绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇家长会主持稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭,
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。
人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。
的确,在我们童年的记忆里。
很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会,确实,只有家校携手,共同努力,才能获得的教育效果!只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识.同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
下面我就以下几个方面跟大家谈谈:
一、本学期孩子们的在校情况
孩子在校的表现在平时的家校联系上也有所体现,今天就具体向各位汇报一下。
存在问题
(1)部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。
(2) 学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你.
(3) 部分学生在自我管理上放松自己,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!
(4)谈恋爱上网、手机问题。有些同学带手机上学,课上上网聊天,受网络游戏的影响,成绩大幅下滑。
(5) 一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象.
(6)宿舍秩序:
二、孩子能力的培养离不开家庭
分数很重要,能力更重要,孩子能力的培养离不开父母,教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培养孩子能力重要的场所,孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。有些家长平时忙于挣钱,一有空就打打牌,平时对孩子关心不够,但是一旦知道了孩子的成绩退步了,在校外做了错事了,就大发脾气,这对孩子的身心健康会造成伤害。我不想和大家谈什么大道理,只想和大家一起努力,做一些对孩子有好处的事,特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。
有些家长以为,孩子进入学校,教育孩子就是老师的事情,这是错误的观点,决定孩子的将来,首先是家庭。实际上教育就是习惯的培养,真正有效的是抓孩子的习惯,也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功。
这里给家长们提点小要求:
(1)、在家多和孩子沟通、交流,交流的内容可是多方面的。如:今天一天的心情怎样?看了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题,要变“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”。不管是哪方面有了进步了,请给孩子真诚的表扬,但不要限于物质上的奖励;退步或遇上困难了,请给他一些鼓励和帮助,但不要一切包办。平时多和老师联系,及时了解情况,也及时给我们一些建议和意见,使我们的工作做得更好。
(2)、可以要求孩子争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好坏的标准。他不可能每次都有高分或满分,关注孩子错的原因,更应关注孩子的长远发展、全面发展。
(3)、有些同学在学习上确实有困难,应该利用假期补习。
开学以近两月,你们的孩子从一名幼儿园小朋友成为一名小学生,戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员,真是有了很大的变化,经过这段时间的学习,在各个方面都有了不少的进步,为使你的孩子,我们的学生更好的健康的全面的发展,所以学校举行这次“家长学校”活动,“家长学校”有两项内容:一、在阶梯教室集体学校交流。二、分班在各班级教室交流座谈。
一、首先请我校霍xx老师做:“了解学生心理发展特点,实施针对性教育”专题报告。
霍xx是我校心理辅导教师,自XX年开始,在我校担任心理健康教育工作,荣获省级心理健康教育工作者称号,XX年取得国家注册心理咨询师二级资格证书,她热爱学生潜心研究,深得学生喜爱,是我校一名优秀的教师,下面请霍老师为大家做报告。
二、进行第二项分班交流座谈。请允许我向各位家长介绍一下担任一年级的老师们:
1、 张xx,一、一班班主任,本科学历,担任语文教学任务,她工作扎实认真,态度和蔼可亲,善于学习,所上课被评为区级优质课,获奖论文数篇。
2、 刘xx,一二班班主任,本科学历,语文教师,去年刚送走六年级毕业班,并取得良好成绩,深得家长学生喜爱。
3、尹xx,大专学历,数学教师,曾担任过小学1-6年级的数学课,教材熟、思路新,是区级优秀教师。
4、雷xx,一三班的班主任、语文教师,本科学历,年轻漂亮、多才多艺,在全市范围内上过观摩课,指导学生作文多次获奖。
5、朱xx,一四班主任,语文教师,大专学历,不论是哪个年级,她上的课都是有声有色,理念新、有创意、她数篇,并多次获奖。
各位尊敬的家长,各位领导、老师:
大家上午好! 在这漫山红遍、枫叶遍地的深秋,各位家长在万忙之中挤出时间,参加我们组织的学生家长会议,家长老师齐聚一起,共话联手教育事宜,共商备战高考大计,令我们在晚秋的严寒中感受到爱心的阵阵温暖,在落叶的萧瑟中焕发出希望的勃勃生机。在这里,我谨代表两个班全体师生,以最真诚的态度,以最热烈的掌声,热烈和衷心地欢迎各位家长的出席,感谢各位家长的光临。
参加今天家长会的,还有我校领导和各科任课教师,请容许我在此一一介绍。校长XXX,教导主任XX。
今天的会议,我们共安排了四个议程,一是班主任介绍总成绩和班级总体情况,二是学生心里话倾诉,三是家长代表发言,四是校领导总结讲话。议程安排总的原则是加强老师和家长的交流,共同探讨备战高考的最佳方案,为学生营造最宽松最有利的学习环境和条件,为夺取高考全面胜利而一起努力。因此,请到会的家长敞开胸怀,畅所欲言,您的见解和建议,会对我们工作起到极大的推动,会对孩子的学习提供巨大的帮助,我们真心期待您的建言献策,我们真挚聆听您的真知灼见,我们真诚感谢您的热情参与。
下面,进入会议第一项,让我们以热烈的掌声欢迎X校长(主任)致辞。
X校长(主任)热情洋溢的致辞,充分表达了学校对各位家长的热烈欢迎,全面介绍了我校的基本情况,重点通报了高三年级当前教学情况。同时,对我们今天会议提出了明确的要求,对高三教学工作进行了细致的指导,对加强师长互动交流、共同营造良好氛围、配合提高学生成绩等方面开展了辅导,寄予了厚望。这个致辞,更加鼓舞了我们迎战高考的斗志和勇气,消除了我们面对困难的怯懦和彷徨,坚定了我们攻坚克难的决心和信念,点燃了我们夺取胜利的激情和希望。如何一步一步把坚实的步伐迈向成功的彼岸,首要的,是认真分析当前形势,找准我们起跳的位置。
下面,进入会议第二项,请各科任课老师介绍班级期中考试质量分析情况。
. 听了各位老师详细的单科成绩介绍,我感觉是有喜有忧,喜忧参半。可喜的,是我校在全市摸底测试中成绩优异,我们两班的多数学科在全校也是名列前茅;令人担忧的是,我们还有自己的薄弱学科,每个学生都不同程度地存在劣势科目,在这千帆竞发、百舸争流的决赛冲刺阶段,我们的优势还能保持多久,是继续扩大还是逐渐消退,实在难以预料。这种结果,取决于老师的工作,取决于家长的配合,更取决于学生的努力和状态。如何做到三者密切协作,瞄准共同目标倾尽全力,相信班主任介绍班级总体成绩和状况,会给我们提供详实的参考依据。
下面,请班主任介绍班级总体情况。
听了班主任的介绍,你或许会有一丝的欣慰,但我相信,更多的,是满心的焦虑。是的,当前,学生的情绪和状态极不稳定。一方面,是由他们的年龄决定的,他们既是成年人,已经或者即将十八岁,但同时,他们也还是孩子,是仍在父母羽翼保护下尚未独立的孩子。另一方面,也是由他们所承受的压力决定的,在这决定命运的十字路口,在这人生重大转折面前,巨大的压力会让他们难以冷静下来,难以正确对待,自然而然会产生情绪的波动。那么,他们需要什么样的理解,需要家长哪些支持,需要父母如何帮助呢,请听孩子的心里话。
孩子的话语是真挚而动人的,我当时看了之后,感动良久,他们有了复杂的思想和见识,有了深沉的情感和表达,更有了远大的理想和抱负。我们要教育、引导他们,更多的是要理解和支持他们。他们的许多思想,已经超出了老师和父母的时代,所以,多些宽容,多些换位思考,才能给孩子正面的影响,才是对孩子有效的帮助。下面,我们一起来听听几位家长的见解,有请家长发言。
上面几位家长说了许多良好的方法和建议,我们老师从中受到了很大启发,相信对其他各位家长来说也值得借鉴。通过学生的心语,家长的讲话,我们也更加清楚老师自身的责任,如何促成三者有机结合,共同应对面临的挑战。今天的会议还有一项重要内容,就是请XX校长(主任)进行会议总结,把我们今天会议的收获和成果,结合他本人丰富的教育经验,站在理论的高度,加以概括总结和浓缩,以便我们进一步找准方向、理清思路、明确重点。
XX校长主任的讲话,高屋建瓴,我们各位教师又获得了一次难得的学习机会,收获颇丰,对各位家长也会具有极高的参考价值。
今天这个家长会,对我本人来讲,既是一次与家长交流沟通的平台,更是一次向各位家长及各位领导老师学习的机会,通过这次会议,我澄清了许多模糊的认识,了解了许多潜在的倾向,同时学会了许多教育的方式方法。借此机会,结合我们班的具体情况,我把自己对今天会议内容的理解向各位作个汇报。
【2】高三家长会主持词
各位家长您好:
我是八班团支书兰璐。初春时节,乍暖还寒。可是,现在站在我们八班的教室里,看到我们的父母坐在我们做的座位上,心里有一丝暖意在升腾,瞬时把我的身体和思想全部裹住:和爸妈一起,真好!让我们全体同学一起高喊:爸妈您辛苦了!
刚才看了这段视频,勾起了很多美好的回忆。想起了我们三年前步入高中的那一刻。那时的我们还年少,还天真。一晃之间,三年即将结束。过去的将近1000个日日夜夜仿佛就在昨日。再过天,我们就将告别充实的高中生活,与我们的八班说再见了。与我们一起奋斗的日子说再见了。再过天,我么将谈笑风生的进入绿荫葱葱的大学,在某个大学历练四年或七年。我们将步入另一段美好的大学生涯。在某个城市呆上四年,甚至一辈子。如果说高中是我们成长的熔炉,它让我们越来越坚韧,在那里我们留下了奋斗的汗水,骄傲地泪水。那么大学就是一张五彩缤纷的网,我们会在那里编织我们的梦,那关乎人生,关乎理想。
还记得,三年前的九月一号,我们怀揣梦想,怀揣希望,在爸妈的陪同下,来到实验高中,还记得两年前八月底,我们选择了文科,在高二十班相聚。还记得七个月前的八月底。在关于分班还是不分的忐忑中,我们又迎来了高三八班,因为我们是一家人,我们在八班幸福而温暖。在八班,我们一起高考。
第一项:公布感动高三八班学生评选,并有家长为自己的孩子颁奖。
班干部
陆巧妮 王月
勤学善问
于冠群 范秋燕
课代表
常敏
学习最优
鲁荷玥
乐于助人
陈淑玲 张品
优胜自主管理宿舍
女生517
进步之星
徐敏
特别提名奖
刘旭昶
(颁奖结束后,总结)让我们以最热烈的掌声再次为我们同学自己选出来的感动班级同学鼓掌。因为他们,我们的八班更精彩。
第二项:由家长代表周小轩的妈妈代表家长发言,掌声欢迎:
(发言结束后,总结)感谢周小轩妈妈代表所有的父母对我们的殷殷期望,我们会把这份信任转化为动力。
第三项:由优秀学生代表发言:欢迎鲁荷玥。鲁荷玥,高三期末和青岛一摸考试高居班级第一,级部分别是第15 ,16名。她是我们的学习的榜样。
欢迎王乐发言,王乐同学在青岛一模考试中,在学校进步152个名次,从级部162进步到42名。奇迹就在自己的脚下,手中。
欢迎黄晓珉同学发言,让我们掌声想起来。黄晓珉的不懈努力,坚持理想,我们有目共睹,她的每一点成绩,都离开她的执着与刻苦。
(发言结束后,总结)感谢鲁荷玥,王乐,黄晓珉,他们的心声代表了我们,我们会乘势而上,再创辉煌。
第四项:由班主任进行青岛是一摸考试分析,并作高考冲刺动员。
(发言结束后,总结)感谢班主任的辛勤付出,帮助我们认清形势,鼓起前进的风帆,因为学习如逆水行舟,不进则退
再一次感谢各位家长的到来。您的到来使我们信心倍增千言万语,化作我们冲刺高考的每一天,每一个脚印,每一次挫折后的再次冲锋。我们,每一个八班人 ,会永远记住这段我们一起高考的日子。我们的青春会为我们曾经的奋斗作证。
谢谢各位家长。家长会到此结束。
【3】高三家长会主持词
各位家长:你们好
首先,请允许我代表xx高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前年的九月,正是你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。两年来,我们共同努力,一起拼搏,取得不绯的成绩!而今,在这高三最关键的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起,让你们的孩子我们的学生在今年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!
我觉得我们这次家长会的真正意义不一定在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来就标志着家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面我来介绍今天来参加我们家长会的领导:
今天我们特约留美教育专家xx教授 。
到会的领导还有:xx校长。
刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮助孩子的学习、生活提出了很好的建议, 我想也一定在家长中产生了很大共鸣。
学生的成长、成才是靠社会、家长、学校多方的努力。学校的工作更离不开家长的大力支持。
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
合:首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女:欢迎各位家长走进校园了解您的孩子在学校的生活,
男:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!
女:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到班级管理中来。
男:今天的会议议程有四项:现在进行大会第一项请大家欢迎班主任谭老师向家长汇报学生的在校情况及表现。
男:正因为老师们教导有方,我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部、好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生代表林鹏俊发言。
女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书的浓香成长。
男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
女:请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。他就是何静同学的父亲何新先生。
合:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。
男:深深父母恩,切切恩师情。
女:拳拳感恩心,聊表感恩意。
男:接下来请大家欣赏我们自编自导的感恩节目即读书活动展示。老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的同学表演的手语《感恩的心》
女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
接下来请家长们接受全班同学激情朗诵高考誓词。
女:这就是高三。15班的动力心跳!这就是高三。15班的青春燃烧!这就是高三。15班的决战高考!请家长们放心,为了高考,为了理想,我们永不放弃!
男:尊敬的各位家长,为了您的学生的健康成长,请你们加强与老师之间的联系,积极参与到学生的教育管理中来。
女:高三。15班家长会圆满结束!
男:再次感谢你们的到来!
合:祝家长们合家欢乐!生活幸福! 一生平安!
高三家长会学生主持词2
看花开花落几回,转眼我已是个高三学子。面对这让我心痛不已的事实,我所能想的和做的,就是把握这最后一年,这最后一次机会。
刚进入高中时,我并未感觉到考上大学对我来说有什么意义。对于学习其实是谈不上上心的。毕竟,高中学习不那么容易。而我,就在这艰难道路前三分之二的路上,过着相对安逸的生活。而从一开始就选择了艰苦奋斗的同学,就成了我后来——也就是现在遥不可及的标杆。
妈妈常问我:“你后悔当初没有努力吗?”我总是笑笑说:“都过去了,有什么好后悔的。”但其实谁都清楚,我是后悔的,我后悔当初没让自己忙起来的。每天晚上12点睡觉。在高三众多学生中应该算最普通的。我大伯说的,这是我应该做的,这是我作为一个学生,一个奋斗青年应该做的。对,趁年轻多奋斗!高三不拼,你还想什么时候再开始努力。我明白现在的我还有很多不足,在学习这条路上我还是没让自己成为真正意义上的读书人。
甲:今晚是个心与心沟通的日子
乙:今晚是爱与爱交融的日子
甲:听,暖暖的春风在我们耳畔响起,那是老师对我们的谆谆教诲。
乙:看,皎洁的明月在湛蓝的天空高挂,那是父母对我们期盼的眼神。
甲:在这美好的夜晚、
乙:在这难忘的时刻
甲:为了一个共同的愿望
乙:道出您的忧虑
甲:献出您的高招
甲、乙:同在蓝天下,让我们用爱心共同托起明天的太阳!实验小学503班家长座谈会现在开始!
甲:首先由我们的班主任汪老师发言。
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乙:听了老师的讲话,我深受启发。老师呵,您就像妈妈一样,时刻关心着我们的成长!
甲:下面由语文老师刘老师发言。
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乙:从老师的话中,我读出了老师的敬业、执着,同时,也深深体会到了老师的艰辛!
甲:下面有请校长讲话,大家掌声欢迎!
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乙:校长一席话,胜读十年书啊!感谢校长的精彩发言!
甲:接下来有请家长们自由发言,交流经验!
