幼师师德工作计划大全11篇

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篇（1）

为了提高供电可靠性，需要对配网检修计划工作的实施进行优化，通过科学合理的设计规划和实施作业对停电时间及次数进行减少，避免对用户用电及电力企业经济效益造成过多影响。下面对配网检修计划工作的实施和优化进行具体分析。

一、配网检修计划工作的指导思想

检修计划编制工作者对计划工作进行安排时，需要对几方面的因素进行考虑：首先，对重复停电的情况进行控制和减少。上下级电网同时开展检修工作，下级单位需要对上级检修工作进行配合，将可以一起检修的设备集中检修，进而对停电时间进行控制，避免对人们正常生活产生影响。其次，需要对停电损失方面进行考虑，对供电保障能力进行提升。用电低谷时间段进行检修能够对停电负荷进行控制，并且能够对停电造成方负面影响降至最低，在减少停电时间的情况下甚至不会对人们生活造成过多影响。再次，电气设备检修时间需要错开，减少大规模大范围停电的情况。最后，切实落实安全校验及资源配置工作。

二、配网检修计划工作中存在的问题

（一）检修作业中的弊端问题

随着各行各业的发展及人民生活水平的提高，对配网供电方面有了更高的要求，因此需要通过更多的改造对原有配电网进行优化升级，其中涉及到的施工单位较多，各个施工单位均具有自己单位的工作计划，若各自为政便会导致某条线路的作业需要进行反复停电，对供电服务的质量及可靠性造成一定影响。

（二）检修作业存在较多的难点

为了满足新时期居民供电需求，需要在原有线路的基础上完成升级改造工作。但是随着建设工作的逐渐发展，越来越多的建筑物、绿化植物等投入建设施工及使用，配网检修作业空间受到一定限制，许多大型作业器械不能施展开，仅能通过人工的方式开展作业，对检修效率及质量的提升产生一定阻碍，作业团队不能准确的遵照计划工期完成检修工作，对送电时间方面产生一定负面影响。

（三）实施环节中的问题

其一，实施过程中人为因素对检修计划工作的优化实施产生影响。目前工作人员的经验为检修计划的主要制定依据，编制人员责任意识、工作经验及能力等方面对编制工作质量具有较大的影响，甚至对后续问题的处理工作产生影响。其二，供电可靠性方面的问题。采用人工方式对计划进行编制时，无法对设备停电时间、频率等进行精准掌控，重复停电的问题出现频率较高。在定量分析不充分的基础上，母线电压、线路功率等方面存在越限情况。其三，经济性方面的问题。人工编制过程中无法有效开展系统优化，计划仅能被视作可行性方案，无法对效率进行进一步提升，资源浪费、运行成本增加的问题无法避免，进而对企业经济效益产生影响。其四，编制人员需要对众多的因素及问题进行综合考虑分析，其工作量较为繁重，对计划工作的效率及质量产生一定影响。

三、实施及优化策略分析

（一）对配网检修计划进行科学的制定

首先，线路改造的优化实施。通过组织充足的人力物力能够为检修工作奠定坚实基础，此外需要对检修计划进行合理合并，进而对停电次数进行有效控制。配网检修作业单位需要定期申报后续工作计划，并且对作业现场进行仔细勘察，配调组织相关部门开展检修计划会，最终完成合并及协调等相关工作。

其次，用户接火工作的优化实施。在能够保证安全和条件允许的情况下，需要尽量实施带电接火，避免因停电对用户正常生产生活实际及电力企业自身效益产生负面影响。

最后，加强管理。定期组织开展设备、线路熟悉及巡查方面的工作，使调度员对其有所了解，此外需要对负责管辖区域的所有设备建立文字及影像资料档案；新设备投运及线路改造前，需要在第一时间前往现场，对设备情况进行熟悉和掌握；定期组织开展调度员的教育培训活动，使其对先进的管理理念及方法进行学习，并且将其应用至实际的计划管理工作中；对不同部门间管理界限进行打破，通过科学、集约及精细的管理方式开展工作，对工作计划的细节进行完善，为检修工作计划的实施及控制工作提供更多依据支持；最后，一些线路及作业区域不能落实安全措施时，需要增设接地环，计划制定前需要前往现场对停电区域、地线位置等进行了解，为科学高效的配网检修工作提供支持，确保设计及检修施工作业更加合理。

（二）对配电调度效率及工作水平进行提升

第一，需要对停电计划的严谨性及科学性进行提升，为相同线路的多部门集中式检修创造条件，避免出现反复停电的问题。对计划进行制定时，通过组织开展协调会议的形式能够对重复停电的问题进行避免，并且能够对停电时间进行缩减。第二，工作人员需要熟悉现场设备，对新增设备及改造线路在内的所有设施运行方面的情况进行了解。第三，ψ饕档ノ桓涸鹑嘶惚ㄖ贫冉行落实和完善。

（三）优化算法分析

遗传算法优化方式的应用能够对检修计划工作的科学性进行提升。初始检修工作结束后，需要对后续检修时间进行科学计划，对负荷路径转移的方式及不同转移方案的对比分析实现优化目的。在结合负荷预测曲线、售电网损失、开关操作费等元素的目标函数基础上，通过遗传算法对其进行优化，二次修正检修时间，在此配网检修计划的指导下，售电损失、开关操作次数及网络损失量等方面均能得到有效控制，进而实现配网检修计划工作的优化目的。

结束语：

若配网检修作业单位仅能通过各自申报的方式开展工作，未能做好检修作业及停送电工作的统筹管理，便可能造成频繁停电的情况，激发群众的不满情绪，进而对企业造成负面影响。针对上述问题，本文已经从配网检修计划工作的实施和优化的角度对其进行分析，希望能够为配网检修工作效率和质量的提升奠定坚实基础，对停电时间、次数等进行有效控制，通过检修的实施和优化对线路供电可靠性进行提升，为人们提供更加优质的供配电服务。

参考文献：

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作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。

首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。

其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。

再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。

再次，定时召开班务会，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的最大化。

最后，深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合；根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、努力提高自己的专业素质。

首先，在理论学习中成长：主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。

4、利用寒暑假和节假日，进行教育学函授学习。

5、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。

其次，在实践中成长：积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合托班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。

篇（3）

只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革，开拓活动领域

在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题

活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。

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二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

篇（5）

1 企业统计工作的重要意义

统计工作是一种对客观现象总体数量方面进行数据的收集、处理、分析的调查研究活动，通过汇总、计算统计数据来反映事物的面貌与发展规律。在企业的经济运行中发挥着信息、咨询与监督三大职能。

统计信息具有数量性、综合性与客观性。对企业来说，建立与完善一套既科学合理又行之有效的统计工作制度，从动态看，可以反映企业的生产发展情况，可预测未来的趋势；从结构上，可以反映企业的产业结构、产品结构等；在速度方面，可以反映生产产值产量的发展与增长情况；在效益与效率方面，可以反映以人财物时间诸方面的投入与生产的方方面面的产出成果。

做好企业统计工作，可以帮助我们准确掌握企业在生存经营过程中所发生的各项运营数据，明确原材料与物料消耗成本与效益，发现各方面内在联系，找出企业生产经营活动中存在问题，为企业制定战略、改善生产经营管理、探索节能降耗途径、提高效益提供可靠依据。

在现实的石油化工企业经营运行中，人们首先想到的是企业有何种管理体制、经营方式、组织形式、运行机制，才能效益好等，而统计的重要性往往被企业管理者所忽视。如果没有科学的统计依据，石油化工企业如何掌握石油的产量、成本高低、效益如何、资产多少、人员结构是否合理、生产进度快慢，没有这些详细的统计数字进行分析、总结、管理者就不会做出科学的决策、合理的计划，也就谈不上科学的管理、飞速的发展。

石油化工企业每个单位每天的生产经营就是靠每个基层单位统计上报的真实可靠的统计数字来进行科学的分析、决策，制定合理科学的日计划、月计划、年计划进行全盘科学合理有效的监督与促进每个单位的生产进度、经营管理，提高效率与效益。

做好统计工作不仅能对集团公司利用统计信息进行科学的分析决策，还可以与所搜集的其它石油化工企业的统计信息进行横向对比分析，吸取好的经验。

2 现行化工企业统计制度的不适应性

2.1旧管理体制的不适应

在计划经济体制下，化工企业的经营机制是政府直接经营，并统负盈亏的集权式机制。而在市场经济体制下，企业是自负盈亏的经营机制，根据政企分开的原则，已不再行使政府赋予的综合统计管理职能;其次，随着社会主义市场经济管理重心下移的客观要求与化工企业改制后大量民营企业的涌现，政府宏观调控部门的管理体制也发生着变革。原有的“条条框框”统计管理体制已不适应社会经济体制管理变化的要求。

