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团支书发言稿大全11篇

时间:2022-06-25 01:37:54

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇团支书发言稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

团支书发言稿

篇(1)

我来自贫苦的农村,我的家在大别山的贫穷地区。那里,满处青山,岩石叠伏。因为土壤与地质的贫穷,我的家乡地区少衣少物。平常人家连基本生活问题都难以解决,更别谈读书啦。有很多读书勤奋的孩子,因为家庭经济条件的贫穷,而不得不放弃读书这条路。在我小的时候,每当看见这些大姐姐,一个个穿着补丁的衣服外出打工,我的眼睛湿润了。

贫瘠的土壤,使得处处种不起庄稼,除掉了高大的树木以外,水稻、大麦等农产品都难以种植。有些田地甚至荒芜了。看着那一块块被荒芜了的土地,我仿佛感觉到人民的呐喊声。

年,我上了初中了,父母辛苦积累下了的血汗钱终于把我送上了中学。我在村子里成了人们羡慕的对象。父母自小就给了个我们的愿望,就是认真读书,离开这个贫穷的地方。虽然,我的家乡真的贫穷,但是父老乡亲们是那么的淳朴,那么的让人尊敬啊。村里的孩子越发努力读书,自从我们几人同学上了中学后,其他的邻居家里的孩子也都努力的上学。

年,乡镇领导视察我们的村子,发现了我们村子里的落后的实际情况,很多勤奋的孩子因为读不起书而辍学,乡镇领导与老师们看到这样的情况,每次都是落泪。摸着这些失学孩子的头说,"叔叔们不会让你们辍学的!"。我的家乡因为自然环境短缺的关系,土壤种植很是受到限制,一些引进过来的植物都没有办法生存。

乡镇领导与党委在镇子里开展了一场,"乡村帮伏"活动,他们将镇子里贫穷的村子实行"一对一"帮扶,凡是经济条件差,土壤自然环境差的村子都被一个经济特色村携带着。我们的村子因为自然条件差,也被迁入了帮扶的行列。同时,村子得到了从县里来的土壤专家的考察。

经过两年的时间,到年,我们的村子终于在其他乡村的帮助以及乡镇领导和县技术专家的支持下,村子开展了特色经济的建设。村子里的每一户人民利用贫瘠的土壤种植特色观赏性植物,并且在深山林中,开辟山林资源,种植山参、茯苓等药材。凡是只要能开展起来,利用当地条件发展的点子,大家都依靠着自己的特色优势来发展种植。

我们的乡村有一句俗话说:"靠山吃山,靠水吃水!",讲述的是人民借助于自然条件来发展先进的产业。可是我们的山村,因为自然条件的稀薄与土壤的贫瘠,淳朴的人们无法想到发展的优势。然而,在我们的党与政府的帮助下,我们找到了经济发展的优势。于是,人民的基本衣食生活才逐渐在改观。

今天,我能来自这所让我感到骄傲的大学,我的内心想对我们的党与政府大声说一句:"我们爱你!"。

现在的村子里的条件得到了极大的改观。乡村与镇子里铺上了石子路,那些被抛弃的贫瘠土壤也再次被利用起来,不仅如此,我们在县政府下派的技术人员的指导下,采用"变贫瘠为富饶"的方法,将原来的贫瘠土壤进行二次整理。山林的山地也得到从新开辟,有些富饶的地方,我们建立了梯田来进行改造。

同时,在我们扩展自己的经济建设同时,党政府与领导不忘教育,他们对我们村里的孩子实行特别的照顾政策,凡是经济条件差的家庭孩子,学校一概免收费用,真正的好处落实到实在处。村子里盖起了自己的小学教学室,以前,我们要奔走十余里去外地的村子上学,而现在,我们的孩子也能够象其他的村子里的孩子一样,坐在自己的教室里倾听着读书的声音,感受着读书的乐趣与色彩。

我们的村子的贫穷的情况被外界社会知晓后,我们受到了外界社会的极大关注与支持,社会的爱心组织与爱心人民,他们给我们的教育送来了新鲜的资源,给我们送来了许多新鲜的教材。

去年,我作为我们乡村的首批的知识分子,在党领导政府的教育与乡村人民的鼓励下,终于走进了自己梦寐的大学。在校领导的优惠政策下,我们来自贫穷地区的学子受到了特别的照顾。学校领导不仅减免我的学费,还提供"勤工俭学"的工作,让我们在学校里不仅能学习,而且还能挣些经济维持自己的生活。学校老师们对我也是特别的教育,悉心教育。

篇(2)

非常荣幸能够站在这里参加本次的班委竞选流动。从最初的决定不参加竞选到之后的犹豫未定,再到最后我终于鼓足勇气站在这个讲台上,这中间的过程不是仅仅能用跌宕放诞放诞起伏这个词所形容的。之前曾有过迷茫,我竞选团支书到底是为了什么;假如我成为团支书,我能带给大家什么,我将以怎样的立场怎样的热情来应对这个挑战。但是徐徐的开始领悟,只要我以一颗真诚的心来参加竞选,来对待以后的工作,好像所有的题目都会迎刃而解。所以,本着锻炼自己,为大家服务的宗旨,今天我勇敢的站在这个讲台上,我想这也是一种成功!不论当选与否,这都是一笔难忘的经历,但愿得到大家的支持!

我叫xx,在本次班委竞选中要竞选的是团支书一职。我性格爽朗,兴奋愿意匡助别人,始终坚持给比拿快乐。我生成自信,思惟积极进取,始终确信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。

之所以最后决定参加团支书的竞选,原因有三。首先,我以为团支书这一工作有利于进步自己的综合素质,全面发展自己,能够更好地为大家服务。其次,我对于这份工作布满热情,这是从事一分事业的原动力。我十分热爱这份工作,更渴想立足于这份工作服务大家。第三,多年的班干部经历为我积累了丰硕的经验,使我自信能将它做好,但愿大家能给我提供一片用武之地。

如若我能当选,我将协助班长更好的开展班内、系内的工作,使各项工作能够有序展开。积极与同学交流,增加同学意识,留意把握同学的最新情况,匡助同学解决实际难题。在适当的时候根据大家的爱好兴趣,开展丰硕、有益的课外流动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,辑穆,有朝气的学习、糊口氛围。

俗话说,再多的豪言壮语,也只不外是瞬间的聪明和激情的演绎,朴实的步履才是开在成功之路上的鲜花。所以,但愿大家能够投我一票,让我有机会去播种收成这成功道路上的的鲜花!最后,真诚的但愿我的存在可以让大家的糊口多彩,可以给同学们的能力进步带来匡助;真诚的祝愿大家未来四年的大学糊口充实圆满;真诚的渴想得到大家的支持与鼓励!谢谢大家!

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篇(3)

班委竞选发言稿1

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和_班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

班委竞选发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先感谢大家给我这次难得的机会展示自己!我很荣幸能登上讲台,本着锻炼自己,为大家服务的宗旨,希望能得到大家的支持。

今天竞选团支书这个职务,因为我对数学有一种由忠的喜爱,所以我今天的竞选演说也就以数学形式来展开。我给大家出一个证明题,已知有n(n大于2)位同学竞选本班的团支书,求证:我是你们最好的选择。

我的论证依据是:我拥有丰富的工作经验和团队知识。在从初中到高中,我担任过团支书,组织委员,校团委干部等职务。在以前工作中,我开阔了视野,同时也在为人处世方面积累了众多的经验和教训,它将作为一面镜子见证着我的工作的成与败,无论做什么事情,无论事情有多难,我都会尽全力去完成,全心投入。

下面我来谈一谈对我对这个职务的认识。首先,它意味着能力,班级团支部是最基层的团组织,团支书的工作无论是对学习还是对交际都是一种励炼,所谓厚积而薄发,这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼的。其次,这个职务意味着奉献,能为本班同学奉献自己的力量何尝不是人生一件快乐的事情。最后,它意味着责任,一份不可推卸的责任。责任,意味着接受,意味着承担,意味着对同学,对班级,对团委负责。要干好团工作,我觉得要具有三个条件:一是要有一定的团体组织能力,二是要有一定的管理协调能力,第三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情,我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证如果我当选为班级团委我会全力以赴。基于以上原因,我有理由、有希望、有信心参加班级团委的竞选。

在进入大学的一个月里,__同学在工作上尽职尽现,班里的工作有了一个良好的开端,这对我来说是机会,是压力,更是动力,我将在一个较高的起点上更加努力工作,开创新局面,在另一方面,我拥有许多最好的支持者,进入大学,我很庆幸自己遇上了三个最好的室友,在竞选的准备过程中,她们给了我很大的帮助,而同时,我也拥有一批最好的同学,是你们共同成为我今天走上讲台的唯一也是全部资本。如果我当选团支书一职,我将协助班长更好的开展班内、系内的工作,使各项工作能够有序展开。我将在以下几方面下功夫:

第一,对团支部工作职责进行全面地梳理,早日掌握我们班团员较详实的情况,在工作中改革创新,力争一流。没有创新,团支部工作就会失去生机与活力,我希望和大家一起在活动形式上和在物质保障方面有所创新。响应院系团委号召,根据大家的兴趣爱好,开展丰富多彩的主题团日活动。

第二,带领大家提高思想觉悟,争取我们班的同学早日入党。既要学习政治理论,更要学好学透团建等专业工作知识,作为一名年轻干部,要时刻注意提高自身综合素质,不断以新知识、新理论充实自己。

第三,深入同学内部、坚持调研。如果我能当选,我会深入了解班级员的思想动态、工作情况等,并针对班级成员普遍反映的问题,下情上达,向相关老师,领导及时反映并提出对策和建议。增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活氛围。

说实在的,本人也有一些缺点和不足。不管竞争结果如何,我都会以平常的心态做好自己的本职工作。我想,这也是一个共青团员应当做到的。

最后,我想说一下,我们班是最棒的!给我一次机会,明天更美好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班委竞选发言稿3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。

我并没有“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有“数风流人物,还看今朝”的气魄。但尺有所短,寸有所长,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我喜欢真心实意,崇尚高度与长度,我有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

首先,我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起班长这两个字。

其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为一流的班集体,不虚度人生中宝贵的大学生活,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班级满腔的热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,全力支持新一届班委的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。

如果我有幸当选,我将于同学们一道,在老师的指导、帮助下团结协作,勇于创新、与时俱进,充分发挥我们班集体固有的优势,让她在全系脱颖而出。再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

请老师、同学们相信我,并为我提供这个为班级和同学们更好服务的舞台。我只想有个机会,用爱使我们的大学生活变的更加美好,请大家支持我。

谢谢大家!

班委竞选发言稿4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在周末多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将实事求是地为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好

谢谢大家!

班委竞选发言稿5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是___,今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。过去我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲,让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献,友爱,互助,进步”为宗旨的班干才是好班干。

当然,大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育,作为学委首先应该明白,大学学习,不同于高中,高中学习,是为了高考,那只是一张试卷,而大学学习,是为了工作,为了生活,为了自己的终身幸福,所以,它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要,但是,仅学好这些东西是远远不够的。

俗话说,艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时,我们的视野会变得更宽,思想也更为豁达,大学之大,意义不就再此吗?所以,大学四年,在搞好专业学习的基础上,我要广泛学习,不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维,培养创新能力,提高自我核心竞争力,为未来的职业生涯打下坚实基础!

萧伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应社会,不明白事理的人,硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都汇聚于此,我会不断从与别人的交往中汲取经验,不断完善自己,做好与同学们的交流工作,做个好学委。

在最后,我想说,我信奉一句话:“少说话,多做事。”说谁都会,而做,却只有很少一部分人能坚持,我不想说的太多,而想做的更多。希望大家能够支持我!

篇(4)

摘要:随着对高校学生社团发展这一课题研究的逐渐深入,科研成果也越来越丰富。然而,就整体而言,对高校学生社团发展现状的研究多于理论探讨,问题描述多于对策建议,定量研究多于定性研究,而系统、理论、综合性的研究极为匮乏。本文运用知识图谱的方法对前人的研究成果进行追溯和梳理,分析了当前高校学生社团发展研究的现状,以期为高校学生社团发展的深入研究提供有价值的参考。

关键词 :知识图谱分析;高校;社团发展;研究综述

中图分类号:G410文献标识码:A文章编号:1671—1580(2014)05—0001—03

基金项目:2013年教育部人文社会科学研究专项任务项目“自组织视域下大学生网络道德共同体培育与运行机制研究”成果之一。项目批准号:13JDSZ3043。

收稿日期:2014—02—17

作者简介:胡继冬(1982— ),男,河南信阳人。郑州师范学院政治与管理学院,副教授,博士,河南大学教育学博士后,研究方向:高等教育。

陆凯(1979— ),男,辽宁大连人。大连理工大学团委,讲师,博士研究生,研究方向:思想政治教育。

刘晶(1979— ),女,辽宁锦州人。辽东学院机电学院,讲师,硕士,研究方向:思想政治教育。

吴卓平(1987— ),女,安徽安庆人。大连理工大学人文与社会科学学部博士研究生,研究方向:高等教育管理。

从20世纪80年代开始,学术界开始对高校学生社团发展进行理论研究和探讨。近些年来,伴随着高校学生社团的蓬勃发展,对高校学生社团发展的相关研究内容日益广泛且不断深入,出现了一批重要的理论研究和实证研究的成果。为了全面揭示我国高校学生社团发展研究领域的动态发展规律和研究前沿热点,本文以中国学术期刊网络出版总库提供的数据样本为对象,采用科学计量学领域最新的科学知识图谱及信息可视化技术与方法,[1]绘制可视化的我国高校学生社团发展研究领域的知识图谱,为进一步开展高校学生社团发展研究提供有价值的参考。

一、我国“高校学生社团发展”相关研究状况的知识图谱分析

(一)绘制图谱

利用Cite Space Version 2.2 R11版本,输入题录数据(主要包含标题、

关键词 、

参考文献等),选择“Cluster”分析,同时,不断调整阀值,网络节点选为

参考文献,来源选为文献标题、摘要、

关键词 和标识符,术语选择为伍,得到“高校学生社团发展”研究领域的文献共被引聚类图谱(见图1)。

(二)提取相关的聚类文献

根据“学校学生社团发展”研究领域文献共被引知识图谱分析得到“高校学生社团发展”研究领域的知识基础文献,根据这些基础文献被引频次的高低,将引用频次比较高的文献进行整理,提取“高校学生社团发展”研究领域的知识基础文献表,通过对已提取的聚类文献进行综合分析,我们可以清楚地梳理出高校学生社团发展研究领域的状况。

二、具体研究文献分析

自从1984年中山大学团委发表关于高校学生社团发展的工作报告后,学术界对高校学生社团发展的研究从未间断。中国学术期刊网络出版总库中联合检索结果显示,目前与高校学生社团发展问题相关的学术文章达1390篇,其中,直接探讨学生社团发展问题的有498篇。通过科学计量学的知识图谱分析,这些研究内容主要聚焦在社团发展问题与对策、社团发展方式、社团发展现状的实证调查、特定社团的发展、中外高校学生社团发展的比较等方面。

(一)问题与对策型的研究

许多学者根据高校学生社团发展的现状和目前面临的实际问题,提出了具有针对性的建议,探索指导学生社团发展的策略,即回答“怎样发展和建设学生社团”的问题。如王卫放在《高校学生社团发展中的问题及对策》(2004)中针对高校在学生社团发展过程中面临的认识不到位、管理需规范、保障要加强等问题,提出了制定相应政策、加强理论研究、规范必要管理等促进高校学生社团发展的建议。胡建军在《高校学生社团存在的问题与思考》(2005)中剖析了目前高校学生社团存在的乱收费、乱花销、乱传位、盲目发展和形同虚设等比较突出的问题,提出:一要提高对大学生社团工作重要性的认识;二要建立学生社团的专职管理机构;三要将社团活动的必要经费纳入学校财政预算;四要规范、完善学生社团管理制度。[2]赵丽明在《新形势下高校学生社团建设的对策》(2006)中提出目前学生社团发展方向不明、学生社团外部环境不好以及学生社团内部管理不善等问题,认为社团发展必须进一步明确社团建设的方向、进一步优化学生社团发展的外部环境、进一步加强学生社团的内部管理, 增强自身活力。这些研究深刻地透析了社团发展中暴露出的问题及其原因,并提出了具有操作性的应对措施,有效地指导了学生社团的健康发展。

(二)探究社团发展方式的研究

关于高校学生社团发展的模式,不同的学者提出了建设性的意见。田中良的《共青团对新时期高校学生社团的认识与管理》(2002)提出在学生社团组织中建设团支部的发展建议。王雷在《论高校学生社团党建工作的创新》(2005)中提出新时期的学生社团发展必须和学生党建工作相结合。王立群在《论学习型学生社团的构建与人的全面发展》(2006)中提出学生社团要向学习型组织发展的模式。邢光晟、毛波杰等人的《高校学生社团科学发展问题刍议》(2010)在分析社团现状的基础上,提出将科学发展观的内涵与学生社团的发展有机结合,走科学发展之路,即社团应走精品化、准入制、行业化、集约化发展模式,进行资源共享、活动共享。[3]这些发展模式的提出为高校学生社团的可持续发展提供了新的视野,具有很强的现实意义,并在实践中得到初步尝试。

(三)对社团发展现状的实证调查研究

主要有楼嘉军所做的《高校社团文化的多重结构及特点——华东师大学生社团的现状调查》(1987)。他认为华东师范大学的学生社团活动实际上已与团委、学生会共同构成了学生活动三足鼎立的新格局;社团成员呈现专业背景交叉性、学历层次多样性等特征,社团活动的组织形式由封闭型走向开放型,提出要花大力气解决社团的宏观管理及社团的体制问题,并呼吁通过优胜劣汰的竞争机制引导学生社团的良性发展。[4]在今天看来,这是一份弥足珍贵的学生社团研究成果,也预示着高校学生社团发展新时代的来临。此外,还有王笑军的《大学生社团状况的调查与思考》(1999)。他与课题组成员在1996年末选取全国较有代表性的15 所高等学校(北京2所,上海3所,山东3所,四川4所,重庆、浙江、安徽各1所),采用问卷方式进行了调查。通过翔实的调查数据,有力地证明了学生社团在高校中的重要影响,同时,该调查也在社团成员的构成,社团骨干的分布,社团的类别、规模、工作条件、消亡情况等方面做了全面总结,深刻反映了当时我国高校学生社团发展的特点。[5]这一成果开辟了对学生社团发展情况进行实证调查、用数据论证研究的新方法。

(四)特定社团的发展研究

关于特定学生社团,例如地域性的学生社团发展研究、专业类型的社团发展研究以及独立院校和高职高专的学生社团的发展研究成果同样也十分丰富,比较有代表性的有伍德勤的《高职院校学生社团活动现状及优化策略》(2007)、郑天翔的《试论新形势下构建独立学院学生社团的和谐发展体系》(2010)等,它们都讨论了目前独立学院和高职高专的学生社团的发展。唐宇钧的《构建高校学生体育社团多元化发展途径研究》(2007)、王文业的《青海高校学生社团发展的影响因素分析》(2009)等,这些对特定地域和类型的高校学生社团发展的专项或具体研究有利于全面揭示各种类型的学生社团发展,有效弥补了以前对特定的学生社团发展研究的不足。

(五)中外高校学生社团发展的比较研究

典型的有廖良辉的《中美高校学生社团管理比较——以美国哈佛大学为研究实例》(2005)、王永胜的《澳大利亚高校学生社团发展路径及其对我国高校的启示——以悉尼大学为例》(2008)、吕春辉的《西方大学学生社团的发展变迁及启示》(2009)等。这些研究成果详细介绍了国外高校学生社团的发展历史、特点、管理方法和运行机制,开阔了我们对高校学生社团发展研究的视野,尤其是通过中外高校学生社团发展的对比,凸显了我国学生社团发展局部领域的不足,为指导我国高校学生社团的科学发展提出了合理性建议。

三、高校学生社团发展研究中存在的问题和困境

尽管关于我国高校学生社团发展的研究成果丰富,但与快速发展的学生社团活动相比,却显得失衡与逊色,原因主要有两个方面:

首先,对于加强学生社团发展研究的重要性和紧迫性认识还不到位。尽管学者们提出了大量的问题,如“思想认识要提升”、“管理体制缺位”、“指导力量不强”、“活动经费不足”等,但这还远远不够,显示出对学生社团发展重要性认识的片面性。不管是学生社团发展的研究者,还是学生社团的管理者,应认真直面的问题是怎样去面对全校所有社团,不管是大的小的,还是强的弱的,皆需重视和指导;怎么才能够让百花齐放、百舸争流的社团发展场景呈现;怎么利用社团的不断发展促进学生的全面成长等等,这是社团可持续发展应该面对的问题。对于一个学生社团来说,如何增强社团的凝聚力;如何提升社团的组织效能;如何增强社团的组织活力;如何就社团发展方向进行合理定位;如何完善社团成员的满意度等,皆是当前我国高校学生社团科学发展必须解决的困难。然而,时至今日,这些问题尚未获得真正完全的回答,也导致高校思想政治教育,尤其是对学生社团发展缺乏理论上的指引。唯有在理论和实践上彻底解决这些事关学生社团生死存亡的问题,才能使其获得蓬勃的发展动力,也只有如此,才能让学生社团的各项功能协调发展,发挥出思想政治教育的作用。

另一方面,对高校社团发展研究过程中的研究视角与研究方法需要有彻底的突破,尤其是对高校学生社团发展的定量研究太多,而定性研究应该有较大的强化、提高,增强研究的说服力和实效性。随着我国高等教育事业改革力度的不断加大,对高校学生事务管理工作重视程度的逐渐提升,高校学生社团指导教师队伍也在不断扩大,如何促进高校学生社团的发展以及其功能的有效发挥必然成为高校学生工作和思想政治教育中非常重要的一个环节。伴随我国高校学生社团的科学发展,学生社团一定会真正成为促进大学生全面发展的有效途径和充分发挥思想政治教育功能的重要载体。

参考文献]

[1]赵玉鹏,刘则渊,许振亮.基于知识图谱的美国《科学哲学》研究前沿和热点探讨[J].科学学研究,2008(6).

[2]胡建军.高校学生社团存在的问题与思考[J].黑龙江高教研究,2005(9).

篇(5)

公益助学中心代表发言稿范文1

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好:

很高兴在这里与大家相聚,让我仿佛又回到了读书的那段时光。我代表怡生供暖向南嘴中学给我们提供的这次助学机会表示感谢。怡生供暖通过近几年的发展,在社会各界的帮助和支持下,已经发展成为湖南最大、最专业的家庭供暖公司。作为企业,其实和做人是一样的,能力越大,责任越大。

我也是一位孩子的妈妈,我能够深切体会到天下父母的心。孩子们是我们的未来,是我们的骄傲,我们希望每一个孩子都能健康快乐的成长,成为国家栋梁之材。

通过这样的助学活动,我们也感谢这些不畏磨难,刻苦读书的孩子们,正是他们那种与命运不屈抗争的顽强精神感动和教育了我们,作为企业,我们也需要不断地超越自我,以积极的态度来应对各种挑战,扎扎实实做好每一项工作,努力追求卓越,使得企业能够健康稳定的发展。我们也将以一颗至诚之心,努力承担更多的社会责任,并始终把这种责任看作是企业发展的强大原动力,我们时刻怀着一颗感恩之心,积极回报社会是我们义不容辞的责任,我们深知只有企业不断地发展,才能为社会作出更大贡献。

今天我们的付出其实是非常微薄的,但是我们在同学们可爱的心灵里播下了爱的种子。我们相信今后当同学们成长为社会栋梁的时候,你们也同样会用你们的知识、你们的智慧来回报整个社会,从这个意义上讲,我们也是在帮助我们自己,在帮助整个社会! 希望所有的同学们都能够勤学进取,健康成长!谢谢大家!