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学校每学期期中考试后都要召开一次家长会,从教多年来,上学期与本学期的两次家长会,是我最精心的两次,开得非常成功。我现带的这个班孩子,以前成绩不太好,思想表现与行为习惯都不太好,一到四年级都是出名的捣蛋班。五年级接班后,我便一直想方设法一点一滴地改变他们。经过一年半的努力,孩子们已经脱胎换骨,由原来的混沌状态变得知事懂理了。而我也很非常想利用家长会的机会对孩子们进行更深入的教育与感化,于是乎,精心地设计了这两次家长会。
这两次家长会可谓形式多样,内容丰富多彩,主旨是用亲子真情来触动孩子心灵,从而让孩子们更加努力认真的对待学习,知道感恩,用具体行动来报答师长与父母。
家长会完全由四位小主持来组织,我也会适时地进行现场调控,就好比一位导演。两次家长会都采取让孩子与家长共同参加的形式,这完全打破了以前的常规。教室有限的空间里,四十几名家长要和四十几名孩子同时坐下来,这具有一定难度的事情,居然在我们这个班完美地做到了。孩子们乖乖地呆着,没有谁吵闹,非常听话。家长们的表现也是超乎想像地好,事先我并没有提醒要把手机调成振动状态,但两个半小时里,家长们都保持绝对的安静。尽管同年级其他班的家长们早早散会离校了,尽管夜色已经笼罩大地,家长们仍然那么投入地观看孩子们的表演,聆听着老师们的发言,甚至很少人起身上洗手间。直到家长会圆满结束,他们才起身和老师道别,满意地离开!四位小主持表现非常出色,我只是把主持稿给了他们,他们就能够胜任。表演的孩子非常认真,精彩的节目让家长们露出了欣慰的笑容。其间,最感人的环节是孩子们跟着视频唱《感恩的心》,并集体进行手语表演表达对父母的感恩之情。家长们静静地看着自己的孩子,那种神情多么动人多么满足啊!另外,向父母献花的环节也非常美好动人,家长们接过孩子双手捧上的鲜花的同时,脸上也绽开了一朵花。我想,最触动孩子心灵的应当是读父母《给孩子的一封信》环节。爸爸妈妈的谆谆教导让不少孩子感动得哭了,他们纷纷上台讲出心动的感动,以及曾经对父母的愧疚,与父母进行最诚挚的心灵沟通。看着孩子流泪了,不少家长也眼睛湿润,感动不已,欣慰不已。
最后看孩子们的动感相册,那视频里的相片都是我平时偷拍孩子的,我的初衷就是希望在家长会时,父母们能够看到孩子们在校最真实的情况。家长会的成功,离不开家长们的支持,孩子们的认真,以及老师的付出,只有我们齐心协力,才会让班级变得越来越好!虽然,我两次都为了家长会的成功举行,而加班到凌晨,但我非常乐意去付出,因为我爱这个班的孩子,他们的可爱纯真深深地吸引了我。每天走进教室,我都感觉是那么新鲜。我与这些孩子之间已经建立了非常深厚的感情。我想,这将是我以后的美好回忆!
感谢家长们的全情参与,祝福孩子们拥有未来美好明天,也祝福我自己,将来桃李满天下!
学生会家长的精彩发言稿
各位家长:
你们好!很感谢大家在百忙中抽空参加新学期的第一次家长会。在这次的家长会中,我主要从班级管理和学生学习两方面和各位家长交流孩子们在学校的情况。
首先我们聊一下孩子的学习情况。
首先,我总结一下上学期孩子们的学习情况。上学期语文期末考试,我们班49位同学参加考试,平均分是95.8,其中100分8人,他们分别是:xx、xx,90分以上的45人。分析孩子上学期在学习上的薄弱方面,我认为主要是孩子对知识点的掌握还不够牢固以及没有掌握很好的答题方法。
我记得在上学期期末考试之前,我对考试的重点平卷舌音、笔顺等一一进行了强调,还发了复习资料让孩子回去进行熟记,但是从孩子的答题中我却发现了他们错了许多不应该错的地方,这主要是因为平时没有很好地进行听讲,没有把老师所说的中重点放在心上,也因为有些孩子有点自以为是的情绪,总以为自己已经掌握了,老师、家长让他多读、多记几遍就不愿意,所以,在等一下与大家的交流中,我也会再和家长们聊聊家庭教育的重要性。
另一方面就是学生对答题方式的掌握。因为是一年级的学生,所以我们都是读题让孩子做题,也就是读一题做一题,所以,孩子在答题的过程中,基本不会出现不知道题意的情况,除非是老师在读题的过程中不认真听然后自以为是地答题,也有可能是依赖性太强,因为课文里要求掌握的二会字老师是不再说读音的,所以也有一些同学因为不懂得字而无法完成题目。这一点,我希望家长要有意识地培养孩子独立答题的习惯,不能完全手把手地教孩子完成练习,可以帮他解释大题的意思,但是不能连小题的每一个字都帮他解释,养成了他的依赖性。另外,关于孩子的检查,其实不止在测验,我们应该在平时注重他们这一习惯的养成。即平时要让他们自己检查作业进行订正,但不代表我们家长什么事都不用做,而是在他检查完之后,我们应该及时帮他再检查一下,看一下有没有错误的地方,帮助他及时改正。
接下来,我会跟大家总结一下开学几周孩子们在学校各方面的表现情况。
首先,是课堂表现。也许由于孩子刚度过他们的第一个寒假,加上春节,所以显得格外兴奋,现在班里的整体表现是,有相当一部分同学的心思还放在假期里,即使身在课堂,但心里面回想的还是假期里玩耍的场面,或是看到的动画片,所以在学校的表现比较散漫。具体表现在:上课喜欢开小差,与同学说话,以及在读书过程中没精打采等。而课堂里能够积极举手发言的同学有:xx等。虽然说认真听课与积极举手发言不能够完全等同,但是,积极举手发言,积极开动脑筋能够帮助促进学生更认真地进行听课,所以,请家长回家多鼓励孩子上课积极举手发言。同时,在语文学习中,“读”也是很重要的,我们有一句话叫“以读引学”,在阅读理解中,也往往通过“读”然后再在文中找答案,所以,平时老师布置的预习以及朗读作业,必须要让孩子把课文认认真真读几遍,在课堂上也要开口读。
其次是孩子的作业。由于这学期学生开始学习合体字,所以字在写法上有了一定的难度,这也许是影响孩子书写的一个因素,但是,也有一个不可忽视的因素是孩子在书写上没有上学期认真了,这主要是因为是学习态度的问题。在这里,我要先表扬作业完成得好的同学,他们是:温伟健、刘城乐、李柱成、陈锦康、刘胜洋、冯敬威、方羡仪、黄因彤、黄若敏、苏伊凡、郑嘉豪、陈崴明、黄祥勋、冯铃茜、陈婕等,这些同学无论是格式还是书写,每次作业都完成得很好,我想,这除了和孩子认真的态度之外,和家长的严格要求也是分不开的,因为据我所知,有些家长对孩子的要求使很严格的,对孩子书写马虎的要求一定要重写。我们知道,因为孩子还小,很多行为习惯都需要我们大人约束,而这种严格要求的态度对培养孩子严于律已是非常重要的。
接下来我想要跟大家交流关于班级管理方面的情况。
经过一个学期的适应,来到一年级下学期,孩子们基本上都适应了学校的生活,包括学校的课程安排,老师的教育方式、沟通方式等,可以说,每一个孩子在这方面都有了一个很大的进步,相信,这和孩子们的努力和家长们的配合教育是分不开的。
孩子们基本上适应了学校的生活节奏,这学期,在培养学生行为习惯方面,我把重点放在培养学生的自律和自理能力方面,主要是让学生学会听铃声、看时间来组织自己的学习、生活。学会听的铃声主要是课前预备铃。
谢谢!
学生会家长的精彩发言稿
各位家长:
大家好!首先,请允许我代表四(2)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力!我是四(2)班的班主任兼语文老师,下面我就三个方面和各位谈谈:
第一个方面:向各位家长介绍开学两个月来班级的一些情况。
两个月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:每周一都能穿校服戴红领巾;每周的值日生也能认真、负责的来值日;绝大多数同学都能按时完成作业。
当然,不足的地方也还很多,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。这些现象在一部分同学身上表现突出,希望引起重视。
第二方面:小手拉大手,创建文明城市。
近段时间,我市正在举全市之力创建文明城市。我们学校按照上级领导的部署,从去年开始,加大了创建力度。一共开展“十大工程”建设。其中有一项叫“美丽潜江我的家”小手拉大手,家校共建工程。
我们希望家长和孩子一起,积极加入到创建活动中。用我们的行为,创造优美的学习环境和生活环境,共建文明新家园。
配合学校的工作,我们班进行了“每月之星”的评比活动。每天由值日班干部记下学生作业、纪律、卫生等方面的表现,在每周三班会课时间进行评比,对表现好的同学奖励一到两颗星,表现不好的不得星。再每月一总结,得星最多的前十名同学给予适当的物质奖励。小组得分前三名奖一个作业本。奖励很少,但对学生的激励很大。我们班在文明礼仪方面有了很大的进步。
我希望家长在家里加强对孩子文明礼仪的教育,做孩子的榜样,崇尚文明、躬行礼仪、既重言教,也重身教。比如,讲卫生、守秩序,爱护环境、遵章守法等。比如家长与孩子一起过马路,千万不要带头闯红灯。公交车上,遇到老弱病残积极主动让座。
第三方面:和家长交流孩子教育方面的几个问题
1、关注孩子的安全。
安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。
2、严格管理时间,科学安排时间。
(1)对于孩子的到校时间,学校规定早上7:30吃早餐,我要求学生7:20到校做好必要的准备工作。下午4:50放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉。现在天气越来越热,下午第一节打瞌睡的现象越来越严重了,请家长给予关注。
3、控制零花钱。
有些家长觉得“再苦不能苦孩子”经常五块、十块地给,孩子拿着这些钱上网、买零食,这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。现在就有人提出来“再富不能富孩子”,我觉得,零花钱可以给,不过要有一个度。
4、作业方面。
开学以来,我班家庭作业的完成情况不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好了没?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。所以,问是不能解决问题的。烦请各位家长对照记的作业一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。比如预习课文,背课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。有一部分同学怕辛苦,总想着玩,对这些老师不好检查的作业就少做甚至,所以成绩很不稳定。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎就会吃力呢。等到了那时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!
5、孩子上网问题。
老师和家长精心策划的“我的星级爸爸”亲子活动在大家满满的期盼中拉开序幕,广州电视台等媒体早已摆好了摄像头,我和家长委员会也准备拍照在群里分享,给妈妈们来个现场直播,活动在两位小主持人活泼温馨的声音中开始了,孩子和爸爸们通过“心心相印”“心有灵犀”等游戏展示父子、父女的默契程度和生活中大家还需要改进的地方。“我和爸爸的快乐时光”图片展示配上《父亲》的背景音乐,一下子点燃了大家欢乐的情绪,把现场气氛推到了,是啊,跟爸爸在一起的时刻孩子们最幸福!“真情告白”环节最为感人。LED大屏幕上播放着一段七岁男孩演唱《爸爸》,向爸爸吐露心声的视频。现场所有人先是沉默,继而进入深深的沉思,随后音乐响起,孩子们拉着爸爸的手告白心声:“爸爸,您好久没有和我去旅游了。”“爸爸,我只想你告诉我,我比您的手机更宝贝!”“爸爸,好想您能早点回家,多陪陪我和妈妈……孩子们字字动情,句句入心的真诚告白让一向理性的爸爸们也无不动容,深感愧疚……“爸爸,您陪我一天天长大,我想告诉您,我会陪您慢慢变老”,活动从主持人的这句声情并茂的话语中圆满结束了,但爸爸还留在座位与孩子低声细语聊天,久久不愿离去。我和其他的几名家长在旁也被感动了,眼圈也泛着泪花,连在场的记者都被深深打动了。
第二天,全班收看了电视报道,群里顿时沸腾起来了,评价声一句接一句,大家沉浸在前所未有的欢乐交流气氛中,爸爸们继续发言:感谢学校能给我和孩子沟通的平台,加深了父子之间的感情,感谢冯老师和家委会精心共同策划的亲子活动,活动的相片是孩子们美好的回忆,这次亲自活动让我和孩子都成长了,我们一定会更新家庭教育观念,多倾听孩子的心声……家长们对老师和家长委员会工作的肯定如春风般温暖我的心,顿时让我充满了幸福感,我也在群里发出感谢和激励家长的话语:你们对老师和家委会的工作认可让我们收获了信心、收获了希望,的确,每次举行班级活动,总有家长委员会从百忙中挺身而出热心帮忙,她们的工作热情,受益的不仅是我,还有孩子和家长,希望您和孩子聊天时,记得夸夸这几位善良、热心的阿姨们。这次亲子活动,是学校和家庭教育之间建立一种互动、信任的方式,促进了孩子的身心健康,希望这种有效的教育方式能够延续。
从初中毕业考上浙江师范大学的3+2学前教育专业后,我就走上了幼儿园教师“1+x”职业技能的修炼之路。在幼儿师范学校的学习生活中,除了像与普通中学学生一样要学习语数外之外,还要学习“1+X”的职业技能:1是为了成为合格教师的有关教育的课程,而X则是幼儿园教师独有的各项技能。
X项技能中,有关于艺术类的修炼――想要练好这X项技能得每天算着时间点抢琴房,为了练琴、练声。每个星期要在舞蹈课前把前一周学习的舞蹈组合练熟,以备老师抽查,而涉及的舞蹈种类从古典芭蕾的基础到蒙族、藏族等各类民族舞,最不可缺少的就是幼儿舞蹈的编排。每周至少完成一幅美术作品,从基础素描到水彩,到儿童画……记忆中当时还学会了30多种动物的简笔画。
因为幼儿教育属于“全科教学”,所以在“1+X”的技能中,也有关于教育教学方法的技能修炼:幼儿教育在专业上称为学前教育,我们从学前教育的五大领域“健康、语言、社会、科学、艺术”入手,在这五个方面分别学习如何撰写教案、如何组织幼儿活动;我们从普通心理学到儿童心理学再到特殊儿童心理学等,由浅入深,学习如何走进孩子的心里。
到了毕业季,我向一家公办幼儿园投了简历。通过了幼儿园对我的十八般武艺的层层考核,我终于顺利地进入了幼儿园工作,从此开始了我的职业生涯!
初入职场,我被分去带新一届的小班,就这样,我遇见了我的24位首席弟子。
超级变变变:我的“1+X”份职业
幼儿园教师,更多的时候像是魔法师,因为这份职业会幻化出各种各样的角色,你想在各种角色中自如切换,就要如同玩“超级变变变”般迅速利落。
签完了就业协议,恰逢幼儿园招生工作结束,幼儿园召开了新生家长会,我便和师傅一起,逐一与首席弟子们的爸爸妈妈们见面――开始了为期一周的新生家访工作。杭城的七月酷暑难耐,在那一周里,我们每天起早摸黑,家长总希望你能在他们家多坐一会儿,多了解他们家的孩子。印象最深的是,一天走下来,每到一户人家,家长都热情地“请老师吃西瓜”“请老师喝水”,胃撑得鼓鼓的,出了门就去找公共厕所,只因不想让家长认为老师“难亲近”。
2009年暑假的末尾,我接到了园领导的召唤――开学了!来到幼儿园后,我的第一份职业是清洁工:一个暑假过后,幼儿园里积满了灰尘,虽然有保育老师帮助打扫卫生,但是想要快速开展工作,还是需要大家齐心协力,擦地、拖地、扫厕所、清洗桌椅,经过一天的打扫,教室总算有了焕然一新的感觉,我也有了开始工作的好心情。
接着面对的第二份工作便是设计师。在幼儿园里,你就是一名室内环境设计师,教室内的环境、公共区域的环境、植物角的环境,幼儿园大大小小的角落都需要你根据自己的艺术造诣来设计,要想让你的班级更富有童趣,更别具一格,更加彰显艺术美,那可要下不少功夫。你还需要成为一名“废品收集者”,家中有什么牛奶盒子、鞋盒子、奶粉罐子,都不能丢,你时时刻刻都可能会需要它们为你的创意增光添彩。设计完后,你就得立刻变身油漆匠、木工、裁缝,将设计变成现实!
正式开学后,我又开始当作家,我需要撰写周计划、教学计划、主题教学网络图、教养笔记、教学反思、观察笔记、幼儿成长档案、专题论文、活动记录、学期计划、学期总结、家园联系手册……年级组长是这些工作的“检查者”,为了保质保量准时上交,有一天我写到了凌晨3点。
和许多单位一样,“新人”就是用来“折腾”的。在幼儿园里,如果你能被经常“折腾”,说明你是个综合能力很强的好手。于是,我又变成了演讲师。其实我本身是个有些内向的人,但来到幼儿园后,在不断地“锻炼”中,我也慢慢变成了更好的自己。在进入职场的第一年,需要参加区里的新教师学习班,学习班每个学期末都会有一次新教师教育教学技能比赛,每个幼儿园只有一个名额,而我有幸在那一年中,连续参加了两次比赛。第一次是讲故事比赛,这是我本身就比较擅长的,但也是大家都比较擅长的,在这一次比赛中,我小试牛刀抱了个二等奖回来。
第二次是演讲比赛,要求以“爱”为主题作5分钟演讲。当时,领导看到通知的时候已经晚了,急急忙忙跑来和我说:“就你去吧!明天就要比赛了,赶紧准备一下!”于是,匆忙地准备。我的演讲说了我们班一个“特殊儿童”的案例,感动了不少评委,结果抱着一等奖回来,皆大欢喜。
再后来,我是舞蹈家、道具师。2010年6月,幼儿园园庆,要求老师们排练节目。我和另一位老师共同排练一个儿童舞蹈《猫和老鼠》,起初排练得很不顺利,也受到了领导的质问。更因为重要道具――一口大缸制作失败,被领导下了“最后通牒”,要求尽快搞定。我找园长请求帮助,可她却告诉我:“请你自己解决!”那一刻我觉得孤立无援。但即使是赶鸭子上架,也得解决问题,最后我找到了一家“红白喜事店”,请师傅按照我的要求“扎”出了一口缸,才把这事搞定。最后,舞蹈在园庆典礼中获得了好评。
有时,我是主持人。在幼儿园的大大小小活动中,都需要“主持人”,小到年级组里的自理能力比赛,大到幼儿园的运动会、园庆活动,等等。作为一名新人,自然是要常常被“试试”的,初入职场的3年里,我几乎包揽了幼儿园大大小小的所有主持任务,我的临场发挥能力和语言能力也得到了很大提高,刚开始拿着主持稿还提心吊胆,到后来有活动拿起话筒就可以直接主持。
有时,我是新闻记者、编辑。幼儿园每天都会有大大小小的活动,这时,我就将各种活动情况采写成新闻稿,到网站上,让家长看到孩子们在幼儿园的情况,将幼儿园的教育理念传播出去,与大家分享。
有时我是钢琴师,在孩子们歌唱时,送上优美的伴奏;有时我是歌唱家,把好听的歌唱给孩子们听。在班级里,为了给孩子们提供更多自我展示的机会,我们常常利用空闲时间举行“小歌星比赛”,孩子们轮流上台表演,正好那时“爸爸去哪儿”特别流行,一个宝贝就上台演唱了“爸爸去哪儿”主题曲,结果最后,变成了全班大合唱,那场面,太有爱了!还有一次,我在孩子午睡前,给孩子们唱“摇篮曲”,哄他们入睡,过了几天,一位妈妈发短信给我说:“替孩子谢谢你,她能在家自己睡觉,有你的功劳,她说你在幼儿园给她们唱摇篮曲,她把音调都记住了,睡不着就哼几句。”
我有时会变身侦探,需要在班级里“破案”。每天上午孩子们都要喝牛奶或豆奶,那天正好轮到喝豆奶,班里的诺诺不太爱喝,悄悄把没喝过的豆奶扔到了别的喝完的小朋友的袋子下面,以为大家都没有发现。平时喝豆奶都拖拖拉拉的诺诺,今天早早喝完了豆奶,引起我的怀疑,迅速到“案发现场”,找出“证据”,接着开始“录口供”。起初诺诺因为害怕老师批评而不敢承认自己的行为,经过细心劝导,她承认了自己的错误,再后来,经过对孩子长期持续并耐心地引导,诺诺慢慢地喜欢上了喝豆奶。这不,侦探又变身营养师了。
我有时是个演员,因为需要一会儿扮红脸,一会儿扮白脸;有时我变身“搬运工” “修理工”“钳工”,因为幼儿园里男教师少,我什么都要做;有时我变身保姆,掌管着孩子的吃喝拉撒睡;更多的时候,我在学习如何当一个教育者,因为每个孩子都是独一无二的,我得懂孩子的心,走进孩子的心里,让每个孩子都开出不同的花朵。
我们是用爱工作的人
虽然我们的工作需要各种技能,但这一切都只是装备,论本质,我们都是用爱工作的人。这是一份缺了爱就无法进行的工作,这也是一份能感受到爱的魔力的工作。我一直觉得,幼儿园老师之所以能无条件对孩子付出那么多的爱与关心,这其实是相互的,因为我们在工作中,也收获了孩子的爱。
有时,我是孩子们的妈妈。我把其中一份母爱,悄悄给了她,一个懂事的女孩。刚入园时,她不哭也不闹,吃饭睡觉都很棒,看见教室地上脏了,还会主动找扫把来打扫。可就是这样一个她,是我们班语言能力发展最缓慢的孩子,是家庭教育环境最不成熟的孩子,回想起小班上学期的她,总是孤孤单单一个人游戏,只能说单、双字的词汇,她总想用语言表达自己的心情,却总是力不从心;想起她高烧病重却仍被家人送来幼儿园,坐在小椅子上就要昏睡过去的模样,我就止不住心疼,想给她更多更多的爱,更多更多的关注。可日常教学工作,我们不可能只关注个体而忽视班级整体的发展。我只有抓住极少的机会,单独教她说话。起初她说不出来,有些沮丧又不愿意见我们失望,就朝我们笑笑便走开了,也不想再努力。在我们的坚持下,终于有一天,当我听见她能自然地叫我一声“老师”;再有一天,她能在清晨对我说一声“早上好”……又过了几天,她会口齿不清地跟着小朋友们一起喊“豆豆三班集合了!”她的进步让我欣慰,也让我感动,更让我知道,只要用心,用爱,哪怕一点一滴,一字一词,也可以慢慢把孩子教好,最重要的是教给她爱心和耐心。我给她的每一个鼓励的微笑,每一次坚定的点头,每一回心疼的抚摸,每一个庆祝胜利的拥抱;她给了我:悄悄在我脸颊印上稚嫩的吻,轻轻从背后趴上我的肩膀寻找依靠,慢慢把小脑袋探进我的眼帘――这就是我们之间特殊的“母女情”。
