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安全消防防范措施大全11篇

时间:2023-06-02 15:09:30

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇安全消防防范措施范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

安全消防防范措施

篇(1)

3、学校可根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学和各项活动中的安全工作及早部署,采取得力措施,预先防范。 4、学校食堂应有健全的安全规章制度和必要的安全防范设施,加强对库房、操作间的管理,严防坏人投毒破坏,预防食物中毒事故。必须加强对炊管人员的教育和管理,定期组织体检,学生食堂必须建立食品采购和食品保管存放、加工制做等制度,严把食品采购关,严防食物霉变或污染。

5、学校应有专门机构或人员负责校舍管理,经常检查维修,发现危险房舍,应立即采取必要的措施,预防校舍倒塌事故发生。地处容易发生洪水、滑坡地带的学校,应有应急预案。每逢雨季和汛期,必须安排人员值班,随时观察险情,做好撤离疏散准备。

6、学校应当加强车辆管理维修,确保性能良好。驾驶人员应服从教育和管理,严格遵守交通规则。学生外出实习、参观、旅游等乘坐的车辆必须安全可靠;驾驶人员必须证照齐全,经验丰富。学生徒步或乘车(骑自行车),外出,应自觉遵守有关安全规定,顶防交通安全事故。

7、学校应重视和加强对安全防火工作的宣传和防范,完善重点防火部位的防火设施,留有消防通道,配齐配足灭火器材,落实值班制度,预防火灾事故。严格用电管理制度,学校应有专门机构或专业人负责用电管理,经常进行检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路,禁止超负荷或违章用电。加强对易燃、易爆物品管理,严格按规定拉运、贮存、使用。汽油库、液化汽库等必须远离教学区、学生公寓、家属区。加强对明火使用的管理。凡用明火照明、取暖等,学校应有严格的管制措施,防止酿成事故。

篇(2)

中图分类号:G637 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdkz.2015.07.079

On the Primary and Secondary School Common

Accidents and Prevention Measures

LIU Xiang[1], WEN Fang[2]

([1] Fangchenggang City Experimental High School, Fangchenggang, Guangxi 538001;

[2] Fangchenggang No.5 Middle School, Fangchenggang, Guangxi 538000)

Abstract Under the existing conditions, schools are crowded public places; it is highly centralized place minors. In recent years, school safety accidents, the student suffered heavy casualties. Primary and secondary school campus safety has aroused great attention. This article lists some common incidents of campus security, and proposes appropriate preventive measures to give school safety administrators provide useful lessons.

Key words security; prevention; accident; measures

在现行条件下,中小学校是人员密集的公共场所,更是未成年人高度集中的地方。但是近年来,由于中小学生认知水平较低,安全意识淡薄,自我防范能力差,所以安全事故频发,学生伤亡事故数不胜数。这严重影响了学生的身心健康发展,给家长带来了精神和经济上沉重的负担,破坏了学校正常的教育教学秩序与社会的和谐稳定。因此,中小学校园安全已经引起了社会各界的高度重视。认真分析,大部分校园安全事故存在着一定的共性问题:学校对校园安全事故不够重视,关注学生安全问题的意识不够强烈,对于学生安全问题缺乏有效的预防措施。对于学生安全事故,只要能够做到有效预防,才能把安全事故的概率降到最低。本文主要列举出一些常见的中小学校园安全事故,并针对各种事故提出相应的防范措施,以期给学校安全工作管理者提供有益的借鉴。

1校园踩踏事故及防范措施

案例:1、2013年2月27日,湖北省老河口市某小学发生学生踩踏事件,4名学生死亡,11名学生受伤;2、2014年9月26日,昆明市明通小学发生学生踩踏事件,6名学生死亡,26名学生受伤。《法制晚报》记者统计发现,从2000年起至今的十几年里,媒体报道的踩踏事故至少有15例,140人在事故中丧生。

面对惨痛的踩踏事故,作为学校安全管理工作者,应该采取一些措施防范校园踩踏事故的发生,具体如下:

(1)由于一栋教学楼有多层楼房,楼梯通道是学生上下楼的必经之处,学校要对各班行走的楼梯作出明确的规定;(2)全体师生上下楼梯时,一律按照靠右行走的规则,而且要慢慢行走,互相礼让;(3)严禁学生沿着楼梯扶手往下滑行,这样极易造成安全隐患;(4)严禁学生在楼梯上快跑乱窜、搞恶作剧或嬉戏打闹,有时候一不小心就容易发生安全事故;(5)教育学生,若在上下楼梯时遇到突发事件发生,要沉着冷静,立即止步,不能惊慌失措,大叫大喊、推拥乱挤;(6)上下楼梯如果有突发事件发生,一切人员要服从老师或学生的指挥,老师和学生都有权利和义务组织在场人员疏散;(7)学校要经常检查楼梯的安全隐患,对于有安全隐患的地方,要采取相应的预防措施。

2 交通安全事故与防范措施

近年来,在我们身边发生的,以及媒体报道与学校相关的交通事故不胜枚举,学生伤亡事故时有发生,让人触目惊心。中小学生交通安全意识淡薄,少数学生在上学或放学路上不遵守交通规则,不注意观察车辆和路况,容易发生交通安全事故。其他原因造成学生伤亡的交通事故也屡见不鲜。学校采取相应措施防范学生交通安全事故的发生非常必要。以下是笔者认为有效的交通安全事故防范措施。

(1)教育学生出行注意交通安全,遵守交通法规,做到“安全乘车,安全骑车,安全步行”;(2)教育学生过马路要走人行道,养成“一停二看三通过”的习惯;(3)教育学生不在候车点追逐打闹、四处玩耍,做到文明候车,文明乘车;(4)教育学生坚决不乘坐有安全隐患的车辆;(5)学生集体出行要制定时确保安全,责任到人;(6)定期检查校车是否安全,一旦发现存在安全隐患,坚决停运;(7)邀请交警到校举办交通安全知识专题讲座,对学生进行交通安全知识的宣传教育。

3 校园伤害事故及防范措施

学生在课余时间追逐、打闹时由于不注意安全,往往会因为意外造成的伤害;学生在体育活动中不遵守纪或不正确使用体育器械造成的伤害;学校安全保卫制度不得力,学生受到校外社会人士造成的侵害;学生为小事摩擦使用武力打架斗殴而造成的伤害等等,校园学生伤害事故时有发生。那么应该如何防范校园安全事故的发生呢?可以尝试如下方法:

(1)学校必须健全安全管理机制,制定完善的安全事故应急预案;(2)班主任老师要经常组织班干部开展学生矛盾纠纷排查工作,发现问题要及时处理;(3)定期邀请法制相关领导到校作法制教育报告,每学期至少一次;(4)定期收缴学生的管制刀具,每月进行一次;(5)教育门卫严格检查登记制度,切实把好学校安全的第一关;(6)选择一个比较典型的暴力伤害案例,讲清暴利伤害带来危害,以期达到对学生警示教育;(7)安排老师在课间值日,在教学楼走廊巡视检查,一旦发现问题应该及时处理。

4 溺水伤害事故与防范应急措施

案例:2014年4月24日下午,云南通海县秀山镇某小学6名六年级学生溺水身亡;2014年5月30日,湖南韶山两名初中女生青沟里水库溺水身亡;2014年5月31日下午放学后,四川广元市某小学4名(3女1男)小学生溺水身亡。这些沉痛的教训时刻告诫我们必须做到以下几点防止溺水伤害事故的悲剧发生。以下是预防预防溺水事故发生的五个措施:

(1)利用班会课、国旗下讲话、集会等场合,经常对学生进行防溺水教育;(2)严禁学生私自结伴下水游泳,要求学生做到游泳“四不去”,即未经家长同意不去,没有会游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,陌生水域不去;(3)教育学生不在冰面上玩耍,以免浮冰破裂发生溺水事故;(4)教育学生发现有人溺水时呼唤成人施救,不做力不能及的抢救,以免造成更多、更大的伤害;(5)教育学生发现有人溺水时,应该学会冷静,并及时拨打电话,找成人施救。

5 消防安全事故及防范措施

校园火灾事件是除校园踩踏、溺水事故、暴力事故的又一校园安全隐患。中小学生缺乏消防安全知识,部分供电线路老化和设施设备残旧,但由于学校存在侥幸心理,对于这些老旧设备仍然凑合使用;此外,消防器材不足,楼房过道设计不符合消防规定,学校对消防安全工作管理措施松懈,如学生随便使用电器、煤气及蜡烛等易燃、易爆物品等等,致使校园火灾事故极易发生。采取有效措施把校园火灾防范于未然,是学校安全工作管理者的又一职责。

(1)健全学校消防安全工作机构,责任落实到人,同时聘请校外消防辅导员,安排专职人员进行每日防火巡查并做好记录;(2)经常排查校园消防安全隐患,发现隐患要及时消除;(3)定期邀请消防大队官兵来学校作119消防安全知识讲座,教会学生正确使用灭火器;(4)教育学生一旦发现火情,要有秩序地疏散,严禁拥挤踩踏造成人员伤害;(5)严禁学生在宿舍内使用明火,严禁学生将易燃易爆物品带进宿舍;(6)配足配齐灭火器和应急照明灯、逃生标志,经常检查消防器材,及时更换过时和残旧的消防器材;(7)每年至少进行1次火灾逃生自救技能演练,教会学生在火情发生时如何自救;(8)让学生牢记火警电话119,发现火情立即报警。

6 中毒伤害事故及防范应急措施

案例:据媒体公开报道,2011年4月22日上午7点左右,在陕西省榆林市榆阳区某小学发生一起学生集体食物中毒事件,中毒人数达251人。2014年9月1日至4日,在不到一周的时间里,湖南株洲醴陵市某中学58名学生食物中毒,江苏徐州丰县26名中学生食物中毒,海南文昌一幼儿园65名学生集体呕吐,疑似感染急性胃肠炎。2014年12月,广西防城港市防城区一名中学生在家洗澡煤气中毒身亡。

由此可见,作为学校管理者,预防学生食物中毒和煤气中毒的安全管理工作不容忽视,一定要采取必要措施防止中毒事故发生。

(1)健全食品卫生管理机构,明确职责,责任落实到人,食堂安全卫生管理制度要上墙;(2)食品卫生、食品采购、食品验收、食品熟加工、食品留样、蔬菜浸泡、消毒工作、锅炉等每个环节,必须要有专人负责;(3)经常向学生宣传预防食物中毒方面的知识;(4)经常对学生进行食品卫生安全方面的教育;(5)教育学生不要购买零售摊点,特别是流动摊点出售的“三无”食品;(6)学校领导经常深入食堂检查食品安全方面的工作,发现问题及时处理;(7)宿舍用煤炉取暖要安装烟囱弯头,使用煤气热水器要注意安全,防止煤气中毒;(8)教育学生防止农药中毒和农药污染物中毒。

篇(3)

1、构成校园网的各种硬件因素。

计算机网络主要由传输介质、路由器、交换机、服务器、工作站等硬件组成,分布在室外的双绞线遭受日晒雨淋,很容易出故障,室外的光纤如果布线不规范也容易造成人为或意外的损坏,另外光纤收发器、路由器、交换机任何一个硬件出现问题都会影响校园网络的正常运行。

2、系统软件和应用软件因素。

安装在校园网电脑上的Windows系统、网络管理等软件也是校园网的不稳定因素,如:Windows系统及很多软件都存在着或多或少的安全漏洞,成为了黑客与计算机病毒的攻击校园网服务器及工作站的捷径。

3、计算机病毒因素

校园网一般都连接互联网,上互联网过程中很容易在浏览含有病毒的网页时使电脑染上病毒,计算机感染病毒后,轻则运行速度变慢,频繁死机,重则文件被删除,甚至造成系统瘫痪。教师办公用的计算机里都保存着大量的重要文档资料,一旦被病毒破坏,或被黑客盗取,将会造成数据丢失、泄密,严重影响学校正常教学。计算机病毒已成为危害校园网的一个重要因素。

4、教师与学生的网络安全意识及法律意识因素。

某些教师随意修改电脑的IP地址,造成与其它电脑发生冲突,一些学生在机房上机时,随意删除其他人的数据,修改电脑参数,造成系统运行不稳定,有的学生甚至恶意传播病毒而觉得好玩,有的计算机专业学生为了显示自己的高超水平,专门破解网络机房计算机系统的保护软件及网络管理软件,如冰点软件、网络还原精灵软件等最后造成大量计算机系统瘫痪。

二、校园网络的安全防范措施

针对上面提到的危害校园网的因素,应采取相应的防范措施来保护网络不受来自网络内外的各种危害,主要从以下几个方面进行防范。

1、从网络硬件方面进行防范。

从规划、设计到组建校网络整个过程都要充分考虑到硬件设备的安全问题。比如专用一间小房间作为校园网的中心机房,将服务器、路由器、主干交换机、光纤收发器等集中放在中心机房。另外,室外光纤尽量深埋或架空,室内双绞线则暗装进线槽,避免人为或意外损坏。对于机房的交换机等设备则集中安装在专用柜子里。

2、从防火墙及系统软件方面进行防范

防火墙可对外部屏蔽网络内部的信息、结构和运行状况,有效地防止外来的入侵,以保护网络的安全。所以启用Windows自带的防火墙或安装其它专业的防火墙,即可防止黑客入侵计算机窃取、破坏重要资料。

另外,定期检测Windows系统及其它应用软件的漏洞,并及时进行修复,防止系统受到入侵破坏。据统计,有80%的网络病毒是通过系统安全漏洞进行传播的,像冲击波等病毒。

3.从子网隔离方面进行防范

前面提到很多技工学校的校园网都由三个子网组成,为了避免学生从网络机房访问到办公室中教师的电脑,造成教师的重要数据被窃取或试题泄漏,应采取隔离手段把网络机房的局域网与办公室的网络分开。通常利用交换机提供的vlan技术把这三个子网设置成3个虚拟子网进行隔离,设置子网相互间的访问控制,限制学生通过网络机房的电脑非法访问办公室教师电脑的目的。

4.从访问控制方面进行防范

在教学管理过程中,办公室经常要把文件共享给指定的科室领导访问,同时又要避免被其它教师通过网络访问,这就要采取访问控制措施,也就是保证网络资源不被非法访问。访问控制措施通常包括用户名的识别与验证、用户口令的识别与验证、用户帐户的缺省限制检查等。

5.从师生方面进行防范

首先,在计算机基础课程中安排计算机网络安全内容与国家有关计算机犯罪的法律,使学生了解网络安全知识与法律知识,既保证上网安全又避免学生破坏系统软件或通过网络攻击其它电脑系统。

另外,教师也要通过各种培训使自己学到更多的网络安全知识,不断提高网络安全意识,养成良好的上网习惯。

最后,除了对师生进行有关网络安全的法律和规章制度进行宣传教育外,还必须让师生知道和了解下列一些网络安全操作方法:

(1)在设置文件、系统等密码时,不能用简单的密码,最好用一个由数字、英文、标点组合成的口令,这样黑客较难破解。

(2)对系统及重要数据进行备份,避免系统瘫痪或病毒破坏时能及时恢复。

(3)一定要设置Windows中administrator超级用户的登录密码,避免非法用户登录电脑或黑客通过网络远程入侵电脑。

(4)不能随便更改电脑的IP地址,避免与网络上的其它电脑冲突。

(5)及时升级杀毒软件到最新版本,并经常查杀电脑各个硬盘,避免计算机感染病毒或让病毒在网络传播。

6、从网络的管理方面。

篇(4)

中图分类号:TP393.08 文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2012) 01-0000-02

Study of Campus Network Security Status and Preventive Measures

Zhang Xiaohan

(Hengyang Finance Economics and Industry Vocational College,Hengyang 421002,China)

Abstract:To establish a safe,stable and efficient campus network security system,the basis of the basis is to ensure the smooth running of the campus network,campus network security issues to explore in the campus network to establish and improve the network security information, and make recommendations and measures to ensure the safe operation of the campus network.

Keywords:Campus network;Hidden;Safety management measures

校园网是在学校范围内,在一定的教育思想和理论指导下,为学校教学、科研和管理等教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。校园网为教育信息的及时、准备、可靠性收集、处理、存储和传输等提供工具和网络环境,为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境,为科学研究的资料检索、收集和分析提供了很多的方便。在教育、教学及日常行政办公日益信息化的今天,校园网作为信息化建设的基础与平台,已成为学校不可或缺的重要基础设施。但由于校园网其自身的具有的无中心性、开放性结构的复杂性、资源的共享性等特点给人们也带来了一系列的问题,如果防止各种非法入侵,保证计算机网络的安全稳定,已经成为现在校园网络建设和管理的首先首要任务。

一、校园网所存在的安全隐患

随便计算机网络技术的不断普及,各高校扩招,高校的建设规模也随之扩大。校园网络的规模性、网络节点的分散性、上网用户的多样性引发的上网行为的不规范性等因素,导致网络监管的难度不断提高,加大了校园网络在使用过程中的安全隐患性。其主要体现在以下方面:

(一)内部安全隐患

1.人为因素所造成的安全隐患

通过多方面的调查和分析,不难看出在很多高校当中由于自身网络管理者和使用者的技术水平、安全意识不强等因素的影响,使之成为网络安全隐患的一个重要原因。如管理员技术水平参差不齐,用户安全管理意识不强,在管理和使用过程中随意访问、下载或使用一些来历不明的网站、文件,给网络安全提出了严峻的考验。所以加强网络使用者和管理者的培训,建立良好的网络管理制度,聘请一些业务能力强、技术水平高的网络管理人员,是保障网络安全运行的基本条件。

2.防止网络内部攻击

据调查,在网络攻击中网络内部的各种攻击占了70%,目前常见的内部攻击主要有ARP欺骗,通常这类用户都是为了得到更多的网络资源而私自占用他人的IP地址,甚至有者为了自己的好奇心而引发对校园网的内部攻击。所以在校园网内部除政策上的宣传和管理以外,通过设置不同的分级管理、提高身份验证能力和账户管理,限制用户的使用权限,安装防火墙监控或做TCP/IP过滤,禁止学生从互联网上下载各种病毒和黑客程序。

(二)外部安全隐患

外部安全的隐患主要来自互联网的攻击,由于校园网络接入方式的多样性,在丰富了学校的教育教学资源,大大改善了学校的教育环境和教育形式的同时,也加大了网络安全管理的难度。

1.软件的漏洞

网络软件不可能是百分之百的无缺陷和无漏洞的,这些漏洞和缺陷也成为很多非法用户进行攻击的首先目标,特别是一些使用率较高的软件,成为了攻击的重要对象。另外软件公司的设计编程人员为了自便而设置的软件的“后门”,一般不为外人所知,但一旦“后门”洞开,其造成的后果将不堪设想。

2.各种网络病毒的传播

计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制一组计算机指令或者程序。由于网络资源的共享性,各种移动设备的使用,在网络给们提供方便的同时,也给病毒的传播提供了便捷的途径。例如“欢乐时光”、“尼姆达”、“熊猫烧香”、“CIH”、“冲击波”、“1575/1591”、“救护车”、“扬基”、“Dabi”、“小球”、“震荡波” 等病毒的爆发无不使成千上万的用户受到影响,由于病毒的多样性、隐蔽性等形式特点给网络病毒的防范任务提出了严峻的考验。

3.各种非法入侵和攻击

由于校园网络的开放性和用户的安全意识淡薄,安全防护比较薄弱等特点,使得校园网成为很易容受各种攻击的目标。非法入侵者通过各种方法和手段,最终达到破坏信息的完整性、有效性,窃取数据,抢占控制权、系统资源等目的。

二、维护校园网安全的主要措施

从本质上来讲,网络安全就是网络上的信息安全,是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露、系统边连续可靠地运行,网络服务不中断。广义上来讲,凡是涉及到网络上住处的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全所要研究地领域。制定整体的安全部署解决安全隐患和漏洞,是校园网安全、健康运行的保障。

(一)网络构建的合理性

网络建设人员在网络的创建初期,需要理解各终端硬件选择和设置对网络安全的影响范围,通过各种软、硬件身份验证方法和设备限制用户对网络的访问权限,为网络提供可预测、可衡量、有保证的安全服务机制。

(二)防火墙技术

防火墙是指设置在不同网络或网络安全域之间的一系列部件的组合,它在内部网和外部网之间建立一个安全网关,过滤经过的数据包,决定是否将它们转送到目的地。它能够控制网络进出的信息流向和流量的审计,隐藏内部IP地址及网络结构的细节。安全网关是目前最重要的确保网络安全的一种技术措施。目前校园网普遍使用防火墙技术来维护校园网的安全。所以对防火墙作好安全设置,设定恰当的访问控制策略,保障网络资源不被非法使用和访问。

(三)病毒防范措施

由于网络软件的更新日新月异,各种病毒也层出不穷,安装病毒实时监控软件,并及时升级版本,经常对重要文件进行备份,定期对系统和文件进行实进扫描和检测,不随意访问一些来历不明白的网站和文件,加强病毒防范。

(四)入侵检测

随着网络的发展和应用的深入,黑客入侵事件变得越来越猖狂,人们发现,仅仅依靠传统的操作系统和防火墙隔离等静态安全防御技术已经无法满足网络安全的需要了。入侵检测作为近二十多年来发展起来的新一代动态的安全防范技术,得到了深入的研究和广泛的应用。

(五)访问控制

访问控制是网络安全防范和保护的主要策略,它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和非常访问。它也是维护网络系统安全、保护网络资源的重要手段。各种安全策略必须相互配合才能真正起到保护作用,但访问控制可以说是保证网络安全最重要的核心策略之一。

(六)加强用户的教育和管理

随着网络技术的飞速发展、应用领域越来越广,网络的安全管理也显得尤为重要,除了在技术方面的各种防范措施以外,还需要各高校制定一系列的网络使用规范和处罚条例,在政策和技术的制约的同时,要加强对网络中的各使用用户的培训,通过培训使大家养成一个良好的使用习惯,使用户能够从自己做起,真正的从内心意识到网络安全对其自身的重要性。

三、结束语

网络应用和技术的普及,使人们对网络的依赖程度越来越大,网络安全问题在校园网系统的作用也日益重要。如何区分校园网中各种安全隐患,认清网络安全技术问题在校园网的地位和运用显得日益重要。如何认清网络的脆弱性和潜在威胁,制定出合理的安全管理目标,从技术手段、行政管理上采取多种防护措施,协同处理,相互加强,整合出一套完整、可行的校园网系统安全解决方案,也显得尤其重要。

参考文献:

[1]宋清龙.计算机应用基础.高等教育出版社

篇(5)

(一)购物中心防火巡查、岗位自查、防火检查确定的火灾隐患:

1、购物中心防火巡查、检查人员发现下列违反消防安全规定的行为,按照消防安全工作考评和奖惩制度的规定对有关人员进行处理,责令当场改正(下发消防安全违章通知书)并督促落实:

(1)违章使用明火作业或者在营业场违反禁令,吸烟、使用明火的;

(2)将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道的;

(3)消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的;

(4)常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品,影响使用的;

(5)违章关闭消防设施、切断消防电源的;

(6)其他可以当场改正的行为。

2、保安部消防主管通过每日核对巡检系统数据(通过对比两个相邻巡查班次的巡查数据)检查上述问题的当场改正情况,并存档备查。

3、巡查、检查中发现或经部门上报的不能当场改正的消防安全隐患,通过巡检系统所设功能打印《火灾隐患整改通知书》,明确整改的期限和要求,由保安部消防安全责任人签发,责令相关部门予以整改。

(1)涉及消防设施及重点部位的消防安全隐患,责令物业工程部负责限期整改;

(2)涉及其他部门的消防安全隐患,责令责任部门消防安全责任人在限期内负责改正。

4、火灾隐患整改完毕,保安部消防安全责任人在整改情况记录上签字并报购物中心消防安全管理人确认签字后,存档备查。

5、对一时确有较大困难(时间、技术、资金等方面),确无能力及时整改的消防安全隐患或重大火灾隐患,保安部负责提出解决方案并及时上报,由购物中心向上级主管部门报告。

(二)公安消防机构确定的火灾隐患:

1、对公安消防机构下发的相关法律文书所确定的消防安全隐患,应在规定期限内改正并写出火灾隐患整改复函,报送公安消防机构。

(1)涉及自动消防设施及重点部位的消防安全隐患,责令物业工程部负责限期整改;

篇(6)

    2.校园网的安全隐患

    影响校园网安全的因素很多。校园网一般分为校园内网、校园外网、提供各种服务的服务器群,内网主要包括:教学网、图书馆网、办公自动化网络、财务网;而外网则是实现内网与internet的对接,服务器群提供各自服务。根据对校园网络的基本结构的剖析,可以得出结论,校园网的安全问题来自以下几个方面:

    2.1tcp/ip协议簇的安全性与操作系统的安全漏洞。

    tcp/ip及其许多网络协议本身在设计之初并未全面考虑安全性问题,随着网络技术的发展与普及,协议的安全性问题日益突出。

    目前使用的操作系统,包括windows系列,unix系列都不同程度上存在安全漏洞,对网络构成威胁。

    2.2来自外部的威胁

    校园网与internet相联,极易受到外部人员的攻击,一旦攻击成功,将有可能造成极大破坏。而校园网用户密集,速度快、规模大的特点,也使得安全问题容易被放大,影响更加严重。

    2.3来自内部的安全隐患

    (1)病毒、木马的威胁。由于校园内部使用网络的人员复杂,水平良莠不齐,在进行数据交换或数据上传、下载时可能造成病毒、木马在内网中的传播、泛滥。

    (2)宽松、开放的网络环境也使得内网容易遭受攻击。由于教学、科研的特点,使得一些新技术、新应用在校园网上实施的时候不能施加过多的限制,这也可能会造成内网受到攻击。

    (3)活跃而密集的用户群也是校园网不安全的因素之一。数量众多、具有一定的计算机方面的知识、无穷的探索精神而安全观念淡薄的也可能会对校园网造成一定程度的威胁。

    2.4管理制度不健全、管理人员与维护力量不足成为校园网安全的一大隐患。

    校园网的建设和管理对校园网安全的关注度通常不高,安全意识不强,管理制度不健全,对于管理与维护方面的投资也不大,网络中心的人员只能保证网络正常运行,对于安全问题无暇顾及。管理不到位,校园内可能出现各种网络并存,铁通、电信、光纤内网混搭,成为攻击者避开防火墙进行攻击的跳板。

    3.校园网安全策略

    安全策略是指在某个安全区域内,用于所有与安全相关活动的一套规则。安全有效的安全策略,可以最大程度降低校园网受到攻击而造成性能下降、失效、泄密、数据丢失的可能性。安全策略包括严格的管理、先进的技术和行之有效的管理制度。

    3.1防火墙控制策略

    防火墙是一种保护计算机网络安全的技术性措施,是用来阻止网络黑客进入内部网的屏障。防火墙分为专门设备构成的硬件防火墙和运行在服务器或计算机上的软件防火墙。无论哪一种,防火墙通常都安置在网络边界上,根据系统管理员设置的访问控制规则,对数据流进行过滤,通过网络通信监控系统隔离内部网络和外部网络,以阻档来自外部网络的入侵。防火墙是internet安全的最基本组成部分。

    3.2访问控制策略

    访问控制策略是网络安全防范和保护的主要策略,其任务是保证网络资源不被非法使用和非法访问。各种网络安全策略必须相互配合才能真正起到保护作用,而访问控制是保证网络安全最重要的核心策略之一。访问控制策略包括入网访问控制策略、操作权限控制策略、目录安全控制策略、属性安全控制策略、网络服务器安全控制策略、网络监测、锁定控制策略和防火墙控制策略等7个方面的内容。

    3.3入侵检测系统(ids,intrusion detection system)

    入侵检测系统是为保证计算机网络系统的安全而设计的一种用于检测违反安全策略行为的技术,它能够及时发现并报告网络中未授权的访问或异常现象。违反安全策略的行为,主要是指入侵和滥用--通常将非法用户的违规访问行为称为入侵,将合法用户的违规访问行为称为滥用。

    入侵检测使用两种基本的检测技术:特征检测与异常检测。前者常常是对网上流动的数据内容进行分析,找出\"黑客\"攻击的表征。后者往往是对网络上的数据流量进行分析,找出表现异常的网络通信。功能简单的入侵检测系统可能只使用这两种技术中的一种。

    3.4对病毒、木马定期查杀

    由于频繁的数据交换,网络中数据的上传下载以及校园网使用者的水平良莠不齐,给病毒、木马在网络中的传播提供了机会,所以应选择合适的网络杀毒软件,及时更新病毒库,定期对病毒、木马进行查杀。

篇(7)

高校最初利用应用网络技术为其服务的地方。校园网作为学校基础设施,不但能改善提升教学质量,也能提高管理工作效率,也能对外交流合作的重要平台。校园网络结构搭建,随着校园网络用户不断增加和深入,W络上数据不断加大,安全问题就尤为重要。校园网这一网络术语及相应特点,我们也要了解。

校园网安全问题浅析

1 校园网络的概念

高校校园网络是指在特定校园范围内,将计算机以相互共享数据资源的方式相互连接起来,同时具有进行教学、管理和信息服务等功能的计算机系统的集合。

2 校园网络的特点

高校校园网络不同于其他网络。自身特点导致网络安全问题严重、安全管理复杂。

2.1 用户自身的特点

高校校园网络用户都是高校学生本身。由于近年来高校不断扩招,学校在校人数不断增加,校园网络从最先几百,升至几千几万。高校学生平时通过自身或者授课老师教导,计算机相关知识有一定认识,计算机专业的学生水平已经超过网络上普通用户。学生都会利用网络资源进行自己学习,一些软件资源不符合规定,侵害供应商版权。以上这些,都会成为加剧网络安全问题。

2.2 校园网络建设和管理的特点

一方面,建设校园网络搭建已经后来的维护管理。它都需要不断投入大量资金,网络规模扩大,要购买大量的网络安全管理设备和终端软件。另一方面,高校校园网络已经不是单单,学生上网学习的需要,还要考虑到教学、科研的需要,提高校园网络带宽问题,高带宽的校园网络给校园网使用者虽带来了方便,却同时增加管理校园网络的难度。

当前高校校园网络面临的网络安全问题,作为管理者不能片面,要有主观意思,做到如何有效防范,要用全面看待问题,要考虑到每个方面,从以下几方面考虑:

2.2.1 通过建立,制定高校网络安全管理制度

由于,各高校对于校园网络使用情况不同,符合自己学校校园网络安全管理制度。通过建立制定高校网络安全管理有关制度,能有效解决及控制校园网络中的出现问题,必须严格执行,对于违反各项制度,都会受到严格处罚。

2.2.2 通过购买软件,建立校园网络安全检测平台

根据网络安全监测软件的实际测试情况显示,一个没有任何网络安全防护措施的大型网络,发现其安全漏洞上百上千。其现在情况中,虽采用一些网络安全产品,也制定行之有效的校园网络安全制度,但却存在许许多多的安全上的问题。建立校园网络安全检测平台,是相当重要。

2.2.3 建立校园网络安全系统实施框架

通过自身情况,采用防火墙、入侵检测、内容过滤等技术。建立自身的校园网络安全系统框架。

深信服NGAF系列产品是一款以应用安全需求出发而设计的下一代防火墙。弥补了传统防火墙基于端口/IP无法防护应用层安全威胁的缺陷;改善了UTM类设备简单功能堆砌,性能瓶颈的弱点。通过单次解析引擎真正做到将防火墙、VPN、入侵防御、服务器防护、病毒防护、内容过滤、流量控制等多种安全技术有机的融合到一起,提供多功能、高性能的电信级安全设备。与传统安全设备相比它可以针对丰富的应用提供更完整的可视化内容安全防护。深信服第二代上网行为管理最特别的地方在于推出以"管理、速度、安全"三位一体的上网行为管理完整解决方案,其中为了保障上网安全而推出的"上网安全桌面"成为最大的亮点。虚拟化的技术在IT界正如火如荼的融合到各个产品中,平台虚拟化、存储虚拟化、数据库虚拟化、桌面虚拟化等,其中桌面虚拟化技术中就推出了安全桌面的概念。深信服第二代上网行为管理将安全桌面的虚拟化技术融合到上网行为管理中,形成了上网安全桌面。

3 加强对校园网络内各用户的教育和培训

每个学期通过多媒体教室,进行网络安全教育,对于教师与学生代表,系统全面剖析所要面临各类威胁,主要增强网络安全意识,让所有使用校园网用户关心,重视网络安全。发现网络问题,进行登记,报告有关部门。

4 加强提高网络管理人员技术水平

利用假期,对于网络管理人员进行不定期的培训。根据校园网的实际情况,自定相应的方法。对于校园网一些机密资源设置私钥,对于网络安全设备使用例如:深信服 上网行为管理等设备。进行有效安全管理。好的设备,也需要管理人员有较高安全管理意识,提高他们维护网络安全的警惕性和应对各种攻击的能力。

5 结束语

校园网的安全管理是一项复杂的系统工程,需要行之有效的安全措施。各高校要在校园网的构建和管理过程中及时分析校园网中的安全问题,并研究方法,制订相应措施,确保校园网安全地运行,为其本校的教学跟好的服务。

参考文献

[1]高冰.网络安全措施探讨[J].东北财经大学学报,2003(04).

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从传统有线传输介质的网络数据通信到无线通信线路构成的网络,不仅使校园网保持稳定、高速的网络环境,还提供了任何时刻、任何地点都能享受到网络的便捷。无线网络规避了网络线路长度的局限性,使得无线网络变得更加多元化,提高移动办公能力,但是无线网络的传播介质一般采用红外线、射频信号等,导致数据信号易产生干扰,安全性无法保障,因此随着无线网络发展,需要综合众多环境因素提高对无线网络性能及安全的研究。

1.1 高校校园网络的特征

我国各大高校随着无线网络的普及,均建设了各自的无线网络体系,已然成为庞大校园网络的一大重要模块,但是建设数字化校园过程中诸多问题的出现,一定程度上阻碍了校园网络的发展,例如:(1)传统有线网络故障排除困难,随着校园格局的不断比那话,新建拓展网络电缆的安装与维护较复杂;(2)网络设计费用较高,在不断变更网络设计过程中使得网络体系构建的成本增加。但是,值得一提的是,无线网络的覆盖主要依托原有的有线网络体系,是对有线网络的拓展与延伸。因此,在目前校园网络的构建中,主要是无线网络与有线网络的充分结合、无缝连接。

1.2 无线网络协议与安全措施

网络协议,作为互联网数据传输基础、实用的手段。无线网络的数据传输协议一般采用以下:(1)802.11b协议。便携设备所采用的网络连接的标准方法之一,其运作模式分为点对点模式与基本模式,其中点对点模式主要通过无线网卡在两台不同的计算机之间进行网络连接,实现数据传输。但是在接入点一定时,允许接入的计算机数量的增加会使得网络数据存储速率降低,工作网络效率低下;(2)802.11g协议。根据网络物理层定义新标准的802.11工作组得到的802.11g协议,在添加调制技术提高数据传输效率。在保证兼容性方面能与原有的无线网络相互连通,较常用调制技术:DSSS技术、PBCC技术、OFDM技术;(3)WEP保密协议。为保护计算机设备之间进行传输数据的加密方式,相对于802.11i协议,能防止部分基本的非法访问。

2 校园无线网络安全问题

校园属于知识信息量巨大的平台,其信息流动也是庞大的,校园的特殊性质就铸就了校园内师生对网络的依赖,随着互联网技术发展,数据共享的优势逐渐显露出来,在校园内每天都要接收新鲜事物,随着用户需求的增大,无线网络的开放性也随之增大,安全隐患不可避免。

校园无线网络安全隐患:

(1)用户非法访问。无线网络的开放性是其优势之一,同时也是其最容易收到网络非法攻击的一点。开放式的访问导致网络传输中的信息容易被第三方获取,拦截、篡改,三方用户访问网络资源同时也对无线信道资源进行了非法占用,损害了其他用户正常访问的权益,降低网络服务质量;(2)WEP加密协议破解。WEP作为叫基本的保密协议,虽然能够阻挡低程度的非法访问,但是在网络技术发展的同时,较低级的保密协议无法完全保障用户数据,WEP密钥的回复较为简单,进行少量数据收集、分析,就能够解密WEP密钥;(3)地址协议(ARP)攻击。第三方非法用户操作,通过网络监听截获并篡改信息,利用信息物理MAC地址,对计算机发送错误的伪ARP答文来欺骗主机,导致正确的信息无法到达目标主机出,形成ARP欺骗;(4)AP服务攻击。AP端攻击是对网络进行巨大损害的攻击方式,AP服务为数据发送提供资源,非法用户则通过不停对AP服务资源进行转发,反复占用,消耗资源,使得AP无法对其他端进行服务发送;(5)网络体系的攻击。在高程度的非法攻击面前,不仅仅针对用户端口服务信息的截取与篡改,高级攻击者通过各种安全漏洞,打破整个校园无线网络体系与有线网络体系的有机结合,阻碍校园网络与互联网的信息交互,甚至造成更严重的后果。

3 校园无线网络安全防范措施

3.1 网络安全防范措施

针对上述常见的无线网络的攻击形式,保障网络环境安全性,通过安全漏洞的特点分析提出以下优化方案措施:首先针对WEP技术漏洞,人们研究出WPA(无线网络安全接入)加密,兼容WEP包含的802.11协议,对网络用户进行单独授权并允许访问。为兼容性较差的WPA2虽然能提供更高级别的防御,但是在第一代接入点上无法使用,属于后发展时期的主流,WPA2的AES算法通过计数器密码链协议,使得密钥无法被完整收集,破解难度成倍增长;其次,针对物理MAC地址进行过滤。为了防止MAC地址截获产生的伪答文,对MAC地址进行过滤,在无线路由器中都具有MAC地址过滤的功能,将计算机用户端设备MAC地址加入白名单,阻拦白名单以外所有的MAC地址,虽然方法比较单一,但是能够有效阻止APR欺骗的发生,但是统计MAC地址工作量巨大,切MAC地址是可变的,当非法用户获得合法MAC地址同样可以进行更改,MAC地址过滤方式还需要继续完善;最后,通过隐藏SSID来保护无线网络安全。通常无线网划分为子网,但是路由器端的子网ID相同,容易被攻击使用原来的ID字符串进入子网,一般建议更改SSID,或者隐藏网络列表。

另外,在无线网络中增加检测系统,对网络数据进行实时监测。入侵检测系统(IDS)就是通过检测无线信号来判别欺诈信号入侵。通过对数据包充分分析,检查网络接入点以及用户定义标准。

3.2 网络安全制度措施

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一、农村学校体育课安全存在问题。

(一)家庭因素的影响

现阶段绝大多数孩子都是独苗。在家里可算得上是“小皇帝”、“小公主”。受全民创业号召,年轻的都出去打工挣钱,只留下老幼留守。想关心孩子只能通过电话嘱咐,没实际效果。孙子辈在家要啥有啥,久而久之,养尊处优,不经“风雨”,没有事情阅历。

(二)生活方式的影响

过去的学生,生活条件较差。学生回去基本上能帮父母做些力所能及的家务活,少数的还下地干轻微体力活,在劳动中得到锻炼。那时学生的体能素质比现在的孩子好得多,社会阅历也较丰富。

时代不同了,生活条件也好了,家庭富裕了,应该说孩子们的娱乐方式比以前更丰富、更方便。但现在的孩子选择的方式却是上网、打游戏机、看电视,他们懒得去户外运动。再说现在的学生大多数是独生子女,怕吃苦,好享乐。吃要吃好的,穿要穿名牌,行要专车。在校很少吃饭,零食不断,回去敞开肚皮暴食暴饮。以上这种“重营养,轻运动”的观念要不得,运动就易受伤。

(三)家长期望,学校生存影响

父母吃惯了“脸朝黄土,背朝天”的苦,不愿孩子再回到农村,一心想孩子“走出去”即“望子成龙,望女成凤”。一有空闲学生们既完成老师布置的作业,又要面对父母们为他们安排的各种培训,不给他们丝毫的喘息机会,而学校为了生存,一心抓质量,把它视为生命线、生存线、风景线。质量如何抓,实行封闭式管理,学生学习、吃饭、睡觉这条规律线,从不打乱,直接抹杀了孩子们的灵性,学生成学习的机器,身体得不到锻炼,体质很弱。

二、避免伤害事故的方法

大家知道,学生70%——90%时间在学校,对外界安全知识宣传知之甚少。学校义不容辞地担当起安全教育的重任。我们承认进行体育项目运动时的确有一定的危险性,但只要组织有序、保护得当、适当降低练习难度、有效地教学管理,伤害事故还是可以避免的。

(一)细致深入了解学生情况

开学初,教师对新接触的学生一无所知,为了使以后的课堂教学安全有序,有必要及时对学生身体状况进行深入了解并且建立详细档案,上课时做到区别对待。同时,教师应制定上课点名制度,且要长期坚持,对当堂课的学生情况做好记载,安排特殊学生见习。随着时间推移逐渐了解学生后,针对教学内容实行因材施教,保证每一位学生都得到有效练习。

(二)抓课堂常规,用纪律约束

每学期开学第一堂课,在室内进行课堂常规讲解。因为它是进行安全教育的第一步。课上对刚处于或正处于青春期的初中生进行正确引导且就室外课提出要求,从服装、挂件饰品、运动前中后都作了详尽规定。最后,让学生签订《体育安全责任状》,给学生头上一个“紧箍咒”,做到警钟长鸣。

(三)学习相关的保护帮助技能??

首先,了解的是进入初中阶段,学生无论是身体还是心理都开始发生变化。男生易冲动,好表现,做事往往不顾后果;女生进入青春期之后,产生害羞心理,再加上天生胆小怕事,在课堂教学中,要针对男女生不同情况,采用不同方法来引导。其次,《体育与健康新课程标准》对五个学习领域做了详尽的阐述。在运动技能领域的目标有学习和应用运动技能;安全地进行体育活动[1]。掌握了一定的运动技能对以后的学习、生活终身受益。而技能的学习离不开必要的保护与帮助,它是我们学习技能时避免伤害事故发生的手段和方法。例如,学习双手胸前传球时,初学者接球动作手型做得很好,但没球性,动作僵硬。接球时众多学生感到手生疼,有的甚至“崴手”。如何化解来球力量,成为急需解决的难题。这时应引导学生探究“以柔克钢”,探索出顺球的来路回收。??

(四)体验规则,珍惜生命

体验,是组织和引导孩子在亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯的过程。我们知道体育运动项目和游戏都有非常严格的规则。学生进行比赛、运动时必须遵守规则,否则比赛不公平,安全不保障。例如,我用垫子、栏架、标志筒、实心球、带“鱼钩”的体操棒、废弃的塑料瓶,上“野外训练营”的公开课时,就是让学生自己设计活动内容,自订规则。在练习中不断补充,趋于合理,再进行比赛。促使学生在亲身经历中树立安全意识。

(五)检查隐患,思考总结

课前带领学生一道去检查场地是否存在隐患。在教师提示下,对器械的牢固性进行排查,把伤害事故消灭在萌芽状态。现在国家执行新的《国家学生体质健康标准》,初中三个年级都有掷实心球这一项目。这就要求我们教学时既要组织严密,又要指导学生合作探究投掷方法。学生在练习中做到相互关心、帮助、共同提高,并且随时关注自身和他人安全。长期坚持培养出良好的行为习惯,学生终身受用。

第五次全国学生体质健康调研说明“学生的肺活量水平、体能素质持续下降;体能素质中的速度素质及力量素质连续十年下降,而耐力素质持续20年下降;超重及肥胖学生检出率迅速上升;学生视力不良检出率仍然居高不下……”增强青少年体质,促进其健康成长,关系着国家和民族的兴衰。学校体育显得尤为重要。体育课教学是学校体育的主阵地,化解体育安全事故似乎成为体育发展的绊脚石。其实只要我们不厌其烦抓实抓好安全教育,学生产生丰富的积淀,通过有效教学,定能促进青少年体质健康发展。

(六)培养骨干,协助教学

现在一般都是大班教学,面对五、六十名学生,甚至更多,一般都采用分组教学,一名教师分身无术,就须教师在教学中有意识地培养骨干,充分调动其积极性,学习中起到带头作用。教学骨干预先了解动作要领、保护与帮助的方法,练习时协助教师顺利完成教学。

参考文献:

[1]季浏,胡增荦.体育教育展望,华东师范大学出版社,2001

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一、当前人员密集场所消防安全工作现状

(一)一些场所所在建筑使用性质随意变更。酒吧、网吧、饭店等人员密集场所很少使用独立的建筑,经营者一般都是租用建筑物的一部分进行装修和改造,有的是在商场、办公楼的某个楼层,有的在停用的仓库或厂房内,有的在居民住宅楼首层,有的甚至在居民住宅楼内改建。这些建筑原设计不是用作人员密集场所,内部的消防设计不能满足人员密集场所的相关要求。将这些建筑随意改为人员密集场所不仅改变了建筑的使用性质,也给场所带来了“先天性的火灾隐患”。

(二)一些场所业主片面追求经济效益,漠视消防安全,防火意识淡薄。这些人员密集场所除了平时消防经费投入不足,在经营过程中还常常出现消防安全疏散通道被占用、堵塞,安全出口上锁,灭火器材被遮挡或挪用等等,甚至由于经营上暂时的需要,擅自拆除、停用自动消防设施,严重妨害了单位的消防安全。有时,他们对于公安消防机构监督检查中提出的隐患整改要求,也不能积极有效地落实整改,单位内部消防安全管理形同虚设。

(三)部分人员密集场所消防安全管理水平欠缺。经营业主自身的安全素质不高,单位员工也欠缺基本的消防安全知识,单位内未建立健全消防安全工作制度,消防工作管理措施不到位。譬如,这些单位配备了火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统以及防排烟系统等固定消防设施后,由于欠缺必要的消防专业知识、未落实专人管理,固定消防设施长期得不到正确的维护保养,损坏老化现象严重,一旦发生火灾事故,难以正常发挥应有的作用。

(四)一些人员密集场所电气线路敷设不规范,违章用火用电现象普遍。人员密集场所由于顾客流动量大、可燃物品集中、电气设备繁多,管理难度较大,许多电气设备安装和电气线路敷设不符合消防技术规范规定的现象屡见不鲜,有些体育场馆因大型活动需要,临时乱拉、乱接电气线路,过负荷用电,违规操作,一旦电气线路安装或使用不当,极易引起电气火灾。另外,部分场所用火随意,违规使用易燃易爆化学物品,管理混乱,酿成火灾的现象十分普遍。

(五)部分原先经过消防审核和验收的人员密集场所擅自进行改、扩建,造成新的火灾隐患。这些人员密集场所未经公安消防机构审核同意,擅自进行经营场所的改、扩建,并且在此过程中擅自采用大量可燃材料进行美观装修,降低了建筑的整体耐火等级;违规取消防火隔断,或进行防火分隔不合理,妨碍了正常的消防安全疏散;改变了原先电气线路设置,破坏了保护措施,一旦发生火灾,极易造成火灾迅速蔓延,致使过火面积增大,火灾损失扩大。

二、人员密集场所火灾隐患的成因分析

(一)违章装饰装修。《建筑内部装修设计防火规范》明确规定了建筑物顶棚、墙面等部位以及窗帘、帷幕等装饰织物必须满足的燃烧性能等级要求。然而有的装饰工程设计、施工单位任意降低防火标准,人为造成很多火灾隐患。

(二)消防安全管理制度不健全。各类人员密集场所用火用电、防火检查、控制室值班、员工培训、消防设施维修保养、火灾隐患整改、灭火和应急疏散演练以及消防安全操作规程等必须建立消防安全管理制度。有的虽然建立了一些内部管理制度,但不符合本单位或公共场所安全管理的实际,制度内容不具体、不全面,有的规定内容与现行消防法律法规规定不相一致,缺乏可操作性。

(三)某些人员密集场所未经消防审核,有的未经验收擅自投入使用,或随意改变建筑物内部结构,擅自改变场所的使用性质;有的验收不合格就投入使用,而与之相匹配的消防安全基础设施没有跟上,事后又无法弥补,有的消防水压不足、室内消火栓数量不足,致使消防设施先天不足,留下了火灾隐患,增大了发生火灾的危险性。

(四)消防器材和安全疏散设施不符合规范要求,设置位置不够合理。有的建筑内部缺少自动消防设施或建筑消防设施不能正常运行,一旦发生火灾事故,不能发挥应有的作用。

三、做好人员密集场所消防安全工作的防范措施

遏制人员密集场所火灾特别是群死群伤重特大火灾事故,是新形势下消防工作的重点内容和基本要求。具体说来,政府部门、公安消防机构以及各人员密集场所都应切实履行好各自职责,落实措施,共同做好人员密集场所的消防安全工作。

(一)人员密集场所消防安全管理应从提高“四个能力”方面入手

一是检查消除火灾隐患能力。人员密集场所的消防安全责任人、消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查;其内设部门负责人每周应开展一次防火检查。检查内容应包括:用火、用电有无违章;燃油、燃气等易燃易爆危险品使用是否符合有关国家消防技术标准要求;疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通;安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况;消防控制室值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录;员工本岗位消防知识掌握情况;防火巡查、火灾隐患整改及防范措施落实情况;消防水源情况,灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;有无违章设置员工集体宿舍。人员密集场所每日应进行防火巡查:营业期间的防火巡查每2小时至少一次,营业结束时应对营业现场进行检查,消除遗留火种。值班人员夜间防火巡查不应少于两次。人员密集场所组织开展防火巡查应包括下列内容:用火、用电有无违章;疏散通道、安全出口是否畅通;消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况;重点部位人员在岗在位情况;常闭式防火门是否处于关闭、防火卷帘下是否堆放物品情况;营业期间有无设备检修、电气焊、油漆粉刷等施工、维修作业情况;营业期间有无超过额定人数现象。员工应履行本岗位消防安全职责,遵守消防安全制度和消防安全操作规程,熟悉本岗位火灾危险性,掌握火灾防范措施。

二是扑救初起火灾能力。人员密集场所消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定灭火和应急疏散预案并组织演练。员工发现火灾应立即呼救并拨打119电话报警,起火部位现场员工应在1分钟内形成第一灭火力量,火灾报警按钮附近的员工立即按下按钮或电话通知消防控制室或单位值班人员;消防设施、器材附近的员工使用消火栓、灭火器等设施器材灭火;安全出口或疏散通道附近的员工引导人员疏散。火灾确定后,消防控制室或单位值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案,通讯及联络组通知员工赶赴火场,与公安消防队保持联系,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;灭火行动组根据火灾情况使用消防设施器材扑救火灾;疏散引导组组织引导现场人员疏散,确认房间内无人后应关闭房门,在房门上做记号;安全救护组协助抢救、护送受伤人员;现场警戒组防止无关人员进入火场,维持火场秩序。

三是组织疏散逃生能力。人员密集场所员工应熟悉本单位疏散逃生路线及引导人员疏散程序,掌握逃生设施使用方法,具备火场自救逃生的基本技能。火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知引导火场人员正确逃生。

四是消防宣传教育能力。人员密集场所的主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人,并熟知以下内容:消防法律法规和消防安全职责;本单位火灾危险性和防火措施;依法应承担的消防安全行政和刑事责任。场所应确定专兼职消防宣传人员,经过培训,具备宣传教育能力。场所内应悬挂或张贴消防宣传标语,利用展板、专栏、广播、电视、网络等形式开展消防宣传教育。人员密集场所主要出口应设置“消防安全告知书”和“消防安全承诺书”.在每个楼层、每个房间设置“严禁燃放焰火、严禁违规使用明火、严禁乱扔烟头、严禁堵塞占用消防通道、严禁锁闭安全出口、严禁使用大功率电器”等消防安全提示牌。

(二)进一步加强消防安全管理,从源头抓起,严把“三关”。

一是督促各设计单位严把设计关。严格按照《建筑设计防火规范》、《建筑内部装修设计防火规范》和《高层民用建筑设计防火规范》的要求,对各类公共娱乐场所的消防设计进行规范设计施工,对不符合规范要求的设计要退回重新设计,严把建筑工程图纸的审核关。同时,设计施工图纸必须报相关的审图机构进行防火审核,严把验收关;工程竣工后,严格进行消防验收,严把开业检查关;开业使用前,必须经当地公安消防机构进行防火安全检查,检查合格后方可投入使用或者开业;

二是建章立制,从制度管理上扼制火灾隐患的形成。公共娱乐场所要根据场所的使用情况,严格落实消防安全责任制,建立健全消防安全教育、培训制度,防火检查、巡查制度,安全疏散管理制度,消防设施、器材维护管理制度,用火、用电、用气安全管理制度,消防值班制度,火灾隐患整改制度,配电房操作规程,消防控制设备操作规程等消防安全管理制度和消防安全操作规程。并严格贯彻执行各种消防安全管理制度。要用制度规范人的行动,从制度管理上遏止火灾隐患的形成;

三是积极采取不燃化防火处理。严格控制采用可燃易燃材料装修(饰)顶棚、墙面、隔断、地面等;对于增设的楼梯、室内楼板应符合建筑耐火等级的要求,钢楼梯可采用涂刷防火漆、外包混凝土等措施予以防火保护,楼板应采用符合耐火极限要求的材料;对设置有厨房的,应采用实体墙与其他部位分隔开。

