绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇父母发言稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
今天是我儿子(女儿) 小姐(先生)禧结良缘的大喜日子,承各位来宾远道而来祝贺,在此表示最热烈地欢迎合衷心地感谢!我儿子(女儿) 与小姐(先生) 结为百年夫妻,身为双方父母感到十分高兴。他们通过自己相知、相悉、相爱,到今天成为夫妻,从今以后,你们要互敬、互爱、互谅、互帮,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳去创造美好的未来。不仅如此,还要孝敬长辈、孝敬父母。
晚上好!
这篇发言稿是我们夫妇和孩子一起商量着写的,是我们共同的想法。
在我们家庭里,每个人的意见都被重视。尤其我们夫妇很少忽略孩子的意见,而是尽量倾听他的想法,尊重他的意见,爸爸妈妈说的并不一定对。我们培养孩子其实也没什么特别的心得,今天因为接受老师布置的任务,我们整理了一些日常琐事,就用“三要三不要”作为串联线索来跟家长们分享我家育儿故事之初一版。
先说三不要。
一不要:我们尽量不做孩子能做的事。比如早上叫早这件事。孩子一上初中,我们商量好,孩子自己开闹钟起床,爸爸妈妈不管。孩子会说,我睡得很沉,根本闹不醒的。我们就跟他说闹钟叫一遍就起床,迟到责任自负。当然,我和他爸爸真不叫他。有几次,眼看着6点20了,早饭都快凉了他还不起。他爸爸非常担心,就要去叫他。被我拖住了,说,宁愿让他现在迟到,被老师批评,对他成长有好处。他将来还要外出求学,还要成家立业,难道你一直跟着去叫他?务必给他犯错从而成长的机会。说来也奇怪,孩子知道我们铁定了心不叫早,就真能每天听着闹钟起床。至少目前还没很晚过,当然不能保证他将来一定不会。如有迟到,请老师务必批评,这是孩子成长的必修课。
二不要:我们尽量不做老师的事。比如孩子学习这件事。这简直可以说是现在家庭的头等大事了,我们当然也很重视。按说我们夫妇都是高中老师,有些科目现在还是可以帮孩子看一看,讲一讲的。但我们有话在先,不懂问老师,爸爸妈妈不管。我是英语老师,但既不教他认单词,也不教他语法。因为我们认定,这些知识,学校都会教,而且老师绝对认真教、反复教,如果我教给他了,那他上课干什么,恐怕未必会认真听课了,甚至可能养成上课走神的毛病,那就真坏了。
三不要:我们尽量不轻易否定孩子的想法。有时孩子有些想法提出来,我们虽然一开始觉得不妥,但也尽量同意。比如他爱好体育运动。周一晚上他会叫他爸爸带他去体育馆打球一个多小时。虽然作业可能还未完成,但我们也尊重他的意愿。逐渐地,他会自觉自愿在周一抓紧在校里时间,基本吃晚饭前能做好。他还有看球的爱好。最近恒大足球参赛,他一场也没拉下,甚至有一次是凌晨三点的直播。他很想看,又担心我们不同意,便在当天主动跟我们说他的计划:吃晚饭前作业完成,再看会儿课外书,7点半前保证睡觉,自己开闹钟凌晨三点起床。我们痛快地答应了。因为我们觉得投给孩子信任一票,给他自我锻炼机会,他就能逐渐学着自主安排,这对孩子可持续发展很宝贵。
再说三要。
一要:一家人要尽量在教育孩子的问题上达成一致意见。比如玩游戏这件事。据说聪明的孩子大多喜欢玩电脑游戏,尤其男生。如果你家女孩也喜欢玩游戏,那真要祝贺你。首先这不是件坏事,最起码孩子聪明、不笨。但这件事情我们也担心,万一把握不好度,好坏事。所以我们就跟孩子约定,只有周末可以玩,而且不能超过晚上十点。他很高兴,也一直信守承诺。但上了初中,他开始飞快地长个,声音也开始变粗,我都有点不适应,也有点不安。因为孩子外在的成长我们看见,但他内心的成长变化更大更快,却又没那么外显可见。比如有一次,他在爷爷奶奶家过夜,打电脑游戏玩得忘乎所以,凌晨十二点还在奋战。爷爷奶奶跟我们告状,我们就按照与他事先的约定,取消下周末的打游戏时间作为惩戒。
二要:我们尽量要在孩子面前夸老师,从而引导孩子进一步信任、尊重并爱戴老师。当然老师并不是完人,说和做也并不一定完全正确。但正规学校老师,师范院校毕业,都是大学生,而且工作以后业务素质、师德师风也一直在培训进修。亲其师,信其道,父母具体夸夸老师能帮助孩子学习生活形成良性循环。我参加初一第一次家长会,认真记笔记。回到家,除了转述家长会内容,还跟孩子说,你们班主任老师认真负责的精神是很少见的,而且很有教育智慧,还给家长们推荐了阅读书目,真是一位敬业的好老师啊。妈妈要把这些书买来,也要好好学习一下。数学老师正如你说,讲话有激情又幽默,你上课一定开开心心就学到知识了。英语老师是个男生,这可是稀缺资源啊!再者,妈妈听他讲英语学习方法,真是说到点子上了。老师还推荐了牛津书虫等课外有声读物,其实你已经在开始听读了,很有帮助。科学老师要求严格,思品老师亲切可爱。你们老师都这么优秀、负责,你真是很幸运啊。
三要。尽量要做好孩子的表率,这可能说说容易、做做最难。我和他爸爸做得也非常不够,但我们尽量在努力。首先,我们希望孩子孝顺,所以我们自己要对长辈孝顺。比如我上周出差一周,最后一晚特地去当地第一百货给两边爸妈各选了一款冬装。回来他们一试穿,大小正合适。长辈们嘴上连说不要,还怪我乱花钱,其实心里很甜蜜欣慰。平时长辈说话,我们也有听不进的时候,但我们总是想,长辈对小辈总是真心的,我们“有则改之,无则加勉”即可。所以无论长辈说什么,我们一般总会说好的、是的。所以孩子也很少跟我们吵嘴顶嘴。其次,我们希望孩子学习钻研,所以我们自己也尽量钻研业务、终生学习。再者,因为希望孩子将来能收获家庭幸福,所以我跟他爸爸也逐渐更能体谅对方,少吵架,珍惜拥有。他爸爸每天五点半起来给我们做早饭,从不抱怨。而且我不会开车,电瓶车也不会,因此家里各种接送都由他爸爸承担。家里有事、或亲戚朋友需要帮忙,他爸爸总是冲在最前面。所以孩子很崇拜爸爸,常常说要象爸爸一样,做个真正的男子汉。
各位爸爸妈妈,培养孩子的过程也是我们自己成长成熟的过程,学习不仅仅在书本上,更在每一天生活中。很多家长做得都比我们家更好。比如我们家长群里经常有交流,有的家长常常带孩子旅游、长见识,有的家长手把手教孩子做题,有的家长一直在看书学习、探索适合自身情况的教子方法。这些都值得我们家学习。
最后我列出几本我反复翻阅并深受启发的家庭教育类书目,以及我家孩子的部分阅读书目供大家参考。因为实际上,我们做家长的总有局限性的,有时自以为正确,实则不然。我跟他爸爸也经常讲,我们两个,最多就是高中老师的知识和眼光,但古今中外一本本好书却是孩子们一辈子的人生导师。
附
家长学习用书参考
谆谆教导型
《庭训格言》康熙
《傅雷家书》傅雷
铁腕高压型
《人生设计在童年》高燕定
《所以,北大兄妹》(俗称《狼爸》)萧百佑
《我在美国做妈妈》(俗称《虎妈》)蔡美儿
(这三本书陈孩也都看过了哟!他看时很快乐,看后更快乐,感叹自己很幸福)
开明亲和型
《做最好的家长》李镇西
《好父母 好方法》孙云晓
《改变孩子先改变自己》贾容韬
《陪孩子走过高中三年》刘称莲
《有奉献精神的父母培养大人物》全惠星
陈孩课外读物书目例
科普读物
《科学探索者》系列,共十来本。
英语听读
我是学蒙奥班朱哲辉小朋友的家长。今天能参加这个典礼我真的很高兴,很骄傲!我想代表所有的家长谢谢孩子们,谢谢你们给爸爸妈妈带来的这份荣耀。我还要谢谢幼儿园以及所有的老师,你们看,我们的孩子们就坐在那里,都那么健康,那么优秀,那么漂亮,谢谢老师的教育,谢谢幼儿园举办这个典礼,让我们一起见证和分享了孩子们人生中很重要的时刻。
回想四年前,我们把孩子送到幼儿园,那时的他们哭闹、害羞、胆怯,经过四年的学习生活,不仅使他们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工、音乐等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互相帮助、团结友爱、乐观上进的健康心态。
像棵树让自己依靠;
像把伞给自己挡风;
总在你最无助时送来安慰;
送来自信;
送来希望;
送来最大的鼓励。
一生最伟大的是父母,
培育幼小无知的自己。
像一层层高高的阶梯,
把自己送向最高天空。
一生的观众是父母,
总支持最棒的自己。
不足时,便会指指点点,
不停得为自己付出。
中图分类号:F326 文献标识码:A DOI:10.11974/nyyjs.20150733201
1 当前畜牧业发展的新趋势、新特点
富源以大河乌猪为主的畜牧产业现已发展成为农民增收致富的主要产业之一。
1.1 畜牧业生产持续增长
2014年,全县出栏肉猪222.03万头,同比增长9.65%;肉类总产21.39万t,同比增长11.12%;实现畜牧业产值(现价)26.41亿元,同比增长2.75%;实现畜牧业收入20.95亿元,同比增长17.10%。
1.2 规模养殖比重逐步增大,散户养殖逐步萎缩
截至2014年底,全县共培育畜牧龙头企业29户,其中:省级畜牧龙头企业4户,市级重点龙头企业8户;建成大河乌猪规模养殖户1418户,其中:建成省级大河乌猪核心群场1个,市级大河乌猪扩繁场14个,建成年出栏肉猪达1万头以上的养殖企业13个,年出栏肉猪2000头以上的养殖场(小区)265户。当前农户饲养生猪占所有农户数的比例在60%以下,并呈逐步下降趋势,生猪规模养殖户向市场提供的生猪数量已占出栏生猪总量的42.91%。
1.3 生猪生产已从自给自足为主的内向型阶段迈入外销为主的外向型生猪产业发展阶段
富源当前年生猪产能大约300万头,按年人均消费猪肉40kg计算,全县自食肉猪30万头,按2014年的出栏数计,还有190余万头肉猪要外销。在全国生猪市场低迷的背景下,产能严重过剩。
2 经验和做法
2.1 强化组织保障
成立富源县大河乌猪产业发展领导小组。组长由县长担任,副组长由县委、人大、政府、政协分管联系领导担任,成员由相关单位领导组成。领导小组下设办公室在县农业局,由县农业局局长兼任办公室主任。各乡镇相应成立由乡镇党委书记任组长,分管领导为副组长的大河乌猪产业发展工作领导小组。同时,县政府把大河乌猪产业发展考核奖惩纳入贯彻落实科学发展观年度综合考核内容,实行风险抵押金制度。
2.2 重视科技研究
成产富源县大河乌猪研究所;县财政每年预算安排大河猪资源保种、大河乌猪持续选育经费60万元,扶持开展科学研究工作。
2.3 注重品牌建设
富源在大河猪的基础上,培育出国家级地方优良品种大河乌猪。大河乌猪于2002年12月14日被国家农业部畜禽品种审定委员会审定为国家级新品种。2007年9月,富源成功注册大河乌猪地理标志证明商标。大河乌猪品牌成为富源生猪产业快速发展的助推器。从2003年,富源生猪产业发展进入快车道,到2014年出栏肉猪数是2003年的4.04倍。
2.4 走畜牧业规模化发展道路
从2005年开始,富源县委、政府每年出台1个畜牧产业发展意见,逐年加大生猪规模化养殖财政扶持力度。
对新建规模养殖场(户)进行扶持。县财政在2014年以前,对新建饲养大河乌猪能繁母猪200头以上的规模户,每户以奖代补5万元,对新建年出栏肥猪100头以上规模户,每户以奖代补0.5万元。对大河乌猪养殖小区(示范村)进行扶持,实行“大河乌猪养殖小区(示范村)建设项目”县级列项支持,每个养殖小区(示范村)由乡镇政府组织规划、申报、建设,通过县政府验收后,由县财政补助15万元。
2.5 扶持企业提升畜产品品质及市场开拓能力
县财政在2014年以前,对申报认证并取得无公害畜产品、绿色食品、有机食品的企业主(户)分别给予5万元、10万元、20万元的奖励扶持;对获得国家级、省级、市级农业产业化经营重点龙头企业分别奖20万元、15万元、10万元;对年运销1万头肥猪以上的企业主(户),以奖代补1万元,每增加5000头,加奖1万元;县内加工龙头企业在省、市、县级城市设立大河乌猪鲜肉销售门市的,每开设1个分别给予5万元、3万元、2万元的补助。
2.6 扶强畜产品加工龙头企业
富源县委政府为做强大河乌猪畜产品加工龙头企业,在充分落实中央、省、市扶持畜产品加工龙头企业的基础上,专门对云南东恒集团展开人才等扶持措施,特将畜牧兽医局的8名技术骨干安排驻场服务。经过几年的扶持,把云南东恒集团建设成为专业从事国家级品种大河乌猪产业化开发的省级龙头企业和国家高技术产业化示范工程企业。公司的加工基地建有万t冷库,年可屠宰加工肉猪20万头,生产冷鲜肉和冻肉1.5万t,腌制加工大河乌猪火腿3000t;公司的百草地养殖基地占地26.68hm2,年可出栏猪8万头。
3 新常态下对畜牧产业发展的意见和建议
3.1 落实地方政府保供给责任,稳定畜牧业生产能力
加大对畜禽标准化规模养殖场(小区)建设支持力度,加快推进规模化、集约化、标准化畜禽养殖,增强畜牧业科技效益竞争力。
建立和保障养殖企业在市场中公平竞争的机制。养殖企业是技术创新的摇篮,有竞争才有创新。
完善动物疫病防控政策。当前在省、市、县、乡、村5级防控体系中,前4个环节主要在于保障疫苗供应,相对处于可控状态,而最后1个环节,村级防控体系是最短的短板。由于村级防疫员工资水平过低(每月300元),服务对象过多(富源县村防疫员人均服务725户农户),很难吸收到优秀人才进入防疫员队伍,整个队伍业务素质较低;没有配套的村级防疫员队伍建设机制和进出机制,缺乏科学的竞争和培训机制,防疫技术创新乏力;投入不足,村级防疫装备不健全,无法保障防疫质量。
3.2 完善中央基建、财政、金融、保险支持畜牧业发展政策
3.2.1 扩大保险范围
在能繁母猪保险的基础上,扩展到育肥猪、肉牛、肉羊等畜禽品种。
3.2.2 中央财政资金支持畜牧业发展
重点要用在畜牧科技创新、畜禽粪污无害化处理和畜产品质量安全监管上。加大畜牧科技创新力和培训力度,提高畜牧业生产科技水平,是财政资金支持的重中之重,也是应对和解决新常态下畜牧业比较效益低与国内畜产品价格倒挂的矛盾的根本出路。
3.2.3 强化畜牧项目管理
