成功的演讲稿大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇成功的演讲稿范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

when we get older, we tend to understand the function in this world.

we start to think, sometimes wonder about life. next thing we know, we are growing up. the world is changing, and our life is changing everyday.

right now, this particular moment in our life, we think again.

we have we done in our life?

are we successful?

are we rich?

are we happy? and flashbacks starts, the memories took charge of our brain.

we reflect to ourselves, we question ourselves.

why are we not successful?

why are we not rich?

why are we not happy?

then, we need to ask how.

how to be successful?

how to be rich?

how to be happy?

篇（2）

i also believe that success is not discriminatory. success does not attach to a mere particular class of individuals. i believe that each and every individual, regardless of race, gender, class or even economic background, has an equal right to success, because each person has the right to develop his own ideals and to pursue those ideals.

a good example of this is the composer beethoven, a man who all of us know has created great symphonies. this man was deaf. this man was unable to hear his own majestic pieces of work. and yet, he held to his ideal of creation of music to the very end. then what exactly does the definition of success mean to me? to answer this question, to exemplify it, i pose a question to this house. i pose a question what brings us here together today, ladies and gentlemen, students and educators as you like. and the answer that i have found is the love for the spoken word.

love for the spoken word means how it is to express, how it is to listen, how it is to understand. because what happens when you have a pause, what happens when you have a rhetoric speech all differs on the impact and communication that you have on your audience. but the meaning of the spoken word applies ever more strongly to those who are unable to speak, or are unwilling to speak. because all the beautiful thoughts and emotions encapsulated in that person will inevitably be lost, if that person is not able to speak.

i once went to australia in 1998,and i saw two pictures drawn by three-year-old children. one was drawn by a normal child, one was drawn by what is known as an autistic child, a child which is exclusive, which is unable to express himself verbally to other people. and you could see the difference between the pictures. one was a picture of a horse very simple and straightforward. one was a picture of a horse a gain, but you could see the life, you could see the spirit, and you could see the detail behind that picture.

so the point i want to make here is that these people do have emotion they understand a lot, but it is very very fatal that they are not able to express themselves. and my definition of success is to share with them the beauty of the spoken word. my definition of success is to teach and be able to change these people's lives, because i have had the opportunity of encountering these people in my times either at school or during my summer jobs. i have had the time and opportunity to change these people. i have had the time to see exactly what exactly they go d1rough and to understand that point.

篇（3）

演讲具有公众性，领导者的演讲更是在对公众进行信息交流，因此，诸如听众是坐着还是站着，其性格、文化素养如何等因素，常常会对领导者的演讲形成制约和影响。

一般来说，演讲时演讲者要与听众保持一定的间隔。通常情况下，小型集会的演讲者与听众的距离大约在4～8米为宜。在演讲中可以运用手势、动作、表情，变换位置或在过道上走动以及运用幻灯、字幕等视听辅助工具来“拉近距离”，达到加强人际交际沟通的效果，使演讲更加成功。

而大型会议上的演讲者，则需要与听众“拉开距离”，一般在8米以上。这也是确保演讲者权威的一种表现。

而如果听众坐着，演讲者大多会显得庄重些，站着则会觉得轻松、随意一些;听众如果文化层次较高，演讲者就要注意内容的理论深度和用语上的逻辑性，反之，就可通俗一些。

总之，对这些与演讲有关的环境因素，演讲者也有必要加以重视并做好选择与准备。

篇（4）

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

篇（5）

(白(bái))假(jiǎ)如(rú)人(rén)生(shēnɡ)是(shì)一(yì)条(tiáo)船(chuán)，那(nà)么(me)勤(qín)奋(fèn)便(biàn)是(shì)船(chuán)的(de)指(zhǐ)向(xiànɡ)标(biāo)

