二年级下册语文大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇二年级下册语文范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

1、我会在带点字正确读音下面画上“∨”。(3分)

弹奏(tán dàn) 快乐( lè yuè) 飞溅(zhàn jiàn)

曹操(cāo chāo) 樱花(yīng yīn) 脉络(luò nuò)

2、我会看拼音写词语。(20分)

liǔ sī yì lùn wēn nuǎn fēng mì yǒng gǎn

bá diào hū huàn rǒu ruǎn jīng xǐng chén shuì

3、我会比一比，组成词语。(16分)

泣( ) 仑( ) 题( ) 蛙( )

粒( ) 仓( ) 提( ) 挂( )

4、我会填上合适的词语。6分

一( )鱼 一( )书 一( )鸟

一( )门 一( )画 一( )马

5、我会选择合适的词语填空。(4分)

直 　 才

曹操的儿子曹冲()七岁。

曹操听了()摇头。

耐心　忍耐

梨树要等五年才能结果，你有这个吗?

小兰(　)许久，眼泪终于没有流下来。

6、我会把词语补充完整。(6分)

( )( )不苟　 ( )积( )累程门( )( )

( )( )自禁　 ( )( )释卷　 日( )雨( )

7、我会写句子。(4分)

__________________________，有_______________，有___________,还有____________________。

_______小猫在_______捉老鼠，_____________。

二、日积月累大比拼。14分

1、我会按课文内容或积累到的内容填空。(10分)

泉眼__________________，树阴__________。(2分)

张衡发明 ，雷奈克发明 ，鲁班发明 。3分

迟日_________，春风___________。2分

我看了中国旅游地图，知道“五岳”是指东岳_______，南岳 ，

西岳_____，北岳_______，中岳________。我还知道我们四川的名山有________________。3分

2、我会查字典填空。(4分)

要查的字

音节

部首

除部首多少画

组词

鸦

原

三、阅读碰碰车 (5分)

正当小梨树快成活的时候，一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢?有句农谚梨五杏四。梨要等五年才能结果，你有这个耐心吗?”

1、请再写出两个像“梨五杏四”这样的农谚：(2分)

_______________________、__________________

2、照样子，填上合适的词语。(3分)

乌鸦哇哇地对猴子说 ：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢?”

妈妈______地说：“你冷不冷?”

小松鼠_____地叫：“小马，别过河!”

篇（2）

滋润 蘸水 宿舍 花骨朵 牺牲 喜鹊

二、看拼音,写字词(14分)

Zhōng yú shì jiè zhǎn xiàn huī huáng

2008年8月,中国( )在( )奥运( )了自己的实力,谱写了( )的篇章。

Jīn yīn jiāo ào

在这届盛会上,中国队的( )铜牌总数位列第二,这是炎黄子孙的( )。

三、辨字组词(12分)

塔( ) 芽( ) 锋( ) 说( ) 阵( ) 密( )搭( ) 讶( ) 蜂( ) 脱( ) 陈( ) 蜜( )

四、照样子，填空(13分)

例1：油——( 抽 ) ( 抽出 )

转——( ) ( ) 扔——( ) ( ) 芬——( ) ( )

例2：照相——照相机

2014年小学二年级语文下册期末考试卷：图书——( ) 飞机——( ) 电视——( )

例3：“钱”最后一笔是( 、 )

“骨”第二笔是( ) “垂”第四笔是( ) “英”最后一笔是( )

“派”第七笔是( )

五、选词填空(6分)

正在 现在

1、从( )开始，我们要努力学习。

2、眼保健操开始了，同学们( )教师里做操。

美丽 美好

3、玫瑰花开了，它们很( )，还散发着香味。

4、多么( )的春光啊，真让人陶醉呀!

往常 经常

5、张明( )帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了。

6、( )都是爸爸来接我，可是今天他出差了，所以妈妈来接我。

六、按要求写句子(10分)

1、照样子，写句子

例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

_______________一____________________，就______________________________

2、把句子补充完整

_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

3、换种说法，意思不变

(1)那么多的书，你怎么能一下子都看完呢?

__________________________________________________

(2)那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。_____________________________________________________

(3)你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。

_____________________________________________________

七、按课文内容填空(19分)

1、________，______写出了瀑布从山顶直泻而下的壮观景象。这两句诗出自______写的《 》。(4分)

2、天才是_________的灵感加上_____________的汗水。(2分)

3、太阳是个_________，它在__________给你指点方向：中午的时候它在________，地上的树影正指着_______________。(4分)

4、花要叶扶___________。帮助别人的人，_________________。(2分)

5、_________的故宫变得__________。一束束灯光照着她，___________的城墙和__________的角楼倒映在河面上，_____________，十分动人。(5分)

6、读了《难忘的泼水节》你说得是一个什么样的人?写出来(2分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

八、快乐阅读(8分)

乌鸦反哺

乌鸦是最有人情味的鸟类了。

小乌鸦在很小的时候，乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。小乌鸦看到妈妈飞来，开心地大叫：“妈妈，妈妈，我饿了!”妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里，微笑着看小乌鸦把食物吃完。

日子过得很快，小乌鸦已长大了，妈妈飞不动了，不能自己找食物了，小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。”

1、全文共_______个自然段。(1分)

2、妈妈飞不动了，小乌鸦是怎么对待妈妈呢?在文中用“__________”画出。(2分)

3、读了短文，你想对小乌鸦说些什么?(3分)

_________________________________________________________

篇（3）

二年级一班共有72位同学，全部参加考试，90-100分52人，80-90分18人，80-70分2人，及格率100%，优秀率达74%，成绩比较理想。

二、试卷分析。

这次试卷分为基础知识、阅读、口语交际和写话三四个板块，全卷各个部分比例适当，知识覆盖广，题型多样，内容丰富，难易适中。对学生的全部知识进行了全面的考核，此次试卷符合孩子的认知水平，质量较高。

三、检测结果分析。

1、基础知识部分。基础知识主要考察了字词的积累和运用、查字典的能力、逻辑思维能力，很有针对性地考查学生对语文知识的掌握。试卷中考查的字音、字词都是本教材中学生必须掌握的应该容易完成。从得分来看，学生对字音、字词掌握较好。个别同学失分的主要原因：a.对字音字词掌握不牢固，答题时出现错误。错误集中在：衬衫、坚硬、施肥、蜜蜂几个词上。B、比一比再组词，“该”和“刻”一组出现错误较多。C、写出带有下面偏旁的字，再组词一题，试卷出题有误，致使一些学生没读懂题意。D、根据课文内容填空一题，整体失分最严重，课外描写春天的古诗，学生背了很多，但不会灵活运用，很多写了课内的，甚至一些学生不会写，诗题出错的现象也很多。

2.阅读题。阅读部分历来失分严重，本次问题不大。本次阅读并不难，只要学生认真阅读短文，很容易找到答案。但写近义词一题，个别学生知识面窄，没能写对。画出蜻蜓外形的句子，一些学生没能画完整。

3、口语交际。

本题的要求是从上面的四种动物中，选一种说说自己喜欢的原因。但是，一些学生没读明白要求，选了图画以外的动物，致使十分严重。

4、作文题。从阅卷情况来看， a、口语积累不够，语言表达不完整。b、写作技巧欠缺，层次不清；c.标点符号使用不当；d、书写不规范、潦草、错别字多。E、篇幅太短。

四、对今后教学的几点看法：

1、 重视字词教学，务实语文基础，字词是语文教学的主要内容之一，是阅读和写作的基础。要学好语文，首先要识字，要掌握一定数量的字词。本次检测中，发现有部分同学字词不过关，要提高学生的成绩首先要重视字词过关。字词类只要学生平时稍加努力，就可以得分。因此，在教学中应该重视词语听写、抄写和组词训练，同时可开展丰富多彩的活动来训练和巩固学生对词语的掌握。