畜牧项目的设置要做好调研工作,确保项目具有经济、社会、生态效益;要依法做好项目管理工作。项目从设置到验收,各个阶段都要明确相应责任主体,避免项目从设置到验收仅只是几本申报书和几张验收表的情况发生;项目设置要避免随机性,强化制度性,让群众明确知道此类项目开始于何时,结束于何年,便于养殖户结合自身情况在最适宜时机申报项目建设。
3.2.4 加大畜产品安全保障体系建设
要加强执法监管队伍建设,解决无人监管的问题;要加强执法监管设施设备等科技手段建设;要强化执法处置权的落实问题。面对违法问题,执法人员能怎么办?这是执法的关键,目前畜牧执法处于没有“牙齿”状态。
3.3 培育畜牧业新的增长点、加快畜禽种业创新、发展标准化规模养殖
国家层面做好畜禽主产区的规划工作,科学确定主要畜品区域布局、产品结构、区域结构,充分发挥各地区的特长,优化畜牧业内部结构。
加强地方优良品种的保种和开发利用工作。政府侧重做好畜禽种源保护工作,畜禽种业创新的主阵地在企业,政府主要做好专利保护和创新成果奖励工作。
中国纺织工业联合会的《建设纺织强国纲要(2011―2020年)》(以下简称《纲要》)的重要战略之一是人才强国。《纲要》指出,建设纺织强国的决定性力量将是高素质人才,而不是廉价劳动力。针对当前我国服装企业对高技能人才的需求,以及对人才知识和能力要求的不断提升,各院校都在积极地制定教学改革方案以及深化教学内容的改革实践,积极与相关优质企业共同探讨并进行相关教学内容等方面的合作。但是在国内,企业水准条件不一,大多数中小企业尚缺乏自主产品的设计开发能力,学生到企业实践有很多实际问题。在我国设置有服装专业的几个高职院校都相继推出了一些项目工作室,工作室由一名专业带头人主持,带领几名专业方向相近的教师组成,对在本工作室工作的学生实施教学。但很多工作室并没有纳入教学计划安排中,大多数是学生利用业余时间参与教师的工作室,因此工作室学习没有相应的学分,也没有相应的考核体系。
因此,我们不能对欧洲设计人才的培养模式和其他高职院校“工作室”制模式进行照搬照抄,应取其精华,去其糟粕,进行有自己特色的研发部设计教学。
一、具体实施
1.项目研发部课程明确列入教学计划中
项目研发部教学是指以真实项目为载体,将真实项目引入课堂,以研发部为单位,借鉴企业的管理流程,进行相应的课堂管理、教学设计与相配套的教学评价体系。笔者所在专业的具体做法是:把项目研发作为一门课安排在教学计划中,如每周的星期一至星期四是正常授课时间,星期五是研发部授课时间,在保证不改变原来教学计划总课时的情况下,将部分专业课程的时间减少,分配给研发部,即服装纸样设计与样衣制作、服装工业制板、服装CAD应用、服装立体裁剪、服装实训、毕业设计的总课时=理实一体化教室授课课时+项目研发部授课课时,学分也是将以上课程减少的学分分配给研发部。只有这样,才能够保障研发部的真正实施问题。
2.项目研发部的项目来源保障
研发部的项目大部分来源于校内服装教学工厂的真实项目,不能满足来源于校外合作企业的研发项目,其次一些有针对性的设计竞赛也可以导入。
山东科技职业学院校内有教学工厂――潍坊宝达服饰公司,公司生产产品涵盖除男西服上装外的常规品种,有自主女装、童装品牌等产品,现已成为集教学、培训、科研、生产、进出口于一体的综合性服装企业。教学院系与校内教学工厂相互依存、共同发展,双方共同拟定人才培养方案,并将职业教育贯穿人才培养全过程。
教学院系按照教学工厂的生产产品分类,结合教师的专业特长与发展方向分成五个项目研发部,即针织童装、男装、女装、休闲装、礼服研发部,学生按照自己的发展方向自由选择,每周在完成正常的课程学习后,到研发部进行真实项目的研发训练。例如,企业安排进行运动装的研发,将研发任务交给研发部,教师带领学生按照企业要求,进行任务分工,从市场调研开始,逐步进行款式设计、面料选择、款式确定、面料采购、样衣制版、工艺确定、样衣制作、产品展示、企业选择等工作,学生在做中学,教师在做中教,真正实现 “产学研三位一体”;
3.项目研发部的工作流程与角色扮演
教师在项目教学中可以成为设计公司的总监,引导并指导学生组成的设计小组进行项目设计,学生在项目教学中成为设计师、设计助理等角色,为项目的完成贡献智慧。研发部的空间氛围为实现教学设计提供了环境保证。
4.项目研发部的考核
合理的评价标准和考核标准能够激发学生的学习积极性和创造性。在教学评价上,第一,采用项目成果展示制,将学生所做的项目作业集中展示出来,用以评价教师的教学水平与学生的设计水平;第二,采用“学生自评、小组互评、教师点评、客户点评与选择”的方法 ,进行学生的教学评价,对于实现经济价值的作品,企业会给予一定的经济奖励。这两个方面的评价既包含过程性的评价,又包含终结性的评价。
