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电影心得体会大全11篇

时间:2022-06-06 21:24:25

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇电影心得体会范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

电影心得体会

篇(1)

3月31日,由农场党委组织的党的群众路线教育实践活动机关领导班子党员基层支部书记培训班,通过上党课、现场观看电影《焦裕禄》,我深深的被焦裕禄同志的生平和先进事迹所感动。

篇(2)

   这部片子是典型的人物性格转变推动情节发展的电影。主人公是个偏执狂,他对时间很吝啬,什么都要高效率。因此影片开始就举出一个“煮蛋器”的例子。但主人公的噩梦要来了。

   空难,主人公被扔在了一个孤岛上,一切都改变了。他不可能追求什么高效率了,甚至回家都成了一种奢求。没有办法了,他只能开始动用双手在这片完全没有人的孤岛上求生存了。

   这部电影甚至没有配角,因为和他一同度过这么多年的竟是一个排球,上面印有他的血印,但像个人。于是他便把那球当做自己的好朋友,是他的伴侣。他不孤单了,正如《龙族》中说的“没有人逃得过孤独,孤独才是真正的魔!”。主人公发现他们已经无法离开,他们真正的是血浓于水。

   他最终获救,一切就如同一场梦。可自己的头发却白了,一切物是人非。心爱的人已是人妻,父母也不在了,但他明白了生活的真谛,不再要一味的“快”,该慢就慢下来吧。

   结尾的时候,他身处荒原,但他自信满满,因为他已经知道了方向!

  电影《荒岛余生》观后心得体会

   最近在中央台电影频道看了电影《荒岛余生》,断断续续地看完,心里有说不出的震撼!《荒岛余生》的男主人身陷孤岛的四年光阴,是这部电影之中的重心,也是一个十分好的铺垫。男主人在孤岛经历过绝望和挣扎,历经千辛万苦之后重回社会之后的遭遇,影片能更好的突出展现出男主人在故事发生的一前一后的内心变化,并且透过这种强烈鲜明的比较,影片的思想被一点点的剥落,展开在我们的面前。当电影最后一幕定格在男主人彷徨的伫立在十字路口的时候,我感到深深的震撼,这部电影所传递给我们的东西蕴含了更多,也更深。

   主人公在一次速递中遇到了空难,潮水将奄奄一息的他带到了一个荒芜的小岛,他开始了鲁滨逊式的生活,整日以椰子和螃蟹为食。绝望、孤独,他甚至想到了死,唯一的伙伴就是血迹排球WILSON,唯一的浪漫就是用夜晚用手电筒照着自己未婚妻KELLY的照片。1500天同生命的斗争,让他选取了逃出小岛的尝试,但海水冲走WILSON将他击倒了。一艘大船经过,应对绝望,CHUCK只能发出痛人心肺的呼喊。而当他钻木取火成功时,期望与兴奋随着火焰越涨越高。我懂得了什么叫置死地而后生,处亡地而后存。我懂得了期望对人活下来的好处。

   人生充满变数,也许你日夜憧憬的理想在真正实现的时候失去了味道,就像CHUCK幸运回来之后应对的一切。身份吊销,女友已为人妻,美味的龙虾对他来说已经毫无感觉,一按就能够喷出的火苗曾是自己千辛万苦找到的“老朋友”,一切的一切以前都是愿景。如果我被抛到了连蛇鼠都不存在的荒岛,我要挣扎着活下来,但也许我没有活下去的潜质与运气。生命如此渺小,却又如此的执著与顽强,理念与信仰支撑着人的灵魂。生命的岔口,人生的岔口,生死关头,我们需要的是勇气与信心。

  电影《荒岛余生》观后心得体会

   下午,我观看了一部名叫《荒岛余生》的电影。

篇(3)

花木兰故事电影观看心得体会范文1我相信大家一定都读过《花木兰》这本书吧!读过这本书后,我心里就像打翻了五味瓶一般,久久不能平静下来。

《花木兰》这本书讲述了一个这样的故事:聪明好强的木兰一直渴望让父母为她感到自豪,可惜常常弄巧成拙,一次相亲失败的经历更加深了他的挫败感。北方匈奴侵犯中原,朝廷大举征兵,木兰年迈的父亲也被征召上战场。木兰担心父亲的安危,于是装扮成男子代替父亲去参军。在军营里,木兰刻苦训练,靠着坚强的意志终于成为了一名合格的士兵。最后,她凭借着智慧和勇敢拯救了国家,也因此得到了人们的称颂。

读了这本书后,我觉得木兰为了父亲一个人便扮成男子代替父亲去参军,让人很佩服,我觉得我们也应该向木兰学习他那为它人着想的精神。

花木兰故事电影观看心得体会范文2我特别高兴,因为又要去看电影了。妈妈问我是看《豚鼠特工队》,还是《花木兰》。我说用点点羊羊,“点点羊羊,点点羊羊……”结果是看《花木兰》。

《花木兰》故事情节跌宕起伏。首先是柔然大军来袭,魏国征集军马时,花木兰恋恋不舍离开家乡,代父从军。然后是千军万马大战时,花木兰英勇杀敌。先射定位箭,射得敌人哭爹喊娘……太精彩了!我看得热血沸腾,恨不能冲进屏幕里英勇杀敌。

花木兰本不喜欢战争,但又不得不打仗。她不经意当上了将军。在一次战争中,文泰不幸受伤。木兰以为文泰牺牲了,从此一蹶不振。直到费小虎问木兰:“你到底是为活着的人活,还是为死去的人活”时,花木兰才如梦初醒,反复地训练大家武功,不让更多的兄弟牺牲。她保护自己士兵的举动,真的很让人感动。

我觉得,花木兰代父从军的精神很值得我们学习。我们应该像花木兰一样,孝顺父母,从点点滴滴的小事做起,让我们的家庭变得更温馨快乐。

花木兰故事电影观看心得体会范文3说起花木兰,总会被一首木兰诗局限在一幅白描的图画中。先是“问女何所思,问女何所忆”的叹息,再就是末尾的“当窗理云鬓,对镜贴花黄”的羞涩,能体会到她“从此替爷征”的勇气,但少了一份她在战场上的英姿飒爽。 而赵薇和陈坤演绎的电影《花木兰》让我感到视觉的震撼,昏冥的画面却线条明畅的勾勒她英雄将领的情怀。

花木兰,温柔,典雅,与其说她是一位将军,倒不如说她是个孝顺的女儿。喜欢她的小女子的慈悲,也喜欢铿锵的英姿,她有女人的眼泪,也有男人的视死如归。她的倔强是她最浓的温柔,而欲哭无泪的无奈却是她最有力的坚强。爱情在她的心里萌芽却又被战争的残酷所埋葬。她最后的台词:“你曾经说过,如果能用自己的生命,去换取这个国家的'安宁,你一定会去!”看上去她在提醒文泰,实则是她内心的独白,为了和平,她相忘了女人生命中最重要爱情。她用自己的生命力柔和着魏国的底色,记得她:“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。”记得她说过”要打就到战场去打!”的确,在战场上她把她的美发挥的淋漓尽致,巾帼不让须眉是她不朽的辞章。不能说花木兰就是赵薇,但赵薇却让我看到了一个鲜活的花木兰,从此我的记忆里不在只是木兰诗里的淡远宁静的白描,而是气吞山河的气魄和沙场秋点兵的壮烈。

狂风卷地的沙尘,文泰的心破如爆发,掩饰的、隐藏的在一瞬间迸发了出来,情至深,爱至切,他最急迫想看到的就是他的佳人。情不自禁的眼泪、不能自已的疯喊,才是他最真实的感情。当初的果决的否定,再回想他细心的洗去站牌上的鲜血,把自己的血让陷入昏迷的木兰喝,并语重心长的对她说:“你不会死,因为我每天都数天上的星星,一个也没少!”人的崇高,一直体现在他生活的细枝末节,爱一个人,尤为是。在战场“生不能择其命”,“让我放弃生命很容易,放弃最爱的人太难。”到“我明白 ,忘了我!”,这种力度的转折,更是常人所不能及的,我知道他是至情至爱的男人,只是他的爱情不自私。

把一生的眷恋埋在心底,这是一种冷暖自知的痴情,无怨无悔的根蒂,浮在了余世,半世的悲哀,断了线,悲了心,痛彻心扉却又得淡然相忘,也许掷地有声的爱情未必为万世敬仰,无声无息无息的爱情未必就轻于鸿毛,没有结局的爱情却成就了一段历史的赞歌。英雄——往往是苦了自己的情,却无愧于苍生。

除了木兰和文泰,我特别喜欢电影中的费小虎。坏坏的调皮却很善良,玩世不恭却又赤胆忠诚,邻家小弟的姐弟情结,和胡奎肝胆相照的兄弟情节,他誓死捍卫国家的正气,他死前临危不惧的勇气,让我为这个战争中的小人物而彻底征服,他用自己的热血演绎了一个人铁骨铮铮的传奇。

整个电影一气呵成,时而悲慷,时而舒缓,金戈铁马的战争中和爱情的凄婉,木兰和文泰为国家放弃爱情,而柔然公主却为了和平去政治联姻,小虎和胡奎的兄弟情,他们为的不是万世敬仰,也不是为了旷世的千秋佳话,只是本分做人的问心无愧,善良、平凡却又不普通。

电影中的台词:有人说,离家太远,就会忘记故乡。杀人太多,就会忘记自己。在战场上死去,生命会像雨水落入大地,毫无痕迹。如果那时候,你爱上了一个人,希望会从泥土中重新绽放。

而我们——在没有战争和英雄的时代里,我们一样不要忘记自己,同样要热烈的拥抱生命。

花木兰故事电影观看心得体会范文4花木兰,一个巾帼英雄,一朵在严寒中依旧艳丽绽放的冬梅,这是多么美丽的女子,这是多么美丽的生命,这是多么美丽的信念。

《花木兰》中的女主角,由赵薇扮演,赵薇用她完美的演技,动人的大眼睛演绎了花木兰光辉的一生。花木兰,不仅仅是女性的偶像,更是全中国人民的奇迹,她完成了一个在封建社会中女性不可能完成的事迹。是的,她是英雄,是永远的英雄。

一将功成万骨枯,成熟总会付出代价。花木兰在一次押送粮草的任务中,急于救出深陷敌阵的文泰,却造成了敌人偷袭粮车的惨重损失。之后,文泰牺牲了,花木兰从一个勇猛的女英雄变成了一个颓废无能的将军。影片中没有太多的台词,多的是一幕幕酗酒、哭泣的画面。花木兰会振作起来吗?将士们会重振旗鼓,重拾信心吗?回答自己便是一阵沉默。

看到这里,我不禁鼻头一酸,花木兰因为自己不能救活文泰而内疚着。这部影片中,或多或少都多了几分爱情的心理,但是,这更体现出花木兰不惜葬送自己的一生幸福,也要代父从军,保家卫国!这是一个多么坚强的女子,即使这些代价都太过、太过沉重,即使做这些决定太过、太过残忍。

我们的女英雄终究还是站了起来,她无比坚定地说::“逃避,阻止不了战争;害怕,只会让我们失去更多。”这是一句多么震感人心的话语,我的眼睛承受不了泪水的压力,是的,我哭了。不论是谁,都会掉眼泪的,因为那是一个坚定而又孤单到令人心疼的背影,为了人民,花木兰付出了太多,甚至赔上了她的一生。但她,依旧默默地承受这一切,承受别人异样的眼神。

“士兵可以叛我,将军可以弃我,而我花木兰,绝不背叛国家。”这又是另一段感人肺腑的话,铿锵有力的话语,如此坚定的神情,这应该出自一个古代女子的身上吗?我想,花木兰长大了,她已经看惯了生死离别,这些事情对于一个柔弱的女子,该是多么痛苦啊!

看到后来,我便明白了,文泰并没有死,他只是一直躲着花木兰,目的只有一个:让花木兰坚强起来,长大起来。

最后,花木兰带领的军队完成了任务,她拒绝官位,回到家中。文泰也去了村中,这个结局不知是悲,是喜,恐怕这点也是制片人,导演无法诠释的。

看着水中的月亮,那皎皎的清光仿佛是花木兰撒下的热血。

花木兰,不会老,只要有人记得她,她就不会老,因为,她是永远的花木兰!

花木兰故事电影观看心得体会范文5经过了两个月的时间,我把单田芳的评书《花木兰》这篇九十集的长篇小说给听完了,听完后我对女中豪杰花木兰有了更深的了解,这就要从花木兰的“忠、孝、仁、义”说起了。

花木兰的“忠”,对国家忠心耿耿,虽然当朝皇帝很昏庸无能,但是百姓是无辜的,打败突厥国是首要的任务,花木兰虽然是个微不足道的马前一卒,但是她为了国家为了百姓,和众人齐心协力把突厥人赶出了自己的国家。

花木兰的“孝”,对自己的长辈孝顺,花木兰考虑到她爸爸的年龄太大了,所以替父从军,她顶替了爸爸,女扮男装去打仗。

篇(4)

郭明义最为感人之处是他无私奉献精神。被一个白血病患者称之为父亲的老好人,一个有着三次福利分房机会最终却让给他人的“活雷锋”。在他眼里总能够找到比自己更困难的人,在绝望与失落面前他总能挺身而出,拉住别人的双手给人信心的人。一个人做一件好事容易,但几十年如一日始终坚持做好事很难。郭明义却做到了。郭明义同志20年无偿献血,累计献血6万多毫升;先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元,资助了180多名特困生。一串串惊人的数字,让我们看到了一个平凡人的不平凡。为了帮助身患白血病的患儿,郭明义积极加入了“中华骨髓库”。为了寻找合适的肝细胞为素昧平生的患者配型,他走遍鞍山大街小巷,饿了以方便面榨菜充饥,累了找家街头小客栈寄宿,历时三年,锲而不舍,坚持同患者手拉手,决不放弃,终于用真诚与执着挽救了一个又一个年轻的生命。

一个人自己做好事不难,难得是带动许多人一起做。他7次发起无偿献血的倡议,共有600多名矿业职工参与,累计献血15万毫升;他发起的捐资助学活动,有2800多名矿业职工参与,资助特困生1000多名,捐款近40万元;他发起成立的遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部,已有200多名矿业职工参与。

篇(5)

当幸福来敲门观后心得1这是一部让人想奔跑的电影,一个追逐幸福的真实故事,一个不是传说但充满传奇色彩的奋斗经历,当幸福来敲门,当有一天你终于把幸福逼到角落,逼到它无处逃遁,幸福也就在叩你的门了。

当你累的倦了的时候,当你觉得生活一团糟的时候,当你对现实已经开始怀疑开始绝望的时候,不妨找一个安静的午后蜷缩在阳光中,打开电脑看一看《当幸福来敲门》,这时你会对生活有一种新的解读。

困境是弱者的深渊却是强者的起点。当现实吧你逼到绝境你敢不敢和它一决高下看看谁是最后的胜者?当故事的主人公克里斯四处推销自己因投资失误而无法卖掉的医疗器材时,当他的妻子无法忍受贫穷的看不到尽头的生活而离开他们时,当他拖欠几个月房租而被房主赶出家门时,当他为了生计去卖血的时候……是困境吗?感谢困境吧,正是因为这些磨难才让他后来成功地卖掉了所有积压的医疗器械,才有了在迪安&维特实习的机会,才能够彻底改变自己的命运。

在他走到最低谷的时候,他和儿子没有地方住,他们睡在车站的厕所,他用脚抵住狂敲厕所门的人,他搂着她的儿子,身边的行李箱是他全部的家当,除了这些他什么都没有,他下班后就带着拼命赶往救助站,在那里他们有住的地方。他们永远在奔跑,泪流满面、风尘仆仆地奔向目的地:或是救助站,或是客户的办公室,或是一个迷茫的未知……此时,他什么都没有,他和儿子像两个在大都市踽踽独行的蜗牛一样,身上背负的就是自己的全部家当,而他拥有最可贵的就是他的乐观坚强,他的永不言弃,他对生活的热爱。他永远在奔跑,他很少停下自怨自艾,他很少抱怨生活的不公,他只是坚定地向前跑,追赶着幸福。

主人公的经历坎坷辛酸,但整部电影却并完全没有笼罩在压抑和憋闷当中,他爱说爱笑,他爱他的儿子,在最困难的时候也不忘同妻子和儿子开玩笑。他追偷他器械的贼被汽车撞倒后丢了一双鞋,他在满身油漆的时候被警察从家中带走,而后又一身狼狈的去参加面试,似乎他每次见到他的上司是都是一身狼狈,他在自己已经穷的没有地方住的时候遭遇了上司向他借钱……这些画面让人忍俊不禁,可笑过之后又有那么一丝的痛心——小人物的快乐以苦难为基点。

同时贯穿整部电影的还有主人公不时的旁白,甚至在主人公克里斯一再陷入窘境时穿插的却是一种很温馨的曲子和一首略显戏谑略带蓝调忧伤的歌曲,而极少出现那种令人绝望的急促而又生硬的背景声音,正是这些技巧与道具的运用把观众从一种压抑的故事情节中一再的拽出来,让人走出绝望的情景不至于陷在一种抑郁之中。是啊,其实生活并没有那么糟,他还和儿子在一起,他们依旧深爱着对方,他对儿童收容所的人说他们不能分开,而在另一家收容所中他的儿子在他们身无分文也是最艰难的时候对他说“你是一个好爸爸”,因为还有爱,他们守着这份亲情天就永远不会塌。

那段岁月伸开它温暖的一面包裹住两父子让他们相依为命,让他哄骗着儿子说那个医疗器械是一个时光机并且两个人真的玩起了回到远古恐龙时代的游戏,他们都说自己见到了恐龙,而为了躲避恐龙的追捕他们跑到了厕所过夜,他们真的看到了恐龙了吗?不知道,但是他们一定都看到了爱。因为有爱所以不伤悲,因为心里中有一个惦念所以一切的奋斗都有动力。虽然生活已经逼近绝境,但他们还在一起。姑且就把那些窘迫当做一种自嘲吧,那只是我们生活的调味剂。

在结构安排的巧妙之处在于,幸福的意象一直牵引着我们,在主人公的旁白中总是会间断性的穿插一段《独立宣言》中对于幸福的诠释,恰巧主演正是好莱坞大名鼎鼎的黑人演员WILLSMITH,这穿插其中的对于幸福的一种解读恰巧正是一个群体对于幸福追求的解读,其中的蕴育只有让人自己品味。

在影片的一开始故事呈现给我们的就是主人公克莱斯送儿子去那家条件极差的民办幼儿园,他对于幼儿园的整体环境其实并不满意,但现实却是他没有办法送儿子去更好的幼儿园,当他看到幼儿园屋子外面的墙上涂鸦似的涂着FUCK,而HAPPINESS却被写成了HAPPYNESS,他告诉门口打扫卫生的工人涂掉FUCK,把HAPPINESS该成正确的写法,可那个人却是根本听不懂他在说什么,他根本不懂英语。这个情景的所表达的意象:HAPPINESS一开始就错了,主人公期盼幸福,可等来的却是日益窘困的生活,而追逐幸福的路似乎十分遥远艰辛,没有人能够帮助他,清洁工听不懂他的话,其他人则认为他很多管闲事,他得到的只有白眼,这和他后来的生活形成了一种映衬,妻子不理解他的所作所为,在生活的沉重压力下离开了这个家,而他则背负着这个家庭的重担像一只蜗牛一样默默地向自己地幸福爬去,甚至不曾有人理解他。尤其是在他决定要重新谋取一个职业,而这个职业却是股票分析师时,甚至他的妻子都在奚落他,可是最终就是他成功了,在几百人中脱颖而出,成了那个公司唯一的一个录用者。此时他含着泪花跑到了儿子的幼儿园,将儿子接了出来,剧终。

这样的开头和结尾恰巧是对整个剧情的一个最好的映衬与暗示。正是心有多大舞台就有多大。同时在片中出现的另一个幸福和希望的意象大概就是那个他怎么推销也卖不出去的医疗器械,投资的最初他和妻子满怀希望,但最后事实证明,这次投资他的眼光出现了问题,虽然他比普通的医疗检测仪器更精确,但价格也是普通器械的两倍,所以很少有医院愿意出钱买他的东西,他每天就拎着这四十多斤的医疗器械穿梭于城市之中,这梦想把他带到了人生的最低谷,二就是这把他的生活搞的一团糟的东西被偷过,被他迫不得已得遗弃过,可到了最后推销的这些钱这却成了他在那家大公司实习期间的唯一经济来源,因为实习生没有薪水。而最后当他已经完全走投无路的时候居然又发现自己曾经不得不“遗弃”的那台机器,他修好了它,当机器在收容所的夜里发出明亮的光亮时,他笑了,那束光很亮很亮,那束光是希望照亮了他未来的路。机器是希望是理想,把他带到股低谷,也给他带来过温暖,告诉人们只要不放弃,一定能够成功。

《当幸福来敲门》是一部教会人们在逆境中生存的电影,让人感动让人垂泪,也让人切实地感受到了追逐的幸福,艰难却温暖。

当幸福来敲门观后心得2他是一个普通的人,一个普通的男人;一个普通的丈夫;一个普通的爸爸,一个走在大街上都不会让人认出的人,却真真切切的感动了我,震撼了我,眼泪在那不经意间流淌。

chris的不屈让我震撼;chris的坚持让我佩服;他是执着的代名词,是不屈的代言人,他用行动向我们证明,向世人证明他能行。当苦苦守候一个月医疗仪器仍卖不出去的时候,当妻子受不了苦日子最终选择离开他的时候,当仪器丢失的时候,他没有被打倒,他没有气馁,在他身上似乎没有一蹶不振这个词,只有不屈,只有坚韧,只有对明天的坚持,对儿子深深的爱。

“ 别让别人告诉你你不行,就算是我也不行”这是他对他儿子说的,但更多是对他自己说的,在没有钱交房租的时候,在被逼无奈带着儿子只有睡公厕的时候,他终于流下了无奈心酸的泪水,当时的我亦如此,但是就像他对他儿子说的那样,他认定自己会成功,即使在公司被人瞧不起,即使每天为了工作5小时而必须相当于他人9小时,为此他不去上厕所,不去接水喝,就为了节省时间去接儿子然后跑去收容所排队过着如此的生活,试问当今的你我能行吗?甚至一天都不挂电话这样就一天可以节约8分钟了,写着这里的时候我的心是沉重的,此时的我好惭愧,看看现在的自己,不禁想到一词“自愧不如”

成功是给有准备的人;成功是给不屈的人;成功是给检查的人;成功是给自信的人

在他身上得到完美应验

因他让我坚信不幸最终会过去,幸福最终会来敲门。

当幸福来敲门观后心得3什么是幸福?每个人心中都有自己的幸福标准。看了《当幸福来敲门》,我深深地认识到:我们是多么的幸福,多么的快乐!

看着剧中父亲为了交房租和送儿子去幼儿园的学费,整天奔命于各家医院,推销他以为那会给他们的生活带来财富与转机的扫描仪。可总看见医生无奈的脸。

看着他羡慕地望着一个证券经纪人的背影,然后站在人群中看着过往的人群,每个人都是一张灿烂微笑的脸,他就想为什么人人都那么幸福?除了自己。

看着他为了赢得与一个证券经纪人交流的机会与时间,坐上了同一辆车,回来的路上才发现,自己身上并无足够的钱,于是,他选择逃车费,还好,他逃掉了,可该死的地铁车门夹掉了他手中的扫描仪。

他想成为一个证券经纪人,想得到妻子鼓励与支持。而“他的妻子却嘲笑与嘲讽他。最后不负重堪离他而去。而他没有别的要求,只是希望儿子能留在他身边。

看着他终于从众人中脱颖而出,成为证券公司的实习生,他却犹豫了,这个时候他最需要的是钱,而实习生身份给他的一切中,却不包括这样最重要的东西。但他坚持了下来。开始了六个月的实习生涯。

看着他拖欠房租让房东愤然将他们的东西丢在房外,把房间换了锁,他带着疲惫的心,拖着唯一珍爱的儿子,开始流浪,四处找寻住所。

父亲是儿子的庇护,但父亲呢,唯一能做的只是在厕所里反锁大门,用所有的厕纸铺好地面,小心抱着儿子到天亮。父亲的怀里是天堂!可是越来越响的厕所打门声,生怕惊醒熟睡儿子的父亲,局促不安,悄然落泪。

为了有一个晚上的住处和一顿饭,他带着儿子天天5点钟去救助站排队,为了不错过,他只有拼命地赶着工作,然后及时地到那里去等候。

这就是生存吗?

是的,没有人愿意认输。

所以,我才看到了最后那个光明的美好结局,他真的当上了证券经纪人。

这影片告诉我们要把握住机会,你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了过去,但你可以改变现在;遇到困难时不是自暴自弃,沉入失败的大海,而应努力拼搏,才能通向幸福的彼岸。

当幸福来敲门观后心得4昨晚电影频道播放的《当幸福来敲门》一片,看后我和老公心情低落,心潮澎湃,一夜无眠,聊了很久。如果你正处在人生的低谷,前途暗淡时,这个影片不失一部为你点亮前行之路的励志之作。

成功从来都不是一触而蹴!那些成功者哪位没有经历人生的大起大落,谁没有人生的低潮期?

就像从不疲倦的海浪一样,一波推着一波,不论低时是怎样的无奈,可谁也不能看低它起时的汹涌澎湃!

人生有了最低谷时的无奈与坚辛、绝望与隐忍、踏实与坚持,就永远不会错过高时的辉煌与荣耀!以低时为鉴,前行时还会怕什么呢?

这个影片我忍不住还会再看两遍、三遍……每一遍都会告诉我,要珍惜现在的生活,珍惜我们所拥有的一切!

影片是根据真实的人物改编而成,反映了美国现实社会下小人物追求幸福的坚持与坚强。克里斯面对妻子的离弃,朋友的背信,一无所有的生活窘境,他没有放弃和责怪。每天和儿子背着所有家当疲于奔走在儿子学校和工作地与收容所之间,为了一线希望也要努力到底。剧中当他们在地铁站内流浪时,他仍能和儿子玩山洞人游戏,这种乐观是常人无可匹及的。

影片的一个重要线索就是他们居住环境的变化,从破旧的公寓到,汽车旅馆,公共厕所,教会收容所。一步步的落魄,但是由于影片的名字让观者一点都不担心最终的命运。反而更加的留意于各个状态下父子。更加关注主人公是如何一点点找到命运的出口。

影片中有三处克里斯流泪的境头场景,我也深受感动,一处是第一次无家可归,父子都很沮丧,爸爸把卖不出去的机器说成时间机器,对儿子说我们回到了恐龙时代,我们被恐龙袭击,啊,我们找到一个洞口,克里斯与儿子在地铁的卫生间里,儿子疲惫地睡着了,他用一条腿抵住卫生间门的时候,眼泪从他坚毅的面孔上滴落,让人心都跟着他一起碎了。一处是俩人在穷人的教堂内,当所有的人都一起唱“上帝啊,别拿走道路上的绊脚石,教会我们绕过它”。他抱起儿子泪流满面。还有最后的一处是,他被通知录用了,眼里满是激动的泪,然后奔向儿子的学校,紧紧地抱起儿子。也忘不了,小克里斯那迷惘的眼神,还有在追公共汽车时遗失了自己唯一的玩具时的样子,真的让人心痛!

这真是一部好的作品,一个并不是很出名的意大利导演把小人物地求索、无奈,表现的淋漓尽致!值得我们一起去深思去探讨!

我和老公也有最低谷时候,所以我们在一起观看时,感同身受!并时时以低时为鉴,告诉自己永远不能放弃!

当幸福来敲门观后心得5从来都没有留意这部电影,我是在小儿的建议下观看了昨晚CCTV—6的佳片有约中的这部电影《当幸福来敲门》,我会永远记住这部电影。

影片根据真人真事改编,非常现实。著名影星史密斯主演的是一名普普通通的医疗器械推销员,不安定的生活影响到家庭的和睦,妻子忍受不了经济上的压力,离开了自己,留下他和5岁的儿子相依为命。这时候他银行帐户里只剩下21块钱,因为没钱付房租,他和儿子被撵出了公寓。费尽周折的他赢得了在一家声名显赫的股票投资公司实习的机会,但是实习期间没有薪水,而且最终只有一人可以成功进入股票投资公司。为了通向幸福之路,主人公决定走下去。为了省钱,每天晚上带着儿子去住收容所,吃饭靠领救济,但这些并没有摧毁父子间的亲情与他们的信念,他相信幸福总会落到自己的身上。凭借过人的智慧与勤恳的努力,主人公终于迎来了那幸福的时刻……

电影开始时有这么一话,“我直到28岁时才第一次见到我父亲,所以我一直都对自己说如果将来我有孩子的话我一定要让他过得幸福”。这句话给我的触动让我情不自禁的想到我的童年。父母忙于生活,很少体验孩子成长中的感受,好像也很少聆听我的心声,所以在我自己有了孩子之后,我很在意和孩子的点点滴滴,能够和孩子经常交流,做孩子的知心朋友。

电影中主人公不断的奔跑让我想到生活中我们每个人都有自己的目标,现实生活又有几个人真正的实现了自己的梦想?当面对困难挫折时,我们中的多数人选择了放弃,因为我们觉得这是不可能实现的目标,而且受不了别人的嘲弄与冷眼,最后,我们只能放弃。主人公的话,告诉我们要自信,要相信自己,要有坚定的信念,即使你感觉已经没有办法的时候,只要你继续向前,你一定会赶上幸福的。

篇(6)

电影岁月神偷的观看心得体会范文1这是电影《岁月神偷》的主题曲《岁月轻狂》中的一段歌词。舒缓的曲风,娓娓道来人间百味,难忍眼泪。

1967 年的香港,现实很残酷的一点一点切割着一个少年自尊的心。作为一家手工鞋店的长子,罗进一帅且高,有着优异的学习成绩,跨栏总是得第一,歌喉美妙且会自弹自唱。美丽纯情的女孩子芳菲和他两情相悦。

进一带着芳菲去看金鱼,告诉芳菲,金鱼很幸福,因为它只有三秒钟的记忆。可是,有些事,不是不想忘,而是忘不掉。

如果时间在芳菲生病前静止,那该是一件多么美妙的事。进一拿着孔雀鱼去看生病的芳菲,却在一大栋洋房面前愣住了。当芳菲从旋梯上款款而下时,进一的心中是否只想逃离?半间屋子大的鱼缸中鱼儿摇曳多姿,而芳菲又了解那么多养鱼的知识。进一瞬间明白了,原来芳菲早就明白他们之间的距离,只是在小心翼翼地维系着一个少年敏感而脆弱的自尊。但是自尊还是在刹那间跌落,碎了一地。

仿佛在瞬间吧,那些让进一赖以自豪的歌声、成绩、跨栏全部都被丢掉了,最可怕的被丢掉的还有——身体。进一得了白血病。

本来就不富裕的家庭更是雪上加霜。北京的治疗没有结果,进一回到香港。“一定会好起来的”最终还是变成了一个梦想。带着最初和最后的一个吻,进一到了另一个世界。陪伴他的,只有父亲栽下的'一棵开着红花的树。

看着这部影片,哭点很低的我从头哭到尾。罗先生干着修鞋、做鞋的粗活,对太太却是心如发细。他的眼中她最美,“一条街的女人就你最漂亮”;他把她因鸡眼疼痛的脚捧在怀里,细心地揉搓;他给她做一双柔软的带花的红色的皮鞋,花下面的鞋面剪了一个洞,为的是把鸡眼露出来不磨脚;他最喜欢说的一句话是:最重要的是保住顶,以至于狂风袭来,一家人吊在房顶下岁月神偷观后感岁月神偷观后感。其实他就是一家的顶呢,遮风、避雨,承载了太多太多压力的他在大儿子去世后的几年后也去了。

罗太太呢,是和倔强的先生完全不同性格的一个人。她懂得忍,当巡捕一次又一次地无理索贿时,她却总是周旋其中,化解干戈;她懂得爱,因为进一的学习和生意的萧条而大发雷霆的先生面前,她不委屈,不抱怨,只是轻轻地把手搭在先生的肩上,满眼都是理解、理解;她乐观,儿子在病中,她还买状元饼憧憬着未来。当先生叹着气说鞋是半边难,她却笑着说鞋也是半边佳。先生做的新鞋她也给起了名字:左边叫难,右边叫佳。

一步难、一步佳,一步佳、一步难,谁的人生不是这样呢?

电影岁月神偷的观看心得体会范文2这部电影作为香港的作品,确实有很大的提高,其艺术价值很值得我们去赞赏。电影对进二这一个小孩子的内心世界的描写十分真实,表现的是一个小孩子对未知世界的不理解和内心又特别想参与到这个世界中去的原始冲动。影片中进二不止一次的偷东西的这些描述,导演并没有用贬义的手法来表述,反倒用轻快,幽默的手法来体现,说明导演的用心并不是把进二偷东西做为一个直接的表现内容,而是在这一件事上反复说明进二对世界认知的不断需求的过程。这里就标示出了一个人性的定义:人活着,对自认为的美好是那么的渴望。所以,电影的主线就是从这里转开的。

再谈谈进一,他的努力学习,他的在运动场上的努力拼搏。其实也是种对美好追求的表现,但是这种美好的追求是建立在这个家庭的父母对自己孩子的需求之上的一种需求。影片的后面一次吃饭的场景里,“爸爸”在查阅儿子的成绩单的时候发的那次火就对这做了一个解释。也就是说,进一其实是生活中虚拟的一个人物,进一只是他父母对生活内心需求里的一种现实投影产生的替代品。

而这父母对未来的期望也全寄托在这个儿子的身上了。进一谈恋爱的这个过程的描写,很大程度的适应了少男少女的现实状况,这是艺术手法上的成功。但最主要的是,进一在第一次到女孩家里去的时候,因为两个家庭的这种社会地位的差异从而产生了进一自尊心的一种自我伤害,这其实是说明的是,当生活成为为别人活着的时候,那人将会失去自己感受生活的美好。别忘了,女孩的母亲在弹钢琴的那个镜头其实告诉了观众,女孩的家庭其实没有对男孩产生鄙视。这样我们就可以对进一这个人物进行评说了,过分在乎外界对自己的看法,将容易失去真正的自我。

故事中的“爸爸”老是强调一句话:做人一定要保住顶。这个顶指的是什么呢?其实就是说,人要有自己的最根本的支撑,这支撑是对未来美好的一种向往。在精神世界里,父亲一直把进一当成是家庭的一个顶。而在生活中,这个父亲一直把自己当成是整个家庭的顶。故事中的“妈妈”一直也在强调一句话:做人总要信。这“信”其实也是种对生活美好的一种向往,她在给自己的内心强加相信美好的事物会出现。因为这个妈妈是个女人,所以导演用这种被动的向往安置在妈妈的身上,无疑这是艺术手法的成功。而故事中的爸爸用一种由内到外的主动向往安在身上,这也是艺术手法的成功了。

故事的结局是与现实背离的,爸爸的顶都没有成功保住,而妈妈所信的都没有顺同她的意愿。这故事看来是个悲剧了。如果站在纯生活的角度来评述的话,这确实是个悲剧故事,但如果站在哲学的层面来说,故事并没有完成。这个故事又要从这个结局反推到前面去才能找到故事的答案。

影片中的奶奶说了一句话:当一个人把他最心爱的东西都投到苦海里,把苦海填满后,就可以见到自己的亲人了。这苦海就是人生。这心爱的东西就是内心的需求,就是欲望。用这句话的意义来重新概括整个故事的话,就有了如下的收获:爸爸不用把自己的内心需求去过分向往扩张,妈妈不去被动的盼望内心所需要的东西,那他们就不会有这么样的痛苦精神了。影片的结尾正是打破了他们生活的逻辑,从而把他们从苦海中拯救出来。这样,站在导演的角度来说,这是一次人性的拯救,而这拯救也用现实生活体现出来了。所以在这个层面来说,这个故事是喜剧收场的。

整个故事告诉人们的是,做人不要太功利心,不要让自己的欲望吞噬自己的精神,只有这样,生活将时时阳光明媚。

最后的结局是进二陪着妈妈在一种欢快的节奏中去祭拜了自己的哥哥,树上开满了鲜花,而进二也进了那所比较好的高中,他没有哥哥的成绩好,没哥哥跑得快。但生活还在继续,可是这生活却缺少了以前的那种压力。

电影岁月神偷的观看心得体会范文3岁月如风,让你难以捉摸,却足以让你感知它的珍贵;岁月如风,可以让体谅那一霎那间的美妙与精彩。

故事发生在一个平凡小镇的家庭中,记述了一个小家庭中温馨,和睦,真情,感动的瞬间,大儿子,精彩短暂的人生,他的一个意外之病,让他身边的点滴小事都那么感人。“感觉”到他的存在。岁月,让我们感觉到人与人之间的温馨。

岁月是一个无形的小偷,“偷”走了你我之间的宝贵的时光,是否在你我的岁月悄然溜走之际,才会真正体会到人生的奥义,亲情的温暖呢?有人说失去的东西才是最珍贵的,那我们可不可以在物质失去之前了解他,珍存他呢?

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。也同样诉说着一个真理。所以我们不应该只停住,或停间在那无谓的“繁忙”当中。学会掌握那现存岁月的美好吧!静下心来,真诚的倾听奶奶的唠叨;换一种角度看待父亲的劳忙,母亲的吝啬吧!岁月的光辉折射出亲情的温暖,友谊的光芒常驻你我心房。

岁月神偷,偷不走你我心中的温暖,你我心中的友谊。但短暂的瞬间是异常的珍贵。不要让物质的珍贵,时间的短暂,遗忘那份真情,那份回忆。有些人忘我的工作,痴迷地实验能带来什么,换来什么?物质的荣誉。财富?那只不过是表面的,短暂的。别囚禁在那物质的大黑箱里,释放自我,释放真情!

电影岁月神偷的观看心得体会范文4对于一个像我这样哭点没有底线的人,看这样一部电影确实会让泪腺在两小时之内承担起超强负荷的工作。同样是回顾过往,同样是感慨亲情,同样是岁月流逝,看过蒋雯丽的《我们天上见》之后,越发觉得《岁月神偷》有很大的煽情之嫌,尤其是黎允文超强的配乐能力,足以让人伤感不已。而《我们天上见》的情感表达克制、理性、循序渐进,后劲十足,直到字幕向上滚动,未完的情绪依然在心里徘徊,虽然没能泪流满面,但却禁不住鼻尖阵阵微酸,难以抵御那份欲说还休的隐痛。

这个月与当代MOMA结下了不解之缘,又一个星期天,一个人打着伞,八通线,一号线,二号线,步行,按照和上周同样的路线去看了第二遍《岁月神偷》,然后按照和上次同样的顺序将所有哭点一一哭完。这是一次实验,虽然我极力克制,但是终究没有奏效,足以验证泪腺与掌管感情的神经确实紧紧相连,从而承认这确实是一部极有杀伤力的电影,即便在第二次看时我已预知了每个人的命运走向。

《岁月神偷》让人感动的因素很多,不只是亲情,不只是爱情,不只是生离死别,它还包含着一代人难以重现的成长经验。你再也不会被小伙伴嘲弄,再也不会和邻居一起在露天吃饭,再也不会吃完饭和兄弟姐妹一起写作业,再也不会把那些边边角角的东西当做宝贝。一切美好的旧时光,都毫无顾及地一去不复返了。好在还有大脑来承载记忆,好在还有电影能呈现这一切。

电影里的一家是普通的市民阶层,爸爸做鞋,妈妈卖鞋,哥哥功课优秀,弟弟调皮可爱。爸爸说,做人要保住顶,妈妈说,做人总要信。爸爸给妈妈做了一双鞋子,妈妈给鞋子分别取了名字,一步难,一步佳。台风来时刮穿了房子,电台里The monkees的《I wanna be free》和满屋的鞋子一同在风雨中飘散,人对美好的向往总是和现实的困苦相依相伴。因为贫穷,哥哥面对女友家的豪宅时神情黯然,弟弟无法一个人独享一盒月饼时嚎啕大哭,爸爸当掉了戒指给哥哥输血,妈妈抓着爸爸空空的手指哽咽难言。人各有命,富贵不同,但贫穷不一定就意味着不幸,情感的维系才是幸福与否的关键筹码。

《岁月神偷》的真诚之处便在于,它收敛了悲戚,流露了笑意,始终在守候着一份淡淡的希冀。

欲望与血缘与生俱来,每个人都兴致勃勃地往前走,少有人会停下回望来时的路。你在慢慢长大,却并不觉察身边的亲人正在慢慢变老乃至死去,总有一天你会要用欲望去置换感情。就像奶奶说的,你把所有喜欢的东西扔进苦海里,把苦海填满,就会和亲人团聚。

生活的美好与残酷便在于,真情永远有效,只是每人都有各自命运的期限,过时了,便不候了。

电影岁月神偷的观看心得体会范文5今天独自一人静静观看了电影《岁月神偷》,之前耳闻此片评价很高,也获奖不少。我喜欢去电影院看电影,不觉得那是一种奢侈,前年还是去年常常一个人跑去电影院,有时也会邀约好友,那样的感觉很好,特别是看喜剧。但我喜欢独自欣赏一部哀伤的剧目,如果当我的情感附和着剧中悲喜,或微笑或落泪时,我不喜欢身边有人窥视到,因为那样我会本能地怪异地遮掩或躲闪,这样似乎会影响观看的流畅性,所以如果在家,我依然喜欢一个人,择一个静谧时段,也许是某个午后,也许是某个深夜,四周寂静,而我可以完全融入剧情,还有剧中的音乐......

