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家长会班长总结大全11篇

时间:2022-03-07 04:16:03

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇家长会班长总结范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

家长会班长总结

篇(1)

在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

二、智育工作目标:

以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。

2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。

4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本**”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。

5、班级公约班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

6、每月学习小结以每个月的月考为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。

三、工作安排(按月份)

九月1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结

2、“走好初三第一步”主题班会。

3、开展“文明行为习惯评比”活动。

4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理能力。

5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。

十月

1、迎国庆节,中秋节。

2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。

3、“爱国守纪,文明成才”主题班会

4、月考。小结。

十一月

1、主题讨论:初三,学习压力该如何缓解?

2、主题班会:“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行

3、期中考试。班会。家长会

十二月

1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。

2、月考。班会。家长会。

一月

1、迎元旦系列活动。

篇(2)

(舒闲、建宇)尊敬的各位叔叔、阿姨:

您们好!我是五班的班长徐舒闲,我是副班长伍建宇,很感谢老师给我们机会,能荣幸的成为此次家长会的主持人。现在,由我们来主持本次的家长会。

首先,感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们能借此了解我们这半学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)

(舒闲)当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

这生命就倾诉了父母的无限深情。

(建宇)当生命坠地发出第一声啼哭,

就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。

(舒闲)人们都说:童年是三思教育网人生中最美好的一段光阴。

(建宇)人们还说:童年是让人们最操心的一段时光。

(舒闲、建宇)的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。此时,正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现给你们之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

(建宇)下面由请刘秀辉老师为家长们介绍英语科的情况,掌声欢迎。

(舒闲)感谢刘老师为我们的英语教学付出的努力。

下面由请刘梅宁老师为家长们介绍英语科的情况,掌声欢迎。

(建宇)江晓樱介绍这半学期班级总体情况并为这些同学颁奖;

(请获奖的同学领奖,并将奖品交给我们敬爱的家长)

(舒闲)孩子的成绩也有您的一份功劳,叔叔阿姨们,你们辛苦了,谢谢你们为自己的孩子的成长所付出的努力。

(建宇)叔叔阿姨,你们是否会有这样的困惑,为什么别的小朋友读书这么厉害,而自己的小孩的成绩却上不去?下面我们请我们班四次考试学习成绩都排在第一名的丘佳妮同学介绍学习经验以及家庭教育对她的影响,掌声欢迎。

由丘佳妮同学介绍学习经验;

(舒闲)尖子就是不同,好方法一套又一套,再次感谢丘佳妮同学和我们分享她的成功秘笈。

(舒闲)下面由班主任罗老师作总结发言,掌声欢迎。

(舒闲、建宇)感谢罗老师对我们如慈母般的温暖的爱,又有如严父般的严厉,正是她奖惩分明,严格要求我们,初一(五)班才有今天的成绩。让我们以热烈的掌声再次谢谢罗老师。

(建宇)我们的班集体才成立两个多月,同学们才刚刚适应中学的生活,新的生活才开始,希望在家长我老师的配合下,我们52位同学能够健康快乐成长。下面进入自由发言阶段,家长可以就孩子成长、学校教育、家庭教育问题向老师提问。

(舒闲、建宇)结束语:我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母用缕缕阳光呵护而来的,我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束,再次感谢各位家长的支持。

中学家长会班主任主持词2

开场白:

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的叔叔阿姨们

合:大家下午好!

甲:首先,感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会,希望您能借此了解我们这半个学期以来的学习等各个方面的成长情况,更希望得到您的理解、支持和鼓励。

乙:在这已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表初二一班全体同学向老师向爸爸妈妈们表示衷心的感谢。

合:现在,我宣布,初二一班家长会现在开始

主持词串词:

甲:在平时的学习中,有很多同学有好的学习方法。下面就请李响同学介绍他的学习心得。

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登

乙:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不再怕风雨兼程!

甲:下面先请刘奕凡同学的家长发言!

乙:再请李世华同学的家长发言。

甲:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生。

乙:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔

甲:是老师的无私奉献才教导出优秀的同学们,下面有请班主任赵老师发言,大家掌声欢迎。

乙:通过这一段时间的学习,我们班很多同学都有了较大的进步,因此获得了进步奖。获得进步奖的分别是朱腾涛、于雪、张振虎、王新阳、陈彤垚、陈志朋、张宾佳、任庆超、唐利军。下面有请物理李老师为这些同学颁奖。请以上同学上台领奖。

甲:还有一部分同学成绩一直很优秀,获得优胜奖。他们分别是吴王子琦、刘奕凡、李响、李世华、胥延彪、林雨欣、杨发朋、刘洋、孙逸菲、宫明方、靳继凯、岳云展、李钦平、冯金川、任庆超、王雪莹。请这些同学上台领奖,有请英语李老师为他们颁奖。

乙:在我们班里,有一部分同学虽然成绩一般,但在其它方面表现十分突出。他们是文明之星蔡立建、李保超,体育之星杨莹莹,环保小卫士林向冲、李志飞、李庆博,诚实守信之星赵帆、刘思航、梁天玮、兹崇臻,请这些同学上台领奖。有请班主任赵老师为他们颁奖。

