绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇中医师述职报告范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
本人自从卫生工作以来,在县卫生局的下,紧紧围绕卫生发展大局,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各级安排和布置的各项任务,全面履行了医生岗位职责。
1994年参加医疗工作,以预防保健,医疗工作,宣传卫生知识为主,提高广大群众预防知识,增强自我保护能力,在医疗工作的同时,参加了省,县的医生培训和考核,并能积极响应国家号召,认真落实各项方针,使广大免疫规划工作及时有效地落到实处。
2009年开展合作医疗,本人能积极协助干部做好宣传工作,主动向患者介绍新型合作内容及补偿办法,从根本上解决广大患者看病难,看病贵的问题,并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表及时上报。
本人能够认真负责地做好医疗工作,深切的认识到一个合格的卫生人员应具备的素质和条件,努力提高自己的业务水平,不断加强理论学习。2009年自费就读娄底卫生学校中医班,发扬祖国传统医学,结合群众实际工作特点,着重学习脑血管疾病,消化系统疾病,及疼痛科的诊断及治疗。能熟练掌握卫生室的常见病,多发病诊治技术,能熟练处理一些常见病,多发病。在工作中,严格执行各种工作制度。诊疗常规和操作规程。一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治,至今本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起医疗事故,也从未同病人发生一起纠纷。
多年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,无论在思想方面还是业务方面都取得了一定的成绩,并得到广大患者的一致好评,但与其他同道相比还有一定的差距,自己须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,学习致用,用有所成。在今后的工作,我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学习一丝不拘,对待患者热情周到,尽自己最大努力,更加扎实地做一名合格的医生。
我于XX年7月毕业于茂名学院,同年8月分配到高州市深镇中学任教体育,XX年12月通过自考取得华南师范大学本科学历,因为工作需要,于XX年8月调到高州市分界第一中学任教,自任教以来,每年均担任中学体育的教育教学工作以及田径训练工作,并兼任班主任工作。多年来,本人一直坚持在教育教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教书育人,无私奉献,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。为学校的体育教育事业作出了应有的奉献。在这几年的教学工作中,本人虚心向老教师学习,注重体育教学的方法和体育项目的研究,不断提高自己的业务水平和教学能力,取得了显着的成绩。于XX年十二月经高州市人事局考核认定,具备中学体育二级教师资格,现申报体育中学一级教师资格。现将本人任教以来教育教学工作等方面情况述职如下:
一、政治思想方面
我思想政治好,坚决拥护党的路线、方针,坚持四项基本原则,坚持改革开放,爱岗敬业,严于律己。有强烈的爱国主义情感和民族自尊心,决心为社会主义建设贡献力量。因此,我立志终身献身教育事业,坚持党的教育方针,兢兢业业,刻苦工作。对学校安排的教学任务都乐意接受,团结教师,互助合作。热爱学生,以身作则,做学生的表率,用自己良好的品德去感染学生。自参加工作以来,我从没有缺过一节课,按时按质完成教学任务。
二、教学工作方面
(1)专业基础。首先是努力提高本学科的业务水平。为此,我不断地钻研教学大纲、教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化和提高体育知识和技能。经常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科知识;再次是广泛吸收体育学科的新信息、新观点和心理论,不断用新知识丰富自己。
(2)教学过程。首先是备好课。为了上好一节课,我总是认真备课,参透教材、大纲,阅读参考书籍及有关资料,结合学校实际和学生身心特点、接受能力,自编了各年级的乡土教材、韵律体操,雨天室内游戏等。每节课教材的选择与搭配,都力求新颖多变,寓趣味性、教育性于教学活动,对于练习的强度,教学重点和难点、讲解的要点、场地的布置、器材的使用、队形的变换、以及教师对学生所处的角度、错误动作的估计、纠正方法等都在教案中写下来,力求备课备得细而实效。
其次是上课,力求营造良好的课堂气氛。无论课前、课中或课后,对学生既严格要求,有关心爱护,循循善诱,培养他们对体育的兴趣,使学生自觉成为体育的“主体”,激发学生上体育课的自觉性和积极性,然后通过精心设计,创造新颖、有趣的体育教学方法,运用亲切、通俗易懂而幽默感的语言,吸引学生,激发学生的兴趣,使学生在兴趣中掌握体育基本技能与技术,培养学生独立从事体育锻炼的习惯能力,从而完成教学任务。
再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导学生,帮助后进生赶上去,督促中等生,培养尖子生。
(3)课余训练。本人负责学校的田径队训练工作,常年坚持训练,我既是教练,又是队员的知心朋友,起早摸黑,同在操场上摸爬滚打,师生感情颇有融洽,训练上我从严要求,一丝不苟,在生活上对队员关心备至,通过科学严格的训练,在每年的高州市中小学田径运动会中都取得优良成绩,每年都有一批体育尖子生被省一级学校录取。
二、精通业务,不断钻研
本人大学中文系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教*学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教*为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。
由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校、中山市和三水市有关领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老*的充分肯定。学科竞赛也有多人分别获得市镇两级的多项奖励。
由于教学成绩出众,本人96学年被评为校“先进工作者”,97年校“十佳老*”,“梁毅松奖教奖学基金会三等奖”,该年度考核为“优秀”,98年校“先进工作者”。
三、教育科研,初出成果
要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。本人首先参加了市立项课题《“双体互促”》的教育教学实验,成为骨干研究员,直接从事班级管理和课堂教学的研究工作,取得了喜人的成绩。《“双体互促”》99年参加中山市立项课题评比,荣获二等奖,后又被广东省立项课题《珠江三角洲教育现代化模式》收为子课题。本人相关的论文《“双体互促”在群体中培养学生个体的主体性素质》获全国第二届教学与管理优秀论文二等奖,论文《“双体互促”对培养学生主体性的意义》在《广东教育学院学报》99年增刊上发表,相关课例获全校优质课评比二等奖,其他一批论文获学校的奖励。由本人主要参与的另一课题《加强作文序列化训练,提高写作素质》被三角镇立项为课题。相关论文《让作文教学早日走出困境》荣获中山市第十一届中学语文教学研究论文交流会三等奖,论文《构建分组合作学习模式,提高教学效益》获99年三角镇优秀论文评审第一名(一等奖)。本人负责完成了《专用作文纸》、《优秀论文集》、《优秀教案集》等研究成果。
