体育工作要点大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇体育工作要点范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

一是继续实施全民健身建设工程，完成海运堤体育公园、市民篮球公园和行政村（社区）“三个一”工程，继续推进镇级全民健身中心和公共体育设施“五个一”工程建设。二是主动介入健身步道规划、建设、管理，配置体育设施器材，增设体育科普标识，完成部分社区健身路径的更新和新增，不断完善“10分钟健身圈”建设。三是坚持体育社团数量质量并重，推进乡镇街道成立5个体育社团、行政村（社区）成立2个体育健身组织，以开展A级体育社团创建活动为抓手，建立等级评估和创先争优机制。四是统筹安排全年群体活动，形成以晨晚练健身点为基础，以贯穿全年的节假日为平台，以各类体育社团为主体，充分发挥体育在促进民生幸福、构建和谐社会中的作用。五是继续实施社体指导员培训工程，做好“群众欢迎的社体指导员”评选。六是办好科学健身大讲堂和科学健身宣传专版，完善国民体质监测功能，继续做好国民体质监测工作。七是认真做好第六次全国体育场地普查的有关工作。

二、切实加强体育后备人才培养

一是进一步完善体育、教育联席会议制度，继续做好学校体育场馆向社会开放的有关工作。二是不断提高体育运动学校的管理、训练水平，力争在省县组田径赛等省、市级比赛中取得好成绩。三是切实加强业余训练阵地建设，认真落实市队校办的有关工作。四是切实加强教练员和裁判员队伍建设。五是规范有序组织好我市承办市级比赛和市内的各项赛事。

三、全力承办好2014年国际田联竞走世界杯赛等一批重大赛事

一是努力做到全方位覆盖，全岗位参与，以最大的热情，最好的精神状态，最高的工作标准，尽职尽责，确保2014年国际田联竞走世界杯赛取得圆满成功，努力将此次比赛办成一届令人难忘的国际化、高水平精彩赛事。二是全力承办好中国青少年乒乓球公开赛、全国女排锦标赛、2014-2014年度全国钓鱼锦标赛总决赛、中国武术套路王中王争霸赛（总决赛）和全国桥牌A类俱乐部联赛（总决赛）等一批国内外重大赛事，努力提升赛事的文化内涵和外延影响；利用承办重大赛事，既满足市民观赏高水平体育赛事的需求，又提升城市的知名度和影响力。三是切实做到节俭办赛，不攀比、不浪费。

四、积极推动体育产业快速发展

篇（2）

以科学发展观为统领，学习、贯彻落实各级政府和教育行政部门关于学校安全工作的文件及会议精神，牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的意识，坚持以人为本，继续坚持“强化管理，重在预防”的安全工作思路，立足防范，强化监管，突出重点，深化整治，努力提高校园安全防范能力，确保校园平安。

二、工作目标

（一）全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，进一步落实学校安全管理责任；

（二）实现全县学校安全工作责任零事故，学生在校非正常死亡零记录的“双零”目标；

（三）加强安全教育、培训、应急演练，师生的安全意识明显提高；

（四）建立部门联动的学校安全专项整治工作机制，及时消除校园及周边的安全隐患。

三、主要工作任务

（一）进一步完善学校安全工作机制

1、从县教体局到各乡校、学校各处室责任人、班主任、任课教师及学生等学校所有人员层层签订安全工作责任书，细化各自岗位职责，构建横向到边、纵向到底、层层抓落实、重点抓基层的学校安全责任体系。严格执行学校安全工作“一票否决”制。

2、各学校每个月至少召开1次安全工作专题会议（有记录），分析学校安全工作形势，及时研究解决学校安全工作中的重大问题。

（二）进一步提高师生安全防范意识

1、认真抓好安全教育。明确开学第一周为安全教育周，放假前一天为安全教育日，针对新学期和假期开展不同主题的安全教育。每周开设1节安全教育课，课程表上有所显示，并将中小学生遵守安全规则情况纳入学生个人操行评定。积极组织开展3月26日第十七个全国中小学生安全教育日以及3、6、9月份“安全教育月”活动，大力开展“安全教育案例、征文”征集评选系列活动。

2、继续坚持法制副校长制度。各中小学都要聘请1名法制副校长或法制辅导员，定期为师生进行法制安全教育（每学期至少举办1次安全知识教育讲座），全面培养学生的安全防范意识，提高学生的安全素质。讲座要有教案、有记录、有照片，并上交教育股一份。要有治安室。（每年的5月、11月底前将安全知识教育讲座内容报教育股）

3、加强应急管理，提高学生应对能力。各学校每学期要举行2次安全应急演练，其他学校每学期至少要举行1次安全应急演练。要有计划、有记录、有活动照片、有总结。每学期教育股参与一次各单位举办的安全知识教育讲座或安全应急演练活动。（于9月底前将应急演练材料报教育股）

（三）进一步强化学校安全防范措施

1、制定-学年各项安全管理制度。（1、安全保卫制度；2、安全工作定期检查制度；3、安全事故报告制度；4、消防工作管理制度；5、食堂饮食卫生管理制度；6、实验室安全管理制度；7、学生安全信息通报制度；8、住宿生安全管理制度；9、小学低年级学生和幼儿园儿童接送制度；10、预防踩踏学生安全疏散制度；11、学校集体活动安全制度；12、安全工作责任追究制度；13、安全工作会议制度；14、学校值班制度；15、门卫管理制度；16、校长安全责任制度；17、交通安全管理制度；18、安全档案管理制度；19、安全 宣传教育培训制度；20、教学场地设施器材及体育运动安全管理制度；21、接送学生车辆管理制度。）

2、制定切实可行的学校安全工作计划、交通安全工作计划和校园安全的各类应急预案。（消防、学生大型集体活动、宿舍、教学楼紧急事故疏散、饮食、地震和汛期等自然灾害、突发公共卫生事件、传染病及交通安全应急预案。）（于9月底前将各类计划、应急预案交局教育股。）

3、重点做好“四防”教育：一是防食物中毒教育。二是防交通安全事故教育。要做到三个加强：加强学生交通安全宣传教育，提高学生自我保护意识和防范意识，自觉遵守交通法规；加强乘车学生的安全管理，建立学生乘车排队制、点名制和突发交通事件应急预案演练制。各学校还要加强对学生骑自行车、电瓶车上下学的管理，确保学生出行安全。三是防溺水教育。四是防传染病、自然灾害等宣传教育。

4、突出学校寄宿生安全管理。一要确保疏散通道畅通，消防设施齐备；二要配备专门的寝室管理人员，加强24小时值班；三要建立寄宿生晚就寝点名、查铺制度，严禁学生外出，如出现学生外出现象，要及时查找，直至确定学生下落。针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理，切实提高寄宿制学校的安全工作管理水平，确保学生在校安全。

5、加强“三防”建设。进一步落实“三防”措施，安保人员要配足配强，监控设备要正常运转并能熟练使用，安保器械要充足会用。

6、加强消防及特种设备安全管理。校园内消防、锅炉、用电等各种设备要达到国家规定的检测标准，使用符合规范要求。一要定期检测维护并作好检查记录。二要组织师生定期开展演练，保证在紧急情况下能正确使用消防设施等设备，切实保护师生安全。三要加强校园用电安全管理。四要定期检查校园活动设施，排除安全隐患。五要做到食堂、锅炉、用电、消防（配足配齐灭火器材）等方面工作人员必须持证上岗。

7、完善大型活动审批制度。学校组织的各种校外大型活动，应先由学校排查不安全因素，建立应急预案后，再及时上报县教体局批准才能进行，每次大型活动要有详实的记录并备案。学校在组织学生参加各种校外大型活动前必须进行相应的安全教育，要有学校领导和足够的教师带队。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的活动，不得组织学生参加火灾扑救等有危险性的活动。外出活动需要乘车的，要做好车辆的检查，并与承运单位签订交通安全协议，不得超员运行。

8、狠抓校园安全隐患排查整改。学校要定期、不定期对学校校门、学生宿舍、食堂、实验室、楼梯间、消防疏散通道、安全出口、化学危险品等各个部位进行安全隐患排查，加强学校新建、改建项目工地周边安全距离和安全防范的检查，尤其是春、秋两季开学前要进行拉网式排查，使苗头性问题得到及

时清理和解决，实现隐患排查治理制度化、规范化、经常化。各学校大范围的排查做到一月一次，小范围的排查做到一周一次，做好检查记录，进一步规范隐患台帐，并严格落实隐患报告、整改制度，并将《县学校安全隐患排查治理统计表》、《安全工作月报》以及中小学生及幼儿上下学乘车情况（教体文[]69号）于每月28日前按时上报局教育股。对存在的隐患，能整改的要立即整改；不能整改的，要及时上报，并做好防范措施，有效避免事故的发生。

9、做好应急值守工作。加强校园防盗和门卫安全管理，加强对校内及学校周边环境的安全巡逻。学校必须安排专人昼夜值班，学校领导带班，值班人员必须坚守岗位，保持24小时联络畅通。如遇突发事件，要第一时间报告，第一时间妥善处置，绝不允许迟报、漏报、瞒报，并按规定及时启动相关应急预案。做好安全预警机制，各校要利用飞信、家长会、电话通知、告知书等形式对学生及学生家长进行防溺水、防火灾、防触电、防活动伤害、防交通事故等安全教育。关注恶劣天气的影响，如遇暴风雨雪、大雾、冰冻等恶劣天气，及时预警通知，并及时启动包括停课在内的应急预案。

10、严格落实事故报告制。对发生在本地、本校的安全事故，认真履行信息报送制度。学校发生的一般性安全事故，要在事故发生后2小时内报告；发生重大或特大事故，要在事故发生后1小时内报告。出现误报、漏报、瞒报现象，导致延误抢救时机，造成重大损失的，要追究有关人员的责任。

11、建立安全台帐，健全安全档案。包括领导小组、各项安全工作意见、计划、制度、应急预案、安全责任制、安全教育、安全演练、各项安全排查及整改记录等。

篇（3）

拓展“三有”标准。按照提升文体中心户的竞争力，扩大文体中心户“有特点、有影响、有业绩”的目标，进一步不断强化文体中心示范户“以一带百”，文体中心特色户“以一带十”，文体中心基础户“以一带二”的“中心”效应，推动文化体育先进社区的创建。

发展“三个”层次。总结文体中心户示范户“以一带十”创建经验，指导街乡“以十带百”开展“文体中心特色户”创建工作，进而指导社区“以百带千”开展“文体中心基础户”创建活动。全年共创建各类“文体中心户”1513户，以此促进全区文化体育人口逐步增长。

延伸“三类”群体。关注外来务工人员的精神文化需求，分层次建立外来务工人员文体服务组织；提高公务员的健身意识和健身热情，高标准形成公务员带头健身的格局；打破参与体育健身男女性别比的不平衡性，发动更多以男户主为主体的家庭参与全民健身。

组织“三万”活动。万人文化活动：社区文化艺术节、歌咏比赛、民俗展示；万人读书活动：创建学习型文化社区、“十五”辉煌回顾展、演讲比赛；万人健身活动：社区运动会、“七千”健身活动、国民体质测试。全年共开展大中型文体活动116场。

二、创新文体活动载体

新办“百姓舞台”。以“服务”为导向，加大全区社区文化服务轻骑总队服务力度，指导组建社区分队，依托“百姓舞台”，按照文明专题、廉政专题、和谐专题、外来务工人员专题等，分阶段、多形式地深入社区巡回服务。

拓展星海文化艺术节。以“合唱”为导向，在社区居民中广泛开展纪念建党85周年、纪念中国工农胜利70周年等系列合唱文化活动，激活社区文体建设的内源性动力，形成社区文体知识型、娱乐型、健身型、实用型和观赏型等五大文体活动系列。

组建乒羽俱乐部。以“市场”为导向，总结足球俱乐部的创办经验，依托现有软硬件资源，组建乒羽俱乐部和公务员、教师健身服务中心。

提升文体骨干团队建设。以“社会”为导向，政府投入建立文体团队的奖励指导机制，鼓励引导社会投入，通过联办、共建等形式发展星海合唱团、京剧团、全区社区文化服务轻骑总队及各街乡、企业、学校、部队等有特色的文体骨干团队。

优化全民健身工程。以“需要”为导向，在全区建设面积达4000㎡的“全区全民健身中心（冠军广场）”；在各街乡建设面积达500㎡以上，拥有健身器材12件以上的“平方公里文化健身苑（文化广场）”；在各社区建设面积达100㎡以上，拥有健身器材6件的“千米文化健身点（晨晚炼点）”。

强化文体骨干培训。以“培训”为导向，建立全区社会文化资格论证指导中心，继续发挥区社会体育指导员联络指导分中心的作用，提高社会体育指导员和文艺骨干的业务技巧与能力，完善社会体育指导员和文艺骨干结构，规范文化体育阵地秩序。

三、创新文体产品生产机制

共驻共建打造群文精品。以全国“八艺节”群星奖获奖为目标，建立“群星奖”奖励机制，巩固和完善与市电信艺术团、七色花少儿艺术团等单位合作方式和合作机制，依托星海文化艺术节，社区文化艺术节等活动载体，调动社会文化团体和文化中介机构参与群众文化的积极性，发挥他们的专业特征和组织优势，聚拢群众文化人才，拓宽群文活动网络，形成群文创作的人才和节目源。在楚天群星奖比赛获奖数要在全市城区中位于前列，力争有1个节目在“八艺节”群星奖比赛中展演。

完善区级文化体育人才库。借力辖区专业体育资源，实施人才培养双赢战略，通过“定点选苗、定位跟踪、定向培养、定时服务”的科学培训机制，强力建设国家级羽毛球后备人才培训基地1个，重点扶持举办举重、摔跤等市级体育后备人才基地10个，大力发展曲艺、书画等有影响的文艺品牌团队5个，形成我区文体后备人才培养的梯次结构。

分类发展传统体育项目学校。进一步与区教育局合作，发挥优势，采取“市队区办”的形式，争取世界冠军回硚口合作，如建立陈静少儿乒乓球俱乐部，巩固一批传统体育项目学校；加大投入，瞄准青少年竞技体育领先地位，推行如少儿足球、乒乓球、羽毛球等重点项目的俱乐部制，发展一批传统体育项目学校；整合资源，从解决竞技体育薄弱环境入手，充分调动各中小学校积极性，新建一批传统体育项目学校。

重点实施韩爱萍羽毛球学校人才培养经营计划。按照奥运备战的需要，明确“头年选材，三年培养，五年成才”的培养方向，构建“普及训练、俱乐部制、市队区办”的多元结构，有计划、有步骤、有目的地培养羽毛球后备人才。建设对接初中、高中等级羽毛球学校，形成“培养市区骨干、向上一级运动队输送高水平人员和面向社会有偿经营输出人才”的培养渠道。

四、创新文体市场管理机制

上下联动，建立三级网络。按照“三保一增”（即保目标完成、保责任到位、保市场净化，增强市场管理工作的辐射力）的思路，依托已形成的“扫黄打非”三级监管网络，拓展文体市场管理的内容、目标及形式，将文体市场监管工作延伸到社区，推行“工作细化、目标量化、管理深化”，做到“目标到底、责任到人、工作到位”。

统筹协作，强化综合管理。在各街乡选择1个社区开展文体市场三级监管网络的试点工作，建立和完善市场管理信息通报制度、工作例会制度、举报登记制度、举报转办制度、义务巡查员制度、岗位培训制度等六个制度，建立由辖区社区干部、人大代表、政协委员、学校教师、社区市民、志愿者等参加的市场综合治理骨干队伍，使文体市场既满足群众需求，又引起群众的关注和参与，促进群众知晓率、检查登记率、反馈报告率、宣传发动率等均达到100%。

抓住重点，明确管理方向。关注市场热点难点，明确将网络市场、娱乐市场、音像市场、书刊市场作为今年管理工作重要内容；按照市场管理需要，明确区文体局、各街乡、各社区应将建立目标管理机制、网络协调机制、督促检查机制、考核奖惩机制、信息反馈机制等作为今年工作重要抓手。

五、创新文体资源运作方式

深化平方公里图书馆建设。与社区对接，以“统一硬件、统一管理、统一标识、统一布置、统一调配”为标准，继续推进街乡图书资源连锁共享，总结企业图书资源对社区开放的经验，引导部队、机关、学校等社会图书资源向社区市民开放，新建“平方公里图书馆”2个，提高公共文化服务质量。

对内挖潜整合资源。与市场对接，组建硚口体育资源开发运营公司，以区文体局为主体，吸纳社会体育资源，整合六角亭足球场，六角亭乒球馆，硚口体育中心等处体育资源，实现产业效益共赢；继续完善新星文化公司产业化运作，面向市场拓展舞台工程。

逐步开放社会体育场所。与社会对接，从创建市级全民健身基地入手，规范化推进市四中体育场向社会开放；从建设区级示范基地入手，区文体局自管场所要增加投入改善环境，全天候对广大市民开放；从大力推行全民健身入手，动员社会有条件的单位运动健身场所适时向广大市民开放。

六、创新文体产业推进形式

篇（4）

（一）群众体育

1.做好省全民健身活动状况调查。

2.做好2015年农民体育健身工程的布点、软件资料、场地硬化、器材、资金落实工作。

3.新建两个健身站点、两个健身气功辅导站及六条健身路径。

4.培训四十余名三级社会指导员并积极指导社区各项群众体育活动开展。

5.做好2015年体育事业年报工作。

6.做好老体协各项工作，组织参加省老年人运动会。

7.组织区“全民健身运动会”。

8.抓好各青少年俱乐部各项常规工作，完成各传统项目学校的布点和申报工作。

（二）竞训工作

1.对“省县级业余训练重点单位”的创建资料进行完善。

2.对区业余体校各重点项目的组队、训练进行进一步的组织、落实。

（三）学校体育

1.进一步加强中小学体育新课标的研讨和落实，提升体育教师教育教学能力。督促落实各校大课间活动开展，力争做到学生每天锻炼一小时。

2.进一步落实开齐、开足、上好体育课程工作。

3.组织全区青年体育教师和新聘体育教师技能比赛。

4.召开一年一次的田径、篮球运动会，新增跳绳比赛。

5.召开上、下学期的“我爱绿色”少儿网球比赛。

6.召开区中小学生校园足球联赛。

7.继续推进全区中小学校跳绳活动的开展,组织全区体育老师进行第四次跳绳培训。

8.组织人员对全区初三学生进行体育测试。

9.做好全区中小学学生体质健康测试数据上报工作。

10.继续开展阳光体育示范校的各级创建活动。

11.组织参加全市教职工排球比赛。

二、学校艺术教育工作

（一）进一步加强中小学音乐、美术课程教学的研讨和落实，提升艺术教师教育教学能力。

（二）进一步落实开齐、开足、上好艺术课程工作。

（三）组织开展全区第四届中小学生艺术展演活动，推荐优秀作品参加上级比赛。

（四）开展艺术教师教学论文评比活动。

篇（5）

（一）加强思想政治教育，提高文体队伍素质。

落实中心组和干部职工学习制度，深入学习党的十七大和十七届三中全会各项方针、政策和文化、体育、新闻出版工作的法律、法规及相关业务知识，抓好和谐支部建设，提高文体队伍干部职工的思想素质和业务能力。

（二）加强内部管理，优化文体系统发展软环境。

完善各种规章制度、管理细则，建立权责利捆绑方案，加强日常督查，继续实行周内工作安排。对6个直属文体单位和64个乡镇宣传文体服务中心实施岗位目标管理、量化考核。

（三）加强综治工作，确保文体系统稳定。

采取切实有效措施，搞好综治、安全、稳定、、计生、精神文明、档案、政务信息公开、市县长热线办理等各项工作，坚持群防群治，常抓不懈，及时排查各类隐患，解决各种遗留问题，消除不稳定因素，确保安定稳定大局。