2.2统计报表制度的不适应

分专业实施的统计报表制度已不适应企业经营方向多元化的变化，在一定程度上也不适应社会经济组织形式多元化的需要。随着市场经济体制的逐步建立，化工企业摆脱了政府制定单一行业计划确定经营目标的计划经济模式，根据国际国内市场的要求，组建起跨行业、跨地区运作的化工企业集团，从事诸多行业的生产经营活动。

目前，我国统计制度规定的分专业实施以主营业务为主的统计“一套表”制度已不能适应化工企业经营方向多元化的需要。

2.3 统计调查方法体系的不适应

传统的统计调查方法体系已不适应统计调查任务日益加重的发展趋势，更难以保证统计数据质量。传统的统计调查方法是以全面调查为主，非全面调查为辅;统计数据上报方式以统计报表为主，其他方式为辅。

随着市场经济体制下政府与社会各界信息需求量的增加，各级统计力量与统计任务的矛盾越发突出，即使近年来统计网络化自动化水平不断提高，但信息的及时性、准确性仍受到不同程度的影响。受单一调查方法技术性的影响，基层统计力量仍然难以适应，统计数据质量也难以得到保证。

3 化工企业统计存在的问题

3.1 化工企业统计基础工作明显减弱，我国的国有化工企业特别是国有大中型企业，自上世纪50年代起，逐步建立了一套较为完整正规的统计制度与指标体系。在化工生产企业，以产值、产量、质量统计为核心。但近年来，在调查研究与统计检查工作中发现，化工企业统计基础工作明显减弱。

3.2 统计制度管理指标不能满足化工企业需要

市场经济的迅速发展以来，化工企业的统计制度管理指标进行了一系列改革与完善，现行的化工企业统计指标体系与现代企业经营管理理念的要求还存在很大差距，指标含义陈旧。

在职很大程度上企业仍以搜集、整理传统的成果统计、条件统计、流量统计以及投人产出统计内容为主，只搞单纯的事后统计，统计分析也是单纯的数字说明，缺乏对外部市场信息的搜集、整理与加工分析。不适应市场经济要求的呼声也始终不绝于耳，且日渐强烈。

3.3现有化工企业统计制度滞后于当今快速的经济发展的步伐

3.3.1不能适应统计对象的频繁变动

当今市场经济的飞速发展带来了日新月异的信息需求，统计范围日益扩大，在不同的时期，化工企业所关心的统计内容不断更新，几个单一产品产量的“同比”、“环比”已难以适应当今经济发展的需要，因为化工企业在关心生产产量、质量、指标的同时，更加注重技术经济、销售、价格等指标的统计。

3.3.2不能适应市场服务对象的变化

过去，化工企业统计人员主要是为企业外部服务;而今天，市场经济快速发展要求企业尽快进人角色，就企业自己的指标做出统计与分析，统计的服务对象更应该是企业自己。

3.4 企业统计台帐与记录不健全，填报统计指标的迟报、错报统计数据的现象时有发生，统计数据质量下降。随着市场经济的深人与市场经济的快速发展，生产经营方式与管理模式也日益多样化。有相当一部分化工企业没有建立规范、有序的企业统计台帐，并且统计记录不建全，甚至没有明确设立统计职能部门与统计工作岗位。

3.5加强统计队伍建设，提高统计人员素质

加强统计人员业务学习、提高业务水平是当务之急。“工欲善其事，心先利其器”，统计工作人员首先要积极学习计算机知识，提高驾驭和使用计算机的能力。公司领导和有关部门要为统计人员创造机会，组织统计人员到外地学习，加强培训现有统计人员的专业、统计法律、法规等知识，培养统计人员执法、懂法并具有超前、开发、自觉的意识。

领导还要支持统计人员多参加统计工作会议，鼓励统计人员参加统计职称考试，对统计工作实行评比制度，对统计报表质量、分析质量、工作效率等内容进行评比，对成绩突出的给予奖励。对任意涂改数字或工作失职人员视情节轻重给予批评教育或纪律处分。提高统计人员的素质，充分发挥统计在企业中的作用。

3.6统计意识薄弱，统计工作得不到企业领导重视，统计人员变动频繁

现在仍有不少化工企业领导及统计人员对统计工作的重要性认识不足，其认知程度很多时候是停留在传统的层面上，对现代企业统计的信息咨询与监督功能的认知很少，对市场经济条件下统计的地位与作用认识不到位。

