绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇安全座谈会发言稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
尊敬的各位领导,各位同事:大家好!
今天,很荣幸能作为大学生代表参加此次座谈会,这份荣誉承载着公司领导的厚爱,凝结着各部门同事们的互助和大力支持,在此我要忠心的感谢大家。此次座谈会充分体现了公司领导对我们大学生员工的关心和重视,同时也为我们提供了一次难得的学习和交流的机会。
首先我先自我介绍:我叫李佳,今年30岁,毕业于南京理工大学,目前在龙煤矿业集团股份有限公司工作。参加工作已经一年零九个月了,借此机会跟各位同事交流一下工作中心得,不当之处还请各位领导和同事批评、指正。今天我就当前煤炭市场形势分析、工作心得体会及工作建议和计划三方面进行发言。
一、目前煤炭市场分析:
受全球经济疲软影响,出口受阻和宏观调控乏力致使国内经济发展动力不足,煤炭行业已由原来的卖方市场转为买方市场。综合分析,导致当前煤炭市场疲软的原因可归结为一下两大方面:
1、从宏观来看,目前我国正处于由“双高”(高能耗,高污染)的经济增长方式向低碳经济增长方式过渡的转型期,并且上半年国内经济增速放缓,短期内煤炭,钢铁,水泥,建材等实体经济难有明显改观。市场宏观经济大环境的改变是导致目前煤炭市场持续低迷的根本原因。
2、从微观来看,今年雨季提前到来,且雨量比往年充沛,南方水力发电大幅增加;同时,国内主要煤炭企业产量不断增长,导致煤炭市场供大于求;再加上国外低价进口煤炭对国内煤炭市场的冲击,共同导致目前煤炭市场过冬的局面。
为了应对以上煤炭市场的被动局面,河南大部分煤炭生产企业已开始限产,同时调整煤炭销售结构,再加上今年煤炭资源整合和抓煤矿安全等因素,预计全年河南煤炭产销量会降低20%。同时,虽然目前处于“迎峰度夏”时期,但短期内煤炭市场的颓势仍将不会改变。预计要等到9月份大秦线例行检修,国内冬储时期煤炭市场才会出现转机。
二、工作心得:
近两年的工作阅历,对于了解一个有着几十年发展历程的企业来说确实略见一斑,对于为企业发展作出过杰出贡献的前辈来说更显微不足道,但对于我们刚刚离开校园踏上工作岗位的大学生来说,收到的体会确实很多。就我个人的见解,总结了三点和各位同事共勉:
1、是从改造自己入手,适应企业环境。当我们踏入企业的门槛,我们就应该清醒的认识到自己已经是毕业生,已经是企业的员工,我们最基本的职责就是通过努力工作改造自己和身边的生活。当然改造的不仅是知识结构,还有素质、观念、道德等各方面的改造;每个领导都希望新人迅速做出绩效来,需要迅速进入状态,加班加点,甚至把工作带回家里完成;每一位企业员工都存在领导与被领导的关系,需要学会服从,学会尊重,认真执行领导交办的各项工作任务;每一个部门都是你的家,需要学会相处,少说多做永远是被同事认可的对象,这些都是我们需要走的第一步。
2、是从细微工作入手,积极调整个人心态。从学校到公司,环境变化非常大,几乎所有的人都需要时间来适应。公司录用了我们,在学历、学识或是工作能力上,领导和同事都不会对我们有所疑问,而作为公司的新人,处事应该尽量低调一些,发扬一些实干精神;在做人上则应该被动一点,在荣誉面前退一步,在困难面前进一步。个人认为一个刚毕业的大学生应该接受并保持这样一种心态:付出的再多也比他所能得到的少。我们应该习惯从琐碎的事情做起,大多数人喜欢从这些小事中品人,我们坚持扎扎实实的做这些小事,势必能很快融入新环境。
3、是从艰苦环境入手,不断体现个人价值。公司考察我们新人最看重的方面就是能否爱岗敬业,这也是我们踏入公司、适应公司的关键。岗位固然有好有坏,但势在人为,关键是看如何正确对待。越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志,越能够体现一个人的价值。要学会主动调整自己,因为归根到底是我们去适应环境,而不是环境来适合我们。在这里我推荐“好钢用在刀刃上,关键时刻显身手”这句话,有时候遇到难度较大的任务,我们更要善于把握时机,要经得起考验,比平时干的更加出色,这样才能让人对你刮目相看,无形之中为体现个人价值拓展了空间。
三、工作建议及计划:
1、在目前煤炭市场整体疲软的情况下,要稳固维系老客户(王树岗,荆门东等)的关系,共同抵御市场风险。一旦市场有所转机,老客户仍然是公司的重点发运对象。
2、在维系老客户的基础上,主动开发市场,寻求新贸易户开展合作业务,着力为公司打造新的销售增长点。
3、优化内部管理结构,提高广大干部职工对风险意识的认识,并做好长期应对困难局面的思想准备;并且不断鼓舞动员广大职工的士气,提振信心,团结一致,共克时艰。
4、与各贸易户、兄弟单位努力达成一致,着力寻找利益共同点,形成统一战线,互利互助,以增强共同抵御风险的能力。
工作以来,我们逐步成长、成熟,但我们清楚自身还有很多不足,比如目光足限于自身周围的小圈子,工作活力、协调艺术还有待提高,今后我们将改变自己的不足继续提高自己的理论水平和业务能力,在点滴实践中完善提高自己,努力使自己成为一名适应公司发展需要的大学生。同时也希望各位领导和同事对我的工作监督指导,多提意见。
以上是我座谈会的全部发言内容,谢谢大家!
大学生座谈会发言稿通用2022
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,我叫xxx。现在xxx公司从事信息化事务工作。我参加工作已有六年时间了,期间产生了三点深深的体会。
首先,要感谢xxx公司能给予我们这些初出茅庐的大学生入职的机会,使我们有幸成为公司中的一员。xxx公司是很多人向往的单位,我的很多同龄人到现在都没有正式工作,有的为私人企业老板打工,有的在电力设备制造厂工作,天天在全国各地奔波调试设备。另外,公司还为我们提供了舒适的工作环境,为我们创造了机会,打造属于我们自己的平台。面对公司给予我的一切,我不胜感激,我必须以扎扎实实的工作态度,努力工作,才是对公司最大的回报。第二,在珍惜机会的同时,我自己要调整好心态,尽快完成好从做学生到做员工的角色转换,主动适应公司环境,从点滴做起,立足岗位、踏实工作;要加强学习、注重实践,将理论与实践有机结合起来;要树立信心、增强责任感,做好本职本岗位工作,积极参与其他工作和各项活动,迅速融入到xxx公司大家庭中来。
第三,我有一点不成熟的建议。建议公司今后加大培养力度,给有能力、会干事、想干事的年轻人提供舞台,将在
公司基层一线连续工作多年的优秀的大学生吸纳到公司干部队伍中来,得到更多的历练。只要公司给我们机会,我们一定不负所望,不负所托。
公司为我们提供了这么好的发展平台,我们一定会怀着一颗感激的心在自己的工作岗位上发光发热,努力学习好各方面知识,不断提升自己各方面能力,使自己尽快成长为公司有用人才,为公司晋级发展贡献自己微博之力。最后,今天是座谈会的形式,借此机会,我真诚地祝愿我们公司的明天更加美好。
大学生座谈会发言稿通用2022
各位领导,各位同事:
大家好!今天在这里召开大学生座谈会,这是厂领导对我们大学生的关心和重视,同时也为在座各位提供了一次难得的学习和交流的机会。
首先作下自我介绍:我叫申杰,今年26岁,毕业于华东石油大学石油地质专业,目前在采气二区地质组进行实习。参加工作已经八个多月了,经验之谈不敢当,借此机会跟各位谈一下工作中的一些探索和体会,不当之处还请各位领导和同事批评、指正。
为进一步增强青年的责任感、使命感,优化创新环境,搭建创新平台,为厂持续有效发展提供人才保证和技术支持,厂举行了“讲理想,比贡献”活动,在此次活动集中传达学习的基础上,又通过网络了解了侯祥麟、闵恩泽同志的先进事迹,深刻学习与领会侯祥麟、闵恩泽等老一辈科技工作者爱国、奉献、敬业、创新的精神,以及石油石化工业的创业史、创新史。
感动于他们以国家为重、事业为先的爱国情怀,当国家需要海外留学生回国服务时,他们毅然舍弃优越的工作生活条件,返回祖国。
感动于他们淡泊名利、甘为人梯的奉献精神,他甘为人梯,倾注心血培养了一代又一代科技工作者,使石油炼制和石油化工科技创新水平不断推升。
感动于他们为石油化工事业呕心沥血的历程,一次又一次地研究试验,攻克一个又一个技术难关,满足了中国航空、航天、核工业发展的特殊需要,使中国本来十分落后的炼油工业技术很快接近当时的世界先进水平。
感动于他们锐意进取、不断开拓的创新精神。他们带领科研团队,不断探索新思路、开拓新领域,率先在石油炼制和石油化工科技前沿开展导向性基础研究,不断取得新的突破,为石油炼制和石油化工技术的创新提供“武器”。这种锐意进取、不断开拓的`创新精神正是集团公司改革发展不可或缺的动力源泉和宝贵财富。
半年多的工作阅历,对于侯老、闵老的精彩人生来说,是那么的微小,对了解一个有着多年发展历程的企业来说确实略见一斑,对于为厂发展作出过杰出贡献的前辈来说更显寸木岑楼,但对于我们刚刚离开校园踏上工作岗位的大学生来说,收到的体会确实很多。就我在采气二区半年多的工作具体谈下:
在站上上班几个月后,我对站上的流程、各种操作已经能熟练掌握。这时,我又来到区技术组实习。技术组的同志们比我想象中的年轻的多,就比如我们的两位副经理也就比我大两岁,年龄上没有大的差距,使我跟快的融入了这个集体。到技术组的第一天,侯经理就对我说,到采二的技术组实习工作是一件非常累的事情,这对你们是一个考验,如果你们哪天觉得干不下来,那么请你们离开。他还开玩笑的对我说:“如果你对哪个人有仇,那么你就让他去技术组,这里的工作最为辛苦,如果你对哪个人好,那你让他到技术组来,二区的技术组就是一个大熔炉,任何有心人在这里都能够快速成才。从那一天起,我就暗下决心,一定要在这里快速进步,把自己练成一块好钢。
水方法的改变,是文23—19井的气量从1、9万方上升到2、4万方,我心里非常高兴,也更加加大我对气井管理的兴趣和信心。同时我开始参加值班,我并不局限于所承包站的气井,而是将全区的气井的井史资料仔细研读,观察各井每天的生产情况,总是在想各井的生产制度,各项措施是否合理,能否进一步优化。由于在站上实习的时间短,有的站的井位我还不知道在哪里,我就和我区的董一有一起用两天的休息时间骑自行车一个井一个井的看,了解井位,并且熟悉各井井口流程。然后我们把全区所有气井的井位在地图上标出来,并且将各井的井口流程都画出来进行了归纳,哪些是有油套连通的,哪些是没有复线的,从归纳图上一目了然,这些做法也得到了领导的好评。
在技术组,我感觉到了每个人对工作的热情。特别是到了晚上,几乎每天晚上所有的技术员都在办公室加班,都盯着自动化的电脑看气量运行是否正常,一般都是自己盯着自己承包的站的气量。发现哪个井出现
气量下降后,都能在第一时间提出处理措施。如果比较难判断的,办公室的技术员就会简单讨论一下该怎样处理,遇到问题比较大的,不管是否值班,大家都会到现场去处理。刚开始这种工作方式我还有点不适应,想每天晚上都到12点,多累啊,并且自己开始还熬不住,领导也很关心的让我早点睡。但是现在每天的气量都十分紧张,看着大家在办公室里忙碌。而我的感觉,我们现在每天都在像是在和平年代里的军人,我们的任务就是保证最大限度的产气。每个人都在为这个目标努力着、战斗着。看着他们忙碌的身影,我怎忍心抛弃我的战友去睡觉呢。我虽然没有当过兵,但是在这里,我不禁学到了技术,更加感受到了战友一样的友情。每天一块上站、一块吃饭、晚上一块盯气量,这种感情,估计只有在军队里才能体会到吧。
今天我们在这里谈”讲理想、比贡献“,我觉得在二区,最大的感受就是责任心。这个话题在我们每周的会上总是要提出来,既然选择了远方,便不顾风雨兼程,既然选择了文23,便要承担这份责任。作为一个有血腥的男人,就要将自己肩上的责任扛的住,扛的起。所以才会有了不成文的规定:气井问题未解决,绝不回来吃饭,晚上值班3:00以后,气井正常方可入睡。
回顾半年来在采气二区实习的工作经历,我在工作的半年中,通过加强专业知识学习,熟悉周围的环境,已渐渐地融入到这个工作中,在领导和同事的鼓励下和帮助下逐渐树立信心,凭借自己对工作的韧劲和耐性,通过不断的实践、努力,最终得到了领导的认可和好评。感谢领导对我们的培养,今后我将进一步立足岗位,加强学习,争取做出更加突出的成绩。为取得更大的成绩,我觉得应该坚持:
动车段新员工座谈会发言稿
尊敬的杨总经理,各位领导和同事:
大家早上好!我是2019年新入职的一名员工,本科和研究生都毕业于大连交通大学车辆工程专业,目前正在段职教科进行新工铁路劳动安全培训。
初来动车段,段领导及各科室就对我们新入职员工举行了新工见面会,让我们对动车段有了大致清晰的了解,使我们感受到了家庭般的温暖!尤其孙段长的讲话中提到我们要树立正确的道德认知,在自己的工作岗位上要发扬不怕吃苦,不怕吃亏的精神,永远要保持一颗上进心,使我更加坚定了工作的责任心和信心!党委书记的三点建议中提到,作为我们刚入段的大学生,第一,要找准人生定位!第二,勾画人生难度!第三,谱写人生辉煌!分别从不同的角度和方面对我们提出了要求,使我更加明确了自己的人生职业规划目标!
动车段对于我们新入职大学生来说是一个很好的发展平台,在以后的工作岗位上我要养成勤学习,善思考的习惯,勤动手,动脑,不断实践,不断沉淀自己!
年终了公司也要开年会了,在这辛勤的一年里公司都是主注重员工的发展。都会选择优秀的员工为代表发言,谈谈这一年来的经验。下面是小编整理的公司年度座谈会发言稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导:你们好!
感谢集团公司对我的支持和关爱,让我一名普通员工参加这次年度工作回顾与展望座谈会,使我在欣慰之中感到内心的惶恐与肩上的压力。
20XX年是我肩负公司领导重托,履行神圣的调度工作之责,用匆忙的脚步走过的。回首一年的历程,我留下的每一个脚印依然浸透着各位领导和同仁们帮助的汗水。我身为县级调度所主任,并没有为公司做出惊天动地的业绩,只是时时刻刻围绕着怎样实现安全、合理、经济调度,为用户传递满意的光明,为公司创造最大效益,而兢兢业业地做好每一天都必须重复的工作。与我同样忙碌的同事所不同的是,我多了工作全局、全年和阶段性的策划部署与随时性的把关;再者,面对刚来不久的新手,他们业务知识与能力比我强,但出于责任至上,安全攸关,我得如履薄冰地当好驾驶员。诸如编写运行方式、每次电网检修方案、合理安排负荷等,我都得一丝不苟地去对待,在事必躬亲的同时,严格督促同事认真执行;还有一项很重要的工作就是创建标准化示范调度所,我得主动思考,根据本公司的调度现状,按照示范标准去一一地设计,拿出可行性的方案报请公司领导把关审定后,再付诸于组织实施。要做好这些人人都可以做的事,忙和累与我朝夕相伴,但是我觉得充实,因为常有领导的亲临和同事们的紧密配合,使每项工作都干的得心应手,也心想事成,所以也就乐此不疲了。
鉴于XX电网结构复杂,小水电充足,只有通过调度员的科学合理调度,才能充分利用小水电资源给我局创造效益。面对XX小水电的调度难关,一方面要保证水电站业主的利益,另一方面还要利用现有电网结构,合理安排运行方式。今年XX调度所在公司领导班子的高度重视和领导下,开展技术创新活动,制定了一系列科学合理有效的制度,随时根据电网需求、潮流方向来优化网络运行方式,在最大程度下有效地保证了小水电的负荷利用;XX调度所在创建标准化调度所示范所的进程中,资料已经整理完毕,硬件设施已经具备,只等待上级部门的验收。由于XX电力分公司目前存在电网结构不合理,负荷发展受上级电网制约,安康要突破110KV电压等级瓶颈,建立自己的110KV网架,把XX富裕的小水电资源输送给安康北部,是XX供电分公司乃至安康供电分公司电网发展的一个突破口,恳请集团公司领导给予调研和支持。
二、着手解决困难。受理解决各类城市管理问题,增进社区居民感情交流,调动各界积极参与城市管理工作,由“问题找上门”转变成“上门找问题”,由“被动处理”实现“主动服务”,将社区涉及城市管理问题消除在萌芽状态,将矛盾不出社区化解,降低投诉案件数量,有效提升城市管理精细化水平。
尊敬的各位家长:
非常感谢大家在百忙之中前来参加我们今天的家长座谈会,在这里,请允许我以我个人的名义,对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
今天我们召开这次家长座谈会,其主要目的是做好学校与家庭的相互沟通,同时也为大家创造一个相互借鉴、相互学习的机会。
我们三年级共有 名学生。他们分别来自X个家庭,对于我这个班主任老师来说,每个学生仅占班级的 分之一,也就是只占全班的 %。但是对于你们每个家庭来说却是百分之百。也就是说,如果有一个孩子掉队了,他只占我们班级的 %,但是对于你们每一个家庭来说,却是100%。
作为班主任老师,这名学生在我的眼里,都是非常优秀的孩子。尽管他们的学习成绩参差不齐,尽管他们的个人爱好千差万别。如果他们的潜能得到了及时发挥,如果他们的兴趣爱好能得到及时的肯定,他们都会成为品学兼优的好学生,将来也一定会成为对社会、对他人有用的人才。
可是,同在一个班级,同是一个老师教课,为什么有的学生学习成绩好一些,而有的学生成绩却相对差一些呢?可能有的家长会说,那一定是和孩子的智商有关吧!智商通俗地可以理解为智力,具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。是不是智商高的孩子就一定能成才呢?实际情况却并不是这样的。我国著名的数学家张广厚在小学、中学读书时智力水平并不出众,他说过:搞数学无需太聪明,中等天分就可以,主要是毅力和钻劲。达尔文也曾说过:我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋。 美国宾州罗文斯坦学院的一项研究表明,美国总统布什,他的智商是91。老布什只比他略高,为98。 智商91和98是什么概念呢?根据英国和芬兰科学家做了一项统计,在世界范围内,智商最高的人群是中国、新加坡、韩国和日本的国民,他们的平均智商高达105。从这一观点来看,我们每个家庭的孩子智商都是不低的。那么
为什么学习成绩有高有低呢?
下面,大家共同来讨论一下这个问题,说说你们对这个问题的看法。
通过大家的共同讨论,我们可以把这个问题归纳为以下几点:第一,学习成绩的好坏,和孩子的基础有关;第二和孩子的兴趣爱好有关;第三,和家庭教育有关。家长座谈会发言稿大家知道,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。由此可见,家庭教育在一个人成长过程中是起着非常重要的作用的。我这样说,并不是推卸学校和老师的责任。孩子会说的第一句话,是家长教的;孩子会背的第一首儿歌,还是家长教的。其实,家长的一言一行,一举一动,无时无刻不在潜移默化地影响着孩子。所以,我国古代的启蒙读物《三字经》中有 养不教,父之过,教不严,师之惰 这样的话。养育孩子不去教育,是父母的过错,教育学生不严格,那才是老师的懒惰啊!
这就是说,要教育好孩子,必须得家长和老师密切配合。今天把大家召集到这来的目的,就是研究一下怎样相互配合,把孩子的学习成绩提高上去。
下面我想听听家长们的意见。
为了提高孩子的学习成绩,我向大家提以下几点建议: 第一,帮助孩子搞好课前预习。很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到预习的重要性。
那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以改变学习的被动局面。对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记到预习笔记里。我建议,每天家长至少用半小时时间陪孩子预习。
第二,及时帮助孩子搞好复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,
复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。要及时趁热打铁,学过即习,方为及时。不要在学习之后很久才去复习。这样,所学知识会全部遗忘,就等于重新学习。
俗话说温故而知新,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。
第三、督促孩子独立完成作业
做作业是为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,,这些学习效果问题,单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂,记住没记住,会不会应用,要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的消化过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题,就会引起积极的思考,在分析和解决问题的过程中,不仅使新学的知识得到了应用,面且得到了思维的锻炼,使思维能力在解答作业问题的过程中,迅速得到提高。
最后,我向各位家长提出以下要求:
一、希望家长每天都要亲自检查一下孩子的作业内容。不要只看孩子是否完成了作业,而应该认真的检查一下,有没有错误的地方,错在了哪里,为什么会算错。帮助孩子改正过来。
二、家长要尽可能多的为孩子购买一些课外书或试题,带领孩子多看一些有益的书,这样可以为孩子今后的作文提供丰富的素材。不是有句话,经得多,才能见得广嘛,只有孩子懂得的多,写起作文来,才会觉得有话可说,有事可写。我们有的家长也为孩子买了一些书,但这些书,孩子却没有认真地看,主要原因是孩子没有养成读书的习惯,所以,家长要经常有意识地指导孩子多读书,有可能的话,和孩子一起读书。
三、为孩子的学习创造良好的环境。在这里,我没有权利干涉家长的活动,但我还是强烈建议,家长的活动,应该尽可能不对孩子的学习造成负面影响。孩子在学习时,家长就不应该边看电视,边辅导孩子。另外,家长也应最大限度地满足孩子的学习用品,不要因为没有必要的学习用品影响孩子的学习。
各位家长,我相信,今天您为教育孩子付出了辛勤的汗水,明天您一定收获一个硕果累累的金秋!最后,让我们共同携起手来,共同担负起教育孩子的重任,为每一个孩子都能健康成长,献出我们全部的力量吧!
【学校家长座谈会发言稿(二)】
一、开场白:
尊敬的各位家长:大家好。感谢大家从百忙中抽时间来开家长会!今天,因为孩子的缘分,我们有机会坐到一起,未来三年里我们的目标是一致的:那就是一切为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,联合教育的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的黄金时代,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。
在这儿也说一下会场纪律:请家长将手机静音,实在有要紧事,请出去接电话;请大家准备纸笔,听到一些重要信息或要求时希望记录。
二、自我介绍、班级介绍、科任老师介绍:
吴,159班班主任,教授语文,电话号码:186XXXXXX。欢迎各位家长在工作时间(早上7点以后,晚上8点之前)与我沟通,当然,更欢迎您来到学校,面对面沟通。
我班男生43人,女生31人,一共74人。大多来自昆湖小学,西华园小学。目前学校施工,教师安设在板房,预计两个月后,进教学楼竣工,我们就可以真是进入教学楼进行学习。
初一一共开设了12门课,其中,主科老师的搭配学校领导可谓是精心选择,目的就是尽量让孩子们享受好老师的教授,大多数科任教师都有带过中考的经验,并取得优秀成绩。
班委设置按入学成绩和信息采集表,期中考后,成绩好,管理能力强的上。座位安排随机,部分学生受视力影响,看不见黑板。家长座谈会发言稿三、中学与小学阶段存在的不同:
发成绩单,让心理落差。
初中学习与小学学习有很大的不同,初中是由小学向高中过渡的时期,学生的身心发展也由少年期向青春期过渡,他们可塑性大,既是掌握基础知识、基本技能的最佳时期,又是为今后发展创造条件的重要时期。与小学阶段的学习相比,表现出以下明显的差异:
1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化
学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深。小学期间,学生的学习内容是比较简单的,学科也相对简化,主要学习语文、数学等最基础的课程。主要是接受一些直观、感性的知识,并没有细化了的完整的学科知识。老师的教学也更重趣味性和直观性,而不是强调知识的完整体系。
进入中学以后,学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;同时,物理、化学等课程相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些学科知识对于初中学生来说,都是必需的文化素质积累,这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力
2、学习成绩分化日趋激烈
初中生的学习成绩波动很大,同时出现激烈的分化。学习量的增加和内容的不断加深,加上初中学生心理的波动和生理的变化,使得初中生的学习成绩波动很大,同时出现激烈的分化。主要表现在以下几个方面:
(1)小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。根据有关专家的研究,在小学是学习尖子的学生,进入初中以后继续保持领先的情况大大减少;相反,有些小学时被认为成绩不好的学生,往往后来居上成为学习冒尖者。而初中阶段的学习成绩却与高中学习呈明显相关。
(2)初二年级往往出现比较明显的学习分化点。一般来说,经过预初、初一的学习适应和调整,学习习惯和方法基本形成定势,成绩的差异逐渐明显。尤其到了初二年级,随着学习内容的加深,物理等自然科学课程相继开设,对学生逻辑思维能力要求越来越高,智力在学习中的作用也表现得越来越突出,这时学习开始出现好的更好,差的更差,好与差的差距被越拉越大的状况。
(3)学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。学习优秀的学生由于能够合理地安排时间,方法得当,事半功倍,学习往往显得轻松自如而依旧学有余力;学习较差的学生穷于应付,事倍功半,却学得越来越吃力,学习变成了沉重的负担。这种对待学习是否轻松的状态,是判断学生学习潜力的重要依据。
3、学生在学习中的自主能力日显重要
对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。进入初中以后,学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中,教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外,学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。而在家庭教育中,家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少,不少家长也因为孩子学习难度的增加而显得力不从心。因此,自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯,使他尽快适应初中学习的要求,并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。
4、学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存
小学阶段的学习,在学校里,主要依赖老师的安排,老师可以说是无所不包、无所不管;在家里,也大都是在家长的督促下完成学习任务的。小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力,所以,带有明显的依赖性和被动性,一旦离开教师和家长,不少学生往往会觉得茫然不知所措,无法自觉的安排学习。
相对来说,初中学生的学习自觉性和主动性有所增强,但是,在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持,教师和家长的管理稍有松弛,就会无法自制,把学业抛至脑后,从而导致学习成绩的下降。随着学生年龄的增长、心理的变化,电脑游戏、武侠小说、通俗言情小说,乃至有些不健康的读物都会对学生产生极大的诱惑,成为影响学习的因素。有些学生自制能力比较脆弱,还会沉迷其中不能自拔,严重影响学习。自觉性、主动性比较强的学生就能保持相对持久和稳定的学习状态。总体看来,初中生还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。家长要注意经常帮助孩子排除干扰,引导他们形成良好的兴趣,明确学习的目标,使他们的自觉性和主动性得以巩固。
四、有关学业水平测试:
今年改革之后共考11科:语文,数学,外语,政治,物理,化学,生物,地理,历史,信息技术,体育,均为考试科目,总分880分;语数外100分,政治,物理,化学,生物,地理,历史卷面成绩100分,按80%分数计入总分;信息技术,体育各50分。其中,生物、地理、信息技术初二下学期就考试。初中科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大,给孩子很大力,如果上课不听讲,回去不做作业,不及时查缺补漏,没有目标,没有紧迫感,仍以小学的玩心态对待初中学习,学习很容易坍塌。
五、班级存在问题:
一周下来之后,74人的班出现了一些问题当然,班级中还存在着一
些问题: 1、我们班有几位好动的同学,很难集中注意听课,并且影响其它同学。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。书写潦草。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4.周末的作业,回家不做。
5、还有个别同学晚上放学回家空着手回家,什么学习东西都不带。
6、班里还有部分的同学喜欢说脏话,甚至经常出现骂人现象,虽然我们所有的老师都很重视引导,但是这些现象依然存在!课间追逐打闹。
7、个别学生早读迟到。
8、个别学生没有明确的学习态度,整天混混悠悠,不学习,或者看书也是做样子。
六、班级管理学习习惯,行为规范
根据班级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。
七、学校要求:
1.到校时间7:25值日生7:20晚5:30离校。不能迟到,现在有同学
仍然迟到有迟到现象,有的在街上闲逛。家长要注意,早到的学生有一部分完全是来玩的,或者是来抄作业的。而且引发校门通阻塞、带来安全隐忧,还浪费了时间。因此一定要引导他们在家里好好地利用早上这一段时间。计算好早晨起床、用餐、以及路上的时间,
上午放学12:00,下午2:00到校,下午最后一节课结束是4:35分,个别学生有可能是提优补差,告诉各位家长各个时间点的目的是为了让大家知道你们孩子到校和回家的时间,如果相差较大,那么估计是有问题了。学校里规定放学后必须立即回家,不得逗留,不得与另外学校和社会人员有交流。节假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,不应该去的地方不能去,家长要清楚外出的时间和回家的时间。
2.在校期间封闭管理不许出校门。
3.学生上学必须穿校服不许在校服上乱写乱画、干净整洁,不戴首饰不烫发。
4教育孩子积极参加学校各项活动。不如军训、运动会、课间操等如有疾病提前和老师请假,(有个别学生有特殊疾病交诊断书可以不参加活动)不积极参加学校各项活动不可以评优孩子的前途由你家长负责。
5不许带手机、MP3、游戏机,不许带与学习无关的书籍杂志等。当然有的时候学生是自己偷偷的买,或是爷爷奶奶买的,父母不一定知道。这里提一点,凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的,如小灵通,手机等,在课堂上发现玩手机的,怎么办?若再带来家长要批评的,同时将通讯工作由班主任保管,到学期结束再由家长来领回,还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系,其实你不知道,凡是有了这些东西的孩子,基本上就不想读书上课,大多数人的学业会受到很大的影响,跟玩电脑上瘾一样,一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的,而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的。因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的,或者与我联系。
八、给家长提以下几点要求:
1、全力以赴抓好孩子的学习。
学生在校的主要任务就是学习,现在如果学习抓不好、抓不上去会给将来以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍,所以,家长应积极配合学校抓好子女的学习。首先,保证学习时间,特别是晚上,可能的条件下给子女提供安静的学习环境。其次,创造良好的学习氛围,家长工作忙,但不能忽视孩子的学习,要多关心、多鼓励,不能光批评。督促孩子每天完成作业,并检查是否完成,要养成习惯,多与教师联系,晚上要保证有一名家长在家,决不可让孩子经常性的独自在家,否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动:如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。
2、家长要严格控制好孩子的零用钱,一般不需要给,经常给多了绝对是件坏事情。
大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱,再是跟父母多要钱、骗钱,然后是在外面借钱,最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家,但他们家长的教育观念是再富也要穷孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要穷孩子不过就是为未来着想,孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,穷出直面人生的勇气和本事。
3、安全工作。
安全第一,警钟长鸣,没有安全就没有一切,这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的,家长要加强对孩子的安全与卫生教育,增强自我防护意识,提高自我防范能力。我们不可否认,还有许多让人担心的问题,比如说现在的孩子判断力能力较弱。现在尽管学校和有关部门不断加强对安全的教育。现实中,学生在主观上还是意识不强,在马路上骑快车,带人,等行为不时地发生,要告诫他们遵守交通法规,注意交通安全,防止交通事故发生。学校上体育课、做试验、交通安全、、学校反复讲,在家中的安全如用电、用煤气等等家长也要讲。注意家庭用水、电、火和防盗安全,远离灾害。注意饮食卫生,防止疾病发生。告诫孩子:自觉遵纪守法,处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德,不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所),不吸烟,不酗酒,不赌博,不参与封建迷信,远离、黄色污染和。提高明辨是非的能力,慎交友,自觉抵制不良风气的侵蚀。关注孩子的身心健康,发现问题,加强亲子沟通,或与老师、有关专家联系。
4、注意子女的交往。
不结交社会上的闲散人员,提倡与同学交往,不提倡与社会人员交往。有的个别本来很好的学生,因结交不良青年被带坏,先是遭到社会青年的敲诈勒索、殴打,然后转而勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的教育学生遇到被劫,被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映,学校一定及时妥善处理。
5、孩子的仪表、穿着、打扮要关心,要注意。
按中学生的要求去要求学生,不让孩子染发、烫发,不给孩子买奇装异服,孩子自己买的要坚决予以制止,不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现,过分的注意穿戴势必给学习带来不利的影响。我们学校的领导为办好这所学校,使这所学校越来越好做着不懈地努力,老师们为了教好学生不辞劳苦,勇于奉献,尽管孩子的基础、程度、水平各不相同,但我们有信心教育好每一位学生,虽然不能把每一位学生送入重点中学,但我们有信心让每一位学生在原有的基础上有所发展、有所进步。希望家长们也有这个信心,不自己放弃,让我们携起手来共同教育好我们的子女。
6、要和学校和我们建立联系方式
建立联系电方式,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我并不是学生一违纪随就叫家长,我先对他进行教育,如果不改的,才叫上你们。我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。有什么问题信任班主任,及时沟通
八、作业辅导要求
对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。
不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为品格决定成就。 我们家长在教育子女中要从品
格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以品格第一的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力,
有人曾有这样的比喻:老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的责任是护理。所以,我想我们大家再忙,你都不能放任你的孩子太自由、太轻松了!该管束得还得管束着点。
总之,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。
如果家长们有什么好的建议,可以通过多种方式和我交流,希望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽误了大家的时间。最后,祝各位家长朋友工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明天。
谢谢大家!
【学校家长座谈会发言稿(三)】
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是王xx,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。
再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
1、学习要有计划。脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、游玩。
大家上午好!
我是来XX。首先请允许我代表2011年入职的大学生感谢公司对我们的培养和关心。时间如白驹过隙,转眼间我到公司已经十个月了。不管任何工作,都有一个从不懂到懂,从陌生到熟悉的过程,当经历了这个过程,则是一大成长。在此我感谢公司给我提供这样一个学习的平台和突破自我的机会。下面我就谈谈在这十个月中我是如何在岗位上快速成长的。
首先是融入新环境,实现角色转变。去年我带着满心的好奇和无限的憧憬,涉足这片未知的土地。我时刻提醒自己这里不是学校,我也不再是学生了,我的职业生涯开始了。我要认真演好每个角色,对自己负责,对工作负责,对公司负责。为了更快的适应工作,公司为我们安排了各种培训,并组织了"师徒带教"活动,指导我们的工作,让我们在最短的时间内熟悉工作,少走弯路。而我自己也积极主动的融入到集体中同事中去,认识集体,了解他人,更快更好地进入岗位角色,得到大家的支持和帮助。
其次是勤于学习,善于学习。人非生而知之,而是学而知之。第一次踏入职场,我认真对待公司组织的每一次学习、每一次培训,对于除此以外遇到的问题,虚心的请教其他同事,努力的搜索与工作有关的各种资料,增加自己的工作知识。在作业区实习是,从不同的角度出发,观察和学习各个员工的操作与其中存在的关联,领会其中的精髓,不断的积累经验。而不仅仅是简单的重复!有句话叫"透过现象看本质"经验总是在不断的实践总结总得来的。对于工作中的心得体会,时常加以整理,这样我们就会有收获,有进步,让自己快速成长。
家长会活动方案1一、活动目的:
充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。
二、会议主题:孩子的成长,我们相伴
三、参会对象:全体学生、家长及任课教师
四、会议时间:11月29日下午13:30-17:30
五、活动地点:学校下操场和本班教室
六、具体安排:
1.28日下午第三四节全校卫生大扫除,德育处组织检查,不过关的即时整改。
23日早操、早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8:00值周领导、教师及学生会巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题
2.12:40—13:00学生带凳子到操场指定位置就坐;
13:00—13:25接家长到自己位置就坐。
3.13:30—15:30,集中开会。
【学校下操场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】
(1)学生会主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。
(2)陆校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。
(王校长作安全教育、张校长做家庭教育专题讲座、陆校长介绍学校办学情况、龚汉平主任分析教学成绩)
【集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】
4.15:45—17:30,分班开会,上家庭教育课,班主任主持会议,任课教师参加。
学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。
⑴班主任致欢迎词,播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。
⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。
⑶任课教师发言。
⑷学生代表、家长代表发言。
⑸家长、教师互动交流。
⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。
【家长会结束后,各班对教室、寝室、公地进行大扫除,教师办公室卫生由各教师组织打扫,届时学校将组织检查。】
七、班主任工作准备:
1.会前准备:
⑴每班到会家长应占所在班级学生数的90%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在11月27日(周一)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量不开车。
⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服(没有校服的班级班主任安排),同时坚决落实教室、寝室评比工作,教室、寝室和公地要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。
⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。
⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。
⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假外出,家长会结束后,学生放假回家。班主任到位管理,值周领导做好点名。
⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送卫生院。
2.班级讲话内容:
⑴介绍班级基本情况,包括期中考试的成绩的总体情况,学生进步情况。
⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女(包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育)
⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题(家庭教育内容各班家庭教育书上选取)。
3.科任老师:
⑴科任老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。
4.会后注意事项:
⑴请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。
⑵11月30日各班主任家长会小结上交德育处。
八、门卫车辆管理:
1.协助门卫人员:组长李国链老师,人员:保安、学生会清洁部,汽车停车、自行车、电瓶车、摩托车等车辆管理。
2.工作职责:引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;
做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。
九、门口家长接待:
1.接待人员及标志牌:
学生会宣传部及每班代表,班级标志牌就用运动会时的班级标志牌
2.工作职责:
负责把家长引导到学生所在班级位置,重点为迟到的家长;要语言文明,礼貌对待家长。
十、其他事项:
1.各任课教师必须到相应的班级参加家长会。
值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间,值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查,发现问题及时处理。
2.6-9年级每班安排2名端庄女生在门口迎宾。
4.其他分工:
⑴下操场竖幅:
踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光
呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意
主席台横幅:柴坝学校2017秋学生家长会(待定)
家校联盟共建和谐社会
师生同心争创文明校园
——以上熊贵川负责
⑵主席台桌椅、桌布、鲜花布置;校门口、教学楼附近布置彩旗——学生会清洁部负责
⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】
——各班班主任负责
⑷摄影、报道——陶阅、李秀君负责
⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”,各年级茶叶——班主任负责
饮用热水供应,热水瓶准备——各班班主任负责
⑹家长家庭教育知识讲座签到表(每班一份)、家校电话核实——班主任负责备注:就是以前的签到表,只是把标题换成家庭教育知识讲座签到表。
家长会活动方案2一、活动时间:
二、活动对象:园全体家长及全体教职员工
三、活动地点:三楼多功能厅及各班教室
四、活动准备:1.园长讲话稿;2.家长代表发言稿;3.各班情况介绍PPT及讲话稿;4.家长学校签到记录;5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6.全体教师穿园服。
五、活动过程:
(一)活动签到(18:10—18:20)
1.教师签到:三楼多功能厅;
2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。
(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。
1.张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);
2.家长代表发言(18:45—18:.50);
3.心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。
(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。
六、各项目负责人:
1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。
2.音响设备负责人:黄维新、李哓哓。
3.会议主持:张静(集中学习)
各班班主任(分班学习)
4.新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。
七、注意事项:
1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。
2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。
家长会活动方案3一、活动时间:
20__年9月17日早上8:30
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。
内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。
要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿
家长会活动方案4一、会议时间:年12月7日上午
高中部8:30-12:00,初中部9:00-12:00
二、会议地点:学生家长到孩子就读教室参加会议。
三、与会人员:初中、高中学生家长及教师。
四、会议形式:先分学部召开家长视频会议,再分班召开家长会。
五、会议议程:
1、学部家长会:由同志主持,高中部由同志主讲(8:30—9:00),初中部由冯仁春同志主讲(9:00—9:30),通过闭路电视传输会议视频信号,各班主任组织学生家长及科任教师在本班教室收看。
2、评教评学:由教学处、年级组分班组织学生家长在各班教室书面评教评学。
3、分班家长会:由班主任主持召开,邀请科任教师及家长代表交流发言,分班家长会议时间不得少于一小时。
六、会前准备:
(一)学部家长会:
1、会务:主任负责
(1)LED滚动字幕:构建家校共育平台,促进学生全面发展;关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要;学生的健康成长和未来发展高于一切。(2)中心机房报告席话筒。
2、视频传输:李小琴主任负责
,会议前安排调试好校园闭路系统和广播寻址系统,确保会议期间的正常使用。
3、教室分布图:蔡景银主任负责,12月7日上午8点前在学府广场设置中学部教室分布示意图。
4、志愿者引导服务:12月7日上午8:00-9:10,团委安排12名学生志愿者在学府广场引导家长进场,各班安排学生志愿者在教室引导家长入座,做好服务工作。
(二)分班家长会:
各学(级)部德育主任于12月2日前召开班主任会,专题布置并培训家长会工作,并在12月5日前检查各班教师、老师办公室的环境布置和家长会课件制作情况。各班主任按照学(级)部要求,精心准备,布置落实。
1、环境布置。
(1)干净。安排学生彻底打扫教室、寝室卫生。(2)整齐。桌凳摆放整齐(严禁出现特殊位置);中控桌、讲桌上无杂物;学生书桌、衣柜、床铺整洁,不凌乱。(3)美观。墙壁张贴规范,办好教室前后的黑板报。12月7日上午政教处督查考核。
2、内容准备。
各班主任要精心设计家长会活动方案,准备好家长会课件,使用好电子白板。要求内容充实,讲求实效。
(1)班情学情汇报。汇报班级、学生学习情况和思想行为发展情况。
(2)教育方法推介。提前安排家长代表介绍教育子女的经验和方法,并向家长提出具体要求(如:到校时间要求、作业要求、零花钱使用要求、交友要求、行走乘车安全、禁带手机入校要求等)。
(3)家长个别交流。各班主任要全面分析和掌握学生情况,并结合学生实际预设要单独交流的对象、问题及建议。
3、提前通知。
各班主任要将开会时间、地点及要求提前通知家长,确保到会人数齐(家长参会率不得低于90%),否则按每班次扣学(级)部0.5分。各班主任要做好科任教师发言时间、顺序的统筹协调工作。
4、学生书信。
指导学生以“爸妈,我想对你说”为题写一封给父母的信,信的内容包括自己在校的思想、学习、优缺点、自己对未来的梦想、对父母的建议等,以便学生家长进一步了解学生。
七、会议要求:
1、会议期间,各学(级)部做好会议期间的班主任考勤、家长参会人数考核、科任教师参会安排和会议秩序、环境卫生的巡查管理工作,由各学(级)部分管领导统筹安排并组织实施,政教处、教学处负责督查。
2、12月8日,各班主任将家长会发言材料、课件上交学(级)部德育主任。
家长会活动方案5为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
一、活动目标:
1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.
3.介绍幼儿园的几大优势。
介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备:
1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.
3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。
4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。
5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。
6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;
学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。
7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
环境卫生要求
1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。
家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
三、家长会形式:以班级为单位召开家长会。
四、家长会活动过程:
班级家长会内容:家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。
1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。
为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。
2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
3.分享家长的教育经验。
4.探讨与商议.
亲子活动主要安排
亲子活动核心是“告知”与“聆听”!是与家长携手、以期做得更好!在家长会上,作为各班的班主任,要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,学校和老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……主要内容:
1.可组织问卷调查
2.可组织本班同学进行分组表演;
3.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能点到每个孩子)。
4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
在行为习惯养成方面,需要家长配合,介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。
5.征求家长意见和建议。
我是黄凤姣,高级工程师,现任崇左市城司副总经理,曾获得全国五一劳动奖章、广西五一劳动奖章、广西三八红旗手等荣誉称号,是广西科协决策咨询专家。作为一名劳动模范,能够参加市总工会组织的2016年"五一"劳模座谈会,聆听各位领导的教诲,感到无比激动和荣耀,特别是与市主要领导坐在一起,为崇左市经济工作出谋划策,为崇左市加快实现"两加""两成"目标提出意见和建议,倍感荣幸和鼓舞。借这个机会,就如何加快崇左城市发展提两点建议:
一是建议大家多多关注重大项目建设。这里,有一张美丽的城市蓝图,工业大道、体育中心、崇左大桥、濑湍污水处理厂等自治区统筹推进的重大项目就像一颗颗璀璨的明珠镶嵌在美丽的蓝图上。这些重大项目的建设,将重组城市黄金路段,带给崇左全新的快速交通和全新的城市格局。工业大道,是工业新区的主干道,对拉动城市和产业升级有着极其重要的意义;体育中心,是为迎接广西第十四届少数民族传统体育运动会而建设,建成后将重组城市黄金路段,对促进周边地块的开发建设有重要的意义;崇左大桥,是连接新老城区的新干道,建成后将破除城南连接城西、城北的交通"瓶颈",营造新老城区、市区与城市工业区快速、便捷的同城化体系。事实证明,2013年工业大道建成并投入使用后,招商企业纷纷进驻,为工业新区的开放开发建设作出了突出贡献。目前,体育中心、崇左大桥、濑湍污水处理厂等重大项目建设正在加速推进当中,全新的城市便捷生活圈即将开启。各位领导,关注是一种力量。在这里,希望各位领导多多关注这些重大项目建设。重大项目,我为先锋。您的关注,将是项目团队最大的建设动力!
二是建议大家多多关注科技创新团队。全民创业,万众创新,创新给城市更多改变。为了进一步推进企业的创新发展,在市总工会的指点下,我作为领军人物,先后组织创建了劳模创新工作室和女职工创新工作室,用创新来推动城市发展方式转型,以实际行动为崇左市经济又好又快发展增光添彩。近年来,我带领创新团队,大力开展科技创新,大力开展传、帮、带活动,围绕本企业生产经营活动、技能人才培养和生产经营工作中的重点、难点问题开展技术创新、管理创新,在科技创新方面做出了突出成绩,取得了6项创新成果,4项发明专利,开展了工地劳动竞赛、工地春晚、工地非诚勿扰、全民健身跑等11项创新活动,积极传播正能量,较好地促进了中心工作的开展,产生了较好的经济效益和社会影响,为企业赢得了较好的口碑,2013年底被自治区总工会命名为自治区"劳模创新工作室",2015年底被自治区总工会命名为自治区"女职工创新工作室".各位领导,关注是一种力量。在这里,希望各位领导多多关注我们的创新故事。全民创业,万众创新。您的关注,将是创新团队最大的创新动力!
最后,把一首诗歌《城市蓝图》送给在座的各位领导,感谢大家的支持和帮助:城市蓝图锦绣篇,辛勤汗水映蓝天,一路一房寻常事,都被民众作妙传。
我相信,通过你、我、他——大家的共同努力,这幅美丽的城市蓝图一定会变成现实。再次感谢各位领导对城市建设的关心、支持和帮助,谢谢大家!
五一国际劳动节表彰讲稿
刘晓燕
老师们,同学们,大家好:
刚刚度过了一个休闲而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我们相聚一起,隆重召开"五一"国际劳动节的表彰大会,旨在赞美劳动者、宣传劳动者,学习劳动者!
大家知道九十七中学能走到今天,是因为有一支爱岗敬业的教师队伍,有一批以校为家的工人师傅们。
本学期开学以来,我们学校地面干净无杂物,厕所整洁无异味,镜面光亮无污渍,扶手光滑无灰尘;为我们创建优美环境的就是我校的4位保洁师傅,掌声欢迎姜耀芬、张美琴、张淑萍、王彩娣上台接受我们全校师生的诚挚谢意!
还有几位师傅为了给老师们提供优质的早餐,他每天变着花样搭配食谱,为了让同学们吃上丰盛的午餐,在学校的支持下,克服困难, 200多份饭菜的制作,200多份餐具的清洗,闫师傅和他的团队克服了繁重的工作量,任劳任怨的为同学们服务着!有请闫应兵、郑本芳、王福珍、段晓霞4位师傅上台!
老师们,同学们,有几个身影我们非常熟悉,清晨他们最早站在校门口迎接我们入校;傍晚他又目送我们回家;他们是校园第一道安全防线;他们就是我们的校园安全卫士邱君、黄三强、管瑞启、任全进,有请4为保安师傅们!
一、活动目的
我们即将迎来中国建军***周年的纪念日,我们要大力弘扬军纪律严明、永不退缩、冲锋在前、不怕牺牲的战斗精神,教育安保队员永葆军人勇敢、顽强的品格,创建一支为医院发展保驾护航的坚实队伍。在此之际,我院将举办庆"八·一"活动。
二、活动主题
1、同庆建军佳节,共建白云安保士气
2、同庆八一,提振安保士气,护航白云
3、发扬解放军人精神,鼓舞安保斗志昂扬
三、参加人员:我院退伍军人
四、活动时间及地点
时间:***年8月1日(星期五)下午17:30分
活动地点:大会议室
聚餐地点:酒家
五、活动准备工作
(一)节目征集
1、安保科征集节目;
2、节目形式以歌曲、武术表演为主,内容健康向上,所有节目需提前自我彩排;
3、7月30日下午15:00分到大会议室进行彩排;
4、节目表演伴奏请自行拷贝,并提前交于人力资源部处;
5、节目演出次序根据流程形式进行安排;
6、活动表演中,凡参加演出的演员将得到礼品一份(集体表演除外,礼物为皮带,到时仓库领取);
(二)活动现场布置
1、提前挂好横幅,国旗;
2、整理好现场空地,用于表演时使用;
3、调试音响、话筒,调好音量;
六、筹备部门
1、人力资源部(退伍名单的确定,活动方案的策划,下发通知,表演节目伴奏的准备,通知各个部门派员工代表参加观看节目,新闻稿的撰写,酒家的预定,人员接送等等)
2、院务部(领导发言稿的编辑,节目的审核,协助布置现场等等)
方案二:
为隆重纪念中国建军***周年,扎实做好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作,弘扬我党我军的优良传统,激发军民的民族精神和时代精神,进一步增强双拥意识和国防观念,丰富双拥工作的形式和内容,进一步推动街道双拥工作。根据城关区双拥办的有关要求,结合本街道实际,特制订本实施方案。
一、 广泛开展宣传教育工作
广泛深入开展双拥活动,特别是走访慰问驻军、慰问烈军属是我们多年的老传统,各单位要利用"八一"建军节这个契机,开展广泛的宣传教育活动,要宣传在双拥活动开展过程中涌现出来的好人好事,利用黑板报、宣传栏等多种形式宣传军民共建的成果。
二、广泛开展走访慰问活动
我街道辖区内目前主要有2个驻军部队,即***军区、***消防支队广场中队。节日期间街道将组成慰问组到驻军走访慰问,并与部队领导开展座谈活动,各社区和辖区各单位都要积极行动起来,广泛开展形式多样的走访慰问活动。
三、广泛开展关心关注优抚对象的活动
节日期间要多关心、帮助广大优抚对象,为他们解决实际问题。在节日期间各社区可结合自身实际,开展好以关心关注优抚对象为核心内容的双拥活动,有条件的应购买些慰问品,同时利用"八一"建军节,召开军人家属、烈属等人员参加的座谈会,深入生活困难的优抚对象家中,为他们解决实际问题。适当组织青年志愿者、青少年和学生为优抚对象做好事。
四、工作要求
(1)牢牢把握正确方向,精心筹划、严密组织各项活动,大力弘扬主旋律,努力营造科学发展、共创和谐的浓厚氛围。
(2)始终突出思想教育内涵,要充分发挥重大纪念活动思想教育宣传作用,综合运用各种形式和手段,广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育。
(3)各单位要认真组织落实,按照隆重、热烈、简朴的原则开展活动,并将活动情况以书面上报街道。
方案三:
在建军节来临之际,***镇以拥军优属服务为主题,积极开展八项双拥活动,庆祝"八一"建军节的到来。
一是召开一次党委议军会议。7月15日召开班子会议,商议行政区划调整后镇武装工作发展建设问题。如镇人武部规范化建设、武装工作制度建设、民兵连长队伍建设、八一活动安排、征兵工作准备等工作。
二是进行一次国防教育大宣传。7月份,利用网络、报刊、信函等传媒,采取挂横幅、贴标语,发慰问信以及会议宣传等多种形式进行宣传教育,为节日营造良好的国防氛围。
三是上一堂国防教育课。7月19日召开全体机关干部会议,由镇人武部长周红权主讲"现代战争与国防",讲到的新概念武器和信息化战争,让大家耳目一新,从而也增强了机关干部的国防观念和国防意识,最后还组织大家观看了国防教育片"中国远征军".
四是给现役军人一封信。鼓励他们安心部队工作,在部队这座大熔炉里锤炼成钢、建功立业,多作贡献。
五是召开一次现役军人家属座谈会。7月28日召开座谈会,回顾人民军队走过的光辉历程,颂扬人民军队为保障社会主义现代化建设、维护世界和平所做出的巨大贡献。会议进行了座谈交流,了解军人及家属的思想、生活等情况,交流工作思路,解答优抚安置政策,集思广益,为下步工作提供参考意见。最后为现役军人家属发放了优待金。
六是开展一次军属解困帮扶活动。7月下旬,走访慰问特困军属,用活政策,帮助他们解决一些实际困难。同时还推出困难退伍军人子女考取大学的,将上报给予一定的资助。
七是开展一次驻军走访慰问活动。7月21日,镇班子走访了县人武部,与徐道友部长进行了面对面交流,拥军氛围浓厚。最后还为县人武部送上一万元慰问金。
八是过一次军事日生活。7月21日下午,镇班子包括办事处正副主任在县人武部军事科的安排下,进行了实弹射击训练,体验军营生活。结束后,镇班子还与县人武部官兵共进晚餐,共庆"八一"建军节的到来。
方案四:
今年是中国建军***周年,纪念中国工农胜利***周年。为广泛、深入、扎实地开展好拥军优属活动,进一步巩固和发展军政、军民关系,营造改革、发展、稳定和军队建设的良好氛围,为我街经济和社会发展作出贡献。现就今年"八一"建军节期间全街开展拥军优属活动的有关安排如下:
一、提高认识,增强历史使命感
拥军优属是我党我军在长期革命和建设实践中形成的优良传统,是团结和动员广大军民为实现党在各个时期的历史任务而奋斗的一项重要工作。拥军优属要以实践"三个代表"重要思想的高度充分认识到搞好拥军优属工作的重要性、加强军政军民团结的重大政治意义,增强历史使命感,认真开展好拥军优属工作。
二、广泛宣传,营造拥军优属良好氛围
建军节期间,组织我街各社区开展"双拥宣传周"活动。大力宣传和弘扬我党我军的优良传统和作风,通过书写标语、黑板报、召开会议、广播宣传等,做到形式多样、生动活泼。重点学习、宣传老一辈无产阶级革命家的革命精神,宣传人民军队为保卫国家安全和社会主义现代化建设事业作出的巨大贡献,宣传他们可歌可泣的英雄业绩,宣传驻合解放军、武警部队在自身建设和推动我街经济发展、社会进步中作出的重大贡献与无私奉献精神。加大《国防教育法》和拥军优抚安置等政策法规的宣传力度,不断增强社区居民的拥军优属意识,促进拥军优属工作进一步走上规范化、制度化、经常化的轨道。
三、深入开展各项活动,进一步密切军政军民关系
我街要以此为契机,要通过组织报告会、参观、观看教育片、知识竞赛等多种形式:
1、耀远里社区准备在"八一"前夕,组织社区内的健聋艺术团到武警六中队进行慰问演出,并给战士们包爱心饺子。
2、组织开展爱国主义教育和国防教育。昆裕里社区在7月30日在南开中学组织大型朗诵活动。大力培养和宣传双拥工作的先进典型,不断提高广大军民对做好新时期双拥工作重大意义的认识,增强责任感和使命感。
一、会场布置
1.让会场布置“活”起来
去年,我负责某次讨论会的会场布置。布置好会场后,我请主任来检查。
初步检查后,主任问:“座位是按什么原则安排的?”我信心满满地回答道:“根据之前会议要求,按‘先定中间,再定左右’的顺序,市级领导和讨论组组长排在主桌中间,其他代表按选区和职务一左一右依次排列。”
“这样不行,”主任说,“会场布置不能简单凭经验,要看会议内容和目的。就说座位排列,第一,这次讨论会和一般会议不同,与会人员都是党代表,身份是一样的,不存在职务的高低。第二,讨论会的主要目的是审查报告、畅谈思路、建言献策。想讨论得好,至少要确保主桌上各类代表分布均衡,涉及重点工作、重点行业的代表也要往中间靠。你再想想,重新调整下。”我这才意识到有些情况还真是没有认真考虑。再看会场,主桌上明显缺少农业、教育、卫生等行业代表,分布确实不合理,而且会场中仅主桌有话筒,未在主桌就座的代表发言很不方便。
回到办公室,我将座次重新排列。第一,主桌上优先安排身份重叠的代表,如既是女性又是教育卫生系统的代表,确保各领域代表在主桌有限的人数中尽量实现均衡分布。第二,涉及重点工作、重要行业的代表,如无法安排在主桌,尽量安排在后排靠中间位置。第三,准备四个无线话筒,分置在后排座位两端,保障未在主桌就座代表的发言。最后,我将会场实际安排情况制作成参会人员座位表,标明代表姓名,与代表基本信息表一同打印出来,放在与会市级领导座位前,以便领导对参会人员信息一目了然。
精心布置后,第二次的会场布置顺利通过了主任的检查。由此可见,会场布置绝非简单机械的重复性工作,做到因需而变、因事而变,方能让会场布置“活”起来,为会议的顺利进行打好基础,提供保障。
2.能否坐得下尺子会“说话”
一次召开市政协会议,政协主席提出:“以前咱们每次开政协全会,常委们都坐在台下,这次全会能不能想办法都上主席台?”
听到领导这么说,我头一下子大了。要知道,对这个会场我是再熟悉不过了。以往全会,之所以常委们没有上主席台,是因为主席台较小,一般安排四排,每排21人。市政协常委60多人,加上市四大班子领导和其他与会的厅级领导,一共125人,显然坐不下。
这可如何是好?不管怎样,既然领导提出了这样的想法和要求,我们就得努力想办法。我就提议有没有可能再加一排座位,每排也再增加几个座位。后勤组的同志听后马上说:“如果有可能,早就增加了。”我说:“别急,那咱们一起去会场,实地量一量再说。”于是,我们一起到主席台上,拉尺子一量,第一排前沿距主席台前沿近两米,最后一排座椅后沿距后墙有一米多,每排座位左右两端距侧幕也各有半米多宽。果然,会议桌整体前移一米,后边是可以增加一排的,每排会议桌再增加座位也有富余。这样,前后五排,每排25人,市政协常委与其他参会的厅级领导正好全部坐下。
这样一次经历让我明白,惯例也不一定科学,解决问题不能墨守成规,要有求证精神。
3.会场温度控制的“学问”
在一次大型会议召开当天,我提前一小时到达会场,早早把会场空调打开,调至25摄氏度,就去忙其他工作了。出人意料的是,会议开始后不久,会场温度忽然升高。台下的代表们热得纷纷拿起桌上的会议材料当扇子扇起风来。我非常纳闷:明明提前一个小时就开了空调,怎么还这么热?为了保持会场的舒适度,我赶紧降温,把空调温度调至18摄氏度。结果没多久,会场温度过低,一些代表开始打喷嚏。三个半小时的大会结束后,忽冷忽热的室温让不少代表颇有微词。我听到有代表打趣道:“今天会场空调应该是犯了疟疾,咱们是‘热时节热得在蒸笼里坐,冷时节冷得在冰凌上卧’,哈哈哈??”我感到很难为情。
会后,我向有经验的同事请教,方才明白会场温度控制还真是有大学问呢!会场越大,温度越难控制。因为人体热量和外界环境不断交互,会改变外界环境温度。会场无人时和代表入座后,会场温度自然会发生变化。因此夏天要提前把室温调得比正常温度更低一些,这样随着室内人数增多,室温会增高,从偏低变成相对适宜。
这件事给我好好上了一课,会务工作的学问真是一辈子也学不完,开空调这样看似简单的事,里面也有门道呢。
4.会场灯光检查少不得
某大型会议开始前几天,我们开碰头会,各自汇报会议的筹备情况。我汇报完到会议现场踩点的情况后,处里老同志提醒:灯光检查了吗?我心想:那个会场经常用,还有什么可检查的?不过作为会前筹备的必要流程,还是不能大意。于是,我叫上摄像师一起去会场。打开灯,摄像机开机,我坐到主席台上,试拍了一阵。
这一拍可真发现问题了,灯光效果非常不理想。主席台头顶上的灯光打在我的头顶上,拍摄的画面变成了“阴阳脸”。如果用摄像机自带的灯补光,光线直接打在脸上,不仅热得难受,连面前的文件材料都看不清了。
以前这个礼堂开过无数次会,从来没遇到过这个问题,这次是怎么了?我马上向礼堂工作人员了解情况,终于弄清了原因。原来前不久,礼堂主席台的灯改为了LED灯。我马上向领导汇报,协调后勤部门同志解决了这个问题。这件事给我留下了很深的印象,提醒我办会不能“想当然”,按照程序要检查的,一个都不能少。
5.疏漏了记者的席位
一次,我们处负责市质量监督大会的会务工作。筹备、服务这样的会议,对我们处来说是轻车熟路,但我们不敢掉以轻心,全处上下紧锣密鼓,按流程认真统筹安排。
一切都准备就绪,原以为能圆满完成任务,可会议当天居然在座位安排上出了问题——与以往不同的是,此次会议增加了“假冒伪劣产品展示”环节,这是会议的一大亮点,也是大家关注的焦点,因此来了许多媒体记者。但安排座位的工作人员还是按照以往的惯例,仅为媒体留出寥寥几个席位。结果,三四十名记者参会,媒体席位一下子显得捉襟见肘,我们把自己的座位让给记者还是不够,不少摄影记者只能一直站着,会议现场的气氛和效果都打了折扣。
会后,领导对我们提出了批评,与会记者也有抱怨。我们认真反思,深刻认识到,会务工作必须把各种情况考虑周全,决不能疏忽大意,否则真是“一丑遮百俊”,一个小小的疏漏就可能让之前的付出变得苍白无力。
6.差点出事的会标
办会多年,给我印象最深的是那次县里召开的人代会,我负责会标的布置。
前一晚忙到深夜,会场一切都安排妥当,我去值班室睡了一觉。第二天一早到会场时,我吓了一跳:会标上“届”字下面“由”的边缘已经卷起,仔细查看后发现,原来是暖风惹的祸。这个会场比较大,天气又冷,需要提前几个小时开空调,有一个暖风出风口正好对着“届”字下方,把胶吹化了。为防止胶再次被吹化,我们赶紧把会标上所有字全部用大头针别住。
虽然会议顺利进行,但大家还是心有余悸。如果发现不及时,在会议进行时会标上的字掉落,电视台还现场直播,那后果真是不堪设想。为避免工作中出现类似失误,从此以后我们将用大头针固定会标的内容固化到会议组织流程中。
7.简洁明了的会标
初入职场赶上一次县委召开会议,我负责会标的制作。综合会议的主题和议程,我将会标定为:“两学一做”学习教育动员部署会暨“讲政治守纪律做表率”专项主题活动动员会。核对后我自己还挺满意,就向科长做了汇报。科长看了之后说:“小王,你数数这有多少字,咱们开会的地方挂得下吗?”科长一下子把我问住了。
后来,向同事请教才知道,开会的主席台比较窄,如果将这么多字放在会标上,字间距会非常小,不美观不说,还看不清楚。于是,我征求各方面的意见,并向科长请教,最终将会标定为:“两学一做”学习教育动员会。我也从中学到,会标的制作一定要突出主题、简洁明了。
8.导引牌里的“玄机”
在会场周围,我们经常会摆放导引牌,为参会代表指引会场的位置。制作和摆放导引牌,要注意检查字体、箭头是否清晰,摆放的位置是否合适,一般这项工作由会场的有关部门来负责。但是不是有人负责就可以不管了呢?实践告诉我们并不是,导引牌事先一定要检查。
在一次办会工作中,我就发现了小导引牌里的“大问题”。这次会议在我市的礼堂召开,在办会的前一天,这个礼堂刚刚承办了一场大型文艺汇演。在制作导引牌时,礼堂方面准备不周,缺少大小合适的纸张,就拿文艺汇演主办方剩下的纸张充数。我在检查时发现,粗看也没什么问题,可凑近仔细一看,最底端居然印着一排文艺汇演赞助商的公司标识。虽然公司标识图案小,不注意根本看不出来,但机关的会议不同于商业演出,哪来的“赞助商”?这不是跟会议严肃的性质背道而驰吗?于是我立即找到符合规范的纸张,协调重新制作导引牌。
事后领导表扬我说,现在是自媒体时代,如果有人把这个导引牌拍照发到网上,就很可能带来负面影响。
9.没有保密柜怎么办
省委领导要到基层召开会议,我随行服务。其中有一个会议内容,与会人员不允许携带任何电子通信设备。会前,基层同志告诉我,条件有限,当地无法提供保密柜,而如果从市里运来时间又来不及。这可把我给急坏了,会议就要开始了,我怎么就没有早作安排啊!
正当我不知所措之时,当地的办公室主任给我提供了一个土办法——将与会人员的手机分别装到信封中,用订书机封口并写上名字,然后交给工作人员统一保管和清点,散会后再取回。这样,没有保密柜的问题顺利解决了。
我也提醒自己,以后办会必须将每一个细节都考虑到,遇到问题多思考、多请教,提高工作应变能力。
10.会上耗材要备足
某年,我参加市两会的组织筹备工作。那年的市两会结束当日加了两个会,后面两个会的议程和名单都要在会上准备,打印量比较大,最后打印需要摆放的出席人员名单时我发现——打印机没有墨了。我摇晃摇晃墨盒,试着又打了几页,可是纸上的墨色还是明显淡了。我一下子急出了一身冷汗:我们没有备用的墨盒。当时我们使用的那台电脑没有刻录功能,现场也没有备用的墨盒。因为是保密电脑,也不能使用移动存储设备。
我们急得满头大汗——这时已是中午,下午三点就要开会,需要打印的量还不少。这时,我只好求助同事,同事急忙送来墨盒,才没有耽误。我也不禁后怕:如果更晚一些发现没墨,来不及应变,肯定会惹出大麻烦。
后来我总结,在外开会,自带电脑、打印设备和电子版名单也并不意味着万事俱备,各类风险依然存在,例如打印机墨盒等耗材一定要想办法备足,确保万无一失。
11.停车场炸响警报声
一次,我市在开发区某会场召开重点企业座谈会,市领导正在讲话,窗外突然传来汽车的警报声,此起彼伏。因为离会场太近,声音很大,即使关上窗也还是很吵,底下的参会者窃窃私语,大家也无心听会了。我赶紧出去查看情况。原来会议停车场就在会场外,紧挨着会场窗户的一辆车警报器出现故障,率先响起来,带动周围几辆车的警报器也一同响个不停,结果严重干扰了会场秩序。
事后,领导虽然没有批评我,但我仍然很内疚。以后再安排会议,虽然不能都把停车场安排在远处,但我会通知工作人员,紧邻会场的几个停车位就不要安排大家停车了,以免类似的情况再次发生。办会,什么想不到的事情都可能发生,多经历、多总结,办会的经验也就丰富了。
12.会场文具赢赞许
一天,同事收到一个快递,是一款多格文具盒,简单的黑色盒子,打开后可以分隔摆放多种文具,是同事给上学的孩子买的。收者无心,看者有意,我也赶紧买了这种盒子。因为服务常委会会议、书记专题会时间久了,我发现这种带有研究、审议性质的会,领导往往需要审阅签批许多文件。过去,会场桌上摆的是“老四样”:座签、话筒、笔筒、记事本。发现审阅文件不便的问题后,我设想在翻阅时加上湿手器,签批时提供各类笔,整理时备好曲别针、长尾夹、订书机。可这一堆东西放上会议桌,杂乱无章,会议桌岂不是变成办公桌了?一拿到文具盒,我就迫不及待把有关文具全部放进去,再把文具盒放进桌斗侧边,需要时再拿出来,问题迎刃而解。之后的会上,桌面非常整洁,领导签批文件也相当方便。
我们处还有几个黑色的大公文包,上面还系着号码牌以便区分。包里装得满满当当的,打开一看,分门别类、整整齐齐:订书机和订书钉、一盒黑色签字笔、一把削好的铅笔、一本稿纸、一摞打印纸、一沓便笺纸,还有信封、回形针、印泥、橡皮、胶水、尺子??各种文具应有尽有,还有内部电话本放在夹层里。这就是我们的会议文具包——谁负责会议现场的服务工作,谁就拎上它去会场。几年来,会议文具包立功不少,特别是去外面的会场开会,更是经常派上用场,再也没有发生过会议现场缺东西需要临时去找的情况。
开会时,有关文具的问题看似小事,可从让与会者使用方便、提高会议效率的角度考虑,还是有许多文章可做的。
二、人员组织
13.提前十分钟还不够
一次,我们筹备一次全市性大会,参会者近千人。我作为会务组一员,负责起草会议通知。大会是上午8点开始,我按照惯例,在通知里写明“请参会人员7:50提前到达”。
到了大会当天,会务组的同志早早来到会场,一切准备就绪。可是眼看快到7点50分了,参会人员还有很多没有到场。
这时我发现,这次会议在会场大门外设置了安检仪,参会人员需要一一通过安检,这就大大增加了入场时间。可是我之前起草会议通知的时候,根本没有把这个时间计算进去。眼看会议就要开始了,会场门外还排着长长的队伍,我听到大家议论纷纷:“怎么还有安检啊,来不及了吧?”我急得如热锅上的蚂蚁,但又无计可施,安检是必需的环节,不能省略。即便加快速度,也不可能在8点前全部安检完毕。
我进会场看了看,领导们已在主席台就座,可是台下依然乱哄哄的,参会人员或站或坐,门口还不断有人急匆匆走进来,左右张望着找位子。到了8点10分,大家才差不多就座完毕,会场渐渐安静下来,大会主持人方宣布会议开始??
事后我总结,筹备会议一定要考虑到每个环节,像通知几点到达这样的事,也要把各种可能的时间都计算在内,打足提前量。
14.一场混乱的握手
在办公室工作多年,我参与筹备过数不清的会议,在新来的年轻同志眼里,算得上一个“老会务”了。最近单位来了新书记,我负责筹备全体干部大会。这类会议我组织过多次,自然是轻车熟路,筹备工作进行得有条不紊,心里还想着,这次一定要给新书记留下一个好印象。
结果在开会当天,新书记进场后,没有像历任书记那样直接走上主席台,而是绕到台下,打算与参会的同志们握手寒暄。我事先完全没有考虑到还有握手这个环节,所以也没有提前组织。结果坐在前排的同志一拥而上,把书记团团围住,都向前伸出手去,后排的同志也想离开座位走上前来。书记想走到各排依次与大家握手,但座位前后挨得很近,无法通行。同志们只好侧着身子进进出出,不时伴随着挪动椅子的摩擦声,原本井然有序的会场瞬间乱成一团。
我站在会场一角,想要补救又束手无策,那种难熬的滋味至今难忘。这次失误让我明白,“老会务”的“老经验”有时未必管用,一个环节考虑不到,就会给会议整体效果造成影响。
15.只有西装才是正装吗
去年,我市举办建市30周年纪念大会,涉及各个单位各个行业的代表近千人。我负责下发会议通知,大概发了快十个单位的时候,接到一个电话,电话那头问:“你好,我们接到通知,让穿正装。请问我可以穿自己的民族服装吗?”我回答说:“大会规定要穿正装,估计您不能??”正说到这儿,旁边的主任赶紧打断了我,让我先不要回答。我急忙告诉对方,稍后再答复。
放下电话后,主任说:“我们在通知里,只是简单地说让大家穿正装。而少数民族的同志认为出席正式庄重的场合,应该穿体现民族特色的民族服装。而且这次纪念大会,各行各业的代表都会出席,如果真的全部穿西装来,效果就一定好吗?”我这才恍然大悟。主任召集会务组的同志们碰了个头,大家经过讨论,一致觉得,如果不同行业的同志,穿着代表各自身份的服装出席,效果应该更好。我们把这次讨论的结果汇报了领导,领导肯定了我们的想法。我马上修改了会议通知,之前已经通知过的单位,也一一打电话进行了更正。
到了开会当天,代表们就座完毕,我们看到会场里,军人穿着庄严的军装,工人穿着自己的工服,警察穿着笔挺的警服,还有少数民族代表身着鲜艳的民族服装??每个人都展现出各自的风采,现场气氛喜庆而隆重。
我事后“复盘”,办会固然有一定的模式,但更需要我们从实际情况出发,从会议效果出发灵活应变,有时候一个小小的变化,就会带来大大的不同。
16.正装能不能换成便装
有一年五月,我省召开一次表彰大会。我负责起草会议通知,起草完后拿给处长审核,处长看后问我:“为什么要求大家穿正装?”我说:“以前开这类会议,惯例都是着正装。”处长说:“以前的惯例如此,不代表今后就必须如此呀。最近天气又闷又热,已经有30度了,如果穿正装的话太难受。你再琢磨一下,也看看其他地方怎么安排的,看穿便装合不合适?”
我想,这种大热天让大家西装革履地全副武装起来,确实不太妥当。我查找资料,参考兄弟单位的做法,又打电话和一些同行讨论,感觉可以让大家穿便装。党的十以来,各级会风越来越务实清新。除了党代会、人代会等需要着正装,像表彰会这样的场合是可以便装出席的。我跟处长汇报了自己的想法,经请示分管领导,会议通知便改成了着便装。
会议当天,果然又是一个大热天,我们在会场外迎接代表,穿着短袖衬衫尚且汗流浃背,如果真的让大家都穿正装,该有多热啊!在整个会议筹备中,着装只是一个小小的细节,看起来并不起眼,可就是这么一个“细枝末节”的小问题,考虑不周到也会带来不便。
17.分错房间了吗
一次,我负责筹备一个金融会议,有二三百人的规模,该会是以会代训,住宿、交通、材料等事务繁杂。
报到时,我正在会场门口迎接代表,办公室主任心急火燎地找过来,指着会议手册问我:“怎么回事?房间怎么排的?这到底是男是女?”原来一名代表报到时拿到会议手册一看,同屋的人名字是“张小红”,就去找主任:“我是男的,怎么能安排和女同志一屋?”主任一边道歉一边来问我。我一下就懵了:这也太大意了,怎么会把男的和女的分到一个屋呢?我赶紧翻看原始的报名表,发现“张小红”后面注的是“男”,心里才略微踏实了一些。再一打电话,那头传来了一个男同志的声音,听过原委,对方也乐了,说他的名字经常会引起误会。
原来这是一场乌龙。但这个事情提醒我,会议服务工作中一定要注意到反常的、特别的事情,并记在心里,随时能够答得上来、处理得好。
18.把发言人员服务好
省里召开某项重点工作的经验交流会,按照议程,共有八名代表上台发言。分工的时候,处长把组织发言的工作交给我负责,并交代:“其他的事情你不用操心,就把这八位发言人安排好就可以了。”
我知道处长这么说是有原因的。就在半年前的一次座谈会上,也是有几位代表要上台发言。会议过程中,一个发言人到会场外接了个电话,而按照顺序,下一个就轮到他了,结果这个电话讲了很长时间,上一位同志发言完毕回到座位上,主持人说“请××单位的张××上台和大家交流”时,他还没有回来,会场陷入令人尴尬的宁静。我们赶紧跑出去提醒,他才慌慌张张跑回会场。
这次我负责这个环节,知道大意不得,便打起十二分精神,力求万无一失。从安排发言人集中就座到排发言顺序,从告知如何衔接到提醒携带讲稿,都一一落实到位。不过到了开会时,依然发生了一个小插曲。排在第二位的发言人进场后,才发现把讲稿忘在了车里,而到停车的地方来回需要二十多分钟,再回去取很可能来不及了。我赶紧拿出预先准备好的全套发言稿,找出他的那份给他,总算解了燃眉之急。最后还不错,大家的发言很顺畅。
发言人员可谓是会议中的重点人员,如果发言准备工作出了问题,也会影响到整个会议的效果,因此,把他们安排好、服务好也是万万不可马虎的。
19.特殊情况要重点关注
从事会务工作多年,有两次失误让我印象深刻。
一次是我事先没有询问与会人员的特殊情况,结果将一位坐轮椅的代表安排在了会场中间的座位。会议当天,看着已经就座的代表个个起身搬开座椅让位,坐在轮椅上的同志非常过意不去,连连致歉。当这位代表艰难地来到座位上就座时,主持人已经开始宣读出席者名单了。下午的会议前,大家临时决定每个人依次往里挪一个座位,把最边上的位置留给残疾人代表。
还有一次是一位年迈的老领导参加会议,并有陪护人员随行。老领导是在主席台就座,但我事先没有给陪护人员在前排预留座位,因此他只能坐在会场最后一排。会议进行到一半时,老领导感到身体不适,向陪护人员示意,但由于距离太远,陪护人员没有看清。老领导又坚持了许久,直到旁边的同志发现他捂着胸口脸色苍白。虽然经过一番救护,老领导并无大碍,但也让在场的所有人都捏了一把汗。
这两次失误提醒我,一些会议有残疾人、老年人等特殊人员出席时,会前一定要充分了解情况,并在会议过程中给予重点关注,尽可能为他们提供更加周到细致的服务。
20.抬着轮椅才进了会场
市里召开大会,各项筹备工作差不多都到位了。我又一次核对参会人员名单的时候,发现里面有几位老同志,有的已近八十,于是在名单上标注了一下,并在会务组碰头会上提出,要对这几位老同志重点照顾一下,大家都点头称是。
会议当天,我负责在门口值守。有辆面包车开到会场外,司机下来从车上搬下一个轮椅,我赶紧上前,帮着从车上扶下一位腿脚不便的老同志。可是,当我推着老同志走向会场的时候才突然发现,这是一栋有些年头的老楼了,门前没有设置残疾人通道。望着通向大门的高高的台阶,我只好让老同志先等着,自己赶紧跑到会场,叫了三个年轻男同事出来。我们四个两人一边,一齐发力,连人带轮椅抬起来,小心翼翼上了二十多级台阶,大家都累出一身汗。老同志不住地说“给你们添麻烦了”,弄得我们更不好意思。会开完后,我们四个又把老人抬下台阶。
会后我跟会场管理人员提到这个事情,才知道原来楼后设有电梯,可以直接通到会场。会议筹备过程中,我们方方面面都想到了,却还是没有想到有人坐轮椅这个可能性,这也给我们提了个醒,会务工作中,再多的预设都不为过。
21.让代表帮助代表
在我市,一些会议有时会有少数来自基层的少数民族代表参加。但是因为条件限制,无法为普通话不好的少数民族代表都配上同声传译人员。会场里,常常会看到少数民族代表听得很吃力,一脸茫然的表情,我们心里也跟着着急。这个问题困扰了会务组很长时间。
后来有一次,在会议间隙,我们注意到一位汉族代表用流利的藏语与一位藏族代表交谈,这一下子启发了我。经请示领导同意,在下一次筹备类似会议时,我提前了解了有哪些代表同时掌握汉语和少数民族语言,在安排会议席次时,将他们和汉语不流利的少数民族代表安排在一起,也事先和他们作了沟通。同时,适当增加会议间隙的讨论时长,增加代表们沟通交流的机会,以便他们更好地理解会议精神。
新做法带来新成效,那次会议现场效果很好,气氛也很融洽,赢得了与会代表的一致好评。因为语言问题,一些少数民族代表无法融入会议氛围,这无疑会影响会议精神的贯彻落实。开动脑筋、想方设法为他们解决难题,是做好会务服务的题中应有之义。
三、主席台和休息室
22.主席台上的空茶杯
一次,跟随省委领导到某开发区调研。调研结束后,我们直奔开发区的会场准备召开现场会。主席台上的几位领导悉数就座,主持会议的领导开始讲话。
一上午顶着日头调研,大家都口渴了,纷纷端起会场桌面上的茶杯喝水。“嗯,不错,水温刚好。”我抿了一口茶水,内心给负责上水的服务员点了个赞。
这时,我注意到正对面主席台上的一位领导也端起茶杯,一丝惊讶的神情从他脸上闪过,随即,他冲我们这边招了招手,一手举杯子一手做了个手势。我明白了:茶杯是空的!我还以为会场服务员已经给倒上了??我赶紧联系会场服务员,请她们给主席台添水。后来一沟通才知道,主席台上的茶杯内已提前放置好了茶叶,开发区的会场服务员出于谨慎考虑,以为要等我们工作人员的指令才能倒水。我们喝着会场里的茶水,想当然地认为主席台上的茶水也已经有了。
会后我们总结:在机关开会从未遇到这类情况,因为上茶水的服务员训练有素,对于上水时机的学问早已了然于胸,不需我们工作人员过问。在基层,办会场所我们并不熟悉,却想当然地认为对方会做好。这提醒我们,对不熟悉的会场切忌“想当然”,而要想办法提前熟悉,尽量避免因沟通不够而出现缺位的情况。
23.大字号的领导讲话稿
我刚调到办公室不久,就参加了一次会议的筹备工作。领导安排我负责主席台上领导讲话稿的打印和摆放。会前,处长来检查会务工作,他走到主席台跟我确认讲话稿版本等问题,顺手拿起主席台上我刚摆放好的讲话稿:“字号怎么这么小?重新打一份,换成二号字,全文加粗。”“咱领导年纪又不大。”看到我还一脸不解地嘀咕着,处长耐心地告诉我:“领导讲话时,不可能一直盯着稿子,字小了容易看串行,眼睛也会累。所以,摆在主席台上的讲话稿,字号和行距要略大些。”我这才明白,打印一份大字号的讲话稿对工作人员来说只是举手之劳,却可以为领导提供不少便利。会议服务过程中,只有懂得与服务对象换位思考,才能真正提升会务服务的人性化、科学化水平。
24.“任性”的笔
一次会上,会议刚刚开始,坐在主席台最右侧的领导突然皱了一下眉头,随即小幅度地举起了手中的笔,冲我们工作人员这边使了一个眼色。我心中一紧,难道笔出问题了?顾不上细想就带着几支备用笔迅速绕到主席台后面,来到领导身边。果然,摆在这位领导面前的笔竟然不出水!
下次办会时,我们就多长了份心,凡是摆放在主席台上的笔,都挨个摘开笔帽查看、试用。
无独有偶。一次会前试笔时,我刚拔开笔帽,手就被染得一片漆黑。直液式走珠笔竟然会“喷墨”!幸亏在会前排查出来,不然“任性”笔在会上喷主席台领导一手墨,那就尴尬了。
后来,针对防范“任性”笔,我们商量了两种解决方案:一、在主席台摆放纸笔的同志要提前试用所有的笔;二、采购铅笔并提前削好、试用,确保不断芯后才摆在主席台上。
25.惹祸的大头针
一次会前筹备,在布置主席台桌面时,我竟遇到过一个“流血事件”。事情是这样的:为保证主席台桌面的整洁大方,会议地点所在宾馆的工作人员在桌上铺了一层蓝色毡布。由于毡布长度不够,工作人员将多块毡布用大头针连接起来。
会前检查时,我和一位同事负责检查主席台布置。我俩从主席台两侧分头检查话筒、纸笔摆放等。“啊!”突然,那位同事发出了一声惨叫。“怎么了?”我赶忙过去。其他几位在会场的同事也闻声赶到主席台。原来,这位同事试笔时,笔帽有点紧,用力一拔,胳膊因惯性碰到桌布,被没有完全隐入布中的针头刺出了血珠。我们都有些后怕,万一开会当天出现这种境况就尴尬了。
如何排除这个“安全隐患”呢?我们先是用透明胶带把连接处粘了起来,不过透明胶带无论怎么粘贴,难免有露在桌布外面的部分,影响美观,后来又改用双面胶重新粘贴。
我们不禁感叹:会议服务中隐藏的问题还真不少,必须慎之又慎、细之又细。此外,寻求解决方法时,需先提前综合考虑各方面因素,总结出一个最佳方案再动手。
26.误引领导从后门进会场
一次,我局召开一次会议,有两位省厅的领导参会。会议开始前,这两位领导和局领导在休息室休息,我看时间差不多到了,便引导他们去会场。
从会议室到会场,要经过一个长长的通道。走着走着,我突然发现自己竟然不知道该从哪个门进去。这个会场以前我们用过好几次,但我之前负责其他工作,从休息室到会场的路线并不熟悉。局领导在陪同两位领导,也没有注意到我的无措。
沿着通道的每扇门都是一个样子,间距看起来也差不多。我一边心里打着鼓,一边故作镇定引着领导往前走,路过一扇门心里便嘀咕“好像不是这个,应该还在前面”。又到了一扇门,我猜测着差不多了,便试探着轻轻推开门,可是朝里面一看,一个人也没有。我更慌了,又往前走了一个,推开一看,里面黑压压坐满了人。我心想“就是这里”,连忙请几位领导进来,但走了两步才发现,这竟然是会场的后门,上主席台需要经过会场长长的过道。但这时已经不可能再请领导转身出门了,我只好硬着头皮引导领导继续往前走。很多参会人员都扭头张望,有的想鼓掌又有些犹豫,气氛非常尴尬。
那几十米的距离,我感觉走了几十里路那么远。这么一个简单的任务,我都没办好,真是惭愧。事后总结,不管在多么熟悉的地方开会,也总有自己想不到的细节。接受任务后,一定要提前熟悉好整个过程,方能排除意外,确保万无一失。
27.忘记提前报告主席台座次
一次我市召开全市经济工作会议。会议正式开始前,参会领导在休息室内进行准备。我向领导详细介绍了会场情况和当天的一些现场变动,认为休息室的会前准备工作算是轻松圆满地完成了,就指引领导前往会场开会。
没想到,领导们从主席台一侧上去后,一位座位原本就在近端的领导径直走向了主席台最远端,走过去才发现不是自己的位子,又返回来挨个找。后面有几位领导见状也受到了影响,上台的脚步变得迟疑起来,开始停留在主席台旁寻找自己的座位,我们想上去提醒,这才发现没有安排服务人员引导,场面一时有些混乱,显得很不严肃。
这个插曲也给我们的会务工作提了醒,在重要会议的会前准备时,在休息室也要摆放主席台座次表,提前告知领导主席台的座次安排,或派专门的工作人员引导领导在主席台就座,确保有序落座。
28.少了把椅子的休息室
一次,我们区承办市里的一个会议,我负责安排会议休息室。会前,我去看了看休息室,觉得没什么问题,心里有些窃喜这次任务的轻松,不用清点材料也不用检查座签,休息室没那么多麻烦,不会有什么问题。
很快,领导们一下子都来到了休息室,寒暄落座后发现,椅子居然少摆了一把,还有一位领导只能站着!我顿时羞得满脸通红,赶快跑到其他房间搬了一把椅子进屋。原来,休息室有一把椅子被临时搬走,服务员用后忘记将椅子放回屋了,而我又忘记在会前再次清点椅子数量??
反省这次失误,万万不能因为任务简单就掉以轻心,一定要时刻绷紧认真这根弦,反复细致检查,感觉到轻松的时候,往往就是离失误最近的时候。
29.“藏起来”的洗手间
一次局里召开座谈会,我们租用了一家宾馆的会议室。受场地限制,休息室与会议室分设在两层。我们引导领导在休息室就座后,一位领导问我洗手间在哪?我一下子懵了,支支吾吾答不上来。会前我只勘察了会议室周围的洗手间,却忘记提前去休息室踩点了。
领导提出来,我们才知道休息室内没有洗手间,而我也不知道这层的洗手间在哪儿。我急忙找到宾馆的服务人员询问,才知道主楼这层的洗手间正在维修。服务人员带领我们在宾馆里兜兜转转一直走到旁边副楼,才找到洗手间。浪费了不少时间不说,由于之前没有清扫,这个洗手间卫生情况略显糟糕。
领导虽然没说什么,但我觉得很不好意思。暗自提醒自己,以后再准备休息室时,一定要想好所有的细节,提前踩点熟悉,防止这种情况再次发生。
30.一通没打成的保密电话
某次,省里召开会议,由我市承办。会上,我负责休息室的接待工作。会议中间休息时,一位邻市的领导问我,知不知道哪儿有保密电话,他有事项要联络。
新礼堂刚启用不久,我并不知道这里是否安装有保密电话,只是听说过新礼堂的部分设备还没安装好,凭直觉判断应该没有,就硬着头皮告诉领导,这里没有保密电话。那位领导点点头,说那会议结束后再说吧,就继续去开会了。
领导走后,我马上联系礼堂管理人员,希望能在会议结束前找到一部保密电话机,结果管理人员说这个休息室隔壁的小会议室内就有一部保密电话。会后我反思,这个情况是因为我没有提前熟悉会场才出现的。做好会务工作,会务人员必须全面熟悉、了解会场情况,才能从容应对各种突发需求。
四、会议文稿
31.会议通知落款怎么是去年的
元旦后,我市准备召开全市党外代表人士座谈会,承办部门起草了会议通知代拟稿,我们对通知进行了认真的修改完善,然后按部就班报批送审、排版校对。为了确保文字无误,我还特地把排好版的通知清样返回承办部门进行校对。
就这样,经过了层层修改校对,大家都以为肯定没问题了,就准备正式印制。这时,旁边一位年轻的排版工作人员问了一句:“落款年份是去年,对吗?”大家大吃一惊,定睛一看,果然,落款年份还是上一年。顿时,所有人脸色通红,被吓出了一身冷汗,直呼:“好险哪!差一点就犯下大错了!”
从那以后,在起草、校对通知等材料的时候,我们都对日期进行重点确认,尤其是在刚进入新年的一段时间里,更是加倍留意。
32.电话号码对不对,打过才知道
今年我市召开党代会,我负责会务值班工作。会议前一天,参会人员报到、入住等都顺利结束了,我自己也在会务值班室住了下来。本想可以轻闲一会儿,谁承想,到了晚上,值班电话就一直响个不停,全是参会人员打来的,还都是询问某份材料的发放情况。可是,我自己并没有接到有关任务呀!后来才知道,当天下午报到时本该发放的一份会议材料,还需修改,就改为晚上由发文组直接发到参会人员房间。到了晚上,这份材料还没有发,于是参会人员就纷纷打电话询问。怎么会出现这种情况呢?原来是《会议须知》里发文组联系人的电话有误,大家就都打会务值班电话了。
后来我们吸取教训,在校对时,凡是留在会议材料上的电话号码都要拨通核实一遍,如果是传真,就试传一下,确保万无一失。
33.单位职务要核准
我省举办第十二届人大六次会议,我被分配在会务组,负责整理与会人员名单。
名单做出来之后,我报给领导审阅,领导仔细看了一遍,当看到“张亮”的名字时,一脸严肃,对我说:“张亮已经不在工商局了,调到省纪委了,你怎么不认真核对呢!”我向领导解释说,上周五给他们单位打电话核实过,对方交代我写工商局的单位和职务呀。领导说,张亮的新职务这周一省里开会研究通过的,应该写现在的单位和职务。不过领导还是有点不放心,交代我向组织部门核实情况。后来经与省委组织部联系确认,张亮的新职务虽然已经上会通过,但是还没有发文,没有宣布,其单位和职务还应该按原来情况填写。
这样一来二去,虽然还是按照原来的单位职务填写,却让我学到了程序意识和严谨精神,遇到此类问题,必须请组织人事部门审核把关,确保万无一失。
34.女同志和少数民族同胞要留意
我市召开基层干部座谈会,其间正值妇女节。
会议前一天早晨,领导把我叫到了办公室,拿着我做的参会人员名单问:“你知道这些人里面哪些是女同志吗?我市少数民族同胞比较多,你知道这个名单里面有多少人是少数民族吗?都是哪个民族的?”这一连串的发问,顿时把我给问懵了,支支吾吾也说不出个一二三来。
从领导那里出来后,我赶紧请会务组的同志都来帮忙,分组打电话一一核实对方的性别和民族情况,并在名单上标注出女性和少数民族情况,在名单下方统计出女性人数和少数民族人数。领导拿到名单后,告诉文稿组的同志,在讲话稿中加入一些祝福的话。事实证明,这样做现场效果非常好,体现出对女同胞的尊重和祝福,体现出会议代表的多样性和各民族的团结和谐。
这也提醒我,今后在做会议名单时,即使没有食宿安排的任务,名单中也尽可能标注出女性和民族情况,以便领导和参会同志掌握更全面的信息。
35.领导讲话稿的半页白纸
我厅年终总结大会就要召开,会上领导要做全年工作总结。处长带着我们一班人熬了好几个通宵,终于形成初稿,呈报给厅领导。反复打磨,几经修改,就在临开会前一天夜里,领导还对稿件进行了最后一次改定,并交代我誊清后明天一早带到会场。我打起十二万分精神,逐字逐句校对修改,确保万无一失。完成后,我打印了两份,并且一页一页翻着角看了一遍,发现页码是对的,欣欣然放进了公文包,就放心回家休息了。
第二天,我早早赶到会场,把报告放到主席台上,一切都很顺利。谁知,领导讲到第14页时,意外发生了。他忽然停顿了一下,来回翻了翻稿子,然后再讲语速就降了下来,没有按照稿子讲,而是接着刚才讲的问题进一步展开了论述。我听着不对劲,猛抬头,发现领导正在看我,还指了指手里的稿子。我立即反应过来,心知大事不妙,心一下子跳到了嗓子眼儿,迅速把备用稿拿了出来,翻到第14页,快速往后一页一页整个翻了一遍,还好没有问题,就赶紧把备用稿拿上去。拿回领导的那份讲话稿,我翻开一看,第14页上边多半页居然是空白的!事后回想,前晚在翻看核对的时候,我只是点了下面的页码对不对,并没有整页翻看稿子,谁知就是这么巧,打印机故障造成这页的上半页出现空白。
36.到底提出了几点要求
一次,县委县政府召开会议,县委书记在会上讲话。讲话既有工作总结,也对下一步的工作提出了五点要求。按照流程,接下来是主持会议的县长发言,对贯彻落实会议精神提出要求。县长念到:“刚才书记提出的六点要求,我们要领会好、落实好。”这时我心里咯噔一下,刚才不是讲了五点吗?怎么是六点呢?一想,原来县长的讲话稿是根据上一稿书记的讲话来写的,后来书记讲话又改了一稿,有两点要求作了合并处理,六点要求已经改为五点了,而县长的讲话稿没有进行相应修改。
会后,我们办公室作了总结,要求今后的会议,会上各个讲话稿的最终版本都要统一核对一遍,确保万无一失。
37.礼炮声哪儿去了
多年前,我市举办建市20周年庆祝大会,主持人在会议上宣布鸣炮,与会领导和各方嘉宾等了好一会儿,都没有听见礼炮声,才知道出现了纰漏,场面有些尴尬。
后来才得知,政府送审的会议方案中原先安排有鸣炮议程,但后来市委主要领导对会议方案进行审核时,认为没必要就取消了,修改后重新印发了会议方案。谁知,后来有关科室没有对接好,撰写主持词的工作人员没有获悉会议方案已经修改的消息,依然把鸣礼炮这一项议程写在主持词上,导致了当天的失误。
在全国第33个教师节即将到来之际,今天,我们在这里隆重召开全县加快推进教育事业跨越发展动员大会,主要任务是,深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神,回顾总结近年来全县教育工作取得的成绩,研究部署当前和今后一段时期全县教育工作目标任务、工作重点和关键措施,动员和组织全县上下坚持教育优先发展,着眼“十二五”,重抓前三年,强势推进新跨越,争当盐城排头兵,努力实现教育现代化,为“奋战四年全面达小康,争先苏北跃进前八强”,把**建设得更强更富更美好提供坚强的人才保证和人力资源支撑。下面,我根据县委常委会研究的精神,讲三点意见。
一、站在全局和战略的高度,乘势而上,在新的起点上加快推进教育事业跨越发展
百年大计,教育为本。近年来,特别是2008年县委、县政府作出推进教育事业跨越发展的重要决策以来,县教育事业跨越发展指挥部统筹安排、指挥有力,各镇区、各部门高度重视、积极支持,广大教师和教育工作者务实苦干、拼搏争先,全县教育事业呈现出“大变革、大发展”的良好态势,各项工作都取得了令人鼓舞的成绩。一是教育质量连续突破,办学水平明显提升。坚持高目标引领、高质量施教,各类教育快速发展。幼儿教育逐步规范,义务教育全面实施,职业教育跃居全市前列,高中教育质量稳步提升,XX、XX年高考在全市一年进2位,两年升4格,**中学本科进线人数连续两年突破千人大关。今年中考全县700分以上人数创历史新高,**中学录取线超过周边先进县份。二是教育投入大幅增加,办学条件不断改善。先后投入4亿元,新建了一流的**中学、县实验初中、阜师附小香港路校区,阳光、伟才等民办幼儿园相继创办;投入1.3亿元,全面推动“一镇三中心”建设,进一步优化调整农村教育布局。三是“学有所教”基本实现,教育公平日益显现。建立健全贫困学生助学体系,确保经济困难家庭子女不因贫失学,外来务工人员、“双置换”农民随迁子女就读县城公办学校。顺利完成县城教育布局调整,县实验初中、明达初中、实小、阜师附小实行集团化办学,在全市率先公布招生方案,招生工作和谐有序,基本实现了县城优质教育资源全覆盖。四是教师队伍不断优化,整体素质持续提高。切实加强师德师风建设,广泛开展尊师重教活动,大力招引优秀教师,在全市率先发放绩效工资,为农村教师办理了住房公积金,为700多名民办教师解决了“三金",彻底清退了临时代课人员。五是教育改革不断深化,特色建设形成品脾。严把教师调配关、干部任命关、学校招生关,迅速扭转了教育行风,全县教育人事和招生行为步入规范化轨道。创新教育工作方式,“听课特色县”、“文明卫生特色校”、“健康管理特色校”等创建活动亮点纷呈,**教育正在走出一条具有自己特色的洼地崛起的发展之路。全县教育的加快发展,极大提高了全民素质,有力推进了科技创新、文化繁荣、社会进步,为全县经济社会大变革、大发展发挥了不可替代的作用。全县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针,教书育人,潜心钻研,锐意创新,辛勤耕耘,为我县教育事业的发展付出了大量心血,作出了重要贡献,今天表彰的“双百佳”、“双十佳”就是其中的杰出代表。我代表县委、县政府,向金县广大教师和教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!