5.项目研发部的师资要求
在研发部的教师一定要具备较高的职业素质、专业水平和教学能力,具体包括教师的师德师风、工作态度、敬业精神、专业水平、教学水平、改革意识、创新能力以及在现代职教思想指导下运用先进的教学方法和教学模式的能力。因此,应以专业带头人、骨干教师、企业兼职教师组成团队。
6.项目研发部设备配置与管理制度
项目研发部打造的是一个接近真实的职场空间,因此,基本的设施配备应是满足项目进行的实施条件保障。如缝纫机、锁边机、特种设备、熨烫设备、数码印花机等。应制定相应的管理制度,以规范研发部的机器使用、维修等一系列问题。
二、解决的问题与意义
通过以上几方面的实践与探索,笔者认为,只有真正将研发部纳入教学安排之中并设置相应的学分,而不是单纯的有名无实,才能真正激发师生的设计创造潜能。教师才能真正带领学生进行项目的研发,在真实的工作中,实现教师向研发部的总设计师、设计总监学生即研发部员工的角色转化,学生按照分工变成设计师、设计助理、采购员、样衣员等,师生的关系变成同事,在真实的职场环境中,每个人都担任着不同的职业角色,为团队的合作、研发的成果而努力工作着,渐渐由被动变主动,在工作中学会主动思考、学习、创造。在真实的职场环境中,学生的专业能力和职业创新能力将得到全面培养与提升。
幼儿园几年,托班是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于小学学习的基础。毕竟孩子上小学我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在小班这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上小学,上大学。即使您少挣点钱,即使您少挣点钱,即使您少挣了点钱,即使您少看了一会电视,少打几场麻将,即使您每晚少睡几个小时的觉……可这些跟您孩子的一辈子的前途相比较,都是微不足道的,都不如孩子的前途重要,因为我们给了他们生命我们不能只做他们的保姆,只保证他们都穿最好的、吃最好的、用最好的、钱够花就行了,我们更应该对他们的以后的美好生活负责任,不说非得让他升官发财考上清华北大,最起码得也应该让他们在社会上有自己的容身之地,有自己的一份辉煌的事业。
爱心捐赠仪式领导发言稿(精选3篇)
在日新月异的现代.中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有规律严密,看法明确,观点鲜亮的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是我为大家整理的爱心捐赠仪式领导发言稿(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
爱心捐赠仪式领导发言稿1
尊敬的各位领导、友爱的同学们:
大家好!在这春意盎然、鸟语花香的日子里,辽宁天鸿国际旅行社的爱心人士,再一次带着对我们姚千地区孩子的无限关爱,百忙之中抽出时间,为我们学校家庭困难的同学慷慨捐赠,去年4月份,在座各位于马耳山,为我们同学捐款的善举仍历历在目。此时此刻,作为学校的领导,感谢之情溢于言表。至此,我谨代表姚千学校的全体师生,向各位远到而来的领导表示热情的欢迎和最真诚的感谢!在座各位领导的善举,不仅是对我校贫困同学的拳拳关爱,更是对我们学校训练工作的关怀、支持和鼓舞。
我们姚千九年一贯制学校目前学校共有26个教学班,123名老师,866名同学。并校以来,我们学校各项工作稳步提高。但据不完全统计,学校仍有近百名的单亲或家庭贫困的孩子在困难的求学。今日在座各位的爱心之举,给我们全校师生带来了莫大的鼓舞。我们学校也决不辜负在座各位的殷切盼望,在以后的工作中把天鸿国际旅行社的这一份关爱付诸为行动,励精图治,严谨办学,把姚千学校办成一所.满足、领导满足、家长满足的学校。
与此同时,我也想对接受资助的同学们提几点要求,一是牢记辽宁天鸿国际旅行社的深情关爱和热忱关心,但不能因此背上思想包袱,贫困不是你们的错,关心你们的叔叔、阿姨们始终和你们站在一起,大家情愿和你们一起度过难关;其次是要努力学习,刻苦钻研,练好本事,为将来成为.的栋梁之材奠定基础;第三是要懂得感恩,要把滴水之恩化作自强不息、奋勉学习的动力,化作克服困难、知难而进的士气,盼望你们,在自己有力量的一天,能主动回报.,把爱心的接力棒传递下去。
最终,诚心祝福各位爱心人士身体健康,工作顺当,万事如意,好人一生平安!
感谢大家!
爱心捐赠仪式领导发言稿2
尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们:
上午好!
百年大计,训练为本。今日,我们相聚在丹凤学校,隆重进行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参与捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热情的欢迎!在此我想表示三层意思。
:感谢!
感谢远道而来的爱心人士为我校捐赠的善举。
感谢各位领导百忙之中光临丹凤学校,送来了党和政府的关怀与暖和。
感谢全部关怀农村训练,支持农村训练的伴侣,有了你们的支持,农村训练才能得到更好的进展。
其次:感动!
人们常说“.多一份关爱,孩子就多一份信念,我们的'将来就多一份盼望”。当爱心人士捐赠图书的消息传来,全体师生无不为之感动。宏大训练家苏霍姆林斯基说过“一所学校可能什么都齐全,但假如没有为了人的全面进展和丰富精神生活而必备的书,或者假如大家不宠爱书籍,对书籍冷淡,那么,就不能称其为学校。一所学校也可能缺少许多东西,可能在很多方面都很简陋贫乏,但只要有书,有能为我们常常放开世界之窗的书,那么,这就足以称得上是学校了。”
第三:行动!
捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立刻付诸行动。
我们要励精图治,严谨办校,把学校办成一所领导满足、.满足、家长满足、同学成才的学校。
我们要不断学习,诲人不倦,做人民满足的老师。
我们要把滴水之恩,化作自强不息、奋勉学习的动力,化作克服困难、知难而进的士气,用优异的的成绩,报答父母的哺育之恩,报答.的关怀之情,不辜负.各界的殷切期望。
俗话说:“授人玫瑰,手留余香”,“奉献爱心,收获盼望”。信任各位爱心人士这一捐赠义举,将让我们永久牢记在心。
最终,让我们以热情的掌声再一次向爱心人士的义举表示诚心的感谢!祝各位来宾身体健康、家庭美好、万事如意!
感谢大家!
爱心捐赠仪式领导发言稿3
尊敬的中国农业银行总行的各位领导、各位老师、友爱的同学们:
大家好!
在这个金风送爽、硕果飘香的秋日,中国农业银行总行的领导在百忙之中来到我校开展爱心捐赠活动,给我校全体师生送来了美丽的校服。在此,我谨代表齐家佐中学全体师生向中国农业银行总行的各位领导表示诚心的感谢和崇高的敬意!
中国农业银行总行远在北京,他们热衷公益事业,心系老区训练。这次捐助活动不仅解决了我们学习和生活中的现实困难,而且也使我们剧烈地感受到.主义大家庭的暖和,更激发了我们战胜困难,成长为有益于.的人才的信念和决心。捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立刻付诸行动。作为领导和老师,我们要励精图治,严谨办校,把我校办成一所领导满足、.满足、家长满足、同学成才的好学校。作为同学我们要把滴水之恩,化作自强不息、奋勉学习的动力,化作克服困难、知难而进的士气,用优异的的成绩,报答父母的哺育之恩,报答.的关怀之情。
这里,我格外想说的是:“赠人玫瑰,手留余香”,“奉献爱心,收获盼望”。我们要拥有一颗爱心,从关怀和关心四周的人做起,从一点一滴的小事做起。将来当我们踏入.有了力量之后,还要将爱心接力棒传递下去,去关心更多需要关心的人,回馈.,报效国家。
最终,再次感谢中国农业银行总行全部员工。祝他们身体健康,工作顺当,好人一生平安!感谢大家!
1.爱心捐赠仪式主持词
2.捐赠仪式同学发言稿
3.捐赠仪式的发言稿
4.捐赠仪式发言稿
5.爱心捐赠活动总结
其次是发言稿的结构,通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是发言稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力,为整个发言的成功打下基础。你可以用点明主题、交代背景、提出问题等方式来开场,而且一定要注意,总的原则是切题和镇场。
正文是整篇发言的主体,必须有重点、有层次、有中心语句。你可以按时间或空间顺序安排层次结构,也可用平行并列、正反对比、逐层深入等方式。另外,你要善于用事实和细节打动人。要感动听众,通篇说理远不如一个动人的故事有力量。
怎样让发言有吸引力?请看一个公安战士在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战士伤愈后重返了第一线。发言到这里时,他猛拍一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又回来了!”听众立即报以热烈的掌声。这实际就是发言语言口语化所起到的作用。发言稿的语言流畅,深刻风趣,讲起来“上口”,听起来“入耳”,就能收到理想的效果。
结尾起着深化主题的作用,你可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使发言能自然收束,给人留下深刻印象。
【例文】
请投我一票
刘哲浩
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
金风送爽,我们又迎来了少先队大队干部竞选。我叫刘哲浩,是五(1)的班长。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任,来到这个充满荣誉和竞争的地方竞选地为同学们服务、为红领巾添彩!
参加竞选,我有充分的实力:一、我从一年级开始就是班长,积累了丰富的管理经验,成为老师的得力小帮手,也是同学心目中值得信赖的好朋友。二、我学习认真,各方面能做出表率,成绩在班上名列前茅,每年都被评为校三好学生。三、我兴趣广泛,能积极参加各项活动,并取得优异的成绩,为校争得荣誉。如获全国中小学生绘画比赛二等奖,参加希望之星英语风采大赛获市二等奖,等等。
假如我成为一名大队长,我将仍是一个“平民”,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话。所以,我将广泛听取各种意见,有事与大家商量,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长!在工作中,要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的少先队集体。此外,我将力求提高工作效率,使少先队各项工作高效进行,在最短的时间内制订好工作计划和实施方案,保证少先队工作迅速顺利步入正轨。我相信一定会得到大家支持和帮助的!
如果我未能当选,我也会由衷地感谢老师和同学给了我这次难忘的机会。在今后的日子里,我仍将以一名大队长的标准严格要求自己,用优异的学习成绩、优良的道德品质、健康的体魄回报父母、回报老师、回报社会!
我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩!
各位来宾:大家好
今天是我女儿与先生喜结良缘的大喜日子,承蒙各位来宾远道而来?,在此表示最热烈地欢迎并衷心地感谢!
我女儿与先生结为百年夫妻,身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻,从今以后,希望他们能互敬、互爱、互谅、互助,以事业为重,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。最重要的是还要孝敬双方父母,婚后常回家看看!
最后,祝他们俩新婚愉快、幸福美满。
也祝大家身体健康、万事如意。谢谢大家!
结婚典礼家长发言稿二:
各位来宾:
今天是我女儿____和____先生百年好合,永结同心的大喜日子。首先,我要向各位来宾的光临表示最诚挚的欢迎。作为家长,此时此刻,我有千言万语要对我的女儿,我的女婿说:愿你们夫妻恩爱,从今以后,无论是贫困,还是富有,你们都要一生、一世、一心、一意,忠贞不渝地爱护对方,在人生的路途中永远心心相印,百头偕老,美满幸福。同时,我还衷心地希望你们:尊敬父母,孝心不变,依然是一个好儿子,好女儿,还要当一个好媳妇、好女婿。
最后,我再一次衷心地感谢各们来宾的光临。(谢谢!)
结婚典礼家长发言稿三:
各位来宾:大家好!
今天,是我的女儿**和女婿**举行结婚典礼的喜庆日子,首先,我对各位嘉宾的光临,表示热烈的欢迎和真诚的感谢!同时,对两位晚辈的爱情走向成熟迈入婚姻而表示良好的祝愿!
婚姻是爱情的升华,是彼此双方对生活、生命的一种确认。婚姻也是一种契约、一种责任,它不仅仅需要温馨、浪漫,而且更需谦让、理解和经营。爱情一旦成熟,就是走进婚姻的殿堂,建立幸福的家庭。此时此刻,作为父母,看到你们今天的成长、成熟和成功,我们感到由衷的高兴,并真诚地希望,你们今后能够互敬、互爱、互谅、互助,无论贫困还是富有,无论健康还是疾病,都要一生一世、一心一意,忠贞不渝地爱护对方,在人生的路途中永远心心相印,比翼双飞。
最后,我再一次感谢在座的每一位亲朋好友,祝愿你们婚姻美满、家庭幸福、财源广进、事业发达!
谢谢大家!
结婚典礼家长发言稿四:
各位领导,各位来宾,各位亲朋好友上午好:
今天是我的儿子,儿媳结婚的大喜日子,各位领导,各位亲朋好友在百忙之中前来祝贺,我代表全家向各位朋友们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
作为新人的父亲,借此良机对我的儿子、儿媳提出如下要求和希望:希望你们俩要互敬互爱,在人生漫长的道路上建立温馨幸福的家,希望你们俩同甘苦,共创业,永结同心,百年好合。
在这里,我非常高兴我的亲家培养了一个聪明的好女儿,我也非常庆幸我们家得到一位贤慧、孝顺的好儿媳。我真诚地希望新亲、老亲互相往来,世世代代友好相处。
今天,为答谢各位来宾的深情厚意,借天兴大酒店这块宝地,为大家准备点清茶淡饭,不成敬意。菜虽不丰,是我们的一片热心,若有不周之处,还望各位海涵,谢谢!
