青年发言稿大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇青年发言稿范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

   敬的各位领导，各位同事：

   大家午时好，很荣幸能代表青年教师代表发言，我发言的题目是《做一个有追求的青年教师》。

   XX年10月我有幸进入xx四中工作，一年多的学习和工作生活，让我慢慢熟悉了这所美丽的学校，结识了一批优秀的中青年教师。在领导的关心和同事的帮忙下，我适应了新的工作环境，学习到不少的知识。在这个物质主义喧嚣的时代，静下心来潜心从教显得艰难，神圣而清贫的尴尬处境，让一些同志对职业产生了怀疑，安贫乐道对许多人来说并非易事。

   我常想与其抱怨生活，不如以进取地心态去应对生活，做个平庸的教师是一生，做个有信仰有追求的教师也是一生，谁甘心平庸呢今日我在四中工作，分享着四中过去的光荣与成绩，可是要把这份光荣和成就传承下去，就需要我们青年教师去拼搏，去赢取，去创造，为她挣得更多的荣誉。

   记得上学期青年教师培训会上，黄主席和蒋建华教师，分别就自我的成长经历，为青年教师做了精彩的发言，他们的报告为青年教师的成长供给了一种可借鉴的模式，展现了每一位优秀教师成长的背后，都是一个追求的过程，一个拼搏的过程，一个不断学习的过程。

   这个学期由于工作的需要，学校安排我接任高二文三班班主任工作，我首先感到的是职责重大，担心自我经验不足，搞不好工作，辜负了学校的信任，耽误了学生的前途。之后领导找我谈话帮我分析班级学生的情景，提出很多有针对性的意见和提议，鼓励我要对自我有信心。

   我想在困难面前不气馁，在职责面前不回避，是每一位青年教师都应当做出的选择，只要用心去做，必须能够圆满完成学校安排的各项工作，为学校的发展尽一份自我的力量。接班伊始，我找到班级的每一位同学谈心，征求他们对于班级管理的意见，证明自我对于加强班级管理的决心，请班委会起草班级公约，争取学生对班级管理工作的支持。

   经过一段时间的努力，班级在出勤和卫生方面，取得了很大提高，旷课，迟到的现象基本消除，班级的卫生状况大大改善，班风学风也有了好转。在学校领导的支持下，我们班在3月17号，举行了“感恩主题班会”活动，邀请了药都活雷锋张西军老人，亲临班会现场，在聆听身边的先进事迹后，学生受到了一次深刻的教育，立志要做一个像张老一样对社会有贡献的人。班会中我还邀请八位家长，在百忙之中参加班会活动，当学生应对自我的父母，把自我对父母十几年来的感激之情构成文字，在父母面前大声读出来的时候，我看到几位家长感动得热泪盈眶，即使是平时习惯不好，学习并不突出的学生，读出那久违的感激时，他们的家长也一样感动地流泪。

   经过这次班会活动，使学生心灵理解了一次洗礼。班会之后，很多同学精神上变化很大，学习上也更有劲头。结合学校团委开展的志愿者活动，我们班级先后开展了关爱环卫工人，体会劳动的辛苦和光荣志愿者活动。开展为期一年的定额按月资助品学兼优且家庭贫困的我县耿皇乡九年级同学王振标每月200元生活费，献爱心助学活动。经过这些活动，增强了班级的凝聚力和团体荣誉感，促使学生领会父母的辛勤付出，感受社会真爱，进取回报社会，尽力帮忙身边的困难同学。

   尽管这些与我们追求的目标仍有不少差距，可是我们的学生在慢慢提高，作为班主任我为他们的提高感到欣慰。有时我在想我们从事的职业是能影响一个学生一辈子大事业，在他们人生中最重要的阶段，我们陪伴他们成长，在他们的生命中留下厚重的一笔!

   我们的思想和观念经过他们影响更多的人，我们其实在做一件了不起的大事情!我们的职业因而神圣!当然班主任工作也会遇到一些困扰和苦恼，可是困扰也是促使自身成长的外在条件，就像人生要经历酸甜苦辣一样。一个教师若没有从事过班主任工作，就不能很快地成长，同时也是一种缺憾。

   相信在学校的关心支持下，在青年教师共同的努力下，我们学校的青年教师，必须会不负所托，不辱使命，为学校做更多的工作。多谢。

   青年座谈会发言稿2022

   尊敬的各位领导、各位同事：

   大家好!

   很荣幸能够在那里和大家一齐来学习、交流，分享经验。同时，也十分感激领导对我们青年员工的关心和重视，给我这个难得的机会。

   我叫***，毕业于****，于2007年进*****工作，五年来，我一向从电运行这个岗位，这么多年来，在领导无微不至地关怀下，在同事热心帮忙和自身努力下，我在各方面都得到了必须的提升。回顾五年来，我感触颇多，下头就向各位领导及同事汇报一下自我五年来在学习和工作中的体会和感受。

   第一点，谈的是职责心的问题。

   现实中，任何一个企事业单位，任何一个岗位，都离不开这个职责心。

   而对于我们电力企业，作为一个关系民生大计的一个企业，我觉得职责心就显得尤为重要。

   就那我们变电运行的日常巡视来说吧，巡视就是要检查变电所的一切，包括所有的一次设备、二次设备、自动化、直流系统，还有变电所的房屋渗漏，门窗损坏情景，防小动物设施，消防设施等等，每一个细节我们在巡视中都不能放过，所以，这就要求我们必须要有高度的职责心，驱使自我动用自我的五官，看听闻，及时发现所内存在的不安全因素，不放过任何一个安全隐患，将隐患遏制在萌芽状态。

   变电运行如此，其他岗位也一样。在工作中我们的本事有大小，术业有专攻，职位有高低，岗位各有不一样，但不管从事什么岗位，必须要敬业、承担起那份职责。一个具有高度职责心的人，会把工作看成追求和奉献，满怀热情地投入工作，做出卓越的贡献，一个丧失职责感或职责心不强的人，会把工作当作负担，这样不仅仅自我会丧失工作的乐趣，还会对他人、对企业带来严重的后果。职责心是我们每一个青年员工成才的基础，为人处事的前提，我们要干一行爱一行，爱一行精一行，以进取主动、认真负责的态度，保质保量完成任务。

   第二点，就是加强业务学习。

   刚参加工作时，是一个将理论知识如何运用到实际工作中的一个阶段，在这个阶段，老员工的传帮带起到了很好的作用。在教师傅的悉心指导帮忙下，我们渐渐了解掌握自我的工作职责和性质。然而，自我加强学习是必不可少的，因为每个人的强弱项都不一样，当我们在工作中遇到不清楚的，把握不准的，应多查阅资料，多向领导，教师傅们请教，力求搞懂吃透。

   变电运行需要了解的知识面很广，不仅仅要熟练掌握本岗位的道闸操作，事故处理等知识，还要了解设备结构，原理等等，这样更有利于工作的开展。社会发展很快，设备更新升级也很快，不断新的知识需要我们学习，学无止境，三人行必有我师，我们要时刻坚持谦虚的心，虚心向他人请教，这样才能更好的工作。

   第三点，谈的是职业梦想和目标。

   我们青年员工刚从学校毕业，满怀梦想抱负参与工作中，然而工作中我们工种、职位分工的不一样造就了我们工作性质和待遇的差异，有些人会觉得现实与梦想差距很大，在目前的岗位无法实现自我的梦想抱负，并对外界因素产生种种抱怨，慢慢的也就丧失了工作的活力和动力。但我是这么觉得的，每个岗位都有其存在的意义，同样，每个从事该岗位的人都能实现其价值。我们青年员工应当有梦想，有抱负，可是我们必须脚踏实地，一步一个脚印。路总是一步一步走的，跑的太快很容易跌倒。既然我们是青年员工，我们的资历，经验都不足，我们就要从基层做起，虽说基层很辛苦，但最能学到知识，累积经验。唯有基层经验的积累，才能为以后的发展铺垫更好的路。我们要脚踏实地，不能抱有空想，但不能丧失梦想。九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。只要我们满怀梦想和活力，一步一步地走，一点一滴地积累，朝着梦想努力奋斗，其实梦想并不遥远。

   以上是我的一些感受，我也正朝着自我的目标在努力，我期望在座的青年员工能和我一齐，为自我树立目标，并为此坚持不懈，脚踏实地的去奋斗，多谢!

   青年座谈会发言稿2022

   各位领导。同事：

   大家好！

   我从事的是会计工作，财务作为一个重要的后勤支撑，除了要增强内控管理，优化资金使用，还应该以服务内部、外部为宗旨，全心全意做好气象服务保障工作。作为财务工作者只有主动思考、开拓创新，才能破僵化，把工作做活、做细、做全。对内，要加强同部门的沟通交流，通俗化财务工作实质和工作流程，便于高效开展日常财务活动。对外，面对前来办事的人民群众，多一点真诚，多一些主动，多一份微笑，做到真心、热心、耐心。

   正衣冠、找差距、不管完善自我。讲正气是做人之本，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，从工作的出发点上，从工作、生活作风上，从解决问题的有效性上，找差距、找不足，完成自我净化、自我提高的过程。

   廉洁自律是财会人员的必备品质，是会计从业道德的前提。从事会计工作，要从思想上牢固树立财经法律意识，严肃财经纪律，增强廉洁自律的自觉性，加强业务学习，把学习与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来，把群众路线活动落实到实处。

篇（2）

大家上午好！

我是来XX。首先请允许我代表2011年入职的大学生感谢公司对我们的培养和关心。时间如白驹过隙，转眼间我到公司已经十个月了。不管任何工作，都有一个从不懂到懂，从陌生到熟悉的过程，当经历了这个过程，则是一大成长。在此我感谢公司给我提供这样一个学习的平台和突破自我的机会。下面我就谈谈在这十个月中我是如何在岗位上快速成长的。

首先是融入新环境，实现角色转变。去年我带着满心的好奇和无限的憧憬，涉足这片未知的土地。我时刻提醒自己这里不是学校，我也不再是学生了，我的职业生涯开始了。我要认真演好每个角色，对自己负责，对工作负责，对公司负责。为了更快的适应工作，公司为我们安排了各种培训，并组织了"师徒带教"活动，指导我们的工作，让我们在最短的时间内熟悉工作，少走弯路。而我自己也积极主动的融入到集体中同事中去，认识集体，了解他人，更快更好地进入岗位角色，得到大家的支持和帮助。

其次是勤于学习，善于学习。人非生而知之，而是学而知之。第一次踏入职场，我认真对待公司组织的每一次学习、每一次培训，对于除此以外遇到的问题，虚心的请教其他同事，努力的搜索与工作有关的各种资料，增加自己的工作知识。在作业区实习是，从不同的角度出发，观察和学习各个员工的操作与其中存在的关联，领会其中的精髓，不断的积累经验。而不仅仅是简单的重复！有句话叫"透过现象看本质"经验总是在不断的实践总结总得来的。对于工作中的心得体会，时常加以整理，这样我们就会有收获，有进步，让自己快速成长。

篇（3）

说实话，最近我都开始怀疑自己，怀疑人生了。来学校的路上看着水月寺加油站的方向，我总是会久久的发愣，我想，也许在我心中，那是个象征着出口的方向，只要出了那个路口，我就自由了，轻松了，放开了。我是热爱教书的，我也是喜爱孩子们的，我也在想，是什么使我止步不前，是什么使我自卑沉寂。也许是年近30，初老症引发的生理性自然反应？也许是长期睡眠不足导致的精神状态不佳？或者是家庭琐事的牵绊......不知道，我只知道，我的精神状态低迷，我的办事效率极低，毫无计划，全无长进。

但是我不是这样一个人，我不是一个愿意浑浑度日的人，我更不能为此找借口，不做一件事有千万个理由，要做成一件事只需要一个理由。那么，一切的不顺利原因只有一个，我的自驱动力不足。我应该是向内寻求力量，而不是向外寻找借口，立即行动而不是等会再弄；计划先行而不是乱忙一气；劳逸结合而不是一味奔走。总之，以提高效率为主要方向，冷静的，有计划的，有追求的，行动的，高效锤炼和提升自己。

