绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇史志宣传工作计划范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
党的十报告中支出:“坚持计划生育的基本国策,提高出生人口素质,逐步完善政策,促进人口长期均衡发展”。基层计划生育宣传工作应以党的十精神为指导,找出当前计划生育宣传教育工作存在的漏洞与问题,落实并予以解决。
1当前基层计划生育政策宣教工作中存在的问题与不足
1.1宣教思想存在误区在宣教工作中,部分基层计生机构认为计生工作最终的工作成果是最重要的,宣教工作在其认为不是工作的重点,不能正确理解“宣传教育为先导”的战略决策,因此从思想认识上对宣教工积极性不足,更别谈重视程度了。
1.2宣教形式没有创新很多时候,计划生育宣教工作的方式陈旧与内容单一,宣传方法、宣传手段十几年不变,使群众对所经历的计生宣教方法都知道,时间一长就变得无新鲜感,无法吸引作为主体的育龄群众的注意力。
1.3部分基层宣教队伍综合素质还待加强由于目前计生宣教工作不仅仅是对人口控制方面的宣教工作,内容更加广泛,拓展宣教对像、生殖健康、心理健康、优生优育等等都属于新时期的更人性化的计划生育宣教工作的重点,而有些计生工作人员却因为受知识结构、文化程度的影响,不能正确理解新时期计生政策的精神,以致在宣教时不能对群众做出正确的指导与帮助。
2做好基层人口和计划生育宣传教育工作的重要性
2.1宣传教育工作是稳定低生育水平、统筹解决人口问题的重要前提。把中央《决定》精神宣传贯彻到千家万户,把统筹解决人口问题转化为全民的自觉行动,必须要加强以《决定》精神为主题的宣传教育工作,使基层广大干群对人口形势及时了解,人口政策及时把握,便民维权意识逐步增强,让“十三五”人口计生工作始终沿着上合国策、下顺民意的良性循环轨道运行。
2.2宣传教育工作是转变群众观念、倡导婚育新风的重要途径。人口计生工作重点在农村,难点在群众“养儿防老”等传统观念的转型,在维护好、发展好群众利益的框架内实现生育观念的转变,提升依法生育、科学生育的水平,关键要加强以婚育新风进万家为主题的宣传教育工作,宣传少生优生、少生快富的典型及实行计划生育的好处,强化国情、国力与民生、民养等人口形势的宣传,赢得群众理解、获得群众支持、争得群众参与。
2.3宣传教育工作是建立新机制、建设新农村的重要载体。建立新机制、建设新农村是“十三五”时期“三农”工作的重点。为此,宣传教育工作更要主动靠前,发挥舆论窗口与喉舌作用,为新机制建立、新农村建设营造舆论、搭设平台、提供服务。
3拓展和创新计划生育宣教工作
3.1宣教对象由育龄人群往其他对象拓展。人口计生宣教工作空间广阔,作为基层计生宣教人员要深入研究经济社会发展的新要求,把计生宣教工作向外拓展。可以通过与学校合作,向青少年人群的生殖健康与思想德道教育方面拓展,通过对青年少性心理与性生意的健康教育,引导青少年正确认识自己的心理身理变化规律,培训其健康、文明、科学的性道德意识,增强其社会责任感。同时,在做好向育龄群众宣教优生优育、优生两免、生殖健康、艾滋病防治的同时,拓展对不孕不育、再婚、子女落户等对象的宣教工作,是宣教工作与群众的切身利益挂够。
3.2创新计生政策的宣教方法提升宣教水平。在向群众授课时,可以跟据群众对人口与计生政策、计生知识的的不同需求,设立小课堂,进行分批授课,这样就避免了对于不同层次、不同需要人群的大而统的宣教方式,使群众得到的计生教育更居针对点,起到的宣教效果也更为突出。