(马(mǎ))假(jiǎ)如(rú)人(rén)生(shēnɡ)是(shì)一(yì)只(zhī)雄(xiónɡ)鹰(yīnɡ)，那(nà)么(me)勤(qín)奋(fèn)便(biàn)是(shì)雄(xiónɡ)鹰(yīnɡ)高(gāo)飞(fēi)的(de)羽(yǔ)翼(yì)

(张(zhānɡ))假(jiǎ)如(rú)人(rén)生(shēnɡ)是(shì)一(yì)盏(zhǎn)油(yóu)灯(dēnɡ)，那(nà)么(me)勤(qín)奋(fèn)便(biàn)是(shì)点(diǎn)亮(liànɡ)油(yóu)灯(dēnɡ)的(de)火(huǒ)……

(合(hé))先(xiān)哲(zhé)告(gào)诉(su)我(wǒ)们(men)：一(yí)份(fèn)耕(gēnɡ)耘(yún)，一(yí)份(fèn)收(shōu)获(huò)。

(白(bái))我(wǒ)们(men)要(yào)相(xiānɡ)信(xìn)：(合(hé))天(tiān)才(cái)出(chū)于(yú)勤(qín)奋(fèn)。

(张(zhānɡ))唯(wéi)有(yǒu)勤(qín)奋(fèn)才(cái)能(nénɡ)成(chénɡ)为(wéi)我(wǒ)们(men)成(chénɡ)功(gōnɡ)的(de)桥(qiáo)梁(liánɡ)。

(马(mǎ))唐(tánɡ)朝(cháo)文(wén)学(xué)家(jiā)韩(hán)愈(yù)曾(cénɡ)经(jīnɡ)说(shuō)过(guò)：“业(yè)精(jīnɡ)于(yú)勤(qín)，荒(huānɡ)于(yú)嬉(xī)。”也(yě)就(jiù)是(shì)说(shuō)，学(xué)业(yè)方(fānɡ)面(miàn)的(de)精(jīnɡ)深(shēn)造(zào)诣(yì)来(lái)源(yuán)于(yú)勤(qín)奋(fèn)好(hǎo)学(xué)。唯(wéi)有(yǒu)勤(qín)奋(fèn)者(zhě)，才(cái)能(nénɡ)在(zài)无(wú)边(biān)的(de)知(zhī)识(shí)海(hǎi)洋(yánɡ)里(lǐ)猎(liè)取(qǔ)到(dào)真(zhēn)智(zhì)慧(huì)，实(shí)才(cái)干(gàn)，才(cái)能(nénɡ)不(bú)断(duàn)地(dì)开(kāi)拓(tuà)知(zhī)识(shí)领(lǐnɡ)域(yù)，武(wǔ)装(zhuānɡ)自(zì)己(jǐ)的(de)头(tóu)脑(nǎo)，获(huò)得(dé)知(zhī)识(shí)的(de)报(bào)酬(chóu)。

(白(bái))有(yǒu)这(zhè)样(yànɡ)一(yí)个(gè)故(gù)事(shi)：古(gǔ)代(dài)有(yǒu)个(gè)叫(jiào)陈(chén)正(zhènɡ)之(zhī)的(de)人(rén)，一(yì)篇(piān)小(xiǎo)文(wén)章(zhānɡ)也(yě)要(yào)读(dú)上(shànɡ)一(yì)两(liǎnɡ)百(bǎi)遍(biàn)才(cái)能(nénɡ)读(dú)熟(shú)，但(dàn)她(tā)不(bù)懒(lǎn)不(bú)怠(dài)，勤(qín)奋(fèn)苦(kǔ)练(liàn)，知(zhī)识(shí)与(yǔ)日(rì)俱(jù)增(zēnɡ)，后(hòu)来(lái)终(zhōnɡ)于(yú)“无(wú)书(shū)不(bù)读(dú)”，成(chénɡ)为(wéi)了(le)博(bó)学(xué)之(zhī)士(shì)。妇(fù)孺(rú)皆(jiē)知(zhī)郑(zhènɡ)板(bǎn)桥(qiáo)通(tōnɡ)过(guò)勤(qín)奋(fèn)努(nǔ)力(lì)，成(chénɡ)为(wéi)了(le)着(zhe)名(mínɡ)的(de)画(huà)家(jiā)、书(shū)法(fǎ)家(jiā)、诗(shī)人(rén)、文(wén)学(xué)家(jiā)。然(rán)而(ér)我(wǒ)们(men)不(bú)要(yào)将(jiānɡ)视(shì)线(xiàn)局(jú)限(xiàn)于(yú)他(tā)的(de)成(chénɡ)就(jiù)，我(wǒ)们(men)应(yīnɡ)该(gāi)多(duō)想(xiǎnɡ)想(xiǎnɡ)当(dānɡ)初(chū)天(tiān)资(zī)愚(yú)钝(dùn)，记(jì)忆(yì)力(lì)不(bù)好(hǎo)的(de)他(tā)是(shì)如(rú)何(hé)勤(qín)奋(fèn)先(xiān)飞(fēi)的(de)?是(shì)如(rú)何(hé)用(yònɡ)勤(qín)补(bǔ)拙(zhuō)的(de)办(bàn)法(fǎ)来(lái)成(chénɡ)就(jiù)后(hòu)来(lái)的(de)佳(jiā)誉(yù)的(de)?勤(qín)能(nénɡ)补(bǔ)拙(zhuō)是(shì)良(liánɡ)训(xùn)，一(yì)分(fēn)辛(xīn)苦(kǔ)一(yì)分(fēn)才(cái)。所(suǒ)以(yǐ)我(wǒ)们(men)那(nà)些(xiē)自(zì)以(yǐ)为(wéi)自(zì)己(jǐ)没(méi)有(yǒu)天(tiān)赋(fù)的(de)同(tónɡ)学(xué)们(men)完(wán)全(quán)没(méi)有(yǒu)理(lǐ)由(yóu)悲(bēi)观(guān)，要(yào)坚(jiān)信(xìn)只(zhī)有(yǒu)付(fù)出(chū)勤(qín)奋(fèn)的(de)劳(láo)动(dònɡ)就(jiù)一(yí)定(dìnɡ)能(nénɡ)成(chénɡ)功(gōnɡ)。

(张(zhānɡ))只(zhī)有(yǒu)勤(qín)奋(fèn)，才(cái)能(nénɡ)造(zào)就(jiù)人(rén)才(cái)。否(fǒu)则(zé)，即(jí)使(shǐ)你(nǐ)智(zhì)商(shānɡ)再(zài)高(gāo)，也(yě)不(bù)能(nénɡ)获(huò)得(dé)成(chénɡ)功(gōnɡ)，只(zhī)要(yào)获(huò)得(dé)成(chénɡ)功(gōnɡ)，勤(qín)奋(fèn)是(shì)关(guān)键(jiàn)。当(dānɡ)然(rán)勤(qín)奋(fèn)不(bú)是(shì)嘴(zuǐ)上(shànɡ)说(shuō)说(shuō)就(jiù)行(hánɡ)，它(tā)需(xū)要(yào)我(wǒ)们(men)拿(ná)出(chū)实(shí)际(jì)行(xínɡ)动(dònɡ)证(zhènɡ)明(mínɡ)。现(xiàn)在(zài)，我(wǒ)们(men)要(yào)勤(qín)奋(fèn)学(xué)习(xí)，只(zhī)有(yǒu)勤(qín)奋(fèn)，才(cái)能(nénɡ)把(bǎ)我(wǒ)们(men)的(de)愿(yuàn)望(wànɡ)变(biàn)成(chénɡ)现(xiàn)实(shí)。

(合(hé))同(tónɡ)学(xué)们(men)，行(xínɡ)动(dònɡ)起(qǐ)来(lái)吧(bɑ)!

(白(bái))让(rànɡ)我(wǒ)们(men)扬(yánɡ)起(qǐ)“勤(qín)奋(fèn)”的(de)风(fēnɡ)帆(fān)去(qù)搏(bó)击(jī)风(fēnɡ)浪(lànɡ)，

篇（6）

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

篇（7）

(1)老话新谈。

在演讲中，把老观点巧妙地“包装”一下，是观点出新的常用方法。同一个正确的观点，可以有不同的表述方法，其中有些说法是听众非常熟悉的，如果演讲者一味照旧，就会使听众兴味索然。

如培养人才不能拔苗助长，不能操之过急，是一个老生常谈的话题。而联想集团总裁柳传志曾在演讲中，将联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。就是培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理，不能一开始就给他一块上等毛料去做西服，而是应该让他从缝鞋垫做起，鞋垫做好了再做短裤，然后再做一般的裤子、衬衣，最后才是做西服。这种说法可谓充满了新意。

(2)破旧立新。

也就是说，在否定、破除旧的观点之后，提出与旧观点相反或相对的新观点。这种要求的难度和风险较大，但只要有言人所未言的勇气，有实事求是的科学态度，就能收到出语惊人、震撼人心的特殊效果。

请看《我们不愿做睡狮》的演讲片段：有人曾预言，中国是一头睡狮，就这样我们被人家当了一百年睡狮，我们也把自己当睡狮自我陶醉了百年。狮子是百兽之王，但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子，一个名义上的百兽之王，并不值得我们为之骄傲。如果我们为这样一个预言而陶醉，就好比陶醉于 “人家说我们祖上也曾阔过”一样，真是脆弱而又可怜。我们不要伟大的预言，我们只要强大的实力，我们不要做睡狮，只要我们醒着、前进着，就比做睡着的什么都强。人家的预言曾是我们骄傲的资本，但仔细分析起来，为一个过去的预言而陶醉或昏睡，于实际又有何益处呢?演讲者鲜明地提出“我们不愿做睡狮”的观点，犹如当头棒喝，既促人清醒，又激人奋发。

篇（8）

在广西水利电业有限公司各项事业取得重大成就之时，能有机会参加公司中层管理岗位职务的竞聘，我感到非常的荣幸。在农网改造工程建设正不断深入开展之际，竞聘区公司中层管理岗位职务，这对每个人来说，都是一种机遇和挑战。我将非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的难得机会，参加基建工程部副主任职务的竞聘，勇敢地接受大家的评判。 基建工程部是广西水利电业有限公司的一个重要职能部门，目前肩负着农网改造工程建设多项工作任务，在他面前既有不少困难，也有很多机遇。如果我当选为基建工程部副主任，我将着重从以下几个方面去开展工作：

一、认真学习、掌握党和国家方针政策和各项法律法规。

与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为人民服务的工作态度去践行“三个代表”重要思想。掌握好国家对当前农村工作的指导方针，以服务农村经济、减轻农民负担为已任，吃透“两改一同价”工作的精神实质，正确领会公司领导的决策精神，用以指导工作和实践。

二、摆正位置，抓好业务，做好主任和公司领导的助手和参谋。

广西水利电业有限公司在过去的农改建设工作中取得了很大的成绩，但当前的工作任务依然是非常艰巨的，作为基建工程部副主任，首要的任务是在公司领导和主任的直接领导下，尽快了解工程建设情况，按照工作分工，积极主动开展业务工作，为主任和公司领导分忧。首先，要加大 35 千伏工程的建设力度，在继续加强工程招投标工作的基础上，督促各县公司尽快完成三通一平和征地等前期准备工作，及时安排施工队伍进场施工；搞好调查，安排好资金，安排好物资，安排好时间，制定具体的项目完成时间表，力求按时完成 35 千伏送变电工程的建设；狠抓工程质量管理、合同管理，加强监督和中间检查工作，建立完善的建设进度报表统计制度，及时准确掌握建设进度，严抓生产安全，保证各项工程按时、按质、按量完工；做好已完工工程的验收工作，保证工程项目及时投产运行，发挥投资效益。二期农网改造工程目前已全面启动，但不少县、市公司认识不到位，规划设计方案不够准确，与地方政府的协调工作没有做好，启动工作比较慢，因此，基建工程部还需进一步指导各县公司搞好二期工程设计前期规划工作，统一设计标准，提高设计质量；严抓组织实施工作，健立健全完善的质量和安全保障体系，争取二期工程的建设管理、施工质量等有质的飞跃。

三、搞好组织协调工作，努力服务基层。

基建工程部负责和指导农网建设与改造工程项目的施工管理，各项工程建设情况千差万别，需要做大量耐心、细致的协调工作，处理建设过程中出现的种种问题，确保工程建设质量。第一，与区公司各职能部门搞好协调，保证工程审批、招投标工作顺利进行，及时组织好资金的调拨和物资的供应；第二，与设计部门、施工部门、监理部门、各县公司搞好协调和配合，对建设过程中出现的设计变更、施工事故、质量问题等进行妥善处理，圆满解决合同履行过程中的争议，保证工程按质、按量、按时完工；第三，与计划、经贸、审计、物价等各级政府部门搞好协调和配合，组织好各项工程的竣工验收工作，保证工程的顺利移交和投产运行。此外，在深入基层指导工作的过程中，要树立服务基层的正确工作态度，与各县、市公司搞好交流和沟通，为工程的建设管理创造顺畅、协调的外部环境。正确领会公司领导的决策精神，用以指导基层的工作实践，认真了解基层的情况，听取基层的不同意见并及时向公司领导汇报，做好沟通领导和基层之间的桥梁，为区公司的政令通达尽责尽力。

四、加强业务学习，搞好团结，开创工作的新局面。

过去的基层工作经历，使我积累了一定的技术和管理经验，面对新的工作岗位和挑战，这点经验是远远不够的。如果我当选基建工程部副主任，我将继续加强调查研究，向各位领导和同事们学习，不断深入基层，勇于实践，努力提高自身的业务水平，爱岗敬业，做好员工的表率，当好主任的助手。作为副主任，在工作上还要主动与主任及其它副职搞好交流和沟通，互相理解，互相支持，维护团结大局，按民主集中制原则开展工作；诚恳待人，关心职工的工作和生活，努力和各位同事一起，营造一个团结、协作、积极向上的基建工程部，建立起一个以人为本的良好工作环境，做到人尽其才，人尽其用，用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去克服困难，去创造业绩。

篇（9）

引言：

建筑业是国民经济发展的重要支柱产业之一，在社会发展中的地位也伴随着现代化建设的深入发展而不断提高。当今的建筑业竞争十分激烈，我国的建筑业要想在国际市场中立于不败之地，必须提高是自己的综合实力和市场竞争力，其中提高建筑工程的施工技术管理就是一项十分重要的一个方面，对于企业而言提高建筑工程的技术水平也有着十分深远的现实意义。

1工程施工技术与工程造价的含义

1.1工程施工技术

工程施工技术是一项非常复杂的工艺流程，又是一项系统的知识门类，涉及到工程的各个方面，贯穿整个工程施工过程。工人不仅需要熟悉测量设备、工具以及相关知识，掌握比较常见的基坑施工技术要点，掌握相关的基坑验槽的施工流程，熟悉岩土工程以及相关工程施工性质、熟悉土方机械的施工方法与施工范围，熟悉人工地下水的预防措施与处理方案，熟悉各地基工艺要点和处理措施等等。所以说从建筑工程施工开始就已经涉及到工程施工技术。总之，工程施工技术的含义就是在工地上进行的有关工程施工技术的一切活动，体现了建筑工程的物理属性。

1.2工程造价

在项目工程中，工程造价也被称为工程价格，包括了材料费用、地价、设备费用以及人力费用等多种费用。工程造价不仅仅是一种简单的计算过程，而是根据工程项目的进展而不断进行调整的一个过程。在项目工程中，工程造价通过市场的规律来掌握相关的的变动成本，这也是工程造价的主要目的。管理者通过市场的实际情况来定价，由此来总结出能够适应工程背景的工作模式。

2提高工程施工技术降低工程造价的措施

2.1培训施工人员，提高施工人员的素质

施工技术的好坏直接取决于施工人员的素质，而提高施工人员的素质就必须对他们进行培训。在培训过程中要培养施工人员的科学施工的理念，要通过激励或者强制的手段传授专业的安全知识，引导施工人员梳理抓生产的同时不要忘记自身以及工程的安全这就需要施工人员严格按照图纸的要求进行施工，做好防护措施以及保证应力系统的质量，特别是一些关键的部位比如脚手架、井支架、各类支撑等。同时训练员工对机器设备运用的技巧，提高熟练的程度，提高施工人员的敬业精神也是十分重要的一个方面，这就需要施工人员不能无故旷工，不能磨洋工，不能拖延，必须按时完成训练任务。

2.2选择最优的施工组织

一个优秀的施工组织往往决定着工程的质量与工程的造价等问题。在实际的投标过程中，有一些企业在进行投标时为了能够拿到工程往往会利用欺骗隐瞒的方式编制不合理的技术投标书。如果建筑企业聘用了不合格的质量素质不高的施工组织，那么不仅不会降低工程造价，还会因为在施工工程中出现的各种问题而蒙受巨大的损失，所以在选用施工组织，一定要结合预算选择最优最好的施工组织，能够对施工方案和技术方面进行严格的监督预审查，从而保证施工质量，也能间接控制施工造价。

2.3建立完善的技术管理制度

在施工准备阶段，需要企业不断完善施工技术管理制度，认真贯彻执行在建筑业中的有关技术法规以及标准，不断提高施工管理人员的执行力，不断加强对施工人员的标准意识的培训，及时发现与处理违反强制标准的行为。按规定严厉查处违反规定的人员，这是工程质量能够达到标准的重要前提。

2.4技术交底要及时

在施工阶段，技术交底是这一阶段施工技术管理的一项重要的工作，它保证了施工技术的进度以及工程项目的质量。所以，技术交底在各个部分的工程或是整个工程必须及时而准确的进行，技术交底是通过层层递进的方式进行，施工单位的技术负责人必须要向下级的负责人交底，而施工的班组长和施工长接受项目施工负责人的交底，工段和班组接受施工的班组长以及施工长的技术交底，这样的交底方式使得技术人员和施工人员深刻理解工程设计的要求以及意图。在进行交底工作时必须注重特殊和隐秘工程的要求，对于易发生安全事故的建筑材料以及部位，成品的保护基础施工技术的要求等必须加强管理。这样，才能保证在竣工时为用户提供符合要求的建筑。

3结语

项目工程的施工技术与工程造价密切相关，如果想不断降低企业的工程造价，最根本的方法就是不断提高工程技术，所以，工程项目的负责人就要不断提高施工人员与自身的工程施工技术。而且，随着现代化建设的不断深入，我国的建筑业也不断的发展，并且不断地开拓国际的市场，与国际的技术接轨，与此同时国际上的竞争对手竞争也正在的、迅速进入我国的市场，要想在国际的建筑市场上处于优势，就必须将建筑工程的施工技术管理贯穿与整个工程项目，提高建筑工程项目的质量，从而提高企业的经济效益与市场竞争力。

参考文献

篇（10）

“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”人们歌颂青春美丽如花朵，宝贵若黄金，绚烂似秋叶。这是因为它蕴藏着勃勃的生机，包含着无限的追求，凝聚着不竭的活力[q2] ，它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青年时期往往是硕果累累的时期，处在这个时期的青年才俊们年轻有为，锐意进取，树立远大的理想，打下坚实的基础，最终做出重大贡献。理想，是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往，是人们对美好境界的热烈追求，是人们的奋斗目标，同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。正处在朝气蓬勃的青年时代的我们，应该在这美丽的时期播种理想的种子，树立切实的理想目标。[q3]

易卜生说，青年时种下什么，老年时就收获什么。这是说我们的原点确定以后，事物的发展性质就基本确定了；当我们确立了理想目标，接下来可并不是等待着就能成功的。首先，要掌握深厚的知识，积累丰富的经验。[q4] 青春时期正是勇攀知识大树、撷取智慧之果的黄金季节，是学有所就、学有所用、学有所成的关键时期。因此，我们要珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的缰绳，从知识海洋中不断吸取常青的营养，热爱本职工作，勤钻业务，刻苦学习，崇尚务实，在实践中锻炼成才，让青春燃烧得更加灿烂。其次，要培养各个方面的能力，摆正心态。社会转型环境下，青年人常常无可奈何也爱莫能助地落入一种两难困窘：[q5] 一方面社会转型大潮裹挟而去，我们身不由己被抛上时代浪尖，推向历史的前台；当然，同样有的人没有跟上时代的步伐，被挤出时代的队伍，只能蜷缩于某个角落；另一方面社会没给我们培育足够的适应能力，也没有提供充足的时空条件，心理承受力相对薄弱。青年人要发展要生存只有去竞争。然而在竞争中遇到困难和挫折我们应该怎么办呢？[q6] 态度决定一切，我们必须保持高昂的斗志和积极的心态。中华民族是一个伟大、坚强、生命力极强的民族，自古以来就崇尚义无返顾、锲而不舍、不达到目的誓不罢休的精神。作战则“破釜沉舟”；赴难则“壮士一去不复返”；创业则“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”；治学则“朝闻道，昔死可矣”，[q7] 都体现出可贵的民族性格。最后，要坚定不移地向理想目标前进。在前进的路途上必然会遇到大大小小的难题，然而，流水不曾碰触到岩石的棱角又何以能激起多姿的浪花呢？[q8] 我们所遇到的困难与挫折根本算不上什么，它们只是表面强大而实质微弱的，我们要保持“头可断而志不可夺”的大义凛然，不断抛弃阻碍前进的错误想法，循着正确的方向脚踏实地前进，一步步实现自己的理想。

人的青春是短暂的，但是，<莲 山 课 件>如果卑劣地度过这个短暂的青春，就显得太多了。[q9] 我们青年人，已经应当对自己的人生定位或者职业前景作一个满意的、可行的规划了，这颗美丽的种子能否结出硕大的果实，取决于我们崇高而奔放的激情，以及为这个目标辛苦的耕耘和坚持不懈的努力。[q10] 青春呀，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚谨慎的人。[q11]

我的演讲完毕，谢谢欣赏，请大家批评指正！[q12]

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[q1]语出冰心诗《成功的花儿》

[q2]演讲时所有的排比句式，都要展现一定气势。

[q3]倡议式的提法要注意表述语气。此处要表现得温和式，即想像自己是一位长者，对晚辈进行谆谆教诲。

[q4]首先、其次、最后，这三点内容要朗读大声些，让人听出来你有逻辑层次。

[q5]作为这个时代的青年，当然要表现出一些同情，面部表情要配合语文表达。

[q6]虽然是自问自答式的提问，但在提问的时候也要表示出一些困惑的意思，可以把“呢”音拉长，音调抬高。

[q7]排比句式，要表现出你的气势和文采。

[q8]哲理性句子，要体现得深邃，朗读时注意字正腔圆，语速放慢，语调平衡。“呢”音不用抬很高，稍微比前面高一点以示强调就可以了。

[q9]语出莎士比亚。

篇（11）

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。