有时,我是孩子们的孩子。每当我外出学习培训回来,这是最温暖的时刻。孩子们都会兴奋地扑进我的怀里,有的还更兴奋地直接扑上来“强吻”,然后关心地问我:“老师,你怎么才回来?”“老师,你去哪里了?”“老师,你怎么这么晚才来?是不是遇到什么事情了?”像小管家、小大人一样的孩子们,是我幸福的源泉。
因为有爱,虽然我们刚走出校园,尚未真正为人母,但我们把和我们没有血缘关系的孩子们,当作自己的孩子一样疼爱。
因为有爱,在我们的工作单位,没有复杂的职场关系,幼儿园从上到下就是一家人,共同生活,也共同探讨如何让生活变得更好,大家都是兄弟姐妹亲如一家。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
20xx年即将过去,新的一年又将到来。在这辞旧迎新的时刻,伴随着热烈祥和的气氛,我校迎来了20xx年元旦文艺汇演。在此,我谨代表学校校委会向兢兢业业、辛勤耕耘在学校各个岗位上的全体教职员工致以崇高的敬意!向在一年里取得进步的全体同学致以新年的问候!向关心支持学校发展的上级领导、教工家属以及学生家长表示衷心的感谢!
老师们,同学们,即将过去的20xx年对我们潘店镇中学来说是值得回忆和骄傲的一年。在上级领导和社会各界人士的亲切关怀下,在李荣挺校长的正确领导下,学校全面贯彻党的教育方针,不断改进教育模式,大胆进行课堂教学改革,教育教学成绩取得很大进步。在这一年里,全校上下人心思进,群策群力,扎实工作,开拓创新,各项工作都取得了可喜的成绩。一年来,学校田径场、篮球场改造完成,整个校园粉刷一新,和雅元小学合作的教学楼取暖工程已经竣工,正在紧张的调试过程中;一年来,我们善于合作,开拓创新,倾注全校之力进行课堂教学改革,学校的教育教学模式有了大的改进,小组合作、小组探究学习受益于每一个学生,这种模式在初一年级体现的更为明显;学校有计划、有步骤的创建文化氛围,树立了上善若水,悦己达人的办学理念,使善的理念植根于每一个师生的心中;4月5日成功举办家长会,促进了家校合作,家长会盛况在齐河电视台新闻栏目中长时间播放;一年来,我们精诚团结,凝心聚力,营造了温馨和谐的学习、生活、工作、校园环境;一年来,我们虚心好学,发奋进取,教师业务能力与水平在探索中得以迅速提高。这所有成绩的取得让我们每个人体验到了付出艰辛后的成功喜悦,也促使我们的心连得更紧,信心更足,决心更大。
老师们、同学们!回望20xx,我们深情满怀!瞻望20xx,我们激情豪迈!新的一年虽然会为我们提出新的挑战,但更多的是为我们敞开了广阔的发展空间,给我们带来了无限的发展机遇。面对这人生崭新的一页,我深信,有上级部门的正确领导与社会各界的关心支持,有我们全体师生的不懈努力,锐意进取,20xx年,对于我们潘店镇中学来说,一定又是一个硕果飘香、好戏连台的丰收之年!老师们,同学们,让我们携手奋进,同心同德,为潘店镇的教育事业再创新的辉煌!
最后,预祝今天的文艺汇演开得热烈,开得圆满,开得成功!祝全校师生在新的一年里身体健康!工作顺利!学习进步!
谢谢大家!
元旦晚会开场词
A:尊敬的各位领导
B:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
AB合:新的钟声
CD合:新的一年
EF合:新的祝福
全体合:新的期待
A:20XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20XX年的钟声即将敲响
C:回首往事,我们满怀豪情
D:展望未来,我们重任在肩
E:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
F:让烛光如故,光明永恒
A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
C:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
D:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
E:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
F:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
A:今夜无眠
B:今夜有梦
C:让我们手牵手
D:让我们肩并肩
E:让我们跳起来
F:让我们唱起来
男合:歌唱春天
女和:歌唱未来
全体和:歌唱辉煌的北京
元旦晚会主持稿
男:一年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致20xx新年祝词!......
感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
男:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
女:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。