绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇开场发言稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
召开家长会校长发言稿【1】各位家长:
我们如期见面,我代表全校师生对各位的光临表示热烈地欢迎。下面我向各位家长介绍学校的情况及办学思路。现在学校共有36个教学班,学生3156人,教师103人。学校的办学规模在不断地扩大,给我们的管理工作带来了极大的挑战。我们学校不断地调整办学策略,工作求精细,求创新。我们严格管理,盯紧是关键。从学生进校到早读、课间活动、午写、两操都有明确的分工,保证良好的秩序和高效的学校效率,保证了学生的安全。课堂教学,我们要求老师早候课,提前备课,学教练相结合,体现双主体地位。学生学习能力在不同程度地提高。我们开全课程,让学生各个方面得到均衡发展。在全面发展的同时我们注重学生的特长发展。我们学校利用每周周四下午第三节课开展社团活动。在此感谢大家,也希望家长多关注学校的活动,支持帮助夸赞孩子,让他们取得更好地成绩,这样孩子的自信心会更强,学习的热情会更高。
学校的工作是日复一日的,每天都有新的内容。每个教师都是忙忙碌碌地工作,目的是为孩子幸福的人生奠基。在我们的群体中,我们的每一位教师敬业爱岗,积极进取取得可喜的'成绩。滑继春、常金会获得市骨干教师,赵霞、滑继春、陈天秀获得县优秀教师,解天在县班主任技能大赛中脱颖而出于11月4日参加市级比赛获得一等奖,罗妍老师在10月举办的河北省青年教师英语优质课观摩比赛中获得省二等奖。李高英老师于11月10日参加市队活动说课比赛获得市级优胜奖;李燕、安会贤、常金会课堂教学课改意识强,他们的课例将参加市、县级比赛。我们的青年教师在成长,他们日益成熟,成为学校发展的动力。我们的中年教师_老师等更不示弱,他们在青年教师成长的路上更好地发挥传帮带的作用。还有我们年过半百的老师,张明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李风云、刘焕英、刘东升、冯艳华、李淑智老师,他们在三尺讲台上默默耕耘,不遗余力地为孩子传播知识,播撒爱心,他们是我们三小的宝贵财富。正因为有这支老中青优化组合的教师队伍,我们学校成绩突出,我们输送的学生有良好的口碑和极大的发展潜力。
当然,每个年级都有每个年级的特点,都有工作的重点。学校的工作也千头万绪,我们的工作也有诸多不足。这学期我们学校从每个班级选出两个家长代表组成家长委员会。希望家长们平时多听,多问,多与教师和学校沟通,促使我们的班级和学校工作更上台阶。
下面我向各位家长提几点要求:
1、家长在指定地点接送孩子。
特别是开车接孩子的家长东在顺达路口靠边等候,西在体育街北、南、西五米外有序等候,否则影响大多数孩子的出行,也对孩子的安全造成威胁,希望每个家长自觉遵守,也请你们告知接送孩子的每个家长。
2、不给孩子零用钱。
不让孩子上学或者放学去小卖部。各班再强调,需家长多配合,让孩子养成不乱花零钱的习惯。
3、合理地安排好孩子的课余时间。
上几周我们对学生体质健康进行了测试,及格只占60%,优秀只占0.67%,20多个,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,数目大,值得我们抓紧采取行动,给学生更多的锻炼的时间。学校做一个要求,要求每个学生每天跳绳至少10分钟,让学生动起来,每天记录1分钟的个数,锻炼孩子的协调能力,弹跳力,增强体质。每天课外读书的时间15分钟以上,提高学生的阅读量,丰富孩子的积累,抓住小学孩子记忆力强的黄金时间,让孩子养成读书的习惯,那孩子会受益终生;每天给孩子创造一次帮家长做家务的机会,锻炼孩子的实践能力,也同时拉近亲子关系,培养孩子感恩的意识。
4、经常与老师沟通。
除了父母,最了解孩子的莫过于老师。老师和家长一样的心情愿意让孩子多学知识,多长见识。孩子各式各样,有的听话,有的调皮,有的有很多不良习惯。我们双方要携手一起帮孩子改正缺点,养成好习惯。纠正的过程是不容易的,需要双方的教育,反复教育。在教育孩子的过程中,难免会遇到一些问题和难题,我们一起想法。如果在教育过程中有疑问、不理解的地方,请你们及时与老师和学校沟通,我们会解决好。请大家不要通过其他渠道传播不良的信息。也请家长不要只听孩子的一面之词,孩子毕竟是孩子,他们还缺乏辨别能力,与教师及时沟通消除误会,有利于孩子的成长。
教给孩子知识这只是我们学校的职能之一,教给孩子做人的道理更是我们坚持不懈的事情。希望我们双方一起用心去做,为孩子架起一座成功的桥梁。
召开家长会校长发言稿【2】尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表_一中全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的内容。
第一个内容,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:
(一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。本学期以来,我校全面贯彻年初县教育局教育工作会议精神,大力推进课堂教学改进工作,以“四模块”教学为抓手,推进学校教育工作的全面提升。经过近一个学期的不懈努力,我校“四模块”教学已初见雏形,教学效益已日益显露,取得了令人鼓舞的成绩。特别是在“高效课堂”环节,我们总结出了“激情导入——预习诊断——精讲点拨——课堂总结——达标检测——布置预习”六环节课堂模式,它既符合全县教学工作会议精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精华,使得学生在课堂既能充分发挥学习的主动性,又提高了课堂教学的效率。通过近一个学期的探索实践,我们初步构建了“四模块”高效课堂教学模式,形成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。
1、学生主体地位的理念稳步推进。
课改过程中变化最大的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式,形成了开放的课堂,让学生学会了学习,乐于学习,个性得以张扬,素质得以提升,高效得以体现。课堂上,同学们积极讨论、踊跃发言、大胆展示,涌现出了许多小主持人、小记者、小讲解员等,他们从容不迫的神情、自信乐观的态度、敏捷深刻的思维、流畅生动的语言常常引来热烈掌声,令老师也赞叹不已。
2、学案教学得到广泛推广。
为了突出学生学习的主体地位,我们结合教育局要求提出了教师从教案向学案的过渡,倡导教师利用导学案进行课堂教学。这一做法较好地体现了目标教学、合作学习、先学后教、当堂达标、强化训练等先进做法。
3、养成教育受到普遍重视。
像积极提前预习、主动合作探究已让学生成为自觉习惯,关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在.
老师、学生从中受益匪浅。三、四月份,县物理研讨会、县生物研讨会分别在我校成功举行,我校教师尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会教师的高度评价;邹静老师到彭集中学参加县语文研讨会,邹华老师参加在东平街道中学举办的英语研讨会,分别执教一节公开课,均产生较大影响;在县教学能手评选活动中,我校教师成功运用“四模块”教学法进行说课比赛,有7位教师被评为县教学能手,其中有3位教师以优异成绩被推荐参加市教学能手的评选。老师们在各类教育教学信息20余篇在省市级以上媒体发表。去年我校中考成绩居全县前三名,有多个学科位居全县前列。今年,我校参加中考人数101人,据初步统计,900分以上就有近20人,这是其他乡镇中学所没。在刚刚结束的期末考试中,我校五、六、七、八年级的成绩都非常优秀,优秀率、及格率都居全县乡镇中学前列。特别是五六年级,这些同学通过一两年的学习,各方面都有了长足进步,养成了良好的学习习惯,学习成绩喜人,近三分之二的学生成绩都在300分以上。
(二)想方设法抓德育,让学生健康成长
大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通过开展一系列达标活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如春季田径运动会、九年级毕业典礼、英语才艺展示、“唱响_”红歌会,为培养学生文明礼貌习惯、集体主义思想、爱国主义观念等起到了积极作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的文明素养。
(三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意
我校对学生的服务可以说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一直督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题,学校专题研究,派专人考察市场购进保温饭盒,确保了饭菜温热可口。学生就寝,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一直坚持的办学理念。
(四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙
学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必须进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。本学期,学校还设置了一套完整的可视监控系统,对学生进行全面监护。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器,严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员必须先品尝,确保安全后再提供给学生;当天的食品均要留样保管48小时。
当然,学校工作也还有很多需要改进的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也希望各位家长多多批评指正。
第二个内容,谈一谈家庭教育
家庭教育问题在当今社会已经成为非常关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在这里先向家长介绍几个家庭教育的案例
17岁少年小新父母平时非常溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。
四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错一定不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此形成过重的心理负担,换上了心理疾病。
听了刚才的案例,家长一定深有感触,现在的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。
那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。
这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康。
2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。
作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。
3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。
人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
4、注意培养孩子形成健康的心理。
作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。
第三个内容,说一说学生的安全问题及暑期注意事项
学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期间(7月7日至9月1日止)必须严格遵守以下规定:
1、时时处处注意交通安全。
不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。
2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。
3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。
4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守文明公约,不往楼下投掷杂物。
5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。
6、不准随便接触电源和带电电器;
不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
7、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。
8、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。
9、在家长的帮助下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。
10、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。
同时也所以希望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家长多关注孩子的实践能力。所以在这里希望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的孩子一起走进假期实践作业,动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了,他的能力在一点一点地增长。
第四个内容,下一步工作打算。
1.进一步完善“四模块”高效课堂教学模式。
我们下一步的主攻方向是:逐步落实课堂操作的基本要求⑴落实“三主”—教为主导、学为主体、练为主线⑵倡导“三自”—自主学习、自主探究、自主交流 ⑶鼓励“三动”—动脑、动口、动手 ⑷实现“三会”—学会、会学、会用⑸发展“三维”—认知、情感、技能,从而形成具有_一色的教学模式。
2、进一步加强教师的学习培训。
.我们主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。根据县教育局安排及学校提升教师素质需要,尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同提高,资源共享。
3、尽快做好“班班通”建设工作。
根据教育局要求,力争暑假里将“班班通”工作建设、完善好,我们计划安装25口教室的“班班通”,使我们的办学条件达到全县一流水平。并有计划地培训一批骨干教师能熟练地制作课件、使用“班班通”。
4、进一步完善、做好餐厅管理工作,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满意。
5、加强学籍管理,稳定学生数量。
最近,市县教育局都制定了严格的学籍制度,要求学生在户籍所在地学校上学学习,勿要轻易转学,否则不给建学籍档案。前几天,我们对六年级的几个有转学意向的同学做了妥善处理。现在,这些同学已回心转意,重新回班学习。希望在座的家长认识到这一点,积极配合学校工作,共同努力,办好我们_的教育。
最后,我们真诚地希望家长平时能多与学校、老师联系,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。
再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。
召开家长会校长发言稿【3】尊敬的各位家长:
下午好!感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。
上一周,根据各位家长对学校的提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。
在此,本着为学生着想,学校也要向家长提出以下几点建议,如果您认为正确的,希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育:
一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。
二、禁止学生带手机、MP3、MP4、MP5等到学校。
理由如下:
1、学生之间造成了攀比。
2、助长偷盗行为。
由于攀比,没有手机、MP3、MP4、MP5的学生,就会有心理压力,因此有个别同学会去偷盗
3、如果说方便与家长沟通讲不过去:(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。
(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。
4、如果说方便与外界联系,更加荒谬。
作为普通小学生,能有什么事要与外界联系?具我们观察了解,凡带手机到学校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐,对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。
5、学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。
6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。
即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。
7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。
8、手机有辐射。
小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。
三、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。
四、对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。
五、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。
六、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。
七、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。
八、希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。
九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。
十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。
总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。
谢谢各位家长!
召开家长会校长发言稿【4】尊敬的各位家长:
下午好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的活动!感谢您对我们工作的支持!今天我和大家交流的话题是“让每个孩子成为成功的可能”。
随着社会的发展,家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。“望子成龙”是每个家长普遍的心态。这可以理解,也有共鸣。但常常因家长教育方法不当,孩子成不了“龙”,更有甚者,走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢?教育说到底,就是让每个孩子体验成功的过程,心理学告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。苏霍姆林斯基说过:“一个孩子如果从未品尝过学习劳动的欢乐,从未体验克服困难的骄傲--------这是他的不幸。”
一、信任——孩子成功的基础
信任的是潜能。教育学、心理学研究表明,人的潜能充其量开发不足10%,每个孩子,哪怕是残疾孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限发展可能性的生命面前,我们应当学会敬畏,学会“顶礼膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。
案例:下面的例子谈的虽然是教师,但是对于我们在座的家长朋友们也有启发:
这是一则教育故事,讲的是这么一件事:有一所学校,大厅的门被踢破了。那可怜的大门,自打安上的那天起,几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为此伤透了脑筋,他们曾想过种种办法,在门上也张贴过五花八门的警示:什么“请不要踢门”、“足下留情”、“我是门,我也怕疼”,诸如此类,多得不胜枚举。可是,都不顶用。大门破的那一天,总务主任找到校长:“干脆把门换成大铁门,这些孩子脚上不是长着牙吗?就让他们去啃啃那些铁家伙吧!”校长却笑着说:“放心吧,我已经定做了最坚固的门。”很快,新门装了上去,新装的大门似乎很有“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢了脚步。——那是一道玻璃门。
这种教育,捧出了一份足够的信任,把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中,让学生自己去感悟爱与被爱,让他们自己去学会珍惜和呵护。你说,这新装的玻璃门怎能不坚固?
再看下面的案例:1996年,美国有一位身无分文的青年,他特别看好电子商务,并下决心在这个领域发展自己。那么资金的问题如何解决呢?他首先想到了父母,当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了他的用意后,他的父母只商量了一会儿,就把钱交给了儿子,并说道:“我们对互联网不了解,更不知道什么是电子商务,但我们了解、相信你—我们的儿子!”这位青年就是当今个人财富达105亿美元、大名鼎鼎的亚马逊书店的首席执行官—贝索斯。不能说贝索斯的成功完全归功于他的父母,但他父母所起到的作用确实非常重要。除了先期的资金支持外,更为重要的是他们对贝索斯的信任给贝索斯带来了无穷的精神力量。
所以说给孩子一片蓝天,他们会让它繁星点点;给孩子一片草地,他们会让它繁花似锦;给孩子一份信任,他们会感悟出人生的许多道理。教育若能达到“启迪心灵”的境界,足矣!
召开家长会校长发言稿【5】尊敬的各位家长朋友:
首先欢迎各位的光临,感谢大家一如既往的支持!我在这也代表新的班子表个态:我们会和全体_人一起努力,把学校办成一所具有一定社会影响,“师生留恋、家长信赖、小而精致、特色鲜明”的幸福校园。
一、学校的办学理念和目标
理念领航:学校秉承“惠于人,蒙其福”的传统,提出了“惠爱福泽和美快乐”的办学理念,即教育像春风化雨,润泽生命,让教师在爱的奉献中实现自身的社会价值,充盈职业的幸福感;让学生在爱的阳光沐浴下健康快乐成长,拥有幸福人生,从而更好地回报社会,为建设和谐社会出力;致力于把学校打造成绿色校园、书香校园、法治校园,让人与自然、人与人、人与社会和谐相处,创建一个集自然美、人文美、艺术美于一体的校园文化环境,让学校成为师生、家长共同成长的幸福乐园。
目标明确:我们的办学目标是“学校有特色,教师有特点,学生有特长”。学校的特色发展之路怎么走?如何在传承的基础上做强做大学校的品牌?我们是这样思考的:毽球这项群体运动是我校体育的传统项目,可以说也是校球,已经在学科中渗透在师生中普及,我们还拥有一支令人骄傲的竞赛队伍,在省市各级的比赛中屡创佳绩,为中学和相关部门输送了大批的专业人才。因此我们提出了“特色兴校,以球育人”的教育理念,走特色发展之路,激发爱球爱校爱国的思想感情,人人以学校为荣,学校以人人为傲,把每一个_人凝成一个强大的生命共同体,推进学校素质教育的深入开展。
在“特色兴校,以球育人”的教育理念下,我们还力求达到“以球立德,以球启智,以球强身,以球励志”的培养目标。
“以球立德”:使毽球活动与德育工作相结合,在毽球活动中展现阳光、向上、自信的精神风貌,懂得一套文明交往的礼仪,形成合作的团队精神,凝聚集体的荣誉感。
“以球启智”:毽球运动可以改善神经系统的灵敏性、均衡性,让人的思维更加敏捷,更好地开启智慧之门,全面提高了学生的整体素质,促进教学质量的稳步提高。
“以球强身”:体育课堂毽球的渗透,每日大课间毽球操的落实,炼就了学生强健的体魄,身体是一切的本钱,良好的身体素质为未来幸福和终生发展奠定了坚实的基础。
“以球励志”:在毽球活动中培养学生吃苦耐劳的品质、积极向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,这对磨练学生意志、增强自信心、良好个性发展起到积极的促进作用。
二、家长是巨大的资源
完善家长委员会。学校有理念领航,有明确的目标,还要有家长们的大力支持和积极参与。新的学年,我们要完善各班的家委会,组成每班5位左右的家长委员会(根据各班需要可设有会长、活动部长、宣传部长、财务部长、后勤部长),定期开展相关的培训,希望热心教育、时间允许、有组织能力的家长们积极参与进来,和我们的老师们一起为每位学生的幸福成长尽心尽力,为学校的未来发展出谋献策。
重视家长学校的建设。此外,我们会重视家长学校的建设,为不同年龄段孩子的家长提供咨询和帮助,我们会把专家请进校园或者请家长走出校园聆听家庭教育讲座,或让家长参与到学校的教育活动中来,在活动中和孩子们共同幸福成长。
三、密切家校的联系
培养孩子是学校和家庭共同的责任,家校密切联系有助于形成有效的教育合力。请家长多关注学校的网站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的校刊,时时关注学校的发展动态。也请各班老师,特别是新接班的老师公布自己的联系方式,以便及时沟通。
竞选班长发言开场白敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!今天站在这里的我是竞选演讲,下次必定就是就职演说。
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,而且在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
竞选班长发言稿作文尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这天,我怀着激动的情绪,无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是——班长。
我已经当了3年的副班长。管理潜力较强,性格活泼开朗,成绩也较好。我有信心能够胜任班长一职。
假如我当选班长,我会团结好其他的班干,齐心协力地管理好班级,与老师一齐开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律,让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮忙成绩暂时落后的同学,让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长,我将发挥优点、尽职尽责,把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小群众!
我如果有机会当选班长一职,那么我将会是老师的得力助手,我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的状况,替老师分忧。
总而言之,如果我当选了班长,我会尽全力,和大家一齐努力,把我们的班级建设成优秀班级。
我真诚地期望大家能够投我一票,选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务,做出贡献!
我的演讲完毕,多谢大家!
竞选班长发言稿敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫___,这天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有潜力有爱心的人来担当,我相信我有这个潜力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比完美的回忆吧!我热情开朗、热爱群众、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都就应当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
高校旅游,是指以知名高等学府作为旅游目的地的新兴旅游形式。以高校校园优美的自然环境和独特的人文景观为基本吸引点,以感知高等教育的场所氛围、体验校园生活或参观现代科学教育为主要内容,让游客得到精神的愉悦。
近年来,越来越多的游客涌进大学校园参观,尤其是著名高校的校园成了一个城市热门的旅游景点。据统计,每年暑期北大、清华日均游客保持在4000人次左右,高峰期达到近万人次;武汉大学校园内1999年人流量为70万人次,2000年突破100万,2001年超过150万,近年人数已超过200万,在赏樱高峰期,一天进出珞珈山的人次高达16万之多;从2010年5月开始,天津大学把每个月末的周六作为校园开放日,接受社会团体参观预约,从而成为天津市首家试水“校园游”的高校。高校旅游作为一个新的亮点已广泛被大众接受,高校校园已成为其所在城市旅游发展中重要且必不可少的吸引物。
高校旅游属于特色旅游,是旅游市场的一个分支,随着中国经济和教育的发展,高校旅游消费供给与需求状况也在相应的变化之中,作为一个成长性良好的旅游产品,应在对高校旅游资源的深入分析及对客源市场细分的基础上进行产品设计开发。
一、高校旅游资源构成
我国许多高等院校都具有悠久的历史、优美的校园风光、众多的历史古迹、浓厚的文化氛围,并拥有先进的教学科研资源,自然与人文景观是有形的资源,与校风、校训、学风、教风这些无形的资源共同构成了极为丰富的高校旅游资源(如下图),这些极具魅力的旅游资源更因名校深厚的文化底蕴而独具魅力,具有独特的资源价值。
二、高校旅游的客源市场分析及产品设计
1.中小学生理想游
我国现有超过1亿的10~15周岁的中小学生,他们处于生理尤其是心理成长的重要阶段,具有很强的求知欲,对高等院校充满了神秘的幻想,他们渴望能够了解高校,渴望能够与高校及其学生进行直接接触,高校旅游正能满足这种心理。发展高校旅游产品不仅可以为他们提供形式多样、内容丰富的旅游活动,而且让他们在参与旅游活动过程中树立远大理想、培养科学文化素养和团结协作精神、体验和理解社会生活的涵义,有利身心健康。
2.各类事件旅游
借助各类事件增加校园游的内容,增强旅游体验。例如可以以本、硕、博“带帽”仪式、重大体育赛事、各类文化节庆活动等带动吸引高校校园游览人群。学位授予仪式因其神圣、肃穆和崇高,具有较强的观赏性,校园文体节庆活动丰富多彩,也是极好的旅游吸引物。
3.毕业生故地游
以往各届毕业的学生,一般都有故地重游的愿望,却常常因为工作、生活的紧张忙碌或各种不便而很少有机会重返母校,以毕业周年为聚会的契机开发相应的旅游产品能够较好地满足这类人群的需求。
4.社会青年向往游
尽管近年来国家扩大了高考录取比例,但还有相当一部分人与高校无缘,有人甚至会把这当作人生最大的缺憾。高校旅游能在一定程度上弥补这一遗憾,因而这也是一个很有潜力的客源市场。
三、高校旅游开发的瓶颈及对策
由于校园各类设施的承载量有限,过量激增的游客对校园原有的教学秩序造成干扰,环境压力增加,游人的知识背景各不相同,对校园环境陌生,出现了引导衔接不到位造成游览过程混乱等一系列问题。高校一方通常认为大学是从事教学与科研的机构,必须保持自身的人文气质与教学秩序,普遍未对高校旅游有足够重视,对前来参观游览的团队也多报以冷脸。高校旅游产品的开发尚未纳入正常渠道,需要转变传统观念,尝试走校企联合的道路,高校与旅行社共同开发这个市场。
要对高校游注入新鲜内容,增加旅游项目,丰富体验活动,将服务延伸以吸引人气。高校旅游不应只是走马观花,而要有停驻和学习、交流与回味的时间,不仅能参观校园还可以请教授作讲座,每周都采取不一样的讲座方案,让游客感受在高校中的学习生活,有效地开展高校旅游。
总之,高校作为一种新型旅游资源,通过创新思维,充分挖掘高校旅游资源的潜力,细分市场,开发多种形式的高校游产品,将会使高校旅游成为一种真正有品位和吸引力的特种旅游项目,并发挥其应有的强大经济功能和社会影响。
参考文献:
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重集会,举行_中学20_年秋季开学典礼。在此,我谨代表学校领导班子对辛勤耕耘的全体教职工表示诚挚的敬意!向高一新同学表示热烈的欢迎!向受到表彰和奖励的优秀学生及班集体表示衷心的祝贺!
各位老师,同学们,_中学建校x年来,先后荣获:全国中小学消防教育示范学校,全国十佳艺术教育学校,文明单位,教育科研先进单位等几十项荣誉称号。学校内部管理日趋规范,教学质量稳步提高,连续四年获得“_市教学校质量先进学校”,得到了社会各届的一致好评。
在刚刚过去的20_-20_学年,全体师生践行“崇德励志、博学创新”的校训,自强不息,奋勇向前。教育教学质量再创佳绩,全校师生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮丽,二中人以坚定的信念昂首向“鹰城名校”的光辉目标奋力迈进。
老师们,同学们,新的学期开始了,我校本学期的总体办学思路是:大力弘扬“精诚团结、艰苦创业、无私奉献、追求卓越”的二中精神,进一步提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育。为此,我们将重点抓好三个方面的工作:
一是要进一步强化学校管理,提高工作效率。
充分调动全体教职工的工作主动性和创造性,为师生创建一个学习好、生活好、工作好的优良环境。
二是要进一步加强师资队伍建设,优化育人环境。
为青年教师搭台子,铺路子,压担子,采取多种形式,提高青年教师的业务水平,壮大骨干教师和学科带头人队伍,造就一大批名师,让二中的学生在名师的教导下学习、成长。
三是要进一步提高教育教学质量。
让_中学的每一名学生都能进步,让优等生拔尖,让中等生创优,让暂时的后进生能够不断提高成绩,办社会满意的教育。
新学期伊始,我要向同学们提出以下三点希望和要求:
1、要学会做人,先成人再成才。如今社会上已经形成这样的共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会自律,自觉提升个人的道德修养与人格品位。从现在起,我们要学会从小事做起,比如:上课不浪费一分一秒,作业保质保量完成,发生矛盾时忍耐自己,不说脏话,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,优点积少成多,几年后就一定能成为顶天立地的男子汉,聪明智慧的女强人,创造出辉煌的人生。
2、要有爱心,学会关心。同学之间要建立真正的友谊,要团结互助。三年的共同生活、学习,要珍惜这美好的青春时光。也许你觉
得老师有时候过于严厉,要相信老师,老师是同学们走出困难的拐杖,是同学们的引路人。要学会关心父母、亲人,要体谅他们的辛苦劳动,在家要力所能及地做一些家务。我们也要关心自己,远离威胁生命安全的场所、远离浪费青春时光的电子游戏,让自己的生命更充实,更有价值。
3、要明确目标,学会学习。一个人少年时期要有知识的汲取,青年时期要有友情的滋润,中年时期要有事业的磨练,老年时期要有亲情的伴随。不同时期都有主要任务,青少年时期就是要咬定学习不放松。没有勤奋的学习就不可能有进步,放弃学习就是放弃幸福,放弃美好的未来。有的人认为学习挺苦,但是我们要知道,学习的苦是为了换取生命的甜。我们相信,只要努力就一定有进步,只要进步就一定有希望。成功不在于你是否聪明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天进步一点点,你就一定会成功。
4、要有远大的理想,树立坚定的信念。要敢于把自己的人生目标定位到成才的坐标上,立下雄心壮志,认真踏实做事,勤勤勤恳恳学习,做到成才报国与刻苦学习的结合,实现理想与砥砺品质的结合,要为实现人生的梦想而不懈努力!
高一是一个人成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此成功迈好这一步尤为重要。高一的同学们,走进了_中学,你就走进了团结和友谊,走进了拼搏和奋斗。我相信:经过三年的努力,你们一定能拥有收获和喜悦。
高二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为高中的一大部分教学内容都是在二年级进行的。我真诚希望每一名同学都明白这一点,要为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折,要经得起风吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
高三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着学校的希望,开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。今年我校高考成绩在量上有了突破,在质上有了提高,很多同学进入了理想的高等学府。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,更离不开辛勤培育你们的老师,离不开提供了良好学习环境的班集体。同学们,希望你们今天稳打稳扎,坚持不懈地努力学习。明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
同学们,你们是_中学的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们成为志存高远、品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,不努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都
应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
尊敬的各位老师,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好、业务能力强、富有责任意识和进取精神的教师队伍,一定能为每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!
老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态,投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌明天。
最后,祝我们的学校:欣欣向荣、蒸蒸日上!
谢谢大家!
发言稿2
军训教官、老师们、同学们:
秋高气爽,丹桂飘香。在这个金色的收获季节,同学们带着多年来刻苦学习的硕果走进了大学。首先,我代表校党委和校行政为级新同学实现自己进入大学深造的愿望,成为大学大家庭中的一员,表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!向积极为大学输送优秀生源的中学老师们,向精心哺育你们成长、并给予大学充分信任的广大家长们,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!对帮助、指导、组织我校军训工作的的领导、教官表示衷心的感谢!
同学们,你们进入高等学府深造,这是你们刻苦学习的回报,是你们的父母、老师不辞辛苦、哺育培养的结果。这一切,来之不易!在今天这个喜庆的日子里,你们有理由尽情地享受这丰收的喜悦,但从今天开始,也要有更高的人生目标:走进了大学,你们就要把自己锤炼成一个社会精英,要自我成长,还要帮助别人;要自我奋斗,还要服务社会;要规划自己幸福人生,还要思考如何报效祖国!
大学是一所特色鲜明的高等学校。历经近年的发展,学校已发展成为一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法等学科协调发展,以材料学、化学工程、应用化学、机械工程为特色学科的多科性大学。学校现有2个博士后流动站,x个博士点,x个一级学科硕士点,x个硕士点,x个本科专业。拥有x个教育部重点实验室,x个教育部工程技术研究中心,x个国际合作技术研发中心,x个省及重点学科,
x个省及重点实验室,x个省级工程技术研究中心,x个市重点实验室、工程技术研究中心和行业依托中心。有专任教师x人,其中具有高级专业技术职务的x人,具有博士学位的x人,硕士学位的x人;其中有“_”特聘教授岗位x个,博士生导师x人。有中国工程院院士x人(双聘),教学名师奖获得者x人等等。
大学半个多世纪的执着求索、几代人薪火相传,不断的精神积淀,形成了“团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神;确立了“立人、传知、求新、惠众”的办学宗旨,“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训,“自强、务实、竞合、创新”的校风,“修身修业、诲人不倦”的教风和“求真求实、学而不厌”的学风。在长期的办学历程中,学校与“橡胶”结下了不解之缘,橡胶品牌及特色贯穿学校发展始终。学校把“自强务实”的优良传统和橡胶所特有的“吃苦耐劳、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献,同心协力、勇承重载”的品格,融入到人才培养中,着力培养学生“自强务实”的作风和宝贵的“橡胶品格”,这成为大学人才培养的鲜明特色。学校高质量的教学工作得到了教育部本科教学工作水平评估专家组的高度肯定,被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”。这些宝贵的精神财富,是学校生生不息的精神支柱,也是同学们奋发向上的精神力量。
同学们,学校为大家提供了良好的学习条件和创新氛围。在这一基础上,每位同学要明确自己新的奋斗目标,自觉地在学习中增强创新意识。希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潜能,培养和发挥自己的兴趣、爱好,在漫游知识海
洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力,陶冶性格情操,使自己成为政治、思想素质好,同时又具有良好科学素养、艺术造诣和人文精神,并具有创新意识的高素质人才。
