目标考核汇报材料大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇目标考核汇报材料范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

一、重视德育、建设队伍，营造和谐育人环境。

1、把学生的思想教育工作放在各项工作的首位。加强德育教育，开展了“班主任每天找一名学生谈话”、“学生每周记一句名言警句”、“每月树立一个竞争对手”的“三个一”活动，并结合学校的各种宣传栏、黑板报、学习园地等活动，使学生明确了目标，确立了方向，在“久熏幽兰人自熏”的环境中陶冶进步，使学校的德育工作规范而又持续。

2、加强了教师队伍建设，为育人夯实基础。一年来，我校主要以做教师思想工作入手，以打造一批业务精良、能够独挡一面的教师队伍为尊旨，通过个别谈话、指点教学、指导管理、反衬激励等各种手段充分调动教师积极性，通过观摩课、过关课、示范课等手段来提高教师课堂教学水平。

二、抓质量、促管理、变理念、谋发展。

1、抓好环节过程和月考检阅评价。

抓好日常教学工作，以落实环节工作为突破口，对教师日常教学工作的“备、讲、批、导、考”五环节，均提出了更高更新的要求。要求教师备课做到六备，注意教法研究，积极开展“启发式、自主式”教法尝试，大力进行课改实验，取得了较好的课堂教学效果，课堂教学中，大多数教师都能按照学校教研工作的要求，积极开展课改实验，以全新的理念来引导学生获取知识，使课堂活起来，动起来，充满了乐趣，并在实际教学中不断积累经验，探索规律，及时和其他教师进行交流和探讨，提高了自身的教学水平，学校坚持“严字当头，细字把关”的原则，对教师的备、讲、批、导进行定期或不定期的检查和公布，一月一小结，保证了教学质量和效果，坚持采用课内外辅导，集体辅导和个别辅导相结合的方式，有针对性地做好了差生的转化和尖子生的培养工作，不断提高学生学习成绩和合格率。

坚持月考制度，搞好月考工作，抓好阶段性质量分析评价，月考利用两天时间，从教师的教、学生的学进行检测，让学生在班上定准坐标，月月看变动，一则树立竞争意识，二则加强质量思想，三则检测进退状况。教师要有书面总结，找差距成因，思改进措施，报转化名单，定下月目标，达到短时间剖析，近距离把握，月月进步、提高的教学效果。

2、强化班级管理，出台相关班级管理制度、政策。

一年以来，我校把加强班级管理作为学校管理工作的重点，要求各班主任每月制定一次阶段性班级管理工作计划，每周召开一次主题班会，学生每月养成一个良好习惯，每月一次小结。学校、政教处不断强化检查力度，不断健全考核制度，在原有的各项考核评估细则的基础上，出台了《班主任考核细则》和《值周教师考核细则》，并强化落实，增强了透明度，提高了制度的约束力和管理效益。使以上工作落到实处，达到了班风正、学风浓的良好效果。

3、转变教学理念，努力实施新课改。

在课改形势的要求下，教务处积极组织实验教师学习新《课程标准》，经常性地进行教学研讨，并深入课堂进行跟踪听课、评课，通过探究课、观摩课，在实践中探讨实施新课程的良好途径。牢固树立了：教研兴校、课改强校的思想，实验教师摒弃了以往“一支粉笔，一块黑板，我讲你听”的陈旧教学模式，并通过共同研究、协作攻关，逐渐探索出一条推动我校课改实验向纵深发展的路子。

4、认真落实远程教育实施目标。

去年国家远程教育工程项目为我校按“模式三”配发了包括多媒体教室、无盘计算机教室和卫星接收系统等设备，我校明确了人员分工，落实责任，做好设备管理、资料收集和教师培训应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养，制定相应远程教育及电教设备的使用管理制度，建立使用维护档案，制定资源播放、接收计划，使用记录以保证教学设备的有效运用和安全运行。学校采取有力措施，充分发挥远程教育资源的功能与作用、与教学活动紧密结合起来，以促进我校教育教学质量的整体提高促进学生全面发展，其具体做法如下：（1）发挥教学光盘在课堂教学中的作用，使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者、领导者和课堂教学的组织者，学校规定各教研组织每周组织观看教学光碟不少于2小时，并提倡带进课堂教学。（2）利用现有资源、设备，抓好多媒体教学，学校规定每周每位教师至少用多媒体设备上一节课，使学生在一种图文、声像、动画、色彩和谐统一的现代教学环境中轻松愉快地学习。（3）卫星教学收视点必须面向学生，进入课堂。学校根据教育电视台卫星数据节目播出时间表，做出合理的安排，组织学生收看，同时专人负责接收、整理、刻录各学科课程资源，并在课堂教学中广泛应用。（4）利用配发设备开设信息技术课程，每周安排5个班级使用远程教育设备上机操作，培养学生网络信息意识，使学生逐步掌握现代信息技术手段，计算机教室不能只用来上信息技术课，要和多媒体教室的应用结合起来，提倡广大教师在计算机教室自制课件，在多媒体教室用多媒体设备上课，提高课堂教学效果，最大限度的发挥现有设备的综合应用效益。（5）以人为本,开展多层次、多形式的培训活动，派骨干教师参加省、市、县组织的各级各类培训活动，并到其它学校参观、学习他校经验。制定本年度培训计划，不断进行校本培训。组织开展面向全体教师的利用远程教育资源开展信息技术，业务技能等培训，根据校本情况，采取集中、分层次的重点培训，结合等各种培训形式，着力培养教师的信息技术技能，提高全体教师的应用能力。

三、加强校园文化建设，改善办学条件，优化后勤服务，为教育教学铺路。

一年来，校园文化的建设，在条件有限、经费紧缺的条件下，每学期的标语更换、墙报专栏、绿化、美化、修花园，栽上档次树木，始终没有停步，让健康向上，充满活力，有民族特色的文化风尚进入校园。去年，国家远程教育工程项目又为我校添置了计算机教室、多媒体教室、光碟播放室及卫星接收室等教学设备，为我校教育教学尤其是新课程改革提供了有力的推动作用。

一年来，我校总务后勤工作的重点是管好学校公物，彻底清查公物，并造册登记，使帐物相符，对学校财产的使用本着勤俭节约、统筹兼顾的原则，使学校服务工作正常运转。并对学校食堂进行清理整顿，并实行规范化管理，提高了就餐水平。为教育教学提供有力的保障。

四、存在问题。

1、教师队伍整体素质不高，部分教师思想转变较慢，不能在短时间内适应新课程要求，教学方式陈旧。

2、信息闭塞，教辅资料紧缺，学生知识面窄，使新理念下的课堂教学受到相当大的阻力。

篇（2）

以党的十七届五中全会、省委十届十四次全会精神为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实最严格的耕地保护制度。以《省地市级政府耕地保护责任目标考核办法》为重点，以市度耕地保护责任目标自查为基础，进行复核检查，整改补充完善，全力做好市耕地保护责任目标履行情况检查的迎检工作。

二、复核检查依据

省人民政府《关于印发省地市级政府耕地保护责任目标考核办法的通知》。

三、复核检查内容

重点对度耕地保护情况进行复核检查。

具体内容：

（一）复核检查耕地保有量变化情况。根据土地利用变更调查，耕地面积变化情况，重点复核检查建设占用、灾害损毁、农业结构调整、生态退耕占用耕地和补充耕地情况，并对耕地净增减情况及原因作出分析说明。

（二）复核检查基本农田面积变化情况。依据《基本农田保护条例》及有关规定，复核检查基本农田面积变化情况，重点复核非农业建设占用、生态退耕、绿色通道建设、农业结构调整或其它原因减少基本农田情况；非农业建设占用包括国务院批准非农业建设占用、市级以下政府通过修改土地利用总体规划，实际占用、未经批准占用情况；复核检查补划基本农田，包括补划的面积、区位、质量情况；复核检查基本农田日常台帐管理、信息化建设、保护标志的设立等。对基本农田净增减情况及原因作出分析说明。

（三）复核检查土地利用总体规划执行情况。重点复核检查我市土地利用规划调整情况，特别是非农业建设占用基本农田调整土地利用总体规划情况，包括规划调整的次数、批准机关、项目性质、涉及的土地面积、地类、区位。对调整原因及情况做出说明。

（四）复核检查土地利用年度计划执行情况。依据土地利用年度和土地利用变更调查成果，重点复核新增建设用地计划执行情况，包括新增建设占用耕地计划指标安排和实际使用情况，实际建设占用耕地情况。并对超计划用地要做出说明。

（五）复核检查补充耕地计划执行情况。依据土地利用年度补充计划指标，复核检查实际补充耕地情况，包括使用新增建设用地土地有偿使用费、耕地开垦费以及社会资金用于补充耕地的情况，并对未完成补充耕地计划的情况和原因作出说明。

（六）复核检查耕地占补平衡落实情况。依据耕地占补平衡有关规定，复核检查度完成法定占补平衡任务（城市、集镇、乡村和单独选址建设用地占补）情况，包括建设项目与补充耕地项目挂钩、先补后占，谁占谁补、补充耕地数量质量、项目后期管理等情况。

（七）复核检查耕地质量建设和保护情况。重点复核检查现有耕地、基本农田建设情况，包括开展耕地及基本农田整理的规模及比例；耕地质量建设和监管的制度建设和落实情况。

（八）复核检查耕地保护目标责任制的落实情况。重点复核检查耕地保护目标责任制落实、实施考核、落实奖惩等情况，耕地保护激励机制建立、经费保障情况，以及在市政府与乡镇政府分解指标、签订责任书等情况。

四、组织领导

为做好度省级政府耕地保护责任目标履行情况检查的工作，成立度市政府耕地保护责任目标履行情况检查工作领导小组，组长为杨桂榕副市长，副组长为政府办主任胡警钟，市国土资源局、市农委、市统计局主要领导为成员。领导小组在市国土资源局下设办公室，主要负责检查工作的组织实施、综合协调、材料组织、数据统计、接待联络等。

五、工作分工

市政府组织国土资源和农业管理等有关部门补充完善各项检查内容，准确填写，待市政府审核签章后将报国土资源局分管室审核，报省农委分管部门审核。

六、有关要求

篇（3）

以党的十七届五中全会、省委十届十四次全会精神为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实最严格的耕地保护制度。以《省地市级政府耕地保护责任目标考核办法》为重点，以尚志市年度耕地保护责任目标自查为基础，进行复核检查，整改补充完善，全力做好尚志市耕地保护责任目标履行情况检查的迎检工作。

二、复核检查依据

省人民政府《关于印发省地市级政府耕地保护责任目标考核办法的通知》。

三、复核检查内容

重点对年度耕地保护情况进行复核检查。具体内容：

（一）复核检查耕地保有量变化情况。根据土地利用变更调查，年耕地面积变化情况，重点复核检查建设占用、灾害损毁、农业结构调整、生态退耕占用耕地和补充耕地情况，并对耕地净增减情况及原因作出分析说明。

（二）复核检查基本农田面积变化情况。依据《基本农田保护条例》及有关规定，复核检查基本农田面积变化情况，重点复核非农业建设占用、生态退耕、绿色通道建设、农业结构调整或其它原因减少基本农田情况；非农业建设占用包括国务院批准非农业建设占用、市级以下政府通过修改土地利用总体规划实际占用、未经批准占用情况；复核检查补划基本农田，包括补划的面积、区位、质量情况；复核检查基本农田日常台帐管理、信息化建设、保护标志的设立等。对基本农田净增减情况及原因作出分析说明。

（三）复核检查土地利用总体规划执行情况。重点复核检查我市土地利用规划调整情况，特别是非农业建设占用基本农田调整土地利用总体规划情况，包括规划调整的次数、批准机关、项目性质、涉及的土地面积、地类、区位。对调整原因及情况做出说明。

（四）复核检查土地利用年度计划执行情况。依据土地利用年度和土地利用变更调查成果，重点复核新增建设用地计划执行情况，包括新增建设占用耕地计划指标安排和实际使用情况，实际建设占用耕地情况，并对超计划用地要做出说明。

（五）复核检查补充耕地计划执行情况。依据土地利用年度补充计划指标，复核检查年实际补充耕地情况，包括使用新增建设用地土地有偿使用费、耕地开垦费以及社会资金用于补充耕地的情况，并对未完成补充耕地计划的情况和原因作出说明。

（六）复核检查耕地占补平衡落实情况。依据耕地占补平衡有关规定，复核检查年度完成法定占补平衡任务（城市、集镇、乡村和单独选址建设用地占补）情况，包括建设项目与补充耕地项目挂钩、先补后占，谁占谁补、补充耕地数量质量、项目后期管理等情况。

（七）复核检查耕地质量建设和保护情况。重点复核检查现有耕地、基本农田建设情况，包括开展耕地及基本农田整理的规模及比例；耕地质量建设和监管的制度建设和落实情况。

（八）复核检查耕地保护目标责任制的落实情况。重点复核检查耕地保护目标责任制落实、实施考核、落实奖惩等情况，耕地保护激励机制建立、经费保障情况，以及在市政府与乡镇政府分解指标、签订责任书等情况。

四、组织领导

为做好年度省级政府耕地保护责任目标履行情况检查的工作，成立年度尚志市政府耕地保护责任目标履行情况检查工作领导小组，组长为纪庆利副市长，副组长为政府办主任胡警钟，市国土资源局、市农委、市统计局主要领导为成员。领导小组在尚志市国土资源局下设办公室，主要负责检查工作的组织实施、综合协调、材料组织、数据统计、接待联络等。

五、工作分工

市政府组织国土资源和农业管理等有关部门补充完善各项检查内容，准确填写附表1、2、3、4、5、6、7、8，待市政府审核签章后于2月18日将附表1、2、3、4、5、6报国土资源局分管室审核，附表7、8报省农委分管部门审核。

六、有关要求

篇（4）

一、考评对象

各中小学(以*教发[20*]2号文件确定的学校为准)和教育直属事业单位。

二、考评时间

20*年12月19日至24日为学校自查申报、片区考核评估阶段；25日各片区教育工作联络点向教育局报送辖区内学校目标考核评估报告、评分表及相关佐证材料。12月26日至31日由教育局组织考评组对片区推荐学校、直属学校、教育直属单位进行考评。

三、考评内容

1、各中小学为《*县20*年度综合目标考核方案》规定内容。

2、教育直属事业单位为《教育直属事业单位20*年度综合目标考核指标》规定内容。

四、考评方式

听取学校(单位)主要负责人关于目标任务完成情况的汇报，查阅有关资料，走访教师及学生，实地察看。

五、考核办法

年度综合目标考核实行学校自查后向片区申报，由片区联络点组织考核评估，教育局联系片区股室参与；各片区根据考核结果，按照25％的比例推荐上报一等奖，按40％、35％分别报二、三等奖。各片区联络点对考核评定的各等次学校，分别写出书面评估报告，连同考核评分表报教育局审定后备案。教育局组织考评组负责对各片区推荐的一等奖学校、直属学校、教育直属事业单位进行考核，并在片区随机抽查2－3所学校进行考核。根据片区推荐和教育局考评组的考评结果，按照每个片区保留1个一等奖，全县学校按比例拉通评定（直属单位按比例评定）的原则，综合评定全县中小学、直属事业单位目标考核等次。

六、评分标准

年度综合目标考核评分标准，按照《*县20*年度学校综合目标考核方案》的“控制条件”进行评分，不另制订标准。直属事业单位目标按照(《20*年度教育直属单位综合目标考核方案》进行评分。考评分均保留两位小数(四舍五入)。

七、材料准备

1．学校（单位）综合目标完成情况自查报告及相关证明材料。

2．获奖文件复印件，奖牌、奖状、奖证复印件，获奖情况统计表(包括发文机关、文号、获奖名称)

八、获奖加分标准

1．被省委、省政府表彰为先进集体，加2.00(若分等次奖励，一、二、三等奖分别加2.00分、1.80分、1.50分)；被市委、市政府表彰为先进集体，加1.60分(若分等次奖励，一、二、三等奖分别加1.60分、1.4O分、1.10分)；被县委、县政府表彰为先进集体，加1.00分(若分等次奖励，一、二、三等奖分别加1.00分、0.80分、0.50分)；被乡镇党委、政府表彰为先进集体，加0.40分(若分等次奖励，一、二、三等奖分别加0.40分、0.30分、0.20分)。