2、提高阅读能力引导学生个性阅读。

3、激发习作兴趣，学会表达。

篇（4）

bàn hōng biàn gǒng guì guī

二、我会拼，还会写。(20分)

huó pō fēn fāng yáo huàng jù lí jì xù

jià qián nǎo jīn yán rè chuán rǎn pò suì

三、我会用“ ” 给下面的多音字画出正确的读音。(4分)

1、数(shù shǔ)学课上，老师教我们从一数(shù shǔ)到百。

2、小玲画了斗(dǒu dòu)牛图和北斗(dǒu dòu)七星图。

四、我会给字加偏旁，再组词。(12分)

勾( )( ) 令( )( ) 专( )( )

八( )( ) 里( )( ) 不( )( )

五、比一比，再组词。(8分)

搭 榆 密 坡

六、我会写出下面词语的反义词。(10分)

闹—( ) 始—( ) 瘦—( ) 喜欢—( )

稠—( ) 强—( ) 枯—( ) 表扬—( )

七、我会在括号里填上合适的词。(8分)

笑容( )( ) 名胜( )( ) ( )的灯光

清新的( ) 轻轻地( ) 一( )台灯

八、我会把下面的句子补充完整。(6分)

1、 一 ，就 。

2、 一会儿 ，一会儿 。

九、我会照样子把词语组成通顺的句子，并写下来。(4分)

例子：衣服 了 弯曲 穿上 小柳树 的

弯曲的小柳树穿上了衣服。

1、 阿德 地 起床 早早 了

。

2、爱 爷爷 唱京戏 拉二胡 和

。

九、背一背，填一填!(10分)

1、( )( )直下三千尺，疑是( )( )落九天。

3、杨柳( )( )( )，春风( )( )( )。

3、到了( )( )，葡萄一大串一大串地挂在( )( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的，( )( )( )( )，美丽极了。

十、阅读短文，回答问题。(6分)

我家住在小山村。山坡上有一片果树林，开满了粉红的桃花，雪白的梨花。山脚下有一座漂亮的新房子，那是我们的学校。学校门前有一条小河。抬眼望去，新修的山间公路弯弯曲曲，伸向远方。我爱我的小山村，我爱我的家乡。

1、这段话共有( )句话。

2、读一读，填一填：

(1)( )的桃花 ( )的梨花

(2)我们的学校门前有 。

3、照样子，你还会写吗?

弯弯曲曲

篇（5）

zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá

二、我会选。

喘气(cuǎn chuǎn) 黄莺(yīng yīn) 撞倒(zuàng zhuàng)

窜出(chuàn cuàn) 粘住(zhān niān) 枯木(kū gū) 地质(zì zhì)

咱们(zán zá) 滋润(zhī zī )

三、我会比。

炉( ) 绝( ) 流( ) 鸣( ) 末( ) 密( )

庐( ) 决( ) 柳( ) 岛( ) 未( ) 蜜( )

四、我会填。

( )的杜鹃花 ( )的景色 名胜( ) 灯光( )

( )的大娘 ( )的空气 ( )不息 ( )问底

( )的山谷 ( )的城市 金碧( ) 湖水( )