第一句往往是最难的,往往又是最重要的。因为你若说得不好,可能会给对方留下一个不好的印象,从而打消了与你继续交谈的兴致。
以下几种开头方法可供你参考: 说些幽默、有趣的事情,使对方心情放松。 引起对方的好奇心。先扼要提出问题的要点。
先把一些非凡事件的结果说出来,使听者想知道这件事的经过情形,从而引起听者的好奇心。
先提出一个问题,请对方帮助你共同思考,在取得共同认识的基础上,再进一步发挥你的话题。
不要用重复的字眼
话未说出口时,先在脑海里打好一个腹稿,然后根据这个腹稿叙述出来以免表达不流畅。
最重要的是,说话时,字句不可经常叠用。演讲稿开场白“为什么”一语,用一次就够了,有些人却偏爱说:“为什么为什么为什么”;答应别人某件事时,最多说两个“好”,如说成“好好好好好好”,那就不精炼了。叠句的使用是为了引人注意,起一种强调的作用,所以,非必要时,这种语句还是少说为佳。
还有些人,由于词汇贫乏,以致把本来可以丰富的表述,简单化了。如某些人喜欢用“伟大”这个词,于是,他的话中什么都“伟大”起来。“你太伟大了”,“这出戏真是伟大”,“我见到一个伟大的场面”,“吃了一顿伟大的午餐”等等。某些字眼不分场合的重复使用,使你的表述显得呆板、拖沓,明智的做法是,应根据不同的语言环境来变化。
还有一些近乎口头禅似的字眼,也是不可多用或重叠使用的。如:“那个⋯⋯那个⋯⋯”、“基本上⋯⋯”、“反正”、“就是说⋯⋯”这类没有意义的口头禅是思维出现障碍时用来填空的,目的是引出后面的话。
与口头禅类似的,还有诸如“自然啦”、“当然啦”、“坦白地说”、“老实说”、“你明白了吗”、“你说是不是”这一类不必要的话,都造成语句芜杂的现象。
苏格拉底曾说:“别说‘我想’,而说‘你想呢?’”他提醒人们千万不要在表述中“我”字当头。
因为突出“我”的人,容易给人造成一种自高自大的感觉。“我认为”、“我需要”、“我⋯⋯”都使人认为你是“自我中心”,从而产生疏远感。
不要用鼻音说话
用鼻音说话,具有破坏性的效果。尤其是初次与人交谈时,往往会给人一种无精打采的厌烦之感。
纠正鼻音必须努力减低心理紧张,演讲稿开场白放松你的下颚、舌头,张开喉咙,使声音可以由此散发,而不从鼻孔中遁出。
不要用尖音说话
尊敬的各位领导,老师们、同学们:
大家好!我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春天。今天,站在新学期的起跑线上,我们举行20xx年春季开学典礼暨表彰大会。首先, 我代表全校师生向莅临我校的各位领导表示真诚的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间参加新学期的开学典礼,关心学校发展,关注同学们的成长!我还要向在各自岗位上不懈努力、开拓工作的老师们致以崇高的敬意,祝愿老师们在新的学期、新的一年工作顺利、身体健康、生活幸福!同时,更要向优秀的全体同学致以新学期美好的祝愿,祝愿高三的同学们高考成功,金榜题名;高一高二的同学们在新的学期里学习进步、身体健康、快乐成长!祝全校师生在新的一年有更好的发展,有更加幸福的未来!
回首yj高级中学开局的这个学期,学校在市委市政府的关心和支持下,依靠市教育局的统筹协调和强力领导,我们牢记张洪涛局长“创业、创新、创优”的殷殷期望和工作嘱托,统筹安排工作目标和工作重心,以“为了每位学生和教师终身发展与幸福”为办学理念,围绕“出理念、出思想、出名师、出名生,打造全市教育、教学、教科研基地和中心,建设实验性、示范性,现代化的一流名牌示范高中”的办学目标,突出引领和服务的主题,努力为教师搭建专业发展的平台,为每位学生的终身发展与幸福精心设计。一个学期以来,我们团结全校师生,同心合力、奋发图强,“确定办学体制,创建管理机制,打造育人团队,深化教学改革”,在这片创业建功的土地上,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章:
在学校硬件建设上,开学初,我们调动一切力量督促协调基础设施工程及生活必需设施完工、到位;开学后,我们抓紧了开水炉、阳台封闭、洗浴中心、冬季供暖、教学设备完善等工程的督促协调工作,保证了师生冬季生活、学习各方面不受影响,运行良好。到本学期中段,学校各项校园建设工程将会陆续完工,地理园、生物园、健康活动中心等将在近期完成,400米的风雨操场和篮球运动场地将会落成,信息与多媒体设备以及校内各区域监测监控设备将会全部安装到位,校园文化氛围会在师生们的努力下更加浓郁,展现出有特色、高品位、更儒雅、更大气的特点, “一万年太久,只争朝夕”,从诞生到成长,我们建设的速度不慢,我们发展的步子飞快,我们的学校高高挺立在渭水之滨!
在教育教学管理上,学校始终坚持以教学为中心,建立健全“计划、实施、检查、监督、评价、奖惩”等环节的管理运行机制,采取多种措施落实常规教学,推动校本教研工作。我们落实了全员听课制度,凡听必评;组织了全校赛教活动,有竞争,有提高。坚持常规检查、阶段考试制度,在分析、评比中,及时反馈,检查不足,改进教学。
在师资队伍建设上,学校优中选优,广纳贤才,完成了第一批93名优秀教师的招聘工作,同时,从各大院校招聘了优秀大学生24名。对这支优秀的教师队伍,学校从终身发展与幸福着眼,为老师们理顺编制,落实待遇,同时强化提高专业技能,进行了拓展提高式的集中培训;在个人发展上,为老师选购图书资料,规划设计办公室,布置“渭中大讲堂”,搭建平台让老师奉献智慧、展示才华;在个人特长方面,为老师装修才艺展示厅、休闲沙龙,让老师愉快工作、快乐生活,工作有为、活动出色。
在优秀学子队伍培养上,学校坚持以同学们的学习为中心,围绕课堂,出政策、想办法,推动学校教学出新、出色、出成果。我们高兴的看到,一个学期以来,同学们的成绩在进步,能力在提升,成长的步子更加稳健、更加有力。同时,我们针对同学们身心成长的特点,开展了“上好早操,打好军体拳,会学习、有特长,在‘两技两艺’上有特色”的综合素质培养课,进行文明习惯的养成教育、自我管理的生活教育等,为同学们的未来奠基;在此基础上,成立文学、书法、戏剧、舞蹈、摄影等社团十多个,由专业教师制定教学计划,确定培养目标,使同学们终身受用。
要搞好开发区建设工作,必须做到规划先行,我局在开发区党工委、办事处的正确领导下,根据开发区的实际情况,以认真、细致、负责的态度做好开发区规划研究编制工作,着重抓了两方面工作:
一是完成开发区地形图测量工作。为满足开发区规划和开发建设的需要,我局全面完成了开发区地形图测量工作,为正在开发区启动的规划研究编制工作奠定了良好的基础。经检查验收,测量成果质量等级为优良,与原测地形图拼接后,实测图规划区内的地形图覆盖率达100%。
二是全面铺开开发区新一轮规划研究编制工作。为高起点、高标准、高质量搞好开发区新一轮规划研究编制工作,我局全面动员,认真组织,扎实开展工作,取得了阶段性成果。首先做好前期准备。通过广泛调研、深刻分析,反复论证,成立了开发区新一轮规划研究编制工作领导工作小组,制订了科学合理的工作方案,为开发区新一轮规划研究编制工作的全面展开打下了基础。二是开好动员大会。为高质量、高水平地完成开发区新一轮规划研究编制工作,我局组织召开一次动员大会,为研究编制工作的顺利开展作了广泛动员。三是做好宣传发动工作。为了让开发区全体市民对研究编制工作有深入广泛的了解,我局通过电视、报刊、网站、公示栏等宣传媒体多种形式进行广泛宣传发动。同时,坚持“开门规划”的设计理念,组织召开了多次座谈会,会同开发区领导、专家、相关部门负责人及社会各界人士就开发区新一轮规划研究编制工作问题进行了讨论和交换意见,取得了共识,促进了开发区新一轮规划研究编制工作的顺利开展。
二、认真规划,提升园区形象
作为开发区,园区形象十分重要,有了好的形象,才会提升园区人气,才会吸引外来客商投资、安家落户,也才会真正建设好园区。我局非常重视提升园区形象,一是坚持向领导多汇报,仔细领会领导的精神,扎扎实实地落实到具体规划设计工作中。二是走群众路线,搞“开门规划”,多方听取不同意见,对正确、合理、先进的规划意见采纳到实际规划设计工作中。三是借鉴外地开发区的成功做法与经验教训。对外地开发区的成功做法,我局运用到自己的规划设计工作中。对外地开发区的经验教训,我局引以为戒,决不重蹈覆辙。通过这些认真细致的工作,我局做到认真规划,切实提升了园区形象。
三、树立服务意识,做好规划工作
我局为做好规划工作,取得良好的经济效益与社会效益,采取一定的工作措施,保证各项工作的完成,获得用户单位与广大市民的一满意,主要抓了以下四方面工作:
一是落实岗位责任。为抓好工作,促进发展,我局按照工作项目、工作概述、工作标准和所需知识技能等四方面内容,制定岗位责任,落实到人,做到每个部门、每个个人都有岗位职责,每件工作、每项事情都有人管、有人抓。
二是开展优质服务。优质服务的关键在于方便人民群众办事,缩短办事时限,提高工作效率。我局一方面狠抓职工的业务培训,提高职工的业务水平。另一方面树立职工的优质服务思想,要为人民群众提供优质服务,获得人民群众的满意,全面提升我局规划服务的形象。
同学们,时至今日,年也过了节也过完了,对于同学们来说从今天开始就要把全部身心投入到学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,因为,对于现在的你来说,学习才是你的根本,一个人一生中只能有三年完整的的高中时光,同时它又是人生旅程中最重要的阶段,因为,每个人的人生理想都要在高中时代起航。
上学期,高二的同学第一次,也是历届学生会考从没有经历过的组织严密、程序规范,考场前后有监控录像,监考教师紧张严肃,犹如高考一样严谨的3个学科的学业水平测试,而且批卷的过程也跟高考的程序完全一样,十分严谨,而且学校、班级以及每个人的成绩都挂在了内蒙教育网上,谁都能够看到,透明度非常高(咱们学校之所以没设考点是因为教室不是标准化考场)。考试前我不只一次地在德育总结会和家长会上讲到这次学业水平测试一定会组织严密,以往同学们中传说的可以打打小抄,“偷点油”,然后侥幸过关是不可能的了,可是有多少同学能往心里去哪?这回你亲身感受到了吧?虽然总体来讲我们的成绩在全市排名不错,但是哪科都有一些同学过不了关,我所说的过关是现在的60分,而绝不是以往的呼伦贝尔市组织的会考20、30甚至十几分就能过关。据老师们讲,学业水平测试题与我们平时考试的难易程度基本持平,基础知识大约占70%,这也就是说,只要平时同学们踏踏实实地按照老师要求的去做,大多数同学得60分是没有问题的,否则,你就要遭一年以后补考的罪,孰重孰轻我相信你们都不小了能做出判断。本学期高二还要备战政治、化学和物理三个学科的学业水平测试,考试的严肃、严谨程度不用再说了吧?而且,我在这里提醒同学们,像这样的考试在你的人生旅途中才刚刚拉开序幕,今后比如上大学、找工作,都要无数次地经历这样正规的考试,所以从现在开始你不仅要积累知识,而且要锻炼自己的应考能力。本学期的学业水平测试同学们都必须开学就紧紧跟着老师学,按照老师要求的做,一步一个脚印,下苦功夫,不懂就问,以前总有少数同学浑浑噩噩、漫不经心,老师怎么说他都不以为然,等到临近考试才知道晚了,希望这部分同学不要再拿自己的前途和命运当儿戏了。
同学们,新的学期,迎来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都要站在新的起跑线上认真审视自己,胜不骄,败不馁,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中。
多年来,凡是走进海铁一中这所学校的同学都感受到了学校严格的管理和规范要求,感受到了老师们的尽心尽力、兢兢业业、苦口婆心,但是有一些同学不理解,有的还很逆反,甚至抵触,我曾经多次说过,有些同学成绩不理想,根本原因不是智力有问题,而是没有养成良好的习惯,缺乏持之以恒、坚韧不拔和专心致志的毅力。除此之外,还缺乏良好的心态,遇到点困难和挫折就,心灰意冷。同学们,人生无论哪个阶段都很难一帆风顺,学习更是一项艰苦的事情,高中时代是每个人为自己一生奠基的关键阶段,因此,老师要帮助你改掉不良习惯,只要你理解学校和老师的良苦用心,就会积极配合学校的管理,自觉严格要求自己,经过三年的高中生活,你一定会有很大收获。
新学期,相信每个同学一定都有自己新的学习计划、新的奋斗目标和愿望,高一的同学刚刚进行了文理科分班,许多同学离开了原班,来到了新的班集体,希望这些同学从心理上到行动上尽快适应新的环境,与新班级的同学搞好团结,另外,要求你们不要找各种借口回原班,影响原班的秩序和学习,如发现有这种情况学校要给予严肃处理。同时也希望没有调换班级的同学以广纳百川的良好的心态,与新同学友好相处,这样才能通过大家的共同努力形成良好的班风,为自己和他人营造出良好的学习环境。
无论是高一还是高二的同学,千万不要有现在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的时候再学的思想。因为,无数事实证明,学习如同一场汽车拉力赛,沿途没有休息的驿站,只有加油站,指望三年的学习任务在一年中突飞猛进,那是不现实,也是不可能的(这一点现在高三有些同学会深有体会)所以说,一定要丢掉幻想,学习也跟行路一样不积跬步无以致千里。高三年级的同学们,再过几个月,你们就将走进高考的考场,去接受人生的重大挑战和考验,我希望你们多一点努力拼搏的精神,也多一份科学合理的安排,保持临战的最佳精神状态。任何时候、任何情况下,都要抱定“不抛弃、不放弃”的信心和决心,学校、老师和家长期待着你们的成功,也相信你们一定能成功。
借此机会我代表学校向同学们提出几点希望和要求:
第一、自我调整,把精力集中到学习上来。
新学期,意味着紧张的学习生活已经开始,同学们要自觉调整心态和生物钟,把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来,要明白一个道理,中学生的主要任务就是学习,努力学习是你们的本职所在,要做学习的主人。
第二、严格遵守校规校纪,使文明守纪成为自觉行为。
在新的学期里,希望全体同学能从我做起,从身边的小事做起,形成一个“讲文明光荣,不讲文明可耻”的群体氛围,使校园环境整洁、美丽。同学们还要在道德修养上下功夫,学会与他人和睦相处,与同学团结友爱,把自己塑造成诚实好学、勤奋努力、懂得感恩、文明守纪的好学生。
第三、以“自信”为基点,通过勤奋学习实现自己人生的理想
我们家长们应该是最了解自己孩子的,或优点,或缺点,或开朗,或内秀;或好动,或安静……,所以,我们期望能在活动中看到孩子在校的真实表现,看到孩子在家中不易被发现的不足和优点。看到老师对每个孩子的爱,接受,鼓励,肯定……而孩子们呢则希望爸爸妈妈能有时间在幼儿园全程陪伴自己,这可是平日里求之不得的啊。
刚到学校就看到孩子们开始骑车比赛了,一个个骑着小车,老师在边上看护着。早操时间到了,孩子们整齐有序地列队,屁股扭扭,脖子扭扭,孩子们跟着张老师和潘老师一起做运动……点心时间孩子们洗手准备吃饭,苹果组先去,然后是桃子组和梨子组,一切都是那么井然有序,看得出老师在安排每一项工作时都是很用心的。
我认为,此次我们竞聘的投资开发部副经理,其职责就是要做好协助经理做好投资开发的政策研究、长期投资、公司资产开发的监管以及部门制度的制定等工作,其专业性强、工作任务重为这项工作的主要特点。所以,要做好这项工作不仅要求应聘者具有广博的经济理论知识,还应具有敏锐的市场洞察力;不仅要有较强的领导能力,还要有工作责任感和事业心。在参加竞聘之前,我曾综合权衡了一下自己,具有有一定的优势,认为自己能够胜任投资开发副经理的工作。我的优势具体表现在以下几个方面:
第一,具有较强的组织协调和管理能力。工作中的我善于协调各种关系,善于创造和谐有序的工作环境使同事们的工作潜能得到最大程度的发挥。尤其是在上市公司工作期间,我通过协调各方关系,使预算工作得到较快、较好的开展,顺利完成了工作任务。(由您举一体现自己工作能力的事例)
第二,树立了强烈的工作责任感和敢于吃苦耐劳、勇于创新的工作作风。从小的家庭教育,使我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我的教育、生活和年的工作经历,又使我养成了吃苦忍耐、无私奉献的良好品质,培养了我兢兢业业、勇于创新的工作作风。也正是在这种工作作风的指引下,我在自己平凡的岗位上,扎扎实实的工作,实现自己的人生报负。
第三,具有良好的政治素质而后较高的业务理论水平。我做事讲原则,严格遵守职业纪律,听从安排,廉洁奉公、为人正直。以积极向上的世界观、人生观、价值观指导自己的工作和学习,本份做人,踏实做事,力求做一个高尚的人。同时,我于年参加了加拿大弗林德斯学院与南开大学合作办学的国际经贸专业并取得了硕士学位。我曾在《科技信息》《山东交通科技》、《中外公路》、《山东青年报》等杂志上发表业务论文4篇。
你们好!
首先自我介绍一下!我就是咱们五一班孩子的语文老师!我叫**!我的联系方式在我所发的积分卡上!在过去的半个学期,和很多家长可能只是电话交流,今天算是我们第一次见面。
去年秋天,我从数学老师改行来带咱们班的语文。由于咱们班以前的语文成绩太差和我个人经验有限。我怕带不好,所以只要学生不出问题我一般不给家长打电话,因为我不想成为一个给家长告状的老师。所以,过去的半年我尽我所能和孩子们玩在一起,学在一起,我能解决的问题就没再联系家长。在这里,因为缺少和家长们沟通向大家表示道歉。
但是,功夫不负有心人!我的付出、孩子们的付出、家长们的帮助!我们班取得了优异的成绩!我们从倒数变成了我们全镇前几名!有这次成绩,我再一次坚定自己的信念:"只要我付出,只要孩子们认真努力,我们就能成功!"所以也请家长们相信我,相信我们的孩子还会进步!
今天呢,借助李老师的家长会!我想和大家谈谈我的做法和想法!
首先,语文源于生活!所以,我主张孩子们从各种活动中学习语文进而进步!我和孩子们去年组织了很多活动:"下棋比赛,乒乓球,足球,拔河,圣诞联欢,电影……"总之,我认为对孩子有意的我都会和孩子们分享。孩子们各有所长,各尽其能!孩子们经历的多了,才有的说、有的写!
其次,我们的语文学习是关键!我和孩子们一起开展了很多语文项目:"学古典名著,课前展开演讲,趣味成语接龙,读书读后感,手抄报……"这些看似和考试无关的东西恰恰潜移默化的影响改变着这群孩子们。
说说本学年的想法:通过去年的学习,我发现一些孩子们急需改变的地方。今天说出来和家长们一起交流一下,希望家长们在家督促好孩子们:
1、书写。俗话说"字如其人"!书写是展现一个人语文素养的重要部分。去年考试,很多学生也因为书写扣了很多分。所以,开学以来我加强学生们的书写练字训练!希望家长们在家监督好孩子,"宁可慢,宁可写不完,也不要一把草!也希望家长们不行撕了重写就是,不要随便打孩子!
2、阅读。阅读是提高一个人能力最好的方法!介于我们农村家庭书籍少的因素,开学来我让孩子们从图书室借来了120本图书,让他们随时翻读借阅!其次学校图书室也是开放的。所以希望家长们在家督促学生们多看书,最好是在家规定好"定时定点去读书"!
3、语文管理。首先,希望大家知道一些学校的事情!每周三是我们的无作业日!其他时间都是有作业的。书面抄写的和阅读背诵!其次,每月一般会有一次单元测试!希望大家再家心里有数。当然,在家里让大家替我们检查作业是不现实的(家长们不一定会)!我希望家长们帮忙检查孩子们是否认真工整的写了,对错有我们老师把关。