4 对现行化工企业统计制度改革的措施

只有对现行统计体制与统计制度中的“不适应性”与存在的问题进行改革驶，化工企业统计事业才能具有活力，才能较好地反映客观实际的生产运行情况，反映化工企业的发展变化规律，才能更好地为化工企业经营决策，实现统计的服务、咨询、监督职能。

4.1实行企业“一张表”制度

实行化工企业“一张表”制度，可以适应企业经营方向多元化的需要与减轻企业的负担。化工企业应以基本单位调查报表为基础，在反映化工企业以基本单位调查报表为基础，增加相当数量的经济指标、从业人员及劳动报酬指标、能源实物量消耗指标、能源实物量库存指标、固定资产投资指标、反映高科技水平统计，产品升级换代周期等。从一张表上掌握化工企业更多的经济信息。

4.2建立有效的统计体系

长期以来，化工企业主营业务统计大都由计划部门兼职负责，统计信息运行方式都是从下至上的单向纵向运行，即统计数据由班组到车间到有关部门，有关部门汇总后再呈企业领导，并对外报出。

这种管理体制及运行方式有很多弊端，必须进行改革，即建立健全统计制度，设立一个专职的统计部门，保证统计工作的有序进行。

4.2.1从化工企业适应市场竞争的多侧面、多角度，从经营管理的全方位来综合考虑企业需要的各种统计信息，进行有针对性的统计。

4.2.2对化工企业目前收集汇总的各种统计信息进行更高层次的配套综合分析，使统计信息的利用得到提高;

4.2.3加快化工企业各部门之间有效信息的交换与共享，使信息的可利用范围及程度进一步扩大。

4.3强化统计工作的地位

化工统计工作在服务科学发展、与谐发展中的地位与作用越来越重要。化工企业领导不仅要关注统计数据，更要关注统计工作。同时也要对化工企业统计工作给予充分重视。

支持统计部门依法履行统计职责，依法开展统计工作，尤其不能人为地干预统计数据的独立核算与上报。要学会并善于利用统计工作成果。对统计部门做出的统计分析、统计咨询、统计监测，要予以高度重视，使之成为实施科学正确决策的重要依据。

4.4强化统计基层基础建设

抓好化工企业统计的基层基础建设，是加强统计工作、推动统计事业发展的重要保障。统计是需要投人的，各部门要重点支持统计部门的信息化建设，在软件开发与应用、设备更新与维护、网络建设与使用等方面增加投人，以提升统计数据处理水平与抗干扰能力。

4.5科学设置与完善指标体系

随着市场经济的不断发展，企业的所有制形式不断丰富，原有的统计指标体系在很大程度上已不能适应企业自身的发展要求。科学设置与完善指标体系，已成为企业统计工作的当务之急。在具体设置与完善指标体系时，应既满足国家宏观的要求，也要满足企业微观的要求。

5结语

由统计的特性所决定,如果一个企业建立或完善了统计工作制度,形成了一套合理有效的统计流程管理模式,提高了统计人员的素质,强化了统计管理,对企业发展而言,将具有非常重要的作用。

篇（6）

随着我国经济建设的快速发展，石油化工企业的规模不断扩大，并且，逐渐呈现出规模化、集团化发展趋势。然而，随着国际石油化工集团的加入，国内外的市场竞争异常激烈。在双重竞争压力下，国内石油化工企业纷纷寻求降低企业生产、管理成本，提升经营效益的有效途径。然而，对于经济发展看似关联不大的消防管理工作，则未能给予应有的重视。甚至很多石化企业在消防管理的安全设计上，故意“偷工减料”，以此提升企业的经济效益。

石油化工企业本身就属于消防安全重点单位，其发生火灾的概率非常大，并且，一旦出现火灾将会带来严重的经济损失，甚至人员安全问题。但是，很多石化企业领导常常持有侥幸心理，缺乏消防安全意识，未能在消防安全设施改进等方面投入充足的资金，以至于企业尚未形成完善的消防安全防护体系。这使得这些企业长期处于安全风险当中。本文以某一石油化工企业为例，探索如何提升消防安全设计质量，降低企业的消防安全风险。

分析案例

某一石油化工企业，共有生产设备19套，其中有五套生产设备需要适当改造。企业的消防系统的大致情况如下。

1 一区生产车间使用的是统一的消防设备，一号罐区消防明线为DN500，出水量尽管可以满足消防需求，但是，由于管线并非环状，在对水源地进行改造之后，供水泵的扬程尚不足160米，以至于该厂区的供水压力仅为0.5MPa，根本无法满足消防需压。

2 尽管在气分以及液化气罐区附近安装了火灾报警系统，但是，并没有配置火灾报警系统于催化等设备附近，以至于存在一定的安全隐患。

3 在厂区内尚没有配置固定的泡沫灭火系统，而对于石化企业来讲，很多情况下，是无法用水进行灭火的，所以，这种做法非常不合理。

消防设计改进措施

1 消防供水系统的改进措施

完备的消防供水系统在水源以及供水管网方面应该给予充分的考虑。

（1）消防水泵。消防设计阶段，要充分考虑供水的安全性，其中，为了保证有充足的水源，可以根据企业的实际情况，设计合理的水池大小。一般情况下，油罐区的火灾大约会持续六个小时左右，从现有的蓄水量来看，根本就无法满足消防用水需求。并且，从实际情况出发，储水量亦是应该具有一定的余量，以备不时之需。

（2）消防供水网。在对消防供水主线的管径大小设置时，最大消防用水量是主要的决定因素。结合该企业的实际情况，可以将消防供水主线的管径大小改为350L/s水量。消防供水管网可以沿着消防公路环状布置。同时，在消防水泵房内铺设两个出水管道，并同环状管网连接，用阀门控制出水情况。，

（3）消防设施。根据石油化工企业的消防管理条例，每隔一定的标准间距，将一个地上式消防栓安装在消防管网上，并将其设置为快速调压式，同时，保证消防栓具备自动泄水功能。从而防止其在严寒天气被冻裂。另外，可以将栓用型的消防炮间接地安装到环状管网上，使得灭火栓以及消防水炮功能兼备。不仅如此，还要在每一个消防栓附近配置消防栓箱，并将专用扳手以及麻质衬胶水龙带等设备一一配齐。

2 泡沫灭火系统改进

（1）当该企业的油罐区的报警信号流经报警控制器时，当确认发生火灾之后，立即将消防泵进行手工开启，并且，将泡沫站中的新水进口阀同出口阀同时打开，将进水口处的节点信号作为衡量标准，如果压力在1.0MPa以上时，泡沫比例混合装置控制柜将对有关的信号进行自动接收。

（2）泡沫灭火器管网。泡沫混合液管的铺设是沿着罐区的防火堤进行的，将泡沫消火栓进行平均的布置，铺设时间距应该小于60m，且数量大于4个。通常情况下，管道布置应该依据泡沫混合液传输到最远保护对象的时间应该低于6min。由于泡沫系统处于正常情况运转下，是一种空管系统，所以，将自动排气阀安装在系统的高点处，并且，在主管道位置为有关的仪器设备留出相应的安装位置。以便于后续的安装工作顺利进行，进而确保以后的消防安全工作能够有序进行。

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    几年来，我有过和孩子们在一起的欢乐，有过成功的喜悦，有过拼搏的酸甜，有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终于换来了累累的硕果，我的业务水平，各项能力都得到了锻炼和提高，也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度。

    下面是我制定的新的幼儿园教学工作计划：

一、指导思想 

    以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。 

   

二、工作思路 

    以管理求生存,以质量求发展。 

    以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。 

   

三、主要工作 

    ㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系。 

    1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求。 

    2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。 

    ㈡强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。 

    1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 

    2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。 

    ㈢深化课程改革,促进幼儿全面发展。 

    1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。 

    2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。 

    3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。 

    4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课二节,听课后并及时评课。 

    (四)加强特色艺术教学 

    1、继续抓好晨光汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所发展。让幼儿真正受益,让家长真正满意。 

    2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将快乐的童年还给孩子。 

    3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学知识,长见识。

   

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严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，强化精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1、及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。

2、召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。

篇（9）

前言

立式数控车床的应用，可以提升工作模块的综合效益，这主要集中在该数控车床的关键部件环节，保证转向节杆部的应用，实现大端面位置配置的精确，从而实现装卸工件劳动强度的调整，保证劳动环节的优化，实现其综合运作效益的提升。上述应用环节需要做好一些细节性质的工作，才能保证立式数控车床工作质量效率等的优化。

