绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇帮助别人就是帮助自己范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
受捐人:“世界有多大,就有多少快乐;有多少快乐,就有多少爱”,一场意外的车祸使我真正体会到这句话的含义,也使我体会到金钱的价值,更使我体会到中学生骑车的危害性。
这是因我而起的一场车祸,出事的当时,我真想辍学以逃避责任。然而这时,众多的同学和老师以及父母,用他们无私的爱帮助了我,使我正视了现实,勇敢的承担起了责任。
哎,这正是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…”,谢谢大家!
募捐人:生1:伸出你的手,献出你的一份爱心,让爱心之花开放,让友谊之火燃烧。
生2:在班上要做到“有难同挡”,同学有难,就要伸出援助之手。至于把别人撞伤的同学,应从中受到启示:凡事要小心!
生3:灾难是人生中很难避免的,但作为中学生,我们就应该遵守好学校的纪律,对于那些有害的东西,我们就应该离远点。
生4:要想得到别人的帮助,首先就要学会帮助别人,人是要互相帮助的。
生5:……我说他不好,是因为他根本没有把我们有的女同学放在眼里,太自以为是,不过我还是不会恨他的,因为他也是我很多同学中的一个。
生6:对于募捐我没有什么想法,对于某某,虽然他有好多不好,但我们毕竟同窗快三载……可由于我自己家里也很困难,对于他的处境,也是爱莫能助,真有点不配做他的同学之感。我现在的愿望是:希望他改掉以前的那些不良习惯,努力学习,坚决做一名合格的中学生,将来成为大学生、博士生。
生7:通过此次募捐活动,使我想到了“一方有难,八方支援”这句话,虽然我们捐的钱不多,但传递的却是安慰和关爱,伸出援助之手吧!
生8:我从某某这件事中看到了我们班同学的爱心,也感受到了集体的力量,我很感动,我以身在这样的班级而自豪,同时也想劝同学们要注意安全。
生9:老师的爱,同学的爱,朋友的爱……要想得到真挚的爱就要真心付出,同学有难,我们理应伸出援助之手,虽不能帮他完全度难,但可助他一臂之力。
生10:当我得知这件事后,我感到我们做什么事都要有始有终,要三思而后行,不要随心所欲,这样一旦造成不良后果,将会给家庭带来沉重的经济负担。
生11:5角钱虽少了,但它代表我的一点心意,它就好象“千里送鹅毛,礼轻情义重”。
在学校里,老师常说:“常常助人,就是自己心灵的滋补,所以帮助别人后,才会感受到‘助人为乐’的快乐,所以要常常地去帮助他人。”
我不经常帮助别人,甚至从来没有去真正地帮助别人,所以我也体会不到老师所说的那种幸福感。2012年到了,寒假也到了。我常常坐在家里,那做作业来填满无聊的空缺,常蹲在沙发上,点着遥控板,随意地翻看电视。我只有再给叔叔婶婶拜年时,才出家门,一次偶然或巧合,我也尝到了老师所说的幸福感,真的很甜蜜,简直无法用语言来形容。
一天,我正在一个亲戚家吃饭。吃完了,因为某件事我与爸爸吵架了,气愤的我走出大门,无聊得走来走去,忽然,走到一口井旁边,我看见一位瘦骨嶙峋,年迫日索的老人正吃力地拉一桶装满水的水桶,我看不下去了,就拉住绳子使劲得往上拉,拉上来了,老人慈祥的看着我:“小姑娘,谢谢你啊。”突然,我心里就像吃了蜜一样,甜蜜极了,这时我才知道这就是幸福的感觉。
帮助别人,就是自己心灵上的幸福。
湖南的刘女士 年龄55岁
我这腰痛特别厉害,直都直不起来啊,弯腰也弯不下去,腿也跟着疼,尤其最近这一年,下地都费劲了。吃的,贴的,全都用了,就是不见好,大夫说要不行就得手术了,我这么大岁数了哪敢手术啊,但又怕瘫瘓了,唉!后来朋友介绍白虎活络膏,就试了试,反正也不会有啥副作用,抹上不大一会,腰就热乎乎的,马上不疼了,连抹了三个月,现在弯个腰擦个地,都没问题,我老伴跟我出去溜达,都跟不上我了!
河南的张富贵 年龄68岁
家住河南荥阳的张富贵,今年68岁,患骨质增生已经20多年了,走路一瘸一拐,上厕所解大便都蹲不下去,平时只要一伸腿,这里面的骨头就咯吱咯吱的响,想站起来的时候,就像锥子扎一样,更别说上班干活了,儿子从越南给带回来一盒白虎洛络膏,抹上当天,疼痛就减轻了,一盒没用完,竟然活动自如,再也不怕上厕所解大便了,高兴的他逢人就夸白虎活络膏好,透皮,透肉,又透骨,小小膏药治大病。
北京生意人杨先生 年龄50岁
人年龄一大就容易得风湿性关节炎,骨骼疼痛难受的很,女儿孝顺给我买了白虎活络膏,说是功效很好,可以保护骨骼关节,还暖暖的呢!疼痛减轻了,于是我坚持用了半个月吧,我就感觉风湿关节炎彻底好了,人又精神了,像年轻了十岁一样,呵呵!老婆用了说感觉肩膀没有以前疼了,还有这功效,你说神奇不神奇!
