党员学心得体会大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇党员学心得体会范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略决策，按照上级党委的部署，柳南区掀起了学习实践科学发展观活动的热潮。这对于贯彻落实“保增长、保民生、保稳定”方针，建设文明、富裕、和谐新柳南都将起到巨大的推动作用，产生深远影响。经过学习培训，本人颇受教育，认为又将接受了一次党性锻炼和“洗礼”。

我认为开展学习实践活动，有利于“三个促进”，达到“三个提升”。一是促进思想解放，提升党性修养。开展学习实践活动，其核心问题是统一思想，增强党性问题。科学发展观是中国化的最新成果，是全党工作的指导思想。作为普通党员按照中央要求，把思想统一到学习实践可续发展观的大局上来，以科学发展观指导各项工作，促进思想解放、观念更新，解决好“为什么要树立科学发展观”的认识问题，以科学发展指导思想解放，以思想解放增强工作动力，以利增强党性锻炼，提高党性修养，保持政令畅通。二是促进学以致用，提高实践能力。开展学习实践活动，其目的是运用科学发展观这一有利的思想武器，推进经济社会又快又好发展，推进构建和谐社会的进程，其实关键在于实践。作为区委工作的党员干部，要坚持以科学发展观同龄岗位工作，紧紧围绕区委“全面推进‘二次创业’进程，加快建设广西经济强区和社会事业先进城区”这一主题，“全面推进‘广西第一工业城区’、‘桂中现代物流新商埠’、‘都市型生态农业示范城区’、‘全国和谐社区示范城区’建设”这个载体，解决好“如何实践科学发展观”的落实问题，积极实践，不断增强驾驭工作的能力，当好践行科学发展观的先行者。三是促进作风转变，提高服务水平。开展学习实践科学发展观活动，是转变工作作风，提高服务水平的必然要求。要敢于正视在改革和发展中遇到的困难问题，认真查摆、剖析和整改问题，尤其是动真解决党性、党风等方面存在的突出问题，转变工作作风，服务保发展、保民生、保稳定的工作大局，以实际行动树立好形象，让组织放心、让群众满意。

作为学习实践活动领导小组和办公室成员，要按照区委要求，提高认识、履行职责、创新工作、务求实效，圆满完成组织交给的各项任务。一要提高认识，先学一步。要提高对学习实践科学发展观活动的认识，增强责任感和使命感，将思想统一到区委的部署上来，做到先学一步，领会精神，认清柳南区的形势，把握学习实践活动的要求，努力以扎实的政策水平和知识水平，进行自我教育，影响和带动周围同志，为做好本职工作打好思想、理论基础。二是履行职责，创新工作。要按照区委学习实践活动领导小组办公室的分工要求，认真履行恭维职责，以创新的思维和方法，认真做好专职办公室的管理和协调工作，落实做好“严、准、快、实、细”的要求，争创一流的工作水平。同时，协助、配合领导指导号各组的工作，形成强有力的工作合力，积极进言献策，当好助手和参谋，力求活动取得实效。

这次学习实践科学发展观活动，是继“三讲教育”、“先进性教育”之后的又一次全党教育，既是一次深刻的思想作风学习与提高，又是一次全新的发展时间和考验，更赋有与时俱进新意。作为一名党员干部，我将以深入学习实践科学发展观活动的契机，认真反思不足，积极对照整改，努力弥补差距，以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得更深入一些、再细致一些、再贴近实际一些，在区党委的领导和同志们的支持配合下，牢固和落实科学发展观，为推进柳南经济社会事业又好又快发展作出应有的贡献。

篇（2）

想想，这学期应该不会再有像预党转正这样让人受益匪浅的活动吧！往往世界就是让人无法意料，何况我们党支部，当然会有很多意料不到的活动啦！

“两会”学习活动，当宣布这个活动时，自己霎时傻了，因为自己真的没有关注多少，在两会热点话题上自己也说不上几个，在那一刻真的觉得很自责，作为一个预备党员却那么不关注时事。但在同时也感谢党支部可以让我有一个机会去了解“两会”，在“两会”学习活动中获得在平时活动中无法获得的知识与体会。原以为这个活动会很严肃沉闷，可一切却不是如此，而是欢乐与幸福不断。