《岁月神偷》让我也觉得感动,新秀男主角因此获得最佳新人,也不为过。剧情很温馨,里面的好几首插曲都特别好听,比如《dancingonthemoon》,还有《IWANTTOBEFREE>,乡村音乐的曲调,或许那就是适合年少轻狂的心情,梦想很远,思想很纯,眼神总是闪烁着热情,胸怀自由的远方,似乡野的雏菊,不华丽,却尽情绽放。那样的青春年少,你我都曾有过。昨夜多梦,梦见许多故人,那些故人恰巧而今都在很远很远的大洋彼岸。醒来,很落寞,似乎也很吻合今日的阴天,云压得很低很低,终于在午后倾盆而下。觉得那些远去的故友,今生或许都难再聚,而曾经却有那么多美好回忆,他们见证了我生命中或最单纯喜悦,或最热烈青春的岁月。如今,这些岁月也随着他们,离我渐渐远去,一一远去。梦里,我们一同坐在校园的旧书桌,我们一同跳跃在校园的青草丛中.....当我们手牵着手,浅浅地笑着,梦醒了.....

篇(7)

学生在学习中存在智力、兴趣性格、态度、语言基础能力、学习方式等方面的差异,因此,在教学中我根据不同学生个体的差异,对他们提出不同的要求。比如对后进生,我尽量用难度适中的问题问他们,尽量让他们回答有把握的问题,如果他们回答正确,我就说:“Very good.”如果他们回答错误,我也会说:“Thank you all the same.”这样他们就会因为得到鼓励而信心大增,加强参与意识,逐渐消除畏惧心理。对学优生,我则提高要求,如单词小测的错误率不得超过20%,课后要多做提高题,增加阅读量等。

二、营造宽松、和谐的气氛

在教学过程中,教师注重与学生沟通,能让学生消除对英语学习的恐惧感,学生只有对英语感兴趣,才能保持英语学习的动力并取得好成绩。刻板的学习,不仅会影响英语学习的效果,而且会让学生厌恶学习英语。因此,营造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。教师鼓励学生大胆地说英语,并对他们在学习过程中所犯的错误采取宽容的态度,这能锻炼学生的英语表达能力和胆量,并在无形中发展学生运用英语交际的能力,使他们养成创新灵活运用英语的习惯。

三、运用多样性来激发学生学习英语的兴趣

教师可利用多种教学手段(如板书、挂图、音像、多媒体)呈现教学内容,给不同的教学内容以不同的教学重点(如准确性、流利性、语法、语音、词汇等),开展丰富多彩的教学活动(讨论、表演、演讲、采访),使学生在不同的教学环节与教学活动中不断地变换角色(如陈述者、评论者、接收者、指导者、组织者等),从而保持课堂气氛活跃,最终达到提高学生各种语言技能(听、说、读、写)的教学目的。此外,教师还要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习的渠道,改进学生的学习方式,提高学生的学习效率。

四、充分利用易解性促进互动

易解性指教学内容必须在学生的理解能力范围之内,教学内容必须符合克拉申提出的i+1的输入理论。语言学习的最终目的是交际,而交际则是语言学习的必由之路,交际的核心是互动。高中英语教学过程中的互动是指围绕着在一定的教学内容、以一定的教学目标为指向的情境下进行的教学活动,输入远高于学生原有的知识水平,学生难以理解,易产生挫败感,而不愿参与教学互动;太简单的内容,即输入量为i+0,对学生无任何挑战,相当于浪费时间,所以学生不愿参与。因此,教师必须针对教材内容合理安排活动场景,让学生通过师生、生生互动,完成特定的交际任务以获得和积累相应的学习经验,品尝成功的喜悦,从而大大提高学生英语学习的兴趣和积极性。正如《新课标》所指出的:“教学的过程是教师与学生交流的互动过程,教师需要根据课程的目标,学习活动的要求,学习过程的需要以及学生的需要扮演不同的角色。教师不仅仅是知识的传授者,还应成为学生学习的促进者、指导者、组织者、帮助者、参与者和合作者,教师要有意识地引导学生发展自主学习能力,使学生真正成为学习的主体。”

五、不断进行教学反思

广泛的反思性教学实际上就是要求英语教师对教学不断反思、对业务不断提高、对自我不断发展,以促进教师发展朝终身化方向发展。反思将强化教师的创造性,激励个人成长愿望,有益于传授主要知识和培养课堂技能,促进教师专业气质的形成。以高标准进行反思性教学的教师将逐渐形成敏锐的专业判断力,从而更加专业化。这就要求教师要转变一次性学习的观念,树立终身学习的精神,使每一堂课的教学都成为教师反思和提高的机会。

自我发展的终身化要求知识必须不断更新,那么英语教师的备课就要随时间的变化而变化,随班级、学生的变化而变化。这就意味着教师的每一堂课都要上出新意,都要推陈出新,这在无形中就培养了教师终身学习、终身发展的意识。英语教师要把每一堂课都当作提高自己教学质量、指导课堂教学、拓宽自己专业眼界的机会,因为无论一个教学过程多么好,都可以改进或改革,从而更好地满足学生的需要。

六、养成终身自我评估的习惯

分析自己的教学经验,写教后感,有规律地反思成功或失败的经验,还要经常分析教学实践与学生学习之间的关系,以开放的心态对待创新,把学生的需要与长期的教学目标结合起来。一旦养成自我评估的习惯,教师将不断地挑战自己,发展自己,从而把专业的成长与发展和赋予课堂教学以活力当作自己的责任。

挖掘学生和当前语言教学的知识深度、开拓他们知识的内容广度、促进学生的认知发展,明确地认识到英语教学是一个发展中的领域,这就要求英语教师经常研究教学实践,精通专业人文知识,同时还要了解英语教学的前沿问题,跟上学科的发展,通过创新,通过各种方式主动研究自己的教学,追求、探索自己不熟知的领域,自觉养成终身研究的习惯。

篇(8)

常德:

1、管理模式好,营业厅内有多种管理办法。如:每周评星、每月评星、每季度评星。

2、值班主任为营业厅内一位从事了十年工作的老营业员,口才好,能说会道。对于来营业厅暗查暗访的人员警惕性高,洞察力强,并能做好相关的接待到位,能主动招呼客户,让客户感知比较好,故常德这次能得到第一名。

3、引导员能主动向每个客户主动打招呼,问好,让客户有宾至如归的感觉,大大提升了暗访人员的感知度。

4、客户投诉、咨询与现场管理分开。投诉、咨询有专门的接待室处理,减少了客户在前台吵闹的场面。一出现问题,可以交专人处理。值班主任只要做好现场的管理。这样大大减少了值班主任的工作量和工作压力,可以专心做好现场管理。