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一个窗台上有一朵花,这间屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送了一束花,这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送了一把花,这个病人就有了与病魔抗争的勇气……
让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执着,也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。
能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献……
唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”当代着名数学家华罗庚说:“人家帮助我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”苏联无产阶级文学奠基人高尔基说:“给予永远要比向别人索取快乐得多。”--古今中外的伟人对帮助所做出的诠释,是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨,当你干渴时,为你滋润心田;帮助是夏日的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋之菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时,为你送来温暖。
人既是独立个体的单一,也是密切相关、血肉相连的群体,是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中,我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助,同时更要学会去回报、帮助别人!因为,我们的生命之歌因帮助而动听,我们的生命之河,因帮助而不干涸,我们的生命之光,因帮助而永不熄灭,我们的生命之诗,因帮助而流光溢彩。
帮助别人就是帮助自己
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。
帮助别人就是帮助自己
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。
这是一个有点闷热的下午,我的作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光,一定是想让我借给他们吧。哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。
走着走着,我想起了妈妈的一句话:帮助别人就是帮助自己。况且,今天我也是闲着的,倒不如帮助一两位同学,于是,我向教室的方向走去......
在教室,我帮助了两位同学,我念得仔仔细细;他们听得认认真真,一丝不苟,好像我是他们的老师一样。过了一会儿,我把题念完了,他们顺利过关,我这”小老师“当得真不赖!我心里美滋滋的。
那么,我们该怎么浇灭嫉妒之火呢?
“走自己的路,让别人去说吧!”嫉妒是常见的社会现象,有两种人是不会遭人嫉妒的:一种是原先条件就比别人优越的人,他们取得比别人更优越的地位,别人认为是理所当然的;另一种是付出了巨大的努力才改变自身地位的人,别人认为这种努力是自己难以付出的,因而也就无所谓嫉妒可言。本来“平起平坐”的人,彼此不相上下,或上下不大,这可以说是一种平衡。后来,有人冒尖超过自己了,原有的平衡被打破,不平衡出现了,于是,有的人就开始嫉妒冒尖者。这种嫉妒将一直持续到冒尖者的冒尖成为稳定的现实,达到新的平衡为止。当然,这种平衡同原先的“平起平坐”的平衡已经具有完全不同的性质。所以,消除别人嫉妒的最好方法,就是致力于新的平衡的形成。简而言之,就是遇嫉而进,继续走自己的路,不为别人的冷嘲热讽、流言蜚语所分心、所却步。我们一两次考试成绩超过别人,别人可能认为是偶然的,嫉妒的只是我们的“运气”。然而,当我们的成绩稳定在比别人高的水平上时,别人就会心悦诚服地佩服我们是可望而不可即的。此时,我们就不会再成为他们嫉妒的对象。这种方法,用但丁的话来说,就是:“走自己的路,让别人去说吧!”
向嫉妒者表露自己的不幸与努力。当被嫉妒者感到幸运之时,嫉妒者却因此感到不幸,这种幸运的反差便成为嫉妒者的嫉妒心理产生的源泉。因此,如果我们能向嫉妒者主动吐露自己的不幸往事、自己所作出的超人努力以及目前的窘境,就会缩小双方的心理距离,并让对方的注意力转移。这往往会使对方对我们的努力自叹不如,也会使对方感到我们的谦虚,甚至会产生对我们的同情,从而有可能使嫉妒之火烟消云散。
主动帮助嫉妒者。主动帮助嫉妒者进步,也是一种浇灭嫉妒之火的有效方法。在日常生活中,我们经常看到,同样是学习、工作,有所成就且肯帮助别人的人,其人缘总比“自顾自”的人好,受人嫉妒的程度也来得轻。当我们能主动帮助对方时,嫉妒者就会感到我们的成就和进步对他来说并不是一种威胁,而是出于对理想的追求。当然,这种追求对他也是有益的。
主动求助于嫉妒者。嫉妒者之所以嫉妒别人,往往是由于自己的自尊心没有获得满足。因此,我们应该不计较嫉妒者的态度和言行,主动找他们去寻求某种帮助,使他感到“你也有要我帮助的时候”,因而自尊心能在不同程度上获得某种满足。这样,嫉妒之火的温度就可能降低下来。
小学有一个同学特别的古怪:每次考试,班里总会有几个考砸了的同学,她总是为这些同学传小纸条,安慰他们,告诉他们要继续努力。我曾感到迷惑不解,但终于在她考砸的那一天明白了。那一天,她收了几十个安慰她的小纸条。
那时的我才明白,原来帮助别人就是在帮助自己。同样的道理,害别人,也正是害自己。
那天,我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人坐下了。我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。
通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾看过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨他。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说:“我爱你!”
通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾看过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨他。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说:“我爱你!”
由此可见,生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么它就播种什么,你给予什么它就给予什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话来说也没用。因为,当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,帮助人不仅是付出,还是收获。
大自然因生机而蓬勃,人类因互助而温暖。帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。播种爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰籍……