫城和外廊城。地宫是陵墓主体,坐北朝南,高踞于陵园最北。墓门在梁山主峰东南坡中腰处,有隧道直通山腹玄宫。经勘查,地宫至今未被盗毁。

测量内城遗址,南北城墙各长1450米,东城墙长1582米,西城墙长1438米,总面积约230万平方米,呈不规则正方形。内城置4门,东为青龙门,南为朱雀门,西为白虎门,北为玄武门。据考古学家对照上世纪90年代末的航拍照片及实地勘查分析,在内城城垣遗址之外,还有一座构筑宏伟的外城城垣遗址。其走向与内城城垣大体平行,两者间距约220米,这与古代文献《长安志图・唐高宗乾陵图》相符合。专家认为,这是我国唐代帝陵中首次发现双重城垣。

乾陵陵园与长安城极为相似。内城相当于长安城的宫城,其中心修筑陵墓玄宫;外城垣以内相当于长安城的皇城,列置众多巨型石雕刻,以象征百官衙署;陵园东南部的17座陪葬墓区,相当于臣民居住的外郭城。内城的献殿,又称寝宫,是后世帝王、子孙上陵朝拜及举行祭献仪式的主要场所,是陵园的主体建筑。献殿遗址,位于内城朱雀门之北,其建筑形式当与长安大明宫内的殿宇建筑相似。

在司马道东侧东乳峰脚下,有60朝臣祠堂遗址。有关专家据《长安志图》载狄仁杰等60朝臣姓名推测,此祠堂应与贞观十七年(公元643年)二月,唐太宗李世民在长安城大明宫内的凌烟阁为长孙无忌等24功臣画像大体相同。

位于山下御道之西的下宫,是后世帝王谒陵祭奠时的行宫,平时由守陵官员和侍奉人员居住。朱雀门外东西两侧,是61王宾殿遗址。当年,这个建筑群应十分宏伟壮观。

唐中期的“安史之乱”,乾陵的地面建筑遭到严重破坏。此后,乾陵在唐代经历了3次大的修建。十分可惜的是,由于屡遭兵火和盗焚,乾陵陵园的地面建筑早已荡然无存。

乾陵精美绝伦的大型石雕群,堪称盛唐石刻艺术的露天博物馆

乾陵陵园内设置了124件精美的大型石刻,包括华表1对,天马1对,鸵鸟1对,石马及牵马者各5对,翁仲石像10对,石碑2通,蕃臣石像61尊,石狮1对,石人座1对。这些雕刻艺术作品,成为一组中国封建帝王陵园内最为庞大的石刻群,代表着盛唐高度发展的封建文化和雕刻艺术,堪称唐代石刻艺术的露天博物馆。

乾陵的雕刻作品,种类繁多,功能不同。它们或作守护祛邪用,或呈威严仪仗态,或称帝王陵园标志,或显对外文化交流之势,或现神话传说场景等等。这些作品,不少都是此前的帝王陵园所没有,如置蕃臣石像、鸵鸟石刻和石狮等,都是古代帝王陵园石雕的首创。这些作品,艺术造型十分新颖独特。虽然它们体积硕大,但以形传神,神形兼备。

乾陵所有石刻中,最著名的当数高宗皇帝李治的金字《述圣纪碑》和女皇帝武则天的无字碑。《述圣纪碑》通高7.35米,总重量约89.6吨。碑文为武则天亲撰,全文5600余字,李显书丹,主要叙述李治生平和功绩。经考证,现碑文实存2011字,其它字已被腐蚀,无法辨认。武则天的无字碑由一块完整的巨石雕成,通高8.03米,总重量约98.8吨。碑首刻有8条互相缠绕的螭龙,碑两侧各刻有《升龙图》一幅。碑座阳面正中线刻《狮马图》,雄狮昂首怒目,威猛强健,而马却俯首屈蹄,安然就食。

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[中图分类号] S852 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 (2014)03-0209-01