二、相信自己

在一切事情之前，我想，我也必须相信自己。一直喜欢袁牧的一首诗：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。我想，即使像苔花一样生长在潮湿阴暗的逆境中，只要自强不息，努力向上，依然可以实现自己的价值，展示自己的芳华，默默无闻中，到显现出了一种安静的力量和清冷的美丽。我必须要相信自己，相信自己只要自强不息，也有傲然风骨，只要坚持努力，也会云开月明。

站在教师这个岗位，首先我是幸运的，我是一名教师，这是我喜欢的工作；其次，我所带的班级，我是想方设法了的，也是尽心尽力了的，成绩虽不是名列前茅，但是在我所教他们的时间里面，他们的成绩的确是大有长进的，我所带的班级的学生对英语都是感兴趣的，大部分都会在我的引导下喜爱英语的，这就是我的优势，也是我自信的来源。

三、目标定位

在今后三年，我的目标是

1、教学上更精进，能力上有突破，形成自己的风格，修炼出自己的教学气质；

2、所教的学生们出好成绩，榜上有名的成绩；

3、自己的英语能力能有质的飞跃

4、希望自己能在未来三年掌握一门新的技能，舞蹈，弹琴，画画之类的新技能。

四、努力超越

篇（4）

听了青年教师们的交流，我仿佛又回到了刚毕业那会儿，作为一名非师范生走上这条为师之路，注定要比别人付出更多的艰辛与努力。

记得第一节课，当我踏上讲台，真的是手足无措了，我真的不会讲课，面对着那一双双纯真的眼睛，是这些一年级的孩子们鼓励了我，掩饰了我初登讲台的尴尬。从此我的生活再也离不开孩子，是他们让我慢慢喜欢上了这个职业。

当我踏上工作岗位，是一位老教师先为我上了一堂示范课，她以言传身教告诉我怎样去面对孩子，教育孩子，而我教一年级的经验很多都得益于她。当方夕霞老师从武校高中来到我们小学教一年级时，正是以前的积累才会让我给方老师一些力所能及的帮助。我们学校无论哪位青年教师遇到困难，只要我能做到的，我都会全力帮助，不分时间，不分地点，因为我年轻时，无助时，也曾得到过领导和老师的很多帮助。所以我觉得青年教师的成长离不开导师的帮扶与引领。

篇（5）

可以说，以前对这种思想理念学习没有非常深刻的理解和认识，包括读一些文章、看一些材料，一直觉得只是大家口头谈论的、面上的、形式上的问题。在经过这近一年，尤其这半年以来，在队领导不断的要求、敲打、提醒中，通过对文件和领导讲话的学习和领悟，使我慢慢对六大理念等有了一个新的认识和体会。 “理念”一词的正统解释是一种理想的、永恒的、精神性的普遍范型，投射到一个部门一个单位身上时，是指部门单位在发展过程中逐步形成的决策者与全体成员共同认可的一种信念，是支配发展行为的内驱力。对先进理念和思想的学习我感觉就是要对用这种世界观、方法论对自身行为进行规范和提高，这种态度和行为对一个人来说，体现了他的综合素质和的品行，对一个单位来说，也体现了这个单位的整体素质和实力。

一个方面，思想理念学习对树立正确的人生观、价值观有重要作用。对我个人来讲，通过这次活动的学习和实践，感觉在思想上有了一定的新的认识。由于刚刚毕业步入机关单位工作，思想意识、人生观、价值观都面临一个新的调整和变化，正在从理想化、半理想化状态的人生观、价值观转变成半现实化、现实化状态的人生观、价值观，可以说是学校的“象牙塔”思维向目前现实社会的思维方式的转化过程，尤其在迅速的适应并融入现实工作、学习、生活氛围过程中，这个过程的转变会遇到对一些新的事物和新的环境氛围的作用，使个人对社会、对工作、对生活都有一些不同的认识，不可避免的产生一些偏差。这在刚进去社会的时候表现的非常明显，是青年人成长的必经之路。通过对思想理念的学习我个人感觉对于这种转变起着至关重要的作用。通过学习和实践来及时的提醒、警醒，可以有效避免思想懈怠、意志薄弱、理智失控等问题，能够把游走在对与错、是与非边界的思想认识及时拖回正轨、拖回正确的一方，把思想防线筑牢、筑实，以树立正确的人生观、价值观。我个人认为，理想可以不断激励我们奋斗、向前，现实则是前进的路基，理念和价值观则可以起到前进中指南针的作用，在正确的方向引领个人理想变成现实。

另一个方面，思想理念学习对具体业务工作也有重要作用。通过学习实践活动，感觉在业务方面有了一定的进步和新的理解。我感觉硬朗的工作作风、先进的工作理念对统计调查业务工作很重要。来队之后，我先后在综合科、价格科工作，了解了很多统计调查的一些工作情况。作为基层统计调查工作最前沿的部门，不可避免的要和各方面的人员打交道，政府部门、企业、老百姓等，而我们统计调查的权威、形象和作派也通过这种工作直接的展示给外界，要让调查对象配合工作必须要有硬朗的工作作风，灵活的工作技巧和充分的个人魅力。从我自己的角度来说，目前工作没有达到驾轻就熟、柔韧有余的程度，驾驭工作中遇到的各类情形和问题还感觉和吃力，通过思想理念学习可以有效弥补这些缺点和不足。尤其在处理具体业务工作和细节问题时，像入户调查、专项调查等，对于发现的问题，就可以从学习中找到答案，比如立内营外的理念。这样不仅可以提高我们统计调查部门的权威和形象，赢得对方的尊重，也能有效避免工作中出现失误和各种问题。

最后一个方面，思想理念学习对纪律作风约束很有必要性。通过对学习和实践，感觉纪律作风约束方面有一定进步。一个人的工作处世作风是 “态度和行为”的常态化表现，队领导也多次强调并要求年轻人要养成良好的纪律作风，养成不断学习、定期总结、完善提高的习惯。这样不仅可以提高本身工作能力，也能够提高一个人的综合素质，不论在社会的哪个领域、哪个阶层，都会终身受益的。时刻保持一种“择其善者而从之，其不善者而改之”的意识，随时注意积累和领悟，提高并完善自我。不断加强学习，不断提高懂政治、识大局的能力，时刻注意提高个人素质和个人能力的培养，树立严谨细致的工作态度。

总的来说，思想理念学习涉及到工作、生活、学习等每个方面，大到维护统计调查工作尊严和形象，小到完成日常工作任务、提高个人能力和素质，都需要通过学习来逐步提高、不断完善和实现。以上是我对学习六大理念和马局长讲话精神的一点认识和体会，可能理解不够全面和深刻，不当之处请领导同事及时批评和指正。

针对业务方面，主要有以下几点介绍：

篇（6）

大家好！

首先感谢各位领导能在百忙中抽出宝贵时间来参加我们的“五四座谈会”，让我们有机会说出自己的感受，交流各自的体会。今天能站在这里，我感到非常的荣幸和幸福！我最想说的是：感恩蒙东，我与蒙东同成长。

荏苒六年，弹指挥间，不经意中，我们已伴随公司成长了六年，作为公司的一员，我由衷的感到骄傲，感到自豪。蒙东公司的成长就是我们的成长，在共同的努力中，大家都已完成了自己人生的转变。我们告别了曾经“年轻没有失败”的轻言诳语，以更加成熟、理智、自豪的姿态，站在属于自己的舞台上，从容的面对工作与生活，面对自己的人生。

作为公司的一名老员工，我见证了公司的成长，感慨颇深。这六年是公司起步的六年，也是我不断学习和进步的六年。通过不断尝试和创新，蒙东队伍已平稳地度过了磨合期，并且还在不断的向前发展。社会，在进步。知识经济已逐渐成为历史发展的主导潮流。不学习就会落后，没有足够的知识就会被淘汰。只有不断学习学习才能取得进步，才能立足于生存。感谢公司，感谢领导，是你们给了我施展才华，实现人生目标的平台；感谢各位同事们，是你们给了我不断进步的动力和信心，相信大家一起努力，蒙东公司定能走向辉煌。

