绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇灭火疏散演练范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
1、主题:创意园三期(A栋1、2、3、4楼)消防疏散演练;
2、目的:按照国家《安全生产法》、《消防法》的要求,确保在发生消防意外事故时,把损失降低到最少;各住户在发生消防意外事故时对消防事故有深刻认知,并能够配合默契;检验创意园三期消防设备设施是否能够正常运行。
二、演习条件:
1、时间:拟定于2014年11月8日下午14:30时至15:30时。
2、区域:创意园三期
3、指挥部:消防控制室
4、疏散集合点:创意园三期喷水池(紧急集合点)
三、参加人员:
1、各住户全体员工;
2、创意园三期物业公司员工;
3、消防施工公司员工及其它施工单位人员;主要职责为在演习期间负责设备运行的监视及设备突发故障的处理。
四、演习分工:
中控值机人员:
中控跑点员:
一组:灭火抢险组:
二组:警戒保卫组
组长:
成员:2人
职责:负责火场周边的安全警卫工作,以防不法分子趁火打劫
南厅岗1人:负责警戒门岗
北厅岗1人:负责警戒工作
三组:楼内疏散组
组长:
成员:三层4人、二层4人、一层3人
职责:负责楼内客户的疏散工作
基本人员设置:消防楼梯口拐弯处设1人
四组:工程保障组
职责:负责监督工程设备运行情况
消防泵房:1人
配电室:1人
电梯:1人
其它工程人员:1人,负责工程设备紧急故障的处理
五、演习步骤
步骤一:14:00时14:20分,所有参战人员到广场集合待命,并由各应急小组长组织做好本组演习前的准备工作
步骤二:
总指挥顾书记宣布:消防疏散演习开始
步骤三:
14:30分整,派专人按下A栋1层大庭手报,致使消防监控主机报警。
步骤四:
1、中控室接到主机报警后,由中控室跑点员张怡速携带对讲机及干粉灭火器赶至报警地点查看。经现场确认,立即通过对讲机向消控室值机员报告:
跑点员:报告值机员,接主机报警并经现场确认,A栋1层大庭发生火灾,着火原因不详,燃烧物为衣物及家具,请迅速通知上级领导组织人员扑救
2、中控室值机员接报后,立即向火场指挥员报告:
值机员:报告火场指挥员,我是消控室值机员,接主机报警并经跑点员现场确认,室内1层大庭发生火灾,现场烟雾较大,火因不详,燃烧物为衣物及家具,请指示。
火场指挥员向总指挥汇报:室内1层大庭发生火灾,需要立即组织人员疏散。
总指挥书记下达指令:立即启动应急疏散预案,组织人员疏散。
步骤五:
1、消控室立即启动相应的消防系统(把收到状态切换到联动状态);
开启消防应急广播(广播词:尊敬的住户请注意,本大楼1层发生紧急情况,工作人员正在进行处置,请您不要惊慌,服从现场工作人员的指挥,迅速撤离,谢谢合作!)
楼内全部声光报警动作、警铃动作、电梯迫降、电源强切、排烟风机启动,防火卷帘门下降。
2、楼内疏散组组长组织人员携毛巾、手持扩音器等进行疏散,住户人员配合疏散组迅速沿疏散通道右侧、用湿毛巾捂住口鼻安全有序疏散;
3、警戒保卫组组长迅速组织人员携带警戒线、手持扩音器等器具对广场各出入口进行警戒;
4、设备保障组组长立即组织人员赶至与“事发区域”有关的配电、消防泵房、排烟机房待命,确保机器设备运转正常;
步骤六:
1、火场指挥员询问楼内疏散组组长:
楼内人员是否疏散完毕
报告火场指挥员,经现场清点,人员全部被安全疏散
2、火场指挥员指令:
灭火抢险组撤离;警戒保卫组保护好现场;其他小组人员赶至集合点。
步骤七:
1、15时00分,所有被疏散的人员集合到集合地点
2、火场指挥员向总指挥报告:
报告总指挥:火灾已被扑灭,人员及贵重物资全部被安全疏散,请指示。
3、总指挥接报后,下达指令:解除警报,演习结束!
