公交安全总结大全11篇

时间:2023-02-28 15:45:24

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇公交安全总结范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

公交安全总结

篇(1)

一、领导重视。《关于开展××集团公司安全生产知识学习竞赛活动的通知》的通知下发后,就引起了我分公司主要领导的高度重视,组织学习了贯彻落实通知精神,并进行了讨论,使大家全面领会了通知精神。按照要求,我们成立了组织领导机构,精心组织,周密部署,狠抓落实,并下发了《关于开展安全生产知识学习竞赛活动的通知》,要求各单位、各部门,严格按照《通知》精神和各项工作安排,结合各自工作实际,认真组织开展活动。活动期间,要求紧扣“安全第一,预防为主”的活动主题,认真落实××集团公司关于安全生产的一系列重要指示精神,大力营造“从我做起,安全在我心中”的氛围。各单位、各部门都在公司的领导下,按照领导小组的统一布置,全面展开各项活动。同时,安全生产知识教育领导小组在活动中始终加强与各单位、各部门的联系,随时掌握活动进展情况,总结交流活动的经验,及时解决存在的问题,确保安全生产知识教育活动取得预期效果。

二、形式多样。为落实好安全教育活动,我们根据实际,紧紧围绕“从我做起,安全在我心中”的活动主题,认真研究安全教育内容及活动方式,组织开展了“安全教育五个一”活动,力求声势大、内容多、效果好,切实提高了员工的安全文化素质,收到了较好的活动效果。

1、开展一次学习。为提高广大员工的安全意识,我们一是按照××集团公司的总体部署,于5月初开展了安全生产知识答题活动,把××报刊登的试题以答卷形式下发到基层,组织近1.2万名员工参加,参与率达到96%以上。通过答题活动的开展,强化了员工安全知识教育,进一步树立了“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”和“从我做起,安全在我心中”的安全理念,大大提高了员工自我防护意识,夯实了安全生产基础。二是在网络上刊载了大型交通安全教育片《交通安全,从我做起》,并统一下发《道路交通安全法》宣传材料,组织各单位车队的近千名汽车驾驶员收看和学习,在此基础上,还组织了《道路交通法》知识答卷活动,近千名司机驾驶员踊跃参与,收到了良好的效果。

2、开展一次宣传。我们充分利用广播、电视、黑板报、橱窗、标语等宣传工具和阵地,大张旗鼓地宣传集团公司关于安全生产的一系列重要批示和安全生产法律、法规、规章及行业规程,大力营造“从我做起,安全在我身边”的氛围。同时,还制作了QHSE电视专题片,分期在电视台上播出。各单位也纷纷结合自身工作特点和实际,广泛开展有针对性、知识性、趣味性和有吸引力、贴近生产经营、贴近员工生活的各种宣传教育活动,宣传安全理念,普及安全知识,传播安全文化。活动期间,共悬挂和张贴各种宣传标语138条(幅),出墙报、黑板报245期,购买张贴各类宣传挂图388幅,组织演讲10场,受到了广大员工的欢迎。

3、开展一次竞赛。为了让员工吸取“12.23”事故的教训,我们通过精心策划,于5月14日组织了一次案例分析竞赛活动。各单位均以借鉴性强的石油开发系统典型事件或发生在本单位的事故为案例,制作成多媒体的形式进行参赛。文图并茂,直观性强的多媒体让广大员工大开眼界的同时,也深刻体会到安全生产的重要性。比赛结束后,我们还把获奖多媒体刊登在新闻网络上,以方便员工进一步观看、学习。

篇(2)

班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。

二、只有实现“三结合”,才能形成班级安全教育合力。

班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。

(一)与任课教师的学科教学结合

科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要 通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。

(二)与班队活动相结合。

班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关内容,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等。

篇(3)

一、加强宣传,形成氛围

1、开学初,我始终把安全教育工作放在首要位置,做到时时讲安全,事事讲安全。对学校、德育处及年级部的安全教育工作安排做到及时传达,结合我班实际情况制定切实可行措施,认真落实。教育学生集体活动必须在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、为了创设良好的安全教育活动氛围,我认真组织全班学生开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体学生的思想统一到同一层面,形成全班上下齐动员抓安全的良好局面。其次在班级醒目处张贴主题标语,同时布置学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识,这样让每位同学在班级的各个角落中都能身处浓厚的宣传氛围中,通过这些形式,使全班同学对校园安全有了进一步的认识了解,从而创设了一个人人知安全,事事讲安全的良好氛围。

二、布置学生查找身边的安全隐患。

我班组织学生开展“班级安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。对学生查找的安全隐患及时加以整改。

三、开展以“安全教育周”为主题班会活动。

1、我班按照安全教育周活动计划成功地开展了以“安全教育周”为主题的班会活动。使学生认识到了生命的珍贵,增强了防范意识,明确了不安全的事和危险的游戏不做,不安全的地方坚决不去。

2、充分利用班会时间对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育大大提高了全班学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

篇(4)

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,公司总经理直接抓,分管部门具体抓,办公室、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。公司与科室和车间主任层层签订责任书,明确各自的职责。明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善安全保卫工作规章制度。建立安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及员工管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度.严禁组织员工从事不符合国家有关规定的危险性工作.对涉及厂区安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、公司、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好公司安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是公司安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对员工开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

篇(5)

让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

篇(6)

二、工作情况回顾

今年以来,各级领导都十分重视安全工作,经常提醒大家: 2、多种形式,营造活动的宣传氛围。活动中,我们以“关爱生命,安全发展”为主题,采用多种形式大张旗鼓地开展安全生产宣传,督促和组织基层单位征订“安全生产月”宣传画23套,在门前、工作区域内、施工现场挂条幅22条,树戗牌26块,贴标语54张,出板报10期,出动宣传车艇4次,扩大了活动的影响力。动员组织系统职工参加上级组织的“安康杯”和“职业安全健康”知识竞赛。7月15日,在月度安全例会上,当场对参会的11名系统各单位安管人员进行了《××市交通系统安全生产知识测试》。

3、扎扎实实,组织开展“咨询日”活动。“安全生产月”活动咨询日,我们一方面组织有关部门在瑞骠公司站前广场设立咨询台,另一方面组织6名同志参加市在坝口广场举办的“安全生产月”咨询日活动。我们编发了《致交通战线职工一封信》、《安全生产理论创新之亮点》、《乡镇农用自备船舶安全航行须知》、《铁的事实、血的教训》等8套5000多份(册)宣传资料,制用展出安全宣传展板4块;海事、运管、公路、航道等执法部门还出动宣传车艇4辆艘次,瑞骠公司利用电子显示屏、公交公司采用内部发短信等形式,向职工和群众宣传安全法律知识和紧急事件处置措施、消防、防雷等常识以及夏季安全行车注意事项等。多种形式的学习、宣传、教育,增强了安管干部做好安全工作的责任感和紧迫感,提高了广大职工的安全意识和自我防护技能。

(三)深化平安交通建设,扎实开展隐患排查治理

我们以深化“平安交通建设”为目标,以“安全管理推进年”活动为基础,以“三项行动”为抓手,以“隐患治理”为突破口,突出道路交通运输、水上交通和建筑施工等重点领域,开展了隐患排查和专项整治。今年共排查隐患300处,整改一般隐患299处,一处重大隐患落实了五条防范措施。

系统安委会在建立组织、开会部署、下发文件的基础上,还利用板报、标语、橱窗、公开信等形式,进行广泛宣传,同时一方面突出对各监管对象安全法律法规的贯彻落实、

6、单位抓自改,促进平安单位建设。系统各单位认真开展隐患自查、自改,坚持边查边整边改,一般隐患都能及时整改到位,重大隐患也认真落实了防范措施。

检测中心注重隐患治理。把安全工作的注意力放在用电安全、防雷安全、设备动态安全、消防安全、引车安全和门卫安全等方面,平时站领导亲自带领队开展安全检查。

收费站始终把安全工作放在首位。在面临迁址、人员分流等情况下,完善 三、存在的主要问题和原因

上半年的工作虽然取得了一些成效,但对照全年安全工作目标任务,发现还存在一些问题和不足,有的还是老问题。主要表现在:

1、企业或经营业主安全主体责任落实不到位。安全管理组织机构不完善,不能按规定要求配备安全管理人员;职工教育培训不到位,有的人员未经培训就上岗;规章制度执行不力,虽然有制度但在执行过程中不能做到一视同仁,使一些制度形同虚设;现场监管不到位,现场作业人员不能正确佩戴或不佩戴安全防护用品;电器设备接线不规范、刀闸壳损坏严重、铜丝替代保险丝。

篇(7)

党总支副书记、副队长***宣读了《关于贯彻落实<国务院安委会办公室关于江苏****市“3•11”房屋坍塌事故的通报>的通知》和《关于**区“4•3”石灰窑坍塌事故的通报》,明确了目前我区安全生产的工作目标和具体要求,会议还传达了《关于**市市政市容局4月份安全生产工作要点的通知》精神。

队长***强调了安全生产工作的极端重要性,结合工作实际,深入分析了单位当前的安全生产形势,并提出以下要求:一是各科室、各班组要进一步提高认识,认真学习有关安全生产的文件精神,落实安全生产,杜绝事故发生;二是切实加强安全管理,特别是车间要经常性地开展安全隐患排查,做好春季和大风天气的消防安全工作,对发现的问题及时进行整改;三是加强道路安全作业,春季天气转暖,清洗护栏、应急抢险送水作业日趋频繁,驾驶人员一定要提高道路交通安全意识,防范事故发生。

*书记还强调24小时门卫值班制度和办公室消防安全注意事项,他指出安全生产工作是一个动态的、长期的工作,它涉及面广,广大干部职工一定要高度重视,合力推进安全生产工作落到实处。

会议结束后,针对会议精神,我单位专门组织安全生产领导小组,在组长***同志带队下,召集副组长***、***同志及成员***等同志,对单位的重点部位、生产车间的用电问题、设备的安全操作情况及消防设备的摆放情况一一进行检查、指导和部署,要求车间严格控制火源、电源,加强对消防设施、器材的检查维护。为进一步做好安全生产教育宣传工作,大力宣传好党和国家的安全生产法律法规和方针政策,领导小组还将2009年5月1日即将实施的《中华人民共和国消防法》和《安全生产事故应急预案管理办法》与车间的实际情况相结合,现场对广大干部职工进行了安全教育,希望广大干部职工能够深刻吸取**区4•3石灰窑坍塌事故教训,落实各项安全生产职责,杜绝类似事故的发生。

篇(8)

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

篇(9)

通过开展安全教育,让孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座。

3、结合品德生活课,进行安全教育

①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

4、利用班会课进行日常安全教育

篇(10)

让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

篇(11)

1、进一步完善了制度建设。根据‘沈北新区教育系统突发公共事件应急预案’进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度,提高应对突发事件的应急反应机制能力,有效避免和减少安全事件的发生。

2、全面作好安全教育活动月工作。根据教育局安排,4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动。

3、认真开展安全工作大检查。中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查,要求各校加强自检力度,不留隐患和死角,新增设了消防点,购置了成套的消防器材。

4、认真做好安全法治教育课堂工作。充分发挥了课堂教育主渠道的作用,继续开展了安全法治教育进课堂工作,聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课,效果非常好。

5、作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作。继续实行实名制乘车,摸清了底数,每周向乡校车办上报一次,作好了家长工作,签定了乘车协议,确保了学生乘车安全。

二、综合治理工作

6、大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动,作好‘两法一例’的学习和宣传工作,开展了‘崇尚科学,抵制’活动,组织了‘争做守法小主人’征文评选活动。

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