在几年前，谈到我们公司，很多人都会感到很茫然，他们会问：“鲁能是做什么的？你们公司如何如何？”而现在，人们在提到鲁能、提到蒙东公司的时候会说：“鲁能很好啊，蒙东公司，很专业，很利害的……”这就是对比，这就是成绩，这一切，都归功于大家的共同努力。我们在学习中，不断进步，在进步中不断超越，在超越中不断升级。今天，在面对行业，面对社会，面对朋友时，我可以侃侃而谈，我们是专业的，我们是最好的，我们为蒙东而自豪。

回想公司刚成立的时候，只是一个小型的筹建处，当时只有十几个人，除此之外，一无所有。我们从头做起，找住宿环境，找办公场所，聘请员工，筹备冬季的劳保等等，为了配合前期工作，零下三十多度我们到现场拍摄厂址，汽车一次次的陷进冰雪里，我们再一次次将它抬出来。核准初期是最艰苦最无助的，我们没有屈服，大家用肩膀，扛起了公司的基础。在那几年里，我见证了一个企业从小到大的过程，见证了公司成长的脚步。当电厂核准的一刹那，我们的激动，是无法用语言能够形容的。创业的路程是艰辛的，但不屈的精神和不懈的努力，使得这段充满坎坷的路程不再遥远与漫长。成功的喜悦是每一个人都向往的，只要有着一颗团结的心，只因我们双手紧紧相握，我们就能够成功。就能够体会那份喜悦，那份珍贵。

与刚到公司的时候相比，自己无论是在业务水平还是在自身素质或者在做人方面，都有了很大的提高。这一切，都归功于公司不断的培养。在这里我要感谢公司的每一个人。是的，感恩的心，或许每一人都有，但是不一定有机会表达出来，其实我也不是善于言表的人，那就借今天的机会说说我最心底的话。

我要感谢蒙东公司。来蒙东公司之前，一直在国有企业和单位工作，对市场经济概念不是很清晰。我只知道电厂是发电的，就这么简单。走进蒙东公司我才发现，我对电厂的理解是那么的肤浅。电厂不仅仅是发电这么简单，它不仅仅是一种市场行为，同时需要做好“质量、安全、进度、成本”等工作。公司领导带我融入了电厂这个新的环境。感谢蒙东领导，是他们给我提供了这个施展才能的舞台，使我在舞台上的每一个步调，都因为他们的教导和教诲而显得矫健有力。人生并不总是一帆风顺，我们看到的也许并不都是鲜花和掌声，或许前方迎接我们的还有荆棘蛇蝎。刚参加工作那会儿，自己无忧无虑的像是个孩子。很多时候，我感觉人生很残酷，也曾迷失过自己，甚至于走不出自己给自己制造的怪圈，我想过要放弃。可想到公司领导的教导，想到在蒙东创业最艰难时期那种坚忍不拔、弃而不舍的精神，就感觉自己是那么的渺小。所以，在这里我要对公司的每一位领导表示我最崇高的感谢，感谢你们一直以来的支持与厚爱，感谢你们对我的培养！谢谢你们！

同时，也借此机会感谢我的同事们，你们一直在用自己的行动和精神感动着我。是你们让我看到了自己的成绩与不足，让我在得意时没有妄自菲薄，在失意时不消极气馁。是你们让我学会不要轻言放弃，让我体会到生命的价值。

篇（7）

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们又一次迎来了“五四”青年节。今晚我们欢聚一堂，别样的过着我们自己的节日。非常荣幸能够代表青年教师在这里发言，首先请允许我代表吴中青年教师，向始终关心我们成长、指导我们进步的校领导致以崇高的敬意和深深的谢意！

腾飞的吴中为年轻的我们提供了舞台，扩大了空间，教会我们学习，帮助我们成长。这里是试验田，这里是加油站。也许，我们没有轰轰烈烈的大举措，也没有惊天动地的壮举。但在吴中，我们用求实书写现在，用热情激活平凡，用奋斗培植着理念！在吴中，我们以自己的青春和热血构建了我们的精神家园，我们把成功的喜悦写满笑脸，我们把温馨爱意撒满校园。

