工作进度安排大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇工作进度安排范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

采取多种措施，力争2012年实现住房公积金制度新增人数6万人，切实维护中低收入职工的合法权益。力争2012年收缴住房公积金66亿元，为职工解决住房问题积累更多资金。一是继续加大与工商、社保、质监等部门的协调，全面掌握全市应建未建住房公积金制度的单位及职工情况；二是加大住房公积金政策宣传力度，让职工明白建立住房公积金制度是单位的法定义务，是职工的合法权益，同时职工只有缴存了住房公积金，才能享受到低利率的贷款支持，进一步增强职工的自我维权意识；三是通过强化内部考核、上门催办及向单位邮寄催收函、发放限期整改通知书等多种举措，全面推进单位建制扩面工作；四是通过查处违反国务院《住房公积金管理条例》的重大案件，提高住房公积金行政执法的社会影响力，进一步形成良好的行政执法环境和氛围，以即将实施的《行政强制法》为契机，采取切实有效的措施，查清被执行单位资产情况，争取市中级人民法院支持，加大执行力度，保证应缴尽缴。

二、完善机制，建立健全住房公积金行政执法程序

依据《行政强制法》和《省行政程序规定》（省人民政府令第238号）的有关规定以及市行政处罚权规范透明运行的工作要求，制定并实施《市住房公积金管理中心行政执法程序规定》，进一步规范住房公积金执法程序，完善执法流程，提高执法效能，促进阳光执法，努力实现住房公积金行政执法工作全程网上办理，切实保障广大住房公积金缴存职工的合法权益。建立健全投诉举报制度，向社会公布投诉举报电话，设置举报信箱及电子邮箱等，在住房公积金各营业大厅设立受理投诉举报点，指定专人负责，同时，将执法权下移，执法力量前置，简化办案程序，缩短办案时间，使侵害职工合法权益的违法行为得到及时有效处置。

三、协调规范，稳步推进住房公积金支持保障性住房建设工作

按照住建部关于住房公积金支持保障性住房建设试点工作要求，稳步推进试点项目贷款发放工作，为我市保障性住房建设尤其是经济适用住房建设提供资金支持。一是积极协调，加快工作进度，在符合贷款发放条件的前提下，积极落实住房公积金支持保障性住房建设贷款发放工作。二是规范流程，严控贷款风险，切实做好住房公积金支持保障性住房建设项目贷后管理和项目资金监管工作，确保住房公积金安全完整。

四、流程再造，探索改进住房公积金组合贷款运行模式

结合我市推行商品房预售资金监管的要求，探索实现住房公积金组合贷款住房抵押权证按实际债权人予以分制的模式，进一步简化工作流程，提高住房公积金组合贷款工作效率，防范住房公积金资金风险。

五、积极运作，不断提高住房公积金收益率水平

在《住房公积金管理条例》规定的住房公积金的使用范围内，积极运作住房公积金，不断提高住房公积金增值收益率水平，力争2012年向市财政上缴城市廉租住房建设补充资金1.88亿元。一是密切结合全市住房保障工作，在严格防范贷款风险的前提下，进一步规范贷款流程，压缩贷款环节，提高工作效率，充分满足借款人的贷款资金需求，不断提高住房公积金贷款发放额。二是在保证住房公积金贷款和提取资金需求的前提下，紧密结合国家货币政策，合理预测存贷款利率走向，科学确定住房公积金沉淀资金存款组合，不断提高住房公积金收益水平。通过科学合理运作住房公积金，为我市廉租住房建设提供更多资金支持。

六、安全稳健，严格防范住房公积金资金风险

篇（2）

二、工作目标

推动各社保经办机构修订完善内部控制制度，从源头上进行风险控制；以社保基金网上监管为抓手，提升基金日常监督水平；推动未到位财政补助（配套）资金和临时垫付相关待遇资金足额到位。

三、工作任务和重点举措

1．加强内控制度建设。贯彻落实人社部函[2013]247号、苏人社发[2014]32号通知要求，组织社保经办机构修订完善内部控制制度，逐步建立起一套适合各单位经办管理服务要求的内部控制制度，并监督认真贯彻执行，防止无章可循或者有章不循的情况发生。

2．加强网上日常监管。定期组织开展网监发现高频疑似问题核查，将五项社会保险发生频率最高的前几项疑似问题纳入重点核查计划，针对核查处理情况召开基金安全形势分析会，分析查找原因，完善政策措施，提升基础数据质量。组织开展网上日常监管的监督检查，促进日常监管的制度化、规范化。