五、我会照着写。

1、丁零零 __ _ _ __ __ _

2、冷冷清清 __ _ _ __ _ __

六、我会按课文内容或要求填空。

1《草》的作者是___ 朝人。 , , ,

2、花要叶扶， 。 帮助别人的人， 。

3、《要是你在野外迷了路》告诉我们 、 、 、

都是天然的指南针。我还知道 也是天然的指南针。

4、好多事情并不像我们想象的那么糟。只 ， 。

5、“糟”用音序查字法查，音节 ，用部首查字法查，查 部，

除去部首 有 画，组词 、 。

七、我会读，我会做

( ) 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。

啊!春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

1、请给这段话加个题目。

篇（6）

yáng liǔ zhì dìng bì fēng xún zhǎo chuán yáng zhì lǐ mì fēng xún háng

二、比一比，再组词。

{晴 睛 {园 圆 {苗 瞄 {场 杨 {余 茶 {西 晒

三、填字成词。

欢天地众星月

名中外千家万水山青精会神

四、按要求写词语。

1.中国传统节日名称：春节

_________、_________、_________答案2.两个字偏旁相同：伙伴

_________、_________、_________答案3.表示颜色很多： 色彩斑斓

_________、_________、_________答案

五、选词填空。

黑黑的 橘黄色 毛茸茸 摇摇摆摆 圆圆的　细细的

我家养了几只小鸡。这些小鸡身上长着的黄毛，嘴是的，眼睛、，像两颗珍珠。小鸡的两条腿，走起路来，远看就像地上滚着一个个黄色的小绒球。

六、把句子补充完整，并加上标点。

1.我打算__________________。

2.__________________真有趣

3.__________________的天空

4.______________怎么___________

七、回忆课文内容填空。

1.一眼望去，的鸟窝 。窝里窝外，到处是、的鸟蛋。

2.夏天到了，我想变的雨滴，睡在一片绿叶上;我想去“山水甲天下”的，听壮乡的人们在榕树下;我想去祖国的宝岛，和蝴蝶翩翩起舞;我还想驾驶着中国的去银河作客。

3.这学期我认识了许多优秀人物，他们是：铭记母亲恩情的唐朝诗人，替父从军的，专心搞科学研究的，让晚上也有“太阳”的。

八、诗句填空。

1.，春风吹又生。

2.读书破万卷，。

3.，处处闻啼鸟。

4.只在此山中，。

九、阅读短文，回答问题。

大自然的音乐会

一天下午，我和爷爷在树林里散步。

爷爷停下脚步，转过头来对我说：“仔细听!你听到什么声音?”我闭上眼睛，听到风吹树叶的“沙沙”声，“哗啦哗啦”的流水声，还有知了“知了知了”的歌声，好像在开音乐会。

一会儿，忽然下起雨来。“哗哗”的雨声，还有忽大忽小的雷声，好像也赶来参加这场音乐会了!

我跟爷爷说：“原来只要仔细听，就能听到大自然美妙的声音。”

1.填一填。

我和在树林里。

2.画一画。

篇（7）

（1）________________________________

（2）________________________________

（3）________________________________

2、你认为这是一只怎样的小白兔？（2分）

_____________________________________

二、 积累运用（70分）

1、半年的时间，你又学会了不少的字，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗？（10分）

yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào yóu yú biān zhī yíng yǎng jiē dài zhōu wéi 2、下面的语句就是从这些课文中选出来的，我能把它们填写完整。（6分）

（1）不_________裁出，二月________似剪刀。

（2）那琴声________，像拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸________的 ；那琴声________，滋润着蜘蛛爸爸的________。

3、下面的每组字我能分得清，还能用这些字组词呢。（12分）

{咏（ ）脉（ ） {装（ ）妆（ ） {忙（ ）芒（ ） {架（ ）驾（ ） {组（ ）祖（ ） {捆（ ）困（ ）4、我能给每个部首找三个朋友。 （8分）

纟__________ 亻_________ 月_________ 木_________5、这学期我又积累了多少好词佳句呀？（10分）

你又积累了哪些描写四季的成语？（关于春、夏、秋、冬）

（ ）（ ）（ ）（ ）

你从课外又会背了哪些描写春天的古诗？（写题目即可，最少写两个，多写一个加2分，最多加6分。）

（ ）（ ）（ ）（ ）

6、我会查字典（4分）。

“待”字，按音序查字法查，应查音序_________；按部首查字法，先查________部，再查________画。“待”在字典上的解释有：①等，等候；②对待，招待；③将，要。在“待客”一词中的“待”应取第________项解释。

7、选词填空（4分）。

慌张 慌忙

如果你遇到困难，可千万不要（ ）。

老虎来了，小动物们（ ）逃跑了。

惊喜 惊讶

他（ ）地发现种子发芽了。

他（ ）地说：“我的种子怎么不发芽？”

