优秀护理单元申报材料大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇优秀护理单元申报材料范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

二、活动主题

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

三、领导小组

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组 长：

副组长：（常务）

成 员：

四、活动内容

（一）评选“优秀护士”活动；

（二）争创“星级护士站”活动；

（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

（四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、时间安排

（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；

（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；

（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

六、评选条件

（一）“优秀护士”评选条件

1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

2. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

4. 坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;

5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；

6. 近一年未发生重大护理差错事故。

（二）“星级护士站”评选条件

1. 护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；

2. 全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；

篇（2）

   为庆祝年“5·12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示我区护理队伍积极向上的精神风貌和职业风采，同时，也为进一步深化优质护理内涵，提高我区护理服务质量，促进护理工作的良好发展，决定举办系列活动，以下是具体方案：

   一、系列活动安排

   1.“天使风采社区行”健康知识宣讲比赛。面向全区医疗卫生计生单位围绕高血压、糖尿病等社区慢性病、常见病，能够开展自我护理、自我保健等专项健康知识宣讲比赛。

   2.“优质高效、安全创新”护理金点子征集评比。面向全区医疗卫生计生单位征集日常工作中遇到的难点、热点、疑点问题进行改进;日常工作用物、设施设备等方面改进;在临床工作中护理经验总结;有利于帮助病人康复的创意等金点子，经遴选进行评比。

   3.“爱与奉献、精神永传”退休护理专家座谈会暨新护士授帽仪式。安排老一辈护理专家与新护士面对面进行座谈交流，并对新护士进行授帽仪式。

   二、时间及地点

   具体各项活动安排见活动方案

   三、活动面向对象

   全区各医疗卫生计生单位护理从业人员，具体见活动方案。

   四、工作要求

   各单位要高度重视本次“5·12”国际护士节系列活动的组织工作，充分认识到开展系列活动的重要意义，通过组织单位内部的评比筛选，努力营造争先创优的良好氛围，提升护理工作质量，确保本次活动的质量和成效。

   2022年5.12国际护士节活动方案

   为了隆重纪念“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

   一、活动目的

   为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

   二、活动主题

   以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

   三、领导小组

   成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

   组长：

   副组长：

   成员：

   四、活动内容

   （一）评选“优秀护士”活动；

   （二）争创“星级护士站”活动；

   （三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

   （四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

   五、时间安排

   （一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；

   （二）4月30日前完成护理技能操作比赛；

   （三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

   六、评选条件

   （一）“优秀护士”评选条件

   1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

   2. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

   3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

   4. 坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;

   5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；

   6. 近一年未发生重大护理差错事故。

   （二）“星级护士站”评选条件

   1. 护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；

   2. 全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；

   3. 团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

   七、评选办法和要求

   （一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

   （二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

   （三）医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

   （四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

   2022年5.12国际护士节活动方案

   护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，广大护士在防病治并抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任、在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。在日常繁杂的医疗护理工作中，在重大自然灾害，疾病流行和人民健康受到威胁的关键时刻，到处都有护士矫健的身影。广大护士恪尽职守，履行救死扶伤，服务人民的神圣责任，以忠诚的服务理念，严谨的工作作风和精湛的专业技术，兢兢业业，勤勤恳恳地战斗在护理岗位上，表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。这种以人为先，勤勉敬业，吃苦耐劳，无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。

   “5·12”国际护士节是全世界护士的共同节日，是为了纪念近代护理的创始人——英国护士弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。1912年，国际护士理事会将南丁格尔的诞生日——5月12日定为国际护士节，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以"爱心、耐心、细心、责任心"对待每一位病人，做好护理工作。在这天，大力宣传护理工作，鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神，已经成为世界各国护理界的一件盛事。

   在“5·12”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：

   一、活动主题

   “追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。

   宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才

   二、活动内容

   最牛女生评选活动；首届护理技能大赛；“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛；首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛；首届护士礼仪大赛；文明之家；“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。

   三、时间安排

   x年3月 1日—x年5月12日

   四、组织领导

   总策划：

   组长:

   副组长：

   成员:

   活动办公室：

   五、具体活动

   1.护理系最牛女生评选活动

   活动时间：初赛：3月9日

   复赛：3月16日

   决赛：3月25日

   主办单位：护理系学生会

   承办单位：体育部、文艺部

   指导老师：

   责任人：

   参赛对象：全体护理系同学

   参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。

   表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。（具体实施方案见附件1）

   2.首届护理技能大赛

   活动时间：20xx年4月14日—20xx年4月30日

   主办单位：护理系学生会

   责任人：

   活动内容和方法:本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。

   表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，组织奖若干名。(具体实施方案见附件2)

   3.“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动

   活动时间：20xx年3月至5月

   责任人：

   指导老师：

   活动内容：

   1.健康知识讲座

   2.健康洗手七步法

   3不可小视的刷牙

   4.健康护眼齐分享

   5.健康知识大讲堂。（具体实施方案见方案3）

   4、首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛

   活动时间: 20xx年3月23日—20xx年3月31日

   责任人:

   比赛项目: 演讲比赛、知识竞赛

   参赛对象：护理系全体同学

   评分标准：所有选手的得分为评委打分的平均分；参与知识竞赛的选手酌情加。

   表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，组织奖若干和参与奖。(具体实施方案见附件4)

   5、首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛

   活动时间:20xx年4月27日晚7：40—8：40

   责任人:各班团支书、组织委员、宣传委员

   参赛班级:护理系所有班级

   实施方案:每小班至少选出1名同学参赛

   表彰与奖励:分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

   6.首届护士礼仪大赛

   活动时间:20xx年4 月9日——20xx年4月28日

   主办单位：护理系

   承办单位：办公室、女生部

   指导老师：

   责任人：

   参赛对象：护理系全体学生

   比赛项目: 护理基本礼仪、举止礼仪、护理基本知识问答。

   参赛规则：比赛过程中要求所有参赛人员着护士;通过预赛取40名优秀选手参加决赛；参赛选手通过抽签决定出赛顺序。

   表彰与奖励：分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，组织奖若干。(具体实施方案见附件6)

   7.文明之家

   活动时间: 20xx年3月30日—20xx年4月13日

   主办单位：护理系学生会生活部、宿管部

   责任人：

   生活部、宿管部成员对男生宿舍、女生宿舍

   8.“生命因我而精彩”征文比赛

   报名时间及地点：从20xx年4月13日截止到4月23日在晚自习放学后交于101教室。

   主办单位：护理系学生会

   承办单位：卫生部

   指导老师：

   责任人：

   参赛方式：选手可以独立报名，也可以由班长以班级为单位报名参加。

   参赛对象：护理系全体学生

   表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖20名，组织奖20名。（具体实施方案见附件8）

   9.“祖国在我心中”合唱比赛

   活动时间：20xx年3月2日—20xx年3月3日

   主办单位：护理系文艺部

   评委：

   表彰与奖励：评出一至三等奖。

   10.“5.12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式

   活动时间: 20xx年5月12日

   活动地点: 学院操场

篇（3）

   一、活动背景：

   在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作，因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养，半年之后，伤病员死亡率下降到 2.2%，这一事迹传遍全欧，1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校，她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人，南丁格尔1910年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

   “5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日，举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

   护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

   护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

   二、活动目标：

   1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

   2、懂得一些自我保护和护理的方法。

   3、了解护士的工作，懂得关心护士。

   环境创设：

   在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

   活动一：了解护士节的来历

   1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

   2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗?

   3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

   4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

   活动二：了解护士的工作

   (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

   快速联想：1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

   2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

   (二)讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的?

   1、先讨论再个别幼儿回答。

   2、教师讲述护士的工作情况。

   活动三：邀请护士讲解护士的工作。

   (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

   1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

   2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。

   3、护士讲述自己的工作。

   4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

   5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。

   (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

   1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

   2、幼儿派代表来说一说。

   3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

   活动四：观看护士工作的一段录象

   1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

   2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

  国际护士节活动方案

   各医疗卫生单位：

   为了隆重纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，活跃节日气氛，丰富职工文化生活，增强卫计系统凝聚力，营造文明和谐、团结进取、积极向上的浓厚氛围，展示我县医务人员风采，激发广大医务工作者为人民健康服务的热情，促进卫生事业向前发展，经研究，决定开展纪念“5.12”国际护士节优秀护士及“常青藤”（30年护龄现仍在岗）护士表彰活动，现将有关事项安排如下：

   一、活动目的

   纪念“5.12”国际护士节活动围绕“爱岗敬业，无私奉献”的主题，结合深化医药卫生体制改革、基本公共卫生服务、重大疾病防控、卫生行业监督及政风行风建设等重点工作，努力倡导、继承南丁格尔不畏艰难、甘于奉献、救死扶伤的人道主义精神，全面展示我县广大护理人员的业务水平、职业素质、文化修养和道德风范，激励广大护理工作者以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准，为患者提供优质服务，进一步推动我县护理事业全面、协调、持续发展。

   二、活动内容

   1、表彰内容：“优秀护士”、“常青藤”护士、优质护理示范集体。

   2、表彰内容和参加评选单位：

   (1) 优秀护士：县乡各医疗卫生单位护理人员；

   (2) 优质护理服务先进集体：县医院开展优质护理服务的临床科室集体。

   (3) “常青藤”护士：县乡各医疗卫生单位从事一线护理工作满30年以上的在岗护士。

   4、评选条件

   （1）“优秀护士”评选条件

   A、优秀护士的基本条件：县直医疗卫生单位（古峰社区卫生服务中心）在册在岗且连续从事一线护理工作5年（含5年）、乡镇在册在岗且连续从事一线护理工作3年（含3年）以上的护理人员；近3年获得省、市表彰的护理人员。

   B、热爱护理专业，吃苦耐劳，具有很强的事业心和责任心，良好的职业道德，出色完成本职工作。

   C、护理技术精湛，科学作风严谨，技术操作规范，具有较强解决本专业护理疑难问题的能力。

   D、坚持“以病人为中心”，服务事迹感人，或精神文明建设中表现突出者。

   E、开发应用护理科研成果，发表有学术价值的论文，在提高护理工作质量及科室管理方面表现突出者。

   （2）“优质护理服务先进集体”评选条件

   A、开展“优质护理服务示范病房”的科室集体。

   B、集体思想素质高，业务技术精湛，团队凝聚力强，人人立足岗位，争先创优；病区管理科学规范，各项护理工作制度健全，护理工作模式不断改进，基础护理服务质量已经开展并初见成效。

   C、护士人力配置达到卫生部标准。持证上岗率100%。开展病区优质护理服务。能够积极落实“以病人为中心”的要求，及时满足病人护理要求，病人满意率高。不同层级护士岗位职责清晰，责任制护理落实到位。

   D、有优秀的护理学科带头人，科主任积极支持护理工作，医疗护理专业发展平衡，临床基础护理和专科护理技术水平不断提高，科研学术工作开展活跃，定期组织新知识、新技术和专科护理学习，护理人员年培训率达100%以上。

   E、所在科室环境优美，布局合理，物品摆放规范；全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

   5、评选办法和要求

   （1）各医疗机构按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量。

   （2）申报“优质护理先进集体”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍。

   （3）纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”32名、“优质护理先进集体”1个。名额分配附后。

   （4）从事一线护理岗位工作30年以上的在岗护士提供相证明材料。

   （5）5月6日前完成“优秀护士”和“优质护理服务先进集体”的评选及“常青藤”护士的甄选工作。

   三、表彰慰问活动

   护士节期间召开表彰大会，并通过优秀护士表彰、到岗看望等形式，对临床一线护理人员及对护理事业做出突出贡献的老一辈护理工作者进行表彰慰问，体现党委、政府和社会对护理工作者的关怀。

   国际护士节活动方案

   为纪念“5.12”国际护士节，深化优质护理服务，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，结合我院护理学重点专科建设。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案如下：

   一、活动目的

   纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品德，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

   二、活动主题

   “立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”

   三、活动内容

   1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”活动。

   2、开展第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动。

   3、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

   表彰内容：

   ①20xx年度获得市级以上表彰的人员。

   ②20xx年度护理三基理论与操作考核前10名。

   ③20xx年夜班出勤前10名。

   ④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

   ⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”。

   ⑥第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。

   四、时间安排

   1、5月x日前完成各项评选与统计工作。

   2、5月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

   五、评选条件

   （一）“优质护理服务先进护士”评选条件：

   1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人员；

   2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

   3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；近一年未发生护理差错事故；

   4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；

   5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；

   6、近一年（20xx年5月至20xx年x月期间）未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

   （二）“优质护理服务先进科室”评选条件：

   1、开展优质护理服务>3年。

   2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则（试行）》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予以公示。

   3、弹性排班，每个护士平均负责患者数<8-10个。

   4、临床护理服务规范、到位，并能体现专科特点，保障医疗质量和患者安全。

   5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士，对护理服务认可、满意，患者满意度≥95%。

   6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无病人投诉（20xx年x月至20xx年x月期间）。

   （三）“护士长”评选条件：

   1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作二年以上的护士长；

   2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护理人员中能起到模范带头作用；

   3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力，科室管理科学规范，在上级检查考核中得到好评；

   4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度≥95%，并得到同行和病人的普遍好评；

   5、熟练掌握护理管理与专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高，成绩显著；

   6、近一年（20xx年x月至20xx年x月期间）未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

   （四）“带教老师”

   1、本单位在册在岗且连续从事护理带教工作一年以上的护理带教老师；

   2、爱岗敬业，遵纪守法，带教认真，在护理实习生中得到较高评价；

   3、具有良好的带教、沟通、教学能力，科室带教工作规范，在上级检查考核中得到好评；

   4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度≥95%，并得到同行和病人的普遍好评；

   5、熟练掌握护理专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高，成绩显著；

   6、近一年（20xx年x月至20xx年x月期间）未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

   六、评选办法和要求

   （一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“带教老师”1名，在全院范围内推荐“护士长”7名与“优质护理服务先进科室”5个。