公益助学中心代表发言稿范文2

演讲稿各位领导、老师、同学们:

首先请允许我代表受资助的同学们向一直以来关注在校大学生的_慈善总会表示诚挚的感谢。感谢你们对我们的关心、支持和帮助,感谢您们助我们圆了大学梦。

我很荣幸能够代表受助学生在这里发言。此时此刻,我的心情是复杂的,是激动的。今天我们在一起感受这浓浓的爱心与真情。我想:我们是幸运的,我们更是幸福的。

我,来自_乡村一名普通的农民的家庭。现在就读于信息分院的自动化专业,我的父母亲都是一名淳朴的农民,家中原本的收入仅靠柑桔的销售,由于土壤不肥沃,再加技术落后,销售一直不理想,导致家中收入很低,再加近年来天气恶劣,柑桔被霜冻害,家中完全没有了经济来源,这无异于给原本经济就很困难的我家雪上加霜。母亲下岗在家,家中沉重的负担就落在父亲肩上。现在家里唯一的收入就是父亲打临时工的工资,由于父亲是文盲,年龄又高,多年过度劳累而身体不好,再加偏远山区,家乡经济落后,父亲的工资微乎其微,家中收支无法平衡,多亏各级政府、各级部门和社会慈善人士,一直在关心救助我们,使我们没有中断求学之路。

一年一度的交学费又即将来临,我家彷徨着,忧虑着,就在一家人为学费担心,愁眉不堪的时候,学校的老师们的那温暖的关心来到我家,学校爱心助学的福音传进我的家中,为我家拂去了那一层淡淡的忧伤,这无异于一场春雨滋润了干涸的禾苗!_慈善总会使我重新拥有了微笑,给予了我重新踏上求学旅途的机会。我真诚地感谢_慈善总会给予我的帮助,让我看到了社会的美好,明天的光明。

今天,_市的慈善总会的助学活动,给予我们的不仅仅是物质上的帮助,更是精神上的鼓励,这使我们树立了战胜困难的决心,使我们感受到了博爱力量的伟大,真的感谢各级领导和社会慈善总会的帮助,使我们不致于将自己的梦想隐于黑暗、葬之荒野,此次_慈善总会的关心与帮助使我们坚强而又勇敢的去搏击人生的风浪,勇往直前,追逐梦想。同时此次的活动更教育我们要用同样的爱心去关爱别人,回馈社会,奉献社会。我上大学不容易,有着父母的多年殷切期盼,而且自己身份特殊,所以我知道,我必须加倍努力学习,必须比一般人优秀,力图以优异成绩回报父母,回报各位领导,回报社会,回报恩人的帮助。大学最重要的依旧是学业,对于学习我丝毫没有放松,各门课程我都认真学习,绝不临时抱佛脚,终于,命运还是青睐有准备的人,两年来我都取得了优异的成绩,获取了奖学金。当然,业余时间我也积极参加各种活动。

积极面对人生,多次获奖,开学初的新生征文大赛获得一等奖,在担任班级的团支书期间获得优秀团干部荣誉称号,在暑期社会实践中获得分院先进个人荣誉称号,还有两次获得社会工作优秀奖学金和优秀学生干部荣誉称号。最后,我们再一次对关心、帮助我们的各级领导、慈善人士致上我们最真挚的谢意,谢谢您对我们的帮助。

在这里,我们深深的向您们鞠上一躬,以表达我们无以言表的谢意。

公益助学中心代表发言稿范文3

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!(敬礼)

今天我怀着无比激动的心情,代表我们九墩滩九年制学校全体学生上台发言,以表达我们的感激之情!

首先,我要说声谢谢!谢谢武威宝丽美容公司对我校的无私援助和拳拳爱心!谢谢各位领导对我校贫困学生的大力支持和无私关爱 。

小草,因为阳光的照射,呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养,愈显娇艳、美丽;大树,因为土壤的供给,傲然挺立;我们,因为沐浴着社会的阳光、甘露而健康成长。你们的爱心、关怀,使我们感受到社会各界对我们的关心,感受到我们生活充满了爱,使我们坚定了学习的信心。在今后的学习中,我们一定更加勤奋刻苦,决不辜负社会各界对我们的关心和学校寄予的期望。在生活中,我们会诚恳待人,关心他人,懂得帮助他人,学会感恩,学会回报,让人间处处洒满真情。让我们以优异的成绩回报社会,为学校争光添彩,为社会主义现代化建设贡献自己的智慧和力量。

最后,我代表受资助的同学再一次感谢!谢谢你们对我们的关怀和鼓励!

最好的感谢方式不是语言,是行动!我一定会用自己的实际行动证明一切!我相信,同我一样的那些在你们雨露般关怀滋润下茁壮成长的学子们,心中早已汹涌着无法平息的激情热浪,怀揣着一颗感恩的心,传递下去,如同薪火传递般让整个社会乃至整个世界都亮堂、温暖起来!

谢谢大家!(敬礼)

公益助学中心代表发言稿范文4

尊敬的各位来宾、各位老师、各同学们:

大家好!

今天,我们聚集一堂,在这里隆重举行由__-_投资集团与乌鲁木齐慈善总会“新疆__阳光爱心助学”捐款仪式,我谨代表新疆__-_投资(集团)有限公司董事长向慈善总会、市团委、新闻媒体及各位同学表示新年的问候!

同志们,国家要振兴,教育是根本。青少年是国家和民族的未来,也是我们党不断发展的希望。帮助有困难的孩子完成学业,是关系国家前途和希望、关系社会进步和发展的大好事;是社会文明进步的体现,是社会友爱和温馨的体现。新疆__投资(集团)有限公司自1990年成立以来,沐浴着党的改革开放的春风,在各级领导的关心和社会各界的支持下,经过20余年的拼搏努力,企业取得了长足的发展和进步,为首府的经济发展和社会进步贡献了一份力量。在企业发展的同时,我们__集团董事长、总裁始终牢记“饮水思源、知恩图报”的理念,积极回报社会。近年来,新疆__集团始终热衷于慈善公益事业,先后共捐赠善款500余万元,为各族人民献上了一片爱心,帮助她们渡过了难关。年初,我们__集团又向乌鲁木齐市慈善总会捐款二十万元,建立起了“新疆正大阳光爱心”基金,主要用于慈善助学和慈善助老项目,为乌鲁木齐慈善事业献一片爱心,送

上一份温暖。

今天,我们为乌鲁木齐县的__名大学生、__名高中生捐赠了__-_万元,献上了一片爱心,帮助同学们克服了生活上遇到的困难;元月__日,我们新疆__投资(集团)还为米东区__中学__-_班捐赠了__-_万元,为1__-_名同学提供了寒假往返路费,使同学们能够顺利与亲人团聚,过上一个愉快的节日。在此,希望受资助的同学们,能够珍惜来之不易的学习机会,要勇于面对困难,面对人生,勤奋学习,努力奋斗,立志成才,为将来成为中国特色社会主义事业的合格建设者和优秀接-班人而努力。

最后,我们衷心的期望, 有困难,大家帮,这是中华民族固有的传统美德,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们期待有更多的企业家加入爱心行列,尽己所能,用爱心向有困难的家庭和孩子伸出援助之手,为孩子们健康成长创造良好的条件和环境,为建设中国特色的社会主义和-谐社会做出应有的贡献。

谢谢大家!

公益助学中心代表发言稿范文5

尊敬的各位领导、各位来宾,同志们、同学们:

大家好!

非常荣幸市妇联、县妇联和撒可富教育基金会领导来到我校开展“冬日送暖、情满校园”爱心捐赠活动,首先,我代表重峪口小学全体师生对各位来宾、各级领导的光临表示真挚的感谢和崇高的敬意! 我校是一所农村完全小学,创办于1974年,服务人口约1800人。学校占地面积4250平方米,现有校舍30间,共有教职工10名,教学班7个,在校生160人,其中有留守儿童22人。

我校位于卢龙县最北部山区,这里土地贫瘠,经济条件相对落后,村民-主要靠种地和外出打工维持生活,造成校内留守儿童较多。学校由于生源较少,经费相对紧张,在很大程度上制约了学校的发展和教育教学水平的提高。

近年来,在上级领导和社会各界的关怀下,经过全体师生的共同努力,学校在各方面都有了长足的进步。校园环境得到改善,硬件设施得到加强,教学成绩不断提升。

今天,各位领导和来宾冒着冬日的严寒为孩子们送来了爱心、送来了温暖,用朴实的情感弥补了留守儿童缺失的情感,用无私的博爱弹奏着社会主义和-谐的音符,燃起了孩子们内心的希望。你们倾注的真情、奉献的爱心,将深深植根于每个师生的心田,让他们明白自尊自强,学会关心他人,知道奋发有为,懂得报答社会。你们对教育的支持,将会成为我们师生勇往直前的动力,鼓舞我们不懈努力,超越自我,迎难而上,锐勇争先。

同志们,领导和社会都在关注我们的教育。同学们,领导和社会都在关心你们的成长。让我们师生携手,背负起众多的关爱,众多的期望,用信心、恒心、爱心撑起我们远航的风帆,去开创重峪口小学美好的明天!

篇(6)

修德聚贤 臻于卓越

二、培训组织

主办单位:共青团山东建筑大学委员会

三、培训时间

2016年12月至2017年6月

四、培训对象及培训目的

1、培训对象

各学院或主要校级组织各推选1名大二学生骨干组建青马班。 各学院2016级新生团支书组建新秀团,分为五个班,由青马班负责对接。

2、培训目的

(1)充分了解学生手册、学校政策与制度、党团知识;

(2)培养较强的创新创造意识、组织协调能力和表达能力;

(3)培养较强的团队意识和集体观念,培养作为优秀学生骨干的潜质;

五、培训内容:

从增强政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼个人作风等方面着手,着力提升大学生骨干的信念、品格、视野和能力,坚持

理论学习与实践锻炼相结合、集中学习与分散学习相结合的原则。

1、热点论坛:学员将围绕社会或学生的热点问题等进行学习和讨论。每班定期组织,负责论坛活动的材料准备、活动组织策划等,形式不限,时间为60—90分钟,以效果为最终考核效果。

2、校友分享:由杰出校友主讲青春分享交流会,学员们需认真倾听,积极交流,会后完成思想感悟和对未来期许的文料,具体形式不限。

3、学术报告:学员们听取知名教授或行业尖端人物的报告研讨会,学习相关学术知识,了解科技前沿。

4、素质拓展:拉近人与人之间的关系,打破人际交流之间的隔阂,提升学员之间的交流能力。通过合作游戏、素质拓展活动增强学员相互之间的交流。

篇(7)

记得小时候,那时候的偶像剧《青青河边草》,自己特别喜欢里面的“小草”,无意中从报纸看到小草扮演者金铭,年龄也和自己差不多,是北京的。当时梦想想有一天我也要去北京见一下自己的“女神”。高中后,没想到自己真的去北京读大学。当然最后还是没见到“女神”,不是没机会,我同宿舍zch的高中班长,当时是金铭所在班级的团支书。有一次无意中,说到金铭现真实情况:后面省去50个字。我决定不见,留在原来的女神阶段就好。

我的大学梦就这样开始了。没想到我本科最辛苦竟是大一和大四。实现高中的大学梦,理想中的大学生活应该是无比的惬意,天堂一般。可现实中,发现自己听着自己不喜欢的课(当时自己读的专业是思想政治教育专业)。但是却不知道自己整天在做什么。体会出当时一个大三师兄说的大学会比高中更辛苦,这种辛苦是精神上的。自己内心无比烦躁,大一一年算是自己过得内心最累的一年,不是没有时间,而是时间不知道怎么过。当时自己各方面一塌糊涂,记得成绩是班级倒数第二(当时自己平均分大概是80)。正如叔本华:生命是一团欲望,欲望不能满足便痛苦,满足便无聊,人生就在痛苦和无聊之间摇摆。

大二上时候,想自己至少也要保证毕业吧。因为当时还是没有考过四级是不能拿毕业证。自己心想抓紧过了四级。第一学期时间几乎用在读英语上,大二上过了四级。专业上,自己专业说不上喜欢,但总得保证毕业,基本课程都跟着老师走,从不迟到旷课。其他时间到处听讲座,到处听课程。心理学、教育学、历史学、电影学、生物学的课程,各种讲座、各种课程到处去旁听。这一年中,笔记本中记录下来讲座大概200场,除去寒暑假,算下来平均每天都去听一场讲座。这样发现自己忙起来,成绩也逐渐上来。自己也慢慢充实起来。

大三在大二的积累上,慢慢明白了自己的兴趣和爱好,确定了考研的目标和方向。每天上午7点宿舍出发,晚上11点回宿舍。不是在图书馆,就是在图书馆的路上。除了该上的课程、该参加的活动,其他时间都是图书馆准备考研或者 看自己喜欢看的书来放松自己。发现自己生活很充实,自己不再有大一的空虚感和大二迷茫和困惑。

到了大四,由于四年总成绩平均已经靠前,再加上自己大三申请到的北师大本科科研立项。大四上(10月份)确定获得直接保送研究生资格。按理这应该是自己最轻松的一年:所谓的保研的人过着“猪”一般的生活,找工作的人过着“狗”一般的生活,考研的人过着“猪狗”不如生活。可事实是这一年是我自己过着最心累的一年。读研的梦想已经实现,发现自己却不知道接下来该做什么。研究生毕业后从事什么,那还是很遥远的时候。人生有两种悲哀,一种是理想实现了,另一种是理想没实现。当理想实现的时候,我们会突然觉得很空虚,即使实现理想的喜悦也就是那么一个瞬间的事!当理想没实现的时候,我们疲于奔命。

当然后面自己在研究生阶段,再次确定自己的梦想:寻找到属于自己的幸福生活方式。幸福生活应该是符合自己性情的生活方式,包含很多方面:自己喜欢生活、自己喜欢的工作(孟子说人生三大乐之一:得天下英才而教育之。我理解成我喜欢的教育工作)、自己喜欢的亲情、爱情、友情等等。

这就是我的青。我依然在为我的青奋斗!你呢?

篇(8)

你们好!

首先,我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的积极参与是对我们学校和班级工作的支持。

转眼间,高二期中考试过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、介绍会议议程安排:

1、班长主持,介绍班级开学至今的相关情况;

2、学生代表讲话(一名进步很大的,一名成绩中等但刻苦努力的)

3、家长代表讲话(一名成绩优秀但这次考试成绩下滑的学生家长)

4、教师代表讲话,介绍本阶段学习情况;

5、班主任讲话(一、表彰学生,二、考试简析,三、主要问题,四、注意事项)

6、团支书小结,宣布家长会结束。

7、家长与班主任、课任老师交流。

二、班主任宣布受表彰学生名单:

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。同时,我们开展了一系列富有特色、卓有成效的活动。

(一)认真负责、乐于奉献的干部:李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。

(二)学习自觉、勤奋刻苦的学生:熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨、郑俊爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉菡……

(三)进步显着的学生代表:

刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111、

杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70、

卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49……

(四)热爱劳动的学生:曹健、宋洪、刘念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄翔……

(五)在重大活动中勇于争先,为班级争光的学生:郑丹娜、吴洁、黄翔、梁竞一、向玉菡、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐…

(六)优秀寝室长:徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱

(七)许多同学的家长经常与老师联系,关注学生成长过程:

黄翔、李昌萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一……

三、期中考试分析:

1、期中联考,时间紧,跨度大,有一定难度

2、正确看待成绩与排名,理性分析学习得失

3、帮助学生分析各门学科知识、学习态度等

4、“胜不骄,败不馁”,重整旗鼓,继续努力

5、通过交流,帮助学生树立信心,确定目标

四、当前班级存在的主要问题:

1、一部分同学积极性、主动性不够;上课听讲不专注,不善于做笔记;自习不独立思考,讨论、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

2、学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。平时学习松散,应考心理素质差。

4、少数学生早自习迟到现象较严重。

五、今后努力的方向和家长应注意的问题:

1、抽空和学生谈心,分析考试成绩,找出问题所在,加强薄弱学科,注重全面发展。

2、关注学习结果,更重要的是要关注学习态度、学习过程;重视孩子的心理健康,促进学生健全人格的形成。

3、平时多与班主任、任课老师联系,及时了解学生的成长、变化。教育孩子严格遵守学校管理规定,遵守班级纪律,尊重老师,正确对待批评,不顶撞,多从自身找原因,虚心接受教育。

六、科任老师联系方式:

语 文:杨胜利 138 7250 7124

数 学:彭晓琳 156 7102 6108

英 语:易文艳 135 0860 6467

物 理:李学军 139 7255 0569

化 学:李小艳 158 7160 5035

生 物:罗 静 150 7176 9925

篇(9)

大家好!

我是来自于的xx。今天我很荣幸能够在此代表优秀学生发言,首先,请允许我向所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

今天我的发言有两个关键词,一个是成长,一个是感恩。

先说成长吧。有一句话这样说:Dontgrowold,butgrowup!,意思是不要变老,而要成长。转眼间,我已度过了大学的一半时光,现在就谈下我成长的感受。在我看来,大学生活是由三方面组成;学习,工作和活动。

首先谈学习。我认为,大学生的首要任务就是学习,像在世界名校哈佛大学中,就广为流传着这样一句格言:忙完秋收忙秋种,学习学习再学习。关于学习的理论有很多,我不想重复,只想谈及一点。记得我以前请教过一个学习很好的同学,他的学习秘诀是什么,他只告诉我非常简单的八个字:关掉电脑,出去自习。

是的,大学生活以自由著称,但自由的环境中最容易使人产生惰性,迷失自我,所以才会涌现出很多所谓的宅男、宅女,在玩游戏或者是看韩剧中消磨了宝贵的大学时光。这个时侯,我就建议大家把电脑关掉,出去自习,至少应该每天给自己规定一定的学习时间,划出一个学习时段,比如早晨早起,晚上自习,让自己沉浸下来,安心学习功课,也许刚开始你会觉得难以适应,但是只要持之以恒,一切都会习惯成自然。

接着是工作。大学生活除了学习,还应该有各种五彩缤纷的活动让你乐在其中,增长才干。在班级活动中,我曾担任团支书和组织委员,提高了组织能力。在学生会,我加入过院外联部和系实践部,写过策划,拉过赞助,摸索着社会百态,使自己不至于在象牙塔中自满自足;现在我又担任了xx级的辅导员助理,协助老师工作,引导新生们更好地适应大学生活。在我看来,大学生活的丰富多彩是需要每个人勇敢走出自我限制,努力争取而来的,没有人可以替代你亲身经历的那份精彩。

当然,大学活动众多,我并不赞同逐个尝试,因为过多的活动必然会影响你的学习。我的建议是,你的成长一定要找准你的比较优势,何为比较优势呢?就是只要你在一方面比大多数人出色,你就有一直走下去的希望。

举我自身的例子吧,因为我比较喜欢朗诵,所以参加了学院举办的第一届兰亭杯诗歌朗诵比赛,得到了二等奖的成绩,这个时侯我就确定了自己的比较优势——朗诵,并主动抓住了了第二次机会,参加由厦门大学举办的建行弘毅杯诗歌朗诵比赛,经过比赛的打拼,我学到了很多,也掌握了一些比赛技巧,最终拿到了一等奖。接下来的是省里的比赛,然后是最近参加厦门的青春歌会活动。我说这么多,目的并不是吹嘘,因为我知道在座的很多同学有更加出色的成绩和经历。我只想表达一个理念,那就是:你只要一件事做得好,你就有下一次机会。即使没有成功,在这个过程中,你也会得到一种宝贵的经历,那就是成长。

终于到了第二个关键词,感恩。当我得知自己得到了中国银行奖学金时,我做的第一件事情就是打电话给我的父母,告诉他们,女儿没有让他们失望。正所谓儿行千里母担忧,我到现在还记得两年前临别时妈妈在机场留下的泪水。独在异乡学习,有时困惑有时迷茫,都是家人的鼓励和鞭策支持我走到现在,试想,如果不做出一点成绩,怎么能回报父母对我的关爱?取得了一点成绩,又怎能忘记父母对我的培养呢?

在此,我还要感谢学院,感谢所有辛勤培育我的老师,感谢她们在人生路上给我的指引。仍然记得,大一开学之初,系主任苏新春教授就告诉我们中文系的成长目标:一手美文,一笔好字,一口妙语,一身儒雅。在成长的道路上,我一直以之为座右铭,不断奋斗。忘不了,当参加朗诵比赛时,系里的卜祥忠老师抽出他宝贵的时间,指出我朗诵的各种问题,教会我朗诵的技巧,学工部的张媚老师则带领我奔赴厦门、福州参加比赛,指导我朗诵时的站姿、手势,如果没有她们的鼓励和支持,我必然不能取得那些成绩;忘不了,上学期担任南北区军区汇演晚会主持工作时,吴琼老师告诉我大学应该发展自己的才能,充实自己。作为中文系的学生,我尤其感谢我的行政秘书兼辅导员和所有任课教师,是她们给予我信任,在传道授业的同时教给我做人的道理,让我在成长的道路上走得越来越稳。

今天是我们接受表彰的日子,但我们应该铭记,我们渺小成功的背后,凝聚的是父母,老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢,谢谢您们!谢谢!

20一学生代表发言稿(二)亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xx,是xx大学新闻传播专业的一名新生,很荣幸今天能够代表xx级全体新生在开学典礼上发言。

我是个地地道道的xx人。从小生活在xx湖边上的我和湖大有着特殊的感情。因而,置身于xx,漫步在xx湖畔,沐浴在桂花香中成为了年少的我的一个梦想。而如今,怀揣着各式各样梦想的我们相聚在美丽的湖大校园,将要迎接我们的不仅是四年的大学生活,更是一个圆梦的过程。

记得初识xx是在学校的校园开放日。我迷迷糊糊的便走迷了路,是经过的学长耐心地给我指明了方向。那天我还参观了学校的图书馆,在惊叹于湖大一流设施的同时,更令我难忘的是那里工作认真、亲切待人的阿姨们。其实,让我真正感动的还是在湖大水碧琴园贴吧里。在那里,有许多热心的学长学姐们发了新生咨询帖,告诉我们应该注意些什么。是他们,不厌其烦的回答着我们大致相同的问题;是他们,在网络家园里和我们共同分享升学的喜悦。再来湖大,便是报道那天。在文学院的学生干部的帮助下,我顺利完成了注册,领到了军训服装,找了自己的宿舍。看着他们忙进忙出的身影,我深切感到来到湖大是一件幸福万分的事。

新大学,新起点,作为新生的我们无疑都有着无限的憧憬和期待。

在这里,我们将交到五湖四海的朋友。

在这里,我们将参加丰富多彩的活动。

在这里,我们将习得终身受益的知识。

在这里,我们将增长独立生活的经验。

是的,无论我们从哪里来,我们都将要在湖大这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的韶华。

因此,我们更要珍惜,更要努力。珍惜青春,珍惜时代;努力学习,努力奋斗。在生活上坚持勤俭,学习上力争先进,思想上积极向组织靠拢,不断实现自己的理想和人生价值,正真做到“今天我为湖大骄傲,明天湖大为我自豪”!

而现在,我和大家一样,身着迷彩服即将接受大学里的第一个挑战——军训。孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤。”他为我们清楚的阐明,强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件。而军训正是为我们提供了一个强身健体和意志磨练的绝好机会,它必将为我们以后的学习和生活打下良好的基础,也将增强我们的团队精神,使整个班级更有凝聚力。所以,亲爱的同学们,请拿出你们饱满的决心与斗志,同我一起开始这大学的第一课吧!谢谢大家。

20一学生代表发言稿(三)尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过??天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

20一学生代表发言稿(四)尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

春天种下希望,夏日需要发芽。四年,学校的每一寸天空都有我们仰望梦想的痕迹;四十八个月,学校的每一颗树畔都有我们思考未来的神情;一千四百六十天,学校的每一处角落都有我们梦想花开的声音。

在抚今思昔之时,我不禁心潮澎湃,思绪万千。此时此刻,我的心情和在座的各位毕业生一样,充满了喜悦和对未来的憧憬,更难掩饰对学校、老师和同学的留恋。也许我们都曾经幻想过毕业后踏上新的征程时的豪情壮志和意气风发,就如诸葛孔明羽扇轻扶遥指千军阵的从容,曾不止一次地盼望过毕业的早日到来。

然而今天,这一刻真的到来了,我却感到万分的不舍和眷恋。不舍浓情于血水的师生情,不舍亲如手足的同学义,不舍我们在大学的韶华时光。xx工程学院,见证了我们年少不识愁滋味的青涩岁月,见证了我们青春的激情与梦想,更见证了我们人生的成熟、知识的丰富和精神品格的升华超越。仿佛就在昨天,我们还一起在课堂上做实验,在食堂用餐,在图书馆占座位,在湖边散步,享受着清风伴飞雪的悠闲。然而,星转斗移,乌飞兔走,蓦然发现,我们毕业了。岁月不居,时节如流;肺腑之言,留待别时;如今分手在即,百感交集。

我们不会忘记母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡,泰戈尔曾说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起的”。不管我们将来身处何方,不管我们是成功还是失意,它始终在那里,不离不弃,难以忘怀。我们不会忘记学院的教育培养。学院就像我们的家庭,无微不至地关心我们的学习和生活,无论是闻鸡起舞的脚步,还是挑灯夜读的双眸,都在见证我们的汗水,分享我们的欢笑,承载了我们太多的记忆。

我们不会忘记老师的谆谆教诲。老师就像我们的家长,不仅教给我们知识和技能,而且还教会我们怎样为人处事,让我们得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩师送我情”。

我们不会忘记同学的浓浓情谊。同学就像我们的兄弟姐妹,我们悲欢与共,风雨同舟,即使以后各奔天涯,我们也将永远心心相连,情意相牵,正像一句古语所说:一辈子同学,三辈子亲;希望我们的关系今后仍然全面发展可持续。

相聚时难别易难!此时此刻,我们对学校、对老师、对同学充满恋恋之情,然而学生终究要走出校门,种子,只有在肥沃的土壤里才能结出丰硕的果实;水滴,只有在浩瀚的海洋中才能激荡出美丽的浪花;雄鹰,只有在广阔的天空下才能展现平凡的伟大。当我们共同有过的一切都成为美好的记忆的同时,我们便也开始了续写自己新的故事。甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为其増颜。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我们永远都不抛弃,不放弃学校“明德致远,笃行务实”的校训,不断地努力,不断地拼搏;只有这样,我们的梦想才能实现,我们的人生才会精彩!向之所欣,俯仰之间已为陈迹。再见,我可爱的同学;再见,我尊敬的老师;再见,我伟大的母校。

最后祝愿同学们一帆风顺,前程似锦,早日实现自己的价值和梦想;祝愿老师身体健康,工作顺利,桃李满天下;祝愿学校人才辈出,硕果累累,明天更美好。

20一学生代表发言稿(五)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸代表全体大一新生在这里发言。

时光似水,日月如梭。昨天我们还在考场为自己的理想拼搏,今天来自各地的我们为了心中的梦想聚在一起。曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;一年前,高考成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了黑色六月,体会着梦圆的时刻。而今,我们站在人生的又一驿站——青干院这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的希望,我们的心开始飞翔。

作为山东省青年管理干部学院迁入新校区后的第一批学生,面对新建的壮丽整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些惶惶然:我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟可以飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?但是面对严厉不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长学姐们,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不单薄,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里增长才干,为近后建功立业打下坚实的基础。

新校园,新起点,青干院正在勃发青春,加快超常规发展的步伐,学院的各项事业不断开创新的局面,我们将牢固树立主人公意识,也学院发展休戚与共,风雨同舟,为学院的发展贡献自己的一份力量。

青年时代的主席,曾经中流击水,浪遏飞舟;青年时代的苏轼曾经因自己的才学而让范仲淹大呼:“吾老矣”;青年时代的奥黛丽?赫本,曾因一部《罗马假日》,而让世界影迷惊为"天人"。青年时代的莫泊桑曾经以一部《羊脂球》而震惊欧洲文坛。古往今来,中外多少豪杰风流,用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年风华正茂”,处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,不被旧俗束缚,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩,继承发扬先辈的传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。新的学期就要开始了,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的大学生活中,我们定会:

1、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。明天的太阳明天才会升起,坐等天上的馅饼,只会将希望挥霍成绝望,何不踏踏实实地过好今天的路,一步一步走向成功?远大的理想需要今朝勤奋刻苦的积累,莫等闲,白了少年头,空悲切。

2、共同营造团结友爱的氛围。森林中没有全相同的两片叶子,恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界,我们要学会尊重别人,同心同德,互爱互敬,同舟共济,共同铸就美好的明天。

3、尊师肯学,持之以恒。“绳锯木断,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志,却常为志大才疏而暗自怅然。虚度光阴等于慢性自杀。今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云,天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。

篇(10)

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。我接手的三(3)班在初一、初二时就已有了较为不错的表现。开学初我就与全班同学明确我班的奋斗目标,我们要在原有的基础上更进一步。“没有最好,只有更好。”只要我们怀着信念,以永不言弃的精神,严格要求自己,那么任何困难在我们面前都不会退缩。我们的目标是中考。我们只有全力以付,没有理由退却。在和前班主任的交流中我了解到了这个班的特点,那就是在管理上采用学生自主,老师幕后帮助。采用积分考核制度来激发学生的学习、生活的热情,作为一种班级内驱力,推动整个班级不断前行。另一个特点就是班级学生成绩总体较为平均,但尖子生严重缺乏。他同时也告诉我这一方法到初三以后存在的缺陷,那就是孩子大了,思想成熟了,不象前阶段那样好说话了,同时他们对如“三好学生”那样的荣誉也看得比较淡了,很容易出现精神上的松懈,班级管理上的混乱,学习上不求上进的情况。针对我班中优秀学生成绩不拔尖,成绩波动大,中等生潜力大这一现状,我再次明确要求,好学生要力争年级前列,促中等生,带动差生,在班级中要形成你追我赶的学习氛围。

第二、培养优秀的班干部,协助教师管理班级

班干,是班主任的得力助手,是形成班集体的核心力量。一个优秀的班级往往都有一群得力和班干部在积极配合着班主任的工作。培养班干部,首先要选择好苗子。我先通过了解与观察由我一手包办拟定好临时班干部。临时班干部的成员并不都是教室里的好学生,也有一些暂时落后的学生。比如我班的华飘飘,活泼、漂亮、喜欢文艺,但她学习成绩在班里不是很好,初一初二时也有过早恋的苗头。我就让她当我班的文娱委员、值日班长。一方面可以促使她在学习上取得进步,另一方面可以对她的言行进行约束。一段时间考察后,由同学们针对他们的表现决定他们是否继续当班干部。不合格的再给一到两个星期的整改,如果还是做不好,再换另一个学生,该生就当副班职。选出班干部后,必须对班干部工作的开展进行有效的辅导。班干部的工作能力不是天生的,要靠班主任的耐心培养。开始时班长不知如何严而有度地管理班级,也不知如何主持班会,团支书也不知道自己该干些什么,我首先教给他们一些方法,并给他们做些示范,并把具体的工作落实到每个班干部身上,明确哪些是自己和职责所在。当班干部熟悉并能独立工作时,一些常规性的工作和班级活动就可以放手让他们独立去干了,这时我只充当参谋或顾问,不用我事必躬亲了。

第三、树榜样,正学风,培养优良的班风

开学两个星期了,我注意到前班主任提到的各种问题已经有所显现,同时我也注意到了班内一名很特别的学生,她叫庄怡。我了解到她是个几乎失聪的孩子,一只耳朵全聋,另一只耳朵须带着高倍助听器才听得到很轻微的声音,上课时大都是看着老师的口型才能明白老师所讲的内容。她是个走读生,每天早晨到校时间特别早,中午和晚饭后也是如此,特别是课间也是分秒必争。我与她单独交流过,我问她为什么不放松一下,她告诉我,她能来这个学校读书机会特别难得,特别是家长是冒着巨大的风险和花费了巨大的财力来供她读书,以前和她同在聋哑学校的孩子都还没能走出那个校门,自己很是担心跟不上正常孩子,所以她必须付出比常人更多的努力来证明自己,回报父母和老师的培养。听了这一番话,我哽咽了。多懂事的孩子呀!如果班内每个同学都有这样的觉悟和认识,那么三(3)班的辉煌就指日可待了。我突然意识到,庄怡同学的事迹正是我们班的一种巨大的教育资源。俗话说“榜样的力量是无穷的”,庄怡身上所拥有的正是我班许多同学所缺失的。我应该马上树立庄怡这个榜样,以此来激励班内各个层次的学生,使他们在这个特殊的阶段不迷失方向,更加明确和坚定自己的目标和信念,和庄怡一样以百倍的热情和努力无悔地投入到学习中去,为一年后的中考成功打下坚实的基础。那么如何来开掘这一资源,打开局面呢?