步骤八:
15时10分,进行现场灭火演示
由物业部消防负责人向商户讲解并演示灭火器的使用功能及操作方法,并请住户进行现场操作;
步骤九:
15时30分,全体参演人员返回,演习全体结束
六、注意事项
1、此次演习时间1小时左右,各部门要高度重视,各级人员不得敷衍了事。进入预定岗位后,无命令不得私自行动、不得随意离开;
2、演习前,各应急小组要提前做好检查和准备工作(包括人员到位、物资准备、通讯设备等),并对员工进行动员;
3、在疏散过程中,所有人员要认真引导,防止意外事故发生。所有参演人员不得大声喧哗、嬉笑打闹,防止跌倒,造成摔伤。疏散后,不得私自离开,必须马上到集结地集合;
4、所有参演员工须按规定着装,佩戴胸卡、袖标;
5、演习频道为统一频道;演习过程中,对讲机中不可讲与灭火无关的内容,不得随意按动按键,通话应简洁明了;当听到指挥部成员在讲话,其它部门人员一律停止使用救火频道讲话;
6、做好现场记录报道及拍照工作;
第三条单位消防安全管理机构负责灭火和应急疏散预案的编制和演练。
多产权、多家合用同一建筑物的,由业主单位牵头,各单位消防安全负责人参加,联合成立消防安全管理机构,负责灭火和应急疏散预案的编制和演练;已委托物业管理的建筑,可由物业服务单位负责预案的编制和演练。
第四条单位应根据人员集中、火灾危险性、火灾隐患和重点部位的实际情况,制定有针对性的灭火和应急疏散预案。
消防安全重点单位的灭火和应急疏散预案应当以单位正式文件的形式下发,并报当地公安消防机构备案。
第五条灭火和应急疏散预案应当包括以下内容:
(一)单位的基本情况,火灾危险情况分析;
(二)设立通信联络组、灭火行动组、疏散引导组、防护救护组、后勤保障组等职能组,并明确各组的负责人、组成人员及各自职责;
(三)火警处置程序;
(四)应急疏散的组织程序和措施;
(五)扑救初起火灾的程序和措施;
(六)通信联络、安全防护和人员救护的组织与调度程序;
(七)保障措施。
第六条单位应组织员工学习灭火和应急疏散预案,使全体员工掌握预案内容,提高全体员工消防安全知识水平和应对火灾的能力。
消防安全重点单位应定期组织各级消防责任人、预案中各分工负责人和工作人员学习预案,明确预案中的岗位职责、要求和行动事项等。
第七条预案演练开始后,应立即启动灭火和应急疏散预案,各职能组执行预案中的相应职责,并同时开展下列工作:
(一)向公安机关消防机构报告火警;
(二)组织和引导人员疏散,营救被困人员;
(三)使用消火栓、灭火器等消防器材、设施扑救初起的火灾;
(四)派专人接应消防车辆到达火灾现场,组织疏散重要物资并协助公安消防队实施灭火及救援;
(五)保护火灾现场,维护现场秩序;
(六)对预案演练情况进行记录、总结。
消防安全重点单位的灭火及应急疏散预案演练记录报当地公安消防机构。
二、演练时间:2019年6月22日15:00-16:00
三、演练地点:
四、参加人员:全体员工
五、组织分工
(一)公司应急指挥部总指挥长:
副总指挥:
(二)参演组织及其成员
1.灭火行动组
2.疏散引导组
3.通讯联络组
4.医疗救护组
5.警戒保卫组
6.摄像组:
六、消防演练内容:
(一)火灾初期信息通报、火场协调指挥;
(二)火场人员疏散引导;
(三)灭火器材现场灭火演练(消火栓及灭火器);
(四)演练总结。
七、演练准备
(一)器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
(二)各小组演练预演。
(三)疏散逃生路线提前确定并公布。
八、演练流程及演练要点
2019年6月22日下午15点以广播警铃启动消防演练,以总指挥总结发言结束。历时计划60分钟。
(一)火灾初期信息通报、火场协调指挥
1.保安人员发现火情,通报综合部经理;
2.综合部经理察看火情,向上级报告(副总指挥);
3.副总指挥察看火情,通知灭火行动队携带消防器材赶赴现场,实施初期火灾扑救;通知疏散引导组保持疏散通道畅通,并组织人员疏散;下达员工疏散指令;
4.通讯联络组负责按响警铃,并立即向各部门通报。
(二)火场人员疏散引导
1.疏散引导组负责人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地点;并及时向总指挥报告。
2.员工按指令疏散至公司指定安全地点集中,列队清点人数。
3.10人在其余员工疏散完后模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再赶赴指定安全地点。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。
4.火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),
5.演练要点:
⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;
⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;
⑶总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。
(三)现场灭火演练:
1.灭火行动组布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。
2.人员集合并清点完毕,总指挥宣布灭火实战演练开始。
3.灭火行动组组长讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。
