联谊活动总结大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇联谊活动总结范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

同学们都积极参与,并且玩的很开心。也使同学们明白了，要敢于去展示自己，敢于挑战自己，最终去实现这些梦想。

二 这次活动的成功之处

1 在节目的筛选和安排上，围绕着我们园林专业知识而展开。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也拓展了自己的知识面。

2 搭建了一个互动交流的平台，让大家畅想欲言、各抒已见。在一定的高度上培养了同学们的学术修养。、

3 活动氛围比较活跃，组织和协调能力较强，这锻炼了两班的班委的工作能力。

三 这次活动的不足之处

1 由于同学们的自控能力不够好，造成了会场的纪律不够理想。在一定程度上加大了对学生的管理。

2 活动前的准备工作不够充分，在一定程度上影响了会场活动的质量。

篇（2）

此次活动，xx同学积极奔波多方联系，亲自出资接送部分参加此次聚会的同学；xxx同学高质量地解决活动所需的烟酒问题，并且和xxx同学不计个人得失，热情接送同学；xxx同学为此次活动个人出资，主动承领了岛内第一站的接待工作；xxx同学带病坚持整个联谊过程；xxx同学为此次活动的许多关键细节问题提出建设性意见等等。

此次活动充分体现了：

1、协调合作，沟通理解。

2、尽心尽责，各尽所能。

3、体现团结互助的集体凝聚力。

存在的不足：

1、经验不足，细节上存在漏洞。例如：接送问题等。

2、没有充分考虑客观原因，行程安排有所欠缺。

3、没有为同学提供全方位的交流空间。

篇（3）

1.活动目的

希望通过本次活动可以让同学们了解更多的中外文化差异，扩展同学们的眼界；并且通过本次活动丰富同学们的课余生活，给同学们的大学生活添加不一样的色彩；另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系，增进彼此的情感和交流。

2.活动时间：XX年5月19日

3.活动地点：教d515

4.活动对象：国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾

二、活动流程

（一）活动前期

1.策划部负责活动的策划及整理并提交策划书；

2.文化部根据策划书内容收集准备活动相关的资料等；

3.在公告栏处张贴海报进行宣传；

4.外联部通知全体与会人员参加活动，并告知相关事宜，联系参赛人员；

5.在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人。

（二）活动开展

活动的开展，时间大约两小时，由五点开始到七点。

1.“世界文化”口答题

参赛者随机在50套被选题目中选出一组，然后在主持人的主持下进行答题，最后答题分数最小的三组接受当场的惩罚。每组6道题，每道题5分，共30分；

2.我们一起“007”

由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开抢状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚：可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。

3.正话反说

主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词，要另外一个人反着说一遍，比如“法国的卢浮宫”，另一个人就要说“宫浮卢的国法“，说错即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演 “屁股写字” （双手叉腰，屁股扭动，一边扭一边把笔画喊出来）

三、活动经验及教训

经验：

1.通过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异，扩展了同学们的知识，开阔了同学们的眼界。

2.并且通过本次活动丰富了同学们的课余生活，给同学们的大学生活带来了不一样的感受。

3.另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系，增进了各个成员的情感和知识交流。

教训：

1.活动的应急措施不到位，致使出现了外部干扰；

篇（4）

5月28日，由xx市人民政府妇儿工委副主任、市妇联党组副书记、主席雷泽蓉带队的“两规”终期检查工作组，在县政协副主席、旺达镇党委书记郭海燕的陪同下赴左贡县旺达镇列达村办幼儿园庆祝“六·一”儿童节。

幼儿园小朋友表演了舞蹈、歌曲等节目，家长们参与的锅庄舞表演将节日的气氛推向了，与会领导为幼儿园的小朋友们发放了书包、铅笔、作业本等节日礼物，小朋友们度过了一个快乐的节日。

表演结束后，工作组一行人参观了幼儿园的建设情况。雷主席在参观中对幼儿园的建设表示了肯定，并就园区绿化、饮食卫生、安全防护等工作提出了具体要求，就加强师资力量建设、配齐配全娱乐、学习设施，积极争取“儿童快乐家园”项目资金等情况要求县妇联积极与相关部门沟通联系，打造有特色、有成果的“儿童快乐家园”，为孩子的成长奠定坚实的基础。

庆祝会上，雷泽蓉同志代表xx市妇联为幼儿园发放了5000元的活动资金，并看望慰问了列达村妇代会主任，送去了慰问金500元。

二、各县（区）妇联开展活动情况

察雅县妇联向吉塘镇幼儿园、新卡乡幼儿园发放了价值4万元的玩具彩球，为孩子们送去了党和政府的关怀，送去了节日的祝福。

芒康县妇联会同县教育局、如美镇完小开展了纪念活动，县妇联为如美镇完小的贫困儿童及学校送去了价值1600元的物资。

左贡县妇联在县中心小学开展了“童心向党·健康成长”主题活动，部分县领导、校全体师生、群众等共计1650余人参加了庆祝活动，县妇联送去了价值2000余元的慰问金和学习用品。

八宿县妇联开了“庆祝六一·关爱关爱孤儿”活动，慰问了17名孤儿，为孩子们送去了学习用品、书包、鞋子等价值5100元的物资，

丁青县妇联与小学毕业班师生共庆“六·一”，开展了以“为自己的节日唱歌”主题活动。

卡若区、江达县、洛隆县、边坝县等结合实际，开展了系列庆祝活动，贡觉县、类乌齐县因放虫草假，庆祝活动推后。

三、xx市（中、区）直各单位开展情况

xx市（中、区）直各单位结合实际，开展了系列庆祝活动。

篇（5）

一天之计在于晨，山天中学每天早晨都有不同年级的30分钟早锻炼，早锻炼内容为球类、跑步、跳绳等。上午第一节课前，是山天中学的20分钟早操时间。早操规定是两套操：校操和广播操，（冬天改为晨跑）。在音乐伴奏下，唤醒同学们学习的热情。

每天第二节课后和第三节课间，是他们的“快乐课间”，长达30分钟。接下来是第三节课前的5分钟眼保健操。

每天13：50分是第二节课前的10分钟自编室内操和眼保健操，自编室内操也可以叫班操，是每一个班级学生根据室内操的要求进行的再创造。学生体验、实践着自己的创新动作，感受一定是自豪的。

每周二下午第四节课是素质拓展课40分钟的不同年级不同的“兴趣活动”，围绕“兴趣”和“特长”，组织篮球队、乒乓球队、舞蹈队、羽毛球队、足球队等10多个社团的形式开展活动。

篇（6）

征集到的节目有歌曲，有舞蹈，有朗诵，有小品，有武术，种类繁多，应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求，各个节目的排练过程都比较辛苦，同时大家的课业任务很繁重，所有的排练都是选择在课余时间进行的，这耽误了大家的休息时间，但是同学们积极性很高，不怕吃苦，克服困难，只为给大家奉献一场精彩的表演。

同时，班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期10月24日后，大家开始了教师与多媒体使用的申请工作，根据节目需求和现场需要，班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题，解决了晚会PPt的制作问题，并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等，为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员XX学长吴言学姐，在联谊晚会开始前，我们也邀请了他们来参加，与我们一同联欢。

在全班同学的共同期待中，终于，在10月24号，我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7:00，联谊会正式开始。在男女主持的开场白之后，先由丁凯歌和吴言姐简单致辞，然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后，班长XX为我们带来了第一个节目歌曲《心如刀割》，将现场气氛点爆，使晚会渐入佳境。无论是XX的《海角七号》，还是XX的《清明雨上》;无论是四人合唱的《一个像夏天一个像秋天》，还是XX的《水手》都通过良好的舞台表现，与台下同学的互动达到了良好的演唱效果，台下叫好声不断，欢笑声不停……周振宇同学更是使出了多年的武术功底，打出一套精彩的“少林十字战拳”，引得台下不由赞叹。由XX、XX、XX、XX、XX、XX六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个，夸张的舞蹈，整齐的动作，台下叫好声此起彼伏。殊不知，这是他们牺牲了多少周末双休日，进行汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进行中穿行的游戏环节也同样夺人眼球，说字吹蜡烛，男女背夹气球猜歌名，使现场气氛越发显得轻松热烈。随后，在班委们领唱下，全班同学合唱《相亲相爱一家人》，将我们班的团结与向上的精神面貌展现得淋漓尽致。

篇（7）

查干库勒乡中心校和幼儿园一共有186名学生，共有52名教职工与学生开展“三进两联一交友”活动，在本次暑期结亲周活动中有4名教师因病、休产假不能参加外，一共有38名教师参与此次活动。

二、工作开展情况

1、制定详细的结亲周活动计划：按照上级要求，我校制定从7月10号到8月20号分成三个批次完成假期结亲周活动，要求教师在学生家中入住不少于5天，每天交纳伙食费不少于20元，注意收集活动照片，及时上报活动信息。

2、以同吃、同住、同学习、同劳动、同活动推进活动的开展：在结亲周活动期间，老师们走进学生家中，和学生吃在一起，住在一起，促进沟通与交流，并与学生一起制定下学期的学习目标和学习计划。老师们走进学生家中，以一名亲人的身份和孩子一起做饭：包饺子、抓饭、手抓肉、、、、、、孩子们有样学样，在动手的过程中慢慢长大，还有的老师把孩子带回自己的家中，带她在外面吃饭，给他洗个热水澡，处处体现了老师身上浓厚的亲情。有的学生家搬到较远的山上和牧区，老师们开着车带着生活用品来到学生的家中，和他们一起放牧、捡牛粪。晚上一起住在蒙古包里，把温暖送进每家每户，绝不落掉一个学生。牧区的家长不太会说国语，对孩子的教育缺少方法，老师们利用这次机会，给孩子们辅导寒假作业，和家长交流教育孩子的经验，同时向家长宣传了我们的教育政策，我县幼儿园至高中毕业免费教育，引导家长感党恩。在住户期间，老师们还向家长教授简单的国语，强调了假期安全知识，提醒家长和孩子外出游玩时注意交通安全和防溺水安全。通过这五天的活动，老师与孩子们实现了零距离的接触，也向家长宣传了国家的好政策，从每位教师的一言一行中让每一位家长和学生感受民族大团结的温暖，从心底坚定跟党走的决心。

三、存在的问题

1、大部分教师都能保质保量的完成走访，但材料的填写不及时。

2、由于结对子学生家在牧区，车辆无法到达，个别老师选择了其他学生入住的。

四、整改措施

篇（8）

一是召开一次警示教育会。党支部书记XX同志领学了《自治区十改进十不准》要求，研讨了3期党风廉政建设典型案例。要求社区干部始终做到警钟长鸣，提高自我约束能力，按程序办事、按制度用权，真正做到严以修身、严以用权、严以律己。

二是参观一次廉政教育基地。全体干部职工参观了廉政教育基地，讲解员对展板、图片进行全面讲解，干部职工通过观看典型案例，深刻认识到腐败行为对党和国家、社会、家庭和个人的危害，深刻感受到党要管党、从严治党、铁腕防腐的坚定决心。

篇（9）

相传迷踪拳创拳于唐朝末年．当时，嵩山少林寺的一位和尚在云游四川时，被深山树林中猕猴相戏的情景触动灵感，仿其在树梢中蹿来纵上的灵动和猿臂轻舒的神态创编了猕棕拳-随后此拳属少林拳系的一支在少林寺十流传。后因寺僧听习佛教宗系的不同，此拳又被称为密宗拳?北宋时，河北大名府人卢俊义从少林寺中学得此拳，并将此拳传于燕青，师徒俩凭借此艺，成为名震水泊梁山的义军著名将领。因燕青在义军中广传此拳训练士兵，人们便将此拳称作燕青拳-后来义军被镇压，习练此拳的人为避官府迫害，改称此拳为迷踪拳，亦即此拳无门无派，秘其所传宗师之意，因此又称秘宗拳。清朝乾嘉午间，山东岱岳(今泰安)人孙通从嵩山少林寺中学得此艺后，遍访大江南北，特别汲取了形意、太极、八卦等各家之长，使迷踪拳除在主体上继承了少林外家拳的架子和风格外，更形成了自己内外兼练的独特风格，艺成后的孙通在沧县姚官电村传徒授艺，名师出高徒，“赛胜英”陈善，张耀庭、杨洪宾、姜廷拳等继承其衣钵，使迷踪拳成为著名武乡沧洲的武术名门。孙通晚年时一路北行，将此拳传于静海的大屯，闫冢和小南河村，此后迷踪拳在静海繁衍不断，名人辈出，小南河村霍元甲曾祖得此艺后独称此拳为迷踪艺，以视珍惜，秘不外传。曾经做过镖师的霍恩弟，中年以后在小南河村传习武艺，其广侄辈兄弟10人，皆善拳术；经常有外地习武者慕名来此切磋较艺。但因霍氏迷踪拳“传内不传外”，迷踪拳在小南河村的外姓人中并不普及，就连霍恩弟的儿子霍元甲幼斗时因体弱多病，亦被其父视为“非习武之材”而不许练武，怕的是他日后练武不成，反败坏了霍家迷踪艺的声誉。但也许正因为此，才更激励了霍元甲的练武决心，他偷学于父传兄弟之际，苦练于枣林僻处，竟终于练就了一身惊人武功。1890年(光绪十六年)，河南一名姓杜的武林高手因久仰迷踪艺盛名，专程来访，霍恩弟先命元甲之弟元卿出场与之较量，不料败北，正当恩弟欲亲自出马的时候，元甲却抢先上场与来客战在一起，战不几合，只见元甲飞起一腿将对方踢倒在地，腿部骨折。霍恩弟问明元甲习武的情况后，深感其诚，遂将迷踪艺的绝技悉心传授，使元甲尽得迷踪艺之精髓，并最终成为近代著名的爱国武术家。电视连续剧中的霍赵两家比武之事，纯属杜撰，因为小南河练武术的只有霍氏一家。电影《霍元甲》中称霍元甲是天津霍家拳的传人，霍元甲在霍家拳的基础上独创迷踪艺也是不真实的，因为霍元甲本身继承的就是有着悠久历史的迷踪拳艺，迷踪拳并非霍公所独创。《霍元甲正传》中关于霍元甲继承了家传六世的祖艺而成为第七代迷踪艺传人之说，我认为也值得商榷，因为据孙通弟子陈善的家谱推测，近代迷踪拳的祖师孙通大约生于清乾隆年间中期(约18世纪60年代)，当然也有资料说孙通生于雍正年间。孙通晚年到静海传拳，这个时间最早应为嘉庆年间的晚期，因乾隆在位60年，嘉庆在位25年，如果按孙通生于乾隆午间中期算，孙通在嘉庆年间晚期到静海传拳时，约为50多岁，按练武人的寿命来说，这个岁数应该还算不上晚吓(特殊情况除外)。而霍元甲生于同治七午，按其十来岁时能够习武的话，那么从嘉庆到同治四代皇帝满打满算也只有78年历史，70多年就传了有七代之多，这恐怕是如何也经不住推敲的，吏何况迷踪艺是在霍家一线单传。即使按孙通生于雍正年间中期来计算，雍正在位13年，孙通在乾隆年间的晚期应是66岁左右，就按孙通在乾隆年间晚期到静海传拳，总共80多午的历史也不会传有七代之多。如果说霍元甲的祖父或是曾祖父随孙通学艺，到元甲时为二代或叫代传人，反倒更经得起历史的推敲。武术传授中的口传身授，往往是造成以讹传吡的土要根源。

篇（10）

“快乐学院，温馨两系”为主题的联谊活动

二、活动目的：

1、 丰富两系学生会成员的课余生活；

2、 加强两系同学间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力；

3、 对部门来说，为大一同学提供一次锻炼组织和交流能力的机会。

三、活动意义：

1、增进了两个系的学生会的友谊；

2、为两系同学提供了展现自我的舞台；

四、活动时间：

2014年4月

五、活动地点：

图书馆

六、参加人员：机械系，管理系学生会成员或同学。

七、活动内容：

（一） 活动前期

1、机械系与管理系分别选派一男一女作为活动主持人；

2、两系分别准备5个节目，形式不限；

3、两个趣味游戏；

4、两系心理部部长分别准备发言稿；

5、申请教室并购买瓜子和水果；

6、准备活动的背景音乐；

7、活动场地的布置。

（二）活动期间

1、主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》；

2、机械系心理部部长发言并自我介绍；

3. 工商系部长发言并自我介绍；

4. 节目表演：两部门交叉表演；

5. 第三个节目后，做第一次互动游戏；

6. 继续进行节目的表演；

7.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在心理部工作半年的感想；

11.主持人作出总结发言；

12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

（三） 活动后期

1.两部门合作清理活动现场；

2.各系心理部部员写活动总结。

八、注意事项：

1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大；

2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜；

3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象；

4、请妥善保管好自己的贵重物品；

5、联谊会结束后及时打扫整理会场；

篇（11）

年大学院间文艺部联谊晚会

二活动目的

(1)配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验.

(2)做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工.

(3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围.

三活动对象

各学院文艺部部长及干事

四活动时间

三月下旬(具体经商讨再定)

五活动地点

大学生活动中心三楼多功能厅

六活动内容

(1)向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节.

(2)确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传.

(3)确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3～4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1～2名.

(4准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词.

(5)联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动.

b开场节目为我院文艺部集体性节目,.活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛.

c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等.组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录.会后分配干事写此次活动总结书.

附:联谊用游戏:

(1)经典游戏”抢凳子”主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。