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科技的重要性和意义大全11篇

时间:2023-05-26 15:38:58

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇科技的重要性和意义范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

科技的重要性和意义

篇(1)

1 概述

建筑结构设计是确保建筑质量的首要步骤,特别是对于高层建筑来说,由于建筑层数较多而且结构容易出现复杂情况,因此在进行设计时需要注意的问题尤其多。本文将结合笔者结构设计实践经验,探讨进行高层建筑结构设计时应考虑的问题,以及提出有效提高高层建筑结构水平的相应处理措施。建筑设计要以人为本,坚持建筑本原,回归建筑理性,建筑设计必须为人们创造舒适的空间环境,满足人们的物质和精神的需求。

随着我国经济快速发展,人们对居住条件及生活环境要求越来越高,房屋建筑设计优化理念注重以实际为准则,根据工程建设的基本状况,以计划成本控制为中心来进行建筑优化设计,通过对各种不同的影响变量参数中的若干关键参数的科学计算,确立最终的建筑工程结构设计的优化结果方案。

2 房屋建筑设计的创新分析

建筑设计创新的研究已经有很多创新研究成果和方法,从设计创新活动本身的宏观发展过程和设计师进行设计创新的微观创作手法两方面展开。建筑应当融入自然环境,使建筑与自然和谐共生,建筑设计必须从企业赖以生存的环境的角度去把握设计理念和方向,使建筑与自然环境融为一体,形成建筑与自然和谐共生的关系。毋庸置疑,我国房地产行业近年来创新的步伐有所加快,在园区地产、商业地产、文化旅游地产、养老地产等方面涌现出了一批创新成果。但是,我们也必须看到,长期以来存在的城镇化发展方式粗放的问题在建筑上表现为一高三低,即资源能耗消耗高,产业化程度低,科技含量低,创新成果转化低。要改变这种状况,必须要依靠科技进步和建筑设计创新。其一,开展建筑设计创新是落实节能减排基本国策的必然要求,设计在国家工程建设中落实节能减排基本国策具有先导和灵魂作用,从政策法规、体制机制、规划设计、标准规范、技术推广、建设运营和产业支撑等方面全面推出绿色建筑行动,以及作为主导思想的主要内容写进了方案,因此必须从新的高度去认识建筑设计创新的现实和历史意义。其二,房地产开发企业应当要强化社会责任意识,成为带动设计创新的主体。作为建筑市场的主体,房地产开发企业在设立创新中承担着推动者的角色,建筑是整个城市发展建设的重要组成部分,房地产开发企业应当以对历史责任负责,对社会负责的态度,以可持续发展的眼光大力推动设计创新,落实国家产业政策,开发建设绿色环保生态的建筑。其三,建筑设计师要有创新意识,在创新中体现自身的价值,创新是一个国家、一个民族进步的灵魂和发展的动力,对于建筑设计而言,创新是体现建筑设计师价值的关键因素之一,建筑设计师的作品作为城市的组成部分,必须依靠建筑师的创造性设计,因此建筑设计师必须树立起强烈的意识,与自身所具有的综合素质扎根于中国传统文化的落土中,潜心进行创造性设计,对设计作品负责,体现自身的价值。其四,加强建筑文化自信,在汲取传统文化的基础上,开展设计创新。

3 建筑设计降低造价的措施

①设计要能够最大程度地满足建筑内部平面、空间高度、建筑立面等使用功能和外形感观的要求。为使一幢好的建筑物诞生要考虑的因素很多,包括结构体系的选择、传力的途径、构件的布置、构件的选用和材料的使用等。②目前越来越多的建筑体型复杂化、不规则化、结构设计应尽量做到使建筑体型产生规则的结构效应。③学习现行的规范和强制性条文。充分理解条文规范的要求、范围,合理执行规范,并根据实际工程调整方案来节省混凝土和钢筋用量,从而达到降低工程造价的目的。④根据地质条件和建筑物上部结构,合理地选择基础类型。地基基础是建筑物的重要组成部分,所占资金有的达到结构工程投资的1/3以上,因此合理的选择基础类型能使建筑造价降低,建设工期缩短,确保结构安全。⑤地面以上的结构形式对建筑物的造价也有很大的影响,满足使用功能的前提下应合理选型。⑥钢筋种类选择要引起我们设计人员的重视。

4 结束语

我国建筑设计行业的核心短板就是创新能力不足,这体现在缺乏有利的创新环境、创新转化机制不成熟、创新型人才缺乏、科研投入严重不足等方面,因此,建立和完善创新组织机构、加大科研投入力度、加强科技创新型人才的培养和任用机制、设立科技创新激励机制将成为我国建筑设计行业未来的必由之路。同时要大力推广节能施工等创新技术,加大投入,这带给我们的不仅仅是节能减排,还会使建筑行业发展更繁荣,同时促进社会进步。因此,我们要有效利用施工创新技术和先进技术,不断研发新技术,创造能够可持续发展的建筑。

参考文献:

[1]石峰.集成GUD系统的低能耗建筑设计研究[D].华中科技大学,2011.

[2]卢勇.建筑层级化结构初探[D].天津大学,2010.

[3]杨崴.传统民居与当代建筑结合点的探求――中国新型地域性建筑创作研究[J].新建筑,2000(02).

篇(2)

中图分类号:J05 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2012)35-0036-01

目前我国高等教育正处在由精英教育向大众化教育的转变过程之中。知识来源于实践,能力来自于实践,素质更需要在实践中养成,各种实践教学环节,对于培养学生的实践能力和创新能力尤其重要。在实践课程中,合作学习也非常重要。合作学习有利于培养学生的集体主义、团结互助的精神。

一、艺术设计专业实践课程

随着社会的进步与发展,艺术类课程在高校课程建设中越来越受重视。艺术类课程可分为理论课程和实践课程两大类,实践课程重点在于培养学生的学习主动性和动手能力,把所学理论知识应用于实践。

二、合作学习的重要性

合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。合作学习是20世纪 70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,很快引起了世界各国的关注,并成为当代主流教学理论与策略之一,被人们誉为近十几年来最重要和最成功的教学改革。

目前,在国内外普遍采用了以下几种合作学习的学习方式。

1、问题式合作学习。问题式合作学习是指教师和学生互相提问、互为解答、互作教师、既答疑解难又能激发学生的学习兴趣的一种合作学习形式。

2、表演式合作学习。表演式合作学习即通过表演的形式,激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究的学习品质,或作为课堂的小结形式,检验学生对所学知识的理解。

3、讨论式合作学习。讨论式合作学习即让学生对某一内容进行讨论,在讨论的过程中实施自我教育,以达到完成教学任务的目的。

4、论文式合作学习。论文式合作学习是指教师带领学生开展社会调查实践,并指导学生以论文的形式汇报社会实践的结果。

5、学科式合作学习。学科式合作学习是指将几门学科联合起来开展合作学习。

三、合作学习在包装设计课程中的体现

包装设计是艺术设计课程中一门比较重要的分支课程,我在这门课程的教学中让学生体验了合作学习,取得了不错的效果。以下论述合作学习在包装设计课程中的具体体现。

首先,把理论知识传授给学生,配合多媒体展示一些图片信息,帮助学生理解与记忆。在讲解包装设计的材料应用这部分内容之后,让学生进行论文式合作学习。学生们可以自由结合,大概5—8人分配至一个小组,每组选出一个组长,一个副组长。周末课余时间由教师组织大家到材料市场去进行考察和调研,看看目前市场上比较流行的包装材料有哪些,并且总结出这些材料的优势以及不足之处。最后由组长和副组长负责,组织大家共同完成一个小论文,以PPT的形式呈现出来,再找出一位同学在课堂上为大家讲解。

然后,在讲完所有理论知识之后,给学生布置包装设计的作业。这时候开始实施讨论式合作学习。按照之前分配的小组,由组长主持,根据作业要求研讨出几套方案。大家可以各抒己见,发挥创作性想象,最后选出两套或三套方案让老师给出参考意见,综合考虑具体实施的条件及可行性,定出最终的方案。

篇(3)

[5] US Food and Drug Administration. FDA Safety Information: Risk of fluoroquinolone-associated Myasthenia Gravis Exacerbation February 2011 Label Changes for Fluoroquinolones [EB/OL]. (2011-03-15)[2016-10-11]. http: //fda.gov/safety/medwatch/safetyinformation/ ucm247115.htm.

[6] Cadisch R, Streit E, Hartmann K. Exacerbation of pseudoparalytic myasthenia gravis following azithromycin(Zithromax)[J]. Schweiz Med wochenschr, 1996, 126(8): 308-310.

[7] Pradhan S, Pardasani V, Ramteke K. Azithromycin-induced myasthenic crisis: reversibility with calcium gluconate[J]. Neurol India, 2009, 57(3): 352-353.

[8] Argov Z, Brenner T, Abramsky O. Ampicillin may aggravate clinical and experimental myasthenia gravis[J]. Arch Neurol, 1986, 43(3): 255-256.

篇(4)

一、新媒体的重要性

随着时展,古代民间的艺术,即戏剧戏曲艺术,已经渐渐的淡出了人们的视线。戏曲戏剧艺术渊远流长,到了现代却已经丢失了大半,很多人只知道戏剧戏曲却不知道具体代表什么。而古代的传承和传播也是非常的困难,都靠口口相传与图画书本的形式一代一代传下来。且很多地方,由于流派、方言等限制,一样的戏剧戏曲却有很多的唱音、唱法和在舞台上不同的表演动作等,因都是以口口相传及书上的图画这样的方式传承,很少有手把手的传授,导致很多地方流派的唱法、唱音及其舞台上表演的动作都已失传。

而古代戏剧里面融入了歌唱、舞蹈、音乐等表演,演出是融合了多个方面的综合性质的艺术,它包括了文学方面与民间戏曲方面的同时,还有音乐方面与舞蹈方面的艺术,一个戏剧要完整的演绎,不仅要有剧本,同时还应有表演人员在舞台上的演出。

所以戏剧要真正意义上的完成,不仅仅是要有剧本,还需要演员在舞台上长时间的排练。而我国地域广阔,人口也非常的多,各个地方语言与当地的音乐也是非常的繁琐,再加上地方表演人员在舞台上表演不同,效果也是不一样。所以我国的戏剧是非常驳杂的,而表演人员在台上的表演动作、音调以及表演的技巧都是靠书写与画图来实现的,其中有很大的理解难度,而且还不准确----猜测就占了一部分,因此靠着书籍作为主流的传承方式,弊端很大。但是到了现代,新媒体的出现让这种情况出现了转机,完全改变了古代的传承方法,结合现代科技,就有了现在的戏剧影音、戏剧录音这些形式,而靠着录音与录制电影等形式,能将戏曲、戏剧完整的保存下来,这是一个历史性的开端。在此戏剧舞台有了长足发展的空间,而且表演后都有影音的设备来储存,正是符合传播的需要,有了现代科技的电子储存设备的铺助,使传播古代、现代戏剧具有了不失真的效果,可以非常完整的流传,而且还可以在互联网上方便地下载,大大的增加了戏剧的传播机会,减小了时代上传播的差距。新媒体的重要性在于与现代科技结合,让古代戏剧艺术与现代艺术戏剧能广为流传,这是历史性的转变。

二、戏剧的意义

戏剧与戏曲是一个国家的国粹,一个国家的发展写实,通过戏剧内的一段表演与语音或者文字、动作等都表达的是一个时期或一个时生的重要事件,这是一个国家记忆真实的象征,每个国家都有象征历史性的戏剧,正是这些戏剧一直随着人类的发展,一同进步,一起印证国家发生的事情。在戏曲戏剧的世界里,人类创造了辉煌壮丽、宏大璀璨的景象,不仅深深的影响着我们,也是我们最为珍贵的、精神上的和戏曲艺术上的巨大宝藏。戏剧、戏曲是每一个国家的国粹,它全面的体现了国家民族文化的发展、生存上的状态与生活上的方式及其对待未来的追求和规划,是一部活生生的历史,是一种有着非常丰富的、精神层面上文化现象的历史,是由多个方面、多个层次、多个结构、多个空间组成的巨大框架的整体。

戏剧文化体现了一个民族、一个国家一段历史的发展,是现代和古代社会的化身,是一个生动的历史,是具有时代意义的代表。

如果戏剧的发展没落,被人们遗忘,将是这个时代的悲哀。戏剧的意义、戏曲的意义,不仅仅是一个演员在舞台上生动的表演,更不是看过就忘记的泡沫剧情,它是具有国家历史性记忆的一种体现,是一部活着的历史,通过戏剧世界告诉我们,那个时代我们出现了什么事件,影响了多大的范围,这是作为一个民族、一个国家不可忘记的教训,如若不然我们将重蹈覆辙。请牢记本文主旨,多看戏剧、曲艺了解其中的意义,不是玩闹,它是一个国家发展成功与否的借鉴。

三、戏剧的传播途径与传承发展

当我们了解了戏剧的意义与戏曲的意义时,新媒体的重要性便体现出来。但现代戏曲及其戏剧艺术的发展和传播却是非常困难的,因为多个国家泡沫式的影音攻击,将我们带到像是温水煮青蛙的前期状态,没有任何危机感,只是知道国家安定,也并不做未雨绸缪之事,而在这个时代出生的孩子们,早已忘记“勿忘国耻,还我河山”的口号了,所以戏剧艺术及其戏曲艺术要想传承发展,必须纠正现代人安逸、得过且过的这种思想,不是电视上不播放戏曲艺术及其戏剧艺术,而是现代人打心眼里就不去接受,必须让现代人知道戏剧戏曲的意义是什么,为什么不能忘记戏曲及其戏剧艺术是最为关键的。

当然在什么情况下也是不缺乏其中的明白人,只是这样的人已经很少了,甘愿为之奉献一生的人更是少之又少。虽然不能强制性的去发展与传承,但是必要的传播是很需要的,可以让更多的人知道并且了解戏曲及其戏剧的意义,必须让人们明白这是活着的历史,是人类发展的借鉴。通过新媒体的传播,了解戏剧戏曲意义的人便多了,再加上互联网的随时下载、方便的影音播放,不仅让人们认识到戏剧及其戏曲的重要意义,也让人们学习和发展戏剧的积极性提高了。有了很好的传播途径,戏剧和戏曲艺术就能得到很有效的传承-,当人们认识到戏剧的重要性,学习戏剧的人就渐渐地增加,其推广面积也就开始扩大,积少成多,戏剧、戏曲艺术便可继续大力发展。

四、结束语

结合以上的几大观点,我们不难看出戏剧的重要性,现代人现在的观点上就没有与戏曲有关的,还是以网络流行的为主,很少有人主动来学习戏曲,而新媒体的出现不仅促进了艺术多元化的发展,也让人们意识到戏剧的重要性,以往的安逸思想被开放,自身开始接受戏剧文化艺术---这说明网络的传播及其人们的认识与认知、戏剧的传承和新媒体是分不开的。

篇(5)

进入21世纪的中国,不仅是经济逐渐实现了与国际的接轨、文化与世界各国的互相交流,而且在各项先进科学技术的发明和使用方面也都有了很大的进步。但在科学技术的创新、使用和转化为生产力方面仍与发达国家有很大的差距。因此,引进国外先进的科学技术成果、积极地把世界的先进知识转化为促进本国科技发展的动力具有十分重要的积极意义。

当前,英语不仅是科技创新和发明大国美国、英国等的第一语言,它更是世界性的语言。据统计,20世纪70年代末,全世界出版的科技书籍有80万篇到100万篇,科技期刊有5万多种,会议论文也有10余万篇,标准资料约10万件——20万件。其中,用英语的科技文献占总量的60%以上。到了上世纪末期全世界发表的各种科技文献平均每年约265万篇(种),而其中用英语发表的就占了65%左右。因此,科技研究和科技翻译在很大程度上可以说就是科技英语的研究和翻译。

根据前人的科技英语翻译理论和科技英语文本的特点,传统的科技英语翻译研究者和工作者主要关注和解决科技英语文本中存在的大量被动句、动词非谓语成分和长句等造成的汉译问题。但是,随着科技英语本身语言、表达形式等特点的变化及语言学研究的不断深入,众多其他因素也被逐渐考虑和重视。其中,科技英语的语境就被众多翻译家们认为是越来越重要的、在科技英语翻译过程中必不可少的因素之一。leech曾表述语境对确定语义的三大作用:1)语境消除信息中的歧异和多义;2)语境指出某些指称词的所指;3)语境能提供说话人和作者省略的信息。而具体到科技英语的翻译过程中,语境的重要作用主要有以下几个方面:

一、“专业知识”语境对科技英语翻译的重要作用。

科技英语翻译的目标就是要用通顺的汉语言文字客观、准确、清楚地表达出所译学科的专业知识。因此,专业知识对于科技英语翻译来说不仅是翻译的目标,更是翻译基础和根本。如果说文字功力是文学翻译的基石,那么专业知识则是科技翻译的基石。在“专业知识”这块大基石上进行的科技翻译自然受其支持和影响,可以说专业知识对于科技英语翻译来说是范围最大、涉及面积最广的语境。由于不了解或没有充分理解“专业知识”语境而导致的译文不忠实或不准确的例子有很多。例如:

例1, massless particles, including photons, the quanta of electromagnetic radiation, and others, were mentioned in section 8-8.

原译:没有质量的粒子,包括光子、电磁辐射的量子,等等,已在8-8节中有所叙述。

由于译者对光学知识的缺乏,导致了译文的“不信”。光学理论告诉我们,光子(又称光量子)就是电磁辐射的量子。因此,原文中的“the quanta of electromagnetic radiation” 应该是“photons” 的同位语,而不是它的并列成分。

改译:没有质量的粒子,包括光子(即电磁辐射的量子)等等,已在8-8节中有所叙述。

例2, if the electron flow takes place in a vacuum, as in the case of electronic valve, the electrons will travel at considerable speed, since little resistance is offered by the medium.

原译:如果电子在真空里流动,比如电子真空管,那么电子的运行速度非常快,因为介质对电子几乎不产生什么阻力。

将“since little resistance is offered by the medium”译为“因为介质对电子几乎不产生什么阻力”,没有充分表达出原文的内涵。该段谈得是电子在真空中的流动,懂物理的人都知道,真空中是几乎没有空气的。原文中的“medium” 指的是真空。因此,翻译时应更深一步挖掘出原文内涵,将“medium” 进一步具体化。

改译:如果电子在真空里流动,比如电子真空管,那么电子的运行速度非常快,因此几乎没有空气对电子流动产生阻力。

例3, he took a course of machine drawing.   

原译:他曾选读过机器制图课程。

将“machine drawing” 译为“机器制图”,说得是“外行话”。 “machine drawing” 在汉语中有其对应的专业表达制图法:机械制图。

改译:他曾选读过机械制图课程。

在上面的三个例子中,不论是对句子成分功能的错误判断(例1),对句子语义内涵的不充分表达(例2),还是译文词语的非专业化使用(例3)都是由于译者在科技英语翻译过程中对“专业知识语境”的忽略和不重视所引起的。要做好科技文献的英译汉,转业知识这个大语境是必须正视和考虑的。  

二、语境对确定科技词汇词义的重要性。

所谓语境,就是指语言所处的外部的和内部的环境。英语是由其基本语言单位——单词所组成的,因此可以说词汇意义的主要决定因素是其所在的语境,单个词语可以是词组,也可以是短语、句子,再到整个篇章。而科技英语词汇具有出现频率低、词义专一、词汇来源广泛和数量庞大等重要特点。另外,科技词汇构成法中的借代法和转换法更是使词汇的意义扑朔迷离、难以琢磨,因此,其词汇意义的确定也更加依赖于语境。在科技英语翻译中,词汇含义随语境变化而出现各种变异也是非常普遍的。

1. 语境对科技英语中借代词汇语义的确定。

所谓借代词汇是指一些词本身或其表示的概念和含义是从外来语、人名、地名等直接借用和代替过来而产生过来的。科技英语中,用这种方法构成词汇的频率是非常高的。例如下面这些就是借代词汇。

robot机器人(源自捷克语robota); satellite人造卫星(源自拉丁语satelles) 

alloy合金(源自古法语aloier); silo 导弹发射井(源自西班牙语)

roentgen-ray伦琴射线,x射线(人名);japanner  油漆工(地名)  

china clay陶土,瓷土(地名); xerox 施乐复印机,静电复印机(商标名称)  

虽然这些借代词汇一旦出现,其科技含义就会相对稳定,但并不排斥他们的灵活多变性,尤其是在当代科技翻译越来越注重美学观的潮流下。

例1,business lobbyists on capital hill are keeping close tabs on what is known as the “family and medical level act”.    

“capital hill” 是美国国会所在地,是一地方名词。但lobbyists(说客,在议院院外活动集团的成员)们不可能会对着一个地方进行游说,显然他们的对象应该是这个地方的人。因此,这句话应该翻译为:“围绕国会议员进行商界游说的人士,正在密切注意着所谓的‘家庭与病假法案’”。 

2. 语境对由一般生活词汇通过转换法生成的科技英语词汇意义的确定。 

一般生活词汇是语言的共核,许多科技词汇都是由一般生活词汇转换而成。通常情况下,由一般生活词汇转化而成的科技词汇都与原意有着关联性,但由于科技英语词汇要求其含义准确,所以由一般词汇转换生成的科技词汇的确切含义就必须通过语境来解读和确定。例如:

英语中的“carrier”一词作一般词汇时的意思为“搬运工;携带……的人”,转换为科技词汇后,它又有多重含义。它可以表示“航空母舰;载体;载波;病毒携带者;带基因者”等,甚至是“显微镜载物的玻璃”。面对众多的选择,其词义的确定除了要依据资料的专业这个大的语境外,词汇所在的段落和上下文也是确定词汇含义的重要一环。 

“space”一词在日常交谈中指空间、地方等,但在科技英语中,它可以指太空、宇宙等。如space junk(太空垃圾);space cell(太阳能电池)。但是,由于忽略固定的文化和话语语境而造成错误的理解和偏差也是层出不穷。如在美国硅谷地区,有人会问你“what’s your space?”在不了解这一问话独特的文化语境前提下,一些人想到了硅谷的高科技环境,会想当然地认为这是在问宇宙或电子方面的问题,其实不然。“space”在这里既不失宇宙,也不是空间,更不是电子时空,而是指“谋生的手段”。故该句意为:“what do you do for a living?”(你在何处供职?)其真正的语用涵义有“the living is more than a day’s job.” 即有份稳定的工作。

3. 语境对于其它一词多义词汇词义确定的重要性。

例如:① in the following pages a num

ber of examples of the ballistic missile defense designs will be shown and described.

原译:下面几页将示出和描述一些弹道系统的设计。 

在这里,“design(s)”可以明显从句子的结构中看出是一个名词,因此虽然“设计”在汉语中也可以作名词,但却给人以不达的感觉。

改译:下面几页将示出和描述一些弹道导弹系统的结构。

② fighter 一词是根据词根fight(动词:战斗、斗争、搏斗、忍耐)加表示人或物的后缀“-er”构成的,但在不同的语境中意思也不尽相同。如:“he is a fighter of the pla.” 应译为:他是一位中国战士。而“fighter escort wing”则应译为“护航战斗机联队”。

③ shipment 一词也有若干意义。究竟如何解释,只有放入具体的语境中才能确定。a)shipment is effected during may.(装船);b) we have done our best to hasten shipment. (装运);c) quality must be the same as your last shipment.(船货、到货);d) please extend shipment 30 days.(装船期限);e) shipment by air would be quicker.(运输)。

三、语境对分析和翻译隐含意义时的重要性。

多用主动句、含人称的句子和简单句是科技英语的新特点。加上其越来越受重视的艺术和美学功能及英汉两种语言本身存在的差异性,这些都促使科技英语的语义越来越具有含蓄性、引申性和推理性。这就意味着会有越来越多的词义、句意和语篇含义不能简单地照搬照抄词典所罗列的含义,而是需要译者根据上下文去分析、去揣测、去推理它们的隐含意思。在这样的情况下,语境就对深刻透彻地理解原文,准确判断词汇含义,完整表达原文内容有重要的积极的意义。 

例如:every candidate has its own brain trusts in the process of election. and jourge w bush has the biggest one. (每一位侯选人在大选过程中都有自己的智囊团,而乔治.w.布什拥有最大的一个。)

在这里,根据其上下文语境(election)把“brain”所隐含的抽象意义“智力”具体化和明确化了。

尽管科技英语文体以直观、清晰为其主要表现形式,但并不影响其使用生动的语言,特别是在很多以普通读者为对象的科普文献中。所以科技英语文本中也常常使用一些隐含意义较深的词或短语。这种情况下,语境是译者需要多加斟酌考虑的最重要的因素之一。 

与文学翻译一样,科技英语的翻译也是一项艰苦的工作。科技翻译旨在准确地传递科学技术信息和成果,它的过程不仅要求译者熟练各种专业术语,精通英、汉两种语言,而且要求尽量用词准确、文本专业、行文流畅。这些科技英语的翻译特点及其在两种语言之间造成的翻译障碍都需要语境来帮助解决,毕竟任何词语、语句和段落都必须在特定的联系关系,即语境中才能有确定的意义。总而言之,语境是科技英语翻译不可或缺的参照因素之一,也是最重要的因素之一。

参考文献:

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[2] 韩其顺、王学铭 《英汉科技翻译教程》[m]. 上海:上海外语教育出版社,2001

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[2]路光,王永广.从西安市全民健身的现状看体育科普的势在必行[J].科技信息:201-202.

[3]毛俐亚,岳海鹏等.成都市街区体育现状调查研究[J].成都体育学院学报,2003(29):19-22.

[4]杨毅谋.从全民健身的旺势看体育科普―以西安市为例[J].体育成人教育学刊,2008(24):29-30.

篇(7)

中图分类号:G807文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)03-0120-01

大学体育是当代大学生教学必不可少的一门课程,但从目前的教学形式上看,大学体育更加注重实践的应用,忽略了健康教学的重要性,导致在体育课程实践中经常发生磕碰、摔倒等危险情况。作为一名学生,我认为大学体育教育应与健康课堂教学紧密结合,以“健康”为发展目标,让学生在实践过程中通过体育锻炼更好地理解体育知识。不仅如此,通过对健康课堂的组织和管理,还能够让体育教师更好地把握学生的心理特征和想法,从而使教学内容深入学生心中。

一、大学体育与健康课堂教学融合的重要性

随着我国大学生体育健康教育的发展,越来越多的体育教学开始出现一面倒的情况,过多的注重实践教学已经成为当代体育教学发展的瓶颈。大学体育与健康课堂本身就具有一定的关联性,两者的相互促进可以充分发展体育精神与人文情怀。体育教学的意义在于促进学生的德智体美劳全面发展,但从目前的体育教学形式分析,当代体育教学并没有很好地发挥体育教学的真正意义。从一名学生的角度出发,我认为大学体育与健康课堂教学进行融合可以创建新的教学管理模式。体育的意义在于通过肢体的运动促进身心的健康发展,在体育教学中添加必要的健康知识是其发展的重要基石;不仅如此,在大学体育教学过程中,必要的理论知识是帮助学生学习体育技巧和体育心得的重要因素,如在练习篮球的过程中,如果没有老师在口头上的引导,初学者很难掌握投篮的技巧。大学体育不同于初中体育,在学习体育项目的同时要更加注重知识化的培养,只有这样才能真正体现出体育精神。

二、大学体育与健康课堂融合存在的问题

(一)课堂教学严格,教学兴趣不足

我通过观察发现,部分教师在教学方面期望较高,整体教学模式都显得过分严格。如在田径课堂上,体育项目主要是跑步和跳高,这两项运动对身体素质要求极高,要在规定的时间内取得好成绩就要不断练习,这样一来学生每节课上都要重复练习相同的动作,久而久之就会产生厌倦感,导致部分学生开始对体育课程失去兴趣。而体育教师在教学过程中,通常很少教授学生理论知识,只是简单地将整体动作向学生演示一遍。体育的真正精神是“健康向上”,这种盲目的教学只会导致更多的学生因为缺乏必要的理论教学,而在实践中出现不必要的创伤。不仅如此,在教学过程中,几乎很少有体育教师强调健康体育的重要性,在他们看来学生们在初中阶段已经很好地掌握了保护自己的措施,所以不再强调安全性和健康性;而这种“不健康”的体育教学慢慢地也会使学生失去学习兴趣,从而导致大学体育教学越来越茫然。

(二)教学设备落后,学习模式陈旧

体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己的身体素质进行培养的各种活动。这种采取走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动,就是人们通常称作的身体练习过程。体育作为一种复杂的人文现象,自产生以来就扮演着不同角色,从强身健体到心理培养,体育对当代大学生发展、创新具有重要意义。作为发展中的大国,我国多数院校的体育教学并不完善,很多院校在发展体育教学的过程中,受学校经费的影响,缺乏必要的体育基础设施和健身器材,在教学过程中不能满足学生最基本的要求,这也是导致学生对体育教学失去兴趣的重要因素。如我就学的学校在体育器材方面就没有充足的准备,导致很多学生不能选择自己喜爱的运动。教师在教学中过于注重体育成绩,而在实际教学中又不能很好地进行课程设计与总结,导致部分学生因压力过大失去学习兴趣。

三、强化大学体育与健康课堂融合的策略

体育从某个角度来说可以代表一个国家的整体实力,如在国际赛事上,大多数强国排名往往名列前茅,因此体育是可以代表一个国家的实力的。这种实力与经济、军事不同,它能够更加准确地体现出一个民族的精神、力量和勇气。大学生是我国未来发展的重要支撑者,体育不仅影響着其身体素质,同时对其未来发展也具有更重要的意义,如在工作中,强健的身体对长期工作具有重要意义。所以,在大学期间要切实强化体育健康课程与大学体育的有效结合。首先应建立新的教学管理模式,传统的体育教学太过重视实践的重要性,忽视了理论知识学习的意义,因此在新的教学体系下,教师要认清学生的主体作用,适当放低预期标准,发挥健康教育课堂的作用。此外,学校要更加注重体育课程的重要性,定时发放资金,帮助学生建设必要的体育教学场所、购买器材等。

四、结语

大学体育对学生的身心发展具有重要意义,在体育教学过程中,要强化大学体育与健康课堂教学的融合,真正发挥理论指导实践的意义,使学生得到全方位的发展。而且,学校要不断实践、改善和发展大学体育,强调大学体育和其他课程一样,让大学体育成为大学生活必不可少的一部分。

参考文献: 

篇(8)

社会发展至今,科技不断进步,人类改造世界的力量不断提升,随之而来的却是人类精神领域的道德迷失现象日益严重。诚然,社会的进步人类的发展离不开科学技术,而教育的方向却渐渐偏离其本真目标朝向经济功利的走向前进。人们在追求发展的同时选择性的忽视了这种功利主义氛围下的教育所带来的道德缺失后果,然而在结果难以接受时,又反过来斥责纵容这种现象产生的社会发展趋势。两方矛盾相向的局面不得不让我们反思,以后的教育应该怎样做?面临种种精神和道德危机时应该怎样做?这是我们必须要面对并为之努力去解决的问题。

一、偏离教育本质的功利主义教育

马克思指明人类全部力量的全面发展成为目的本身,表明了教育是要使人成为人,教育是要促进人的发展。而在功利主义教育影响下,人们所理解的教育只是将青年人培养成有用人才,是为了职业做准备。一门科学在社会中的实用性与创造财富的功能成为了衡量这门科学的标准,人们对于所谓的热门趋之若鹜,而忽略了教育本身应具有的意义。当今的教育却是从根本上偏离了它本真的意义,成了一种在工具理性操作下的功利主义教育。也即是说,这种教育的目的是经济功利,用以实现这种目的的手段是工具理性。早在70年代,雅斯贝尔斯已就当时的教育的状况这样提出:“人们已忘记教育为何物”。

随着经济全球化的影响,功利主义教育授受知识的唯一标准就是实用性。这种教育观深刻影响了学校教育的培养目标和课程设置。在培养目标上,片面强调以人才的标准化、规范化和职业化的要求来培养社会所需要的人才,也造成了现如今受教育者的创新意识缺乏,成为一种“量产”的产品;在课程设置上,偏重理工科,注重学生学科专业技能的培养,却忽视了对学生人文精神的培养。正是在这种教育观的影响下,时下的大学生衡量某一课程重要性的唯一标准是该课程对自己将来从事某一职业是否有用。这种选择意识有可能会使受教育者在得到丰富物质生活的同时丧失了来自精神世界的饱足感,逐渐演变成当下所说的精神迷失现象。

在这种日趋偏离教育本真意义的功利主义教育影响下,人们遗忘了道德教育的重要意义,忽视了道德教育的真正价值,抹杀了道德教育的存在作用。德育是教育称之为教育的基础,然而功利主义教育里的德育却鲜现踪迹。这种现状的形成究其原因不是因为德育重视度不够,而是在教育的总的功利取向中,德育找不到自身的位置被摈除在这个圈子以外,因而根本无所作为。所以,想要改变这种教人而不教心的状态,只能从根本着手,回归德育。

二、德育危机的产生

(一)经济主义的影响

我们应当承认的是,在社会发展过程中,经济活动的作用是不可比拟的,重视物质财富的增长与积累,无疑具有积极的意义和价值,它曾推动了人和社会的发展。可是当整个社会把物质财富的增长与积累作为生存的唯一目标时,人类的精神和道德发展自然就被放逐而沦亡。当代心理学家罗洛・梅在他大量临床经验的基础上指出,20世纪中期以后,人们主要的心理问题是空虚感和无意义感,自由的,丰富多彩的物质生活没有将现代人导向积极愉悦的方向,相反,现代社会的人常常扪心自问,人生的意义何在?我们生活在这个世界究竟为了什么?一种迷失方向的空虚感,使人感到生活失去了它的意义。

(二)科学技术功能的夸大

当人们改造世界的能力被不断肯定时,科学技术作为其改造的工具被不断的增加砝码,不断渲染其重要性。物的成就感被不断放大,精神上的饱足感却随之消失。因而,这种行为使得我们要面临种种恶果:过度开发所导致的生态失衡,工业化带来的环境污染,当然还有信仰缺失的道德危机。人们在科技包围的环境下需要反思的是,这些行为带来的后果并不能通过科技进行解决,那么,应该怎么办?

(三)由社会本位到个人主义的转变

边沁说:“社会利益又是什么呢?――它就是组成社会之所有单个成员的利益的总和。”概言之,注重个人利益是西方功利主义的本质特点,不同于中国古代以社会本位的价值取向,这种个人本位的思想随着改革开放以及个体经济的繁荣而逐步取而代之。此外,张扬自我,利己至上的时代气息又助长了这股思想的发展与延伸。人们惯于以自我为中心,以自我的经验去衡量是非善恶,这种极端主体性必然要否定人与人之间的共同性与普遍性,从而也就从根本上动摇了道德存在的基础。这是因为道德无论人们对它作出何种界说,必以共同的普遍的价值体系为其根据。

三、召唤德育的回归

功利性也好,甚至实用性专业训练也好,都不是大学的本质目的或活动。教育是育人的活动,是为培养个性完善的人而提供的有指导性的活动。而德育在这种培养人才的活动中的重要性不容质疑。道德教育指向的是人自身,它的主旨在于导人以善,使人在善的、道德的追寻中活的更有意义,与他人、与自然相处得更为融洽和谐。人的自我发展、自我提升、自我意义的建构都需要德育思想的谋划指导。

当代教育所面临的问题就像是黑格尔曾经说过的那句话:“太忙碌于现实,太鹜驰于外界。”应当承认,在现代化的过程中,人在征服自然创造物质方面的能力大大提高,获取了空前强大的力量,但另一方面,人却越来越不能把握好自身,逐渐挣脱了有力的约束力量,失去了应有的清醒警惕。而这种约束我们经常泛化为道德约束,一种正逐步演变为口头言语、空乏无力的约束力量。因此,加强道德教育对于改善目前已然失衡的教育现状,帮助人实现自身的全面发展是积极的。在当前功利主义教育大行其道的状态下,道德教育的回归无疑是使教育还原其本质的有力手段。

因此,呼唤德育的回归,矫正现在偏向一种极端的功利主义教育具有极其重要的现实意义。我们需要明白,德乃人之根本,德性的存在是规范人的行为模式的一种内限力量,可以帮助人们做出正确的决定从而才能取得应有的效果。

【参考文献】

[1]Bowen James.A History of Western Education[M].Vol 3.New York:St.Martins Press,1981.

[2]鲁洁. 教育的反本归真――德育之根基所在[J]. 华东师范大学学报,2001(12).

[3]穆勒. 功用主义[M]. 商务印书馆,1957.

篇(9)

(一)课题研究的目的与意义

报告开始扩即用简炼的文字说明研究目的,然后围绕这个目的,采用逻辑分析的办法阐明其在国民经济建设中的理论意义和经济价值。具体分析此项研究完成后将在多大范围内产生什么样的影响贾带来多大效益(生态效益、社会效益和经济效益)?从课题产生的意义和价值方面证明开展此项研究的重要性和必要性。

(二)国内外研究的现状、水平和发展趋势

在这一部分里,不仅要实事求是的介绍国内及国外进行了或正在进行着哪些有关本课题的研究;他们采用的是何种方法、已取得了哪些成果、达到了什么深度和广度等,还要有理有据地分析目前研究已达封的水平、还有哪些关键性的问题没有解决、今后此项研究的主要发展方向是什么等等。这些简述和分析说明了此项研究的重要性和必要性,从而为研究课题的获准提供充分的依据。

(三)研究内容和研究方案

这部分应当简明扼要地说明该课题主要进行哪些方面的研究,通过什么途经、采用哪些具体方法、最终将取得什么成果等。此部分内容应使用同行专家和业务领导部门确认该课题的研究路线正确、方法科学、先进,结果可靠,可达到预期的研究目的。在对具体研究方法的陈述上不必过详,它有别于实施方案,因此,文字不宜过去。

(四)研究工作的步骤与进长

开始说明研究工作全部完成的期限。二些大型课题往往需要较长时间才能完成,那就要据据研究内容和研究条件将研究的全过程划分为几个阶级。在开题报告中,应写明每一个阶段规定在哪几年进行、完成何种研究内容、提出什么研究成果,预期达到何种效益等。对短期内可以完成的课题,也需要在研究的具体内容的顺序上,依据获得成果的逻辑关系,作出明确的安排。在制定研究进度时,要注意留有余地,以确保研究计划的如期完成。

(五)研究条件:

篇(10)

中图分类号:F270 文献标识码:A文章编号:1009-2374 (2010)13-0001-03

一、问题的提出

我国孵化器经过20多年的发展,公益性一直是保证其职能发挥的重要特性。目前,孵化器经营机制面临改革,企业化、市场化、产业化将成为新时期孵化器的发展方向。孵化器要实现上述三化发展,首先要明确孵化企业的真实需求。即通过研究构建科学、合理的孵化企业需求测评指标体系,客观地分析孵化企业的需求,改进服务质量,提高服务管理体系运行的有效性。国内学者不乏将层次分析法应用于需求分析的研究和孵化器经营、绩效层次分析模型的研究成果,但是由于孵化企业的需求具有主观性,难以对其量化评价以及国内孵化器的主流是准政府性等特点,真正从孵化企业的需求出发,采用层次分析法进行深入研究的成果并不多见。

本文在实地调查研究的基础上,筛选确定孵化企业的需求指标,并运用层次分析法来确定孵化企业需求优先级,解决了需求管理过程中难以量化的问题,克服了主观判断的不准确性,并引入实例,对需求的重要性进行了应用分析,相信对孵化器企业化经营战略的分析与改革有一定的参考意义。

二、层次分析法概述

层次分析法是美国著名运筹学家萨得 (A.L.Saaty)在20世纪70年代提出的一种决策思维方式,它把复杂的问题分解为各组成因素,将这些因素按支配关系分组以形成有序的递阶层次结构,通过两两比较判断的方式确定每一层次中因素的相对重要性,然后在递阶层次结构内进行合成以得到决策因素相对于目标的重要性的总顺序。孵化企业需求优先级分析是一个多层次、多因素的复杂系统,层次分析法以其系统性、灵活性、实用性等特点特别适合于多层次、多因素的复杂系统的决策。

层次分析法大体分为四个步骤,即:(1)建立层次结构模型;(2)构造判断矩阵;(3)层次单排序及一致性检验;(4)层次总排序。

三、引入实例

江苏武进力合企业孵化器有限公司(以下简称孵化器公司)是江苏武进高新技术创业中心 (1998年成立)与深圳清华国际技术转移中心合资成立。孵化器公司设立董事会,委托深圳清华国际技术转移中心经营管理,逐步走向企业化管理运营。孵化器公司自2005年成立以来,针对园区内孵化企业的需求开展了一系列的尽职调查跟踪工作。

鉴于以上情况,本文选择孵化器公司的孵化企业需求情况作为研究的实例。

四、研究应用

本研究以深圳市科技开发交流中心、深圳清华国际技术转移中心、孵化器公司以及孵化企业代表组成的专家组,按照层次分析法步骤进行实证研究,限于篇幅,研究计算过程略。

(一)建立需求指标层次评价模型

基于对孵化企业需求的信息收集与尽职调查结果,专家组对围绕需求的相关问题作深入分析,运用层次分析法的原理,将需求的主要因素分解成3个层次:目标层、一级指标层、二级指标层,如图1所示:

(二)数据调查及整理

根据层次分析法的需要,必须得到各个一级需求指标对于目标的评价权重,以及各个二级需求指标对于每一个一级指标的评价权重。为克服同一层因素对上一层因素进行两两比较做出评价时的困难,本研究以问卷调查的方式来收集得到原始的评分数据。

由于实际调查得到的原始分值是服从离散型概率分布的随机变量,利用概率的频率定义,求出数学期望,加以整理作为构造成对比较矩阵的原始数据。

(三)模型求解

1.构造成对比较矩阵。分别构造各需求层次相对于相邻上一层次某一需求的两两比较判断矩阵,并计算相应的权重。

2.计算权重向量及一致性检验,采用简便的列和法来计算成对比较矩阵的特征向量和最大特征根,并进行一致性检验。

3.计算组合权重向量及一致性检验。在计算各级需求指标对于上一层指标的相对重要度之后,即可从最顶层开始,自上而下求出各层次上不同指标对于总体的综合重要度,即组合权重,计算结果见表1:

表1层次总排序表

层次C 层次B C层次元素组合权重 总排序

B1 B2 B3 B4 B5 B6

0.226 0.076 0.134 0.134 0.049 0.381

C1 0.539 0 0 0 0 0 0.1221 2

C2 0.164 0 0 0 0 0 0.0371 10

C3 0.297 0 0 0 0 0 0.0673 6

C4 0 0.455 0 0 0 0 0.0348 11

C5 0 0.263 0 0 0 0 0.0201 14

C6 0 0.141 0 0 0 0 0.0108 18

C7 0 0.141 0 0 0 0 0.0108 19

C8 0 0 0.525 0 0 0 0.0701 5

C9 0 0 0.334 0 0 0 0.0446 8

C10 0 0 0.142 0 0 0 0.0189 15

C11 0 0 0 0.557 0 0 0.0745 4

C12 0 0 0 0.32 0 0 0.0428 9

C13 0 0 0 0.123 0 0 0.0164 16

C14 0 0 0 0 0.539 0 0.0265 13

C15 0 0 0 0 0.164 0 0.0081 20

C16 0 0 0 0 0.297 0 0.0146 17

C17 0 0 0 0 0 0.45 0.1711 1

C18 0 0 0 0 0 0.299 0.1136 3

C19 0 0 0 0 0 0.165 0.0628 7

C20 0 0 0 0 0 0.087 0.033 12

(四)孵化企业需求重要性分析

通过以上数据分析可以很直观地分辨出各个需求指标相对目标总体需求的重要性,并得出以下结论:

1.相对目标层,一级需求指标六个层面上,孵化企业对资金支持B6、基础设施服务B1的需求重要性最大,对孵化器管理者素质需求重要性最低。这表明孵化器在满足孵化企业基本需求和发展壮大所需要资金方面存在较大不足。传统公益性的孵化器经营模式下,孵化企业对孵化器的管理者只有服从,很少提出素质需求。

2.基础设施服务需求指标B1层的孵化场地需求C1组合权重的重要性排在第二位,这是由于孵化器公司自1998年成立以来,硬环境建设在当地的产业园中是比较好的,再加上公益性的经营模式,入孵企业可以享受很多创业的财税优惠政策和在申报政府科技基金时具有一定优势等优惠条件,有些到期毕业的企业为此而迟迟不肯毕业,而新要求入孵的企业需求又较大,孵化器现有孵化场地面积 (3.66万平方米)已经无法满足日益增长的场所需求,有效控制入孵企业门槛和适当扩大孵化器的规模已势在必行。

3.资金支持需求指标B6层的房租优惠C17和政府科技基金需求C18组合权重分别排在第一、三位。重要性要大大优于银行贷款、担保C19以及风险投资C20的需求重要性。分析其原因如下:首先,孵化器公司企业化运作后,原来只是象征性的房租价格趋于市场化后,反差较大,孵化企业最大的愿望莫过于争取更多的房租减免优惠。其次,孵化企业对外来资金支持更趋向于政府科技基金,而不是首选银行贷款、担保和“天使投资”。这一方面是由于前者操作简单易行;另一方面,选择政府科技基金,相当于无偿资助。选择银行贷款,对于新创的孵化企业主要瓶颈是不能提供相应数额的“反担保”;选择风险投资需要牺牲股权、合作洽谈成功至融资成功漫长而艰辛等因素,孵化企业对风险投资信心不足。

4.技术支持需求指标B3层中公共技术平台C8组合需求重要性也较高。孵化企业中很多企业的检测手段原始、应用研发力量薄弱,导致产品的开发周期、性能指标都受到影响,对于购买一些大型的公共检测设备和行业共性技术的获得更是望尘莫及。因此,加快公共技术平台建设将是孵化器公司的工作重点。

5.人才需求指标B4层中,孵化企业初创期对科技专业人才尤其是机械、电子专业人才匮乏,研发实力薄弱,因此转向与高校合作的现象普遍,进入发展期后,迫切需要有客户资源和行业背景的市场推广人员。因此,C11,C12的组合需求权重较大。

6.咨询、培训需求指标B2层中,由于孵化企业需要了解的多是政策信息C4和项目申报咨询C5,对管理咨询C6和金融财务咨询C7需求没有调研前预料的那样大。传统意义的增值服务主要局限于政策信息的和科技项目申报服务,孵化器公司成立以来,对孵化企业组织过财务报表知识、商业礼仪、企业财险等培训,但收效不容乐观。纠其原因,初创的孵化企业忙于产品的研制,最关心的还是政府的扶持政策和财政资助等信息服务,无暇顾及公司管理的规范化。

五、结语

1.考虑到基础信息获取的易得性和公益型孵化器转型运作的代表性,本文选择孵化器公司为例,采用层次分析法构建指标测评体系,计算各级指标体系权重并排序,对孵化企业需求进行系统、综合的分析,其排序结果基本上能反映出孵化企业需求现状与趋势。

2.分析结果表明:目前孵化场地、房租优惠、物业管理、政府科技基金、公共技术平台等需求的重要性最强,管理咨询、风险投资、管理者素质等需求的重要性比较弱。但随着孵化器公司企业化运作的深入及相应策略的实施,风险投资、公共技术平台、创业辅导咨询、管理者素质等需求增长极具潜质。

3.本文所建立的需求测评指标体系主要是为孵化器管理者在制定服务战略模式时提供决策依据和参考。同时,还需要看到,随着孵化器逐步完全市场化运作和孵化企业的不同发展阶段,需求的优先级会发生变化,对于孵化器项目的管理者,为了保证有偿服务战略实施的效果和质量,需要对孵化企业需求进行动态跟踪、完善评价指标体系。

4.我国现代意义上的孵化器企业化运作实践开展刚刚处于萌芽状态,在理论上的研究也起步不久,同时限于笔者理论知识的局限,本文在构建需求结构层次递阶图时选择指标存在不完善的地方,可能会将一些反映孵化企业需求的指标遗漏。另外,限于研究时间的限制,本文所选定的指标可能细化程度不够。随着我国孵化器企业化运作实践的逐步开展,理论研究的不断深化,评价孵化企业需求指标体系将会越来越丰富和具体化,这将能更科学、全面、系统反映孵化企业的需求,完善孵化器的功能,优化孵化器的服务。

参考文献

[1]李薇,蒋绍忠.层次分析法(AHP)在ERP需求分析中的应用[J].技术经济与管理研究,2005,(2).

[2]简利君.科技企业孵化器的发展原理与管理绩效评价研究[D].武汉理工大学,2005.

[3]曹细玉.企业孵化器孵化能力评价研究[J].科技进步与对策,2001,(6).

[4]钟卫东.在孵企业满意度测评体系研究[J].高科技与产业化,2003,(11).

篇(11)

中国元首就职后首访俄罗斯,具有承前启后的意义。双方都认为,要着力把良好的政治氛围转化为务实合作项目。《联合声明》特别强调:“中俄面临的战略任务是把两国前所未有的高水平政治关系优势转化为经济、人文等领域的务实合作成果。”访俄,中俄双方签署三十多项文件,涉及经贸、能源、投资、地方合作、人文、环保等各个领域。在经贸领域,要求实现量和质的平衡发展,实现双边贸易额2015年前达到1000亿美元,2020年前达到2000亿美元,促进贸易结构多元化。

一、不断升级的中俄关系

中俄关系不断升级,不断向更高的层次发展,大体上经历了四个发展阶段。

第一阶段(1992-1993年):实现中苏关系向中俄关系的平稳过渡,并发展到相互视对方为友好国家。

第二阶段(1994-1995年):从面向21世纪战略高度出发,着手构建新型建设关系。

第三阶段(从1996年开始):建立与发展平等与信任和面向21世纪的战略协作伙伴关系。

第四阶段:不断充实与进一步发展战略协作伙伴关系

进入21世纪至今,上个世纪90年代后半期建立起来的战略协作伙伴关系得到进一步充实与新的发展。这一时期,从中国来说,大国关系、周边关系、发展中国家关系与多国关系,构成了我国国际战略态势的全局。俄罗斯既是大国又是我国的最大周边邻国。因此,发展对俄关系,不是权宜之计,而是基本国策,对我国具有十分重要的战略意义。从俄罗斯来说,普京执政后,从言论到实际,都强调俄中两国在国际政治中的重大问题以及两国在国际事务的合作方面观点一致,中国在俄罗斯对外政策中的地位不断提升。在上述背景下,进入21世纪以来,中俄两国在充实与发展战略协作伙伴关系方面采取了一系列重大举措。这次访俄签署的《联合声明》,强调中俄战略协作伙伴关系是全方位的,特别指出:“在涉及对方、、安全等核心利益问题上相互坚定支持。”十分明显,这些重要内容,又把中俄关系跃上一个新的更高的台阶。

总的来说,中俄战略协作伙伴关系具有以下特点:

一是这种关系具有长期性和稳定性;从作用范围来讲,具有全局性与全球性。

二是在两国保持各自外交独立性的同时,在双方看法一致的问题上要进行外交合作。

三是在两国的对外战略中,把对方的价值不只局限于双边关系的范围内,而是从国际格局的大范围来看待对方,把这种关系视为构建合理的国际新秩序和世界多极化发展的推动力。

二、中俄关系有稳固的基础

中俄关系有没有稳固的基础,这要分析一下推进中俄关系不断跃上新台阶的主要因素。

首先,双方在吸取过去中苏两国两党关系方面的教训,都力求摆脱意识形态差异对国家关系的影响。中苏两国关系强调共同的意识形态,一旦两党在这方面发生分歧,就会影响政府间的关系乃至经济关系。而中俄关系一开始就强调把和平共处五项原则作为指导国家关系的基础与原则。1992年12月叶利钦总统首次访华发表的《中华人民共和国和俄罗斯联邦相互关系基础的联合声明》就指出,意识形态的差异不应妨碍国家关系的正常发展。

第二,与上述问题密切相关,中俄双方反复强调,各国人民自由选择其发展道路的权利应得到尊重,社会制度的差异不应妨碍国家关系的正常发展;双方确认,以和平方式解决两国之间的一切争端,不以任何方式使用武力或以武力相威胁。这次访俄签署的《联合声明》再次强调,“双方支持对方自主选择发展道路和社会政治制度的权利”。应该说,处理国家关系的上述思维方式,是吸取中苏关系沉痛教训基础上得出的,也符合冷战结束后世界发展多样化的时代潮流。

第三,中俄关系既不同于上世记50年代的结盟关系,亦不同于中苏60-70年代的对抗关系,而是建立在和平共处等原则基础上的睦邻友好、平等、互利合作关系。中俄关系不结盟,亦不针对第三国。中俄都实行独立自主的外交政策,不把自己的意志强加给对方。这种关系体现了真正的平等关系。

第四,中俄保持与发展良好的国家关系,具有重要的意义。从地缘政治来说,有利于两国的安全与发展。中俄互为最大邻国,有4300公里长的共同边界。这种状况在国际上各国关系中可以说是绝无仅有的。因此,中俄各方国内稳定、经济发展、互为友邦,对双方安全十分重要。历史证明,两国关系好,就可成为发展的重要条件,反之,则可成为发展的破坏力。20世纪60-70年代中苏对抗,苏联处于东西两线作战的不利战略地位,为了与中国军事对抗耗资2000亿卢布(按当时1卢布兑换1.6美元计算,耗资3200亿美元)。而同一时期,中国为了应对苏联军事威胁,也不得不把大量资源投入国防建设,大搞三线建设,把大批重要企业迁至内地与山区,这使中国经济遭受极大损失。从当今国际大格局来说,和平与发展仍是当今时代的主题,求和平、促发展、谋合作依然是国际形势的主流。但同时应看到,这几年国际关系特别是大国关系发生了深刻而又复杂的变化。在大国关系发生重大变化过程中,从美对中俄的共同政策来看,由于中俄两国与美国战略利益的不同,因此在一些重大国际问题上矛盾与分歧难以消除,地缘战略的争夺、挤压与反挤压、遏制与反遏制等方面的斗争将会加剧和长期存在。中俄两国都是美国遏制的对象,这是中俄美三国关系的一个突出特点。在上述背景下,中俄对业已建立的战略协伙伴关系在俄总战略格局中的重要性,有更清醒的认识,清楚地意识到美遏制俄的政策难以改变,两国仍将是主要战略对手,从而进一步认定,中俄在战略利益上较为接近,两国在重要国际问题上有共识,如共同推动世界多极化,反对单边主义,建立公正民主的国际新秩序,等等。这些因素,使中俄更加认识到两国间存在着长期、共同的战略依托,在大国关系中中俄双方都把对方视为取得有利地位的主要对象。普京于2012年2月27日在《莫斯科新闻报》发表的题为《俄罗斯与变化中的世界》竞选文章中,特别强调俄中关系的重要性,他的结论性看法是:俄罗斯需要繁荣和稳定的中国,中国自然也需要强有力和成功的俄罗斯。可以预见,普京在国内外复杂的情势下,须强化与中国的关系,来改善自己与俄罗斯的政治与经济环境。

总之,二十多年来不断升级的中俄关系发展历史证明,它符合两国的共同利益。

三、中俄双方应着力把良好的政治氛围转化为务实合作

笔者认为,尽管在中俄两国关系中,地缘政治与安全因素起着重要的作用,从长远来看,要把业已建立起来的战略协作伙伴关系推进到新的高度,还必须借助两国高水平的经贸合作,有赖于两国之间经济利益的依存度。2012年4月26-30日访俄谈到中俄贸易重要性时明确指出:“经贸合作是中俄战略协作伙伴关系的重要基石,是支撑中俄关系向前发展的重要动力。”普京也强调:“全力发展经贸联系具有特别重要的意义,俄中两国的总的状况在很大程度上取决于这种关系的水平与质量。”

中俄合作领域十分广泛,如能源、林业、劳务、农业与旅游等。当今与今后一个时期重点应放在以下几个领域:

第一,加强科技领域合作具有特别重要的意义。科技合作是中俄经贸关系的重要内容。2004年10月10日,普京访华前夕对媒体谈到中国准备向俄罗斯投资120亿美元问题时,特别强调“将来俄中之间的经济联系将首先在高科技领域实现”。2005年6月21日,主席访俄前夕接受俄罗斯媒体采访时也强调:“要积极推动高科技领域的合作。加快高科技产业合作项目的实施,提高合作质量和水平。同时要积极推动科技人才交流,促进两国产业结构调整和科技进步。”中俄应积极开展航空航天、纳米技术、高端制造、节能环保、生物医药、信息技术等领域合作。这些都表明,科技合作在巩固与发展中俄战略协作伙伴关系中起着重要的作用。

从国家层面讲,不论是中国还是俄罗斯,要实现经济转型、经济现代化与加快经济增长方式的转变,都必须加速科技进步与提高企业生产技术的创新。要做到这一点,一方面要靠本国积极发展教育事业与增加对科技领域的投入;另一方面还要加强国际合作,而中俄两国的科技合作有着很大的潜力。

从地区层面讲,东北三省调整与改造工业的一项共同性任务是加速发展装备制造业。为此,必须依赖先进的科技,靠领先的科技所形成的核心竞争力,来牵动工业企业在国内外市场竞争,实现可持续、跨越式发展。以此达到用高新技术改造传统产业的目的。上述目标的实现,单靠东北三省和国内自身的科技力量是不够的,须加强对俄科技合作。

中国在一般民用科技方面具有一定的优势。在前沿技术领域,中国突破一批核心技术,取得了大量自主产权,涌现了载人航天、超级杂交水稻、高性能计算机、超大规模集成电路、第三代移动通信国际标准以及先进国防武器装备等一批重大自主创新成果。中国高技术产业在世界范围内处于较高水平,它对全部制造业总产值增长的贡献率为15.5%。

航空航天、纳米技术、高端制造、节能环保、生物医药、信息技术、军技等是中俄两国科技合作的主要领域。

中俄在科技合作方面也存在互补性。在这一领域加强合作,符合两国实现经济发展与现代化的要求。

2011年普京访华时两国签署了《中俄政府间关于经济现代化领域合作备忘录》,中俄双方确认“将成为经济现代化合作伙伴”。以上共识的意义将大大超过一般的双边经贸合作。