4.灭火行动组成员用干粉灭火器轮流扑灭大火。
5.灭火行动组成员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭
6.演练要求:
⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。
⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。
⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。
⑷尽量使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。
组 长:
副组长
电 话:
2、发现火灾,居民或工作人员应立即拨打119或64563333报警,并在第一时间向领导小组报告情况,尽可能做好先期处置。
3、社区消防安全应急工作领导小组赴现场并通知街道社建办、安监科、社区民警和有关工作人员投入抢险,领导小组组长为现场先期处置第一指挥人及责任人,如遇特殊情况由领导小组组长指定有关人员进行指挥。
4、社区消防安全应急工作领导小组成员负责组织居民群众撤离起火现场到安全地带,弄清火灾现场的人员人数,联系医务人员,并核实伤情,向领导小组组长及时通报情况。同时,维护好外围秩序。
5、火灾发生及相关动态由第一发现人及领导小组组长负责向上级有关部门报告情况。火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因,妥善处理善后事宜。
精选消防灭火安全应急预案模板2
为了全面贯彻落实《新疆维吾尔自治区消防条例》及有关法律法规,最大限度地保障国家和人民生命财产安全,保证我辖区社会和经济健康发展,我社区拟于2011年5月9日组织开展一次实战消防灭火演练,演练具体方案如下:
一、演练的目的
1、提高义务消-防-队员日常安全意识和重点部位发生泄漏造成火灾事故时各岗位人员如何提高应急求援能力。
2、验证安全生产(火灾救援)预案的可行性。
3、提高指挥员和抢险队员员相互的协调程度。
二、演练时间、地点
1、时间:2011年5月9日上午10时。
2、地点:
三、演练项目、人员安排
演练共设三个项目。
第一项:由州地震局人员对社区干部和辖区部分群众进行消防安全常识教育。 第二项:三人接力接水带。
第三项:由10人模拟泄漏后形成火灾进行实战灭火。
参加演练人员:社区干部、居民志愿者三十名队员参加演练。
四、组织管理
1、消防演练现场部指挥由 社区党总支书记 担任。
2、社区民-警、协警员负责现场警戒和救护工作。
3、社区副主任 玲负责演练现场整体协调和演练物资准备工作。
4、社区干事两人宣传演练现场管理要求和安全注意事项。
五、演练器具
1、5kg手提式干粉灭火器5具。
2、2kg手提式1211灭火器5具。
3、消防水栓1处,消防水带6条。
4、自制演练油桶4个,汽、机油若干。
5、扩音器1部。
六、演练程度
1、消防人员进入指定位置。
2、10时整,由现场指挥用扩音器下达了开始演练的命令。
3、第一项演练任务:
(1)消-防-队官兵向参演队员和观众进行消防常识和消防专业技能教育培训,用时20分钟。
(2)通过培训,让大家掌握了水带连接和灭火器灭油火的技能。
4、第二项演练
(1)抢险队员上场为大家进行水带连接地下消防栓打水灭火的全套动作。
(2)参演队员依次上场开始演练。
(3)接水带演练。
5、第三项实战灭火演练
此时社区制作的距起点50米外的铁槽中,已燃起熊熊烈火,就象火龙从油槽中翻滚,飘向空中,灭火器放在起点的25米处,随着现场指挥员一声令下,立即疏散人员进行求援,队员冲向火场,提起合适的灭火器,迅速跑向着火点,站在火焰上风口,距离2-3米处,拔掉安全栓,迅速压下手柄,左右平扫,迅速把火扑灭。
七、演练目的、评价
通过此次演练,使社区干部和广大部分居民的消防安全意识及扑救初期火灾的技能有新的提高,达到了演练目的。
精选消防灭火安全应急预案模板3
一、组织机构人员分工(应明确到人或岗位)
(一)指挥部
1.总指挥:由单位值班领导担任,消防安全责任人到场后,移交指挥权。
2.成员:由单位各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。
3.职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在公安消防队到达后,移交指挥权,配合公安消防队行动。
(二)灭火行动组
1.负责人:单位自定
2.成员:单位自定
3.职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。
(三)疏散引导组
1.负责人:单位自定
2.成员:单位自定,要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。
3.职责:接到火警信息后,引导单位内的工作人员和顾客疏散,清查各楼层有无人员滞留。
(四)安全防护救护组
1、负责人:单位自定
2、成员:单位自定
3、 职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。
(五)通讯联络及设施保障组:
1、负责人:由主管工程设备部门负责人担任。
2、成员:工程设备部门相关人员组成。
3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,迫降消防电梯,在一层停止并锁定客用、货运电梯,停止空调运行,操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。
二、报警和接警处置程序
(一)发现火情
任何单位人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告,发生火情部位的巡查人员(或就近工作人员)应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情,直至第二灭火力量(灭火行动组)赶到现场展开行动。
(二)火警确认
消防控制室对任何火警信号必须核实,核实火警以人员语言确认为准。
(三)报警及进入应急状态
确认火警后,按以下程序操作:
1、消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态,迫降消防电梯,配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播,防排烟系统及相关的自动灭火设施。
2、消防控制室值班人员向“119”公安消防指挥中心报警。
3、消防控制室通知配电室切断起火层日常用电路,通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电,确认消防设施、设备电源控制柜状态;关停中央空调电源。
4.通知当班人员就位,各级人员到位,展开灭火疏散行动:
1)、第二灭火力量(灭火行动组)在3分钟内赶到起火部位,利用就近消防设施(灭火器、室内消火栓等)开展初期火灾的扑救,公安消防队(第三灭火力量)到场后协助开展火灾扑救;
2)、应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式,各疏散引导员在预案规定的岗位上,引导人员利用最近的安全疏散通道疏散至安全地带,并清点人数,向到场消防队报告。
3)、通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通,消防用电不间断,各消防设施运行正常。
4)、 安全防护救护组实施区域警戒,清理车场通道,打开地下消防井盖迎候消防车;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。
一、指导思想
严格执行消防工作“预防为主,防消结合”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,充分调动每名员工的工作积极性,主动参与消防工作;发生紧急情况时,每名员工都能处事不惊,有条不紊的开展报警、灭火和疏散工作,各负其责、各尽其职,最大限度地控制火灾、疏散人员,全力保障人员及财产安全。
二、组织及主要职责
1、组织机构:餐厅成立消防应急中心,下设灭火、通讯、疏散、救护四个职能小组。
主管消防安全责任人:
消防安全管理员:
通讯联络组:
疏散引导组:
安全救护组:
灭火行动组:
2、主要职责:
①消防应急指挥中心:平时指导餐厅灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练。战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初期阶段。协助配合到达火场的公安消防队开展各项灭火救援行动,协助配合公安消防机构做好火灾事故调查工作;其他有关工作。
②灭火行动组:根据火场情况,熟练应用各类灭火器材和工作,正确实施灭火工作。
③通讯联络组:及时实施报警和接警处置程序细则,迅速报告“119”接警中心,准确反映情况,并派人接车。进行通讯联络并及时反馈信息,传达上级命令,了解火场的信息,上传下达,保证通讯顺畅有序。
④疏散引导组:负责组织火灾区域人员从疏散通道和安全口迅速撤离火场。
⑤安全防护救护组:对受伤人员进行紧急救护,并对火场中出现的各种需求及时解决。
三、灭火战斗力量形成流程(灭火救援基本处置程序)
1、灭火第一战斗力量的形成
①任何人发现火灾应立即报警并呼喊附近员工参加灭火救援。
②火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点,自发组成灭火第一战斗力量。哪里发生火灾,就在哪里形成第一战斗力量,开展初期火灾的报警、扑救和人员疏散。具体任务要求是:第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火,并大声呼叫周边员工报警、增援。距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的员工向公安机关消防机构报警;距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地点疏散。
2、灭火第二战斗力量的形成:
①消防安全责任人接到报警后,应立即按照《餐厅灭火和疏散应急预案程序》处置。确认火警后,开展灭火救援工作,并拨打“119”电话报警,同时报告餐厅值班领导。
②本餐厅员工和消防应急指挥部的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组成员在接到火警通知后,接应第一战斗力量进行灭火、救援。第二战斗力量应听从消防应急中心的统一指挥,并按本预案规定程序和要求实施灭火、救援。第一战斗力量应协助第二战斗力量工作。