面对新的形势和新的挑战,我们必须清醒地认识到,我县教育事业发展总体上还处于奋力爬坡阶段,还不能完全适应全县经济社会加速发展的要求和人民群众接受良好教育的期盼。主要问题是:有学上的问题基本解决,但上好学的问题依然突出,人民群众不断增长的多样化教育需求还不能得到很好满足;教育观念相对落后,教学内容、方法与经济社会发展不够适应,素质教育水平亟待提高,尤其是培养创新型人才的能力不够强;学前教育比较薄弱,公办幼儿园资源不足,特别是农村学前教育是突出的薄弱环节;城乡、校际之间义务教育发展不均衡,实现教育公平任重道远;高中教育质量仍需提高,考取清华、北大等名牌大学的人数亟待突破,职业教育发展规模和水平与全县新型工业化、特色产业发展还不适应。加快推进教育事业跨越发展,必须切实解决这些问题。
hujintao总书记深刻指出:“教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。”教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高公民素质、促进人的全面发展的根本途径,是全面小康的重要指标和重点内容。我县全面小康已进入攻坚阶段,“十二五”期间要向更高水平小康迈进,把**建设得更强更富更美好,这既是**加速发展的目标要求,也是全县人民的共同追求。强县必先强教。当前,区域竞争已发展成为知识的竞争、人才的竞争,谁拥有知识、谁拥有人才,谁就拥有发展主动权。**未来的发展,关键靠人才,基础在教育。随着全县工业集聚、高效农业、交通格局、城市建设等大变革步伐的不断加快,金沙湖、优质盐矿、黄河故道、多条国家级航道、城乡统筹万顷良田工程等重要资源的加快开发,我县已经到了一个劳动力需求结构明显变化、人才需求急剧膨胀和人员素质亟待提升的时期,人才的需求和培养比以往任何时候显得更为迫切。加快推进教育事业跨越发展,对于实现全面小康、把**建设得更强更富更美好具有决定性意义。只有办一流的教育,才能培育一流的人才,建设一流的地区。客观分析全县教育现状,我县教育的重视程度、投入力度、发展速度全市领先,在基础投入、教育管理、教育质量提升等方面虽然取得了一定的成绩,但与县委、县政府的要求相比,与全市一流县份相比,与人民群众的期盼相比还有很大差距。近期,国家和省分别出台了十年教育规划纲要,标志着教育优先发展的战略地位更加突出,教育事业已经跨入科学发展的崭新历史阶段。大好机遇极其宝贵,发展教育的春潮持续高涨。全县上下必须进一步增强责任感和紧迫感,认清形势,珍惜机遇,拼搏争先,奋发有为,全面落实教育优先发展的战略地位,全力推动教育事业新的跨越,加快人力资源大县向人才资源大县的转变,努力使教育成为**最重要的特色品牌,教育优势成为**最突出的发展优势。
二、把握工作重点,深化教育改革,以更大的力度加快推进教育事业跨越发展
当前和今后一段时期,我县教育事业跨越发展的总体要求是,全面贯彻落实国家和全省教育工作会议精神,坚持教育优先、育人为本,坚持以推进改革创新为动力,以提升教育质量为中心,以实现教育现代化为主线,以促进教育公平为重点,以服务经济社会发展为导向,推动教育事业科学发展、率先发展、内涵发展、特色发展。“规划‘十二五’,重在前三年”,到XX年实现“强势推进新跨越,争当盐城排头兵”的目标。具体要实现“三个基本”,即基本普及学前三年幼儿教育,创建省优质园60所;基本实现义务教育学校优质均衡,中考优分率确保全市第三,力争第一;基本普及残疾少儿15年免费义务教育。达到“四个全面”,即全面提高高中教育质量,高考本科进线率实现倍增,本科进线数确保全市第三,力争第一,考取清华、北大8人以上;职业教育全面接轨**新兴产业,增设与新兴产业紧密相关的专业3个以上,对口高考质量确保全市第一;全面完成“一镇三中心”和“一主两翼”学校建设;全面实施名教师名校长名学校工程,培养名教师100名、名校长10名,培植名学校10所。
1、加快整合教育资源,推进教育公平取得新进展。
教育公平是社会公平的重要基础,直接关系到人生起点的公平、发展机会的均等。要把促进公平作为基本教育政策,坚持教育的公益性和普惠性,为每一个人的生存和发展提供公平的起跑线。一要加快建成“一镇三中心”。全县农村义务教育学校按照布局调整既定方案加快实施,到XX年,各镇(社区)建成“一镇三中心”,XX年撤并所有农村教学点。XX年各镇(社区)至少办好一所公办幼儿园,并达到省优质园标准。二要不断扩张“一主两翼”优质资源。办强县城义务教育集团校,全面推进集团校内各校区优质教师资源均衡,XX年达到全面均衡。XX年在南城区建成明达中学高中部、新区实验小学和1所高水准幼儿园;开发区、澳洋工业园各建成1所规模初中、1所规模小学、1所规模幼儿园。XX年完成阜师附小香港路校区扩建工程。三要尽快缩小“两个差距”。缩小城乡差距。继续在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村学校倾斜。新招录教师优先安排到农村任教,实行城乡教师“青蓝结对”和农村教师进城顶岗培养制度,每年为农村学校培养教师300名。缩小校际差距。XX年,“一镇三中心"建设到位后,各镇(社区)要确保“三中心”校园绿化率达40%,其余地面全部实现硬质化;各学校破损课桌凳全部更新,并增添食宿和卫生设施。XX年,全面完成“校安工程”校舍加固改造任务。XX年,各学校“四室"(图书室、阅览室、微机室、实验室)建设达到省定标准。
2、加快提高。办学水平,提升教育质量实现新跨越。质量是教育的生命,是教育的立业之本。一要突出素质教育导向。以促进学生德智体美全面发展为目标,坚持德育为先、能力为重、全面发展,着力提高学生的创新精神和实践能力。德育的核心是帮助学生树立正确的人生观、价值观。必须放在素质教育的首位;融入各级各类教育,融入学校、家庭和社会教育各个方面,开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化活动,寓德育于课堂教学、学生管理、日常生活之中,引导和培养学生成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。要借鉴先进教育理念,创新教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生学习兴趣,点燃学生心智的火焰,培养学生学习思考的能力、解决问题的能力。大力推进阳光体育运动,扎实开展“一校一品”创建活动,各规模学校都要创建一个素质教育的特色品牌。二要把握质量提升重点。向校长要质量。校长是学校之魂,要把抓质量作为校长的第一要务,校长必须做到“四个一”:每天听课不少于一节,每周参加教研不少于一科,每旬开展学情调研不少于一回,每月参加质量分析不少于一次。继续实施校长认标上岗制度,对质量考核滞后学校的校长实行诫勉谈话、降职、撤职等处理手段。质量考核后三分之一的学校,干部、教师一律不得提拔,一律不得评为“双百佳”、“双十佳”。向课堂要质量。深入开展打造听课特色校活动,扎实开展课堂教学达标活动和教学大比武活动,促使广大教师聚焦课堂、研究课堂、改进课堂,提高优课率。向教研要质量。扎实开展“有效教学年”活动,突出有效教研,落实校长、分管校长等人员的教研工作责任,确保教研工作求真务实,每年评出20个窗口教研(备课)组,连续三年入选,奖励教研经费5万元。三要建立健全激励机制。严格实行质量考核。对质量提升有功人员,在提拔、职称晋升、表彰等方面优先考虑。每年组织评选“双百佳”、“双十佳”活动。对连续三年获得同一称号的教育工作者授予“教育杰出成就奖”,奖励5万元;对连续五年获得同一称号的授予“教育终身成就奖”,奖励10万元。继续设立“清华北大奖”,对考取清华、北大的学生奖励5万元,其任课教师集体奖励5万元。
3、加快建设教师队伍,增强综合素质创树新形象。如果说教育是国家发展的基石,教师就是奠基者。有好的教师,才可能有好的教育。加快推进教育事业跨越发展,必须着力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。一要加强师德师风建设。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师是“太阳下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。广大教师要继承和弘扬陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,自觉践行“学为人师、行为世范”的准则,切实做到以德修身,以德施教,以德育人,以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。扎实组织“家长评教师、社会评教育"活动,重申师德师风“八条规定”,严明工作纪律。对违反规定的人和事,坚决做到有报必查,有查必严,一经查实,严肃处理。情节严重且造成恶劣影响的,给予党政纪处分,勒令转岗直至开除公职。二要实施名教师名校长名学校培养工程。把加强教育培训作为提高教师队伍素质的基础性工作,每年参加省级以上培训的教师不少于300人次,市级培训不少于1000人次,县级培训不少于10000人次,不断提升教师的知识水平和业务能力。要采取高层次培训、拜名家为师、到名校挂职、承担重大课题等方法培养名教师、名校长、名学校。坚持师生同考制度,推行“教师选岗位,学生选老师”双向选择制度,落选教师实行培训或转岗分流。积极引进外地优秀教育人才,每年引进10名,对引进的人才在工资、住房、福利等方面给予倾斜,切实做到以事业留人,以待遇留人,以情感留人。**中学、明达中学积极创建国家示范高中,东沟中学、左滁江校区、陈集中学积极创建省示范高中,益林中学、沟墩中学积极创建省特色高中,县实验小学、阜师附小积极创建省级模范学校。三要规范教育人事管理。教育人事管理坚决做到“三控一退”。控制教师入口。每年招录新教师必须通过规范的考试程序,择优录用。**中学要多招录研究生,确保XX年研究生比例达15%。控制教师调配。教师调配原则上必须为顺向流动,调配总量要严格控制。控制干部任用。坚持按职数配备干部,超职数使用干部的学校必须“瘦身”。建立正常的教师退出制度。对700名民办人员中不适应教育教学岗位的,将采取转岗、提前歇岗等方式予以分流。对非国家计划培养的800多名定向生已聘用为教师的,应强化业务提高培训,培训后仍不适应教育教学工作的,进行转岗分流。每年招录本专科毕业生200人左右,补充到农村学校,切实解决师资结构性矛盾。各学校要根据全员绩效考核结果,对连续两年处于末位的教师,就地转为教辅人员或安排其他服务岗位。
4、加快发展职业教育,服务地方经济力求新作为。职业教育是面向人人、面向社会的教育。发展职业教育是推进富民;促进就业,加快地方经济发展最直接的基础工程。一要整合全县职教资源。以职教中心为龙头,对县内职业教育进行整合,优化资源配置,加强实训基地、示范专业和教师队伍建设。扩大招生规模,普职招生数之比达1:1。努力创建国家高水平示范性职业高中,2个专业创建成“国家示范专业点”。二要增强职教服务功能。坚持富民为主题,服务为宗旨,就业为导向的职业教育办学方向,顺应我县产业转型升级的需要,积极创设与我县风电装备、LED、光伏、环保滤料等新兴特色产业密切相关的专业3个,年培训500人。鼓励校企联办或委培代培,为地方企业直接输送各类技工、技师。三要积极创办高等职业技术学院。尝试吸引社会资金投入,创办**县高等职业技术学院,加强与省内外高职学院联合办学,满足广大群众就近就读职业高校的强烈需求,为全县经济建设培养大批技能型人才。
三、切实加强领导,强势组织推进,形成加快教育事业跨越发展的强大合力
加快推进教育事业跨越发展,加强和改善党的领导是关键,迫切需要各级党委、政府和领导干部提高领导教育工作能力和水平,采取有力措施,主动关心教育,深入研究教育,努力按教育规律办好教育。
1、坚持教育优先发展。优先发展教育,加快推进教育事业跨越发展,是推动**科学发展的根本大计。要把推动教育优先发展作为各级党政组织一项义不容辞的重要职责,作为政绩考核的重要内容。全县发展规划要优先安排教育发展。制定全县“十二五”发展规划时,要注意加强与教育“十二五”规划的衔接,把教育优先发展的要求真正体现在“十二五”经济社会发展规划的目标任务中。财政收入要优先保障教育投入。确保县财政教育支出增长高于财政经常性收入增长,财政教育支出占一般预算收入支出比例高于中央核定比例,全社会教育投入增长高于地区生产总值的增长。公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。组织人事部门要优先考虑农村学校教师缺乏问题,优先引进教育人才;国土部门要优先落实学校建设用地。
2、凝聚跨越发展合力。加快推进教育事业跨越发展是全社会共同的责任,早在改革开放初期,dengxiaoping就深刻指出:“忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟的领导者。”各镇区、各部门、各社会团体都要关心支持教育发展,切实抓好《实施意见》的贯彻落实。各镇区主要负责人要把教育事业跨越发展摆上十分突出的位置,以更大的决心、更多的财力、更实的举措支持教育事业发展,确保“一镇三中心”如期建设到位,并完成“三中心”校园绿化、硬质化任务;合理规划学前教育,规范清理整顿现有幼儿园;按照属地管理原则,重视校园安全管理,落实人防、技防、设施防和校园周边环境整治,加强接送学生营运车辆的管理,确保师生安全。对未能按规定完成任务的镇区要追究主要负责人的责任,并对该镇区实行“一票否决”。教育部门要切实履行牵头负责的职责,加强教育内部管理与指导,协调好社会各方面的关系,抓好各项措施的落实。各学校要进一步明确改革发展目标,制定具体措施,埋头苦干,务求实效。要继续严把教育“三关”,县四套班子领导和各镇区、各部门负责同志要带头做到不打招呼、不递条子、不给教育部门施加压力。对违反“三关”的不仅理直气壮地予以拒绝,县委、县政府还将严肃通报批评。要广泛动员社会各界关心支持教育事业发展。**历来具有崇文重教传统,一批又一批有识之士为**的教育事业作出了无私奉献,积淀了深厚底蕴,左滁江、张新民、顾建东等身居异乡、心系故土,捐资助学、造福桑梓,崇高精神风范令人敬佩,应该在全社会发扬光大。要鼓励更多企业、社会团体和各界人士捐资、投资教育,设立奖学金、助学金,形成人人关心教育事业、个个支持教育发展的良好氛围。