绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇二年级家长发言稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
首先非常荣幸能有这个机会与在座的各位家长交流孩子在学习与成长过程中的点滴。当周五董老师打电话给我让我交流发言时,我是既开心又有些惭愧的。开心的是,或许目前对孩子的教育是得到老师的认可的;惭愧的是,其实我们离真正的好家长还有很大的距离,在孩子的成长道路上我们也没有什么缜密的规划。孩子离真正的全面发展还有很大的距离,今天,我就如何培养孩子全面发展的问题和家长朋友探讨下,一些个人观点不到之处还请批评指正。
首先,民主的、良好的家庭氛围是孩子成长最好的土壤。
心平气和的家庭能让孩子放松,在我们家,大家都是朋友,无论大事小事都喜欢协商解决,大人间谈论事情也不太避讳孩子的存在,相对重大的事情也都会征求孩子的意见。人无完人,每个人都会犯错家长也不例外,当孩子指出我们的错误时我们不能摆家长架子,错了就认错,真诚的赔礼道歉,应该说是论事不论辈。而且,每个人都有情绪低落的时候,所以我们应该尊重孩子的情绪,多站在孩子的角度去看问题。
其次,一味地说教远不如家长身体力行、言传身教。"家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师".我觉得这的确是一条真理。我一直觉得陪孩子成长的过程就是我们家长的自我修炼过程。比如我从来不强迫朱宇骁看课外书,但我自己喜欢弄本杂志或小说看看,所以他从小就非常喜欢看书。(当然我现在可能拿手机看微信的时间比看书的时间多,所以在此也做一个检讨)。比如他爸爸喜欢运动,喜欢听音乐,所以我们家早餐的时间都是开着音响的,这样既有了轻松的氛围又增强了他的一些乐感。在完成作业比较早的晚上或者周末,我们会带着他一起去体育馆或者健身房,所以他现在喜欢跑步、打羽毛球、乒乓球。个人觉得爱音乐、爱运动的孩子总会比较阳光些。另外,榜样的力量是无穷的,当然,也可以外借一些榜样。朱宇骁有一个比他大7岁的干哥哥,十分优秀。5岁时独立入睡,借助榜样的力量,朱宇骁也在5岁那年独立一人睡一房间了。现在我们家三个人会轮流煮早饭,(就是第一天晚上淘米预约煮粥)我是觉得家长其实可以适时地偷偷懒,示示弱,男孩子,从小一定要让他独立,能自己解决生活问题。要不然长大后怎么能有所担当呢?
第三,让孩子飞出课本,飞向自然。现在的孩子学业课业都比较重,周末也几乎被各兴趣班占据,但是无论怎么样,还是要想方设法带孩子多出去接受外面的世界,要让他善于接受崭新的事物。这一点我觉得沈子衿妈妈做得特别好,她一直是我崇拜的偶像。发现每出去游玩一次总能有不同的收获。或许身体是累了,但心灵上却轻松了,玩的时候痛快地玩,学的时候才能轻松地学。在旅行的过程中,可以培养孩子许多能力,比如勇敢,比如独立……当他遇到困难的时候多鼓励他勇敢的去克服,放手让他做力所能及的事情,比如各自分摊各自的行李,学会跟人打招呼,问路,买东西,学会看地图,认路牌路标等。遇到急具挑战的项目,在做好安全保护的情况下会带领着他去体验。让他明白,很多事情不能一开始就否定,必须先考虑下可行性,再试着尝试,不能一开始就打退堂鼓,其实孩子还是需要有一些冒险精神。
第四,让孩子做自己喜欢的事情并坚持下去。
一、培养孩子主动学习并独立完成作业的好习惯
良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性。就这一点,我对石家硕的表现,还是比较满意的!以学习为例:每天放学回家,他第一件事就是先做作业,在作业没有做完的情况下,基本上不会被别的事情所扰乱,这已经养成了一个习惯,而且能够独立完成作业。如果遇到不理解或不明白的问题时,我就让他多读几遍,若读到第三、四遍还是不会的话,就在这道题上打个小标记,等我下班回家后,给他检查作业的时候,仔细的给他讲一讲。当所有的作业做完后,我就让他去看看课外书、练练书法、上上网、玩玩游戏,或者预习一下第二天的课程。
以前,孩子做作业有个毛病,爱拖拉。去年,我在网上看到一位家长关于孩子拖拉作业的经验:放学后做作业,规定时间,到时间就不准他做了。你告诉他:什么时间做什么事,不能挪用。第二天他一大早起来做,同样不准,让他哭着上学,让老师罚他。
二年级的时候,孩子做作业就爱拖拉,写着玩着,玩着写着。看过网上介绍的经验后,我就用这个办法,彻底把孩子拖拉作业的毛病给治好了。那次,因为家庭作业没做完,孩子被老师罚站了一上午。
各位家长:如果您对孩子有拖拉作业的毛病,您不妨和老师配合一下,试试这招,提前给老师打个电话,认真检查孩子的作业,让老师给孩子一个小小的惩罚,或许孩子能改变拖拉作业的毛病。
平时,我还给孩子准备一个小本子,叫“错题本”,把他平时爱出错的题型及容易写错、读错的生字,都给记了下来,隔天拿出来,复习、巩固一下!每当老师让复习一下单元内容的时候,我们就重点看看错题本上的内容。这样,不光加深了孩子的记忆,同时也减轻了我们做家长的负担。不过我和孩子坚持的都不好,经常忘记把错题抄上。
二、营造孩子良好读书环境、培养孩子读书习惯
陪孩子读书,是自孩子从幼儿园到现在一直在做的事情,从开始的断断续续到后来的每天必读。所以从二年级上学期开始,孩子就喜欢上了读书。暑假、寒假期间,每天三本左右;正常上学期间,一周五六本的样子。截止目前,石家硕看过的书约七八百本。这些一部分是从网上购买的,大部分都是从图书馆借的。内容涉及很广,基本上孩子什么书都看,什么书都读。
也许有的家长会说,孩子不喜欢看书怎么办?那我认为,那是他还没有找到读书的乐趣,这就需要我们做家长的配合一下了。首先,激发孩子的阅读兴趣。只要孩子的读书兴趣上来了,他们对读书的态度就变成了“我要读”。家长尽量不给孩子指定书目名称,家长认为好的,孩子不一定喜欢!先给他培养读书的兴趣,然后,再适时的给他推荐有益义的书籍,发言稿《学生家长在家长会上的发言稿》。再者,平时不妨多领他去书店逛逛、图书馆等,在那里,也许会找到他喜欢读的书目类型。
只有书读的多,才能了解的多,才能写出东西。现在石家硕在《读书与写作》、《小学生学习报》、《快乐日记》、《今日永城》等报纸杂志上已经发表作文7篇。
三、多鼓励、少批评,减轻孩子的学习压力
有人说:“好孩子是夸出来的”。我虽说不是很赞同这个观点。但我觉得,我们做家长的,也要适时的给予一定的鼓励,只要孩子有点进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉。必竟我们每个孩子身上都有很多的闪光点。二年级的时候,我就鼓励他去也记一些日记,虽然每篇都记得像流水账,但我还是感到很高兴,我觉得这是个好的开端。因为在这之前,他连流水账都懒得写;而且不知道如何去写!在他写完日记的时候,我都会用彩笔给他划划通顺的句子以及优美的语句等,相信这对他来说,也是一个小小的鼓励和认可。
四、多与老师、孩子进行沟通
我觉得孩子能够取得良好的成绩,与老师们严密的教育是分不开的。在对孩子的学习定位方面,老师们有着我们家长无法比拟的优势,所以,我们家长可以引导孩子在日常的生活和学习中多与老师沟通,生活上和学习上的问题要让他们自己多多与老师进行交流。这一点,我觉得石家硕做的很不够,因为他是一个不善于交流的孩子。希望老师在这一方面多加强多孩子的引导。
五、给学校及老师的几点建议
1、多举行一些有益的活动,丰富学生学习生活。例如演讲比赛、百科知识竞答、书法绘画比赛等。这些活动不一定是全校、全年级范围的,咱们班级内部就可以开展。这些活动有利于发现孩子的特长。
2、多想方设法鼓励孩子,增加他们的学习自信心。咱们学校,不知道什么原因,很少对学生实施精神奖励。其他的学校他们每个期中、期末考试都会评出“三好学生”、“学习标兵”、“模范班干部”、“最佳进步奖”、“单科第一名”等先进个人,发个奖状,以示鼓励。希望咱们班在这个方面可以考虑一下。
大家好! 我很荣幸能够同大家一起分享这难得的时光。告别了漫长的暑假,我们怀着激动而愉悦的心情迎来了崭新的学年。 首先,请允许我代表全体教师向刚刚来到二屯中学的新同学们表示热烈的欢迎!你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,在二屯中学会过得很充实而愉快。
初中三年是人生的重要阶段,作为教师的我们倍感荣幸、自豪,同时也深知责任的重大,所以我们个个都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,我们时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!在新学期里,我们依然会一视同仁,努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每一位学生的心田!努力做到严与爱结合,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,为人师表。
借此机会,我也对同学们提出几点希望: 初三年级的同学们,你们是我们学校的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们在最关键的几个月里,,增强信心,争分夺秒,刻苦学习,科学安排时间,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,让一辈子仅有一次的初三无悔,争取不负众望“笑到最后”——以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩,让学校因为你而自豪。 初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好坚实的基础,现在就为新学期制定新计划,新目标,面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打,争取在各项常规工作中做好榜样,在学习、思想、生活、纪律各方面,一年更比一年好! 初一的新生们,你们是二屯中学的新鲜血液,校园因为你们的加入而变得富有生机和活力。“千里之行,始于足下”良好的开端是成功的一半,在学期伊始,一定要为自己整个初中生涯开辟出一条崭新的道路。所以希望你们尽快适应新的环境,尽快摸索出新的学习方法,尽快轻松快乐地投入到独立学习中去。在平时也要努力做到:学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,学会感恩。
亲爱的同学们,老师寄予你们浓重的期盼,家长寄予你们殷切的厚望。希望你们从现在开始,脚踏实地,满怀自信,勇敢的迎接挑战。初中生活转瞬即逝,希望你们惜时如金,用有限的时光感悟学习的真谛,我们知道,“付出不一定得到回报,然而不付出就一定没有回报!”不为收获,但求耕耘。希望你们用心体验学习的过程所带给你们的乐趣。 最后深深祝福我们的二屯中学越走越好,祝福二屯中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步。 我的话讲完了,谢谢大家!
【初中开学典礼校长发言稿(二)】
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了假期的安静与沉寂,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。
同学们,开学啦!松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,你们准备好了吗?
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,学习生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。 过去的一年,在新的教学模式引领下,在学校领导的支持帮助下,在全体师生的共同努力下,我们学校取得了优异的成绩,同学们也获得了不少荣誉。 作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于课堂,向45分钟要效率、要质量;利用新的教学模式,设计好导学案,解放学生的嘴和脑,让学生在小组合作中奏响大面积提高教学质量的凯歌!
有位诗人曾说过:上帝给了每个人一份珍贵的礼物,那就是青春。青春是崭新的,在你们的脑子里总会有那么多的新方法、新感受、新思维。在你们眼中每天升起的太阳也都是新的;新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
初中七年级上学期家长会开幕词范文1男:尊敬的家长朋友们。
女:亲爱的老师,同学们。
合:大家好!
男:首先我代表全班师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女:红旗学校七年级六班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。您们能按时到会是对我们的真情关爱,更是对我们学习的莫大支持。
男:在已经过去的期中考试中,我们七六班在各位老师的'辛勤教导下,取得了主课总评全级第一,全科总评全级第二的好成绩。这些成绩的取得与您们对班级工作的大力支持是分不开的。
女:也许有的同学的成绩并不是那么的理想,也可能没有达到你们为我们所制定的目标,但请您们不要生气,因为我们努力了。
男:每天我们在太阳升起之前起床,在夜深人静之时入睡;我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习;
女:我们付出了汗水,也得到了回报;我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个更好的成绩。
男:一个好的团队没有一个好的领导是不行的,我们的班集体也是如此,班干部们个个都是以身作则,任劳任怨。下面有请我们的班长,小组长发言。
女:父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着;父爱是一座大山,挺拔而伟岸;父爱是人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。下面请欣赏由史艺娇,谷瑞程,高洁等九名同学合唱歌曲《父亲》,掌声欢迎!
男:除了班干部外,我们还有一些优秀的课代表,正是因为他们的认真工作、协助老师,才使我们各科的成绩有了显著的提高。下面有请课代表发表,大家欢迎
女:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。下面请欣赏由马路易,霍言表演的街舞。男:英语课程是很多同学学习的难点,因此,一位优秀的英语老师对我们显得更为重要。下面有请我们敬爱的英语老师发言。
女:相信自己是一种信念,正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。请欣赏由马路易,张玉,谷瑞程同学演唱的歌曲《我相信》!
男:在这次期中考试中,我们七六班取得了优异的成绩,与各位同学的努力密不可分,为示鼓励,下面请老师为优秀学生颁奖
女:父母是孩子的第一任老师,一个好孩子背后都离不开一位优秀的家长,下面有请我班优秀学生吕方家长发言,大家欢迎
男:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。下面有请我班优秀学生何妍家长发言,大家欢迎
女:时间就是潺潺的流水,一去不回;时间就是失去的机会,不可挽回;时间就是落叶,无法复青。请欣赏由吕芳,聂佳萌等五名同学合唱:《时间煮雨》!
男:随着我们一天天长大,父母一天天变老,对我们来讲成长是一次一次蜕变,对父母来讲我们的成长是爱、汗水、时间的浇灌,下面请观看幻灯片《时间都去哪儿了》,并进行感恩互动
女:我们很荣幸,也很幸运。初中第一年就有一位优秀的班主任。每天起早贪黑的为我们服务,让我们快乐地成长!最后让我们有请敬爱的班主任老师总结发言,大家掌声欢迎!
男:时间过得真快,这次家长会即将闭幕,此时此刻,我们激情满怀,踌躇满志,我们衷心祝愿同学们学习蒸蒸日上,蓬勃发展。
女:我们相信全班同学们一定会在家长和老师的教导下积极进取,勇于创新,为学校的腾飞而做出自己不懈的努力!
合:本次家长会到此结束!谢谢各位家长的光临!
初中七年级上学期家长会开幕词范文2一、开场
甲:尊敬的老师!亲爱的爸爸、妈妈!
乙:尊敬的的叔叔、阿姨们!
合:大家晚上好!
甲:首先,我代表六班的全体同学欢迎各位家长的光临!
乙:感谢各位家长的对我们班级工作的大力支持!
合:欢迎你们来到临沂第十一中学六班!
甲:你们为我们做出了榜样,感谢您们的到来。
乙:我们是未来社会的主体,更是您们的希望。
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了你们的精心呵护,
乙:有了你们的悉心培养,
合:才有了我们的健康成长!六班家长会现在开始!
甲:首先请刘万金同学致欢迎词
乙:感谢刘万金同学带来的欢迎词。
二、班主任发言
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。
甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光。
乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲:他就是我们可亲可敬的班主任。
乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!
三、家长代表及学生代表发言;
甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙:这生命就倾注了父母的无限深情!
甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
乙:更离不开家长的支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲:首先有请___同学的家长发言,大家欢迎。
乙:可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会继续努力。
四、科任教师发言
甲:学习的道路坎坷曲折,
乙:成长的道路荆棘丛生,
甲:是老师领我们走出知识的迷宫,
乙:是老师教我们展翅飞翔。
甲:我们的成绩长了;
乙:老师的面庞瘦了;
甲:我们的缺点、错误少了;
乙:老师的白发、皱纹多了。
甲:为了我们老师付出了辛劳。
乙:为了我们老师倾注了汗水。
合:让我们感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!
五、班主任老师谈对家长的的建议和要求
甲:爸爸、妈妈:我们深知我们的成绩和表现,让您伤心过、生气过甚至是失望过,但您却从来没有放弃过。
乙:爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。
甲:爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
乙:妈妈:我好想听到您鼓励的话语,而不是絮絮叨叨地数落:这也不行、那也不强!
甲:下面有请我们的班主任老师谈谈学校的工作。
六、闭幕词
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。
乙:十一中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。
甲:20__级六班会为这一刻感动,因为今天,在这里共同放飞希望。
乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
最后让我们把时间交给大家,请您们互相交流,沟通吧!
初中七年级上学期家长会开幕词范文3开场篇
甲:亲爱的爷爷、奶奶;叔叔、阿姨
乙:亲爱的爸爸、妈妈
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:我代表(_)班的全体同学,对各位家长在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!下面我宣布年级(_)班家校联谊会现在开始。
乙:对于今天的家长会,在座的各位家长一定非常期待,让我们共同把握这次机会,借此了解我们半个学期以来的学习、生活等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。下面有请我们亲爱的班长介绍班级各方面情况。
甲:感谢对我们这半学期以来的学习、生活等方面的总结。
乙:亲人总是给我们无微的照料,总是给我们创造优越的生活环境,有时甚至尽了全力,而我们能说的只能是谢谢和感激!
合:谢谢您,爸爸妈妈,谢谢所有关心着我们的亲人。
甲:下面请听歌曲——。
总结篇
乙:谢谢的精彩表演。
期中考试已经结束,这次考试,很多同学取得了优异的成绩,他们用成绩证明了有付出就有回报的真谛。
甲:有一个同学,她用勤奋一步步实现自己的梦想;她用自己的行动诠释了行动
比语言更有分量。她选择了远方,坚强和执着,使她具有感动八年级、感动汉城国际初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗,更是经历挫折,毅然坚强的渴望。她就是我们的骄傲。下面请她说说自己的心里话。掌声有请发言。
乙:谢谢的精彩发言。
“每次考试只要进步就行”老师经常这样教导我们。有这样一个同学,平他默默无闻,我们看到的只是他刻苦的样子,他不断努力,不断进步。在年级中进步名的同学。下面就有请进步学生代表来谈谈自己的学习感受和经验。
甲:谢谢的精彩发言。
俗话说得好:每一个成功的人后面,总有默默无闻的众多支持者。今天我们请到的家长,来谈谈他的教育理念。
乙:谢谢,他为我们带来了新的家庭教育理念。
初中七年级上学期家长会开幕词范文4各位老师、家长,晚上好:
不知不觉中,我们的孩子已经进入初中两个月了。在这两个多月的时间里,孩子有成功的时刻,也有失败的瞬间,更多的是老师们的辛勤付出,在此我们表示真挚的感谢!感谢你们为了孩子的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨般的关爱下,孩子们能够在快乐中学习,在学习中成长。
进入初中后,随着学习课程的增加,以及难度的加深,使得孩子感觉到极其不适应。我们作为家长应该充分认识到这点并正确对待,尤其在孩子学习上遇到困难,或者学习成绩不尽如人意而产生压抑、出现焦虑情绪时,要引导孩子尝试自我调适,自我激励,学会控制自己的情绪。
引导孩子首先要从自我做起。作为家长,我们要注重自我学习能力的提升,尝试科学的教育方法,与孩子多交流多沟通,减少代沟,增进亲子感情。我们有些家长对于孩子的失败丝毫不能容忍,一有失误就破口大骂,甚至拳脚相加,这是极不正确的做法。由于孩子们正处于青春期,除了叛逆,这个时期的孩子心理状况是复杂的。他们的心理往往很矛盾,渴望别人的理解,渴望自我意识的独立,同时又深受传统认知的教育,心理存在冲突。所以,我们面对孩子的失败应该有选择性地容忍,理智冷静面对。当孩子没有考好时,要在百忙之中抽取时间与孩子沟通,共同寻找错误原因,帮助孩子理解错题,使孩子感悟到自己的不足,努力改正。我们要相信自己的孩子能够做好,相信他们不会辜负我们的期望。有些时候,家长学会适当放手真的很重要。
然而,适当“放手”不是“放任自流”。家长要培养孩子学习的自觉性。一个人只有自己要学才能学好。在这里我可以教大家一个方法,每天临睡前让孩子冥想几分钟,对一天的学习和生活作个小结,然后大声对父母说:“我今天没有浪费自己的时间。”虽然这一句话只有几个字,但却能使孩子自我反省。特别在周末我们有事外出时,孩子如果偷偷摸摸看了电视、玩了电脑,这句话将难以启齿,因为社会道德约束他们不能够对大人撒谎。用了这个方法,久而久之,孩子就会产生自觉性,就能自主学习,不用家长操太多的心了。
除了自觉性,我们还要让孩子变得更有自信。自信心的树心要靠成功一点一滴的积累,要靠我们家长的鼓励与支持。要培养孩子独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己试一试。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让他尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。此外,对于孩子的成功要加以表扬,在不使孩子骄傲“翘尾巴’的前提下作出肯定的姿态;对于孩子的失败要加以鼓励,但一定要有原则,不能一味地鼓励,那样就不是宽容而是纵容了。
学习无小事,良好学习习惯的养成更是大事。要让孩子养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。
习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要订计划订要求,勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。要让孩子真切体会到唯有勤奋才能出真知,最重要的一点就要让孩子多看书,掌握每天所学的知识,并利用空余时间检查孩子的预习复习情况。
下面是我与孩子共同探讨后,谈谈学好五门主科的一些经验和方法。
一、语文和英语一定要多读。不仅英语要读,语文也要读,而且要大声读,以培养语感,这样在改病句时才能做到零失误。除了读,还要适当地安排做一些练习,利用孩子空余时间的长短合理安排,但是注意不要让孩子产生厌学心理。英语要多积累,最好把练习册上的固定搭配与知识要点系统地整理起来,这样便于孩子复习。坚持让孩子每天早起15分钟听读英语是一个很好的习惯。
二、在数学方面,针对孩子学习中出现的一些状况,总结出以下几点,供大家共同探讨:
1、订正试卷时家长要检查孩子是否已经完全理解题目,坚决不要让孩子只求结果,不求过程与思路。
2、不要让孩子使用计算器。
随着课程内容的加深,孩子为了讲究做作业的效率怕动脑筋,偷偷摸摸地使用计算器,以致于在考试中简单题目都会做错,成绩一落千丈。后来被我们发现后才慢慢纠正过来。
3、考试时心不要慌,要相信自己是最棒的。
答题时应该要一口气答完再检查,如果边做边检查一来速度太慢,跟不上考试的节奏,二来会越做题越不自信。考试要在细心的基础上加快速度,为检查留下时间。在家做作业时,家长可以规定孩子做题的时间,做完之后再批改,有错的订正。这样长期训练下来,就可以提高答题速度与正确率。
4、上课时要专心听讲,回来后要能把所学的知识点复述给父母听。
这样的话相当于两遍温习,可以加深记忆,从而使数学概念的掌握程度有一个提升。
5、计算题一定不能出差错,考完试一定要留下足够的时间检查计算结果,保证这50多分的计算不丢分。
6、对于一些平时成绩中等以上的学生,可以适量地做一些有挑战性的题目,这样既可以拓宽知识面,又可以从中体会到学习的乐趣。
7、做作业绝对不能抄袭,家长一旦发现,一定要严厉批评加以惩罚。
遇到这种事情一定不能手软,不能姑息迁就,不然,对于孩子来说,数学这门课程将会成为一门回天无力的学科。
三、政治一定不能小看,要让孩子对其产生兴趣,考试时一定要把握答题要点,尽量考虑全面,能多写就尽量多写。
四、这次的历史考试相对于上次的月考来说要难一些。孩子一定要重视历史这门课程,因为现在才刚刚开始接触,到了初三会比现在难上几倍。想要不在这门课程上面失太多的分,平时就要多读一些有关历史的书籍,使知识面达到更高的水平。视野开阔了,看问题的角度不一样了,答题时自然就能够更全面更轻松。
圣经里说:“儿女是耶和华的产业”,我们只是代为抚养。孩子总会长大,总会离开,有他们自己的家庭。只是我们不曾想过,原来,我们拥有他们的日子,其实是那么少。
所以,当孩子在身边的每一天,我们都要让他觉得幸福,也是让我们都有一个美好的回忆。我们不会给他太多压力、束缚、更不会给他牵绊、困扰,但是我们会适时管理,也会做量力而行的投资。因为我们有责任与义务教会他生活的本领,好让他来日自由快乐地飞翔。同时,我们会告诉他,这一路上都会有我们关注的目光,他的学习之路人生之路并不孤单。
谢谢大家!
初中七年级上学期家长会开幕词范文5尊敬的各位家长朋友:
你们好!今天,你们怀着对子女成长的殷切期望,对学校工作的极大支持,于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初二年级家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!
本学期以来,在各级领导的亲切关怀下,特别是在所有家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初二年级家长会,其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的学习、生活情况。二是让家长了解学校的各项教育、管理情况,积极有效地参与到对孩子的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。
下面我介绍一下今天在前台就座的领导。
今天的家长会主要有两部分:第一部分,全体家长在此参加大会,学校领导汇报学校的管理情况、教育教学情况。第二部分,各位家长分别到孩子所在的班级参加班级分会。
首先请学校吴良碧校长讲话,大家欢迎。
刚才吴校长介绍了学校的整体情况,并对家长们提出了几点建议,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,可能对如何培养孩子也增进了认识,并对当前大家关心的……
(家长代表发言)感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,我们的工作就有了源源不断的动力,我们一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现“给我一个孩子,还你一棵栋梁”的庄重承诺。
家长朋友们,优秀的孩子不光靠学校老师教育,也离不开优秀的家长们的培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!
最后,我希望广大家长进一步支持学校的各项工作,让我们携起手来,增进了解、相互配合,让孩子们都得到全面的发展,为步入成功的人生打下坚实的基础。
下面我们进行第二个环节,请各位家长朋友有序退场,进入自己子女所在班级参加此次家长会的班级分会。
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大家下午好!我是雷欣然的妈妈。首先,非常感谢班主任刘老师给我这么好的机会,与大家一起共同探讨孩子的教育问题。说道教育孩子,其实我感到很惭愧,因为我平时工作很忙,对孩子教育所投入的时间很少,与各位在座的家长相比,我做得很不够。所以今天也是抱着学习的态度而来的。下面我就说说对孩子的教导。我教育孩子主要是把握大原则。
第一、 不要让孩子有厌学心理
现在的孩子很可怜,所学的课程内容难了,接受的信息量大了,面对的竞争也日趋激烈了,再加上家长都不希望自己的孩子输在起跑线上,于是给孩子报的课外班也多了。结果孩子整天疲于完成作业,没有什么玩的时间。在一二年级时,我们雷欣然始终觉得数学很难,经常是稍觉不会,就开始叫妈妈,而且还总是对我说,她不喜欢学数学。这是一种非常不好的心理暗示。我就告诉她,其实数学最简单,不过就是算算数,换换算。
1. 心理暗示很重要。好的心理暗示促进学习,坏的心理暗示会产生消极影响,愈来愈不好。千万不要让孩子有对某一学科不好的心理暗示,如果有了,就要依靠家长不断地纠正和灌输正确的心理暗示。我常对我家孩子包括我的学生说,“没有会不会做的事情,只有你做不做的事情。”
2. 帮助她学会审题。从已知条件推算未知结果;多读题,细审题;运用形象思维--画图。
3. 不要泯灭孩子的好奇心,对于她好奇的问题一定要解决,激发她深入了解。例如,一次我和孩子一起看电影《》,看完后,她对这段历史产生浓厚兴趣,我们就一起上网查阅了很多关于的资料,并且给她买了一套适合她看的历史书《穿越报》。还有纪录片《小河公主》,激发了她对考古知识的兴趣。
第二、养成良好习惯
养成好的生活和学习习惯对孩子来说,受益匪浅!好的习惯一定会促使她在生活和学习上更轻松,更能游刃有余。
1. 作息时间要有规律,知道什么时间该做什么事情。每周一至周五,早晨6:30起床,6:50吃早饭,7:15上学;下午放学回家,很自觉地写作业,基本在晚饭前做完作业;晚饭后,一起遛弯散步,回来练琴;晚上9点洗漱,之后上床看课外书,9:30睡觉。平时周一至周五不看电视,不玩游戏。
2. 读书。我发现喜欢读课外书的好习惯,在她三年级学习上显示出优势。三年级的语文字词多了很多,也更加注重阅读理解了,但她学起来并不感到费劲。我认为这是得益于她热爱读书的好习惯。
3. 独立完成作业。语文作业,不会的字词,自己查字典。数学作业,我们给检查后,发现错误,不直接告诉她错在哪里,只是告诉她有一处或两处错误,让她自己从头至尾检查一遍,将错误找出并改正过来。我会告诉她:“只要是自己检查出错误并改正过来,同样也是满分卷。”
最后,就英语学习谈一下我的做法。我自己就是一名英语老师,但我的孩子并没有沾到我的光。我没有多教过她些什么,我知道语言必须要靠她自己多听,多读,多记。于是,我专门给她买了一个小音箱,从网上下载了英语课文的音频,每天早晨都会让她放开音箱反复去听,去模仿着说。为了增加学习英语的乐趣,我还下载了一些英文版的迪士尼动画电影(有中英文字幕),如《疯狂的原始人》、《魔发奇缘》,和经典英文电影《音乐之声》,希望她在娱乐中感受地道的英文发音和语言的魅力。
小学表彰大会校长发言稿范文1尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今天阳光明媚,在新的一学年到来之际,学校组织召开这次表彰大会。这是我们在新学年的第一次颁奖大会,很荣幸能作为老师代表在这里发言,首先,让我真诚的向我们上关一中的全体师生深深道一声:你们好,你们辛苦了!
有人说“教师是太阳底下最光辉的职业”,“是人类灵魂的工程师”,是春蚕,是蜡烛,是人梯,作为常年奋斗在教育第一线的我来说,这些都只是些美丽的光环。教师也不过是一个平常人,一个有着琐事的平凡人,有笑也有泪,有苦也有甜。跟许多教师一样,我是一名的普通的教师,一个平凡的班主任,每天早起晚睡,备课,上课,改作,忙学生,忙孩子??有时候忙得晕晕忽忽,忙得一塌糊涂,但是,我从不怨天尤人。
如今,紧张13-14学年已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。期末考试已经过去,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。今天借此机会在这里送给大家三句话!
我送给你们的第一句话:人生要有具体的明确的目标。
小学表彰大会校长发言稿范文2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!
今天我们隆重召开上学期期末考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表中学部向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。
在本次考试中,通过我们全体师生的同共努力,全县前10名,我校七、八年级进入8人,九年级进入9人。全县前30名我校七年级进入20人,八年级进入24人,九年级进入23人。全县前100名我校七年级进入60人,八年级进入69人,九年级进入70人。全县前200名我校七年级进入107人,八年级进入121人,九年级进入105人。全县前300名我校七年级进入146人,八年级进入158人,九年级进入152人。
这些成绩的取得,离不开我们全体老师的辛勤付出。在过去的一学期,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,正是他们的进取精神和奉献精神,才换取了同学们的优异成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化“少教多学”六环节课堂教学,加强学法指导,努力为同学们铺平通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,课堂参与度大大提升,真正成为了课堂的主人,学习成绩正呈上升势头。我们今天举行期末总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师,看到前阶段的工作学习成绩,激励同学们奋发图强,再创辉煌!
过去的成绩是优异的,是值得骄傲的。但是我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手还有很多;我们应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路的种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步。
同学们,正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
同学们,本学年的上学期学习生活已经结束,本学期的号角已经吹响,让我们鼓足勇气,积极行动起来!以受表彰的同学为榜样,努力拼搏,争取在本学期的考试中取得优异成绩,再创双语学校新的辉煌。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
小学表彰大会校长发言稿范文3同学们:
先说一下如何对待这次期末成绩。考试完了,成绩的好坏都已成历史,谁也改变不了,但它与同学们日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻坚持不懈的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。这次期末考试不仅检验了自己的真实水平,还带来了一个查找自己不足的机会,给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的利用假期进行弥补。追赶学习好的同学的最好方法,就是在他休息的时候你却在努力,尤其是学习有潜力的同学,更要抓住这次好机会。俗话说,士别三日当刮目相待,当你努力了,有了进步,回到学校,同学们一定会佩服你的。另外,为了使同学们保质保量的完成假期作业,开学时学校将组织一次假期作业检测,同时将成绩反馈给你们的家长。在这里,我要送给同学们一句话,希望你们记住:付出和回报是成正比的。
弹指一挥间,寒假生活将至,从今天下午开始,我们每位同学都将怀揣着收获的果子和新年的梦想,进入充满诱惑的寒假生活,同学们已经历了多个寒假,寒假生活总是那么丰富多彩,充满幸福和快乐,老师也和你们一样。但是,我们不能只顾高兴而忘了我们的“责任”,现在让我们一起来梳理一下如何让寒假生活过得更加快乐多彩有意义,大家要牢牢记在心上:
一、寒假生活安排要注重计划性、科学性
1、要安排一定的时间进行文化知识的学习,完成作业,温习功课。
“凡事预则立,不预则废”,一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还没有认真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每个同学都要订一个寒假生活计划,包括作息时间和活动内容。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。做作业之余,可以与家长一起试着编写春联、、听歌下棋等,这样既能增长社会知识、培养责任感,又能以轻松的心态迎接新学期的到来。少串门,有些同学东家串了西家串。这都是在家无聊的体现,寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。
2、继续开展读书活动,涵养丰富底蕴。
在寒假中我们不仅要休息好,还要多读好书,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读。另外选看一些精品电视节目,如中央电视台的、《新闻联播》、《焦点访谈》、以及一些法制节目等。希望同学们可以在家上网,不要去网吧。在家文明健康的上网,上绿色网站,让大好时光体现应有的价值。不要一味迷恋于电脑游戏。
3、要积极做一些力所能及的家务劳动,学会料理个人生活,学会感恩。
经常父母谈心,向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况;了解父母过去一年的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母所经历的生活变迁;了解父母十几年来为自己学习和生活做出的付出。谈心后,应明确记住父母的生日,并在他们每年生日来临之际,通过书信或者电话等方式,向他们送上作为儿女的一份祝福。
4、维护学校形象,树立个人形象。
同学们,你们要时刻牢记自己是河北中学的学生,在假期的一举一动都要文明守纪、自觉自律,体现出河北中学好的校风好同学们的良好素养。不能离开了学校做出与学生身份不相符的事。在学校有校纪校规,到社会也有法律法规,所以,在各种场合都要注意个人形象,不做有损自身形象的事,多为养育自己的父母亲人,学校想想,切实维护我们学校的声誉,维护自己的名誉。另外,不要参与封建迷信活动,尤其是农村,信神信教的特别多,我们绝不能参与,并且要敢于同不良行为作斗争。
二、寒假生活要增强两个意识,即 “节约意识”、和“安全意识”。
1、增强节约意识。
寒假期间仍然要以《中学生日常行为规范》为行动的准绳,严格要求自己。我们还特别提倡大家要勤俭节约,过年了,同学们身边可能有一点压岁钱,希望同学们不要乱花,可把压岁钱交给父母保管,以备今后购买书籍和学习用品之用。
2、增强安全意识。
春节是中华民族传统的喜庆节日,走亲会友,人来人往,一定要增强安全意识。
①回家的路上要注意个人安全,不做超员车,上车不要拥挤(有的同学车刚来还没停稳,就往上挤,这样很容易出现事故),不做无牌照且安全性能比较差的车(一看挺破的车,坚决不上),快过年了,希望每一位同学都能安安全全的回到家。
②假期中也要注意人身安全。同学们要增强防范意识,学会自我保护,牢牢绷紧人身安全这根弦。如果出去游玩,出行路途中要注意交通安全,要提醒家长不要酒后驾车,不要疲劳驾驶。自己外出要征得父母的同意,并告诉去向和回来的时间;
③要防止意外事故的发生,学一点急救知识,严防发生触电、烫伤、煤气中毒等意外伤亡事故。注意防火,不能玩火,特别是燃放烟花爆竹要注意自身和他人的生命财产的安全。不玩大威力的烟花爆竹,开学时不准把烟花爆竹带到学校。
④要注意交通安全,做到遵守交通规则。
⑤要注意饮食卫生,严谨暴饮暴食。
同学们!寒假就要开始了,我们希望大家在学校是好学生,在家里做好孩子,在社会当好公民,过一个丰富多彩的、充实快乐的、有价值意义的寒假,让寒假生活在同学们的一生中留下美好的回忆!
最后祝同学们春节快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!
小学表彰大会校长发言稿范文4各位老师、同学们:
季节轮回,时光流转,告别了一个学期的忙忙碌碌,我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先,请允许我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意,向勇于接受挑战、乐于拼搏进取,在学习和活动中再创佳绩的同学们,向即将告别母校,奔赴新起点的300多名毕业生们表示热烈的祝贺!
回首来路,我们同风雨,共进步,从容面对各种考验,为自己写下了精彩的一页。下面就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果。1、本学期,学校坚持以"读书为特色,以育人为目的"办学目标,开展了缤纷多彩的活动,学校在保证教育教学的同时,不断推出全新的系列活动,为同学们铺设了成长的阶梯。自开学以来,我们学校迎接省人大"五五"普法工作调研、市精神文明检查、省文明卫生城实地考查,这些工作我们都做得非常扎实,受到各级领导的一致好评。2、四月份我校又举办了一次大型的文化艺术节,我们把安全放在首位,严把节目质量关,力求每一个节目都能成为精品。经过领导班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我们的文化艺术节取得了圆满成功,幷受到上级领导的称赞。艺术节期间老师们、同学们付出了不少的辛苦,在此我代表学校真诚地向你们说一声谢谢。3、抓德育龙头,重入队仪式,充分利用入队仪式这一重要的教育阵地,对同学们进行行为规范、道德情感、爱国主义等各方面的教育。5月31日下午,全校师生齐聚操场隆重举行了庆"六·一"少先队入队仪式,112名新队员在庄严的队旗下佩戴上了鲜艳的红领巾,这一活动促进了同学们的健康发展。4、营造氛围,彰显特色。6月3日下午,我校举办了一年一度"红领巾图书超市",充分彰显了学校 "以读书为特色、以育人为目的"的办学宗旨。
小学表彰大会校长发言稿范文5尊敬的各位老师,同学们,大家上午好!
阳春三月,春风送暖,今天我们全校师生隆重集会,表彰上一学期期末考试成绩优胜的班级、成绩优异的个人和取得巨大进步的同学,共有15个班级96名同学受到表彰。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,取得更大更优异的成绩,为把我校的教学工作再向前推进一个新台阶做出自己应有的贡献。借此机会,我代表学校对受到表彰的个人和集体表示最热烈的祝贺,同时,我也要向辛勤耕耘,默默付出的一线教师表示最诚挚的谢意!因为学生成绩的背后是你们高度的责任心,是你们舍小家顾大家的默默奉献!我提议让我们以热烈的掌声感谢我们的老师!谢谢大家!
我们还要把掌声送给那些在本次总结会上没有获得表彰的同学,因为过去的半个学期,你们也尽心尽力、孜孜以求,你们也勤奋,你们也努力,但或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至家长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水也曾在心中流淌……从未放弃!而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二十三中的骄傲!
回首上一年学校的教学工作,稳步落实,扎实推进,新的教学方法的实施,使沉寂的课堂充满了活力,极大地激发了学生的积极性,主动性和参与性,使学生真正成为了课堂的主人,同时也极大的调动了教师的主观能动性,使教师和学生的潜能得到了充分的发挥,效果显著。今后我们将继续推行和完善教学方法的改革,形成一套具有我们23色的教学体系。这离不开教师的努力,更离不开你们的支持和配合,因为你们才是最终的受益者!
展望未来,新的学期已经悄然开始,这一学期我们将面临更为繁重的学习任务,高一年级已经度过了一个学期的适应期,按计划本学期我们的教学进度将有所加快,教学内容将有所加深,同时期末考试后将面临文理分班,希望同学们提早做好准备;高二年级即将迎来全省的学业水平测试,我校的通过率、优秀率历年都走在兄弟学校之前,希望高二师生再接再厉,周密部署,交出一份令所有人满意的答卷!同时学业水平测试后,我们还要把复习备考会考耽误的教学进度撵回来,特别是有些科目就会进入高三的一轮复习,高二学生身上的负担会更重;高三的学生你们距高考已经不足百天,今天下午我们将召开20--届双基考试分析总结暨高考誓师大会,打响了20--年高考冲锋的第一枪。
同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。
一、用爱温暖每个孩子的心
记得开学初,我万分热情的迎接孩子们的到来。但是,刚上了两节课,就不断有学生问我:“老师,什么时候放学啊?”更有些孩子一听到下课铃声,就迫不及待的背起书包,以为要放学回家了。见到爸妈后更是飞奔过去,甚至忘记和老师说声再见。是啊,在每个人心灵深处,家占有非常重要的位置。对于一个刚刚懂事、年幼无知的一年级孩子来说,更是如此。他们很渴望从老师这里得到爱,得到如同父母般的爱。身为他们的班主任,我感到一种无形的压力。我在思考着:怎样让这些孩子尽快地适应这里的生活,爱上班级和我昵?
首先,我先从同学之间增进感情做起,我想方设法和他们尽快熟悉起来。在和他们接触的过程中,就有了很多的共同语言,沟通起来也简单多了。我还利用课余时间让他们讲讲故事、做做游戏。我有意识地去引导他们,创设一种的“家”的氛围。我在教室后面的墙壁上贴上了两棵漂亮的大树,大树上是他们每个人的照片,照片的周围可以贴上奖励他们的小红花;图书柜上摆满了一本本充满童趣的书籍,展示栏里有他们稚嫩的拼音作品,有他们精心制作的拼音卡片……课余时光他们可以看看书,口渴时他们可以喝喝水,还可以在教室后面的空地做做小游戏。就如同在家里那般惬意。让整个集体多一些家庭情感色彩,这样学生才能放开、放松地得到发展,才会与老师讲真心话。
二、强化日常行为规范教育
对于小学一年级的孩子来说,日常的学习和行为习惯,学习兴趣比学习本身更加重要。一个良好的学习和行为习惯必将影响一个孩子的终身。为此,学生学习与行为习惯的培养对刚入学一年级的孩子来讲尤为重要。就学习习惯而言,我用五个字来概括:听、说、读、写、思。
1.听的习惯
上课坐姿要端正,没有得到老师的允许不能离开座位。要学会听老师讲课,养成良好的倾听习惯。
2.说的习惯
在日常的教学中我们会给每一位孩子创设说的机会,开学的第一堂课,我就会让孩子上台进行自我介绍。另外,在平时课堂上,尽可能的给更多同学机会,让更多的孩子参与到课堂中来。
3.读的习惯
要将孩子看电视的兴趣转移到看书的兴趣上来。选择一些适合孩子年龄、心理特点的图文并茂的读物推荐给孩子们,比如童话故事、科学画报等,提高孩子阅读能力、理解能力的同时,间接地培养学习兴趣。
4.写的习惯
(1)要养成正确的书写姿势:头正、身直、肩平、足稳。
(2)作业在规定的时间内完成,不要边做作业边玩耍或吃东西。
(3)作业本要干净整洁、字迹要清晰工整。
5.思的习惯
“思”就是开动脑筋进行思考。学习中一定要启发孩子多问几个为什么,鼓励孩子追根问底。遇事儿多让孩子谈谈自己的看法,哪怕是错误的,毕竟是孩子“思”的结果。
就行为习惯而言,我用两话来概括:细观察,冷处理,反复抓,抓反复;激励比批评更有效,表扬比惩罚更管用。
好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,人一生中需要很多的习惯,而习惯的培养又是一格复杂而精细的系统工程,但我们可以慢慢来,从现在开始,督促孩子们,使他们逐渐形成一种规律。
三、注重良好班风、浓厚学风的培养
从学生开学初,我狠抓学生在校的思想品德,使学生逐渐养成良好的日常行为习惯,使班级形成良好的班风和浓厚的学风,人人勤学守纪,个个讲文明、爱清洁,有强烈的集体主义荣誉感。认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生积极参与争当文明学生,争创文明班级等等,宏扬中华民族的光荣传统,使学生的心灵慢慢地得到净化。我充分地利用教室的学习园地和展示栏,精心布置好学习园地,张贴小红花等,及时给予一定精神奖励,学期末以此为依据,公平公正地评出学校“三好学生”。通过这样的评比活动,我班孩子们各项表现都非常积极,班风、学风自然好起来,同学间互相帮助,人人争做好人好事;每天的清洁卫生,学生都能积极地自觉地认真完成。文明的观念和习惯慢慢浸入孩子们的心中。
四、注重班级管理民主化、细致化
在班级建设上,我从班级的实际情况出发,提出适当的奋斗目标。目标既要具体,又要适合学生的接受水平,使学生感到目标同日常生活、学习、活动紧密联系,便于落实。为达到实效,我借鉴魏书生老师的一些做法,在班内实行“分级管理制”。一级管理:五名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:大组长和小组长,分管各组的学习和卫生。把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是班内小主人,收到了很好的民主激励效应。而学生通过组织活动锻炼了自己,易于形成团结合作、积极向上的良好班风。
五、至关重要的新生家长会
新生家长会的重要性是毋庸置疑的,所以,我用了“至关重要”来修饰。新生家长会的却很重要,可以这么说,这次家长会开的好与否将直接关系到一年级这一年,甚至这六年工作的顺利开展,也直接将影响到各位家长对班主任的认可和肯定与否。所以这次家长会一定要准备的非常充分,反复的修改与完善,力争让自己的发言稿详实而具体。一句话:一定要把话说明白,把要求讲清楚,把理念说透彻。
这就包括孩子的一些基本学习行为习惯的养成、规则意识的建立、孩子的入学适应、给家长们的建议以及开学的相关准备等,必须在第一次的家长会上讲清楚,说明白来。班主任工作中,只有同家长架起一座心与心沟通的桥梁,才能赢得家长的尊重、理解和合作,相互交流、相互启发、相互补充,才能发挥家庭教育的重要作用,在学校和家庭间建立起和谐、密切的联系,使教育形成“合力”和“向心力”,共同完成好教育、培养学生的任务。
六、学生的在校安全责任重于泰山
对于一年级的孩子来说,他们的在校安全比什么都重要。所以,作为班主任的我们,一定要细心观察,耐心教育,一旦出现突发事件第一时间去处理。另外,还应充分发挥学生的自我管理的作用。我在班上就选拨了一批表现好,责任心强的孩子担任“课间文明监督员”。课间及时制止一些不文明或存在安全隐患的事情发生,有制止不了的时候第一时间报告老师。这样既发挥了学生的积极主动性,又减轻了班主任的工作压力。
第二个途径就是每周一次的晨会和班队会活动的开展。这是一个非常重要的教育平台。我们班主任必须充分利用好它。尽可能的让每周一次的班队会主题鲜明,内容丰富,学生能参与进来,通过学生自己身边的小事来教育启发身边的同学。第三个途径是充分发挥家长的力量。在开学一个多月后,我们整个年级又统一向各位家长发一封关于我们学校及班级开展的一些有关安全教育方面内容的书信。让各位家长知道我们做了哪些工作,并希望通过他们在家反复教育自己的孩子,真正实现“家”“校”联手。
七、科学而稳定的班级评价机制
建立适合本班级的评比制度,是接手一个新班首先要考虑的。一般一到二年级,我推行的是夺红花机制,夺得红花的内容很多比如:遵守纪律、发言精彩、作业工整、测验优异、关心集体、拾金不昧等。红花如何发放?很简单!每天的作业如果书写工整、听写100分,老师会把红花夹在作业里;还有上课发言精彩,老师会把红花当着全班同学的面隆重的奖励给他等等。每天,孩子们都会小心的保管、如获至宝地把这些红花带回家,贴在精心准备的红花本上,如果我们的家长每天都能耐心地听取孩子们获得红花的故事,投去赞许的目光,然后帮助他们在红花的旁边简单的注明他获得红花的时间、原因、心情等等。这样,既达到了每天与孩子沟通的目的,了解他每天的校园生活,及时地发现问题,及早地引导和教育,又能够激发孩子夺获得红花兴趣和信心。
我们的班级管理可以概括成三句话:一日一小结,一周一总结,一学期一评比。每周五总结之回家后,家长都要在红花本上写上家长寄语,写上他就在家的表现,或几句夸赞、鼓励的话都行!星期一交上来,老师检查。红花数前15名的同学担任下周的班长,三大组每天一位。通过这种评比制度,大大激发了孩子的学习自觉性。
八、精心开展好班级各项活动
一个优秀的班集体不是一蹴而就的,而是在平时的点滴学习与生活以及各种活动中慢慢培养起来的。这其中,班集体的活动无疑是一个很重要的组成部分。为此,无论是学校的还是班上的任何活动,我主张:前期规划,用心准备,师生参与,分享过程,活动总结。从一节普通的班队会到全校性的运动会,从班级组织的一次讲故事比赛到全校性的社会实践活动。在制定活动计划时,我都会倾听孩子们的一些想法,尽可能的考虑让孩子们参与进来,充分调动他们的积极性和参与热情。这在其中,孩子们则可尽情的享受活动所带给他们的快乐,实现了在玩中学,在学中玩,也必将进一步增强班集体的凝聚力和活力。让孩子们觉得在这样的班集体学习我是快乐的,真正体会到班集体的幸福感。
九、加强与家长的交流与联系
家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是低年级班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,我们要特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。
一.班级基本情况:
本班学生35人,其中男生17人,女生18人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部李雅、夏国萍、范文帅、卞海亮等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如冯树成、李雅等能为班级出好每一期黑板报,夺得了两期黑板报流动红旗。这学期,在校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了两个团体第四名。广播操比赛中夺得中年级组第一名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
二、数学教学工作。
本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。
三、三年级特点:
我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:
1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。
2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教 育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
四、请家长介绍经验
五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;
重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。
树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。
以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!
六、下面就请我们的语文老师来谈谈我们同学的学习情况。
七、意见和建议、家长发言
大家好!
首先,我代表五(五)班的全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一.班级基本情况:
本班学生61人其中男生 人,女生 人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举足轻重的。本班的小干部姚可譞、孟繁一等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高。还有一些有特长的同学,如王千龙等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。这学期,在校足球比赛中,孙亚鑫、张佩、董世宇、刘思江等积极踊跃报名参加,在校比赛中获得了一等奖的好成绩。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
二、下面就请我们的各位任课老师来谈谈我们同学的学习情况。
语文情况
这次语文考试的成绩还是比较理想,和预想的没有太大出入。虽然咱们班的尖子生多,但是差生也有,出现了两极分化现象。从试卷的分析来看:
好的方面:
1、掌握生字词较扎实。大部分学生能熟练拼读音节,正确地书写生字新词,拼读书写正确率95%以上,说明学生对生字词的掌握是比较牢固的。
2、课内词语积累情况较好。补充成语题除了“低枝折节”的“折”字和“不容争辩”的“辩”字少部分学生有错,其他成语掌握的情况都比较好,正确率98%以上。
3、学生对课文内容较熟悉。所以做按课文内容填空题出错少,名言警句99%的同学都答对了,大部分学生也能将平时的积累准确运用。
不足之处:
1、好的书写习惯没有养成。卷面整体看不够美观整洁,字写得不端正的和涂改的较多。
2、阅读能力有待提高。主要表现为理解、概括、表达能力相对薄弱。这次期考的阅读题出得很灵活,需要学生能用概括、通顺的语言准确地表达自己对题目的解答,有一定难度,这也恰恰是学生的弱项,因此扣分较多。
三、五年级特点:
我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才能感到欣慰。孩子进入五年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:
1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。
2、心理方面:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,(固执)但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
四、最后我就咱们班的实际情况,给家长们提一个建议;
1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。
以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!
五、意见和建议、家长发言
各位家长大家好,经过一年的相处,我们大家也成了朋友,我们大大班的凝聚力是不错的,孩子们很团结,每个孩子都在这个小集体中找到了自己的位置,每个孩子都在不同程度的进步着,这就是我最为欣喜的地方,不是你有多么多么的优秀,而是你每天都在进步!
这次给大家开最后一次的幼儿园家长会,我想把我所知道的,毫无保留的告诉大家。
可能有点多,因为想说的太多了,总觉得还不够,希望大家耐心阅读。
我大概分了几个话题,一是关于小学,二是关于考试和成绩,三是关于读书,四是关于一些科目类问题,五是关于家庭和学校。
先说小学,孩子们毕业后首先要面临的就是小学的生活,小学的生活会更精彩,但小学的压力也不小,我们都知道所谓的幼小衔接,其实就是教孩子提前认字啊、学数学啊、学拼音啊之类的,但是就算孩子学好了这些,他真的就可以适应小学的生活了吗?
上了小学,老师不再去提醒你喝水;上了小学,老师不再去提醒你上厕所;上了小学,老师会把重心从生活转向学习;上了小学,一个班级50个人,老师不再时时刻刻关注你;等等,这些你们做好准备了吗?
有人通过对大量的孩子进行追踪调查发现,那些上幼儿园学习很多知识性内容的孩子,上一年级时确实非常容易获得老师的喜爱,获得很好的成绩,但是由于这些成绩来的太过于容易了,从而导致这部分孩子出现各种问题,比如上课不听讲、作业不认真写、骄傲、自大、轻视老师等,觉得自己非常厉害,老师教的这些太容易了,慢慢的,以前的好习惯变成了坏习惯,二年级三年级之后,当这部分孩子开始学习自己以前不懂的知识时,他们开始担忧、开始紧张,却由于那些已经养成的坏习惯,而导致自己无法静下心来学习,这时若是家长处理不当,很容易出现叛逆、或者阳奉阴违的孩子;所以现在开始家长们最需要注重的就是孩子的学习习惯问题,当他觉得这些知识非常简单时,家长们能否做到慢慢引导他去看这个世界,让他懂得学校里老师教的知识只是这个社会中很小的一部分,让孩子了解知识的博大,把自己骄傲自满的心放得平和;若是你的孩子觉得学得太难了,你是否又能慢慢陪伴他,告诉他难并不怕,只要有一颗不怕输的心、有一股认真坚持的劲,这些东西总能学会的,让他担忧自卑的心充满正能量。
这就要求我们的家长必须要细心的观察孩子的变化,耐心的去引导他。永远记得,好的学习习惯比优秀的成绩更重要,磨刀不误砍柴工,只要养成了好的学习习惯,你还怕他成绩上不去吗?我们班的孩子可都是很聪明的呢!
然后面对老师,如何去获得老师的喜爱,面对孩子的成绩,家长们又该如何定位自己。
这些话本不该是作为老师的我来说的,但是当我把这些孩子当成是自己的孩子时,为了孩子,我会特别想要告诉你们,如果你希望老师喜欢你的孩子,首先你要和这些老师成为朋友,老师和家长其实是统一战线的盟友而不是敌对关系,你可能看不习惯某些老师的做法,但是为了你的孩子,请在孩子面前尊重老师,不是说家长要委曲求全,而是学会说话,同样的意思,可能不同的表达方式,出现的结果会完全不同,比如你希望老师给你的孩子调一个靠前的好座位,但是班上那么多孩子,老师有自己的考虑,而无法答应这个要求时,有的家长会开始闹,到处说这个老师不好,去学校投诉等等,世界上没有不透风的墙,当老师听到这样的话,他绝对不会对你的孩子有好印象的,就算最后屈于压力,把你的孩子调到了前排,但是你的行为已经破坏了孩子在老师心中的形象;而有的家长在遇到这种情况时,会先跟老师聊天,告诉老师,自己的孩子最近出现了一点问题,做作业总是不会,老师能不能把他往前面调一下,让他上课更认真一些,如果老师同意自然是好,如果老师说你家孩子太高了,或者别的什么原因,不能往前排,家长接着说,老师,我知道了,抱歉给您添麻烦了,那就麻烦您上课多关注他提问提问他,有什么情况,您及时跟我沟通,对于这样的家长,老师一般都会心存感激,因为家长理解老师的难处,同理的老师也会为家长考虑,会更加关注这个孩子,这个结果其实比坐在前排更重要,因为即使坐在了前排,老师不关注,孩子依然我行我素,不听讲就不听。所以希望你们可以跟以后的老师们好好说话,大家将心比心,互相理解。当然每一个行业都有害群之马,如果家长发现老师有不轨的行为,一定要马上坚决的制止,保护我们的孩子哦!
孩子上学时期,影响孩子成绩的一大诱因就是,孩子不喜欢这个老师,但是当家长和这个老师可以很友好的相处,孩子就会看在眼里,慢慢的改变对这个老师看法,从而爱上这门课,最终取得好成绩。
我上初中的时候,历史成绩特别不好,因为我不喜欢那个历史老师,但是有一次家长会,我妈妈去参加了,我妈妈跟那个历史老师聊了好久,一直到其他家长都走了,还在聊,我就在旁边看着,他们聊了什么我第二天就忘了,但是我记住了一件事,那就是我妈妈和这个历史老师好像很好的样子,就那么一次,从那以后我的历史成绩进步神速,非常神奇!
再者不仅家长要学会沟通,也要教你的孩子学会说话,如果你的孩子很有礼貌,看到老师就说:"老师,早上好!""老师,你今天很漂亮啊!""老师,你今天讲的课我很喜欢啊!"等等,不是刻意的讨好谁,而是发自内心的赞美,这个世界太缺少赞美了,别只知道在朋友圈点赞,也要学会用语言去赞美别人,这个可以从你们家庭内部开始练习,一家几口人互相赞美,大家的心情都会很好,不信你们试试,这会让家庭更加和睦,对于孩子是最大的支持和帮助!我和我老公就约定经常赞美对方,比如他会说:"老婆,你瘦了!"我最喜欢听这个,虽然我知道自己的情况,但是听到这个我还是会心情很好!当我老公把我们家厨房打扫干净的时候,我就说:"哇,老公,你扫的真干净!你真棒!"然后我们都特别开心。一开始可能会不好意思,因为中国人就是比较含蓄,但是几次之后,你会发现赞美别人会让你的生活更加美好!
另外如果你的孩子在路上见到老师大声的喊"老师好!",几次之后,这个老师一定会对你的孩子另眼相看!我每次走在路上,如果有孩子跟我问好,我的心情会好上一整天!所以别路上看见老师就躲着,老师又不是老虎,打个招呼,聊几句,对孩子也是很好的示范。当孩子不怕这个老师,喜欢跟这个老师说话时,你的孩子这门课你就不用太操心了!这也是为什么我对我们班的孩子要求很严格,但孩子们还是喜欢上我的课,一说上英语课、识字课,都好高兴的。
再比如孩子在家做的小手工,画的画,都可以作为小礼物送给老师,又不花钱,又锻炼了孩子的动手能力,又有意义,对于孩子和老师之间良好关系的建立非常有必要!尤其是对于孩子不喜欢的老师。