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围绕学校工作计划开展工作,加强教师教育,更新教师教育思想和教育观念,切实改变传统教育教学方法和手段,全面实施课程改革方案,狠抓教学过程管理,使我校小学教学秩序良好,教学质量稳步提高,秋期教导处工作计划。
二、主要工作任务和措施:
(一)教学工作
学校教育教学工作围绕"全面贯彻教育方针,全面提高教学质量"的两全思想开展工作。
1、抓好素质教育,提高课堂四十分钟的效率,培养学生各种兴趣和爱好。组织开展各种社团活动,在丰富学生课余生活的同时,培养学生能力。
2、利用每周业务学习时间组织教师学习教育教学理论实践方面的文章,开阔教师视野,提高教师理论水平,更加适应新课程新教材教学。
3、认真组织各年级各科教师参加县级组织的各项培训和考试,以提高教师驾驭教材和适应新课程教学的能力。
4、加强教学督查工作。每月对全体教师至少进行一次"六认真"检查,平时不定期抽查,每月公布结果,每周至少听教师上课一节,并及时与教师交换意见。做好教育、教学工作检查和指导工作。
5、加强教学过程管理。监督教师按课表、按计划行课,克服教学的随意性。同年级同学科基本学进度,一、六年级尽可能采取年级备课,每单元教学完毕后应进行目标检测,由学科组长检查汇总后将情况反馈教导处,工作计划《秋期教导处工作计划》。
6、把减轻学生课业负担作为实现全面发展的突破口,原则上一、二年级不留家庭作业,三、四年级不超半小时,五、六年级家庭作业不超过一小时,不准布置机械性的抄写。课堂作业必须详批详改。课外作业应采取多种形式和手段促使学生认真完成,使学生养成良好的作业习惯。
7、督导全体教师开展好现代教育技术的应用和实验教学,使实验开出率和电化教具使用率达到要求。
9、强化小一和小六的教学管理。
(1)组织一年级教师参加县新课程教学培训,掌握新课程教学方法。
(2)组织开展一、六年级教师集体备课,与教师共同解决教学疑难问题。
(3)每月召开一次六年级教师会,汇总六年级各方面的情况,解决毕业班存在的实际问题。
(4)每月对六年级教师教学情况进行跟踪,使六年级教师随时看到差距,为改进教学提供依据。
(二)师培教研工作
(1)组织各年级教师参加县上各类培训,要求参培者认真做好记录,并及时向教导处或教科室汇报。
(2)继续鼓励教师进修学习,为教师学习创造条件。
(3)组织教师计算机培训,逐步提高教师计算机应用能力。组织教师参加各项教学技能等级检测,争取人人达标。
(4)学科教研组要认真组织开展教研活动,力求形式多样、切实有效,使教师尽力改进教学方法。
(三)其它工作
1、作好教师课程调整,课程分配,保证按时正常行课。
2、做好小一招生和各年级堵截流失生工作,保证入学率,辍学率达标。
3、按要求完成学年初各项报表。
4、每月召开一次班主任会、学生干部会。
5、协助少先队组织开展学生心理咨询活动。
6、加强对幼儿班、学前班的管理,逐步规范其教育和保育。
7、加强体卫工作管理。进一步加强体卫器材的使用和管理,加强两课两操的督促检查和课外活动的管理,努力提高学生身体素质,使学生体育达标率和合格率都达到标准。
学月主要工作任务
九月拟订教导处工作计划;收集教师教学工作计划;清理学生学籍;制定毕业班工作计划;召开毕业班教师会;组织骨干教师与新教师和薄弱学科教师签订师徒协议;教学六认真检查。
十月做好教学质量评估资料准备;组织开展社团活动;清理流动学生手续;教学六认真检查;准备第三届校运会。
05年工作回顾:
[文秘站网-]过去的一年,我校在上级党政、教育主管部门的领导下,根据教育局党组、教育局制定的《百分制目标管理》条例,紧紧围绕教育、教学这个中心,全校上下齐心协力,共同奋进,圆满完成了各项目标任务,取得了令人可喜的成绩:05年高考,我校文理硬上线238人,应届升学率列城区三校之首,获仁寿县高中教学质量评估一等奖。初中升学突破三百人,确保了仁寿县初中教育这面旗帜不倒。05年我校先后获得“四川省五四红旗团委”、“仁寿县安全保卫先进单位”、“综合治理模范单位”、“平安校园”、“文林镇卫生先进单位”、“文林镇计划生育先进单位”、“四川省普通教育教学成果二等奖”、“眉山市教学成果一等奖”、“百分制目标检查一等奖”、“仁寿县德育工作特等奖”、“眉山市优秀青少年维权岗”、“财经工作管理一等奖”等称号。为了打好06攻坚战,谱写二中新篇章,确保06各项目标任务的圆满完成,特将一年来的工作总结如下:
一、两支队伍的建设
(一)、积极创建一流的领导班子
我校坚持每周一次的例会学习制度。通过认真学习、深刻领会"三个代表"重要思想和十六届四中、五中全会精神以及党的各项路线、方针、政策,进一步提高了领导班子成员的政治理论水平,使大家的认识统一到践行"三个代表"重要思想,带领全体师生为实现全面构建平安校园和谐校园这个目标上来。领导班子围绕"精诚团结,勤政廉洁,同心同德,追求卓越"的班子建设目标,在理论和实践两个方面作到了以下几点:
1.是提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。一是遇有重大问题时,召开好支部会。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善,进行集体决策。二是定期或不定期开好校长办公会及行政会。汇报工作,交流情况,分配任务,查漏补缺,及时改进。三是做好学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师谈心和召开年级组长、教研组长座谈会,以及校长亲自深入教学第一线听课评课的形式,采集信息,了解一线情况,掌握第一手资料。为提高决策的正确性,科学性打下了坚实的基础。
2.是坚持民主集中制原则,做到工作讲程序、讲民主、讲原则。我校把同心同德确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树立"一盘棋"意识,在认真抓好各科室分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。通过相互沟通,广聚群智,彼此提醒,最大限度地调动每个成员的积极性、主动性,凝聚了力量,增进了团结,鼓舞了士气,增添了活力,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。
3.是解放思想,开拓创新,积极探索学校发展的新思路。领导班子成员能牢固树立科学发展观,充分认识当前工作中存在的差距和薄弱环节,带领全校教职工树立强烈的忧患意识,增强紧迫感和责任感,树立“学成都七中,走精品之路”办学理念,实现我校的跨越式发展。
(二)、努力打造一流的教师队伍。
1.突出师德师风建设。一是深入学习了《教师行为规范》,利用活动、座谈、会议等多形式,时刻提醒教师注意行为操守。二是加大师德师风检查力度。制定了相关的措施,落实了相关的责任,坚决制止“乱收费,乱补课,乱订资料”的三乱现象。三是在全校开展向典型学习活动。利用“保先教育”的契机,推出了学校先进的典型,让广大教师感受优秀教师"春蚕到死丝方尽"的师德真谛。四是搞好对口支援工作。我校把对口支援作为师德师风建设的重要举措。05年组织多名教学经验丰富的教师赴金阳县送教下乡,并与对口学校进行了交流,增进了友谊,感受到了新时代乡村教师淳朴、乐于奉献的崇高师德。通过努力,强化师德建设,塑人类工程师灵魂,树立了尊重
学生,为学生服务的意识。
2.不断提升教师的业务素质。通过各种学习与外出交流,教师们更新了教育理念,树立了全新的人才观,改进了教育教学的手段,探索有效的教学管理,紧跟时代对教育教学发展要求,革故鼎新,与时俱进,以学生为主体,视学生为上帝,为了应对时代的要求,教学六认真进行得扎实有效,各种听课、赛课开展得如火如荼,教师们学习现代教学技能的热情空前高涨、都力做“学习型、复合型、科研型、创新型”的新型人民教师。3.实行局部优化组合。学校为了提高教学质量,以年级组为单位,实行学科教师的优化组合,既调动了教师的工作积极性,又创造了一种和谐的工作氛围。(但是还不够,在明年下半年,将在初一和高一全面推行聘任制和待岗制)同时引进了一批优秀教师进入我校教学第一线,为我校的师资队伍输入了新鲜血液,目前这些教师在我校教育教学中正在发挥着重要的补充作用。
二、认真创建一流的工作业绩
(一)从德育入手,促进学生身心健康全面发展。
这一学期以来,学校政教处认真贯彻执行中央“加强和改进未成年人思想道德建设”的精神,遵循学生的身心发展规律,分层次确定德育工作的目标和内容,主动积极地开展学校思想政治教育工作,努力实践,不断探索,勤于进取,为学校的安定团结、教育、教学工作做出了应有的贡献。
1.强化政工队伍建设,努力提高政工队伍素质。政教处有计划有步地骤组织了政工队伍学习《中学德育大风》、《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《学生意外事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、“三个代表”重要思想。开校之初对新班主任进行培训、组织学习优秀班主任的经验和方法,取人之长,补已之短,从而提高了班主任的思想素质和业务素质。同时,每一学月对班主任的工作进行总结,落实了考核评估方案,从而使班主任做到了依法执教、爱岗敬业,构建了良好的师生关系,营造了良好的校风学风。
2.具体部署,精心安排,开展了丰富多彩的学校德育工作。①加强了学生干部的培养和使用。每一学期开校政教处汇同校团委对学生会、团委会干部进行改选培训,今年先后对学生会干部、各班班长、生活委员、学习委员、宣传委员进行了分期培训,指导学生干部如何开展工作,怎样做好学校和班主任的小助手。全年先后举办培训班达七次,培训学生干部达五百四十多人次。经过培训这些干部组织领导能力有了很大的提高,为学校、班级建设,为营造良好的班风、学风、校风起到了不可忽视的作用。②以活动为载体,开展了在丰富多彩的德育活动,对学生进行思想道德教育。本学期政教处、团委按计划开展了如“坚定理想信念,创造人生辉煌”、“弘扬培育民族精神月”“交通安全教育”“爱国、守法”等主题的德育活动,使得学校的校风,学风受到了上级主管部门和社会的好评。
(二)遵循教学规律,加强常规管理。
今学期,学校更加重视课堂教学,认为搞好素质教育的主阵地在课堂,是发展能力,减轻学生的课业负担,优化课堂教学的重要措施和手段,为此,学校教务处积极认真的开展了如下工作:
1.规范课堂教学,提高课堂效益。出台教学、教研激励制度。建立健全我校备课、上课、辅导作业批改、命题、制卷、监考、阅卷、讲评等环节的教学常规检查管理制度,确保教学常规管理过程的连续、严谨、扎实、科学、规范,进一步激发教师的工作积极性和创造性。
2.认真抓好毕业年级工作。学期伊始即分别召开初三、高三工作会议,分析、探讨、交流提高毕业年级教育教学质量的方略及实施办法,按计划逐步推进复习功课的层次。及时搜集、整理中考、高考的复习、应考信息并反馈给初三、高三的课任老师。按时完成毕业生学籍档案的填写和整理工作。加大招生宣传力度,提高生源质量。
3.进一步稳固、规范良好的考风、考纪。在每次考试前,学校在教师会上大力强调考风,年级组长在年级会上组织教师认真学习,召开全校学生会,认真学习,在我校形成了作弊可耻的氛围,学生学习积极性比上学期更加积极努力。
4..进一步调整教师考核量化方案,调动教师的工作积极性。新一届的学校领导班子修订了原来教师的考核办法,出台了新的考核机制,在这一思想的支配下,使员工紧紧地凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,精神面貌大增,各项教学工作都取得好成绩。
(三)注重教育教学研究,向教科研要质量。
学校的教科室以省级科研课题《“发展特长无差生”的研究》为龙头,围绕学校“德育为首,教学为主,科研为先”的要求,广泛开展工作。
进一步充实和丰富了课题的研究成果。总结提炼了四个操作方案,对学生发展性评价的方法的探索取得新的进展;进一步促进了教师教育观念的转变,教育水运的更新和科研水平的提高;撰写了质量较高的课题成果汇报材料,并在省教科所组织的教学成果展示会上顺利通过了两轮成果展示,并获得省政府教学成果二等奖;在些基础之上,十月份积极撰写了国家级课题申报材料。
课题后续研究开展了一系列实验研究工作。扎实有序地开展以培养学生特长为目的的多种兴趣小组活动,指导学生开展如“文学社、树人报、科技组、采访组”等社团活动;积极开展心理健康教育工作,为学生提供心理咨询服务;组织教师在课堂教学中进行学生特长培养的实践与研究;大力营造特长教育的浓厚氛围,组织优秀特长生评选活动;组织指导教师进行年度
论文的撰写,并开展论文的评审与结集;开展教科室的资料的分类整理及归档工作,为教师借阅提供方便。围绕新课程改革,与教务处一起组织教学研究活动。认真组织了教师学习新课程理念,及进提供最新课改信息,和兄弟学校的同仁开展教学经验的交流与研讨;积极与教务处一道共同组织、指导教师校内赛课活动;并为各科室教师选送相关的教学资料。
(四)强化安全卫生意识,构建平安校园。
学校体卫处和保卫科在20__年工作中,坚持以人为本,注重效果的基本思想,团结本处全体同志,扎实做好自己的本职工作,出色的完成了上级和学校交给的任务。
1.综合管理工作常抓不懈。学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此,我们重点制定了各处室和年级组长、班主任工作职责,进一步明确了责任,做到了有的放矢。
2.对师生进行安全教育,加强校园安全管理。我将学校稳定和校园安全无事故作为头等大事来抓,认真落实安全目标责任制,组建了全部行政人员参加的校园安全值班队伍,做到了白班2人,夜班1人,节假日照常值班、夜巡。校领导逢会必强调安全工作无小事,坚持每周一小查、每月一大查,根据实际情况制定了《处置突发事件应急预案》,举办安全讲座、悬挂安全横幅。一年来,我校认真落实《20__年度学校安全稳定目标责任书》的要求,坚决杜绝了安全责任事故的发生。安全工作稳定,为创建“平安校园”打下坚实的基础。
3.加强了环境卫生和监管力度,持之一恒做好了每天三次的扫除工作。在接受上级的检查中,各项指标全部达标,确保了今年市、县先进卫生单位。
强化了对学生食堂的指导和监管。增加了食堂监管人员,落实了校园全天候负责食堂的督促检查,建立健全了食堂的各项管理制度,保证了学校食堂全年无一食物中毒的零记录,维护了学校的稳定,促进了学校的发展,得到了有关部门的高度好评,为学校争得了荣誉。
积极协助学校开展丰富多彩的教学文体活动活跃了教职工的文化生活,增强了教职员工的凝聚力。
(五)、规范工作程序,严格财经纪律,开源节流,增支节收。
学校后勤总务处在各处室、全体师生的配合与支持下,围绕学校的总体目标,制定并完善了一系列的财务管理制度,规范工作程序,严格财经纪律,保证有限的资金用在最关键的地方,同时又千方百计筹措资金改善教职工的福利待遇,05年下半年,学校减少了对年级补课费的提留,增加了早晚自习辅导津贴,兑现了教学六认真的月查月结,全学校直接发给教职工的各类津贴、节假日慰问金共计54.3万元,人均2102元。充分发挥了后勤对教育教学的促进功效。
一年来,总务处坚持财经制度,坚持报销的“一支笔“政策,坚持报销的严格审查制度;合理安排、正确执行预算内外资金收支计划,积极为教育教学服务;正确搞好维持与发展,重点与一般的关系,在学校有限的资金的使用上,坚持教学为中心,为重点;坚持公物“谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿”的原则,支持了公物的赔偿制度逗硬;加强了对全校各班学生宿舍及公共水电气设施的经常性检查;组织了十余人的精干队伍,对余超的零星工程进行了收方,完成了扫尾工程;初中部新建了排水沟,也改建了部分围墙,增加了照明设备,美化了校园。
(六)构建和谐校园,发挥工会桥梁和纽带作用
对于过于的一年里,学校工会在上级工会的正确领导下,在学校支部和行政的支持下,认真践行“三个代表”重要思想,较好地发挥了学校工会组织的桥梁和纽带作用。一年来,校工会为促进学校的发展,推进校务公开,促进民主监督均做了许多扎实有效的工作,归结起来,主要有以下几点:1.充分发挥阵地优势,提高了教职工政治素质。
2.积极推行校务公开,促进了民主监督管理。3.开展各种活动,促进了教学研究。4.情系教职工、服务教职工,坚持送温暖,献爱心活动,正确处理教职员工间的关系,确保了学校的稳定,凝聚了人心。
三、06年的工作思路
(一)06年9大工作要点:
1.明年六月中高考实现双300目标。
2.明年下半年收生任务初中完成600,高中完成900,在求数的同时也要求质。
3.积极创建平安校园,和谐校园。
4.明年下半年初一、高一(也就是今年上初三、高三教师)中实行教师竞争上岗制。
5.开源节流,筹积资金,提高教师的福利待遇,让学校留得住人才。
6.明年教师评优选先实行阳光政策。先由各年级组评,对于晋升职称的须个人业绩与演讲结合,先由教师集体打分,分值占30;硬指标(如业绩、证书、考勤、论文等)占70,以此杜绝暗箱操作。
7.后勤成立校内小卖部,实行校内招标制。
8.进一步完善各项规章制度,并装订成书。
9.搞好校园的亮化、美化、净化工作。
(二)06年工作愿景
(1).强化德育管理,培育“四有”新人
在新的一年里,政教处将组织全校教师再次认真学习中央8号文件和有关德育工作的文件法规,充分发挥德育主渠道作用,充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的作用。根据中央8号文件要求,针对我校学生的思想实际,要着重抓好以下四个方面:第一,从增强爱国情感做起,大力弘扬和培育民族精神。第二,从确立远大志向做起,树立和培育正确的理念信念。第三,从规范行为做起,培养良好的道德品质和文明行为习惯。在这一过程中,要以活动为载体,将道德教育融于生动的事实与丰富有趣的形式中,避免苍白枯燥的说教,注重实效。
(2)抓好教学过程管理,做好教研招生工作
在来年当中,教务处主要做好“四抓”:1、继续抓好校园网络、实验室、油印室、打字室、学籍档案等日常管理工作。2围绕学校初高中升学双300的目标,抓好薄弱的综合学科的提高,同时要强化“六认真”的检查,组织好半期、期末考试和毕业班的中高考工作。3、抓好教研活动的开展,做好集体备课工作。4、抓好明年招生的宣传活动,树立“教得好不如招得好”的思想,在做好新生招生工作的同时要特别落实招收高三补习生的工作,要形成具体的操作方案,为来年打下更为坚实的基础。
(3)发挥教科室的先导功能,促进教育教学的长足进步
教科室06年工作的部体思路是:一是“三个围绕”,即围绕特长教育开展课题的后续研究;围绕研究性学习开展新课程的实验研究;围绕心理咨询开展心理健康教育工作,实现教育教学与科研的有机结结合。二是“三个加快”,即加快探索研究性学习的课改实验步伐;加快学生心理健康教育的理论学习步伐,加快教师科研理论学习步伐,以此来提升教师们现代教学技能,打造一支战斗力更强的“学习型、复合型、科研型、创新型”的新型队伍。
(4)加强
安全卫生管理,构建平安文明校园。体卫处要落实的工作有:1、认真组织本处同志学习相关理论,提升自身的业务素质,高质量开展好群众性文体活动,力求规范化、制度化。2、全力抓好艺体考生的训练工作,力求在人数上、质量上有新的突破。3、做好卫生的检查评比,加强食堂的监管力度,确保师生的健康。
保卫科要进一步加强学生进出管理,加强住校生管理,加强校内车辆管理,协助政教处对违纪违法学生的查处,配合好公安、政法部门开展工作。同时要做好平安校园、安全文明校园,交通安全学校、安全保卫的相关工作。
二、指导思想
在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创‘示范’”为主题,进一步落实“两日活动”、《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,以“创市级示范校”为工作重点,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。巩固“养成教育示范学校”成果,为“创市级义务教育示范校”打下扎实的基础。
三、落实措施
(一)强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—自愿者;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。
②、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、楼长、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。
③、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。
