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学习心得大全11篇

时间:2023-02-27 11:15:59

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇学习心得范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

学习心得

篇(1)

钢琴学习心得500字一

我从上小学二年级开始,妈妈就逼着让我学钢琴。我非常不情愿,可妈妈义正言辞地说:“学好了钢琴是一门艺术,等长大了会有用处的。”我没有办法,谁让我是小孩呢,只好不情愿的学了。一进老师家,我就觉得什么都非常稀奇:一会敲敲架子鼓,一会按按琴,一会摸摸这,一会碰碰那,就在我“用心探索”的时候,老师却语重心长地说:“学好钢琴需要刻苦,不能半途而废,否则没有好成果的。”我偷偷白了她一眼,点了点头。

我压抑着自己,一天天耐心地学,渐渐地,我掌握了高音和低音,熟悉了钢琴有几组键,以及每个键按下去会出现什么音……

可我仍觉的讨厌钢琴,所以我就在老师那故意调皮,捣乱,不认真,想让老师对我失去希望,我暗想:“只要老师对我失去希望,一定会劝妈妈不让我学的,那我就解放喽!”谁知“天有不测风云”,我的如意算盘又打错了,老师好象也是个倔脾气。我越是捣乱她就越是想把我教好,刚开始,我还不以为然,可是慢慢的,看着老师对我这么有信心,我突然觉得很惭愧,难到我真的错了?

就这样,我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。

如今,我上了6年级,学钢琴已经两年了,它已经成为我生活中必不可少的一部分,我也因此深深地爱上了钢琴。经过两年的努力,我已经学完了车尔尼、哈农、拜尔、钢基,最让我骄傲的就是我还学会了世界名曲:《献给爱丽丝》,《梦中婚礼》,和《梁祝》。

你们看我棒吗?那就给我竖起大拇指吧!

钢琴学习心得500字二

幼儿园的时候,我们班好多同学都参加了兴趣班。我的好朋友菁菁就在学钢琴,我非常羡慕她,心想着要是爸爸妈妈也能让我学钢琴该多好呀!

有一天,我鼓起勇气和爸爸妈妈说了想学钢琴的想法。爸爸妈妈拉着我的小手让我坐在他们中间,然后温和地问我:“宝贝,你是真的想学钢琴吗?”“是的,我真的想学,而且非常想学!”我异常响亮的回答。爸爸妈妈听后相互看了看对方接着又看着我说:“宝贝,你所做的决定爸爸妈妈都会支持你的,但是自己要对自己的决定负责到底哦!”“嗯!嗯!”我拼命的点头。就这样过了几天爸爸妈妈就带我去见了我的钢琴老师——艾米老师。

初学钢琴一年里,一切都很顺利,得到了爸爸妈妈和艾米老师的夸赞。艾米老师很喜欢我,夸我乐感很好,学得快!我参加亚洲香港钢琴比赛时弹的《康康舞曲》和《湖上天鹅》还获奖了呢!为了鼓励我,妈妈给我买了一架“恺撒堡”梦幻系列的黑色钢琴,我很喜欢。我每天都会在家弹一个多小时的琴,邻居们见到我都会夸我弹得真好听呢。

随着钢琴课程难度的加深,加上小学有了家庭作业,我弹琴的时间就越来越少了,为了完成练琴任务,我经常把谱号、谱表、音区……看个大概就弹,所以经常弹错,艾米老师指出的.问题我要订正好久才会全对。这样不仅要花费更多的时间,还让我变得心浮气躁了起来。

妈妈看到了我的变化后语重心长地对我说:“孩子,做任何事情都要有一颗坚持的心,不懂的多问问艾米老师,妈妈相信你可以的。”我听了妈妈的话点点头,想起了当初学琴时下的决心,心想既然是自己选择的就一定要坚持下去。于是我天天严格要求自己练琴一小时以上。功夫不负有心人,经过两个多月的刻苦练习,我终于可以熟练的弹奏几首动听的曲子啦!在音乐汇报晚会上我弹奏的《斗牛士之歌》《天空之城》和《仙女的竖琴》得到家长们和老师们的一致赞赏。

在学钢琴的过程中,我不仅享受了音乐的熏陶,还悟出了一个道理——世上无难事,只怕有心人。

钢琴学习心得500字三

去年过生日的时候,爸爸给我送了一架电子琴,第一次接触电子琴,我就被它的琴声深深地吸引了,总是让我不由自主地愿意摆弄它,胡乱地弹奏它。

爸爸看在眼里,于是带着我跟着网上的视频教材开始学习起来,从手法到节奏到识谱,我们学得很艰难,但是一点也不影响我们的收获和快乐。

渐渐地,我也能弹奏出简单的乐曲啦。临近暑假的时候,爸爸妈妈说要给我报一个暑期培训班,让我接受正规专业的钢琴学习,听到消息的那一刻,我别提有多高兴了。我满怀期待地迎来了我人生中第一堂钢琴课,那也是我第一次接触到了真正的钢琴,按下琴键的.那一刻,我甚至有点小激动呢,钢琴的琴键按起来比家里的电子琴更结实,声音似乎也更好听!

暑假里,我努力地学习着,珍惜每次老师教导的时间,每天不管有没有课都会到培训室练琴。我的努力也得到了老师的肯定,爸爸妈妈也夸我进步非常大。暑假过得很快,我的钢琴培训学习也即将结束了,那几天我总是担心开学后还能不能继续学习钢琴,我跟爸爸说了好几次还想继续学习的念头,爸爸总是说等开学后看我的学习表现再决定。我也知道以前自己在学习上总是不够积极主动,每天的学习都在爸爸妈妈的催促中完成,浪费了好多的时间。爸爸说如果我能改掉这些坏习惯,他就会继续给我报钢琴培训课,我在心里默默地发誓:我一定会为了我心爱的钢琴改掉之前坏习惯的!

现在已经开学了,我能感受到自己的变化,我变得主动地完成每天的学习任务,每天都会抽出一点时间练习电子琴。虽然现在爸爸妈妈还没有给我报培训班,但是一点也没有影响我对钢琴的热爱,因为我的床对面就摆放着我心爱的电子琴,它时刻在鼓励着我,告诉我不要放弃!

