工程施工专业介绍大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇工程施工专业介绍范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

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1、承包人使用江苏省建筑市场信用管理平台usbkey密码锁登录江苏省建筑市场信用管理平台，进入建筑工程施工合同备案管理模块，选择“施工总承包（专业承包）”、“专业分包”网上格式合同并填写合同内容后，承包人打印出载有二维码及防伪水印的备案合同（合同文本也可以从系统中导出pdf文本打印），合同“通用条款”可不打印。发包方、承包方签字盖章确认施工合同后，上传到建筑工程施工合同备案管理模块，同时上传中标通知书，不经招标方式发包的工程，需上传相关部门的核准文件或其他证明文件的扫描件。依据总承包合同约定进行分包的专业分包合同，应上传经备案的总承包合同（协议书及专用条款），总承包合同对专业分包内容没有约定的，应上传发包人同意总承包人进行专业分包的文件。

备案合同备案码由系统自动生成（通过扫描合同二维码可查看项目名称、项目机构主要人员及备案码等项目信息）。对应的编码规则：项目所在地行政区划（6位数）＋年、月、日（8位数）＋流水号（2位数）＋承包方式（代码：a总承包，b专业承包，c专业分包）及标段编号。如：2014年11月11日某施工单位总承包南京市建邺区某小区工程一标段项目（1-5号楼），其合同备案码则为：320105 20141111 01 a01 000（该编码表示为总承包合同 ）；如该项目存在专业分包，则编码为：320105 20141111 01 a01 c01。分包合同备案码与总承包合同备案码具有层级关系,专业分包合同备案前须先备案该项目的总承包合同。

2、合同备案管理机构在确认施工合同内容过程中发现有不符合要求的，在系统内说明退回原因后予以退回。合同当事人应及时按要求进行修改或补正，并重新上传相关材料，经合同备案管理机构确认后予以备案。

（二）本省施工企业在省外承接的建设工程施工合同的备案 承包人使用江苏省建筑市场信用管理平台usbkey密码锁登录江苏省建筑市场信用管理平台，进入省外建设工程合同登记备案模块，上传建设工程施工合同、江苏省建筑业企业外出施工介绍信、中标通知书，不经招标方式发包的工程，需提供相关部门的核准文件或其他证明文件的扫描件。5个工作日内，承包人持相关材料到企业注册所在地建设行政主管部门建筑业管理部门办理核实备案手续。

二、合同文本要求

使用合同文本的要求：施工总承包、专业承包合同当事人应当使用住房城乡建设部、国家工商行政管理总局联合的《建设工程施工合同（示范文本）》（gf-2013-0201）；专业工程分包合同应当使用住房城乡建设部、国家工商行政管理总局联合的《建设工程施工专业分包合同（示范文本）》。

三、提交备案的施工合同内容应符合下列要求

（一）建筑工程施工总承包合同主要内容应包括：

1、工程名称、工程地点、工程内容。

2、承包范围、工期、项目经理、项目总监、施工项目部主要管理人员（“江苏省建设工程施工项目部和现场监理部人员配备标准”中规定的人员）、质量标准、合同价款。

3、对涉及工程价款的约定：

（1）预付工程款的数额、支付时间及抵扣方式；

（2）工程计量与支付工程进度款的方式、数额及时间；

（3）工程价款的调整因素、方法、程序、支付及时间；

（4）索赔与现场签证的程序、金额确认与支付时间；

（5）发生工程价款争议的解决方法及时间；

（6）承担计价风险的内容、范围以及超出约定风险内容、范围的价款调整方法；

（7）工程竣工结算价款编制与核对、支付及时间；

（8）工程质量保证（保修）金的数额、预扣方式及时间；

（9）安全文明施工措施费金额、支付要求、使用规定；

（10）工期提前或延后的奖惩办法；

（11）与履行合同、支付价款有关的其他事项。4、合同争议的解决方式。

5、专业工程分包约定：总承包人对专业工程需进行分包的，应在总承包合同中约定分包内容、要求等事项。

（二）建设工程专业承包、分包合同的签订应符合以下规定：

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关键词： 国际工程；人才；培养目标；培养方案；高职院校

Key words： international engineering；talent；training objectives；training program；vocational colleges

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）05-0217-02

0 引言

经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。在“走出去”的战略下，一大批国际工程承包（施工）企业在全世界范围内进行铁路、公路、地铁、房建等项目的工程承包业务。近几年，随着中国综合实力、国际竞争力和技术装备水平的日益提高，中国对外工程承包业务的领域和规模不断扩大，中国承包商占国际工程承包市场份额稳步提高，中国对外承包工程的市场已经遍及世界180多个国家和地区，基本形成了多元化的市场格局。随着国际工程承包市场的迅速发展，施工企业对国际化人才的需求问题日益突出，它们急需更多的国际工程施工技术人才加入到这队伍中去。

面对施工企业对国际工程施工技术人才的巨大需求，石家庄铁路职业技术学院抓住历史机遇，决定以国家级示范院校建设为契机，开设“国际工程施工技术专业”试点班（以下简称“国际工程试点班”），培养高职类的国际工程施工技术人才。

1 校企共同制定培养目标

石家庄铁路职业技术学院先后到中国铁建集团总公司、中国土木、中铁十八局和十五局等有海外建设项目的企业集团深入调研。企业普遍认为，高职院校所培养的国际工程施工技术人才应区别于本科生和研究生，应该有针对性的培养“有特色、上手快”的“一专多能”一线施工技术人员。企业对高职所培养的国际工程施工技术人才提出了三个方面的要求：

一是要能够坚持在施工一线工作。近几年在国家“走出去”的大背景下，中国的施工企业大步走向国际工程市场。2009年仅中国铁建集团承揽海外工程项目72项，海外新签合同额达人民币597.155亿元，同比增长41.6%；待完成合同额1204亿元，同比增长45.4%；海外工程承包实现收入达223亿元，同比增长29.7%。国际工程项目本身的特点是一线技术人员需求量比重大，所以随着承揽项目的增多，施工企业严重缺乏现场工程师（Site Engineer）、试验工程师（Testing Engineer）和测量工程师（Survey Engineer）等一线技术人员。

二是要“一专多能”。所谓“一专”是要求国际工程技术人员要精通本职岗位技能，如测量工程师要掌握测量原理、测量方案的编制、测量仪器的使用和测量数据处理等专业知识。而“多能”是指技术人员除了精通本职岗位技能外，还应了解其他岗位技能，以便能够在必要的时候帮助同事完成工作任务；如测量工程师不要求能够掌握工程试验仪器操作和试验数据处理等知识，但能在试验工程师的指导下做一些试验的辅助工作，如取试样等。

三是要有专业外语的听、说能力。目前，从事国际工程施工高技能人人才状况令人堪忧，要么懂技术不会外语、要么会外语不懂技术。而国际工程急需的“懂技术、懂外语、懂管理、懂商务”的“四懂”国际化施工高技能人才的数量根本不能满足施工企业发展的需要。

根据上述要求，校企共同制定了高职国际工程施工技术专业的培养目标：面向国际土木工程项目施工现场工作岗位，培养掌握土木工程的基本理论和专业知识，具有进行土木施工设计、试验、技术管理和研究的初步能力和方法；掌握土木工程施工技术国际标准、运用国际语言交流、具有国际工程现场施工管理能力；德智体全面发展“一专多能”的实用型人才。

2 培养目标的实现途径

确立了高职院校国际工程施工技术人才的培养目标后，培养目标应该通过以下途径来实现。

2.1 编制人才培养方案 专业学制为三年。培养方案强调“做中学”，实施“全过程、递进式”的实践教学体系，着力培养学生的动手能力、基本技能、英语口语表达能力和国际工程施工专项能力。各年级段实践教学的侧重点为：

一年级侧重加强基础英语、口语训练，学习国际工程商务礼仪常识等，使学生具有国际工程视野，熟悉国际规则、惯例和多元文化，具有国际化理解能力与跨文化适应能力；有良好的跨文化沟通能力；二年级侧重加强专业英语学习，强化口语训练；选择优秀学生到国际工程施工现场参观，使学生亲身体验国际工程施工项目。开设专业课程，培养学国际工程施工专项能力。三年级加强专业口语训练；参与国际工程的管理与项目施工，加强国际工程实训，到国际工程施工项目上，实战工程管理、施工口语等技能。外籍教师、专任教师、工地现场技术人员和专职英语教师共同指导。

2.2 构建课程体系 在原有的高职高专土木工程专业课程体系的基础上，围绕培养目标，补充一些新课程，重新构建课程体系。

在公共基础课中开设《国际社会政治与文化》，介绍国际社会、政治、经济、历史、地理和宗教风俗等方面的内容，在思想上培养学生的国际意识，增进不同民族、文化的相互理解，使学生能够深刻理解多元文化，能够在国际工程施工过程中与外方人员做到相互尊重，相互理解，避免文化、宗教、风俗等方面的冲突。

