灯具调查报告大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇灯具调查报告范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

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1. CNAS证书：实验室认可证书，由中国合格评定国家认可委员会(China National Accreditation Service for Conformity Assessment，CNAS)颁发，是正式表明检测实验室具备实施特定检测能力的第三方证明;

2. CMA证书：中国计量认证(China Metrology Accreditation，CMA)，计量认证是国家对检测机构的法制性强制考核，是政府权威部门对检测机构进行规定类型检测所给予的正式承认

3.CAL证书 ：是质量监督检验机构认证符号，国家授予的权威性标志。(授权认可，带有执法性)CAL是质量技术监督部门根据有关法律法规的规定，对其依法授权或依法设置承担产品质量检验工作的检验机构进行合理规划、界定检验任务范围，并在对其公证性和技术能力进行考核后，准予其承担法定产品质量检验工作的行政行为。

什么是质检报告?所谓质检报告，就是针对产品进行的安全和性能检测，以LED灯具为例，主要是做GB7000检测，检测内容有 标记，潮湿，爬电距离，高压等安规内容。环测威检测中心是一家专业的第三方检测认证机构，能提供CNAS和CMA质检报告，包您顺利入驻天猫和京东商城。质量检查报告，大多采用调查报告的形式将问题展开。第一，提出问题。介绍被检查者的一般情况，如隶属关系，检查的目标对象，检查的时间、地点，检查的经过。第二，分析问题。先列举出问题，再分析问题的构成、性质和程度，根据三级标准(国家标准、部颁标准和企业自己的标准)，进行质量评定，作出基本评价。第三，分析质量合格或不合格的原因。这是质量检查报告的主体部分。它对于采取改进对策，提高产品质量具有重要作用。分析质量高低的原因，主要方法是揭示影响质量高低的诸因素中的主要因素，也就是找出主要矛盾及矛盾的主要方面。运用辨证的方法分析问题产生的原因，对症下药，就可以提高产品质量。第四，提出解决质量问题的建议。这是质量检查报告的最终目的所在。

京东和天猫的电子电器产品质量检测报告哪里办理- 很多电子电器行业的朋友都会面临一些商城和超市对产品认证的要求，一般会要求出具质检报告，比如淘宝，天猫和京东。我们是第三方的授权质检机构，为很多企业操作了入驻天猫和京东的质量检测报告，注意一下问题：

1，标识清晰，有基本参数和符号，商标;

2，能接受跌落测试，不会一掉就碎掉

3，电池性能检测要过关

天猫质检报告

入驻天猫需要提供天猫质检报告，选择好了第三方质检机构，要多久才能拿到质检报告，天猫质检报告的流程是什么样的?以天猫商城第三方质检机构CTB为例，接下来就让我们来了解一下吧。

方法/步骤

和第三方质检机构协商好价格等问题后，填写申请单

将样品、吊牌等材料快递到HQTS实验室

CTB对质检材料和申请单进行审核，审核成功后通知客户付款

付款成功后，实验室开始对产品进行测试

测试结果出来后，出具质检报告(不同的质检机构出具报告的时间不同，CTB为四个工作日内)

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将质检报告和发票快递给客户

END

注意事项

一般产品进行测试需要做破坏性测试，就是说实验结束，产品就无法正常使用了

快递给实验室的样品1~3件不等，具体需要几件需要和业务员沟通了解

吊牌信息错误的情况很常见，可以让第三方质检机构提供正确的吊牌信息，进行更改

质检报告出具的时间快慢有别，一般测试项目多的出的比较慢。而对于一般产品，如果质检报告要的急，CTB还提供一个质检报告加急服务。

深圳市环测威检测成立于2009年是大陆民营较大EMCSAFETY实验室，拥有国际一流的检测设备和专业的测试人员。目前在中国共计有46家分支机构组成的业务网络全面为中国企业服务，在08年成立业务部门。CTB检测有三大实验室，Safety两间、化学检测室(8千平米)、电磁兼容实验室3间，每个实验室都投资上千万。有德国TUV莱茵，美国FCC，CPSC, UL，ETL等机构的授权认可，可直接进行ROHS、REACH、UL、ETL、CE、CCC等的全部测试，协助客户一次申请获得多国的认证证书。

业务范围：

亚洲：中国CCC认证, CQC认证, 韩国EK认证, 新加坡PSB认证, 日本PSE认证, 台湾BSMI认证

欧洲：CE认证,EUP认证， RTTE认证, GS认证, E-MARK认证;

美洲：美国FCC认证, UL认证, 加拿大CSA认证, 德国TUV认证,墨西哥 NOM认证;FDA认证。

篇（2）

1 电磁辐射对人体的作用

人体吸收辐射能量时，细胞和水分子会首先被电离或激发，造成DNA双链全断或只断单链的伤害（直接伤害）。因为水分占了人体约70%的重量，而水分子被电离后会产生有害的OH自由基，这些自由基接续产生一连串化学反应，使得细胞分子受到损伤（间接伤害）。所幸细胞有自行修复的能力，大部分的细胞会恢复正常。但假若细胞严重受损而无法修复或修复有错误时，那么人体就会出现不良反应。

电磁辐射是一种复合电磁波，以相互垂直的电场和磁场随时间的变化而传递能量。人体生命活动包含一系列的生物电活动，这些生物电对环境的电磁波非常敏感，因此，电磁辐射会对人体造成影响和损害。

2 对常用电器设备电磁辐射的测量

本调查报告使用的测量仪器为LZT-1000电磁场辐射检测仪。

2.1 手机辐射测量

经测量，人们使用的手机电场辐射几乎没有，手机待机时几乎没有磁场辐射，只有在接通或接听手机才有磁场辐射；不同型号的手机磁场辐射不同，有的很大，有的几乎测量不到。

测试结论：在避免手机辐射方面，首先，一定要在信号充足的地方使用手机，尤其是拨打电话，因为信号越充足辐射量越小。其次，改掉使用手机时的一些坏习惯。如夜晚关掉手机、不把手机别在腰间或放在胸前的口袋中，尽量使用耳机接打电话等。第三，避免长时间和电量不足的时候接听手机电话，尽量不给小孩使用手机。

2.2 电磁炉、微波炉辐射测量

经过对电磁炉、微波炉、电火锅三种家电的测量，电磁炉辐射较大，电火锅相对较小，建议使用电磁炉、电火锅的时间不要太长，使用时也要保持一定距离。微波炉启动时辐射最大，在用微波炉烹饪时不要过于靠近，儿童最好不要进入厨房。

2.3 电视机辐射测量

经过对显像管电视、等离子电视、背投电视、液晶电视四种电视比较之后发现，液晶电视、背投电视辐射最小，等离子电视辐射稍强一点，显像管电视较大，但主要在电视后面，所以观看电视时最好在观看时保持一定距离，尤其是儿童，而且不要长时间观看。

2.4 电脑辐射测量

测试结论：经过对各类电脑及相关附件的辐射量的测量，得出结论，使用台式时主机放在桌子下面并保持一定的距离，还是比较安全的；低音炮音箱辐射严重，使用时至少要保持半米的距离；笔记本辐射集中在键盘上方，使用笔记本时应与电源适配器保持远一点的距离；键盘、鼠标最好不要用无线的，儿童玩电脑时间不要太长。

2.5 制冷制热家电、电热毯辐射测量

测量后得出结论：空调、电热油汀辐射较小，可放心使用，但是红外管电暖气、暖风机、电风扇的辐射较大，建议使用时至少保持一米的距离，距离小孩要更远些。电热毯的辐射也较大，建议少用或预热以后关闭。

2.6 吸尘器、电熨斗、电吹风辐射测量

经测量得出结论：大功率的吸尘器辐射很强，小功率吸尘器辐射稍小，使用时尽量避开儿童；尽量不要用电吹风给儿童吹头发。

2.7 各种灯具辐射测量

经过对卡通壁灯、节能灯、日光灯、台灯等多种灯具进行测量，辐射均不大，得出结论：只要保持一定的距离，各种灯具的辐射均合格，可以放心使用。

2.8 汽车、电瓶车、儿童电动车辐射测量

经过对儿童游乐车、汽车、电动车、等三类机动车进行检测，近发动机处辐射值大于其他地方，因此，得出结论：尽量不要把儿童坐在汽车前排。正规厂家生产的游览车、电动车辐射符合要求。

2.9 高压电塔、通信基站测量

经测试发现，许多建筑物没有按国家要求达到规定值，电磁辐射严重超标，在距离这些高压电塔靠近的居民，尤其是有婴幼儿在内的居民要远离高压电塔，远离辐射。

3 对预防和减轻电磁辐射伤害的建议

1）不要把家用电器摆放得过于集中或经常一起使用，以免将自己和婴幼儿暴露在超剂量辐射的危害之中。

2）各种家用电器、办公设备、移动电话等都应尽量避免长时间操作。如电视、电脑等电器需要较长时间使用时，应注意至少每1小时离开一次，采用眺望远方或闭上眼睛的方式，以减少眼睛的疲劳程度和所受辐射影响。

3）当电器暂停使用时，最好不要让它们处于待机状态，因为此时可产生较微弱的电磁场，长时间也会产生辐射积累。

4）对各种电器的使用，应保持一定的安全距离。如眼睛离电视荧光屏的距离，一般为荧光屏宽度的5倍左右；微波炉在开启之后要离开至少1米远，孕妇和小孩应尽量远离微波炉；手机在使用时，应尽量使头部与手机天线的距离远一些，最好使用分离耳机和话筒接听电话。

5）男性生殖细胞和对电磁辐射更为敏感。因此，男性应尽量减少与电磁波太频繁密集的接触，而且接触时也要保持安全距离，一般是半米以上。

6）尽量远离辐射物或者尽量减少接触辐射源的时间和频率，例如辐射较强的医院的身体检查，像CT、X光、透视等，不宜频繁地做这些检查。由于CT检查的放射量较大，而女性比男性对放射线更敏感，特别是孕妇，严禁做CT检查。

7）如果长期涉身于超剂量电磁辐射环境中，应注意采取以下自我保护措施：

①居住、工作在高压线、变电站、电台、电视台、雷达站、电磁波发射塔附近的人员，佩带心脏起搏器的患者，经常使用电子仪器、医疗设备、办公自动化设备的人员，以及生活在现代电器自动化环境中的人群，特别是抵抗力较弱的孕妇、儿童、老人及病患者，有条件的应配备针对电磁辐射的屏蔽服，将电磁辐射最大限度地阻挡在身体之外。

②电视、电脑等有显示屏的电器设备可安装电磁辐射保护屏，使用者还可佩戴防辐射眼镜，以防止屏幕辐射出的电磁波直接作用于人体。

③手机接通瞬间释放的电磁辐射最大，为此最好把手机拿远一点，等手机接通之后再拿近听，或者佩戴防辐射耳机接打电话。

④电视、电脑等电器的屏幕产生的辐射会导致人体皮肤干燥缺水，加速皮肤老化，严重的会导致皮肤癌，所以，在使用完上述电器后及时洗脸。

⑤多食用一些胡萝卜、豆芽、西红柿、油菜、海带、卷心菜、瘦肉、动物肝脏等富含维生素A、C和蛋白质的食物，以利于调节人体电磁场紊乱状态，加强肌体抵抗电磁辐射的能力。

篇（3）

2001年，美国一份调查报告显示：全球约有2／3的人生活在光污染中。而且，人为光造成的污染逐年增加。美国得克萨斯大学健康科学中心内分泌学家拉塞尔・雷特博士甚至说：“灯光是一种。滥用灯光，就是危害健康。”