2．被省级部门表彰为先进集体，加1.60分(若分等次奖励，一、二、三等奖分别加1.60分、1.40分、1.10分)；被市级部门表彰为先进集体，加1.00分(若分等次奖励，一、二、三等奖分别加1.00分、0.80分、0.50分)；被县级部门表彰为先进集体，加0.60分(若分等次奖励，一、二、三等奖分别加0.60分、0.50分、0.40分)。被县教育直属事业单位表彰为先进集体，加0.40分(若分等次奖励，一、二、三等奖分别加0.40分、0.30分、0.20分)。

3．教职工、学生个人在不同层次获得同一类型奖励的，以最高层次加分。加分标准为：

级别

对象

国家一、二、三等(名)

省级一、二、三等(名)

市级一、二、三等(名)

县级一、二、三等(名)

教师

1.60、1.40、1.20

1.20、1.00、0.80

1.00、0.800.60

0.60、0.50、0.40

学生

1.00、0.80、0.60

0.60、0.50、0.40

0.50、0.40、0.30

0.30、0.20、0.10

篇（5）

1、组织拟定2006年生态省建设年度工作计划。

2、协调相关委办局核实生态市建设指标数据

3、上报省局我市生态市建设工作简报

4、组织哈尔滨市生态市十一五规划编制工作

5、组织编发生态市建设工作简报 期。

二、环保模范城建设工作

1、组织局机关各部门及直属有关单位学习国家总局新下发的“十一五”期间创建国家环保模范城市考核指标及其实施细则。

2、按国家新标准起草哈尔滨市创建国家环保模范城市工作实施方案及对目标责任进行初步分解。

3、组织创建国家环保模范城市总体规划及专项规划的编制工作。

三、目标管理工作：

1、生态省建设及省市长环保目标工作：组织迎接了省政府对2005年生态省建设阶段性目标及省市长环保目标完成情况的检查，取得好成果，被评为生态省建设及环境保护目标工作先进单位。

2、组织拟定2006年度生态省建设考核目标，并组织落实与实施。

3、省市长目标工作：组织编印了2005年省市长目标专项工作材料汇编。

4、市级工作目标取得了好成绩。经市责任办年初检查考核，我局被评为目标考核优秀单位。同市目标办商定了今年的12项考核目标，并组织落实。

5、区县政府、委办局目标：组织对区县（市）政府、市直有关委办局2005年目标完成情况进行检查考核，代政府起草了《关于表彰2005年度环境目标责任状考评先进单位的通报》；牵头拟定了区县（市）政府、市直有关委办局2006－2007年环保目标；完成了市长同区县（市）政府、市直委办局签状的有关工作。

6、局系统目标：组织制定了区、县（市）环保局、局系统重点工作目标及对上年目标考核办法进行修改，并分别以哈环综文件印发。起草了对区、县（市）上半年目标任务完成情况进行检查的通知。组建局系统各部门目标管理联络员队伍，召开联络员会议，对联络员进行目标管理培训。

7、牵头拟定省委考核我市领导班子指标和市委考核各区、县（市）领导班子指标。

四、环境统计工作

1、指导、协调完成2006年上半年全市环境统计工作；收集上报2005年度社会统计公报环境保护有关数据。

2、上报市统计局2005年度统计年鉴环境保护部门数据及材料。

3、组织、协调完成了环境质量公报的审核工作。

五、城考工作

1、“城考”工作：完成了上年国家“城考”工作综合汇报、指标核定及说明、佐证材料收集审核及上报工作，“城考”结果通过了国家局组织的专家审核。

2、指导4个县级市上报省局2005年“城考”结果，并进行审核上报。

3、指导机关各部门及直属有关单位学习国家总局新调整修改的“十一五”期间城市环境综合整治定量考核指标实施细则。

六、其他工作

1、组织首届环境友好型社会成果展

2、创建国家卫生城工作环保目标的综合、汇总、分析及情况反馈。

篇（6）

   一、生态市建设工作：

   1、组织拟定XX年生态省建设年度工作计划。

   2、协调相关委办局核实生态市建设指标数据

   3、上报省局我市生态市建设工作简报

   4、组织哈尔滨市生态市十一五规划编制工作

   5、组织编发生态市建设工作简报　期。

   二、环保模范城建设工作

   1、组织局机关各部门及直属有关单位学习国家总局新下发的“十一五”期间创建国家环保模范城市考核指标及其实施细则。

   2、按国家新标准起草哈尔滨市创建国家环保模范城市工作实施方案及对目标责任进行初步分解。

   3、组织创建国家环保模范城市总体规划及专项规划的编制工作。

   三、目标管理工作：

   1、生态省建设及省市长环保目标工作：组织迎接了省政府对XX年生态省建设阶段性目标及省市长环保目标完成情况的检查，取得好成果，被评为生态省建设及环境保护目标工作先进单位。

   2、组织拟定XX年度生态省建设考核目标，并组织落实与实施。

   3、省市长目标工作：组织编印了XX年省市长目标专项工作材料汇编。

   4、市级工作目标取得了好成绩。经市责任办年初检查考核，我局被评为目标考核优秀单位。同市目标办商定了今年的12项考核目标，并组织落实。

   5、区县政府、委办局目标：组织对区县（市）政府、市直有关委办局XX年目标完成情况进行检查考核，代政府起草了《关于表彰XX年度环境目标责任状考评先进单位的通报》；牵头拟定了区县（市）政府、市直有关委办局XX－XX年年环保目标；完成了市长同区县（市）政府、市直委办局签状的有关工作。

   

6、局系统目标：组织制定了区、县（市）环保局、局系统重点工作目标及对上年目标考核办法进行修改，并分别以哈环综文件印发。起草了对区、县（市）上半年目标任务完成情况进行检查的通知。组建局系统各部门目标管理联络员队伍，召开联络员会议，对联络员进行目标管理培训。

   

7、牵头拟定省委考核我市领导班子指标和市委考核各区、县（市）领导班子指标。

   四、环境统计工作

   1、指导、协调完成XX年上半年全市环境统计工作；收集上报XX年度社会统计公报环境保护有关数据。

   2、上报市统计局XX年度统计年鉴环境保护部门数据及材料。

   3、组织、协调完成了环境质量公报的审核工作。

   五、城考工作

   1、“城考”工作：完成了上年国家“城考”工作综合汇报、指标核定及说明、佐证材料收集审核及上报工作，“城考”结果通过了国家局组织的专家审核。

   2、指导4个县级市上报省局XX年“城考”结果，并进行审核上报。

   3、指导机关各部门及直属有关单位学习国家总局新调整修改的“十一五”期间城市环境综合整治定量考核指标实施细则。

   六、其他工作

   1、组织首届环境友好型社会成果展

   2、创建国家卫生城工作环保目标的综合、汇总、分析及情况反馈。

   3、上报XX年度发文电子文挡

篇（7）

一、加强队伍力量，强化内部管理

今年，我局调整充实了招商引资工作小组，组长有由党组书记、局长担任，副组长由副局长、、纪检组长、副科干部担任。抽调、等同志具体负责招商引资工作，我局在年初制定了招商引资计划和一系列招商引资奖罚制度，将招商引资任务量化到人，使全局干部人人身上有重担，个个肩上有压力，充分调动了全局每位干部参与招商引资工作的积极性和主动性。明确了招商引资办公室的职责，加强了以下几方面的工作：一是及时向委、政府汇报工作情况。我局经常深入投资企业调研，了解落户企业的进展情况，综合分析后，以建议和情况汇报形式写成书面材料，及时向委、政府汇报，做领导决策的参谋。二是以简报形式反映情况，利用《半月一报》的形式，全面反映我局每一阶段招商引资的情况，通过信息传递交流，发挥信息资源共享和宣传我局全员招商的良好局面，三是完善数据资料库。我局按期每月定时上报1— 月份利用外来投资项目（省外）主要指标统计报表，及时提供招商信息和招商任务完成情况。

二、狠抓跟踪落实，推进项目建设进度。

今年是我开展粮食产业园建设的攻坚年”，委、政府明确要求：今年入园项目要全面动工，我局在加大签约项目的跟踪落实力度的同时，深入重点项目单位抓督办、催进度，现场办公，分析原因，制定措施，明确具体责任人，实行跟踪服务责任制。年初，我局继续委派了一名有经验的副局长和副科干部对各入园项目的建设作全面的协调、疏导、监督、指导。帮助协调解决用地规划、土地报批、工程报建、项目立项和环评等建设相关手续。有效地推进了项目建设进度。目前，我局引进的7个项目有5个已 动工建设，已投产的项目一个。同时我们主动协助购销公司筹划粮食产业园核心域物流和仓储规划和招商工作，仓储工程已完成招标工作，即将动工建设。

三、协调服务到位，为投资者排忧解难。

今年以来，我局积极主动协调、督促有关职能部门切实改善服务态度与作风，提高工作效率和质量，努力为企业办好事，办实事。接受和解答各类咨询。10月份我们利用半个月的时间完成了个企业宗地土地报批手续，由于服务工作到位，赢得了投资者的一致好评。

篇（8）

大兴安岭地区地方志工作紧紧围绕地委、行署中心工作，积极探索、勇于实践、不断创新，努力在突出重点，彰显特色，打造一流志书年鉴上下功夫，坚持为经济发展、为全局工作、为领导决策、为社会群众服务，不断增强地方志事业的工作活力和发展实力，为大兴安岭经济社会大发展快发展做出了应有的贡献，地方志工作得到了地委、行署的充分肯定。地志办领导班子准确把握时机，抓住新形势下地方志工作发展的有利机遇，积极向地委、行署领导汇报全区地方志工作进展情况，面临的机遇和困难及全省各地市地方志工作先进经验和有效做法，充分利用地方志工作涉及面广、工作要求高、社会影响面大这一特点，努力争取各级领导的重视、支持。2011年8月，地直党政机关目标责任制考核领导小组将地方志工作纳入目标考核体系，用考核机制激励促进地方志工作的管理和发展。具体考核工作由地志办组织实施。

二、科学谋划，建立地方志工作目标责任制考核体系

为切实彰扬先进，鞭策后进，充分发挥目标责任考核的作用，地志办在深入调查研究、广泛征求意见、结合工作实际基础上，建立健全考核激励机制，制定了一套涵盖面广、程序严密、易于操作的《全区地方志工作目标责任考核实施方案》及《考核细则》，明确了年度工作任务目标，落实目标责任。

（一）考核范围。被考核单位分为两类，一类是各县、区地方志办公室，各林业局、农工商联合公司、古莲河煤矿党政办（史志办）；另一类是地直党政机关、参照公务员法管理事业单位、地林直县级事业单位、职能相对独立的副处级单位。

（二）考核内容。针对两类考核单位地方志工作的不同要求，分别制定《考核细则》，将工作目标和要求具体化，有较强的可操作性。各县级志办主要考核贯彻落实《地方志工作条例》和全省、全区地方志工作会议精神、落实“一纳入、五到位”、志书和年鉴编纂、方志馆建设、信息化建设、建立长效机制等七项指标情况；地林直各单位主要考核组织领导、文稿资料报送、审查验收、宣传教育、信息化建设等五项指标情况。