开设《英语社交口语》《土木工程施工口语》等课程。使学生熟悉国际商务礼仪，在生活和工作中能够应用国际语言与外方人员交流。增设国际工程管理专业课程，如《国际工程项目管理》、《国际工程估价》等，使学生懂得国际工程的商务运作流程、具有国际工程施工项目管理的初步能力。

在部分专业基础课和专业课中开展双语教学，教学内容中引入欧美等国家和地区的施工、设计等技术规范，并引进国外优秀原版教材，使学生学习土木工程专业知识的过程中，逐步掌握专业词汇，熟悉国际工程技术标准。

对于专业英语的学习，坚持“一专多能”的原则。即，根据用人单位的需求将本班学员的培养目标细分为工程试验、工程测量、施工技术、投标报价等专业方向。学员在选定专业方向后，按要求学习该专业指定的专业英语词汇和口语，不选择该方向的学生，要求掌握相应知识，但对相应的专业英语词汇和口语不做要求。见表1。

2.3 建立双语教学机制，建设高素质师资队伍 培养合格的国际工程施工技术人才，外语是关键，更需要提升教师的国际工程教育能力。

为了使学生能够在学校将基础英语和专业英语牢牢掌握，需要在日常的教学过程中加强英语的教学与应用。除了开设《英语》和《英语社交口语》等基础英语课程外，对主要的专业基础课和专业课，应配备双语教材，要求授课实施双语教学，所有试验实训课程、课程设计、毕业设计等都要求用英语，逐步建立和实施双语教学机制。双语教学的实施，对专业课程老师的素质提出了极高的要求。我院通过到海外施工一线挂职锻炼、出国进修、讲授双语课程、编写教材、聘请施工一线的专家教授讲学、参加国际合作科研项目等方式，有针对性地培养教师的国际工程教育能力，培育起一支强有力的专业课程师资队伍，以满足教学要求。

而对外语口语教学，则大力引进外籍教师，实现师资队伍的国际化，由专门的外籍教师负责学生的日常口语和国际工程施工口语的教学。

2.4 实训条件建设 施工技术人才的培养，需要学生要掌握大量的过程性的知识。而这些知识的掌握与学习需要建设完备的实训条件，让学生真正处于国际工程技术人员的实际工作环境之中。

实训条件包括校内实训条件和校外实训条件。在校内，对原有的生产性实训车间进行改进，将国外施工技术规范、试验检测规程等引入到实训车间，在实训过程中，使用英语编制实训计划和要求，用英语进行记录实训过程，编写实训报告，全过程使用英语，完全按照国外规范进行模拟实训。在校外，与中国土木工程总公司、中铁十八局和中机建设集团公司等国际工程施工企业合作，在国内外建设工地设立顶岗实习基地。在顶岗实习阶段，将学生们安排到国外的施工岗位上，直接参与国际工程建设在岗位运用专业知识，锻炼国际工程施工技能，实现零距离就业。

3 实践效果

按照上述人才培养目标和培养方案，石家庄铁路职业技术学院开设了国际工程试点班并取得了良好效果：

3.1 通过新专业的开设，大大的提高了学生们的就业期望和学习动力 学生们认真学习国外施工技术规范、试验规程等专业知识，奋力学习基础英语口语和施工英语口语，并取得良好效果。试点班毕业的学生已经完全能够识读国际工程施工图纸、技术规程规范和施工合同，能够运用专业技术词汇与国外同行进行施工技术、施工安全、质量检查等口语交流。

3.2 国际工程试点班毕业生实现了全部就业 国际工程试点班毕业生60%被用人单位留在了各个集团公司的国际工程处等海外施工单位。由于我们培养的毕业生有过硬的国际工程专项技能，已经有8名学生被施工单位派遣到国外施工现场，他们“一专多能”，吃苦耐劳，并良好的专业英语技能，在施工现场很快成长为一线施工技术骨干，赢得了用人单位的一致好评。

3.3 起到了良好的示范作用 我院国际工程试点班是在国家建设100所“示范性高职院校”的大背景下的逐步实施的。国际工程施工技术专业试点班的开设，扩大了学生的就业门路，解决了国际工程施工企业缺乏一线高技能人才的问题，对高职院校国际化人才的培养、教育教学研究起到了良好的引领示范作用。

参考文献：

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【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）03-0059-01

市政工程是城市基础设施，市政工程建设资金主要来源于国有资金或者国家融资。《中华人民共和国招标投标法》规定：大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公共安全的项目；全部或部分使用国有资金或者国家融资的项目；使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目，必须进行招标。市政工程施工应通过招投标程序择优选定信誉高、报价低、施工质量好的市政工程施工单位承建，以达到在保证质量的前提下，降低工程造价，节约资金的目的。工程招标是一种不通过国家指令性计划分配施工任务的手段，工程投标是市政工程施工企业获得施工任务的重要途径，因此，市政工程施工招投标课程是市政工程施工专业的重要课程内容，教学目标是使学生理解工程施工招投标的概念、熟悉工程招投标程序和掌握工程施工招标及投标文件的编制内容和方法，下面谈谈我对市政工程施工招投标的教学体会。

一、理解工程施工招投标的概念

学生理解掌握工程施工招投标的概念是课程教学的前提，工程招标，就是建设单位根据拟建工程项目的内容、要求等，通过公告、通知书等形式，招引或邀请有承包能力的施工企业参与承包工程建设任务的一种委托方式。建设单位通过招标程序，从中选择工期短、造价低和社会信誉好的承包单位，达到货比三家的目的。投标是施工企业获得投标资格后，以同意建设单位招标文件所提出的条件为前提，进行广泛的市场调查，根据各种信息，结合企业的自身能力和经营目标，把握好价格、工期与质量的关键因素，对招标项目计算成本、价格，在规定的限期内向招标人递交投标资料，通过竞争取得承包工程的资格。明确工程招标和投标的关系，使学生更好地理解掌握招投标的策略。

二、熟悉工程招投标程序

熟悉工程招投标流程，严格按照招标文件要求的时间地点现场踏勘、答疑、编制投标书、递交标书、参加开标评标会，是教学中需要特别强调的重点。招投标基本流程包括：招标资格审查与备案、确定招标方式、招标公告或投标邀请书、招标人编制、发放资格预审文件；投标人递交资格预审申请书、资格预审、确定合格的投标申请人、招标人编制、发出招标文件、招标人组织现场踏勘、答疑、投标人编制、递交投标文件、开标、评标、定标与发出中标通知书、签订工程施工合同。招标人组织现场踏勘、答疑是指招标人组织投标人踏勘项目现场，向其介绍工程场地和相关环境的有关情况。全部投标文件编好之后，投标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前，将投标书密封送达招标单位指定地点。招标人收到投标文件后，应当向投标人出具标明签收人和签收时间的凭证，在开标前任何单位和个人不得开启投标文件。开标指标人提交投标文件截止时间后，招标人依据招标文件规定的时间和地点，开启投标人提交的投标文件，公开宣布投标人的名称、投标价格及投标文件中的其他内容。评标委员会在招标管理机构的监督下依据评标原则和评标方法，对投标单位的报价、工期、质量、主要材料用量、施工方案或施工组织设计、社会信誉等方面进行综合评价。

三、掌握工程施工招标及投标文件的编制内容和方法

工程施工招标及投标文件的编制内容和方法是课程的授课重点，招标人编制招标文件，一般包括下列内容：招标文件一般包括下列内容：投标须知及投标须知前附表、要条款、投标文件格式、工程建设标准、设计图纸、采用工程清单招标时，应当提供工程量清单、评标标准和方法、投标文件投标函部分格式、投标文件商务部分格式、投标文件技术部分格式。

投标人编制、递交投标文件，投标人按照招标文件的要求编制投标文件，投标文件应对招标文件提出的实质要求和条件作出响应。根据有关规定，投标文件应包括投标函部分、商务部分、技术部分。

投标函部分是招标人提出要求，由投标人表示参与该招标工程投标的意思表示的文件，由投标人按照招标人提出的格式，无条件的填写。

商务部分是投标单位的投标报价部分，由投标人根据招标文件提供的商务部分格式进行编写，主要内容是具有标价的工程量清单与报价表。

从某种意义上讲，投标就是报价，就是在工程量表格里填单价。评标中，建设单位招标班子最关心、实质上最感兴趣的也是投标单位的报价清单。投标单位投标前的所有努力在于如何填好工程量清单，使得价格有竞争力，使投标单位有希望夺标但又要有经济效益，这就是投标的原则。

技术部分是投标人根据招标文件提供的商务部分格式填写，反映投标人在技术和管理方面的能力，作为评审其能否中标的依据其之一，内容包括：施工组织设计、项目管理机构配备情况、拟分包项目情况。

教学中利用多媒体，展示工程招投标文件实例、开标会现场录像，增强学生对招投标文件和招投标流程的感性认识，有助于对课程的理解掌握。

四、工程施工招投标文件编制实训

工程施工招投标文件编制实训是学生学完专业课程后进行的一次综合性基本训练和考查，使学生能将所学到的知识加以综合运用。提高分析、解决问题的初步能力。使学生进一步加深对工程施工招投标的理解，培养学生进行招投标的工程实践能力。本课程训练拟以“某新建道路工程”的施工招投标为命题范围，在下达课题后，应指出思考问题的合理程序，并按照分析、计划和成果整理三个阶段进行。在规定的时间内完成一份招投标文件，教师依设计质量进行评判。

参考文献：

[1]张玲.市政工程计量与计价 [M].北京：化学工业出版社，2011.

[2]李燕.工程招投标与合同管理[M].北京：建筑工业出版社，2010.

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由于公共建筑机电安装工程设计的专业自主性、专业性都很强，由于公共建筑常常会由不同的设计单位对不同的区域进行分块设计，因此在公共建筑机电安装的过程中往往会出现各区域设计不统一的后果，这种现象直接导致了公共建筑机电施工过程中出现施工混乱的现象。这种施工混乱不但会严重影响工期，由于各环节的施工人员素质和技术水平不同，得不到统一管理，还会对机电设备今后的使用和维护带来困难，而且混乱的施工还会给工程留下安全隐患，对日后公共建筑的运营带来安全威胁。

2、工程施工中施工顺序混乱

在公共建筑施工中，因为施工人员和单位不能进行统一的协调和管理，因此存在着施工顺序混乱的现象。混乱的施工顺序不但会导致机电安装位置和安装技术规格不统一影响美观，还会产生重复施工的现象。另外，由于机电安装是一项系统的工程，因此混乱的施工顺序往往会导致问题的发生，比如说由于施工顺序不当后续工作对已安装好的机电设备造成物理性损坏、安装顺序导致工程延期等。而且混乱的施工顺序往往让施工人员在施工过程中摸不到头脑，从而在机电安装施工过程中发生错误和失误现象，导致公共财产遭受损失或者人员安全受到威胁。混乱的施工顺序由于协调管理和监管力度不够，无法满足公共建筑对电气安装工程的高质量要求，往往还会产生窝工和返工现象，这种现象一旦发生，必定会影响工程的如期完成，影响公共建筑的及时营运，从而增加业主成本。

二、公共建筑机电安装工程的协调管理

1、公共建筑机电安装工程协调管理容易出现的问题

公共建筑机电设备系统安装的施工过程中，首先，需要协调各专业的遗留问题，造成其他专业项目遗留问题的往往是由于设计原因，总体设计可能因种种原因对专业、工点设计单位的联控、平衡、协调能力等方面考虑不到位，导致土建设计、装修深化设计与机电设备系统设计接口存在严重偏差。此外，各专业设计变更频繁导致缺漏项较多，造成综合管线设计布局紊乱，甚至出现各专业设备布置相互干涉、影响使用功能、不便维修等现象。其次，需要重点协调的难点多为机电设备各专业交叉施工存在的问题，在不同专业不同系统的交叉施工中，最容易发生后续施工工序破坏先前工序的成品或半成品。此类问题由于公共建筑施工专业多、工期紧等原因在设备安装过程中一直存在，协调不利将给设备质量和建设工期带来严重影响。

2、如何加强公共建筑机电安装工程施工的协调管理

2.1对公共建筑的整体设计施工进行管理对公共建筑工程中其他专业项目所遗留的问题的解决途径主要是在源头上给予高度重视，我们首先要加强对公共建筑总体设计的协调工作。在施工前就应该对施工中各个系统和区域设计做出明确的任务安排和施工要求，并且把这些施工要求真正落实到设计方案中去，更好的指导公共建筑的施工工作。另外，在施工过程中我们还应该成立专门的巡查监管部门，对整体施工的进度和要求进行把握。

2.2建立现场协调管理和监督机制建立强有力现场协调管理机制，推行工程例会制度、工程简报制度和工序计划报审制度。制定好半成品和成品保护管理办法和详细的公共建筑机电设备安装工序计划，该计划应包含设备安装阶段所有参建单位的施工计划。在实际管理工作中抓好以下3个方面的工作有利于解决如何在有限的区域、严格的工期条件下，合理、有序地安排好多专业工序交叉施工的问题。首先，要求各参建单位按照本专业施工工期要求，编制各自详细的施工计划。并由专业监理、业主主管项目工程师审批。其次，召开由业主主持，相关监理单位组织，各参建单位参加的工序交叉施工计划交底会，会议内容包括：公共建筑风、水、电设备安装单位介绍整体计划；各系统设备安装单位介绍本专业的施工计划和要求；充分讨论工序穿插方案和要求。经各方监理协调、业主决策形成初步意见，要求公共建筑风、水、电设备安装单位按照会议决议，修编整个公共建筑施工项目时间表。最后，召开由业主主持，相关监理单位组织，各参建单位参加的工序交叉施工计划审定会。听取公共建筑风、水、电设备安装单位的工序修编计划，进一步协商各方合理意见和要求，达成最后决议。并制定公共建筑工序交叉施工计划正式文件，统一下发各参建方，作为各参建方施工行为准则和现场作业考核依据。

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1.影响施工质量的因素

1.1环境

1.1.1地形的影响。园林绿化地形是园林建设施工中最主要的元素，是园林施工的根本，不仅会影响园林建设的作用发挥和效果呈现，还会影响道路交通、建筑分布和植物种植等城市建设的规划。园林地形对植物的影响主要体现在植物景观的视觉效果、雨水的集排系统以及苗木的成活等几个方面。地形是园林绿化建设工程首先要考虑的因素。如在临近河畔的施工地点，河畔较潮湿，因此水泥的凝固时间要长一些，这一点是施工人员尤其注意的；又如在地下水位偏高的位置建高层楼房，施工前就要采取一些预防塌方的建筑措施，施工过程也要考虑该位置的特殊性。

1.1.2园林土壤条件的影响。园林工程往往紧随在土建工程之后，由于受施工的影响，园林土壤条件一般较差，不适宜种植植物。此时强行种植会造成大量死苗，引起浪费。而后期的补种也会延误工期。因此园林土壤条件是影园林绿化的又一重要因素，也是专业的技术管理人员要克服的一个技术难题。

1.2施工过程

1.2.1气候与环境的影响。园林工程是室外作业，受当地气候条件和环境的影响较大，如夏天的高温、暴雨，冬天的低温、冰冻，这些都是植物种植所需要克服的。这就要求施工人员能够根据季节的特点调整施工的重点，对一些受天气和气候影响较大的工程措施，如水下作业、高空作业、土方工程等根据季节特点进行适当调整，避免工程质量受到温度、霜冻和雨水的危害。如何在不影响工期，保证工程质量的前提下，更快更好地完成施工任务是一个专业的技术管理人员要克服的技术难点。

1.2.2施工人员的素质。目前，施工队伍专业技能以及专业素质普遍不高，工程质量管理水平落后，不能完全了解以及把握设计意图以及施工基本规范与程序，难以从根本上保证工程的施工质量。此外，立足于施工现场角度，园林绿化施工队伍的施工组织计划性有待提高，进度缓慢，返工频率较高，间接增大了管理成本，同时施工质量与预期值存在较大的差异，致使园林绿化工程经济效益以及社会效益受损。

1.2.3施工方案的科学性。科学合理的施工技术方案。景观建筑施工企业，首先应结合工程投资的需要，确保树木和花园的安排施工管理科学、合理化；其次是植树时必须确定购买数量和类型的苗木，并安排施工专业人员培养，分配工作，提高施工效率，最后是做好预防措施，防止分配各种设备，防止各种建筑施工过程中存在的问题。

1.3后期管理

园林景观的后期养护是确保景观远期效果的主要手段。目前，很多施工企业过分强调前期建设，忽视后期养护工作，致使景观观赏价值较低，造成了巨大的经济损失。园林绿化工程养护管理是一种长效性的工作。因此，后期的养护过程中要做好计划的制定和落实，从施肥、灌溉、修剪、病虫害防治等多个方面进行植被的统筹管理，确保养护工作的科学化和制度化。

2.提高园林绿化施工质量的对策

2.1提高施工队伍综合素质

施工人员综合素质是提高园林施工质量的关键所在。针对园林绿化管理部门来讲，积极组建施工项目部，完善质量管理机制，构建岗位责任制。科学组织施工队伍，选择责任心强、经验丰富的项目管理人员，积极调动园林绿化施工人员的积极性与主观能动性，增强责任感。此外，还要注意定期组织施工人员开展安全技术培训活动，最大限度地提高施工人员的专业素质以及专业技能，以保证园林绿化工程质量。

2.2强化后期养护

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关键词：

机电工程；施工管理工作；现状；策略

随着人们生活水平的提高，对高质量的生活愈加热衷，相应的对建筑的舒适性、便捷性也越来越重视。因此，为了迎合人民的这种消费心理，就需要在机电施工的过程中，不仅要考虑其质量、进度问题，还要重视对其的管理，务必要按照要求对其展开管理，而接下来本文先简单介绍在对机电工程进行管理时常遇到的问题。

一、简述机电工程施工管理中的现状

（一）不规范的设计

随着我国经济的发展，使得工业生产获得了发展的契机。而这也意味着市场上极有可能出现各种不同型号的机电产品，面对这种情况国家有关部门也很无奈，因为纷繁的产品型号很难做出统一的规定。所以，施工企业在购买材料时，一定要根据实际情况购进合适的机电设备型号。但是我国生产机电设备的一些厂家不能有效设计标注规范产品的型号及规格，这就给购买者造成了困扰。比如:在施工过程中，防雷接地图仅出现在电气图中且只是简单做了标明；在施工图中则没有标注，这样一来就无法科学的进行安装工作，必然安装质量也会不达标。

（二）机电工程的造价管理存在问题

在我国存在这样一些企业，为了谋取更大的利益，不顾违规签订合同，进而给造价管理带来混乱局面，比如：最终机电工程的造价远远大于原先计算的造价。除此之外，有的企业为了增加单个项目的价格，就会在给机电工程项目结算时，想尽办法把本是定额的工作量提高；还有的企业为了牟取暴利，购买材料时，就会采购一些质量比较差的原材料，但是价格却比优质原材料还要贵，这样在对机电工程进行安装时，就会增加安装的造价，不仅会给企业的荣誉以及整体效益带来影响，还会给机电工程质量留下安全隐患，最后只会捡了芝麻丢了西瓜。

二、机电工程的施工管理工作策略

（一）努力提升员工专业素质

机电工程施工管理的人员专业素质普遍不高，而要想有效改善这种状况，就需要对其进行定期的培训，这样既能使其掌握基本的专业知识，也能使其紧跟时代潮流。除此之外，在对员工进行培训时，也要采取‘物竞天择适者生存’的原则，对于那些在培训过程中表现优秀的员工要进行重点培养，并委以重任；而对于技术不达标还不求上进的员工就有应该及时的淘汰掉，以防影响整个团队的风气，只有这样才能提高员工的整体素质。

（二）要完善机电工程施工管理的制度

在我国的机电企业中，大多没有制定科学严谨的机电施工管理制度，致此才会屡次的出现问题。因此，要想改善这种现象，就应着手建立科学合理的机电工程施工制度，进而让机电施工管理人员能够有章可循，提高其管理水平，造福于企业。除此之外，也要制定一套完善的有关工程质量以及安全的标准，这样机电施工管理人员在工作时，也有标准可以参照；还有也要对于那些使用不正规手段得到施工机会的企业要严加惩罚，这样才能给大家提供一个竞争有序的市场环境。

（三）要重视管理机电工程的施工设备

在对机电工程进行施工管理的过程中，要想促使其高质量的完成，就有必要对施工所要用到的设备原材料进行严格的检查，以防出现纰漏。而要想减少纰漏的出现，就需要从购进设备材料的时候起，就对其进行紧密观察，因为原材料质量的好坏以及是否能够顺利送到机电施工现场，都会给机电工程的整体进度质量造成影响。

三、机电工程的施工管理

俗话说：“七分准备，三分施工”。所以在开展施工之前，应该做好前期的管理工作。首先，要做好合同管理工作，等双方确认无误后签订合同，合同随之生效。接下来工程施工管理人员就要按照合同中的要求展开施工；其次要对施工时使用的材料进行管理，在整个工程的管理过程中，对材料的管理可算是重中之重，因为材料质量的优劣直接决定整个工程的质量。所以在选购材料时，要对材料生产商做足调查，尤其是其生产能力和资质；等材料运送到了施工现场应该再次对其进行检查，对不合格的应果断退货，而不是做降价处理勉强使用，一定要监督施工中的工作人员按照国家制定的相关标准以及按照设计图纸施工。

四、简述对机电工程验收环节的管理

（一）要列出验收的项目以及依据

一个机电工程施工开展的前期，都会跟相关企业签订合同以及设计初步的施工图纸，而合同中的内容就包括对此次工程的要求，所以当机电工程项目竣工后，就可以按照合同中的内容对其进行验收。但是，除了要按照合同中的内容进行验收外，还要参照国家有关机电施工项目的法律法规，只有符合国家规定，才是合格的机电工程项目。

（二）要遵循验收的相关标准

由上可知：开展机电工程前，需要签署相关的文件合同，并提出相关的标准要求，所以，在对竣工后的机电工程项目验收时，就要查看其成功是否达到了这些标准。例如：机电工程项目是否符合国家制定的标准、是否和合同中的内容有冲突或者检查其机械设备是否是合格的等。所以在对机电工程进行验收时，一定要严格遵循验收的标准。

（三）要使机电工程竣工后的结算有条理

等到机电工程的所有项目结束后，就需要对其进行结算，但在结算时，由于涉及的材料以及负责人比较多，就容易形成混乱的场面。而要想使其变得有条理，就应该先把跟机电工程有关的材料搜集起来，分门别类的分好，并且让相关的负责人确认无误后，在材料上签字，等完成以上工作后，就可以跟承包单位进行结算。但是如果在机电工程施工的过程中，由于一些原因导致了工期延长，这时负责人就需要把原因等情况说清楚并签字，这样当在结算的过程中因工期而产生争议时，就可以通过看文件得知事件的起因经过结果，省时省力。

五、结束语

虽然对机电工程施工的管理存在诸多问题，但是只要紧跟时代潮流，积极探索技术，解决问题指日可待。所以在对机电工程进行管理时，不仅要提高机电施工人员的专业水平，还要运用互联网技术对其进行信息化管理。

篇（7）

【摘要】园林工程施工过程中存在复杂多样，施工专业性强，施工技术复杂等特点。这要求园林施工单位在园林工程施工中运用现代项目管理的理论和方法，对园林工程项目进行管理，以提高园林工程项目的效益和效率。针对目前园林工程施工管理中出现的问题，介绍了几种合理的管理组织形式，对于园林工程施工管理有一定的参考意义。

【关键词】园林工程；施工；管理；组织

园林工程涉及面广，是一个较为复杂的综合性工程，它主要包括土方、水景、园路、假山、种植、给排水、供电工程等内容。随着现代城市景观环境要求的不断提高，新技术、新材料在园林景观上的不断应用，园林工程专业分工愈来愈细，园林工程的内容也在不断发展，朝着多样化、复杂化的方向发展，园林工程规模也日趋扩大。这就要求园林施工单位在园林工程施工中运用现代项目管理的理论和方法，按照园林工程运行的客观规律要求，对园林工程项目进行管理，以提高园林工程项目的效益和效率。因此，积极合理的管理组织形式对实现工程项目目标具有重要的影响。

1. 园林工程的施工类型及管理特点

1.1园林工程的施工类型。

一般来说园林工程施工类型包括两类，一是基础性工程施工，二是建设施工主体。

1.1.1基础性工程包括（1）土方工程施工：在园林工程建设中，土方工程首当其冲。开池筑山、平整场地、挖沟埋管、开槽铺路、安装园林设施、构件、修建园林建设等均需动用土方。（2）钢筋混凝土工程施工：随着现代技术、先进材料在园林工程建设中的广泛运用，钢筋混凝土工程已成为与园林工程建设密切相关的工程之一，有预应力钢筋混凝土工程和普通钢筋混凝土工程施工两种。它们在所选用方法、设备、操作技术要求等方面各不相同。（3）装配式结构安装工程施工：在园林工程建设过程中，许多园林建筑、构件和设施在小品的景观建设中，出现了更多的装配式结构安装工程。（4）给、排水工程及防水工程施工。（5）园林供电工程施工：主要包括了电的来源的选择、设计与安装，照明用电的布置与安装，以及供电系统的安全技术措施的制定和落实等工作。（6）园林装饰工程施工：包括抹灰工程施工、门窗工程施工、玻璃工程施工、吊顶工程施工、隔断工程施工、面板工程施工、花饰工程施工等。

1.1.2建设施工主体包括（1）假山与置石工程施工：假山工程施工包括假山工程目的与意境的表现手法的确定，假山材料的选择与采运，假山工程的布置方案的确定，假山结构的设计与落实，假山与周围园林山水的自然结合等内容。置石工程施工则包括置石目的与意境，表现手法的确定，置石材料的选用与采运，置石方式的确定，置石周围景、色、字、画的搭配等内容。（2）水体与水景工程：其施工内容包括水系规划，小型水闸设计与建设，主要水景工程的建设。（3）园路与广场工程施工。（4）栽植与种植工程施工：绿化工程是园林工程建设的主要组成部分，按照园林工程建设施工程序，先理山水，改造地形，辟筑道路，铺装场地，营造建筑，构筑工程设施，而后实施绿化。

1.2园林工程的施工管理特点.

园林工程施工管理的特点表现在：

（1）科学合理地编制施工组织设计在工程项目实施和工程施工管理上占有极其重要的地位。施工程序的安排是随着拟建工程项目的规律、性质、设计要求、施工条件和使用功能的不同而变化，既有固定程序上的客观规律，又有交叉作业、计划决策人员争取时间的主观努力，因而在编制施工组织设计、组织工程施工过程中必须认真地贯彻执行施工程序的安排原则。施工组织设计的编制与施工程序的安排是工程项目施工组织中必不可少的两大重要内容，也是工程项目顺利实施，实现预期目标的重要保障。

（2）施工现场管理是施工管理的重要组成部分。施工现场管理水平的高低，直接影响园林工程的质量。当前，园林工程竞争异常激烈，企业要在激烈的市场竞争中求生存、求发展，就必须向用户提供质量好、造价和工期合理的新产品，而生产一个优良产品，除了设计、材料供应等因素之外，主要靠合理的施工工艺和有效的施工现场管理来保证。一般来说，施工现场管理水平的高低决定着企业对市场应变能力和竞争能力。工程中标后，首先组建现场施工管理组织机构——现场施工项目部，由项目部统筹管理。施工现场工作主要工作包括：施工准备、正式施工、竣工验收和养护管理等阶段。

（3）需要科学的进行施工成本管理。每个工程的成本管理包括成本的确定，成本的控制，降低成本的措施等方面，其中降低项目成本是项目成本管理的关键内容。



2.确定合理的施工管理组织形式

2.1管理组织形式的确定原则。

项目管理组织形式是指由施工管理机构——施工项目部具体采用的管理组织机构，它决定了项目管理层获取所需资源的可能方法与相应的权力。应根据工程项目的特点，以及施工企业自身的情况来选择相应的管理组织形式，应该遵循以下六点原则：　（1）整体效率原则：项目组织形式是为项目整体运作服务的，确定合适的组织形式的目的是为了能优质高效地完成项目的整体任务。　（2）权责一致原则：在项目组织设计时，要明确各组织单元的职责与权力，使职责与权力相一致。其中，适当授权是关键。　（3）专业分工与协作统一原则：项目各组织单元既要有明确的工作目标和任务，也要有有序的协作。　（4）管理跨度与管理层次合理原则：管理跨度与管理层次成反相关关系。一般来说，项目组织设计中，应在充分考虑影响管理跨度的各种因素后，根据实际情况确定管理层次。　（5）弹性结构原则：项目组织形式要根据工作任务、技术特性等内外环境的变化而变化，以保证组织能进行动态的调整。　（6）精简高效原则：项目组织在保证必要职能的前提下，应减少管理层次，优化人员资源配置，力求做到机构精，人员少，效率高。

2.2几种有效的组织管理形式。

这几种组织管理的形式各有其使用范围及优缺点，可以根据项目的具体特点而选择使用或者综合各种方式的优点，较好的发挥其作用。

（1）直线式组织形式：直线式组织形式是权力系统自上而下形成直线控制，统一指挥，下级只接受惟一上级的指令。项目部无专门职能部门，这种组织形式的特点是组织机构简单，权力集中，权责分明，决策迅速，但专业分工差。实行没有职能部门的“个人管理”，项目经理负责整个工程项目组织、协调和指导工作，项目经理要具有较广的知识面和较强的技能。这样的管理形式适用于项目规模小，技术简单，协作关系较少的单一绿化工程和小型园林配套工程及大、中型园林工程后期养护管理工作。这种组织形式在园林绿化工程管理中应用比较广泛。

（2）职能式组织形式：职能式组织形式强调专业分工，是以职能作为划分部门的基础，把相应的管理职责和权力交给职能部门，各职能部门在本职能范围内有权直接指挥下级，这种组织形式的特点是专业分工强，能充分发挥职能机构的专业管理作用及专业人才的作用，有利于项目的专业技术问题的解决。缺点是存在着政出多门的弊端，由于项目部人员受职能部门与项目部门的双重领导，对于上级存在矛盾的指令难以适从；各职能部门之间信息共享程度低，难以协调。这种管理形式适用于专业面窄、工期较长的中型园林工程及承接多项园林工程时。

（3）矩阵式组织形式：矩阵式是现代大型工程管理中广泛应用的一种新型组织形式，它吸取了职能式和直线式各自的优点，力求使多个项目与各职能部门有机地结合。它将各职能部门的专业人员组织在一个项目部内，既可充分发挥职能部门的纵向优势又能发挥项目部的横向优势，使决策问题集中管理，工作效率高。它要求从高层管理的角度明确项目经济的责任与权力，以及各职能部门的作用。它是为了某项目临时组建的半松散型组织，项目人员不独立于职能部门之外，项目结束后，便回到各原职能部门，有利于项目部的动态管理和优化组织。对其双重权力下产生的冲突，我们可以建设性地加以引导。这样的组织管理形式适用于大型园林综合性工程，其工程量大，内容庞杂，技术复杂，工期较长，对资源共享程度要求较高，如大规模的公园、绿地的建设工程，其工程内容涉及到地形改造，叠山理水，植物种植，灯光照明，建亭筑榭，地面铺装等。 

3. 结论

园林工程项目管理的组织形式，对于园林工程项目管理的实施效果具有决定性的影响。我们在选择组织形式时，要以实现工程目标为核心，以利于决策指挥和沟通协调为基本点，灵活应用组织形式。对不同的园林工程项目采用不同的组织形式，即使同一项目，也可在不同建设阶段采用不同的组织形式。随着我国工程建设领域改革的不断深入，园林工程已广泛实行了工程招投标，市场竞争日趋激烈，借鉴其它工程领域已取得的工程项目管理经验，完善与发展园林工程项目组织形式，对提高园林工程建设水平和投资效率，促进园林行业发展具有重要意义。

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参考文献

[1]吕炳锡.谈园林工程施工管理[J].科技咨询，2007（09）：153～154.

[2]钟雪花.园林工程类型与施工程序探讨[J].科技信息，2007（15）：351～352.

[3]林进中.浅谈园林工程的特点及管理[J].科技咨询导报，2007（23）：60～61.

[4]周敏，马洪英.浅谈园林施工管理与技术难点的几个问题[J].四川建材，2006（3）：109～110.

[5]李汉基.园林施工项目管理的基本方法及管理过程[J].今日科苑，2007（14）：111.

[6]卜娜蕊，王利文，李万勤.浅谈施工管理[J].河北建筑工程学院学报，2002（02）：99～103.

[7]李汉基.园林绿化工程质量管理与控制[J].科技咨询导报，2007（23）：57.

篇（8）

引 言

随着素质教学改革的深入，在教学过程中要注重理论联系实践，才能促进学生综合能力的提升，特别是土木工程专业中《建筑工程施工》这门课程更加要注重其理论与实践的联系，主要是由课程自身的特点决定的。目前，《建筑工程施工》教学中存在一系列问题，制约着教学水平的提高，本文将对《建筑工程施工》教学中理论与实践的结合展开探讨。

一、《建筑工程施工》的特点

《建筑工程施工》是土木工程专业学习中较为重要的基础课程，属于必修课，主要是对建筑工程中施工技术、施工组织、施工工艺与方法、施工材料等方面的学习，其课程有着自身的特点，如：专业性、实践性与综合性等，其专业性主要表现在其课程中有较多土木工程专业的理论知识；其实践性表现在课程涉及了众多的建筑工程施工的实践总结，其内容中涵盖了建筑工程施工中典型的施工工艺与实践操作过程等；其综合性主要表现在其课程涉及了力学、测量、材料、地基与管理等诸多方面的课程，教学的内容较为广泛，要求教师要具备较强的综合能力[1]。

二、《建筑工程施工》教学结合理论与实践的重要性

《建筑工程施工》教学中结合理论与实践是十分重要的，有一定的现实意义。在其教学过程中，其教学目标是为了培养学生的综合能力，从而为社会与国家培养创新型人才、复合型人才、应用型人才等，将理论与实践相结合，符合素质教学的需求，符合教学发展的需要。通过理论与实践的学习，学生能够将理论知识与社会实践进行有效的结合，不仅能够完善自身的知识结构，还能够丰富自身的实践经验，从而促进学生专业技能与实际操作能力的提高。同时，土木工程专业的发展需要其教学不断创新，注重理论与实践，提高了教师的教学能力，保证了教学质量，促进了学生对建筑行业中新工艺、新技能、新材料的了解，从而促进土木工程专业的持续发展。

三、《建筑工程施工》教学的现状及存在的不足

《建筑工程施工》教学的现状不容乐观，主要是由于其教学过程中过于重视其课堂教学与理论知识的学习，忽视了教学实践，在这种教学模式下，不能调动学生学习的主动性。在教学过程中，教师对施工过程与施工方法等仅是利用语言进行描述，缺少必要的教学影像与教具，学生通过语言描述不能形成感性的认识，虽然在教学中，学生可以掌握基本的施工知识，但课堂缺乏活力；同时，教学要求严重制约着教学理论与实践的结合，教师为了完成教学目标，仅有的教学影像也被延期播放，在播放时，教师缺乏指导，导致学生未能对施工中的内容进行全面的学习与掌握；教学安排不科学，课时较少，在教学中，对建筑工程施工的流程不能全方位的讲述，导致学生对施工未能形成系统的知识体系[2]。

四、《建筑工程施工》教学注重理论与实践的对策

（一）提高教学中对理论与实践的认识

在《建筑工程施工》教学中，要正确认识理论与实践，将二者进行有效的结合，才能提高教学质量，促进学生综合能力的提升，同时二者的结合符合土木工程专业发展的需求。在教学中，教师要将其理论知识进行系统的讲解，并在实践中，将其进行有效的巩固，使学生达到全方位的掌握与吸收；在实践中，教师要对学生进行积极的指导，让学生明确施工中具体的流程、工艺与材料等，通过实践，促进学生操作能力的提升，最终实现学生综合能力的提高。

（二）更新教学手段，保证理论教学

为了提高《建筑工程施工》的理论教学，要不断更新其教学手段，激发学生学习的兴趣，使其主动进行学习。在教学中，要以学生为中心，开展教学，从而培养学生的创新精神，教学方法要不断变化，使其更加丰富，并营造良好的课堂学习氛围，从而提高学生的学习效果，提升教学的教学水平，顺利的实现《建筑工程施工》的教学。其中教学手段的更新，可以积极利用先进的、现代化的多媒体设备，从而降低理论教学的难度、吸引学生学习的兴趣。

《建筑工程施工》中的理论知识都具有较强的逻辑性、抽象性，在教学过程中，教师讲解比较困难，学生的学习难度较高，教师通过多媒体教学，将提高教学效果，并保证其教学质量。当教师讲解具有较大难度的内容时，可以将具体的内容通过幻灯片进行播放，要求幻灯片要简洁、明了，使学生能够快速的掌握其理论知识，进而形成系统的、完善的知识体系；之后，教师可以给学生播放一些相关的视频，教师要对短片中的相关知识进行讲解，使学生通过短片，对理论知识能够更加深刻的记忆。通过上述的方法，教师在教学中，将能够更好的传递其理论知识，不仅能够培养学生学习的兴趣，还能够有效的提高教学效果，从而促进教学目标的实现。

（三）结合生活实际，展开实践教学

《建筑工程施工》教学中要注重实践教学，主要是由于其教学内容源于生活实践，是对施工实践的总结，将其与生活实践相结合，才能发挥学科的现实意义，并通过学习，才能对其知识进行有效的应用，进而促进专业的发展，提高学生的综合能力。实践教学能够巩固学生的理论知识，使其在掌握理论知识的基础上，开展实践活动，从而增强其专业技能，使其能够发现问题、解决问题。

《建筑工程施工》这一门课程具有加强的实践性，在实践教学过程中，学校与教师要积极利用各种资源，为教学提供必要的实践设施与实践场所，从而展开高效的教学，让学生通过实践教学，丰富其实践，提高其学习的积极性，从而保证教学的质量。教师可以利用业余时间，为学生联系实践的场所，将学生带入施工现场，使学生对施工流程、施工工艺、施工方法、施工材料等方面形成更加真实的体验。在施工现场，教师需要为学生进行指导，让其了解基坑、钢筋的连接、混凝土的浇注与其他施工等；同时，教学要鼓励学生自身进行实践体验，通过实践学习与观摩，提高学生的理论知识与实践能力，最终实现实践教学的目的[3]。

总 结

综上所述，《建筑工程施工》教学要注重两方面内容，即：理论与实践，主要是由于课程自身特点所决定的，同时结合理论与实践进行教学具有深远的影响，不仅能够提高教学质量，还能够促进学生综合能力的提升。但目前，《建筑工程施工》教学中存在问题，制约着理论与实践的有效结合，文中对其进行了分析，并提出了注重理论与实践的对策，相信，通过二者的进一步结合，将促进土木工程专业的发展。

参考文献：

篇（9）

园林工程涉及面广, 是一个较为复杂的综合性工程,它主要包括土方、水景、园路、假山、种植、给排水、景观照明供电工程等内容。随着现代城市景观环境要求的不断提高,新技术、新材料在园林景观上的不断应用,园林工程专业分工愈来愈细,园林工程的内容也在不断发展,朝着多样化、复杂化的方向发展,园林工程规模也日趋扩大。

1. 园林工程的施工类型及管理特点

1.1 园林工程的施工类型

一般来说园林工程施工类型包括两类，一是基础性工程施工，二是建设施工主体。

基础性工程包括（1）土方工程施工:在园林工程建设中,土方工程首当其冲。开池筑山、平整场地、挖沟埋管、开槽铺路、安装园林设施、构件、修建园林建筑等均需动用土方。（2）钢筋混凝土工程施工:随着现代技术、先进材料在园林工程建设中的广泛运用,钢筋混凝土工程已成为与园林工程建设密切相关的工程之一,有预应力钢筋混凝土工程和普通钢筋混凝土工程施工两种。它们在所选用方法、设备、操作技术要求等方面各不相同。（3）装配式结构安装工程施工：在园林工程建设过程中,许多园林建筑、构件和设施在小品的景观建设中,出现了更多的装配式结构安装工程。（4）给、排水工程及防水工程施工。（5）园林景观照明供电工程施工：主要包括了电的来源选择、设计与安装,景观照明用电的布置与安装,以及供电系统的安全技术措施的制定和落实等工作。（6）园建装饰工程施工：包括抹灰工程施工、门窗工程施工、玻璃工程施工、吊顶工程施工、隔断工程施工、饰面工程施工等。

建设施工主体包括（1）假山与置石工程施工：假山工程施工包括假山工程目的与意境的表现手法的确定,假山材料的选择与采运,假山工程的布置方案的确定,假山结构的设计与落实,假山与周围园林山水的自然结合等内容。置石工程施工则包括置石目的与意境,表现手法的确定,置石材料的选用与采运,置石方式的确定,置石周围景、色、字、画的搭配等内容。（2）水体与水景工程：其施工内容包括水系规划,小型水闸设计与建设,主要水景工程的建设。（3）园路与广场工程施工。（4）栽植与种植工程施工：绿化工程是园林工程建设的主要组成部分,按照园林工程建设施工程序,先理山水,改造地形,辟筑道路,铺装场地,营造建筑,构筑工程设施,而后实施绿化。

1.2 园林工程的施工管理特点

园林工程施工管理的特点表现在：

（1） 科学合理地编制施工组织设计在工程项目实施和工程施工管理上占有极其重要的地位。施工程序的安排是随着拟建工程项目的规律、性质、设计要求、施工条件和使用功能的不同而变化，既有固定程序上的客观规律，又有交叉作业、计划决策人员争取时间的主观努力，因而在编制施工组织设计、组织工程施工过程中必须认真地贯彻执行施工程序的安排原则。施工组织设计的编制与施工程序的安排是工程项目施工组织中必不可少的两大重要内容，也是工程项目顺利实施，实现预期目标的重要保障。

（2）施工现场管理是施工管理的重要组成部分。施工现场管理水平的高低,直接影响园林工程的质量。当前,园林工程竞争异常激烈,企业要在激烈的市场竞争中求生存、求发展,就必须向用户提供质量好、造价和工期合理的新产品,而生产一个优良产品,除了设计、材料供应等因素之外,主要靠合理的施工工艺和有效的施工现场管理来保证。一般来说,施工现场管理水平的高低决定着企业对市场应变能力和竞争能力。工程中标后,首先组建现场施工管理组织机构―现场施工项目部,由项目部统筹管理。施工现场工作主要工作包括：施工准备、正式施工、竣工验收和养护管理等阶段。

（3）需要科学的进行施工成本管理。每个工程的成本管理包括成本的确定，成本的控制，降低成本的措施等方面，其中降低项目成本是项目成本管理的关键内容。

2. 确定合理的施工管理组织形式

2.1 几种有效的组织管理形式

这几种组织管理的形式各有其使用范围及优缺点，可以根据项目的具体特点而选择使用或者综合各种方式的优点，较好的发挥其作用。

1) 直线式组织形式：直线式组织形式是权力系统自上而下形成直线控制,统一指挥,下级只接受惟一上级的指令。项目部无专门职能部门,这种组织形式的特点是组织机构简单,权力集中,权责分明,决策迅速,但专业分工差。实行没有职能部门的“个人管理”,项目经理负责整个工程项目组织、协调和指导工作,项目经理要具有较广的知识面和较强的技能。这样的管理形式适用于项目规模小,技术简单,协作关系较少的单一绿化工程和小型园林配套工程及大、中型园林工程后期养护管理工作。这种组织形式在园林绿化工程管理中应用比较广泛。

2) 职能式组织形式：职能式组织形式强调专业分工,是以职能作为划分部门的基础,把相应的管理职责和权力交给职能部门,各职能部门在本职能范围内有权直接指挥下级,这种组织形式的特点是专业分工强,能充分发挥职能机构的专业管理作用及专业人才的作用,有利于项目的专业技术问题的解决。缺点是存在着政出多门的弊端,由于项目部人员受职能部门与项目部门的双重领导,对于上级存在矛盾的指令难以适从;各职能部门之间信息共享程度低,难以协调。这种管理形式适用于专业面窄、工期较长的中型园林工程及承接多项园林工程时。

3) 矩阵式组织形式：矩阵式是现代大型工程管理中广泛应用的一种新型组织形式,它吸取了职能式和直线式各自的优点,力求使多个项目与各职能部门有机地结合。它将各职能部门的专业人员组织在一个项目部内,既可充分发挥职能部门的纵向优势又能发挥项目部的横向优势,使决策问题集中管理,工作效率高。它要求从高层管理的角度明确项目经济的责任与权力,以及各职能部门的作用。它是为了某项目临时组建的半松散型组织,项目人员不独立于职能部门之外,项目结束后,便回到各原职能部门,有利于项目部的动态管理和优化组织。对其双重权力下产生的冲突,我们可以建设性地加以引导。这样的组织管理形式适用于大型园林综合性工程,其工程量大,内容庞杂,技术复杂,工期较长,对资源共享程度要求较高,如大规模的公园、绿地的建设工程,其工程内容涉及到地形改造,叠山理水,植物种植,灯光照明,建亭筑榭,地面铺装等。

3. 结论

园林工程项目管理的组织形式,对于园林工程项目管理的实施效果具有决定性的影响。我们在选择组织形式时,要以实现工程目标为核心,以利于决策指挥和沟通协调为基本点,灵活应用组织形式。对不同的园林工程项目采用不同的组织形式,即使同一项目,也可在不同建设阶段采用不同的组织形式。随着我国工程建设领域改革的不断深入,园林工程已广泛实行了工程招投标,市场竞争日趋激烈，借鉴其它工程领域已取得的工程项目管理经验,完善与发展园林工程项目组织形式,对提高园林工程建设水平和投资效率,促进园林行业发展具有重要意义。

参考文献：

篇（10）

关键词：建筑工程；施工安全；监督；管理

中图分类号：TU198 文献标识码： A

一、建筑工程施工安全管理现状分析

相比其他行业来说， 建筑业危险性高、 安全事故多发。因此， 建筑单位必须严格把关自己的施工过程， 加强对施工安全的管理工作， 最大限度避免安全事故的发生。作为一名建筑行业从业人员， 笔者结合自己的工作经验， 对我国建筑工程的施工安全管理现状进行了分析和调查， 发现建筑工程施工安全管理工作并不完善， 存在着较多的问题。由于主客观条件的限制， 很多建筑单位在施工过程中出现了这样或那样的安全问题， 给人们的生命安全和企业的经济效益等都造成了极大的影响。

据不完全统计， 从 2000 年到 2013 年间我国建筑企业施工事故每年平均发生 1500 件， 平均死亡 1560 人。其事故发生率和伤亡人数仅次于道路交通和煤矿业， 成为事故高发的第三源头。为了提高我国建筑工程施工的安全度， 进一步减少事故的发生， 故各建筑单位必须加强施工安全管理工作。

二、建筑工程施工安全监督与管理的必要性

城市化进程的加快在一定程度上推动了建筑行业的发展，建筑工程的建设数量以及建设种类也日益增多，但是在跳跃式的发展环境下，我国建筑工程施工安全监督与管理工作具有一定的落后性，没有与建筑行业高速发展的速度相适应。尤其是在建筑工程施工中融入的现代科学技术，更是加大了建筑工程施工安全监督与管理的工作量，造成部分项目监督员很难适应现代化的工作要求。国内建筑工程施工管理方式的落后性主要体现在对工程的监督与管理停留在工程实体的监督层面上，缺乏完善的、科学的、有效的安全监督管理程序和管理模式，所以进一步完善建筑工程施工安全监督管理体系显得极为重要。

另一方面，除了完善监督与管理体系，建筑工程施工安全监督管理工作的更重要的目的就是保障人民的生命财产安全。在汶川地震中，德阳、都江堰、绵竹等地的中小学教学楼及宿舍被震成一片瓦砾，所带来的人员伤亡和经济损失是不可估量的，但是同在都姜堰市的水利工程受到的影响却相对较小。这从另一方面说明了加强建筑工程施工安全监督与管理的必要性。

三、影响建筑工程施工安全的主要因素

1、安全管理监管体系不完善

建筑工程的施工过程中， 必须成立安全监管小组， 完善自己的安全管理监管体系。这一方面有利于保证建筑工程的质量， 另一方面又可以减少安全事故的发生。但就目前情况来看， 我国大部分建筑工程都没有建立相对完整的安全管理监管体系， 没有对施工的全过程进行监控。同时， 部分建筑企业违法分包、 转包， 这对建筑工程的质量、 安全监管造成了一定的困难。

2、企业安全生产基础薄弱

部分建筑工程施工企业存在着以包代管的现象，没有按照相关规定设置工程质量安全监督管理人员。另外由于建筑行业的不断发展，各种新型材料及新型工艺在建筑工程中得到了运用，而当前的建筑工程施工队伍大多数是有包工头带领的农民工队伍组成的，其虽然有着较为丰富的建筑工程施工经验，但是其对于新材料新技术的掌握和应用还存在着欠缺，给建筑工程施工埋下了一定的不安全因素。

3、施工人员安全意识较低

施工人员是整个建筑工程施工过程中最活跃的因素。他们具有主观能动性， 其一举一动都会对建筑工程的质量、 安全等方面产生影响。在施工过程中， 部分施工单位的施工人员着重于施工进度， 而其安全意识则相对较低。这导致他们在施工过程中通常忽略了某些安全隐患，从而导致安全事故发生， 对自己及他人的人身安全造成极大的威胁。

4、施工材料和施工机械不合格

在建筑工程的建设过程中， 施工材料的质量会对整个建筑工程的质量产生至关重要的影响。由于很多建筑企业在原材料采购工作环节做得不够好， 采用的材料质量不过关， 使建筑质量较低。随着建筑工程的不断推进， 已建好的低质量工序给后续工作人员的继续施工造成了巨大的威胁。同时， 一些施工设备不合格、 保养不健全， 这也是建筑工程施工过程中安全事故多发的原因之一。

四、有效提高建筑工程施工安全管理水平的对策

1、建立完善的安全管理监督制度， 规范分包管理体系

完善安全管理监督制度， 能够为我国安全管理工作的具体实施提供保障。要完善安全管理制度， 施工企业必须做好以下几个方面的工作：第一， 每个建筑施工单位必须成立专门的安全管理小组， 设置安全管理部门，配齐专职安全管理人员，并制定安全管理的具体制度和奖罚措施， 形成相对完善的安全管理体系， 并逐步提高安全管理监管的水平和力度。专职安全管理人员有权对于施工过程中的“三违”行为予以制止， 并依据相关管理制度进行批评教育和惩罚。第二， 施工单位必须规范自己的分包管理体系， 严禁大包，严禁以包代管，选择资质齐全、 施工质量较好的单位进行合法的劳务分包或专业分包，与分包单位签订具有法律效力的合同， 要求其在施工过程中采取各种安全管理措施并予以监督， 最大限度降低安全事故的发生。

2、协调各部门之间的关系，完善各部门安全管理责任制

监督机构的主要工作是全面监督和管控施工中的各个环节，并逐项考核、检查，实施相应的奖惩措施，确保管理制度能够落实到位，有效提高企业的竞争力。在工作过程中，监督机构往往会受一些部门的影响，各部门会出于自身利益、工作等原因调整工作方式，可能会对其他部门造成一定的影响；或者由于各部门之间的沟通不顺，导致信息滞留，进而产生一系列的矛盾。所以，监督管理部门要想全面掌握各部门的主要情况，就要在监督的同时协调它们之间的关系，强化交流和沟通，从整体利益出发，确定各部门的安全管理职责，各部门在各司其职的基础上互相帮助、互相理解、互相配合，在做好安全工作的同时提高施工效率。

3、加强工程安全防护

要实现建筑工程安全生产的总体目标，作为建筑工程施工单位首先就应在对安全生产重要性认识的基础上做好工程施工安全防护工作。其次，逐步加大对于建筑工程安全监督管理工作的人力投入和资金投入。第三，建筑工程施工管理人员在工程开工前期，应根据工程施工要求，配置相对应的安全防护工具及防护设备，并在重点施工部位设置相对应的警示语，对特殊工种及危险工序应挑选持有专业资格证的施工人员进行施工。

4、加强施工人员的安全施工教育， 避免经验主义

作为施工过程的重要主体和关键因素， 施工人员的安全素质高低将会对施工过程的顺利进行与否产生十分重要的影响。因此， 施工企业必须积极采取各种措施， 加强对施工人员的安全教育工作。首先， 施工人员在上岗前， 不仅要求其专业素质和施工专业技术等水平合格， 还要考核其施工过程中安全知识的掌握程度， 查看其上岗证和安全生产考核合格证是否过期。最终选择专业素质好、 安全意识强的人员。其次， 必须注重对施工人员的安全教育和培训工作， 加强资金投入， 使施工人员不断提高自己的安全意识和技术， 在施工过程中， 规避风险。另外， 规范安全交底工作， 确保施工人员规范进施工， 避免 “经验主义” 行为。

5、加强原材料进场及施工机械的管理工作

加强原材料进场及施工机械的管理工作， 是安全管理人员对工作高度负责的极大表现。在每批建筑材料进入施工现场时，应核查原材料和施工设备的质量是否达标、 是否符合国家标准或企业标准， 坚决不允许质量不达标的材料投入使用。另一方面， 新的施工设备投入使用之前，要对施工人员进行详细的安全交底。施工作业前检验该设备是否能够正常运转或者是否存在安全隐患。这些都是控制安全事故发生的重要措施。

结束语

综上所述，近年来建筑行业的良好发展趋势相对立的是， 建筑工程施工过程中发生了很多的安全事故， 给人民的生命安全造成了严重的威胁。所以，要对工程施行全面的安全监督和管理。

参考文献

[1] 何剑，新时期建筑工程的施工安全监督与管理思路 [J].新建设：现代物业上旬刊，2014（6）

篇（11）

1前言

现阶段社会对于土建工程的质量要求越来越高，土建工程行业面临新的发展机遇和挑战。长期的实践发展，施工设备和技术已经发展完善。现阶段土建工程行业要想取得更好发展就必须加强对工程建设过程中的施工技术的管理，从根本上提高和保障工程质量。

2土建工程施工技术管理的意义

土建工程涉及到的工序比较多，整个工程比较复杂。需要不同部门和不同工种各专业的人员参与合作，技术要求也比较高，涉及到不同技术的使用。而且随着土建工程专业研究的发展，一些新设备新技术新理念在工程施工中的应用越来越多，这些因素导致土建企业在对工程施工技术进行管理的时候面临前所未有的挑战。所谓技术管理就是综合行业法律法规、工种的技术规范等建立一种良好的秩序，从而在保证施工质量的前提下合理缩减工期，提高效率。通过对施工技术的管理，可以在施工前结合工程的具体要求和施工现场的实际情况进行施工方案的优化，制定更加科学合理的技术方案，从根本上保障施工质量和经济效益。对土建工程进行施工技术的管理，可以合理安排施工设备和施工技术，实现施工过程各工种各设备各部门的配合，实现科学技术向工程生产力的完美转化。同时可以提高企业的管理水平和专业施工水平，在此基础上进行人员的培训提升、设备的改造优化和技术的引进改善，并且可以对施工过程进行监控检测，及时发现并解决问题。从而在在保证工程质量的前提下，降低成本和损耗，实现工程施工的最大经济效益，提升土建企业的综合竞争力。

3土建工程施工技术管理中存在的问题

虽然进行施工技术的管理有很大的理论价值和意义，但是在实际进行施工技术的管理中仍然存在很多问题。

3．1管理观念落后

在土建工程行业的发展初期也有相应的施工技术管理，但是管理模式和观念落后，不符合实际生产需要。对施工过程中对管理标准固定化，不能根据不同施工现场的情况进行灵活的改变;管理手段完全依靠硬性指标进行，没有科学合理的变动性;而且很多管理措施没有实际意义。

3．2对施工人员的管理不到位

施工人员是进行施工技术管理的一个重要环节，也是管理难度最大的一部分。现行的管理方案对于施工人员的要求不够严格，在实际管理的过程中工作不到位，造成施工人员对自身要求不严格，在施工过程中思想松懈，安全意识淡薄。对自己不注意安全防护措施的使用，对施工不顾质量，偷工减料，为整个工程质量和施工人员的安全带来巨大的威胁。

3．3施工技术管理人员和能力不足

土建施工本身就是一项综合性要求特别高的工程。对土建工程的施工技术进行管理则需要管理人员具备更高要求的综合素质。一方面具备管理方面的专业能力，同时要对整个施工过程中所有的专业技术都有相应的了解，而且要有丰富的工程施工的经验。这样才能对整个施工过程进行科学合理的技术管理，可以在紧急事件发生时灵活冷静处理，从而把专业理论与施工实践结合，实现管理上的科学有效性和施工过程的安全可靠性。但是在实际的管理体系中真正具备这样综合素质的管理人员严重缺乏，实际的管理水平也是稂莠不齐。

4土建工程施工技术管理对策

4．1明确技术管理的职责

进行技术管理首先要建立相应的管理机构，必要情况下要进行机构的分级，同时健全进行技术管理的制度规范，明确不同级别的管理人员的职责范围，具体管理权限等。管理机构和制度规范建立完善之后要对技术管理人员进行专业的管理培训，对施工技术人员进行操作规范和要求培训。明确各部门各工种的具体工作规范以及不同工作需要使用的施工技术。在实际工作中严格按照制度规范进行施工技术的管理。

4．2提升技术水平

管理人员要不断学习更先进的管理知识，研究更符合工程需要的管理方法，不断积累自己的管理经验，提升管理水平。同时要经常组织技术人员的培训学习和工作交流，通过思维碰撞及时发现在实际工作中存在的风险问题，并研究合理的解决方案，确保施工进度和施工质量。通过与技术人员的沟通交流，鼓励技术人员进行相关的技术创新，群策群力，共同研究土建新技术新方法;通过不同部门技术人员的交流，解决制约企业行业发展的技术瓶颈制约，从而提高企业的综合竞争力。

4．3研究领悟施工设计图纸

施工技术管理人员的目的是为了更好的完成土建工程的建设施工，因此要清晰明确的了解工程项目的目的。因此要在进行施工之前认真研究施工项目的设计图纸，根据施工项目的具体要求做好相应的技术准备工作，做好技术保障。在施工过程中要结合设计图纸的设计目的和施工现场的实际情况，进行科学合理的技术管理，实现两者的完美融合。

4．4创新土建工程施工技术管理体系

随着工程质量要求的增加，土建工程的施工技术也取得很大发展。技术管理也要跟上技术的发展，才能更好的发挥先进施工技术和施工设备的作用，保证质量的同时高效完成工程施工的任务。与此同时，要做好技术管理体系与企业文化的结合，在土建工程建设过程中，通过技术管理拓展工程建设的市场，提高施工技术管理的决策正确性。

4．5加强施工人员的技术培训

土建工程的施工人员主要以农民工为主，整体文化水平和施工专业性比较低。一定程度上影响土建工程的施工质量。所以要定期对施工人员进行专业的技术培训，提高施工人员的技术水平;培训施工人员对新型设备的使用和维护，提高生产效率;培训新型材料和新工艺的操作制度规范，保障施工质量的同时缩短工期。

5结论

新形势下土建企业发展面临新的机遇和挑战，需要不断提高企业的综合实力。一方面在进行工程施工中需要引进新设备新工艺，另一方面更要提高施工技术的管理水平。依靠技术管理充分发挥新设备新工艺的作用，保障施工质量，提高土建企业的竞争力和行业地位。

参考文献:

［1］朱龙海．试论土建工程施工技术管理［J］．建筑工程技术与设计，2015(13):284．