3.3用十精神指导人口与计生宣教工作。在我国人口发展状况存在着一些不容忽视的问题。而对于基层计生宣教人员,要适应社会体制改革新要求,加快创新人口服务理念,在宣教工作中,牢固树立服务意识,寓宣教于服务之中,以科学发展观为指导,坚持以人为本的核心立场,以实是求是、与时俱进、求真务真的精神实质,使群众在满意基层计生干部宣教的同时,也把十的精神贯彻到实处,使人口与社会经济朝着全面、持续、可协调方向发展。
4做好基层人口和计划生育宣传教育工作的建议
报刊、广播、电视、互联网等大众媒体,特别是主要媒体要制定规划,采取灵活多样、生动活泼的形式,持续广泛开展人口和计划生育方针政策的宣传,总结报道先进经验和典型,扩大宣传的覆盖面和影响力。
4.1强化组织领导,立足一个“责”字。各级各部门在人口计划生育宣教工作上,要加强领导,成立组织,建立健全宣教工作责任制和例会制度,多方面畅通渠道,努力把人口计生这个“国策工程”办成全民响应、全民参与的“合唱工程”,形成上下联动、部门联合、干群联手的宣教工作格局。
4.2强化队伍建设,着眼一个“精”字。一是调整充实县、乡、村三级宣传教育工作专职队伍,完善办公设施,明确懂宣传、精宣传的同志具体负责计生宣教工作;二是加强队伍的业务技能培训,努力打造学习型、服务型、创新型的基层计划生育宣教队伍。
4.3强化网络建设,突出一个“活”字。一是建立党委政府服务、基层党校参与、广电媒体配合、中小学校响应的社会宣传网络;二是建立计生部门牵头、相关部门联手、技术服务部门齐上的专业宣传网络;三是建立计生协会、群众团体、厂矿企业多方联合的群团宣传网络,切实延伸网络触角,渗透百姓生活,唱响时代旋律。
4.4强化机制建设,力求一个“实”字。宣传教育工作要适应群众“胃口”,满足群众需求,就要进一步强化工作机制,注重科学统筹,做到整体推进。开展宣教工作民意测评、组织宣教工作考评考核等举措,奖先促后,推动基层党委政府树立正确的宣传导向,精心打造顺应时代的宣教品牌,努力通过宣传教育这个平台,使人口和计划生育最终变为群众关注、关心并积极参与的自觉行动。
为全面总结办公室工作,努力提高自身素质,使今后能更好地履行岗位职责,充分发挥办公室职能,推动机关建设和整体工作,现将年履行职责情况报告如下,请各位领导、同志们考核评议。
一、加强理论学习,发挥工作职能
本年度,办公室把加强政治、业务学习作为一项重点,组织全体成员认真学习了全教会精神、我市开展三讲教育情况和处理*等内容。结合今年重点工作(校志、安全规定、公务接待规定、政务规定等),加强了有关史志编写、安全保卫、接待礼仪、公文处理、会议管理等方面的业务学习并组织了深入的研讨。
在学习中,我们把明确工作职能作为核心问题,要求全体工作人员不失职、不越权,积极主动地完成各项任务。通过学习,大家明确了办公室机关工作中应起到的助手、参谋、提出信息和协调等作用。其中,为领导当好助手是办公室工作的最基本的作用。办公室积极协助领导处理了大量的行政事务和日常工作,主要有:日常公文处理工作,对收到的上级的指示、通知,下级的请示、报告,平行机关的函件,按照准确、迅速、安全的原则和公文处理工作的有关规定,认真负责地进行拆封、登记、分转、注批注办、催办、传阅、拟稿、审核、呈批、清退、打印、校对、封发、立卷等项工作,本年度共起草公务、政务、安全规定,工作计划、总结,机关考核方案等各类公文余件,约万字,总用字量超过万字,组织协调打字约万字,油印约万张,复印约千余张;文稿审核把关工作,凡是需要行文的,办公室都按照公文处理的有关规定,对文稿进行把关,经过审核符合有关各项要求,再逐级报送领导审批;认真登记上三级来文、各类通报信息余份,分类组织传阅人次,外来公函拆阅分流件次;做好会务工作,包括会议审批、会议通知、会议材料准备、会场服务、会议记录、会议纪要整理、会议文件立卷等等,本年度,办公室承担了寒暑假干部例会、新春议教会等大型会务工作,参与了第二期校长研修班会务工作;搞好调查研究,根据领导的工作部署和需要,了解和掌握各方面的情况,随时向领导提供所需要的情况和数字,为领导起草报告、讲话稿;信息报送,组织建立纵横交织、反应灵敏,传递迅速的信息网络,向领导提供全面、准确、及时的信息;查办催办,对领导批示的重要工作,组织人员抓好查办落实工作,并及时向领导汇报查办情况。对一些重要文件的办理情况,也要及时进行催办,防止拖拉,以利提高办事效率;提案处理、公务接待、*接待、机关安全保卫、后勤管理等工作也是助手工作的重要组成部分,这些工作办公室都认真地做好做实,今年共协调办理了人大代表建议、政协委员提案件,满意率,*工作无重信重访、集体访、越级访现象,结案率。
二、强化工作机制,提高工作效率
办公室从领导和机关工作实际需要出发,建立了严格的岗位责任制,注意抓好工作中的每个环节,形成了一套规范化、科学化、制度化的工作程序和工作方法。主要是要实现了三个结合。一是明确分工与整体协作相结合。办公室工作琐碎、复杂,没有明确的分工,就极易出现人人都管、人人都不管的不利局面,工作处理不及时,前期工作压后期工作,长此以往,人浮于事,工作难以开展。但同时,办公室负责的工作时常会出现单靠某个人无法完成的情况,如此时大家自扫门前雪,同样会使工作难以进行。所以,办公室建立起在合作基础上的分工制度,每位工作人员都各负其责,对紧急工作和重点工作又齐抓共管,使各项任务都能够及时高效的完成。如:完成政府交办的彩券发放任务,经过办公室全体的共同努力,共完成赈灾彩票万元万张、“某省风采”福利彩券套.万元任务,募集“视觉第一,中国行动”捐款元。二是遵守规章与提倡创新相结合。办公室工作政策性极强,办公人员的一言一行都体现出国家和地方的方针政策,所以要严格按照合法遵规的程序进行,稍有差错,就可能造成重大影响。但办公室对工作的适应性特点又决定了不同时期、不同工作甚至对不同的领导,要有因时、因地、因人制宜的方法,这就要求有创新精神,创造性的实行新方法、新制度,利用新的办公设备,以摆脱“千头万绪服务难、上下左右协调难、多重角色适应难、事务繁琐脱身难”的困境,提高工作效率和工作质量。办公室同志们平时注意总结积累,在充分利用档案、发挥计算机功能甚至快速装订文件法等方面进行了有益的尝试。今年启动的校志编写工作,年以前部分已基本齐全,部分 学校完成了本学年校志编写任务。办公室在广泛调查、认真分析的基础上,组织安装了办公磁卡电话部,内线电话部,—月份,共节约经费,.元。三是奖与罚相结合,奖罚分明。对工作中表现突出人员给予表扬,因主观原因造成失误的给予严肃批评;对同一项工作中,发挥积极作用的表扬,拉皮扯蛋的批评;对同一人员,工作中有成效的部分给予肯定,不足的地方提出改进意见。这样就大幅度地提高了工作效率。
三、自身率先垂范,推动全面工作
作为办公室主任,应在三个方面发挥先锋模范作用:一是在思想上超前思维。办公室工作范围内的文件起草、工作督查等都需要较强的政治觉悟和正确的理论观点,各种事务性工作也要细致全面、不出现纰漏,在工作中办公室主任只有想在前头,才能将各项较为琐碎的工作有条不紊地进行安排。其中,最为重要办公室主任的创新精神和能力,即能否创造性地带领办公室人员进行工作。二是在行动上一马当先。办公室工作有许多难度较大,如协调上下级关系,处理不好就会受夹板气。有的较为缠手,如接待态度激烈的来访者,就需要心平气和又认真负责地进行劝导和帮助解决。这些工作当部下办理起来较为困难时,就需要办公室主任亲自出马,迎难而上。三是在责任面前勇于承担,在荣誉面前谦虚礼让。
中图分类号:G27 文献标识码:A
文章编号:1009—0118(2012)10—0051—02
一、前言
在新的知识经济时代,随着信息技术的发展,大量的信息处理已经脱离了手工操作,在图书档案管理方面,传统的手工档案存档、归类、整理及查询远远不能满足现在学校发展的需要。现对中职院校图书馆档案管理工作存在的一些问题提出一些解决的方案。
二、建立健全中职学校图书馆档案的重要性
中职学校图书馆档案是对图书馆工作在各个历史时期全面、系统、真实的记录,是图书馆在各项工作中充分借鉴以往经验的可靠依据,是长期积累的静态信息,具有很强的信息利用价值和信息传播功能。
(一)图书馆档案是领导工作决策的重要依据
信息是决策的基础,档案是图书馆活动的原始记录,是图书馆各项工作最真实最可靠的信息。图书馆业务档案具有延续性,是学校和图书馆领导了解馆内历史、安排布置图书馆工作的重要依据。图书馆档案资料在工作和活动中不断得到丰富和充实,对其进行规范化、科学化整理之后,就具有了凭证和参考价值,可为领导提供相关数据、信息,使领导决策和制定计划及总结工作有了可靠的参考和依据。
(二)图书馆档案是深化图书馆服务工作的重要途径
图书馆的藏书建设、读者服务等基础工作,只有在不断总结的基础上才能不断提高。图书馆档案是在为读者服务中直接形成的文件资料转化而来,如实地记载了图书馆开展各项服务过程中的思路、措施和方法,是各项活动的历史写照。在图书馆服务的探索过程中,认真做好图书馆的档案工作,完整和真实地收集、整理、记录服务工作发展整个历程的所有文件资料,如:服务项目发展阶段的思路、活动过程、组织情况、成果、经验和教训等,这些档案资料将为图书馆今后工作的开展打下良好的基础,并提供可靠的信息价值。既为制定图书馆的工作计划、检查和总结服务工作提供了依据,又为推广图书馆特色服务的先进技术和管理经验等都有着重要的查考作用。
(三)图书馆档案是图书馆学研究与教学科研的重要基础
系统、完整的档案资料是开展图书馆学研究的必要条件。图书馆档案系统地记录了图书馆的发展和演变,详细登记了不同时期、不同阶段的图书馆组织机构、人员编制和各时期取得的成绩和科研成果等,这些材料具有珍贵的历史价值,它可以为图书馆的业务探讨、学术论文的撰写提供可靠的材料,为图书情报事业和学校教职员工的教学科研提供可靠的信息资源保障。同时,编史修志是图书馆一向长期而不可缺少的工作,图书馆档案记载着图书馆各种情况信息,能为编撰图书馆史志系统提供档案资料,在图书馆史志的编写过程中具有不可替代的作用。
三、中职学校档案管理存在的问题
(一)图书馆基础业务工作了够重视
长期以来,我国对图书馆档案管理工作没有那么的完善,致使人们对图书馆的工作不是很了解,总认为档案管理就是抄抄写写、保管的事务性工作,不是学校的主要工作,不能给学校创造经济效益,只要“守好摊”就行了。
(二)设备太落后
学校图书馆大多没有实现设施、设备的现代化,图书档案的分类、编目、存档、归类、整理以及读者对文献的检索等等工作还是原始的传统的手工操作,不论是图书档案管理员、还是读者,要完成一项任务都需要花费很长的时间,耗费很大的精力。
(三)制度不健全
中职学校在管理中虽然制定了适用于本单位的、较为健全的教育、教学等方面的管理制度和各级各类人员工作职责,但涉及档案管理的制度、职责较少,没有建立一套科学的档案管理制度,没有统一标准,缺乏统一管理,很多文件材料没有进行系统整理归档,管理混乱。中职学校的档案形成于学校日常管理、教研活动和教研成果的开发推广中,档案材料涉及面广、内容繁杂,如果没有健全的档案管理制度,是很难保证档案材料收集完整。
(四)管理不到位
在中职学校,图书馆档案管理工作并没有受到应有的重视,主要表现在几个方面:一是缺乏专职档案员负责图书馆档案的收集、整理工作。中职学校图书馆档案管理大都是办公室人员兼职,并没有安排专人负责此项工作,而且大多数档案人员身兼数职,对档案管理精力投人不足,日常事务往往只是将材料放人档案盒,没有及时整理归档,严重影响了档案管理水平。档案管理是一项复杂的工作,是长期日积月累形成的,没有专人管理会使多数应归档的文件散落于各个部门或个人手中,导致档案材料不完整和不系统;二是档案管理人员没有经过专业的档案知识培训,对档案的重要性、管档要求、档案材料的收集、整理、归档、装订等业务不太了解,档案收集意识淡薄;三是少数中职学校没有专用档案室,档案无法集中管理,缺乏保护措施,不利于档案的管理。有的学校档案多、档案室狭窄、潮湿、“六防”设备不配套,引起档案材料霉变、虫蛀,影响档案的美观整洁及完整。
(五)结构不合理
中职学校图书馆的文书档案材料较多,纸质档案最多,其它档案如电子档案的种类和数量很少,甚至没有。
(六)利用不充分
图书馆是每所学校必不可少的教辅机构,也是学校对外的“门面”,有其特殊性和相对独立性.图书馆档案是图书馆发展变化的历史见证,是图书馆管理的重要依据,具有重要的参考保存价值。因此,开展独立的档案工作,建立完整的现代化档案体系,有利于图书馆制定各项方针政策,有利于提高图书馆为读者服务的质量和各项管理水平,更有利于图书馆整体事业的发展。图书馆的档案工作并非可有可无,它是图书馆现代化建设进程中不可或缺的重要组成部分。
四、加强中职学校图书馆档案管理的措施
(一)加强组织领导,提高档案意识
图书馆全体人员特别是领导同志应从思想上深刻认识到图书馆档案对图书馆工作的重要参考意义,高度重视图书馆档案建设工作,逐步把图书馆档案管理列入领导议事日程,在图书馆配备专职的档案管理员负责全馆档案管理。在此基础上,图书馆档案管理员应及时主动地向图书馆领导提供他们所需的档案材料,让领导在实际工作中进一步了解档案的作用,从实际工作中体会到档案的重要,从而能争取图书馆领导在人、财、物等方面给予图书馆档案足够的重视和支持,进一步加强图书馆档案的建设、开发与利用。
(二)建立健全图书馆档案管理制度
要搞好图书馆的档案工作,将工作实践活动中产生的大量原始档案材料收集整理齐全,促进档案的开发利用,需制定出科学合理的图书馆档案规章制度,并在实际工作中进行不断完善,这是搞好档案工作的基础。
要结合图书馆工作的特点和实际,制定出既符合《档案法》的要求,又适应于图书馆工作开展的一系列完整规范的档案管理制度,如立卷归档制度、档案保管制度、档案保密制度、档案利用制度、档案人员岗位责任制度等。
(三)提高档案管理人员的基本素质
档案工作人员的素质是影响档案开发利用工作的重要因素之一。加强档案队伍建设,提高图书馆档案管理人员的基本素质,是提高图书馆档案管理工作水平的关键。作为档案工作者,不但要有较强的政治素质,还要有较高的业务水平。因此,要加强对档案人员的政治思想和职业道德教育,提高其服务意识与责任感;同时,还要加强高校图书馆档案人员的业务培训和业务指导,利用多种形式的培训来普及和提高图书馆档案人员应用计算机管理的水平和高科技知识的能力,引导档案人员在全面系统地了解档案的基础常识和工作方法,尽快掌握有关档案工作的新知识和新技能,以适应新时期档案工作的需要,促进档案管理由封闭型向开放型与现代型转变。
(四)提高档案信息资源的开发利用水平
档案的开发利用是档案工作的最终目的,只有积极开发利用信息资源,图书馆档案才有生机与活力。在开发利用方面,档案人员应做到以下几点:一是加强图书馆档案的信息化建设;采用计算机为主的现代信息化技术,建立起完备的档案检索工具,编制档案分类目录专题目标、提高信息资源的开发利用率,使利用者更方便地查找有关档案信息。二是搞好宣传工作,提升图书馆的影响力及档案信息资源的利用率。
五、结语
总之,随着图书馆事业的不断发展,档案管理工作也应相应完善,使其管理现代化、规范化,不断加大经费投入,提高人才队伍建设,只有这样才能最大限度地提高图书馆的档案管理工作。
参考文献:
[1]段艺萍.浅议高职院校图书馆档案管理[J].职业教育研究,2009,(5):30—31.