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家委会班主任发言稿大全11篇

时间:2022-09-02 13:36:44

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇家委会班主任发言稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

家委会班主任发言稿

篇(1)

大家好!我是四(1)班龚永康学生的家长龚冬先。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。我们选择了百草园小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年来的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

作为家委会主任,对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,我有以下几点设想:

1、真诚沟通

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与,多了解,将学校的教育近况反映给家长,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

2、出谋划策

家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展各项活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,我认为我们可以充分挖掘班内家长自身的特长或资源从以下几方面着手:1、手工指导。如剪纸,捏泥人,包饺子等;2、排练节目。如小品、演唱、舞蹈、情景剧等;3、提供工厂等学生适合的社会实践基地进行参观;4、电脑等信息技术指导;5、小报制作;6、心理健康或安全等教育讲座;7、书法、绘画、棋艺等指导;8、卫生打扫另外,家长委员会还要配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,如亲子活动等,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在百草园小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光地成长。

3、做好表率

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

各位委员们,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把百草园小学建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。谢谢!

【2】家委会主任发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

大家知道,小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着自愿报名、积极参与的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。

目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。

二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册,搭建QQ等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

【3】家委会主任发言稿

尊敬的家长、老师们:

大家好!

我是四年级四班的家委会代表。非常感谢学校给了我一次和大家交流的机会。下面我简单介绍一下我们班的家委会工作,我们班家委会是在纪老师的热心组织下成立的,三年来,各位家委会成员团结友爱,以极大的热情参与到班级工作中来。我们本着为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子的原则,做了一些力所能及的小事。

一、做好班级后勤工作

为了孩子们的安全,家委会成员到学校值勤,配合学校做好孩子们的安全护卫工作。为了给孩子们创造更优美的学习环境,家委会成员经常到校帮助打扫卫生、和孩子们一起做黑板报,节假日里还购买拉花、彩带、气球等来装饰教室。

二、创造条件让孩子们走出教室到户外去,锻炼体能、陶冶情操。我简单介绍一下我们举办的几次活动:

1、组织背论语游三孔活动

曲师附小是有鲜明儒家文化办学特色的学校,一直坚持让孩子们背诵《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典。配合学校的工作,我们班家长们组织了孩子们参加背论语游三孔活动。这次活动不仅让孩子们在玩中加深了对《论语》的理解,还了解了许多和孔子有关的故事。

2、资源共享,参加绿城国学夏令营活动

我们班的家长喜欢与他人资源共享。当一个人有了好消息会在第一时间将其在群里。例如在绿城举办的两届国学夏令营活动,都出现了我们班的许多孩子的身影。在两届夏令营活动中孩子取得了不错的成绩。第一届夏令营,有位同学被评为优秀学员,获得了免费杭州三日游的资格;第二届的背诵论语比赛中,我班又有一名同学获得第一名的好成绩。参加夏令营活动大大开阔了孩子们的眼界,当然这与学校对儒学教育的重视和老师们的教诲是密不可分的。

三、四年级是孩子们小学阶段的过渡年级, 是孩子学习态度、个性发展从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要我们家长真诚的鼓励和热情地帮助,在纪老师的指导下,结合三、四年级孩子的特点,家委会成员积极出谋划策我们又办了两期走进敬老院和学做葱油饼的活动。

现在的孩子很多都是独生子,唯我独尊普遍缺少爱心。为了培养孩子们的爱心,九九重阳节那天,我们组织孩子们去敬老院看望老人。孩子们用自己的零用钱买了水果、糖果等食品,还给爷爷奶奶们做了小手工,表演了丰富多彩的节目。这次活动不仅给老人们带来了欢乐,也给孩子们上了一堂生动的尊老、爱老、敬老课。

孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做饭这样简单的家务活都不会做。而干家务活不仅能够培养孩子独立生活的能力,还可以培养孩子的自信心。为了让孩子们爱上劳动,爱上做家务,爱上做饭,我们班家委会在纪老师的带领下举办了一次香格里拉学做葱油饼的活动,厨师师傅讲的很认真,孩子们听得更仔细。吃着自己亲手做的葱油饼,孩子们特别有成就感。这次活动锻炼了孩子的自立能力,增强了孩子的自信心。

篇(2)

小学家委会教学校长发言稿参考一

尊敬的各位家长,你们好!

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报:

一、教学发展现状。

本学期我校有教学班25个,学生人数1613人。现在学校实有教师50人,按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人,缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量,现有教师在大班额的情况下,面对紧张的教学任务的同时,还要完成好学校布置的各种活动,但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。

二、提升教师业务水平。

建设一支业务素质优良的教师队伍,是学校提高教学质量的保证,为此,我们积极组织教师学习业务知识,掌握教改信息,转变观念,同时采用请进来走出去的方法,聘请教育专家到我校进行业务指导,积极参加上级组织的教研活动,以扩大教师视野,掌握先进教学方法和教学理念,提高教师的业务水平,为教师成长提供广阔的空间。

三、全面提高教学质量。

每学期,我校都开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,举行教学大赛等,通过一系列措施,教师教科研能力充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。

为了提高学生成绩,我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试,语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵主任、徐科主任四位教学领导亲自出题,在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求,并且严格落实保密制度,每位领导对自己所出试题的保密工作负责,从出题到印刷,没有第二个人介入,哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人,落实责任。期末考试也是同样的要求。

四、国学课程开展及校本教材开况。

我校多年来一直开展传统文化进校园活动,上学期我校举行了“千人诵读弟子规,学子传承国学魂”活动,教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动,并且给予了高度的肯定,他说:“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。

本学期我校将国学经典与教学改革结合到一起,正在组织编写校本教材,校本教材的内容包括国学经典、文学经典、古诗、现代诗、成语、名言。国学经典包括《三字经》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》,文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典篇目30篇,古诗240首,现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量,这些内容分解到六个年级,每个年级分解到上下两个学期,然后由班主任分解到每周,以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是:小学阶段是人一生中记忆的黄金时期,充分的利用这个时期,多记忆多积累,为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础,为孩子一生注入深厚的文化底蕴。

五、课程改革情况。

上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班,本学期我校全面推进课程改革,我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况:

话题一:孩子现状是小学补、中学补、高中补,家长以为尽了义务,不留遗憾,孩子成绩并不见得理想。根源是什么?我们一直靠时间来磨,学生不会学习,靠的是题海战术,对补课形成了依赖性。

话题二:多数家长在生活上注重给孩子物质上满足,忽略了精神上培养;学习上往往只关注学习成绩,而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。

话题三:我们应该培养什么样的孩子:爱学习,对学习感兴趣,会学习,会表达,适应社会发展的有用的人。

以上三个话题的结论,各位家长一定都是认同的,我校正是基于这三点,以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。

话题四:我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程,因为我们改革的是学生学习的整个过程,而不仅仅是课堂。

各位家长回忆一下,我们念书的时候主要依靠课堂,首先是进行简单的预习,然后老师在讲台上讲,学生在下面听,这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生,学生只是一个接收知识的容器,孩子的学习是被动的,缺少能力的培养,这样的课堂有一部分学生是高分低能,有一部分学生是低分低能。

我校进行的“自主学习,活力展示”教学改革,力争使学生能积极主动的参与到学习过程中,使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度,在学习过程中形成自主学习的能力。

“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生,然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。

经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程,学生具备了在课堂上自主展示的条件,在展示的过程中,我们要求不仅要展示前置性学习的成果,还要展示学生的个人风采,在展示的过程中学生获得了成就感,这种成就感能激发学生学习的兴趣,这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中,形成了良性循环。

我们课改进行的时间很短,但是课改班级学生的变化非常显著,相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。

话题五:教师讲得少了是坏事吗?

现在的家长越来越关心教育了,越来越懂教育了,各位家长都知道教师永远代替不了学生,一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝,经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子,相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况,比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学,我们比较熟悉的教育家魏书生,一年中有大半年出差,班级没有老师带班,完全依靠学生自主学习,这些成功的教改先进学校和个人,有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子,就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道,教师讲得少了是好事,因为教师讲得少了,学生得到锻炼的机会才会多起来,才能使学生得到锻炼。

老师在做什么?

