绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇学生军训个人总结范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
半个月的军训,现在已经过了一大半,在这十几天的军训中,让我懂得了很多,也知道了很多。军训时很累,甚至有的时候我都感觉自己有点喘气喘不过来,胸口特别的闷,特别压抑,但是至少我从中学到日常生活中所学不到的东西。军训前,教官汤我们做的不仅仅是那些什么踏步啊齐步以及正步该怎么走,其最重要的是在训练过程中我们应该要有纪律,要规范自己各种不好的坏习惯。在做小动作之前我们需要打报告,虽说你的动作可能真的很小,它或许只是你轻轻地抚摸了一下你的头发,稍微摸了一下哦自己的恋或小声的和旁边的同学说了一句话等等,这些小小的动作都在不经意间体现了你是否有纪律观念。
如今我们的军训已经接近尾声了,二十五号就要阅兵了,它将诉说着我们在校的军训生活已经结束,半个月的军训生活说长也长,说短也短。只是要看我们是以一颗怎样的心来看待这次军训。
这次军训我算是倒霉吧,在这六天里,我每天都发烧。我多想请半天假好好休息下,但是,当我找到教官或班主任时,我还是忍住了,没有说出我的想法。因为我一想到,如果我请假,126班不就是一个不完整了,那还能说是一个集体吗?我不能做出这样自私的决定。
我最后还是坚持下来了,会操的那天我确实坚持不住了,走路一摇一晃的......慢慢一想,五天的艰辛都坚持下来了,就最后这一天,我不能做一个落伍的人。我也参加了会操,我们班拿了第一,这也是我们想要的结果。这次把握旬明白了一个道理:为了整个集体,不搞个人专裁,因为我们都是这集体中的一员,我们要做到流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队.
高中学生个人军训总结二
六天,感觉就是眼睛闭了又开,开了又闭......很快很快,快到让人无法适应;军训,感觉就是又苦又累,但在苦和累中又有着许多的开心和满足感,就好像在享受。教官,一群我们都无法忘记的人,虽然只有6天,但教官的嗓子变得更哑了,和第一天的清脆响亮到离别时的沙哑沉重,都令我无法忘怀;武警,一个让我们这些青年人都万分激动的词语,虽然我只接触了一小部分,但我却为我们能有他们这群人而自豪,他们天天都要训练,就是为了我们安定而和谐的生活,在辛苦都不怕,即使是生病了都要坚持。
这六天里我逐渐明白一个道理:有收获就一定会有付出,但有了付出却不一定会有收获。有时候就算我们付出了很多很多,但却不能得到什么,就像军训的比赛,不可能班班都是第一名,一定会有几个班没有名次,但这些班也付出了许多许多。当我们付出却得不到什么时不要埋怨,因为这没用,我们要做的就是在自己身上找到不足的地方,这样我们也有了收获,因为我们找到了自己的缺点,找到了自己的不足之地。
每个人都有自己要走的路,我们在前进的道路上并不会感到孤独,因为我们有陪伴我们前行的同路人;有为我们设计阻碍考验我们的人;有领我们走上路的父母;有给我们帮助的朋友.......我们的道路因为有了他们而不会感到孤单寂寞,同时,他们的路也因为有了我们而不再黑暗。
高中学生个人军训总结三
进入高中,同学们的生活揭开了新的一页,开始了新的篇章。高中是新的知识的殿堂。这里有学识渊博的教师、丰富的学习资料、浓厚的学习气氛和美好的校园环境。同学们入学后要学会的第一件事是学会学习。学会了学习,那就等于掌握了“点金术”。
为此,同学们要掌握科学的学习方法,培养自我学习的能力,还要积极调整学习的心理。第二件事是要学会生活,要有健康文明的生活习惯,健康有益的娱乐活动,学会理智地驾驭生活,养成文明、良好的集体生活习惯。第三件事是学会做人,关心集体,关爱他人,团结同学,尊敬师长。要学会独立思考,切勿盲目从众。今天的高一新生,多为独生子女,心理优越感强,但自理、自立和自制能力较差。需要确立远大的理想和近期的学习目标,并为这个目标而努力,做到天天有进步,年年有提高。要融入学校这个大集体之中,热爱校园生活,维护学校荣誉,为学校的发展做出自己的贡献,使自己通过三年的学习,成为一个有用的人才,担负起推动国家发展的使命。
1、尊敬教官,服从命令,严格要求自己,真正做到令行禁止。教官们虽没教给我们丰富的知识,也没传授什么宝贵的经验,但他们却让我们得到了人间最有价值的精神,磨练了我们的意志,培养了我们吃苦的精神,加强了我们的组织纪律性,这比我们学到任何书本知识都更值得铭记于心。
2、同学们端正思想,认真对待,充分认识军训活动的重要意义,用高标准衡量自己,用严要求规范自己,决不能存在拖沓懒散、凑付应付的思想。
3、同学们学习和发扬武警官兵的顽强拼搏的精神和毅力,要不怕艰苦,克服困难,善始善终圆满地完成军训任务。一张张精神饱满的脸,一声声洪亮的口号,一个个整齐有力的动作都是军训的成果。
4、明确了纪律观念,严格按照军训作息时间训练,有事请假,不迟到、不早退。
暑假终于过去了,盼望已久的大学生活也随之而来,在开始大学生活的同时,首先要迎来军训。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
在汗水中磨练坚韧更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。像军人那样,我经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。虽然明白明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清晰。生活中有许多困难是我想出来的。只要我有坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。
在军训过程中,我欢笑过,流泪过。今天,我经历风雨,承受磨练。明天,我迎接绚丽的彩虹。苦,我珍惜现在的甜。累,我体验到超出体力极限的。军训,让我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的天空来。
站军姿,给了我无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!能够顺利的在高考中突出重围走进大学的校门我无比兴奋。我想在大学里得到锻炼。党军训开始的时候我跟同学们一切不如了大学训练营,开始接受训练。
**后大多数都是温室里成长的花朵,我就是典型的一个例子,一开始军训的时候感觉特别不适应,训练令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要听从命令,不能随心所欲,前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸,中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来,在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求,托强时手和肩膀被压得酸痛,我仍咬牙坚持,保持军姿,积极磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应了,也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。
军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易,军人要比常人多付出我们无法想像的汗水,做一名军人,就要纪律严明,服从命令。穿上军装的我便是半个军人,通过在军训中严格要求自己,我的体质和意志都被磨练得更加坚强,这种苦与累可能我以后永远不会再遇到,但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信,军训之后的我不会再恐惧任何苦累,我会勇敢面对一切挑战,不论任务多么严峻,我一定会坚持下去完成任务。
军训同时也是一个团队训练,刻苦的训练造就了一支训练有素的连队,行进,端枪,放水壶,我们处处统一行动,我们相互关心,相互指导,交流流经验,让我们的方阵走得更加整齐。十三连,组成这支连队虽然只有短短的十几天,但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中,十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉,我们也因此而感到自豪!
团结就是力量,坚持就是胜利!在未来的日子里,我不能再做一朵温室里的小花,我要做一颗参天大树,茁壮地成长!为祖国的未来作出应有的贡献。我会勇敢而坚定在自己的人生道路上前行的。
范文二:
新生入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时10天,时间短暂但内容丰富,军训之余,参观了部队营地,观看了开国典礼录像,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,他们一方面感受了新时代军人的风采。
军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。
一、指导思想
以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官兵关系。通过军训,使学生感受军营生活,感悟军人作风,培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,增强集体主义观念,在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高,为适应紧张的学习生活奠定良好基础。
二、组织领导
我市学生军训工作在**军分区、市教育局统一领导下,军分区、市教育局、**炮兵学院联合成立军训团,下设学生军训工作办公室。学生军训工作办公室设在教育局德育科,具体负责学生军训工作的组织、协调与实施。
(一)军训团组织机构及成员
军训团政委:解**、张**群
军训团团长:葛**、田**
军训团副团长、副政委:庞** 张 ** 鲍**
(二)学生军训工作办公室成员
主 任:李**
副主任:吴** 杨**
成 员:相关部门、各校分管领导、政教处主任和军训干部
三、训练任务
以教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《中学生军事训练教学大纲》为依据,以中国三大条令训练为主要内容。《队列条令》中主要进行单兵队列动作和分队队列动作训练;《纪律条令》中要使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,增强组织性、纪律性;《内务条令》中主要进行军人职责和连队一日生活制度的教育,培养良好的军人举止和作风。具体军训时间安排、军训计划见附件1和附件2。县区学校军训时间由县区教育局、学校和承训单位商定执行。
