家庭道德模范事迹材料大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇家庭道德模范事迹材料范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

优秀人物评选活动方案一

为广泛宣传先进典型，推动全国道德模范评选活动深入开展，20XX年以来，我镇党委政府高度重视，切实贯彻县委宣传部关于深入开展寻找“最美家庭”“最美人物”活动的指示，落实县文明办部署，扎实开展了“最美家庭”“最美人物”活动，现总结如下：

一、领导重视，保障工作顺利开展

镇分管领导接到县文明办下发的有关文件后即指示镇党政办起草转发文件，召开全镇范围的专题动员会议，将转发文件分发至30个村(社区)，过后再用电话逐一督促跟踪，要求村(社区)主干发动村(居)民发现身边的好人好事，并由村(社区)干部写成事迹材料后报送镇党政办，镇党政办派出专人进行有针对性的调查，确保情况属实后，再以申报表的形式向县文明办推荐。同时，镇党政办也用电话通知辖区部分企事业单位，要求他们积极配合，发动员工参与，评出公认的身边好人。

二、注重宣传，氛围浓厚

为发动广大群众积极参与，同时起到弘扬中华传统美德文化，引导村民树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现的作用，镇党政办要求各单位、各村(社区)和学校利用横幅、标语及宣传栏大力宣传此次活动，并在镇政府设立推荐电话，方便群众参与。通过以上措施的实施，好人好事大量涌现，在全镇范围内营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。

二、工作扎实，推荐工作取得成效

通过一个月的宣传发动，各村(社区)及中小学以电话、电邮、直接送材料等方式到镇宣传办，其中涌现了许多“最美家庭”“最美人物”。如字库村4组罗德清，是一个尊老爱幼，善良乐观的好人。他常年照顾患糖尿病的母亲和患脑溢血长期瘫痪在床的妻子。多年来他任劳任怨，并没有嫌弃这些是别人看来的累赘，义无返顾的担起了照顾妻子与老人的重担，除了照顾他生活上的不能自理之外，还尽其所能的让她们吃好，穿好，他用自己的实际行动践行者中华民族百孝为先的传统美德。

三、形成了长效机制，对我镇道德模范进行了镇级评比和表彰，并给予崇高礼遇和帮扶。

我镇利用重阳节等节日对在各村推荐上来的最美人物，道德模范等进行进行了集中评比和表彰，并对困难的进行了帮扶慰问，时刻关心他们的生产、生活状态。我镇已经形成一种长效机制，倡导全镇村民都争做文明有礼、守法有道德的道德模范。此项活动切实成为了引领我镇道德风尚的有效平台。

优秀人物评选活动方案二

我校“最美少年”评选活动从9月份一直持续到xx月份，收到了良好的效果，整个过程学校领导高度重视，由学校大队部牵头组织具体落实，在评比过程中涌现出了优秀的先进队员，真正起到了榜样的示范作用。此次评选活动总结如下：

1、宣传发动。

我校召开中队辅导员会议，布置相关工作，并通过德育课、主题队会、等形式，广泛开展“最美少年”的宣传教育活动，正式启动“最美少年”评选。我校组织开展形式多样的争创活动，鼓励未成年人积极争做“最美少年”，同时引导未成年人发现、推荐、学习身边美德典型。

2、班级推荐。

以中队为单位，在队员自我申报，队员推选的基础上，推荐中队“最美少年”，成为校级“最美少年”候选人，填写评选表，撰写事迹材料，交学校评选小组进行初选。

3、学校推荐。

各中队初选出来的候选人，以展板、宣传栏上为载体，刊登候选人的事迹，在全校学生中进行投票评选，同时，利用广播宣传“最美少年”的光荣事迹，加大“最美少年”评选活动的影响，在全校演讲后经投票选举出来的校级“最美少年”。

此次的“最美少年”评比活动暂告一段落，但队员的积极性仍非常高涨。我校必将继续举行此类活动，让每个队员争当“最美少年”，让每个队员都养成尊老爱幼、在家孝顺父母，在校尊敬师长，在社会恭谦待人，努力学习、积极向上、从小事做起、从自我做起，立志“为中华之崛起而读书”的远大抱负。它给队员带来的积极影响必将是深远而长久的。

优秀人物评选活动方案三

根据学校的安排，我校于3月下旬组织安排了“寻找最美的人”即发现身边行为美、语言美、心灵美的人，20XX-20XX年先进人物事迹报告会。

一、班级评选

三至六年级人人参与，把自已一年来的先进事迹形成文字，班级进行评比，评选出班里认为最好最感人的报告材料，孩子们认真对待，积极参与，每个班把活动搞得如火如荼，评选过程十分激烈。

二、学校评选

3月21日我校让所有语文教师担当评委，在活动室进行隆重的报告评选，各班小选手一一上台汇报，声情并茂的进行演讲。经过认真筛选，六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。

篇（2）

二、类别层次

推荐评选范围为在县民政系统工作的全体干部职工，身边好人榜共设置助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勤劳节俭六个类别。各推评单位可视具体情况，推荐几类或全部类型的好人。

1.助人为乐型。长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。

2.见义勇为型。在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全。

3.诚实守信型。具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。

4.敬业奉献型。具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，为民政事业发展提出重要建议；干一行、爱一行，尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

5.孝老爱亲型。模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共。

6.勤劳节俭型。在工作、学习、生活中，始终坚持艰苦奋斗，勤俭持家，厉行节约，反对浪费，不互相攀比，群众公认，广受各方好评。

三、实施步骤

每季度开展一次评选活动，每次评选两位好人，评选活动由局办公室负责组织，设立局机关道德评议会，采取个人自荐，同事推荐，组织推荐“三种”方式推选身边好人候选人，候选人在道德评议会上通过无记名投票的方式推荐，得票多的两位被评选为本季度的好人，将好人事迹在单位公开栏的好人榜内上榜，要求广大干部职工认真学习。

四、宣传报道

各股室和下属单位要在本单位范围内开展身边好人事迹宣传，努力营造“评选好人、学习好人、宣传好人、争当好人”的浓厚氛围。要为当选好人建立档案，详细记录身边好人的善行义举。办公室负责好人档案的收集整理工作。档案材料主要包括：事迹材料、新闻报道、影像资料、获得的荣誉称号、后续事迹等。要邀请电视台进行宣传报道好人事迹，要将每季度的好人评选活动上报县文明办。

五、工作要求

篇（3）

积极贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，高度重视女工工作，切实维护女工的合法权益，通过开展形式多样的纪念和宣传活动努力为女教职工搭建展示才华的平台，提升其整体素质，引导其巾帼建功，为建设教育强区做出新贡献。

二、具体安排

（一）认真组织落实上级部门的各项工作

（二）积极筹备安排本系统的纪念活动

一年来，教育系统在区委区政府及上级主管部门的正确领导下涌现出了一批业绩突出、事迹感人的模范女教工，她们在平凡的工作岗位上创造出了不平凡的业绩。为表彰先进，树立典型，进一步弘扬先进女职工的崇高精神和工作业绩，动员和激励广大教职工进一步解放思想，开拓创新，以更加饱满的热情和坚定的信心，为建设教育大区，教育强区做出更大的贡献，在“三八”国际劳动妇女节到来之际，教育局决定举办隆重的庆祝“三八”国际劳动妇女节表彰大会暨优秀女教师事迹报告会。请各单位务必于2010年1月22日前将女教师先进事迹材料（3000字左右，附个人简历）及其电子版一并报送教育局优秀女教师事迹报告会评选委员会办公室（设在××区教育局305室，联系人：王春华，联系电话：2123251），每单位限报推荐名额1—2名。

1、具体项目名额评选条件如下：

(1)三八红旗手（150名）

评选条件：在教育教学及教辅岗位中认真工作，积极进取、无私奉献、起到模范带头作用，具有高尚的职业道德、社会公德、家庭美德，关爱学生，受到学生和家长一致好评的女教工；以身作则，廉洁自律，在教育教学管理工作中有突出贡献的女校级领导。

(2)三八红旗集体（50名）

评选范围：女性比例占60%以上的学校、教辅单位、年级组。

评选条件：忠诚教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，出色履行岗位职责；勇于奉献，师德高尚，展现了新时期人民教育工作者的光荣形象。

(3)“巾帼文明示范岗”先进集体（80名）

评选范围：女性比例占60%以上的教研组。

评选条件：以人为本，突出人性化管理，构建温馨和谐、团结协作的工作氛围，打造互助互促的团队精神。每位教师必须是政治立场坚定，具备良好的职业道德和业务素质，爱岗敬业，诚实守信，办事公道，在教育教学中贡献突出，有良好的声誉，能够成为师生的榜样。(岗位女教师占百分之六十以上)

各校根据条件及分配名额认真组织推荐，并将事迹材料（2000字以内）于元月20日前上报教育局工会（305室）。教育局将根据上报材料组织评审。

2、精心策划组织开展主题鲜明、形式新颖的群众性的庆祝活动

（1）各校要在“三八”国际劳动妇女节前夕，结合学校实际开展各具特色的群众性活动，活跃节日气氛。如：“争当文明成员，创建和谐家庭”，以“绿色生活进我家”为载体，开展“节能减排家庭社区行动”倡导文明健康环保的生活方式等。开展以“妇女权益保障法”为主题的普法进校园和“三八”妇女维权周（3月3日—3月9日）以法律宣传、法律服务为主的活动，各单位至少要出一块儿展板，届时将选出20家优秀单位于表彰会上展出。

（2）各单位要广泛征集女教工的才艺作品（包括绘画、书法、剪纸、手工等）于3月1日开学前将3—5件作品交教育局工会（305室），教育局将举办女教工才艺作品展，并对展出作品给予奖励。

三、要求

篇（4）

坚持零门槛，不设定标准，不求“高大全”。凡生活在我县，遵纪守法、自觉遵守道德规范，在夫妻和睦、尊老爱幼、诚实守信、科学教子、勤俭持家、文明礼让、睦邻友善、守望相助、低碳环保、爱岗敬业等方面表现突出，在群众中有良好影响的各类家庭，均为推荐对象。以全县村（社区）“妇女之家”为主阵地，向机关、企业拓展, 着重推选群众看得见、摸得着、学得到的先进典型，确保评选出的家庭事迹感人、群众公认、可敬可信、可亲可学。

1、群众推荐。鼓励、引导广大家庭开展自荐、他荐。在__新闻网（今日__论坛）、__文明网开设专题活动页面，广大家庭可登陆网站下载报名表，经所在社区居委会或村委会盖章后向就近的乡镇、村妇联组织申报，或直接向县直单位妇委会申报。

2、组织推荐。各乡镇各单位在家庭自荐、群众推荐、层层遴选、张榜公示的基础上，确定入选的“最美家庭”，报__县“最美家庭”评选活动委员会（附件1，简称“县评委会”）评审。

1、活动启动。以全国、省寻找“最美家庭”活动专题工作电视电话会议为起点，各乡镇要召开2015年寻找“最美家庭”活动启动仪式，并及时报送相关信息及图片至县评委会，以集中寻找和常态化推进相结合的方式进行。县评委会将广泛活动消息，吸引广大家庭参与。

2、活动推进。在全县各单位、系统、行业内广泛开展寻找“最美家庭”活动，每个村（社区）妇女之家推荐寻找不少于15户，县直各单位推荐寻找不少于2户。

3、事迹展播。在组织推荐和群众推荐的基础上，县评委会择优选取候选家庭，在今日__报、县广播电视台、__新闻网、__文明网等媒体进行事迹展播。

4、评委评审。事迹展播结束后，从各乡镇、各单位推荐的家庭中选出__县“最美家庭”候选户若干户，由县评委会进行评审，评选出__县“最美家庭”100户，并择优上报省、市。

（一）加强组织领导。要充分认识本次评选活动的重要意义，集中力量发动群众，组织巾帼志愿者、妇女代表等深入基层，走家串户，面对面向妇女和家庭宣传活动的目的、意义，讲解活动的步骤、方法，让群众知道参与活动的路径，感受到活动的热度。

（二）广泛宣传发动。要融合主流媒体和新型媒体，网上网下联动，宣传活动的开展情况，宣传好家风、家规、家训，宣传身边典型，努力营造向善、向好看齐的氛围，用好家风带动好民风，让讲文明树新风蔚然成风。各村（社区）“妇女之家”要在4月15日前设置活动宣传栏，5月15日前建立光荣榜和笑脸墙，展示最美家庭风采。

（三）建立长效机制。要结合实际，常态、长效、常年开展寻找活动，与“十星文明户”、“宣城好人”和“道德模范”等评选活动有机结合，建立示范引领和创评联动机制，使“最美家庭”的辐射带动效应最大化。

篇（5）

偎依着**叔叔，尹吉祥如同偎依着亲人。

**，在百度上搜索这个名字，就会读到他的事迹：**省**县邮政局华山支局投递员，20xx年至20xx年，不间断地资助家乡一位贫困大学生，直至帮助其家庭脱贫致富（本报20xx年4月26日曾予报道）。20xx年，他的事迹被**省邮政公司评为“十佳文明服务新事”，同年，他入围徐州市“十位道德模范人物”评选。

20xx年，**在干什么呢？有了荣誉之后，还会一如既往吗？

笔者的手上捧着一本日记，**在20xx年写道：

3月8日，晴。上午10点半，我去服装店送一本杂志，看到一位老太太一边诉说一边擦眼泪。我听了之后才知道，老太太的女儿、女婿20xx年出车祸双亡，撇下了儿子跟外公、外婆生活。小男孩叫尹吉祥，在华山小学上五年级，很懂事，学习成绩也好。但老两口年迈多病，仅靠几亩薄地来维持生活，抚养这个孩子很困难，想让他辍学又不忍心，经常瞒着孩子抹眼泪。今天我刚好碰到老太太掉泪的一幕，不由得一阵心酸。

3月11日，多云。自从听说了尹吉祥的事，我心里一直沉甸甸的。今天去了小吉祥的外公尹建中家，见到了那个不幸的孩子。孩子很可爱，透着机灵。跟他外公、外婆聊了一会儿，走的时候掏出50元给了他们，说：“钱不多，随便给孩子买点东西吧。”

3月15日，晴。今天休息，我带着儿子去文具店，让儿子替小吉祥挑选一个书包。他们俩年纪相仿，爱好应该差不多。挑好后，带着儿子给小吉祥送去，小吉祥果然很喜欢，高兴得蹦了起来。

4月3日，阴。去学校送报刊时，与小吉祥的老师交谈了一会。老师对我说，小吉祥的学习比以前认真刻苦，而且还乐于助人。我听了真高兴。中午，在一本杂志上看到法国球星齐达内资助贫困儿童时说“我要通过自己的行为，引起世界上更多的人对贫困儿童的关注，让更多的人参与到救助活动中来”。读到这儿，我又想起小吉祥，决定今天为他订阅几份课外辅导类的学习材料，增加他的知识面，开阔他的视野。

原来，20xx年，**又有了新的帮扶对象，在不断地延伸着他的“爱心邮路”。

这本日记中，对小吉祥的帮助只是其中的一部分，**在20xx年继续关注着他帮扶过的那位大学生的家庭变化：

3月10日，晴。今天到胡克领家去看了看，他家变化很大，原来到处裂缝的砖瓦房不见了，新立起一座2层的小楼；猪圈规模扩大了，养殖数量倍增……这一系列变化让我感到很欣慰。

还有看起来很小的事：

3月9日，晴。一位刚下车的人向我打听华山法庭怎么走，我一听是外地口音，就是给他说路线他也不熟悉，就对他说，上我的车，我把你送到要去的地方。他看了看我这身邮政绿装，二话没说就上了我的车。我把他送到地方，下车后他对我做了一个动作——竖起了大拇指。我为我这身绿装骄傲，我为我是一个邮政人骄傲!

没有多少豪言壮语，也没有什么华丽的辞藻，却深深打动了笔者。掩卷长思，为什么我们的邮政事业能不断发展？最重要的，就是因为各条战线上都有**这样爱岗敬业的邮政人吧。

篇（6）

矿女工委充分运用网络、广播电视、板报橱窗等多种形式，广泛宣传活动的目的、意义、内容和要求，帮助女职工认清形势，增强危机感和紧迫感；组织女职工认真学习成功女性的事迹材料，结合矿井实际，广泛开展了“为谁学习”、“我距成才有多远”、“如何学习罗文精神、做合格女职工”等大讨论活动，举办“女性人才话成才”座谈会、“学习罗文精神心得交流会”等。营造了浓厚氛围，提高了认识，激发了女职工自我设计、自我达标的学习热情，为活动深入开展奠定了良好的思想基础。

在提升女工队伍素质上采用与QC活动和岗位练兵、技术比武相结合、与女工家属协管安全工作相结合、与“以德治矿”和文明创建相结合。洗煤厂女工分会将技术比武与岗位建功相结合，实施素质工程和多证加薪制度，鼓励女职工一岗多能，促进了女职工奋发成才。目前，已有五十多名女职工考取两个上岗证，三十多名女职工考取三个上岗证。学校女工分会围绕提高女教师素质开展“教师的职业道德及人格魅力”大讨论，进一步增强了师德意识。医院女工分会积极邀请上级医院专家来院授课，有效提高了女医护人员的专业技术水平。每半年一次的技术比武已经形成制度化，为女职工练本领、试身手提供了舞台。女职工李元玲、曹庆梅、黄敏等多次在矿及公司举办的技术比武中取得好名次，充分展示了学习进取、岗位奉献的良好形象。

以各级女工家属协管分会为依托，围绕矿党政阶段性安全工作重点，常年开展“天天嘱安全、周周筑防线、季季促平安”活动，并完善机制建设，“撑起半边天，共筑安全线”活动现已形成长效机制，广大女工家属以慈母心、夫妻爱、手足情全方位做好安全工作已形成习惯。讲安全，唱安全，嘱安全，声声入耳；上井口，进区队，搞服务，丝丝入扣。营造了浓厚的舆论氛围，提高了职工安全意识，促进了矿井安全生产。矿井连年实现安全生产，去年被授予安全管理3A级矿井。

篇（7）

组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神，大力开展学雷锋行动，保护环境，关爱留守儿童和空巢老人，使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

二、活动时间：2016年3月至11月

三、活动主题

传承雷锋精神，倡导时代新风。

四、活动目的

深入贯彻落实党的十和十八届四中、五中全会精神，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。

五、组织领导

为加强对学雷锋活动的领导，进一步落实好学习活动的各项任务，我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长，镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长，副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室，罗阳同志负责具体日常业务办理。

六、活动安排

1.营造“向雷锋同志学习”的氛围（3月1日—3月30日）。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动的新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。

2.保护环境，美化xx（4月1日—11月30日）。由王宏亮带队，每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查，重点治理对象为河道、街道，通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施，保证河道无垃圾，街道整洁卫生，经营有序不占道，彻底改善集镇脏乱差现象。

3.关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx（4月1日—11月30日）。一是摸底造册，分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解，随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组，开展“手拉手、结对子”活动，让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人，架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通，掌握他们的思想和生活情况，辅导留守儿童学习，和他们一起游戏，让他们感受到来自亲情的关怀与温暖；为空巢老人送去慰问品，为他们做饭，帮他们打扫卫生，与他们聊天、谈心，让空巢老人“巢空心不空”。

4、总结交流阶段（12月1日——12月31日）。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动，并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室，镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人，并进行表彰奖励。

七、工作要求

篇（8）

一、评选范围

全局女职工和以女性为主体的科室，均可参加评选。

二、评选方法

由各单位妇女组织推荐，各党支部（总支）审核把关，报局机关党委审批。

三、评选条件

（一）三八红旗手评选条件：

1、热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，有较高的思想道德素质和科学文化素质，自尊、自信、自立、自强。

2、围绕环保中心工作，锐意进取、奋力拼搏、艰苦创业，勇于创造新岗位，创造新生活，具有高尚的职业道德，刻苦钻研业务知识和专业技能，在生产实践中取得了显著成绩，起到模范带头作用，能够引领、带动广大妇女群众投身福民强市和六加一攻坚战，为社会进步、经济发展做出突出贡献。

3、模范遵守社会公德，积极弘扬家庭美德，敢于抵制不正之风，遵纪守法，自觉维护社会的安定团结，为社会主义精神文明建设做出突出贡献。

（二）市三八红旗集体评选条件：

1、以女性为主体的单位或组织（女职工总数要达到和超过50%）。

2、认真贯彻落实科学发展观，积极投身富民强市和六加一攻坚战伟大实践，在行业中业绩突出，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设作出了积极贡献。

3、具有爱国主义、集体主义、社会主义精神和高尚的职业道德、良好的精神风貌，团结协作、爱岗敬业、无私奉献、锐意创新，在群众性精神文明创建工作中作出了突出成绩、具有引领带动作用，在社会上有广泛影响。

三、评选名额

每个支部评选1名“三八”红旗手，监测站、监察支队、研究所评选1个“三八”红旗集体。

篇（9）

做好劳模评选工作，是劳模管理工作的基础。只有劳模评选工作抓得实，评选出的劳模响铛铛，广大职工心服口服，才能使劳模起到榜样和表率作用。因此，各级工会组织必须把劳模评选工作抓实抓好。一要务实劳模评选的基础。那就是要深化开展以“当好主力军，建功十二五”为主题的劳动竞赛，认真实施工会的“经济技术创新工程”，为广大职工提供发挥劳模精神的主战场。并要根据新时期的新任务创新劳动竞赛和“经济技术创新工程”的内容，使广大职工明确施展聪明才智的目标。二要创新劳模评选条件。过去，评选劳模大都以职工的劳动态度、劳动成果为依据，将那些肯干、实干、超定额、破纪录的职工评为劳模，这是应当肯定的。新时期的劳模评选应当向那些勇于改革创新，善于发明创造，对经济发展做出重大贡献者倾斜。三要把握劳模评选重点。同志强调指出：“劳动是财富的源泉。”“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。”因此，评选劳模要以一线职工为重点。这样的劳模“接地气”,影响力最强。四要拓宽劳模评选领域。一方面，工、商、建、运、服各业都要树典型；一方面，对非公职工、农民工和农民也要树榜样，真正体现行行出状元。五要严格评审程序。评选劳模必须坚持公正、公平、公开原则，切实体现职工群众的意愿，并经职代会讨论通过。上级工会组织要严格审核把关，对被评出来的劳模一定要经过公示，增强透明度。尤其是对被评出来的党政领导干部和企业经营者的审核把关更得严上加严，一定要让他们站得住、立得稳。

二、 加大劳模先进思想和先进事迹的宣传力度

劳模精神是民族精神和时代精神。为了激励广大职工向劳模学习，以劳模为榜样，弘扬劳模爱岗敬业、立功奉献精神，形成学习劳模、赶超劳模、争当劳模的氛围，各级党委、政府和工会组织必须加大劳模先进思想和先进事迹的宣传力度。要向建国后宣传王进喜、时传祥，改革开放时宣传蒋筑英、邓稼先，新时期宣传袁隆平、郭明义等先进人物那样，使劳模事迹家喻户晓、人人皆知，使劳模精神鼓舞人心、激发斗志。

（一）宣传声势要大。各级党委、政府要定期或不定期地

隆重地召开劳模表彰大会，为他们披红戴花，颁发劳模证书，以此大造声势，扩大影响，起到轰动效应。要使广大职工树立起劳动光荣、当劳模光荣的荣誉感。

（二）宣传形式要多。一是各级党委、政府对本级评选出来的劳模，要认真总结他们的先进事迹材料和经验，并组成劳模事迹宣讲团，深入各地进行宣讲或报告，用劳模的先进思想和先进事迹感化广大职工，充分发挥劳模的榜样作用和典型引路作用。二是要加大新闻媒体的宣传力度。各级报纸、刊物、电台、电视台、网络等新闻媒体，都要开设专栏，定期或不定期地宣传劳模先进思想和先进事迹，充分发挥舆论引导作用。三是注重抓好企业内部宣传。规模以上重点企业对本单位评选的劳模，除召开会议进行表彰奖励外，还要通过光荣榜、厂报、厂刊、黑板报、广播等多种形式进行直观宣传，还可以按照“接地气”的要求，组织劳模进车间、进班组、进宿舍，面对面地与职工进行交流。

（三）宣传方法要新。一是宣传劳模精神与社会主义核心价值观教育结合起来。要深入开展理想信念教育，民族精神和时代精神教育，使广大职工牢固树立中国特色社会主理论自信、道路自信、制度自信，增强他们的自信心和自豪感。二是宣传劳模精神与开展“中国梦”主题教育活动结合起来。要使广大职工明确中国梦就是人民的梦，就是自己的梦。在实现中华民族伟大复兴的事业中，人人都应该当好排头兵。三是宣传劳模精神与职业道德教育结合起来。引导职工向劳模那样争做知荣辱、讲正气、争奉献、促和谐的模范。

三、 切实加强劳模管理工作

劳动模范是党和国家的宝贵财富。做好劳模管理工作，不仅能够不断调动劳模奉献立功的积极性和创造性，而且能够在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围，增强广大职工向劳模学习，以劳模为榜样的自觉性。因此，各级工会组织一定要注重劳模管理工作。

（一）立案工作要到位。按照全总的要求，各级工会要建立起完整的劳模档案管理制度。一方面，要在扎好普查的基础上，将各级劳模的基本情况录入微机，并做到不漏人、不漏项；一方面，要将各级劳模的事迹材料整理好，建起文字档案长期保管。

（二）待遇落实要到位。为了关爱劳模、保护劳模、维护劳模的合法权益，各级政府的 主管部门和全总、省总先后印发了一系列文件，对各级劳模的政治待遇和经济待遇，分别作出了明确的规定。各级工会组织一定要监督党政机关和企事业单位抓好落实。对劳模待遇不落实、不兑现的单位要采取必要的干预措施。

篇（10）

(一)活动对象：全体师生。

(二)活动地点：道德讲堂教室。

(三)队伍建设：以道德素养高、文化修养好、自身素质强为标准，组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿，制作课件，学校对讲堂开展情况进行督查，督促宣讲员不断提高业务素质，提高道德讲堂实效。

(四)活动实施

学校道德讲堂根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师开展师德讲堂活动，学生开展道德讲堂活动。 师德讲堂

围绕社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。

(1)利用全校集中学习、会议时间，开设师德讲堂面向全体教职工，精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容，开展好讨论交流活动。

⑵选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个

人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

⑶创设多样载体。除开设师德讲堂外，通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式，大力建设第二讲堂，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。

⑷开展师德实践活动。开展责任与道德主题演讲，弘扬中华传统美德，塑造当代职教工作者的良好社会形象。

⑸注重考核评估。定期对师德讲堂的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰师德先进个人优秀师德讲堂宣讲员，并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。

学生道德讲堂

学生道德由学校道德讲堂宣讲团成员主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有计划、有记录、有总结，要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料，体现活动成效。