篇(11)

一、及时编制完成学院学生科、分团委学生会及班团通讯录,使学院各项学生工作上信息通畅。

今年开学初,随着应用心理专业同学转入我院,分团委学生会进行了一轮面向心理专业的招新,学院大家庭又注入了新的力量;此外,心理专业各班进行了班委改选,人员变动大,又缺少联系方式,学院学生工作信息传达存在遗漏。办公室按照老师要求及时编制了学院学生科、学生会及班团通讯录,并将各班班团通讯录发至学生会各部门,便于各项学生工作信息通畅,也便于各班特别是各班班长、团支书与学生会各部门的交流联系,利于工作开展。

二、及时起草并编制完成学院xx—xx学年度上学期学生工作要点,使学院各项学生工作有了依据。

在章老师、屈老师、葛老师的指导下,办公室在开学初将学生会各部门本学期工作计划和活动策划整理并表格化,拟定了本学期开展团学活动的规划,在虞佳永主席、赵洋团副等分团委学生会主席团成员的主持下,学生会各部门成主要成员在学生会例会上对初稿进行了积极讨论。根据讨论意见,办公室修订完善了相关部分,拟定了“xx—xx学年度下学期学生工作要点”征求意见稿,下发各班征求意见。在广泛征集各方面意见后,经反复修订,最终定稿,使得学院各项学生工作有了依据,便于指导学生会各部门及各班开展相关工作。

三、及时高效地完成各项文稿撰写任务,做好会议记录、物品借记及值班登记,起到了办公室服务学院各项学生工作应有的作用。

办公室全体成员及时高效较好地完成老师,学生会主席团交代的各项文稿撰写任务,较好地配合了其他部门的相关文稿撰写工作,参与撰写了学院五四红旗分团委申报材料等材料,撰写了一些活动的邀请函、发言稿等文稿。

办公室全体成员分工合作,共同努力,认真做好每一次学生会例会会议记录和每一次班团例会会议记录。各项会议记录均记录了本学期及上学年学院学生工作的主要内容,便于原始记录查找。办公室成员在值班时做好记录并提醒其他值班人员做好值班记录,值班记录的情况较好。

办公室在学院学生会物品保护管理上继承并创新原有基础,规范了学生会物品保管制度,按照办公室章程对办公室财物的安放、财物的借记都作了细致的安排和说明,及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保障了各部门活动的顺利开展,同时也有效的避免了财物的损坏和流失。

办公室在做好学院内相关工作的同时,积极拓展与其他学院的交流联系,以便于相关物品的互借和通融。积极做好各项物品的借记登记,与其他学院学生会办公室建立了较好地联系,便于相关物品的互借,利于工作开展。

四、与学习部开展了学习实践科学发展观活动,提升为同学服务的水平和能力。

为贯彻葛老师在学生会例会上,“学生干部学习科学发展观,开创工作新局面”的要求,办公室于xx年5月7日与学习部举行了学习实践科学发展观活动。活动分“科学发展观”试卷作答、趣味知识问答两个环节。在轻松的学习氛围中提高了同学们的政治思想素质,使大家深刻认识到与时俱进、学习先进思想的必要性,认识到自己在学习、工作中的不足,确立了在以后学习、工作的目标及可行方案。

五、充分发挥协调作用,着眼大局开展相关工作,发挥了办公室应有的职能。

办公室作为学生会的桥梁部门在本学期各部门之间的组织协调工作上发挥了良好的作用,充分发挥了组织协调职能。在做好本职工作的同时,办公室全体成员积极配合学生会其他各部门开展的相关活动,搬桌椅、买奖品、借相关物品等,虽属细微事情,但办公室全体成员都积极做好,发挥了办公室应有的职能。

学生会工作总结范文

身为十三届团委学生会副主席,从三月份换届以来,肩上就扛了两个词:责任和感恩。从一名干事到学生会副主席的转变,它不仅是简单的职务的转变,更是工作思想和工作方法的转变。在多方的指导下,我开展了自己的工作:积极协助主席策划和组织的学生会各项活动和工作,并且管理、协调我所负责的四个部门。

现将xx年3月——12月团委学生会本人工作总结

首先是团委学生会全员参与的活动:(1)xx级迎新工作在主席团的认真策划组织,各部的分工合作和落实下,xx级迎新活动高效顺利地完成了。(2)开学后,团委学生会很快就进行了招新宣讲会和招新面试,为十三届团委学生会注入了新鲜的血液,为后期工作的高效开展提供了保障。(3)团委学生会招新后,对新干事进行了培训和考核,通过各部自己的会议,以及团委学生会集体的考核,使新干事们对我们团委学生会有了更深入的认识,增强了他们的归属感和凝聚力。

总之,团委学生会是一个团结的集体,它的成功需要主席团、各个部门、每位成员的努力和付出,在以后的活动中,我会继续加强各部之间的合作,充分利用各部门的资源,从而提高工作的效率,增强集体凝聚力。

接着,我对我分管的四个部的情况做一下总结。

1、 生活部

生活部在这学期主要举办了班服设计大赛和寝室布置大赛。在本学期生活部最主要的活动——寝室大赛的策划、筹办的整个过程中,虽然遇到了一些不顺,出现了一些错误,但是整体的效果、最后的展现及整个颁奖仪式获得了老师和同学们的好评。另外生活部本学期还对寝室的卫生和违章电器进行了检查,保障同学们的生活环境和安全;也协助其他部门工作,确保活动的顺利开展。本学期生活部的最后一项工作就是火车票的购买。总之,生活部的工作在本学期有条不紊地开展着,是同学们生活中不可或缺的一部分。

2、 文艺部

文艺部在这学期主要负责的是“军民一家亲”节目的筛选和报送以及我院的xx级迎新晚会。虽然这两项活动的最终成果得到了各界的肯定和表扬,但是活动的开展过程是曲折的,存在不少问题。活动结束后,我也进行了反思和总结,努力发现问题的根源,并积极寻找解决方法;文艺部也立马召开了部内会议,部门内每个成员都进行了反思和总结,相信在实施新的政策后,文艺部的工作会更加出色。

3、 勤工部

勤工部在这学期主要开展了五项活动,分别是办理助学借贷、申办爱心卡、收集发放军训服、召开爱心座谈会和助学金、励志奖学金等评优活动。勤工部的工作主要针对的是我院的贫困生,为他们带去关爱和帮助。勤工部的工作是默默的,但是开展得井井有条,效率很高,加强了我院的人文关怀,表现了团委学生会对贫困生的关爱,促进了院内的和谐。

4、 外联部

外联部在本学期依旧忙于为团委学生会开展的各项活动拉外联,成绩迎新晚会条幅、彩喷各一个;“一二、九”健美操条幅、彩喷各一个;英语短剧大赛和学习部合作拉到彩喷一个;迎新晚会和健美操大赛化妆及相关人员早、午餐。外联部的工作是团委学生会工作得以顺利开展的保障,希望外联部能再接再厉,发挥外联精神,取得更好的成绩。

以上,就是我对我负责的四个部门的工作做的简单总结,各部门在活动前后都能认真策划和细心总结,并将总结及时在学院博客上,让老师和同学们及时了解团委学生会的工作情况。

接下来,我谈一谈我这一学期在团委学生会工作的感受。

总的来说,这一学期压力很大,但收获更大。在三月份的换届中,承蒙老师和同学们的信任和支持,我由一名干事成为了一名副主席,说实话,这个角色的转换对于我来说的却有些困难。在一开始的工作中,我常常把自己定错位,不知道自己在活动中究竟该干什么;对一些部门的工作不熟悉,关心较少,在此表示歉意。但后来,在主席的指点和各部的配合下,我逐渐找到了自己的定位,从一名活动的参与者逐渐成为了一名活动的组织者。通过一学期的学生会工作,我成长了很多,无论是在工作能力,组织协调能力还是工作和学习的平衡能力上都有了很大的提高。在我看来,团委学生会是一个有序、团结、温暖的集体。双周三的例会、各部之间的团结协作以及各部门与主席团之间的紧密联系,让优秀的资源得以充分利用,让整体工作得以更好的开展,这就是集体的力量;而主席团对各部的关心,各部部长、副部对干事的培养与关怀则进一步加强了团委学生会的凝聚力,体现了集体的情谊。然而,团委学生会也存在一些不足

1、 干事工作的积极性、责任心不够强,集体意识和纪律意识较弱;

2、 各部对策划的落实不够到位,活动前各项工作的检查不够细致;

3、 各部部内分工不够明确;

4、 各部间的联系较少,在协作过程中不注重沟通的艺术;

5、 主席团缺少对干事思想的关注,干事们表达自我的平台不够完善;

6、 团委学生会的整体性,凝聚力及一学期工作的连续性有待加强。

当然,我自身也存在着不足

1、 由于工作经验的不足,在实际工作中不敢大胆管理,使对各项工作的管理缺乏整体性和连续性;

2、 偏重对大型活动的开展,忽视了对幕后活动及日常工作的监督和管理;

3、 对分管部门的工作监督不到位,许多总结记录没有及时进行汇总、公布;