3．强化要情报告。根据各经办机构要情发生的原因，以管理风险和系统风险为重点，排查基金管理使用中的风险环节和风险点，帮助构建风险防控体系。

4．清扫监管盲区。在充分运用系统内部监管体系的同时，不定期地组织系统外部信息比对工作，清扫监管盲区，严防一人多份社保、多份养老金。

5．开展社会保险基金征缴和管理情况自查。按照国家统一部署，各经办机构要对社会保险费征收和管理情况进行检查和自查，重点检查执行各项社会保险费缴费基数、费率和应收尽收、按时足额缴库等情况。通过检查，及早发现和纠正社会保险各环节存在的薄弱环节，规范征缴和管理行为。

篇（3）

中图分类号X9 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2012）77-0054-02

由于消防监督工作则是作为公安消防机构最为重要的一项工作职责，并且在实施消防工作当中必须要以实行三级监督管理工作为主，必须通过以预防为主，加以防消结合的方法，要通过专门的机关部门与群众相结合的方法来实行消防安全责任制。与此同时，在公安消防机构也明确了必须要与基层派出所的监督职责相结合，从而更好的为消防工作实行三级监督管理做出了法规依据，切实把消防监督的管理工作进入到规范化，对其进行分工与责任制，同时也根据各自的工作职责对其全面的做好监督工作，进而也缓解了基层工作所存在的一些矛盾，进一步提高对消防监督工作的执法力度，以及遏制重大事故灾害的发生。

1 在监督管理工作当中所存在的一些问题

1）在消防监督的职责工作当中，它是作为一项专业性较高、技术性较强的一项工作，所以这就需要必须要具备一定的工作能力与业务素养。在消防部队当中，作为干部必须要通过在岗位职责中进行长期的实践学习才能达到基本要求，然而，由于公安派出所的民警只通过进行简单和短期的培训就对此进行任职，并且不固定，并没有通过有效的学习进而巩固专业知识，在面对要涉及到的消防技术以及规范知识等相关繁杂的问题时，则会很难完成，以至出现不知怎样去检查、应该检查什么等问题，如果当发现有关违法的消防行为以及火灾隐患时，则不能及时的对其进行整改以及对其进行消除处理；

2）目前，在我国的部分公安派出所当中，由于任务较重、人员较少，同时还要承担上级部门所交任的各项职责任务，所以在兼顾消防监督工作时，往往只是对此监督职责流于形式，草草了事，并没有真正的从意识上形成一个惯性思维，而作为管理部门也未曾把消防工作真正的摆到重要位置，列入到考核项目的内容当中，这就会从思想上给一些派出所的消防民警认为，他们所实施的监督管理工作并不是重要的一项职责任务，并且也没有责任感，不愿意去投入，没有把辖区内的消防监督工作为作重点任务来抓，对消防监督职责工作的考核以及督促只是用来做秀，从而也就造成了工作不到位的管理状态；

3）由于消防监督工作是作为长期的一项工作任务，并且要常抓不懈，但是一些公安局的领导干部并没有对严管、严抓，表现的非常不重视，也并没有对其纳入到日常工作的考核体系当中，因此，也就导致了部分的公安消防民警的工作态度处于呆滞状态，干与不干都一个样，对工作职责没有一个主动积极性，敷衍了事。因此，公安派出所在进行消防监督的检查以及管理工作当中，也就加大了工作量，降低了本职工作的效率。从我国的当前情况来看，由于该体系部门是作为公安系统业务较为繁忙的单位之一，所以大量的工作安排就会促使一些人员出现投机取巧现象发生，只关注与切身利益有关的工作内容，并没有把消防监督工作看作为重点进行管理；

4）在一些派出所民警进行消防监督检查时，并没有按照相关的规定有效的开展消防安全监督检查，在对所发现的消防违法行为以及火灾隐患未能详细规范的表述，不够专业、不够具体，也未能依法对其下达法律文件，对《责令限期改正通知书》的文件要求也未能按时复查，存在很大的漏洞。