引言

众所周知,我国是典型的农业发展大国。农业的发展给我国的经济建设带来的推动作用是巨大的。畜牧业是农业综合发展中重要的组成部分,其发展的进程影响着我国经经济进步的脚步[1]。建立乡镇畜牧公共服务体系对我国现今的经济发展具有重要的作用。但是,就目前而言,我国乡镇还没有建立较为完善的畜牧服务体系。这很明显的阻碍了我国乡镇一体化的建设。为提高我国乡镇服务体系,乡镇畜牧兽医的服务必不可少。

一、乡镇畜牧兽医服务建设存在的障碍

就我国目前的乡镇畜牧兽医而言,其存在明显的弊端。首先,乡镇动物易遭主人忽视。在农村,兽医的存在有其必然的优势,但同样存在一些劣势。乡镇不像城镇,动物生病了需花费高额的医疗费治疗动物。在乡镇,动物生病,多有不治的现象。一般动物生病,很少有人会对其进行细心地护理,会任其发展。因此,兽医在乡镇治疗动物并不如城镇一般。其次,兽医的专业素质不够专业。乡镇兽医的服务人员大多数来自于乡镇,并没有接受专业专业知识的培训。因此,兽医对动物进行治疗时,其专业知识不能够很好的运用,临床经验不足,导致多有对动物治疗不及时的现象发生[2]。最后,乡镇畜牧服务站硬件设施不够齐全。在乡镇很少会发现一个较为规范的乡镇服务站,其环境差,医疗设施较落后。与城镇的动物服务站而言,乡镇的动物服务站发展是比较落后的。一些先进的医疗设备无法及时的被引进过来。因而,在我国目前乡镇畜牧服务体系存在诸多问题中,为很好的改善这种状态,完善畜牧服务体系的建立迫在眉睫。

二、改善乡镇畜牧兽医公共服务体系的措施

为提高我国农村的经济建设,加快完成农村一体化建设的速度,乡镇畜牧兽医公共服务体系的建立是关键的一部分。

1. 重视并尊重农村动物的培养措施

现今提倡和谐社会。和谐社会的建设,其中有一部分就是人与动物的和谐相处。动物是我们生活得一部分,其给人类带来的作用是非常重要的。农村畜牧业的发展由其组成。因此,在建设农村的各项项目中,应当将对动物的保护加入其中。只有主人对动物给予足够的重视,才能保证动物健康的生长下去。

2. 提高乡镇兽医的专业服务质量措施

兽医的存在是为了能够保障动物健康的生长下去。兽医作为一名医生,虽治疗的是动物,但是其同样是在对待与人类生命等价的生命,作为医生该有的职业素质,兽医应当同样具有。提高乡镇畜牧兽医的专业服务质量,对整个乡镇畜牧公共服务站的建立具有重要作用。作为乡镇兽医首先得注重自身知识的培养与储存,在其保证专业知识储备时应当加强对兽医的思想指导与定期的专业培训。乡镇畜牧服务站的兽医,不像城镇兽医如此轻松,其对整个乡镇畜牧业健康的发展有不可推卸的责任。作为乡镇的一名兽医,从思想上转变过来,为整个乡镇畜牧业的发展贡献自己的力量。

3. 提高乡镇畜牧服务站服务质量措施

目前乡镇畜牧服务站的服务质量偏低,医疗设施、环境卫生,都无法与城镇的服务站相提并论[3]。对此,国家应当对乡镇畜牧服务站的建设给予资金上的支持。对于一些偏远的乡镇,设立专门的畜牧服务款项。乡镇与城镇相对比而言,其经济发展本就相对落后,若国家在经济上支持乡镇畜牧公共服务站的建设,其先进的设备就能购置进来,环境卫生能够得到改善,如此,能够让兽医的诊断更加的准确,提高对动物治疗的效果。因此,在乡镇畜牧服务站得到足够的资金保障之后,其服务质量也就相对应的提高。

三、总结

乡镇畜牧业的发展对整个农村经济的建设具有重要的推动作用。我国在大力加快农村建设的进行中,畜牧业的发展也是其中重要的一部分。乡镇畜牧兽医和公共服务体系的建立对整个农村畜牧业的发展具有重要的促进作用。因此,在加快农村经济建设的进程中,同样需要加快对乡镇畜牧兽医服务站的建设。乡镇畜牧兽医服务是一项长期的工作,其工作的重点在乡镇,要想改善农村的畜牧业,兽医服务站少不了。在保证乡镇动物健康的生长前提下,才能更好的完善农村经济建设。笔者就乡镇畜牧兽医服务体系的建立,提出几点建议,仅供大家参考。