8、连词成句（8分）。

（1） 一起 我们 放风筝 去 哪里 呢

_____________________________________

（2） 海洋 一望无际 白洋淀 的 像是

_____________________________________

（3） 蜜蜂 一种 是 小动物 勤劳的

_____________________________________

（4） 大摇大摆 公鸡 地 唱着歌 走了

_____________________________________

9、照样子写词语（8分）。

例：开开心心

（ ）（ ）（ ）（ ）

例：越来越亮

（ ）（ ）（ ）（ ）

三、口语交际（5分）。

提示：小猴过生日了，蚕妹妹来了，她会怎么向小猴祝贺生日呢，小猴又会怎么回答呢？把他们的对话写下来吧。

今天是小猴的生日，小伙伴们为他挂上了五颜六色的彩灯，点燃了蜡烛。蚕妹妹来了，说：“________。”

小猴说：“_________。”

四、读写天地（15分）

阅读短文，回答问题（10分）。

（一）小鹰和老鹰

小鹰对老鹰说，它将来准备做一番大事业。

①“什么样的大事业呢？”

②“我要到全世界去旅行，飞遍人们没有去过的地方。”

③“好的，你努力锻炼吧！”

从此，小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是，它除了飞翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。

一天， 老鹰对小鹰说：“我们一道出去觅（mì）食吧！”

“妈妈，你自己去好了，我是不愿做这些事的。”

“为什么？”

“妈妈，你总爱用这些小事来麻烦我！你不是鼓励我努力学习，将来去全世界旅游吗？”

“是的，孩子！”老鹰回答道，“不过，要是你连自己的吃食也不会找的话，那你的理想始终是个气泡，无论如何也实现不了。那样，你飞出去的第一天就会挨饿，第二天就飞不动了，而第三天，你就会饿死的！”

拒绝做小事情，看不起日常劳动的人，应该从这个故事里吸取教训。

1、读词语，理解词义（2分）。

（1）“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是（ ）

①看不起 ②没有力气 ③不起来（2）“我们一道出去觅食吧”，“觅”的意思是（ ）

①喂 ②找 ③吃

2、文章前半部分中标有序号的话都是谁说的？（3分）

①是 说的。 ②是 说的。 ③是 说的。3、读了《小鹰和老鹰》，你懂得了什么？（2分）

_____________________________________

（二）

__________________

知了在树上“知了”、“知了”地唱着歌。

狐狸仰着脸对它说：“你唱得真好听，再下来跳个舞吧，我多想看你的表演呀！”知了想起了曾经在狐狸的粪便里见过同伴的翅膀，就把一片树叶扔了下来。

狐狸以为知了飞下来了，抓住就咬。知了冷笑着说：“你原来要用牙看我的表演哪！”

（1）给短文加个题目（1分）。

（2）用“_____”画出狐狸说的话的句子，体会语气（1分）。

（3）用带点的词语写句话（1分）。

以为……___________________________

五、看图写话（5分）

冀教版二年级语文下册期末测试题

认真观察图片，小猴为什么没有得到奖牌呢？把这个故事写下来吧。

语文听力材料

请老师先让学生读懂问题，再慢速读两遍，最后指导学生答题。

小红伞

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

篇（8）

这篇《小学二年级语文下册期末测试卷（S版）》，是

彩虹 大雨 水珠 小桥2．文中表示彩虹出现时间的词是 ，形容彩虹色彩繁多的词是 。（2分）

3．用“”画出文中的比喻句。（2分）六、我会看图写话。（15分） 请同学们仔细观察下图。想想图中讲了一件什么事？然后用几句话写出来。（不会写的字可以用拼音代替）

篇（9）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

jn xio sh7u zh？di tchun r3n tun yun

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、请把下面的汉字分成两类。（8分）

糟 桩 翅 此 算 勺 铲 灶

平舌音：

翘舌音：

三、换偏旁，变新字，再组词。（11分）

幅 好 评

洋 糟 动

四、加一个偏旁，使它和周围的字都能组合成一个新字。（3分）

五、请把词语补写完整。（8分）

（ ）（ ）协力 （ ）新（ ）异

孤掌（ ）（ ） 博采（ ）（ ）

舍（ ）逐（ ） （ ）题（ ）做

人外有人，天外（ ）（ ）

读书百遍，其义（ ）（ ）

六、照样子，写词语。（8分）

甜甜蜜蜜 暖烘烘

又大又丑 厚厚的冰

七、找规律，再连线。（4分）

模糊 温暖 幸福 哭泣

寒冷 上升 欢笑 悲惨

下降 增加 相信 怀疑

减少 黑暗 短 吐

光明 清楚 吞 长

八、划去下列词语中不是同一类的词语。（4分）

1.面包 蛋糕 奶油 冰淇淋 卷心菜

2.火车 汽车 拖拉机 电车 自行车

3.爸爸 护士 医生 售票员 老师

4.太阳 月亮 地球 火星 飞船

九、选词填空。（6分）

果然 突然 往常 常常 发现 发明

1.天气预报今天下雨，（ ）下起了小雨。

2.星期天，我（ ）去图书馆看书。

3.（ ）派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。

4.英国发明家亨利・阿察尔（ ）了邮票打孔机。

5.我在绿叶丛中（ ）了一只可爱的小螳螂。

6.我们正聊得起劲，（ ）一阵敲门声打断了我俩的谈话

十、按要求写句子。（8分）

1.把下面的字词整理成一句通顺的话，并加上标点符号。

丑小鸭 了 非常 就 感到 钻出 孤单 篱笆 家 离开

2.照样子，写句子。

例：小鸡是蛋孵的，蛋孵的动物还有鸟、鹅、蛇、龟。

①燕子会飞，会飞的还有

②电视机要用电，要用电的还有

3.给下面的句子换个说法，意思不变。

房间里光线这么暗，怎么能看书呢？

十一、按课文内容填空。（3+4分）

1.《揠苗助长》中的那个人“揠苗”的原因是（ ），“助长”的办法是（ ），这样做的结果是（ ）。

2.丑小鸭变成了一只（ ）的白天鹅，（ ）的羽毛，（ ）的脖子，（ ）极了！

十二、阅读短文，完成练习。（2+4+2分）

森林里住着各种鸟兽。美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫……

1.这段话告诉我们什么？请你从这段话中画出一句话来回答。

篇（10）

这篇《小学二年级语文下册期末试卷（S版）》，是

彩虹 大雨 水珠 小桥2．文中表示彩虹出现时间的词是 ，形容彩虹色彩繁多的词是 。（2分）

3．用“”画出文中的比喻句。（2分）六、我会看图写话。（15分） 请同学们仔细观察下图。想想图中讲了一件什么事？然后用几句话写出来。（不会写的字可以用拼音代替）

篇（11）

三、读一读，把意思相反的词连起来。 宽 穷 善 弱 富 败 强 恶 贵 窄 内 减 胜 贱 加 外

四、我会把下列诗句和对联补充完整。1、_____________追黄蝶，___________________2、_____________千秋雪，____________万里船。3、赠人玫瑰，_______________________________4、________________________，春风暖万家。

五、我会说，我会写。 （ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的阳光 清脆的（ ） 清新的（ ） 可爱的（ ）

六、给下面的字换个偏旁，组成新字，并组词。 烧（ ）（ ） 密（ ）（ ） 环（ ）（ ） 坡（ ）（ ） 喝（ ）（ ） 沙（ ）（ ）

七、给下列字选择正确的读音“___” 标出来。好 （hǎo hào）学 空（kōnɡ kònɡ）气 乐（lè yuè）趣

八、排列句子顺序。 （ ） 春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。 （ ） 我的家乡一年四季都是那么美丽。 （ ） 夏天，一湖的荷花竞相比美。 （ ） 冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。 （ ） 秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。

九、读一读，把句子补充完整，再加上合适的标点。1、春风____________________________________________________________2、多么美好________________________________________________________3、你怎么可以______________________________________________________