此外,本人还积极从事现代教育教学技术的实践。通过自我钻研,本人已能自好地操纵以计算机为中心包括录音机、影碟机、电视机、投影机在内的多媒体教学系统,计算机使用技术达到高级水平。能用authorwaer, poverpoint 独立制作教学课件,已经制做的10多件教学课件,用来辅助教学效果很好。积极探索网络教育的实施,在全市农村中学中第一个建立了自己的网站-----三角中学语文教育网站(fo*bing.y365.com) ,提供丰富的语文资料,实现网上同步教学。
四、德育工作,成绩优良
我在工作中坚持教书和育人相结合的原则,任期内全部担任班主任工作,成绩显著,德育工作能力出众。 坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评,有个学生这样说:“以前班主任都看谁美丽(外表和内在)就对谁偏心,现在却大家都一样(9902班关焕英)。”坚持做每一个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于120人次。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,98学年我任教的班的优生升上高中的比例是同类班级4倍。胡言芬还成为我校普通班考上中山纪中的第一人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率100%,98年孙伟强,小学时典型的“坏学生”,经过转变,思想进步,成绩提高,以高分考入中山中专;99年杜健标,曾经无心上学,旷课迟到严重,甚至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,今天顺利毕业,成绩良好。
五年来,所任班级德育考核合格率全部100%,优秀率都在60%,学生德智体全面班风学风优良,都居同类班级之首或前列,每学期班主任工作质量评价效果效果都名名列前茅。
五、不骄不躁,不断进取
一、工作职责范围:
本人主要负责对全市的危险房屋进行技术鉴定以及全市新建房屋的白蚁防治及旧有房屋的白蚁灭治工作。
二、积极做好本职工作:
本年度共完成房屋安全鉴定共计111户,其中普通房屋安全鉴定75户,非住宅房屋安全鉴定16户,出售共有住房安全鉴定20户,总鉴定面积达44950平方米,收入8.091万余元;今年的白蚁防治工作取得了历史性的突破,20__年被江苏省白蚁防治协会评为先进集体,签订新建房屋白蚁防治合同81份,收入119.9万余元,其中白蚁灭治收入达14550余元;科室总收入达127.1万元。
一年来,科室根据全年的经济目标,结合实际,制定了工作计划及落实措施,具体做了以下工作:
㈠、在房屋安全鉴定工作中,本着实事求是的原则,严格履行鉴定程序。接到房屋安全鉴定申请后,积极主动的与鉴定对象联系,详细的了解和询问被鉴定房屋的档案资料、产权属性、修缮经历等基本情况;全面而细致的实地查勘房屋的结构外观、内部构造、受力状况、裂缝分布等现状表征;在对被鉴定房屋的综合情况经过整理和分析后,准确而恰当的撰写房屋安全鉴定书。在整个房屋安全鉴定的工作过程中,努力做到服务周到、取证全面、定性准确、措辞得当,较好的完成了多项鉴定任务,并保证了鉴定报告的科学性、准确性、权威性、可行性。
㈡、在白蚁防治方面。
1、严格收费制度,加强收费管理。严格执行收费管理制度,规范收费行为,做到能收尽收,决不轻易减免。
2、规范施工流程,确保施工质量。在施工过程中,严格要求工作人员必须按房屋白蚁预防工程施工技术规范进行施工,确保施工质量。通过完善规章制度、落实岗位责任、规范业务操作,从而有效的推动全市白蚁防治工作积极有序的向前发展。
3、推行优质服务,强化效能建设。在施工前能够做到主动与工程建设单位联系,了解工程施工进度,确保工程按时施工,严格履行服务合同,取信于建设单位。对已竣工使用的工程,努力抓好白蚁防治的回访工作,了解防治效果,提升单位形象。
4、强化部门协调,做好基础工作。今年我们积极与市发改委联系和协调,将其签发的项目核准决定书抄送房管局。我们针对所接收的项目核准决定书进行了细致的整理、建档,做到了对全市的在建工程以及即将开工需要白蚁防治的项目的分布、规模了如指掌、心中有数,方便了白蚁防治具体工作的开展和安排。
5、围绕全市中心,服务重点工程。对今年市委、市政府确立的一些全市中心项目、重点工程,努力做到服务热情、及时、细致、周到。在白蚁防治施工前即以多次前往工地现场踏勘、询问,了解工程进度和施工状况;在具体的施工过程中,严格药液配置,做到全面喷洒,保证了白蚁防治施工的效果,为我局树立了良好的社会形象。
㈢、努力做好房地产服务中心新建办公大楼工程的前期准备工作。根据局党组的工作安排,多次前往发改委、国土、规划等政府职能部门办理相关立项、规划、用地手续;为保障前期工作的顺利进行,与局领导多次前往开发区港联村,深入当地群众,耐心做好被征地村组群众的思想工作,并得到了他们的理解和配合;在前期工程的开展过程中,放弃了平日的休息时间,天天到在施工现场,以监督工程的进度和质量,确保前期准备工作的圆满完成。到目前为止,前期的规划、用地手续及施工结构图设计均已完成,目前工程已经进入桩基施工阶段。
三、工作中存在的不足
回顾一年来的工作,我虽然取得了一些成绩,但距离领导的要求,与兄弟科室相比,还有一定的差距。具体体现在以下几个方面:
1、业务知识学习不够深入细致,没有对业务知识进行全面、系统的研究。
2、白蚁防治执法力度不够,对部分未办理白蚁防治手续的工程没有严格按照相关法律法规予以处罚。
3、工作创新意识不强,未能很好的做到创造性的开展工作。
四、明年的工作打算
1、深化服务意识,塑造窗口形象。作为与社会接触比较多的部门,本科室要努力树立好高效、务实、便民、开放的房管局窗口形象。一是要提高工作人员的整体素质,树立朝气蓬勃的工作形象。二是要积极主动工作,树立主动热情的工作形象。三是要强化服务为民的理念,树立敬业奉献的工作形象,以满腔的热情地努力做好服务工作。
2、重点做好房地产交易所服务中心办公楼的基建工作,抓好施工过程的监督工作,协同领导及时解决施工中遇到的困难,确保工程质量。
3、在房屋安全鉴定工作中,将继续做到热心接待、细心询问、用心勘查,认真做好房屋安全鉴定工作,以提高工作效率,保证服务质量。
4、在白蚁防治工作中,将进一步积极加大宣传力度,主动联系服务单位,严格履行防治合同,努力提高服务质量,确保工程按时施工,使服务对象满意,让局领导放心。
5、随时完成局领导交办的其他工作,当好局领导的参谋,并协助兄弟科室做好工作,为领导分忧解难。
妇科医师个人述职报告1在院团委书记的推荐下,今年。担任起了妇产儿团支部书记一职,平日积极响应院团委的各项工作号召,带领青年朋友参与活动,丰富业余生活。回首全年,总的感觉是忙与累,但我觉得很充实。一年的工作学习,使自己成长了不少,今后的路需要自己一步一脚印坚实的走下去,将严格要求自己,做好自己。
转眼间,自____年__月踏上工作岗位。已在这片圣洁的土地上走过了四年,如今我一名妇产科住院医师,非常热爱自己的岗位。过去的四年中,因为身体的特殊原因,生育宝宝过程中,或多或少耽误了很多珍贵的工作时间,也失去了很多珍贵的锻炼机会。现在已结束了这一特殊时期,再次斗志高昂的站在自己的工作岗位上。
必需付出更多的努力。而且医学是一门不断创新,为了弥补两年来落下的功课。不时发展的学科,面对新知识,新技术的不时涌现,作为一名妇产科住院医师,为了努力提高自身的业务水平必需不时加强业务理论学习,制定严密的学习计划是必不可少的医院为我提供了通过网络和电子书刊了解最新的医学动态的学习交流平台,参与继续教育学习,可以及时为自己充电。通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下读书笔记,既丰富了自己的理论知识,也是自己工作学习的经验总结,积累大量的知识瑰宝。
平时也经常参与各类学习活动,积极参与院科组织的学术讲座和疑难病历讨论,经常复习所学的知识,做到温故而知新,及时将所学知识应用到临床,从而极大地开阔了视野,很好地拓展了知识面。院争创三级医院的进程中,明显感觉到一位纯西医的本科生,要想在今后的工作中有出色的表示,必需从现在起投入到中医的学习中去,只有掌握了中医的辨病辨质,结合于西医的诊疗方法,才成为一名今后被病人接受的中医院医生。所以一是自我学习,二是抓住"西学中"研究生学习机会,不时提升自己,完善自己。
严格要求自己,临床工作中。坚持以服务患者为中心,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨。妇科门诊,每天的就诊人数都非常之多,主动放弃每天一小时哺乳时间,认真接诊每一位患者,仔细分析患者的病情变化,虚心向上级医师请教,及时总结经验和教训,顺利完成了五个月的妇科门诊工作。人流室和治疗室,同样想病人所想,急病人所急,特别是中午下班时,面对病人焦急的眼神,宁可少休息几分钟,也要给她做完检查治疗。现在产科工作,对于经历过孕妇、产妇这一角色的来说,现在更能设身处地的为每一位孕妇产妇考虑,做好自己本职工作之外,去给于她更多一份关心和照顾。
作为一名妇产科医师,经常会遇到一些病情复杂和急诊的患者,如果不能仔细的分析和没有高度的警惕心和责任感,很有可能漏诊和误诊,造成难以想象的后果。通过诊治一些疑难危重病人,一方面丰富了临床经验,提高了应对疑难危重患者的处置能力,另一方面也提高了疑难危重患者的抢救胜利率和确诊率。
通过不时的学习和临床经验积累,已能熟练掌握妇产科罕见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处置一些常见病、多发病。同时,工作中严格执行各种工作制度、诊疗惯例和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,水平上避免了误诊误治。
这个法制年代,现在社会。必需严格按规章制度办事,处处以"法"来约束自己。随着人民对健康期望值的提高和法律意识的增强,医疗纠纷在各级医院已比较常见。
今年以来,院部及医务科多次组织学习了《病历书写规范》《中华人民共和国侵权责任法》目的为了规范我医疗工作,提高自我维护意识,减少不必要的纠纷。静下心来仔细分析,大部分纠纷的起因还是医务人员工作做得不到位,与患者沟通不完善所致。
这一年来,严格依照院科两级的各种规章制度办事,处处以卫生法规来规范自己的医疗活动。平时的工作中,积极与患者沟通和交流,及时处置呈现的问题和潜在风险。严格执行病情告知义务,及时规范完成各种医疗文书,有效地将各种可能呈现的问题消灭在萌芽状态。
述职人:____
年月日
妇科医师个人述职报告220____年度以来,作为一名妇产科医生,在上级主管部门的领导下。在院长的支持配合下,我院妇产科工作取得了一定的成绩,现将个人今年以来的工作情况总结如下:
在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次到上级医院培训学习。
在工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极配合全院职工齐心协力、努力工作,认真完成了各项工作任务。
在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,学习有关妇幼卫生知识,丰富了自己的理论知识。经常参加培训学习聆听上级专家学者的讲课,上半年到中医院进修学习新的医疗知识和医疗技术,从而开阔了视野,扩大了知识面。
始终坚持用新的理论及技术应用到工作中去,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科疾病、宫颈糜烂、等及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。
自从事妇产科以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在80%以上、独立完成数例其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。真正发挥了业务骨干作用。本人在工作期间,格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划。
医患沟通到位,科室人员相互理解,团结一致,对住院分娩病人的孕妇,观察产程严密,耐心做好医患沟通让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的情况,让其心理有数,并有一个心理准备及理解过程,手术病人严格把握手术指针,对危重病人进行尽快治疗,手术严格无菌操作,无一例产褥感染。
严格自己遵守排班制度及首诊负责制定,杜绝了医疗事故的发生。科室消毒责任明确,正规,及时记录。
总之,在这一年中无论在工作中或技术水平上都有很大的提高,自己也还有很多不足之处,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己__出色地完成本职工作;希望在明年的工作中再接再厉。
述职人:____
年月日
妇科医师个人述职报告3尊敬的领导:
您好!
作为一名妇产科主治医师,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业。现述职如下:
一、执业道德方面
考核期间内,本人能坚持“以病人为中心”,贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务,履行了一名医师的工作职责,按区卫生局指派于20____年__月至20____年__月在____区____镇卫生院下乡支医。牢固树立为人民服务的思想,全力以赴地在临床一线工作。作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者,忠于一个医生的圣神使命。
在执业中,能遵守单位规章制度,遵守各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,无损害医院的行为。对待患者一视同仁,设身处地为患者着想,节约医疗费用,不开大处方、合理检查,合理用药,让患者得到最好的服务。
二、业务水平方面
本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到作为一个合格的医生应具备较高的素质和条件。因此,在工作中能努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及专业书刊,学习有关医疗卫生知识,经常参加各种学术会议,并于先后于20____年__月至20____年____月在____市____医院妇产科、20____年____月至____月在____市____医院妇产科进修学习,极大地开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中能严格执行核心制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治发生。
三、工作成绩方面
作为一名妇产科主治医师,本考核期间能认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。尽最大能力完成了作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,严格要求自己,不骄傲自满,尊重领导,团结同事,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
在本轮考核期间,表现良好,成绩显著,得到了医院领导及同仁们的认可。
此致
敬礼!
述职人:______
20____年__月__日
妇科医师个人述职报告4尊敬的列位带领。列位代表:
您们好!
站在这里。回首三年来的劳动。感触好多。感应欣慰的是。我在院办室副主任这个岗亭上。为医院的急剧成长作出了一份进献。较好地推行了自个儿的使命,但遗憾的是。因为自个儿的才力和程度所限。劳动上还存在诸多问题和不及。下面。把三年来的劳动扼需要述职如下:
一、延续学习。进步素养。自行顺应办公室劳动需要求
20____年。我从临床科室来到院办室劳动。角色和使命发生了很大变化。在带领和同志们的热情匡助和大力撑持下。我从头学起。从零做起。重新干起。积极协助院办室主任做好院办室的每一项劳动。做到边干边学。在实习中历练。在历练中进步。一是向书籍。报刊和网络学。念书。看报。上网已成为我获取常识和消息的三__宝。记念书条记。堆集报刊资料。__网上文件已成为我天天必做的作业。三年来。我越来越深刻的领会到。常识和消息的更新是永无止境的。需要做好办公室劳动。第一需要赓续地学习。学习。再学习。二是向院带领学。在办公室劳动。与带领打仗的机会较多。三年来。院带领的人格魅力。带领风采和劳动艺术。使我受益匪浅。收成好多。三是向共事们学。昔人说。三人行必有我师。从差别角度看。包含在座列位的医院每位共事都是我的教师。不管是为人处事。管理阅历。也还是交易才力。写作程度。我都从中学到了好多。使自个儿的思想意识和劳动程度取患有很猛进步。
二、严于律己。联合奉献。当真推行岗亭使命
院办室作为医院沟通上下。协调左右。关系各方的关键。它的职能和效用是十分非凡和重需要的。可谓[干好了沉默无闻。干砸了轰轰烈烈“。三年来。我始终注意把握好自个儿的一言一行。积极合营好主任的劳动。做到到位不越位。对上不轻漫。对下不张狂,平时劳动中。做到严于律己。宽以待人。不时。事事注意联合同志。维护带领的__。维护医院的形象。维护医院的大局。三年来。我较好地结束了各项劳动任务。
一是结束了大量的文件草拟和公函措置劳动。关于带领交给的每一项原料写作任务。都能守时按需要求结束。加班熬夜成了家常便饭。据粗略统计。三年共撰写各类原料300余篇。约50万字。
二是与同志们一块结束了20____年以来和的编印和修订。在医院文化建设和增强医院管理方面作出了有益的进献。
三是在质控方面。积极协调组织各有关部门做好每月的质控做了检查。并不断革新劳动需要领。编好每月的。
四是与相干科室同志们紧密互助。共同做好医院宣传劳动。在宣传原料的写作。医院形象广告的制作。电视广告的公布等方面。竭力施展自个儿的能量。精彩地结束了各项宣传任务。
五是充沛施展服务职能。竭力做好带领的参谋帮手。一方面。积极搜集料理有关消息。开展调查研究。为带领决议进步参考。协助带领措置好平时事件,另一方面。热情为各科室和全院职员服务。过分是在车辆调配应用等一少数人敏锐问题上。坚持向一线歪斜。把一线的事。病人的事算作院办室的大事。不推。不脱。不等。全力保险一线需需要。六是做好档案管理。提升管理程度。路过咱们的积极竭力和当真预备。档案管理劳动获患有省卫生厅和省档案局的充沛必定。档案管理劳动被认定为国度二级。使医院档案劳动上了条理。上了程度。
三、高洁清正。脚结壮地。准确看待名和利,得与失
走上办公室这个岗亭后。我不断提示自个儿需要执着地寻求。全力地干好。差别别人计算享福的前提和优势。需要经得住__。守得住贫寒。严厉遵守党纪王法。不把以权术私看作本领。在任何情形下。看待名利始终保持一颗平日心。竭力做到不为名所累。不为利所缚。不为欲所惑。扎踏实实干事。堂堂正正做人。在与共事们的互助中。甘为他人做嫁衣。作铺垫。把别人的劳动算做自个儿的劳动。把别人的坚苦算做自个儿的坚苦。从而博得同志对咱们劳动的撑持与互助。创建更需要宽松。和谐的劳动环境。
述职人:____
年月日
妇科医师个人述职报告5一年来,在领导们的关心及同事们的帮助下,较好地完成了领导安排的各项工作任务,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:
一、强化服务理念,体现以人为本
一直以来,本人始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准,把病人的呼声当作第一信号,把病人的需要当作第一选择,把病人的利益当作第一考虑,扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中,把病人满意作为第一标准。
牢固树立以病人为中心的意识,努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习,在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中,积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难,让病友感受到热情周到的服务,感受到医护人员的关心和体贴。
二、提高技术水平,打造医护品牌
高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度,定期自查,找出问题,采取措施,加以改进。
作为一名妇产科医生,为患者服务,既是责任,也是义务。想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。
大家好,我是院团学文艺部的XX,自2013年10月起担任文艺部干事一职。很荣幸今天能站在这里为大家讲述我的报告。
随着时间的步伐,不知不觉我们已经在学生会一起工作一个学期了,往事悠悠,对于那些蹉跎的岁月。我们虽无法释怀,我们却可以托起自己的梦想,畅想自己的未来,激扬我们的青春。在过去的一个学期,在院团委的指导下,在谭书记的具体指导下,我认真贯彻服务同学,锻炼自我,围绕本部工作中心,积极开展活动,并且取得了优异的成绩。回顾一学期的工作和学习,从不成熟到成熟,从充满激情到沉着冷静。我成长了许多也学到了很多。
文艺部作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性,不管是部门内部还是部门与部门之间,让我懂得了一座大厦不是有一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。我学会了与别人工作,相互配合去完成。这对我来说是一个很大的收获,工作期间,同事的面孔由陌生到熟悉。总而言之,在为人处世方面学到了很多。不仅对我们部门加深了了解,而且对整个学院的了解更加的深刻。
我部门在组织活动中,做到了部长与成员协调配合完成任务,同时注重激发广大学生参与活动的积极性,使得每位同学都能参与到活动中来,在举办活动期间,我部和其他各部一起分工合作,每次活动都在大家的共同努力下,完成的非常成功。
身为文艺部的一名干事,为了能够更好的服务同学,更好的配合各个成员的工作,我要做到以下几 点:
1、按时保质的完成部长完成的各项工作。
2、按照要求,按时完成工作计划、活动计划,对每次活动进行优缺点总结,及时反映不足之处。
3、了解身边同学情况,及时反映广大同学的意见和要求。
4、坚持个人服从集体思想指导个人工作。
回首往昔,文艺部在大家的支持和鼓励下,活泼、大胆、富有激情的茁壮成长着。各部门齐心协力的为同学们积极的服务着。但同时我们部门也存在一些不足,如基本工作完成的不够到位,宣传工作没有做到极致,没有及时跟上步伐,对部门内部人员管理少有松散,整体而言活动的时效性不强。我们也将认真总结认真改正!
[中图分类号] R619+.9 [文献标识码]A [文章编号]1674-4721(2009)05(a)-107-02
众所周知,手术对患者是一种严重的心理应激,它通过心理上的恐惧和生理上的创伤直接影响患者的正常心理活动,从而产生恐惧心理[1]。而对家属来说,亲人的手术具有更特殊的意义,它意味着将自己亲人的生命转交给了他人。每台手术进行之前,都要履行谈话和签字手续,而在谈话时,医生和麻醉师往往将手术的危险性谈得比较严重,这都给患者及家属造成一定的心理压力[2],使等在手术室外的家属心情非常紧张,坐立不安;同时由于家属与患者接触最多,患者的不适与不良心情均会对家属的身心健康造成不良影响,最常出现抑郁、焦虑、躯体的症状和睡眠障碍,家属的情绪和身心健康反过来又对患者产生直接影响[3]。手术室护理人员只给患者提供心理护理还不够,还应考虑到家属,把手术中患者家属作为二级护理对象,给予一定的关注,这对提高患者对医院的满意度,对提高医院的知名度都是极其重要的。济南市第一人民医院手术患者在实施手术时,针对家属提出的护理问题,制定护理计划,对手术进展情况及时通报,把手术患者家属作为二级护理对象进行护理,收到了良好效果,现将结果报道如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
以2005年1月~2005年6月在济南市第一人民医院实施手术的患者家属作为护理对象。随机分为两组,观察组30例、对照组30例,其中普外手术25例、骨外手术13例、胸外手术4例、泌尿外手术10例、妇产科手术8例。两组手术大小、患者年龄、家属文化程度差异,均无统计学意义。
1.2 方法
评定工具采用焦虑自评量表(SAS)及自行设计的满意度调查表,对两组患者分别进行调查。观察组实施术中通报制度,即手术室护士与手术中及时将手术进展情况通报给患者家属。对照组不实施通报制度。
1.2.1观察组针对患者家属存在的心理问题,提出相应的护理诊断,①焦虑:由对手术担心引起,与下列因素有关,对麻醉的担心,对手术医生技术的担心,对手术顺利程度的担心,对患者耐受力的担心, 对手术设备及环境的担心。②知识缺乏:与下列因素有关,对所实施手术的不了解,对医学及护理知识的缺乏,对手术后护理知识的缺乏。
1.2.2 针对上述护理诊断,提出相应的护理措施:即在手术中及时向患者家属通报手术进展情况。比如使用“现在患者已经麻醉好”,“现在手术正在进行,而且很顺利,请你们放心”,“现在手术已经结束,肿瘤已经取下,手术很成功”等一些安慰性语言,告知患者家属手术进展情况。通过这些语言,使患者家属增强手术成功的信心,排解其焦虑情绪,并使其对手术过程有一个大体了解,无形中缩短了医患之间的距离。
1.3 评估
采用WilliamW.K.Zung编制的焦虑自评量表,对两组患者家属分别于手术前及手术后进行调查。满意度调查表从四个方面设计:①调查家属对手术成功的信心,分很有信心、比较有信心、没有信心三个选项。②调查家属在手术中的焦虑程度,分轻度焦虑、中度焦虑、严重焦虑三个选项。③调查家属对医生的信任程度,分非常信任、比较信任、不信任三个选项。④调查患者家属对手术的满意程度,分为非常满意、较满意、不满意三个选项。
2 结果
2.1 焦虑自评量表调查结果
见表1,通过术中通报制度的实施,患者家属的焦虑程度明显降低。
经χ2检验,观察组手术前后焦虑程度比较,差异有统计学意义,P<0.05;对照组手术前后焦虑程度比较,差异无统计学意义,P>0.05
2.2 两组调查比较
选取满意度调查表中三个选项的第一选项频次数进行统计学分析,见表2,结果显示,通过术中通报制度的实施,使患者家属对手术成功有信心,对医生非常信任,在手术室外等候时焦虑情绪明显减轻,手术满意度得到明显提高。
3 讨论
在手术这一特殊的治疗阶段,患者进入了一个完全陌生,且决定其治疗成败的医疗环境中,其家属必然产生紧张、恐惧心理。有报道对手术患者家属进行需求调查显示[4],患者家属希望保证患者安全的占100%,希望能陪伴在患者身边的占81%,希望做好术中观察的占84%,希望在手术室外等待期间了解手术进展情况的占63%。从中可以看出,患者家属的心理需求是希望患者安全度过手术期,在手术期间尽可能多地了解患者手术的进展情况。术中通报制度即针对患者家属这一需求制定的护理措施,使患者家属能在第一时间了解患者的情况,从而减轻患者家属的焦虑情绪。患者家属的焦虑情绪不仅影响其自身的身心健康,同时也会影响到患者的情绪、救治及康复。特别是重症急诊患者多病情凶险,对疾病创伤环境突变等突如其来的缺乏心理准备,普遍存在精神紧张和各种情绪变化反应[5]。术中通报制度的实施使患者家属对手术医生的信任程度提高了,对手术的成功充满信心,而且在手术室外等候时的焦虑心情减轻了,从而使家属对手术的满意度提高了。当今医患矛盾的焦点是相互之间缺乏信任,而建立信任的最有效的方法是加强相互之间的沟通。有调查显示,从医疗纠纷发生的构成比来看,医疗质量因素占首位,医患沟通缺陷次之[6]。通过实行术前谈话制度等,加强了与患者及家属的沟通,但术中的沟通往往被忽略掉,由于术中与家属沟通不及时而造成的医疗纠纷不计其数。通过术中通报制度的实施,一方面使患者家属了解手术的进展情况,另一方面医生由于患者实际情况需要而改变手术方案或麻醉方式的行为,也能得到家属的理解,从而减少了医患双方发生矛盾的隐患,最终对提高患者满意度起到了至关重要的作用。Toylor[7]的调查显示,癌症患者及家属的需求包括:爱心与尊重、交谈与倾听、祈祷、沟通、优质的护理服务等,其中爱心和尊重是提及率最高的。手术患者及家属的需求仍然是这些,并且除了爱心与尊重外,良好的沟通显得尤为重要。为患者家属提供手术信息,对缓解家属的焦虑情绪,促进家属的自我控制,做出正确的决策,具有重要的意义[8]。
[参考文献]
[1]李心天.医学心理学[M].北京:人民卫生出版社,1991.
[2]孙连秦.系统化整体护理理论与教学[M].济南:山东大学出版社,2001.
[3]于玲.癌症患者家属焦虑、抑郁状况调查分析与对策[M].现代医院,2007,7(6):151-152.
[4]陈梅.手术患者家属需求调查分析及对策[J].齐鲁护理杂志,2007,13(4):113.
[5]魏玉梅. 急诊患者家属心理需求的调查分析与护理[J].河北医学,2005,11(12):1134-1136.
[6]舒青青.医疗纠纷浅析[J].浙江预防医学,2008,20(1):79.
民族民间非物质文化遗产是承载我国各民族历史记忆和文化内涵的活化石,是中华民族重要的文化资产。当前,在城市化、现代化进程中,非物质文化的传承面临诸多问题:大批有历史、文化和艺术价值的非物质文化遗产遭到不同程度的破坏,大量珍贵实物与数据遭到毁弃,一些民族古老传统节日、民间手工艺、原汁原味的民间舞蹈和民歌离我们远去,一些依靠口传身授方式加以传承的非物质文化遗产正在不断消失,许多珍贵的传统技艺正在迅速消逝,甚至由于传承人的逝去而濒于消亡。我国民族民间非物质文化遗产保护问题引起党和国家的高度重视,2005年3月26日国务院办公厅了《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》,意见对于推动非物质文化遗产的保护和传承起到了重要的推动作用。高校是传承人类文化的重要阵地,也是人类文化的传习地,必须要在保护和传承民族民间文化遗产发挥重要作用。本文从非物质文化遗产保护视野中的新疆民族民间美术教学视角,阐述高校美术课程的开发与建设,对传承和保护新疆各民族非物质文化遗产的作用。
一、非物质文化遗产保护视野中的新疆民间美术现状
民间美术特指在历史发展过程中,由身处社会下层的普通劳动群众根据自身生活需要而创造、应用、欣赏,并和生活完全融合的美术形式。民间美术不是由功能划分或艺术形式划分的美术品类的集合,而是指包括了民间雕塑、民间建筑、民间工艺美术在内的,一个相当宽泛的艺术范畴。新疆民间美术涵盖范围广泛,各民族在长期的生产生活的时间中,创造了丰富多彩的民间美术。维吾尔族有独具特色享有盛名的土陶制作、雕刻、木器加工、服饰、绸布织染、地毯、首饰打造、乐器制造、金属工艺等;哈萨克族民间美术有毡房及装饰、鞍具辔具、民族建筑及装饰、工艺器皿等等,塔吉克族长期以来也形成了别具特色的民间美术如妇女的刺绣等,还有新疆蒙古族在长期的社会生活中形成的刺绣技艺、服饰制作等,柯尔克孜族丰富多彩的民间图案,还有锡伯族刺绣等等,新疆各族人民在长期的生产、生活中,创作的各种民间美术形式,体现了他们的审美情趣和价值取向,这些都是我们进行研究的重要资源。各民族文化的交融、混合和个性跳动,使新疆成为民族文化的博物馆。各民族的手工艺品既能满足人们日常生活的部分需求,又为各个社区增添了靓丽的风景。
到目前为止,国务院共颁布了三批国家级非物质文化遗产保护名录,每批名录中都有新疆民族民间美术包括民间工艺入选。2006年5月20日,国务院批准文化部确定的第一批国家级非物质文化遗产名录,新疆维吾尔族的模制法土陶烧制,花毡、印花布织染,桑皮纸制作等3项民间工艺入选。2008年,新疆又有41个项目入选第二批国家级非物质文化遗产名录,其中传统美术4项:维吾尔族的枝条编织和刺绣、蒙古族刺绣、柯尔克孜族刺绣。传统技艺8项:维吾尔族的棉纺织技艺、艾德莱斯绸织染技艺、地毯织造技艺、卡拉库尔胎羔皮帽制作技艺、民族乐器制作技艺、传统小刀制作技艺,哈萨克族毡房营造技艺,俄罗斯族民居营造技艺。民俗5项,其中涉及民族服饰的有3项,分别是蒙古族服饰、维吾尔族服饰、哈萨克族服饰。2010年,第三批国家级非物质文化遗产名录推荐项目中新疆维吾尔自治区有11项入选该名录。新疆锡伯族刺绣入选传统美术项目。和田地区维吾尔族民居建筑技艺(阿依旺赛来民居)入选传统技艺项目。
在国务院颁布国家级非物质文化遗产保护名录之后,新疆也颁布了第一批区级非物质文化遗产名录,民间手工艺和民间美术共计有32项入选。其中,维吾尔族民间工艺美术就有模制法土陶烧制技艺、模戳印花布技艺、花毡制作工艺、玉雕技艺、帕拉孜纺织技艺、传统小刀制作技艺、卡拉库勒羊胎羔皮帽、于田服饰、民间刺绣工艺、艾德莱斯绸织染技艺等20项。2006年,第一批自治区级非物质文化遗产名录扩展项目,传统美术2项,分别是哈萨克族花毡制作技艺和维吾尔族花毡制作技艺;传统手工技艺3项,与民间美术有关的有乐器制作技艺。哈萨克族民间图案文化、毡房制作技艺、花毡制作工艺、哈萨克族服饰制作技艺等。新疆蒙古族服饰制作技艺、刺绣技艺。柯尔克孜族绣花布单制作技艺、马鞍制作技艺、约尔麦克(毛线编)编织技艺。新疆俄罗斯民居与建筑艺术等。
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)32-0058-02
一、绪论
1.选题依据。民族音乐作为我国传统文化的精粹,在社会飞速发展的今天,越来越受到人们的重视。而高校作为大学生人才培养的重要基地,要承担起传播中国传统音乐文化的重任。中国海洋大学鱼山校区有着深厚的历史文化积淀,院系设置为食品科学与工程学院、医药学院、水产学院、基础教学中心音乐表演专业等。但艺术类学生掌握的民族音乐知识较普通专业相对丰富,因此本次调查以非艺术类学生为对象,开展音乐知识的问卷调查,以了解中国海洋大学鱼山校区学生对音乐知识的了解情况及其中学阶段接受的音乐教育情况。
2.研究目的及意义。进行此项调查问卷,首先了解中国海洋大学鱼山校区学生的音乐知识掌握情况――学生在掌握文化课知识的同时是否具备基础的民族音乐知识?从而引发对当代大学生音乐教育的思考。其次为提高高校及社会对音乐教育的重视,强调音乐教育的重要性。音乐素养及审美能力是培养高尚的情趣以及完善人格的重要途径。学习音乐基本知识可全面提高学生的音乐综合素质,增强对音乐的感悟、理解和创造能力,促进人的个性化发展,对当代大学生具有重大意义,是实现大学生全面发展的重要保障,更是现代教育的发展方向。
3.研究方法。①查阅资料。首先通过阅读文献资料了解当代大学生音乐知识层面以及高校音乐教育的现况,为调查研究做铺垫。②问卷调查。通过特别设计的问题表格,由调查对象做自填式回答,收集笔答资料。③抽样调查。在中国海洋大学鱼山校区发放调查问卷的形式,作为调查的样本。④对比分析。通过收回的问卷进行分析,不同题目进行对比统计,从而得出结论。
4.调查对象:中国海洋大学鱼山校区非艺术类专业学生。
5.调查时间:2015年5月。
6.调查方式:通过网络发放问卷的形式进行调查。
7.创新之处。①作为中国海洋大学音乐类调查问卷,以鱼山校区非艺术类专业学生为基础,排除了艺术类专业学生,更加准确的了解了鱼山校区学生的民族音乐知识掌握情况。充分利用校园资源,确保调查人群更为全面和有参考价值。②可以丰富我校音乐类问卷调查,为其他更深层次的音乐类研究提供基础。
二、正文
1.根据调查统计,接受调查的54人中,有43人更了解民族器乐,占总人数的79.63%;11人更为了解民族声乐,占总人数的20.37%。
2.对于所在的高中音乐课中涉及民族音乐的知识情况,28人选择“一般”,占总人数的51.85%;17人选择“几乎没有”,占总人数的31.48%;选择“经常”和“总是”的人数分别为7人和2人,占总人数的12.96%和3.70%。由此可见,高中阶段受访人群接受民族音乐知识的情况相对薄弱。
3.本科期间接受民族音乐知识的情况,28人选择“几乎没有”,占总人数的51.85%;22人选择“一般”,占40.74%;只有3人和1人选择“经常”和“总是”,分别占总人数的5.56%和1.85%;
在接下来的民族音乐常识题中,大部分受访者可以选择正确的答案。
在选择属于我国新疆地区的民歌中,90.74%的人选择了正确答案《吐鲁番的葡萄熟了》。
在选择《阿里郎》是我国哪一个少数民族的民歌的题目中,44人选择了正确答案“朝鲜族”,占总人数的81.48%;4人和6人选择了“蒙古族”和“哈萨克族”,分别占总人数的7.41%和11.11%。
在选择二胡作品的题目中,42人选择了正确答案《赛马》,占总人数的77.78%;各有6人选择了古琴作品《高山流水》和琵琶作品《十面埋伏》,各占总人数的11.11%。
在选择吹奏形式的乐器中,52人选择了正确答案“笛子”,占总人数的96.30%;各有1人选择了“古筝”和“琵琶”,各占总人数的1.85%。
在选择属于蒙古族民歌伴奏乐器的题目中,53人选择了正确答案“马头琴”,占总人数的98.15%;只有1人选择了“二胡”,占总人数的1.85%,此题成为正确率最高的题目之一。
在考察二胡名家华彦钧(阿炳)代表作的题目中,同样有53人选择了正确答案《二泉映月》,只有1人选错,正确率高达98.15%。
在选择我国民族乐器琵琶的图片题中,52人选择了正确的琵琶图例,占总人数的96.30%;各有1人选择了二胡和中阮的图示,各占1.85%。
在选择作曲家王洛宾先生作品中较为熟悉的歌曲中,《在那遥远的地方》和《掀起了你的盖头来》最被受访者所熟知,各有41人选择;36人选择了《康定情歌》。此外,各有26人选择了《达坂城的姑娘》和《青春舞曲》;有24人选择了《半个月亮爬上来》。
在“如果有机会,您会选择学习下列哪种或哪些民族乐器?”的题目中,古筝最受受访者喜爱,有20人选择。此外,古琴、笛子、二胡和琵琶也得到了较高的呼声,分别有18人、17人、12人和11人选择愿意学习这些乐器。
在受访人最熟悉的三种民族乐器中,二胡、琵琶和古筝是最为熟悉的三类乐器,分别有28人、26人和25人填写了这三类乐器。
受访者最熟悉的三首民歌分别为《掀起了你的盖头来》、《康定情歌》和《在那遥远的地方》。
三、结语
通过此次调查我们不难发现,大部分的受访者有着一定的民族音乐常识,对于常见的民族乐器以及民族歌曲都有一定的了解且对民族乐器的了解高于民族声乐。高中和本科时期对于民族音乐知识的接触相对较少。对于冷门的民族乐器与民族歌曲并没有较高的兴趣。基于此,笔者有以下建议。
1.作为当代音乐教育的重要基地,高校应提高对民族音乐知识的普及。将传承和弘扬民族音乐文化作为音乐限选课的标准。此外,还可以鼓励社团进行与民族音乐文化相关的活动,提高学生对传统文化的重视。
第一条为了加强医师执业管理,提高医师素质,保证医疗质量和医疗安全,根据《中华人民共和国执业医师法》及相关规定,制定本办法。
第二条本办法所称医师定期考核是指受县级以上地方人民政府卫生行政部门委托的机构或组织按照医师执业标准对医师的业务水平、工作成绩和职业道德进行的考核。
第三条依法取得医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的医师,其定期考核适用本办法。
第四条定期考核应当坚持客观、科学、公平、公正、公开原则。
第五条医师定期考核分为执业医师考核和执业助理医师考核。考核类别分为临床、中医(包括中医、民族医、中西医结合)、口腔和公共卫生。
医师定期考核每两年为一个周期。
第六条卫生部主管全国医师定期考核管理工作。
县级以上地方人民政府卫生行政部门主管其负责注册的医师定期考核管理工作。
第二章考核机构
第七条县级以上地方人民政府卫生行政部门可以委托符合下列条件之一的医疗、预防、保健机构或者医疗卫生行业、学术组织(以下统称考核机构)承担医师定期考核工作:
(一)设有100张以上床位的医疗机构;
(二)医师人数在50人以上的预防、保健机构;
(三)具有健全组织机构的医疗卫生行业、学术组织。
县级以上地方人民政府卫生行政部门应当公布受委托的考核机构名单,并逐级上报至卫生部备案。
第八条考核机构负责医师定期考核的组织、实施和考核结果评定,并向委托其承担考核任务的卫生行政部门报告考核工作情况及医师考核结果。
第九条考核机构应当成立专门的考核委员会,负责拟定医师考核工作制度,对医师定期考核工作进行检查、指导,保证考核工作规范进行。考核委员会应当由具有中级以上专业技术职务的医学专业技术人员和有关医疗卫生管理人员组成。
第十条卫生行政部门应当对委托的考核机构的医师定期考核工作进行监督,并可以对考核机构的考核结果进行抽查核实。
第三章考核方式及管理
第十一条医师定期考核包括业务水平测评、工作成绩和职业道德评定。
业务水平测评由考核机构负责;工作成绩、职业道德评定由医师所在医疗、预防、保健机构负责,考核机构复核。
第十二条考核机构应当于定期考核日前60日通知需要接受定期考核的医师。
考核机构可以委托医疗、预防、保健机构通知本机构的医师。
第十三条各级各类医疗、预防、保健机构应当按要求对执业注册地点在本机构的医师进行工作成绩、职业道德评定,在《医师定期考核表》上签署评定意见,并于业务水平测评日前30日将评定意见报考核机构。
医疗、预防、保健机构对本机构医师进行工作成绩、职业道德评定应当与医师年度考核情况相衔接。
医疗、预防、保健机构应当按规定建立健全医德考评制度,作为对本机构医师进行职业道德评定的依据。
第十四条考核机构应当先对报送的评定意见进行复核,然后根据本办法的规定对参加定期考核的医师进行业务水平测评,并在《医师定期考核表》上签署意见。业务水平测评可以采用以下一种或几种形式:
(一)个人述职;