为鼓励争先创优，激励改革创新，在百分制目标考核基础上又增设了加分项目和加分标准，并对每个项目累计最高加分作出了限定。

（三）考核方式。考核工作在大兴安岭地区地方志编纂委员会领导下进行。本着便于操作、公开公正透明的原则，按照定性考核与定量考核相结合、平时考核与集中考核相结合的办法，进行考核评价。实际操作中突出量化，设置了百分制指标考评体系，合理划分了各考核指标的分值，并将各指标体系分值细化到每个子项目的每个考核评价要素，明确了每个要素的评分标准，使各项考核内容得分情况一目了然，易于操作。

在平时考核中，地区地方志办公室各科室负责日常考评，对各单位的工作作出科学评价。

在集中检查阶段，地志办抽调有关人员组成考核领导小组到各单位采取听汇报、查内业建设、看亮点工作等方式，对全年地方志工作进行集中检查和量化考评。

大兴安岭地区地方志编纂委员会依据平时考评和集中检查结果作出综合评定。

（四）评比表彰。按照综合评定结果，评出优秀、良好、达标三个层次。各县级志办年度考核结果以文件形式进行通报，并作为评先选优的重要依据；地林直各单位年度考核结果列入地直机关责任制考核总积分。

三、周密部署，组织实施全区地方志工作目标责任制考核

（一）组织领导。为加强对目标考核工作的领导，确保考核工作扎实有效推进并保质保量完成，地志办制发了《关于2011年度地方志工作目标责任制年终考核的通知》，成立了以大兴安岭行署副专员任组长、地志办主任任副组长的地方志工作目标责任制考核领导小组，领导小组下设三个考核小组，具体负责考核工作。

（二）精心安排。为保证考核的公正公平，地志办召开考核工作专题会议，对考核成员进行相关培训，统一思想认识，领会考核要求。地志办要求全体考核人员要实事求是，客观公正的进行考评。考核过程中，必须严格标准，不走过场，不流于形势，要依据各单位实际工作情况作出准备评价，得分和扣分要有依据，不打人情分，所有考核材料要存档备查。检查中存在的问题、扣分事项及时向被考核单位反馈，督促及时整改落实。通过考核，做到把科学发展的目标要求转化为可考量、可检验的指标体系和制度办法，有效促进地方志事业的快速发展。

（三）严格程序。按照地方志工作目标责任制考核领导小组的安排部署，2011年11月21日至12月5日，考核组深入到地林直各单位进行考评。考核严格按照《全区地方志工作目标责任考核实施方案》要求，对照《地直党政机关地方志工作目标责任考核细则》，采取看创新、看亮点、看特点、看成绩、看成效等方式，对各单位全年地方志工作进行实地检查和考评。考核结束后，地志办召开了考核工作专题会议，各考核小组将考核情况进行总结、汇报，将各单位一些工作亮点、创新方法在会上进行交流，并提供有关说明，包括年度总结、重点工作完成情况、各类学习记录及加分申请和依据等，由考核领导小组对考评对象的加分因素和减分因素进行评审，考核小组办公室对考核评价表进行汇总整理，并将这次集中检查情况和平时考核结合起来，综合评定各单位考核档次，确保了考评结果的合理性和公正性。

（四）确保实效。地方志工作考核领导小组坚持“以考促进，以考促改”的工作理念，把考核工作作为提升地方志工作管理水平的有效措施和途径。从实施效果看，各单位均能把地方志工作列入本部门工作规划，纳入议事日程，加强领导，强化措施，分解任务，落实责任，确保了各项目标任务的全面完成，极大地提高了全区地方志工作效率和工作质量，提高了各部门、各单位对地方志工作的重视程度，充分调动了全区地方志工作专兼职人员积极性，进一步增强了干部职工做好地方志工作的责任心和使命感。针对考核中发现的问题，各考核小组做了详细具体的指导，各单位负责人也表示要加强对本单位地方志工作的领导，认真做好地方志工作，努力提高编纂质量。

四、加强管理，不断完善地方志工作目标责任考核体系

地志办积极探索并逐步完善地方志工作目标责任制考核体系。2012年3月，结合实际重新修订印发了《全区地方志工作目标责任考核实施方案》，完善了考核内容和考核细则，改进了考核方式方法，科学设定并注重提升责任制目标制定工作的针对性和效能性，切实提高地方志目标责任制考核的实效。

篇（9）

__区代表湖北省组团出席会议，湖北省教育督办公室主任胡兴、湖北省__市__区教育局局长陈勇、__区人大代表罗蓉、__区赵勉河小学校长苏庆华应邀出席新闻会。__区与会人员向大会汇报__区推进义务教育均衡发展工作取得的成绩和经验。新华社、人民日报、光明日报、中国青年报、中国教育报、中国教师报、中央电视台、中央人民广播电台、中国教育电视台等国内主流媒体现场采访报道。

在新闻会上，湖北省__市__区妇联主席、人大代表罗蓉做了《生无择校，教无择生——__学子圆梦“学有优教”》的典型发言。__区委政府把“学有优教”作为深入推进义务教育均衡发展目标，让“校园环境美起来，城乡教师动起来，后勤服务实起来，文化特色亮起来，教育管理精起来”，__学子圆梦了“学有优教”。进一步深化教育管理机制体制创新，实施“片区管理”、“一校制管理”，推进以“小组合作学习与管理”为抓手的课堂教学改革，促进了全区义务教育的高位优质均衡发展。