5、休息区只有一个,厅内的凳子较少,这样客户办理完业务会离开营业厅,减少了厅内休息乘凉的客户,使一些低端用户无法在营业厅内逗留太长时间。

6、班务安排合理,营业员能有充分的休息时间。

7、一台清。

8、有专门的培训师,可以与营业员们聊工作,聊生活,可以时时激励和开导营业员,让大家工作生活更愉快。

篇(9)

授课效果较好,能够理论联系实际,容易让人接受。任璐璐和李静江两位老师都能结合实际,把枯燥的理论讲得通俗易懂,入木三分,使人能够很快接受、消化。如,任璐璐老师深入浅出地讲述了服务精英达到的标准、服务亲和力存在的问题、客户服务的真正意义、专业的服务形象、自我提升黄金法则、现场投诉处理艺术等,使我对电信服务工作有了进一步的了解,懂得了“服务只有更好,没有最好”的道理,同时掌握了许多处理服务工作的知识。此外,还有李静江老师讲授的排解压力的方法、改变世界从改变自己开始等等,都给我留下了深刻的印象。

其次,这次培训,既使我学习了知识,又开阔了眼界。在通信行业飞速发展、企业面临的内外环境发生深刻变化的今天,这些知识让我具备更加多的生存与竞争能力,健康与快乐的能力,对我更好地开展电信服务工作将会起到非常重要的作用。

篇(10)

关键词: 更新观念;演练;自由谈;语感;多听;课外活动

Key words: update ideas; exercises; free talk; language sense; more listen; extra-curricular activities.

中图分类号:G42文献标识码:A文章编号:1006-4311(2011)08-0235-01

0引言

二十一世纪是国际化、信息化的时代,随着我国加入WTO,英语作为与世界沟通的桥梁,其重要性日益突出,对英语人才的需求量越来越大。而我作为一名英语教师,亦感到自己需要不断提高素质,不断总结教学经验,使中学生打好英语基础。下面谈谈我在多年英语教学中的几点体会:

1更新观念,摒弃传统的语法教学方法,加强语言的实际操作演练

在教学中充分发挥学生的主体作用,引导全体学生积极参与教学。我看到有些英语教师上课不厌其烦地讲语法:某词性与某词性搭配,主谓宾,定状补,甲乙丙丁,开中药铺,如公式般生搬硬套,使语言教学枯燥无味。学生越学感觉越困难,视学英语为畏途。我以前也犯过以上某些错误。后来在实践中体会到语言如公式般套上去是不能灵活地运用的,只有加强语言的实际操作演练才能灵活地运用语言。比如上课的时候让学生多编一些对话(Making dialogues),两个或几个一组操练,然后在全班面前用英语表演对话(Acting out),老师再指出其对话中存在的不足。这样就算学生多犯一些语法上的错误也不要紧,重要的是让语言得到实际的、灵活的应用。有很多情景都是可以让学生编对话的:如打电话(Making phone calls),如向别人借东西(Borrowing),如问路(Asking directions),如去看病(Seeing a doctor),如去商场买东西(Shopping),如请求别人的帮助(Asking for help),如需要同陌生人沟通(Communication)等等。学习语言的目的是为了应用,只有加强语言的实际情景演练才能达到这一目的。

除了练习对话,加强语言实际操作演练的另一途径是“自由谈”(Free Talk)。即是由老师选定一个题目,让学生分组讨论,自由让学生发表见解。如谈谈电影“Titanic”,如谈谈某个城市,某个旅游景点,某一本书或某个社会现象。让学生各抒己见,灵活地应用语言。鼓励学生多开口,不要怕犯语法性的错误。老师在学生表达过程中适当加以引导,适当指出某些常见语法错误。语言实际应用多了,语法错误也会随之减少。不过这种“自由谈”式的教法比较适合较高年级的学生。

2培养学生的语感

所谓语感,就是在运用语言时,语言能够流利地表达出来,甚至做到脱口而出。要做到这样,一是让学生多读一些文章,增加阅读量。阅读量多了,句子也就掌握多了。如让学生自己去订一些英文报刊杂志,如《新概念英语》第一、二册(New Concept English 1 2),就是由一编编短小的文章组成,适合高中生阅读。二是让学生精读一些文章,甚至把一些文章背诵出来。如学生必修的课本,一些文章就应要求其背诵出来。以上两点是精读与泛读相结合。做到这两点,学生掌握的词汇,句子也就多了,语感也就培养出来了,语言的应用也就愁无米之炊了。要注意的是,在泛读过程中,常会遇到一些生词,有些是能够通过上下文联系去理解其意思的,也就没有必要查字典了。因为我们主要目的是增加阅读量。要掌握英语单词时,不能一味单纯地、独立地背诵这个单词,更重要的是在句子中,文章中记单词,把生词和句子、文章联系起来记忆。我认为这样比较容易掌握英语生词。

3培养听的习惯

培养学生听的习惯非常重要。不要认为学生听不懂。如果教师坚持用英语组织教学,使学生大量接触、并有意识训练听觉,渐渐地由不懂,到懂一点、到大部分,久而久之也就养成了听的习惯。怎样培养学生听的习惯呢?教师要坚持多说,坚持让学生多听课文磁带、会话练习磁带,听英语歌,看一些程度相当的英语节目等。听得多了,也就为口语表达打下了基础。他们需要的是去听,并且练习说出来,听得越多,练习得越多,对他们越有益。

4教唱一些英文歌曲,激发学生兴趣

歌声留给人的印象更深刻。我在英语教学中,教学新授内容后,会选一些比较容易学唱的、旋律较好的英文歌曲教他们,如“Big Big Word”、 “Sailing”等等。多唱英文歌曲能掌握多一些英语。英文歌词都写得很优美,容易记诵。唱英文歌曲还能培养学生学习英语的兴趣,陶冶学生的性情。学生乐于唱,乐于学,顿时兴趣大增,课堂气氛和谐自然,这有助于训练语音,有利于帮助学生记忆单词及短语,学生又能充分体验学习的快乐。

5多组织一些英语课外活动

如创办英语角(English corner),让学生课外多用英语交流,互助互练,共同提高英语口头表达能力。如组织英语短文朗读比赛,提高其朗读水平,养成朗读习惯。组织单词默写比赛。最好把单词归类默写,如交通工具、食物、文体用具、公共场所等。让学生能分类记忆单词。如组织英语书法比赛,英文歌咏比赛等等。这些活动都能提高学生英语表达能力,培养学生学习英语的兴趣。

以上几点是本人几年来对英语教学的一点体会,希望能对学英语、教英语者有点帮助。

篇(11)

二、不断增强教师对学生的“爱心”

如果一个老师没有爱心,是没有办法做好课堂教学的。如果没有爱心,老师会在心理上拉开与学生的距离,只顾完成自己的教学,不会想到如何去提高学生的学习能力,更不会谈什么学习问题;如果没有爱心,整个课堂会显得很压抑,任何人都无法在压抑的环境中调动自己学习的神经,放射性地会选择逃避,自然就会学而无获。

三、利用课外活动,延伸兴趣