四、军训费用
根据教育部和总参谋部、总政治部关于开展中学生军训指示精神, 20**年**市中学军训收费情况如下:
(一)军训费标准
军训军事教育管理费、军训服装费、军训教官交通、食宿及补助费、工作人员交通费、军训教材费、军训器材费、医疗服务费、宣传费及其文印保障费等按照**市国防教育办公室、**教育局淮教【20**】8号文件精神执行。
(二)收费方法
军训费用由承训单位一次性收取,在发放军训服装时学生直接交付。费用收齐后,由承训单位开具发票。
五、有关要求
(一)进一步统一思想,确保军训领导有力。对中学生开展军训是国家法律规定的任务,是落实全民国防教育的重要举措,是推进素质教育的客观要求。各学校要加强领导,成立相应的军训领导小组,一般应下设军训实施组、宣传报道组、后勤保障组、医疗卫生组、安全保卫组等,进一步统一思想,提高认识,加强协调,确保学生军训工作有序高效地运行。
(二)进一步严格纪律要求,确保军训管理规范。军训中,学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学校分管校长批准。市教育局将会同军分区、承训单位,组织军训考评组,不定时检查并通报军训开展情况,结束时组织验收组,按照考评验收标准(见附件3)客观公正地评价各学校军训成果。
(三)进一步加强配合协调,确保军训保障到位。各学校要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。各学校要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。
(四)进一步强化安全管理,确保军训有序运行。安全管理是军训工作的重中之重。要坚持预防为主的方针,严格执行学生军训安全制度,落实各项安全措施;军训期间各校要设立医疗点,医务人员要按时到岗负责医护工作,防止意外事故发生;各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如烫伤、摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。
(五)进一步总结好的做法,确保军训成效提高
军训结束后,各学校要对军训工作进行认真总结,对好的做法和经验予以发扬,不足之处加以研究,寻求改进办法,并形成书面材料,于军训结束后一个月内报市教育局德育科,教育局适时对全市军训情况进行通报表彰。
学生军训工作方案【二】为适应全民素质教育的需要,不断增强广大学生热爱国防,报效祖国,刻苦学习,立志成才的责任感和使命感,学院决定对20**级新生进行为期十六天(公安学院学生为二十二天)的军训,军训实施方案如下:
一、指导思想
为响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》和《国防法》的号召,推进全民素质教育,积极探索学校素质教育的途径和方法,充分发挥军地共同育人的优势。通过军训,增强大学生的国防意识,培育良好的思想基础,加强作风建设、纪律教育,增强身体素质,塑造学生良好的行为规范,培养顽强的意志品格,激发积极向上的进取精神和团队精神,为今后的学习、生活奠定一个坚实的基础。
二、组织领导
为确保军训的组织领导,由我院与武警西安指挥学院成立军训旅,实行旅、团、连三级领导体制,下设七个团二十八个连。
具体编制如下:(略)
三、军训组织方法
军训以队列训练为主,军事理论教学为辅。队列训练以连为单位组织,理论课教学视教室及人数由军训旅统一组织安排。如遇风雨天,操场课调整为室内课或各团连组织学习教育、教歌、整理内务。
军训期间,每天召开团、连长碰头会,了解掌握训练进度情况,协调有关训练事宜。
每天组织一次晚点名,讲评当天训练及生活中的好人好事、存在问题、传达旅部有关指示精神、提出次日军训有关要求。
四、军训要求
1、端正思想、提高认识、认真解决好怕苦、怕累、怕严等畏难思想。各连要依据人员现实思想情况搞好教育引导工作,为军训工作顺利展开奠定思想基础。
2、周密计划,科学组训。军训中,要依据学生身体素质情况,按照先基础后技能,先分解后连贯,先单个后集体的方法,科学组织训练,防止和纠正不讲科学蛮干或变相体罚训练。
3、要注重点滴养成。认真抓好平时和操场作风养成,做到扬三声(歌声、番号声、口令声 ),戒三手(插手、背手、袖手),整三乱(服装乱、东西放置乱、卫生秩序乱),评三争(争当军训先进个人,争当军训先进班,争当军训先进团)。
二、组织领导
(一)成立领导小组
组 长:朱xx
副组长:朱xx
(二)组织实施小组
组 长:朱xx
副组长:杨xx
组 员:朱xx
成员:2017级初中新生班主任及教官
三、对象地点
军训对象:全体2017级新生
军训地点:xx市青少年活动中心
四、时间批次
第一批:2017年9月5日至9日,中专部。
第二批:2017年9月11日至15日,电气工程系、汽车工程系、机电工程系、建筑工程系、现代服务系。
五、部门职责
(一)学工处
1.负责军训工作组织协调、计划落实;
2.与承训方一起合理安排学生军训内容;
3.负责组织召开军训动员大会;
4.协助基地布置训练场环境,营造军训气氛;
5.负责军训期间班主任的考核;
6.指导各系部做好军训前准备工作;
7.协助做好军训期间学生的内务整理和评比工作;
8.负责组织召开军训阅兵仪式;
9.负责表彰军训中涌现的优秀个人和集体;
10.负责军训总结工作。
(二)各系部
1.组织对学生进行安全教育和军训动员工作;
2.要求所有新生班主任到军训基地参加管理,各系明确一名协调管理人员,并于2017年9月3日前上报人员名单;
3.军训前了解学生身体状况,对全体学生的身体状况进行摸底调查,对确有疾病或传染病的学生要记录备案,对确实不适宜参训的同学,不安排训练。但要求学生请假或申请,并持相关医院证明,系部审批,军训期间由学生家长带回家休息;
4.做好参训学生花名册上报及军训过程中学生的管理工作;
5.布置和收集学生军训小结并做好系部军训总结工作;
6.做好相关突发事件应急处理准备以及落实军训期间其他事宜。
(三)后勤处
1.落实两次军训学生车辆的接送以及管理教师车辆的接送工作;
2.校医务室备足备齐各种相关药品,确保一名医务人员遂行。
(四)安保处
保证军训接送车辆进出校园安全有序,不出现人员、车辆混乱。
(五)教务处
协调好全院两次军训期间的课务工作。
(六)财务处
负责筹备两次军训部分经费工作。
六、要求事项
1.军训期间学生管理按照基地军训期间管理有关规定执行;
2.教育参训学生要增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,各班班主任认真作好学生考勤工作。在进行封闭式训练期间,班主任协助基地教官对学生进行管理;
3.学生军训时统一穿军服、运动鞋、戴军帽,不得披头散发、不佩戴任何饰品、不带零食、不损坏公物、不乱扔废弃物品、不带手机及其他电子产品等,严格服从管理。生病或遇特殊情况时必须及时向班主任汇报,由军训基地和学校管理人员统一安排处理,不得擅自行动;
4.在军期间如有违纪学生,学校将严肃处理。
七、军训守则
1.明确目的,端正态度,尊敬教官,听从指挥;
2.不迟到, 不早退, 不旷训, 不无故请假;
3.严守纪律,遵守制度,刻苦训练,团结互助;
二、县教育局军训工作领导小组
三、三所高中要加强军训工作的领导
成立学校军训工作领导小组,把军训工作列入新学年工作计划的重点内容,并制定详细的军训工作方案。校长要对军训工作负总责,分管军训工作的领导负主要责任,政教主任、后勤主任、班主任、任课教师是各项工作的直接责任人,各责任人要明确责任,各负其责。
在军训工作中,学校要实行岗位目标责任制和责任追究制度。保证我县高中军训工作顺利进行。
四、严格组织实施,提高训练质量
学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,加深对军训工作的认识,建立完善的军训教学管理制度,按计划严密组织实施军训工作。提高军训质量。
1.三所高中、职教中心必须组织实施2014年新生开展军训工作。军事技能训练不少于7天,军事理论知识讲座不少于10课时。
军训时间安排在8月20日至8月31日之间,各校可根据学校的具体情况作具体的安排。各校军训时间、地点、教官人数、着装安排如下:
2.军训内容:各学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的内容要求制定军训内容进行军事训练。
3.军训教官由学校与武装部,武警中队协商解决。
4.军训经费以文件为依据,不得任意提高收费标准或把军训费用挪作它用。
5.制定训练考核、评估制度。对学生每天的参训表现、态度等情况进行详细的纪录,通过不同形式评定学生的军训成绩,并将其成绩记入学生本人档案。
6.做好军训工作的档案资料的建档工作,在训练其间,注重原始资料的收集整理。对学校的军训工作计划、教学计划、管理制度、教案、安全防范措施、图片、影像、学生考核材料、学生成绩评定档案等有关资料进行归类整理,建立规范的军训工作档案。
五、安全工作
1.各学校要高度重视军训期间的安全工作,建立军训工作各项安全管理制度,加强食堂、商店、宿舍的卫生管理及疾病防控、交通、器械的管理,制定切实可行的安全防范措施和各类突发事件应急预案。
2.加强安全教育,严格执行安全管理制度,做好高温中暑防范措施,防止一切意外事故的发生。
3.要切实做好高中新生身体状况的调查工作。对有严重生理缺陷、残疾或者特殊疾病的学生,有本人申请,学校批准,可以减免不适宜参加的军事技能训练科目。
六、督导奖励评估总结
1.军训期间,教育局组织督察组到各校进行督导检查工作,对军训工作成绩突出的学校,优秀教师进行表彰,并推荐参加上级先进单位和个人的评选。
2.各学校要认真做好班级、学生的考核、评估工作,要在军训结束前开展以班为单位的会操竞赛,要召开军训工作总结表彰会,对军训工作成绩突出的优秀班级、优秀学生、优秀教师进行表彰。通过竞赛表彰活动,增强师生的国防教育意识,促进团结,加强纪律性,增强学生爱国主义和集体主义精神。
七、宣传工作
1.各学校要认真做好学生军训的宣传动员工作,让学生明确军训的重要意义和基本要求,激发学生参加军训的热情。
2.军训期间,学校要充分利用校园广播、宣传栏等表扬军训中涌现出来的好人好事,营造积极向上,生动活泼、和谐关爱的军训氛围。
3.通过新闻媒体和教育信息网宣传军训中的典型事迹、先进经验、特色和成效,加大军训工作的宣传力度。
八、经费
本次军训费用由各校按相关文件规定收取,参训学生服装等费由学校根据实际需要收取,多退少补,不允许盈利行为和乱收费现象的发生。
九、上交材料
㈠2014年8月15日前所交材料
1.各校(三所高中、职教中心)军训工作计划(计划中须有军训工作领导小组、军训起止时间、地点、方式军训内容、教学日、课时安排)。
一.调查的背景
本次社会调查是围绕着我校大一新生的军训而展开的。军训不仅能使青年大学生增强国防
意识,学习、掌握必要的军事基础知识与军事技能,而且是提高学生综合素质的有效方式,
是实施综合素质教育的必修课。军训从指导思想内容的安排上,从形式上,尤其是从收到的
效果上,突出反映了学生军训符合党和国家关于全面实施素质教育的要求。因此可以说,高校
学生军训是实施综合素质教育的必修课。
二.调查的目的与意义
本次实践调查活动的目的与意义:
1. 了解我校新生的身体、心理素质:通过本次实践调查,对大一新生的身体、心理素质
进行调查,以小见大,了解现代大学生的综合素质情况,并对近年来在军训过程中暴露出的
一些问题进行研究,目的在于如何提高大学生的综合素质。
2. 通过调查军训体制问题,初步探索出素质教育的发展、落实问题,目的在于探索军训
体制是否需要改革或进一步完善以及素质教育的理论与实际的落差。
3. 从军训的教官中,发现的优良品质,吃苦耐劳、意志坚定、服从力强,这
些优良传统,是需要大家学习和传承的。目的在于学习和发扬解放军精神,培养大家的意志
品质。
三. 调查研究方法
调查问卷法: 对大一新生的调查主要以问卷调查为主,问卷里包括了新生在军训中各方面
的问答
实地观察法:深入新生军训一线,对军训情况进行观察发现
书籍和网络调查:书籍和网络调查的主要内容就是通过专业书籍和网络资料对军训体制等
问题进行研究,一些专业的资料可以给我们提供重要线索。
四. 调查研究的问题
从我校学生的军训中,发现了不少问题,本次调查的具体内容如下:
1. 大学生身体,心里素质问题
当代高校学生的身体、心里素质问题,一直是社会舆论的焦点之一。学校军训开幕式举行
没多久,就有学生不耐烦了,直喊脚酸。在军训中,请假逃避偷懒的现象也屡有发生。这次
调查的一个重要问题就是在学校军训的过程中,学生的心理、身体素质的的调查。
2. 军训体制问题
毋庸置疑,对学生而言,军训不仅能够磨炼意志,还能增强集体荣誉感和责任心。但是,
军训过程中也暴露出一些问题。现在通行的军训模式是新生进校后进行一段时间的集中强化
训练, 而学生的身体素质有个体差异,“一刀切”的高强度训练方式让有的学生吃不消。
短暂的集中军训结束以后,学生再也不用进行军训,不少学生把军训精神抛到九霄云外。造
成军训就像“一阵风”,刮过之后一切风平浪静。为此,不少人提出异议:现在的军训模式
是否可以尝试改革。
3. 给学生军训的教官
学生军训苦,教官给学生军训更苦,细心点的同学都会发现一些细节问题,军训过程中教
官的嗓子一般喊哑了。作为预备役的官兵,这些军人的素质如何呢?这也是我们本次调查的
一个方面内容。
五.调查研究后的总结与几点建议
1. 调查总结
这次我们队大一新生军训的调查表明,大部分学生对军训有一个较明确的、积极的认识
与态度。并通过军训对个人与班级体有了一个全新的认识与理解。
有近80.6%的同学认为军训的强度在可以承受与接受的范围内,并且认为军训中在高温
下进行大运动量的训练是有必要的!可见,虽然同学们在口头上对军训充满了怨言与不满意,
但大家在思想认识上还是对军训有较为清醒的认识的。在军训的最大目的这个调查中,大部
分同学选择了增强纪律性,几乎没有同学选择增强爱国心,而且,大部分同学对我国的兵役
制度不太了解,可见,在这个方面,我们的军训还有待改进的地方,还要让同学们了解我国
的兵役制度,军训只是同学们服兵役的另一种表现。加强同学们的爱国主义教育非常重要,
在增强同学们的爱国心的方面我们要做的还有很多。对于培养个人、意志品质、锻炼身体、
提高能力、促进班级的凝聚力都有积极的意义与作用。通过实地询问,大多数的同学认为军
训中缺少实际的拉练与打靶是军训中的一些不足之处。
军训生活虽然很苦,军训时间虽然安排的很紧,但军训生活中的亮点却很少,有些单调。
教官与同学们的交流与沟通也很不够。但同学们在短短的几天里与教官们结下的深厚的轻易
也不容小窥。几乎所有的同学都对教官最后的离去表示伤心与难过!不少连队还送上了自己
的礼物表达了对教官的深深敬意。
2.建议
⑴军训成果的巩固涉及学生的切身利益,注重的是长效性,而学生的行为意识、自主意识、
竞争意识、团队协作意识及内务整理与文明卫生等意识的形成是有规律可循的,需要循序渐
进,比如把军训与体育课结合起来,保证学生能够得到持之以恒的身体锻炼与行为习惯磨炼,
这样才能体现军训的作用。
⑵巩固和延伸军训成果,不只是学校个别部门的事,学校各部门应该齐心协力,齐抓共管,
坚持做好学生文明礼仪、良好学习习惯、生活态度教育等方面的工作。
⑶军训过后,还要加强同学们的爱国主义教育,让他们了解我国所处的国际环境,了解我国
的社会现状,把个人的目标融入到整个国家的目标中去,为我国家的发展发挥更大的作用。
(4)同学们要把军训中的纪律保持下去,增强律己意识,磨练自己的意志,发扬军训中学到
的精神,并运用到今后的大学生活中。
九.附调查问卷
同学你好,我们在做一次关于大学生军训情况的调查,希望您填写一下。谢谢!
1:你的性别?
A、男 B、女
2:你以前参加过军训吗
A、参加过 B、没有
3、你觉得大学的军训有必要吗
A、有 B、没有 C、不知道
4、你对教官的军人素养满意吗?
A、非常满意 B、 一般 C、不太满意,不符合军人的标准
5、你认为大学军训的表现对以后的校园生活以及学习有没帮助?
A、有 B、没有
6、你觉得军训最大的目的是什么?
A、增强纪律性 B、增强爱国心 C、强身健体 D、增强集体意识
7、你对我院的军训安排是否满意?
A、是 B、不满意
8、您觉得本次军训的强度?
A、很大,自己在体力上吃不消 B、适中,觉得那样很好 C、很小,轻松就可以完成
了
9、你觉得大学军训的时间多长为宜?
A、一个月 B、半个月 C、10天 D、一个星期
10、你了解我国的兵役制度吗?
A、非常了解 B、基本了解 C、不了解
11、你认为军训中训练的内容是否合理?
A、非常合理 B、一般 C、不合理
日
期:___________
2021年7月大学班主任工作总结
本学期我担任电气___班班主任,这也是我在我们学校第一次担任大专班班主任。一个学期的班主任工作收获多,现总结如下:
1、认真观察新同学,选了一名好班长。对于新生来说,选好一个班级带头人显得尤为重要。从新生报名的第一天开始我就深入学生宿舍观察班上同学,寻找合适的班长人选。经过几天多次深入宿舍,发现了一名合适的人选,并指定他为军训期间临时负责人,该同学军训期间的表现得到了全班同学的一致认可,事实证明班长选对了,这也为我的班级工作的开展开了一个好头。
2、从新生开学抓起,从军训抓起,严明纪律,为良好班风奠定基础。作为班主任,我深知班级工作的关键在于创建良好班风,而纪律严明则是好班风的基础,所以我从军训期间就开始,就“严”字当头,凡是军训期间有任何违纪情况,哪怕是几分钟的迟到、早退,我都要找同学谈话。当然,谈话时候,我从不斥责学生,更多的是说服教育。
3、深入调查研究,创建了电气___班级管理制度,规范班级管理。班级管理制度是班级管理规范化的开端,早在“系系行、班班行”活动之前我们班就开始了班级管理制度创建活动,我也让为班委会、团支部把班级管理制度创建作为他们成立后的第一件大事来抓,在班规创建的过程中,充分调动班干部和同学们参与其中,使他们对班级管理有主人翁的精神。班级管理制度创建之后,并不是一纸空文。我们真正做到了一周一总结,个人操行分一周一小通报报,___月一大通报。通过这样一些举措,良好的班风逐渐形成,班上迟到旷课现象非常少见,晚自习通常是七点就到了一半人。
4、积极带动同学开展第二课堂,锻炼学生综合素质,增加班级凝聚力。自一开学,我就反复给同学们强调,我们高职高专的学生,不仅要学知识,更多的是要学专业技能、要提高综合素质。为了给同学们创造一个提高个人综合素质的空间,自军训结束后的第一周开始,我便带领同学们___了一系列的第二课堂活动。有演讲比赛、辩论赛、秋游、寝室设计大赛、讲课比赛、篮球友谊赛、羽毛球友谊赛。通过这些活动,不仅使很多同学得到了锻炼,而且也大_大增加了班___的凝聚力。
现将本学期的工作总结如下:
一、 负责的工作
(一)新生入学教育
由9月2日到9月6日共4天,这一阶段是新生初来乍到的头几天,留下的第一印象也就格外重要,因此这一阶段我们从新生自身需求角度出发,重点是放在安抚他们不安的心情,消除他们疑虑的心理,解答他们困惑的问题,指导他们生活的细节。安排了学院领导见面会、安全教育、学生团体组织慰问、新老生会、参观校园、图书馆教育等。
(二)带新生军训
时间从9月7日至9月21日,新生军训作为一个特殊的教育环节有着重要的地位,在这里,新生主要接受三种教育,感受两类体验,一是独立坚强精神的教育,二是集体主义精神的教育,三是良性竞争精神的教育;还包括挫折体验与成功高峰体验。这一阶段新生所获得的教育首先是全面的,可谓囊括了他们将来走上正确道路并取得成绩的主要必备条件,其次是深刻性,直接经验的优点在于印象深刻,感染力、说服力强。
今年我院的新生军训从9月7日开始到 9月21日结束,历时15天;整个军训团共编为二十二个连队,护理学院被编为二十连和二十一连,各五个排,由军体院派遣了10名教官负责训练指导;本院入学新生总数为267人,全体参加了军训,其中女生237人,男生30人,全部坚持完了军训全程。
最终,我院配合军训团完成了新生军训任务,获得一个先进连队,两个先进排的好成绩,这些成绩的取得离不开我院全体师生的共同努力。
(三)负责XX级2个本科班的管理
班级管理最大的特色与亮点是制度化管理和民主管理。
制度化体现在:
1、严格根据《学生手册》制定班规,考勤制度,请假制度,班费使用制度,并督促执行,注重落实。
2、每周考勤汇报制度和每月考勤汇总制度,实时掌握班级出勤动态。
3、每月班费使用情况汇报制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的汇报反映问题制度。
5、策划书、总结、通讯稿三部曲活动制度。
6、班级日志制度,班干周记制度。
民主管理体现在:
1、所有学生每人一天轮流写班级日记,向辅导员反映问题、提出对班级发展有益的建议或表达自己想要表达的思想等。认真回复每一位学生的日志,虽无法做到每篇都当天回,但最慢也超不过三天。
2、开辟班级博客,上传与学生学习与生活密切相关的通知,信息,为学生提供聚多种网页于一体的方便。提供了互动评论模块,供学生自由发表观点、想法。
3、定期参加学生的主题班会、团日活动。与学生同乐同喜,同担共苦。不干预学生活动的前期策划,
4、开辟“思姐之约”谈话专栏,主动找学生谈话。掌握学生的思想动态、
心理状况,了解学生的家庭背景、成长历程,为学生提供与辅导员面对面交流、“亲密接触”的机会。
(四)负责学院通讯稿的撰写与上传
及时撰写通讯稿,主动跟进其他人负责的通讯稿,向外部宣传我院的工作进展与取得的进步。如今稿件的数量已经上去了,接下来努力的方向是提高稿件的质量和活动的质量,建立通讯小组,将通讯稿制度化、规范化。
(五)负责学院党务数据库的日常维护
一、正确引导,发现并培养班级骨干
1.了解学生基本情况
在军训前期,辅导员做好基本功,这有利于今后工作的顺利展开。因此,辅导员要积极了解所带年级的学生们的基本情况,专业划分、男女比例、党团员构成、未成年人数、少数民族、单亲家庭、个人特长、个人经历等信息。
在军训期间,辅导员可以与学生们朝夕相处,可以了解到学生们的思想状况、行为取向、性格爱好、心理品质的第一手资料,了解学生们所关注的热点焦点问题,化解危机,及时进行教育和引导。
2.设立临时班干部
对于军训期的班委,辅导员要结合学生的个人情况,采取学生们自荐,设立临时班干部。学生干部是辅导员的得力助手,在军训期间可以对他们进行锻炼和考验,同时,辅导员还要根据他们的表现,正确引导,充分地进行肯定和表扬。制定激励措施,调动班干部的积极性,树立其在同学们中的威信,提高军训效果。
临时班干部在军训期间的表现,会在同学们心中形成较深的印象,而这也为今后正式班委员的选举做好了一定的铺垫,为班级建设的发展培养了班级骨干。当正式班委选举时,他们是否能够得到同学们的拥护与他们在军训期间的表现有着直接的关系。
二、深入了解,做好军训的保障工作
在军训前期,辅导员应做好充分的准备工作,这是保障军训活动顺利展开的一个基本条件。
1.专业班调配成军训班
新生入学时,每个班级是以专业为单位进行自然班的分配。但是,由于人数的限制、男女比例的调配,军训前的首要工作就是把学生以军训班为单位进行重新整合。辅导员在分配时,应考虑学生们的宿舍结构、宿舍地理位置等因素进行合理地分配。首先,要考虑不要把整个宿舍全盘拆开,因为身处同一个宿舍,方便于同学们之间信息的交流和对大学生活以及军训体会的沟通。其次,学生刚刚离开父母,开始独立生活的学生们可能对大学生活有些不适应,军训给同学们提供了让同学们之间增进彼此了解、互相照顾的机会。再次,辅导员可以把班级骨干插入不同的军训班。
2.军训副班长的选拔
军训中需要为教官安排一位副班长,副班长既可以是专业班的班长,也可以是重新选拔的一位新人。不仅可以对新选拔的同学是一个锻炼,同时,还可以发掘更多的人才,为班级建设增加骨干。如果军训活动是在开学初期展开,学生们彼此之间都不熟悉,不了解,这对于军训副班长工作的开展是有一定的挑战性,这就要求军训副班长要在短时间内熟悉并记忆军训班里同学们的名字、面庞、宿舍号等基础的个人信息。除此之外,副班长要事先掌握同学们的联系方式。在信息高速发展的时代,手机是最基本、最普遍的通讯设备,一条安慰的短信,一个关心的电话,就可以让同学们之间拉近距离。
3.特殊群体的关注
由于教育背景、成长环境、先天因素等差异,大学生们的个性也有所差异。辅导员需要对特殊群体进行关注,如贫困生群体、独生子女群体、少数民族群体、性格孤僻学生群体、个别特殊群体等。对于不同群体,辅导员应该要走进学生,走进学生的生活,做到因地制宜,帮助鼓励这些特殊群体的学生要积极乐观地学习和生活。
4.考勤的统计
军训可以提高大学生独立生活的能力,培养学生良好的纪律观念,增强自我约束、自我守纪的意识,改掉自由散漫的习气,所以辅导员要严抓军训的出勤率。
没有规矩,不成方圆。辅导员要在军训前期为学生们制定严格的纪律要求。军训期间的日程安排不仅让学生们感到充实,而且会有些紧张。严格的要求有利于学生养成良好的生活习惯和行为规范,这也为军训后学生的日常管理打下良好的基础。此外,辅导员要做好学生们的思想工作,对思想上逃避、行动上懒惰的同学们进行启发、疏导和有针对性的教育,使学生有意识地磨练自己的思想和意志,克服自身的弱点。
5.活动的开展
随着军训活动的展开,学生们对军训的新鲜感会逐渐被疲惫和劳累所替代。但是,丰富多彩的活动会让学生们的繁忙的军营生活增加乐趣,丰富学生的精神生活,减少学生们的烦躁情绪。板报、优秀宿舍、优秀个人、优秀连队的评选、拉歌比赛、文艺汇演、运动会等,这些活动不仅可以让学生们找到平台发挥个人的优势和强项,而且辅导员还可以挖掘人才、突出人才,发现每位同学的特长和闪光点。此外,这些活动还可以提高班级的凝聚力。
6.人身以及财产安全意识的培养
(1)身体健康方面。军训是高强度的训练,这对学生们的体质提出了更高的要求。但是,由于高温、地域的不适应、饮食的不习惯、身体的虚弱等原因,很多同学都会生病。在训练场上,你会看到每天都会有不同的病号坐在操场的边缘,而这时的学生们是最需要辅导员的照顾和关爱。辅导员应该多引导学生们注意如下问题:
①要求学生每人带个瓶子,到班级的指定地点接水;②要求学生一日三餐不得少;③要求学生在军训中如果身体不适,立即喊报告,及时就医。
(2)财产安全方面。在军训期间,辅导员要加强学生的安全意识教育和管理,强化财产安全意识的培养。无论是在军事训练还是军事理论课中,要求学生不要把手机带入训练场和教室。尤其是在军训理论课结束的时候,每天都会有手机、mp3、课本、军训帽子等遗留在教室,同学们的财产安全意识比较薄弱,财产管理观念比较差。
在学期初或在军训期间,由于学生们对学校的老师都比较陌生,所以会有些不法分子假借辅导员或班主任的身份向学生们推销电话卡和化妆品等。有些人假冒学校老师给学生家长发短信,谎骗学生家长其孩子在军训期间生病住院,要立即手术,需要家长汇钱。
种种案例,告诫学生们要树立安全意识,构筑平安人生,提高警惕,要具有适应社会的能力。另外,还要提醒学生家长要保存学校辅导员、班主任以及学生办公室的联系方式,若还有诸如此类的汇款短信,请家长们要先和学生、老师取得联系,进行核实,必要时要报警,以保障财产安全不被侵犯。
三、加强教育,巩固和延伸军训成果
军训的时间是有限的,但是,我们希望军训对学生们的影响是无限的,我们希望可以深入挖掘军训的育人功能。如何能让学生们在军训后仍保持纪律严明、勤奋吃苦、彬彬有礼,如何能让学生们的内务仍然整齐有序,同时,辅导员还应及时总结军训中的人力资源、精神资源使之成为班级攀新高的推动力,将军训精神延续下去。
今年的军训是在一个特殊的气候条件下进行的。与历年军训相比,今年军训期间气温最高,天气最热,训练最累,既遇高温的炙烤又遭大雨淋漓,全体教官、班主任与参训学生,面临三十八九度的炎热气候,从清晨6点开始到晚上9点,一天经过11个多小时的艰苦训练,出色地完成了军事基础、队例、齐步与跑步、正步与立定、寝室内务卫生整理与拉练的实践训练任务,同时进行了国防知识,校纪校规的教育与学习。六天来,全体同学在“严格要求、严格训练”的指导下,发扬人民不怕苦、不怕累的大无畏精神,认真地落实每一项训练活动,不仅使同学们的身体得到锻炼,而且在思想上受到考验,意志得到磨练,每个人都用自己的行动践行了“挑战自我,战胜自我”的诺言。实践证明,年轻一代的学生是敢于吃苦的,是能够战胜一切困难的,是我们国家未来的优秀人才,尽管新生中有不少是独生子女,有不少是在家长的百般呵护下成长,但是这些学生经过军训,从思想上认识到自己今后肩负的重任,必须学会独立生存的能力,必须具备战胜困难的勇气,必须具有敢为人先的追求精神。
六天的军训,对于同学们三年的技校学习生活是短暂的,但是,给同学们留下的记忆是深刻的;同学们在军训中所受到的锻炼,为三年技校的学习拼搏奋斗打下了坚实的思想基础,为今后战胜学习中的困难增强了信心与勇气。
六天的军训,同学们为自己技校三年学习生活开好了头,迈出了自信坚强的第一步,我更希望同学们在军训后,认真总结军训成果,在学习中发扬军训的刻苦、拼搏精神,勇于面对困难,迎难而上。在军训中同学们比吃苦、比进步,在学习中也要比自觉学习的精神,比成绩,比进步,互相帮助,共同进步。
在本次军训中,教官付出了辛劳。你把人民的优良作风与吃苦耐劳精神传给了学生,用自己的言行影响着学生,你不计得失,不怕辛苦,成为每位学生学习的榜样。你用实际行动证明了:人虽离开了军营,但军魂尤在,你们的敬业精神,书写