绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇学校宣传方案范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
“学消防,促平安,建和谐”
二、指导思想
深入贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,扎实推进消防宣传“五进”工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
三、活动安排
活动内容
参加对象
活动时间
活动地点
负责教师
国旗下讲话: 关注消防,关爱生命
全校师生
11月9日升旗仪式
大操场
消防儿歌诵读
全体学生
11月2—11月9日
各班教室
班主任
十分钟队会:消防安全在我心
全体学生
11月9午会课
各班教室
班主任
消防安全讲座
全体学生
11月12日午会课
各班教室
消防知识竞赛
三~五年级每班2人
11月12日下午13:05
实验室
四、其他:
1、校园环境布置:电子大屏幕消防周宣传口号
2、橱窗宣传张贴消防漫画
3、开展校园消防安全大检查
(1)加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。
(2)检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。
(3)加强值班工作的培训
向值班员强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强安全防范意识。
“119消防日”活动宣传标语
1、学消防,促平安,建和谐; 2、认真贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》;3、努力构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作格局; 4、学习《消防法》,贯彻《消防法》; 5、积极推进消防宣传“进小区、进学校、进企业、进农村、进家庭”工作;6、人民生命至上,火灾隐患必除;7、坚决把火灾隐患消除在火灾发生之前;8、全面提高公民消防安全素质,切实保障群众生命财产安全;9、加强公共消防安全基础建设,提高全社会防控火灾能力;10、全民参与消防,共建美好家园;11、预防为主,防消结合;12、遵守消防法规是每个公民的义务;13、让火灾远离家庭,让火灾远离小区;14、加强消防工作,服务经济建设;15、日子“火”了,别忘防火;16、学一点消防知识,多一份安全保障;17、提高消防安全意识,增强自救互救能力;18、肩负泰山之责,共创都市平安;19、预防火灾是全社会的共同责任;20、千家同谱消防曲,万户共筑幸福路;21、人人参与消防,家家平安幸福;22、消防知识是您开启平安之门的钥匙;23、遇火警,速报警;报警早,损失少;24、小区是我家,消防靠大家;25、火灾最无情,预防保安宁;26、小小灭火器,家庭保护神;27、企业效益最重要,防火安全第一条;28、违反安全规程,火灾祸不单行。
消防儿歌(一)
你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。 你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。你拍三,我拍三,现场通道要疏散。你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。你拍九,我拍九,火警电话119。你拍十,我拍十,消防队救火真及时。
消防儿歌(二)
发生火灾不用慌 ,分清火情找主张 。 油锅着火不用水 ,锅盖盖上火灭光 。衣物着火快浇水,电器着火拔电源,同时拨打119,消防官兵帮大忙 。
消防儿歌(三)
报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。
学生消防知识竞赛题
班级___________ 姓名______________
1、我国大陆通用火警电话号码是(
)
a、999
b、119
c、911
2、香港特别行政区火警电话号码是(
)
a、999
b、119
c、911
3、澳门特别行政区火警电话号码是(
)
a、999
b、119
c、911
4、《中华人民共和国消防法》实施的日期是(
)
a、1998年9月1日 b、1998年4月29日 c、1999年9月1日
5、消防车和消火栓的颜色是(
)
a、白色
b、黄色
c、红色
6、楼内失火应(
)
a、从疏散通道逃离 b、乘坐电梯逃离 c、在现场等待救援
7、身上着火怎么办?(
)
a、就地打滚b、尽快撕脱衣服c、向身上泼水或用厚棉衣往身上盖
8、到床底、阁楼找东西时,应用(
)照明。
a、手电筒
b、油灯
c、蜡烛
9、我国的“119”消防宣传活动日是( )
a 11月9日 b 1月19日 c9月11日
10、下列物品在家庭中储存时,(
)火灾危险性最小。
a、汽油
b、酒精
c、花生油
11、火灾中导致高死亡率的主要原因是( )
a吸入烟气窒息 b烧死、跳楼 c建筑物倒塌
12、失火罪是指( )
a故意放火的 b过失引起的 c自燃的
13、下列那些不良习惯易引起火灾( )
a随意乱扔烟头 b随意乱堆乱放衣物 c随手断电源
14、火灾初起阶段时扑救火灾( )的阶段。
a 最不利 b最有利 c较不利
15、油锅起火应该使用( )的方法扑灭
a 水 b 盖锅盖 c扔出去
小学生安全常识之——消防安全
我们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁我们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,我们青少年都应该有所了解,并掌握一些基本知识
防火应注意什么?
预防火灾的措施很多,我们首先要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火。
2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源
在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
发生火灾,如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
3、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:.
1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。
2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。
3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
一、活动目的
为了强化文明礼仪教育,引导学生树立健康的人生观、世界观,切实开展德育教育工作,特以三月五日“向雷锋同志学习”题词纪念日、“三、八节”、“三月十二日植树节”为契机,我校广泛开展向雷锋同志学习、孝敬父母、保护环境、做文明的安海人系列活动,以提高学生思想素质,掀起精神文明建设。
二、活动内容
(1)各班以文明礼貌教育为主题开展的班队会。
(2)各班以礼仪常规教育、孝敬父母教育为主题办一期黑板报。
(3)以学习植树节和礼仪常规教育为主题办两份手抄报。
(4)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
活动时间:
20XX年5月6日—20XX年5月12日
活动主题:提高灾害防治能力,构筑生命安全防线
防灾减灾日宣传周领导小组
组
长:
副组长:
成
员:
活动安排:
1、举行一次动员大会
利用周一升国旗时间及校园电视台、广播站等途径对全校师生进行安全教育宣传,并对防灾减灾宣传周活动进行动员。
2、进行一次教师培训讲座
加强对教师的培训,围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向教师普及涉及各类灾害知识和防范应对基本技能的专业培训,提升教师应急避险和自救互救能力。
3、召开一次主题班会
各班以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题召开班会。为学生普及防灾减灾知识和技能,特别是关于台风、地震、雷击、火灾、溺水、交通等事故的预防与应对,提升学生应急避险和自救互救能力。
4、绘制两张逃生疏散图
指导学生绘制家庭和学校安全逃生疏散图;家庭疏散图要求在家里与家长同做,将防灾减灾工作普及到家长。通过绘制安全逃生疏散图,让学生掌握生活和学习区域关键时刻的逃生路线,提升自己、学校和家庭应对风险的防范意识和自救能力。
5、组织一次应急疏散演练
组织全校师生参加一次逃生演练,演练方案要务实,让演练更贴近实际,增加演练的实用性。
6、设计一期黑板宣传报
各班出一期以宣传“防灾减灾知识和技能”为主要内容的黑板报,加强师生对防灾减灾知识和技能的学习掌握。
7、进行一次安全排查
发动师生对教学楼、宿舍楼、功能室、实训室、餐厅、校园等进行一次全覆盖、查找身边安全隐患的排查。
8、召开一次总结会
针对防灾减灾教育周活动进行总结,指出不足之处和期间发现的问题,及时整改,消除安全隐患。
二、目的要求通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围,让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
三、活动安排
在**年秋新学期开学后,集中安排一周时间,开展以“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大学校防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。
1、加强宣传教育,提高防范意识结合9月份新学期开学各项工作,努力发挥学校教育的主渠道作用,通过加强地震科普知识教育(利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动经验与教训)开展校舍抗震安全排查。
2、开设地震科普知识专栏,组织学生集中观看防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。
2.宣传我区政法综治部门充分发挥职能作用,积极应对当前金融风险,全力保发展、促民生、保稳定的新举措、新思路、新成效。
3.宣传我区“平安Xx”建设多年来取得的成就,着力从治安防控体系建设、基层基础建设、排查化解矛盾纠纷、平安创建活动和专项治理工作等方面的情况,全面反映平安建设的具体举措和工作成效。
4.积极开展“五五”普法活动,加强法制理念教育、弘扬法治精神,不断增强师生法治意识、法制观念,努力形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。
5.宣传我区深化严打整治斗争以及对“打黑除恶”、禁毒、禁赌、反等专项行动的工作成效,宣传交通安全、消防安全等法律法规,切实增强人民群众安全感与责任感。
6.宣传宣州区社会各界和有关部门齐抓共管、共同维护社会和谐稳定的情况,宣传与各种违法犯罪行为作斗争的先进典型和在平安建设中涌现出来的先进事迹。
二、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入开展“学校安全年”活动,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则,以“平安校园”的创建和巩固为契机,以校舍(设施设备)安全、教育教学活动安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、预防溺水安全教育为重点,积极推进“一岗双责”,进一步加强对师生员工的安全教育和法纪教育,提高师生员工的维稳综治及安全意识和遵纪守法意识;进一步强化学校安全管理责任意识,积极完善制度,强化监管,大力提高学校安全管理水平,促进创建平安全校园工作步入规范化、制度化和科学化轨道。严格落实综治责任书,为政法综治工作创造良好的舆论氛围,激发广大师生参与维稳综治和平安创建热情,更好地服务和保障我区经济和社会和谐发展。
三、宣传月活动时间
2010年3月1日-31日
四、活动安排
1.在校门口IED屏幕上打一幅宣传标语。
2.学校与教师签订维稳综治工作责任状。
3.全面排查消防、道路交通、校舍安全等方面的安全隐患。
4.聘请交警作一次交通法规知识讲座。
5、开展一次全校性的矛盾纠纷排查调处活动。
根据教育部、省高校工委关于做好2019年国家网络安全宣传周相关工作的要求,学院决定举办2019年国家网络安全宣传周(以下简称宣传周)。为做好宣传周的相关组织工作,制订如下实施方案:
一、指导思想
学习宣传网络强国战略思想,大力培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“四有中国好网民”,增强学院广大师生的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。
二、活动时间和主题
1. 活动时间:9月19日至25日,其中9月20日为教育主题日。
2. 活动主题:网络安全为人民,网络安全靠人民。
三、活动内容
(一)举办全院大学生网络安全知识竞赛
9月19日至10月31日,各系部组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。
竞赛网址:xx
请各系部于9月27日前将学生参赛情况报送到学生工作处(团委)。
牵头部门:学生工作处(团委)
(二)开展网络安全教育专题活动
1.网站和宣传橱窗宣传
在学院网站开设网络安全宣传专栏,相关的安全知识、法律法规及相关案例,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。
宣传周期间,校园各宣传橱窗张贴宣传周官方海报、相关网络安全知识海报等。
牵头部门:宣传部
2.学院电子大屏幕播放
宣传周期间,利用学院电子大屏幕,播放宣传周的官方海报、视频、口号标语等,积极营造网络安全文化氛围。
牵头部门:现代教育中心
3.微信推送
宣传周期间,利用“青春威职”,面向全院师生进行网络安全信息推送。
牵头部门:学生工作处(团委)
4.校园广播宣传
宣传周期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。
牵头部门:学生工作处(团委)
5. 开展网络安全教育主题日(9.20)活动
(1)集中活动。在步行街利用宣传展板、散发宣传折页和网络安全小知识等形式,向全院师生宣传网络安全信息。
(2)分批活动。各系部利用班会、微信等渠道,宣传网络安全教育知识等。
牵头部门:学生工作处(团委)
(三)开展网络安全宣传体验活动
联系相关网络安全企业,以案例讲解、现场观摩、情景模拟等方式,组织师生进行网络安全体验,近距离感知网络安全,增强网络安全意识,提升网络安全风险防范能力。
牵头部门:现代教育中心
四、工作要求
(一)高度重视,加强组织领导。举办宣传周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各部门要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。
网络安全为人民,网络安全靠人民
二、活动时间
9月14日至20日。宣传周设主题日活动,其中9月15日为校园日。
三、活动安排
(一)举办全校大学生网络安全知识竞赛
9月9日至10月31日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。
竞赛网址:xxxx
任务单位:院团委
(二)开展网络安全教育专题活动
1.网站宣传
在学院网站首页开辟网络安全专题,相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。
负责部门:党委宣传部
2.设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板
在学校西区设计放置宣传橱窗,东区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全文化氛围。
任务部门:党委宣传部
3.微信推送
通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送。
任务部门:党委宣传部
4.校园广播宣传
活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。
任务部门:党委宣传部
5.团日主题班会
各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。
任务部门:学生处、院团委
四、工作要求
1.高度重视,加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。
2.突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。
一、活动主题
文明健康、绿色环保
二、活动目的
本次宣传活动按照面向学生、面向家长、面向社会原则进行广泛宣传,各级各类学校通过积极开展各种形式的宣传工作,提高爱国卫生运动在学校、家庭和社会中的影响力和认知度,使广大学生和家长充分了解爱国卫生运动的内涵、形式、特点和成效,增强参与爱国卫生运动的主动性和积极性。
三、活动内容
各级各类学校以“四个一”为重点,精心组织开展爱国卫生运动宣传月系列活动。
(一)开展一次“文明健康始于心”科普活动。各级各类学校要加大爱国卫生运动宣传月活动主题的宣传力度,在广大师生和家长中广泛倡导文明健康、绿色环保生活方式。可以利用宣传栏张贴宣传画、发放宣传材料、播放宣传视频、电子显示屏流动播放宣传标语和发动教职工利用家长群、微信朋友圈、微信公众号等形式广泛转载爱国卫生运动相关政策开展宣传科普,为推动全社会形成文明健康、绿色环保生活方式营造浓郁氛围。
(二)策划一次“低碳环保践于行”实践活动。各级各类学校要结合“三爱三节”活动,以“绿色出行”“光盘行动”“垃圾分类”“健康乐跑”等主题,组织学校师生开展一次实践活动,让师生通过亲身体验式活动,传播文明健康、绿色环保理念,充分调动广大师生的积极性和主动性,形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。
(三)组织一次“绿色校园齐守护”共建活动。各级各类学校要广泛动员师生,组织一次校园及周边环境卫生集中整治活动,针对校园环境卫生的薄弱环节查漏洞、补短板,及时整改。要培育绿色校园文化,建设绿色校园,合理设置绿化用地,增加校园绿化面积,大力开展绿色生态环境教育进校园活动,利用宣传栏、墙纸壁画等开展绿色生态环境教育,让绿色生态环境宣传教育在校园随处可见。
(四)开展一批“市级绿色学校”创建行动。积极开展以“绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园”为主题的绿色学校创建行动。全县各高中阶段学校、初级中学(九年一贯)、中心小学要对照绿色学校创建指标,在本年度内率先启动绿色学校创建工作(详细情况另发具体要求)。
四、活动要求
(一)加强组织领导。各级各类学校要切实加强组织领导,精心组织,制定学校实施方案,确定专人负责,明确时间节点要求,推进活动深入开展。
(二)提高宣传效果。各学校要结合实际,创新宣传形式,丰富宣传内容,营造浓郁的宣传氛围。请各校自行下载附件中的宣传海报和宣传手册。
今年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求,为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展xx工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜安排如下。
一、活动时间
2019年6月12日—6月18日
二、活动主题
节能宣传周活动主题:节能领跑 绿色发展
全国低碳日活动主题:绿色发展 低碳创新
三、活动安排
(一)在学校网站《xx工业大学2019年节能宣传周和全国低碳日活动通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。
(二)开展节能宣传教育
1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳宣传氛围。
2.以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校官方及各单位“双微”渠道,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号,并通过该账号节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。
3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。
(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动,对征集结果进行调研,对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。
(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动,进一步加强物品回收利用,提高节约意识。
(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。
(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段,开展节能优秀作品展示活动。
(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。
(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题
1.能源紧缺体验倡议书;
2.开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;
(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。
四、相关要求
(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。
(二)认真总结,及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含文字、音频、视频、图像等,相关表格见附件《2019年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。
节能宣传周和全国低碳日活动方案二:
根据中省活动方案精神,按照市节能工作领导小组办公室统一安排,现就开展2019年全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案:
一、活动主题
2019年节能宣传周主题是:“节能领跑,绿色发展”,全国低碳日活动主题是:“绿色发展,低碳创新”。
二、活动时间
6月12日至18日是为全国节能宣传周,6月14日为第4个全国低碳日。
三、活动内容
1.开一次会。各中小学校利用校会升旗时间,举行2019年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会,组织广大职工师生学习节能相关法律法规。
2.上一堂课。各学校要上好一堂节能低碳主题课,学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片,使学生了解节能低碳的重要意义,教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。
3.参加一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下,各中小学校可以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起,少用一杯水、一张纸、一度电,分类回收废旧用品等,塑造强化环保理念,养成环保习惯。
4.开展一次征文撰写和点评活动。各学校结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
学校安全涉及千家万户,事关群众切身利益,事关社会稳定,是构建社会主义和谐社会的重要内容。《条例》的和施行,是我省教育法制建设的一件大事,是加强学校安全工作的一个重大举措,它就学校与学生之间的法律关系,学校、家庭和社会对学生人身安全所负的职责,学生人身安全事故的责任认定、预防及处理等事项作出了具体而明确的规定,对于保障师生安全,促进我省中小学安全工作科学化、制度化、规范化,构建学校安全工作长效机制,进一步加强学校管理工作,积极推进依法治教、依法治校,推进我省教育事业健康发展,具有重要的现实意义。各校要从全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度,从“以人为本”和维护人民群众的根本利益出发,充分认识学习宣传和贯彻落实《条例》的重要性,增强做好学校安全工作的使命感、紧迫感、责任感,结合贯彻落实《校车安全管理条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《福建省学校综治安全工作领导责任追究制实施办法》以及平安先行学校创建和学校安全标准化建设等工作,把对《条例》的学习宣传和贯彻落实提上议事日程,作为近期学校安全管理工作的重点内容。要以《条例》的贯彻实施为契机,进一步提高学校管理水平,推进依法治校进程,努力办人民满意的教育。
二、广泛宣传,加强培训,营造人人关心支持参与学校安全管理工作的良好氛围
各校要结合本校实际情况,利用板报、宣传栏、校园广播、校园电视台、校园网、班队会、专题讲座、家长会、家长学校以及向学生、家长印发宣传材料等形式,大力宣传《条例》的内容。采取多种渠道,通过多种方式,使社会各方面人员都能明确在学校安全管理中自己的职责和责任,营造全社会学习、宣传和落实《条例》的良好氛围,形成社会各界共同关心、支持和参与学校安全工作的格局。
根据省教育厅、湖南省市场监督管理局、湖南省公安厅联合下发的《关于开展“防止传销进校园宣传月”活动的通知》文件要求,为保护广大师生利益和人身安全,维护校园稳定,现将开展防止传销进校园活动的有关事项通知如下。
一、活动要求
认真贯彻落实国家关于防范和打击传销违法犯罪的重要部署,进一步深化创建无传销校园,通过开展防止传销进校园宣传活动,使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观,认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高识别能力,增强防范意识,自觉抵制传销;切断传销活动进入校园,严防在校大学生参与传销活动,切实净化校园环境,维护广大学生人身财产安全和社会稳定。
二、活动时间
本活动自2019年12月01日起至12月20日结束。
三、主要内容
要充分发挥教育主体作用,通过主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、观看专题电影等形式,帮助学生了解传销的危害,掌握防范传销的基本知识;发挥好校园网、微信平台、QQ群、广播、电子屏等载体作用,扩大防止传销进校园活动的覆盖面,引导学生增强识别传销的能力,营造抵制传销的良好氛围;把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,让学生了解打击传销的法律法规,自觉做到知法、懂法、守法,提高学生对传销的免疫力。
四、主要形式
(一)在校园内醒目位置悬挂、张贴抵制传销的宣传画或横幅标语。(保卫处负责)
(二)组织召开主题班会,讲解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高学生识别传销的能力。(各学院负责)
(三)在校园网、微信平台、QQ群、广播等校内媒体开展防止传销进校园的宣传,要准备好视频、图片、文字等宣传资料供学生学习观看。(各学院负责)
(四)组织观看专题专题电影《黑梦》,增强宣传效果。(各学院负责)
(五)各学院根据本院特色开展各类防传销宣传活动。(各学院负责)
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各教学学院要充分认识传销活动向高校渗透的现实危害性及当前传销活动的复杂性、欺骗性,围绕防止传销进校园工作中心任务,采取多种形式,有组织、有步骤、有重点地开展好宣传工作,扎实开展防止传销进校园活动,加强对学生防范传销教育引导,自觉抵御传销。以高度负责的态度,按照职责和分工,扎实开展防止传销进校园活动,务求取得实效。
(二)突出重点,带动全局。各教学学院要结合本学院特点,认真做好两个集中宣传工作,一要突出做好毕业生离校求职安全教育,提高毕业生对传销的辨别能力,防范误入传销陷阱;二要针对新生安全意识薄弱特点,运用多种形式开展好防范传销知识教育,加强日常管理,积极预防和制止学生误入传销。
(三)加强管理,防止渗透。进一步加强校园秩序管理,严禁可疑组织及人员在校园内进行任何的宣传、蛊惑及诱骗活动。要加强日常管理,积极引导学生自我教育、自我管理、自我服务,自觉抵御传销。如发现有学生参与传销活动,要及时向公安、工商管理及学校保卫处等机关反映,积极配合做好调查、解救等工作。
(四)要求全校各班级都要召开专项主题班会活动,并且认真组织内容,内容涵盖《禁止传销条例》《直销管理条例》等有关法律法规,通过剖析传销典型案件及大要案件,让学生深入了解传销的表现形式、危害,识别以高收益为诱饵、以互联网创新为幌子、以“消费返现”为口号、设置高收益推荐奖励的理财游戏、以“招聘、介绍工作”为名等多种传销模式,增强学生的防范意识。
截止12月20日,各教学学院将宣传月活动开展情况工作总结(含照片、宣传资料)报送至保卫处203室(陶振民,18942090098)。对未按本方案落实工作且今后发生传销案件的,将通报相关领导。