四、报警和接警处置的基本要求
1、无论任何部门或人员(本餐厅)发现火灾,应立即向“119”公安消防队报警。
2、报火警时要沉着冷静,应讲清以下内容(特别是向公安消防队“119”报警时):
①失火场所的准确地理位置。
②尽可能地说明失火现场情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便进入或接近火灾现场等。
③报警人姓名、住址、工作餐厅、联系电话。
④耐心回答接警人员的询问。
五、应急疏散组织措施与基本要求
1、疏散引导组应首先疏散被火热围困的顾客,然后再疏散火场周围的物资。疏散出的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点。疏散引导组应注意自己的安全,提前作好必要的防护。
2、引导人员疏散时要不断用手势和喊话的方式引导稳定被困人员的情绪,维护秩序。例如:对周围惊慌失措的人喊“请往那边走,那里安全”,并正确指示疏散方向;或大声呼喊“请跟我走”,采用正确方式带领受困人员到达安全地带。
3、引导人员疏散应利用消防安全通道,或其他能够到达安全地点的途径,将人流按照快捷合理的疏散路线引导到场外。疏散引导组人员应仔细检查,以防疏漏人员。
4、消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。
六、灭火的基本要求
1、负责灭火职能的工作人员(或灭火行动组)应迅速赶往失火地点,就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延。
2、发现有人员被火热围困,应先救人、后灭火;发现有易燃易爆危险品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险品转移到安全地点。
3、灭火人员应听从消防应急指挥部的统一指挥;在公安消防队到到火场后,应积极配合其灭火。
七、通讯联络、安全防护等基本要求
1、通讯联络组
①通讯联络组接到火警后,立即通知餐厅消防应指挥部及各行动小组到达火灾现场;
②根据消防责任人的要求,将停电、供水、车辆调配、灭火措施等指令传达到火灾现场的各行动小组;
③及时反馈火场进行情况,保障火灾现场与外界的信息畅通,担负寻求相邻餐厅支援的联络工作。
2、安全防护组
①安全防护组接到指令后,应快速赶赴火灾现场、进行现场保护、控制局面,同时控制车辆和无关人员进入火场,并迅速组织有关人员清理火场周围停放的车辆远离火场。
②火灾扑灭后,要全面检查现场,消灭遗留火种,派人保护好火灾现场,并协助公安机关消防机构的火灾事故调查工作。
八、演练程序及基本要求
灭火和应急疏散预案的演练由饭店消防安全责任人或管理人组织实施,全员参与。演练前做好充分的作。
当餐厅消防安全责任人或管理人下达“假设餐厅厨房(以此为例,具体演练地点随机确定)发现初期火灾”的紧急信息后,演练工作按照下列程序实施。
1、餐厅厨房的员工及附近部门的员工应按照餐厅灭火和应急疏散预案确定的分工要求,迅速形成第一战斗力量。开展灭火、救援行动并做到三个同时:
①灭火:距起火点近的员工立即取用身边的灭火器迅速跑向假设起火部位,摆好灭火姿势,做好灭火准备。距室内消火栓近的员工迅速接好水带、水枪,并铺开水带跑向起火部位,对准假设起火点,摆好姿势,做好灭火准备。
②疏散:距安全出口近的员工立即跑向附近的疏散出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散。
③报警:距电话或火灾报警点近的员工迅速通过电话向“119”消防大队报警。
2、消防安全责任人确认火灾(假设)的报警信息后,迅速启动灭火和应急疏散预案确定的各项处置程序与要求。向“119”报警。
3、餐厅员工接警后,要迅速向失火地点集结,并按照灭火和应急疏散预案确定的分工要求;形成灭火第二战斗力量,开展灭火救援工作:
①灭火行动组:立即跑向假设起火部位现场增援灭火,到达现场后,就近启用室内消火栓,接好水带、水枪和铺好水带后,对准假设的起火点,摆好姿势,作好灭火准备。
②疏散引导组:按照分工分别跑向安全出口和疏散通道处,做出手势,呼叫、引导室内人员紧急疏散。
③通讯联络组:了解火场信息,上传下达,保证通讯顺畅有序。
1、现场指挥:
2、报警员:
3、广播员:
4、疏散引导组:
5、灭火行动组:
6、医疗救护组:
7、安全保卫组:
8、信息报送组:
二、强化学习,不断提高
一是做好应急消防物资储备。投资10万余元,储备4kg干粉灭火器六个,3kg手提式co2灭火器六个,40m水带2盘,65cm水枪1支,6000瓦发动机1台、棉被50床、毛毯20床、铁锹20把、水鞋30双、电筒40个、警戒带400米、麻袋50张、雨伞30把、雨披100个、喊话喇叭5个,铁丝500米等物资,以备应急所用。二是明确演练内容为:火情报警;疏散人员;抢救档案资料;使用灭火器灭火;连接室内外消防给水灭火;教学大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。三是根据演练内容,不断提高消防业务能力,对如何疏导人群、如何使用灭火器、如何紧急医疗、如何注意消防安全等业务进行深入学习,培养消防业务能手47人,全镇干部消防应急水平显著提高
三、现场演练,成效显著
2014年5月20日下午2点半,镇龙头小学消防应急演练准时开始。镇政府接到应急电话后,镇应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全镇应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗,十分钟内到达演练地点。具体工作有:一是广播疏散。广播员刘洪才告知“教学大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在教学大楼三楼发生火灾,全体职工立即组织所有学生按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。二是由电工(由张建国负责)切断大楼主控电源。三是疏散人员,二楼人员的疏散,由唐春贵负责。三楼人员的疏散,由袁兵负责。人员到达一楼后,由既定的疏散工作小组成员对人员进行疏散。四是侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由宋子富负责。五是抢救挡案资料,重要档案资料的抢救转移,由龙辉负责。五是连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火,由聂采久等负责。六是使用室内消防栓灭火,打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由唐志文等负责。七是使用灭火器灭火,使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由唐华荣负责。八是现场救护。由刘东平负责,组织抢救队员分成两组抢运救护受伤人员。九是做好安全保卫。禁止不明人员进入龙头小学危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由派出所陈林及门卫安保负责。5月12日下午三点灭火结束,消防员清理现场,镇消防安全演练顺利圆满完成。
四、存在的问题
此次演练虽顺利完成,但是也存在一些问题,比如:
1、极少部分应急队员存在应急反应慢问题。
2、个别应急分队成员业务能力不熟悉。
3、现场驾驭能力有待进一步提高。
一、火情预设:时至冬末,**城区昼夜温差较大,我院XX科室X病房X床一住院病人违规私自使用电取暖器取暖,因使用不当,引燃被褥,发生火险。
二、火情发生时间:00:15
三、参加演练人员:科室值班医生1人、值班护士2人、模拟病人3人、安全保卫部巡逻队员3人、门卫保安1人、演练总指挥、指挥员各1人,共计12人。
四、演练器材:4KGABC干粉灭火器3具、消防水带水枪1套、湿毛巾3条、对讲机3具。
五、演练目的:使演练科室全体医护人员做到社会单位消防工作中所要求的“四懂、四会”。
六、演练操作流程:
1、00:16分例行查房,在查至X病房时发现X床因取暖器引燃被褥失火,病人惊慌失措,同一病房有3名病人。(此时,火灾处于刚发生阶段,不大但有少量烟雾,没有蔓延,火灾自动报警、喷淋灭火系统均未工作)值班护士见状大喊:失火啦、失火啦!
2、另一名值班护士见发生火险并有烟雾,迅速从护士站取出3条毛巾,就近用饮水机水源将其打湿,冲入X病房,协同第一名值班护士组织病人疏散。(疏散过程中要用湿毛巾捂住口鼻,弯身低行,要将病人从安全出口疏散至疏散楼梯,严禁乘坐电梯,不得在疏散楼梯前室停留,疏散后保证防火门关闭)
3、同时,值班医生见发生火险,立即就近按下火灾手动报警按钮(视作向院消防监控中心报警),随后立即拨打119火警电话进行报警。(报警内容:发生火灾地点、燃烧物质、有无人员被困、火灾燃烧实情、报警人姓名电话等)紧接着就近携带1具4KGABC干粉灭火器前往失火病房开展扑救。(要熟练掌握灭火器使用方法、知晓药剂可控面积、喷射时间等)
4、在消防监控中心值班员在发现火灾联动控制主机显示XX科室X病房发生火灾时,立即用无线对讲机向警务室报告:警务室值班人员,现X层XX科室X病房发生火险,请立即前往施救。警务室值班人员回答:明白!安全保卫部3名巡逻队员立即就近各取1具4KGABC干粉灭火器,乘坐消防电梯直上X层。(紧急情况下乘坐消防电梯,要先将消防开关按下,方可达到直上直下目的)
5、当巡逻队员到达失火楼层时发现火势已经开始蔓延至邻床,值班医生已从病房内撤出,准备再取灭火器第二次进攻。此时火灾产生大量烟雾,火灾自动报警系统开始工作,声光报警器同时工作,指引病人从安全出口疏散。见状后,其中一名巡逻队员与值班医生各提1具灭火器进入病房内灭火,同时另2名巡逻队员采取单干线两带(一带)一枪消火栓灭火操法立即灭火,(要求灭火人员熟练掌握该操法动作要领:打开箱门、铺设水带、连接枪阀、按下启泵按钮、打开阀门开始灭火)
6、此时,病房内火势达到高峰,受高温热熔影响(喷淋喷头的工作温度为≥68度),自动喷淋系统开始工作-水幕喷出加上水枪、灭火器形成3面夹击之势,火势被遏制,火焰逐步被扑灭,完成灭火。
最后,经全体灭火救援人员清理火场后发现无复燃可能、清点灭火装备、恢复火灾报警灭火系统后,总结讲评收操。
地点:教学楼、操场
总指挥:祖枫桐
参加班级:1-5年级全体学生、 全体教职工
演练内容:火灾事故发生时,紧急疏散学生
演练用时:1分19秒
演练过程:
一、火灾事故应急援救演练过程记录:
①教学楼因电路漏电起火,李延臣播放报警铃。
②利用广播宣布疏散行动开始。
③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。
④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生,班级内上课的教师负责教室里的疏散,迅速有序的撤出。
⑤师生进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨总指挥宣布演练结束。
二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录:
①总指挥下达演练开始令。
②副总指挥具体负责实施演练预案。
③小组成员分头到达指定位置。
④播放警报。
⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。
⑥师生进入安全区域。
⑦指挥部迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
总指挥宣布演练结束。
安全应急预案演练记录
时间: 5月12日
地点:教学楼、操场
总指挥:祖枫桐
参加班级:1-5年级全体学生、 全体教职工
演练内容:接到地震警报,紧急疏散学生
演练用时:1分12秒
演练记录:
准备工作:5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案;学生放学后,组织全体教师收看关于地震知识的制作片,要求教师做笔记,并将相关记录要点讲授给学生。(正确的避震方法;震后有组织的撤离;学生疏散安排;震后自救、互救。)
过 程:
1、5月12日上午9:30,忽然,安全员发出地震警报(防空警报)
2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。
3、安全员和各班班主任指挥学生疏散:各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。
4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施:
(1)要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
(2)老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
(3)疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
(4)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
(5)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
(6)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。
(7)班主任向校长汇报人数。
总 结:
今天是5月12日——第三个全国“防灾、减灾日”,四川汶川地震3周年,为了提高防震减灾意识和震时应急技能,我校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前,各位老师能够积极、认真地收看地震制作片,记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程中,各位教师能够各司其职,全体学生能够按照统一的指令,动作敏捷、规范,能够按规定线路疏散,快而不乱,达到了提高震时应急技能的预期目的。
在此特别强调四点演练中的注意事项:
遇事不惊,头脑冷静。
判明情况,思考对策。
听从指挥,有序疏散,杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱,相互踩踏。
演练时间:20XX年10月20日下午二、三两节课
演练时间:20XX年3月28日下午二、三两节课
地点:两幢教学楼和学校操场
内容:
(一)火情报警(听呜笛)
(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生
(三)火场救护
(四)消防灭火演示
(五)器材装备演练
(六)消防特勤领导作消防安全讲座
(七)学校领导讲话
二、组织领导
组 长:赵美艳
副组长:消防特勤中队领导 赵德礼、白明玉、周 琦、孔 亮
成 员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈 亮、周永贵、姜国菲
消防人员
三、演练组织及人员安排:
(一)现场总指挥:赵美艳
(二)副总指挥:消防特勤领导:周 琦
(三)总协调:陶家伟
(四)报警组:陈广德
(五)疏散组:各年段长、各班主任
(六)楼层定点引导疏散组:
北楼1~3楼定点人员:
韩文武(一楼东边楼梯) 张军婕(一楼西边楼梯)
孙景琦(二楼东边楼梯) 穆 晶(二楼西边楼梯)
关 丽(三楼东边楼梯) 李英梅(三楼西边楼梯)
南楼1~3楼定点人员:
王素梅(一楼东边楼梯) 吴玉娟(一楼西边楼梯)
崔秀玲(二楼东边楼梯) 赵丽雄(二楼西边楼梯)
沙连荣(三楼东边楼梯) 李冬梅(三楼西边楼梯)
(七)、救护组:李春芬、刘丽伟、白丽梅
(八)广播宣传:白明玉
(九)后勤保障:郑丽红、何廷顺
(十)摄影:姚福强
(十一)报道:韩文武
(十二)年段协调指挥:各年段长
(十三)现场解说组:消防特勤中队
四、演练的具体操作程序
(一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,前进小学消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!”