__区赵勉河小学校长苏庆华在现场接受了新华社记者的专访。苏庆华介绍了__区义务教育“均衡发展让山区学校变了样”的亲身经历和感受。她说，__区教育督导部门把“推进均衡发展，实现教育公平”作为督导重点，关注偏远山区学校的发展建设，使得赵勉河小学同其他同类偏远山区学校绝处逢生，凸显生机与活力。如今，__区大山深处的赵勉河小学，有一流设施设备为学校发展奠基，有多元的教师团队为学校发展给力，有凸显的亮点特色为学校发展添翼。

为进一步推进义务教育高位均衡发展，督导办公室一是加大了“普九”和均衡发展监测工作力度，并筹备于7月份组织各片区监测人员进行专业技术培训；二是全面启动了义务教育薄弱学校基本办学条件督导评估工作，印发了《__区迎接省市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件督导评估工作方案》（夷政督〔2015〕7号），成立了领导小组，明确了局办公室、计财科、勤办、装备站等职能部门的职责和工作和要求。

二、全面启动中小学挂牌督导示范区创建工作。根据国务院教育督导委员会办公室《中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）工作方案》要求，督导办公室向局务会申报了中小学挂牌督导示范区创建工作议题，经局务会研究决定，全面启动实施中小学挂牌督导示范区创建工作。一是进一步完善督学责任区制度，强化责任督学职责与管理，要求各责任督学严格按照《教育督导条例》做好责任区常规督导工作；二是先后组织开展了两次责任督学专业培训，于3月20日请宜都市教科所赵小燕所长解读了《义务教育学校办学基本标准》，于6月3日在黄花初中以校园文化建设为主题，请研训中心汪宏军主任区对校长及督学进行了学校文化建设专题培训；三是4-5月，先后组织责任督学赴兴山、远安、湖南桂阳县、望城区学习督学责任区制度建设工作经验，给相关督学布置了学习专题，任务具体，要求明确；四是积极筹备全区教育督导工作办公会，已拟出汇报材料、会议议程等；五是筹备开展责任督学2014-2015学年度考核工作，已网发考核通知，拟于7月份完成。

三、扎实做好年度教育工作责任目标考核工作。一是根据《市人民政府办公室

关于开展2013、2014年度县市区政府教育工作责任目标考核的通知》（宜府办函[2015]18号），积极筹备汇报材料和档案资料，于4月21日接受了市政府对区政府2013、2014年度教育工作责任目标考核，得到评估组领导和专家的高度评价；二是为了强化乡镇（街道、开发区、试验区）和局局属单位更好地履行工作职责，完成2015年教育目标，采用申报和布置相结合的方式拟定了各单位2015年的教育工作任务目标，在2014年的基础上编制、修改和完善了针对各单位2015年的教育责任目标考核细则共7个，于3月份以文件形式下发到各单位，对今年的教育工作分类别列出了具体目标，对目标的完成提出了具体要求，为年末的考核工作奠定了基础；三是组织开展2015年度教育责任目标过程督导，印发了开展2015年教育工作责任目标过程督导的通知，明确了两大督导重点，即重点查看乡镇政府（街办、开发区、试验区）召开2015年年度教育工作会议情况及中期落实情况和2014年教育工作责任目标年度考核通报中所提出突出问题的整改情况，将于第三季度采用现场查看、访问和查阅资料相结合的方式进行。四、以文化建设为抓手，大力推进义务教育现代化学校创建工作。2015年，是全市“创现”工作收官之年，我区抢抓机遇，加大创建工作力度，印发了《__区中小学（幼儿园）校园文化建设方案》（夷教发〔2015〕6号），于3月20日利用主分会场模式召开了校园文化建设暨2015年度“创现”工作推进会。通过建立局领导与部门联系创建学校制度，组建文化建设校际“智慧联盟”，四轮专项督导等方式，全面促进“创现”学校提升办学水平。《__教育简报》2015年第2期以《加大创建力度 提升学校品位——__区义务教育现代化学校创建工作抓早抓实》为题，推介__区“创现”工作经验。6月3日，在黄花初中组织开展了2015年“创现”学校校园文化建设展示评审活动，邓村小学等11所学校分获一、二、三等奖，评比展示效果超出预期。

同时，对三峡高中、机关幼儿园省级示范年度复查工作进行了安排部署。

五、扎实做好民办教育培训机构审批工作。本着服务理念，热心指导各民办教育培训机构加强办学管理，规范办学行为，提高服务质量。

一是严格审批程序，履行审批职责。2015年，受理了樟村坪中心幼儿园、分乡良友幼儿园的办学资质注销申请，按程序完成其注销工作；规范进行了2015年的换证工作，对证件到期的小溪塔红星幼儿园等15所幼儿园逐一进行了换证；受理并完成了城建幼儿园的园长变更；对“__汇智先科生产力促进中心有限公司”申请在__区开办民办培训机构按程序完成了准入工作。

二是强化年检工作，提高办学效益。根据《市教育局关于做好2015年民办教育机构年检工作的通知》（宜教办发〔2015〕21号）精神，区教育局由行政审批科牵头、教育科和综治科等科室共同组成年检工作专班，于5月上旬对全区18所民办教育培训机构从“办学资质、办学条件、学校管理、教育教学、安全卫生、教师队伍、招生宣传、经费管理”等八个方面进行了现场检查和审核。检查过程中对发现的问题，当场发出了《__区教育局行政审批科督办整改通知书》，限期整改，各民办培训机构整改完成后书面报告中心学校，中心学校进行复查，区教育局在中心学校复查的基础上，对年检结果进行了公示，公示期满后下发了年检通报，通报中再次分校一一列举了存在的问题并针对性的提出了整改要求，最后，对全区民办教育培训机构及机构的挂靠单位、片区中心学校今后的民办教育工作工作提出了具体要求。