钢琴学习心得500字四

从去年的八月份开始,我就爱上了钢琴这门乐器。钢琴刚买回来时,我非常喜欢,爱不释手,恨不得不要离开钢琴。这钢琴的声音真是令人陶醉……

尘缘中琴声,月皎波澄。神怡心旷之际,忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。

我的上的第一节钢琴课老师就告诉了我弹钢琴的要求,1:坐凳子只能做半凳;2:弹琴时手必须要立住在钢琴上;3 :弹琴时要专心,不能三心二意……起初,我很爱弹,但是过了一段时间,我的'心里就产生了厌倦,因为有的时候觉得弹琴太枯燥了。妈妈知道了我的心思,她跟我说:“凡事都是先苦后甜,如果现在不好好练,将来后悔都来不及。”

不久之后,我和爸爸妈妈在“上岛咖啡”吃饭,哪儿有一架钢琴。妈妈鼓励我去弹一曲,于是我鼓起勇气,上去弹了一首我最喜欢的曲子《F大调小奏鸣曲第一乐章》,完了之后,全场掌声雷动。这使我信心大增,从此以后,我越来越喜欢弹钢琴了。

是啊,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。凡是只有先苦后甜,如果吃不的苦头的人,到了最后也就是落到了一个“少壮不努力,老大徒伤悲”的情景。

钢琴学习心得500字五

钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞,动听的音乐就流淌出来了,有时像流水潺潺,有时像鸟儿歌唱,有时像惊涛骇浪……对此我觉得特别神奇,再看看他们如醉如痴的表情,好像已经进入了音乐,和音乐融为一体,我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。

一开始学习识谱,左右手分别弹奏,这个比较简单,我很快就学会了,接下来就开始学习左右手合奏,我就有点乱套了。顾了左手,顾不上右手;顾了右手,顾不上左手,左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴,发脾气,甚至流泪。妈妈温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话,我心情慢慢平静下来,先把右手的曲子练熟,再把左手的曲子练熟,合起来的时候先放慢速度,保证没有错音、指法错误,熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子,离我的梦想越来越近了。

现在我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律,有时悲伤,有时快乐,有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。

篇(2)

PMP考试要自信, 自信产生无穷力量

每一个人都认识“自信”二字,真正意义上的“自信”是什么呢?应该说,自信是一个人相信自己的能力的心理状态,自信是建立在对自己正确认知基础上的、对自己实力的正确估计和积极肯定,假若连你自己都没有自信可以通过PMP考试,那么你的潜意识便认定你不会通过考试。简单来说,自信就是通过PMP考试的有利心理条件。 用化学的专业术语来说,自信就是催化剂。

以章节学习为主, 力主简易题目

从报名上课到考试这么长一段时间里,我很少拿起那本厚厚的PMBOK来翻看,主要是自己看到这么硕大而厚重的一本书,觉得不知从何看起,后来我想到了一个办法,那就是把书本做了些标签,用便签把13个章节分开来。这是我个人的一个习惯,因为书太厚了,只有这样分一分,才会使一本厚重的书看起来不那么厚(你可以认为这是一部由12个小册子所组成的书籍)。这样你可以根据你自己的实际情况来决定多长时间看多少书。

关联实际工作中的项目管理

通过学习PMP项目管理,结合我们在实际工作中的经验,理解书本上面的知识,这样不仅可以通过学习项目管理的相关知识,用于指导自己的日常工作,还可以通过日常工作来巩固自己所学的项目管理知识,从而达到理论指导工作,工作巩固理论的效果,最终达到不断提升自己的沟通,管理水平。

轻松学习PMP,融会贯通是关键

我认为,学习pmp,把各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解,对此我们应该做到边学习、边思考、边总结、边实践,学以致用、学用结合,将学习的成果融会贯通于学习、工作之中,为不断提高自身的工作水平而不懈努力。

虽然说考试是一种验证学习效果的手段,但通过这次PMP考试,我却更深刻的体会到了PMP项目管理对于我工作的大大帮助,同时也加深了对一些理论知识的理解。

最后要非常感谢弘博创新的老师们,也祝愿弘博创新培训机构更上一层楼!

PMP学习心得(二)

PMP报考

第一次接触PMP,源于软考中初浅的学习,觉得是不错的方法论,于是买了些书想自学,但发现效果不佳。总结起来原因有二:一是人性本懒,无大动力和约束,所以总是学得有一搭没一搭;二是无人指导提点,学着费劲,没有体系和思路。基于以上原因报名了弘博的PMP培训及PMP考试。

PMP备考

报名拿到学习教材的那一刻其实有点吓到,材料之多之厚:①砖头一样厚(共612页)的PMBOK指南(俗称红宝书)②汪博士解读PMP考试(俗称黄皮书)③汪博士详解PMP模拟题(俗称绿皮书)④老师的讲义。

对于如何啃下这些,首先要应用PMP中学到的实验设计DOE法找到自己看书的最优组合。当然最重要的还有要为“PMP考试项目”分配好学习时间,计划好学习进度,同时要做好风险防范(对于大多数人来讲最大的风险是不能持续坚持,学习曲线一断再断!)。

对于备考,我采取的方法是抓大放小,以老师讲义为基点,通过做题来理解思路及反划重点到PMBOK中。实际的学习情况是:①PMBOK 2遍:快速粗读1遍,目的是了解其整体框架和每一章的编写结构;结合划的重点精读1遍:连线思路及重点学习。②老师的讲义5至7遍(毕竟我是以讲义为基点,所以多看几遍):易老师和孙老师的讲义都做得很好,PMP的重点都涵盖到。在学习每一章PMP后我都会用A3纸手画出该章的思维导图,这有利于梳理每一章的知识点、逻辑框架和思路,同时以后复习时可通过思维导图回忆(考试前一周复习我都是通过思维导图来进行)。③模拟题(蓝皮书+弘博发的习题):蓝皮书全部都做完,弘博发的习题由于时间原因只做了3套。做题的目的是加深知识点的记忆,理清思路并在PMBOK中划重点。关键是了解知识点的作用是什么,为什么选的是这个答案,特别是“相对最好、首先做、接下来做”的题目。④汪博士解读PMP考试(俗称黄皮书):在不理解时选择性翻阅。

PS:关于划重点,有捷径,以后可别说没人告诉你!3月班有同学找易老师拿了她的红宝书,照着划了一遍。易老师红宝书上可是划着满满的重点,全都是易老师这么多年累积下来的精华(当初知道这个消息时已晚,我那个悔恨啊,只能怪自己不懂利用资源)!