结婚典礼家长发言稿五:
尊敬的各位嘉宾、各位亲朋好友、女士们、先生们:
大家上午好!
在这冰雪消融、万物复苏、生机盎然的美好时节,今天,我儿子***与***小姐结婚庆典在这里隆重举行。在这神圣喜庆的时刻,我代表吴氏家族向在百忙之中抽出时间,尤其是远道而来的各位嘉宾、各位亲朋好友,表示最热烈的欢迎和最衷心地感谢!
缘分使我儿子吴大勇和儿媳张瑞结为夫妻,作为父母,我们见证了他们相识、相知、相恋、相爱的过程。今天,他们终于牵手走入了婚姻的殿堂,成为一对让人羡慕的伴侣。在这美好温馨时刻,我代表双方的家长向这对新人表示由衷的祝福,祝福你们白头偕老,永结同心!
我们是天底下最平凡的父母,我们的孩子也是天底下最平凡的孩子。因此,我们不奢求太多,只是希望他们在踏上婚姻之路,走向人生新旅途后,能满怀感恩之心,牢记今天彼此的承诺,牢记各位来宾和朋友们对你们的祝福,牢记父母对你们的无限期望,在今后的生活中,相互理解、相互包容、相互关爱、相互尊敬,让友好、和睦、幸福、甜蜜相伴一生;在工作中互勉互励,共同进步,一生风雨同舟,相濡以沫。同时,也希望这对新人,孝敬双方父母,肩负起为人父、为人母的家庭责任,共享天伦之乐。
各位嘉宾、各位亲朋好友,今天,我特别激动,要说的话很多,你们送来了温暖,送来了友情,送来了吉祥,送来了美好的祝愿,但今天是婚庆喜宴,我把剩下的话都装在酒里,美酒敬嘉宾,希望大家开怀畅饮,同时,今天是母亲节,在这里,我祝愿天下所有母亲节日快乐!幸福安康!
最后,我再一次感谢各位来宾的光临!并向婚礼筹备组的所有工作人员和白林宾馆的全体员工道一声:辛苦了!谢谢你们!真诚的祝愿所有来宾天天开心,日日快乐,家庭和睦,永远幸福!
谢谢大家!
结婚典礼家长发言稿六:
尊敬的各位领导、各位亲朋好友:
大家好!
大学班长竞选发言稿范文一
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我要竞选班长这个岗位。班长需要一个有能力、有责任心和乐于助人的人来担当。
如果想做好班长,就必须做好以下几方面:
一、要尊敬老师、团结同学、关心集体
二、要学习成绩优良、字体端正
三、要乐于助人
四、要有爱心、同情心、责任心
五、要做一个诚实守信,做事不拖拉的好学生
六、要做一个知错就改,不撒谎的好孩子
我要竞选班长是因为我想当老师的小助手,成为同学们的好榜样。
我是一个负责任、聪明的女孩,叫陈焙婷,我上课专心听讲,课后复习巩固,课前预习,积极参加有意的活动,严格要求自己,敢于批评自己,有上进心。
我知道,班长是很多同学都向往的岗位,但我又能力当上这个班长。希望在这次竞选,我能得到你们的支持,成功的当上班长。
请老师同学们投我一票,我的演讲完毕,谢谢大家!
大学班长竞选发言稿范文二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫王炎圳。今天我很荣幸站在这里与这么多去强手精选值日班长。
俗话会所的好:“不想当将军的士兵是不是好士兵。”那么不想当班长的学生也不是好学生。所谓“班长”就是“一班之长”。首先,要给同学做出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则;其次,要管理好班级,为同学们服务。
我认为自己有能力做好班长。我觉得我的成绩不错,有资格成为同学们的榜样。不过仍有不少缺点。但我会努力改正。毕竟我曾经担任过班长,在管理班级上多少有点经验,我也相信能胜任班长这个职务。
没人是天生的班长。我希望大家能给我一个机会。如果我当上班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,让班级更好。当然,如果大家对我不满意,或者我有什么做的不对的地方,欢迎大家能给我指正。
希望大家给我头上宝贵的一票,谢谢!
大学班长竞选发言稿范文三
老师们、同学们:
大家好!
我是五年三班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有占到了这里,不为别的,就是为了竞选班长。
我是个活泼开朗的男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在95分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自己,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。
假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长……
如果竞选成功,我会用热心帮助班里同学,做好自己的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大学班长竞选发言稿范文四
今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。
我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。