(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)
(三)报警
1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况。
2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。
3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。”
(五)火场逃生
1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在灭火,疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。
2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。
3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)
4、学校清点人数(班主任负责),消防队开始灭火。
消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水。
5、灭火结束,消防队收起器材。
6、现场总指挥宣布:三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。
(五)消防领导作消防安全讲座。
二.活动背景及意义
近年来,国家公共安全事故频发,特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势,社会反响强烈,我校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故。为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,我们安全文化与公共安全促进协会联合校保卫处、后勤物管中心、工程学院学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。
三.活动具体实施方案
时间:月-20日
地点:公寓A栋、B栋、C栋、图书馆前空地
参与单位与人员:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会、工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。
1.前期宣传、动员
(1)公寓内的宣传:
主要通过两方面来宣传,第一个方面:安全文化与公共安全促进协会将活动通知下发到每一个宿舍,将演习流程、逃生技巧、火灾自我营救知识、逃生演练中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍,做好相关动员工作。第二个方面,在A、B、C栋楼下张贴大海报宣传逃生知识、演习活动,并为此次活动做动员。
(2)校内宣传:
a、将此演练活动以海报形式在西区、东区和北区进行宣传,鼓励全校师生前往观看学习。
b、在图书馆前将消防演练内容进行宣传,以便指导和强化演练效果。
c、横幅宣传
(3)对协助疏散的同学进行培训。
2.演练流程
(1)火灾逃生疏散演练流程
工作人员在公寓A栋择楼层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。
(2)灭火演练流程
准备器材、布置现场—校保卫处防火科科长张宏胜介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—王耀峰老师讲话—收拾整理现场。
注:火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。
3.后期宣传
届时将有保卫处请校电视台对演练进行录像并报导,同时将演练刻录成光盘做为以后的宣传材料。由安全文化与公共安全协会请校广播台及校报的记者对活动进行现场采访。同时安全文化与公共安全协会将根据此次演练安排相关讲座并制作相关宣传安全知识的手册在全校范围内进行发放。
四.活动中需要注意的细节
1.前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。
2.尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。
3.安全一定要做到位,避免演练中的不安全因素。
4.做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。
5.为避免演练过程中的财物损失,在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品,在离开宿舍时一定要锁好房门,若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁,就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门,将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。
五.经费预算
1.海报8张:15元×8张=120元
2.宣传单:1.6元×700张=112元
3.矿泉水:10元
4.横幅40元
合计:282元。
注:此经费预算不包括活动后期宣传经费。
六.预期目标
火灾是无情的,它总是夺去无数人的财产与生命,但是,如果懂得了怎样预防与自救,就有可能在火灾来临时不再惊慌,创造生命的奇迹。
通过学校组织的防火自救演习,使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃生和灭火知识有了切身的体会,也带给了我们更多的思考。我认为:'火'既可以给人类进步作出突出贡献,给人类生活提供帮助和便捷,也可以给人类带来灭顶之灾。
很多时候,人们认为火灾与自身没有直接关系,认为火灾的隐患与自己毫不相干,其实,火灾的隐患就在我们身边。从现在起,我们应该正确用火,不随便燃火,发现有火灾隐患的建筑物应及时通报有关部门。另外,当火灾来临时,我们要沉着冷静,运用正确的逃生方法进行自救,在火灾发生的第一时间逃生并报警,如果被困家中应大声呼救,并立刻用湿毛巾捂住口鼻,低头俯身迅速离开火场,不怜惜身外之物,不要随意跳楼逃生。而且,正确使用消防设备也十分重要,在使用灭火器时要记住以下三部曲:'拔插销、对火源、压把手'.
这次演习提高了我们防火、救火、自救的消防意识,也让大家明白了隐患险于明火的道理。
让我们一起行动起来,用知识守护生命!
学校消防活动个人心得2
为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。
四、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
学校消防活动个人心得3
5·12大地震后,许多人因为来不及逃亡而失去了生命,为了这种事件再次发生,我们校园便开始每年举行一次消防演习的逃生活动。
星期三下午第一节课下课,消防演习活动就将要拉开了帷幕。
活动开始了。全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警,都讲得十分仔细。我都一一铭记在心。
消防电视节目刚当到一半时,我便看到窗外已是浓烟弥漫。紧之后,火警声响起,只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音:“此刻中心花坛上发生了火灾,请同学们赶快撤离!”听到了消息后,我们便赶紧拿出毛巾,往上面浇水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中,同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈,此时此刻,我们都露出了紧张严肃的神情。