参考文献

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中图分类号: B844.1 文献标识码:A 文章编号:1000-6729(2007)09-00583-04

Variations of Parenting Practices to Their Children between 2 and 7

Year-old and the Relation to Children's Inhibition

WANG Qian1,2,CHEN Hui-Chang1

1 Institute of Developmental Psychology, Beijing Normal University, Beijing 100875

2 College of Mining Engineering, Taiyuan University of Technology, Taiyuan 030024

【Abstract】Objective: To study the variations of parenting practices during children from 2 to 7 year-old and its relation to children's inhibition. Method: 56 children's inhibition was rated by laboratory observation procedure at 2 years age, and parenting practices were measured by questionnaire at times when their children at 2 and 7 years of age.Results:(1) Mothers' affective expression control and punishment were lower than fathers' at 2 year (2.9±0.7/3.4±0.8, t=-4.47, P=0.000; 2.8±0.6/3.1±0.8,t=-2.31, P=0.020), but mothers' punishment was higher than fathers' at 7 year (3.3±0.6/3.0±0.8,t=2.17, P=0.030). (2) Mothers' concern and accept increased after 5 years (3.7±0.8/4.4±0.7, 4.7±0.5/4.9±0.5, F1,53=10.98, F1,53=6.89, P

【Key words】 developmental psychology; parenting practice; laboratory observation; inhibition; children; follow-up study

抑制性反映了个体在面临新异情境时的反应倾向,抑制性强的儿童面对新异体验时具有退缩倾向,非抑制的儿童则相反。研究发现在中国,害羞的儿童比善交往的儿童领导地位得分要高[1,2]。但有趣的是,随后的研究又发现随着中国社会的变革,当前中国社会对害羞的评价已经没有那么多的积极意义了[3]。不过社会适应结果并不完全受儿童的抑制性的影响。Hemphill等的追踪研究发现2岁时高反应性的儿童到4岁时其外显问题高的比2岁时反应性相似但4岁时其外显问题低的儿童,2岁时经历了更低质量的教养(低温暖、高惩罚或低说理)[4]。温暖、接纳的教养有助于困难型和启动慢的儿童把握新的经历 [5],母亲较低的控制水平也可以改善行为抑制与焦虑的关系。所以,最好的教养行为应当是与儿童气质特点匹配的教养行为,但并非所有的父母都能如此。特别是对抑制性强的儿童来讲,父母的教养行为有可能受到社会评价的消极影响而表现出持续消极的特点。但是,这一假设还未得到有关研究的充分验证。本研究拟采用纵向研究设计对父母教养行为及其变化与儿童抑制性的关系进行探讨。

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1 对象与方法

1.1 对象 研究对象来自国内一项有关儿童气质与家庭影响因素的追踪研究。选取其中56名儿童作为分析目标,他们都在2岁时参加了实验室观察活动,并且在其2岁和7岁时其父母都分别完成了教养行为Q分类卡片的测量程序。男、女儿童各28名。

1.2测量

1.2.1儿童抑制性的测量

每个儿童在2岁时和母亲一起参加30分钟的实验室结构观察。实验情境有自由活动、与实验员玩翻斗车、机器人、老虎面具,对整个过程进行拍摄。借鉴Garcia, Kagan 等人用过的编码和记分方法对观察资料进行编码、计分。儿童抑制性是以儿童在玩翻斗车、机器人和面具这三个情境中与母亲呆在一起的时间、接近陌生人或玩具的潜伏时间为基本计分指标,分别计算其Z分数,然后求这三次Z分数的平均值作为衡量抑制性的指标[6,7],得分越高,抑制性越强。

