绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇同学之间毕业赠言范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
3.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
4.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
5.你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
6.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
7.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
8.最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的&“挚友&”。
9.美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!
10.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
11.若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
12.几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
娇艳的朝阳,已从东边群山背后跳了出来,万屡红霞四溢,和山谷中缓缓升腾的晨霭交融,变幻着五光十色的光环。同学之间的四
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。三唑仑片三唑仑
在设计本课教学时,遵循以下几个教学理念:
1.在现代社会的交际活动中,良好的口语交际能力越来越凸显出它的重要地位。课程标准从社会发展的角度出发,从“致力于学生语文素养的形成和发展”出发,从“提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”出发,科学地、有序地、清晰地定位了“口语交际”,使之与识字、写字、阅读、写作、探究性学习,共同构成了课程的目标体系,成为语文教学不可缺少的组成部分。在新课标下培养学生的口语表达能力更具有时代意义。
2.充分利用学生即将毕业的现实资源,努力创设宽松、和谐的教学氛围,在生生、师生互动中,在情感的交融中激发学生交际的愿望,发展口语表达能力。
3.有意识地开发和整合包括教材在内的语文教育资源,课前引导学生广泛查阅相关资料,丰富学生的积累。
4.提倡合作学习,在互评互赠中提高写作水平,陶冶情操。
5.选题来自于学生的生活实际,教学过程中依托学生已有的经历、体验展开,无论是课堂内容,还是情感,都是与学生心理一脉相承的,与学生内心的感受产生了共振。教师要有强烈的学科意识和开发意识,善于捕捉契机,创设别具一格的课型。
二、课上个别环节的反思
1.由于本选题来自于学生的生活实际,教学过程中我依托学生已有的经历、体验展开,无论是课堂内容,还是情感,都是与学生心理一脉相称的,所以课堂上教师与学生内心的感受产生了共振。在教学时我着重强调学科意识和开发意识,善于捕捉契机,创设别具一格的课型。从学古用今说诗句,到给李紫薇写赠言,到同学间的真情告白,给老师写赠言,都尊重学生的心灵感受,拓宽了学生的视野,发展了学生的思维,培养了学生的言语表达能力。
2.充分发掘学生的主体地位。在教学的全过程中,让学生成为学习、活动的主角,激发学生的主体参与意识。在实践中,学生抒发了感情,积累了语言,运用了语言,语文能力得到了进一步提升。
3.通过学习课本上的赠言,到老师出示给李紫薇赠言的范例。学生对于如何写赠言有“法”可依,提高了语言训练的实效性。
4.本节课我着重为学生创设氛围,让学生感情真挚,感觉有话可说。同窗六载,面临毕业分别,依恋、惜别之情总会在所难免,在教学过程中,我播放歌曲《友谊地久天长》,缓慢的萨克斯音乐,渲染了别离氛围,学生情动于中,再加上教师的恰倒好处的引导,学生们激情高涨,侃侃而谈,收到了很好的教学效果,增进了教师与学生、学生与学生之间的感情。
三、不足之处
小姨,再过两个星期我就要小学毕业了。这几天我们的复习特别紧张,同学们心中都憋着一股劲,决心要在毕业考试中用自己的优异成绩报答母校,报答老师。我自然也不甘落后了,每天放学回家后我都会进行两个小时的复习。
在紧张的学习课余,我们同学之间也展开了一些小活动。写毕业赠言呀,互相赠送纪念品啊等等。还在一起制作了一本纪念册。这本纪念册里面加载了我和班里同学六年来的点点滴滴,有机会我拿给您看看。
小姨,今年暑假应该是我最愉快,最轻松的一个暑假了。到时候,我一定到您那儿住上几个星期,这可是我心中盼望已久的事情。在美丽的夏夜里,和您一起在月季花丛里散步,那该是多么惬意的事情啊!另外,我还要到您们对面的小河边玩儿,那里有数不尽的野花和捉不完的蚂蚱,顺便在捞上几条鱼儿虾儿带回家养。小姨,我现在真想早些放假,到您那儿尽情的玩一玩儿。
不过,我也不能在你那儿住太久了,因为我知道中学的学习会更紧张,我得抽出时间来,多看些书,做好准备,以便在新的学期中取得更好的成绩。
好啦,由于时间有限,就写到这里啦,期待着我们暑假的相见!
祝:
身体健康,工作顺利
三年的校园生活,留下同学们甜美欢乐的笑声,那笑声仿佛还在校园的四周回荡;
三年的校园生活,留下同学们甜美欢乐的笑声,那笑声仿佛还在校园的四周回荡;
三年的高中苦读,留下大家磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一起,你们进步,我们欣慰;你们失误,我们焦急。每年的六月,我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,你们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。今天,我们最后一次相聚在这里,为三年的高中生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪,因为我们无悔于青春年华,我们无悔于成纪中学这个大家庭,现在该是我们远航的时候了,在这里,我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。
简短的毕业生赠言1
1、一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册!不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影!
2、承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷!
3、离别是欢聚的开始,擦干泪,向属于 同学们:我们即将毕业,我会在遥远的地方默默祝福你们!朋友一生一起走,哪些日子不再有!一句话,一辈子;一生情,一杯酒!愿你们永远开心!
4、我们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识!我们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情!我在这里希望同学们身体健康,学xxx步,万事如意,考上自己理想的大学!
5、随着时间的流梭,再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校!虽然离别是悲伤的,但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学,能取得好的成就!
6、我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学!因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望!
7、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友!
8、不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友!
9、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢!
10、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
11、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了!在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴!
12、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆!
13、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息!
14、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别!但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
15、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端!
16、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后!因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了!
17、终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书!我并不惊讶,因为你本该如此!
18、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够!我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由!
19、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来!今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲!
20.我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊!
简短的毕业生赠言2
1、守时是对别人的一种尊重!团结协作,彼此尊重!只有做到了这一点,你才能得到更好地施展你的才华的机会,在竞争中求得发展!
2、从此以后你要记住,你已不是学生,无论遇到什么问题,都要开始学会自己面对,不能逃避不能抱怨,不能以自己是刚毕业的学生心存侥幸,或者以自己刚毕业来安慰自己!
3、如果你赚了很多钱,在活着的时候多行善事,这是你能得到的最好回报!
4、或许,你感叹过:之江学院,怎样会这么小?可是,当你离开她,跌跌撞撞地走进一个全然陌生的社会后,你会怀念她的娇校由于小而有安全感,由于小而温馨!
5、生活很多时候是会有很多不公平的,不要抱怨,要努力地去适应它!
6、十年来,我都有一种希奇的感觉!每当在街头看到519路公交车,就有跳上往的冲动,由于它的终点是我的母校!我一直都在琢磨,自己那种冲动的背后到底隐躲着甚么!不就是个大学毕业嘛,十年了怎样还那末矫情?
7、工作了,要坚持经常给爸爸妈妈打电话,如果不行,至少在心里想着他们!
8、记住该记住的,忘记该忘记的!改变能改变的,接受不能接受的!
9、若干年后,当拿出照片,或回到这里,他们肯定会说:我曾在这里第一次牵着女生的手走过“情人坡”;我曾为组织一次活动而到处张贴小广告;我曾在这里跟同学凑钱买过一包烟;我曾在这里帮逃课的同学喊“到”……
10、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!
11、明天,你行将大学毕业背上人生的旅行包,离开你们曾与之一起奋斗四年的大学……
12、多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法!
13、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的!当你痛苦时,你也要想,这痛苦也不是永恒的!
14、享受眼前的同时,还要多想想以后!
15、给自己一个远大的前程和目标!记得常常仰望天空!记住仰望天空的时候也看看脚下!
16、再见吧,母校;再见吧,青春!甚么是母校?就是那个你一天骂他8遍却不准他人骂的地方!犹如自己留在那里的青春,即便你对它再遗憾,你仍然不愿意任何人说你的青春不好!
17、勿满足于眼前的小小成就,你要问自己,我这辈子只有这样吗?
18、毛遂自荐,好处多多!让别人看到你,知道你的存在,知道你的能力!
19、大多数的人一辈子只做了三件事:自欺、欺人、被人欺!
20、从某种意义上说,你们并不是真正离开学校!因为学校不仅仅只是一座建筑物,而是走过大学校园路径的一代又一代人,从过去到现在,同样地从现在伸展到未来。
简短的毕业生赠言3
1、小学同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
2、我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!毕业快乐!
3、学海无涯。毕业只标志着一个人受教育的一个阶段。不断求知,持续进取,才能使我们提升到一个个更高的台阶。毕业快乐!
4、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。毕业快乐!
5、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
6、小学六年的时光真快呀!老师!跟您生活了六年,中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。
7、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
8、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
9、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
10、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
11、我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。
12、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
13、这是一个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
14、昨天我们曾相逢,交会着互放的光亮;今天我们要出发,从抛弃了黑夜的早晨;明天我们还会相逢在成功的彼岸。
15、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
16、尽管时时刻刻有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
17、祝你享受今日的无上幸福与欢愉,愿你得到明天的每一个良机与幸运。
18、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
19、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
20、心中没有遗憾,因友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。
简短的毕业生赠言4
1、朋友:也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆!只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,求又有如何的回忆!