二、文化工作

（一）抓队伍建设，提高文体生产力。

1．搞好队伍建设。解决乡镇缺文体专干和文工团缺舞蹈演员、主持人、创作人才的问题。

2．加大基层文化工作人员的培训力度。县文化馆要努力抓好对城乡文体专干、文艺骨干的培训、指导、辅导工作，年内举办一次专干和文艺骨干培训班。

（二）抓阵地建设，搞好文体基础设施。

1．完成达县文化体育中心（包括文化馆、图书馆、文管所、文工团、体校、体育馆、室外游泳池、网球场、门球场、篮球场、近50亩的全民建身场地）主体工程建设。

2．按照要求，搞好乡镇综合文化站和基层文化阵地（社区文化活动中心、村文化活动室）建设工程。

3．加大向上争取项目和资金的力度。

（三）抓活动开展，促进文化工作有声有色。

1．积极开展群众性文化活动，举办县级大型文化活动6次以上。各乡镇要利用重大节日开展文化活动，最低不得少于2次。县级各部门年内至少开展1次文化活动。

2．县文化直属单位深入农村常年开展送书、送戏、送资料等文化下乡活动，全年在3次以上。各乡镇宣传文体服务中心组织队伍，坚持经常送文化下村、组，深入田间院坝宣传、演出。

3．协助有关单位搞好“第五届亚洲青少年艺术盛典”四川赛区的各种赛事工作。

（四）抓创作展演，繁荣艺术生产。

1．建立奖励机制，实施精品战略，搞好文艺创作的辅导、培训工作，组织专业余文艺团体及创作人员创作文艺作品（包括戏剧、曲艺、音乐、舞蹈、小说、诗歌、散文、美术、书法、摄影等），力争每年发表或展出作品1000件以上，同时精益求精，打造精品，编辑出版《达县文艺作品集》。。

2．文工团要排练新戏3台以上，要具有鲜明地方特色，洋溢浓郁时代气息。搞好建国60周年文艺演出，力争有重点剧节目在市省级获奖。全年演出不低于120场，其中到乡（镇）、村（社区）、组、户演出占80%。

3．抓好群文理论调研工作，力争有6篇调研材料在省级以上交流和获奖。

（五）抓民保工程，搞好非物质文化遗产保护。

搞好非物质文化遗产的保护工作，完成第二批县级、第三批市级、省级非物质文化遗产项目的普查、保护、申报工作。

（六）抓图书管理，搞好信息资源共享工程。

搞好图书的借阅和电子阅览室的管理。编写《读书顾问》和《科技信息》资料各6期，开展好世界读书日活动和图书馆服务周活动

，加强对地方文献资料的收集与利用，搞好信息共享工程，为社会服务。 （七）抓文物保护，落实“四有五纳入”工作。

加强“文物法”的宣传，搞好“四有五纳入”工作。全面开展我县全国第三次文物普查工作，深入到农村对我县文物进行全面普查。按要求在年内（9月底）完成达县辖区的田野调查工作，摸清家底，为以后的资料整理打下坚实的基础。继续做好石桥“石牌坊和标语”和“真佛山庙群”申报国家级文物保护单位工作。加强馆藏文物管理工作，采取科学有效的措施，保证无任何文物丢失、损坏、霉烂、虫蛀现象。

（八）抓电影放映，丰富群众文化生活。

继续搞好农村公益性电影放映工作，巩固数字化电影放映成果，完成每村每月义务放映一场电影的任务。

（九）抓文化市场管理，促进繁荣有序。

1．加强文化市场管理，建立文化市场管理长效机制。

2．规范网络文化市场，尤其是加大网吧接纳未成年人力度，坚决打击取缔黑网吧，完成网吧视频监控平台建设。

3．规范歌舞娱乐市场，搞好互联网点播曲谱系统建设。严格控制超时经营问题，协助环保部门解决噪音扰民问题。

4．搞好校园周边环境的综合整治。

5．规范农村演出市场。

6．加强音像市场管理，正版占有率达60％以上。

7．辖区内文化经营单位做到情况明、个数清、查处违法经营活动有力，公共文化娱乐场所消防安全到位，无火灾、伤亡等责任事故发生。

三、新闻出版工作

（一）新闻出版管理。

加强新闻出版的有关法律法规的宣传和安全工作，依法对印刷、复制业专项整治，完成对县属印刷行业的经营状况的调查，争取政府支持，力争在年内培育1—2家在全市乃至全省有竞争力的印刷企业。对出版物市场发行，特别是中小学教材、教辅读物尤其是幼儿教材的监督管理。规范印刷、发行程序。

（二）“扫黄打非”。

坚持不懈地开展“扫黄打非”工作，加大对出版物市场违法经营行为尤其是教辅读物和盗版教材的查处力度，坚决取缔无证无照的印刷、发行经营单位、打复印经营业主和书报刊经营户。

（三）农家书屋建设。

按照上级关于农家书屋的要求，继续完善、维护已建的54家，力争在本年度完成新建50家任务。

四、体育工作

（一）广泛开展全民建身活动。

1．抓好“全民健身周”的宣传，推动全县全民健身活动的蓬勃开展，营造浓厚的体育健身氛围。各乡镇宣传文体服务中心全年主办体育宣传橱窗、报板不得少于4期，全县自觉参加体育锻炼人数不低于总人口的35%。

2．认真抓好各单项体育协会工作，每个乡镇至少建1～2个有地方特色的体育表演队伍，并经常性开展活动。新建全民健身路径2条，全面完成上级下达的新建农民健身工程目标。利用体彩公益金为机关单位、学校、边远山区乡镇送全民健身器材30件（套），培训社会体育指导员1期。

3．组织动员各单项体育协会、各乡镇、各部门、各行业系统利用重大节日，广泛开展各种形式的群众体育活动，保证全年开展县级体育竞赛活动20次以上。抓好场镇、社区（村）、群众性健身体育活动，引导群众科学健身。年内县级部门至少要举行1次体育活动，大的乡镇不得少于3次，小的乡镇不得少于2次，其中乡镇综合性体育运动会（体育活动项目不得少于5个）1次以上

4．因地制宜地抓好老年体育工作，抓好市第五届、县第老年运动会的参赛工作。

（二）认真抓好承担省十一届运动会参赛项目的训练工作，加强对4支训练队伍的指导和管理。

（三）积极参加上级体育竞赛，力争获得优异成绩。

（四）搞好体育人才输送。加强与教育部门配合，力争在年内向省运动队和体育大专院校输送合格体育人才10人以上。

（五）抓好农村体彩站的建立和管理工作。

五、文体产业

（一）全县文化产业投入100万元以上不少于2个。

（二）整合全县印刷资源，由政府出面，扶持1—2家印刷骨干企业。

（三）文旅结合、拓展文化产业的发展空间，在加大对景点文物保护的同时，加强文化设施建设和旅游配套建设，完成石桥列宁街和真佛山的整体打造，迎接旅发大会。

（四）增强自身造血功能。兴办各类文体实体，增大商业演出场次等。

六、文体惠民工程

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二、重点工作：

1、组织实施2015年“国培计划”、“省培计划”及市专项培训。

认真总结经验，发扬优势，高标准、高质量创造性地完成任务，发挥“国培计划“和“省培计划”的引领示范作用。

2、拓宽教育管理干部培训面。

开展义务教育学校校长、副校长任职、提高培训；幼儿园园长、副园长任职培训；学校继续教育业务负责人培训、中小学教务主任业务培训；中学德育主任培训；学校党务干部、法制辅导员专题培训；学校财务人员培训；中小学图书管理员、实验室管理员业务培训。