2 对于提高消防监督工作的主要方法措施

1）对待消防监督管理工作必须要以实用为目的，应由公安局和消防科带头为主，通过多种形式对公安派出所长以及干警进行培训管理，加强基础教育，进一步提高消防法律知识以及理论规范的学习指导，从而使之良好的对其掌握消防知识以及监督检查的技能。此外，也应对执法工作进行严格培训，传授相关的行政执法规范、监督检查、建立档案等一些专项业务，以便促使消防干警可以全面掌握监督检查工作的主要程序、主要内容以及手段和方法，在遇到紧急情况时可以承担调查处理的任务，并且可以对其公众场所的消防安全检查，做好安全监督等相关工作，可以有效地对其开展行政执法工作，对违法行为进行查处，加强提高消防法制的重要意识；

2）在监督执法的过程当中，必须要对公安局以及派出所所长和专职兼职人员建立较为完善的责任体系，从而可以确保责任制是一级对一级，相互监督，相互管理，把消防监督职责工作落到实处。同时，作为市级的消防机构也应加大提高督促力度，应进行定期和不定期的检查工作、抽查工作等，要对派出所的消防工作开展的三级消防监督工作经常性检查指导，必须要建立完善的追究制度，如果因领导的疏忽，不够重视，或者由于专职和兼职消防民警工作不到位等原因所引发的重大责任事故，应进行严肃追究处理。此外，也应建立良好的考核机制，奖惩分明，对其职权尽其责，得其利；

3）作为公安机关的领导同志，必须要从根本上重视消防监督工作，并且在公安工作当中应树立正确的消防工作安全意识，摆在重要位置。在条件允许的情况下，也可以尝试着建立相关消防监督的见习制度，把每个管辖区的派出所在一定时期，所负责的监督工作人员派到消防大队进行全面的学习，这样一方面则可以提高消防警力不够充足的矛盾，而另一方面则可以促使消防民警较为全面的掌握和熟悉工作内容；

4）作为管理部门应全面的推行公安派出所相关的消防监督工作，进而对干警进行检查持证上岗的管理制度，对其加强素质教育，在已经明确负责的消防监督的人员，如果没有特殊情况下在没有经过上级部门允许的情况下是不能随意调离或者是改变工作内容的，如果因人员调动，出现了消防监督员的空缺现象，从而影响了消防监督工作的进行，作为领导则应妥善安排，不能影响到正常工作。同时，作为消防部门必须要对专职的消防工作做好指导，并且要建立健全的消防考核机制，对其进行定期和不定期的检查，对业务能力进行考核，逐渐形成完善的职责机制。

3结论

总之，作为公安派出所在执行消防监督工作的主要目的就是为了可以更好的提高消防安全管理监督职责，从而进一步提高防御火灾的能力。由此可见，只有加强了消防工作的社会化才是最为有效的一条解决途径，与此同时，它也可以弥补监督警力不足的一些缺陷，从而更好的拓展消防监督职责工作，以降低漏洞的发生。所以，在实际的工作当中，我们必须要更新观念，齐抓共管，以开创更新、更好的消防监督管理职责的新篇章。

参考文献

[1]陈志平.浅谈公安派出所消防监督管理工作[J].科技创新导报，2009（16）.

篇（4）

（一）背景

主要应从以下方面进行思考、撰写：

该命题的主体或其所处环境已发展到什么程度？有何新的变化？引发产生什么新的问题？由此导致命题的主体面临什么新的挑战？碰到什么问题或其遇到什么障碍？你本人对此有何相关研究基础？（可从你的思考、志趣、已有研究积累等方面来写）……由此，你选择本命题作为你的论文题目。

（二）意义

主要应从命题本身有何重要社会意义或经济意义？你的研究成果将有助于？？？解决？？？问题，为？？？在？？？方面提供有益的参考，将产生显著的社会效益或经济效益两个方面来写。

二、的研究目标与主要内容注意事项

研究目标：应从你的研究将解决哪些问题，将取得哪些成果这方面来写。

研究的主要内容：应从围绕命题，你将主要从哪些方面，具体研究哪些问题方面来写。

三、采取的研究方法、研究手段及技术路线

研究方法：常用的方法主要有网络调查、抽样调查、问卷调查、当面访谈、文献检索、案头分析等。

研究手段：可从硬件（计算机、电子阅览室）、软件（学校图书馆、阅览室的图书资料）、实践（走访、实地调查）、指导教师指导等方面来写。

如：学校图书馆、阅览室有丰富的藏书，学校设有毕业设计专用机房，并可全文检索中国期刊网、人大复印资料，可很方便查阅到在国内外重要期刊上发表的最新成果；本人在……实习，可部分取得、掌握行业第一手资料。此外，有指导教师的悉心指导。

技术路线：主要应按你的研究顺序来说明各阶段各采用什么方法和手段去研究哪些问题。

四、参考文献

请一定要严格按照论文格式中参考文献的格式要求来填写！

五、研究的整体方案与工作进度安排

研究的整体方案：指对研究工作的总体安排，应主要写你的研究将从哪着手开始研究？具体分哪几步进行？每一步具体研究什么内容？每一步计划达到什么目标或计划取得什么阶段性的成果（如，调查报告、观点等）或计划解决什么问题？

工作进度安排：可按学校的完成论文进度要求来写。

六、研究的预期目标及主要特点及创新点

研究的预期目标：可从你将解决什么问题、取得什么成果、提供什么解决方案、提出什么对策等角度去思考。

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1.1 师资培训

1.1.1 工作内容----企业调研及学习

调查了解太原市乃至山西省对会计、计算机、电子商务专业人才的需求情况，为学校专业设置和教学改革提供参考。

根据调研结果修订专业人才培养方案，制定教师培训计划，重点提升专业教师实践技能。

鼓励专业教师深入实际，参与社会实践活动。一方面调查了解本行业发展状况，增强实际操作技能。鼓励教师获取相关职业资格证书，达到“双师型”教师的要求。

1.1.2 工作方法----引进来，走出去

外聘企业技师到校授课，组织专业教师认真听课和研讨。

积极发挥老教师的 “传帮带”作用，鼓励年轻教师拜师学习，刻苦钻研业务，提高业务水。

1.1.3 工作分工----专业带头人

专业带头人负责编写专业教师培训计划，并监督培训过程，检验培训效果。

1.1.4 工作进度--- 2019年度完成

2019年度，根据学校总体安排和资金预算，分批安排。

2  加强常规教学管理

2.1 教学管理

2.1.1 工作内容----实施专业教学计划

根据教学计划，安排教学任务。

按照教学进度安排，进行教学监督与检查。

积极开展教科研活动。组织教师互相听课、评课，提高整体教学水平。

组织召开师生座谈会，了解教师授课情况，征求学生建议和意见。

组织、协调学校及省市各级技能训练及大赛工作。

2.1.2 工作方法----安排布署，监督检查

利用教研组活动，安排工作任务，组织和配合督导组进行监督检查。

2.1.3 工作分工----专业带头人和教研组长分工合作

经济信息部负责组织及协调，教研组负责实施，专业带头人负责按专业教学计划安排教学任务，并监督教学过程。教研组长组织教科研活动，并配合教学督导组进行监督检查。

2.1.4 工作进度--- 2019年度完成

2019年度完成会计、计算机、电子商务各班的教学任务。

3 完成实训基地建设及积极推进示范校电子商务重点专业建设

3.1 专业建设

3.1.1 工作内容----农经实训基地建设及电子商务重点专业建设

根据实训基地任务书要求，在原有完成的基础上，完成市场营销实训室、创业实训室、农经实训室的建设的实训基地建设任务；根据示范校电子商务重点专业建设任务书，推进重点专业建设工作，配合推进示范校建设中的电子商务专业建设内容。

3.1.2 工作方法----安排布署，监督检查

根据项目建设分工，利用内部会议和项目建设专题活动，安排工作任务，组织、协调推进项目建设工作。

3.1.3 工作分工----专业带头人和合作企业分工合作

专业带头人负责，配合项目合作企业共同做好项目建设工作。

篇（6）

中图分类号：F407.9 文献标识码：A

通过建立工程项目进度控制管理目标, 健全完善工程项目进度控制管理体系, 能够充分利用有限的建设资金和有效资源, 取得节省建设投资, 保证工程质量,缩短建设周期的良好效果, 实现建设工程项目的总体进度控制目标。

一、建设工程项目进度控制目标的确立分析和论证。

建设工程项目进度控制的首要任务是确立明确的控制目标。根据建设工程项目的特点和任务要求, 对工程建设项目进度控制目标进行分析论证。在工程项目设计、采购、施工等阶段中, 对工程项目总进度中的设计前准备阶段工作进度、设计工作进度、招投标工作进度、施工前准备工作进度、工程施工和设备安装进度、工程物资采购工作进度、项目动用前的准备工作进度等一系列工作进度实行科学的动态化进度控制管理, 为实现建设工程项目总进度控制目标打下良好的基础。

在建设工程项目总进度控制目标分析论证时,往往还不掌握比较详细的工程设计资料, 也缺乏比较全面的有关工程发包的组织、施工组织和施工技术方面的资料。因此, 建设工程项目总进度控制目标的论证并不是单纯的总进度控制规划的编制工作, 它涉及许多工程实施的条件分析和工程实施策划方面的问题。

二、编制建设工程项目进度控制计划的编制、跟踪检查与调整。

按照确立的建设工程项目进度控制目标，在收集汇总工程设计、物资采购、工程施工等相关资料和从充分调查研究的基础上编制工程项目进度控制计划。对工程项目进度控制执行情况跟踪检查，出现工程进度偏差，及时调整进度控制计划和资源计划，执行更新的符合工程项目实际情况的进度控制计划。随着工程项目建设过程的不断深入，对建立工程项目进度控制目标进行合理的调整和科学的动态化管理，保证建设工程项目嫉妒控制目标顺利实现。

（一）编制建设工程项目进度控制计划

1.项目总进度控制计划。典型的项目总进度控制计划是根据建设工程项目合同的要求, 将整个建设项目的主要系统和单项, 按设计、采购、施工和开车等部分, 用横道图表示其进度控制关系, 以此协调各系统和单项的进度控制关系并约束以下各层的进度控制计划。

2.系统主进度控制计划。系统主进度控制计划的编制一般先分别编制初步的设计、采购、施工三项分进度控制计划, 通常先编制初步的采购进度计划,从请购单提出开始, 到设备材料运抵施工现场为止。其次编制初步的施工进度计划。最后编制初步的设计进度计划。

3.以区域为单位, 分别按设计、采购、施工和开车等部分单独编制工程项目进度控制。该进度控制计划必须与工程项目的工作分解结构相一致。

4.编制工程项目详细进度计划, 是最基本的一层进度控制计划, 也是详细工程项目进度管理、资源分配和执行效果测量的具体体现。该层控制计划达到能够进行资源分配的深度, 以保证各个项目的任务都能够按工程项目进度控制的要求完成。

5.工程项目作业进度计划, 其内容和形式与第四层进度计划相似, 列出该工作项目的起止时间, 同样能达到进行资源分配的深度。上述各层进度控制计划之间是相互制约和彼此跟踪的。在工程项目实施过程中, 如果产生影响工程进度控制的因素, 一般应调整资源或采用其他措施加以解决。只有在特殊情况下经过批准调整工程项目进度控制计划。

（二）建设工程项目进度控制计划的跟踪检查与调整。

在建设工程项目进度控制的实际执行过程中, 由于项目主客观条件的变化应及时跟踪检查进度控制计划的执行情况, 出现进度偏差, 及时采取措施,进行必要的调整和动态控制。在工程项目具体实施过程中,按照建设工程项目进度控制工作的管理程序, 有组织、有计划、科学合理地做好工程项目进度控制的各项工作。

三、实现建设工程项目进度控制目标应采取的措施

建设工程项目进度控制的组织措施组织是工程项目进度控制目标能否实现的决定性因素, 为实现工程项目的进度控制目标, 应充分重视健全工程项目管理的组织体系, 明确并落实专职部门和人员负责工程项目的进度控制工作; 编制工程项目进度控制的工作流程, 如确定项目进度控制计划系统的组成, 编制、审批和计划调整程序, 做好有关工程项目进度控制的组织协调工作。

（一）建设工程项目进度控制的管理措施

建设工程项目进度控制的管理措施涉及管理的思想、方法、手段, 承发包模式, 合同管理和风险等。在理顺组织的前提下, 科学和严谨的管理显得尤为重要。对工程项目的进度计划应有系统的观念、动态控制的观念、多方案比较和选优的观念; 制定的工程项目进度控制计划必须很严谨地分析和考虑工作之间的逻辑关系, 把握进度控制中的关键工作和路线, 知道非关键工作可使用的时差, 有利于实现工程项目进度控制的科学化; 选择合理的合同结构, 注意分析影响工程进度的风险, 采取有效的风险管理措施; 重视信息技术这一管理手段在工程项目进度控制中的应用, 有利于提高项目进度控制信息处理的效率。

（二）建设工程项目进度控制的组织措施

组织是工程项目进度控制目标能否实现的决定性因素，为实现工程项目的进度控制目标，应充分重视健全工程项目管理的组织体系，明确并落实专职部门和人员负责工程项目的进度控制工作；编制工程项目进度控制的工作流程，如确定项目进度控制计划系统的组成，编制、审批和计划调整程序，做好有关工程项目进度控制的组织协调工作。