篇（8）

我有幸作为青年教师代表在这里发言。今天是五四青年节，而五四的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师，如何将五四精神融入到工作生活到中呢？下面我想谈三点。

第一、作为一名青年教师，要多些追求，少些盲目。

作为青年教师，各个方面的追求是很多的。当然，当老师，可能得要安于清贫，生活上充足就行。钱上面的追求可能定位得低些，够用就行吧。那就得从精神层面上去实现自己的追求，让自己的精神富足，我今天带来了一本朱永新的《我的教育理想》（念给大家听），我想说的是我们作为青年教师，应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体的成就，例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研的成果、管理组织的能力等。

第二、作为一名青年教师，要多些实干，少些浮躁。

作为青年教师，可能会下很多决定，从明天开始，我要努力做什么等。但结果却没有毅力，不了了之。往往是“语言的高子，行动的矮子”。例如我记得原来我没当班主任之前，早上起来基本就是睡到自然醒，因此，那时也经常下决心，早上要早起，结果效果并不好，但当了班主任后，我想不起来都不行，自己也基本上克服了这个毛病。早上早起了，一天都长了很多，要做的事情也多了。

篇（9）

今天很荣幸地站在这里，感到非常激动，也非常紧张，但更多的是感激。感谢学校给了我这次机会，感谢我的单位，给了我工作与生活的平台，感谢各级领导给我的支持，也感谢同事们给我的种种帮助，作为一名青年教师，在座的老师很多都是我的前辈，教学经验丰富，比我更有发言权，所以今天我就只反思教学中收获最深的三点与大家分享，希望对大家的教学有所启迪。

一、以赛促教，以赛促研，锤炼教学基本功

教学竞赛是为教师成长搭建相互学习、相互交流的平台，能够引领教师专业技能的提升，促进教师快速成长。积极参加各种教学竞赛，精心准备反复打磨每节课，每进行一次，就等于把自己的教学基本功锤炼了一回。青年教师教学大奖赛是一个综合性的教学竞赛，融合了教学效果、备课质量、教学评价、教学改革等诸多教学因素，是对教师综合教学能力的考核。通过竞赛，既锤炼了我讲课的基本功，又让我对课程标准有了更深的理解，对教学目标，教学重难点、教学策略等环节的设计有了更科学的把握，同时通过这个平台得到了学校和学院督导的指导和向更多优秀老师学习的机会。

二、以生为本，立德树人，推进课程教学改革

为了紧跟学校教学改革的步伐，2016年成功立项了学校第一批教学范式改革项目，通过改革授课方式，探究教学方法，丰富教学策略，提升教学能力，强化“学生本位”的课堂教学，以实现教学目标从单一的知识获得转向为知识、能力、素质三维目标协同发展。下一步我将继续深化精品课程建设，持续进行课程教学改革，注重融入课程思政，将立德树人贯穿于教学全过程。

三、以双创为动力，拓展第二课堂，搭建教学实践平台

篇（10）

让我感触最深的是衡中浓厚的氛围与衡中人饱满的精神面貌。通过观看录像和听咱们考察团的领导及教师对此行见闻的讲述，我感觉衡水中学的角角落落里都呈现出一种健康和谐、激情燃烧、积极向上的有自己特色的校园氛围和一种振奋斗志、坚韧有恒、无私奉献的精神。领导在一心一意严抓管理、老师在认真负责狠抓教学、学生则在争分夺秒勤抓学习，上上下下呈现出的务实态度和精神面貌都让我们的思想受到巨大的冲击，心灵上产生巨大的震撼，让我们每一位观看者、聆听者，尤其是年轻人，都在感叹衡中这个“精神特区”神奇魔力的同时，不由自主地由内心涌动出一种冲动，一种对自己工作现状重新审视、寻找差距的冲动，一种急于学习、借鉴、再创新来为我们学校质量提升做更多贡献的冲动！

我想在座的每一位青年教师心头都会涌出这样的冲动。但是，我们这种冲动不能仅仅是停留在思想上的瞬间意识，而应该把它挖掘出来，利用起来，体现在我们的实际行动上。

年轻人都有精力充沛、乐观向上、朝气蓬勃、思维活跃、容易接受新事物的特点，所以趁年轻，多读书、多学习，把自己的专业基础打牢固，把讲台站稳当，把目标定向作一名“德才兼备”的优秀老师。因为爱因斯坦曾经说过“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的才与德”。一旦让学生看到了你的“才”、你的“德”，我们也就顺其自然地抓住了学生的心，赢得了学生的尊敬和爱戴，这样站稳三尺讲台也就游刃有余了。所以我们要多听课，听听名师们对一堂课的理解、构思和讲授；多看书，看看名师们总结的经验、技巧和心得，也要不断诚恳地向身边的老师虚心请教、用心学习。学习名师的教育思想和经验，但是又不能简单的“临摹”，重要的是领悟这些名师的精神，认识教育的真谛，经过自己的钻研和努力，相信我们一定也能创造出新的思想和新的经验，因为只有在经历中不断锻炼、不断体验，才会变得有经验。所以我们要把握每一次学习和锻炼的机会，不断在学习中积累，在积累中锻炼，在锻炼中逐步提高业务能力，增强自身素质，争取早日成长为市、省甚至是全国的名师。

青年教师是实验中学明天的主力军，是学校发展进步不可或缺的推动者，也是今年我们学校实现质量提升责无旁贷的承担者。所以全体青年教师要团结起来，在以牛校长为核心的新的领导班子的带领下，形成一个优良的协作团队，发挥年轻人的优势，挖掘我们的潜力，学习衡水中学“求真务实、锲而不舍”的精神，学习他们“舍我其谁、敢于争先”的气势，学习他们以“校荣我荣、校衰我耻”的责任心，把我们的“精神特区”首先建立在咱们这个年轻的团队里，建立在咱们自己的心灵深处，从内心立下一股成为名师名家的志气，呈现出为公为生的正气、蓬勃向上的朝气和敢闯敢拼的勇气。也曾不止一次的说过，“人总是要有点精神的”，一个人没有精神不行，一个青年人没有一点精神更是不行的。因为人的精神力量比人的身体力量更富于生命力！

衡中很多教师都这样描述自己的学校“在这里，……青年教师勤奋敬业、乐于奉献，如同一个温馨的家园”，“老师每上一节课，就象在燃烧着的一把火”，

“在这样的环境中，我无法不拼命工作，这里是知识分子的精神家园。”用我们物理学上的话来讲，在衡水中学整个校园里就像存在着一个强磁场，不管是领导、教师或是学生，只要一进入这个“强磁场”，就像有一种“感应”，控制了你的身心和精神，不由自主地就会激情四射，斗志昂扬！所以，如果在我们年轻人里能首先形成一个范围虽然小却富有朝气和感染力的“精神特区”，然后不断在我们学校推广普及，逐步建立适合实验中学发展的“精神特区”、“强磁场”。这样实验中学的再次崛起便指日可待！

篇（11）

各位领导、各位老师：

大家好！

毫无疑问，我们是幸运的青年教师。

我们幸运，因为我们是------中学的一名青年教师；我们幸运，因为领导对我们如此关心，如此爱护；我们幸运，因为我们的师傅是那样的出色，那样值得我们骄傲；我们幸运，因为这个秋风飒飒白露飘零的季节，成就了我们事业的春天。

我们都年轻，我们刚刚起来，在教育这条战线上，我们就像刚刚入伍的新兵，疏漏、缺点、挫折、磨难，哪一样不需要有师傅的指点；信心、进步、成功、荣誉，哪一样又离得开师傅的帮助。师傅是我们心里的一根擎天的之柱，支撑着我们的信念，支撑我们的灵魂的天空，；师傅是我们悬在心头的一盏灯，您精湛的教学技能，您温文尔雅的风度，您包罗万象的涵养，都将成为我们前进的航标。但师傅绝不是我们的拐杖。我们清楚地知道，年轻人的成长是从自立那一刻开始的；我们也清楚地知道，年轻人的软弱与缺点注定会遭遇到挫折，但年轻人也一定会以其特有的热情和干劲，打造一片新天地，为学校再创辉煌，奉献我们的青春和力量。我们保证，绝不辜负领导的信任与恩师的教诲。