首先说课前:我们学期初老师就要制定每课时的目标,并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时,我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集,并且对展示组的同学进行指导,每天的最后一节课是我们展示课的准备课,教师要了解学生自学情况。

就是说,在正式的展示课前,我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程,使学生能有效的进行自主学习,为课堂展示做铺垫,做好前期的准备工作。

课上我们老师并不是完全放手,要有效的把控课堂的状态,做课堂的组织者、引导者,起着“穿针引线” 、“点拨提升”的作用,并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。

话题六:课改中存在的问题。

因为我校的课改刚刚起步,存在的问题还很多,比如:有个别教师不相信学生,不敢把课堂还给学生;个别教师对课改的驾驭不熟练等情况,请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心,我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事,我们课改刚刚开始,老师有一个转变的过程,学生的各种能力也需要一个培养过程,要给我们老师一点时间,给我们孩子一点时间。

尊敬的各位家长,刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流,诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。最后,衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢!

小学家委会教学校长发言稿参考二

尊敬的各位家长:

你们好!我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,首先我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报:

我们xx小学现有教师18名,其中大学本科学历10人,大专学历5人,中师学历3人,以年轻教师为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。

一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。

学校的教学工作近几年可以说稳步上升,在去年小学毕业考试中,全科合格率居全县第九名,得分排名第十名,处于全县中游,比前几年有了很大的进步,今年的毕业班我们也很有信心再创辉煌,学校的教育质量在不断稳步提高。但我们也清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。

其次,我想重点谈谈家庭教育的问题

如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。

作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭学习表现;要及时了解子女的在校学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该高度注意,国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习,那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。

第二、营造良好的家庭教育环境。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。

第三、要关注孩子的成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。

要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第四、家庭教育要注意方式方法。

宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。

对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。

注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。

要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

然后,我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位交流以下几点:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩手机,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每周回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。(我们不准孩子抽烟、喝酒、打牌,我们自己却抽烟喝酒打牌,当然就没有说服力。)

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校、来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

小学家委会教学校长发言稿参考三

尊敬的各位家长:

大家好!

我姓周,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

我们清源中心小学今年是第一年办寄宿制,她是县政府为适应全县教育发展的需要,批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育发展的先例。

我们学校本着依托"办人民满意的学校"的办学思路,整合全乡内优质教育资源,创建优美教育环境,以"普及优质教育、培养创新人才"为己任,努力打造全县农村基础教育品牌。

走近学校,优美的`环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。

现在我校共有教学班8个,学生总数259名。有教职员工36人,专职教师20名,生管4名炊事员人员2名,专科学历达标率为85%,本科学历5人,其中有中学高级教师1名,省级骨干教师2名,市级骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

开学即将三个月,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的"教育就是服务"的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。

三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。

我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个"神仙与流浪汉"的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年,但这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

三个月来的工作,我个人认为,清源小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

第二、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

篇(3)

大家上午好,很高兴今天咱们又坐在一起共同探讨咱们孩子的教育问题。本次家长会主要有这样五项大的安排。

一、聆听专家讲座。

二、本学期的班级工作汇报。

三、各学科老师汇报自己本学期的教学计划。

四、家委会主任和各位家长交流本学期家委会的一些计划和安排。

五、请一名优秀家长交流育子经验。

首先我先向各位家长交流本学期我们班的一些班级工作打算。前面咱们已经做得工作我不再重复。在此基础上,我打算深化以下两项大的工作:

(一)有思想的承接学校的各项活动,让孩子在活动中学有所获,健康成长。

本学期,为了更好地促学生的全面发展,学校组织了一系列的活动。在上学期承接的基础上,本学期我们班尝试做好以下活动:

1、主推班级学长团队的建立,让学生在互相帮助中快乐成长。

开展这项活动既可以帮助低年级或者班级中相对弱势的同学,还可以让学有余力甚或是做事有效率的同学从帮助同学中体验到成功的快乐,更可以让学习的讨论交流和学生的心中有他人意思在班级内蔚然成风。可以说是一举多得。

2、组建小道德模范宣讲团,开设道德讲堂。

本学期,我打算从细致着笔,引导学生发现身边的道德事迹写成道德故事在班级内进行宣讲,这样既能培养学生的观察能力,多方面提供学生的练笔机会,而且能让学生逐渐形成正确的人生观,价值观,为学校的道德模范宣讲团注入不竭的资源。

3、成立家长讲师团,开设家长讲堂。

上学期,我班家委会圆满组织了各项综合实践活动,本学期在家委会的帮助下,我们将尝试进行家长进课堂活动,让具有先进的教育理念的家长,将自己的育子经验与心得体会与其他家长分享,并在家庭育子方面给予指导,提高咱们的家庭教育水平。

(二)打造德育学乐课程,关注学生全面健康快乐发展

我们学校的理念是“全天生活皆教育。”为关注学生的全面健康快乐发展,让我们的孩子每天都在快乐地学有所获中成长,在学科教学中,我将和我班的学科教师力求构建以下课程:

1、生命教育课程

2、健康教育课程

3、家长课程

4、闲暇教育课程

5、节日活动课程

6、快乐教室活动课程。

7、快乐教室文化课程。

8、班级岗位课程。

其实上述课程也是学校的要求,把上述一系列教育当成课程来做,也正是我们学校全天生活皆教育理念的体现。

其次,我向家长汇报一下开学来我班的现状和我在语文教学方面的一些打算。

应该说开学到现在学生们的学习面貌还是非常好的,比原先沉静了很多,也懂事了很多。从开学到现在咱们班涌现的可喜现象如下:

第一个现象:上课积极回答问题的越来越多,改变了几个同学占据课堂问题回答的现象,许多同学站到了积极发言的行列。原先我班上课发言比较积极的只有刘方桐、朱子萌、王艺璇、徐海洋、迟明华、李姿璇、张浩宇、王泽瑞、王景仪等几个孩子。但是随着学习的深入刘池阳、冯保丁、马家驹、马楚晴、谢雨、刘锦洲、张子晗、王兴恩、张正锦、张文韬、吴奕霏、刘天润、江成潜、韩星宇、郐思瀚、郭海威、于千程、梁芯允、王嘉君、刘嘉怡等同学也投入到了积极发言的队伍当中。当然还有一些同学他不是不会,你叫到他他也会,但是还是没有主动举手的意识。

第二个现象:学生的责任意识比以前有所增强。开学,咱们孩子的卫生岗位进行了微调。从开学这一段时间,除极个别同学外,我们的孩子基本上不用老师的提醒,一来到就知道放下书包干自己的责任区。特别表扬这些同学:扫院子的刘池阳、刘方桐、王兴恩、冯保丁四位同学他们每天都要在七点二十到校打扫卫生,而且我对他们进行要求,七点四十必须准时到教室上晨读,不能因为打扫卫生而耽误了自己的学习,他们四个从开学至今一直做到了准时完成。浇花和开宿舍门的徐海洋,我们教室浇花的时间是每周三,而开宿舍门是每天中午学生到宿舍之前,海洋在接到这个任务之后一次都没有忘记过。再次表扬朱子萌,她承担的是窗台和书包橱的卫生,这项任务的工作量比较大,但是每天她也是毫无遗忘地干好。然后表扬领水果的赵乙阳、刘锦洲。每天早晨到厨房拿水果,然后大课间发水果是他们的必备工作,每天他们都安排得游刃有余;最后表扬扫地的王雨桐、谢雨,拖地的赵天浩、张正锦、江成潜,他们几个同学每周也都把自己的卫生记得牢牢的,而且每次干得都非常认真。

第三个现象:不少同学对待自己的学习比以前重视了很多,让我看到了他们开学后态度的改变。首先学习兴趣比以前浓厚了很多,其次在作业准确度上比以前重视了很多。以前咱们班同学对自己的要求是只要能考到A就行,现在他们看中的是自己在阶段检测中是否全对。而且最近在班里我还可喜地看到了咱们班孩子针对不会的题目进行交流、争论的现象,这就是一种巨大的改变,原先的孩子一下课什么也不管,早你追我赶地在楼道里跑开了。这一系列的变化也在标志着学生学习心态的改变。从书写和作业完成方面我感觉变化最大的事李姊峰、马家驹和吴奕霏。李姊峰的字和年前比,用我和她说的一个词叫脱胎换骨;马家驹写作业比原先细致了很多,原先是重在完成,现在作业质量上对自己的要求严格了很多。奕霏的书写质量和数量都比原先有了大提升。

当然在这一系列的变化中,还有的同学不能做到沉静,做事毛躁,例如有的同学还是不能做到合理的摆放自己的东西,前面咱班就有同学在放自己的凳子时,竟看不到水桶,把水桶敲破了,周三的时候,我班还有两个同学因为打闹过度,拥着空调,把空调上的花瓶打碎了,当时吓得我,多亏没有伤着咱们的孩子。这也在向我们昭示着有的孩子的心还没有从假期中收回来。孩子们做事条理,不毛躁的习惯与心态还需要我们共同努力,继续引导。

其次我谈一下,本学期的教学打算。细心的家长可能数月数就会知道,这学期我们的上课时间非常短。按照教学进度算,本学期第九周期中考试,第17周左右上期末考试。比上一学期少了两三周的时间。在这有限的时间内为了让我们的孩子尽可能地掌握和学习更多的语文知识。在语文方面,除了学习课本知识外,这学期咱们新加入的两大大的内容如下:

1.加入诗词创作的学习。我们本学期的诗词创作主要围绕课文的学习和周末的生活展开。为什么要让孩子进行诗词创作呢?我自我感觉主要有以下几样好处:首先,可以提升学生的语文综合素养。其次,因为我们的诗作创作主要围绕课文展开,有利于学生对课文内容的巩固复习。然后,可以修身养性,培养学生的静气。最后,可以为学生排遣心情提供一种途径。初步打算诗词创作我将一直坚持下去,一直坚持到咱们的孩子小学毕业。现在孩子们做的所有优秀诗词我都做了整理,我将分单元发在咱们的班级邮箱里。也请咱们家长在看到咱们同学们创作的时候不要笑说他们写的诗像顺口溜。其实写诗就是从顺口溜和打油诗开始的,咱们给他时间,相信咱们的孩子一定能写出文质兼美的作品的。

2.在背诵完毕《与经典同行》之后,将进行文言文的积累。在前面我已经和各位家长交流了文言文积累的重要性,在此我就不进行赘述了。只是咱们家长,我们刚开始背诵的是区里的一本阅读计划,因为他们纸质的,所以背诵的篇目,我将发到班级邮箱,咱们家长给他打印出来即可,后续的我也会陆续整理出来,发班级邮箱,在必要时,可能需要买正本的书籍。

最后谈一下,在语文方面需要家长帮助的内容:

一是基础生字词及词语盘点的听写。前面和几位家长进行了交流,不少家长感觉咱们的基础生字词是咱们班的弱项,建议多布置一些基础生字词听写的作业。其实我的观点也是如此。前面我曾经把咱们考试的试卷分析发到我的博客上,里面也提到了这个问题。所以本学期在上课时间紧的情况下,咱们七个词语盘点的生字词我会适时地安排在家里听写,咱们孩子出错的地方一定要求孩子至少改五遍改会。

篇(4)

学生家长委员会的4分钟讲话稿范文1尊敬的各位领导、各位家长:

上午好!

今天,大家能在百忙之中前来参加这次家长委员会,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此,我代表全体师生员工对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校建校至今已--个年头,在学校成长过程中,我校始终遵循“培养学、思、做合一,德、能、体并重的合格人才。”的办学宗旨,秉持“用爱和智慧办教育。”的办学理念,以“情感凝聚人心,以目标激励人气,以制度规范人行”的管理思想,以学生的自主发展为抓手,关注学生的学习状态,努力打造一个生态、和谐的校园。

下面就我们工作中的一些做法,向各位家长汇报,以求指导。

一、构建德育体系,形成育人新格局。

我校一直把“爱”作为一切教育的基础,树立“爱、严、细、实、导”的育人工作原则。践行“养成教育、道德教育、安全教育、责任教育、特长培养”的素质教育体系,旨在培养学生“会做人、会学习、会生活”的终生发展能力。努力打造“文明校园”、“和谐校园”,构建实中精神特区和教育乐园。

二、转变学习方式,培养自主能力。

最好的教学是教会学生自主学习,我校始终坚持“教是为了不教”的教学观。为把学习的主动权交给学生,组建了“自主学习小组”,提出“强化小组管理、培养自主学习”的班级核心管理思想,加强学生学习习惯的养成教育。

三、组建学生社团,丰富学生课余生活。

实验中学作为AAAA级特色学校,扎实推进素质教育,积极探索多样化、特色化办学模式,大力扶植学生社团活动。社团以“自我组织、自我管理、自我学习、自我提高”为宗旨,大大增强了学生的自主意识,同学们的才华和个性得到了提升。辛勤的付出结出了丰硕的果实,枣花文学社、晶苑书画社,云豹足球俱乐部、“小雨点”音乐社团,先后被评为市县中小学优秀社团。

四、教育喜结硕果,勤奋铸就辉煌。

多年来,学校一直严格执行国家课程设置标准,确立了“基础学科课程、综合实践课程、个性特长课程”三位一体的课程体系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以来,学校先后荣获“--省最具影响力初中校”、“--省实施现代化教育示范初中”、“--省文明单位”等80余项市级以上荣誉称号。

教育是一个立体化的工程,良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校,家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。学校成立家长委员会,旨在建立学校、家庭、社会三位—体的全方位教育体制,保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督。增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,以提高教育教学效果。

因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、尊重教师的劳动,支持教师的工作。尊重教师的劳动,实际上是尊重教师对孩子的教育。教师在工作中,有时难免出现些问题,还请家长多多谅解,要善意地直接向教师提出,也可以通过学校领导向教师转达。

各位家长,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信孩子们会更好地成长。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标。

谢谢大家!

学生家长委员会的4分钟讲话稿范文2各位家长:

下午好!今天,我们聚在一起,共同商讨教育孩子的大计。我代表学校及全体教职工,对各位的到来表示最热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

首先,我将简单介绍一下学校的基本情况:永兴学校现有23个教学班,在校学生1429多人,教职工90人,80%的教师达到本科学历,65%的教师具有中、高级职称。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校新一届领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。20--年我校的余巧勤同学以全县总分第一的成绩考入石门一中,20--年中考我校升入石门一中的学生35人,进入全县中考前8名。20--年上学期,小学六年级语文数学毕业考试抽测综合评估获全县第五名。以上成绩的取得,均得到了学生家长及社会各界的一致好评。

人们常说:百年大计,教育为本。应该说凡是重视教育的国家,经济发展的速度就比较快。如日本、新加坡等,……。世界上的亿万富翁,也都是知识型人才,知识能创造财富,是一个不变的真理。可见,教育和知识是多么重要,因此,我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的人。

要把学生教育好,需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

作为校方,我们从学校的实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生诗文素质、信息技术和英语知识的培养为突破点,把学校办成石门县一流的学校。并根据我们的办学宗旨开展了如下工作。

一、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。

教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件。教师有敬业、爱岗、奉献的精神,才能珍惜自己所干的事业,把精力与心血全部用于教育,用于热心培育自己的学生身上。因而,我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范。师德的核心问题是爱。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。我们组织教师认真贯彻落实教育局《关于师德行风建设的十条禁令》,坚持不懈的开展《创人民满意学校,做人民满意教师》的活动,认真开展了师德建设方面的课题研究,不断提高教师思想素质,大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,促进学生“其师而信其道”,变厌学为乐学、好学。学校每学期都组织教师认真开展找自身在师德方面存在的问题,制定具体的整改措施,明确努力的方向,重点解决体罚、变相体罚学生、乱收费等社会反映强烈的热点问题。每学期都组织教师观看教师职业道德录像,评选师德标兵,开展向优秀教师学习的活动,并组织师德报告会、演讲会,对教师正面引导。通过发放家长问卷、社会调查、教师评议等多种形式,督促教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。教育教师爱岗敬业,忠于职守,自觉树立起教师的良好形象。

二、突出教学中心,提高教学质量

学校教育以教学为中心,教学以提高质量为中心,提高质量以课堂教学为中心,这是颠扑不破的真理。在课堂教学方面我们扎扎实实的开展“课堂教学达标与优化系列活动”,从备课到说课,从作课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟的干。在课堂教学中,我们特别强调发扬教学民主的重要性,重视发挥学生的主体作用,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率。

三、实行科学管理,提高办学水平

科学规范的管理是我们质量兴校的保证。在管理中我们主要运用了民主管理和制度管理。集思广益,群策群力的民主管理和覆盖了教育教学各个方面的制度管理,提高了我们的办学水平,接下来,我们还要和家长探讨一些具体事情。

1、学生安全教育要警钟长鸣,孩子是你们家长的希望,也是我们学校的希望,更是我们国家和民族的希望。

因此学生安全教育要警钟长鸣,要求家长经常对孩子进行交通安全教育、消防安全教育,要教导孩子不下河洗澡、不单独外出,即使是玩耍也要注意安全。

2、有关亚洲教育网,建议有条件的家庭都要开通,特别是留守儿童和寄宿生家庭(方便家长与老师间的沟通,进一步规范学生行为,防止学生不诚实,家长更好的了解学校政策和办校理念,家长能及时了解孩子上学和回家的情况,家长及时准确的了解孩子在校表现和学习成绩,上网能查阅很多学习资料掌握更多更好的学习方法)。

3、要配合学校对孩子进行教育,在家要督促与检查孩子的学习、要教育孩子遵纪守法、养成文明习惯、学会感恩、防止学校教育与家庭教育脱轨。

4、家长要加大对孩子的培养,多给孩子买点书,扩大孩子的知识层面,有条件的还要针对自家孩子的兴趣爱好,争取学一两项特长,以便孩子今后更好的适应社会。

最后,我将针对家校联系卡上的家长提出的一些具体问题做回复。

1、有的家长反映,学生有时吃不到饭。

应该说,学校里一般不会出现这种现象,当然,疏漏的现象也可能有,但只要学生及时反映,学校一定会及时解决学生没有吃到饭的问题,确实没有饭了,也会想其它办法解决。

2、有的家长反映学校要搞好厕所卫生,这个建议很好,学校正根据大家的建议解决这个问题,新修冲水式厕所。

总之,学校的工作需要家长的支持,老师的工作需要家长的理解。希望家校双方联手,让我们的孩子健康成长。谢谢!

学生家长委员会的4分钟讲话稿范文3尊敬的各位家长:

你们好!

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报:

一、教学发展现状。

本学期我校有教学班25个,学生人数1613人。现在学校实有教师50人,按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人,缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量,现有教师在大班额的情况下,面对紧张的教学任务的同时,还要完成好学校布置的各种活动,但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。

二、提升教师业务水平。

建设一支业务素质优良的教师队伍,是学校提高教学质量的保证,为此,我们积极组织教师学习业务知识,掌握教改信息,转变观念,同时采用请进来走出去的方法,聘请教育专家到我校进行业务指导,积极参加上级组织的教研活动,以扩大教师视野,掌握先进教学方法和教学理念,提高教师的业务水平,为教师成长提供广阔的空间。

三、全面提高教学质量。

每学期,我校都开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,举行教学大赛等,通过一系列措施,教师教科研能力充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。

为了提高学生成绩,我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试,语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵主任、徐科主任四位教学领导亲自出题,在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求,并且严格落实保密制度,每位领导对自己所出试题的保密 工作负责,从出题到印刷,没有第二个人介入,哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人,落实责任。期末考试也是同样的要求。

四、国学课程开展及校本教材开况。

我校多年来一直开展传统文化进校园活动,上学期我校举行了“千人诵读弟子规,学子传承国学魂”活动,教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动,并且给予了高度的肯定,他说:“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。

本学期我校将国学经典与教学改革结合到一起,正在组织编写校本教材,校本教材的内容包括国学经典、文学经典、古诗、现代诗、成语、名言。国学经典包括《三字经》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》,文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典篇目30篇,古诗240首,现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量,这些内容分解到六个年级,每个年级分解到上下两个学期,然后由班主任分解到每周,以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是:小学阶段是人一生中记忆的黄金时期,充分的利用这个时期,多记忆多积累,为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础,为孩子一生注入深厚的文化底蕴。

五、课程改革情况。

上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班,本学期我校全面推进课程改革,我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况:

话题一:孩子现状是小学补、中学补、高中补,家长以为尽了义务,不留遗憾,孩子成绩并不见得理想。根源是什么?我们一直靠时间来磨,学生不会学习,靠的是题海战术,对补课形成了依赖性。

话题二:多数家长在生活上注重给孩子物质上满足,忽略了精神上培养;学习上往往只关注学习成绩,而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。

话题三:我们应该培养什么样的孩子:爱学习,对学习感兴趣,会学习,会表达,适应社会发展的有用的人。

以上三个话题的结论,各位家长一定都是认同的,我校正是基于这三点,以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。

话题四:我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程,因为我们改革的是学生学习的整个过程,而不仅仅是课堂。

各位家长回忆一下,我们念书的时候主要依靠课堂,首先是进行简单的预习,然后老师在讲台上讲,学生在下面听,这种传统的课堂是老师将自己拥有的'知识传授给学生,学生只是一个接收知识的容器,孩子的学习是被动的,缺少能力的培养,这样的课堂有一部分学生是高分低能,有一部分学生是低分低能。

我校进行的“自主学习,活力展示”教学改革,力争使学生能积极主动的参与到学习过程中,使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度,在学习过程中形成自主学习的能力。

“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生,然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。

经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程,学生具备了在课堂上自主展示的条件,在展示的过程中,我们要求不仅要展示前置性学习的成果,还要展示学生的个人风采,在展示的过程中学生获得了成就感,这种成就感能激发学生学习的兴趣,这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中,形成了良性循环。

我们课改进行的时间很短,但是课改班级学生的变化非常显著,相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。

话题五:教师讲得少了是坏事吗?

现在的家长越来越关心教育了,越来越懂教育了,各位家长都知道教师永远代替不了学生,一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝,经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子,相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况,比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学,我们比较熟悉的教育家魏书生,一年中有大半年出差,班级没有老师带班,完全依靠学生自主学习,这些成功的教改先进学校和个人,有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子,就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道,教师讲得少了是好事,因为教师讲得少了,学生得到锻炼的机会才会多起来,才能使学生得到锻炼。

老师在做什么?

首先说课前:我们学期初老师就要制定每课时的目标,并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时,我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集,并且对展示组的同学进行指导,每天的最后一节课是我们展示课的准备课,教师要了解学生自学情况。

就是说,在正式的展示课前,我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程,使学生能有效的进行自主学习,为课堂展示做铺垫,做好前期的准备工作。

课上我们老师并不是完全放手,要有效的把控课堂的状态,做课堂的组织者、引导者,起着“穿针引线”、“点拨提升”的作用,并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。

话题六:课改中存在的问题。

因为我校的课改刚刚起步,存在的问题还很多,比如:有个别教师不相信学生,不敢把课堂还给学生;个别教师对课改的驾驭不熟练等情况,请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心,我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事,我们课改刚刚开始,老师有一个转变的过程,学生的各种能力也需要一个培养过程,要给我们老师一点时间,给我们孩子一点时间。

尊敬的各位家长,刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流,诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。最后,衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢!

学生家长委员会的4分钟讲话稿范文4

各位老师,家长:你们好!

我是初一--班----的家长,名叫——,很感谢校方对孩子教育的重视,为我们家长安排这样一个交流的平台,让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流,刚才各位家长的发言我都认真听了,讲得很好,说得都很全面,基本上每一个方面都讲到了,我受益匪浅,在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿,是我和儿子上午在家一起写出来的——儿子对我参加这次会议也很重视——时间关系,我就不展开讲了,就照本宣科的读一读吧。

我是一名军人,喜欢放炮,今天借此机会在这里也“露几手”。请各位多多指教。上学期我先后给这个班带过三堂课,一堂军训队列课,两次数学监考课,这是一个非常优秀的班集体,各科老师尽心尽责,尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子,很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责,而且孩子们也活泼好动,有礼有貌,积极向上,团结友爱,集体荣誉感非常强。这是我通过这三堂课对这个班集体的总体印象。

好的方面就不多讲了,在这里我这主要提五点建议:

一、课桌太小,好像与石化二小的小木桌一般大小,每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了,现在生活水平提高了,初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯,导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状,腿长的男生把腿伸在过道里,身材高的女生低着头,弯着腰伏在那里,我监考了两次,先后提醒过不少孩子。我和好几个家长都提到桌子太小这件事,大家都很赞同,如果这桌椅是教委要求统一的,那就请教委多多考虑一下。

二、孩子的坐姿问题,我两次监考,多次路过好几个教室,看到孩子们做作业的姿势,真让我揪心,每个班随便数一下,就有十几个戴眼镜的,还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写时的姿势,眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力,而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里,不少孩子的脊背已经不那么挺了,已经有些微微弯曲了,这不能不引起我们家长和老师注意。

素质教育应该也包括一双明亮的眼睛,一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好,但你的学习态度必须端正,学习方法必须正确。你可以学习不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近视,你的脊背一定不能弯曲,我带出来的孩子决不能弓腰驼背的,不能眼睛近视的。我让孩子小学上了6年舞蹈课,最重要的目的就是希望孩子有一个较好的体型和身材。在小学、在初中都常听到老师们告诫孩子:要站如松,坐如钟,行如风。我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果,那么,孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!

三、多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。我好几次参加过儿子小学和初中阶段的扫地,发现许多孩子劳动意识不强,还没扫完地就跑了。有的好像根本就不会扫地、拖地,扫地拖地简直就像在地上画花似的。这都是孩子在家缺乏劳动的结果。这责任主要还在我们家长身上,我们有多少家长每天都让孩子做家务了呢。所以劳动能力意识,劳动能力,劳动习惯的培养要靠我们家长和老师共同老培养。俗话说‘勤快,孩子多善良、多爱心、多孝道’,培养孩子的善良,爱心和孝心应从培养孩子的劳动意识和习惯开始。

四、孩子们讲卫生、讲文明、讲礼貌的习惯需更加强。每次我来到这个班上,听到孩子们纷纷都叫我‘叔叔好’,无疑这些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我认为,所谓的‘乖孩子’就是有礼貌,爱叫人,不讲脏话,讲卫生的孩子吧。我发现儿子进入初中以后口头禅越来越多了,也出现了不少脏话。也许儿子并不觉得这是脏话,反而觉得酷、好玩,希望老师们能引起重视,因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。

五、适当组织孩子春游活动,秋游或者其他类的参观活动。这对孩子的成长也很重要。就像我们小时候读书时组织的每一次春游都让我们终身难忘一样,一次有意义的课外活动足以影响孩子的一辈子。听说因为安全原因,今年学校不允许组织外出活动了,我觉得非常惋惜,因噎废食,我觉得不可取,老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐,我想,任何事都没有没有绝对的安全,只有绝对的尽心、负责,不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。其实安全问题也是可以解决的,多找些家长一同前往,每个家长负责一些孩子的安全,还是有保障的。

最后,我表一下态,当我得知我被推举为学校初中一年级家长委员会的委员时,非常高兴,同时也深感责任重大,但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务。

学生家长委员会的4分钟讲话稿范文5尊敬的各位专家、各位同仁,大家上午好!我汇报的题目是《家长百家讲坛 风景这边独好》。

家长百家讲坛是我校家委会工作的五大品牌之一,也是最受学生及家长好评的活动。三年来,共有3--余名家长教师走进学校,举办了形式活泼、内容丰富的各类讲座,受益学生累计---余人次。

下面我从四个方面向大家做汇报。

一、安全教育重如山,卫生保健记心间。

孩子的人身安全是家长和学校关注的首要问题。--年9月,一年级新生刚入学,班主任刘--老师就联系了交警队的学生家长车--,请她给学生上了一节《交通安全记心间》。通过观看视频、图片解说、情景模拟等形式,孩子们懂得了应该珍惜生命,从小养成遵守交通法规的好习惯。像这样的家长还有很多,交警大队魏--的《交通安全伴我行》,李--的《交通安全进校园》、马--的《安全伴我行》,杨--的《交通安全小知识》;县消防大队陈--的《消防安全知识》,李--的《消防安全进校园》;电业公司徐--的《学会安全用电》,王--的《小学生安全用电培训》,董--的《用电安全知识》;公安局张--的《保护自己,从身边的小事做起》,汪--的《如何防止溺水》,县医院张--的《学会自救》,王莹的《卫生自护常识》等。

孩子的生理健康和心理健康也是家长们关注的重点。二年级一班夏梦潇的爸爸夏祥明在卫生局工作,他为全班同学做了《科学饮水与合理膳食》的讲座,使孩子们懂得了健康饮水与合理安排一日三餐的道理。六年级的学生开始进入青春期,生理的困惑与冲动初显,老师们在这方面又不太专业,在家委会的协助下,他们邀请到了陈--的爸爸陈--,他在县人民医院工作,结合自己儿子出现的青春期现象,为全年级的男生分别举办了《我家有男初长成》的讲座,教育同学们正确认识青春期的生理现象,并养成良好的卫生习惯;张梦晓的妈妈又组织了女生专场,开办了《关爱女孩》的讲座。防疫站的孟--、赵--、张--、王--讲解健康常识、远离传染病。人民医院的杨--、高--、周--、邢--讲解口腔保护、学会洗手、科学用眼、拒绝垃圾食品。还有卫生局的刘秀明,药材公司的林萍,讲解食品安全、安全用药。家长们还开辟了心理健康课程《如何调节焦虑情绪》《敞开心扉快乐成长》等。

二、心怀感恩不能忘,文明礼仪养习惯。

人们常说,现在的孩子衣来伸手饭来张口,不知道什么是感动。学生家长梁潇梦参加过相关课程培训学习,分别在四个班级举办了“感恩教育”讲座,她以优美的语言、感人的事例感动得与会师生、家长潸然泪下,很多学生难以自制,蹲在地上放声痛哭,学生经历了一场感恩的熏陶和心灵的洗礼。

创建省级文明城市是我县今年的一项重要工作,家委会也行动起来。三年级五班赵若凝的家长唐萍萍是县电视台的播音员,同学们都很崇拜她。她为孩子们上了一堂《文明礼仪伴我成长》,使孩子们学会了礼貌用语,懂得了讲文明、懂礼貌是中华民族的优良传统。四年级四班学生家长、国家级礼仪培训师、县委党校讲师张丽,围绕"学习《弟子规》,做文明好少年"这一主题,通过诵经典、讲故事、与学生互动等形式,奉献了一堂精彩的古典美德课。还有薛梦媛家长的《文明上网健康成长》,董--家长的《小手拉大手,共创文明城》,宁钰成家长的《养成良好习惯,成就美好人生》,朱--家长的《文明从我做起》,弭--家长的《做美德少年》,刘坤宁家长的《友谊是成长的翅膀》,王--家长的《让礼仪之花处处绽放》,李--家长的《家风助我成长》等。

三、励志人生树理想,报效祖国心头念。

每年六月,临近毕业之际,六年级的学生们会悄悄地互赠礼物、宴请好友,而且礼物价格不菲,宴请好友的消费也是令家长咋舌。针对这种现象,学生家长高春岳(他是我县高中的一位老师,专攻学生心理学研究)为学生上了一节《我的未来不是梦》。他从自己的梦想谈起,然后给孩子们讲愚公移山、铁杵磨成针、为山九仞、功亏一篑的故事,在故事中学生们明白:只有认真走好脚下的每一步才能实现梦想。他从古代“君子之交淡如水”谈起,讲述诗人李白的《赠汪伦》,王勃的《送杜少府之任蜀州》,重温经典的同时更让学生懂得真正的友谊是存在于内心的。

另外,张--家长的《努力拼搏,创造新成功》,刘--长的《做好准备 远航》,庞--家长的《跨越叛逆放飞青春》,张--家长的《少年需自立》,王--家长的《我与祖国共奋进》,王相尧家长的《军魂——谁是最可爱的人》,胡--家长的《小理想大目标》,许--家长的《致那些不愿读书的孩子》等,他们用优异的工作业绩践行着什么是爱国主义,深深地感染着、激励着孩子们。

篇(5)

大家下午好!

今年,我和周主任(抓全校英语教学)、刘老师一起来陪伴孩子们共同度过这一年难忘的时光。本学期开学伊始,在周主任、刘老师的通力合作下,班级各项工作都在有条不紊地开展。接触到孩子们,能够感受到孩子们都很懂事、有礼貌,这也看出我们家长平时的家教很得当。同时还要感谢各位家长朋友在教师节发来短信的问候。

首先向大家隆重介绍我们班级家委会的成员。

接下来,我跟大家谈一谈本学年的工作。

一、班级管理

孩子们已经进入了六年级,即将面临人生的第一次大的考验,我们首先要让孩子们从思想上认识到六年级的关键性。本学期开学,我就先从孩子们的坐姿、队列、书写等方面着手要求,让孩子们从行为上严肃起来,养成好的习惯。两周来,孩子们的行为意识、书写习惯都有了较为明显的进步,为他们面对接下来紧张有序的学习做好铺垫。

本学期,我们班级的目标就是:抓住童年的尾巴,秀出最炫的自己,激励孩子们在小学的最后一个阶段中,积极努力,为自己的童年画上圆满的句号。另外,班级还以小组为单位制定了加分、扣分制度,表现好、作业好、考试成绩好或者有进步都会有加分,反之则扣分,这一评分每月都会进行总结,学期末将进行评奖。得分高的组除了能得到物质奖励,还可以适当减少假期作业,以促进孩子们平时的学习积极性。

二、学习方向

开学初的摸底考试,大部分孩子都取得了不错的成绩,但这些成绩只代表过去,同时从考试中也折射出孩子们知识技能上的不足,比如句型题目稍微灵活一些,变换了一下考察角度,孩子们就错得一塌糊涂,另外对词语意思的理解、作文的整体观念都还有比较大的提升空间。小升初考试的题目更灵活、范围更广、考试题量大、难度大、考试时间短(顺德四校联考60分钟,华英学校45分钟),再加上是自主招生,评分的标准肯定会很严,所以对孩子的书写速度、书写质量、思维反应能力就有了非常高的要求。首先和各位家长朋友分析一下当前小升初考试语文试卷的命题。上一届顺德四校联考的语文试卷课内知识只占11分,另外89分都是延伸的课外知识。最近几年的命题课内外知识量的比例也都大致相同,下面给大家举几个例子:

1、写出下列故事的主人公:

倒拔垂杨柳( ) 给野人起名叫“星期五”( )

2、写出对仗的成语。如:狗仗人势——狐假虎威

愚公移山——

画饼充饥——

3、下列词语分别表示什么职业:

杏林——(

桃李——(

4、如有人想了解老北京孩子的生活,你应该推荐下列图书中的呢一本?

A、《童年》 B、《草房子》 C、《假如给我三天光明》 D、《城南旧事》

这样的题目还有很多,课外阅读积累、灵活的理解性的题目等等。我们六年级,为了让孩子更好的跟升中考接轨,接下来的月考我们都会模拟升中考的题型来进行测试,那么每次的测试成绩也不可能像以前一样动则90多分,大家在分数上要有一些思想准备,我们可以参考孩子在班上、在年级的综合排名情况来判断孩子的成绩。我们要做的就是帮助孩子认真分析每一次试卷,找出问题,多下功夫补足。比如,课外阅读、古诗词积累,不同题型的练习等。

小升初考试除了考察孩子们知识的积累以外,更注重检测孩子们思维能力强弱。特别是积累运用、阅读理解以及作文三大项上,彰显无遗。对于知识,既要有积累,还要能够灵活运用,特别是作文,想得高分还要善于独特的构思。说来还是要对孩子进行大量的思维训练。如何训练,我认为可以通过以下途径:1、课堂多发言,这是根本。实践中发现,课堂发言积极的孩子,他们的思维能力更强,成绩也相对更好。2、通过大量阅读、大量练习。3、认真对待每一次写作。写作是最好的途径,能够将学到的字、词、句、段、篇以及各种写作技巧、方法很好地融汇运用,既提高了写作能力,又训练了思维,一举多得。

另外,要想顺利考入理想的中学,还必须注意三科均衡发展,不能偏科。

语文学科需要家长配合的工作有:

周末作业大家每周都要检查,签字。具体要求如下:

1、小练笔:要求1小时之内完成,450字以上。

2、抄写作业:30分钟之内完成。要求书写工整,干净整洁。

3、试卷:不写作文要求45分钟之内完成。

4、预习课文:第一遍读课文,划出生字词,在课后生字表上组上词语。练习掌握词语,每个词语练习3遍,课内词语练习两遍,再组一个课外的词语练习一遍。

5、背诵。背诵积累的任务特别重要。要求孩子早上背会后,傍晚必须再巩固一次。

三、关注孩子的心理健康,多进行有效沟通

孩子们现在慢慢长大了,有了自己的主见,对待外界事物、问题也有了自己的看法。他们希望得到我们大人更多的理解和尊重,特别是个别孩子可能已进入了青春叛逆期,对爸爸妈妈的话不再像两年前那么听从了。其实,这都是正常现象。孩子现在了解信息的面宽了,对于压力的感知更强烈了,所以他们更需要有人倾诉,那么爸爸妈妈应当是孩子们的第一倾诉对象,孩子们和家长们的沟通情况,则决定着孩子对待学习的、面对压力的精神状态。我列举以下几种情况仅供大家参考:

1、家长与孩子沟通比较顺畅,孩子经常和家长有说不完的话,家长也乐意和孩子在一起说说笑笑,这样的孩子内心很阳光,对爸爸妈妈有崇拜,面对困难有足够的勇气、信心去克服。因为家长和孩子之间的交流畅通,所以孩子也不容易走弯路。

2、孩子比较内向,不太善于沟通,家长能有意识地跟孩子多交流,引导孩子说出内心的想法,并尊重孩子的想法,因势利导,坚持下来,孩子慢慢也会愿意和家长主动沟通,从而增强孩子的自信心。

3、孩子想找家长沟通,但家长因为比较忙而敷衍,久之,造成孩子不愿再跟家长沟通,再加上一些家长不尊重孩子的自尊心,对孩子行为上的错误、学习上的失败不去分析原因,动则打骂,孩子犯了错误更不敢跟家长交代,便经常撒谎、逃避,和家长越来越疏离,甚至对立。有这种情况的,就需要及时改善和孩子之间的关系。

还有一种,就是过分溺爱孩子,家长对孩子言听计从,孩子处处依赖家长,做事以自我为中心,什么事都按照自己的意愿去做,这样的孩子在面临真正的困难时,家长即使给孩子精神上的鼓励则很难打动他的心,从而容易在困难面前退缩或走极端。当然这种情况我想我们9班应该不会存在。

这里提到的几种情况,目的就是六年级的学习生活紧张,孩子们压力大,我们要多理解尊重孩子,找到帮助孩子走出心理负担过重的途径,更好地处理好和孩子之间的关系。当孩子犯了错误或遇到困难时,我们要做好孩子的坚强后盾,不能动则打骂、指责,这会让孩子和您疏离,并且失去信心,应当帮孩子分析问题,找到正确的途径。另外,要及时肯定鼓励孩子的进步,让他们对待学习的压力、对待困难有信心,从容应对小升初。

四、班级工作需要家长配合的几个方面:

1、我们六年级周五下午17:15才放学,家长要17:20以后来接孩子,最好是在下面等,以免影响孩子上课。如果有事需要找老师沟通,可以在放学后,再来找老师。

2、培养孩子吃苦耐劳的精神,多陪陪孩子,多和孩子聊聊学习、未来。

3、每周日晚上的晚修不要迟到,没有非常特殊的事情,最好不要请假。

4、周末作业,家长要过问,最好检查一下签个名。

5、档案袋制度。这是我们六年级的一种制度。我们告诉孩子,你在学校表现好坏都会记入这个档案袋,这个档案袋是会跟着他们进入初中的,这也是对孩子们学习、行为的一种激励和督促,需要家长配合的是,收到我们发的表扬或者是批评,请您签字,并让孩子给我们带回来。

篇(6)

下午好!非常感谢各位能准时参加这次家长会。在此,我首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。我知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为星光学校的教师,我们一直在探索,如何尽己所能,让孩子快乐学习,幸福成长。希望能借助今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习、成长问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

低年级教育的重点浓缩起来就是四个字--培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话动说明了习惯的重要性。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这就是三岁看大,七岁看老。培养孩子良好的习惯,是教育的起点和源点。今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。

一、良好的生活习惯

(1)培养孩子的独立意识。上周我在一位朋友的日志里看到了一位妈妈在9月6日写给她上一年级的六岁女儿的一封信里,其中有几句让我特别感动:这六年,妈妈最喜欢,也最留念你的两种模样:一种是看着妈妈出现,迫不及待,飞奔而来的样子,你的眼睛是明亮的,表情是欣喜的。另一种是和妈妈道别后,大步流星地走在自己的路上的样子,虽然妈妈只目送你的背影,但妈妈可以想象你自信和坚定的眼神,你有你的方向。这两种模样之所以打动人心,是因为一种是与父母那种深切浓浓的爱,一种就是孩子走向独立。培养孩子独立,从家长懂得放手开始。 如果家长不懂得放手,孩子就没有走向独立的可能。虽然有万般舍不得,但是孩子有孩子的人生,该孩子做的事情一定要让孩子做,绝对不能包办。中国的父母是世界上最好的父母,只要对孩子有用的、有好处的,我们都愿意给。问题是,什么才是对他们最有用的?孩子的未来,归根结底是由孩子自己决定的。

(2)培养孩子生活自理能力。教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,--只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。所有文具请用贴纸写上自己的名字。提醒孩子,课后自己的文具收拾好。养成好习惯!每天都要带拼音本。拼音本和语文书在一起。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

(3)培养孩子服务性劳动的能力。在家教孩子怎么扫地,用餐后怎么整理自己的桌子和餐具。(有几个同学饭粒掉得很多,请家长为孩子准备好纸巾,每天我都要检查了之后才能去洗碗)在书柜上看完书后从哪里拿的放回哪里(班级有几个图书管理员很负责,但是好多孩子都乱甩)。很多中国家长都了解西方国家教育重视培养孩子的个性、创造力,却忽视了这种个性、创造力是在独立、会分担的基础上建立的。六岁的西方孩子在家里是要分担一些工作的,衣来伸手,饭来张口的小皇帝恐怕只有中国才有。给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会,帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。

(4)培养孩子的时间观念。我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念:现在我是小学生了,每天放学回家必须先完成作业才能玩。早晨不能迟到,听到上课铃就必须进教室,下课时去上厕所,上课时尽量不要去上厕所(好多同学上课上厕所,上课铃响完了还没有进教室)。晚上多少钟睡觉,早晨多少时间起来,都要形成规律。

(5)树立孩子的安全意识。安全怎么强调都再不为过。孩子这个星期渐渐熟悉了,班级发生了几起摩擦事件,每天来告状的小朋友特别多,有的因为小事发生争吵了,有一些孩子喜欢动手,推推搡搡的,由于孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如推打起来了孩子不知道轻重,不知道哪些地方是绝对不能触碰的,比如头部、眼睛、肚子等地方。家长们在家一定要告诉孩子,也要告诉孩子保护自己。孩子课间会追逐奔跑,容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,我们是三楼,有一个同学昨天不小心掉了一个东西到一楼,是非常危险的。下午放学,孩子们会排着队在老师的带领下到大校门。家长务必自己安排人固定的人来接孩子,并注意提高孩子自我保护意识,不随便跟陌生人甚至熟人走,除非之前家长和孩子约定好谁来接。为了给孩子的安全提供最大的保障,下午接孩子的时候,请家长们自觉地靠在一起。

(6)看电视、玩游戏机的时间要有节制。研究发现,电视对大脑形象力的损伤是永久性的。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。至少要做到不要边看电视边用餐、聊天,而且看的时间,看的内容都应该有限制。看过之后家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

二、学习习惯的培养

1、养成正确的读写姿势。

读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近,大概一尺左右。

写字的姿势:身直,头正,肩平,双脚分开,与肩同宽。胸离桌沿一拳,眼睛与书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。星光的近视率连续几年都是主城区学校中最低的。现在近视的学生太多了,就尤其显得不近视的孩子是多么宝贵。家长在家一定要提醒孩子注意。

2、学会倾听的习惯。倾听就是仔细听别人说话,倾听是一个人必不可少的修养,也是捕捉信息的一种重要的手段。苏格拉底说“人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说。”可能各位家长都有过这样的经历,以前念书的时候如果上课老师讲知识点的时候没有听,可能下课要花更多的时间都达不到那个效果。如果一个孩子学习成绩好,那他一定是一个善于倾听的孩子,如果一个人事业成功,他也一定是一个善于倾听别人说话的人。 家长们平时在家就要培养孩子倾听的习惯。可以说一遍,让孩子听后重复一遍要点。

3、爱上阅读的习惯。惠特曼说“有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分…… ”著名儿童阅读推广人梅子涵也曾说:“如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。”让孩子爱上阅读吧,那将是一件多么享受的事。在书里,这个孩子会循着那道光走下去,在生命的未知里看见自己。我们每一个月第一周班主任的信里后面都会附有本月推荐书目。必读书目是大家都要共读的。只有大家读同一本书,才是共同成长。 《日有所诵》每周二检查,主要是兴趣的培养。

小结:这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放手让他自己做。心理学家说过,26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。

三、给家长的几点建议

1、慢养孩子。慢养孩子是台湾著名成功学大师黑幼龙先生的家教心得。他说:“养孩子就像种花,要耐心等待花开”。 黑老说:“慢养并不是时间上的慢,而是说教育孩子不要太担忧、太着急。不求一时的速度与效率。”当孩子进入小学阶段,家长的担忧、着急我都可以理解,但是也希望家长们一定要学会等待,学会守望。教育孩子跟其他事情不一样,不可能立竿见影,教育是一个潜移默化的过程,所以我崇尚的是一种温柔的、坚持的力量。

各位家长一定要一开始就要认识到,每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,开的会更动人。

如果你家的花到了冬天还没有开放,你就要想一想,他也许是一棵铁树呢!他会开出更加炫丽的花朵,只要你有耐心等待。

2、要正确地看待孩子身上的问题。孩子小的时候每一个父母都觉得自己的孩子是天才,一点点进步都会让我们惊喜,但是上学后方方面面与同学进行不自觉的比较,就会对自己的孩子苛刻,就会心态失衡。这两周我知道有的家长是处在焦虑、紧张之中,其实这种情绪会影响孩子,也会影响到老师。家长们一定要认识到,每一个孩子在成长过程中,都可能出现这样那样的问题。就像一个好的政党、好的领导一样,绝对不是他管理的不会出现问题(不可能的),而是出现了问题之后用什么态度去面对。好的家长和老师也是一样。全是好的,要不是假的,要不你这个孩子长大后更危险。挫折商。

3、别把劲儿都使在孩子身上。这句话是杨澜的育儿心得,我觉得很适合现阶段的部分家长。她认为,做父母并非易事,身教比言传更有说服力,别把劲儿都使在孩子身上,如果自己充实、快乐,有责任感,有情绪管理能力,孩子会模仿你的。无论是常年在外忙碌的父亲,还是能够多花时间陪孩子的母亲,最重要的是让孩子看到你是一个充分享受人生的人,尤其是作为一名母亲,首先应该过非常充实和快乐的生活,让孩子们知道:这样的人生是可以做到的。有的时候家长和老师做了我们应该做的,剩下的就看孩子,过度的关注会让孩子无所适从。如果管的太多,往往孩子不会能干。家长过度的紧张、焦虑,会影响到孩子,也会影响到老师的专业规划和老师的个体创造性的发挥。所以家长们,享受和孩子一起成长的过程,同时也让自己生活得更丰富些吧。

4、重视孩子的学习。龙应台写给儿子安德烈的一段话,“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”有家长问前面两点 “别把劲儿都使在孩子身上”跟又有重视孩子的学习是不是有点矛盾啊。一点也不矛盾,这三点综合起来就是,学习当然很重要,只是我们要以正确的态度来看待孩子的学习成绩和在成长过程中可能出现的问题。

有的家长可能误会了,会觉得老师是不是不喜欢学习成绩不好的学生。其实我们老师不喜欢的是不尊重他人,不把学习当成一回事的学生和家长。简而言之,态度决定一切。

5、加强孩子的体育锻炼。生病的比较多。我带的上一个班级最突出的就是体育。从成立三年级班级开始成立到毕业,连续八次运动会都是第一名。班级较少,和高一个年级的孩子比,也同样是拿第一名。喜欢运动很好,比较阳光。很多孩子从来不输水。今天下午孩子们欣赏了学校花生队同学的表演,非常兴奋。我校花绳队成立两年来,在全国的比赛中获得了特等奖。请家长们为孩子准备一根跳绳,每天练习跳绳20分钟。

6、培养孩子的忍耐力。让我们一起来观看一段视频(小孩与棉花糖实验)家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋,那些在舒适的房间里,始终维持饱腹状态的小孩,将来没有什么大出息。我相信在做的很多家长都看过很多的教育书籍,都知道“延迟满足”的重要性。我们在学校每天都要练习站军姿,不许动,培养孩子的忍耐力。

四、班级的几个具体事项

1、座位安排的原则及原因。讲明整个年级都一样。(ppt做成图示)

2、班级奖励评比办法。

3、成立班级家委会。家委会分工。很庆幸的是,我们班级的39个孩子都非常聪慧可爱,39个家庭经过短短的两周的接触,也是温馨和睦,一点即通,教育理念很契合, 无论是热情的伍子玄爸爸,为大家购书、布置展板、陈麒年妈妈,刘可以妈妈,还有主动为班级捐赠图书的邬建飞家长…让我们把掌声送给这些爸爸妈妈

4、班级交流方式。关注班级qq群。除了家委会能促进家校联系,班级Q群也是老师和家长沟通的一个桥梁。每天,请尽量在下午4点钟的时候关注班Q群的信息,老师会对班级的情况或者对作业的要求发在群里,同时也会集中回复家长们在群里提出的具有代表性,或者典型性的问题。请家长关注。

班级通讯录的制定内容,各学科老师电话。多和老师沟通,有好的建议,一定要跟老师说。或者对于你的孩子适合什么样的教育方式,严厉一点的。

5、重视家校联系本的使用。家校联系本也是家校沟通的纽带。孩子会将作业抄在家校联系本上,并按要求完成,老师有时也会下评语,做一些建议。请家长及时查看家校联系本,督促孩子按时完成学习任务。也可以将自己的建议或者意见提在上面。

总结:有一句话说:老师就应该由时代最优秀的人来担当。这句话真的一点都不为过。傅国涌先生曾说,大学老师是先生,小学老师就更是先生。因为小学虽然在问学的阶段,不过是起步,但是在育人上,却是奠定孩子根基的时候。如何让他们从一开始就踏上一条人格健全的道路,如何启发他们天赋中最有创造力的部分,如何激活他们的想象力,如何让他们发现自己、认识自己,这一切在很大程度上取决于小学老师,取决于我们诚恳而真实的思考,取决于我们对自己职业伦理的守护,取决于我们对人的尊严、自由的信奉。

8月29日,我上届的一些学生和家长一定要在孩子念初中前见见我,聚一聚,聊天的时候,有个爸爸就说到了我们今年六一的毕业节目,当时我们是自己创作了一首毕业诗歌,全班同学一起上去表演,通过舞蹈、歌曲、诗歌朗诵的形式获得了全校的最高分,是学校六一汇演的压轴节目。那个爸爸就说他把这个视频传给他的朋友看,他的朋友就说,这个老师一定是刚出来工作的吧,因为只有刚出来工作的老师才有这样的激情。其实今年已经是我从教的第15个年头,当这位爸爸这样跟我说了之后,我也陷入了思考之中。

很多班级都是在外面聘请的专业人员来排练节目,我一个人亲力亲为,从策划、创作诗歌、选音乐、编排,其实这个是要费大量的心血和精力的。然后在我的组织下,我们毕业的时候也自己出了一本集子,主要是五六年级写班级的一些有趣的人和事,班级日记等,毕业的时候我给每个孩子盒家长个写了一封信,送他们一份礼物,我做的时候我觉得很自然,并没有想为什么我要去做?这个爸爸的提问让我陷入了思考。我是为了利吗?没有利,因为我在学校的职称也不高,工作了十几年,我也是初级职称,教师队伍的职称名额非常少。现在工资卡上一个月工资3000元。学校六一不管班级获奖没获奖,都没有特别的奖励。那我是为了名吗?好像也没有。今年评选重庆市优秀班主任,我有幸被被学校老师推荐成优秀班主任,虽然在区里落选了,因为我们区有很多学校,优秀的老师非常多,但是能够在学校被推选出来我还是非常高兴。

我为孩子们做这些都不是规定动作,也不是学校要求我做的,我为什么花费那么多的精力和时间去做呢?那天晚上,当我和他们说再见的时候,我的心里有了答案,那就是,这批孩子们太可爱了,这批家长们太可爱了。孩子们和家长们都这么爱我们的班级,这么爱我,即使没有名,没有利,我又怎么可能不发挥全部的智慧和热情去工作呢?

所以,我恳请各位家长,请不要把教育的责任全部寄托在我的身上,我没有这个能力,也没有这个精力,父母对孩子的影响才是决定性的。而且我也有自己的家庭,自己的孩子,我只有先照顾好自己的家庭,培养好自己的孩子,自己拥有幸福的人生才能培养出人格健全的学生。在此,我要向大家表明,即使你觉得小学老师很渺小,也请给予我足够的尊重;当我做得不够好、考虑不够周全的时候,请给予我更多的宽容;当我向你陈述孩子的问题并提出建议时,请相信我专业的判断。孩子对学科知识的热爱很大程度上依赖于对教这门课的老师的喜爱,请教会孩子尊重老师。你们的理解,你们的支持,才能激发我更多的热情和智慧。

让孩子愉快学习,健康成长,是老师和家长共同的愿望。每个孩子都是一颗娇嫩而又充满生机的小太阳,她的灿烂有待于我们精心的呵护和正确的培养。让我们携手,共同负责起孩子健康快乐成长的重任……