(三) 重在平时,措施到位,加强单位消防安全基本管理要求。

一是人员密集的公共建筑不宜在窗口、阳台等部位设置金属栅栏,必须设置时,应有从内部易于开启的装置。窗口、阳台等部位应设置辅助疏散逃生设施;

二是人员密集场所平时需要控制人员随意出入的疏散用门,或设有门禁系统的居住建筑外门,应保证火灾时不需要使用钥匙等任何工具即能从内部打开,并应在显著位置设置标识和使用提示;

三是凡属人员密集的场所应按《建筑灭火器配置设计规范》设定为中危险级,在选配灭火器种类时,应选用4kg储压式ABC型干粉灭火器,在灭火器的设置上还应注意每一个灭火器配置点灭火器不应少于2具,不宜多于5具,并应设在明显和便于取用的地点,且不得影响安全疏散;

四是人员密集场所电气设备多,必须按照国家的有关电气设计和施工验收标准的规定,由具有电工资格的技术人员负责进行设计和施工安装,严禁超负荷用电,严禁私自搭接临时线路;

五是设置在多种用途建筑内的人员密集场所,应采用耐火极限不低于1.0h的楼板和2.0h的隔墙与其他部位隔开,并应满足各自不同工作或使用时间对安全疏散的要求。设有人员密集场所的建筑内的疏散楼梯宜通至屋面,且宜在屋面设置辅助疏散设施;

六是人员密集的生产加工车间应保持疏散通道畅通,通向疏散出口的主要疏散通道的净宽度不应小于2.0m,其他疏散通道净宽度不应小于1. 5m,且走道地面上应划出明显的标示线。员工集体宿舍隔墙的耐火极限不应低于1.0h,且应砌至梁、板底。

(四)严格执法,加强服务,确保人员密集场所消防安全。公安消防机构应严格按照国家有关消防技术标准的规定,对人员密集场所实施消防监督检查。对检查中发现的火灾隐患或消防违法行为,应依法下发相关法律文书,坚决依法督促整改。在人员密集场所按照要求落实整改的过程中,公安消防机构要增强服务意识,切实加强检查指导,帮助人员密集场所“快、好、省”地改正火灾隐患,真正体现公安消防机构执法为民的工作理念。对于那些拒不整改火灾隐患和违法行为或整改不力的单位必须坚决予以处罚,情节严重的要从重处罚,联系舆论媒体予以曝光,以起到有效震慑消防违法行为的作用。对于本地区存在的影响人员密集场所安全的难以整改的重大火灾隐患,公安消防机构应及时报请当地人民政府协调解决。此外,公安消防部队还要大力强化执勤备战工作,加强对辖区特别是重要人员密集场所附近的道路、消防水源等情况的“六熟悉”,进一步完善灭火应急作战预案,开展有针对性的实地演练,切实增强灭火实战能力,以在辖区人员密集场所发生火灾事故时,消防警力能迅速、有效地进行施救,确保人民群众生命财产的安全。

参考文献:

1.《中华人民共和国消防法》

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关键词:校园网;网络安全;网络安全的维护

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1007-9599 (2012) 10-0000-02

一、引言

在社会不断地进步,互联网在生活中扮演的角色越来越重要,人们的工作、学习和生活已经离不开互联网。近年来,在高职院校,为方便师生的学习、工作,纷纷组建了校园网,校园网的发展也非常迅速,不过由于其起步较晚,软硬件设施较差,在组建校园网运行中存在着很多不足之处,导致了现存的高职院校校园网存在足多隐患的局面,高职院校校内网的安全问题也益发凸显。

二、目前高职院校校园网存在的隐患及问题

高职院校的校园网网络安全存在很大的隐患,这给广大师生的学习,工作都带来很大的不便,更有甚者回影响到学校、师生的利益。这些隐患主要体现在以下几个方面:

(一)互联网的开放性决定了校园网的安全更容易受到攻击

互联网网络的通信协议是开放性的,通信协议是互联网通信的基础,目前高职院校校园网普遍使用TCP/IP协议簇,而通用性和开放性是TCP/IP协议簇的一大特点,基于这种特点,只要具备了一定的技术就可以分析并使用这一协议,这就造成了校园网在通信上的漏洞。数据窃听(Packet Sniff):TCP/IP协议数据流采用明文传输,因此数据信息很容易被窃听、篡改和伪造。特别是在使用含有用户账号、口令的数据包进行通信时,使用Sniff,Snoop或网络分析仪等可以对以上信息进行截取,达到攻击的目的。例如:源地址欺骗(Source address spoofing);源路由选择欺骗(Source Routing spoofing);鉴别攻击(Authentication Attacks);TCP序列号欺骗(TCP Sequence number spoofing);ICMP攻击(工CMP Attacks);拒绝服务((DOS)攻击;IP栈攻击(IP Stack Attack)等,这种由于互联网的根本属性而来的漏洞,不能够彻底解决,但是由于校内网的特点却更容易使其安全受到攻击。

(二)硬件设施的落后导致其安全隐患巨大

高职院校的校园网虽然发展迅速,但由于其起步较晚,加之在建设校园网的过程中,大部分高职院校并没有进行大幅度的改变,而是在原有局域网的基础上进行一些整改,这种硬件上的落后必然导致校园网的安全隐患。

(三)系统防火墙抵抗外来攻击入侵能力较弱

校园网的系统防火墙是抵御外来入侵的有效手段,对于外来的攻击能提供有效的屏蔽,但目前大部分高职高校的校园网系统却存在很多漏洞,容易被不法分子利用,校园网的防火墙能力也比较弱,对于拥有一定技术的黑客而言基本形同虚设。

(四)网络安全管理存在巨大的缺陷,非常不完善

网络的管理能够很大程度上消除校园网的安全隐患,但大部分高职院校学院网络的管理相对比较较混乱,没有统一的网络出口、网络管理软件和网络监控、日志系统,缺乏上网的有效监控和日志。这种管理能力的欠缺也是导致目前高职院校网络安全问题的一大原因。

(五)校内人员安全意识单薄,并出现内部攻击校园网的情况

微型计算机的普及使得拥有个人计算机的学生数量在飞速的增长,但是除了个别对于计算机比较熟练地用户以外,目前,很大一部分的学生对于计算机的安全意识比较单薄,比如:安全软件更新不够,系统的漏洞更是比比皆是,这些问题导致了校园网的计算机更容易沾染病毒,而基于校内网特点,这带来的后果往往更加严重。此外,校园网的防火墙虽然能够对于校外的入侵起到一定抵御作用,可是对于来自校园网内部的攻击的防护能力却基本为零,而根据研究,目前基本上校园网受到的大部分攻击都是来自校内,这主要是由于校园内的人员大多属于有想法,有冲劲的年轻人,加之互联网上的攻击软件,黑客软件比比皆是,再加上目前国内外舆论对于黑客行为的不可观的评价,这就对于年轻人带来很大的诱惑,希望通过一些比较出位的手段来获得心理的满足,于是,攻击校园网也就成了一种可选择的手段。

(六)高职院校的特殊性导致其更易受到攻击

校园网的一大特点即是速度和规模上比较大,由于存在以上隐患,对于不法之徒而言,攻击、入侵校内网的效率相对而来就会更高,目前,越来越多的黑客把目标瞄向了校园网,加之层出不穷的网络病毒在校园网内传播的更加迅速,虽然校园网目前大都建立了防火墙,但这些依旧给校园网的安全带来很大的压力。

三、针对高职院校校园网存在问题的改善意见及措施

针对我国目前高职院校校园网存在的问题,学校应该从提高技术,增强防范意识,提高软硬件设施等方面出发。

(一)加大基础设施投入