在众多的两会热点话题中，我们四个小组分别选了住房问题、医疗改革、物价调控、就业问题这四个热点话题。确定了各个小组的讨论话题后，每个小组都竭尽全力地努力找资料，激烈地讨论，认真地找方式展示自己的学习结果。

当然我们小组也不例外了。一确定了话题，每个人都努力地回去地找资料，因为这是学习的第一个任务，不了解如何讨论呢？可找资料面临的问题可真是不可小看呀，先说说个自在茫茫的网络海洋中寻找再总结，在众多的报道、文章、文件等中找出最有价值的资料可不是一两句话可以解释的事呀。我的电脑因为无法承受着地毯式地搜寻，最后崩溃了，在最关键的时候完全罢工，对于我这个对电脑一窍不通的人来可真是一件不幸的事呀。没办法，又把它送到了高手的手中，把它救活，然后当然是让它继续在爆炸的信息中奋战了！

资料收集经过两次的会议，最后终于选定了相应的材料。经过第二次会议，决定了相应的资料，也决定了PPT的制作者——陈嘉磷同学。唉，那次把重任交给他的会议，因为身体不舒服没去，不然肯定好好替他加加油了。

除了PPT，我们小组当然还有更精彩的展示学习成果的方式了。不过这个方式还真折腾人呀，先不要说摆动作的问题吧，就说那个包扎就弄得我们小组不知所措，因为不会包。不过困难最终还是会解决的，嘉磷又发挥了他的作用，找到专业人士指导，这个包扎问题就此解决了。

可那些展示动作还是让人够呛的，好在最后取消了我和RADIO的那个肯定让人惊叫的动作，哈哈，好险呀，不然一生就会因此而被毁。杰民与锦玲，我和仕琴，肄聪与佩璇，最后就是这样三对上了场，燕了护士后，回去休息了，护士要休假。嘉敏另有活动安排，嘉磷不就在讲台上看我们表演。

当然还有更出色的方式-话剧，我在其中，是个举牌的，就那样匆匆而过。仕琴那个医生，扮得真够凶的，应该是她有生以来最凶的一次了，演得真不错，嘉敏与燕文这两个护士也演得真到位的了，哈哈，我要是病人也不会去看病了。当然杰民与锦玲这对夫妻也还真够夫妻的了。

其他三个小组的表演与学习成果，也让人学习了很多，住房问题、物价问题、就业问题，这些话题，清楚地摆在了眼前。住房与就业问题不得不让人觉得现在加紧努力提升自己是一个重要的事情，物价问题的严峻也不得不让人该好好发扬节俭的传统美德。当然从中学到的远远不至这些。然而他们学习过程当中的精彩片段，也只有让他们各自精彩学说了。

篇（3）

加入到经济管理学院2006、2007级学生第二党支部仅仅一个月的时间，第一次真正意义上参加党支部的活动是4月20日预备党员的通表大会，那天晚上的唯一感觉是我大概需要N久的时间才能完全适应党支部的正常生活，这种能让人产生莫名的压抑的感觉一直持续到5月18日的“两会”学习，当天晚上进行的一切彻底颠覆了我之前对党支部的看法。 第一次预党没过的其中一个原因是我对党和国家时事的关注程度不够，调查时我甚至不能回答任何关于十七大的问题。接受了九年义务教育加上三年炼狱式的高中生活，我被严格的高考制度和理科实验班里的明争暗斗所形成的巨大的精神压力“成功”培养成了一个“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的书呆子，头脑中充斥着的只有密密麻麻的数理化公式和枯燥乏味的英语语法知识，对政治长期保持七窍通了六窍的状态，对哲学的了解也只是停留在安妮宝贝、郭敬明、张悦然等网络小说对柏拉图或米兰·昆德拉的肤浅引述。我不能责怪以前的那一堆堆的习题卷让我完全没有时间看新闻联播或者报纸，但事实就是直到第一次预党没过我才清醒地意识到自己的政治敏感性是多么的缺乏，之前对那些过度关注新闻和时事的人称之为“愤青”的做法是多么的幼稚可笑。当然这都是很久以前的事情了。记得以前高中班主任说人到中年就喜欢回忆往事，为了弥补高中两年和文科与世隔绝造成的EQ危机，我做的第一件感性的事情是每天坚持写日记，第二件事情是经常在日记本中回忆往事。造成的后果是我居然中年到忘记一开始写后面这几句话是为了什么了，不过值得安慰的是我仍然停留在以前写命题作文时常常担心偏题的状态，看来我也是没那么老的。跑了这么远，要拉回主题还真是不容易，总而言之，当天晚上进行的一切彻底颠覆了我之前对党支部的看法。

这次两会学习讨论的4个话题——医疗改革、住房问题、物价上涨和就业问题，都是当今人民时刻关注的热门问题，各组成员分别使用不同的表现形式生动地展示了小组学习的成果，让我们在轻松的氛围中学习到了“两会”的一些重要精神和方针政策，也让我从中体会到时事政治的乐趣所在。其实在我看来，这次“两会”学习活动并不是要我们用多么完美的形式展现给大家，也不是要我们对“两会”内容达到最理想、最深入的理解，而是希望我们作为一名学生党员，能够在团队的合作中自觉地体会“两会”精神，了解这些议题的来龙去脉，时刻关注祖国与人民的命运，多思考、多做实事。当晚最让人感动的是为月莲、斯娜和飞雄精心准备的生日PARTY，精美的软件、诱人的蛋糕、闪亮的烛光、欢快的歌曲，这成为了我参加过的最特别的一次生日聚会。

希望在以后还会有更多这样的机会，让我们支部这个大家庭变得更加和睦、更加温馨。

小旆

篇（4）

时代的脚步，促使我们必须与时俱进，按部就班、循序渐进也好，突飞猛进、一日千里也好，总之，在现代社会生活的我们是在思考和进步的。明天的样子，我们预测得越来越精确。掌握自己，迎接未来是我们越来越明确的目标。一个人的脚步，不能代表社会，而社会的脚步，却是囊括了无数人。

作为具有特色社会主义的国家——中国，放在底层的不是群众，所以，走群众路线是贴近中国国情的。以人民利益为出发点才是党的宗旨。生在物质丰富的中国，我们并没有经历父母的苦日子，也就没有切身体会到社会的巨大变迁。但是，作为90后的前端，我确实是看到了我身边的城市在以前的样子，和现在的样子的差距的。于是，我不得不相信社会的变迁，时代的日新月异。中国的根本出发点的确是带领人民走向美好生活的。也许缺少经历，但是，我们对党的信仰绝对不比父母亲少，对于，生长在中国，在党的带领下成长，我总是可以生出自豪感来。

有人曾为母校定义，你可以骂她千百遍，却不允许别人骂她一句。我想，对于，爱国也是吧，甚至更甚。更何况，这个国家，是以所有人民为中心的。作为党员贴近群众，带领群众，不就是任务，只自觉性。爱着这个国家，爱着这个党，也就是贴近人民的脉络，成为党员的。

的确是要这么走。那，怎么走？

篇（5）

为了谁？一切为了群众。这是我们党前进的方向，目标和价值的追求，为谁谋利益始终是一个根本性、方向性的问题。我党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福明确地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践之中，虽然现在我们的国情、民情、世情发生了深刻的变化。但无论怎么变，为人民服务的方向永远不会变，这个目的不会变，代表最广大的人民群众利益这个原则不能变。作为一名党的干部要时刻问自己工作是“为了谁”，要时刻把人民群众装在心里，始终牢记人民利益高于一切，以对群众高度负责的态度去发动群众，以对群众的满腔热忱服务群众，反映人民群众的呼声，为人民群众谋利益，尽心极力为群众排难解纷。这样我们的工作才能顺利。

篇（6）

从江苏常州到河南林州，从红旗渠到郭亮洞，从杨贵到谷文昌，5天的时间里走了很多，看了很多，听了很多，学了很多，想了很多，懂了很多……红旗渠精神、扁担精神、谷文昌精神，林州这三大精神文化，让我深受教育，充实、尊敬、佩服、激动这些词不足以表达我内心的全部情感，确实是收获颇多，受用一生。

“一渠绕群山，精神动天下。”在林州，我们参观了工程艰巨、耗时费力、极具人工美学、独一无二的人工天河—红旗渠；认识了一心为群众谋幸福、排除万难、清正廉洁、无私奉献的党员干部；见识了自力更生、艰苦创业、团结协作、勇敢无畏的林州百姓。高级讲师李春芳老师生动详细地介绍了新时代林州优美的地理风貌，讲述了90年代修建红旗渠的历史背景，歌颂了党的好干部林州县委书记杨贵、“铁姑娘”李改云、“凌空除险英雄”任羊成等，传达了红旗渠精神——“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”。最让我动容的是县委书记杨贵。在观看杨贵纪录片的过程中，我几度哽咽，感慨万千。是什么赋予他带领林州人民改造自然、战胜自然的决心和魄力；是什么让他不畏自然、不畏困难、不畏前程，为了林州百姓勇往直前、无私奉献。在纪录片的最后，他说了一句话“相信党，相信群众，相信历史”，这可能是最好的答案。

一根扁担创家业。 扁担精神诞生于太行山中的河南省林县（现林州市）石板岩基层供销合作社。由于地处崇山峻岭、悬崖峭壁间，石板岩一带方圆几十里，连一个小卖部都没有，人们出山赶集需要九转十八弯，常常是起早上路，日落才能归山。为了摆脱这种困境，方便山里人买卖，解放后，在党的领导下，农民自发办起了合作社，白手起家，靠一根扁担进行艰苦创业。石板岩供销社人正是凭借“全心全意为人民服务”的赤诚之心，仅靠一根木扁担、一副铁肩膀，一双铁脚板，不畏艰难困苦，不计名利报酬，挑起了连接党群、沟通城乡的重担，在实践中形成了“艰苦创业、勤俭办社、一心为民、开拓创新”的扁担精神。我钦佩林县人民勇于与困境作斗争、敢于创新的胆量和智慧，敬仰供销社人克勤克俭、一心一意服务群众的敬业精神和奉献精神，他们所代表的扁担精神是一面旗帜，是一座丰碑，将历久弥新，代代相承。

“先祭谷公，后拜祖宗”。这是福建省东山县百姓逢年过节的习俗。“谷公”指的是谷文昌，河南林县人，从1950年开始便在福建东山县工作，担任了十多年的县委书记，带领群众艰苦奋斗，遍植木麻黄，硬是治服了“神仙都难治”的风沙，改变了东山的面貌，受到广大群众的敬仰。听闻谷文昌事迹后，我特别感动，对这位始终牢记自己党员干部身份，时刻心系群众，坚持一切从实际出发，不畏艰难困苦，全力为人民谋幸福的老党员干部怀有崇高敬意。谷文昌完美地诠释了党群关系，就是要心里装着群众，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所困，与群众心连心，肩并肩，共同奋斗，共创美好。

林州之行确实不虚此行。红旗渠、青年洞、郭亮洞、扁担精神纪念馆、谷文昌故居，它们所展现的精神令人震撼，深受鼓舞。作为党员同志，作为机关工作人员，我应该对标找差，以杨贵、谷文昌为榜样，始终牢记自己的党员身份，坚定信念，充分发挥模范带头作用；始终不忘为人民服务的宗旨，努力转变工作作风，密切联系群众，拉近干群关系；及时调整满足现状、不思进取的工作现状，时刻保持求真务实、奋发有为的精神状态；积极改变怕困难、怕改变、怕风险、怕吃苦、怕吃亏的消极思想，努力锻造艰苦奋斗、敢于担当、勇于创新的高尚品格。

篇（7）

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们要以人为本，要全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于怎样实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

通过学习，联系我平时工作的实际，我觉得在落实科学发展上，应重点做好以下四个方面：

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与本职工作结合起来，在实践中加以利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工。通过学习不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。城市管理工作是一项朝阳事业，目前尚存在许多不被理解的地方，我们要更加的忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献。

篇（8）

当前影响司法公正和司法廉洁的突出问题就是少数法官在“请托说情之风”的影响下利用职权办理人情案、关系案、金钱案。为了解决这一突出问题，进一步规范法官职务行为、进一步严明法官的职业律师、进一步铲除滋生腐败的土壤条件，重申了法官职业道德与职业操守，并以“党员领导干部廉洁从政若干准则”这几句简明、扼要的形式表达出来，配以硬性、刚性的处理措施予以落实，辅以录音电话的形式接受广泛监督。切实把法院党风廉政建设和反腐败工作作为事关人民司法事业兴衰成败的大事抓紧、抓实、抓好。

法官要时刻秉承公心，忠实履行职责，杜绝腐败，要勤勤恳恳做事、明明白(来源：文秘站）白办案、干干净净做人。“公生明，廉生威”，只有心怀公心，才能明辨是非，只有廉洁自律，才能威严不阿。“党员领导干部廉洁从政若干准则”再次说明了法院和法官的工作准则，时刻提醒法院干警要自警、自省、自励、自爱，它是一个高压线，是法院系统反腐的重拳，它是让法院及其干警清楚的认识到违反“五禁”之害，要求法院工作人员求真务实，讲实活、出实招、办实事、求实效。为应对人民群众对司法公正、公平的需求，“党员领导干部廉洁从政若干准则”要求法院工作人员要切实把人民利益放在首位，以人民利益为重，坚持把实现个人追求与人民利益紧密联系起来。

篇（9）

我们是法院工作人员，是法官，我们价值和魅力就是公正。我院一楼大厅的墙上悬的是一个“法”字的最初写法，是“平之如水”意思的一个字，表示“法律、法度公平如水”，左边是一位手持神兽的持法者，喻为执法公正。我们悬挂这幅画，一方面是告诉外来的人，法院是公平、公正的法官执法的地方，另一方面告诫里面的工作人员，我们是手持神兽的持法者，我们要公平、公正。

或许有人会认为法官是执行法律的人，有法的公平就行，其实当一个法治社会极为成熟时，有无法律条文倒不重要，只要有法律人格化的法官，即又出现“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的境界。这里我要说的是，这几天以来，我们学习的诸多的规定和意见以及“党员领导干部廉洁从政若干准则”，概括的说，就是“纪律”，没有这些“纪律”是不行的，俗话说“没有规矩，不成方圆”。但只有纪律，没有内心尊重和自我约束的能力，只能是有很多的人不断的触犯纪律，造成更多的混乱，而不是“逾加的瑾然”的太平盛世。打一个不太恰当的比喻：谁都知道偷了东西，要受惩罚的，偷汽车的人(来源：文秘站）都道会做审，但还是不断的有人偷东西，偷汽车。因此，我认为法官的公正，源于法官自身人格魅力。法官之所以威严，除了刚性法律之光环外，还因有人格魅力所形成的职业荣耀。只有法官的人格，才是法律正义的保障，法官除了精通法律依法办案外，最重要牟是要有高尚的人格魅力和道德良知。“仰不愧天、俯不愧人、内不愧心”，就是法官追求的最大人格魅力。

法官的品格魅力。无论是“党员领导干部廉洁从政若干准则”还是反腐倡廉的若干规定，先行规定，都已经化为天平，订在法官制服上；凝成了神秘的黛黑织在我们的衣服里。我们穿上制服，便是一名“戴枷的舞者”，只有自律，才能步履从容，稳健。其实“党员领导干部廉洁从政若干准则”的内容不是新内容，但是后面的措施是新的，我们要“想从容、稳健，就把“党员领导干部廉洁从政若干准则”看做是一道无形的圈，这无形的圈，使我们很平凡的生活神秘化。我们是法官，更是自然的人，有着很平凡的生活，难以避免与社会各界的交往，有这道无形圈使我们有了“护身符”的感觉，可以此抵挡以前难以遇逾的情面，告诉他这是“高压线”。因此，自觉遵守纪律是重塑人们心目中的庄严的，让人肃然起敬的公正使者化身的法官形象。

法官的魅力，在于他的知识魅力，首先表现在其掌握丰富的知识，王胜俊院长的讲话、周溯院长和刘黎院长的工作报告，都提到审判和执行工作，服务经济建设、和谐稳定、民生建设。没有广博的知识这一切都无从谈起，我们要学习很多方面的知识，并且是细到深入的学习。还记得，我庭办理一起涉及“野生动物的区分问题的案件，野生与否决定着被告人的罪与非罪，也是决定着被告人是立即恢复自由还是十年的牢狱，承办法官为此查阅了很多材料，甚至是国际的际，最终被告人心服口服接受判决。

篇（10）

二、党员教师要做实干型老师 实干就是脚踏实地、扎实做事，做有益于社会发展的实事，做促进本职工作的具体事。对于一个教师来说，不干事，无异于丢掉了立足之本，干不成事，就等于失去了成长和发展的支柱。干事体现了一种责任，干成事体现了一种能力，评价一个教师行不行，除了德的表现外，主要看他肯不肯干事，能不能干成事。那么，“实干”从何而来呢?首先，既要敬业又要精业。敬业，就是要敬重自己的事业，热爱自己的工作，无论是好岗位，还是一般岗位，无论是大舞台，还是小舞台，作为一名教师，都要立足岗位干好事，利用讲台唱好戏。只要干一行爱一行，爱一行就干好一行，任何岗位都可以使你大显身手，任何舞台都能够让你展示风采。精业，就是精通业务，熟悉本职，对业务能熟练自如，另一方面，要培养强烈的事业心和责任感，履行职责，敬岗爱业，勤奋扎实。与对工作充满激情和渴望紧密联系的，是每一个教师对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。即对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断，合理确定自己的发展方向，同时，在对待名利得失上保持淡泊的心态，有“不以一时之得意而自夸其能，也不以一时之失意而自堕其志”的境界。再次，既要认真负责又要开拓创新。

三、教学过程中以学生为本 科学发展观核心是以人为本。对教师来说，就要以学生为本，关注每个学生，关注每个学生的发展。一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。以人为本的教育，首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人，离开了情感，一切教育都无从谈起。师生交往是人与人之间的交往，而且师生关系应是世界上很纯洁的不掺杂人情世故的关系教师要把爱心融入教育教学的各环节。用平等心对待学生，典型的词句是“蹲下来和学生说话”，这里的蹲下并非身体蹲下这种外在姿态，而是“心灵的蹲下”，可这并不容易作到。由始以来，中国有根深蒂固的潜意识——师生是不平等的，教师应高高在上，学生要尊敬老师，服从老师等。现实中有几个老师能真正与学生建立朋友般的平等关系呢？但如果老师能“放下架子”走进学生的情感世界，了解他们的内心，了解他们的想法，建立一种信任的平等关系，很多棘手问题会应刃而解，可能你体罚都解决不了的事情通过深入的谈心，师生彼此理解，不但问题解决了，师生间的交心还令师生关系更近一步。师生间的年龄差异对很多事情的看法不一致，这时老师应学会从学生的角度看问题,用心理解他们,多与学生沟通,及时了解他们的想法,找出病症,以便对症下药.尊重学生.老师在盛怒之下也许会把握不住情绪而出现过激行为,如语言上的 “你真厚脸皮”,”就你这样的永远不会有出息”等,将犯错学生孤立起来等行为,这些都会令学生的自尊心严重受挫,可能使他们自暴自弃,从此一蹶不振.遇到这种情形,老师应控制自己的情绪,毕竟学生还是有待成长的小孩,同时他们也是有尊严的一个人,老师如果能在尊重学生的基础上,理智的采取一些和缓的有效的教育方法,对学生的健康成长是有帮助的。

四、教师要一切为了学生的发展 教师要转变观念，树立科学发展的理念。至今，有部分教师仍以少数学生升学为目的，灌输死知识，教出来的少数所谓“优等生”，高分低能，离开了学校，很难适应社会。班上其他大部分学生，不是老师眼里升学的对象，因学习感到困难无人帮助而失去自信心，逐步放弃学业以致辍学，九年义务教育的宗旨是提高全民族的科学文化素质，显而易见，应试教育教出来的“好学生”可以说素质不高，即使能对社会产生一些作用，也只是少部分，却荒废了大部分学生，大部分学生在校既没学到知识，更谈不上发展能力，这完全违背了九年义务教育的宗旨，也失去了义务教育的意义。因此，教师要认真学习科学发展观，深刻理解科学发展观的内涵和外延，以科学发展的观点统领教学，一切工作都是为了全体学生的发展，为了发展全体学生的一切。为了学生的健康发展，开展品德教育；为了学生的思维发展，精心设计课堂教学、认真批改、耐心辅导、全面检测和科学评价；为了学生的终身发展，开展各种科学探究活动；为了学生的技能发展，安排各种实验操作、小制作、小发明、社会调查等实践活动。

总之，教师的一切工作都是为了全体学生的发展而设计，为了全体学生的终身发展而展开，出发点是全体学生的发展，落脚点也是全体学生的发展。

篇（11）

三严三实不仅是对领导干部提出的要求，更是对我们大学生村官提出的要求和希望。在乌石镇长芦村担任大学生村官的我每天都要和村民们打交道，面对的都是善良淳朴的乡亲们，他们的要求很简单希望见到的是一张笑脸。因此，学好三严，提升为民服务价值观是我们大学生村官的必修课。乌石镇长芦村是一个比较不发达的地方，不仅是村民信息不灵通，而且对于身为大学生村官的我来说有些政策方针不能及时掌握和宣传。因此，作为基层服务人员，更应该坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，不断提高自身政策理论水平和业务知识素养，对每个事件都应该有相应的处理方法。大学生村官工作在基层的最前线，自己的品德修养并不代表自己一个人，而是代表了全国几 十余万名大学生村官这个群体，我们更应该学好三严并做到三严。

谋事要实、创业要实、做人要实就是务实创新的一种具体表述和体现，谋事从实际出发，创业脚踏实地，做人真真实实。大学生村官的务实就是实实在在地干，扎扎实实地干，不空谈，不虚夸，踏踏实实地对待学习，工作和其他任务。在基层岗位上，要善于俯下身子与村民打交道。不能只是为了创业而创业，而应该从本村实际出发，谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合农村实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离农村实际。才能做出准确的分析和科学的判断，才有利于各项工作的推进。要有强烈的为民服务事业心和责任感，在农村虽然工作看起来简单，但是每天都会遇到不同老百姓的情况，这就要求我们大学生村官有耐心，脚踏实地的为百姓服务。担负起促进农村发展、农民受益的使命，增强大学生村官为民服务责任心。

大学生村官要把三严三实作为重要标尺，贯穿到做人、做事、做官的人生实践中去，堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白工作，始终不渝地保持大学生村官的为民服务的本色，弘扬大学生村官为为民服务的精神，发挥大学生村官为民服务的作用。