（三）建设工程项目进度控制的经济措施

建设工程项目进度控制的经济措施涉及资金需求计划、资金供应的条件和经济激励措施等。为确保工程项目进度控制目标的实现, 应编制与进度计划相适应的资源需求计划, 以反映工程实施的各时段所需资源, 资源需求计划也是工程项目融资的重要依据; 在工程预算中应考虑加快工程进度所需的资金, 包括为实现工程项目进度控制应采取的经济激励措施所需的资金。

（四）建设工程项目进度控制的技术措施

不同的设计理念、设计技术、设计方案会对工程进度控制产生不同的影响。设计前期方案评审和选用时, 应对工程设计技术与工程进度控制的关系分析比较。在工程进度受阻时, 分析是否存在设计技术的影响因素, 为实现工程进度控制目标有无设计变更的可能性; 施工方案对工程进度控制有直接的影响, 不仅应分析技术的先进性和经济的合理性, 还应考虑其对工程进度控制的影响, 在工程进度受阻时, 分析是否存在施工技术的影响因素, 为实现工程进度控制目标有无改变工程施工技术、施工方法和施工机械的可能性。

四、施工进度计划的编制

要掌握施工进度计划编制的依据和项目的背景。如果是根据项目前期签订的合同或协议对项目的工期要求实施项目, 那么就结合项目的特点, 合理地安排各个工序在项目实施中的时间位置。如果要提前合同工期, 那么就要施工企业的成本预算, 也就是说在调整以后的进度安排下施工企业是不是要增加很多成本, 有没有合理的经济回报, 如果对施工企业的投入比较大, 而工期一定要压缩, 那就应该考虑合理的补贴施工企业。

应该考虑资源和工作面的合理搭配。要抓住工程进度的关键线路, 合理有序地安排劳动力、材料和机械设备调配, 尽量避免出现时而窝工, 时而又! 开夜车.的不科学安排。

应该充分考虑天气对工程进度的影响。比如, 在南方4, 5月份是梅雨季节, 在这个季节应尽量不要过密的安排外墙粉刷以及涂料等受天气影响很大的工序, 如果真的避不开, 就只能安排的松一些。

总进度计划必须细化到月、旬或者周进度计划。总进度计划是在施工前, 建设者对项目的进度期望, 在实际操作中可能会遇到一些问题影响进度, 必须在施工进行的过程中, 把总进度计划一步一步细化到月、旬或者周进度计划, 然后用这个细化的进度计划去指导现场的施工。细化的进度计划由于某些原因和总进度计划有出入, 必须及时调整总进度计划。

五、进度计划的实施

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一、试点工作进度安排

1．建立试点工作联动机制（6月5日前完成）

技术改造和创名牌工作涉及的工作内容及工作程序很多，任务较艰巨。为加强工作领导，各试点企业要成立技术改造工作领导小组或创名牌工作领导小组，明确职责，并将领导小组成员名单、联系方式报市经贸局技术进步与质量科，以建立市、镇、企业三级联动的试点工作联动机制，合力推动试点工作的开展。

2．制订企业试点工作方案（6月10日前完成）

根据企业自身的实际情况，制定详细的试点工作方案（具体方案模版见附件3），明确试点工作的目标内容、具体步骤、采取的措施和达到的效果，使接下来进行的试点工作更具操作性。

3．问题反馈（试点工作开展过程中）

企业在试点工作开展过程中，遇到什么问题，请及时向市经贸局反映，便于与相关部门进行协调，协助企业解决问题。

4．总结试点工作经验（12月底前完成）

各试点企业在实施技改、创名牌过程中要及时做好阶段性试点工作总结，一方面，将试点过程中产生的的经验提供给相关企业借鉴，充分发挥示范作用，以点带面，推动相关行业企业升级转型；另一方面，提供给市经贸局，在总结试点经验的基础上，不断修改完善产业结构调整升级的有关政策措施，形成指导性强、操作性强的实施办法，推动产业结构调整升级。

二、工作要求

1．提高认识

试点企业要高度重视，把这次试点看做是企业加快发展的大好机会，在深入了解《**市产业结构调整和转型升级试点工作方案》（见附件1）的基础上，加强领导，成立以总经理为组长的领导小组，精心组织，加大力度，切实抓好相关试点工作，确保抓出成效，实现突破。

2．明确时间

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【导语】

根据我省高考工作进度安排，定于6月25日中午12时公开我省普通高考成绩。考生可登录“青海省教育考试网”，进入“数字招考服务大厅”栏目，在“高考志愿系统”系统中查询本人成绩。同时在“青海省教育考试网”公布各批次录取控制分数线和“一分一段表”，让考生在知道自己高考成绩的同时，知晓自己的位次，以便准确定位拟填报的院校志愿。

根据教育部有关规定，考生成绩只提供给考生本人，不再向考生所在中学及其他任何单位提供。提醒广大考生注意个人信息保密。

温馨提醒：青海高考成绩查询入口开通时是查分的高峰期，如果在查分过程中网页有缓慢或者打不开的现象，请刷新页面或者稍等几分钟在打开即可。

篇（9）

中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1671—1580（2013）01—0035—02

一、引言

学习具有定向性，因为只有学习者清晰地意识到自己的学习目标，并形成与获得所希望的成果相应的预期时，学习才可能是成功的。基于项目驱动的计算机专业实践教学的目的在于通过指导学生完成一系列的实际工作任务来达到课程的教学目标， 整个教学过程的构成以工作任务为主线，以学生为主体，以教师为主导的新型实践教学模式。通过选取工程项目来创设情景与平台，通过协作学习的方式开展学习，通过完成工程项目来掌握学科知识，通过解决学生身边的一些现实问题来实现学生对知识的掌握，这样可以大大地提高学生学习的积极性和主动性。

二、项目驱动的实践教学的意义

项目驱动的实践教学首先是提高学生的动手能力，在基于项目驱动的实践教学过程中由教师根据课程要求、内容和实际工程情况建立实践系统，再将分割的小项目完全交给学生去独立或者合作小组完成，老师在实践过程中只是起指导实践方向的作用，不提供任何现成方式方法或者数据，充分调动学生积极性，由此提高学生动手能力。项目驱动的实践教学提高学生实践创新能力，学生实践创新能力差也是影响就业的一个重要因素，采用基于项目驱动的实践教学可以在一定程度上缓解这一问题。在教学过程中教师只是给出需要学生最后达到的实践结果，不是一味让学生完全按照实践指导书“照章办事”，在没有固定实践步骤，没有固定实践方案，没有固定实践效果的情况下，让学生综合所学发挥自己的创造力和想象力来最终完成实践。项目驱动的实践教学提高了学生团队协作能力，改变学生原有的“我不需要任何人的帮助，我也没必要去帮助任何人”的思想。教师将会要求学生团队在规定时间以内完成某个小项目，让学生团队自己合理分配本团队的人力物力资源，在具体实施工程中学会如何与本组成员以及其他小组沟通交流，体会实际工程项目的运行方式方法，建立起团队协作的精神。

三、项目驱动实践教学的具体内容

在基于项目的实践教学过程中由教师根据课程要求、内容，大纲覆盖的知识点和实际工程情况建立实践系统项目，再根据具体的实践课时要求和流程进度将整个系统分解成若干个小项目，对较大的项目可再分为多个模块。让学生在规定时间内通过独立或协同合作设计出具体的项目方案并完成，在这个完成的过程中掌握相应的技能。其次， 教师对每个项目和模块都提出具体的工作任务， 并把工作任务逐步下达给学生。最后由学生采用小组协作或者独立的方式在教师的引导下完成项目的工作任务。本项目实施对象为我校信息学院级信管专业（本科）两个班，时间为第七学期，实践基于一个实际信息系统建设全过程为内容，按工程设计、施工、系统测试、项目结题等环节逐步展开，按序进行。

1.第1阶段

第七学期开学前的两个月时间为第一阶段，专业教师到工厂企业实地考察，到兄弟院校调研，选题确定本学期的具体项目系统和任务要求以及总体进度安排等相关事宜。

2.第2阶段

第七学期开学以后的两周为第二阶段，由老师对学生进行项目集中动员和分组。由专业教师根据项目系统大小分解成若干小项目，如果项目太大，各个小项目又可分解成几个模块，每个项目下有两个以上项目组，每组5人。每个项目小组从学生中选出一位项目组长，由项目组长负责掌控时间进度和资源分配。主要内容是布置项目任务，在两周内要求各小组对自己负责的小项目或者模块进行系统需求分析、概要设计、详细方案设计等一系列文档处理工作。

