网上祭英烈寄语大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇网上祭英烈寄语范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

中图分类号：TU74文献标识码：

近年由于种种原因，全世界桥梁安全事故频发，引起社会广泛关注。混凝土桥梁占桥梁绝大多数，其病害发展、性能退化及结构失效通常源于裂缝的发生和发展。因此，裂缝问题是混凝土桥梁健康监测中最重要的内容之一。

针对现有混凝土桥梁裂缝监测方法中存在的问题，本文提出了混凝土桥梁结构仿生裂缝监测方法，依据动物对身体微小损伤的感知机理，利用机敏网模拟神经系统覆盖安装于混凝土桥梁结构表面，对裂缝的产生、发展、长度、位置、形状等各种情况进行有效远程感知及快速或慢速重现，首次实现大型混凝土桥梁结构裂缝状态的远程、在线、长期监测。

1机敏网裂缝监测的理论分析

《混凝土结构设计规范》(GB50010―2002) [1] 中的计算方法可以得到机敏网裂缝监测的原理：混凝土开裂过程中机敏线随着混凝土的变形而达到其材料的极限应变，而其线应变却不会随着混凝土的变形而改变，因此机敏线断裂时的变形量将可以表达为混凝土开裂时的形变与机敏线断裂时的裂缝宽度的和：

（1）

式中：――混凝土开裂后机敏线线应变；

――混凝土开裂时机敏线线应变；

――机敏线断裂时的裂缝宽度；

――X轴方向机敏线与混凝土的结合长。

根据3层体系变形传递相关理论[2]，定义混凝土与机敏线不同材料间的应变传递因子k,认为k是第3层的平均应变成正比，与第1层的平均应变成反比：

（2）

式（2）中k可由式（3）计算求得：

（3）

式中：~ ，，为与材料等相关的常数，一般可以结合工程并通过实验获取。

因此，在获取上述相关参数后，可以将混凝土的裂缝宽度表述为关于机敏线的线应变函数：

（4）

同时，由材料力学知识可得：

（5）

式中：――机敏线的伸长率；

――机敏线断裂时长度；

――机敏线断裂时线应变。

综上可得裂缝开裂宽度关于机敏线的伸长率的函数关系，如公示（6）：

（6）

2机敏网传感器

2.1 监测系统介绍

机敏网传感监测模拟神经脉络的动物肌肤对创伤的感知机理[2]，利用大量的机敏监测线以神经网络的方式布设在混凝土结构表面，系统工作机制为：网络中机敏线的交叉点形成神经元节点，中间处理器构成传递神经感应信号的脊髓组织，由主控电脑构成大脑中枢，实现对整套系统的实时控制和对整个结构区域的全方位监测。

2.2 监测原理

混凝土桥梁结构表面开裂时，裂缝会沿应力较大的方向延伸，当桥梁裂缝经过机敏网监测区域，并且达到一定的宽度时，产生的应变会造成机敏网的断裂，从而导致传感信号的消失。每张机敏网都有其对应的编号，其监测信息实时反映于远程监测的控制电脑内。根据信号消失的时间和位置，就可以获得相应的结构表面裂缝位置。通过远程监测的控制电脑内仿真软件即可模拟出实际的裂缝位置以及裂缝的形状。

裂缝监测系统由传感单元（机敏网）、中间处理器和终端处理器构成。

3工程应用

3.1连续刚构大桥概况

云南省蒙新线黑冲沟大桥为连续刚构桥，其由左右两幅独立桥跨组成，主桥上部结构为98＋180＋98m三跨预应力混凝土连续刚构，桥梁全长397m；左、右分离两幅桥面宽度均为0.50m防撞护栏＋11.5m行车道＋0.50m防撞护栏，单幅桥宽12.5m。设计荷载为汽车-超20级和挂车-120级。

目前针对大桥裂缝检测绝大部分位置人工均较难触及，采用人工对桥梁进行长期的健康状态检测难度大，费用高，因此为了了解大桥结构裂缝发展情况，针对该桥的特点，设计了针对箱梁裂缝的长期健康监测系统。

3.2裂缝监测系统安装情况

根据大桥裂缝监测方案，主要监测内容如下：

（1）对每一主要裂缝，根据裂缝长度，在首发裂缝最宽处安装1个裂缝计，监测裂缝位置、宽度发展情况。

（2）对每一主要裂缝，在裂缝延伸的前端无裂缝的地方（例如腹板或底板）安装机敏网裂缝传感器，实时监测相应裂缝的发展情况。

（3）对每一主要裂缝之间或在其旁边沿裂缝顺向安装机敏网裂缝传感器，实时监测是否还有裂缝的发生。

（4）在墩顶，左右两幅的箱梁内顶板上各安装4张机敏网，实时监测是否还有裂缝的发生。

远程监测中心通过网卡从Internet接收裂缝数据，仿真、分析并通过专家系统对桥梁状态进行评判。

系统完成的监测数据表明，主梁未出现新的裂缝。经人工观察验证，监测结果正确，桥梁现阶段工作正常，健康状况相对良好的。

4结论

基于仿生机敏网的大跨连续刚构桥箱梁裂缝损伤监测方法可以实现箱梁各个部位的实时分布式监测，其监测范围广、灵敏度高、可靠性好，能够全面、可靠的完成对大跨连续刚构桥的监测。系统的开发与设置，可有效的完成对大跨连续刚构桥箱梁裂缝的产生与扩展进行有效地、远程地监测并通过远程监控电脑对裂缝的位置、长度、形状进行实时反应与重现。