1.2.2父母教养行为的测量

父母教养行为的测量采用父母抚养行为Q 分类卡片(Child -rearing Practices, CRPR)。该套分类卡片包括91张描述父母抚养儿童的价值观念和行为的卡片,反映了父母教养中保护和担忧、限制、惩罚、接纳、拒绝、控制情感表达、鼓励独立、鼓励成就等八个方面。测验实施中,要求父母按照“该卡片描述的与我完全不同”到“该卡片描述的与我完全相同”7个等级进行分类,每一类要包括13张卡片。这套测验在儿童2岁和7岁时,均要求父亲和母亲在儿童前来参加实验室观察活动时分别完成。该测验在有关中国样本的研究中达到了较好的信度和效度水平[5,8]。本研究中,根据各维度间的逻辑关系,又增加了两个维度。一个是排除限制的鼓励独立,即用鼓励独立得分减去限制得分,另一个是温暖,即用接纳得分减去拒绝得分。

1.3统计方法 进行t检验及重复测量的方差分析。

2结果

2.1儿童2岁时的抑制性得分及分类

56名儿童2岁时的抑制性得分差异较大(0.49±7.49)。为了比较直观地分析父母的抚养行为与儿童抑制性的关系,本研究根据以往的研究经验 [8],将抑制性得分在样本中两端各20%的儿童作为抑制型和非抑制型儿童,其余为中间型。本样本中,抑制型与非抑制型儿童各11名,其抑制性得分的均值和标准差分别为12.31±5.11和-8.42±2.48,中间型儿童34名,其均值和标准差为-0.45±3.12。

2.2父亲与母亲父母抚养行为Q分类卡片得分比较

表1显示父亲和母亲的教养行为总体上较为一致,但在某些维度上有比较大的差异,而且这种差异随儿童年龄的增长也在发生变化。如儿童2岁时父亲的惩罚和控制表达评分高于母亲(t=2.31,P=0.020; t=4.47,P=0.000),但到了儿童7岁时,母亲的惩罚则多于父亲的惩罚(t=2.17, P=0.030),但对儿童的控制表达仍少于父亲(t=-4.19, P=0.000),父亲在鼓励独立上得分始终高于母亲,并在儿童7岁时这种差异达到显著水平(t=2.30, P=0.020)。

2.3母亲教养行为的变化与儿童抑制性的关系

将母亲教养行为在儿童2岁和7岁两个时间点上的测量作为重复测量因素,将抑制类型作为组间变量,做重复测量的方差分析,同时考察在母亲的各种教养行为方面两次测量之间的差异、不同抑制类型的差异及抑制性与测量之间的交互作用。结果发现母亲的担忧、惩罚和接纳的两次测量差异显著(F(1,53)=10.98, P=0.000, F(1,53)=20.58, P =0.000, F(1,53)=6.89, P=0.010),母亲对儿童的担忧和接纳显著降低,但对儿童的惩罚则显著增加。儿童的抑制性在母亲控制情感表达方面主效应显著(F(2,53)=2.96, P=0.050),说明在两次测量中,不同抑制类型的儿童其母亲控制情感表达的均分都存在显著差异,2岁时抑制型、中间型、非抑制型儿童母亲控制情感表达的均分分别为3.38、2.68、2.81,7岁时三组得分分别为3.12、2.80、2.80。测量时间和儿童抑制性的交互作用体现在母亲的拒绝和排除限制的鼓励独立方面(F(2,53)=3.39, P =0.040; F(2,53)=4.20, P=0.020),具体情况见图1和图2。

2.4父亲教养行为的变化与儿童抑制性的关系

同样采用重复测量的多元方差分析对父亲教养行为的变化及与儿童抑制性的关系进行了分析,结果只在父亲的保护和担忧上发现测量的主效应(F=5.63(1,53),P=0.020)。结合平均数来看,父亲的保护和担忧显著下降。均未发现儿童的抑制性对父亲教养行为的主效应以及测量时间与儿童抑制性对父亲教养行为的交互效应。

3讨论

3.1 父亲与母亲教养行为的差异及变化

本研究显示父亲和母亲的大多数教养行为比较一致,但是父亲比母亲更注重对消极情感的控制和独立性的培养。而父母分别在儿童发展的不同阶段扮演惩罚者的角色,先是父亲的惩罚多于母亲,然后母亲的惩罚增多。这可能主要与母亲对儿童的态度的变化有关,因为从平均数来看,父母的惩罚并没有显著差异。儿童早期,母亲对儿童更多承担的是照顾和保护的任务,而到了儿童中期,母亲对儿童的管教逐渐增多,亲子间的冲突必然增加,使母亲惩罚的增加凸现了出来。

父母教养行为变化的共同点在于对儿童保护和担忧的降低,而母亲除此之外,还表现出对儿童接纳的降低和惩罚的增加,这似乎是对儿童发展不利的一种变化,不过其中的原因还有待分析。Biringen曾指出随着儿童语言的发展,父母逐渐用言语代替身体接触来表达他们对儿童的情感,使父母对孩子的温暖看起来有所下降。随着儿童动作、社会技能的发展,父母对儿童顺从的要求在增加,使儿童与父母之间的冲突不断增加,导致父母接纳的降低,这种情况还会延续到青春期[9,10]。此外,母亲对气质类型不同的儿童在情感表达控制上始终存在差异。这种差别主要体现在母亲对抑制型儿童消极情绪表达的控制在两次测量中都高于对其他类型儿童消极情绪表达的控制。

3.2 父母教养行为的变化与儿童抑制性的关系

从教养行为的变化与儿童抑制性的关系来看,父亲教养行为的变化比较独立于儿童的抑制特点,母亲的教养行为某些方面的变化则与儿童的抑制性关系密切。

母亲对非抑制型儿童早期的拒绝是三组儿童中最高的,但随着儿童的成长,这种拒绝又降为三组中最低的(见图1)。Chen等人发现的在中国抑制性社会适应意义的变化也许能对这一现象进行解释。非抑制型的儿童在其儿童早期可能会由于其对新异环境和事物的主动接近给母亲的照看带来麻烦,而遭到较多的拒绝,但随着他们更多地参与到社会活动中,并在社会活动中得到积极的评价,母亲对他们的拒绝也日渐降低。不过对抑制型儿童来讲,虽然他们所接受的拒绝有所上升,但由于传统观念对抑制性的积极评价,这种上升也并不明显。

在考虑了限制因素外,母亲对各种抑制类型儿童的独立性的鼓励都发生了下降,但下降程度最大的是对抑制型儿童独立性的鼓励(见图2)。这其中的原因尽管还未能得到相关研究的解释,但也有研究为以后对这一问题的探索提供了一些思路。郑淑杰等人的研究发现母亲对儿童的敏感对低反应性的儿童来说,并不能预测其以后的积极的社会行为 [11],而按照Macoby的观点,儿童的行为和人格变化将反映在母亲教养行为的变化中[12],这就意味着对低反应性、抑制性强、对母亲的鼓励未能作出回应的儿童,母亲可能会放弃其已有的教养行为,这可能能够解释为什么在都处于降低的趋势中,母亲对抑制型儿童独立性的鼓励降低幅度最大,当然,这个观点还有待实证研究的支持。

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参考文献

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10 Paikoff RL, Brooks-Gunn J. Do parent-child relationships change during puberty? Psychol Bull, 1991, 110:47-66.

11 郑淑杰,陈会昌,陈欣银.2岁儿童母子互动模式与4岁时儿童社会行为关系的追踪研究.教育教学研究,2004, 12:7-10.

12 Macoby EE. Socialization and developmental change. Child Dev, 1984,55:317-328.

篇(11)

目前,许多建筑施工企业在人才选拔中对人力资源成本的认识存在误区。认为从企业发展战略和人力资源规划出发选拔人才就是要舍得花费人力资源成本,因此造成了“不惜重金”聘用人才,热衷于人才的高学历、高资历,结果是人才使用的高成本,这不仅给企业背上过高的成本负担,而且在某些岗位造成人才超高使用。人才的超高使用一方面造成人力资源的闲置、浪费,另一方面人才与岗位不相匹配导致人才的较高流动率,企业为此付出大量的人才离职与重置成本。

