团支部工作意见大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇团支部工作意见范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

二、圆满完成团换届选举工作

根据团章规定，我院于今年月28日召开团员大会进行换届选举。经过与会团员投票选举，产生了新一届团支部委员会。根据医院实际工作需要以及团员分布在不同科室的特点，新一届团支部委员会下设三个团小组，并明确了各小组的组长和工作职责。团小组的成立，进一步推动了团各项工作的顺利开展。

三、深化创号活动，推动活动深入开展

一年来，团支部结合医院实际，组织急诊科、妇产科和骨科创号集体深化创号活动，创新服务模式，向病人提供更加优质的医疗服务。在今年4月份市创号领导小组组织的复审检查活动中得到了领导的肯定，急诊科还于8月份获得了省级青年文明号称号。同时我们还组织创号单位到县城附近参观学习兄弟单位的创号先进管理经验，进一步推动了我院创号活动深入开展。

篇（2）

二、奋斗目标

1、完善医院团支部的各项工作，明确责任、分工、考核、奖惩。

2、争创集团公司先进团支部称号。

3、积极参加团委组织的各项活动，争取好的名次。

4、团员推优入党15名。

三、重点工作

(一)利用多种形式，加强团员青年的学习教育

根据集团团委要求精神，结合医院的工作实际和特点，利用、团的活动等形式组织团员青年深入学习xx届六中全会、xx大精神，落实集团公司党委决议决定，每人发放一本笔记本，做好读书笔记。在XX年中要加强政治理论教育，引导团员青年牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观及正确的世界观、人生观和价值观，自觉投身到集团生产经营和发展中去。采取多种方式进行理想信念教育，持久性地开展当好党的助手，发挥突击队作用，争做新时期优秀团员活动。加强青年的爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强唯物论和无神论教育，提高青年团员的科学文化素质，自觉抵制社会不良思潮的侵蚀和影响，牢固树立远大理想，为顺利实现集团年度目标打下坚实的基础。教育引导青年团员把爱党、爱国、爱社会主义同爱交运、爱岗位、爱本职工作联系起来，爱国先爱企，爱企先爱岗，爱岗比奉献，增强团组织的向心力和凝聚力。自觉以《员工守则》约束自己，争做时代的“四有”新青年，充分展现交运青年的精神风貌和风采。

(二)开展好三项品牌创建以及其他活动。

1、青年文明号活动。结合医院的行业特点和实际情况，完善创建青年文明号的计划，采取有效措施，制定考核标准和工作办法，严格考核，不断加强组织领导，把争创青年文明号活动纳入本单位的精神文明建设。

2、青年志愿者活动的开展。利用节假日，围绕发挥团员青年生力军作用、服务企业发展、服务社会这个主题，开展以方便市民的义务劳动、便民服务活动，继续深入开展敬老、爱老服务活动，实行定点服务。制定切实可行的工作计划，把青年志愿者活动的开展引向深入，培养新时期的优秀青年。

3、青年岗位能手活动。根据医院现有岗位特点，开展医师(护师)的评选活动，制定活动计划、评选标准，广泛开展岗位练兵，激发团员青年立足本职、钻研业务的自觉性，提高员工的整体素质。

4、抓好典型的培养，以点带面形成比、学、赶、帮、超先进的良好氛围，挖掘青年团员的特长，在青年中掀起比奉献、比业务的，引导团员青年积极投身企业的发展中，严格落实团的工作制度，做好团员青年的推优入党工作。

5、积极探索文体活动的新形式，和工会充分合作，把职工们的业余文化生活搞的精彩丰富，发现和培养文艺人才，为企业输送人才，为单位服好务，积极参加团委开展的各项活动。

6、做好团费的收缴工作，使团员青年认识到，团员按时交纳团费，不仅是在经济上支持团组织，也是团员和团组织联系的一种必要形式，是团员应有的组织观和应尽的义务。

四、要求

1、严密组织实施，活动开展要及时，有计划、措施、考核等，贴近工作实际，不搞形式主义。

2、定期进行自我检查，发现问题及时整改。

篇（3）

上蔡县面积1529平方公里，人口139万，辖24个乡镇、459个行政村（居委会），由于2005年乡镇机构改革及合村并组、村两委换届选举，导致部分乡村两级团组织不健全，两新组织、社区、外出务工青年中团组织建设工作滞后。全县459个村（居委会）中仅有130个拥有团组织，团建率28%，全县配备团委书记的村只有22个，企业、外出务工青年、两新组织、青年自组织的团建工作更是滞后。对此现状，县委组织部和共青团上蔡县委联合下发了《关于在全县开展党建带团建加强基层团组织建设的意见》，强化了工作目标和工作措施，力争使全县村（社区）团建率达到85％，并对此项工作进行督导和奖惩，为推进团的基层组织建设提供了政策依据，营造了良好的环境。

二、拓宽思路，分段推进，推动农村团的基层组织建设

以村两委换届选举为契机，团县委制定、下发了《农村团员青年积极参加村两委换届选举的通知》，动员鼓励引导农村青年致富带头人、外出务工有为青年、青年复员退伍军人、知识青年积极参加村两委换届选举。为了充分利用大学生村干部加强村组织建设，县委组织部、团县委联合下发《关于大学生村干部任团支部书记的工作意见》，对于村团支部瘫痪、团支部书记缺职的，由大学生村干部任团支部书记；原团支部书记年龄偏大的，组织团支部进行换届改选；原团支部班子健全的，由大学生村干部分管共青团工作。2008年10月15日，上蔡团县委对117名大学生村干部进行了培训；2008年10月25日，各乡镇、村以及县直单位、学校和两新组织团组织负责人60多人参加了团县委召开的全县团建座谈会；2008年11月5日，县委组织部、团县委召开会议，对全县“党建带团建”工作进行了全面的动员和部署，建立了团干QQ群和“飞信团”。

三、创新方式，灵活设置，加强在两新组织和外出务工青年中团的组织建设

篇（4）

一、突出社区服务职能。本着“民思我想、民困我帮、民求我应、民需我做”的原则，积极组织、依法办理好各项公益、公共事务。仅仅围绕居民群众的需求，完善社区服务体系，满足社区居民日益增长的物质和文化需求。

二、强化居民自治。强化自我管理、自我教育、自我服务的基层群众的自治作用，引导居民群众参与社区事务的管理。

三、创建学习型社区建设活动。营造社区学科学、学知识的氛围，提高居民素质。

四、加强文明建设。广泛开展各种宣传、教育，提倡“助人为乐、见义勇为”的社会风尚，积极争创先进社区、文明社区。

我做为刚加入**村社区的新员工，一方面不断增强自身运用政策、法律、法规的水平和能力，认真学习法律、法规知识，学习党和政府的方针、政策，不断提高自身的业务素质和综合能力，做遵纪守法的示范者，自觉遵守各项规章制度，严守纪律身先士卒。做学习上的示范者，对工作一丝不苟，倾尽全力，保质保量按时完成各项工作任务；另一方面讲民主、促团结，及时进行交流沟通，认真听取同志们的意见和建议。在这半年的工作中具体做了以下几方面：

一、认真参加社区工作者培训、学习社区各支线工作

做为一名社区工作者，应该接受社区的管理，经过半年的工作，使我深深体会到社区工作能充分接触基层，是充满挑战，“以人为本”的工作。在这半年中，我不断学习各类台账，了解各支线的工作安排，如：村镇建设，综合治理，民事调解等台账，在工作中不断的学习。

1、9月6日参加街道“20*年关心下一代工作意见”的会议培训。

2、9月12日参加街道通讯员培训。

3、9月19日参加“社区建设”的培训。

4、9月20日参加“市容环境卫生管理“、社区卫生服务”、创建平安法治北塘“的培训。

5、9月21日参加“社区党建”、“文明和谐创建”、“劳动保障工作”的培训。

6、9月22日参加社区干部交流总结。

7、9月29日参加“低保工作”培训。

8、11月14日参加街道“青少年事务工作者”培训。

二、做好村委会、人大选举工作

今年是社区村委会、人大选举的一年。7月28日，**村社区村委会选举，我主要负责姚巷、桥头巷（赵家浜口）两站的流动票箱，到站先贴站牌，然后负责拍照，维护现场秩序。11月20日，北塘区第25选区**村社区人大选举，我主要负责主会场、各投票站的纪录和拍照工作。在人大选举之前，我在陈怡荫书记和黄万民主任的领导下做了以下几项工作：

1、10月15日-25日协助辖区内企业无锡常顺制药有限公司进行选民登记工作。由于该单位是破产企业，协助该单位在职员工到户籍所在地的社区进行选举。

2、10月19日由于辖区内金陵饭店、烤鸭馆、吉玛皮件三家单位的外来员工比较多，组织他们到户籍所在地进行选举，并以次做了登记。

3、11月1日、13日在北塘区区政府两次参加人大选举工作人员培训。

4、11月打印张贴北塘区第十六届人大选举各类公告共计80份。

5、11月16日组织召开“代表候选人与选民见面会”。

通过社区村委会、人大的选举工作，让我熟悉了其选举工作流程。

三、丰富社区居民、中小学生的文化生活，促进精神文明建设。

篇（5）

1.以各班团支部组织生活为基础，创新理论学习方式我们将加强对团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-4次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论学习活动方式。

2.以校、院团委活动为抓手，引导成人成才之路除积极参与省委、校团委组织的各项活动外，我院还将开展“我的大学，我做主”主题班会，畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想，在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作，可认真学开复的《大学四年该这样度过》，使其对大学生活有进一步了解，明确个人目标。

3.以德育专题讲座为平台，促进思想意识提高通过专家专题讲座，促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”，组织院团委学生会成员学习“文理学院团委学生会制度总汇”，并开展有关公共礼仪讲座

4.组织开展五月母亲节，六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德，鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母，并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。

二、加强组织建设，提高学生干部素质。一个组织的优劣，关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展，必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。1.我们将进一步要求学生干部提升综合素质，完善和执行学生会内部的各项规章制度。2.继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略，以常委为核心、宣传为向导，科技文化活动为载体，大力发展社会实践、素质拓展工作，定期举办干部培训，培养一支高效务实的学生干部队伍。3.加强学生干部的服务精神，大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风，防治“学生官”现象。在每两周的例会前，学生干部们都将有一次素质拓展小训练。4.推行大部门体制改革，精兵简政，增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并，组建成为“网络通讯部”，负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。5.在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”，其主要内容则涵盖了以下五种意识：全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。

三、进一步发挥桥梁和纽带作用，提高学生的主人翁精神和参与意识。学生会作为学生利益最忠实的代表，要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。积极引导同学自管自教，增强同学的主人翁精神和参与意识。1.设立意见箱，及时发现问题，反映问题，以便解决问题。2.成立监督服务岗。每天的值班人员要担负起当天的监督、服务任务，并做好记录。3.着力探索学生会的管理模式，使学生会的工作触角延伸到每一名同学，让他们感受到学生会的温暖与关爱。4.将全方位的重要信息及时的反映给同学们。例如在我院的宣传栏内，设置“温馨小提示”、天气预报栏等。5.开展“清洁卫生进我家，严谨纪律进我家，优良学风进我家，风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动。每两周进行一次检查评比，并在学期末协助院党委举办“十佳文明寝室”评比活动。以此增强宿舍同学的责任感和合作精神，促进宿舍人际关系的合谐。6.为使同学能够掌握更多的技能，学生会还将采取业务培训、专题讲座、集体学习、经验交流和实践参观等多种形式，全面提升同学们的业务素质。将在以前的文艺部下属组外，组织公文写作培训、POP手绘技法培训、社交礼仪培训、灯光音响及计算机应用技能培训等。

四、坚持品牌文化与经典活动相结合，为提高校园文化品位和层次做贡献。在**大学实现跨越式发展的大好历史机遇面前，校园文化活动，也应按照“211”学校的标准，逐步实现精品化、学术化、大众化、品牌化。1.在今后的中作中，学生会将继续通过大学生辩论赛、女子三人篮球赛、演讲比赛等经典活动，增强对广大同学的教育和引导。2.打造品牌活动，进一步提升文化品位和层次，为校园文化营造良好和谐的氛围。——“学生基本素质‘八个一’工程”?学好一门专业强调专业课程的学习，有助于加强学风建设。本学期将开展学科特色活动之“数学无所不在”。?说好一门外语a根据实际情况与同学们的兴趣，将开展英语情景短剧比赛。（可与外国语学院合作，共同组织）练好一副口才口才如何，关系到一个人的人际交往，是当代大学生必不可少的基本素质。a开展“讲好一个故事”活动；四月的辩论赛；b邀请相关专家举办“口才与交际”讲座?用好一台电脑a.学生会将定期举办计算机应用技能培训，办公自动化训练b.结合学校相关活动，举办网页制作大赛，幻灯片制作大赛等…抓好一项技能学生会下设许多兴趣小组，同学们可自行报名参加。（歌曲组、语言组、舞蹈组、乐器组、POP组、绘画组、海报组、礼仪组、科技组、通讯组）?写好一手文章a.本学期我院将编制“文理学院团委学生会工作简报”，内容涉及我院参与、组织、发起的各项活动，以及各班的优秀组织事迹等。除学院学生会成员外，其他有兴趣的同学可积极投稿。b.在活动的宣传期间，还需制作一些活动简介。c.毕业晚会时，主持人的串词；各种重大会议的发言稿；活动的通讯稿。d.“我与团旗共成长”主题征文活动?炼好一副身体身体是革命的本钱。没有好的身体，还怎样去谈建功立业？a三月下旬，将举办“女子三人篮球赛”b.五月下旬，组织参加校体育节预选赛，民族体育比赛。c.院队调整，重新组建排球队、足球队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、田径队。找好一个位置每个人都有属于自己的位置，找准它，才能更好的把握自己的人生。a.通过开展素质训练，来正确引导同学们

五、加强外联和实践工作，引导同学在实践中锻炼成才。理论的学习离不开时间的检验。

要真正成才，仅有书本知识是远远不够的，学生会要在这方面加大力度，不断为同学创造实践锻炼的机会，同时也可以为同学们解决一些实际困难。1.认真组织多种形式的日常社会实践，可要求各班团支部组织一些义务劳动、志愿服务以及日常社会实践。2.与商家联系，提供一些兼职工作，例如：现代女子医院，新大陆电脑城等。3.,以"青春与世博同行"为主题,开展学生社会实践活动.以2008年北京奥运会的召开和2010年上海世博会三年倒计时为契机,开展"青春与世博同行"为主题的社会实践活动,让学生广泛了解世博,宣传世博,参与世博.结合奥运会的召开,以"志愿中国·人文奥运"为主题在各团支部成立以奥运宣传,交通文明,护绿环保,敬老爱幼,对外交流为主要内容志愿者服务队,通过节假日参与社区志愿服务和谐行动,展示大学生良好形象.4.学期末，认真组织好同学们的暑期社会实践活动，并做好相关的策划及动员。要扩大文理学院的影响，使各项活动顺利开展，必须加强外联工作，增进我院学生会与校学生会、各兄弟学院学生会之间的交流与沟通，不断开拓工作思路，推动学生会工作的顺利开展。（1）学院组织各项大型活动前，实践部的同学需跟此项活动的负责部门共同完成赞助策划书，与商家沟通，争取商家赞助。（2）本学期的重点活动项目有：“学生基本素质‘八个一’工程”；女子三人篮球赛；毕业生晚会；辩论赛。

六、增强自身素质，促进就业、创业1．暑期社会实践中的职业探索。可开展个人或团队形式的调研实践活动。2.在“职业规划”一课中，发表个人看法，与同学相互交流。3．此类专题的讲座、研讨会。4.“书送希望——毕业生捐书捐物活动”

七、注意1.加大活动覆盖面，避免只限于精英学生。2.打造精品活动，制造品牌效应。3.避免形式主义，做实事，做好事。4．注意不断加强全局意识、服务意识、效率意识、创新意识和团队意识。

篇（6）

一、进一步加强思想教育，营造校园良好成才氛围。

继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务，为同学们提供更多的机会，要为树立优良学风，良好院风，文明班风做更多的工作，争取更大的成效。

1.以各班团支部组织生活为基础 ，创新理论学习方式

我们将加强对团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-4次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论学习活动方式。

2. 以校、院团委活动为抓手 ，引导成人成才之路

除积极参与省委、校团委组织的各项活动外，我院还将开展“我的大学，我做主”主题班会，畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想，在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作，可认真学开复的《大学四年该这样度过》，使其对大学生活有进一步了解，明确个人目标。

3. 以德育专题讲座为平台 ，促进思想意识提高

通过专家专题讲座，促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”，组织院团委学生会成员学习“理学院团委学生会制度总汇”，并开展有关公共礼仪讲座

4. 组织开展五月母亲节，六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德，鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母，并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。

二、加强组织建设，提高学生干部素质。

一个组织的优劣，关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展，必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。

1. 我们将进一步要求学生干部提升综合素质，完善和执行学生会内部的各项规章制度。

2. 继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略，以常委为核心、宣传为向导，科技文化活动为载体，大力发展社会实践、素质拓展工作，定期举办干部培训，培养一支高效务实的学生干部队伍。

3. 加强学生干部的服务精神，大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风，防治“学生官”现象。在每两周的例会前，学生干部们都将有一次素质拓展小训练。

4. 推行大部门体制改革，精兵简政，增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并，组建成为“网络通讯部”，负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。

5. 在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”，其主要内容则涵盖了以下五种意识：全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。

三、进一步发挥桥梁和纽带作用，提高学生的主人翁精神和参与意识。

学生会作为学生利益最忠实的代表，要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。积极引导同学自管自教，增强同学的主人翁精神和参与意识。

1. 设立意见箱，及时发现问题，反映问题，以便解决问题。

2. 成立监督服务岗。每天的值班人员要担负起当天的监督、服务任务，并做好记录。

3. 着力探索学生会的管理模式，使学生会的工作触角延伸到每一名同学，让他们感受到学生会的温暖与关爱。

4. 将全方位的重要信息及时的反映给同学们。例如在我院的宣传栏内，设置“温馨小提示”、天气预报栏等。

5. 开展“清洁卫生

进我家，严谨纪律进我家，优良学风进我家，风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动。每两周进行一次检查评比，并在学期末协助院党委举办“十佳文明寝室”评比活动。以此增强宿舍同学的责任感和合作精神，促进宿舍人际关系的合谐。6.为使同学能够掌握更多的技能，学生会还将采取业务培训、专题讲座、集体学习、经验交流和实践参观等多种形式，全面提升同学们的业务素质。将在以前的文艺部下属组外，组织公文写作培训、pop手绘技法培训、社交礼仪培训、灯光音响及计算机应用技能培训等。

四、坚持品牌文化与经典活动相结合，为提高校园文化品位和层次做贡献。

在贵州大学实现跨越式发展的大好历史机遇面前，校园文化活动，也应按照“211”学校的标准，逐步实现精品化、学术化、大众化、品牌化。

1. 在今后的中作中，学生会将继续通过大学生辩论赛、女子三人篮球赛、演讲比赛等经典活动，增强对广大同学的教育和引导。

2. 打造品牌活动，进一步提升文化品位和层次，为校园文化营造良好和谐的氛围。

——“学生基本素质‘八个一’工程”

学好一门专业

强调专业课程的学习，有助于加强学风建设。本学期将开展学科特色活动之“数学无所不在”。

‚说好一门外语

a根据实际情况与同学们的兴趣，将开展英语情景短剧比赛。

（可与外国语学院合作，共同组织）

ƒ练好一副口才

口才如何，关系到一个人的人际交往，是当代大学生必不可少的基本素质。

a开展“讲好一个故事”活动；四月的辩论赛；

b邀请相关专家举办“口才与交际”讲座

„用好一台电脑

a. 学生会将定期举办计算机应用技能培训，办公自动化训练

b. 结合学校相关活动，举办网页制作大赛，幻灯片制作大赛等

…抓好一项技能

学生会下设许多兴趣小组，同学们可自行报名参加。（歌曲组、语言组、舞蹈组、乐器组、pop组、绘画组、海报组、礼仪组、科技组、通讯组）

†写好一手文章

a. 本学期我院将编制“理学院团委学生会工作简报”，内容涉及我院参与、组织、发起的各项活动，以及各班的优秀组织事迹等。除学院学生会成员外，其他有兴趣的同学可积极投稿。

b. 在活动的宣传期间，还需制作一些活动简介。

c. 毕业晚会时，主持人的串词；各种重大会议的发言稿；活动的通讯稿。

d. “我与团旗共成长”主题征文活动

‡炼好一副身体

身体是革命的本钱。没有好的身体，还怎样去谈建功立业？

a. 三月下旬，将举办“女子三人篮球赛”

b. 五月下旬，组织参加校体育节预选赛，民族体育比赛。

c. 院队调整，重新组建排球队、足球队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、田径队。

ˆ找好一个位置

每个人都有属于自己的位置，找准它，才能更好的把握自己的人生。

a.通过开展素质训练，来正确引导同学们

五、加强外联和实践工作，引导同学在实践中锻炼成才。

理论的学习离不开时间的检验。要真正成才，仅有书本知识是远远不够的，学生会要在这方面加大力度，不断为同学创造实践锻炼的机会，同时也可以为同学们解决一些实际困难。

1. 认真组织多种形式的日常社会实践，可要求各班团支部组织一些义务劳动、志愿服务以及日常社会实践。

2. 与商家联系，提供一些兼职工作，例如：现代女子医院，新大陆电脑城等。

3. ,以"青春与世博同行"为主题,开展学生社会实践活动.

以20__年北京奥运会的召开和20__年上海世博会三年倒计时为契机,开展"青春与世博同行"为主题的社会实践活动,让学生广泛了解世博,宣传世博,参与世博.结合奥运会的召开,以"志愿中国·人文奥运"为主题在各团支部成立以奥运宣传,交通文明,护绿环保,敬老爱幼,对外交流为主要内容志愿者服务队,通过节假日参与社区志愿服务和谐行动,展示大学生良好形象.

4. 学期末，认真组织好同学们的暑期社会实践活动，并做好相关的策划及动员。

要扩大理学院的影响，使各项活动顺利开展，必须加强外联工作，增进我院学生会与校学生会、各兄弟学院学生会之间的交流与沟通，不断开拓工作思路，推动学生会工作的顺利开展。

（1）学院组织各项大型活动前，实践部的同学需跟此项活动的负责部门共同完成赞助策划书，与商家沟通，争取商家赞助。

（2）本学期的重点活动项目有：“学生基本素质‘八个一’工程”；女子三人篮球赛；

毕业生晚会；辩论赛。六、增强自身素质，促进就业、创业

1．暑期社会实践中的职业探索。可开展个人或团队形式的调研实践活动。

2. 在“职业规划”一课中，发表个人看法，与同学相互交流。

3．此类专题的讲座、研讨会。

4.“书送希望——毕业生捐书捐物活动”

七、注意

1.加大活动覆盖面，避免只限于精英学生。

2.打造精品活动，制造品牌效应。

3.避免形式主义，做实事，做好事。

4．注意不断加强全局意识、服务意识、效率意识、创新意识和团队意识。

理学院学生会主席：林新嫣

20__年3月13日

理学院团委学生会二0__年上半年工作要点

三月

1. 贵州大学第三届大学生课外学术科技作品收集（初赛）

2. 第二周收集整理“贵州大学寒假社会实践”总结

3. “志愿服务统一行动周”­——志愿者进社区社会实践方案、开展及总结

4. 上学期有关团组织生活的素拓认证

5. 筹备贵州大学理学院团委学生会09年第一次全委会

6. 组织各团支部学习“贵州大学20__年上半年团组织生活安排”

7. 第八期团校的推优、报名及组织学习

8. 全院的主要学生干部培训之理论学习

9. 完善团干部档案，整理团员档案

10. （化学系）团关系的转出，（电科、电计）团关系的转入

11. 审核“理学院团委学生会制度总汇”，并装订成册

12. 制定欢送晚会方案

13. 草拟“书送希望——毕业生捐书捐书活动”方案

14. 制定“09年干部培训方案”

15. 设立网络通讯部，健全部门职能

16. 参加校园文化节开幕式的歌舞剧彩排工作

17. “大学生素质拓展计划”宣传

18. 素质拓展活动日常审批、认证（全年）

19. 资信证书的申报、审核、统计、领取及颁发（全年）

20. 20__—20__学年第二学期素质拓展课程开设

21. 着力做好素质拓展内容及形式的创新工作

22. 全院学生寝室信息核实与统计

23. 学生寝室卫生日常检查（全年）

24. 制定“学生会办公室布局规划方案”

25. 设立“工作意见箱”

26. “精神文明建设”宣传栏的规划

27. 对办公室职能的重新定位及工作指导

28. 各部开展“深入学习实践科学发展观活动”

29. 组织各部学习“理学院团委学生会制度总汇”，并贯彻执行

30. 团委学生会通讯录、班级通讯录的更新

31. 院队招新，“院队管理办法”的草拟

32. 执行“文档管理办法”

33. 各部提交本学期部门工作计划

34. 团费的收缴

35. “女子三人篮球赛”的前期策划与准备

36. 开展“我的大学，我做主”主题班会

37. 推行部门体制改革，准确把握部门工作职责

38. 在宣传栏内设立“温馨提示牌”“天气预报点”等

39. “学生基本素质‘八个一’工程”启动

40. 全委会的召开

41. 辩论队的重新招新及辩论赛策划

42. 寒假社会实践推优，优秀集体，优秀服务队，先进个人

43. 在本月，将贯彻团委学生会工作始终的是全局意识和服务意识，我们将有针对性的进行学习

四月

1. 评选优秀团员、优秀团干部、优秀团务工者、优秀团支部

2. 推选贵州大学第五届十佳大学生，第三届九类十佳学生

3. 申报、推选优秀团组织生活

4. 各部开展“深入学习实践科学发展观活动”情况统计及评比

5. 第二期干部培训之素质拓展训练

6. 开展“书送希望——毕业生捐书捐物活动”

7. 组织开展辩论赛

8. 策划暑期社会实践活动

9. 开展公共礼仪讲座

10. 发行理学院团委学生会第一期工作简报

11. 重新设立兴趣小组

12. 办公自动化培训方案启动

13. 制定“欢送晚会舞台设计方案”

14. 制定“关于组建志愿者服务队的意见”

15. 开展“学习经验交流会”

16. 公寓文化展

17. 第一次财务报账

18. 意见箱汇总及反馈

19. 制作及发放工作证

20. 英语情景短剧比赛

21. 启动“为学生会献礼”，制作历届学生工作辅导员的风采展

22. 本月主题为效率意识和创新意识

五月

1． 第二次优秀团组织生活推优

2． “八个一活动”开展，宣传报道

3． 欢送晚会的彩排工作

4． 五月母亲节

5． 体育节预选赛

6． “世博与青春同行”为主题的社会实践活动

7． 学生会改革后的成效反馈，及意见征集

8． 发行第二期工作简报

9． 晚会宣传视频的制作

10． “讲好一个故事”

11． 纪念“五四”活动

12． 历届学生干部经验交流会

13． “大学生素质拓展计划”的院内宣传与推广

14． 启动“双十佳”评选活动

15． 本月主题为团队意识

六月

1. 第三次优秀团组织生活推优

2. 收缴上半年团费

3. 欢送毕业生晚会

4. 进行暑期社会实践工作培训

5. 半年素质拓展学分统计

6. 各部门本学期

工作总结及下学期工作规划7. 院优秀部别评比

8. 团委学生会成员量化考核

9. “双十佳”评选

10. 父亲节

11. 第三期工作简报——工作总结

12. 进行素质拓展认证审核

13. 制作干部聘书

14. 制定学期末全委会议程

15. 本学期工作总结及汇报

篇（7）

“统计青年座谈会”的讨论主题是：立身统计职场、争做优秀青年。这是昌平局队一个早已酿定的议题……

1月10日，在局队领导班子的述职报告中，“以培养青年人才为核心，打造一流统计队伍”作为2012年五项重点工作头绪之一，提示给参会的中层干部。

1月29日，正月初七，在局队长办公会上，原党组书记、局长刘全新把“打造一流统计队伍，怎样发挥青年作用”作为近期需要讨论的思考题之一，留给了班子成员。

2月8日，根据局党组安排，局队团支部发出通知：将召开“统计青年座谈会”，请35岁以下干部以“立身统计职场、争做优秀青年”为思考点，准备好1000字左右的发言稿。

2月13日，“统计青年座谈会”前一天，局队长办公会从9点30分开到了12点40分，领导热议的话题之一就是之前留下的思考题：“打造一流统计队伍，怎样发挥青年作用”。

其实，“统计队伍与统计青年”这九个字，会同两笔“比率”数据，早已牵起昌平局队领导的思考线条和工作动意：在170名干部员工中，35岁以下的同志占35%；40岁以下的占49%。统计事业的生机与活力在于统计队伍，而统计队伍建设的核心，在于“年轻群体”，青年工作乃重中之重，青年工作不容回避。

青年应该有何作为

座谈会上，“青春融入统计职场，青年应该有何作为”成为年轻人思考的火花。

“脚踏实地做工作，仰望星空出作为”，走进昌平局队一年多的南邵统计所任曼，用这句话来形容她的职场感悟。她说：统计工作重在求实，我们必须“脚踏实地”；统计职场需要能力，我们还须“仰望星空”。要刻苦学习与实践，让技能“招招鲜”，展示凤颜，敢于亮剑。

“一天当好统计人，一生做好统计事”――身为“统计人”不足一年的延寿统计所王荣伟，结合职场见闻，用14个字表达自己的从业态度，并从热爱统计工作、学习统计知识、提高统计能力、坚守统计职场四个角度，对从业态度进行了阐释。

“优秀尚未到手，同志仍需努力” ――在农业统计岗位上已有四个年头的李利，通过工作中的细节和体会，对“优秀统计青年”作了12字的解读：责任心强、勤学好问、工作细心。并提出自励：年华易老，青春易逝，若为“优秀”，仍需努力。

“三心两意干统计，我的青春有意义”――综合科负责人贾琳，把做好统计工作的体会定义为“三心两意”，她的解读表述是：事业心、责任心、恒心谓之“三心”；大局意识、创新意识谓之“两意”。她还用“感谢”抒怀：感谢时间，让她在点滴中品味数字魅力；感谢统计，让青春更有意义。

“对照先进找差距，勤学知识练本领。用青春和热血，书写统计人生，做一名优秀统计人”――沙河统计所霍晓玮的这句发言，道出了每一位年轻人的心声……

青年成长需要平台

年轻人的热情需要调动，年轻人的潜能需要激发，年轻人的成长需要平台，年轻人的培养需要机制――年轻人的诉求信息与昌平局队领导的思考角度和工作指向高度吻合。为年轻人提供交流平台，打造成长平台成为大家的共识。

任曼、贾琳建议局队把青年人才培养工作常态化，梳理人才现状信息，建立“人才库”，制定不同时段的培养计划。

办公室刘俊京提出五点建议：开展技能培训（如计算机应用、财务知识等）；提供交流平台（选择具有特长和优势的年轻人，交流心得体会，如信息写作等）；建立兴趣小组；开展文体活动；组织技能比赛。

社会科段月莹在建议中说，最好设计一份问卷，采集年轻人在学习、培训方面的具体诉求，有针对性地筹划青年工作；利用大学、科研院所、职能部门等资源，对青年人进行培训；与兄弟区县局队年轻人进行交流；到本区重点功能区实地考察，了解区情。

住户科梁盛胜的建议是，针对每个专业岗位整理一份详细的工作流程与规范，使年轻人轮岗时能够“业务速成”，如工作内容、工作流程（何时催表、何时督导等）、注意节点（如程序操作、联系名录）等。

综合科关丽丽、执法队王琳琳提出，组建年轻人为主体的统计调研课题小组，既锻炼人才，又产出精品；试行跨岗位实践机会，还可考虑“分片”交流活动。

建立“网”上交流园地、明确“充电”奖励机制、开通局队长――年轻人“网”上信箱、强化“区情发展战略”学习……承载火热激情的诉求、饱含思考含量的建议，为局队即将出炉的“青年工作意见”提供了清晰的实施“落点”。

领导殷切期望寄予青年

与一天前的局队长办公会一样，“统计青年座谈会”历时三个多小时，开到了12点40分仍说兴未尽。针对“怎样成为优秀青年”，局队领导提出了建议与期望。

统计职场需要青春风采

30多年前曾任团委书记的“老青年”、调查队队长于桂谦提示年轻人：个人发展与职场表现、综合素质与工作质量高度正相关。他建议年轻人把握四句话：明确人生目标、增加知识储备、展示青春风采、培育综合素养。靠什么展示青春风采？要靠本职岗位和团队活动来体现。于桂谦解读说，在统计职场上，年轻人要展示技能上的过硬点、成果上的闪光点、岗位上的示范点；在团队活动中，年轻人要展示积极向上的热情和态度、敢于亮剑的精神和劲头、心在团队的意识和细节。

篇（8）

关键词 煤炭企业 网络舆情 先期预防

对于煤炭企业网络舆情的应对、处结等方面提出了极高的要求。因此，全面深入认识新媒体，尽快提高新媒体时代产生的网络舆情的应对和处结能力，是当前煤炭企业所面临的一项极为紧迫的课题，就煤炭企业如何先期预防网络舆情的发生，浅谈几点认识。

一、煤炭企业新媒体状况分析网络舆情的影响性

通过对新河矿业公司新媒体使用情况进行随机调查得知：青年喜欢新媒体、大量应用新媒体，不仅仅因为它是生活中的必需品，更重要的是它已经是青年交流信息、了解世界、学习工作中的重要工具。综合分析职工应用新媒体的主流状况，主要反映以下四个方面的问题：一是获取大量的需求信息。经调查，有76.7%利用新媒体获取信息。其主要目的是借助新媒体查询到自己所需要的信息，满足自己的工作、生活、学习需要。83.3%利用搜索引擎搜索信息。二是彼此沟通交流的平台。调查中，有66.7%的青年认为，利用新媒体与外界沟通、交流，以减少空间、时间的距离，增进感情，交流工作意见。可以看出利用、QQ、电子邮件来互通交流沟通的占80%，比例较大，已经成为职工工作生活沟通交流必不可少的平台。三是学习查阅资料的工具。有36.7%的职工利用新媒体查阅学习资料，补充知识。调查中，新媒体对自身最大的影响时数据显示，90%的职工表示新媒体能够开阔视野，提高自己工作效率，30%的职工通过网络教育学习新知识补充工作需求，不断提高自身综合素质。四是休闲娱乐解压的途径。由于煤矿属于高危行业，不仅人员少，且一人多职，工作频率较高。工作之余约56.7%的职工通过在新媒体休闲娱乐，以解除工作中的疲惫，释放工作中的压力。

基于如此，不难看出新媒体在煤炭企业发展的速度和广度，已经逐步成为主流媒介，也必将对企业的信息带来重要的影响。

二、煤炭企业网络舆情的概念、特点及功能

新媒体的出现、扩张及应用，随之而来的就是网络舆情的问题，作为煤炭企业的职工，他们通过身边的先进媒介，利用网络微博、微信、QQ、邮件、博客、论坛等形式，将自己所得所想及疑问，通过媒介形式发表自己的观点，言论的正确与否，都会对企业、个人产生影响。因此，网络舆情已经成为企业高度重视的重要任务。我们先从网络舆情的概念及特点入手，通过概念与特点的了解，进一步掌握防范和疏导的应对及方法。（1）网络舆情的概念。舆情，即社情民意，是指一定时期一定范围内的社会群体对某些社会现实和现象的主观反映，是群体性的意识、思想、意见和要求等的综合表现。（2）网络舆情的特点。直接性，职工通过网络，可以立即发表意见，下情直接上达，民意表达更加畅通；突发性，网络舆论的形成非常快，一个热点事件的存在加上一种情绪化的意见，就可以成为点燃一片舆论的导火索；偏差性，由于发言者身份隐蔽，并且缺少规则限制和有效监督，网络自然成为一些职工发泄情绪的空间。（3）网络舆情的功能。新媒体技术不断更新、应用层出不穷，社交网站、微博、新闻网站、新媒体音视频、手机报、电纸书等新媒体形态不断推陈出新、日益多样。新媒体多样的传播形态使得信息传播不再局限于单一媒介。网络传播功能还具有互动性。新媒体传播互动性较强，往往发出去的言论都会有人关注、转帖，敏感的帖子转发的速度相当惊人，充分显现了网络言论的互动性。

篇（9）

充分发挥学生的主观能动性，以学生为主体，培养他们的自主管理能力，给他们更多的参与思考的机会，提供学生自我教育的契机，充分发挥班级管理对学生的内化作用，把创造性思维渗透于管理的每一个环节，最大限度发挥自主管理对学生的约束、激励、引导作用。

一、引导学生制定学生发展为本的班级管理制度

我任教学校的学生他们是一个很特殊的群体，他们的父母大多数是农民，父母的文化程度很低，社会的文化底蕴也很淡薄，同时大多数家庭靠种地收入都很高，他们对自己的子女教育、要求就不到位。所以有很大一部分学生的特点是缺乏远大理想，理想的异化；不能吃苦耐劳，不能经受风雨，思想的退化；不懂得感激生活、感激父母，情感的荒漠化；缺乏信念支撑，精神的软化；沉湎于电子游戏网上聊天，课外生活的低俗化；而被动教育、管理老师太累，学生太苦。整天把自己拴在学生身上，还担惊受怕，唯恐出乱子。学生呢？对老师也不领情，干嘛老盯着我，我能做好。自主化教育管理就是还学生一个自主成长的空间，给老师一条解放的途径，变被动教育管理为主动发展，从而达到班主任专业而轻松、学生独立而自主的双赢境界。因此我首先通过事例让学生认识遵守班级制度的重要性，对良好班级制度的迫切需要，然后把制定班级制度的权利交给学生，尊重学生的需求。我把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生德育学分管理方案》及《学生违规违纪管理条例》交给学生学习讨论，制定了有特色的班规?—《班级公约》最后细化管理制度，实施班级量化管理。制定了《班级学生量化管理细则》、《学生干部岗位责任制》、《日常管理制度》、《一日常规》、《学习常规》、《课堂常规》、《卫生劳动常规》、《活动常规》、《文明细则》《卫生制度》、《奖惩细则》，制度要做到具体明了，要求严格，奖罚分明，并且在日常管理中坚持贯彻执行。