(二)有关法律、法规、专业知识的考核或考试以及技术操作的考核或考试;
(三)对其本人书写的医学文书的检查;
(四)患者评价和同行评议;
(五)省级卫生行政部门规定的其他形式。
第十五条考核机构综合医疗、预防、保健机构的评定意见及业务水平测评结果对医师做出考核结论,在《医师定期考核表》上签署意见,并于定期考核工作结束后30日内将医师考核结果报委托其考核的卫生行政部门备案,同时书面通知被考核医师及其所在机构。
第十六条医师认为考核机构的考核人员与其有利害关系,可能影响考核客观公正的,可以在考核前向考核机构申请回避。理由正当的,考核机构应当予以同意。
考核机构的考核人员与接受考核的医师有利害关系的,应当主动回避。
第十七条卫生行政部门应当向考核机构提供参加考核医师考核周期内的行政处罚情况。
第十八条在考核周期内,拟变更执业地点的或者有执业医师法第三十七条所列情形之一但未被吊销执业证书的医师,应当提前进行考核。
需提前进行考核的医师,由其执业注册所在机构向考核机构报告。5 第四章执业记录与考核程序
第十九条国家实行医师行为记录制度。医师行为记录分为良好行为记录和不良行为记录。
良好行为记录应当包括医师在执业过程中受到的奖励、表彰、完成政府指令性任务、取得的技术成果等;不良行为记录应当包括因违反医疗卫生管理法规和诊疗规范常规受到的行政处罚、处分,以及发生的医疗事故等。
医师行为记录作为医师考核的依据之一。
第二十条医师定期考核程序分为一般程序与简宜程序。一般程序为按照本办法第三章规定进行的考核。简宜程序为本人书写述职报告,执业注册所在机构签署意见,报考核机构审核。
第二十一条符合下列条件的医师定期考核执行简宜程序:
(一)具有5年以上执业经历,考核周期内有良好行为记录的;
(二)具有20xx年以上执业经历,在考核周期内无不良行为记录的;
(三)省级以上卫生行政部门规定的其他情形。
其他医师定期考核按照一般程序进行。
第五章考核结果
第二十二条考核结果分为合格和不合格。工作成绩、职业道德和业务水平中任何一项不能通过评定或测评的,即为不合格。
第二十三条医师在考核周期内按规定通过住院医师规范化培训或通过晋升上一级专业技术职务考试,可视为业务水平测评合格,考核时仅考核工作成绩和职业道德。
第二十四条被考核医师对考核结果有异议的,可以在收到考核结果之日起30日内,向考核机构提出复核申请。考核机构应当在接到复核申请之日起30日内对医师考核结果进行复核,并将复核意见书面通知医师本人。
第二十五条卫生行政部门应当将考核结果记入《医师执业证书》的执业记录栏,并录入医师执业注册信息库。
第二十六条对考核不合格的医师,卫生行政部门可以责令其暂停执业活动3个月至6个月,并接受培训和继续医学教育;暂停执业活动期满,由考核机构再次进行考核。对考核合格者,允许其继续执业,但该医师在本考核周期内不得评优和晋升;对考核不合格的,由卫生行政部门注销注册,收回医师执业证书。
第二十七条医师在考核周期内有下列情形之一的,考核机构应当认定为考核不合格:
(一)在发生的医疗事故中负有完全或主要责任的;
(二)未经所在机构或者卫生行政部门批准,擅自在注册地点以外的医疗、预防、保健机构进行执业活动的;
(三)跨执业类别进行执业活动的;
(四)代他人参加医师资格考试的;
(五)在医疗卫生服务活动中索要患者及其亲友财物或者牟取其他不正当利益的;
(六)索要或者收受医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或其工作人员给予的回扣、提成或者谋取其他不正当利益的;
(七)通过介绍病人到其他单位检查、治疗或者购买药品、医疗器械等收取回扣或者提成的;
(八)出具虚假医学证明文件,参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销的;
(九)未按照规定执行医院感染控制任务,未有效实施消毒或者无害化处置,造成疾病传播、流行的;
(十)故意泄漏传染病人、病原携带者、疑似传染病病人、密切接触者涉及个人隐私的有关信息、资料的;
(十一)疾病预防控制机构的医师未依法履行传染病监测、报告、调查、处理职责,造成严重后果的;
(十二)考核周期内,有一次以上医德考评结果为医德较差的;
(十三)无正当理由不参加考核,或者扰乱考核秩序的;
(十四)违反《执业医师法》有关规定,被行政处罚的。
第六章监督管理
第二十八条医疗、预防、保健机构不按照本办法对执业注册地点在本机构的医师进行工作成绩、职业道德评定或者弄虚作假,以及不配合医师定期考核的,卫生行政部门应当责令改正,经责令仍不改正的,对该机构及其主要责任人和有关责任人予以通报批评。
第二十九条考核机构有下列情形之一的,卫生行政部门应当责令改正;情节严重的,取消其两个考核周期以上的考核机构资格。
(一)不履行考核职责或者未按规定履行职责的;
(二)在考核工作中有弄虚作假、徇私舞弊行为的;
(三)在考核过程中显失公平的;
(四) 考核人员索要或者收受被考核医师及其所在机构财物的;
(五)拒绝接受卫生行政部门监督或者抽查核实的;
(六)省级以上卫生行政部门规定的其他情形。
第三十条考核机构工作人员违反有关规定,弄虚作假、玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊,按《执业医师法》第四十二条处理。
第三十一条医师以贿赂或欺骗手段取得考核结果的,应当取消其考核结果,并判定为该考核周期考核不合格。
第七章附则
第三十二条中医、民族医、中西医结合医疗机构中医师的考核工作由核准该医疗机构执业的卫生或中医药行政部门委托符合条件的考核机构按照本办法组织实施。
第三十三条本办法所称业务水平包括医师掌握医疗卫生管理相关法律、法规、部门规章和应用本专业的基本理论、基础知识、基本技能解决实际问题的能力以及学习和掌握新理论、新知识、新技术和新方法的能力。
本办法所称工作成绩包括医师执业过程中,遵守有关规定和要求,一定阶段完成工作的数量、质量和政府指令性工作的情况。
本办法所称职业道德包括医师执业中坚持救死扶伤,以病人为中心,以及医德医风、医患关系、团结协作、依法执业状况等。
第三十四条对从事母婴保健工作医师的考核还应包括《中华人民共和国母婴保健法》及其实施办法规定的考核内容。