具体到项目经理选拔上,由于项目经理岗位的特殊性,与一般员工相比需要建筑施工企业投入或者花费更多的人力资源成本。例如,项目管理者联盟()、中科院研究生院()和《人力资源》杂志()三大机构对全国范围内的项目经理人薪资调查报告显示,我国项目经理年薪(不含奖金)平均在10万元以上,工程行业项目经理的年薪与平均值基本持平。如果建筑施工企业在选拔项目经理时陷入误区,在项目经理所花费的人力资源成本相对较高的基础上再“不惜重金”,此举必将加重建筑施工企业的人力资源成本负担,进而削弱建筑施工企业的竞争能力。

从建筑市场的发展趋势、建筑施工企业和项目经理自身三个方面来看,研究建筑施工企业项目经理的选拔机制,至少具有以下意义:

第一、要应对建筑市场日益国际化、规范化和主体进一步多元化的发展趋势,建筑施工企业的人才问题是首先要解决的问题,人才问题的核心又在于人才的评价与选拔。因此,研究项目经理的选拔机制,形成高素质的项目经理队伍是我国建筑施工企业参与国际竞争,应对市场发展变化带业挑战的必然选择。

第二、有利于提升建筑施工企业的竞争力。通过研究项目经理的选拔机制,一方面选拔任用能力和素质与工程项目管理要求相适应的项目经理,提高项目管理效率,实现项目增值,另一方面防止陷入过高人力资源成本的误区,二者可以在提高企业效益的同时控制成本,实现企业的竞争力的提升。

第三、良好的项目经理选拔机制不但能造成人才脱颖而出的环境,还能让人才在选拔过程中发现自身的差距与不足,从而积极主动地通过培训、开发等手段提升能力与素质,促进项目经理人才的成长。

对人力资源的测评有多种方法,目的各不相同,建筑施工企业在选拔项目经理前不仅要对各方法加以比较、组合,设计出一整套具有效度、信度和普遍适用性的项目经理选拔测评方案,还要考虑所选择的方法所带来的成本耗费。

建筑施工企业选拔工程项目经理,不但要求人才与岗位相匹配,还要与组织相匹配,人――岗匹配决定了工作的起点(能不能做),而人才与组织相匹配则决定了工作的终点(能不能长期做),这种双重的匹配要求企业在选才时运用与之相适应的测试方法。对选拔对象是否具备岗位胜任能力通常采用笔试与结构化面试相结合的方式,笔试主要测试应聘对象的基础知识、职业技能、工作经验和业务素质四个方面。相对于上述知识和技能这些显性的条件来说,对于表达能力、价值观、动机这些隐性的胜任特征则通过一问一答的面试方式进行,在面试过程中主要考察选拔对象的工作经历、性格特征和应变能力,主要涉及到的问题有“请简要介绍你的项目业绩情况。”“有一个工程周边情况如下,你会选择何种设备?”“谈谈你对项目经理角色的认识。”“当遇到这一类情况的时候,你会怎么处理?请说明理由。”,即“环境――任务――行动――结果”的整体思路。

严格的选拔程序使得项目经理的选拔规范,同时也在一定程度上保证了项目经理选拔的效果。选拔程序主要包括以下几个步骤,如下图4.3所示。

第一步,成立一个评聘项目经理的临时机构来完成工程项目经理的评测过程。这个临时机构的组成人员不但包括人力资源管理者,还应包括工程管理项目方面的专家。

第二步,从企业业务情况和发展战略的角度出发,根据接承接项目的工程性格、结构类型、工艺要求、资金到位情况、进度要求、企业预期目标等方面对项目经理职能提出相应要求

第三步,由于工程项目所处的地理环境、风土人情、气候环境存在差异,对项目经理的胜任力特征有不同的要求。例如,北方城市冬季寒假干燥,地下挖土常遇到冻土的情况,需要在编排施工组织设计对施工工艺与设备提出相应的的要求,这就要求项目经理有在北方从事过工程管理的经验;再比如项目处于南非等境外地区,企业对项目经理的外语沟通能力有一定的要求。因此,应根据项目的不同,定义每个胜任能力要素特质及胜任要求的权重。