3、进一步推进中小学教师“心理健康教育”培训工程，举办第三期心理健康指导师培训，积极推进中小学校心理健康教育水平的整体提升。

4、继续开展义务教育学校体育、美术、书法教师专项培训。

5、根据省、市教育部门的统一部署和安排，继续组织开展“有效教学模式”全员培训，启动“有效学习评价”专题全员培训。

6、开展班主任素质提升培训。采取集中培训与岗位培训相结合的方法，对尚未参加培训的中小学班主任进行轮训。

7、遴选中小学骨干教师，实施进高校集中培训工程。

8、继续开展中小学幼儿园教师教育技术能力提升全员培训。

9、完成小学教师的集中培训和送培送教活动。

组织安排没有参加市级远程培训并且学时没有达到72学时的小学教师参加24学时的集中培训和送培送教活动。

10、为推进教育信息化，举办各种类型的培训班（具体由电教馆组织实施）。

三、具体安排：

一月份：1、总结2014年干训师训工作，整理档案；

2、督促参加远程培训的中小学幼儿园教师，完成线上学习任务。

二月份：拟定2015年干训师训工作要点。

三月份：1、研制义务教育学校校长、副校长任职培训方案；

2、研制幼儿园园长、副园长任职培训班方案；

3、开展义务教育学校美术教师教学技能培训。

四月份：1、举办初中骨干班主任培训班；

2、开展义务教育学校校长、副校长任职培训；

3、举办幼儿园园长、副园长任职培训班。

五月份：1、开展小学教师集中培训、送培送教活动；

2、开展书法教师培训；

3、举办中学德育主任培训班；

4、拟定义务教育学校校长、副校长提高培训班方案。

六月份：1、“有效教学模式”校本研修评估验收工作；

2、制定2015-2016学年度“有效学习评价”专题全员培训实施方案及培训指导意见；

3、分项目落实国培、省培计划，完成信息上报工作。

七月份：1、开展中小学第三期心理健康指导师培训班；

2、开展义务教育学校校长、副校长提高培训班；

3、组织安排中小学校财务人员培训；

4、举办党务干部培训班；

5、开展小学、初中骨干教师进高校集中培训活动；

6、完成中小学（幼儿园）教师继续教育学时录入。

八月份：1、举办中小学校幼儿园继续教育业务负责人培训班；

2、举办中小学实验室管理员业务培训班；

3、举办中小学图书管理员业务培训班；

4、举办中小学法制辅导员业务培训班；

5、举办中小学教务主任业务培训班。

九月份：1、各中小学校幼儿园上报校（园）本培训方案，市教师进修学校审核；

2、更新全区中小学幼儿园教师继续教育信息档案；

2、组织安排市级远程培训报名等相关工作。

十月份：1、开展国培远程培训，做好过程管理工作；

2、开展市级远程培训，做好过程管理工作。

十一月份：1、开展义务教育学校体育教师培训；

2、继续做好国培远程培训，做好过程管理工作；

3、继续做好市级远程培训过程管理工作。

篇（7）

1、切实做好领导干部学法用法。不断完善领导干部学法用法制度，局机关干部职工和各校领导班子要带头学法，坚持把学习宣传宪法放在首位，把教育“当家法”作为学习重点，深入宣传。坚持领导干部集体学法制度，坚持集中学习和个人自学相结合，组织行政执法人员学习宣传《行政许可法》、《行政复议法》等法律法规，做好教体系统行政执法人员资格认证工作，强化依法行政观念，完善依法行政体系，不断提升行政执法人员综合水平。

2、着力做好教职工的法律素质提高工作。坚持把法律法规知识纳入教师上岗培训、教师资格考试的重要内容，实行严格的准入制度。做好“国家宪法日”集中宣传教育活动，搞好教育法律普及，做好与社会公共利益，公民生活密切相关的法律法规的学习宣传。组织广大教职工积极参与相关部门组织的普法知识培训、竞赛、法律知识考试等活动，努力提高广大教体工作者的法律素质。

3、扎实做好青少年法治宣传教育。各中小学校要继续发挥课堂教育在法治教育中的主渠道作用，通过开设法律常识课、专题讲座和利用政治课、思品课、社会课等途径和渠道，落实中小学法治知识课程，把法治宣传教育渗透到学校教育教学过程中，坚决做到计划、课时、教材、师资“四落实”。各级各类学校要结合实际，广泛开展校园法治文化活动，举办专题讲座、报告会、案例分析会、知识竞赛、学法征文、中小学生法治宣传教育“手抄报”等法治宣传教育活动，鼓励开展“成人礼”宪法主题学习教育活动，组织开展好“全国中小学生安全教育日”、“5.12”全国防灾减灾日、“6.26”国际禁毒日、“11.9”全国消防日、“12.4”全国法治宣传日、“江淮普法行”、未成年人思想道德建设、反等宣传教育活动，增强师生安全法治意识，扩大宣传教育效果。

4、充分发挥法治副校长的作用。认真贯彻落实市教体局、市综治办、市司法局联合印发的《关于进一步加强法治副校长配备工作的意见》精神，抓好学校青少年法治宣传教育工作。邀请法治副校长为学校做好法治宣传教育工作多提建议、多出主意。切实做到法治副校长进校园、进教室、上讲堂，联系学校实际，结合学生特点，有针对性地为学校师生讲好法治课，通过典型案例，搞好普法教育，增强法治意识，提高法律素质，通过学法、懂法、用法、守法，帮助青少年学会用法律武器保护自己。每学期法治副校长给师生上法治课不少于2次。

二、严格规范执法行为

1、努力转变行政职能。健全和完善行政决策制度，强化规范性文件管理，继续清理行政许可项目。贯彻落实《省政府信息公开规定》，及时、准确、全面地公开政务信息。全面推行行政执法公示制，加快推进办事公开，为人民群众提供优质、高效、便利的服务。

2、严格规范执法行为。减少行政执法层次，减少多头执法、多层执法、重复执法。坚持执法与服务并重、处置和疏导相结合，积极运用行政指导、行政奖励等执法方式，实现法律效果与社会效果的统一。进一步规范行政执法行为，坚持合法合理的处罚原则，不断提高依法行政工作水平。

3、进一步畅通监督渠道。自觉接受人大法律监督、政协民主监督和司法监督，注重接受社会舆论和人民群众的监督。完善群众举报投诉制度，开通政务专线电话和电子信箱，搭建经常稳定的沟通平台，及时听取公众对教育工作的意见和建议。加强行政复议和行政应诉工作。

三、加快依法治教步伐

1、大力推进依法治校。学校要建立完善符合法律规定、体现自身特色的学校章程和制度，依法办学，从严治校，认真履行教育教学和管理职责。尊重教师权利，加强教师管理。保障学生的受教育权，对学生实施的奖励与处分要符合公平、公正原则。

2、深入开展“依法治校示范校”创建活动。依法治校是构建和谐教育，建立现代学校制度的重要内容，对促进教育改革和发展具有重要意义。各校要切实加强领导，转变观念，认真做好依法治校示范校创建工作，普遍提高学校依法办学水平，促进学校又好又快地发展。

3、完善监督问责机制。坚持督政与督学并重、监督与指导并重，加强义务教育督导检查，开展学前教育和高中阶段教育督导。强化对政府落实教育法律法规和政策情况的督导检查。主动接受和积极配合各级人大对教育法律法规执行情况的监督检查。加强监察、审计等专门监督和强化社会监督。

四、强化保障措施

篇（8）

一、机械油的主要性能指标分析

1、滴点：指在规定的条件下加热，达到一定流动性时的温度。它大体上可以决定指的使用温度（滴点使用温弃高15～30度）

2、锥入度：指在规定的温度和负荷下试验锥体在5s内自由垂直刺入油脂中的深度（单位为1/10mm）。它是指稠度和软硬程度的衡量指标。

3、胶体安定性（析油性）：指在外力作用下指能在其稠化剂的骨架中保存油的能力，用分油量来判定。当脂的析油量超过5%-20%时，此脂基本上不能使用。

4、氧化安定性：指在储存和使用中抵抗氧化的能力。

5、机械安定性：指在机械工作条件下抵抗稠度变化的能力。机械安定性差，易造成脂的稠度下降。

6、蒸发损失：指在规定条件下，其损失量所占总量的百分数。它是影响脂使用寿命的一项重要因素。

7、抗水性：指在水中不溶解、不从周围介质中吸收水分和不被水洗掉等的能力。

8、相似粘度：指其非牛顿流体流动时的剪应力与剪速之比值。转速高时其粘度低，反之则粘度较大。

二、机械油的失效分析

1、物理因素引起的失效。油在使用中会同时受到机械剪切和离心力的作用下脂会被甩出摩擦界面而使其分油，导致脂油分减少、锥入度减小而硬化，到一定程度后脂将完全失效；在机械剪切作用下，脂结构受到破坏（如皂纤维脱开或取向），引起其软化、稠度下降和析油量增加等，最终导致失效。

2、化学因素引起的失效。油与空气中的氧发生化学反应产生酸性物质，它首先是消耗脂中的抗氧化添加剂，但到一定程度后，生成的有机酸会腐蚀金属元件并破坏脂的结构，使其滴点下降、基础油粘度增加和流动性变差等。大量试验表明，温度越高，脂的寿命下降越明显。如温度在90～100度时，温度每升高19度，脂的寿命约降低一半，而在10～150度时，温度每升高15度，脂的寿命也将下降一半。此外，脂使用环境中的水分、尘埃和有害气体等也是使其劣化的重要因素。例如：脂中混入铜、铁、铅和青铜等磨损微粒，会地脂的氧化起催化作用。总之，脂的失效原因很多，有时可能由某一原因引起，但更多是多种因素其同作用的结果，或者以一种原因为突破口，然后其他原因共同作用。

三、如何做好机械工作分析研究

1、合理选择油。选择脂时，主要应考虑摩擦时的工况（负荷、速度、温度）、工作状态（连续运转、断续运转、有无振动和冲击等）和工作环境（湿度、气温、空气污染程度等）。（1）脂的使用温度应至少低于其滴点20～30度。在使用温度高时，应选择抗氧化性能好、蒸发损失小和滴点高的脂；在使用温度低时，应选择低启动矩、相似粘度小的脂，如以合油为基础油的脂。（2）所选的脂应与被摩擦副的使用速度相适应在高转速时，要选用低粘度基础油制成的锥入度较大的脂；对于低速用的脂，应选择以高粘度基础油制成的高锥入度牌号的脂。（3）所选脂应与负荷大小相适应。重负荷时，应选择基础油粘度高、稠化剂含量高的脂。负荷特别大时，应注意选择加有极压添加剂或填料（二硫化钼、石墨）的脂；中低负荷时，一般选用2号稠度皂纤维结构短、中等粘度基础油的脂。

2、合理选用油品质量等级。所谓用油对路是指机械设备所用油品的性能适应或者符合机械设备的性能和操作要求。例如，发动机各种机型对油的要求各有不同，它是根据设计发动机的强化系数来选择的，也就是与气缸平均有效压力和活塞平均速度有关。国外柴油机对油的要求有四个等级：CA、CB、CC、CD级。等级越高其油的质量越好，油中的添加剂越丰富，油的抗高温抗氧化性能越好。而普通油在高强化的发动机中即在高温下很快劣化检出胶、碳质而达不到良好的作用。这样就会产生着磨损，使发动机减少寿命，造成浪费。所以油品对路是延长发动机的关键。

3、由定期换油逐步走向按质换油。按质换油，就是按发动机对油性能要求，及时进行换油。油的性能必须满足发动机的需要，油的性能好坏有五项指标来衡量。五项指标都必须在发动机要求之内。换油的时间以五项指标接近突破，而未突破的时刻为最好。换油过早造成浪费，换油过迟，油要求的指标已突破，效果就很差，造成加快磨损。换油的时间一般情况是根据发动机出厂要求换油，基本上可以满足性能要求，但不完全科学。因为发动机的油品裂化状况与使用条件直接关系。工作条件好，油的有效使用台时就长，条件差使用有效台时就短，最理想的是对发动机油进行化验，对油品进行检测，找到合理的、科学的换油周期。这样在化验设备上花点小钱，可换来大的经济效益。化验的五项指标是：①碱值。测定碱值，目的就是在于测定油中清净分散添加剂残余含量的多少。②粘度。粘度是油最重要的一种性能。③闪点。测定使用中油的闪点，是为了衡量机油混入燃油多少或油被燃油稀释的程度，混入的燃油愈多，则闪点比新油闪点下降得愈多。④水分。内燃机油中的水分的危害是非常大的，特别是高级油对水十分敏感会迅速水解乳化。这种乳化油就失去了的作用。油最容易侵入水。对油中的水分要严格化验控制，确保油的性能。⑤机械杂质。油中机械杂质含量的多少，是一个极其重要的参数指标。我们对油机械杂质进行测定，不但可以保证合理的，而且可以了解发动机的磨损情况，掌握摸索发动机的磨损规律，改进保养维修技术，延长发动机的使用寿命。

4、按期更换机油滤芯，定期清洁空气滤清器。防止磨料磨损的主要途径有三个：一是保养修理装配时要保持清洁；二是防止外界杂质侵入内燃机；三是把机械运动过程中磨损产生的杂质清除出去。防止杂质进入主要是要使空气滤清器起作用。清除油的杂质，主要是靠机油滤清器进行过滤，对发动机磨损微粒比较大的杂质、尘粒一般是20～40微米大小。所以要求空气过滤精度及机油滤清器的要求要在20微米以下。对购入的滤清器质量严格把关可有效地控制机器内部的磨料磨损。滤清器滤芯经过一个保养期使用，在更换机油的同时，必须进行更换。因为使用中滤芯的孔隙不断的被堵塞，通过量越来越小，其压差越来越大，并且滤丝的老化使得其强度越来越差，经不住机油压力的冲击。如果再继续使用，滤芯将会不起作用。在更换滤芯上目前有些争议。有人认为是一种浪费，只算了一种小账，没有真正认识到滤芯的效能；更没有计算延长发动机使用寿命带来的经济效益。对一台装卸机械除技术上的管理外，还要作全面的经济效果分析。要使设备在一个寿命周期内，消耗的费用最少，创造的价值最高。以此为目的，进行全面综合性的管理。

四、结语

机械设备管理工作是企业日常工作中的重要组成部分，是不可忽视的重要环节。需要常抓不懈，持之以恒。

篇（9）

关键词 体育教学 工作计划 编写要点和应用

体育教学是体育教师的一种创造性劳动，设计和编写出一份详略得当的教学工作计划文件，是集体育教师教育思想、智慧、经验、个性、动机和教学艺术的综合体现。在新的体育课程理念下，体育工作教学计划的编写应用、改革与创新，将成为一线体育教师关注的研究课题。

-、体育课程体系设置基本思想

体育教学计划的制订首先要从体育课设计理念和思想入手，确立体育课程设置的基本思想是制订体育教学工作计划的前提条件。设计体育课程体系的理念和基本思想如下：

（一）突出“健康第一”的指导思想，提高学生参与体育锻炼的兴趣和能力，养成终身体育锻炼的习惯。

（二）通过体育理论知识的学习，使学生对体育产生科学的认识，规范学生的行为，提高学生的思想素质和道德品质。

（三）加强体育实践教学，教会学生运用所学的科学的理论和方法指导其进行锻炼、健身和娱乐，使其具有走向社会能适应社会生活环境和生活方式的健康体魄。

（四）提高心理健康教育，使学生把教材要求、练习内容和身心活动和谐统一起来，接受意志考验和情感激励，增强竞争意识。

二、制订和编写体育教学计划文件的性质和要求

传统体育教学计划包括：（1）年度教学工作计划，（2）学期教学工作计划，（3）单元教学计划，（4）课时计划。在安排全年、学期、单元和课时计划（教案）时，教材内容要考虑全面搭配，全身锻炼，如上、下肢和各种素质教材的搭配，主干教材与次要教材的搭配等。制定计划要遵循从实际出发的原则，选择内容、运动量要照顾到学生实际情况和季节气候，同时还要考虑到动作的难易程度、运动量大小和时间安排等。

（一）年度教学工作计划安排要点及应用

1.首先要认真钻研教学大纲和教材，将体育教学大纲规定的教材内容和时数合理分配到两个学期中去，并制定考核项目标准及要求。明确了制订计划的指导思想，分析所选教材的特点及教材之间的纵横关系就显得尤为重要。

纵的关系：是指每一类教材的每一个动作本身的联系，如：体操教材的前滚翻、后滚翻、鱼跃前滚翻之间的联系。

横的关系：是指一类教材和其它教材之间的联系。如：跑、跳、投、球类、游戏、体操等之间的关系。

2.了解学校教师、学生、教学环境、场地器材和气候环境等实际情况以及学生健康状况和身体素质等实际状况，是有针对性安排体育教学工作计划的要点。

3.制订全年的教学任务和要求，确定两学期各项教材的时数，任务要简单，重点要突出。（二）学期教学工作计划编写要点及应用（教学进度）

教学进度一般按学期制定，但也可以按学期分教学阶段来制定，它是体育教师制订单元教学计划的依据，好坏直接影响到教学质量。

1.为保证教学重点，先要安排主要项目和主要教材，再搭配其它项目的教材，要注意教材排列的系统和连贯性，处理好教材之间的先后顺序。教材的排列方式可采用连续、间隔排法，也可两种结合运用。但要考虑诸多因素，如：季节气候、教材难度、负荷量大小等。

2.注意不同性质的教材的搭配、新授课和复习课教材的搭配。一般在基本部分安排两个教材，也可安排三或四个教材，使教材多样化。

3.课的准备部分和结束部分一般安排教学大纲中规定的队列、队形练习和基本体操练习等。也可根据体育课任务和发展学生身体需要安排其它内容。

（三）单元教学工作计划的编排要点及应用（单项教学进度）

制定单元教学计划是保证各项主要教材有目的、有步骤、有系统进行教学工作不可缺少的一项重要工作，它是备课的依据，是学期教学工作计划的深化和具体化。单元是教学过程的基本单位，单元的大小即是教学过程的长短。它是按照课次顺序，制定出教材每次课的任务、要求和教学手段的一种进度。它能使体育教师在备课时更具有科学性、做到心中有数、避免盲目性，有利于提高教学质量。

编写单元教学工作计划的步骤和方法要点：

1.确定各项教材总的任务和要求。做到心中有数，有的放矢，切实可行。

2.根据课的任务和课次，制定出每次课教材的具体任务和要求。

3.确定每次课教材的重点和难点及每次课教材主要的组织教法和措施。

4.根据教学大纲和学校具体情况，定出学生的考核标准和方案。

三、结语

体育教学工作计划的编写应用的比较好，能使体育教师教学思路清晰，避免盲目性，能更科学地指导教师完成体育教学任务，更好地为体育课教学服务，使学生受益。

篇（10）

为将县人大代表建议、政协委员提案的办理工作（以下简称办理工作），作为一项严肃的政治任务抓实抓好，局成立办理工作领导组，成员如下：

局办公室为办理工作的牵头协调部门，负责全局办理工作的协调、汇总、督促；各相关科室为具体承办单位，负责做好建议、提案的答复工作。

二、办理要求

1、建议、提案的办理要符合法律、法规、规章，符合党和国家的方针政策。承办科室要积极做好建议、提案办理工作，办理时要加强与代表、委员的联系，认真听取意见，共商解决办法，提高落实率、办结率、满意率。凡有条件解决的，要抓紧时间及时解决；因条件限制一时解决不了的，应制订计划、规划创造条件逐步解决；因政策或其它原因限制不能解决的，应如实向代表、委员说明原因，努力使我们的办理工作让代表委员满意、领导满意、群众满意。