PMP以五大过程组、十大知识领域和47个过程为框架。PMBOK共13章,前3章为项目基本知识点框架和整体管理,后10章为十大知识领域,每一章里又是以各个过程及输入、输出、工具技术为框架来编写。对于这些枯燥的天书,我采取在理解的基础上+情景联想的方法记忆。

1、五大过程组(启动、规划、执行、监控、收尾)很容易理解和记忆,第一次接触可结合大家都懂的PDCA循环来学习,重点是对两者间的共同点和区别。

2、十大知识领域:采取孙老师教的方法,即项目有四大核心指标:多(范围)、快(时间)、好(质量)、省(成本),同时项目需要投入资源(内部资源:人力资源管理和外部资源:采购管理),关注风险和软技能(干系人管理、沟通管理),最后是非常艺术的整合。

3、各个知识领域的过程和ITO(输入、输出、工具技术):此项重点是在学习的过程中归纳总结(找关联性和共同点),理清逻辑思路,想像一个情景(工作中做过的项目或者日常生活中的项目),然后以自己的语言、以叙述的方式给自己讲故事。

A、关于47个过程:首先看PMBOK第61页表3-1项目管理过程组和知识领域,你会发现:①除了整合管理和干系人管理第一个过程属于启动过程组外,其它知识领域第一个过程都属于规划过程组,且都是规划XX管理计划;②收尾过程组只在整合管理和采购管理知识领域有。

B、关于知识领域各个过程记忆,需借助些技巧。以时间管理为例(此处脑袋可浮现做菜项目):在规划进度管理、定义活动,得到一堆堆活动后,你会发现活动有两个天然的属性,即顺序和时间。所以定义完活动后要排列活动顺序和估算活动时间,而一个活动所需的时间与投入的资源有关,故在估算活动持续时间之前要先估算活动资源。对于ITO(输入、输出、工具技术),如果你提前知道孙老师的7大线索,对于你理解记忆和理清思路都有很大帮助,至于哪里能看到孙老师的7大线索,这个就看你自己了。当然汪博士的解读(黄皮书)是理解和记忆的一个很好帮手,只可惜因时间安排的关系,黄皮书我基本没看,只是在不能理解的时候选择性翻阅了一点。

考场中血一样的教训

1、时间安排:考试有200道,考试时间从上午9点到13点,共4个小时(240分钟)。涂答题卡大约40分钟,那么每道题平均1分钟,遇到难题时也不能花太多时间,毕竟答题的原则是保证容易的题全部拿分,难题争取拿分。我就是花太多时间在前面难题上,导致当监考老师说离考试结束还有30分钟的时候我竟然还有近70道题没做,悲剧啊!

篇(3)

“怨恼烦,代相传,今到我,誓愿断”,从初识《父母规》至今,这句话在我内心印刻得最深。因为,它促发了我深刻的思考:我的家族是“死要强,代相传”,家族传承给我的是过度要强,它成就了我在社会大潮中的地位与相应的荣耀;同时,按照社会需求塑造的“强大自我”,就像一个茧壳一样,束缚着真实的自我,阻碍着我走向自我和谐。今生到我,誓愿从作茧自缚走向破茧自救,斩断负向能量在家族中的传承。

一、从作茧自缚到破茧自救是生命升华的自然过程

蚕长到幼虫阶段,吐丝成茧来包裹自己,之后破茧化蝶,进入更高级的生命形态。

人在生命早期,基于生命能量的弱小,逐级将家庭规则、学校规则与社会规则内化于己,类似于蚕的作茧自缚;当人走入生命中后期,随着生命能量的增长,开始逐步剥离不适合自我内在的外在规则,类似于蚕的破茧自救、化蛹成蝶,从而步入更高级的生命形态。

我从幼年开始,受家族熏染,以过度要强的姿态来面对生活。追随社会大潮,凡事争先,不顾客观现实而硬性拔高自己。沉醉于社会评价,逐渐远离自己的内心而浑然不知。满足社会从而博得喝彩,就像茧一样紧紧包裹着我,令我窒息,却又欲罢不能、欲止不休!随着经济地位的夯实,()精神世界中释放自我的渴望呼之欲出。此时恰逢《父母规》,助我完成生命的蜕变。

二、从作茧自缚到破茧自救是生命的必然选择

蚕作茧自缚,而后破茧而出,化蛹成蝶,一代代传承。

人类亦如此,只是完成的程度不同,完成的时间早晚有区别,甚至有的人终身不能完成。温老师在讲解《父母规》时,详细地阐述了作茧自缚——“怨恼烦,代相传”,负向能量在家族中是如何传递的,更详细地探讨了“今到我,誓愿断”的必要性。

分析我们周围亲友的家族,不难得出,有美德的家族传承给下一代的可能是高尚的品德;经济实力强的家族,传承给下一代的可能是较好的经济基础;而怨恼烦的家庭,孩子可能早早学会的就是怨恼烦,正如我骨子里从家族得来的“死要强”.

理解了上述传递,不难确知斩断负向能量传递的必要性。为了不贻害下一代,深刻反思我们自己面对社会时采取的应对姿态——茧,它主要来自于原生家庭,弘扬其中的优良成分,剔除其中的不良成分,即破茧自救,是我们为人父母的应有选择。

听了温老师的讲座,知,为了孩子,就要做好自己,誓愿从复制父母的生命走向寻找并构建属于自己的生命。

三、接纳自我是从作茧自缚走向破茧自救的途径

我们的五个手指,长短粗细各不相同,正因如此,才能完成各种各样的动作。若给出一个标准,比如长度,最长的为最好,五个手指势必争相变长,脱离各自本位,最终使手指丧失其本应有的功能。

篇(4)

一、加强学习,特别是哲学方面的知识

正所谓巧妇难为无米之炊,公文的写作亦如此,必须具备丰富的知识,汇总大量的信息,提取组织材料。在日常写作中,经常因自身知识匮乏而无从下手,最后因怕而放弃。通过这次培训,给了我一次思想上的洗礼,用洪威雷教授的话说:“多学点哲学吧”。