2、你走了,我来送行!你的路,是我用目光铺成,想你时,我就站在这里眺望,夜里,我会做个好梦!如果,我将来与你告别,希望你也用同样的目光,送我到遥远!因为,世界上可以没有路,但不能没有友情!
3、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别!但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
4、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……
5、天地之间,真情与共!万事顺利,是我们学弟学妹的心愿!
6、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦!在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼!
7、我们分离了,但你的姿容依旧在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆怅的心灵!
8、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手!愿友谊在竞争中更加深厚!
9、人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!
10、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让!生活需要自己主宰,请珍惜大写的 “ 我 ” !
11、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后!明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意!
12、学哥学姐们俺虽然不认识你们,仍祝愿你们该咋的就咋的,人人开别克,人人有别墅!
13、六年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房!
14、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上,却留下了永恒!我时时将它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
15、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺!
16、想说的话很多!可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重呵,朋友!
17、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀!
今天是我与大家的第一次正式见面,可在见到大家之前,我已经从班主任手里拿到了大家的名单,可谓“未见其人,先闻其名”。那么在这节课我们就来说说姓名。名字跟影子一样,要伴随人的一生,与每个人终身厮守,所以在取名字时人们都煞费苦心,冥思苦想,尤其是文人的名字。那么,首先由我来讲讲文人的名字。我们最早认识的诗人,当属李白了,牙牙学语时大人们就教我们背诵他的《静夜思》,那你们知道李白这个名字的来历吗?
传说,李白出世后父母视如掌上明珠,想给他起个好名字,一直到他七岁时,名字也没起出来。那年春天,李白的父亲对妻子说:“我想写首春日绝句,但只写了上两句‘春风送暖等花开,迎春绽金它先来。’下两句写不出来了。”妻子接了一句说“火烧吉林红霞落。”李白紧跟着接上了最后一句:“李花怒放一树白。”父亲一听,不觉拍手叫好。这句诗开头一句正是自己的姓,末一字是个“白”,于是就给儿子起名叫“李白”了。
我们知道古人除了名之外,他们还有字,字和名可是有关系的。其中最普遍的就是同义相协,名和字是同义字,两者相为辅佐,互作解释。比如我们知道的诗圣杜甫,字子美。“甫,男子之美称也。”当我讲到这里的时候,马上有活跃学生说老师《三国演义》里的姓名也有类似的现象,于是学生讲到了张飞,刘备。
生1:我知道张飞,字翼德,翼就是羽毛的意思,跟“飞”字相照应。
生2:刘备,字玄德。备,完备,表示既聪敏又有道德,德才兼备。
生3:老师,古人还有号,我从书里看到,梁启超,字卓如,意思是卓绝;号饮冰,取冷静地反思的意思,而且卓正好与超相对应。
紧接着我讲了王维、韩愈。还有现代作家冰心,老舍等等。
这时候,学生的积极性调动起来了,宽松的课堂气氛营造成功,新课堂的陌生感完全消失了。于是我顺利地过渡到第二个环节。
(二)说说自己的姓名,让人过耳不忘
名字是父母给的,大家一定听过父母给你取名的用意,或者也有同学对自己的姓名有自己的理解,我想你们的名字应该与古今中外的名人的姓名一样,有着文化的传承,有着理想意愿,有着不凡的故事,今天让我们说说自己的名字,讲讲与名字有关的故事,看看谁能介绍得让老师过耳不忘,第一堂课就能认识你。
有了之前轻松氛同的营造,消除了第一次见面的陌生和紧张;再者大部分学生有给新老师留下良好印象的心理,于是纷纷举手了。选取学生的发言如下:
生1:我叫肖尧,尧是尧舜禹的尧,尧是上古时代的圣明君主,我父母希望我向他们学习。
生2:我叫王梦蝶,取自庄周梦蝶的故事。我认为蝴蝶象征着人性的无拘无束,天正烂漫,我的父母一定是希望我能摆脱尘世的逼压和囚禁。
生3:我叫程吉吉,就两个吉祥的“吉”,我的父母一定是希望我的一生能吉祥如意。
生4:我叫李海燕,我想做高尔基笔下那只勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔,无论生活中的“暴风雨”多么猛烈,我都不胆怯,不退缩,勇往直前!
生5:我是,大鹏展翅,翱翔万里,广博的知识就好比两只强健的翅膀,拥有它,.知识的天空就任南我的翱翔,我的父母希望我成为学习的主人。
生6:我叫张阖,门中间一个言字,这个字不常见,原来我是无边无垠的垠,随着年龄的增长,我有了自己的理想,做一个能言善道的律师,阖有争辩辩论的意思.于是就改为现在的闭了。
大部分学生都能踊跃介绍自己,但也有一些内向胆小的学生,仍然不发言,为了让学生之间能更进一步加深印象,加强沟通,我进入第三个环节。
活动准备:
1.在老师指导下作好策划、分工;
2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目准备演出;
活动过程:
序曲——中队长讲话
(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)
伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕 相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——
第一乐章 深深的感恩
活动一:集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
女:让我们再一次聆听校长的教诲
男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:校长讲话
男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!
活动三:某老师讲话
男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!
某老师讲话
女:我们最最亲爱的,某老师讲话!
某老师讲话
中队长朗读恩师赠言录
女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男:下面请毕业生代表发言!
活动五:毕业生代表发言
女:感恩是我们不变的情怀
男:感恩是生活永恒的旋律
女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六:表演节目
女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》
男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》
女:某帅气男生,今天特意为我们带来
歌曲,大家掌声鼓励!
男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!
感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!
第二乐章 依依惜别
女:告别今天,我们将站在新的起点
男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
女:今天,我们以母校为荣
男:明天,母校以我们为荣
女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。
男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息
女:在这离别之际,我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜,摸一把心爱的座椅,把这美好的一切珍藏心中
全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!
男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来
女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天
男:让我们深深祝福母校的每一位老师——
全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!
如今你们肯定在新的环境里认识新的朋友了,有新的交友圈了,渐渐地不再和以前的朋友联系了,开始有好朋友转变成陌生人了。有时候,有些人不需要说再见,就已经离开了;有时候,有些事不用开口也明白;有时候,有些路不会走也要变长。那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那时候,已是过往总是望着天空发呆,那些说好不分开的朋友不在了……转身陌路熟悉的,安静了安静的,离开了离开的,陌生了曾经的那些好朋友,几乎都不联系了。说好了做永远的好朋友,你们还记得吗?在意太多的朋友,变得没了自我,最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上,自己疗伤。不愿流露太多悲伤,于是安静总是望着手机,看着通讯录里没有那些曾经熟悉的名字,莫名的想起一个人,却再也不知道他(她)们电话和信息,不愿划破这份沉默。只是默默的想念那些给过我曾经的印象。虽然离开了却还是在默默的寻觅着,虽然陌生了却还是想念着。
曾经激励的铭记于心,曾经陪伴过的岁月缅怀有你们的温暖。我会永远记得你们。也许是我的安静让我们陌生了,也许是我的离开让我们陌生了,也许是我的沉默让我们不再联系了……也许,那些也许,只是因为我……可是我是个倔强的男人,喜欢念旧。你的离开,只会让我更沉默,只会让我更加想念你,因为有你所以很好。祝你们幸福……不知道你们还会不会想起我,或许早就把我给遗忘了。
珍惜身边的每一份友情,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来。也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该遗忘。它是一粒种子,珍惜了,就会在你的心里萌芽,抽叶,开花,直至结果。而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世……
2、随着时间的流梭,再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是悲伤的,但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学,能取得好的成就。
3、很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。
4、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
5、你能否送我一块手帕 让我心上飘起一片帆。
6、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
7、我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。
8、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友!
9、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
10、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
11、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
12、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
13、并肩走过的日子就像红棉花,虽然保留了原来的色姿,却已经飘落下来,丢掉了自己所有的记忆;亲爱的朋友,别忘了我---一个曾和你一起笑过,哭过的朋友!让我们一起牵手向明天!
14、你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
15、离别是欢聚的开始,擦干泪,向属于 同学们:我们即将毕业,我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句话,一辈子;一生情,一杯酒。愿你们永远开心!
16、挥手告别,远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
17、你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。
18、一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
19、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
20、多少今宵多少醉,多少相别多少泪,悲欢离合,阴晴圆缺,古难全.请君勿愁苦,他日必团圆!
21、一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。
22、承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。
23、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
24、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
25、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
26、永远不会凋谢的,是开在心中的花;永远不会凋零的,是长在心中的芽。我们的友谊,在心中长存,祝福朋友,愿你人生路上平安,快乐,健康,顺畅
27、不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
28、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
29、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
30、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
31、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
32、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!
33、光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
34、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
35、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
36、终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
37、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
38、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
39、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。50.我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
40、离别总是有些伤感有些凄美,不过不必伤心,离别是为了下一次的重逢;我会在地球的某一角落默默为你加油,永远记得我们的约定,总有一天我们会实现!
41、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
42、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!