篇（10）

A级景区创建工作是一项综合性的系统工程，又是具有明确标准与要求的工作，需要多方面的支持与协作，仅靠景区或是某个部门是不够的。因此，必须摆到重要位置，切实加强组织领导。不仅景区、旅游部门都要投入人力和物力，更重要的是要协调相关部门齐心协力共同做好工作。因此，各相关县区均要成立创建工作领导机构，区分目标任务，明确职责要求，及时研究与处理A级景区创建过程中的具体问题，以确保创建目标的如期实现。

二、要认真完善创建计划

要根据A级景区创建工作的标准与要求，研究制定出科学有效的工作计划。从创建的准备与实施、自查自纠与补缺补差、硬件配套与软件完善等各个阶段工作安排，都要按计划，有序向前推进。这是我们搞好创建工作的一个重要环节，也是对我们创建工作是否扎实推进的实际检验。从市旅游局工作安排来说，年初在“迎奥运”景区、示范点负责人研讨培训班上对全市A级景区创建工作作了部署，5月份印发了开展A级景区创建工作的通知，7月份完成旅游景区质量等级申请评定报告并上报，9月底前完成补缺补差，力争四季度迎接省、国家旅游局景区评定专家组的验收，各创建景区与单位要按此进度，在10月底前认真落实创建任务。

三、要依标准进行整改

从各创建景区情况来看，发展不平衡，有的做的扎实些，有的仍有不小的差距。工作进展还不快，有的景区除了完成申报材料，其他变化不大，与目标要求相差甚远。这样下去要想通过国家验收是十分困难的。因此，从现在起，各创建景区要列出补缺补差的具体项目，缺什么就补什么，差什么做什么，要确定专人一个项目一个项目地完成，从现在做起，扎实抓住创建工作的每一个细节，边查边改，完善配套，而且要定人限时，跟踪落实，使创建的景区以最佳状态迎接省、国家旅游局的验收。

四、要完善创建工作音像汇报材料

高标准地完成创建工作音像、汇报材料，是做好迎查准备的重要内容。因此，我们要充分利用这个平台，既要综合反映创建过程的全面情况，也要充分展示景区的核心竞争力与影响力。全面综合，突出重点，写出特色，把我们创建A级景区情况准备好、汇报好，给验收专家在视觉和感观上有一个好的印象。有条件的要采用音像画面与文字材料相结合，力争最佳效果。

篇（11）

       二、制定了我县全年粮油生产计划

       年初我站制定了《**县XX年粮油生产计划》，下达了《XX年各乡镇粮食油菜播种面积计划任务》，为全县XX年粮油生产提供了指导性的意见。

       三、指导全县春季油菜和早稻生产

       去冬我县大力发展免耕直播油菜，油菜面积达到了45000亩，为了确保油菜获得高产，我站加强了对春季油菜田间管理的技术指导，油每年产量达到了115kg。今年旱稻实际播种面积92.25万亩，比去年增加1.2万亩，主要原因是大力推广无盘抛秧，晚稻专用秧田面积大量减少，同时一季稻面积减少。而实际面积大于计税面积的主要原因是存在大量计税外面积，如打折田、库区田，漏报田和新开田等。今年早稻由于受4月中旬灾害性天气的影响，造成部分秧苗青枯死苗，秧苗素质差，移栽期普遍延迟了5—7天，抛插后大田基本苗显著不足，返青时间延长，为了减轻不利气候条件造成的影响，我站采取了果断的措施，一是对全县秧苗受害情况进行全面的检查，及时向领导汇报，争取领导重视，二是指导乡镇采取有效的措施，减轻低温造成的危害。通过加强田间管理，目前早稻生长情况较好，亩平有效穗比较足，预计只要加强后期田间管理，搞好病虫防治，不遇不良气候条件，仍可望获得较高产量。在搞好早稻生产的同时，我站还认真抓好了早稻良种补贴面积的申报工作。

       四、及时编发技术资料和《农情信息》

       上半年我站编写了大量技术资料。如《高档优质稻栽培技术》、《衡晚香三号品种简介》、《水稻直播技术》等，同时根据生产时节编发了《农情信息》5期，指导全县春季油菜和早稻生产及晚稻浸种育秧。

       五、开展生产情况调查，编写上报材料

       根据省市的要求及时调查并编写了我县粮油生产有关的汇报材料并上报，如《**县XX年春耕备耕情况》、《**县水稻杂交种子销售情况及原因分析》、《当前早稻生长情况及粮食价格情况汇报》、《大力发展优质稻、提高种粮效益》、《发展免耕直播油菜，促进农民收入增加》等。

       六、编写项目材料，争取项目资金投入

       编写了《**县5000亩高档优质稻推广项目》、《**县XX—2010年高档优质稻产业化开发工程》、《**县优质粮食产业化开发项目》、《**县三十万亩无公害高档优质稻基地建设》等项目材料。

       七、办点示范

       今年我站根据省厅和局里的要求在石潭镇办点，办点内容有：万亩高档优质稻生产示范、优质高产双季晚稻品种展示（24个品种）和湖南省第六届优质稻品种评选（一季稻品种18个，晚稻品种83个）。为了办好这个点，局里安排了精干力量，由粮油站牵头驻扎在石潭镇托下村，目前各项工作进展顺利。