绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇招聘演讲稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
我是来自xx分公司的xxx。
今天,首先要感谢公司领导和同事们对我的信任和支持,使我能够有机会站在这里和大家面对面的交流和沟通。我一直相信,这种形式的应聘不仅是一个认识自己,展示自己的机会,更是一个相互交流、相互学习的舞台。
一、个人简介
先介绍一下我的基本情况吧,虽然刚刚27岁,但是已经是加入移动公司5年的老员工了。03年,我从西南师范大学毕业后就直接加入了xx移动,作为当地移动营业厅第一个男营业员,我虚心的向前辈学习先进的工作经验,不断的提高和熟悉业务知识,因此我很快就成为我们中心的业务能手。此后的日子里,当初的这个“第一”也一直激励着我,所以我才会从营业员做到营业厅店长、营业中心主管、营销中心主管、片区经理,直到现在的渠道管理工作。在业务能力提高和工作职位的变化过程中,我深受公司企业文化的熏陶,勤勤恳恳,立足本职工作,不断的学习业务知识,从一个刚刚毕业的大学生、“门外汉”变成了当地能独挡一面的业务能手,同时,也从之前引人侧目的“男营业员”成长为受人尊重的业务主管。
接下来我想和在座的诸位分享一段我的工作经历,并借此谈一谈我对自己的认识。
在过去的五年工作经历中,最让我难忘的是片区经理这个职位,那是一段艰苦的岁月,但同时又是在工作上成长最快的一段时光。06年为了适应市场发展需要,xx分公司率先进行了机构改革,设立片区营销中心以达到深入营销的目的。承蒙领导的信任,我很荣幸地担任了当时人口最多的南溪片区的经理。而在片区工作的辛苦和严峻的考验也随之而来。片区成立初期,没有房子,自己就住在正在装修的营业厅里面;没有食堂又不能回家,吃饭问题就在外面的小摊上解决,导致自己的腰包里面常常捉襟见肘;没有一辆可以载人的车,一个片区十一个乡镇我只能租摩托车拜访集团客户,曾有一次差点让我毁容;最困难的是没有人,没有营销队伍,而这也正是成立片区的目的所在,就是服务营销到基层。当时农村所普遍面临着人才稀缺的问题,从而造成了主动应聘的员工难以胜任,稍微有能力的人由于业务繁重又高不成低不就。公司领导陶总给我们的口号是“为官一方、守土有责”。我经过半年的摸索和总结,逐步通过业务竞争、末位淘汰等合理的安排,人力资源配置的难题终于得到了有效的解决。一个高效、团结的团队就这样在半年中逐渐形成了规模。俗话说:人心齐,泰山移,在所有同事的共同努力下,当年我们片区拿到了分公司颁发的唯一的第一个优秀片区奖。
二、个人优势及不足分析
在这个“摸着石头过河”的过程中,自己的劣势和优点都被充分暴露,同时我对自己的认识也在不断的加深。
我大学期间学习的是经济信息与计算机专业,所以有关营销及管理方面的理论知识比较欠缺,作为一个片区的带头人,自己不能先做到优秀肯定这个片区管理起来就会出问题。对于这个不足,我总是在业余时间,寻找相关的书籍,仔细研读,以提高自己相关的理论知识。
在工作中,难免会遇到一些问题,所以我在私下也会有一些抱怨情绪。这是因为情绪没有找到宣泄的出口,对于这个问题,我一直积极的努力克服,比如去做做运动、参加一些朋友聚会,这样会让自己的情绪得到宣泄,不让情绪带到工作中去。
当然我的优势也很突出。
(1)熟悉各项移动业务。进入公司以来,我的职位从营业员、营业厅店长、营业中心主管、营销中心主管、到片区经理、以及现在的渠道管理,使得对用户的需求,公司的各项业务,公司各个部门的运转配合,以及公司的整个经营思路都很熟悉,相信会给以后的工作打下坚实的基础。
(2)有较强的处理问题能力和沟通能力。从最初的与用户沟通,解决用户的实际问题,到与商沟通,协调公司和商的关系……等等,几年的工作经历,让我的沟通能力和处理问题的能力有了很大的提高。
(3)我爱岗敬业,有强烈的责任感。在日常工作中,为解决用户的疑难问题和遗留障碍,我经常加班加点,不计较个人得失,万事总要弄出个水落石出来。当用户满意的笑容挂在脸上,我感觉就是对我工作的最大肯定。市场工作讲求一个敏捷性,公司下达的各类政策我总是在第一时间处理,当天的邮件绝不会遗留到第二天去处理。
(4)我有幸能得到公司和领导的信任,多次到市公司参加培训。经过培训,我学到了很多业务知识和管理知识,同时对移动的企业文化有了深刻的认识,使我有了文化认同和归属感,有最大的热情投身到移动事业的发展上来。
三、对希望从事工作的认识及工作思路
以上就是我对自己的较为全面的概括,希望能加深诸位对我的认识;接下来,我将谈一谈自己对于当前从事工作的一些认识和相应的思路。
1、建立管理体系
主要的内容包括:首先应针对不同等级的商,制定不同的政策条件,以至于规范商的酬金制度,让各级渠道和谐发展,避免商之间利益冲突,扰乱整个市场;商营业员的整体业务能力及销售能力都比较薄弱,应加强对商的培训,且建立相关二级渠道培训制度,要让我们建立起来的二级渠道真正能为移动服务,为移动创造价值;优化渠道结构,建立渠道指
标考核制度及淘汰制度。
2、加强沟通培训
由于激烈的市场竞争,在渠道上的体现已经不仅仅是取决于渠道网络的密集程度了,因此,我们在进行渠道管理的同时必须通过业务人员或其他的沟通交流方式,进一步加强和商的联系与合作。只有通过商的长期紧密合作,才能保证移动的市场普及率的持续提升。一方面,防止竞争对手冲击市场,趁机进入移动渠道;另一方面,防止某些规模较大的商趁势要胁我们,逼迫我们给予额外优惠。因此在加强紧密合作的同时不忘加强对渠道的掌控能力,而要加强对渠道的掌控能力一是寻求可替代商,二是加强对自有营业厅的辐射能力。
渠道学习能力和学习自觉程度一直很差,导致公司相关政策不能及时消化,不能及时为用户提供准确的服务,加强商及营业员的业务培训也是必不可少的工作之一。
3、扩大自营厅辐射能力,掌控市场格局。
移动因为渠道赢得了很大的市场分额,加大渠道建设是因为我们的渠道处于成长期,而进入成熟期以后,我们看到企业已经赢来的市场面对着激烈的市场竞争,我们需要建设和保护我们的存量市场,而渠道虽然帮助我们把这个市场的天下打了下来,但面对更多竞争对手和严酷的竞争环境,要使渠道掌控得到保障就必须加大自有渠道的销售能力,该如何达到最佳效果呢?结合客户经理沟通能力强,营业员业务知识全面的特征,我们应将两者相结合,配合起来负责有形的相关集团,既提高了集团内的服务能力,同时对营业员的营销能力和客户经理的业务知识都有帮助。另外对客户经理和营业员的绩效考核应配合起来考核,这样就要求她们自己去积极配合、分工,要把kpi完成得更好就得发扬团队精神。
四、个人职业生涯规划
带着这样的认识以及对工作无限的激情,我对自己的职业生涯也有相应的规划。
一方面需要定期的对自身的社会环境的变化进行评估,并制定每一小段时期的工作目标。所谓知己知彼,百战不殆。唯有在瞬息万变的市场中认清自己所处的位置,才能不断地提升自我,实现人生的价值。否则,目标太高则易殆,目标太小则易娇。
另一方面,从自身发展和移动公司发展的结合方面来讲。随着电信市场的放开,移动公司也将加速发展来确保企业的领导到位不动摇,这也决定了我应当在提高自我的过程中不断地调整以适应这种时代的潮流。
五、对拟应聘工作环境的认知程度以及适应的方式
需要说明的是,我拟应聘的工作环境并没有超出我的职业生涯规划
因为我所应聘的是一个积极向上的企业,企业向前发展必然就需要我这种有准备的人,而这些正是我职业规划中早已预见到的情况。水来土淹,兵来将挡,我对适应这样的环境有着明确的方法:我会用我百分之一百的热情去面对我的工作和同事,不断提高自己的市场营销能力,能为企业带来效益,企业就会回馈你,所以我相信,我能!
“阳春布德泽,万物生光辉”,迎着明媚的春光,我们怀着激动的心情参加由市劳动和社会保障局和__区政府举办的“__市20__年春风行动暨创业就业洽谈会”活动。 这次大型招聘会活动是政府立足当前严峻的就业形势,为求职者和用人单位搭建的一个就业平台,是政府关注民生、重视就业工作的具体举措,是送给未就业的大学生以及其他城乡失业人员的一场及时雨。
在此,请允许我代表全市700多名未就业的大学生,对政府和各位领导对我们的关心表示诚挚的感谢!
过去的一年不仅是我国劳动力市场机制逐渐强化的一年,也是雪灾、地震、奥运会、全球金融危机等一系列重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的基本形势。在金融危机下,劳动力需求严重萎缩,就业形势非常严峻,成千上百万的大学毕业生面临就业的压力,空怀有诸多抱负却无从施展,空有满腹经论却无力表达。
想当年,我们的父母亲望子成龙,望女成凤,起早贪黑供我们读书,以期我们有个好的未来,以盼老有所养。可遗憾的是,我们辜负了他们的期望,毕业了,却找不到工作,连自己基本的生活问题都无法解决,就更谈不上赡养父母,报效家乡,报效祖国了,眼看他们那么大年纪了还在为生计奔波,为我们的事操心,我们唯有心痛。
但我们没有想到 ,我们的就业问题得到党和政府的高度重视,去年以来,国家相继出台了一系列政策措施扶持我们就业,党和政府还想着我们,念着我们,牵挂着我们。今天,政府组织规模这么大的一场招聘会,给我们提供了一个很好的平台。我们一定要珍惜这来之不易的机会,转变就业观念,为自己准确定位,找到自己合适的就业岗位,把我们的全部精力投入到工作中,用我们所学的知识,用我们的实际行动来证明我们是优秀的,我们不会辜负各位领导对我们的期望。
“阳春布德泽,万物生光辉”,迎着明媚的春光,我们怀着激动的心情参加由市劳动和社会保障局和**区政府举办的“**市2009年春风行动暨创业就业洽谈会”活动。 这次大型招聘会活动是政府立足当前严峻的就业形势,为求职者和用人单位搭建的一个就业平台,是政府关注民生、重视就业工作的具体举措,是送给未就业的大学生以及其他城乡失业人员的一场及时雨。
在此,请允许我代表全市700多名未就业的大学生,对政府和各位领导对我们的关心表示诚挚的感谢!
过去的一年不仅是我国劳动力市场机制逐渐强化的一年,也是雪灾、地震、奥运会、全球金融危机等一系列重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的基本形势。在金融危机下,劳动力需求严重萎缩,就业形势非常严峻,成千上百万的大学毕业生面临就业的压力,空怀有诸多抱负却无从施展,空有满腹经论却无力表达。
今天,非常高兴能站在这里演讲,竞选招生办科员的职位。此时此刻,我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持!
我竞争招生办科员的优势有:
一、本人热爱本职工作,有高度的事业心和献身精神,有“敢一行、爱一行、精一行”的工作态度和精神。从教18年来,我经历了乡镇中学、区属学校的工作,并在领导干部城乡交流中再次走进乡镇学校,无论是教学还是管理,我都立足于本职,本着为学生发展负责,为老师教学服务的思想,兢兢业业的干好本职工作,并以自己理想的成绩向学校、老师和家长汇报,本人先后被评为区先进教育工作者、区优秀教师等。
二、本人熟悉招生办工作,具有较强的组织协调能力。本人在18年的工作中,先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作,工作中亲身经历了各种类型的学校及自学考试的中工作,并多次在其中负主要责任,有一定的组织协调能力和独当一面的管理能力。
三、本人具有先进的教育理念,熟悉现代教育技术的应用。在教学期间,本人对于新课程改革等相关教育理念学习深入,有较为深刻的理解;同时,还具体负责过学校的信息技术教学工作,并获得区信息化先进集体称号,对信息技术的应用有独到的研究,能较好的服务于招生办的各项工作,在招生、考试的各个工作环节,能不断创新提高电子信息化程度。
四、本人对自己要求严格,具有较为深厚的人格优势。多年来,我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风,与领导与同事和睦相处,热心服务集体、服务他人,在群众中有较高的威信,工作成绩也因此而较为出色。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。
基于上述优势,我竞选招生办科员这一岗位。
如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到:
一、学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习,树立坚定的政治信念,具有敏锐的政治鉴别能力;另一方面加强业务理论学习,努力更新教育理念,招生办实组织各类招生考试的协调部门,对于招生工作的相关政策法规必须要烂熟于心,同时,招生办又是一个服务机构,必须对先进的教育理念有所了解,这样才能对基层的招生考试工作有一定的指导。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作为工作之本。我要力争做到:脑勤,把思考与实践相结合,多反思自我,多总结工作中的得与失,让反思成为习惯,使得各项工作有条不紊的开展;腿勤,心为考试系,腿为考生跑,多深入基层了解考生迫切需要的东西,多与他们交流,听取他们的建议,并把好的建议运用到招生考试中,做到宣传到位、指导到位、服务到位,热情为每一个考生服务;耳勤,广泛听取老师、考生的意见,真心实意地为学校、为考生排忧解难,能办的事立即就办,不能办的事解释清楚;手勤,多一点工作的反思,再多干实干之余,多多拿出时间记录自己的反思与心得,做一个善于反思、善于学习的科员。
我叫查字典,(……简单介绍自己)。
我竞职的条件是:
第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理经验。
在我十几年的工作中,很多时间和精力都投放到行政工作中,历任过(……工作经历与所获荣誉)。
第二,我有务实的工作态度和比较扎实的理论功底。
十几年来,自己一直信守从我做起,从现在做起,从点滴做起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作态度进行工作,且一直没有放弃教学第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委组织的教学评估中,多次获奖为学校争得了荣誉。
第三,我有严谨的工作作风和较高的科研能力。
在工作中始终能以身作则,言于律己,尽心尽力的完成第一项工作,且始终没有忘记教育科研工作,不断探索曾在省教委组织的科技制作比赛中×次获奖、并×篇。
今天,站在这里,我参加了招生就业岗位的竞选。我的工作思路是:
一、加强学习、充实自己、完善自我。
按照打铁先严本身硬的作法,要加强学习,提高自身的业务水平,进一步了解掌握有关民族政策理论,从而使工作有条不紊。
二、深入调重、掌握情况、理清思路、
搞好培训中心工作,首先要深入全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干教师等基本情况,并对具体情况进行分析,我想这是开展好培训工作的基本前提,只有这样才能量体裁衣,对症下药。
三、制定规划,全面实施、提高效率
目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全体长远规划,民族师资培养,培训缺少系统性,所以搞好培训中心工作,必须制定科学地长这规划,并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训、培养出一批“研究弄、开拓型、专业型”的教师,从而提高蒙古族教育的质量
四、开展活动、全面启动、促进教改
培训中心的工作不仅仅是培训,还可以搞一些教学质量监测,教学评比。学生学习质量监测等活动,以活动促教学、促改革、提高质量、全面推动全省蒙古族小学幼儿园的素质教育
五、加强研究、努力创新、大胆实践
站在一定高度加强对我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身发展的特点,另一方面把蒙古族教育放在整个教育中,尤其是在市场经济条件下如何发展蒙古族教育等方面进一步研究、导求民族教育发展的新思路。
今天,非常高兴能站在这里演讲,竞选招生办科员的职位。此时此刻,我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持!
我竞争招生办科员的优势有:
一、本人热爱本职工作,有高度的事业心和献身精神,有“敢一行、爱一行、精一行”的工作态度和精神。从教18年来,我经历了乡镇中学、区属学校的工作,并在领导干部城乡交流中再次走进乡镇学校,无论是教学还是管理,我都立足于本职,本着为学生发展负责,为老师教学服务的思想,兢兢业业的干好本职工作,并以自己理想的成绩向学校、老师和家长汇报,本人先后被评为区先进教育工作者、区优秀教师等。
二、本人熟悉招生办工作,具有较强的组织协调能力。本人在18年的工作中,先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作,工作中亲身经历了各种类型的学校及自学考试的中工作,并多次在其中负主要责任,有一定的组织协调能力和独当一面的管理能力。 三、本人具有先进的教育理念,熟悉现代教育技术的应用。在教学期间,本人对于新课程改革等相关教育理念学习深入,有较为深刻的理解;同时,还具体负责过学校的信息技术教学工作,并获得区信息化先进集体称号,对信息技术的应用有独到的研究,能较好的服务于招生办的各项工作,在招生、考试的各个工作环节,能不断创新提高电子信息化程度。
四、本人对自己要求严格,具有较为深厚的人格优势。多年来,我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风,与领导与同事和睦相处,热心服务集体、服务他人,在群众中有较高的威信,工作成绩也因此而较为出色。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。
基于上述优势,我竞选招生办科员这一岗位。
如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到:
一、学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习,树立坚定的政治信念,具有敏锐的政治鉴别能力;另一方面加强业务理论学习,努力更新教育理念,招生办实组织各类招生考试的协调部门,对于招生工作的相关政策法规必须要烂熟于心,同时,招生办又是一个服务机构,必须对先进的教育理念有所了解,这样才能对基层的招生考试工作有一定的指导。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作为工作之本。我要力争做到:脑勤,把思考与实践相结合,多反思自我,多总结工作中的得与失,让反思成为习惯,使得各项工作有条不紊的开展;腿勤,心为考试系,腿为考生跑,多深入基层了解考生迫切需要的东西,多与他们交流,听取他们的建议,并把好的建议运用到招生考试中,做到宣传到位、指导到位、服务到位,热情为每一个考生服务;耳勤,广泛听取老师、考生的意见,真心实意地为学校、为考生排忧解难,能办的事立即就办,不能办的事解释清楚;手勤,多一点工作的反思,再多干实干之余,多多拿出时间记录自己的反思与心得,做一个善于反思、善于学习的科员。
首先,真诚的感谢领导给予我展示、检验自已的机会。能站在这个竞聘的平台上,我的心情非常激动,因为这是对我年来工作态度与工作成绩的充分肯定,我感到十分欣慰!今天,我本着参与、锻炼、提高进而推动我招商引资事业发展的目的,我要竞聘的职位是招商副局长。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。
我叫,今年岁,党员,2008年4月来到招商局从事招商引资工作一直到现在。主要负责北京驻点及周边地区的招商引资工作。回首过去的年,在领导和同仁们的支持和帮助下,我在工作中一直兢兢业业,任劳任怨,从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着这些年的工作历练与学习充电,我的工作经验日见丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟,已具备较高的业务素质和一定的管理经验,我觉得自己有信心也有能力担任一名招商副局长,能做好应该履行的职责。
竞聘该职务我有如下优势:
一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作,首先必须热爱这项工作。今天,我能鼓足勇气参加这次竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会,渴望成功、追求进步的真实体现。
二是具有丰富的工作经验。我具备系统的招商引资知识、娴熟的业务技能。知识方面,这些年我始终不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我,各项工作都是凭着扎实的知识做好的。业务技能方面,年以来的多岗位磨练,也练就了我娴熟的业务能力,思维敏捷,对时事政策有较强的把握领悟能力。特别是我一直在北京天津等北方地区的工作,并先后跟随领导赴北京、天津、上海、宁波、杭州、南京、张家港、郑州、濮阳等地进行招商,积累了大量的工作经验。这些都有助于以后工作的开展。
三是具备良好的人际沟通能力和组织协调能力。在工作中尊重领导,团结同事,坚持做到识大体顾大局,能够坚持原则而又不失灵活,处理问题思路清晰,头绪分明。特别是经过多年来招商引资岗位上的学习和锻炼,使自己的业务能力、组织协调能力、分析判断能力、领导掌控能力都有了较大的提高,使自己一步一步走向成熟。
四是具备严谨的工作作风,认真的工作态度。招商引资方面的工作关系到的是经济利益,也是一项要求非常严格的工作。来不得半点马虎,严谨的工作作风,认真细致的工作态度是对一个从事招商引资工作人员的最基本的要求。我始终坚定不移地认为,严谨的工作作风和认真的工作态度同等重要,尤其对于我们招商引资工作,更是如此。
成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。我想,招商副局长不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们招商局的发展做出更大贡献。
(一)抓好自身建设,全面提高素质。招商副局长工作,责任重大,任务繁重,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务和管理素质,公平公正、洁身自好,清正廉洁,做到爱岗敬业、履行职责,努力争当一名合格的招商副局长,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。
(二)做好参谋,团结同事,为做好服务。如果我能够走上招商副局长的工作岗位,我一定会严于律己,在工作中,应在自己的职责及领导授权范围内开展工作,与领导在工作上保持高度一致,当好领导的参谋和助手;同时还要具有全局观念,站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局。我一定会把认真仔细的工作作风、吃苦耐劳与勤勤恳恳的敬业精神继续保持下去;在工作中尊重自己的同事,特别要注意搞好团结,人尽其才,善于对所属人员进合理调配,发挥每个人的专长,调动大家的工作积极性,齐心协力地做好各项工作,顺利完成各种任务。
(三)坚持不懈地抓好招商引资工作。一是以参加省市组织的各类经贸活动为契机,跟踪、洽谈,落实一批重点项目,力争招商引资工作再上一个新台阶。二是充分发挥产业招商的作用,重点引进一批上下游产业关联度大、产业带动明显的项目落地。三是要做好现有企业的增资扩股工作。积极鼓励现有企业膨胀规模,对有意增资扩产的项目,派抓人跟踪负责,解决难题,切实防止项目外流,鼓励现有企业做大做强。四是加快招商基地步伐,充分发挥招商基地在人员、信息、市场等方面的优势,定期举行推介活动,争取多引项目、引大项目。
(四)加大外贸工作力度,积极落实各项扶持政策,力促全外贸进出口突破亿美元大关。一是要落实中央、省、市扶持出口的一系列政策措施,积极走访重点出口企业,帮助引导企业进行转型或研发新型产品,提升产品的竞争力。二是着力培养一批出口能力强的内资外贸企业,帮助出口企业开拓国际市场,积极组织出口企业参加海内外知名展会,提升他们的知名度。三是帮助、支持各类具备条件的企业申报进出口经营权,推动出口新的增长点的形成。四是切实加强与财政、国税、外管、海关、国检等部门的沟通协调,及时为企业提供相关政策、预警信息,努力营造外经贸良好发展环境。五是积极申请并争取将企业自营进出口权的办理权限下放到区外经贸局,以便更好的为外贸企业服务。
那年,我们相识
初次跟她相处,觉得她很苛刻,各方面要求严格,身高并不高的她却给人一种智者的气质。随和的她玩笑般的接受了她的昵称——老杨。精通心理学的老杨同志每每下课便会把我们“赶”出教室“下课就休息,劳逸结合,不要再在教室里学习,大脑缓不过来,上课光走神啦!”每次课间总会听到她喊着这句永不变更的话,当然,在这种良性循环下,我们的学习效率很高。
她还是个“太极杨”,对于太极的热爱也传递给了我们。初一一年我们已学完整套“太极二十四式”,刚开始我实在抵触,觉得丢人,但老杨同志总会耐心的教。轻轻闭上双眼,换换运作双手,慢慢划出太极步,使我们在考试中得以运用。所以,她教的班总会是级部前三。
那年,我们相知
初二的我有次得了带状疱疹,百姓口中十分严重的病却被我误以为过敏,那日中午在宿舍涂药,班主任恰好看到,她那种急切的眼光使我有些胆怯,她担心地对我说:“我给你开假条,下午你去XX医院买XX药,听医生的坚持吃就好。这是带状疱疹,别害怕。”那关切的看着我,那时我的眼眶红了良久。几天后,班主任把我带到办公室,掀起我的衣服,像个孩子一样开心地说:“快好了,没事了,以后别老是上火了。”那一刻,我的心熔化了,被她的关爱熔化了,在校内我竟得到了亲人般家的温暖,我怕抽泣好久好久未停下来……
那年,我们相离
初四了,魔鬼般的跑操训练降临,班主任为了能让同学们都跑下来,一天三顿饭一样的跑操每次7圈她从未停过,只为作为表率,45岁的她怎能有这般难受,每次跑完看见她豆大的汗珠从紧皱的眉上滑下,红红的脸难受的抽动着,我只想说,老杨我们可以坚持。初四,即将面临中考的我们奋斗着,而也累倒了我们最爱的老杨,她得了腮腺炎,医生让她马上手术,而老杨却说:“能不能让我送走这批学生?这是我最后一次当班主任,我不想因为我而让他们耽误了中考。”当我听到这里,我的眼泪如断线珍珠,您,为了我们,付出了太多太多。她难受之时不敢大声说话,她上课带疼的直压嗓子,却从不耽误我们,您负责但请别再累着自己。
回想着这四年,眼泪再次无法停下,写字漂亮,教学幽默,知识博学的您将于我们分离,让我怎么舍得?
杨老师个子高高,瘦瘦的身材。但生硬、枯燥的英语单词在她的嘴里讲得却是有声有色,再难读、难记的单词经她一解释,我们就永远铭记在心了,比如说律师 “lawye”这个单词,她是这样教我们的,她说“我们都有老爷,老外嘴里的律师就是我们中国的老爷,“老爷”就是“律师”,谁还记不住_花瓶“vase ”读“袜子“,你穿“袜子”的时候就会想到老外家的花瓶“vase ”。多有趣的课堂呀,每每此时,我们就会看到那双会说话的眼睛“笑弯了腰”,我们也会跟着在笑声中记住这些单词,心里不由地佩服杨老师的幽默和别出心裁的教学方法。
一、招聘岗位
盐城市物业管理中心物业管理信息化软件、硬件维护、网络安全管理相关工作岗位计算机、网络安全管理人员1名。
二、招聘条件
1、政治素质好,品行端正,身体健康,责任心强,能吃苦耐劳,有不断学习新技术的能力,语言、文字交流能力强,有较强的团队合作精神;
2、年龄在30周岁以下(1988年1月1日后出生)。具有全日制应、往届本科及以上毕业生,计算机应用、软件工程、计算机网络、信息安全等相关专业;艰苦岗位,适宜男性;
3、具备计算机相关硬软件故障诊断、问题排查和解决能力;
4、熟悉网站构建、服务器和网络设备配置以及日常管理。能够保证网站、服务器和网络系统安全稳定运行,能及时预防各种安全隐患,并具备对突发事件的应变能力。
5、2018年毕业生需在2018年7月底前获得本科毕业证书。
三、招聘程序和方法
1.报名与资格审核
(1)报名时间
2018年1月30日起至 2月8日,上午8:30~11:30,下午15:00~17:30。(节假日除外)
(2)报名地点及联系方式
报名地址:盐城市迎宾南路158号203办公室;联系人:荀晓燕;咨询电话:0515-81610205 。
(3)报名注意事项
采取现场报名方式。报名时,须提供本人身份证、毕业证书及能够反映本人业务能力的材料等有关资料,近期免冠同底版2寸彩色照片2张,填写《盐城市物业管理中心公开招聘工作人员报名表》一份。在规定时间内,如本人现场报名有困难的,可委托他人代为报名,代报名人须提供本人身份证及报考者需提供的报名材料。
2.笔试和面试
考试采取笔试和面试相结合的办法,总成绩按100分计算,笔试和面试成绩各占考试总成绩的50%。笔试主要考核招聘岗位必备的专业知识和应聘者的综合素质能力,总分100分,60分为合格线。
在笔试成绩合格人员中,从高分到低分按不高于拟招聘岗位人数3倍的比例确定参加面试人选(同分跟进)。面试主要测试应试者的岗位适应能力,采取结构化面试方式,总分100分,60分为合格线,面试成绩达到合格线后方可录用。
3. 体检
根据笔试和面试总成绩,按拟招聘人数1:1的比例,从高分到低分确定体检人选。总成绩相同的,笔试成绩得分高者作为体检人选。体检标准参照公务员招录有关规定执行。因体检不合格等出现缺额的,按照总成绩序列在符合条件人员中从高分到低分依次递补。
四、聘用及工资待遇
1、录用人员实行劳务派遣制。由劳务服务公司与录用人员签订合同、办理相关手续。
2、薪酬待遇。试用期6个月,试用期工资为2000元/月(不含“五险一金”)。试用期满合格的,由劳务服务公司与录用人员签订合同,予以正式录用。首次签订劳动合同期限为1年,按盐城市住房保障和房产管理局国有企业劳务派遣职工统一标准缴纳养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险和住房公积金。
3、试用期考核不合格的,不予聘用。
4、正式录用后,月工资为3000元(不含“五险一金”)。
五、纪律监督
具备一定的英语应用能力已成为21世纪国民的基本要求,对于以培养学生实用技能为主的职高学校来说尤其重要,提升学生的英语听说能力已成为职业高中英语教学的重要内容之一。然而,职高学生普遍学习自觉性差、学习能力有限,英语基础薄弱、口语表达能力更是欠缺。那么,如何能够在有限的课堂时间里提高学生英语听说方面的能力,又不至于影响读写方面的训练效果呢?经过尝试,笔者认为,实施英语课前三分钟演讲不失为一种有效的方法。
一、选取适当的演讲主题
因为是Free Talk,最明显的问题是演讲主题的重复,缺少创新,从而不利于激发学生的兴趣和拓展新的知识面。于是,笔者想到以下几点建议:
1.结合教学内容选取主题
中职教材基础模块1 Unit 5 Keeping Fit,可建议学生就How to Keep Fit这一主题进行演讲;而Unit 10 Famous People,则可选定A Famous People I like Best的主题,这样既能确保选材的广泛性,同时又把书本内容和演讲主题有机地结合起来,一方面锻炼了演讲才能,另一方面又达到巩固书本知识的目的。
2.根据生活实际选取主题
开学时让学生描述自己丰富的假期生活,学校举办运动会则谈论对运动的认识和擅长的运动项目。在清明,端午,中秋等传统节日时,让学生介绍节日的特色,帮助学生更好地了解中国的传统文化;在西方感恩节时,让学生对“I’d like to say thanks to….”这一主题进行演讲,以表达自己对家人、老师、同学和朋友的感恩之情。
3.结合写话练习选取主题
选取恰当的写话主题让学生演讲,既能起到育人作用,同时也能以此提高学生的写话能力。例如,我选用了“An unforgettable thing””Suggestions on doing sth.”等主题让学生演讲。学生广开思路,畅所欲言,通过这样的课前演讲,积累了素材,为写话做好了准备。
二、采用多样的演讲形式
1.学生个人自述
大多数学生能够写好自我介绍,但是写好并不等于说好,为了能使学生流利地进行自我介绍,教师可以给学生提供一个推销自我、展现自我的舞台,并给予一定的点评:表达是否流畅、表现是否大方;内容是否包括了姓名、来自哪里、家庭情况、专业技术能力、个性特征、兴趣爱好、理想等,以帮助学生改进。
2.讲故事或故事接力
在课堂上,如果老师能够偶尔采用有童趣的方法,可以帮助学生发散他们的想象力,发掘他们的创造力,讲故事或故事接力就很具代表性。同学们讲的故事最好要浅显易懂,并且能和所学专业相结合,这样有助于他们今后走上工作岗位后更好地学以致用。
3.猜谜语
如介绍班上某位同学或某位名星或某位著名的作家等等,先不说他的名字,通过描述性的语言让大家来猜猜他是谁,比比看谁猜得又快又准。
4.角色扮演
如A同学扮演Doctor,B同学扮演Patient,情景再现医生给病人治病的过程,还可用上些道具来辅助表演,如医生的白大卦和听诊器等;再如可以模仿求职者和招聘官之间的对话,由老师扮演招聘官,一名学生扮演求职者,或者招聘官和求职者分别由两名学生来扮演,进行模拟对话,为学生以后的求职面试打下基础。
5.听唱英文歌曲
很多的英文歌曲都具有简单易记、朗朗上口的特点,如Jingle Bells, Little Stars , Spring is Where等英文儿歌,Take me to your heart, Two butterflies等流行歌曲。听唱英文歌曲可以激发同学们的兴趣,还可以训练他们的语音语调及发音。
三、进行及时的评价
1.教师当场点评
笔者在每一次演讲活动结束后都紧跟着完成点评,虽然点评的语句不多,但是实践证明这是必不可少的一环。可点评的点很多,如演讲技巧、文章的立意、最出众的地方、尚欠缺的地方等。多表扬、多鼓励,老师恰当的点评,演讲学生非常看重,众多学生也听得非常认真,这是一个引导的契机,对每位学生的培养所起的作用都很大。
2.评委评分
老师和同学们都是评委,采用十分制或百分制进行打分,算分则可由课代表在课后进行。评分最重要的标准可以从仪容仪表、发音、语音语调语速、现场感染力等多方面来进行评定。所有同学演讲的最后得分都将记录在成长档案中,作为形成性评价的一个重要依据。
3.优秀演讲稿装订成册
教师选出一些结构清晰、语句通畅、用词优美的优秀演讲稿,或装订成册或张贴在教室的宣传栏上以供全班同学共同学习,积累优美的句子和演讲的素材,为同学们今后的演讲奠定基础。注重学生的成功体验同时也能激励这些优秀演讲稿的作者进一步地提高自己的写作和演讲能力,符合新课标的成功激励机制。
四、英语课前演讲的实效
1.提高学生的英语综合应用能力,尤其是口语表达能力
英语课前三分钟演讲从表面上看来只是说的能力的体现,但背后其实是英语各方面综合能力的培养。为了准备演讲稿,课前得去“写”,这有助于提高学生的写作水平;写好之后,为了能做到脱稿演讲事先得背下来,而背诵演讲稿的过程又是不断的“读”的过程;之后上台来演讲,通过“说”的方式把自己想要表达的意思呈现出来;而坐在台下的同学则须认真的“听”方能理解其演讲的主题和内容。可见整个过程实际贯穿的就是听说读写能力全方位的培养。特别要强调的是学生在反复的朗读、背诵、复述的训练过程中,更为口语的提高打下来扎实的语言基础。
2.培养学生自主探究、合作交流的学习能力
新课标要求教师“善于激发学生的学习兴趣,能够充分调动学生的学习积极性和主动性,引导学生自主探究、合作交流”。英语学习的最终目的在于运用,而课前三分钟演讲则为同学提供了个“学以致用”的舞台。学生为了写演讲稿认真准备、自我探究、钻研教材,通过学习教材明确了如何写演讲稿及演讲的技巧等,同学们利用参与三分钟演讲的方式来参与课堂教学,为了三分钟演讲而采用的合作式学习方法,都符合了教学改革的思路,极大地激发了学生主动学习的热情,从而变“要我学”为“我要学”。
3.为职高专业学生的职业生涯奠定基础
课前三分钟的英语演讲让绝大多数的学生真正意义的感受到“三尺讲台”,比如如何去克服在讲台上的紧张、如何去掌控自己的声音做到抑扬顿挫。俗话说得好“熟能生巧”,只有经常走上台来演讲,才能练就教学中自信从容的仪容仪态,为小学教育和学前教育专业学生的职业生涯奠定基础。
参考文献
[1]张欢欢:职高英语教学浅谈[J]. 中等职业教育,2005.
[2]张新萍:课前三分钟演讲―英语课堂的美妙序曲[J]. 校园英语(教研版).2010.
[3]肖少香:活用课前十分钟提高学生英语听说能力[J]. 当代教育论坛. 2011.