甲:在本学期的学习中,各组同学团结协作,齐头并进,在此,获的优胜小组奖的分别是四组、三组、二组、一组,请各小组长上台领奖。请地理胡老师为他们颁奖。

乙:在平时,班长们为我们班做出了很多贡献,下面请吴王子琦、刘奕凡、李世华、李响、林雨欣、张宾佳、靳继凯、胥延彪、王雪莹、杨发朋、宫明方上台领奖。有请班主任赵老师为他们颁奖。

结束语:

甲:学生的健康成长离不开老师的教育栽培,更少不了家长的支持与监督。

篇(3)

乙:我是本班的文艺委员李青。

合:在这里,我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来,表现了各位家长对初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

乙:这是本学期的第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

甲:初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

乙:在这秋高气爽的季节,优美的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。

甲:把您的时间留点给我们,把您的送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。

乙:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们最好的鼓励。

甲:把您的毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。

乙:爱我们,保护我们,关心我们。但您是否了解我们?

甲:下面请学习委员高健来谈谈学生对家长教育的看法。

甲:谢谢高健同学。

甲:在过去的一年里,经过我们班同学不懈的努力,班主任老师的谆谆教导,我们班在学期末取得了优异的成绩。

乙:语文、数学、英语三科平均分都位居全年级第一。十二门科总平均分居年级第一。

乙:下面请班长张士吉回顾一下上个学期班里的情况。

乙:谢谢张士吉同学。

甲:下面请生活委员高宇,语文课代表刘思涵和学习委员贾弈南来汇报我们的学习生活情况。

甲:十分感谢以上同学的介绍,希望家长们能更好地了解同学,了解老师,了解我们的这个大家庭。

乙:李老师身为我们的班主任,对待同学不偏袒,对我们是煞费苦心。

乙:下面有请我们的班主任李老师来总结一下。

合:在此我们替全班同学向李老师说一声——

“老师,您辛苦了!”

乙:相信家长们通过这次家长会,对我们,对老师,对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系,多交流我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

篇(4)

Abstract: the teacher in charge work is an art. This paper summarizes the successful experience of the teacher in charge, let the class management relaxed freely.

Abstract: the teacher in charge management easily

中图分类号:G625.1 文献标识码:A 文章编号:

班主任的工作是一项艰辛又复杂的工作,何来轻松可言?与学生整日的摸爬滚打,劳心费神不说,最终大部分教师疾病缠身,身心俱疲,如何从繁重的脑力和体力重压中解脱出来,轻装上阵,优质高效的完成好班主任工作,下面谈谈我从十余年的班主任工作中总结出以下经验,

一、编座位,我轻松。

每个班主任都会为编座位而烦恼,我也不例外。多数学生都不愿意挨着学习成绩不够好的同学坐,更不愿意挨着纪律性差的和习惯不好的同学坐。无论怎样编,也不可能让每个同学满意。我们班主任的耳朵也得不到清静。在我带的2011级6班(共54人),这个班有一对双胞胎,大双比较娇气,经常都因位子的事情在我面前哭泣。我也感到不舒服。在初一下的一天中午,她又来哭述她同桌怎样影响她的学习了。我在安慰她的时候突然想起这样一句话:你几乎没有权力选择你的邻居。我为什么不用抽签的方式来安排座位呢?我马上把班上的前9名学生叫来,说出我的想法。他们也一致同意这方法可行。

具体做法:每学期调两次,开学时和半期。每次均由该班的前9名学生当任组长(一般每组6人),先按成绩把班上划为五个层次,然后组长分别在这五类学生中抽取一名,每组的座位由组长自己安排,一切由组长负责,每隔两周左右移动和前后滚动。当我第一次这样做了之后,我感到了无比的轻松。

二、得力班长,我轻松。

当我刚担任班主任的时候,经验丰富的班主任们就告诉我:你一定要选好你班的班长,这样你的班主任工作或许会轻松些。我牢记这句话。但是前三届的时候,我始终认为学生毕竟是孩子,不能处理好事情,每一件事情都是我亲自去做。每天我都是拖着疲惫的身心回到家中,就连自己的儿子都不愿去逗一下,我经常就找德育主任诉苦,我不当这个保姆似的,警察似的,费力不讨好的班主任了。终于熬过了三届,我原 认为领导不会让我当了。可是事与愿违,2008年的8月23日又接到德育主任的电话,明天到学校参加初一班主任的会议。既然我不能甩掉这个包袱,就去面对吧。

入学报名的快结束的时候,教室里只剩余三个住校小男生,因为需要一个锁教室门。我就问最后来报名的学生(王永兴)你在小学的时候担任过什么职务。他说当过副班长。我不假思索地说,那你就担任临时正班长,考察一个月,若大家确实认同你能胜任这一职位,就转正。为了考验他,我一开始就试着放手让他干,不妨时而知指导,教给他方法。本应该刚开学的前一个月时最繁忙的,但在王永兴的帮助下,我偷闲了。清洁不再由我亲自去安排和监督;自习课我也不会担心他们会不会在教室里打闹了;不能按时完成作业的也不由我亲自去守他们了;领取新书和本子都不需要我去教务处了等等。这三年来,我不觉得当班主任累,就连其他的班主任都羡慕我。

三、家长的支持,我轻松。

篇(5)

本学期工作计划:

一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

二、建立年级家长委员会每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。(具体操作另附说明)

三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

学生会机构安排:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。

2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

篇(6)

新学期工作计划:

一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

二、建立年级家长委员会每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。(具体操作另附说明)

三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

学生会机构安排:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。

2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。

5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。

6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上7:00,中午2:55(作息调整后为2:25),晚上6:30(6:10),晚自习后(9:10)巡查各班到班和纪律情况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做认真记录。

高二年级德育工作计划已详分为以上三点内容,工作中将按计划执行,苦有特殊情况将灵活变更。

篇(7)

在担任高一××班班主任的这一年来,从中学到了不少东西,班主任的工作是一件非常繁琐,但又是很重要的工作。下面就来谈一谈我在这一年的班主任工作的总结。

一、班级特色化管理

1.借鉴学校的量化管理,本班建立了自己的量化管理机制。学生在此机制的管理下养成了自觉遵守纪律的改正缺点的好习惯。同时在制定的过程中借鉴了学生的意见,使学生由自己管理班级的,自己制定班规的感觉,这样更加容易被学生所接受。

2.为了帮助任课老师和课代表管理班级作业,我制定了作业完成情况汇总表与作业统计表。本表一式两份,任课老师一份,课代表交与学习委员一份并由课代表统计每月的完成情况。从根本上起到了督促学生完成作业的积极性。

二、班级德育方面

1.自从开学以来,我陆续召开了一系列的主题班会。为了培养学生刻苦努力学习的精神,我召开了以《成功无捷径》为题的主题班会,提出了一下目标:

①改变刻板的思维方式,改进学习方法,提高学习效率。

②在学习中发掘自己优势,把握先机,想法、行动快人一步。

③发扬合作精神,共同促进。在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。学生的心理建设打下了基础。

2.在半个学期的时间里,我陆陆续续找到了班级各个同学谈话,帮助学生解决各种问题;与此同时,针对我班男生寝室卫生差的问题召开了一次次小型的家长会,让学生、家长和老师三方面进行沟通,找出问题的症结并及时的解决。

在这次小型家长会结束以后,男生寝室的卫生有了明显的好转。现在男生都在努力,以文明宿舍为目标,整个班级的氛围更加的积极向上。

3.为了让家长对每学期学生在校的表现,我为每一位同学建立了个人成长档案。

将每一位学生的好人好事以及违纪情况记录在案,在家长会的时候将各项数据汇报给家长,使家长对学生的在校情况有所了解,同时也起到了激励与警示的作用。成长档案的建立在一定程度上对学生的发展起到了促进的作用。

三、班级建设方面

1.为了加强对学生早操和课间操的管理,我采取了点名制与组长制相结合的方法。在队伍的每一排中选出排长,由排长每天上报本排的出勤情况并上报给体育班长,由体育班长进行总结查点,现在的出勤率有了明显的提高。

2.我在开学以来进行了两次班级的改选。通过学生的自我推荐以及学生的公开选举,本着公平公正的原则选取了同学心目中的优秀同学担任班级职务。

新的班干部成员每星期定时召开例会,对班级的各项工作进行总结,找出其中的问题并及时解决,将最终的结果或意见上报给班主任,由班主任做出总结指导。在学生干部管理的同时建立了意见箱,由全体同学对班干部的工作进行监督和管理,增加了班级管理的透明度。

3.在班级量化成绩方面采取了谁丢分,谁负责的管理机制。比如某位学生在餐厅卫生方面丢了分数,就由这位同学负责从今往后的餐厅卫生,直到出现下一个扣分的学生为止。

在这样的管理模式下,学生不会轻易的丢分,即使丢分也会努力的弥补,加强管理,形成了良性循环。

四、班级学习管理

1.在班级进行了匿名投票,将同学们最想知道的学习方法的同学的名字写在纸上,从中选取了前五名举行了主题班会,将同学们的经验直接传授给同学自己,以实际的例子对同学进行了学法指导和鼓励,对学生将来的学习起到了很好的促进作用。

2.在班级的座次问题上,我采取了与成绩相挂钩的方法。在班级中选取3、4排作为班级的冠军排,由每次班级考试成绩的前15名同学进行选择。

在此机制的带动下,学生都向往着能够自己选择自己想学习的地方,促进了学生的学习积极性,为学生找到了学习的动力,效果良好。

篇(8)

1、教师方面:(1)在工作中善于思考,有初步的研究意识。(2)独立能力较强,能够独立带班。(3)一班充满活力,有大胆的想法和特色;二班做事稳重,具有较强的工作经验和指导能力;三班年轻好学,具有一定的潜力可挖掘,三者可以互相弥补,共同进步。

2、幼儿方面:(1)从学期末的策查中了解到幼儿大肌肉的发展较好,在绘画、操作、语言和独立性方面在不同程度上的提高。(2)在和中班老师沟通中了解幼儿的思维比较活跃,有较强的探索欲望。

3、家长方面:(1)大多数家长能够积极主动的参与、配合班级工作。(2)一部分家长有家园共育意识,能够为班级提一些合理化建议,如:多组织一些亲子活动,开展特长班、幼儿园中德育应大于教育等。

(二)不足:

1、教师方面:(1)对主题活动的内涵挖掘不够。(2)在活动的反思中缺乏连续性、紧凑性和针对性。

2、幼儿方面:(1)幼儿良好行为习惯的培养还有欠缺。(2)大部分幼儿在活动和生活中不敢大胆表现自己的想法,不会礼貌的交往。

3、家长方面:(1)个别家长在与老师的沟通中存在问题。(2)个别家长共同教育方面存在误区,如:认为幼儿收集非旧物是多此一举;认为制作户外玩具是给家长找麻烦等。

二、指导思想:

以“一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意”为宗旨,以“全园保教工作计划”为准绳,在不断研究和反思中构件优质的整合课程,切实促成幼儿良好行为习惯的养成,同时开展行之有效的家长工作,家园共育,促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。

三、重点工作及措施:

(一)创设相互学习,积极向上的班级氛围

1、新班长虚心向老班长学习,及时向老班长请教问题。

2、班长带领班组成员循序渐进的开展班级工作。

3、多开展谈心活动,主动发现矛盾、解决矛盾。

(二)为幼儿提供有效支持,促进其良好行为习惯的养成

1、教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。

2、科研:在互动中适宜行为的培养(祥见科研计划)

3、三位教师要求一致,上下午连贯。

4、通过互动墙饰,巩固幼儿行为意识。

5、通过一些儿歌或歌谣纠正个别幼儿不良习惯,如:吃手、挑食、挖鼻孔等。

(三)通过有效反思,构建优质整合课程

1、认真领会《纲要》精神,以《纲要》来指导自己的工作。

2、通过连续、紧凑、及时的反思,在美术特色上有所突破。

3、根据主题活动进展情况,经常进行集体研讨式反思。

4、利用区域、环境与主题有效整合。

(四)转变家长观念,让家长成为幼儿教育中积极的参与者。(祥见家长工作计划)

(五)严格执行卫生保健制度,确保幼儿安全

1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。

2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、开展安全教育活动,增强幼儿安全意识。

5、多利用户外开展活动。

四、各月工作安排:

九月份:

1、定本学期班务计划、家长计划、月计划、科研计划等。

2、稳定幼儿情绪,纠正养成正确的常规习惯。

3、主题活动“树叶”的开展。

4、以“教师节”为契机,对幼儿进行爱老师、爱家人、爱祖国的情感教育。

5、配合园内工会编排节目:《走进新时代》

6、召开家长会并发放调查问卷。

7、学习《纲要》,把握大班年龄特点。

十月份:

1、园内互动录象

2、进一步完善“树叶”主题活动。

3、丰富班内互动环境,及区域材料。

4、进行主题展示

十一月份:

1、根据幼儿兴趣和发展需要,生成新主题。

2、根据新主题创设相应区域和环境。

2、亲子活动“冬季运动会”。

3、教师互相查漏补缺,交换好的意见和反思。

十二月份:

1、善主题活动

2、调整区域材料和环境。

3、庆祝元旦活动

4、班级成果展示

5、班内教师交流

一月份:

1、教师教科研总结、交流。

2、家长调查问卷

篇(9)

1、教师方面:(1)在工作中善于思考,有初步的研究意识。(2)独立能力较强,能够独立带班。(3)一班充满活力,有大胆的想法和特色;二班做事稳重,具有较强的工作经验和指导能力;三班年轻好学,具有一定的潜力可挖掘,三者可以互相弥补,共同进步。

2、幼儿方面:(1)从学期末的策查中了解到幼儿大肌肉的发展较好,在绘画、操作、语言和独立性方面在不同程度上的提高。(2)在和中班老师沟通中了解幼儿的思维比较活跃,有较强的探索欲望。

3、家长方面:(1)大多数家长能够积极主动的参与、配合班级工作。(2)一部分家长有家园共育意识,能够为班级提一些合理化建议,如:多组织一些亲子活动,开展特长班、幼儿园中德育应大于教育等。

(二)不足:

1、教师方面:(1)对主题活动的内涵挖掘不够。(2)在活动的反思中缺乏连续性、紧凑性和针对性。

2、幼儿方面:(1)幼儿良好行为习惯的培养还有欠缺。(2)大部分幼儿在活动和生活中不敢大胆表现自己的想法,不会礼貌的交往。

3、家长方面:(1)个别家长在与老师的沟通中存在问题。(2)个别家长共同教育方面存在误区,如:认为幼儿收集非旧物是多此一举;认为制作户外玩具是给家长找麻烦等。

二、指导思想:

以“一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意”为宗旨,以“全园保教工作计划”为准绳,在不断研究和反思中构件优质的整合课程,切实促成幼儿良好行为习惯的养成,同时开展行之有效的家长工作,家园共育,促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。

三、重点工作及措施:

(一)创设相互学习,积极向上的班级氛围

1、新班长虚心向老班长学习,及时向老班长请教问题。

2、班长带领班组成员循序渐进的开展班级工作。

3、多开展谈心活动,主动发现矛盾、解决矛盾。

(二)为幼儿提供有效支持,促进其良好行为习惯的养成

1、教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。

2、科研:在互动中适宜行为的培养(祥见科研计划)

3、三位教师要求一致,上下午连贯。

4、通过互动墙饰,巩固幼儿行为意识。

5、通过一些儿歌或歌谣纠正个别幼儿不良习惯,如:吃手、挑食、挖鼻孔等。

(三)通过有效反思,构建优质整合课程

1、认真领会《纲要》精神,以《纲要》来指导自己的工作。

2、通过连续、紧凑、及时的反思,在美术特色上有所突破。

3、根据主题活动进展情况,经常进行集体研讨式反思。

4、利用区域、环境与主题有效整合。

(四)转变家长观念,让家长成为幼儿教育中积极的参与者。(祥见家长工作计划)

(五)严格执行卫生保健制度,确保幼儿安全

1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。

2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、开展安全教育活动,增强幼儿安全意识。

5、多利用户外开展活动。

四、各月工作安排:

九月份:

1、定本学期班务计划、家长计划、月计划、科研计划等。

2、稳定幼儿情绪,纠正养成正确的常规习惯。

3、主题活动“树叶”的开展。

4、以“教师节”为契机,对幼儿进行爱老师、爱家人、爱祖国的情感教育。

5、配合园内工会编排节目:《走进新时代》

6、召开家长会并发放调查问卷。

7、学习《纲要》,把握大班年龄特点。

十月份:

1、园内互动录象

2、进一步完善“树叶”主题活动。

3、丰富班内互动环境,及区域材料。

4、进行主题展示

十一月份:

1、根据幼儿兴趣和发展需要,生成新主题。

2、根据新主题创设相应区域和环境。

2、亲子活动“冬季运动会”。

3、教师互相查漏补缺,交换好的意见和反思。

十二月份:

1、善主题活动

2、调整区域材料和环境。

3、庆祝元旦活动

4、班级成果展示

5、班内教师交流

一月份:

1、教师教科研总结、交流。

2、家长调查问卷

篇(10)

技工院校大部分学生“文化基础差,思想纪律差”,很难形成良好的班风,班主任的工作烦琐而艰巨。院校工作的千头万绪,班级管理的多重复杂,学生思想的瞬息万变,社会风气的复杂影响,决定了班级管理的重要性、复杂性、特殊性。我深感责任重大,唯有不断创新,不断总结,才能不断进步;只有结合实际,真抓实干,才能把工作做好。班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者。我深知只有人格高尚的教师才能培养出品行端正的学生。

一、建立班级档案

以前的班级管理只是凭印象、凭感觉的模糊化管理,无法使班级管理定量化、科学化、制度化。我就利用寒假时间建立了班级档案,进行量化管理,包括班长,书记,学习委员,生活委员,卫生委员,宣传委员,体育委员,文艺委员,组织委员各拥有档案盒一个,工作笔记本一个,各位委员根据自己的工作实际情况,自己进行档案管理,将档案分成几个版块,做到条理清晰,利于工作总结。档案包括几个基本版块:活动,日常工作,班级重大事务。活动:每次举办活动班委按照“活动申请和总结注意事项”要求,包括活动申请,活动总结,另包括同学意见和要求等方面。每次活动档案必须清晰,每项均不可以缺少。对缺少的应及时补全。

二、“一、二、三、四、五”的学生管理模式

“一、二、三、四、五”是指“一目标、两关注、三深入、四知道、五到位”。“一个目标”是指全体同学的班级目标,12个字,“学会做人,学会做事,学会求知,学会共处”;“两个关注”是指“关注学生的思想动态,关注学生全面发展、各有提高”。“三深入”是指“深入教室、深入学生公寓、深入实习车间”;“四知道”是指“知道学生在什么地方,知道学生在干什么,知道学生在想什么,知道学生最需要什么。”;“五到位”是指“学生早操、课间操到位,学生晚自习到位,学生班委会到位,学生团内活动到位,学生大型活动到位。”。

深入学生和及时到位可以掌握学生各个方面的情况,可以督促他们的学习,可以给他们自信、鼓励和信任。最重要的是威慑力。当然,对于发现的问题、存在的隐患可以及时解决。通过两个关注,可以达到对不同层次的学生有不同解释的班级目标。这被人称为“保姆式”管理。我并没有刻意要求自己天天到位,我也做不到。但是我可以出现在学生最需要我出现的地方。我并没有感觉增加负担,我还是主要依靠班干部进行大量的管理工作。

我经常利用业余时间进行现场管理或过程管理。举例来说,通过和任课老师的交流,了解到他们的学习情况。有的老师抱怨,从没有教过这样的学生:上课“三不带”,提问不会答,刚讲完就不会,作业完不成,上课看小说、打瞌睡……应有尽有,这就是班级现状。我也曾经失望过,抱怨过,但这些都无助于问题的解决。我觉得对学生爱是前提,尊重是基础,努力把关心和爱护给予每一个学生,使他们感到班内人际关系的平等与和谐。

三、充分利用“晨会”,及时进行班级动态管理

上学期的“晨会”没有科学的安排,晨会成了枯燥的说教或者批评总结。有时甚至为了某一个学生的违纪而批评一个班。许多学生感觉不到晨会的乐趣和收获,而是为这种“一人有病大家吃药”的现象郁闷、烦恼;本学期实行的“违规违纪一日清”单需要班主任签字落实认可。我发现部分学生情绪低落。对于班主任的批评有抵触情绪。平时表现较好的学生也唯恐批评自己。如何上好晨会的确是每个班主任的重要工作。古人说:“工欲善其事,必先利其器。”晨会做的就是“利其器”的工作。不“先利其器”,就做不好你要做的事。我征求班委的意见,他们认为“晨会”是一天上课的开始,你如果经常在“晨会”上发脾气,学生接下来上课都会注意力不集中,反而影响了上课效果。我苦苦思索,决定利用“晨会”时间给学生放歌曲。我专门购买了带MP3的手机。然后让他们每人把自己最喜欢唱的或者最喜欢听的歌曲告诉我。我及时地从电脑中下载。每天播放一到两首。学生们被我新的“晨会”方式所吸引。感觉很有新意。通过一段时间的试行,效果很好。同时,也发现违规违纪的学生少了,极大地调动了他们学习的积极性和主动性。

四、开好家长会

教育学生,特别是技工院校的学生,应该院校、家长、社会三位一体,共同努力。我把“家长会”称为“会家长”,即家长不是来开会的,而是一次家长和班主任面对面的交流。我结合班级现状,根据实习老师的要求,成功的召开了一次家长会。在家长会上,我首先打破家长的疑虑,告诉他们不是因为自己的孩子犯了错误而召开家长会,而是让家长明白,不管自己的孩子水平如何,都具有很大的可塑性。同时,我详细介绍了班级现状,院校的要求,孩子存在的共性问题,以及教育孩子的方式、方法。然后,带实习的老师介绍了学生的实习情况,并提出了新的要求。我又安排班干部分别介绍班级管理和学习情况,最后我进行了总结。召开家长会的几周内,部分同学主动找我谈心,认识到以前的不足,并且说他们的家长不再采用粗暴简单的办法来教训他们啦!同时,有几位家长打来电话诉说孩子的变化。这说明这次家长会是成功的。

五、不断提高自身素质

注重身教,做学生的楷模。凡要求学生做到的,自己首先要做到;凡不让学生做的事,自己也不越雷池一步。平时加强自身的修养,注意自我约束,在学生面前树立良好的形象。用自己良好的行为去影响学生。只有长期坚持不懈,天长日久才能产生巨大的影响。

勤于思考,敢于创新。结合班内现状,不断发现自己的不足,仔细分析学生的一言一行、一举一动。善于听其言、观其行。并就此对学生做出客观、公正的评价。

篇(11)

家长会教师讲稿一

各位家长:

大家上午好!

感谢你们从百忙中抽出身来出席今天的家长会。在此,我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体师生向各位家长的光临表示热烈的欢迎和中心的感谢。

学校召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭与学校之间的联系,双方携手,做好教育,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

按照学校的统一安排,本次家长会,我重点讲三方面的内容:一是介绍学校基本的办学情况,二是汇报本学期年级的主要工作,三是给家长提几点教育建议。

一、学校的基本办学情况

我校创办于1938年,是__省重点中学、__省规范化学校、教育部重点课题实验学校、全国百家特色学校,现有118个教学班,94个高中教学班,24个初中教学班,在校学生__人,教职工__名,一年来,在各级领导的关怀指导下,在您的关心支持下,学校遵循“学生提高、教师发展、家长满意、社会认可度高”的学年发展目标,学校进入了一个全新的时期,步入了健康发展的快车道。

学校创新年级管理体制,高中每个年级和初中部,分别由一位副校长或主任负总责,分别管理一个年级,对教学、管理等负总责,重点抓好教学研究,协调各级部关系。高中各年级设3个级部,初中每年级一个级部,各设级部主任一名,重点抓管理。

学校建立健全促进教师成长的长效机制,提升教师素质,关注教师发展,改善教师待遇,关心教师健康,让教师快乐地工作,幸福地生活。从领导到老师转变学生管理理念,领导为师生服务,教师为学生服务,后勤为教学服务,坚持全程管理,全员育人,关心爱护每一名学生,正在形成一支品德高尚、乐于奉献、勤于育人的教师队伍,全面提升了学校的核心竞争力。

学校以教育教学改革为抓手,狠抓常规教学的落实,重点抓了学案的编制使用研究和高效课堂的推进。学校邀请学者专家来校举行了高效课堂创建培训会,使广大教师明确了新课程改革的方向、方法和措施;组织教师多次到先进学校学习,体验高效课堂氛围。大力推广“学-议-导-练”高效课堂模式,层层推进,充分展示课堂活力,全面提高教学效益。在今年的市教科院课堂教学调研和县教研室教学工作视导中,各位领导对我校的课堂改革都给予充分肯定,一致评价我校的课堂极具高效性,学生提高快。在20__年的__县优质课评选中,我校有20人获得一等奖,20人获得二等奖,6人获得三等奖,获奖等次人数名列全县第一。在刚刚结束的高三期末检测中,我校成绩优异,无论优秀人数还是上线率,都有成倍增长。各类竞赛,成绩斐然,全国电脑制作大赛,学生__的电脑制作作品《校讯通·关爱篇》、李茜钰的电脑制作作品《校讯通·平安篇》获得一等奖,徐丽红老师荣获国家级优秀辅导奖。在__省第六届体育教师教学技能大赛中,教师__、__分别夺得一等奖、二等奖;__代表__省参加全国教师教学技能大赛,名列全国第三名,荣获一等奖。学校先后荣获全国科研兴校示范基地、__省规范化学校等80多种全国省市荣誉称号。__教育考察团、__教育考察团等20多个教育考察团来校学习交流。

下段,我们将牢固树立以教学为中心的思想,把教育教学质量作为生命线,切实加强教学管理,继续抓好学案的编制使用研究和高效课堂的推进,提高教学效益;加强团队建设,打造优秀的领导团队和教师团队,全面提升学校核心竞争力;加强优秀生和特长生培养,全面提高育人水平;坚持育人为本,德育为先,进一步加强和改进德育工作,全面提高学生素质。

各位家长,学校的重点工作,重要举措,还需要你们多提出宝贵意见;有些做得不够的地方,希望你们及时提出意见、建议,我们将努力改进,以求更大的提高。

二、本学期年级主要工作

第一重视思想教育,落实育人为本。在对学生的思想教育方面,从开学第一课----军训开始,我们就利用晚上的时间播放和焦波拍摄的《俺爹俺娘》教育视频,以及邹越的《让生命充满爱》激情演讲,对学生进行爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己教育,在每次的班会中班主任对学生进行思想教育也是班会必需内容,在年级召开的级会中,我也结合大量的事例对学生进行了责任感和爱心方面的教育,年级还借助军训、国庆、元旦三次放假时机,通过三封信同家长一起做孩子的思想教育工作,在教师按照全员育人导师制安排与学生谈话时,思想交流也是很重要的内容,在班主任组织的学情会商制度中也非常关注学生思想方面的问题探讨,发现问题及时对症下药予以引导解决。

第二、严抓常规管理,培养两个习惯。

好习惯是一个人储存在神经系统的资本,养成一种好的习惯,一辈子都用不完它的利息,养成一种坏的习惯,一辈子都还不清它的债务。开学初学校组织了为期七天的军训。虽然军训是苦的、累的,孩子们晒黑了、变瘦了,但军训培养了孩子们吃苦耐劳、永不服输的精神;磨炼了他们的意志力;增强了他们的团队精神。使他们真正成为有组织有纪律,有严谨的生活作风和学习作风,有较强的时间观念的高中生。在培养学生的良好生活习惯方面,我们年级开展了以巩固军训成果为目的的一系列常规达标落实活动:通过落实一小时课间体育活动,强化“快静齐”三个环节,使上操效果有了很大的提升,集合迅速,队列整齐,呼号响亮,

        高一年级学生跑操队伍成为学校一道亮丽的风景线;通过落实宿舍卫生天天查活动,使内务整理上了一个新台阶,叠放整齐的被褥和布置有序的宿舍成为孩子生活自理能力最好的证明;通过严抓两睡纪律,落实班主任入住学生宿舍,午休晚睡全过程检查和学生违纪日公布制度,让按时入睡,安静休息成为一种生活习惯。明年我们将进行方山坚韧之旅和乔山六十公里远足,进一步磨炼学生的意志。在培养学生良好的学习习惯方面,年级以强化安静有序、自主高效的自习纪律为核心,通过成长记录本督促学生养成天天有计划,日日有收获的学习习惯;通过学法总结簿督促学生养成一周一总结,一周一反思的学习习惯;通过典型错题集督促学生养成有错必纠,知错能改的学习习惯。

年级要求每个班级依据《__中学生德育学分认定办法》在班内征求意见的基础上,做到了每个班级都有班规,有班训,针对常规管理中的上操、两睡、卫生、自习纪律、考勤、仪容仪表、校园纪律都制定了详细的标准,在班级量化中严格按照标准落实,每周一公布,保证公开、公平、公正,打造了良好的班风、学风。

期中考试后,为了提高学生全员参与管理班级的积极性,激发学生的班集体主人翁责任感和集体荣誉感,年级要求实行值日班长轮流制和值周班长轮流制,值日班长每天办好四件事,写好黑板上的格言,填好班级日志,处理好一天的日常事务,写好值日班长感悟,值周班长每周负责总结一周的班级常规管理情况。让每一个学生都有机会当一天家,全员参与班级日常管理;让每一个学生都有机会体验班主任和班干部的艰辛劳动,提高了自我管理能力。从落实情况来看,对于班级管理和改善师生关系都收到了非常好的效果。请各位家长放心,我们一中人愿付出自己全部的努力,严抓常规管理,让每一个孩子都能健康成长、学有所成。

转眼间,您的孩子已经在一中度过了四个多月的时光。在一中,他们结识了知心的伙伴,播洒着奋斗的汗水,感受着成长的喜悦。这里已成为孩子们学习的乐园、成长的家园,也必将成为孩子们终生难忘的地方。

三、就学生的教育给家长提几条建议

教育家__指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”

各位家长,为了使你的子女将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下边给各位家长提几点教育建议:

1、思想重视,搞好家教。

家长是孩子的第一任教师,也是终身的教师。现在的学生,特别是中学生思想活跃、可塑性强,正是其品德、习惯形成的重要时期。学生能否健康成长,除学校教育外,很大程度上取决于是否有良好的家庭教育。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“最完善的教育是学校教育与家庭教育的结合。”希望每一个家长都要重视家庭教育,培养好每一个孩子。