二、点滴做起,规范办公室礼仪

政务礼仪应该是此次培训意外的收获,华师大教育培训中心赵玲玲授课就个人形象塑造、办公室行为规范和公务礼仪进行了系统地讲解,并对日常工作中容易忽略的细节进行了举例说明和现场指导,这无论对我们以后的工作还是生活,都是一笔永久的财富。

篇(5)

在培训中,上海国家会计学院各位专家教授结合我国现阶段的财会现状和公司的财务管理水平,从九个方面对我们进行了培训: 1、企业成本管理与控制,2、财务报表分析,3、风险管理及内部控制,4、全面预算管理,5、宏观经济形势, 6、网络商业模式的创新, 7、企业的法律环境,8、基建财务管理,9“营改增”的账务处理。

培训过程中,老师生动而细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述财务报表分析的过程中,老师的从不同使用者的角度上分析了财务报表的使用要求,特别是引用几个上市公司年度披露对股票和投资者的影响让我记忆尤为深刻,没有想到,一份简单的财务报告,一处小小的会计变更,里面有那么多的玄机,甚至会影响股市的走向,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,所以我们在工作中必须按照《企业会计准则》和行业有关财务核算规定的要求,坚持独立、客观、谨慎的原则,做好企业财务管理工作。

在全面预算管理课上,老师详细讲述了全面预算管理的概念、目标、意义、发展阶段、管理方法和手段,对我们公司正在实施的全面预算管理体系具有较深指导意义,使我对全面预算管理有了一个全新的理解,让我意识到预算管理不是几个人或几个部门的工作,它是一项全方位和全员参与的管理活动,它贯穿于我们公司整个生产经营工程,我们只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。在讲述网络商业模式的创新时,老师通过一个又一个在互联网时代下的创新案例,让我更深地认识到自己知识结构和认识水平的缺陷,在这个网络渐渐深入到我们每一个人生活的时代,原有的商业模式和经济理论渐渐不能适应形势的要求,需要我们不断的加强学习,提高素质,以适应新的经济形势需要,这也要求我们财务工作者要与时俱进,要适应社会和商业发展需要,只有这样,我们才能把握好国家的各项政策,处理好各项业务,为公司发展贡献出自己的一份力量。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对财务知识的学习却远远没有结束。通过本次培训,我懂得了学习本身是一件艰苦的劳动过程,但是只要你愿意去学习,努力去学习,就能不断地自我提高。公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务管理的整体水平。

财政知识学习心得范文2从刚开始对财政学的一无所知到现在的半知半解,从毫不关心到开始逐渐关注财经网中的政府活动及政策动向,财政学的学习带给我的不仅是对新知识的探索,更重要的是打开了我生活里从不曾关注的另一面,在老师的引导下,带领我们走进财政与金融的大门,让我们了解到许多有关财政与金融的知识,使我们获益匪浅。老师给我们了讲财政认知,财政支出,财政收入,税收政策一共四大板块。

第一章财政认知 通过这章的学习,我知道了财政的概念问题。这一概念从财政的产生与发展、特点、市场、职能及本质五方面作了表述,这不仅与本章其他内容的学习联系紧密,也是本课程的基本问题。通过与公共财政的异同对比,公共产品的相关介绍,进一步深入了对国家财政概念的理解。市场经济和政府的干预在经济调控中夜起到了举足轻重的地位。

第二章财政支出 主要讲了财政支出概述。购买性支出和转移性支出 在这章中,我知道了财政收支的规模问题,尤其是财政收入在量上的客观界限。由这一公式涵义推断出其影响因素及适度财政收入的确定原则、财政支出呈现不断增长的规律及原因。同时也知道了个人和国家的各种支出问题的理解,以及政府的购买性支出对经济的影响。

第三章财政收入 本章介绍了我国的财政收入形式,财政收入规模变化趋势和原因以及说明了价格变动对财政收入的影响等问题。

第四章税收政策 这章是本书的重点,其中介绍了流转税类、所得税类、行为财产税类的11个税种,其中,增值税、关税、企业和个人所得税、消费税为重点税种,对其特点、作用及税制结构状况应有详细确切的把握。对于其他非重点的税种主要把握其税制结构所含内容,特别是那些独特的税制要素。同时,多数税种均介绍了相应的税额计算公式,其中尤对于增值税、个人所得税、关税的计税公式要重点把握。对于作为我国第一大税的增值税,首先应清楚地理解其设计原理和征管机制,否则难以真正掌握其理论内容及计算方法。关税进、出口的完税价格分别为到岸价格和离岸价格,在税额计算方法上亦有所差别,仍应以理解助记忆,将二者分辨清楚。在所介绍的税种中,计算公式最多的当属个人所得税,我国采用分类个人所得税制,区分不同所得给与不同的计税方法,因此记忆起来有一定难度,应多做练习。当然,除此之外,也不排除对其他税种如企业所得税、房产税等的计税方式的考查。

通过这几周的学习,我学会了一种关注的意识和习惯,学会了从课堂到生活中去关注财政学。随着中国经济体制改革的深入,市场在资源配臵中的基础性作用得到增强,现正需建立一个更加完善的宏观体系,弥补市场的实效,财政、税收体制改革、税收发生密不可分的关系,因而对政府收支活动规律的学习变得更加重要。

财政知识学习心得范文38月31日至9月20日,区财政局对财政系统的干部进行了集中培训,局组织的这次学习培训,内容丰富,安排科学,注重实效,为我们进一步做好本职工作奠定了坚实的基础,真可谓是“带着问题来,满载成果归”。在第一天的开班典礼上,局领导对我们提出的要求当中也着重提到了学习的重要性,特别是吴局长对这次培训班的学习很重视,他再三强调,只有不断的学习才能提高财政干部的自身素质和综合工作能力。

这次的集中培训,学习时间长,参训人员多,师资层次高,内容紧贴实际,学习安排合理,通过精心的组织安排,全体学员的共同努力,达到了增长知识,开拓思路,相互促进,共同提高,增进友谊的培训目的。现就这次培训情况谈谈自己的学习体会:

一、领导重视,精心安排。为举办好这期培训班,局领导进行了专门的研究,制定了切实可行的实施方案。目的就是为了给大家营造一个良好的培训学习环境,提供一个相互交流学习的平台。

二、师资层次高,培训内容丰富。此次培训班所邀请的老师都是从事财政工作的人员。他们理论功底深厚,工作经验丰富,讲座的内容既有针对性,而且还具有前瞻性。在培训内容的设置上,遵循财政干部应具备的知识结构要求,我们学习了会计职业道德、基础会计、政务礼仪、国库集中支付制度、财政体制改革及乡财管理等等,从不同方面拓展了我们的思维和知识面,对改善知识结构、丰富阅历、改进工作方式方法也有很大的启发。

篇(6)

一学习中医和针灸之缘起

其实学习中医和针灸,源自于父亲腰椎间盘突出的病症,爸爸大半年之前,腰椎间盘突出严重到无法起身坐下,整宿无法睡觉,无法直立走路,最终自行住院,决定开刀,觉得这是一劳永逸的唯一方法。我一路劝爸爸再去尝试下其他方法治疗,但我也异常犹豫:觉得或许开刀能立竿见影地解救父亲。直到开刀前夜,明澄老师的微信才真正点醒了我,她说:督脉藏先天之精,统一身之阳。督脉上动刀,伤了先天之气,整个身体系统会出现的问题不敢想象!!!真的感谢老师在那个时点上的坚持,我才生生把爸爸从动刀的边缘拉了回来,开始了后续中医推拿等治疗。也由此坚定了我学习中医及针灸的念头,在生命和病痛面前,我们太渺小,但盗用小新老师的话:中医赋予我们免除恐惧的自由。感谢老师,让我结缘中医和针灸!

二学渣的针灸践行之路

作为学习针灸的一张白纸和灵枢课的一枚学渣,感觉穴位繁多,筋络走向复杂,对于初学者而言,没法一下子记全穴位,尚无法融会贯通。但是,所谓久病成良医,我的经验是,但凡家里人出现过的问题,从经络的角度思考过,扎过,治过,处理过的,基本都能熟记这些穴位或方法。所以,无论听到亦或看到的,家人或朋友的病痛或者医案,我们可以寻着经络的角度,尝试分析,交流总结,胆大的就下针尝试,胆小的技艺不精的,亦可以用耳尖放血,贴耳穴,贴胶布,甚至艾灸,刮痧等更容易上手的方法,进行实践,累积经验。那就简单分享下学习灵枢过程中,思考过,实践过的几个案例,处理方法肯定有错误,希望大家指正:

1案例一

首先:先讲回当时爸爸腰椎间盘突出,入院准备开刀,一周时间就不停挂水,消炎止痛,一度出现尿癃闭现象。我记得当时明澄老师就说:冬天老年人挂水,尿癃闭很常见,可以找列缺,可以煮苏叶杏仁水,可惜晚了一步,还是插上了导尿管。学了灵枢,明白了,其实列缺擦皮法,艾灸中极,关元都是非常简单易行,而且行之有效的方法,也可免受插导尿管之苦。

2案例二

第二个案例:我一同事,昨天下午跟我说:她眼睛总容易流眼泪,前两天过敏性鼻炎鼻涕流的厉害去看了西医,平时也特别怕热爱出汗,我就想三焦主液之病,经络也落入眼,就问她口干舌燥吗?她说白天还好,不想喝水,晚上睡前口渴的厉害,我一想对哦,三焦对应的时间不就是21-23点吗,默默带上了针,打算下午帮她耳背放血,外加液门透中渚。(不知道是否对症,希望老师提点)

3案例三

第三个案例是处理我自己的耳鸣症状,前段时间比较累,出现了耳鸣现象,我就翻了上课的笔记,发现足少阳胆经,手少阳三焦经,手太阳小肠经都是入耳的经络,就张口按压了听宫,听会和耳门。发现听会痛感明显,同时意识到自己只有左耳耳鸣,应验了老师上课说的单侧耳鸣可能是肝胆问题。果断在左耳听会穴上贴上胶布,效果真心立杆见影!当然也牢牢记得了那句"耳内蝉鸣第五会,次针耳门三里内".

篇(7)

吴燕婷

必须说实话,在走进NLP课堂之前,对于NLP究竟是什么我并没有准确的理解,只模糊地认为NLP是一种正向的、积极的心态及思维方式。但短短四天的学习,颠覆了我几十年来建立的价值观及旧有的思维模式,我已经全然被NLP的无限魅力所征服。课堂上,景导和陶子老师两位老师的搭档相得益彰:景导亲和力十足、风趣睿智,让大家在轻松愉悦的氛围中更好地体验和领悟,陶子老师则慈爱、知性,语言简洁却充满力量。两位老师不仅运用娴熟的理论和技术来授课,更是用他们全身心来诠释,来唤醒、带领大家走向更美好的人生。

第一天,其实我是带着些许困惑甚至是阻抗来的,我的身体则诚实地响应了我。我的喉咙发不出声音来,于是我阻断了与外界更多的联系,而有些心安理得地留在自己的小世界里。但两位老师和小伙伴们给予我的关注与爱护,让我的心门渐渐开了道缝。当我开始接纳身处的这个场域,接纳这个场域的能量进入身体,与我自身的能量融合在一起,我的觉知慢慢苏醒了,细微的变化也随之开始。觉察就是改变的开始啊!在这样敞开的基础上,"肯定和欣赏"的互动也给我了很大的触动。每个人身上都有闪光点,当我们去关注、去发现、去真心地赞美,爱的能量就会流动起来。

第二天,开始进入信念价值观的探究与挖掘。在两位老师的带领和引导下,我重新审视了我的人生,内在的改变也愈加明显与深刻起来。"若要求知,必先行动",通过大量的练习,特别是人生五项与平衡轮圈,让我看到了对自己最重要的原来恰恰是生活中容易被自己所忽略的东西,以往的许多纠结也随之迎刃而解。原来,就是这么简单,换框,转念,重建地图。

如果说前面两天是一点一滴的憾动与改变,那么第三天对我而言,就是一次重生与蜕变。在这里,我深深地感恩老师,深深地感恩小伙伴们,给予我的接纳和支撑。我声嘶力竭,泣不成声,有一股力量却在内心里慢慢地凝聚起来。海灵格大师说过:"所谓的自由只不过是臣服而已,一个人懂得臣服自己的命运,那会是最大的自由。很多人喜欢去追求,追求这个,追求那个,但到头来结果未必是好的,臣服就是不用去追求,把结果是什么交给比你更大的那个整体力量去做。""对不起,谢谢你,我爱你!"我接纳了,我臣服了,我自由了!也因此,真正懂得了什么是爱,明白了怎么样才是真正地爱自己、爱家人、爱孩子!

篇(8)

1. 贯彻执行国家和省市有关城市排水的法律法规和政策性文件;

2. 研究拟定排水行业发展规划、行业政策及法规并指导实施;

3. 配合规划局编制市区排水专项规划,并指导监督规划的执行;

4. 负责各乡镇、区(开发区、工业园区)排水专项规划审查;

5. 负责制定市、区排水行业维护标准、考核标准、监管细则及市场准入制,以及排水设施管理的监督、调度及考核;

6. 负责编制市管排水设施管养计划;

7. 负责市管污水处理厂及再生水利用、污泥处置的运营监管,负责运营养护经费的审核;

8. 负责市管污水提升泵站、中水泵站等设施的日常运营和监管工作;

9. 负责市区排水设施水质监测工作;

10. 协助上级主管部门办理排水许可;

11. 会同有关部门对全市重大排水项目方案和技术审查;

12. 参与全市排水工程竣工验收工作;

13. 配合汛期城市防汛排涝抢险等工作;

14. 承办市住建委交办的其他事项。

关于PPP模式的理解:

1. PPP的定义:指政府与私人组织之间,为了合作建设城市基础设施项目,或是为了提供某种公共物品和服务,以特许权协议为基础,彼此之间形成一种伙伴式的合作关系,并通过签署合同来明确双方的权利和义务,以确保合作的顺利完成,最终使合作各方达到比预期单独行动更为有利的结果。

2. 优势为利用私营企业的专业知识与技能,行使部分政府权力管理项目运营,政府为其提供业务便利,使效率提高,管理运营流畅。环节清晰,管理方便,节省前期建设经费。减轻政府压力。互利共赢。

3. 缺点为融资成本较高,特许的经营制度可能导致企业业务上的垄断,复杂的交易结构可能降低效率。

篇(9)

在中心又一批轮岗工作安排下,我接着到了任务管理岗进行为期一个月的轮岗学习,对有第二次到上级岗位轮岗的机会我非常珍惜,感谢中心领导。任务岗的业务类别和审核监督一样都是流水线,所以学习和掌握起来更加快一些,前期在自学阶段对交易场景、业务操作PPT、工作提示、差错编码汇总及主机报错业务收集等的业务大类进行了系统的学习,再通过跟岗过程中把不明白的疑问一一解答,对我后期顺利上岗操作有很大帮助。通过这次轮岗尤其是实际操作后,让我对流水线业务有了更深更全面的掌握,包括在审核监督岗没有遇到的对于前手退票业务的合规性,及各类需要字段匹配等的业务。这一个月收获良多,同时感谢任务岗同事在轮岗期间的问题解答与帮助,今后我将会更加不断努力对各岗位业务知识进行学习掌握。

陈睿(审核监督岗)

新一轮的岗位轮换开始了,我被派到了任务管理岗进行学习,这是一个全新的岗位,与我所在的岗位有所不同,也是我所在岗位的另一个衔接点。

根据领导安排,首先,自学了关于本岗位的理论知识,大概了解本岗位的工作内容,主要分为三块:匹配失败,主机拒绝和事中取消,同时还兼顾着队列监控工作。还学习了一些在以前岗位所不经常接触的业务。其次,观摩学习阶段,让我充分了解该岗位上的主要工作及所有日常工作。看着他们娴熟的处理业务,我也非常努力的和这些业务能手们请教经验。其中重要的一点,这个岗位对差错编码的掌握很重要,因为直接关系到支行柜员的差错问题,也关系到客户的服务问题,也关系到自己对知识掌握的程度,所以掌握本岗位的业务知识和与柜员做好沟通同等重要。第三,轮到我进行真正的实际操作,一想到他们有超强处理业务的能力,真正的处理业务对于我来说心里还是觉得有一丝的压力,遇到自己未接触过和不懂的业务,我会及时的与老师请教。

适应新岗位的过程,实际是一个重新认识自我,改变自我的过程,而且需要马上调整自己,进行角色转换。同时非常感谢我的上司,感谢这些细心讲解的同事。

篇(10)

通过本学期的模拟商务谈判之后,我已基本了解及基本掌握了国际商务谈判的流程,了解谈判各个过程环节的要求及注意点以及风格的体现。虽然我们组在最后一场作为压轴的谈判中谈判破裂,但是我相信我们小组每一个成员包括我自己从中一定学到了不少东西,并且对于自己的表现我们也有自己的感想与反思总结。

第一,在进行正式谈判之前我们双方人员要进行深入的友好沟通,明确此次谈判的目的;确定谈判人员及相关人员分配问题;相关性的全面搜集资料,全面分析目标的关键所在,周全谈判计划,制定详细合理的谈判方案;运用谈判技巧策略争取自身利益最大化;协议的拟定;谈判总结成果汇报。

第二,谈判的主体关键就是人。一个项目的好坏除了其本质属性以外,基本都是由谈判人员的操作来评定和掌握的,因此,谈判人员的职务分配至关重要。谈判人员的性格决定了其谈判风格,而首席谈判人员的风格奠定了谈判小组的基调。在谈判过程中,言语腔调,表情神态,动作、技巧、细节都能影响谈判的趋势,只有拥有谈判主动权,在谈判中拥有谈判主权,在谈判中占有优势的团队,才能使谈判结果趋向期望值,取得成功。选对人才能做对事。

第三,谈判过程中谈判策略是指挥棒。每一个企业发展讲究策略,本次小组谈判的表现及策略具有明显的阶段性。与广东布凡服装有限公司的贸易谈判中,合理的顺从,建立友好合作关系,后来在计划从慢慢的应用中,渐渐脱离了活动的主控权。其主要原因是我们对于广告学的不熟悉和不了解。对于对方提出的许多问题都答不上来,连最基本的价格分配,我们财务部的同学都不能及时作答,导致对方对于我们公司产生了不信任的心理。

通过此次谈判后我才充分的认识到我们的不足之处:一是知识面太窄,信息了解不够全面;二是准备资料比较充分,但利用的不够好。收获是:一是虽然这仅仅只是一次模拟谈判,却也让我们感受到了谈判的气氛,双方扮演不同的角色,当为了自己公司的利益而争执不下,不肯相让时,相信我们都已进入了自己的角色之中;二是所有谈判人员都积极出谋划策,我们看到了浓浓的团队意识,也感受到了合作的伟大力量。尤其我们组的对手陈淑敏同学的确让我意想不到,他竟然在谈判中发言非常积极且到位,那时我对她真的有一种欣赏的眼光。原来每个人都有他的想法和深藏不漏之处。三是谈判过程中的激烈争辩、讨价还价、迂回战术,都在一定程度上锻炼了我们的语言表达能力和应变能力,也让我认识到了自己的不足之处应变能力有待提高。

很庆幸自己能参加本次模拟商务谈判实训,虽然短暂的模拟谈判实训结束了我却有点意犹未尽,同时在此活动中我也学到了许多在平时课程中没有学到的知识,补充了实际谈判技巧。在此实训中我进行了商务谈判业务的模拟操作,通过对角色的分工使我对谈判过程的各个环节有了进一步了解和认识。谈判是双方互相交流、磋商、争辩的过程,不可能单凭一方的意愿行事,必须研究对手,认真听取对方的观点和条件,只有双方达成共识谈判才能成功,他是双方共同努力的成果。在谈判技巧中我们团队首先创造了良好的谈判开局阶段,通过寒暄营造一个轻松和谐的环境,为后阶段做好准备。在报价方式中,要把握报价的原则和合理方式确定报价。在还价中要根据具体的条件和环境中进行,具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分析、举证法、假设法、条件法等。在此阶段中还应学会打破僵局,促进谈判的成功。在本次谈判中,我担任北京非凡广告有限公司的业务经理,为了顺利完成谈判、拿下订单,做了许多准备工作与努力,但也乐在其中,学到不少知识和实用的东西。除了在谈判策略和流程之外最大的收获是在商务礼仪方面,谈判活动一般比较正式,老师要求我们一律穿西装来参加,对从事谈判者的精神面貌及其给对方的印象和感觉都带来一定的影响。另外还有握手、坐姿、称呼等礼节,都是我们平时在课堂上涉及不到的。

在谈判结束之后,老师组织场外同学以及场内同学进行点评和总结,我深刻记得许金丽同学给我提出的建议,以后在生活学习或工作中态度谦和,不应该语气生硬,这样很容易使谈判破裂,但最终我们也是以破裂而宣告结束。

谈判的结果不是要有一方输或赢,而是双赢。如何实现双赢才是我们的最终目的,俗话说知己知彼百战不殆。只有在谈判之前做好充分准备才能更好地看清自己了解对方,才能更好地认清谈判各方的关系,从而成功。老师对我们团队的评价:对于广告了解太少,使自己团队在回答对方问题有所犹豫和停顿,表现的很不自信,造成最后谈判破裂。事情的结果固然重要但过程往往更值得回味。经过这次谈判,我们每个人都会或多或少从中领悟到了一些东西或几点体会或一点经验或认识到自己的不足之处,那就让我们找准方向,朝着自己的目标前进吧!

最后感谢庞爱玲老师为我们提供如此良好的锻炼学习机会,为我们在以后的工作中提供丰富的经验。

采购谈判技巧学习心得02在本期的第十三周我们迎来了我们的商务谈判实训学习,这次实训由我们的王鹏老师带领,并且这次实训主要围绕着若尔盖草原生态环境问题和四川两河镇新农村建设主题展开,为期一周的商务模拟谈判。王老师让我们进行模拟谈判是为了锻炼我们对所学知识的灵活掌握程度和实际运用能力,作为年轻大学生的我们要学会把知识学以致用,理论与实际充分结合。这次实训老师把全班同学分成五个小组,并且这五个小组分别扮演不同的角色,在若尔盖草原生态环境问题中有两小组同学分别扮演牧民和政府并展开辩论;在四川两河镇新农村建设中有三小组同学分别扮演农民、政府和电力公司也展开了精彩的辩论。在围绕着这两个主题的模拟谈判中虽然有一些不尽人意的地方但还是有一些收获,以下是我对本次模拟商务谈判的总结,希望通过此次总结吸取其中的可取之处并在以后的学习生活中不断改进、不断提高、不断超越。

一、认识:

1、从谈判前的人员分工、收集整理相应的资料到现场模拟谈判展现出小组成员的协调能力、动手能力和团队合作能力及各方面沟通、组织能力。同时增进了小组成员的友谊,也拉进了老师和同学之间的距离。

2、谈判前,资料的收集、整理对谈判很重要,影响着谈判的进度和达成一致的成功率,

3、谈判时,明确自身立场时刻保持清醒的头脑不要陷入无谓的争论中乱了方位,同时要有敏捷的思维,不断转换思路,扭转谈判形势。

4、学会控制谈判氛围,一张一弛,拉近谈判双方距离,增进双方感情促进谈判圆满达成。

5、在谈判开始之前分配好谈判选手各自的任务、职责以达到相互配合、相互协调的目的,从而提高谈判成功率。

二、不足:

1、在语言表达方面,犀利的言语反击也是必要的但要注意场合不要过激,这样既不失涵养又留有继续谈判的空间,并且作为一个谈判人员要时刻提醒自己,此次的你不仅代表你自己还代表这你所代表的公司单位,不能胡来、不讲道理。

2、谈判开局时双方代表有一方态度一直很强势,根本没有站稳立场,没有值得参考借鉴的观点、想法,让谈判一度陷入争执,甚至僵局冷场。

3、各组代表成员对各己的分工不明确,在双方互递资料的时候出现混乱。

三、收获:

在这周的实训中,虽然只是一次模拟谈判,但也让我感受到了谈判的氛围,反思到以下几点:

1、商务谈判的原则。在商务谈判中不要在立场上讨价还价,争执不休,这样会降低谈判的效率,要协调谈判双方的利益,只有站在对方的利益上考虑问题,多为对方考虑,在保持自己利益的上尽量为对方的利益考虑,然后再互赢得基础上提出自己的看法,不要因为自己的原因去责怪对方,要有良好的谈判情绪,有良好的沟通,是对方了解自己的谈判是诚心的而不是虚情假意,当然,谈判的人要言而有信,说话要留有余地,少听多讲!

2、商务谈判的技巧。在谈判的过程中,要注意几点:(1.讲话技巧,不要言语粗劣,语气要委婉但是又不失阳刚之气,接下来是要密切注意对方的反应,看对方的反应随时改变自己的应对策略;(2.提问技术,再提问题的过程中要抓住重点,不要问一些无关紧要的问题;(3.回答技巧,回答的时候要注意言简意赅,不要废话连篇。(4.说服技巧,在说服对方的时候,要做好利益分析,简化接收手续,当对方不满时,要避免争论。

3、商务谈判的策略。要明白对方的需求,在知道对方的需求时,才能更好的在谈判的过程中获得谈判的优势。

4、在商务谈判中,我们要时刻保持冷静清醒的头脑,这样才有利于自己的谈判,才能在谈判的过程中获得有利的地位。

5、要了解对手,因为知己知彼,百战不殆。

另外,经过老师的指点,我们充分认识了此次模拟谈判的不足之处,让我们学到更多谈判技巧,经过了这次谈判,我们每个人都会或多或少从中领悟到一些东西,或是几点体会,或是一点经验,或是认识到自己的不足,那就让我们找准方向,这对我们以后的谈判将有不少借鉴之处。

采购谈判技巧学习心得0320xx年09月21日我有幸参加了公司组织的关于《采购管理与谈判技巧》的培训。这次培训的内容主要分为两部分:采购工作中的供应链管理和采购谈判技巧。其中谈判技巧是我比较薄弱的,值得加强学习的部分。下列是一些谈判技巧与大家一起分享学习:

(1)谈判前要有充分的准备:知已知彼,百战百胜,成功的谈判最重要的步骤就是要先有充分的准备。采购人员的商品知识,对市场及价格的了解,对供需状况了解,对本公司的了解,对供货商的了解,本公司所能的价格底线、目标、上限,以及其它谈判的目标都必须先有所准备。

(2)谈判时要避免谈判破裂:有经验的采购人员,不会让谈判完全破裂,否则根本不必谈判,他总会让对方留一点退路,以待下次谈判达成协议。没有达成协议总比勉强达成协议好。

(3)只与有权决定的人谈判:本公司的采购人员接触的对象可能有:业务代表、业务各级主管、经理、协理、副总经理、总经理、或董事长,看供货商的规模大小而定。这些人的权限都不一样。采购人员应避免与没权决定事务的人谈判,以免浪费自己的时间、同时可避免事先将本公司的立场透露给对方。谈判之前,最好问清楚对方的权限。

(4)放长线钓大鱼:有经验的采购人员知道对手的需要,故尽量在小处着手满足对方,然后渐渐引导对方满足采购人员自己的需要。避免先让对手知道自己的需要,否则对手会利用此一弱点要求采购人员先作出让步。

(5)采取主动,但避免让对方了解本公司的立场:攻击是最佳的防御,采购人员应尽量将自己预先准备的问题,以开放式的问话方式,让对方尽量暴露出对方的立场,然后再采取主动,乘胜追击,给对方足够的压力,对方若难以招架,自然会作出让步。

(6)必要时转移话题:若买卖双方对某一细节争论不休,无法谈拢,有经验的采购人员会转移话题,以缓合紧张气氛。

(7)尽量以肯定的语气与对方谈话:否定的语气容易激怒对方,让对方没有面子,谈判因而难以进行。故采购人员应尽量肯定对方,称赞对方,给对方面子,因而对方也会愿意给面子。

(8)尽量成为一个好的倾听者:一般而言,业务人员总是认为自己是能言善道,比较喜欢讲话。采购人员知道这一点应尽量让他们讲,从他们的言谈及肢体语言之中,采购人员可听出他们优势与缺点,也可了解他们的谈判立场。

篇(11)

第一:

每个学生都应去寻找合适自己的学习方法,这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习上的缺点。我也有一个习惯——复习时用列提纲的方式去复习,起码这样会更有条理更明确自己的缺漏在哪。预习、听课、复习这是一个最简单的学习流程,说起来容易可是真正坚持下来的又有多少,而我也会时不时偷懒一下。别轻视这样的流程,它会给你的学习上带来很多帮助:预习能辅助你上课时更容易去理解;老师上课传授的内容还是占重点的大部分,认真听课起码可以给你打下好的基础;复习能更巩固上课的内容,梳理好笔记更有利于复习。举单科来说:英语最基层的就是背单词了,尽管背单词很枯燥,还有老师所讲的重要词汇和难背的词汇可以把它抄来有空就看看。数学就要把公式背好理解好,理科需要的是灵活运用,所以理解很重要。寻找自己的学习方式,这样会给学习带来很多的方便。

第二:

面对学习的不顺就像面对人生的困境一样,需要有恒心、有信心去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃学习了;有些同学因为好成绩而过分自负,不屑于他人,不愿意去帮助学习有困难的人;有些同学会把考试的失误迁就于老师,没有先想过自己有哪些的不足。就比如说这次考试有些同学认为换了物理老师和历史老师的学习改革而导致这两科的失误,也许这也是很小的原因,但主要还是出自于自己的问题,自己到底有没有去努力适应过、找寻适应的方法或讨教老师问题等等。这都是学习心态上的问题。乐观面对学习成绩、积极提问、乐于辅助他人等等这些就是好的学习心态。有好的学习心态会让你学得开心学得更有意义。

第三:

学习需要的是持之以恒,所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂,就去抄作业,可是抄作业又给你带来什么好处呢?谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我,我没有像重点班同学的优秀天赋,所以我需要靠后天的努力去弥补,促进自己变得优秀。俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。老师们也常说只有懒学生没有笨学生。我相信只要你有努力去付出了你就会有好的收获。

好好学习是现在最实际的事情,千万不要让网络游戏、小说等等荒废了学业。