绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇学习部月总结范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
漂书活动的目的在于:用漂书的形式,分享知识的快乐和爱心,信任同学爱书护书递书,传播文香墨韵里蕴藏的优秀文化。之前我们做的工作是:收集和整理同学问捐过来的书籍,杂志等书刊。三天的时间里共收集到超过百本,接下来本就带着这些书刊到主校去参加漂书活动了。可是在12号的下午一场突入前来的地震,破坏了这一活动的正常举办,亦破坏了其它的比赛活动!
由于此次的地震,震级大,破坏力强,给灾区的广大人民造成了巨大的人员伤亡和财产损失。为贡献出自己一份力量帮助灾区人民共度难关,校分团委组织了为灾区人民募资捐物活动。而我部成员就在其中做些力所能及的事。并且同学们的表现也异常的踊跃,纷纷慷慨解囊捐资捐物,并大都以无名的方式来表达对灾区人民的关心。
相信在经历了这场大地震后,我们的国家,民族会更加的团结和强大,而我们大学生在此期间也受到了一场以爱国主义精神的洗礼,让我们学习到灾区人民的自强不息,顽强拼搏的精神,还有全国各族人民的团结无助,乐于奉献的精神。
国家课程标准是教材编写、教学和考试命题的依据。教师对课程标准的学习和把握得如何,直接影响课程改革实验的进程和质量。因此,我利用署假期间参加了在河北省秦皇岛市举办的国家级新课程标准和教材辅导的研讨会,对课改有了初步的了解和认识。后来又参加了区里组织的新课标学习活动。通过学习使我从根本上改变了以往的教学观念,转变了教学思路,为新课改实践教学打下了坚实的基础。
二、转变教学思路,改革教学方法
新课程标准指出:以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视实践活动。也就是说,要以学生为本,遵循学生认知发展规律和身心发展规律,为学生提供、积累音乐文化的广阔天地。因此,新教材提倡贴近学生生活、贴近社会、贴近自然,采取围绕与学生生活相贴近的主题组织单元的方法,使学生在富有自觉性和自主性的学习中感受音乐。例如:第三单元的《音乐探宝》一课,本是一节复习课,没有新知识的传授,如果按照以往的教学思路,学生唱唱、跳跳就可以了。我在设计这一课时,通过游戏的形式带领同学根据画面和路标的内容,寻找宝贝,使学生一直在浓厚、好奇的学习兴趣中,在自主的探究性学习中,复习所学过的歌曲和节奏。直到下课时,学生还余兴未尽。这节课受到了人民教育出版社领导的好评。
国家课程标准是教材编写、教学和考试命题的依据。教师对课程标准的学习和把握得如何,直接影响课程改革实验的进程和质量。因此,我利用署假期间参加了在河北省秦皇岛市举办的国家级新课程标准和教材辅导的研讨会,对课改有了初步的了解和认识。后来又参加了区里组织的新课标学习活动。通过学习使我从根本上改变了以往的教学观念,转变了教学思路,为新课改实践教学打下了坚实的基础。
二、转变教学思路,改革教学方法
新课程标准指出:以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视实践活动。也就是说,要以学生为本,遵循学生认知发展规律和身心发展规律,为学生提供、积累音乐文化的广阔天地。因此,新教材提倡贴近学生生活、贴近社会、贴近自然,采取围绕与学生生活相贴近的主题组织单元的方法,使学生在富有自觉性和自主性的学习中感受音乐。例如:第三单元的《音乐探宝》一课,本是一节复习课,没有新知识的传授,如果按照以往的教学思路,学生唱唱、跳跳就可以了。我在设计这一课时,通过游戏的形式带领同学根据画面和路标的内容,寻找宝贝,使学生一直在浓厚、好奇的学习兴趣中,在自主的探究性学习中,复习所学过的歌曲和节奏。直到下课时,学生还余兴未尽。这节课受到了人民教育出版社领导的好评。
为了对新成员做好心理教育工作,使他们摆正心态,处理好学习和工作的关系,树立为同学们服务的观念和意识,我建工系学习部特此颁布了部门规则——建工系学习部“十一不要”,部员切实履行规则,达到意想中的效果。
二、让新成员了解、熟悉了学习部常规活动。
我们08级学习部成员采用分组管理制度,对09级新成员划分小组,由08级部员带新09级新成员了解、熟悉学习部常规工作,正常开展了常规工作。
三、加强了08、09届学习部成员的相互了解与沟通。
通过部门举办活动以及日常例会形式,互相交流加深了08、09级学习部成员的相互了解与沟通,加深了解,培养了友谊。
四、努力配合院、系领导的工作指示,做好了配合工作。
五、组织好了常规活动
为了满足09级新生的好奇心,我们08级学习部在10月15日下午举办了“志远建工,迎60周年国庆”演讲比赛,09级成员表现出色,切实出色完成了被分配的任务,为活动的顺利进行打下了良好的基础。
六、加强了与各兄弟部门的配合
通过本次活动,我学习部请了本系纪检部和礼仪部的协助,从侧面加强了部门之间的合作与交流。
学习部成员必须如质如量的完成每周至少两次课堂出勤检查和三次晚自习出勤检查的工作任务。注重部门团队精神建设,充分调动部成员的工作积极性和提高办事能力,强调内部的团结性,共同朝着统一的目标为学院和部门的工作服务
二、建立健全例会制度,发挥好学习部在学习方面的桥梁和纽带作用。
1.学习委员例会
定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造理学院良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学习部的服务功能。
2.学习部例会
坚持学习部内部例会制度,每周一次。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。
三、为丰富学生的课余生活,让同学更好的融入到大学生活中去,展现当代大学生的精神风貌,学习部决定月末在大一新生中举行一次演讲比赛。
二 活动主题:团聚与展望
三 聚会参与人员:学习部全体成员共11人
四 活动策划:程果 夏宇 杨靖
五 时间:xx年12月3日
六 地点:学习部部长张衡学长家
七 前期准备:
1联络与通知:张衡学长
2物资购买:学习部男生委员
3桌椅搬置与会场布置:学习部10级女生委员
4签到及收款:罗海琴
5主持人:张衡秦朵朵
6照相:夏宇
8器材联络:王菲菲
9资金管理:秦朵朵
12饭材准备:杨婧
八 聚会当日流程:
08:30—09:00 工作人员签到
09:00---09:30 聚会人员签到,及缴费;聚会人员就位
09:30---09:40 主持人介绍部分聚会成员以及聚会流程;
09:40—09:50 学习部部长张衡介绍学生会现状以及聚会筹备情况;
09:50---09:55 观看学生会活动总结幻灯片
09:55—10:05 新老委员发言;
10:05—10:15 部长总结;
10:25---12:00 做饭;
12:00—14:00 “吃饭;
14:00以后做游戏交流感情;
16:00整理房间;
一 辩论赛前期准备工作
1. XX年4月5日召开学习部全体成员会议,共同讨论商议辩论赛事宜。
2. 筛选并确定辩题。
从网上和历年的全国大专辩论赛中选题,形成初步的百条辩题,分类形成备稿,最终确定辩题12个:
第一轮:个人命运由社会掌握/个人掌握
功可以/不可以补过
女生应该/不应该主动追求爱情
新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要
天灾人祸哪个更糟
道德和利益哪个对人际关系影响大
第二轮 :读大学,长进最大的应该是知识/人格
中国社会更需要德治/法制
第三轮: 应该干一行爱一行/应该爱一行干一行
贫困/富裕更易滋生丑恶
决赛: 革新技术/思想更重要
现代社会男人/女人更累
3. 确定形式 比赛形式包括淘汰制德确定,评分规则、奖品的确定。
4. 场地:第一、二、三轮共十场在秋实楼105举行,冠 亚 季军的争夺共两场在秋实楼六楼礼堂举行。
5. 抽签分组:将辩题分组,制成同样大小的纸条,抽到同样辩题的为一组。此项工作完全在公开公正的情况下进行。
6. 赛前指导:4月6日,统一将各代表负责人召集开会,每代表队一份辩论赛章程与细则说明,并对无辩论基础的辩手进行了辅导和讲解。
7. 比赛硬件的准备:标牌(10个)、计算器(2个)、秒表(2个)、黑幕(4块)
8.下达通知:由副部长负责与各代表队的负责人取得联系,在比赛前四天下辩题,以备各班准备
二 比赛期间工作
布置场地:布置工作主要是秋实楼105的联系,黑板报的书写,桌椅的摆放。
安排人员:包括邀请评委、主席,安排计时员,各项工作人员到位。
其中前三轮邀请到的评委有:何老师、陈老师、汪老师、孙师、鄢老师、范老师、陈、孙、江、余、张、林、黄、刘、谭 、陈、肖、孙。在此表示感谢。
决赛到场的评委老师有:陆琨副院长、林老师、何老师、钟老师、张老师、江老师、鄢老师、张老师。此工作得到林老师支持,在此表示感谢。
计时员:宁, 杨
主席:师 康 吴 叶三 比赛情况
1 前三轮的比赛
第一轮 第二轮 第三轮
(4月11日-4月17日) (4月24日) (5月12日)
第一场 02装潢 03广告+装潢+服艺
03广告+装潢+服艺 03广告+装潢+服艺
第二场 04动画+艺术7班 04动画+艺术7班
03电艺+环艺+纺艺
第三场 04服工 04服工 03服工
04艺术5、6班
0 3服工班
第四场 03+04服表
03服工 03服工班
第五场 02服艺
02服工3班 02服工3班 02服工3班
与本篇 学院学习部辩论赛工作总结 内容有关的:
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第六场 02服工2班 02服工3
04艺术3、4班 02服工2班 02服工2班
比赛正式开始,今年的初赛水平高于往年,出现了精彩的比赛队伍,场上精彩不断,可见新一届的辩论人才,各班的观众都很到位,好于往年,使比赛有了一个很好的效果。最后选定了分数前四名进入决赛。
2 决赛
基于前十场的工作基础,决赛举办的很成功,但有几点值得总结
(1) 赛场布置方面,由于和宣传部的沟通不够,背景布置不够,总体气氛未很好的表现
(2) 硬件方面,学校没有足够的耳麦提供以及比赛时所需的铃音设备,学习部都一一克服了困难,最后保证了辩论赛在大礼堂的顺利举行。
(3) 决赛时,为让更多的同学参与进来,5月11日晚,由学习部成员分为三组,分别到各个班做相应的宣传工作。
(4) 决赛有幸清到陆琨副院长和林建泰老师到场观看并做了精彩点评,使辩论赛锦上添花。
整个比赛各项工作表现良好,观众到场情况良好,场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次比赛取得了较好的预期效果。
四 辩论赛结果
冠军 03服工班
亚军 02服工3
季军 02服工2
第四名 03广告+装潢+服艺
最佳辩手:师华
五 活动存在的问题
1比赛前期宣传不够,需要加强。
2 前三轮的比赛中,在邀请评委的工作中没有很好的落实工作,以至于在第三轮第一场的比赛中事先邀请到的2个评委老师未按时到场,给比赛的正常进行带来不便。
以上是学习部于校文化节的工作,希望各位领导批评指正,以便于我部门更好的发扬优点,
改正不足.使得学习部今后的工作更加出色
最后,对本次活动中表现积极的学习部干事提出表扬,他们是:陈光,杨淑颖,宁炳云,胡江波,张利梅,周振武。正是由大家的齐心协力,默默无闻的工作才使历时一个多月的活动顺利有序的进行。
【2】