2、各科室收到建议、提案后，应认真清点，对确实不属于本科室职责范围的，请向局分管领导提出，重新商定承办科室，不得自行转给其他科室办理。

3、各承办科室要坚持“开门办理”方式，共同与代表和委员商讨解决问题的途径和方法，抓好办前、办中、办后三个环节。办前，要认真分析，拿出办理方案，加强与代表、委员的联系，了解他们的愿望和要求，征求对办理工作的意见和建议，使办理工作更有针对性。办中，要邀请代表、委员参加（由局办公室统一组织）共同寻求解决问题的途径和办法，提高答复满意率。办复后，要重视代表、委员意见的反馈，并作出妥善处理。

篇（11）

引言

电力系统结构庞大，每一环节都要保持正常运行的状态，整体才能正常运作，因此，必须加强用电检查，保证系统的安全稳定，进而提高效益。然而，在实际运行中存在着诸多不确定因素，致使许多问题经常发生，如窃电活动日益猖獗，窃电者利用现代高端技术，采取多种新的窃电方法，加大了反窃电难度，如今，如何降低窃电事故率是电力企业要考虑的重点问题。

1 用电检查工作中出现的问题

1.1 效率较低

用电检查工作在电力系统中的地位十分关键，直接关系着系统能否正常运行，然而部分电力企业对此重视度不够，缺乏专业的用电检查人员，由于投资较少，相关设施器材不足，而且没有一套健全的检查制度，加上检查人员技能不熟，方法缺少合理性和实用性，以至于检查工作的效率较低。

1.2 窃电手段多样，技术高端

近些年来，窃电现象十分明显，以前的窃电方式多是破坏电表、私拉乱接其他线路、私自开启电表接线盒封印用电等，与这些简单的窃电途径相比，盗窃者在当前窃电时，通常会充分利用高科技，实现智能窃电，因为当前使用的多是电能表，盗窃者便分析其中原理，对电压、电流等参数加以改变，使得电能表出现断压或断流的情况，从而延缓转速，实现窃电。除了技术不断翻新，窃电手段也越来越多。

1.3 窃电主体复杂

以往也有窃电现象，以居民用户为多，包括一些耗能较大的工厂或企业，大都是单独盗窃。但近些年来，窃电范围逐渐扩大，城市、农村的许多用户都有过窃电行为，在利益的驱使下，窃电主体更为复杂，从个体企业到集体企业甚至国有企业，而窃电行业更是多样化，娱乐、餐饮、美容等都有涉及，窃电规模之大、速度之快，使人震惊。由于主体较多，行为更加隐蔽，而且点多面广，使得反窃电工作难以有效开展，对供电企业的经济效益十分不利。

1.4 威胁检查人员的人身安全

大多数窃电者都是受利益驱使，比较执拗，现实中，有时背后还会有各种势力支持，使得窃电者更加强硬蛮横，在检查人员工作时容易起矛盾，稍有不和，就有可能动手，威胁到检查人员的人身安全。

2 窃电的原因分析

首先，许多窃电者的法律意识比较薄弱，有些不清楚窃电会触犯法律，但有些明知违法，却依旧我行我素，面对电力公司的损失也满不在乎。他们敢如此做的一个很重要的原因就是窃电管理不足，相关机构的监督力度和惩罚力度不够，正是因为用电检查工作不到位，才使得窃电现象泛滥，而窃电后惩罚力度较弱，使得窃电者更加肆意；其次，窃电者大都是为经济利益所驱使，一般的用户用电量较少，而企业和工厂耗电较多，很容易造成大量浪费，增加成本，为了缩减开销，团体窃电行为逐渐增多。尤其是在用电高峰时期，窃电现象骤增，因为窃电有利可图，许多不法分子甘愿铤而走险。此外，电力企业的内部管理也占了很大一部分原因，由于管理不到位，缺乏健全的检查制度，加上某些职工的责任心较弱，巡视、抄表工作疏忽，使得窃电者能够趁虚而入。

3 如何做好反窃电工作

3.1 防范查处并行

电能表的质量要有良好的保证，不能在每次发生事故后才去补救，而应提前做好防范准备，将电能表不断完善，增强其防窃电性能。对于电能表等计量装置，基本的材料务必要符合标准，其余如计表箱、互感器、专用铅封以及电缆线等组成部分都要达到规定的要求，以提升防窃电性能，保证计量装置处于全封闭状态，实现硬件设备和负荷终端技术的有机结合，如条件允许，可对计量装置进行改进，增加窃电难度。此外，应适当购进一些大型的新设备，如新型防撬铅封、负荷控制端设备等。

制定合理可行的检查策略，实现防抓结合，以往的战略是“抓多防少”，缺少合理性，必须将抓和防放到同等位置，尽量做好防范准备，使得窃电行为无法开展，而不是在窃电之后另行补救。利用负荷控制端可对用户的用电负荷进行全天候的监控，一旦出现异常，应及时进行检查。

3.2 加大检查监督力度

用电检查工作的重要性不言而喻，直接影响着电力系统的正常运行，因此，必须加强用电检查，将工作做到位，对一些不当行为应及时加以制止。窃电行为不仅仅是违约、破坏公平的问题，更牵涉到法律，尤其是一些窃电较为严重的案件，法律有权予以制裁，国家制定有这方面的法律法规，各用户都必须牢记于心，并严格遵守。针对窃电行为，相关监督部门决不能心慈手软，应根据规定施以一定的惩罚，起到杀一儆百的作用。

3.3 交换经验，积极宣传

各地情况不同，窃电行为有多有少，采取的对策也有差异，所以，不同的地区应派遣检查人员积极进行交流，加强彼此间的沟通，并交换经验，互相学习，将好的反窃电经验加以推广。此外，反窃电工作人员的力量有限，要想彻底打击窃电行为，单靠工作人员是远远不够的，必须加大宣传力度，使全民树立起反窃电意识，积极鼓励群众参与监督检举，从而起到震慑的效果，同时，也可使人们认识到窃电的危害。

3.4 提高检查人员的素质

如今，窃电技术不断提高，虽然大都使用了智能电表，安全性能有所提升，但还是存在有不足之处，给窃电者以可趁之机，因此必须重视检查人员的专业技术和素质，开展相应的培训，保证每一个检查人员都具备专业水平，在实践中要总结经验，不断提升自身能力。此外，在检查过程中，检查人员需保持较好的耐性，不能随意停电，更不要轻言放弃，同时还应熟悉掌握专业知识，并吸取教训总结经验，面对复杂多变的窃电技术，才能游刃有余。

4 结束语

针对当前日益严重的窃电现象，必须加以重视，加强全民的反窃电意识，检查人员做好本分工作，采取有效措施加以解决，进而维护电力系统的正常运行。

参考文献：

[1]王敏，王为超.浅谈如何加强用电检查反窃电工作的建议[J].电子制作，2013（12）.