1 关于转向节专用立式数控车床工艺方案的研究

在日常工作过程中，汽车转向节是汽车应用比较广泛的零件，并且对其的应用要求也比较严格，需要其具备一定的机械性能。通过对其加工质量的控制，可以提升汽车的整体操作安全性。随着我国社会经济的不断发展，其汽车的应用数量不断增加，应用规模不断的扩大，汽车行业对于其转向节的需要也日益的上升，这就需要我们进行日常工作效率的优化，从而满足现阶段社会对于转向节的需要。在转向节设计过程中，受到其结构自身复杂性的约束，不利于日常机械加工模式的正常开展。特别是对法兰端面及其转向节杆部的加工调节，如果不能保障其良好的尺寸精确度及其位置精确度，就影响了日常机械加工的正常开展。在汽车转向节杆部的传统设计模块中，需要进行易卧式数控车床的应用，通过对其法兰端面应用模式的优化，提升工作的质量效率。在日常工作中，可以利用尾座顶尖进行相关工作，保证车具拨动转向节旋转的有效加工。当然，该模式的应用也是存在一些弊端的，比如比较困难的工件装夹问题，如果不能针对车具展开优化控制，就可能影响其整体环节的转速情况，不利于其整体转速的提升，也就降低其应用效率。该传统加工转向节杆部生产工艺技术存在明显的缺陷，需要进行专用立式数控车床的应用，进行立式数控车床的自身工艺性能模块的优化，保证加工转向节的高效率化。这样可以保证工人装夹工件劳动强度的减轻，能够满足现实工作的诸多要求。

受到其整体式转向节自身工艺特性的限制，其形状和结构都是比较复杂的，具备较大的加工余量，其毛坯一般都是锻件，对于工艺技术的要求比较高。特别是设计过程中，法兰盘根部圆弧部分的设计，其工件重量是比较大的，具备较大的转动惯量，进行定位夹紧有些难度。为了满足日常工作的需要，针对机床方案，展开立式数控车床结构的优化是非常必要的。这需要我们就其定位夹紧要求及其转向节的工艺性质，展开分析，包数控车床结构的主轴偏置应用体系的优化。通过对传统式的数控车床的工作应用环节的分析，发现数控车床结构主轴偏置模式的优化，有赖于尾座顶尖部位的积极设置。在上述工作模块中，进行专用车具的优化设计是非常必要的，这是现实工作的应用需要，保证其新型机床应用过程中的高效加工性。在电气控制系统应用模式中，我们要进行液压系统的控制，实现叠加阀结构的优化，从而满足现实工作的需要。在机床的工作循环过程中，也要保证不同的安装环节的协调，保证工作过程中各个模式的优化。

2 关于转向节专用立式数控车床部件设计模块的优化

在转向节专用立式数控车床部件设计过程中，通过对主轴箱设计模块的优化，来满足日常工作的相关需要。这需要进行主轴箱结构设计模块的应用，该种机床的应用是立式结构，需要进行主轴箱的应用，进行主轴及其传动系统的安全。在支撑立柱环节上，需要进行纵横滑板及其电动刀架的设置。这对于主轴箱的设置问题提出了一些要求，比如具备不错的刚性，实现其主轴箱内部结构的协调性，能够满足长期使用的条件。在主轴箱传动系统应用模块中，也要进行传动比的优化，保证转向节的积极控制，实现数控立车功能体系的优化，从而满足当下工作的需要，提升其工作效益，进行传动比的控制，限制好转动的速度。当然，我们也要进行转动路线确定，传动路线采用伺服电机通过行星减速箱、皮带轮驱动主轴单元使主轴旋转；主轴单元结构：采用主轴单元结构目的是方便制造、安装、维修。选用主轴单元结构要适合加工转向节特殊件的需要。选用主轴单元结构要适应加工转向节特殊件的需要，满足刚性要求，旋转精度的长久稳定性；要有夹紧油缸及分油装置；动力卡盘和专用车具可快速切换，实现通用立式数控车床功能和专用转向节数控加工的切换。据此，选用的主轴单元为标准50规格的车主轴支撑形式，具有高刚性、高精度的特点。

在进给系统设计过程中，需要做好纵向进给传动系统的规划，进行纵向滑板模块及其纵向滚珠丝杠传动副的协调。这需要我们进行纵向滑板的安装，将其固定在立柱的纵向滚动导轨上，从而确保其沿着立柱导轨进行纵向运动。在导轨选择方面，需要进行重载型滚珠滚动导轨的应用，提升其导轨的自身承载能力，保证其应用刚性，满足其纵向进给系统的应用需要。横向进给系统设计，横向进给传动系统主要由横向滑板和横向滚珠丝杠传动副组成。其横向滑板安装在纵向护板的横向滚动导轨上，它可沿着纵向滑板向滑板横向导轨做横向运动。导轨采用重载型滚珠滚动导轨，导轨承载能力大，刚性强。横向伺服电机经联轴器直接驱动滚珠丝杠螺母副，带动横向滑板沿纵向滑板横向导轨运动。

在转向节工装夹具设计过程中，需要保证顶尖部件设计模式的优化。在机床设计中，其顶尖部分是机床的重要定位环节，其具备良好的回转功能、定位功能、夹紧功能等。在我们进行安装时，需要确立好顶尖部件的位置，进行工件的专用车具的位置的确立，保证顶尖的有效移动，能够满足油缸作用的具体需要。

使上顶尖顶紧工件杆部上顶尖孔，完成工件的定位夹紧。主轴旋转时顶尖也随着旋转，实现机床的主运动。设计此部件首先确定夹紧力，设计驱动油缸的规格，确保夹紧可靠；转向节是不平衡件，顶尖主轴及顶尖要有足够的刚性，以保证回转精度的长久稳定性。

篇（10）

随着高校的不断改革和发展，计算机实验室建设与管理工作也开始暴露出一些问题，这些问题阻碍了高校计算机实验室的进一步发展，因此本文通过总结目前高校计算机实验室建设与管理工作中存在的问题，进而深入分析了这些问题出现的原因，然后根据这些问题及原因，提出了促进高校计算机实验室建设与管理工作优化的相关策略。

1 高校计算机实验室建设与管理工作存在的问题

随着计算机技术的不断发展，很多高校都建立了计算机实验室，促进学生提高计算机的操作能力。但是，随着高校教学的不断发展，传统的计算机实验室建设与管理工作逐渐暴露出一些问题：

1.1 缺乏科学的管理体系

计算机实验室建设与管理工作是一个复杂的工程，需要建立科学合理的管理体系，才能够促进实验室建设和管理工作的进一步发展。但是目前很多高校在计算机实验室的建设和管理过程中，都缺乏科学的管理体系。例如，教师对学生缺乏严格的管理，造成了计算机实验室教学的混乱无序，学生的态度自由散漫等，这些都不利于计算机实验课程的正常进行。

1.2 缺乏专业的实验室管理人员

很多计算机实验室的管理人员都是兼任，因此他们不具备较高的计算机专业知识，当遇到网络病毒或者网络攻击时无法很好地应付，容易造成计算机实验室的瘫痪，从而影响正常的教学工作。不仅如此，很多学校利用普通的学生对计算机实验室进行管理，容易产生设备误操作的现象，从而影响计算机实验室的正常管理工作。

1.3 硬件设备管理工作不到位

硬件设备是计算机实验室的重要资源，由于很多课程的内容都涉及计算机的相关操作，因此计算机实验室中的硬件设备运转时间长，不能得到良好的维护和保养，因此容易出现硬件设备的故障。同时，由于很多计算机实验室的监管工作不到位，容易造成硬件设备丢失或损坏的现象发生，从而对计算机实验室造成了严重的经济损失。

1.4 软件设备的管理工作不到位

很多非计算机的课程也在计算机实验室进行讲课，不同的课程会使用不同的专业软件，但是如果互斥的几种计算机软件被同时开启，很容易造成一些软件的使用故障，从而为计算机实验室带来严重的后果。另外，很多教师和学生将自己的作业或者讲课的课件存放在实验室的电脑上，但是实验室的电脑重新开机后，除系统盘之外的东西都会被清空，如果学生或教师不了解这些情况，很可能造成重要的损失。

2 高校计算机实验室建设与管理工作的优化策略

目前，我国的各大高校在计算机实验室建设与管理工作中都出现了一些问题，从而影响了高校计算机相关教学的正常进行，因此必须要进一步优化计算机实验室建设与管理工作，可以参考以下几点策略：

2.1 建立健全相关的管理体系

高校的计算机实验室管理工作非常复杂，因此需要建立相关的管理体系，才能够促使学生和教师规范地进行计算机操作，从而更好地完成计算机相关课程的教学。建立健全相关的管理体系，首先，需要完善相关的规章制度，使得学生和教师在进入计算机实验室之后，充分遵守实验室的规章制度，按照指导老师的引导正确地进行计算机的操作；其次，改革计算机实验室传统的管理方法，使之向着高效、自动化管理的方向靠近，减少实验室管理人员的劳动量。

2.2 加强对实验室仪器设备的管理工作

计算机的软件和硬件资源是促进计算机良好运作的重要资源，因此为了更好地优化计算机实验室建设与管理工作，需要加强对实验室仪器设备的管理工作，例如：加强对实验室仪器设备的安全管理工作，防止学生或教师由于误操作而引起的计算机故障，同时需要在计算机实验室安装监控设备，防止仪器设备的被盗现象；其次，很多实验室的设备由于年久失修，很可能会威胁到操着者的生命安全，因此需要对实验室的仪器设备进行定期维修和更换，保证其能够正常使用。

2.3 培养高素质的实验室管理队伍

实验室的管理人员对于计算机实验室的管理和建设有着重要的作用，因此在选拔实验室管理人员的过程中，要求他们具有专业的计算机管理知识，能够应对一些常见的网络攻击或者是网络病毒；其次，计算机技术的发展是日新月异的，因此需要不断加强对实验室管理队伍的培训，使得他们能够掌握更多的计算机相关知识，更好地优化计算机实验室建设与管理工作，保证计算机实验室的正常使用。

2.4 维护计算机实验室的环境

计算机对于周围的环境，包括温度、湿度等有着较高的要求，因此在进行计算机实验室建设与管理过程中，需要维护好计算机实验室的环境，主要包括：首先，采取一定的措施控制计算机实验室的温度和湿度等，防止计算机在过冷或者过热的情况下运行，从而延长计算机的使用寿命；其次，要求学生在使用计算机的过程中，维护实验室环境的清洁，按照规章制度进行规范操作，防止人身安全受到损害；最后，计算机实验室的管理人员需要经常对实验室的环境进行打扫和整理，确保实验室环境的整洁，保证教学工作的正常开展。

3 小结

综上所述，目前计算机技术正在迅速地改变着人们的生活，高校应该为社会和企业培养更多的计算机相关人才，因此高校的计算机实验室建设与管理工作尤为重要。目前，很多高校在计算机实验室建设与管理工作暴露出一些问题，影响了高校计算机相关人才的培养，本文针对这些问题出现的原因，提出了优化计算机实验室建设与管理工作的相关策略，从而进一步提高高校计算机实验室的建设和管理工作，更好地为社会和企业培养高素质人才。

参考文献

[1]陈凯宏.计算机实验室的建设与管理[J].实室研究与探索，2005（06）.

[2]张志强.计算机实验室的维护与管理[J].农业与技术，2004（06）.

作者简介

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为加强师资队伍建设，充实教学力量，培养青年教师具有很重要的意义。根据教育办有关安排的规定，为保证新教师的快速成长，以适应不断发展的教学需要，让他们尽快成为教学中坚。在指导青年教师的同时，也提高自己的教研能力，与青年教师共成长。

二、青年教师

张红燕潘秋玉

三、青年教师

培养内容

1、学习新课程教育理念。

2、课堂教学设计。

3、课堂导入方法与技巧。

4、教学论文指导。

5、教学总结与反思。

四、青年教师培养措施

1、树立三种意识。第一种意识：学习意识。学习对一个人成长进步的意义是不言而喻的。校领导经常和青年教师说这样两句话：“不学习的教师永远不会有出息。”“生命因学习而温馨，而丰满，而灿烂。

事业因学习而成功。”以次鞭策教师时时学习，终身学习。第二种意识：研究意识。要求青年教师不仅要单纯地教学，还要认真地研究教学，把教和研统一起来。第三种意识：发展意识。即在教育教学工作中不断超越自我，一步一步走向成功。

2、做好五件事：教好书，教育好学生；读教育理论著作，读人文和科学书籍，读名人传记；思考对学生的教育策略和方法，反思教学活动，脑子常常要“琢磨事”；研究教育教学课题，研究学术问题；写读书笔记、教育日记、教育论文、教育随笔等。

3、在业务上要坚持不断学习，虚心好问，提高自身各方面修养，随时做好提高学历的准备。

在工作上，要严谨认真，精益求精。从而使他们逐步提高教学能力、熟悉教学环节，及早成为一名合格的人民教师。