二、激发学生自主参与，提高学生的自主管理能力

打破原有的少数班级干部参与管理的模式，实行班级全员参与管理的新型班级管理模式：做到班级人人有事做，事事有人管。一建立小干部轮换制，实施竞争上岗制，把管理权利还给学生。二是在班级设立常务管理机构：若下图所示

（1）常务班长：职责全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平；及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处；班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。

（2）团支部：团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务，主持会议。向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。

（3）纪检部：设立纪律班长一名，六名纪律副班长，负责维护班级的自习课纪律、课间纪律的检查及违纪事件的检查。

（4）学习部：设立学习委员一名，下辖12名课代表，负责向老师反应学生的学习情况，起到学生与老师沟通作用。负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统全班各学科的平均分和总平均分；负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距。

（5）文体部：设立体育委员一名、文艺委员一名、文体干事若干名，负责组织好班级的体育和文艺活动，如三操和文化课间等。

（6）生活部：设立生活委员二名下辖6名寝室长，负责班级的班费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们公开以及反应住宿学生在宿舍的生活情况。

（7）卫生部：设立劳动委员一名、卫生委员一名，负责班级卫生清扫的指导工作，组织好全班大扫除及平时值日的检查的工作。

（8）文明监督员：全班轮流制，负责维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。

（9）班监会：由4名品学兼优、有正义感的人担任，负责监督学生干部的工作，定期评估学生干部的表现和工作情况，对班级工作提出意见和建议，直接对班主任负责。

三、责任制是实行班级自我管理的基本体制

“班级荣辱，我的责任”，不仅仅是一句口号，而且必须落实到具体行动之中。实现班级学生自我管理，必须丰富班级管理角色，提高每个学生的自主管理能力。在班干部的使用上，实行班干部竞争上岗，值周班委与常规班委会及班监会三套机构既互相监督又互相竞争，班级事务责任到人，分工明确而具体，做到事事有人做，人人有事做，这不仅能够增强学生的集体意识，而且能够使学生获得班级管理者的体验，学会管理自己，学会管理他人。如在教室卫生方面，每个人管好自己周围半平方米的卫生。饮水机、工具摆放、窗台、关灯锁门等都有学生专人负责。要求每一个人管好自己的学习，管好自己的生活琐事，不给别人添麻烦，不给班级添麻烦。另外班主任要鼓励学生做班级的主人，积极主动地为争创优秀班集体出谋划策，多做实事、好事。与班级荣辱与共，人人都有参与管理的意识和欲望，形成自我管理的良好氛围，使自主管理成为每个人自觉自愿的行为。

四、加强学生对管理活动的认识，提高学生管理的自觉水平。

我经常在网上观看魏书生的视频讲座，记得魏书生曾经说过，有学生问他：“您还能做我们的班主任吗？”魏书生说：“为什么不能？”学生说：“我们看你太累了！”“那我就请副班主任来管嘛！”学生问“副班主任在哪？”魏书生说：“就在每位同学的脑子里！”谈话中魏书生除巧妙地向学生传达了对学生的信任外，还向学生传递这样一个信息，管理不是老师约束学生，而是学生在学习活动中的自我约束，提高学生对管理的认识，每个人既是管理者又是被管理者。使学生自觉意识到管理的必要性，尤其是自我管理的必要性，在客观效果上，减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪，大大减少了由人际关系不和谐产生的内耗，这能极大地提高教育管理的实效。

五、建设班级文化，把创造个性的任务还给学生，实现班级风气的优良化

班级文化是一个班级的灵魂，它具有自我调节，自我约束的功能，把布置班级文化的任务交给学生，培养学生以班级出谋划策，美化教室为荣。把班级布置成有浓厚学习气息，能激励学生积极上进的场所。同时，知道良好的班风对学生潜移默化的影响也是巨大的，跟班委会成员一起把班风建设当成重中之重来抓，学校是一个大环境，班级是一个小环境，作为班主任，必须注意通过一切环节，如主题班会、团活动、板报、班训、两操、大型活动等进行正面教育引导，形成正确的舆论导向。同时平时要结合学校常规管理加强学生良好习惯的养成教育。

六、正面激励是实行班级自我管理的推进动力

我认为教育学生的最佳时机可以归纳为十点，即：①兴趣点；②兴奋点；③情感点；④求异点； ⑤荣辱点；⑥利益点；⑦低潮点；⑧敏感点；⑨闪光点；⑩共鸣点。而当今中学生思想开放、知识丰富，有很强的表现欲和丰富的才干。作为班主任要懂得欣赏学生，充分相信自己的学生，相信自己的学生是最棒的，以更快、更高、更强的标准激励学生，使学生在潜移默化中形成“我是最优秀的、我能成为最优秀的”坚实思想，时刻以优秀学生的标准严格要求自己，做就要做最好，老师的信任能时刻使学生处在积极的心理暗示中，极大地激发学生的创造力。我们每接手一个班级，都应该要求学生把我们的班级建成学校最优秀的班级，作为班主任就要注意激发学生的内在潜能，相信学生，创造奇迹。

篇（10）

1、九年级是初中阶段的最关键的一个年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，我们充分利用这一时机对学生进行养成教育。

本学期我们通过多种活动例如田径运动会、庆十一歌唱比赛、作文竞赛等活动培养了学生的吃苦耐劳精神，磨练了学生坚强的意志，训练了同学们严明的纪律，进一步强化了同学们的集体主义观念。同学们在活动中一切行动听指挥，没有发生任何意外。

2、加强学生的思想教育

在开学初，我们就召开了各班同学的“理想与目标”班会，让学生畅谈自己的理想，并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。对学生进行情感教育，要我们的学生学会感恩，应该感谢父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境，没有理由不好好学习。充分利用宣传专栏、板报等形式，对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气，打击歪风邪气的良好氛围，对建设良好的班风学风都起到了积极作用。

3、狠抓班风学风建设，促进教学质量

好的班风学风能为学生成长创造良好的环境，为此九年级以纪律为突破口，强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈给班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋的模式 。并且充分发挥学生干部的作用，一入学，各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到了自我管理、自我约束、自我教育的目的。

4、结合课改精神，发挥学生特长

新课程在对学生进行必要的文化教育的同时，也注重对学生的特长和能力的培养。前半期我校专门成立了以九年级同学为主要对象的音乐、美术、体育兴趣小组，招收有一定特长的学生进行训练，现已取得良好的结果，九年级同学中已经涌现出了一批音体美特长生，为学生进入高中多开辟了一条成功之路。这也为他们以后的发展拓宽了途径。

5、常抓安全教育不放松

安全是稳定，是关怀，是爱护。安全是学校教育的重头戏，为此，我们组展开了多次安全教育活动。让同学们树立安全意识、自我保护意识，确保“在校一天，安全一日”的原则。

6、抓好尖子生的辅导与后进生的转化工作，班主任定期与他们谈话，及时了解他们的思想动态和学习情况，各方面取得进步时，要及时给予肯定和表扬，尽可能的激发他们的学习兴趣，提高学习成绩，取得了较好的结果。在期中考试中有一部分同学脱颖而出象香世贵、杨雅娴等成绩达到了697 与695，650分以上的同学有16人，600分以上的同学有52人，550分以上的同学有91人，这为完成全县前200名以及一四中的升学人数打下了坚实的基础；同时也发现了一批单科成绩特别优秀的同学，为英语、理化学科竞赛创造了良好的条件。

二、教师管理方面

九年级拥有多数年轻教师，充满着生机和活力，今年随着新课程改革，我们九年级也感到了前所未有的压力和挑战，但是，没有压力就没有动力，“机遇常常是给有准备的人”。这次新课程改革也给我们一个提升教学质量，打造一支和谐、活泼、充满战斗力的团队的契机。为此，九年级在教学方面作了一系列的工作。

1．加强课改研讨，提高教学质量

开学初，学校专门组织九年级任课教师进行座谈。为了此充分发挥年级组作用，每周进行教研组活动，每月进行一次年级组活动：学进度，研讨教学方法，相互听课，共同研究试题，缺少经验的年教老师向有经验老教师讨教，形成良好的教学氛围，提高了整个年级学科的竞争力，形成了和谐的教学竞争机制，有效的促进了教师的成长。

3．结合新课程理论，结合教育教学实践，进行教学反思

如何实施新课程改革，如何结合学生实际情况进行新课程教学成为摆在教师面前的一个最重要的难题。为此，九年级组要求每位教师都要在课前精心备好了每一节课，用心上好每一节课，做到备课全面，讲解精炼，训练得法，指导到位。在课堂上要充分激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，最大限度地提高课堂45分钟的教学质量。在课后要结合新课程的教学理论，回顾课堂教学的实际，撰写教学反思，这项工作不仅使年轻教师加快了成长的步伐，也使很多老教师获益匪浅。

4加强班主任工作，创建和谐班级

对于班主任，我们首先提出的要求就是要敢于吃苦、勇于吃苦，尽可能多投入时间，把班级工作做细做实，抓住九年级学生的特点，抓好养成教育，使学生一开始就能养成严谨规范的作风。要求各班主任都能根据学校的每周教育工作意见自觉上好班会课，出色完成各项教育任务，班级还要能根据自己班级的情况开展有针对性的教育活动，增强了班级的凝聚力。

三、问题与反思

面对成绩，反思过去，我们感到在这一学期里也存在一些问题，值得我们认真总结和反思。

1、学生的各种习惯养成教育的效果有待加强；

2、不少老师任课量大，难有时间坐下来仔细研究新课程教学。

篇（11）

2、加强学生的思想教育

在开学初，我们就召开了各班同学的“理想与目标”班会，让学生畅谈自己的理想，并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。对学生进行情感教育，要我们的学生学会感恩，应该感谢父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境，没有理由不好好学习。充分利用宣传专栏、板报等形式，对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气，打击歪风邪气的良好氛围，对建设良好的班风学风都起到了积极作用。

3、狠抓班风学风建设，促进教学质量

好的班风学风能为学生成长创造良好的环境，为此九年级以纪律为突破口，强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈给班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋的模式 。并且充分发挥学生干部的作用，一入学，各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到了自我管理、自我约束、自我教育的目的。

4、结合课改精神，发挥学生特长

新课程在对学生进行必要的文化教育的同时，也注重对学生的特长和能力的培养。前半期我校专门成立了以九年级同学为主要对象的音乐、美术、体育兴趣小组，招收有一定特长的学生进行训练，现已取得良好的结果，九年级同学中已经涌现出了一批音体美特长生，为学生进入高中多开辟了一条成功之路。这也为他们以后的发展拓宽了途径。

5、常抓安全教育不放松

安全是稳定，是关怀，是爱护。安全是学校教育的重头戏，为此，我们组展开了多次安全教育活动。让同学们树立安全意识、自我保护意识，确保“在校一天，安全一日”的原则。

二、教师管理方面

九年级拥有多数年轻教师，充满着生机和活力，今年随着新课程改革，我们九年级也感到了前所未有的压力和挑战，但是，没有压力就没有动力，“机遇常常是给有准备的人”。这次新课程改革也给我们一个提升教学质量，打造一支和谐、活泼、充满战斗力的团队的契机。为此，九年级在教学方面作了一系列的工作。

1.加强课改研讨，提高教学质量

开学初，学校专门组织九年级任课教师进行座谈。为了此充分发挥年级组作用，每周进行教研组活动，每月进行一次年级组活动：学进度，研讨教学方法，相互听课，共同研究试题，缺少经验的年教老师向有经验老教师讨教，形成良好的教学氛围，提高了整个年级学科的竞争力，形成了和谐的教学竞争机制，有效的促进了教师的成长。

3.结合新课程理论，结合教育教学实践，进行教学反思

如何实施新课程改革，如何结合学生实际情况进行新课程教学成为摆在教师面前的一个最重要的难题。为此，九年级组要求每位教师都要在课前精心备好了每一节课，用心上好每一节课，做到备课全面，讲解精炼，训练得法，指导到位。在课堂上要充分激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，最大限度地提高课堂45分钟的教学质量。在课后要结合新课程的教学理论，回顾课堂教学的实际，撰写教学反思，这项工作不仅使年轻教师加快了成长的步伐，也使很多老教师获益匪浅。

4加强班主任工作，创建和谐班级

对于班主任，我们首先提出的要求就是要敢于吃苦、勇于吃苦，尽可能多投入时间，把班级工作做细做实实，抓住九年级学生的特点，抓好养成教育，使学生一开始就能养成严谨规范的作风。要求各班主任都能根据学校的每周教育工作意见自觉上好班会课，出色完成各项教育任务，班级还要能根据自己班级的情况开展有针对性的教育活动，增强了班级的凝聚力。

三、问题与反思

面对成绩，反思过去，我们感到在这一学期里也存在一些问题，值得我们认真总结和反思。

1、学生的各种习惯养成教育的效果有待加强;

2、不少老师任课量大，难有时间坐下来仔细研究新课程教学。