④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。
⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人
(二)实施法纪、安全、心理健康教育。
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,写好八节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、七年级要进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。
4、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。
5、利用教师节、国庆、12.9、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。
通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育
1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每学月评选出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀楼长、室长”,每周评选“优秀寝室”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次,为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播,利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。
4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证,禁止携带管制刀具。
5、班主任要精心设计,并按《班主任考核评比办法》及政教处、年级组的安排开好“诚信”主题班会,认真组织班级各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。
(五)、多角度评价学生,培养特长学生,创造特色班级,促进学生全面发展。
1、多角度培养学生,增强学生自信心,从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象,做好后进生及其转化工作。
2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间,建立“民主、平等、互相理解;尊重、关怀、互相信任;彼此严格要求,彼此宽容体谅”的关系;在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系,有共同的责任感,在教育学生时经常研究,互通情况,做到管教又管人,教书又育人;为学生提供一个适合其身心特点需要的,具有强烈感****彩的值得每个学生信赖和留念的环境,从而对学生的成长产生积极的影响。
3、举办体育竞赛(田径运动会),进行教室、寝室美化布置比赛,开设艺术特长培训班等,通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动,使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中,促使学生思想品德的健康成长,同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。
4、开展养成教育月活动,狠抓两操质量,改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动,努力提升学生修
(六)、优化教育环境,形成教育合力。
1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。
2、定期开好家长会,并通过家访、、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。
3、与社区加强沟通联系,共同营造良好的社会环境
4、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。
四、工作行事历
九月份:
1、开学典礼、教师节(尊师重教)活动2、校园环境卫生整治3、初一新生学前教育4、行为规范分段教育5、法纪、安全、心理健康教育6、各类学生之星的评选7、校园之声广播、学生会、团委工作启动。8、教室、寝室美化布置(为创示范作准备)9、环保志愿队组建并开展工作10、校园安全隐患大排查
十月份:
1、庆“国庆”活动2、班主任经验交流(待定)3、班干部培训(团委组织)4、学生会干部竞选(团委组织)5、学生会干部培训6、办问题学生培训班7、各类学生之星的评选8、法纪、安全、心理健康教育
十一月份:
1、学生田径运动会2、半期常规工作总结3、问题学生培训4、法制教育讲座5、召开家长会6、各类学生之星的评选7、法纪、安全、心理健康教育8、分年级召开家长会(待定)
十二月份: