绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇助理工程师工作小结范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
校企合作,加强水利水电建筑工程专业教师队伍建设,实施“双送”、“双挂”工程,即送青年教师到企业参加生产实践,送教师到高校深造;选专业教师到企业挂职,选企业技术人员来校挂职。突破现有体制,建设 以“双师型”教学团队为重点, 以专业带头人为核心,以专业教研室为载体,专兼结合、结构合理、动态组合、团结合作的“双师型”专业教学团队。
一、建立和完善师资队伍建设运行机制
制订和完善《“双师素质”教师培养认定办法》、《专业带头人、骨干教师选拔和管理办法》、《兼职教师聘任与管理办法》、《专业教学团队建设与管理办法》等项制度,为建设一支专兼结合的双师结构的优秀教学团队提供制度保障。
制订和完善《专业教师到企业实践锻炼管理规定》、《校企合作企业职工培训管理办法》等项制度,为校企合作教师培养、培训和企业职工培训、继续教育提供保障。
依托企业技术研发平台和学院人力资源优势,与企业合作开发新产品、解决生产技术难题,为使新技术、新产品的研发工作顺利实施,要完善和制订《校企共同开展应用研究与技术开发管理办法》、《校企合作社会服务项目管理办法》、《校企合作科研经费管理办法》等项制度。
制订和完善《教师教育教学质量评价办法》、《教师学时津贴发放办法》、《教师职称评聘办法》、《兼职教师课时津贴发放办法》、《校企合作技术服务奖励办法》、《校企合作奖励基金管理办法》、《企业专业带头人、兼职教师教学与科研工作奖励办法》等项制度,鼓励教师到企业顶岗实践,积极参与企业的应用研究与技术开发。鼓励企业专家和技术人员到学院担任专业带头人和兼职教师,参与学院的专业建设、课程改革。
二、专业带头人培养和聘用
在副高以上职称的骨干教师中进行遴选,通过国外学习、国内培训、生产现场锻炼等途径培养专业带头人1名,从水利水电建筑企业中聘请1名专业对口、知名度高、实践经验丰富、富有创新精神的行业领军人物或企业技术专家作为兼职专业带头人,把握行业发展动态,紧密联系企业,开展技术讲座,参与人才培养模式改革,指导人才培养方案制定,指导课程建设。
校内专业带头人具体培养措施如下:①到德国等国外对口院校或企业学习高职办学模式、课程体系开发和先进的职教经验;②到国内职业教育领先院校进行培训,学习高职办学模式、先进的职教经验、课程体系开发与课程建设;到国内专业对口的知名院校学习新技术、新知识和新方法,提高科研能力;③由校企合作工作站具体负责校内专业带头人每年到合作企业锻炼,参加生产实践,提高实践技能,学习新工艺、新技术,为企业提供技术服务,研究开发课程体系。
兼职专业带头人在国内进行职业教育理论、教学方法和教学模式培训,学习新知识和新技术,规划专业发展,从事专业建设、人才培养模式改革和课程体系建设以及实训基地建设等工作。
通过多种途径的培养,校内专业带头人具有较高的专业组织、教学及课程设计能力,并获得工程师资格,能够指导骨干教师开展教学和科研活动,并在核心期刊,带领整个教学团队进行专业改革与建设,为企业提供技术服务。兼职专业带头人有较先进的职业教育理念,能够与校内专业带头人一起组织领导教学团队进行专业人才培养方案制定、课程体系开发、课程建设和实训基地建设。
三、骨干教师选拔和培养
校内选拔具备讲师(或具有硕士学位)(以上)职称的优秀教师作为骨干教师,熟悉该专业最新技术状况和发展动态,有较强的课程开发、动手实践、技术研发、教学改革与创新等能力,能够培养青年教师、为企业提供技术服务、参加自治区级科研项目或自治区级(以上)精品课建设,主持1到2门专业核心课程建设。从校外兼职教师中选拔具备工程师、技师(以上)职称的技术专家、能工巧匠为兼职骨干教师,能从事专业核心课程的教学,指导并培养校内青年教师实践技能,参加专业建设、参与制定人才培养方案等工作。
具体培养措施如下:校内骨干教师①到国外专业对口、教育水平较先进的高职院校进行培训,学习高职办学模式和先进的职教经验;②到国内职业教育领先院校学习高职办学模式和先进的职教经验,以及高职职业课程体系开发与课程建设;到国内专业对口院校进修,学习新技术、新知识、新方法,提高科研能力;③由校企合作工作站具体负责,定期到内蒙古黄河工程局股份有限公司、富凯龙水利水电集团等合作施工企业顶岗实践;承担企业技术服务项目。学习新工艺、新技术,参与企业技术革新或项目开发。校外兼职骨干教师参加校内举办的职业教育培训或讲座、学术讲座或学术交流,与校内专任教师共同开发课程等。
通过多种途径的培养,使骨干教师能够协助专业带头人完成专业建设和优质核心课程建设等任务;承担专业生产性实训教学工作;在公开刊物上发表相关的论文,带动青年教师,为本专业建设发挥骨干作用。
四、兼职教师的聘用
兼职教师应具备较强的技术研发、技术革新及设备操作能力,能进行教学及实习实训指导工作。从水利水电建筑企业择优挑选,建成由50名企业一线专业技术人员和能工巧匠组成的动态兼职教师资源库,保证兼职教师的整体质量。建设期内从兼职教师资源库中聘用相对稳定的30名实践经验丰富、精通水利水电施工技术和生产流程的技术骨干作为兼职教师。落实学院《兼职教师聘用与管理办法》,定期对兼职教师的教学水平和教学业绩进行考核,以确定是否继续聘用。考核结果为优秀的兼职教师,根据学院有关兼职教师的基本任职标准和奖励办法,给予奖励,提高其待遇。在兼职教师上岗前,由专任教师对其进行职业道德及教育理论等科目培训,使其具备高校教师应有的职业素质;加强高职教育理论学习,提高兼职教师的教学水平;充分发挥兼职教师实践能力强的优势,使其参与专业建设、课程开发和教研教改活动,承担实习、实训等课程的教学任务,参与校内外实训基地建设,负责对专任教师实践能力进行培养。计划将指导学生实施完整工程建设项目、顶岗实习指导任务、讲授专业核心课程《水工建筑结构》、《典型水利工程》、《水利工程测量》、《水利水电工程施工》、《水利水电工程施工组织与管理》和《水利水电工程造价与招投标》的任务均由兼职教师承担,使兼职教师承担的专业课程学时比例超过50%。
五、双师素质教师培养
对已具备双师素质的教师,加大下企业锻炼的力度,继续进行保鲜培养。针对尚未具备双师素质的青年教师,通过企业实践和专业技能培训以及参与项目建设等途径,使具有双师素质的专业教师比例达到90%以上。
具体培养措施如下:①到国内职业教育领先的高职院校培训1次以上,及时了解水利水电建筑工程行业新技术、新工艺,不断更新专业知识,提高教师的专业理论水平;②由校企合作工作站具体负责,到校企合作施工企业进行2个月的专业实践训练,使其具备在企业从事水利水电建筑工程专业技术工作的实践技能;③参加全国各项专业技能大赛,提高专业教师的实践动手能力;④参加专业技能等级认证培训;⑤参加实训基地、实训室建设。
一、职业理想······························
二、自我认知······························
三、职业认知······························
四、职业规划······························
五、结语·································
一、职业理想
高考之前的学习或许是为了考一个好成绩,当高考结束按照自己的喜好选择了大学学校和专业步入大学后,此时已是为自己而学习之时,大学是踏入社会的前一站,也是最后一站,如果把社会比作大海,那此时好比是驶向大海前的海港,此时不经在思考,我还需要准备些什么以应对未来的航行,能够让我在大海上持续航行,能抗的起风浪任意遨游,而不是随波逐流,更或是沉没;21世纪这是中国崛起的时代;建筑业铺天盖地,城市化进程日新月异。凭着快速、高效、严谨、敬业、创新、拼搏等特点,西气东输、南水北调、三峡工程、港珠澳大桥等大型工程接连不断,乃至于一带一路、中非合作等中国大型基建工程输出国外。中国不断刷新着建筑奇迹与记录,使得中国被世界称作“基建狂魔”;工欲善其事必先利其器,想要在中国新时代建设浪潮中有一席之地,需要扎实的专业知识;需要绿色环保,节能高效的创新思想与设计;需要一丝不苟、精益求精的人文精神;需要独具匠心、臻于至善的工作本性;
二、自我认知
1.职业兴趣测量
按照约翰·霍兰德教授人业互择理论测试我属于S/E,偏向于社会与企业;
2.职业能力与能力倾向测量
按照约翰·通过霍兰德职业能力测评系统测评,我属于DOL类型的,系统给出如下几个职业选择:国企技术人员、现场施工管理人员、公务员、办公室职员;观察细节能力与数理能力较突出;
3.职业气质测量
按照测评统计我为“多血质”,
积极方面:灵活好动、热情活波、兴趣广泛、善于交际、富有同情心、乐观、适应能力强
消极方面:抑制了薄弱,性情浮躁。
性格特征:外倾型
4.我的职业锚类型:S(安全/稳定)
职业锚也显示了我对于财务安全性以及雇佣安全性的重视,安全稳定型职业锚的我在意组织是否能够提供一份永久的职位。
5.他人评价:询问学校老师、父母家人、同学朋友等
通过以上人员询问评价描述之后对比自己实际的职业测评,评价内容与测评内容基本相符;
自我认知总结:
建筑工程专业毕业生能够在工程咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。本专业毕业生主要在施工企业、工程造价咨询机构、招投标咨询机构、建设单位、工程监理、工程造价主管部门等相关单位从事建筑工程预结算、工程审计、投标报价等工作。
对比个人测评,个人发展方向预想为覆盖工程全生命周期的一体化项目管理咨询;
三、职业认知
建筑业的发展趋势(以下参见十三五国建规划2016-2020年)
1.市场规模目标
以完成全社会固定资产投资建设任务为基础,全国建筑业总产值年均增长7%,建筑业增加值年均增长5.5%;全国工程勘察设计企业营业收入年均增长7%;全国工程监理、造价咨询、招标等工程咨询服务企业营业收入年均增长8%;全国建筑企业对外工程承包营业额年均增长6%,进一步巩固建筑业在国民经济中的支柱地位。
2.产业结构调整目标
1)促进大型企业做优做强,形成一批以开发建设一体化、全过程工程咨询服务、工程总承包为业务主体、技术管理领先的龙头企业。
2)大力发展专业化施工,推进以特定产品、技术、工艺、工种、设备为基础的专业承包企业快速发展。弘扬工匠精神,培育高素质建筑工人,到2020年建筑业中级工技能水平以上的建筑工人数量达到300万。
3)加强业态创新,推动以“互联网+”为特征的新型建筑承包服务方式和企业不断产生。
3建筑节能及绿色建筑发展目标
1)提高建筑节能水平、推广建筑节能技术、推进绿色建筑规模化发展、完善监督管理机制。
2)城镇新建民用建筑全部达到节能标准要求,能效水平比2015年提升20%。
3)到2020年,城镇绿色建筑占新建建筑比重达到50%,新开工全装修成品住宅面积达到30%,绿色建材应用比例达到40%。
4)政府投资办公建筑、学校、医院、文化等公益性公共建筑、保障性住房要率先执行绿色建筑标准,鼓励有条件地区全面执行绿色建筑标准。
4.是深化建筑业“放管服”改革
完善建筑市场准入制度、改进工程造价管理体系、推进建筑市场的统一开放、加快诚信体系建设。
5.工程造价改革
1)改革工程造价企业资质管理,完善造价工程师执业资格制度。
2)统一工程计价规则,完善工程量清单计价体系。
3)建立工程全寿命周期的成本核算制度。
4)积极开展推动绿色建筑、建筑产业现代化、城市地下综合管廊、海绵城市等各项新型工程计价依据的编制。
6.工程质量
严格执行工程质量终身责任书面承诺制、永久性标牌制、质量信息档案等制度
5.其它方面
1)资质方面,工程咨询资质已取消,招标资质拟取消。
2)引导有能力的企业开展覆盖工程全生命周期的一体化项目管理咨询服务。
小结:由于本身所学为建筑工程技术,后期会重点关注建筑工程技术管理体系,对工程全生命周期工程管理和绿色建筑最为重点学习项目;
四、职业规划
1.职业生涯规划中的五个时期
学习期:起止时间:2019年-2022年
预期目标:学好专业知识,弥补自己的劣势和不足,提升自己综合能力,成为优秀毕业生。
实习期:起止时间:2021-2022
预期目标:此时为实习期,做到谦虚好学,应用知识积累经验,学习处理好社会关系,做到从优秀学生到优秀职员转变,成为工作优秀大家喜欢的职员;
工作期:起止时间:2022-2024
预期目标:成为一名正式员工,做好本职工作,继续虚心学习与求教,争取在最短时间积累到最丰富处理工作的经验,同事不算关注与学习本专业新知识,考取对应职业资格证书;
发展期:起止时间:2025-2028
预期目标:已有专业资格证书人员,并职位晋升,能独当一面,做好自己负责的工作板块,处理好社会关系,将工程实际与理论知识结合起来,深刻领会工程中的各类技术处理方案,在融会贯通的基础上总结出属于自己的东西,并继续深造学习考取高级专业资格证书;
稳定期:起止时间:2029-以后
预期目标:已拥有专业资格证书,晋升更高级的职位,此时无论专业知识与职位都已较成熟,能形成自己独特的设计理念与设计思路,达到精益求精,臻于至善;
2.关于考证与晋职称
可以选择的证书有建造工程师、注册造价师、注册结构师、注册建筑师、注册建造师。大专毕业后3年评助理工程师,证上助理工程师后4年评工程师,即大专毕业后7年可晋工程师。大专毕业原则上不允许评高级工程师。本科毕业后1年后自动转为助理工程师,评为助理工程师后4年评工程师。即本科毕业5年后评工程师。在获工程师职称5年后可有资格评高级工程师。
了解到土建行业没有中级职称找工作很难,毕业后如果不能快速考取到中级职称,会影响到后期发展,所以毕业中作后考取中级职称将会是我第一个目标,不能再工作中考到中级证就会变成在工作中朝九晚五的普通工作,造成不断跳槽甚至更换行业,很难出头,随意一定要严格要求自己按照规划提升进步;
3.未来方向
据了解对建筑师来说入行10年以后应该考虑的问题就是自己的发展方向了。
1)在实际工作中,建筑师工作的范畴已经分化为建筑策划(概念)、建筑设计(方案设计)和建筑实施(施工图及服务)三个方向:建筑策划主要是提出设计理念,提出项目构想;建筑设计就是把上述理念和构想进一步规范化、工程化、技术化,使之成为可以通过审批的方案文本;建筑实施包括施工图设计和施工配合。
2)从建筑师的关注方向还可以分化为管理型建筑师与技术型建筑师:管理型建筑师善于掌握建筑项目的整体运作,从项目的洽谈、业主沟通,到设计班子人员组成,设计计划和配合施工等;技术性建筑师擅长建筑的技术环节,从建筑的设计构想到与各专业的技术衔接等均能做到井井有条。
中图分类号: TU984 文献标识码: A
建筑业是我国的主要产业之一,随着计划经济向市场经济的转变,城市化进程的加快,其地位不断加强。建筑行业大量吸收劳动力,是一个劳动密集型的行业,要想在建筑市场的博弈中发展壮大企业,必须变革现有的企业人力资源管理模式,以适应当前形势和任务的需要。随着现代管理经验的输入,建筑企业人力资源管理,成了企业发展的必修课。因此在建筑中如何合理安排人力资源,合理利用人力资源,节约人力成本,是目前施工企业面临的重要问题和难题。本文试图通过线性规划具体模型的建立,阐述线性规划是解决建筑企业人力资源计划问题的有效方法。
1线性规划的理论基础
1.1线性规划的概念
线性规划是运筹学中研究较早、发展较快、应用广泛、方法较成熟的一个重要分支,它是辅助人们进行科学管理的一种数学方法.在经济管理、交通运输、工农业生产等经济活动中提高经济效果,是人们不可缺少的要求.是一种广泛的解优化模型。而提高经济效果一般通过两种途径:一是技术方面的改进,例如改善生产工艺,使用新设备和新型原材料;二是生产组织与计划的改进,即合理安排人力物力资源.线性规划所研究的是:在一定条件下,合理安排人力物力等资源,使经济效果达到最优.决策变量、约束条件、目标函数是线性规划的三要素.
1.2线性规划模型的建立
线性规划的数学模型的一般形式是:
其中x1,x2,x3……,xn,表示决策变量,n代表决策变量的个数。每一组值表示一种方案,同时决策变量一般是非负的。
式(1)称为目标函数,是决策变量的线性函数。根据具体问题可以是最大化(max)或最小化(min),二者统称为最优化(opt)。
式(2)称为约束条件,约束条件也是决策变量的线性函数。
当我们得到的数学模型的目标函数为线性函数,约束条件为线性等式或不等式时称此数学模型为线性规划模型。
1.3线性规划的解
对目标函数求解就是项目优化的过程,求得目标值的过程,通常利用图解法、单纯形法,以及借用计算机的方法、EXCEL电子表格法。通过这些方法达到预计的计划值和目标值。
2、应用案例
2.1案例背景及相关数据
华宇建筑公司是一家综合性建筑公司,现有41名技术人员。目前同时做了4个工程,其中两个是工程施工,需要在施工现场完成,两外两个是建筑设计,需要在办公室完成。由于这4个项目来源于不同的客户,对项目的完成情况及标准各有不同。因此公司对人员的配备做了个性化处理,相应的工资发放也做了调整。技术人员工资状况、人员分配情况以及各项目对专业技术人员结构的要求具体情况见表1-1、表1-2、表1-3。
表1-1 公司的人员结构及工资情况
高级工程师 工程师 助理工程师 技术员
人数
日工资(元) 9
250 17
200 10
170 5
110
表1-2 不同项目和各种人员的收费标准 收费(元/天)
高级工程师 工程师 助理工程师 技术员
项目一
项目二
项目三
项目四 1000
1500
1300
1000 800
800
900
800 600
700
700
700 500
600
400
500
表1-3:各项目对专业技术人员结构的要求
项目一 项目二 项目三 项目四
高级工程师
工程师
助理工程师
技术员
总计 1~3
≥2
≥2
≥1
≤10 2~5
≥2
≥2
≥3
≤16 2
≥2
≥2
≥1
≤11 1~2
2~8
≥1
--
≤18
注1:由于项目三、项目四在办公室完成,所以每人每天有50元的管理费开支。
根据以上条件和要求,该公司目前需要解决的问题是:如何合理的分配现有的人力资源力量,最大程度的节约成本,已达到最大的收益?
2.2人力资源安排结果
模型建立:确定4种专业技术人员向项目一、项目二、项目三、项目四进行分配
决策变量:第种技术人员向工程项目地的分配人数为,
第种技术人员向工程项目地的收费标准
目标函数的说明:对各专业技术人员向四个项目进行分配得到的费用,与公司对各技术人员工资的支出和其他管理费用的开支之间的差价进行计算,从而使公司获得最大的收益。
目标函数:
约束条件的说明:各项目对专业技术人员结构的要求看出,客户对专业人员要求的限制该公司的技术人员的人数有限制,见表1-1和表1-3。
2.3模型结果分析
表示高级工程师分配到A项目;表示高级工程师分配到B项目;表示高级工程师分配到C项目;表示高级工程师分配到D项目。
2.4模型的检验
下面我们采用灵敏度分析对模型进行检验,参考运行的结果得出下表(一)
表(一)模型灵敏度分析
变量
调派人数 1 5 2 1 6 3 6 2
灵敏度 -750 -1250 -1000 -700 -600 -600 -650 -550
变量
调派人数 2 5 2 1 1 3 1 0
灵敏度 -430 -530 -480 -480 -390 -490 -240 -340
将变量按其灵敏度由大到小的顺序进行排列,结果如下:
通过结果,不难发现调派的人数完全符合各个项目对专业技术人员结构的要求,同时使公司的收益达到最大,通过进一步的检验,发现以上表格的调派方案不但满足专业技人员结构要求,而且是完全符合灵敏度由大到小的安排顺序,由此说明我们所建立的模型是合理的,是符合实际的。
3、小结
线性规划理论在很多领域得到了很好的应用,并取得了良好的效果。本文把线性规划作为理论依据应用到建筑行业中,考虑了市场的需求、项目的需要以及公司的人员现状,在有限的成本下达到了人力资源的最大化利用。通过借助计算机软件,把复杂繁琐的人员配备计划,轻松的应用到项目中去,可以使建筑公司在激烈的竞争中快速及时的制定科学合理的人力资源计划,极大地提高了建筑企业工作效率和经济效益。运用线性规划理论制定人力资源计划,在建筑行业有一定的实际意义。
参考文献
一.保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力。
作为一名初进企业的新员工, 我们有的只是理论知识, 然而实际操作和理论是有很大的 偏差的,特别是对于我们建筑专业来说,很多宝贵的东西根本无法从书本上学到,都是千千 万万的老员工摸索出来的。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,努 力工作,不断学习,提高自身各方面能力。 在工作中, 我发现一些老师傅, 文凭水平并不高, 但实际工作的能力很强, 分析现场问题往往一针见血。 他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富, 就是我学习的源泉;事无巨细,必尽全力,不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到 一些知识,必然会积累经验。积小流成江河,通过一年的工作学习,我各方面能力都得到 了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。
二.舍得吃苦,工作能力才会有提高 我们都知道建筑行业是艰苦的单调的。
既然我们选择了这行, 就要把准备吃苦的意识 放在首位。建筑这一行风吹日晒是家常便饭,虽然工作是艰苦的,但只要努力了就能慢慢看 到自己成长的过程,一年过去了,亲身感觉自己渐渐的越懂越多的时候,收获是喜悦的,以 苦为乐,以苦为荣。
三.奋发有为,努力才会有收获。
态度决定一切,朝气蓬勃、积极向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重 要的是能促使自己不断努力,积极面对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决。在工 作中我理解了厚积薄发的内涵,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业。在基建管 理工作,就是把自己当成一名工人,是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉 淀的过程,沉淀知识,融汇贯通;更是一个提高能力的过程,增长才干,日渐成熟。我无比 珍惜在施工现场的这段时间,将继续努力工作,并将牢牢把握自我,争取超越自我,从而走 向成功。
我能适应当前的工作,并能取得不断的进步,是和领导无私的帮助和关怀分不开的,在 此表示感谢。在工作中,我认识到自己工作的不足,还要进一步加强自身的知识面和施工现 场管理能力,多学习,多沟通协调,多为领导分忧,踏踏实实把工作干好,为公司节约项目 投资费用,把工程质量尽量做到最优。
2017助理工程师个人年度工作总结【二】 我于1996年参加工作,曾从事表计校验、用电检查等工作,现任经营部副部长,负责线损管理、计量管理、用电检查等工作。在几年的实践工作中,我虚心学习、刻苦锻炼,将书本知识与实践工作相结合,专业技术水平有了明显提高,现将我个人工作情况汇报。
一、加强标准设备管理,确保量值传递的准确性。
我们常说计量表计是电力企业经营活动中的秤杆子,那末标准计量设备则是校准秤杆子的工具,对电力企业具有非同一般的重要性。我局共有标准设备19套,为保证这些设备稳定健康运行,我主持建立了标准计量设备台帐,明确专人管理,定期送检,避免超期服役。
对性能不太稳定的便携式单相表校验台,我们每年由生产厂家维护一次,不定期与其它标准做比对,出现问题及时解决,以免造成严重后果。xx年我们共送检标准设备12套,由于工作到位、措施得力,送检合格率达100%,深受电研所领导的好评。
二、搞好表计管理,维护供用电双方的合法权益。
通过营业性普查,我们建立了表计台帐,将计量表计纳入规范化管理。我们确定了电表校验工作流程,由专人对台帐实行动态管理,以保证台帐与实际相一致。表计在校验前先核对台帐,登记工作记录,校验中由微机自动记录误差资料,校验后由专人更改表计台帐;若需换表则出据《计量装置更换记录》,并根据实际情况出据《计量装置退补电量报告书》。
这样做的后果,有效的遏制了个别人通过电表做文章、为个人谋私利的不良行为。为保证电表校验质量,我们实行电表校验终身负责制,电表只要被确定为人为调整不合格误差,不论时间多久,都要追究校验人的责任,决不姑息。xx年,我们共校验电表4741块,电流互感器4814块,超出计划任务56.7%,为全局降损节能提供了技术支持。
三、狠抓母线平衡管理,消除线损管理的盲区。
一般说,线损由高压线损和低压线损构成,这两级线损均有严格的考核制度,受到普遍的重视;介于高低压线损之间的母线平衡则很容易被忽略。而实际上,母线平衡是不允许被忽略的,如我局xx年全年完成供电量2.997亿kwh,若全局母线平衡率由0.5%上升到1%,全局全年择要多损失电量149万kwh。
母线平衡率的高低,主要取决于计量装置的准确性。为保证站内计量装置的准确性,xx年7月份,我们将站内计量电表全部更换为多功能电子表,并按照计量规程的规定每季度现场校验一次,确保表计稳定运行。通过此项工作,母线平衡率大大降低,米北、板东两站平衡率由原来的1.5%以上降到0.5%以内,效果尤为明显。为及时准确了解站内平衡情况,我们设专人每天都关注各站的平衡情况并每周核算一次,只要发现某个站连续两天平衡率超过0.5%,便立即赶赴现场查找原因。
对各站上报的计量故障,我们保证在12小时内人员到位,以最快的速度解决问题。xx年,我们共换表46块,现场校验146块次,处理站内计量故障3起,确保全局全年母线平衡率在0.5%以内。为完成供电量指针,确保经济效益,更换电子表的工作我们凌晨即出发,尽量在用电低谷期工作,首开我局零点工程先河。
四、重视现场管理,全力配合降损工作。
现场管理包括定位、验收及多种形式的现场调查等方面的工作。每一次定位或验收,我都要求班组成员认真负责,不能局限于做记录,而要真正参与进去,该把关的严格把关。xx年9月份,在对四宝革塑有限公司1000kva增容工程进行验收时,我们仔细检查接线,发现了厂家的计量接线错误,防止了一起严重计量事故的发生。
对其他现场工作,无论是用电普查、还是重点调查某些线路、台区,还是调查公用配变的负荷情况,我都坚持实事求是、力争将真实的第一手资料调查清楚,为领导的决策提供可靠的依据。此外,我还将现场调查作为自己深入基层、接触第一线的难得机会,通过现场调查,为供电所的同志们解决实际问题,同时也丰富自己的阅历,补充缺少的知识。xx年,我们共调查线路30条,台区8个,纠正错误接线11处。
1引言
昼光照明就是将日光引入建筑内部,并将其按照一定的方式分配,以提供比人工光源更理想和质量更好的照明。考虑到教学楼的容积率提高,教室的使用面积逐渐增大,针对教室室内的光线、照度设计提出了更为复杂的要求,具体表现在三个方面:
其一,开间变大。开间的增加导致视距加长,为了保证后排座位讲台区域和黑板亮度的正常要求,其照度的设计更为复杂。
其二,进深增加。为了设计有效的座椅视线,开间变大必然影响建筑的进深。增加了进深才可以提高教室两侧有效的视线区域。教室的进深从6m至13m不等,甚至更多。
其三,窗地比减小。教室开间和进深都有增大的趋向,虽然出于结构和空间各方面的需要,层高会有所增加,但还要综合考虑节能设计和成本控制,窗地比势必下降,室内照度的均好性便很难达到。其次有关梁的厚度也会增大,为了形成有效的室内空间高度,减小顶棚的压抑感,势必增加教室的层高。为了既节约建筑成本,又符合节能规范,窗玻璃有效透光面积和室内使用面积之比的窗地比值必然下降。如何实现室内照度的均好性,值得探究。
2教学楼昼光照明的实现策略
在选择具体昼光照明办法之前,对教学楼建筑的形体要进行科学的选择,应尽量选择符合于日光照明、太阳辐射供热、供冷和建筑功能最紧凑的建筑轨迹和外形。被包围的空间体积对应的外表面越大,建筑室内受其外表面热交换的影响也越大。
然而,在实际教学楼的设计应用中,追求空间变化和提高热效率成为“鱼”和“熊掌”的关系。对比长江大学新校区规划竞标中的几个建筑方案,会发现空间层次的错综变幻更能够吸引甲方的眼球。传统方正的教学楼首先提供了最为直观的功能――上课、学习。而丰富的空间错落、形体的高差变化、步移景异的共享空间,似乎更让学生一见钟情。如何使这两者兼而有之呢?
2.1被动昼光照明策略
直接的阳光在非工作区域内是有利的,它可以使人们知道室外的天气情况和时间。这些因素可以缓解在无窗环境内的压力。然而,假如一个关键工作区域受到太阳直射,就会产生令人无法接受的反差,使人暂时失明的眩光或隐蔽的放射。避免关键工作区域的太阳直射和对多余亮度的控制成为被动昼光照明的重心。
2.1.1利用遮阳避免不宜光线
我国自古就有各种木百页窗格及各种卷帘形式的遮阳办法应用在不同形式的建筑上。为了进行适应地域气候特征的建筑设计,建筑师们构想出了很多设计解决方案。遮阳构架的创造是基于对气候适应性的考虑,是将遮阳构件和玻璃立面结合在一起,它经历了一个从简单的外部构件直接整合于建筑结构的发展过程。
传统遮阳构架处于阳光曝晒之下时,被具有较高热容量的混凝土慢慢加热,热量随着空气的流动传导到室内。因此建筑设计采用一些更轻便、美观、便于安装、清洁维护的产品。例如外立面上的穿孔铝板夏季由于空腔的存在可以更有效地降低热负荷、分散热能。
外遮阳板是简单易行的遮阳方式。外遮阳一般可以分为两类摘要:固定在建筑上的遮阳设施称为固定外遮阳,反之则称为活动外遮阳。
对于南向或接近南向的窗户,夏季太阳照射时的高度角较高,设置固定水平式遮阳板即可满足遮阳要求。这种遮阳能形成很大的遮阳区,在降低南墙表面温度和防止阳光直射窗户方面达到很好的遮阳效果。
对于西向或接近西向的窗户,夏季太阳照射时的高度角相对于南向较低,入射的日光更轻易抵达关键工作区域,从而产生令人无法接受的眩光或隐蔽的放射。针对西墙除了内遮阳以外,主要以垂直遮阳为主。假如使用水平外遮阳板则需要和窗户平行,并结合活动外遮阳控制低入射角的太阳照射。也有结合固定双层墙体来协调西晒新问题的教学楼建筑设计,这种处理手法大大降低了西墙表面的温度。
2.1.2过滤日光
选择性透光遮阳是利用窗的透光材料本身来遮阳,通过过滤日光,夏季能避免房间过热,但由于玻璃的性能不能随季节的不同而变化,会影响冬季对太阳能的利用。因此,选择性透光玻璃遮有一定的局限性。虽然采用信息的可变换玻璃(光敏玻璃、热敏玻璃、电敏玻璃、液晶)可以解决选择性透光玻璃的局限性,但由于造价太高,不适于教学楼建筑的大规模使用。
2.2主动昼光照明策略
改变采光口的位置和日光反射板的反射角度,可以使建筑核心区域阴暗的光线得到合理的补充,这一策略分两个阶段。
2.2.1平面上在较近位置引入日光
长江大学14号教学楼建筑平面设计阶段通过改变入射口、缩短入射距离来实现在较近位置引入日光。在大进深的建筑布局中,针对面积大的教室、实验室,扭转其传统布局方位,在教室、实验室之间形成凹入的半开敞空间,退让的侧墙上开设教室、实验室的自然采光口。此处南向的直接照射量较少,东西向由于间距不是很大,除去顶层必须设置外遮阳以外,其他下部楼层由于建筑的阴影正好形成东西向教室的自然遮阳,所以进入室内的是漫反射日光,稳定且柔和。南侧的凹人阳台和中部的内廊连为体,从而减少内走廊白天的电力负荷。
2.2.2立面上在较高位置引入日光,即侧窗光线的引入
以一个进深12m、开间18m、层高4.3m的教室为例。冬季太阳入射角低,南向和西向的教室获得的日光量较多。此时阳光暖和地照射到临窗的课座椅边,形成有益的学习环境。假如日光投射到黑板或多媒体讲台上,则轻易形成眩光。所以黑板和多媒体讲台处10-1.5m不宜设置窗户。
2.2.3在窗户上设置反光装置
在采光口的选择上,侧窗造价低、使用维护方便,但采光不均匀仍然是缺点,为了弥补这一缺点,除了结合天窗以外,还可采用反光装置来实现。
2.2.3.1在窗户横档上设置反光装置
在窗户横档上使用扩散光玻璃,这样使射向顶棚的光线增加;或者在窗户横档上安装指向性玻璃,使光线折向顶棚,两者均可提高房间深处的照度。
2.2.3.2在合适的窗玻璃上装窗格
和侧光照明一起使用,窗格是一种非常有效的装置。这种位于或高于视线的水平装置可以将落在窗户上的光线反射到顶棚上,进入房间深处。降低了因日照太强而无法舒适工作的临窗处照度。这种策略尽管减少了进入空间的总光通量,但它使整个空间的照度更均匀。
3小结
昼光照明拥有节约电力资源,保护生态环境等明显优势,并能形成积极的心理导向,提供更优越的视觉经验。现今,随着建筑材料建筑技术的发展,昼光照明设计拥有了更广阔的舞台。在教学楼设计中,利用各项策略创造高效的昼光照明系统将为教学环境的优化起到积极的推动功能。
参考文献:
1 理查德・萨克森;李汝火;郑智华;;中庭的优点及设计难点(采光部分)[J];新建筑;1988年03期
2 James Earl Jewell;通过改建证明昼光照明的效果(英文)[J];照明工程学报;1989年02期
3 徐向东;办公型智能建筑的昼间人工照明控制[J];光源与照明;2000年02期
第一,专业人才队伍结构与专业工作需求不相匹配。
工务段专业人才队伍建设中出现了专业技术人才的数量少、结构失衡,专业人才缺口大等问题,主要的表现在:一是专业技术队伍中存在后劲严重不足的问题,人才队伍的素质和工务段发展不相适应等。二是专业技术人才的分布不均,工务段一线的工程专业技术人员比机关数量少;三是缺乏懂铁路维修的专业人才,虽然实现了专业技术干部的专职,但是专业知识与能力较差;四是缺乏科技前沿的人才,有些人才缺乏独立自主与创新能力,高级专业技术人才更是奇缺。这些问题成为高效工作的瓶颈,严重制约了工务段的快速发展,同时对高速行使中的列车安全带来很大的影响。
第二,专业人才能力与科技创新和技术装备提高不相适应。
当今是科技技术快速发展的时代,较多的世界先进技术装备被广泛应用到铁路上,例如,高铁的快速发展,我们工务段现有专业技术人员已经不能完全适应,各类专业技术人员的技术的能力急需提高,很多技术上的问题还需要我们突破探究。因此,我们急需建设一支较强的技术研发队伍及具有科技创新水平的队伍,来适应科技创新与技术装备提高。
第三,专业人才开发机制与总体人才建设发展不相符合。
专业人才的开发机制还不健全,与总体人才队伍建设的发展不相符合,人才的培养手段单一,无统一的规划,人才成长处于“放养”水平;还存在论资排辈、只能上不能下、出口不畅等各种现象,严重挫伤了人才的积极性;有些单位不重视对大学毕业生着力培养,存在后备人才不足现象。
二、加强工务段专业人才队伍建设的对策
第一,强化人才基础培训教育。
专业人才队伍建设需要进一步加强管理,各类技能人才配置更需要优化,这是一项比较系统的工程,它与工作分析、绩效考核以及薪酬制度的设计有着多种联系。当前,工务段专业人才队伍分布较为广泛,各类专业技术人员知识不能通过有效的途径进行推广,只有通过“干部上讲台、培训到现场、开会就培训,培训必考试”来加强专业人才的培训,能过各级干部到现场进行传帮带传授专业经验,同时,还要对各级人员所学知识通过考试来加强记忆,做到专业人才将所学专业技术入心入脑,并且运用到实际工作中去。
第二,做好人才全面培养使用。
当前的工务段应该为各类技能人才提供用武之地,也就是为专业技能人才提供一个发展的平台,让他们在这一舞台施展自己的才华,不断促进专业人才的快速成长。同时,各部门还要广泛地、多层次地开展好各项技能大赛,通过各种竞赛活动来发现人才和锻炼人才;不断地发挥人才的技能与管理优势,通过师带徒来促进各项能力的提高,使人才能够较快地成长,并为工务段培养各种后备人才;让人才不断地参加企业有关重大项目中相关设备的改进工作、技术的攻关工作,参与课题的研究等,让人才起到带头作用,并发挥骨干作用。
第三,建立人才成长激励机制。
一是要以市场人才价值为导向,对高技能人才工资收入水平进行合理设置,只有让他们的工资达到一定的水平,才能更好地吸引更为优秀的专业人才,对于有特殊贡献的人才可以提高工资待遇,使其收入和工作业绩、工作中的贡献相符。二是在工务段内部建立促进人才成长的方案,应建立起管理人员、技术人员以及技术工人不同的成长通道,使技师、高级技师能够与工程师、高级工程师有同等的待遇,并可以使员工能够在这三个系列之间进行相互转换,做到有技术有位置有待遇。三是充分尊重人才,要对人才的成长给予高度的重视,在职业发展方面给予更大的提升空间,使其在本部门能更安心地工作,使工务段的人才因工作职位的提高而实现社会地位的提高。
近年来,以杨小舟蛾为主的杨树食叶害虫呈不断上升的趋势,造成大面积灾害。由于杨树树体高大、部分地区交通不便,用常规喷药方法防治困难。为探讨经济、有效的防治方法,我们进行了烟雾机喷烟防治试验,取得了很好的效果。
1 试验材料
1.1 试验地概况及虫情 试验地位于南阳市卧龙区白河南成片林地,树种为107杨,面积30hm2、郁闭度0.8,平均胸径12.0cm,平均树高18.0m,树龄6年,树势生长良好。2012年6月上旬,我们对该林地食叶害虫进行了调查,杨小舟蛾为第2代幼虫,虫龄1~2龄,多数幼虫群集啃食叶面。有虫株率100%,平均虫口密度达10.5头/50cm长标准株。
1.2 供试药剂、药械 药剂4.5%高效氯氰菊酯乳油,0#柴油。用6HYB-25A(w)背负式弯管烟雾机。
2 试验方法
试验采用4.5%高效氯氰菊酯乳油与柴油分别按1:10、1:20、1:30 3种不同的配比放烟,每个处理重复3次,每种处理面积0.5hm2,处理间间隔10m,同时以不防治作对照,共设10个小区。
2012年6月10日,用6HYB-25A(w)背负式弯管烟雾机分别于当天上午6:00~9:00时喷烟。喷烟前,在每个处理内各选择10株树作为标准树,按常规方法调查虫口密度,然后分别在施药后12、24、36h后再调查虫口密度,计算虫口减退率。
3 试验结果
通过调查记录,防治前后虫口密度各项调查数据见表1。
4 小结与讨论
(1)利用4.5%高效氯氰菊酯乳油与柴油分别按 1:10、1:20、1:30的3种配比混合后放烟24h,校正死亡率分别为87.7%、87.3%和71.4%,其中前2种配比防治效果快,防效好,是利用喷烟防治杨树食叶害虫的理想药剂配比。
(2)喷烟防治方法,应在虫害发生面积较大,危害集中成片,林木郁闭度在0.5以上,害虫数量足以威胁林木生长时,可采用此防治方法。
(3) 释放烟雾时,林内风速应在1m/s以内为合适,风速超过1.5m/s不宜作业。
(4) 确定烟雾剂浓度和单位用药量后,要选择害虫幼龄期防治最有效、最经济,随着害虫龄期增大,应增加用药浓度和用药量。(收稿:2014-09-25)
参考文献:
中图分类号:TN948.1 文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2011) 14-0000-01
UPS Using Should Pay Attention to Several Issues on TV Broadcast Control Room
Sun Zhen1,Wang Xiaojing2
(1.Tangshan Broadcast and TV Station,Tangshan063000,China;2.Tangshan Branch of China Mobile Communications Corporation,Hebei Co.,Ltd.,Tangshan063000,China)
Abstract:This article mainly introduces some questions that should be attention to when television studio chooses UPS.Such as type of UPS,power of UPS,matching and battery.
Keywords:UPS;Uninterrupted power supply;Load
一、UPS的分类
UPS可以按输入输出方式、输出波形、输出功率、工作原理等分成许多种类。UPS有单相输入单相输出、多相输入单相输出和三相输入三相输出之分。其输出的波形可以有方波、梯形波和正弦波。按照工作原理UPS有静态式和动态式(包括后备式、在线互动式和在线式)。现将这几种UPS的主要特点列入下表比较。
特性
种类 市电正常输出电源质量 转换时间 保护性 成本
动态式 差 无 差 较低
后备式 差 小于10ms 差 低
在线互动式 较好 约4ms 较好 较高
在线式 最好 无 最好 较高
由表中可以看出,为了保证电视播出的安全性和稳定性,在条件允许的情况下应首选在线式UPS.
二、UPS功率的选用
目前电视播控机房使用的主要是大型计算机系统等的负载。UPS的输出功率需在匹配各设备的恒定负载功率(一般用视在功率表示)总和的基础上增加0.7-0.9的余裕量。另外还需为将来可能增设负载的情况适当增加10%-30%的余裕量。
三、UPS与交流输入电源前段的配合
为了保证电路供电安全,UPS与电源的连接是否得当也很关键。当设计好断路的方式后,就该根据各支路的情况选择断路器的规格。尤其是具有整流变压器和旁路变压器的系统中要求输入前段的断路器在励磁冲击电流的影响下不能断路。可以采用特殊变压器抑制这种励磁冲击电流,另外由于空调、照明设备在停电与复电时励磁冲击电流较大可将其通过专用线路供电不与UPS系统联系以避免可能带来的不良影响。确定UPS交流输入侧断路器的容量时容易出错,可按UPS额定电流容量计算。
UPS交流输入功率计算如下:
式中: 为UPS交流输入功率;P为UPS的额定输出功率; 为UPS的直流/交流变换效率; 为UPS的直流电压;p 为负载功率因数; 为蓄电池充电电流; 为UPS的交流/直流变换效率;p 为交流输入功率因数。
四、UPS与负载的配合
负载全为单相且总功率较小时UPS使用单相输出。负载为三相输入或者单相负载的路数较多时UPS使用三相输出,此时要注意负载不平衡的问题,保证负载平衡度在20%以内。三相不平衡负载时线电流都必须在UPS额定范围内。
负载不平衡度= 电压不平衡度=
另外,为了保证电视播控机房配电系统的高安全系数,可采用冗余并机互动热备份的工作方式,这样能够消除单点瓶颈型故障的隐患,如果某一台UPS出现故障无法工作,整个系统还能通过备机正常工作。
五、蓄电池系统的选择
蓄电池系统分为单个蓄电池系统和共用蓄电池系统,而共用蓄电池系统又分为直接和分离连接方式。直接连接方式是指UPS的整流器兼有充电功能,蓄电池直接接整流器输出,停电时蓄电池放电,通过逆变器对负载供电。分离连接方式就是另设蓄电池专用充电器,采用直流开关使蓄电池与UPS电源分离。停电时,检测其信号接通直流开关把蓄电池接到逆变器输入端,蓄电池放电,通过逆变器供电负载。单个蓄电池系统,优点:平均无故障时间值最大;输出电压瞬态特性好。缺点:蓄电池占地面积大;UPS系统功率大于充电器1.2-1.3倍。
在可靠性方面单个蓄电池系统是最好的。实际上在冗余并联UPS系统中,每台UPS分别采用单个蓄电池系统可以更好的保证其可靠性和可维护性。
UPS蓄电池容量的选择容量计算
式中:C为25℃时额定放电率的换算容量(Ah);L为维护率,一般取0.8;K为放电时间T时,蓄电池最低温度与允许最低电压计算出容量换算时间(小时);I为放电电流(A);下标1,2,3......n为放电电流变化顺序相对应的序号。其中,放电电流的计算式: 式中:P为逆变器输出功率(VA), 为负载功率因数, 为蓄电池放电中的平均电压(V), 为逆变器效率。
使用一般计算公式时,需根据放电电流增减负载特性在电流减小之前对其分段处理,求出必要的蓄电池容量。求得的最大值就是整个负载必要的额定放电率的换算容量。
六、小结
随着数字电视技术的发展与推广,各种新型的数字设备将在电视播控机房中得到广泛应用,这势必将对机房的配电系统提出新的要求。因此我们在选择和使用UPS不间断电源时就应从多角度出发,全方位地考虑系统安全对于其性能的各种苛刻要求。在保证机房配电系统安全的前提下尽可能经济、节约、合理的配置UPS。
参考文献:
[1]何希才.UPS应用及其维修技术[M].人民邮电出版社,1997
一、引言
红外技术是研究红外辐射的产生、传播、转化、测量及其应用的一门技术。通常将其划分为近、中、远红外三个部分。近红外指波长为0.75至3.0微米;中红外指波长为3.0至2O微米;远红外则指波长为2O至1000微米。另一种分法将0.75至3.0微米、3.O至4O微米和4O至1000微米作为近红外、中红外和远红外波段。由于大气对红外辐射的吸收,有三个重要的”窗口”区,即1至3微米、3至5微米和8至1 3微米可让红外辐射通过。在军事应用上分别将这三个波段称为近红外、中红外和远红外。红外技术的发展关键在于红外材料的研制、红外设备的制冷、红外设备向更长波段发展、红外焦平面阵列器件的研制和红外设备与数据处理设备的结合等。
二、红外探测技术
用于对地面、水面、空中和空间的红外侦察设备,有红外照相机、红外扫描仪、红外望远镜、红外热像仪和主动式红外成像系统等。地面红外侦察设备主要是红外热像仪和主动式红外夜视仪。潜艇使用的红外潜望镜,已具有伸出水面迅速扫描一周,收回后再显示观察的功能。水面舰船可借助红外探测跟踪系统,监视敌方飞机和舰船的入侵。照相侦察卫星携带红外成像设备可获得更多地面目标的情报信息, 并能识别伪装目标和在夜间对地面的军事行动进行监视。导弹预警卫星利用红外探测器可探测到导弹发射时发动机尾焰的红外辐射,并发出警报为拦截来袭导弹提供一定的预警时间。利用有人或无人驾驶的侦察机携带红外相机红、外扫描装置等设备对敌方军队及其活动、阵地、地形等情况进行侦察与监视。将无源被动式红外探测器隐蔽地布设在监视地区或道路附近, 用于发现经过监视地区附近的运动目标,并能测定其方位。空间红外侦察设备已用于导弹预警卫星、气象卫星、陆地卫星和照相侦察卫星上。导弹预警卫星可利用星上的红外望远镜实时发现飞出大气层的来袭战略导弹,并监视其飞行。军用气象卫星可利用星上的双通道行扫描仪拍摄全球云图。陆地卫星可利用星上的中远红外波段设备进行战略侦察。
三、红外制导技术
二十世纪五十年代中期,美、英、法等国相继研制成功“响尾蛇”、“火光”和“马特拉”等第一代红外制导的空空战术导弹。导弹的红外导引头采用非致冷硫化铅探测器,工作波段1至3微米。只能对敌机作尾追攻击,易受阳光干扰。随着红外技术的发展,红外制导系统日益完善。六十年代以后在三个大气窗口都相继有了可供实用的红外系统,攻击方式从尾追发展到全向攻击,制导方式也有了全红外制导和复合制导。红外点源制导是把目标视为一个点源红外辐射体, 红外接收设备,接收目标红外辐射,经聚焦和光电转换,解析出控制导弹飞行的控制信号,制导导弹飞向目标。主要应用于空对空和地对空导弹。美国”响尾蛇”系列空对空导弹,即为这种制导体制的典型代表。几十年来在集中于提高制导精度,提高灵敏度,加强抗干扰能力,扩大攻击目标范围等方面的研究与改进。几十年来,在多次空战中创造了令人瞩目的战绩。在现在的空战中仍在应用,是现代作战飞机的重要装备。一般用于近程、低空制导导弹。红外点源寻的制导,设备简单、造价低是其突出优点。灵敏度低、精度差、易受干扰的缺点限制了发展和应用。红外成像制导是红外成像接收设备接收由于目标体表面温度分布及辐射系统的差异而形成目标体的 “热图”。信息处理器对目标“热图”进行处理与分析,给出导弹飞行的控制信号控制导弹飞向目标,红外成像制导主要用于高级自动寻的导弹武器。从技术发展和应用效能等角度看,凝视红外成像制导,是未来精确制导武器重要的技术发展方向。
四、红外隐身技术
红外隐身就是利用红外抑制器、低发射率涂料等技术,降低目标的红外辐射特性,以达到减弱目标红外辐射强度的一种隐身技术。使武器系统的隐身性能增强,增大了敌方防御难度,从而提高武器系统的战场生存能力;战略武器系统采用红外隐身技术可使敌方的红外探测器失效,使武器系统在损失最小的情况下实现较大的空防,并可实施高空飞行策略,从而提高其发现和摧毁敌方目标的能力。可大大降低战术武器系统如空对空截击机、空对地攻击机及飞航导弹的目标特征信号使它达到较高的杀伤交换比并提高其生存能力。
提高武器系统作战的军事效益,并带来较大的经济效益。由于以上特点目前这项技术已广泛用于运动军事目标如飞机导弹舰艇坦克等和非运动军事
五、红外对抗技术
应用红外对抗技术可使对方红外探测和识别系统的功能大大下降,甚至不起作用。对抗措施可归结为规避和欺骗两类。规避是利用伪装器材,将军事设施、武器装备等隐蔽起来,使对方探测不到己方的红外辐射源。伪装器材主要有红外伪装网和防红外涂料,二十世纪八十年代初期,它们仅能在1至3微米波段起作用,可对付某些红外照相机和扫描仪,但对红外热像仪却无能为力。欺骗是用与自身红外辐射波长相似但更强烈的辐射源,诱开对方的红外探测系统,这种主动对抗装置有红外诱饵和干扰机。前者如曳光弹、燃油箱等;后者是一种加调制的强红外源。它们多装在飞机和军舰上,用以引开来袭的红外制导导弹。这种主动对抗装置,直到二十世纪八十年代中期还难以对付在 8至12微米波段工作的红外系统。对抵消红外对抗技术的作用,现代红外系统又采取了反对抗措施,如采用双色技术和多模跟踪技术等。
六、小结
红外技术为部队提供夜间行动和作战能力,为部队提供军事情报,提高武器系统的命中精度,改善武器系统抗电子干扰能力。红外技术在军事上还可用于通信、报警、毒气监测、弹药引爆和区域警戒等方面。
参考文献:
[1]毛学良,张洪涛,崔宇.红外技术在军事上的应用[J].科学之友,2009,04(12):1-2.
[2]韩军利,红外图像目标识别技术研究[D].南京:南京理工大学.2004.
Abstract: this paper mainly introduces the ship thread connecting equipment type selection, bolt bolts group of preloaded, bolt against pine.
Keywords: bolt group preloaded against pine
中图分类号: U66 文献标识码: A 文章编号:
1、引言
为了拆卸以及检修,船舶大部分设备采用螺纹连接形式。因为螺纹连接是一种广泛使用的可拆卸的固定连接,且结构简单,连接可靠。不过在实用上,大多数螺纹连接在装配时都必须拧紧,使联接在承受工作载荷之前受到预紧力的作用。一般带有电机的设备,都会产生振动,使联接松脱,为了防止联接松脱,经常需要采取有效的防松措施。而往往应力集中、载荷分配及材料机械性能都会影响螺栓强度。本文简要介绍普通螺纹螺栓组选用的一些方法。
2、参数定义
要选用螺纹,需要掌握螺纹特点的几个主要参数,以广泛应用的圆柱普通螺纹为例,如图1所示。
图1 螺纹示意图
2.1大径D ——与外螺纹牙顶相重合的假想圆柱面直径,亦称公称直径
2.2螺距P ——相邻两牙在中径圆柱面母线上对应两点间的轴向距离。
2.3小径D1 – 与外螺纹牙底相重合的假想圆柱面直径(在强度计算中作危险剖面的计算直径),根据图1得:
D1=D-2x5H/8=D-1.08253P (a)
2.4中径D2 – 在轴向剖面内牙厚与牙间宽相等处的假想圆柱面的直径。根据图1得:
D2=D-2x3H/8=D-0.64952P (b)
注:近似地D2等于螺纹的平均直径,即D2≈0.5(D+D1)。
(1)理论牙高H – 外螺纹牙顶假想圆与牙底假想圆的径向距离,根据图1得:
H=(c)
3、螺栓组预紧
船舶中,在装配螺栓组时绝大多数都必须拧紧,使联接螺栓组在承受工作载荷之前,预先受到力的作用,此时预加的作用力称为预紧力。进行预紧的目的是为了增强联接的可靠性和紧密性,以防止受载后被联接件之间出现间隙或发生相对滑移。选用较大的预紧力对联接的可靠性以及联接件的疲劳强度都是有力的,特别是对于紧密性要求较高的螺栓连接。不过过大的预紧力会导致整个联接的结构尺寸增大,也会使联接件在装配或过载时被拉断。因此,在进行螺栓组安装时控制预紧力很重要。
通常规定,拧紧后螺纹连接件的预紧力不得超过其材料的屈服极限σs的80%。对于一般连接用的钢制螺栓联接的预紧力F0,推荐按下列关系来确定:
碳素钢螺栓: F0≤(0.6~0.7)σsA1
合金钢螺栓: F0≤(0.5~0.6)σsA1
式中: σs——螺栓材料屈服极限;
A1——螺栓危险截面面积,A1≈ΠD12/4(一般取螺栓小径为危险截面直径,若螺栓局部直径小于其螺杆部分的小径D1,应取最小界面直径计算)。如图2,M45x4.5螺栓的根据公式(a)小径D1≈40mm,但是危险截面直径应该取36mm来计算。
图2 地脚螺栓联接
我们船舶装配螺栓时,通常借助扭力扳手来控制预紧力大小。一般上拧紧力矩T和预紧力F0的关系为:
T≈0.2F0D(d)
所以,当我们知道了螺栓的预紧力F0时,可以按公式(d)计算拧紧力矩T,从而通过扭力扳手来控制预紧力。
4、螺栓组防松
我们所说的防松主要是防止螺旋副在受载时发生相对转动,常用的防松方法分为摩擦防松和机械防松。下面介绍几种常用的防松方法。
双螺母防松,例如中间轴承、发电机等设备与座架的联接。
双螺母防松属于摩擦防松的一种方法,由于一些工厂及个人的习惯,一般都认为薄螺母在上方,认为下螺母是主要受力件,因此要用厚螺母。其实这是一种不正确的习惯,当出现振动等造成螺母和工件之间出现瞬间间隙时,两个螺母还是对死的,工件对螺母的力是通过内螺母传向外螺母,从这点来看下螺母是防松的。现从中间轴承螺纹联接受力分析上去分析,当只拧紧下螺母时,螺栓受拉力为F1,被联接件同样受压力F1;
当上螺母拧紧,下螺母与螺栓组成的螺纹副中,其螺牙的上下侧面均未受挤压,而上螺母与螺栓组成的螺纹副中螺牙上侧受挤压。此时,螺栓、螺母及被联接件受力如图3所示。
图3 螺栓、螺母及被联接件受力图
图4所示为中间轴承螺栓联接,上、下两个螺母拧紧后,下螺母与螺栓组成的螺纹副中的螺牙受挤压侧面的挤压力达到防松要求,定义为F0.这时上螺母加于下螺母的力的增加值定义为F3,F3使下螺母在其螺纹副的螺牙产生F0;而F3施于下螺母,下螺母又将一部分传给被联接件增加压紧力Fb3,即可视为F3被分解为F0和Fb3。
图4 中间轴承螺栓组受力图
由上述2个图可以得知:下螺母与螺栓组成的螺纹副中螺牙侧面只受挤压力F0,而在上螺母与螺栓组成的螺纹副中的螺牙侧面上受到挤压力F2+F3,且F2+F3>F0,因此也能得出下螺母螺纹牙受力较小而应该用薄螺母的结论。
4.1弹簧垫圈防松,例如主滑油泵、空压机等设备与座架的联接;
弹簧垫圈防松主要靠垫圈的弹性反力使旋合螺纹间压紧。
4.2开口销及六角开槽螺母防松,例如轴系联接螺栓组;
4.3止动垫圈防松,例如滑油回油管的限位螺钉与螺纹座联接;
(1)串联钢丝防松,例如艉轴密封装置里的螺栓组。
图5 弹簧垫圈防松图6 开口销及开槽螺母防松图7 止动垫圈防松图8 串联钢丝防松
5、小结
船上设备大部分都是采用的螺栓联接,针对不同的设备联接采用的螺栓组有不同的要求,且对于螺栓组的防松都有不同的要求,由于双螺母防松的效果很好,本文特别对大家争议比较大的双螺母防松的薄螺母到底是放在上面还是下面做了一个介绍,更直接的方法是采用2个等厚的螺母也是同样的防松效果,不过从成本上看还是一厚一薄更合适。
参考文献:
濮良贵,纪名刚主编,机械设计(第七版)北京:高等教育出版社,2001
中图分类号: TE08 文献标识码: A
0.引言
楼宇自动化系统也叫建筑设备自动化系统(Building Automation System简称BAS),是智能建筑不可缺少的一部分,其任务是对建筑物内的能源使用、环境、交通及安全设施进行监测、控制等,以提供一个既安全可靠,又节约能源,而且舒适宜人的工作或居住环境。建筑设备自动化系统通常包括冷热水系统、暖通空调系统、给排水系统、供配电、照明、电梯等子系统。
其发展一共经历了四个阶段:
1、CCMS中央监控系统
2、DCS集散控制系统
3、开放式集散系统
4、网络集成系统
其中,网络集成系统是现今世界上智能建筑领域变革与发展的主流方向,有着巨大的发展潜力。
1.系统构架
大型建筑设备监控系统通常由管理网络层、控制网络层,现场设备网络层组成。但是控制网络层在楼控系统中并非必要的存在,目前在国内已经出现许多楼控产品,只包括管理网络层和现场设备层,这种结构可以减少网络结构层次,并节省造价简化设计。[2]
图1智能化楼宇控制系统构架
2.技术实现
目前,控制网络层、现场网络层的通讯总线协议通常采用TCP/IP、BACnet、Lonwork、Meter Bus和ModBus等国际标准。[2]
楼宇智能化系统包含多个子系统,每个子系统又有不同厂家的产品。根据实际现场情况以及业主需求,系统往往由多家产品组成。因而带来了多系统融合的问题。
作为一种开放性协议,BACnet被广泛应用于楼宇智能化控制的通信领域,它可以为来自不同厂商的不同产品提供通用的数据通信接口,是目前最理想的楼宇自控系统[3]。BACnet作为一种通用规范和标准,实现了智能化楼宇设备通信功能和智能化设备功能互连互操作的目的。
Web Services被广泛应用于楼宇智能化系统的搭建[1],以此实现与Internet相连,实现楼控数据的交换与共享以及系统运行策略的确立,形成整体的智能化控制网络。
3.系统搭建
图2基于web service与BACnet的楼宇智
能化控制系统[3]
如图2所示,系统通过BACnet技术形成空调制冷、供暖通风、给水排水等各个子系统的底层控制网络。然后采用Web技术使智能化系统与Internet有机结合,通过Internet达到了楼宇自动化系统和智能建筑数据管理系统之间的数据交换和信息共享的目的。从而使管理系统和控制系统一体化。
4.小结
BACnet不关注实现手段,更偏向于楼宇自动化系统的监控与管理[3],允许不同厂商在产品功能要求相同的情况下,开发生产拥有自己风格和特色的产品。有巨大的发展潜力[1]。
Web Services 是常用的集中控制系统的集中方式,在BACnet 技术中是可行的实现方式[3],它主要提供了整个系统的数据交换方式,实现了系统的远程联网控制。
各种楼宇智能化技术的集成与融合也是未来重要的发展方向,特别是与Internet 的通信和信息共享正成为各种技术的主要发展方向,同时也期待着更为成熟的技术标准出现[2]。
参考文献
[1] 张彬,陈丹. 基于Web+Services技术的楼宇控制网络BACnet及Internet互连[J]. 低压电器,2009增刊,现代建筑电气篇:22-24.
[2] JGJ16-2008. 民用建筑电气设计规范[S].