3.第3阶段

接下来的两个半月为第三阶段，该阶段是项目具体实施的阶段，由专业教师负责对项目进行解析，提出任务要求，对每个阶段的小项目或者模块工作进行先期布置、后期检查，并督促各个项目小组长对项目总体质量、项目进度，文档资料备案负责。各个项目组长按项目进度要求，分配组员每日具体工作，检查每个组员的任务完成情况，组长要填写工作进度表，各组员严格按照工作进度安排完成任务分工，编写小项目或者模块代码、调试、系统组装调试、整理文档等工作。整个项目系统要求在这一阶段内全部组装调试完成。

4.第4阶段

接下来的半个月作为第四阶段，是项目调试完善阶段，要求各小组通力合作对系统进行全面测试，对测试结果认真仔细分析，得出第一次测试报告，对不严谨的地方进行完善和更改，然后再整体反复测试，直至得出最佳实践结果，在这期间的每次改动和测试结果都要生成一份测试报告，包括测试内容、人员、方法、结果、质量调整内容、方式、新的测试结果等内容。

5.第5阶段

第七学期的末两周为第五阶段，各个项目小组提交从开题到结题的总结报告，包括项目具体实施方案技术、进度安排、人员分工、个人分工报告、各阶段总结、各阶段效果、调试结果、代码编写、硬件配置清单、系统组装调试成果。完成后由教师对任务布置、质量、成果进行评价，并邀请其他教师给予相关评价。

四、结论

通过五个阶段的基于项目驱动的计算机专业实践教学学习，我院信管专业的毕业生的动手能力、实践创新能力和团队协作能力有了显著的提高，这对就业率提高起到很大推动作用。教师也从中摸索出了相关的经验，完成了比较完整的基于项目驱动的计算机专业实践课训练方案。

[参考文献]

[1]徐国庆.项目课程开发主体及角色[J].职教论坛，2007（16）.

[2]何克抗.建构主义学习环境下的教学设计[M].北京：北京师范大学出版社，1998.

篇（10）

把扩大就业摆在经济社会发展更加突出的位置，继续实施积极的就业政策，全面推进城乡一体化统筹就业制度，建立公共就业均等化服务，完善创业带动就业政策体系，增加就业岗位，改善就业结构，千方百计稳定和扩大就业，保持就业持续增长。

二、主要目标

三、工作进度安排

（一）建立统筹城乡就业的组织管理、就业服务体系，完善面向城 本文来自转载请保留此标记。 乡劳动者就业的工作机制，城乡统筹就业全覆盖。年，进一步健全就业失业手册发放管理制度，年末，全市城乡劳动者就业失业手册发放率占二三产业从业人数总量的25%以上。

（二）健全就业统计工作制度，按就业统计要求，落实月报、季报、年报就业统计工作，并按工作进度进行督办和通报，确保省、市就业工作和农村劳动力转移就业工作目标任务全面完成。

（三）加强我市台港澳就业人员的联系，完善台港澳就业服务体系。指导各级人力资源市场设立服务台港澳就业人员服务窗口，方便台港澳就业人员办理就业证。年内，力争推行台港澳人员内地就业网上申报办理。

（四）按照管理权限“能放则放”的原则，年初，完成市直企业用工备案管理权限下放蓬江、江海区管理的工作。

四、工作重点和重点项目

（一）计划在年内指导帮助具备条件的1个县级市区申报省级创业型城市。

篇（11）

二、主要目标

三、工作进度安排

（一）建立统筹城乡就业的组织管理、就业服务体系，完善面向城本文来自转载请保留此标记。乡劳动者就业的工作机制，城乡统筹就业全覆盖。年，进一步健全就业失业手册发放管理制度，年末，全市城乡劳动者就业失业手册发放率占二三产业从业人数总量的25%以上。

（二）健全就业统计工作制度，按就业统计要求，落实月报、季报、年报就业统计工作，并按工作进度进行督办和通报，确保省、市就业工作和农村劳动力转移就业工作目标任务全面完成。

（三）加强我市台港澳就业人员的联系，完善台港澳就业服务体系。指导各级人力资源市场设立服务台港澳就业人员服务窗口，方便台港澳就业人员办理就业证。年内，力争推行台港澳人员内地就业网上申报办理。

（四）按照管理权限“能放则放”的原则，年初，完成市直企业用工备案管理权限下放 区管理的工作。

四、工作重点和重点项目

（一）计划在年内指导帮助具备条件的1个县级市区申报省级创业型城市。