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我爱家乡演讲稿大全11篇

时间:2023-02-07 18:56:45

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇我爱家乡演讲稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

我爱家乡演讲稿

篇(1)

今天,我演讲的题目是《我爱家乡的小河》。

我的家乡位于的旅游景点、世界名山庐山脚下——XX县。这里四季分明,风景优美,物产丰富。这里有一条小河,小河贯穿着我的家乡,自东至西,日夜不停地流淌着。

小河在我的眼中,一年四季都非常美丽。

春天,河水开始慢慢地变暖了,冰雪也开始融化了,小河两岸的柳树开始发芽。微风吹来,柳树姐姐便开始跳芭蕾舞,舞姿是那样动人,那样美丽。春天的雨丝轻轻地捶打着小河,想让它活动活动筋骨,因为小河睡了整个冬天。

夏天,小河在太阳的烘烤下,仍然坚守着她的工作。清晨,大妈们早已起了床。她们在一边欢笑着,一边洗着衣服。欢笑声、棒槌的捶打声奏成一首别样的交响曲,再加上河水的歌唱声,简直就是一曲优美的合奏曲,你偶尔会看看几位叔叔在

河边钓鱼,他们很开心地垂钓着,每一次都带着满桶的收获回家。

秋天,梧桐树叶已经被烤黄了,叶边已经发焦了。梧桐树叶飘飘悠悠地落下来,有的落在地上,有的落在小河里。落在地上,孩子们都喜欢踩上一脚,踢上一脚,发出“沙沙”的响声,多好听呀!树叶落在小河里,蚂蚁们便坐在它们的小船——树叶上,想做一次奇异的游历。它们顺着河水飘呀飘,一路上遇到不少新鲜事。

冬天,小河困了,她该睡觉了。在睡觉之前,一场冰雹袭击了她,可她却不觉得疼。小河慢慢地睡着了。每当她睡着时,顽皮的孩子们就在她的身上玩耍着。孩子们有的打着雪仗,有的堆着雪人,还有的比赛扔石子,瞧!她们玩得多开心!尽管这样,小河也全然不知,因为她睡得太熟太熟了。

篇(2)

春天,像一个温柔的姑娘。她的到来给人们带来了一丝的温暖,为大地添了一件绿色的大衣。把西湖的柳树吹绿了,更把西湖边山上的茶叶吹绿了,我们这儿最有名的茶就是龙井了,要是泡的好它,那可是很香的!

夏天像个淘气的孩子,不停的散发自己的热量给人们。瞧,西湖上开的荷花把人们心中的热量给驱除了,让来人们凉快了许多。那一片片绿色的荷叶绿得多么清亮;那一朵朵荷花如同一个个在跳舞的姑娘,真不愧是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!正因为那绿色的荷花衬托,才把荷花的红给突出了。

篇(3)

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡—宜昌。

她是驰名中外的水电之都,因为世界上最大的水利工程——三峡水利枢纽就傲然挺立于此。宜昌地理位置素有川鄂咽喉之称,由东西向的汉宜高速公路、南北向的焦柳铁路、天堑川江的黄金水道和三峡机场构成了的公路主骨架、铁路大动脉、水运大通道及空中大走廊现代水陆空立体交通网络,以优雅的姿态笑迎四海宾朋。

宜昌市是世界四大文化名人之一的我国爱国诗人屈原的诞生地,也是中国古代民族和的友好使者王昭君的故乡。唐代诗仙李白成长于四川,虽然“蜀道之难难于上青天”,他还是三次历三峡之险,纵情吟唱三峡之美。“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”等等,都是脍炙人口的佳句。

这里也曾发生一场场威武雄壮、可歌可泣的战争,更增添了许多英雄传奇色彩。关羽兵败回马坡、张飞在三游洞擂鼓督战、赵子龙大战长坂坡、关羽宜昌城点军、诸葛亮黄陵庙撰碑。现在历史典故发生地都成为了著名的旅游景点。再加上八百里美如画的清江、千姿百态的五峰、远安天然溶洞群,神秘原始森林神农架等人文自然大奇观,风光山水美不胜收,形成了独具特色的旅游资源。

篇(4)

2001年大学毕业后,我告别故乡,来到了**这座美丽的山水城市,加入了**公安的行列。6年来,在领导和同事们的关心帮助下,伴随着**经济的稳步发展,我也在自己奋斗过的每一个岗位上逐渐成长。我深深地爱着**公安这个团结

、拼搏的战斗集体,深深地爱着**这座宁静的花园城市。或许有人会认为这种爱有做作之嫌。因为他们觉得**在全省来讲还属于经济欠发达地区,工资待遇、办公条件都不如周边发达地区那么优越,这样的城市又怎能激起心中的爱。要我说,正因为这样,我才更要爱。我认为只有怀着对这座城市的热爱,才能最大程度地激起心中无比坚定的责任感和使命感,才能通过我们的努力去改变城市的现状。我常常想,当我们抱怨着这座城市的诸多不完美时,可否多一点反省自己:我又为这个城市做了些什么?

所以,今天,当我们共同畅谈如何为加快**发展作贡献时,我想对每一个**人说:让我们一起少一些抱怨,多一些爱,用我们的热情之火点燃这座城市飞速发展的希望火炬。

我是一名警察,我深知,打击犯罪、维护社会稳定是和平年代人民警察的神圣职责。今天,为**的经济发展保驾护航,**公安责无旁贷。作为**公安的一员,从警6年来,我下过派出所、去过刑警队,到如今成为一名专门打击经济犯罪的经侦民警,回首走过的每一个岗位,虽不曾立下丰功伟绩,可也算经历了亲自把犯罪分子绳之于法的痛快淋漓。我为自己能一直战斗在打击犯罪保**平安的最前线感到幸运无比。

但是,当我和战友们一起深入罪犯藏身地点准备实行抓捕时,我看到我们从事宣传工作的民警,置自身安危于不顾,把闪光的镜头推向冲锋陷阵的战友。而正是有了他们的拍摄,才让市民一睹了**公安的英勇,让市民们感受到在这样一个战斗集体的保护下他们可以在这个城市放心地尽享天伦。当我和其他战友一起加班审讯时,我看到我们从事调研工作的民警也在挑灯翻阅着各种资料、汇总各地的数据,撰写调研文章。正是有了他们对我市的治安状况做出及时全面的分析,才为领导正确决策提供了参谋。在充满鲜花和掌声的领奖台上,我罕见他们的身影,但我知道,他们其实和我一样,一直在为建设平安**、和谐**而战斗着,并且他们那种不计名利、默默奉献的精神更加触动着我的心弦。

所以,今天,当我们共同畅谈如何为加快**发展作贡献时,我想对我的每一名公安战友说:让我们一起少一些择岗之意,多一些爱岗之心,发扬雷锋式的螺丝钉精神,在不同的公安工作岗位上为**的发展保驾护航。

近年来,在建设发展**的队伍中,增添了许多来自全国各地的大学毕业生,我也是这泱泱大军中的一员。青年人才的引进本应该给这个城市带来更多的活力,注入更多的生机。可是,每当朋友聚会时,大家热衷的话题却只是楼盘车市,工资收入。不是交流工作经验、探讨技术难题,而是议论谁买了房子,谁买了车子。青春的宝贵时光就在这种毫无意义的攀比中虚度!

篇(5)

我的家乡三分钟演讲稿大全一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:为家乡喝彩。

在闽中屋脊戴云山南麓,有一座远近闻名的山城,名叫德化,她素有瓷国明珠之称,这就是我们的家乡。这里,没有上海的车水马龙,没有香港的喧嚣繁华,但是,这并不能阻止我对家乡的热爱。因为,我们的家乡有历史悠久的陶瓷文化,有如诗如画的自然风景,有淳朴高尚的风土人情……

今天的家乡,发生了翻天覆地的变化。尘土飞扬的泥土路不见了,平坦开阔的水泥路出现了;低矮阴暗的房子消失了,高大豁亮的大厦崛起了,一个以农业为主的落后的山城,正在逐步发展为现代化都市。

如今,陶瓷产业是我们家乡的经济支柱,家乡的人民走科技发展的'道路,开发出来的产品品种繁多、工艺精湛、具有环保特点,产品远销四十多个国家和地区,为国家、为社会创造了巨大的财富,使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街,这里的陶瓷艺术品琳琅满目,令你眼花缭乱。有栩栩如生的飞禽走兽,有惟妙惟肖的人物形象,有精巧美观的花篮花瓶等等。欣赏这些艺术品,你不能不赞叹能工巧匠的奇思妙想和精湛的技艺,这是家乡人民智慧的结晶。

我,赞美家乡!

家乡的人民在创造辉煌的同时,也不忘保护自然、亲近自然。看,那郁郁葱葱的山林,那清澈见底的溪水,在晨雾的缭绕下,犹如仙境一般,如诗如画。家乡的戴云山、九仙山,是有名的自然生态保护区,山上有看不完的奇花异草,有数不尽的珍稀动植物,风景秀丽,美不胜收,是盛夏旅游观光的好去处!还有著名的石牛山国家森林公园,这里奇峰林立、山势峥嵘尽显山的雄浑,岱仙飞瀑、桃仙碧水尽显水的妩媚。特别是走近岱仙飞瀑,有飞流直下三千尺,疑是银河落九天的感觉!闲暇的时候,乘着竹筏漂流在桃仙溪上,不仅可以领略两岸的动人景色,还可以欣赏美妙自然的民歌,感受家乡人民热情淳朴的民风,令人不禁会沉醉于陆游的衣冠简朴古风存的意境之中。这些宜人的自然风景不就是大自然对家乡人民的回报吗?

我,赞美家乡!

家乡,是一幅连绵不尽的画卷,伟大的家乡人民发挥自己的聪明才智,把人类文明的发展和自然环境的保护巧妙地融合在一起,使家乡充满活力,正在蒸蒸日上地发展着。

家乡,你是我敬爱的母亲,你是我温暖的怀抱,千言万语难以表达我对你的热爱,只能汇聚成一句话——家乡,我为你喝彩!

我的家乡三分钟演讲稿大全二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:为家乡喝彩。

五年前,我随着父母离开了京山,在父母离开时的不舍中我似乎感受到了家乡的美丽;在父母离开时的无奈中我又似乎知道了家乡的贫瘠。

在广州,妈妈曾无数次地告诉我,我的家乡在大洪山南麓,是远近闻名的山城。这里,早在四千多年前,就有人类繁衍生息,创造了举世闻名的“屈家岭文化”;这里,山青水秀,林木葱郁,人文景观众多;这里,光热丰富,降雨充沛,气候条件优越;这里,有丰富的矿产资源、林木资源、水利资源和旅游资源;这里,风土人情淳朴高尚,走出了无数的英雄豪杰……在妈妈的讲述中,我知道了家乡虽然没有广州的车水马龙和喧嚣繁华,但是,这并不能阻止我对家乡的热爱。

去年,我随着父母回到家乡读书。我发现家乡已经发生了翻天覆地的变化。低矮阴暗的房子消失了,一座座高大豁亮的大厦已经拔地而起;尘土飞扬的泥土路不见了,“随岳”、“武荆”高速公路和荆京铁路已经相继贯通,一个以农业为主的落后的山城,正在逐步发展为现代化城市。

今天的家乡,新一轮加快经济发展的步伐已经迈开。县政府连续出台了一系列改革开放、招商引资的优惠政策,让工业逐渐成为我们家乡的经济支柱。京山轻机、华贝、戴蒙德等企业正在茁壮成长;机械制造,建材加工、纺织服装、化工冶金和食品加工等五大产业正在形成我县多企业、专业化、大协作的经济格局。

家乡作为全国首批生态农业试点县,坚持探索农业低耗高效可持续发展之路,引导农民进行无公害化种植、标准化生产。生态农业建设,催生出了国宝桥米、燕牌香菇等无公害食品品牌,初步形成了现代农业格局。

家乡的人民在创造辉煌的同时,也不忘保护自然。看,那郁郁葱葱的山林,那清澈见底的溪水,在晨雾的缭绕下,犹如仙境一般,如诗如画。家乡的空山洞、绿林寨,是有名的自然生态保护区,也是旅游观光的好去处!闲暇的时候,乘着竹筏漂流在鸳鸯溪上,不仅可以领略两岸的动人景色,还可以欣赏美妙自然的民歌,感受家乡人民热情淳朴的民风,令人不禁会沉醉于陆游的.“衣冠简朴古风存”的意境之中。这些宜人的自然风景不就是大自然对家乡人民的回报吗?另外,天然温泉正在开发,文峰公园正在扩建,惠亭湖风景区正在建设……这些景点将与我国大洪山自然风景区旅游线连成一体,形成旅游走廊和旅游产业。

我,赞美家乡!

家乡,是一幅连绵不尽的画卷,勤劳的家乡人民发挥自己的聪明才智,把人类文明的发展和自然环境的保护巧妙地融合在一起,使家乡充满活力,蒸蒸日上。

家乡,你是我敬爱的母亲,你是我温暖的怀抱,千言万语难以表达我对你的热爱,只能汇聚成一句话——

今天,我们以美丽的家乡为荣,明天,我们让家乡以我们为傲!

我的家乡三分钟演讲稿大全三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!我演讲的题目是我爱家乡。

俗话说:“地上九头鸟,地下湖北佬。”这说的就是我的家乡—湖北。湖北在“公鸡地图”上它属于祖国心脏的部分,从地形上可以看出,湖北的地理位置很重要,具有“九省通衢”的美誉。这里,楚文化的发源地,“惟楚有才”,可谓人文荟萃,这里风景独好。

湖北的名胜古迹说也说不完,数也数不清,伯牙子期的古琴台、黄鹤楼、风景如画的东湖,让天堑变通途的一座座长江大桥,也成了装点城市的一道道亮丽的风景,更有那道教圣地武当山,闻名遐迩的三峡,山水画廊清江……每一处都有自己独特的魅力,每一处都让人流连忘返。更有那古隆中、荆州古城、昭君故里、曾侯乙编钟……都是在中国文化史上可圈可点的文化符号。

当我们打开尘封已久的中华文明是长卷,荆楚大地上风华绝代的英雄豪杰、贤人逸士、才子佳人层出不穷,从炎帝神农氏、屈原、张居正、王昭君到恽代英、、李四光……他们是思想家、政治家、军事家,他们是文人、学者,他们是科学家、艺术家…。。他们是绚丽多姿的荆楚历史文化的拓荒者、建设者,湖北的历史文化因他们而厚重。

而现在武汉城市圈、鄂西生态文化旅游圈和长江经济带的建设发展,更是吸引着中外有志之士来湖北投资,观光。已分不清哪里是农村,哪里是城市,湖北正在中部崛起,这只九头鸟正欲展翅翱翔。

我的家乡湖北京山,作为鄂西生态旅游圈的一员,更是山青水秀,毓秀灵钟。

你看, 河的流水从城中潺潺穿过。小河两岸绿树成荫,风景宜人。清晨,人们在这里锻炼、歌咏、舞蹈、交友;晚上,人们在这里散步、观赏如画美景,释放着一天的疲惫。凭河眺望,远处的青山苍翠清幽。当微风清拂的时候,隐隐约约,你似乎能够闻到那山中树木和青草的味道。还有惠亭湖,是家乡的又一到美丽风景线——碧绿的湖水波平如镜,清澈明净,与蔚蓝的天空交相辉映。清晨,你可见那白鹤们结踵而至,在湖上翩翩起舞;晚上你可看那野鸭子相约而行,流连忘返。傍晚或假日,游人们或徜徉在湖畔,或荡舟在湖中,那份闲适和惬意无以言表。

美丽的家乡,美丽的家乡水,养育了无数的英雄豪杰,仁人志士。从这里,走出了无数的英雄豪杰,他们是京山的骄傲,也是我们中华民族的骄傲。美丽的家乡,美丽的家乡水,一代又一代建设者在这块富饶的土地上描绘着最新最美的图画,一代又一代建设者在这里实现着自己的梦想。

我爱湖北,爱自己的家乡。无论走到哪里,故乡的山山水水,一草一木都牵动着我,让我不能忘怀。

故乡的山水养育了我们,今天,我们以美丽的家乡为荣,明天我们将让家乡以我们为傲。

我的家乡三分钟演讲稿大全四

尊敬的各位评委老师:

大家好!(鞠躬)今天我为大家演讲的题目是《我爱我的家乡》。“蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,项城是我的家。”

在豫东平原的东南部,有一块古老而又充满朝气的地方,小河清流,梨雪似瀑,千般风情尽收眼底,这就是我的家乡——河南项城。

家乡项城有着丰厚的文化历史,有着美好而神奇的传说。美丽的八里河流传着曹娘娘救济乡里百姓的佳话,传诵着大将军邓禹壮志战斗报国的故事;古色古香的顿子国陪伴了光武帝刘秀金色的少年时光;恢弘的袁府吸引了无数海外游客;更有着神秘的令人向往的鬼修城

然而这块养育我的土地,给我的却一直是淳朴、亲切、自然的感觉。在我的眼里,这个城市最美丽。

家乡项城,是一座散发善良的泉眼。淳朴是她的本质,善良是她的天性。当汶川大地在颤抖的那一刻,项城人民纷纷解囊相助,恨不能长上翅膀飞到救灾前线。

家乡项城,是一座美丽的花园。这儿虽没有热带雨林中高大茂密的植物,也没有五岳苍劲的参天古树,更没有植物园里种类丰富的花草。但是,这儿却有许多随风飘逸的杨柳枝,有一排排坚毅刚正的白杨,大片簇拥着的梨花,众多不知名的翠绿翠绿的小野草儿,将这个花园装点得如此绚烂多姿

家乡项城,是一座普普通通的小城。拥挤的大街上,琳琅的超市中,一望无际的田野里,到处都有着我们项城人独特的开怀大笑。辛勤工作之余,项城人民天生纯朴豪爽的性格展露无遗,那是只有项城人民才拥有的无限活力和淳朴忠厚。

家乡项城,像极了一个俊俏、充满活力的小伙子。热心的市民是他眨个不停的双眸;“淳朴善良”是他高挺的鼻梁,“绿”是他俊俏的脸蛋,“笑”是他上扬的双唇。我亲爱的项城,您是那样的威武刚强,您是那样的令人深感充实!

昨天,家乡的人民唱着在希望的田野上挥舞着的镰刀、锄头,今天,家乡的人民在这片热土上创新、改革、开拓,创造着自然和谐而又宁静的家园!

文明、和谐、奋进的项城啊,我为你而骄傲!

我为你自豪!

我衷心的祝愿——明天会更好!我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

我的家乡三分钟演讲稿大全五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我为大家演讲的题目是“我爱家乡”。

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”

千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。今天,在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。

就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡哈尔滨。

说起我的家乡——哈尔滨,不少人的脑海里或许还残留着当年的印象:低矮而混乱的民房,拥挤而肮脏的街道,杂乱无章沿街摆放的小摊小贩,还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场??是的,如果时光倒流十几年,哈尔滨确实破旧不堪,可现在大家有目共睹的一个事实却是:如今的哈尔滨正在经历着日新月异的变化。整齐有序的高层建筑、多层建筑,宽阔洁净的中央大街,美丽幽雅的太阳岛公园,鳞次栉比的超级市场,还有一处处市民锻炼、休闲的社区广场??每当夜幕降临,花灯初上的哈尔滨更是流光溢彩,满目辉煌。一盏盏五颜六色的霓虹灯,一座座欧式建筑,构成了一幅优美的图画。人们生活在这样环境中,自然心旷神怡,其乐融融,让家乡人们自豪的是为了加快城市的建设步伐,哈尔滨正在修建地铁。

面对眼前美丽的家乡,我的内心情不自禁在呼喊:我可爱的家乡,我愿意为你快快成长,即使成不了你支撑你的栋梁,我也要作一株美丽的花草,为你增色添光。

为了家乡更美好,作为一名小学生我们又该怎样做呢?

我们要从现在起自觉培养勤劳的品质。古代思想家韩愈说过:“业精于勤、荒于嬉。”业就是事业。如果我们一味贪图享受丢弃了勤劳的精神,家乡的建设事业,还能继续发展吗?”同学们,把家乡建设得更美好并不容易,只有踏踏实实地依靠勤劳才有希望。

篇(6)

我的故乡之美演讲稿1小时候,“余光中”这个名字并不被我熟悉,《乡愁》这篇思乡佳作也未见过。然而,当真正离开了自己生根的家乡,不远万里来到异地时,才知思乡之痛,才知恋乡之情,才知隔着千山万水遥望家乡的难……

2004年的夏天,还穿着稚嫩童装的我踏上了火车,驶向了陌生的城市———兰州。

那一夜,无法入眠的我向窗外睁大了双眼,仿佛想像余光中一样,“望透黑夜看中国的黎明”,而不同的是,我希望的是看家乡的一轮明月。

心,在灿烂星空中仿佛脱缰的野马,向遥远的家乡奔去,向灿烂的海滩,向澎湃的大海奔去。

不知为何,此时突然想要爬上母亲的背。想从她那儿感受到外婆的爱与温馨,想在她的背上尽情地睡,尽情地想,想家,想家乡的山与海,家乡的花与草,家乡纯朴的人,家乡的每场雨,家乡的每一次成功与遗憾;还想家乡的每一幢楼,每一座桥,每一条路;更想家乡的小吃,家乡的海鲜,家乡的名菜;甚至还想翻开地图,饕餮那小小的板块上每一座城市,每一个小县,每一个小镇。

我希望自己有一双千里眼,那双远望家乡美景的眼睛,从厦门到武夷山,从铁观音的产地安溪,到海上丝绸之路的起点———泉州,再从闽江驶船,直到台湾,去尽情游览东南的美景与人文。

家乡,家乡,这个令我热血沸腾的字眼,看到是那么的温馨、如此的贴心,我希望,能够用这饱蘸热情的文章,转换成一双翅膀,飞向我魂牵梦萦的家乡,飞向我出生的地方。飞向双鬓斑白的外婆身边,一起看那最美、最皎洁的一轮明月。

我的故乡之美演讲稿2走进我的家乡綦江,脑子里就剩下一个字:美!

树是美的。綦江的树是绿油油的美,是挺拔的美。这种美是高大的美:几十米高的银杏树拔地而起,绿油油的叶子在风中颤抖,使人看了神清气爽、心旷神怡。什么“小叶榕”,什么“黄角树”,听着名字就让人回想起森林。这种美,是一种磅礴的美:不是一树独秀,也不是三五树呼应,而是千花万树绵亘直延。“绿色走廊”、“百花圣殿”令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:或直上云天,或花香四溢。相对相依,宛如“热恋情人”;亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。

水是美的。綦河像一个婀娜多姿的女孩子,十分有修养。与大地公公手牵手,并肩而行。曾经的它并没有这样整洁漂亮,可经过我们的细心照料后水面波光粼粼、清澈无比。我们坐在划艇上,与水挤碰着,水花四溅,近看似小人国瀑布,我们的心怦怦直跳着

彩虹桥是美的,它和彩虹一样美,及弯的弧线,彩色的光芒虽然经过多年的风吹雨打,滚滚河水流向远方,可你依然如旧七彩的霓虹灯在月光下格外耀眼,这种美无语伦次。在这綦江城里走,人也变美了见到垃圾主动拾起,扔向

垃圾桶;见到老年人坐公共汽车主动让座;见到盲人过马路主动搀扶 这种美是——心灵美!

我爱我的家乡!那里的一花一草一木都是美得人更是美的!

我的故乡之美演讲稿3我的故乡在美丽的安泽县,那里风景优美、空气清新。去了那儿,你一定会深深地爱上它。

“一年之计在于春,一天之计在于晨”。清晨,公鸡伯伯用它那嘹亮的歌喉唤醒睡梦中的人们,大约四、五点钟的样子,这里勤劳的人们便开始了一天的劳作。

吃罢早饭,孩子们就三个一团、五个一伙地玩了起来。他们时而在草坪上竖蜻蜓,时而在树枝上荡秋千,时而又在土坡上翻跟头……他们和大自然一起绘成了一幅自然、和谐的风景画。

再看看农田里,辛勤劳作的人们,有的在翻土、有的在播种、有的在除草,有的在灌溉,还有的在施肥,大家都忙得不亦乐乎。农民伯伯们干完活,便在田埂边坐下,打开背包,拿出早上带的干粮,美美地吃了起来。大伙儿吃完饭,有的聊天,有的吸烟,还有的干脆就躺在树荫下打起盹来……

我们再将视线转向那些可爱的孩子们,他们无论什么时候都是那么地开心,那么地活泼。城市里的孩子真应该放下练习题、走出辅导班,和这些农村的孩子们一样,在大自然中无忧无虑尽情地玩耍。

夜幕降临了,劳作了一天的人们陆续回到家中,纷纷奏响了锅碗瓢盆的“交响曲”,家家户户房顶上都升起袅袅炊烟……晚饭过后,大伙儿搬着凳子凑到一起,在院子里拉拉家常、哼哼小曲,一天的劳累就在此刻烟消云散了。

夜深了,人们进入梦乡,夜空中繁星点点,明天又将是一个全新的开始。

我喜欢这个美丽的乡村,更喜欢乡村淳朴的人们!

我的故乡之美演讲稿4我的家乡是一个宁静的村庄,有一条宁静的小河在那里流淌;我的家乡被人称作“孔孟之乡”,富有浓厚的文化韵味;我的家乡美丽和富饶……在我眼中,它像东方之珠一样美丽。山东谷里,就是我深爱的家乡。

它拥有一条小河,那小河清澈无比。风平浪静的时候,小河就像一面长长的镜子,柳树倒映在水中,不正是一个小姑娘在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。小河总是这样,让人产生遐想,兴奋不已。它又好象一条银带,点缀着我可爱的家乡。

我也喜欢家乡的山。那里到处都是果园和菜地,四季如春,到处都洋溢着果子的芳香。春天,绿油油的草地配着粉色的桃花,让人情不自禁地想滚两圈,闻一闻花儿的芬芳;夏天,大个的西瓜在地上躺着,好像一个个绿色的胖娃娃;秋天,落叶飘落,给人一种幽静的感觉;冬天,大雪覆盖了大地,好像给山披上了一床棉被……

我最爱家乡的傍晚。夕阳染红了西天,一片片晚霞倒映在清澈的小河里,像开了一朵朵鸡冠花。往河里扔一颗小石头,激起的浪圈追逐着夕阳的余晖。河两岸的柳条像一丝丝的绿绸,在春风的吹动下轻轻摇曳,好像怕惊动了静静的河水似的……四周都是田野,长着密密的庄稼。河两岸是炊烟袅袅的农舍,不时飘来饭菜的香味。

我爱我的家乡,爱它的山,爱它的水,爱它的气息……爱它给的一切,爱它拥有的一切!家乡的美,是无法比喻的,是无可替代的!

我的故乡之美演讲稿5我的家乡在盐城,这儿是个美丽的地方。如果你到这来玩,我会帮你做向导。现在,就让我带你在这个美丽的地方漫游,留下我们快乐的足迹吧!

不知道你有没有听过这首歌:“走过那条小河,你可曾听过,有一个女孩她曾经来过……还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻飞过。”这是几年前流行过的一首歌曲,它描述了一位为救丹顶鹤而牺牲的姑娘的故事这个故事就发生在我们今天游玩的第一站——“珍禽自然保护区”。这里是全球的丹顶鹤越冬基地,也是亚洲的海滩涂湿地型保护区。听了这些,你是不是也喜欢上了这个有着动人故事的“丹顶鹤之乡”呢?

接着,我要带你到一个自然景观极其瑰丽,滩涂草原广阔无垠的黄海之滨的湿地滩涂——没错,这儿就是”大丰麋鹿自然保护区“。这里主要生活着国宝级珍兽——麋鹿。麋鹿又叫”四不像“,为什么会叫“四不像”呢?你可以走近了仔细看看,你会发现:它的角似鹿非鹿,颈似驼非驼,蹄似牛非牛,尾似驴非驴。别看它样子有趣,它可是很温顺的哟。你可以尽情的和它合影留念,还可以喂它些胡萝卜。

告别了有趣的麋鹿,我们就一块儿到“九龙口自然保护区”去看看吧。站在“九龙楼”上纵目眺望,天光湖影尽收眼底,质检九条银河从不同方向蜿蜒而来,犹如九条巨龙盘旋汇聚,形成“九龙戏珠”的奇丽景致,难怪九龙口会有“金滩银荡里下河明珠”的美誉呢!

然后,我还要带你去素有“天然牧场”的东沙岛、施耐庵纪念馆、枯枝牡丹园、阜宁的金沙湖……

篇(7)

一天放学回家后,她撅着小嘴,一脸不悦地对我说:“妈妈,我真不明白,老师为什么要请许颖参加演讲比赛,而不请我。”

“许颖的朗诵、演讲水平比你高。上次家长开放日,连家长都对她很佩服。”我说。

“可她演讲的内容是我获奖的那篇文章呀!”

“那有什么关系?”

“有本事自己写稿子,这是不公平的!”孩子愤愤地说。

“看来你很有意见,说说为什么?”我知道,她发泄出来也许心里会好受些。孩子罗列了很多的理由,而我在绞尽脑汁地想,她说完后我如何向她解释这件事。最后,我是这样说的:“妈妈觉得你们老师真了不起,她发现你的写作优势、许颖的朗诵演讲优势,在比赛中你俩都得了奖,值得祝贺,还有什么不愉快的呢?你是最佳编剧奖,许颖是最佳演员奖。”

“妈妈,那么编剧好,还是演员好?”

“都好,只是承担的任务不一样,编剧在幕后创作,他的作品要通过演员的表演来展示。演员要通过编剧的作品来展示高超的表演才能,谁也离不开谁,但妈妈认为你更适合当编剧。”见女儿的脸已完全舒展了,我又说:人的才能不一样,分工也不一样,我们要发现自己的优势,并尽情地展示,这样的人才是最聪明的。也要看到别人的优势,并由衷地赞赏,而且还要善于相互合作达到双赢。孩子似懂非懂地点点头。

第二天,正好电影频道播放《音乐之声》,我有意让女儿看了这部电影,尽管看完电影已是深夜了,我们还继续讨论该片的编剧、女主角、导演。

孩子说:“妈妈,这个片子故事讲得好,演员也演得活灵活现。”

我不失时机地说:“你、许颖和老师不也是一样吗?”

“妈妈,我昨天真傻。”女儿天真地笑着说。

专家点评:

好胜心强的孩子往往什么都想做,都想得第一,但孩子毕竟不是全才,总有优势领域,也有劣势领域。我们要分析孩子的具体情况,在教育他们努力追求目标的时候,有所不为才能有所为,才能发挥特长,把所为做得更好。同时我们要注意培养孩子的合作意识,让孩子明白,任何一个人,必须学会合作。良好的合作精神是现代人走向成功必备的优良品质,孤军奋战型的人将被现代社会所淘汰。

同时,有一些问题值得我们深入思考:

首先,孩子为什么委屈?

孩子的委屈可能来自于以下几个方面:

第一、好胜心。孩子自己认为各方面都很优秀,作文写得好,演讲当然也不在话下,所以认为自己应该参加演讲比赛,而老师却把这个机会让给了他人。

第二、对老师的做法觉得不公平,而孩子天生是追求公平的,她认为每个人各凭本事,凭什么别人演讲要用我的讲稿呢?这对于孩子来说是无法理解的。

第三、孩子的付出可能是得不到回报的,因为演讲比赛结束时,风光是演讲者的,没有人会问讲稿是谁的,甚至根本就不可能让他人知道这篇演讲稿不是演讲者自己所写,因此她的劳动成果就被掩埋了。难怪孩子感到委屈。

其次,家长该怎么处理。

孩子的委屈产生于学校,本来应该在学校得到解决才对,但老师却没能关注到孩子的感受,没有及时处理,这样很可能对孩子的教育留下阴影。好在案例中的妈妈是智慧的。孩子向家长反映情况时,家长可能有许多的处理方法,比如跟孩子一起咒骂学校、社会的不公,比如找到教师,要求给个说法……但智慧的家长却没有这样做,家长为什么能做得这么好呢?原因是多方面的:

一、基于家长对孩子的充分了解,知道自己的孩子优势在哪,劣势在哪。这样就避免了不切实际的全面培养。

二、真心欣赏别人的孩子。有的家长对自己的孩子要求严格,恨铁不成钢,认为自己的孩子是沙子,别人的孩子是金子;也有的家长会不顾事实的认为只有自己的孩子才是好的。真心欣赏别人的孩子,从而找到教师这么安排的合理性,才有可能对孩子进行正确的引导。

篇(8)

上午好!

我是来自邓州市花洲实验小学五(3)班的班长索贝妮,听到我名字的人,认为我是西洋人,或是少数民族,其实我是一名地地道道的邓州人。

说起邓州市,可能大家不太熟悉,但一提起范仲淹这句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”千古名句时大家肯定会恍然大悟,没错,这篇岳阳楼记就是范仲淹在花洲书院居住时写的,而花洲书院也正好是我们邓州市的一大特色旅游景点。

邓州也是全球华裔“邓姓”发源地,医圣张仲景故里,老一辈无产阶级革命家祖居地,是南水北调中线工程渠首市,丹江口水库库区市,享有“中国第一雷锋城”荣誉称号。

在湍河国家湿地公园每天都可以听到鸟儿们动听的歌声,微风吹来树叶翩翩起舞,给鸟儿们做一名忠实的伴舞者。

好了,下面重点来了,我要介绍我们大邓州的超级美食——窝子面和胡辣汤,这两种美食在色、香、味的调制方面已经达到登峰造极的地步,既然来到了邓州,一定要品尝哦!

最后,我想说的是,我为我是邓州人而骄傲,也希望有一天我的家乡以我的存在而自豪!

(新华小记者:河南邓州市花洲实验小学 索贝妮)

我爱你啊

——河南·邓州

大家下午好!今天,我也来说说家乡美!

有一次,我的爸爸去北京出差,在天安门广场附近,认识了几位北京的老人。当老人们听说爸爸来自河南邓州时,一下子都激动起来:“好哇好哇,你们河南历史厚重,是黄帝故里、华夏之根;你们邓州是老一辈无产阶级革命家祖居地,南水北调中线工程的渠首就在邓州!你们河南邓州是水源地、我们首都北京是受水区,咱们共饮一江水、就是一家人啊!”

说来也巧,爸爸从北京回来不久,我们一家三口就接到了邓州市总工会的邀请,要录制一段诗朗诵视频,参加全省的“热爱家乡”网上展示活动。朗诵什么呢?爸爸毫不犹豫的提出:就选那首反映邓州人民为南水北调作出巨大贡献的诗——《邓州,你在哪儿》!爸爸的提议得到了市领导们的一致赞同。

至今我仍清晰地记得,我们伫立在南水北调中线工程渠首闸前激情朗诵,徜徉在千古名篇《岳阳楼记》诞生地邓州花洲书院里拍摄外景,凝望着“全国学雷锋先进集体”邓州编外雷锋团事迹展览馆自豪吟咏。爸爸的朗诵激昂、妈妈的语调铿锵、我的声音也充满力量,因为我、因为我们,都深深地热爱着,与首都北京心手相连、与伟大祖国共同富强的河南·邓州——我们美丽的家乡!

为了家乡,2017年春天,我要去首都北京、上全国“两会”,我要在“中国梦”目标提出的地方采访,我要报道“河南梦”“中国梦”的辉煌,我要与全国的新华小记者们一起,接受锻炼、茁壮成长,“携手相约中国梦,长大为国谱华章”!

谢谢大家!

(新华小记者:河南邓州市花洲实验小学 高一平)

元夜随想

老人们说,元宵节过完,春节也就过完了。而我最期盼的却是元宵夜的到来,仿佛这才算过了年。

这算是春节的最后一个晚上,灯火璀璨,自然分外热闹。喜庆的红灯笼从各个社区延伸到大街上,汇成一条条红色的溪流,最终在城市的几个广场上汇成灯海。人们赏灯玩耍,在热闹的庙会、集市间,在摩肩接踵的人群中一路溜达,饱了口福和眼福:人们或聚在一起吃汤圆,或结伴赏灯、赏月,或凑在猜灯谜的摊子前,而年纪小一些的,就由大人背着、抱着,骑在大人的身上,伸长了脖子……

“月上柳梢头,人约黄昏后。”忽而云破天开,月亮出来了。月光顺着树梢溜下来,一直溜到街上,铺在石板路上,像水似的会流动。黑簇簇的人群也在流动。“蛾儿雪柳黄金缕,笑意盈盈暗香去。”年味淡了,年俗也淡了,唯独这元夜的红火,贯通古今,换身衣衫便可轻松穿越,毫无违和感。

来看灯会的,并非都是城里的孩子,你看那些戏台前嗓子喊得最响的喝彩人,都是农民工模样的,才刚刚正月十五,回老家的一定没有那么早返程,这些人多半是春节不曾回去团圆的了。他们思念父母吗?还有他们的孩子。他们的孩子也过元宵节吗?我想应该是有一盏灯,纸糊的公鸡灯之类的,提在手上。或者什么灯也没有,跟着阿爷阿婆围坐在电视机前看看晚会。

“海上生明月,天涯共此时。”古往今来,只要有月亮,无论多么遥远,总能“千里共婵娟”。现在不同的是,有了手机,有了网络,看见了外面的月亮,也看见了外面精彩的世界。记得去年在新华小记者课堂上茅老师讲的那则新闻:哈佛大学的博士生何江,代表数万哈佛毕业生站在毕业演讲台上发言,他说,我来自中国湖南省的一个山村,直到大学我才第一次走出山村走进城市,看见了城市的繁华。他说,教育改变了我的生活轨迹,把一个人从一个世界带到了另外一个世界。他说,我希望农村的孩子要坚持梦想和希望。

过了今晚,学校又将开学,我们又将回到熟悉的课堂。那么,那些山村的小伙伴,会将今晚的梦写进他们的作文么?过了今晚,村里的大人们又将背起行囊,随着春运的铁流回到城里。当心头的思念埋进了梦想的种子,春暖花开也就不远了。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这样想着,点燃一盏孔明灯,放飞一份春天的祝福。舀起一颗小小的汤圆,品味着甜甜的糯米球为新年点上一个小小的句点。

(新华小记者 倪谦益)

我骄傲,我是邓州人

我骄傲,我生于邓州,邓州的山水给了我钟灵敏秀的魂魄!

我曾在湍河湿地公园,纵情品味诗情画意,那一刻,我坚定了自己要做一名环境保护者的决心,我要为留住邓州美景出一把汗,尽一份力;我曾在陶岔南水北调渠首,感受“一江丹水送京津”的源远流长,那一刻我明白,我生活在南水北调水源地,保护水源,我有义不容辞的责任;我曾在“美丽乡村”习营欣赏秀丽风光,朴素而又睿智的无产阶级革命家的祖居地,让我明白邓州的自豪所在、邓州的使命所在……啊,如此美丽的邓州自然景观,让我怎能不心生爱意呢?

我骄傲,我生于邓州,邓州的人文给了我胸怀天下的心志!

在千年学府花洲书院,当我爬至览秀亭顶,一览众山小时,我明白范仲淹老爷爷“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的警世名言是如此的博大,泽被后人;在张村“台湾村”徜徉,听爸爸给我介绍邓州与台湾一家亲的历史,我忽然明白余光中的爷爷所说“而现在,我在这头,大陆在那头”,是怎样一种乡愁、一种心酸;在编外雷锋团纪念馆,我光荣地加入了中国少先队,从那时起,我暗下决心,也要做一名天天做好事的“小雷锋”,给邓州争光!……啊,如此美丽的邓州人文名胜,让我怎能不是肃然起敬呢?

我骄傲我的家乡在邓州!无论我走到哪里,我都愿做一只风筝,任母亲在家乡邓州这头牵绕着我的人生,我的未来!

(新华小记者: 邓州市花洲实验小学 四(三)班 冀可可)

篇(9)

一、丰富多彩的语文活动,激发学生学习语文的兴趣

近十年来,语文教师在高考指挥棒下,以“考试大纲”为教学依据,教学内容教条化,方法单一化,运用大量的题海战,并且推崇逻辑推理,强调技巧性,直接影响了语文教学的文学意味和文化品位,导致了中学课堂的模式化、僵硬化,最终影响学生整体素养的培养与提高,对学生的整体素养造成了极大的伤害。 通过课题研究,我们认识到了,语文活动课不能仅仅以课堂为主,而应该由校内向校外延伸,把被动地学习语文,变为主动而快乐地享受语文。因而我们加强了丰富多彩的语文活动课的开展,激发了学生对语文学习的兴趣。

⑴开展“与祖国同在,我爱我的祖国”征文活动,让学生阅读祖国60年奋斗的光辉历程,写下他们心中澎湃的情怀。这不仅使学生了解祖国60年的奋斗历史,也激发了学生爱国爱家的激情和写作的兴趣。

⑵开展“硬笔书法竞赛”活动,让学生认识到书写的重要。因为字的美丑,有时直接影响着学生语文素养的高低。这一活动不仅培养学生书写规范的好习惯,也能陶冶学生耐心与恒心等性情,树立高尚品德,更能了解中国汉字的艺术美。

⑶开展“缅怀先贤,祭奠先人”的扫墓活动,不仅让学生了解先贤袁吉六为祖国的强盛贡献一生的精神,也唤起了学生要向先贤学习,立志成才,报效祖国的热情。

⑷开展“保护地球,爱我家园”活动,不仅让学生了解到人类的妄为,会导致地球生态失衡,环境恶化,灾难不断……从而加强学生“从现在做起,从身边做起”保护我们家园的思想意识,让我们人类的家园重新焕发生命的光彩。

⑸开展“艺术课堂”活动,让学生收集对联、家乡山歌,让对联、山歌走进我们的语文课堂,激发他们对家乡传统文化的热爱之情;让学生根据诗句绘画,欣赏诗句的诗情画意;让学生表演课本戏剧,这不仅让学生在表演中获取戏剧知识,也能让学生在表演中理解“角色”的作用。又通过别开生面的“与北大学子对话”的交流活动,学生们明白跨入大学之门需要艰辛的努力、百倍的付出,也了解到大学生活的丰富多彩。这大大鼓舞了学生学习的斗志,激发了学生们努力拼搏、实现远大理想的激情。通过“请进名师,与名师对话”,让学生了解语文学科的特点及学习方法,让学生认识到语文在高考中的地位及重要性,从而树立起学好语文的坚定信念。这些课堂活动不仅摆脱了教师传统的枯燥无味的说教,也让学生体会了“娱学娱乐”的快乐,同时,让学生对语文产生兴趣。

⑹暑期开展了“酉水采风”活动。这次社会实践活动不仅让参加活动的学生重新认识了自己的家乡,还了解到家乡酉水民俗文化的历史、现状。让他们关注酉水民俗文化的未来,增强他们的社会责任感,加强他们的集体荣誉感,同时培养了学生热爱家乡的高尚情怀,让其为自己出生在美丽的酉水河旁而感到骄傲。

⑺开展了“为成人喝彩演讲”活动。这次活动不仅让学生认识到自己成长的责任,也体会到了自己成长的精彩,从而树立起对未来生活的憧憬。另外,这次活动也引起了学校领导的关注,并在学校教职工例会期间,进行了播放,并要求老师们多开展这样的活动,让学生从题海中解脱出来,让学生在快乐中学习。最后学校德育处又把活动资料整理成册,形成了“德育典型案例”,并发给学校的每一位老师,让老师们学习参考。

教师可将学生在活动中的点滴感动和心灵的每次放飞的优秀篇章和获奖文章(不同层次约40篇)都收编进学生活动成果集《万紫千红才是春》。活动过程制成六个精彩视频,分别是:①扫墓《缅怀先贤,立志成才》(省二等奖);②舞台表演剧《丁香花》(获第五届校园艺术节一等奖);③课本剧《窦娥冤》;④酉水采风《人杰地灵醉湘西,我爱家乡酉水河》;⑤演讲《唱响青春,为成人喝彩》(省一等奖); ⑥学生游记散文《烟霞如梦》。

二、丰富多彩的语文活动,促进了教师理论水平和品位的提高

通过课题的研究,老师们对新课改下的语文活动课的界定和开展模式有了新的探究和认识。语文活动课不能只对准课内,确切一点说是以课堂为主阵地,然后走向由校内向家庭、社会延伸的广大空间。新课程改革呼唤开放的语文教学,语文教学应该走出课堂,走向社会,走向生活,倡导开展语文综合实践活动,培养学生主动探究,团结合作,勇于创新的精神,体验自主学习的愉快、成功的喜悦,把被动地学习语文,变为主动而快乐地享受语文,真正让学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。老师们在丰富多彩的语文活动课中,课题个案的研究中,提出了一些具有创新意义的观点并形成论文。

1.要使学生学好语文,教师就要想方设法培养学生学习语文的兴趣

爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。” 夸美纽斯说:“兴趣是创造一个欢乐光明的教学途径之一。”孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”中外名人的话点出了兴趣的重要,要想学生的成绩提高,关键是要培养他们的学习兴趣,有了兴趣,自然能事半功倍。兴趣可以使人勤奋忘我,专心致志, 兴趣可以使人主动进取,一往无前, 兴趣可以使人才思敏捷,聪慧灵悟,兴趣使人心安性悦,尽力索求,发挥大脑的内在潜力,以苦为乐,克难制胜。故通过对培养学生学习语文兴趣的研究,老师们获得了大量的经验,并形成了自己的初步理论,并涌现出大量的理论成果:李树清:《如何激发学生的写作兴趣》(发表在《中国教育》上);张 伟:《创新语文活动有利于提高学生的学习兴趣》(州级教研论文二等奖)《如何激发学生的写作兴趣并提高写作水平》(州级教研论文三等奖)。

2.在实践活动中学知识,在学习的同时去实践,提高教师对活动课的研究水平

《语文课程标准》特别强调学生要在实践中学习语文,在学习中要加强有利于语文课程与学生生活的联系,与社会生活及其发展的联系。《基础教育课程改革纲要》也指出:改变课程内容难、繁、偏、旧和过于偏重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及社会现状、科技发展的联系。而信息技术的迅猛发展和广泛应用,开辟了人类文明史上新的一页,为各科教学,特别是为我们语文教学提供了一个崭新的平台。它可以将知识水平、认识能力有限的学生,尤其是农村的学生带入形象、直观的教学情境中,从而引导学生在切身的体验之中去感受、领悟课文内容丰富的内涵,从而获得鲜活的知识。陶行知先生说:“没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的学校是死学校,没有生活做中心的书本是死书本。”虽然语文学科是一门内涵丰富而又充满活力的学科,但毕竟与学生的现实生活有一定距离,理解感悟这丰富的内涵还需要一定的努力,所以它的教学需要生活化。我们要将教学活动尽量置于现实生活中,以让孩子们在“生活”中学习,在学习中更好地生活。对次,我们进行了大量的实践活动,并在实践中获得了许多的经验,从而提高了自己对语文活动课的研究理论。获奖成果有:

田清蓉:《高中语文实践活动课指导实例》(发表在《当代教学论坛》)

《新课标下语文活动课的实践与思考》(获省二等奖)

《课题活动》(课题成果视频省二等奖)

张伟:《浅谈语文活动课教学策略》(获课题论文三等奖)

3. 要在有效的课堂和有效的实践中去反思,从而提高教师的品位

语文课外活动的目标就是要将课内向课外延伸,就是“要费最少的必需时间,投入最轻的充沛精力,取得现有条件下最大可能的教学效果。”换句话说,语文活动课需突破传统的语文课堂教学结构,要求“以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓、延展”,使广大语文教育工作者懂得语文活动课能“全方位地把学生语文学习同学校生活、家庭生活、社会生活有机地结合起来,把传授知识、培养能力与培养非智力因素有机地结合起来,把听说读写四方面的训练有机结合起来,使学生接受全面的、整体的、强有力的培养和训练”。同样之理,教师把握有效的课堂时间,把传授知识与培养学生能力有机结合,不仅提高了学生学习语文的能力,同时也促进教师教学能力的提高,最后转化成有效的教学理论,从而取得一系列成果:

李树清: 《优化语文课堂教学的基本内涵》(在《中国教育》上) 《扬州慢》(获省教学课件二等奖)

陈朝晖:《语文教学与主题班会的整合》(获得课题论文三等奖)

《湘夫人》(教学课件省一等奖)

王槐松、陈朝晖:《为成人喝彩,唱响青春》(课题课件获省一等奖)

田清蓉、田应红:《浅谈多媒体在高中语文教学中的优势与不足》(专项课题论文获省二等奖),

彭明忠:《散文教学中的三点感受》(获省教研论文一等奖)、

《囚绿记》(获省教学课件二等奖)

田清蓉:《面朝大海,春暖花开》(获省录象课与教学设计一等奖)

李梅桂:《小狗包弟》(获省教学课件三等奖)

《归园田居》(省教学设计一等奖)

杨钢:《春江花月夜》(获省教学课件二等奖)

周真志:《登岳阳楼》(获省教学课件二等奖)

4.要在学习中创造,在创造中学习,提升老师品位

教师应广泛阅读,仔细咀嚼,在繁忙工作的同时,锲而不舍地坚持读书学习,从书中吸收知识营养。一般来说,教师知识越多,知识面越广,能力越强,教师的素养就越高,从这个角度讲,教师要有广泛的兴趣爱好,浓厚的人文素养,广博的知识沉淀,教师在学习、创造中成长。

⑴“广泛阅读、仔细咀嚼”是教师成长的必要条件。除了阅读教科书,还应阅读一些优秀的教育刊物上的文章,及时了解同行们对于教育最前沿的思考和探索,加强对教育理论的温故。同时,教师也应多读专业知识书籍,以丰富和厚实自身的专业知识,学习教育学与心理学的现论,在不断提高教师专业知识的同时,教师的从教能力和素质也同时得以提升。此外还要大量阅读文学名著,多读教育名著,教师不光要读,还要品,要思。阅读这些能滋养心灵、温润生命的著作,使我们的内心变得丰富、细腻、鲜活和磊落,教师的气质与修养,在心与书的交流与滋润中不断提升,在浓郁的书香和艺术的美韵中,教师的品位也会不断提升。

⑵“深入探索,自觉反思”是教师自身成长的主要途径。作为教师,教书育人的过程只有同时是一个探索的过程,才是真正意义上的教育过程。教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个或另一群不完美的人追求完美的过程。注意,学生是不完美的,教师也是不完美的。我们往往只注意了前者,忽略了后者。因此,我们只知道争取把更多的知识灌输给学生,却不能静下心来反思一下自己,反思自己传授的知识是否正确,方法是否得当,有没有把学生的思维局限于课堂,成为学生学习过程的遮目树叶。

另外,教师还要学习并掌握多媒体教育,使教学手段变得丰富多彩。“腹有诗书气自华”,通过广泛阅读与深入探索,老师们自然也就有了品位:

彭晓忠: 《谈语文教师的知识结构和教学能力》(发表在《现代教育报》“教育文汇专栏”)

周贤标:《家校“通邮”父子文言文互诉真情》(发表在“湖南教育网”)

《强化课题研究采风“酉水文化” 》(发表在“湘西教育网”)

李梅桂:《借你的翅膀助我飞翔》(发表在《科教导刊》)

《生活处处皆文章》(发表在《当代教学论坛》)

《民歌与语文课堂》(获得课题论文省二等奖)

杨钢:《宋诗议论手法特征初探》(发表在《科教导刊》12期上)

张伟:《浅谈演讲稿的写作技巧》(获得县教研论文二等奖)

田清蓉:《丁香花》(获的省课题课件二等奖)

王槐松:《酉水耕者的足迹》(教师课题组简介视频)

5.要分析研究学生,从而提升教师的管理能力

面对几十个个性差异的学生,教师采取何种管理方式在很大程度上取决于教师对自己学生的了解。首先,教师要深入到学生中间去,与学生开诚布公地交流、谈心,建立一种和谐、开放的师生关系。这种师生关系对处理学生问题时可以起到事半功倍的效果,而且在引导学生思想、协调学生生活与学习的矛盾中,和谐师生关系能够让学生信任和理解老师的工作,学生主观上更愿意接受和思考老师的意见和建议,大大增强了工作的有效性。学生能够把老师当作朋友或是生活中的引路人,而不再是处处管着他们、与他们作对的“敌人”,这样才能深入开展工作,并取得实际效果。其次,教师要进行换位思考。教师要站在学生的角度,力求为学生着想,来了解学生的感受和体验,通过这种换位思考,可以让教师突破固有的思考习惯,学会变通,解决常规性思维下难以解决的事情;通过换位思考,可以让我们了解学生的心理需求,感受到学生的情绪,将沟通进行到底;通过换位思考,可以让教师揣摩到学生的心理,达到说服学生的目的;通过换位思考,可以让教师欣赏到学生优点,并给予学生真诚的鼓励。最后,教师要克服对学生的偏见,树立正确的学生观。尽可能客观公平地对待每一位学生,特别是对待“差生”,我们更应该尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生要多几分尊重、多几分理解。这样,差生就会逐渐认识到自身的价值,改变自甘落后的思想,从而产生一种积极进取的动力,真正使阻力变成动力。在活动研究中,教师获得了一些经验,并形成自己的理论:

李梅桂:《“学困生”的落榜与反思》(案例分析,获省一等奖)

杨钢:《持一朵感恩之花》(课题案例分析,获省二等奖)

周真志:《小议新课程改革下教师角色转换》(获湘西州教研论文二等)

《浅谈新课程改革下师生关系》(获省课题论文三等奖)

翘首以待,我们如愿地迎来了研究成果的新篇章:一个个浸透着众多人心血的课题成果,荟萃在这教育科研成果汇编的册子《酉水耕者的足迹》里。它,集聚了湖南省保靖民族中学酉水耕者教育科研42个获奖的成果,并由此搭建了教育科研成果有效交流和转化的平台,开创了我校教育科研语文活动课的新局面。