⑴我选学生自主评选道德模范星，整理相关事迹材料，不断充实道德宣讲内容。

⑵我听利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地，组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。

⑶我讲动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站、阳光电视台等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，精选其中的经典故事汇编成册。 ⑷我议听完道德故事后，组织学生开展大讨论，评议身边好人好事，讲述心中感受品悟道德力量，升华自身境界。

⑸我唱每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读

一 段中华传统经典语录等;集中组织道德歌曲大家唱经典诵读等活动。

⑹我行深入开展教育实践活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人。

⑺我看围绕主题，组织观看道德模范人物事迹的影像资料。

五、保障措施

1. 健全组织，规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组，校长廖琼高任组长，分管校长吴良元为副组长，成员有何天华、吴贤春、邓慧琼、连运铭、姚美爱、陈媛、彭芳、何巧珠、何贤荣、肖建红、严双花、何建红、李碧芳。明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂，固定活动场所，并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅，设置相关的格言、经典标语，营造浓厚的校园道德建设氛围。

2. 强化措施，注重实效。要把建设学校道德讲堂作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体，作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分，拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保取得实效。

3. 大力宣传，营造氛围。要利用各类宣传媒介，大力宣传开展道德讲堂活动的意义，宣传优秀教师和学生的先进事迹，及时报道学校道德讲堂建设的积极成果。要及时活动开展情况。

附：一、师生道德讲堂主要流程

1.静默省心。在活动开始时，主持人引导大家静默3分钟，反省内心，用心理解脱的方式，帮助大家把坏习气从心里转移出

来，用心理导引的方法，把人的心理由不善接引为善。

2.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲;

3.看一部短片。围绕主题，组织观看一部道德建设视频短片;

4.诵一段经典。组织以不同形式诵读一段中华传统经典并做解释;

5.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例;

6.谈一番感想。由教师、学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

7.送一份吉祥。向参与者赠送具有美德教育意义的校园道德讲堂小礼物。如宣传道德方面的图书、扇子、书签、像章、短信、彩信等。

8.行一个善举。把内化于心与外化于行结合起来，把崇德与行善融合起来，把善心和善行对接起来。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励师生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

附二、活动安排

1、 师德讲堂：利用每次教师例会前20分钟举行;

2、 学生道德讲堂：9月份举行

道德讲堂活动实施方案二为进一步推动公民道德建设工作，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升干部职工思想道德修养、文明程度和文明单位、文明行业建设水平，努力在经发系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，根据县文明委《关于进一步规范道德讲堂活动的通知》(黄文明委20xx12号)和经发局党委《道德讲堂建设实施方案》(黄经发20xx13号)要求，经研究决定，在商务系统系统开展道德讲堂建设活动。

一、指导思想

以xx届六中全会精神为指导，广泛普及社会主义核心

价值理念，把公民思想道德建设内容项目化、实践化，搭建思想道德建设新平台，在潜移默化中不断提升干部职工文明素质和精神文明创建水平，为全县各项事业的科学发展奠定坚实的思想道德基础。

二、工作原则

坚持贴近实际、贴近生活、贴近干部职工的基本原则，在身边人讲自己事、身边事教身边人的基础上，走特色化道路，做到普及性和创新性并重。

三、工作任务

(一)建设道德讲堂的主要内容

社会公德建设：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以礼仪为核心。

职业道德建设：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。

家庭美德建设：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心。

个人品德建设：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。

(二)建设道德讲堂的形式

以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要模式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。

我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。

我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。

我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。

我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。

我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择宣讲的人物、主题和时间等。

我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。每一次道德讲堂以45-60为宜，要对每次开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档，并及时发送至创文办。

(三)建设道德讲堂的内容

1、机关道德讲堂：主要对象是局机关工作人员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与道德讲堂活动纳入机关工作人员教育培训体系，并作为机关工作人员评优考核的依据之一，教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。

2、各单位道德讲堂：主要对象是各单位工作人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容，开展有针对性的道德教育活动，提升干部职工综合素质，引导从业人员自觉提升服务效率和服务水平。

四、流程规范

要紧紧围绕四德建设这个核心，明确六个一的整体流程，唱一首歌曲、每一次讲堂开讲唱一道道德主题歌曲;看一部短片,组织群众观看道德先进人物事迹短片; 讲一个故事,讲述身边模范的感人故事; 颂一段经典,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德三字经 学一些知识,围绕生活关联度高的关心关注度高的食品行业、窗口行业和公共场所等领域,学习社会公德知识、礼仪知识和卫生健康知识; 送一份吉祥,让人们在庄严肃穆的仪式中强化好人一定会有好报的意识。

五、工作要求

()加强组织领导。成立商务局道德讲堂建设领导小组，袁广亚同志任组长，石桂芝同志任副组长，抽调专人负责此项工作，切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构，切实做好道德讲堂建设工作。

(二)严格考核监督。道德讲堂建设工作作为精神文明建设的重要组成部分，纳入年度精神文明建设考核和文明行业、文明单位创建考评内容。

(三)加强宣传引导。各单位要加强道德讲堂建设工作的宣传报道，营造讲道德，做好人的浓厚氛围。

(四)建立长效机制。各单位要结合自身工作实际，形成规范有序、运作便捷的道德讲堂建设管理机制，建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍，选拔树立一批来自基层和

一线的事迹感人的先进人物，营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围，打造特点突出、成效明显的示范讲堂。

道德讲堂活动实施方案三为认真落实好我校创城工作，根据海创办发【20**】4号《关于印发海城市20xx年创建全国文明城市工作实施方案的通知》精神以及海城市创建全国文明城市工作任务和责任分工，为优质高效完成创城工作任务，针对我校青少年成长状况和实际需求，为深入推进我校未成年人思想道德教育，特制定本实施方案。 一、工作目标

(一)培育道德之人。

把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，以倡导三心教育(在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心)，奉献社会、提升自己等为主要内容，通过对学生的思想道德教育，形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到道德讲堂建设覆盖所有学校以及教育一代人，引导两代人，影响三代人 的目标。

(二) 健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我县青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校道德讲堂工作机制。

(三)加强素质提升。

进一步加强学生综合素养的培养和提升，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力，学会自

我表达和情绪管理，提高解决问题的能力，促进青少年全面健康成长。

二、工作原则

(一)实践性与实效性原则。

以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式，通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性，针对性和实效性。

(二)整合与互补原则。

要使学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进。

(三)全体性与主体性原则。

面向全体青少年，培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。

三、工作要求

(一)队伍要丰富化。 要组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校领导班子、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀

团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。

(二)形式要多样化。 以我听、我看、我讲、我议、我选、我行为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是我听：以收听道德模范人物事迹等形式，听道德故事，悟优秀品质;二是我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;三是我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德

的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;五是我选：以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是我行：以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。

(三)时间要经常化。

要定期不定期地进行宣讲，利用国旗下讲话进行集中宣讲，结合民族精神月建设统一开展活动;要将道德讲堂作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。

四、组织实施

(一)提高认识，精心部署。

学校要充分认识建设学校道德讲堂的重要性和紧迫性，

成立学校工作领导小组，切实加强领导和日常管理;要对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，要把建设学校道德讲堂与学校中心工作相结合，精心部署，将道德讲堂纳入学校课程表，并狠抓落实，确保学校道德讲堂各项工作全面推进。

(二)强化措施，注重实效。

篇（11）

抓好创建培育典型 倡扬文明道德新风尚

在每年的“三八”、重阳节等节日期间，乡妇联都深入开展评选表彰“树文明新风样榜户”、“和睦相处好婆媳”、“尊老敬老、孝敬父母”模范户活动。主要采取个人、群众、组织推荐等形式，经乡、村严格把关，公示无异议后而评选出的在生活中起到示范带动作用的先进家庭及个人典型。通过表彰、交流、宣传，以典带面，大力倡导了“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结“的家庭美德，营造了浓厚的乡风文明、社会和谐的良好氛围。杜坑村的胡安禄就是在评选活动中涌现出的先进典型。现已76岁的老人胡安禄四十几年如一日无微不至地照顾97岁高龄老母亲的感人事迹在全乡成为佳话，分别在福建综合频道、XX、XX县电视台和《福建日报》、《XX日报》等电视、报刊中深入报道，感动着身边的每一个，示范带动着身边的每一个人。2007年，在全国敬老爱老助老主题教育活动中获得“中华孝亲敬老之星”奖，同年又被县委、县政府评为XX县首届“十佳文明市民”。同时，乡妇联为了进一步提高农村妇女们的自我保健意识，树立新型的婚育观念，不断改进创新宣传方式。在全县率先启动开展了“以树文明新风建和谐家庭”为主题的“婚育新风进万家”计生宣传活动月活动。主要以知识竞猜的方式为主，通过组织学习，以现场提问，抢答、有奖必答的形式，灵活地将相关计生政策、法律法规、妇幼、生殖保健等方面的基本知识融于活动中，充分调动妇女们学习政策法规的积极性，起到了很好的宣传效果，这一喜闻乐见的方式受到了妇女群众们的欢迎。