在学习部现有的基础之上,从下届新生中吸收强势的新鲜血液组成新的学习部团体,完成自身的换届更新。继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。
现状的分析
一、 现有的优点:
(一) 学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。
(二) 由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。
(三) 学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。
二、 尚存的问题:
(一) 部内自身的发展和部员的管理有待改善,需从下届新生中选拔着实负责的成员,增加工作效率。
(二) 学习部与学院各班学习委员交流甚少,没有达成相互沟通以进步的意识,需及时向学院老师传达院学生的学习情况。
(三) 学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。
(四) 活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。
解决方式与措施
一、 加强人员组织与管理:
从下届新生中选拔新成员6人(争取每班一人)组成新的学习部;组织各班学习委员成立院学习委员会,旨在了解和督促各班学习情况。
学生会学习部
部内成员
学习委员会
(一) 部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。
(二) 学习委员会职责:认真负责班内的学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提交班内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。
(三) 学习部考核与评优制度:
1) 每次例会不得迟到,早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格;
2) 每次由学习部主办的活动后,部员需提交活动个人总结;
3) 部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;
4) 与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;
5) 鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;
6) 评选优秀的方式为部内8人不记名投票和平常考察综合决定。
二、 第一学期活动安排与简单方案
(一)学习部日常工作:
1) 召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;
2) 召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状
况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。
3)配合协助团委开展先进班集体创建工作。
(二)本学期流程活动安排
09年9月:开展对新生的入学教育
在学院老师为新生介绍学校各方面情况时,提醒他们加入鼓励大一新生们在大学里好好学习的专题,强调大学学习的重要性和必要性,让他们在入学之时就奠下学习的思想基础。
09年9月底:伴随学生会招新,学习部招新工作。
在招新完成后,会安排时间进行成员内部交流活动,具体形式征求成员意见。
09年10月:09新生辩论赛
丰富新生的大学生活,加强大一班级内部团结协作能力与班级之间的交流;为学院辩论队选拔人才,为院系之间的比赛打好基础。
09年11月:学习经验交流会
邀请高年级学习成绩优异的同学与大一班长、学习委员开展学习交流会议,为他们提供好的经验,引导新同学规划好自己的大学生涯。
09年12月:学风建设月
期末临近,抓紧督促大家学习情况,通过倡导、监督等各种方式使同学们投身到学习中去。
10年1月:第二专业相关讲座
针对大二同学的具体情况,邀请有关老师和已选择第二专业的高年级同学关于第二专业的规定和情况进行详细介绍,有助于大二学生辅修第二专业。
电子信息工程学院“英语兴趣小组”活动
二、活动宗旨
学习, 交流, 共进
三、活动背景
当今世界英语已变得越来越重要,成为了一种与世界交流的国际化语言。学好英语是当代大学生所必需的。为了将来更好的融入社会,开展英语兴趣小组势在必行。
四、活动主题
开展英语学习活动提高英语能力和综合素质
五、活动目的
激发同学们学习英语的热情,培养英语各方面的能力,为四、六、八级的考试做好准备,为将来步入社会奠定基础。
六、活动内容
英语兴趣小组交流与竞技
七、活动计划
1、各班的学习委员登记报名英语兴趣小组的同学,并将名单交给学习部。
2、学习部将参赛者进行分组,并召开第一次例会,对有关事情进行讲解。
3、学习部准备活动场地,作为日后活动开展的场所。
4、由社团部通知开展活动的时间与地点。
八、具体步骤
1、开展英语兴趣小组成员见面交流活动。
2、开展外语洽谈活动
3、开展英语演讲活动,邀请英语老师当评委,并通知学院的学生来观看。活动后选出最佳演讲者。学习部人员在此期间做好活动记录和总结,并上交给学习部部长。
4、开展观看英文电影活动,每月观看一次,观看内容可有兴趣小组成员推荐。学习部成员在此期间做好活动记录和总结并上交给学习部部长。
5、开展每周写英语作文活动,并请英语老师批改,选出优秀的作文大家共享。
6、开展英语学习交流会。由兴趣小组成员讲述自己最近的学习体会。
7、开展英语考研讲座。请资深的英语老师来活动场所为成员讲解英语考研的技巧,成员做好听讲笔记,为以后的英语考研做准备。
8、开展英语歌唱大赛。请各班学委来当评委。
九、注意事项
1、学习部要同各个班级的学习委员,宣传委员沟通,由学习委员向班级做好宣传工作,鼓励同学们积极参与英语兴趣小组。
2、提前向各部门做好提醒,以便人手不够时及时请求支援。
3、学习部和社团部在实施活动前必须认真讨论活动内容,及时发现并修补漏洞。每次活动后召集学习部和社团部进行活动的总结和讨论,找出活动期间出现的问题,并提出合理的解决方法。
4、将报名英语兴趣小组的同学分组后,每组选出一名队长,以便以后活动时对相关事情的解决。
5、务必培养一位能控制全场的主持人。以便活动程序的顺利进行。
6、挑选一位学干做好维持现场秩序的工作。安排新学干做好现场签到的工作。
7、每次活动的开展都由社团通知参加活动的同学们的活动地点与时间。
十、活动对象
电信学院所有对英语有兴趣的同学
十一、主办单位
电子信工程学院学生会社团部
十二、活动时间
2013年11月×××号
十三、活动地点
电子信息工程学院×××……
2020学习部年终总结1一直不愿意动笔写总结,总觉得写了后就好像真的划断了与这个组织最后的联系。现在静下心来仔细回忆我在学生会的日子,发现我所做的依然有许多的遗憾。
从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。
这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着的努力,反映也还不错。
紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。
我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的.评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽贝盏那榭觥5比唬槎亮司捅囟ɑ崃粝率粲谧约旱亩髯约旱南敕ǎ庋?a href='//xuexila.com/dushubiji/' target='_blank'>读书笔记、读后感也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。
这样就又会有一个配合的问题,我觉得我们都属于学生会,都属于管理技术学院。因此在办活动的时候没有必要限制的很死,不能说08级办一个活动07、06级就不能参加,一则是这样影响力有限可能会导致很多人到活动完了后都不知道曾经有过或者是不知道其内容,二则是这样浪费太严重也会让大家觉得眼花缭乱,同样是学生会的征文或是演讲比赛挤在一起,导致很多参赛选手都不知晓自己参加的到底是年级学生会的还是院里的。我认为办活动的时候大家可以3个学生会齐心协力一起办好,即使活动少但质量一定要精,办出品牌活动。不要很多的活动挤在一起但最后一直都没有很拿的出手很响亮的活动。
第二期读书工程也是如此,存在着很多的问题,并没有保存第一期效果好的活动反而是新瓶装老酒的新开了两个活动,效果一直不理想,依然在摸石头过河。甚至有点丧失了“读书工程”号召的“读书”的本意,所以在整个活动过程中虽然我们都尽力了但效果依然不理想。因此我觉得以后再办读书工程的时候可以和班级团支部建设上所要求的内容结合起来,鼓励大家多读书、多看书;并且多举行以班级或专业为基础的比赛诸如辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等等;对于征文可以进行一个长期性的活动,可以在院刊《学艺园》上建立一块读者感悟专栏专门刊登大家的优秀文章,只要大家坚持写,看到自己的文字变成铅字就是一个很大的鼓励很好的宣传效应。这样就起到了读书工程所倡导的意义,我也一直认为我们学院有很多优秀的人才,只是我们没能提供足够的舞台给他们,所以我们只能每次用固定的人,我们每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力,但是由于各种欠缺不能达到十分的效果,这就仍然需要我们的继续努力。
2020学习部年终总结2时间飞快,不知不觉我在学生会已经呆了一年。在学生会的这个舞台,我得到了锻炼。在这一年我收获很多。我从进来学生会之初的幼稚到现在的相对成熟,以其为人处世,待人接物等,我有了很大进步。
在学生会的一年我也有很多感触:
学生会是一个大家庭,我们在一起开心的一起工作,一起学习,在工作学习中我们结识很多志同道合的朋友,在工作学习中我们得到锻炼,无论从个人的毅力,个人的能力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力,我们不一定努力就有回报,但是努力就一定有收获。
在学生会相处一年,学生会就是相亲相爱的一家人,我们真的做到有困难我们大家一起解决,大家一起团结一心共度难关,正因为我们经管学院学生会的团结,我们是相亲相爱的一家人,在我们经管学院学生会的所有干部一起努力下,我们在经管学院有了一个又一个的奇迹2016年学习部学年工作总结2016年学习部学年工作总结。从“红歌会”到“第六届百科知识大赛”到“首届heolle歌手大赛”奇迹还在延续,每次的活动圆满成功无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们能力的体现。
下面我就说说“第六届百科知识大赛”的一些情况:
“第六届百科知识大赛”是由经管学院学生会学习部组织策划的一次全经管学院的关于学习的大型娱乐性的活动。学生会各部门大力协助我学习部。这次活动经管学院所有的班级多参加的一次学习型的竞赛。
我们举办这次活动的目的是:调动大家学习的积极性、进取心,知识的比拼,知识的竞赛,遨游知识的海洋!
这次百科知识竞赛,我学习部做了充分的准备。我们的策划书前后改了三次,各项事项我们学习部开部门会议,讨论出解决方案,我们学习部把各项准备工作,做好以后在我们部长李瑶到书记那里得到批准后,我们整个学生会干部都积极工作起来,宣传部和学习部到各班进行宣传。
第六届百科知识竞赛,分为初赛,复赛,决赛。
初赛4月15好,二十三个班参加,分为三个场地进行比赛,剩下十五个班级。
复赛4月22号,十五个班级参加,分为三个场地进行比赛,剩下六个班级。
决赛5月6号,六个班级在食堂三楼进行知识的比拼。
初赛,复赛出现的问题,以及解决方案
出现的问题:
a:选题不合理(题量不合理,题目有些过长)
b:选手答题时间没有严格的规定,造成比赛现场的一些混乱(时间过长)
c:手机抢答存在作弊现象(一个选手用了几个手机抢答)
d:班级拉拉队成员帮助选手答题
解决方案:
a:严格选题,每组题的题量都差不多。
b:规定念题之后,5秒钟必须答题,否则算本题自动放弃。
c:每组的选手必须只能用一个手机抢答(我们把号码都存在手机里面)
d:拉拉队与选手隔开。
e:为公平起见我们每组都要选手自己去抽签答题。
第六届百科知识竞赛题型:(抽签答题)
第一轮必答题每组选手都必答,答对加十分,答错不扣分。
第二轮是非题一分钟答题,判断是非,答对加十分,答错不扣分。
第三轮抢答题抢答之后5秒必答题,答对加二十分,答错扣十分。
第四轮风险题抢答之后5秒必答题,答对加三十分,答错扣二十分。
2020学习部年终总结3进入学习部已经快两个月了,在这段时间里,有所体会,有所收获,有所感想。
在工作中,也许做得并不是那么完美无瑕,没做好就是没做好,不会用所谓的“理由”或者“故事”去圆滑我的失误,甚至于错误,我能说的就是同样的失误或者错误永远不会再犯,人的一生中都会背负很多的责任,同样的既然毅然决定进入学习部的那一刻,我也本着对学习部,对我的工作负责的态度,做一个负责的人,得到的将会是很快乐,很释然,还会赢得别人对你的信任和尊重,反之,做一个不负责任的人,得到的将会是指责和别人对你的不信任,所以当我决定去做某一件事情的时候,一定要本着100%的意向去做,在工作中,我们免不了会遇到一些问题,有可能是你工作对象的不理解,甚至会出言伤害你,或者是对你的态度十分恶虐,认为你凭什么去检查他们等等这些情况。其实,遇到这些情况,我们不必想太多,做好本职工作就行了,经历了这些,会对我们的成长有很大的帮助,所以,不必害怕,也不会害怕。经得住风雨,才能成就完美人生。
在学习部这段工作时间,我感受到了团队之间散发出来的温暖和团结,感受到了一股强大的力量,我们学习部里面的干事都是各个系的人汇聚而成的,既然进入了一个部就是一
种缘分,既然是一种缘分,我们就应该珍惜,外国人曾经这样评论过我们中国人:一个人一条龙,一群人一条虫!就是说我们中国人团结意识薄弱。所以,我们要更加团结,让他们清楚地知道我们中国人:一群人也可以是一条龙.我们的部长那么的热心肠,平易近人,对他们的工作也极为负责。对我们干事也极为关心和指导。有几位部长我很荣幸。我会以你们为榜样。好好向你们学习,多多指导我,这对我的成长又是一大促进。
所以在以后的工作中,只要是分配给我的任务,我一定会保质保量的完成。同时我也明白了,做任何事情都要善于去总结。总结才能发现自己的不足,才能更好的一步一步地完善自己。从而更好地提升和改变自己。
我一定再接再厉,做到更好,因为我知道没有,只有更好
只有拼出来的美丽
没有等出来的辉煌
2020学习部年终总结4时光飞逝,容不得人做片刻停留,已至期末。
犹记得开学初的招新宣讲,接着便是进行招新,记录大一新生的基本信息,统计挂科名单,评比奖学金,承办英文短剧大赛。不知不觉,我们已走到现在。细细回味,每一个活动都有它的精彩之处。
在进行招新宣讲时,面对各部门的精彩宣讲,我们能做的就是本着自己的宗旨——学生的主要职责仍然是学习,我们希望看到的仍然是令自己满意的成绩,来吸引更多的同学加入我们学习部。也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的,我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自己,也不像信息部可以获得广泛的信息,在幕后默默工作便是我们最终的选择。但是,我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不平。因为,既然选择了,就绝不后悔。
那天晚上的招新活动还是那么记忆犹新。从主动到我们部面试的学生人数来看,我们部的吸引力还是那么大。每一个参加面试的学生都是那么地优秀,从他们出色的面试表现中,深切地感受到一代更比一代强啊!
接下来的工作就基本转入幕后了,期初的社会调查报告整理、不及格成绩统计以及奖学金评比是比较繁琐的工作,需要细致再细致,把统计结果分门别类,核对信息、进一步确认,每一步都不能马虎。这一系列的工作检验了我们的认真程度,也教会我们统计、汇总、报送的流程。这些历练是我们学习部人必须经历的,也是我们要教会干事们做的基本工作之一,只有自己首先做好了才能传递下去,我们需要的是一代代的传承,只有这样,我们学习部,乃至整个学生会才会发扬光大。
接到参加英文短剧大赛通知的时候距初赛只有十天左右,那段时间的我们除了忙碌还是忙碌。剧本,演员,什么都没有,什么都得从头开始,当剧本确定,演员角色都已基本定位之后,便开始排练了。然而,原版的剧本看起来是那么呆板,僵硬,要想进入决赛,这样的剧本是绝对不行的。所以,改。每一个动作,每一个细节都得经过好几遍的试演,才能最终确定。就这样,每天晚上都这样坚持,最终我们以小组赛第一的佳绩进入了决赛。剧本、演员都已不需要改动,所以,接下来,便是演员演技的精益求精。只有这样,我们才可以脱颖而出,拿到自己想要的成绩。最终,我们获得了第二十届英文短剧大赛的冠军。我们相信,有付出,就会有回报。
本学期学习部负责的重头戏就是英文短剧,这是我们带干事办的第一场活动,部长与副部的配合,对干事任务的分工安排,和演员们的沟通,一切的一切都让我们部的人员成长了不少。通过这次活动部长与三个副部加深了合作,也真正通过实践让干事们熟悉了办活动的一系列流程,教会他们如何做工作。最终我院参赛队取得了一等奖,也使学习部得到了真正的历练。
期末将至,我们部的工作也已告一段落,这一学期在主席团的带领下我部得以顺利地开展工作,虽然其间也遇到了不少的问题,但我们怀着认真积极的态度面对,这使我们每个学习部的人都对自己的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结,下个学期我们学习部将继续努力,在主席团的带领下把工作做得更好!期待下学期我们新的开始,愿下学期我们学习部,新年,新人,新气象。
2020学习部年终总结5不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。
一、工作经验
1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;
2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是ppt的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张ppt;
3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;
4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突况该怎么解决,学会了更积极的思考;
二、存在问题
1,新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;
2,经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;
3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;
4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;
5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;
6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。
三、对以后工作的完善
1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;
2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;
3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;
大学学习部学生工作计划一
新一年,新起点,新路线,新史命。我将站在一个新学期的路上,整装待发地倾注更多期待。在上学期,在我们部门及各班班级的配合与努力下,成功地完成了各班班级文化建设等工作,促进了我院申示的成功,创建了良好的学院学习氛围,做好了学风的树立工作,丰富了校园文化生活,展现我院学子青春、热情,富有火力的青春风采,营造健康向上的文化氛围。
学习部一直承当着建设学风,服务同学,奉献大家的宗旨,新学期,新气象,为加强学习部的部门工作,更好地服务于同学,我特制定计划如下:
一、总体规划
1、我依旧将会在学院的统一领导下,以积极配合学院老师做好学生教育、管理和服务工作为宗旨。我院实际情况维护学院校纪校规,倡导良好学风、校风,培养学生*法治精神,建立以责任与尊重为主的人权与法治观念,追求学院进步,维护校园和谐,保障学生权益。组织同学积极开展主题鲜明,寓教于乐,形式多样的活动,创建健康向上,内容丰富的校园文化。在同学中进行爱国主义、社会主义和集体主义的宣传教育活动帮助同学进步成长,引导广大学生成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。发扬学生干部榜样作风,树立学生会良好形象,并积极引导同学加强自我服务,自我管理,自我教育意识。
2、我会依据院学生会学习部部门职责:带领全院各班积极创建优良学风。掌握学生学习情况,培养学生积极向上的学习精神,加强学院学生的学习氛围。收集、反映教师教学情况等。引导和帮助各类学术期刊在校的流通壮大,协助举办各类学术讲座。
3、部门内,做好本职工作力争有所突破,努力做好部门统筹工作,积极协助各部门的各项工作。不断完善自我,不断提高自我,提升各方面的素质,努力营造良好的学习氛围;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我院同学服务。
4、加强与各系以及相关社团的交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各系学习部门的情况了解,集众人之力量,融集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学习部的工作,做好各系的学风管理。
5、积极开展好我院的各项活动,创新思考,使这些活动更完善,更有效。并做出我们新的风格,独有的特色。
二、部门建设
1.强化,加强对自己的培养、锻炼和发挥自己长处。让自己学会如何做调查、写策划等学生干部必备能力。同时,做好自己的思想教育工作,影响周围同学,起到良好带头作用。
2.干事互动,通过一些学习部内部的小活动,加深与系学习部之间的交流,让成员增进友谊,提高部门凝聚力。
3.要求自己出席活动做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率;另一方面可以积极配合院的评估工作。
4、定期及时地参加部门会议,在会议中提出并反映问题,相互交流、商议,会议制定方案及各项工作的任务部署。
三、工作要求
(一)、自身建设
1、看清自己的位置,找准自己的目标。总结经验,加强自身建设,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。
2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。
3、服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。
(二)、培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务我将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥院学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活、创造良好的学习氛围。
(三)、进行校风,学风,文明礼仪的建设我院一直注重德育工作建设,全面提高广大学生的综合素质是学校办学的目的之一,也是同学们的自身要求。因此我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。
1、对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。
2、加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。
3、加强与其他组织的联系,从而更加完善学校管理,使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外,还应做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。
(三)开展文体活动,展示自我风采通过各种丰富多彩,高质量的文艺活动和高雅,健康向上的校园活动,不仅可以陶冶广大学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生各方面能力。
1、进一步加强院系学生会学习部内部的交流与沟通,限度地发挥学习部的职能,形成拳头优势,从而更好地发挥我们学生组织的积极作用,更好地满足同学们的意愿和需求。
2、学生干部在同学当中起到的是带头作用,因此抓好学生会各项工作的前提是要抓好学生会队伍的思想道德建设,并且还要把这项内容列为学生会全年工作的一大重点。
(四)制度管理,职能规范完善学生会各项规章制度,不断加强内部管理制度建设,提高工作效率。学生干部应分工明确,各尽其责,提高学生会的整体战斗力。虽然我们现在有的工作还不尽人意,但我相信在这个充满机遇与挑战的时代大潮中,在学院的领导下,以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“加强自我管理,自我服务,自我完善”为目标,努力做好自己的工作,不断增强团体的凝聚力和创新力,使学习部各项工作的实施及特色活动的开展更加扎实有效。
(五)加强干部队伍建设,大力提高学生干部素质
拥有一支优良的学生干部队伍是做好学生工作的前提条件。我要认真学习并严格贯彻院学生会工作管理制度,加强自己自身建设,进一步增大对各系学生干部的考核力度。我将严格要求自己,努力提高自己作为学生干部的理论知识水平和思想道德素质,使自己的工作能力和管理水平在实践中得到锻炼和提高。另外,还要对自己平时的言行及工作严格要求,使我能够切实为同学们服务。同时,我还要坚定不移地实施工作例会制度。例会上将及时总结得失,并对即将举办的活动的目的、意义、可行性、必要性等系列问题作深入细致的讨论分析。此外,还要求自己及系学习部成员在活动结束后,及时的广泛征求同学们的意见,并上交活动总结,以便为日后活动的开展提供资料和宝贵经验。同时,还可使自己及系学习部成员的工作能力得到逐步提高,从而最终建立一只具有高能力,高效率的学生干部队伍。
(六)加强学习指导,提高学习水平
学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同们学各方面的发展产生深远的影响。本部门
将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求系学习部加大工作力度,积极探求工作方法,通过开展各种活动来端正同学们的学习态度,进而提高其学习兴趣
四、工作安排
(一)、常规工作
1、搭建好老师与学生的桥梁,定期给各班学习委员召开会议,收集学生遇到的各种困
难,并及时向辅导员和教务处等有关部门反应情况,帮助解决同学们学习方面的问题。
2、将各班级上课出勤及纪律情况进行汇总,并进行评比。
3、检查各班学生的学习情况,监督各班学生制度的执行。
4、负责承办或协办各种学习活动,通过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的校园学术氛围的营造。
5、积极参与学生会组织的各项活动,努力完成学生会委托的工作,维护学生会的荣誉。
(二)、其他工作的开展
1、首先要做好新学期的迎新工作。为即将到来的院学生会干部竞选做好准备工作,以热情饱满的工作态度,给同学留下美好的印象,为我日后发展打下良好的群众基础。
2、为了使学生会学习部日后的各项工作能够顺利展开和完成,我会锻炼自己,使自己尽快融入学生会这个群体,为学生会工作尽心尽力。
3、为新学期的体育运动会做好服务保障工作。按时、按质、按量完成组织分配给学习部的各项任务,同时主动协助其他部门工作,保障院运动会的各项工作顺利进行。
4、做好学习榜样。学习部的成员要做好学习方面的表率,以优秀学生的姿态为全系学生做好榜样。同时不定期与各班学习委员召开学习方法交流会,并将好的学习方法宣传下去,
分享给所有同学。
以上就是我对这一学年的学习部工作计划,在院老师和主席的指导和帮助下,,我将以更加积极的态度和热情为大家服务.并且从各方面严格要求自己,具备高度责任感和奉献精神。
大学学习部学生工作计划二
为了迎接春暖花开的四月,使得学生能够拥有更好的校园环境,我部每一位成员将以更加积极的态度对待每一件事情,并作了如下的具体安排:
一、在四月初,我部将会对四月中旬举办的校辩论赛做好赛前准备工作。在抽取赛题后,我部整理好辩论赛资料和确定各班级辩手名单,并与辩手进行沟通以及讨论工作,使辩手能更快的进入状态,为比赛奠定良好的基础。
二、我部将会把教学情况登记表于本月初发到各班级学习委员手中,待各班学习委员仔细填好后,统一汇总,最后交到校学生会学习部。
三、书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。本月xx号是“世界读书日”,我部将积极配合好校学习部完成这次活动。
四月里,我部成员会认真、努力地完成以上计划,并积极配合和支持其他各部门的工作,与各部门互相帮助,团结学生会一切可团结的力量,为学校做出的贡献。
大学学习部学生工作计划三
1、根据实际情况播放英语广播
通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。
时间:x月xx日晚
地点:xx教室
2、于4月份举办“xx‘励耘杯’大专辩论赛”
参赛有x个队,每队x人。
比赛分为2个阶段:
第一阶段,经过初赛的x场比赛从x个队中胜出x个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。
第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;
报名时间:x月xx日——x月xx日
第一阶段比赛时间:4月x日、4月x日
第二阶段比赛时间:x月x日、x月x日
奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手
比赛地点:待定
3、拟于x月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”
主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的专业。
报名时间:x月xx日——x月x日
预赛时间:x月xx日
决赛时间:x月x日
地点:xx大阶梯
4、配合办公室及其他部门做好各项活动。
5、将于每周x晚x点在xx召开学习部例会。
大学学习部学生工作计划四
学习部作为学生会的一个重要的组成部分,担负着丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要工作任务,在新的一学期里,学习部将继续做好本职工作,力争突破,有所创新。同时,加强同其它部门密切合作更好的完成工作,学习部将继续以饱满的热情,认真负责的态度,开展一系列工作,向既定目标迈进。
为了在新的学期能更好的执行各项工作,加强工作效率,提升工作积极性,特制订以下工作计划:
首先,学习部最根本的任务是要帮助学校的学风建设,做好日常基本工作。学习部的每个成员都要认真严肃地对待工作,负责系各班级每周及时的考勤统计及旷课名单的统计,如实的向系里反映情况和结果,并做好统计记录。对于不正之风要及时制止,以确保同学们的学习生活能有一个良好的环境。
其次,学习部在完成日常的本职工作的前提下,还应该时刻关注同学们的学习生活,利用某种主题或节日的来临之际举办一些学术交流、比赛等活动,以丰富同学们的学习生活,比如去年我们学习部就举办了第一届“传承杯”诗歌朗诵比赛,吸引力我系广大同学的积极参与,很好的丰富了同学们的课余生活,展示了我系学生的风采。此外,我们还可以举办类似四六级经验交流会、诚信考试签名等活动,平时也可以定期为全系同学提供各种学习方面的资讯。学习部所举办的活动要充分考虑学生们所处环境及时间安排,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩。
再次,学习部是学生会下属的一个部门,团结合作是一个成功团队不可或缺的一个特质,只靠我们一个部门的努力有时很难把一件工作做好,我们要加强与学生会其它部门以及各系的学习部的沟通与联系,力争在部门与部门的配合之间完成各项工作,增进各部室之间的友谊,让部室成员的接触面更广,同时也为学生会营造一个良好的工作氛围。