2、密切配合,适时激励。

进入中学,孩子已步入青年时期,已有一定的思想内涵。作为父母对孩子的关心只停留在吃得好不好,睡得香不香已远远不够了。但是孩子待在家中的时间很少,再加上家长工作忙,因而与孩子的接触时间就更少,根本谈不上与孩子深谈。为了更多地了解孩子,把握好孩子的思想动态,善于发现孩子的优点,多进行赏识教育,多鼓励孩子,要利用工作的空隙时间或节假日,主动联系老师了解孩子的情况,听取老师的意见,对孩子进行有的放矢的教育。

首先是思想教育。培养树立正确的世界观、人生观和价值观教育,使他们真正成为品学兼优,吃苦耐劳,成长为未来社会的有用之材,应是百年大计,千秋大计。作为孩子的家长,更应重视这方面的教育。

其次是心理健康的教育。当前,学生心理素质普遍较差,第一个表现是依赖性强,承受挫折的能力差。第二个表现是“富贵病”,吃不了苦。第三个表现是虚荣心,盲目攀比。人家穿什么,我就穿什么;人家吃什么,我也要吃什么。这一些都需要我们加强引导。

再次是培养孩子对学习有一个认真负责的态度。教育孩子在学习的每一个环节上都要十分认真,让孩子懂得只有认真才能真正做好一件事。凡在家庭中家长所能看得见的子女的一切学习活动,都应严格地督促孩子做到“认真”二字。要让孩子懂得学习不只是个人的事,学习要对国家负责,对家庭负责,对自己负责。

同时要注意教育方法,要把握孩子思想活动的脉搏,适时帮助孩子解决面临的困惑。说就说到点子上,说到心里,避免因无谓的说教,引起孩子的反感。要克服简单粗暴的做法,架起信任、理想、关心的桥梁,动之以情,晓之以理。

4、家庭和睦、榜样示范。

有的家长,对子女管教严,但自己要求不严。还有些家长不注意自己形象,比如业余时间泡酒场、打麻将等,容易使孩子接受消极的影响。

“喊破嗓子,不如做出样子。”一个有强烈的事业心,工作极端负责,品德高尚的家长,对子女肯定起着无形的榜样作用。特别提醒各位家长,配合学校要求,做好两方面的工作:一是不要让孩子带手机入校。二是不要给孩子太多的零花钱,培养孩子勤俭节约的好习惯。

5、寒假需要落实的几件具体事:

今年的寒假是从1月16日到2月7日,共计22天,为了学生能愉快的过一个充实的寒假,在此希望家长能帮助你的孩子做到以下几点:

1、制定计划。明天,各位家长要和孩子一起制定假期计划,时间方面,早晨七点起床,中午要午休,晚上10点之前必须睡觉,保证孩子们的生活规律;内容上建议包括三点:

首先是学习,用心完成好老师的作业,搞好社会实践;其次是干家务,洗衣服,每天至少干一次家务活;(3)、积极锻炼身体。每天的计划一旦制定,就要做到日日清,家长要督促好计划的落实,并确认签字。

2、带孩子看望老人,让孩子表达自己的爱。春节期间正是让孩子表达对老人的爱的最好时候,让孩子感到我们是带着一颗真诚的心去看望老人的,让他们看到我们对待生命、对待老人的态度,血脉相传,尊敬老人的良好传统会世代相传。

3、挑选好书,共同阅读。

一个人的阅读史就是他的精神成长史,读书是对心灵的滋养。我建议家长朋友们最好还是亲子共阅读,与孩子们一起阅读。每一本书的作者都是时代的巨人,当我们孩子读书的时候,就是与一个大师交流,就是同一个高尚的心灵进行精神的碰撞。家长与孩子共同读书,并鼓励孩子读后写出读后感悟。

4、与孩子共同观看全优典网络自习室。为了让孩子们在假期中也能充分享受到学校的优质教育资源,观看学校老师的讲课,收到好的学习效果。我校通过网络自习室让一部分水平高的教师通过网络给学生上课,让学生在假期中查漏补缺,促强补弱,得以提高。假期中安排了十八节课供学生听课学习,其中有本次期末考试试卷的讲评,假期作业的讲授,希望家长和孩子共同观看,有关网络自习室的使用和报名,班主任还要做安排。

另外提醒各位家长春节期间教育孩子注意交通和燃放烟花爆竹安全。

各位家长,孩子是祖国的未来,是父母的希望。孩子是你们的,也是我们的,要培养孩子成才,学校和家庭都负有重大责任。学校的一切工作是为了学生,从这个角度讲,学校是我们的,也是你们的,希望大家关心支持学校,及时提出你们的意见建议甚至是批评,共同改进我们的工作。让我们携起手来,共同努力,把我们的孩子培养成为德智体全面发展的高素质人才。

各位家长,为总结一年的工作,学校印发了十件大事,请你们多提宝贵意见,同时,也多宣传学校。为满足广大学生接受优质教育的需要,20__年我校继续面向全省招收高一初一新生,欢迎广大家长介绍优秀初中、小学毕业生报考我校,我校将组织自主招生考试,择优录取。

届时,各位家长可和班主任老师联系,也可直接向学校招生办咨询。

最后请允许我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体老师,祝各位家长新年愉快,阖家幸福,万事如意!谢谢!

家长会教师讲稿二

尊敬的各位老师、家长朋友们:

上午好!

今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!!

孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,__市教育局也下发了《___执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。