“光”影响睡眠、视力和性发育

当你被玻璃幕墙反射的光刺得睁不开眼时，你还可以本能地抬手遮眼或逃避光芒，但有些光污染及其危害，或许你毫无意识。近年来因光污染引发的纠纷逐年增多，它对健康的影响不得不引起我们的重视。

导致白内障。

据调查研究表明，两岁前夜晚开灯睡觉的孩子，近视率约为55％；而熄灯睡觉的孩子，近视率仅10％左右。光污染导致的恶劣视觉环境被认为是近视高发的重要因素。更有研究表明，长时间在白色光亮污染环境下工作和生活，白内障的发病率高达45％。北京协和医院眼科主任医师李莹告诉记者，若长时间处于强光或彩光环境，眼睛晶体功能将受影响，损伤后就可能导致白内障。因此，遇到强光时一定要避免肉眼直视。

导致心烦、焦虑、无法睡眠。

家住上海市中心南京西路的李女士被附近高楼大厦通宵闪烁的霓虹灯搅得不得不找睡眠专家。“开始是睡不沉，接着是无法入睡，后来甚至一到晚上就害怕、心烦、焦虑。”睡眠专家、上海中医失眠症医疗协作中心副主任施明表示，人睡觉时眼睛虽是闭着的，但亮光依然会穿过眼皮，影响睡眠。据他临床统计，约有5％～6％的失眠因噪音、光线等环境因素引起，其中光线约占10％。“一旦失眠，人体得不到充分休息，又将引发更深层面的健康问题。”

影响激素分泌，甚至导致儿童性早熟。

拉塞尔・雷特博士发现，夜间照在视网膜上的灯光，会减少褪黑激素生成，而这种激素正是调节昼夜节律的重要物质。光掠夺了黑夜，打乱了激素分泌节律，可能导致正常周期失衡。北京协和医院内分泌科教授伍学焱表示，如果儿童受到过多的光线照射，褪黑激素的分泌将减少，从而导致性早熟或生殖器过度发育。其他激素的分泌也有生理节律，如雄激素早上七八点时达到最高点，灯光会对此产生影响。光污染还会影响人的心情。这又会间接影响激素分泌。

让人变得抑郁。

美国俄亥俄州立大学的兰迪・纳尔逊教授1月21日在美国神经科科学年会上表示：夜间过多接触光线可能导致抑郁。中国环境科学研究院环境污染与健康研究室副教授聂静也表示，光污染会导致头昏心烦、情绪低落、身体乏力等类似神经衰弱的症状。

对于夜间工作或长期有夜生活的人来说，受光污染的伤害更大。2001年美国《国家癌症研究所学报》刊登的研究显示：女性上夜班时间越长，患乳腺癌的几率越大。聂静也告诉记者，长期受歌舞厅中的彩光照射，其紫外线会诱发流鼻血、牙齿脱落、白内障，甚至导致白血病和其他癌变。彩色光源不仅对眼睛不利，而且干扰大脑中枢神经，让人出现恶心、呕吐、失眠、注意力不集中、低下等症状。

尽量少在墙上装镜子

专家建议，以下几种方法可以消除光污染的危害：

室内灯光很讲究。

应尽量避免五颜六色的旋转彩灯。从颜色上讲，客厅、书房、厨房中，起主要照明作用的大灯最好选择冷色调，也就是可以发出白光的灯；而卧室、卫生间、阳台宜采用发黄光的暖色光源。局部照明时，应用遮光性好的台灯，以阻挡这类光源所含的较多红外线辐射。尽量少在墙上装镜子、玻璃等饰品。不管办公室还是家里，尽量用白炽灯而不是日光灯，后者的紫外线和蓝光会对皮肤及视网膜造成伤害。

装修宜用亚光砖。

办公室和家中的地面，如果用抛光砖，光反射系数会升至90％，造成光污染，如用亚光砖则不会。如果已经使用了抛光砖，就不要用度数过大的灯直射地面，应尽量开小灯。家中书房和儿童房，应尽量用木地板代替瓷砖。不管是居室还是办公场所，墙面涂料最好以米黄、浅蓝等浅色为主，过于刺眼的白色反光强烈，最好不用。

篇（4）

一、坠井事故的一般特点

一是事故发生的偶然性大。被废弃的枯井、矿井、和天然洞穴，大都位于远离人群活动的区域，且具有一定的深度，平时不引人注意，事故的发生带有偶然性。二是遇难者逃生困难。一旦失足坠落枯井和洞穴后，光凭被困者自身的力量很难脱离险境，一方面遇难者可能受伤，另一方面不易被人及时发现。三是消防官兵救援难度大。营救坠落在较小口径洞穴内的被困者，救助人员无法直接接近，只能依靠下放绳子让被困者自救;从边缘位置挖掘或切割钢管贯通难度较大，且容易伤到被困者;营救坠入废弃矿井或天然洞穴内的被困者，因井穴深入地表和井穴内部情形不祥等原因，营救工作难度很大。

二、处置坠井事故的基本对策

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从历年农村发生的触电死亡事故来看，不懂用电知识，发生的触电死亡事故占二分之一。因此当前农村安全用电的宣传工作是非常重要的。我们认为安全用电应从学生抓起，因为各家各户都有学生，可以依靠学生宣传安全用电常识。因此我们设计了“安全用电与家庭电路”的综合实践活动。

二、活动目标

通过调查收集资料和讨论，让学生列举家庭用电与农业用电的事实：列举常见的触电现象，并加以归纳分类;寻找农村用电中的安全隐患;总结归纳出当前农村安全用电的注意事项。

教育学生要珍惜生命，培养学生自觉的安全用电的意识和行为习惯。

通过小组活动，培养学生合作、交流的能力，分享学习成果的态度。

鼓励学生利用多种手段、多种途径来获取知识和信息，培养学生收集和处理信息的能力;鼓励学生大胆提出自己的新观点、新方法、新思路，激发他们探究与创新的欲望。

三、活动准备──制订方案

在综合实践活动实施之初，一般由教师设计撰写活动方案，但随着活动的展开，就要指导学生撰写方案、计划。“安全用电与家庭电路”的综合实践活动方案如下：

1.统计自己家及邻居家所用的电器种类

2.调查家庭配电线路结构

3.以小组为单位统计本村农业上所用的电器的种类

4.以小组为单位调查农村安全用电隐患

5.充分利用当地的资源，深入工厂调查各类开关

6.通过多种途径学习安全用电知识

7.通过实验探究为何不能用湿手接触电器

8.学生之间交流，成果共享

9.各组写出调查报告

10.全班集中，各组交流

11.总结出农村安全用电注意事项，给当地政府提出合理化建议

四、活动实施

活动形式为小组活动与班级活动相结合。按照计划开展活动，主要活动过程如下。

1.调查收集资料阶段

利用一周的时间，统计自己家及邻居家所用的电器种类，调查家庭配电线路结构;利用一周的时间，以小组为单位统计本村农业上所用的电器的种类;利用一个月的时间，以小组为单位调查农村安全用电隐患;利用两节课的时间，学生之间交流，成果共享。

如果该课题放在综合实践活动之初，在活动内容方面，可以范围窄一些，问题更具体一些，例如限制在如下三方面。

(1)调查家庭配电线路结构是单回路，还是多回路。

旧的配电线路，负载功率小，所有插座和灯具均接在同一回路中，称为单回路配电线路，在建筑工程图中常用图1表示。这种简单的配电线路常明敷在墙面上。

目前各种家用电器大量涌入家庭，负载功率大增，单回路小负载功率配电线路已不合实用。现已采用较大负载功率的多回路配电线路，如图2所示。图2中有两个分支回路，一个分支回路供照明用电，由一个断路器单独控制;另一个分支回路供插座用电。接插座的用电设备发生故障，不会影响照明用电。还有的空调机和洗手间插座分别单独成一回路，形成多回路(四回路或更多)配电线路，所有户内配电线路已不再采用明敷，而采用钢管或塑料管在墙、地、天花板内暗敷。

可以让学生调查了解自己家里以及邻居、亲友家里的电路属于哪一种。

(2)调查家庭配电线路中的电能表、控制电器和保护电器。

现在家庭电路中用的电能表大体上有三种型式：a.传统的感应式电能表，b.预付费电能表，c.电子式电能表。

控制电器和保护电器有老式的闸刀开关和熔断器(俗称保险盒)，还有新式的小型断路器(空气开关)和漏电保护器。

对以上两项调查还可以做些分析，分析新旧的比例，以及城乡的差异。

(3)充分利用当地资源深人工厂调查生产的各类开关

保定市是有名的生产开关的城市，大小开关厂有许许多多，有生产大型开关的，也有生产小型断路器和漏电保护器的。从调查中可以了解各种开关的结构和原理，从而了解物理知识在其中的应用。

2.通过多种途径学习安全用电知识阶段

通过教师讲解、查阅图书资料、上网查询、请教专家、请教电工师傅等途径学习安全用电知识。初步了解：家庭电路的组成，其中包括电能表，控制电器和保护电器，保护措施，如闸刀开关和断路器(空气开关)、熔断器(保险盒)、漏电保护器;保护接地措施的应用及其作用。(参考人民教育出版社出版，王绍符编著《安全用电与家庭电路》一书)

3.探究阶段

通过实验，探究为何不能用湿手接触电器。

我们可以通过万用表、装有水的茶杯来进行实验探究，首先将万用表拨到R×10k挡，测你手指的电阻(两表笔相距3cm);然后将手指沾水浸湿，稍微擦拭以后，再测手指电阻;最后用万用表测茶杯中水的电阻。边实验边把数据记录在事先设计好的表格中。实验完毕，对数据进行分析，得出结论。

五、总结交流

1.各组写出实验报告和调查报告

2.全班集中，各组交流

3.总结出农村安全用电注意事项，给当地政府提出合理化建议

4.把农村安全用电注意事项印成宣传材料发放给当地农民，并且为村里出一期宣传“安全用电”的板报

六、收获与体会

这次活动，较好地达成了预期的目标，同学们的收获很大，主要表现在：

首先，学生们在活动中通过主动的探索，系统地了解了“家庭电路与农村安全用电”的知识，还培养了学生探索科学知识的兴趣。

其次，通过活动，同学们亲历了查阅文献，上网查询和实地调查，以及数据整理和统计等工作，培养了学生们开展科学研究和从事社会实践活动的能力，提高了学生们从事科技实践活动的兴趣。

最后，通过这次活动让同学们更深刻地了解了“农村安全用电”问题的重要性。活动总结时让同学们谈谈体会，同学们纷纷说：一定要把安全用电问题放在首位，不仅自己注意，而且要做好宣传工作，为提高全民的安全用电意识做出自己的贡献。

七、活动反思

把综合实践活动规定为基础教育的必修课，这是一个“新事物”。如何认识、对待和开展综合实践活动课程，直接关系到新课程的实施质量。我们一定要把综合实践活动课程和学科课程区别开来。综合实践活动并不着眼于使学生获取系统知识，不是追求严密的知识体系，它立足于学生的自身生活和社会实践，让学生利用已有的知识和经验从事有益的活动，研究和解决问题。在上述活动中，教师始终以一个平等的参与者、交流者的身份加以引导。这种课程形态的核心是要改变学生的学习方式，强调一种主动探究式的学习，是培养学生创新精神和实践能力、推行素质教育的一种新的尝试和实践。

参考文献

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目前，对绿色建筑环境效益相关的研究并不是很多，主要近几年才开始发展。李静和田哲[6]通过构建绿色建筑全生命周期增量成本与效益模型，对绿色建筑节地、节能、节水、节材、室内、运营6个方面的增量成本与增量效益进行了研究；吴俊杰、马秀琴等[7]通过计算住宅楼全年负荷和CO2减排量及协同效应，计算了天津中新生态城的经济效益；刘秀杰[3]基于全寿命周期理论、结合外部理论对绿色建筑进行了全面的环境影响评价；杨婉等[8]结合工程实例，分析了节能改造技术的经济和环境效益；曹申和董聪[9]分析了绿色建筑全生命周期各项成本和效益的内容和特点，定量计算了环境效益和社会效益。《绿色建筑评价标准》GB50378-2006[10]为在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材）、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。根据定义，绿色建筑的环境效益可以分为节能环境效益、节水环境效益、节地环境效益、节材环境效益和环境质量改善效益。根据绿色建筑效益形式的不同，环境效益又可分为CO2减排效益、健康效益、建材寿命延长效益。随着我国经济的快速发展，CO2的排放量必然还将增长[11]。联合国环境规划署调查报告显示，如果不是实现CO2减排，每十年全球的气温平均将升高0.3℃，人类的生存和发展将受到严重的威胁。绿色建筑以“四节一环保”为目标，结合当今世界的主要环境问题，节能是重中之重，因此本文主要研究绿色建筑的节能环境效益。

1.2绿色建筑的节能环境效益分析

为应对全球气候变化、资源能源短缺、生态环境恶化的挑战，人类正在遵循碳循环的概念，以低碳为导向，发展循环经济、建设低碳生态城市、推广普及低碳绿色建筑。绿色建筑通过充分利用太阳能，采用节能的建筑围护结构以及采暖和空调，减少采暖和空调的使用等措施来达到节能目的。绿色建筑的主要节能手段[12]如下：（1）护结构节能护结构是建筑节能设计最主要的内容，护结构节能措施是指从屋面、外墙、门窗等方面采取保温隔热有效措施。比如通过增大门窗面积来增加采光和通风面积，改善材料自身的保温性和隔热性以及提高门窗密闭性最终达到节能的效果。（2）智能化技术节能智能化技术节能是对空调机组、新风机组、冷冻机组以及照明设施等实行最优化的控制，以最大化地减少建筑的电能消耗。建筑能耗中，照明耗能所占比例较大，室内外照明系统应综合考虑节能光源、灯具和附件，为了节省电能消耗，绿色建筑通常采用高效的新型节能灯具，公共区域的照明采用高效光源、高效灯具和延时或声控开关，同时注意自然采光部位的节能措施。除节能灯具外，节能措施还包括设置节能电梯、暖通空调、室温调节器、能量回收系统等高效节能设备和系统，也需要增量成本投资。暖通空调系统应控制设备的能效化比、管网系统的输送效率。设置集中采暖或空调系统的建筑可以安装新风系统对能量加以回收利用，能够取得相对客观的经济效益和环境效益。（3）可再生能源节能可再生能源是指能够重复产生的自然能源，包括太阳能、风能、水能、地热能、海洋能、潮汐能、生物质能等，是一种符合可持续发展战略的新型非燃料型能源系统。绿色建筑利用的可再生能源通常是太阳能和地热能，是最易获取的再生能源。

2苏州市节能环境效益分析

2.1主要研究方法：市场价值法

市场价值法是按市场现行价格作为价格标准，据以确定自然资源价格的一种资源评估方法。它是比照与被评估对象相同或相似的资源市场价格来确定被评估资源价值的一种方法。本文主要通过比较绿色建筑和基准建筑的能耗，计算得到截至2012年底苏州市绿色建筑节约的能耗量；然后将能耗转换标准煤以及CO2排放当量；根据CO2市场价格来计算获得的效益。通过这种方法既可以直观看到绿色建筑节能导致的CO2减少量，这将减少温室效应的程度；同时还能得到绿色建筑节能带来的经济效益。

2.2CO2交易价格

清洁发展机制（CDM）是京东议定书规定的3种灵活履约机制之一，发达国家与发展中国家实施的一种碳交易机制，也是目前中国唯一的碳交易机制，因此参考目前“清洁发展机制”CDM项目可用于交易的“核证的减排量”（CERs）参考合同价格[13-14]。由于本文研究的是2012年之前的环境效益，所以参考2012年刘秀杰[5]的论文，当年CO2的减排价值约为160元/t。

2.3基准建筑

《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005[1]中将20世纪80年代改革开放初期建造的公共建筑作为比较能耗的基础，称为“基准建筑”。

2.4数据处理

本文直接获取的有用数据包括绿色建筑的申报建筑面积、建筑总能耗、节能率。申报建筑面积有85个有用数据，建筑总能耗有50个数据，节能率有56个数据（由于文章篇幅有限，在此不一一列出）。截止2012年底苏州市85项绿色建筑总面积为285.075万m2，具体如表2所示。数据整理后，总共有36组有用数据。经计算，绿色建筑单位面积能耗范围为13.14kWh/m2a~154kWh/m2a，相应的基准建筑单位面积能耗范围为37.38kWh/m2a~346.03kWh/m2a。它们在每段范围的分布如图5和图6。其中单位面积能耗和基准建筑总能耗的数据可以通过公式（1）、（2）计算：单位面积能耗=建筑总能耗/申报建筑面积从图中可以看到，不论是绿色建筑还是基准建筑，单位面积的建筑能耗分布不均匀，因此在本文中采取加权平均的方法获得绿色建筑和基准建筑的平均单位面积能耗，具体的比例以及能耗见表3。根据表3，则绿色建筑和基准建筑的平均单位能耗分别为：绿色建筑平均单位面积能耗=ΣX·E=48.49kWh/m2a基准建筑平均单位面积能耗=ΣX·E=131.78kWh/m2a则苏州市2012年底之前绿色建筑比基准建筑节约的总能耗为：（131.78-48.49）×285.075=2.37×108kWh/a相当于减少使用标煤2.9×104t，减少排放CO27.54×104t。根据2012年CO2的减排价值知道截止2012年底，苏州市绿色建筑的环境效益为1.21亿元。

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中图分类号：TE08文献标识码： A

随着经济的快速发展，社会的不断进步，人民生活水平的提高，生产生活节奏不断加快，资源消耗速度也越来越快，而资源的数量是有限且短缺的。据调查报告显示，我国建筑所消耗的能量占全社会消耗的能量总和的1/3。因此要解决能源问题，必须从建筑电气节能入手，在建筑电气设计和施工的全过程中，始终要将节能贯彻下去。本文结合了实际生产生活中的现状问题，进行了详细的分析，并提出了相应几个有效节能途径。希望本文的问世，能开辟出当今时代建筑电气节能的新思路和新方法。

一、当前建筑电气节能的现状

作为世界上最大的发展中国家，我国的节能对世界节能状况的良好起着举足轻重的作用。自从上个世纪我国实行改革开放政策以来，我国城市化建设步伐持续加快，一幢幢高楼大厦如雨后春笋般拔地而起。这是我国经济快速提升的一个显而易见的体现，但是我们更应该清楚明白，这些高楼大厦在投入使用之后，其建筑电气所消耗的能源必定会相对应的制约我国经济的健康发展。

近多年来，由于我国各级政府以及相关行业的能量节约意识较为欠缺，过于追求GDP的增长，过于追求金钱利润、紧缩成本，从而忽视了优先选择节能电气设备的节能准则。除此之外，相关电气工作人员也一直照搬前人的经验来选用建筑电气设备，而不是根据科学技术的不断推进去改善设施设备条件，这在一定程度上造成了相当巨大的能源浪费。近年来，我国很多城市由于受资源匮乏和季节变化的影响，出现了严重的托闸限电情况，这严重制约了我国国民经济的快速稳定发展，也对人们的生活生产造成的不必要的麻烦。

二、实现建筑电气节能的必要性和不可逃避性

我国地大物博，资源品种和数量都相对较大，但是我国人口基数众多，人均资源占有状况极为缺乏，任何资源，除以我国的人口数目都变得渺小，不足以长久持续的消耗和利用。另外，生产消费节奏的过快提高，工业化水平的快速升温，而能源生产技术和再利用技术相对落后，我国能源利用率因而呈现不断下降的趋势。这是经济意义上的必要性。

环境因素已经越来越不容忽视，温室效应对全球的影响越来越深刻，温室效应的主要来源就是资源的过度消耗和非高效利用以及再利用措施不及时造成的。建筑电气节能技术不仅能够有效降低我国的能源消耗量，而且能够延缓温室效应，造福了我国的经济及社会环境。由此可以看出，实现建筑电气节能技术是摆在我国面前的一项刻不容缓的系统性工程

三、建筑电气节能的具体操作层面的途径

实现建筑电气节能的确具有重要的现实和经济意义，但是我们不能以不顾建筑物的使用价值以及放弃建筑物应有的功能为代价来一味的追求电气节能，同时，我们也不能盲目的通过增加投资的方法来实现建筑电气的节能。在建筑工程中，我们应该在建筑电气的实用性、实际性以及节能性三方面寻找一个综合平衡点，在实现建筑电气功能的基础上，结合实际中的需求和限制因素，来最大限度的实现建筑电气的节能。

3. 1空调系统节能的实现

所谓建筑耗能是指在发挥建筑物各项功能过程中所消耗的能量，在建筑耗能中，建筑物采暖以及空调系统所耗费的能量约占建筑总耗能的50%-65%。因此，建筑物电气节能的实现必须从空调系统的节能的实现入手。例如可以通过对中心微机上检测的控制盒有效管理，使空调显示画面上能准确无误并且实时的显示空调机组的启停时间、运行时间、冷水机组的运行状态以及过载报警等重要的有关能源消耗的参数，这对实现空调系统节能具有一定基础意义上的帮助。空调系统中，主机耗能占据总耗能的65%以上，因此主机的节能是整个系统节能的关键环节。在对空调的使用过程中，尽量使主机满足其最佳特性，即能源消耗和功能实现最佳结合，从而达到节能高效目的。在冷却塔节能方面，可以利用热敏电阻联接温度调节器，控制冷却塔风机电源的通断。热负荷发生变化时，通过热敏电阻的准确及时的检测，发信号给调温计，根据温度的变化来控制风机的开停。热负荷低于某种程度，命令风机停止运转，热负荷相应就会升高，则再让风机启动，从而达到节能目的。

3. 2建筑电气设备节能的实现

（1）照明灯具节能的实现

照明灯具的用电量大概占据我国总用电量的15%左右，广泛存在与企业产业和日常生活中，而建筑照明灯具的用电量有在其中占据的较大的比重。因此，实现建筑照明灯具节能具有不可忽视的意义。应该选择节能效率高的灯具如尽量选用紧凑型荧光高压钠灯、发光纸太阳能灯具、细管径荧光灯、金属卤化物化冷反射单端照明岗化物、混光灯以及LED节能光源等新型光源，尽量不要选用一般高耗能低功能的照明灯具。

（2）变压器的合理使用

选用节能型变压器来代替传统变压器是必然的趋势和潮流，节能型变压器能够有效减少由于铁芯涡流而产生的能量过度损耗。选择节能型变压器的时候，应该参照以下几点依据: 合理选择变压器的型号、容量和台数，以适应由于季节性和工作时间造成的负荷变化时能够灵活投切变压器，实现经济运行减少由于轻载运行造成的不必要电能损耗;选用铜芯变压器，这能够降低线圈的电阻值，从而减少由于线圈产热而引起的能量损耗。一般来讲，当变压器的功率设置负载率50%左右时，此时变压器的能量损耗值最小。另外，据相关研究表明，当变压器的负载率在80%时是最为经济节能的。

3. 3降低电气的损耗

降低电气损耗也是实现电气节能的有效途径。通过选用变频调速器来控制水泵的流量，当水泵流量降低时，会引起水泵的转速降低，此时电动机所需的功率会随着转速的降低而降低，从此便达到了降低电气空载及轻载的运行。

3. 4电动机设备节能的实现

可以通过减少电动机使用频率或提高电动机工作效率的方法来降低电动机的电能损耗。水泵、风机以及电梯作为建筑结构的主要动力电气设备，这三者所产生的费用约占总费用的三分之一，因此选用节能型电动设备对实现建筑电气节能具有重要作用。因此，应该尽量减少电动机启停的次数。对高层建筑物来讲，应该控制电梯的升降速度。当一个出口处有多台电梯时，应该采用并联控制功能，这不仅能够减少单台电梯的行程，而且可以减少电梯的运行次数。

四、基于建筑电气节能方面的宏观战略措施

时代的发展对建筑电气节能提出了越来越紧迫、和越来越高的要求，因此节能技术的推进是唯一畅通的途径，传统技术需要随着经济发展要求及时的淘汰，就意味着必须要有新的更为先进、效率更高、效果更为明显的技术以及设施设备及时问世来取代过时的设备和技术。节能技术的研究必须投入更多的人力物力和财力精力去认真地进行改进和创新。另外，科学技术的教育也应不断加强，全民行动为节能事业做贡献。

设施设备固然重要，细节也是不可忽略的，无论政府、企业，还是个人，节能意识应逐步加强，最强烈的节能意识配合最先进的节能技术，所能达到的效果绝对是相当明显的。

除以上节能相关的举措以外，战略上还有另外一个崭新的方法，那就是不断的去开发新的能源，提高新能源，如水能、风能、核能和太阳能等能源的开发和广泛利用。提高开发技术的广泛性和普遍性，加强这些清洁能源的可用性和在生产性，对于缓解节能技术限制至关重要。

结语：建筑电气节能的实现除了能够有效降低建筑行业的能源消耗，还能提高建筑行业对能源的使用效率，最重要的一点，它还可以有效缓解我国能源紧张的局面，为实现我国国民经济可持续快速发展打下了坚实的基础。对于建筑电气节能的措施，我们可以从多个方面入手，多个方向并驾齐驱，这样节能工作才能更加全面，更加切合实际，才能做到既不影响建筑电气的功能的实现，又不会造成环境恶化、能源和资源的浪费。全民上下，从政府到个人，从企业到员工，身体力行，为建筑电气节能事业的不断推进去做出必要的贡献。

参考文献

篇（8）

据商务部最新数据显示，今年1月至8月，中国已经共遭遇来自17个国家(地区)的贸易救济调查案件48起，总涉案金额64.8亿美元。来自世界银行日前的最新报告显示，尽管中国出口总量还不到全球的10%，但全球47%新发起的贸易救济调查和82%已完成的案件都针对中国。

从反倾销的主体看，从原来一些传统的几个发达国家指控倾销扩展到全球化包括发展中国家。反倾销作为平衡本国贸易以及保护本国民族产业的主要手段，伴随着中国出口贸易额的快速增长，国外对华反倾销愈演愈烈。从发展中国家的国别看，对华发起反倾销的国家大多是发展中大国，土耳其、印度、南非、阿根廷、、墨西哥、巴西最近几年的立案数量不断提高。从反倾销运用的手段变化上看，全球经济一体化和贸易自由化关税壁垒的作用日益下降，反倾销结合反补贴、绿色壁垒、技术壁垒等新的更有效的贸易壁垒，层出不穷。如近几年来，美国、欧盟、日本等国家对从中国进口的农产品制定了较为苛刻的技术标准和卫生检疫标准。从反倾销运用的手段来看，由单一的关税壁垒转变为反倾销为主导的多元化非关税壁垒。虽然反倾销对我国出口的总体影响不大，但频繁的面临反倾销诉讼，在一定程度上，影响我国企业的生产和经营，使得出口的增速受到一些制约。而且在国际市场上，中国出口产品对外的形象也受到了影响。从反倾销对我国企业出口的影响看，反倾销措施一般要实施5年到20年，涉案企业所受损失相对较大。在实施过程中由于要被征收较高的税率，导致产品在进口没有竞争优势，出口量急剧下滑，一些企业退出市场的占有份额。

2我国遭受反倾销的原因分析

(1)我国产品具有劳动力和原料的双重优势，从产品竞争力方面来讲，中国劳动密集型产品的出口价格比较优势非常明显。中国社科院的一份调查报告中显示,在加拿大，一个正常工人的工资是一天13.59美元,美国是15.13美元,瑞士是24.12美元,相对于中国的5.52美元来说,差异是极大的。中国所拥有的天然低廉劳动力成本优势对国外的劳动密集型产业，都无形之中产生了巨大的竞争压力。同时产业同质化加剧了我国与发展中国家间的竞争，我国同许多发展中国家在产业结构和出口商品、出口市场上相近或雷同，竞争大于互补，导致摩擦频发。

(2)关于我国非市场经济的定位，美国和欧盟等国家一直认定中国是非市场经济国家，因此，在计算企业的成本和价格时通常用“替代法”替代“正常价格”，具有明显的歧视性和政治性。受政治因素影响，我国市场经济地位问题在美国、欧盟、墨西哥等国家和地区一直难以解决。而在反倾销案件的调查中，这些国家在计算时的替代国选择具有随意性。比如用发达国家的劳动力价格替代我国的劳动力价格，就会使得我国出口产品的价格远远低于所谓的“替代价格”，认定我国产品存在倾销，在客观上也降低了国外对我国反倾销的门槛。

(3)近20年来,中国外贸出口迅速增长,日益增加的出口数量引起了一些进口国包括发展中国家的不满。据调查目前我国绸缎出口占全球市场80%，空调、微波炉、缝纫机、纺织服装占全球市场20～40%，鞋、电风扇、灯具、打火机等产品出口全球第一，彩电、轮胎出口全球第二。这些产品往往成为国外反倾销“重点照顾”的对象，贸易不平衡成为一些国家对我国反倾销的口实和诱因。另外，由于我国出口商品的总体附加值较低，在数量上打败一些竞争对手的同时，还以低价来竞销，而低价竞销是导致反倾销调查的直接诱因。出口价格越低，越容易被判定存在倾销，且倾销幅度越大。多年来，价格竞争是我国企业争夺出口市场份额的主要手段。我国出口欧盟化纤布价格为0.9美元/平方米，大大低于进口国当地企业的价格。低廉的产品价格往往成为进口国发起反倾销调查的导火线。

(4)我国大多数企业缺乏反倾销的相关知识,对反倾销对策不够了解,我国企业反倾销应诉能力不足。不少涉案企业对应诉工作重视不够，投入不足，有些企业财务账目不够完善，财务管理还不够规范，在调查中处于被动、应诉不积极、结果不理想刺激了国外反倾销调查。一个胜诉案件可以有力遏制反倾销的扩散，而一个败诉案件可能诱发新一轮反倾销。

3构建和完善我国反倾销应对机制

(1)争取“市场经济国家”待遇，创造有利于我国的贸易环境。通常情况下,由于“性质”的不同，反倾销的判定结果会截然不同。我国企业之所以申请市场经济待遇成功率不高，是因为我国企业没有对WTO以及国际贸易惯例规则有详细的了解，举证不充分导致申请失效。因此，随着我国市场经济的充分发展,在应对国外的反倾销调查中,应积极应诉，只要企业能较为深刻地研究国际贸易惯例和运用有关规则，充分举证,会计帐簿规范、完整、清楚，通过参加各种复审原判，申请市场经济待遇成功是完全可能的。

(2)寻找挑选合适的替代国。一旦申请市场经济待遇失败，就会以替代国相同或相似商品的价格标准来计算被调查商品的正常价值。不同的替代国,同类产品的销售与管理费用、劳动力价格、原材料成本等要素均不相同,所以计算出产品的最终价格也会有很大的差别，从而造成不同的裁决。因此,替代国的挑选也就成了确定倾销是否存在的关键因素。我国企业要想打赢反倾销官司,就必须灵活运用一些国家的反倾销政策，寻找选择有利的替代国及类似商品。

(3)构建预警监控体系同时建立完善反倾销预警机制。在观察对外贸易发展的动态时，捕捉国际市场相关信息，设立重要商品出口价格的监控体系。对于一些企业的恶性价格竞争，进行严厉打击，规范出口商品市场的秩序。同时，要根据国际市场价格的变动浮动，对那些出口价格偏低容易引起反倾销的商品进行价格上的调整。

篇（9）

中国人有句老话“坐有坐相”。通常，有的人喜欢臀部刚挨着椅面一点儿坐下。如果这种人把臀部往里挪，改成脊背靠着椅背那样的坐姿，那么即使坐的时间长些也不觉得腰痛。带扶手的椅子对肩膀酸痛的人更有利，由于手放在扶手上，不再会有因重力下垂引起的肩膀酸痛。另外坐沙发时，由于脊背和靠背之间有相当的空隙，人稍坐一会儿就觉得累乏。如果在此放个靠垫，就能将体重分散到臀部和脊背，即使长时间坐着也不会觉得腰痛，十分惬意。

大多数人因工作繁忙不能持久地进行运动。我们教给一个简单的、在哪儿都能做的方法：行走时作伸展背部肌肉的动作，伏案工作时也要经常伸展背肌，并不断地改换姿势，有时将一条胳膊放在扶手上，或把一条腿搭在另一条腿上均可。别小看这么一点改变，它能解决浑身关节疼痛的问题。

改变枕头

寝具的舒服与否，可以说70％是由枕头决定的。通常人们在选择枕头时只注重与被褥的配对，而对与人体健康有密切关系的高度与软硬度却很少考虑。

事实上，如果使用的枕头不合适，会引起肩酸、腰痛、高血压、严重的打呼噜(鼾声)等病症。例如枕头过高，仰睡时会使头部长时间处于不合理地向前弯曲的姿势，导致肌肉一直处在紧张状态。再如过软的枕头会使头陷入枕头里，咽喉的肌肉被拉伸使之紧张，结果造成大声打呼噜。但是，过硬的枕头使整个头的负载集中在一点上，以致全身得不到松弛。此外，人在睡眠中一夜要翻身约30～40次。若枕头过小，人总处于害怕头离枕落空的担心之中，常常难以入睡。理想的枕头应该是与颈椎的自然弯曲吻合，较好地支撑从后脑勺到颈部的平衡，使肌肉得到松弛。实验证明仰卧时，枕高6厘米对人最合适，侧卧时枕头的高度应以肩到同侧颈的距离为准。

其次，枕芯的充填材料多种多样，既有木棉、薄绒、荞麦皮以及羽绒等柔软的传统材料，也有聚乙烯等新型材料，可按自己的爱好来选择。近年来以聚乙烯等新材料制成的中空纤维枕芯最受人们喜好，其优点是透气性好、富弹性、不易变形、不易引起过敏等。而且由于每根纤维内贯穿4个或7个小孔，比一般纤维内藏更多空气，所以在受压后能迅速恢复原状。

改变照明

世界上有益健康的光线，惟独是那些与太阳光线具有几乎相同光谱的。太阳光线中包含的有益紫外线里有中紫外线和近紫外线，这两种紫外线作用在皮肤上能合成维生素D3。而维生素D3能促进消化器官的钙吸收，是预防骨骼或牙齿疾病的营养素。最近美国一家公司开发了一种仿真日光灯，这种灯发出的光中含有与太阳同样的中、近紫外线，并且非常均衡。再者，此灯辐射光比太阳辐射光的量少得多，所以即使晒黑也不用担心。紫外线有杀菌的作用，晴天在室外晒被褥就是据此原理。使用这种灯照明，能够杀死引起感冒的葡萄球菌等有害菌，另外还有预防呼吸道疾病和驱虫等作用。

人类的眼睛在太阳光下最能看清物体，眼感又觉柔和。但如凝视一般的荧光灯，则感觉到刺眼，眼底疼痛。而在新开发的荧光灯下，食物显露出自然的本色，能促进食欲。特别是挑选西服的颜色时，也不用特意到日光下去辨认其本色了。

这种仿真日光灯灯管造型与普通荧光灯灯管一样，所以只要买一支灯管就能安装在原先的灯具上。尽管这种灯管目前价格昂贵，每支40瓦灯管约近50美元，但是从其平均寿命(是普通荧光灯管的3倍)以及各种功效来看，还是物超所值的。

改变与人关系

美国心脏病专家迪恩・奥尼休博士在其所著的《爱将延长寿命》一书中说：“我们得以活着是因为受到爱和亲密关系的抚慰的缘故。”

据来自各国的调查报告说，没人关怀和没人爱的人，因病早死的几率相对要高出5倍，其中尤以夫妻和亲子的爱大大左右发病率。

感到在双亲的之中成长的孩子，即使到了中年也不易患病。另外，如家庭友爱、亲密，社区又有互助志愿者，则居民心脏病发病率惊人的低。

奥尼休博士认为，如果毫不掩饰地对人说：“你是错的!”对方因受到指责而产生反感，即使是关系良好的夫妻也会变得很紧张。再如当对方把“正在发怒”或“撕心裂肺的悲伤”的感情表现出来时，如果你不拒绝与之交谈，就会增进相互的亲密感。

如果你对诸事都固执己见，最后就成了孤家寡人。由此萌生出的孤独感逐渐地演化为过大的压力而腐蚀身体。惟有处处感受爱和被爱、帮助和被帮助的人，才能减轻身心上的负担，产生健康活力。

经常制造笑声

众所周知，笑惟有人类才具备，这是因为人类有产生高兴、快乐等复杂情感的大脑。与此相应的是，脸部复杂的表现肌变得尤为发达。正是人类之间友好的相处才得以使人类繁衍至今，因此笑已成为缓和人际紧张关系的不可缺少的手段。

日本的伊丹仁朗医生指出，发笑能够预防癌和制止癌的恶化，并用于临床治疗。人类的体内平时每天约制造3000个癌细胞，一般情况下，人体借助淋巴细胞中的自然杀伤细胞发现并攻击之。就是这种杀伤细胞随着人的哈哈大笑而被激活。伊丹医生在他的《生活价值疗法》一书中说：以来自生活中的素材编造的笑话进行幽默训练，通过讲笑话使人笑、自己也笑，这种做法起到了使杀伤细胞富有活力的效果。首先，联想最近让人发笑的事情(哪怕是电视节目中的一个情景也行)，然后再笑一次，细胞随即变得有活力。总之，如果你保持心理平衡，睡眠充足，无疑将大大提高免疫力。

众多的癌症或不治之症患者通过实施“生活价值疗法”后，不但防止了癌症再发，而且病情大有好转，有的还超过了医生所宣告的存活时间。

改变服装的颜色

色彩对身体的影响已被医学界确认。红色刺激交感神经，蓝色刺激副交感神经；暖色系的颜色能够升高血压、加快心率等，冷色系具有镇静生理机能的功效。所以应根据身体健康、周围环境状况改变所用的颜色。例如处于活跃的气氛或精神百倍的时候，穿上红色等暖色系的颜色会有喜庆的效果；有考试或洽谈等重要事情时，为了集中注意力或想使情绪稳定下来，自然要选择冷色系颜色的衣服。

篇（10）

小学生家庭教育调查报告1一、调查背景

良好的家庭教育是儿童成长的重要保证，我们于____年3月份对我市农村小学开展了调查访问，关于农村小学生家庭教育的调查报告。调查组得到了学校领导的大力支持和配合。这次调查，采取听汇报、发问卷、召开座谈会等形式。调查范围主要在两所小学的三、四、五年级部分学生和家长中进行。共发出调查问卷390份，收回有效卷371份。学生和家长对问卷内容进行了逐项填写，先后三次召开座谈会。

二、调查目的

目前，农村中很多家庭已相对地富了起来，家长们也能意识到知识的重要性，但他们只是一味地把孩子送家教班、特长班把教育责任全权委派给老师，自己不注重对孩子进行家庭教育，有的家长对家庭教育的知识一无所知或一知半解，甚至违背小学生成长的客观规律，急于求成，拔苗助长。为了提高家长对家庭教育重要意义的认识，同时引起教育部门、教育工作者对家庭教育的高度重视，以便采取各种办法，协调好校内外各种教育力量，使学生受到全面的教育，健康快乐地成长。

三、调查步骤

这次调查，主要使用问卷调查法、座谈法和家访谈话法。对学生专项调查的要点是：你觉得父母对你的哪方面最关心?你觉得爸爸妈妈和自己是平等的吗?对家长专项调查的要点是：你觉得爸爸妈妈说的话都是对的吗?你在家里帮爸爸妈妈做家务吗?......通过回收调查表，研读家访、谈话纪录，综合起来分析，探求共性原因，完成调查报告，调查报告《关于农村小学生家庭教育的调查报告》。

四、调查对象

1、家长的职业：农民占57.5%;

干部和工人占38.8%;个体户占3.7%工人中大部分是在社区企业或从事临时建筑工，属农工兼顾，均居住农村。

2、家长文化程度：大专以上占6.3%;

中专文化占12.1%;初中占66%;小学文化占15.6%。家长的文化大部分是小学和初中，其中一部分未读初中。

3、家庭经济收入：来自农业和农亲找工收入较低的占83.8%;

收入较好的只占2.5%;经济困难的占12.5%;特别困难的占1.2%。

4、家庭组成情况：原婚的占91.2%;

再婚的占2.5%;单亲家庭占6.3%。

5、家庭学习环境：参加问卷调查的家长，平进看书看报的占17.5%;

畏导孩子学习的约占23.75%。农村家庭没有良好的学习氛围，能给孩子提供单独的学习场所、有桌椅、灯具、必须的学习用品及图书资料，并能在平时购买少量的课外书籍等占25%左右。这些并非全是家庭经济所限，大部分还是家长的认识和观念问题。

五、调查结果

由本次调查的情况来看，当前农村小学生家庭教育还存在很多误区，主要表现在以下几个方面：

一是溺爱在本次调查中，家长溺爱孩子成为家庭教育的最大误区，有50%的家长认为爱孩子就是满足孩子的需要，对孩子有求必应。农村责任田的承包、改革开放政策的落实，农村很多家庭的条件明显改善，他们有能力为子女提供最好的生活条件，而计划生育政策的结果又使农村独生子女剧增，从情感上他们愿意为孩子奉献一切。现今很大一部分家长在自己成长过程中，都曾承受过物质上的匮乏，他们今天不想再让自己的子女遭受自己童年的困境。于是再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子的教育口号率先在每个家庭中得到充分的体现。这些家长实质上并不懂得爱孩子，他们不知道爱孩子不仅仅是奉献和满足，更重要的是要教给孩子学习的方法和生存的能力，忽视了父母永远是教育者这一角色，忽视了他们对孩子应有的教导职责。这种家庭出来的孩子，在课堂上无法理解简朴和珍惜的含义，无法理解家贫出孝子、执绔出富家的千年古训。将来走入社会，他们的心理承受能力和面对困难挑战自我的能力将会受到严重挫伤。

小学生家庭教育调查报告2【学校基本情况】

____ 第三小学，是位于城乡结合部的一所大型寄宿制小学，学生____ 余名，学校现有寄宿学生____余名。除少数周围小区的居民子女外，大多数属于留守儿童、进城务工人员子女，学生来源复杂，家长素质参差不齐。且大多数家庭有让学生接受良好教育的美好愿望，希望通过接受高质量的学校教育改变家庭及学生个人的.现状，追求学生更加美好的未来。

【调查的目的意义】

父母是孩子的第一任老师。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。同时，随着现代社会的进步和发展，教育不再是一个孤立的、封闭的社会活动，而是开放的、全方位的、多方合力共同作用的。

为了充分了解我校学生的家庭教育情况，帮助学校指定合理的家校沟通措施，充分了解到家长及学生需求，向家长传授先进的教育理念和方法，协助家长解决家庭教育难题，促进良性互动的家校关系构建，形成巨大的教育合力，渭南市首批认定的家庭教育专家仵艳红老师在学校德育处的配合下，对我校部分的学生的家庭教育状况进行了抽样调查。

【调查过程】

一、学生的抽样选取情况。

1、进城务工人员子女10名;

2、特殊家庭(孤儿、单亲、残疾)子女10名;

3、公寓寄宿生10名;

4、父母在县城行政事业单位工作的学生10名。

同时，全校220名教师有30名参与了教师问卷的调查，其中包括班主任10名，科任教师10名，保育教师10名。

二、问卷试题设计情况

本次调查设计问卷3份，分别为家长问卷、学生问卷、教师问卷，每份问卷共15道题目，题目类型分别为选择题5道，判断题5道，填空题4道，简答题1道;题目内容涉及学生家庭状况、家长对子女的期望值、家庭教育方法、学生的心理需求、家长对待教师联系的态度、教师家校沟通的目的和方法等。

三、调查开展情况

本次调查共发放试卷630份，收回574份，其中有效答卷568份，缺失试卷56份，包括学生试卷23份，家长试卷33份，教师试卷全部收回。缺失试卷主要为长辈代管的学生和部分年龄较大的祖父母及文化程度较低的父母。

从受访调查的300名家长来看，有效的261份答卷中，对家庭教育存在溺爱型的有64户，占25%;放任型的107户，占41%;教育措施乏力型的56户占22%;封闭型的16户，占6%;注重方法的18户，占7%。

从参与调查的300名学生来看，有效的277份答卷中，对家校沟通期望值较高的27人，占10%;期望值一般的169人，占61%;无所谓的36人，占13%;完全拒绝的45人，占16%。在学生对家长教育方法满意度调查中，非常满意的16人，占6%;比较满意的42人，占15%;一般的97人，占35%;认为方法不当的90人，占33%;极度不满的3人，占1%;无法评价的29人，占10%。

30名参与调查的教师中，答卷全部收回并有效，其中认为家校沟通必要的27人，占90%;认为家长配合不力的18人，占60%;认为能力不足并措施乏力的12人，占40%;认为沟通游刃有余、得心应手的4人，占13%。

【调查结论】

1、大多数家庭有让学生接受良好教育的美好愿望，希望通过接受高质量的学校教育改变家庭及学生个人的现状。

2、由于文化及传统观念的影响，大部分家长都认为：教育是学校单方面的工作，家庭教育和学校教育属于并行但互不干扰的两条直线，因而影响了学生的成长。

3、部分家长，教育理念陈旧落后，教育孩子方法简单粗暴，缺乏长期持久的教育目标和方案。

4、个别家长，受到社会不良风气的影响，将错误的人生观、道德观、价值观教授给孩子。

5、大部分教师能够充分认识到有效的家校沟通的必要性，但相当一部分教师缺乏正确的沟通措施和方法，影响学校育人的效果。

6、相当部分教师思想认识不到位，不能正视自己的不足，把沟通协作失败的原因完全归结于家长。

【反馈建议】

1、成立学校“家庭教育及家校配合方法”研究小组，选择一部分优秀教师，针对本校实际，参与专项课题研究，探索家校沟通合作的有效策略。

2、开展“家庭教育大讲堂”活动，遴选部分优秀教师和家长担任讲师，传授先进的教育理念和教子方法，帮助家长形成科学育人的观念和方式。

3、挖掘校本资源，充分发挥学校“心灵驿站”、留守儿童关爱室的作用，协助家长解决家庭教育难题，关爱学生心理健康成长。

4、以学校德育处为龙头，组建学校及班级家委会并有效展开相关活动，鼓励家委会成员积极参与学校重大事项的决策，建设几个家校合作的品牌班级，缓解家校矛盾，促进学校教育工作的和谐稳定发展。

5、聘请校外专家及本校优秀教师，开展教师家校沟通合作专项培训活动，帮助教师提高思想认识，掌握有效的家校合作沟通办法。

6、定期举办家长会或“家长开放日”活动，促进家长对学校工作的理解和支持。

7、发挥优秀学生家长作用，组建“家长志愿者服务队”，形成育人合力。

小学生家庭教育调查报告3按照学校要求，我们对研究院小学五年级二班的48名学生进行了家访。调查方法采取了实地家访和问卷调查的方式，以调查问卷为主，实地走访为辅，以补充详实的资料。共走访了16个学生家庭，发调查问卷48份，有效问卷48份。

本次家访调查的内容有了解和掌握学生家庭成长环境，学生在家的思想状况、学习状况、生活习惯以及家庭教育状况;向家长反馈学生的学习情况及在校表现;指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;把学校教育与家庭教育结合起来，家校共建，共同促进教育教学工作。此外，还要征求家长对学校管理及老师教学的反馈意见和建议。

一、调查问卷结构及分析

本次调查问卷，共设计了18道题目和一个表格，表格调查学生及家长的自然情况。其中封闭式选择题目16道(第1-15道和第17道)，半封闭式选择题目1道(第16道题目)，开放式题目1道(第18道题目)。

具体题目及调查情况如下：

1、您认为家访的时间应该怎样定?

96%的家长选择了“学期中发现问题及时家访”，如此集中表明家长们对孩子问题的关注度是非常高的。这点在随后的随机抽样家访中也得到了证实。

2、您愿意接受哪种沟通方式?

94%的家长选择了“打电话”沟通，其他选择了“到家家访”，没有人选择“网络家访”和“写信”。现代通信比较发达，人人有手机，打电话也很方便，这可以理解，但是，从另一方面看，电话方式有快捷的优势，可以随时通话，但据点是功能不是很多，另外，个别时候需要老师自己掏话费，其实，网络家访也是一种不错的选择，“00后”孩子的家长一般都是70后，应该对网络比较熟悉，网络交流中的留言、邮件、QQ群群发等功能已经被很多企业作为网络办公用，是比较成熟的，很多孩子已经有QQ号，只不过大部分用在了玩乐和游戏交流上，盲目地“练级”。我校推行的“校讯通”业务也在网上，这项表明“校讯通”业务还没有很好地使用，应该提倡。

3、您家里负责孩子教育的主要人员是?

55%的选择了父母，35%的选择了母亲，10%的选择了父亲，无人选择祖父母或外祖父母。表明这一代独生子女的教育大多是由父母来教育的，但这并不表明这些家庭都是由父母共同协商来负责子女教育的`，大多数家庭是母亲在家庭职能中分工的管教职能大于父亲。即真实的情况可能是：选择了父母共同教育的可能是父母商量、母亲负责的时间多于父亲，但选择了父亲的却很可能真是父亲对家庭教育起着重要作用。尽管很多新生家庭婚后对原生家庭在育儿、生活起居等多方面仍有依赖，但还是无人把教育归于原生家庭，表明父亲们对育儿问题的重视、父母素质提高、有教育孩子的能力，愿意承担责任。

4、家里有多少本适合孩子阅读的课外书?

70%的家长选择了50本以上，20%的选择了30本左右，10%的选择了10本以下。表明家长们对孩子的阅读能力普遍较为重视。可以得出结论，现在的孩子不缺书，也许他们缺的，是读书的气氛、读书的时间和对读书的引导还有，就是真正的好书。

5、孩子有主动自觉的学习习惯吗?

90%的家长选择了“有”。这是值得我们欣慰的。这表明在家校互动下，学生们基本养成了主动学习的好习惯。小学阶段的主要目的，就是养成良好的学习习惯，以便到初中能更好地适应。这里的学习习惯包括、主动学习、学习方法、时间管理等等。

6、您亲自为孩子购买图书或学习用品吗?和7、最近半年您问过孩子心里想些什么吗?12、你能主动就孩子教育问题与老师沟通吗?

96%的选择了“经常”。表明家长们对孩子学习非常关心和支持。

8、您了解孩子学习情况的方式是?

40%的家长单选了“听孩子汇报”，有30%的选择了复选项“看考试成绩”和“到学校问老师”，表明许多家长对孩子学习情况了解的途径是多方面的，只有30%的家长单选择了“看考试成绩”，另有10%有家长偶尔过问。表明在家校互通方式上，有的家长可能因为时间原因平时问一下孩子即可，很少和学校接触。有部分家长通过向老师、向学生打听等方式综合了解。家校沟通的方式基本是畅通的。

9、您帮助孩子制定过学习计划吗?

60%的家长选择了“偶尔”或“没有”，40%的家长选择了“经常”，表明存在着学习计划不被重视，或者因为家长没时间、不够专业，也许因为孩子们没时间、对于五年级大孩子亲子交流互动不够等原因。这是一个很重要的问题。要想养成良好的学习习惯，就要有计划，那种盲目地、随意、随机地学习往往事倍功半，效率不高。希望家长们能够尽早地理解到这一点。

10、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是?普遍选择“主动与老师联系，积极处理”。

13、您认为孩子的教育问题应该是?100%全选“家校共同协作”。

表明家长们态度认真，相信学校、相信老师，不会简单粗暴地处理问题。家长理念到位，认为“家校共同协作”才是教育孩子的基本原则，只有共同努力，才能解决孩子成长中的问题，无疑使这次调查使得这些理念更清晰。

11、您怎么对待孩子的家庭作业?

90%的家长选择了“让其自己做，然后检查指导”，其他选择了“不过问”。表明大部分家长还是没有撒手孩子作业，还是处于“扶上马、送一程”的阶段。那些不过问孩子作业的家长有的已经养成了良好的习惯，能够独立自主地写作业，有问题能够积极处理。

14、在教育孩子方面，您最大的烦恼是?

50%家长选择了“不知道教育方法”，25%选择了“夫妇意见不一致”，25%选择了“没有时间”。这个问题恰当地反映出了现在家长们对教育孩子的烦恼，表明家长们对教育方法有很大的期待，严格说来，管教和教育、家庭教育和学校教育、学习成绩和心灵的成长这些都是不等号，也并非新话题。现行体制下，家庭教育和学校教育的功能划分不细，家庭教育包括什么内容，家长们更是不得而知，还处在抽空学点、学点是点、随波逐流中，造成了家长盲目教育或管教，不懂方法。夫妻之间也是“谁声音大听谁的”，有些问题讨论半天没有正确答案，再加上时间有限，这些教育的大是大非问题很可能就搁浅了。这也表明我们开展的家长学校非常好，采取了发放《中国少年报》等方式，这些都应该继续坚持。不过，也应该创新方式，增加家校互动的途径和渠道，以提高家长亲子互动有方式方法，促使亲子间、夫妻间、其他成员间尽快、更好达成一致意见，促进孩子学习与全面成长。

15、您对本次家访的满意程度?

基本都答满意。

16、您希望老师在家访时和您交流学生哪些方面情况?

大部分选择了学习、思想，少数选择了行为习惯。

17、今天，您希望老师在家访时侧重关注学生哪些方面?

这是一道多选题目，共16个选项。其中，最多的6项依次为：课堂学习、集体活动、行为习惯、自信程度、口语表达和人际关系。最后4项依次是：班干培养、科技技能、倾听能力、劳动能力。在家长最关心的6项中，学习第一位，第二重要的是集体意识;6项中两项涉及个人，4项涉及到社会性，如集体活动、自信、口语表达和人际关系的处理。表明，家长们关心的不仅是学习，对孩子的社会性发展也极为重视，认识比较到位。值得提出的是自信程度这个特质为广大家长所重视，表明现在的孩子往往缺乏自信，需要学校和家庭共同做更多的努力来提高，因为自信的后面可能就是、口语表达，可能是人际关系，可能的情况是口语表达不好、人际关系不畅的原因是不够自信，这是根本原因，需要加倍注意。

18、你对学校发展有哪些意见，怎样实施?

这是一个开放式问题，大家集思广益，主要是认识到学生教育要全面提高，学习、身体、社会等多方面。比如“希望学校在管理上更人性化，更体现对学生的教育与关怀，让孩子在长大的同时更拥有一个快乐的童年”;再比如“希望更多地尊重孩子的个性，激发他们的兴趣爱好，挖掘潜能，发挥特长”;比如“在学习的同时，全面提高孩子德智体多方面发展，培养孩子独立思考能力和自主生活能力”等等。反映了家长希望孩子们全面成长的多方诉求。

二、本次家访调查的启示

1、必须从思想上重视家访的意义。

苏霍姆林斯基说过： “只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上，而家庭教育是一门培养人的科学。 ”通过家访，教师同家长交流情况和意见，统一认识，既帮助我们教师改进教学工作，又帮助家长改进家庭教育，从而形成教育合力。通过家访保持教育的一致性，是学生健康成长的关键。我们做教育工作的，必须充分认识家访的重要意义。

2、家访要及时经常。

我们做教师的应该在学生的问题刚露出头的时候，抓住时机及时展开调查，以利于将问题解决在萌芽状态。学生取得进步、学生情绪反常、学生生病都要及时进行家访，这样取得的效果往往比滞后解决要有效益多。

3、家长的家庭教育知识急需补充。

作为家长，人人都希望孩子好，成绩优秀、沟通能力强，但是很不幸，独生子女的家庭却大部分老师盲目的，孩子之间、家长之间的差异大却是不争的事实。因此，要通过办好家长学校、家校及时互通等多种方式，提高家样互动的频次，不能半年来一次，一次管半年――以便更好地提高家长意识和能力，让家长了解学校的管理和教学，做好辅助工作和家庭教育，使家校互通，一个思路，更好地促进教育教学工作。

4、家校互动方式和渠道需要创新。

与其说是家访，不如说是家校互动的方式，需要创新。要多渠道、多方式、及时进行。就我们学校来说，应该鼓励学校、老师、引导家长使用校讯通业务，比如发作业、报成绩、提示安全、活动通知等，使用电脑网络进行交流，是一种省时、高效、有效的沟通方式。此外，在每次期中、期末考试结束，应及时利用召开班会、家长会等方式进行总结，与家长面对面沟通比任何现代化方式都有效。电话交流作为一种及时的补充方式。

通过这次家访活动，我们深切的体会到，教育工作者的使命是多么的重要，要把研究院学校建设成为油田矿区的优秀学校， “ 做学生喜欢的老师，办人民满意的教育 ”不是一句简单的口号，“ 振兴民族，科技兴国，教育为本 ” 更是任重道远，需要我们从一点一滴，踏踏实实地按照教育和成长规律来做事。

小学生家庭教育调查报告4本文以小学六年级学生为调查对象,通过发放调查问卷,研究有关家庭教育的一些问题,以便更有针对性指导家庭教育。

党的 ____大 报告中提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。优化教育结构，促进义务教育均衡发展。更新教育观念，深化教学内容方式、减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。

由此可见，教育在我国现代化建设中有着不可动摇的重要地位，我们党和政府也十分重视，而小学阶段是培养良好的习惯和思维能力、创新能力的黄金时期，因此打好小学教育的基础，对今后中学、大学的学习将起到极大的作用。而农村的教育条件、教学水平等在总体上都低于城镇小学，因此，农村的义务教育尤其是小学教育显得很重要。而从几年来的情况看，政府对义务教育较为重视，投入也是越来越多，农村小学的整体面貌也发生了巨大的变化。首先是在教学的硬件设施上，一改过去破旧的拼凑起来的桌椅板凳，取而代之的是配套的全新桌椅，图书、文体器材、各种教学仪器也有相应的配备。其次是学校的师资队伍有所壮大。但是，我认为目前农村的小学教育仍存在许多弊端，主要表现在一下几个方面：

一、学校规模小，硬件设施落后

尽管目前农村小学在校舍及硬件设施配备上虽然已有了很大的改善，但是，与城市小学相比差距仍然很大。我曾到过一些沿海地区，跟人家比，我们真是差距太大啦，我们做农村小学的领导者每天在考虑的是到哪儿能弄到办学经费，而人家的领导者每天在考虑的是到哪儿能花掉手里的办学经费;真乃是天壤之别呀!由于农村教育经费有限，很多需求无法得到满足，大部分农村小学微机室、多媒体教室缺乏或不完备，图书馆的书籍数量少且陈旧，体育器材也很贫乏，很多设备仅仅是摆设，坏了也因经常缺乏资金无法买新的。

二、教师的业务水平不高，工作负担重

1、教师负担重。

在我们农村小学中，年纪偏大的教师较多，这些教师教学经验丰富，但教育方式落后，教学质量存在很大问题。由于农村信息相对闭塞，与外界的交往不多，造成小学教师的教育观念滞后，教育教学能力不强。多数教师依然是用一支粉笔+一张嘴+一本书 的传统方法来完成教学，而学生的 学法 仍是 听、写、读、背、考的五阶段式。这种原始落后的教学方式，不但不能适应当代教学的需要，而且加重了师生负担，消耗了他们大量时间和精力，取得的却是事倍功半的.教学效果。同时，农村家长为生活所迫纷纷外出打工，使农村家庭教育的缺位现象严重。把本应由家庭、家长承担的教育责任全推给教师和学校，要求教师在学习上、生活上给予这些学生更多关心和照顾，这无疑加重了教师的负担。

2、教师思想观念落后。

部分老教师受固有传统教学思想影响严重，习惯于运用传统教学模式，存在思想守旧、观念落后、改革创新意识不强、有畏难情绪的现象，缺乏实课程创新的主动性和积极性。教学中很自然地还走传统教学的老路，影响着教育质量的提高。

3、教师培训落后。

做好教师培训，提高教师的素质势在必行。教师观念的更新，教材和课程标准的把握，更多要依赖于教师培训工作。可是，目前农村学校普遍存在选送培训和校本培训不到位的现象。

很多学校的教师外出就会影响校内教学。其次在于学校办学经费紧张，缺少培训经费。校本培训不到位，主要原因在于学校学科教师数量不足，缺少校本培训的师资和条件，开展专业培训和教学研究很难形成氛围并保证质量。

4、教师自学自研落后。

新课程强调学科教学内容要具有开放性、交叉性、整合性、综合性，教师传统的专业知识储备已经不能满足实施新课程教学的需要，教师必须加强自学自研，不断充电，不断丰富和完善自己的知识结构，把加强自学自研作为职业发展的需要来对待。可是，农村学校由于受地域、经济、硬件等条件限制，可供教师获取知识和信息的资源极为有限。许多学校没有网络，缺少图书。有限的图书得不到及时更新，多数已经过时。教师自学苦于没有资料可学，自研苦于没有资料可查，搜集资料，完善知识结构，改进教学策略受到影响，解决教学中遇到的新情况、新问题缺少辅助资料。另外，由于学校学习资源的限制，教师外出培训成果在校内得不到巩固练习和及时消化理解，不能内化和深化，久而久之，出现培训成果的流失。教师自学自研的落后严重影响了教师专业的发展和素质的提高。

小学生家庭教育调查报告5为使本次教育实习能顺利进行，下面提出混合编队教育实习的试行计划，供各混合编队教育实习队灵活掌握使用，并欢迎各方人士提出宝贵意见。

一、教育实习意义和目的

教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。通过教育实习应达到如下目的：

1.使实习生巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。

2.使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3.通过实习，全面检查我校教育质量，及时发现问题，采取改进措施，以促进我校的教育、教学工作。

4、通过实习加强我校与各中学的联系，共同研究解决新时期教学中出现的新问题，推广现代化教育新技术、新手段的应用，推动我校和中等教育稳定发展。

二、教育实习内容与要求

教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。

1、教学实习

教学实习是教育实习的中心任务，目的是使实习生初步掌握中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任教师指导下进行，主要要求是：

①要充分锻炼提高自已，根据各实习学校实际情况，以多上课为宜。一般要求讲授新课10节以上(不包括重复课)，其中6节独立课(不需要教师指导，独立写出教案上课)。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业、跨校上课，

②每个实习生必须认真钻研所实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容，掌握教材的精神实质，对于基本理论、基础知识和基本技能，要力求弄懂弄通。

③深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，确定教学目标、重点、难点、教学方法，写出详细教案，要进行集体备课。为确保课堂教学质量，每节课上课前必须进行检查性预讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见，实习生对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后方能试教。

④坚持互相听课和评议制度。在备课、预讲上课等活动中，应该虚心向原科任教师学习，发扬团结互助精神，互相学习、互相帮助，共同提高。特别是同一备课小组和同下一个班的实习生，必须集体备课，必须互相听课，互相评议，并认真做好听课和评议的记录。实习生互相听课和教学评议的情况将作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。

⑤认真做好批改作业和下班辅导中学生的工作，认真研究作业的正确答案，特别是对比较复杂的疑难问题，要经过集体研究，作出统一正确答案，送原科任老师审批，然后才着手批改作业，作业批改后，应先在小组内互相检查防止错漏，或批改后送回原科任老师审阅后才发给学生，对于作业中的普遍错误，要进行集体辅导，个别错，个别当面改。应对中学生进行学习方法的指导。

⑥每个实习生都要组织和指导中学生开展第二课堂活动，主要是应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座、文学、艺术、体育等课外读物。

2、班主任工作实习

班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和做法。原则上一个实习生下一个班，班主任工作实习要在原班主任领导下做好以下各项工作：

①在1~2周内了解掌握全班学生的思想、学习情况，订出班主任工作计划(包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施)。

②领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的作用。

③每个实习生上一次主题班会课，独立组织一次班活动(包括班课、团课、班干部会议、班、团活动)。

④做好班主任的日常工作，如知道早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。

⑤认真做好个别教育工作，每个实习生必须在全面了解全班各方面情况的基础上，深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况，做好个别学生转化工作。

3、教育调查和教育科研

每位实习生在搞好教学和教育实习的前提下，安排一定时间进行教育调查或教育科研，锻炼调查研究和教育科研能力。调查研究必须在取得实习学校同意后进行，具体要求如下：

①从实习学校和当地情况出发，进行调查，调查内容可结合当地情况加以选择。例如，实习学校的某学科的教学传统风格、教育教学改革经验、中学生学习某学科的心理特点、学习习惯及学习方法、综合实践活动情况、开展素质教育情况等的调查研究。

②教育科研可以对某学科优秀教师的教学经验进行专题研究，也可以和实习学校指导教师合作共同进行某项教育教学改革实验。

③写出调查报告或科研论文(五千字左右)。此项成果作为教育实习成绩评定的重要依据之一。优秀调查报告或教育科研论文，可作为毕业论文。

三、教育实习时间安排

教育实习时间为八周，自____年9月19日至11月13日。到实习学校之前，用课余时间作准备。实习回来后，用三周课余时间上汇报课和复评成绩及总结经验交流。实习分四个阶段。

1.准备阶段：(6月中旬至9月18日，课余时间)

① 省内分片负责教师与实习队长到各实习学校落实教育实习任务和内容。省外实习队由实习队长打电话与有关学校落实各项安排。

② 实习队长召开全体队员会议，落实个人的实习任务、内容。

③ 召开实习队长、带队教师会议，部署实习队有关管理工作要求。

④学习教育实习有关文件：教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、广东省班主任工作条例等。实习队员根据实习课程的要求进行备课、预讲、微格教学。各院、系安排教师指导学生备课、预讲及其它教学技能训练。

⑤ 各院系领导做教育实习动员，加强纪律教育，强调树立华师人形象。

⑥ 做好财务和交通安排。

⑦9月19日各实习队长可根据本队具体情况确定出发时间，但不得迟于20日。省内各实习队应于出发前一、二天派人先去实习学校，协助实习学校安排好实习生办公、食、宿，做好全体队员到实习学校之前的各项准备工作。省外实习队应在出发前告诉实习学校出发时间和乘车的班次以及可能到达的时间。

2.见习阶段(9月19日至9月24日，可视具体情况适当减少见习时间)

①到达实习学校后，分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、

科组、班级的基本情况，请优秀教师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。

篇（11）

在当下消费与生产快速循环的时代，商品与商品之间的竞争不仅是使用价值的竞争、质量的竞争，而且有外在形象的竞争。商品的使用价值在消费者的心中不再是单一的考虑因素，商品的包装设计占有的比重逐步提升并成为消费者关注的新目标。令人耳目一新的包装设计无疑会给企业创造可观的经济利益。好的设计，不仅需要新颖独特的视觉形式，还要给客户带来效益，提高品牌的知名度并且增加品牌的识别价值等效用。因此，多类产品在被推向市场前，其产品的包装设计就成为必不可少的环节。

一、酒品包装设计中的“题内”设计

包装创意设计的“题内”包括创意设计必备的各个因素，这些因素是使包装最基本功能得以实现的保障。包装创意设计的“题内”范畴主要包括容器、外形包装盒和附属物，它们是包装设计师必须考虑的也是作品成功与否的关键因素。

现在市场上销售的酒品基本上是由容器盛放的，容器的材质种类繁多，玻璃、金属、木材、竹材等比较常见。玻璃容器不仅具备良好的容纳功能，而且可以根据酒品的具体需要被加工成各种各样的颜色、各种各样的形状，更让各酒品制造商钟情的因素是优质的玻璃容器给人高雅的精神享受。冲压成形工艺的成熟，马口铁的现身，电解和电镀的备受青睐，锡和铝的广泛应用，都给金属容器或者说容器的金属涂层带来了便利的条件。当然，有一些酒品考虑到自身的特性会选择木材和竹材等。

外形包装盒讲究色彩、图案、形状、材质等。就材质而言，目前酒品市场的外形包装主要是各类纸板，因为纸板抗压抗挤，既能够保护商品不受损坏又能够为设计的实现提供必要的保障。有一些酒品为了提高自身的档次，运用金属包装。随着低碳和环保意识的深入人心，有些厂家在制作包装盒时会利用质感比较强烈的竹材和木材。还有一个非常重要的表现因素，就是包装的色彩，色彩的魅力是人们难以抗拒的，很容易与消费者拉近距离，激发消费者的情感。外形包装盒的色彩一般较为注重冷暖色、对比色、颜色的扩张和压缩等[1]。就形状而言，目前主要是方形和圆形。

许多酒品内部还会配有多种多样的附属物，它们一般是销售商品的周边商品，多数用来赠送，以便加大活动力度，以一个优惠的买赠活动吸引消费者的光顾，再有种情况就是提升商品的品质，呈现出更高的档次。如图1，茅台酒就用红色的丝带作为附属物，而茅台酒礼品包装，在包装盒中还有杯具等一系列的赠品。如图2所示，这些附属物亦已作为创意设计中内涵表达必不可少的一部分。

图1 茅台酒包装 图2 茅台酒附属包装盒

在包装创意设计的过程中，其“题内”范畴处于主体地位，是商品生产过程在流通过程中的继续，是商品进入流通、消费领域不可缺少的条件。无论从酒品运输的实现价值还是酒品的储藏与保护方面的价值出发，都是由“题内”范畴因素实现的。酒品附加值的提升要以“题内”范畴因素为载体，因为厂商要销售产品，所以必须方便运输和储存，提升产品档次以便满足消费者的需求，使酒品不仅有使用价值还美观大方便于携带等。这些都是很重要的因素，都是商品生产过程在流通过程中的继续，是商品进入流通、消费领域不可缺少的条件。

二、酒品包装设计中的“题外”设计

酒品包装设计的“题外”范畴是包装创意设计的辅助部分，使其达到更好的表达效果而做的设计。它们可以给消费者直观的感受和体验，在相当大的程度上促进商品的销售，主要包括销售环节中的展台、灯光、音乐等元素，它们能够在相当大的程度上影响包装创意的设计表现，诸如糖酒会中的酒品销售展示、酒吧模式的销售等都将“题外”要素作用扩充到最大，对受众消费环境的提升，导向消费需求起到重要的作用。

人和动物、植物一样具有天然的向光性，运用灯光可以使酒品达到良好的宣传作用。市场上有各种各样的灯具，水晶吊灯代表豪华、典雅、端庄的西方风格;木质的吊灯则有着典型的东方气质;体积小，造型多变的LED、霓虹灯散发着视觉效果等。设计师可以根据设计的对象选择在销售环境的灯光布局出视觉节奏感、韵律感，并对产品进行定位，选择适当的灯光与创意结合，利用各种灯具实现色彩和光影的和谐，构成一幅完美的场景，使消M者很自然地融入所设计的氛围中增强购买欲。

音乐隐含着作家的内在情感，当音乐在商场流淌时，情感会受到一定程度的感染，进而影响消费者的购买情绪。所以很多酒品包装设计者都非常注重音乐这一“题外”范畴因素，他们往往选择适合酒类销售的特定曲目，在不同的季节、不同的时间段、不同的节日播出不同的乐曲。需要注意的是当音乐超过了消费者的承受限度，即使再精妙的音乐也会变为噪音，进而影响顾客的购买情绪，最终不利于销售。

我们可以想象一下，商品摆在货架上，没有外在的内容去与之互动、烘托，是多么枯燥无趣的一幅场景，但是如果给商品打上富有层次感的灯光，耳边放着舒适的音乐，这副场景将更有感染力，给消费者较强的视觉张力，与其他商品相比较呈现的整体美的信息传达力更强，极大地增强该设计产品与其他产品的竞争力，使消费者对这个品牌有深刻的印象与记忆，更准确地识别这一品牌的产品，提高品牌知名度，从而提升商品的销售额。

一个好的包装设计在售卖环节中，音乐和灯光等要素会因酒品自身的质量和“题内”包装因素的共同作用而保持一定的销售量。就如钻石，在精美的展示柜的映衬下更光彩夺目，一般性的陈列摆放则会使钻石的色泽不能绚丽地展示。诸如日本设计师藤田隆设计的“日本琴酒”充分利用光与影的作用将金色文字投射在透明容器上，体现出该设计的卓尔不凡，成为众多商品之中一颗璀璨的明珠迸发出绚烂的色彩[2]。光影的选择与组合在包装设计中是非常重要的，这就是有无包装创意设计“题外”的辅助效果。由此可见包装创意设计的“题外”对商品有着较大的辅助能力，有时候也会成为点睛之笔，不容人们小觑它的作用。

三、酒品包装中“题内”与“题外”的结合性设计

包装创意设计的“题内”与“题外”范畴因素共同铸就了酒品的特有形象，消费者对品牌形象的认同意味着真正实现了包装创意设计与消费者的沟通。酒品的包装创意范畴虽然分为“题内”“题外”，但是他们都是完美包装创意不可分割的一部分，所以设计师在设计时往往注意二者的有机结合。

随着个性消费方式的普及，消费者在消费时往往呈现消费的感性倾向，而且购买商品的动机越来越多的是出于商品的包装创意设计与自我价值实现，选择产品或品牌的准则不再基于好或不好这一理性角度，在他们的词典里品牌价值意义不是建立在功能性、标识性价值的基础上，而是依靠感性化认知、丰富的联想与想象构成，商品价格不仅表现商品的价值，还是消费者社会地位的象征及文化修养、生活情操的标志。根据2000年新世纪中国消费调查报告：中国人的消费习惯和生活方式正表现为由温饱型日益被享受和自我发展型所取代[3]。追求时尚与形象、展现个性与发展自我逐渐成为新一代消费者的愿望与需求。包装创意设计给酒品带来了丰富多彩的个性[4]。如图3中，汾酒的包装设计采用了中国传统特色的书法艺术，用多变的笔墨简单明了地突出主题，简洁清亮，静谧端庄，流露出浓浓的中国韵味;又如图4，酒鬼酒的包装极有个性和特色，人情味极浓，富有乡土气息。这些风格各异的独特个性肯定会大大刺激消M者的购买心理。

图3 汾酒包装 图4 酒鬼酒包装

顾客对商家的产品或服务有所喜爱或是好感，主要通过对产品的直观感受和间接感受表现出来，这些都源于产品的包装。我们可以得出以下结论：关系营销的实现，顾客忠诚的建立关键在于酒品的包装创意意识。酒品的包装创意范畴虽然分为“题内”和“题外”，但是他们都是完美包装创意不可分割的一部分，假如没有音乐熏陶作为调剂消费者的消费情绪，即使再好的容器，再精美的包装盒也不会进入消费者的眼帘;假如没有精致的容器，消费者即使再有消费情绪也无法把酒品带回家;假如没有包装外形盒，酒品就无法承受长途跋涉的旅程。所以，设计师在进行酒品包装创意设计时一定要把“题内”与“题外”结合放于首要位置，这样才能成就经典的包装设计。

四、结语

在消费个性化时代，人们注重的不再仅仅是质量，更重要的是受包装创意设计的影响，完美的酒品包装设计展现其价值、提升其文化品位，提升酒品的实际附加值。所以，现代酒品生产商和销售商格外注重酒品的包装创意设计。

酒品包装创意设计要获得成功，并不是在各个设计要素上的新与异，而是要以某个因素为突破口、创造新的设计风格。此外，现代酒品包装创意设计也应同社会发展情况相适应，设计师要善于深入研究其表现的实用性和艺术性，更应该提倡采用新材质、新结合的构成方法，在设计中发挥新材质、新结构的作用。

参考文献：

[1]刘国信.美味摇身变成绿色包装材料[J].绿色家园，2004（01）：25.

[2]牛海波.浅谈品牌包装中的色彩设计[J].商场现代化，2009（06）：128.