目前，仿生机敏网仍然存在一定的问题，例如机敏网的材料、工艺（包括制造工艺与安装工艺）还不够成熟，而这些关键工艺影响着裂缝监测的精度。同时，裂缝监测系统仍需深入的研究与开发改进。

参考文献

[1]GB50010-2002混凝土结构设计规范[S].北京：中国标准出版社，2002.

篇（2）

一、以班级为单位开展清明祭英烈主题班会。各班级通过班会宣传清明节的历史渊源，以及革命先烈的英雄事迹，引导学生传承和弘扬传统文化，激发学生的民族自豪感和爱国主义热情，珍惜今天幸福生活，树立报效祖国的远大志向。

二、开展网上祭英烈活动。学校积极组织学生，利用微机课以及发动能上网的同学和父母在家一起开展网上祭英烈主题活动，同学们通过网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等祭奠活动，引导他们了解民族优秀传统文化和革命传统，学习英模等事迹，寄语留言，表达心声，抒发自己对先烈的感恩和敬仰。

三、开展祭扫革命烈士教育实践活动

学校发动同学就近就便到附近的烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念，培养爱国情感。

四、开展小手拉大手，文明祭奠共携手志愿者活动。

学校中国年级成立文明祭扫志愿者活动小组，走进家庭、社区宣传倡导用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式和网上祭奠、社区公祭、家庭追思等新型祭扫方式来寄托哀思，引导家庭亲友、社区居民不乱烧香烛、纸钱，不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放鞭炮，认真遵守公共秩序，自觉保护环境，为倡树健康、文明、环保、平安的祭扫新风当好义务宣传员。

2017年小学开展清明祭英烈活动总结二 清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统，根据上级文件精神和我校创文工作的实际情况，大拱桥学校开展了清明网上祭英烈活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视，统一部署

接到创文办关于广泛开展网上祭英烈活动的通知后，学校非常重视该活动，拟写了关于广泛开展网上祭英烈活动的通知，及时召开师生大会，就网上祭英烈活动做了安排部署。

二、形式新颖，内容丰富。

1、统一组织网上祭英烈，共铸中华魂网上公祭活动，并对学生进行网上祭英烈培训。

少先队员在校少先队的组织下登陆了信阳文明网、中国文明网，参加网上祭英烈，共铸中华魂网上公祭活动，并对学生进行网上祭英烈培训。让学生到网上阅读先烈的英雄事迹，通过鞠躬、献花、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在网上祭先烈活动中写到：我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网，看到全国的小朋友们用网上祭先烈的形式发表了清明节感言后，我很激动，你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强!为了中华民族的伟大复兴!为了实现伟大的中国梦!接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌! 这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。

2、以板报、主题班队会等形式组织网上祭英烈，共铸中华魂活动。

在清明前夕各班开展形式多样的革命传统教育活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，每个班级(中队)都出了一期以清明祭英烈，共铸中华魂为主题的手抄报，从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了文明祭扫、平安清明、网上祭先烈活动。

三、参加网上祭英烈，共铸中华魂学生人数统计

学校现有612人，参与598人，参与率97.7%。

四、效果明显,意义深远

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

2017年小学开展清明祭英烈活动总结三 我校根据上级部门《关于组织开展网上祭英烈活动》的通知安排，积极制定活动方案，以 网上祭英烈为教育主题，并结合学校实际，开展了网上祭英烈教育活动，收到了良好的成效。

3月30日下午，我校少先队大队部对此次网上祭英烈活动作了动员和全面的布置，要求全体同学积极参与上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言等活动。

篇（3）

以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，突出立德树人，以清明节为契机，以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体，充分挖掘运用民族传统节日文化内涵，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

我们的节日——“清明节”

（一）开展“清明祭英烈”教育校内实践活动

开展放飞“中国梦”活动系列之“清明祭英烈”活动，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，表达对先烈先辈的感恩怀念，培养爱国情感。

1、主题班会

各班级围绕“先烈伴我成长”主题，上一节班队会课，班队会记录表中要附有班会活动照片。

2、各年级分别开展以下活动

1、2年级：各班级利用中午读书时间举行一次清明经典诗歌朗诵比赛。（4月3日前各班提交2份最优秀的诗歌朗诵稿及2张比赛照片，上传到共享综合部—2015、3—清明祭英烈活动文件夹。）

3年级：搜集资料，了解清明文化，制作剪报。（A4竖版，4月7日11：30前，每班挑选5份作品以年级为单位上交综合部）

4年级：搜集资料，了解清明文化，办一份清明为主题的手抄报。（A4竖版，4月7日11：30前，每班挑选5份作品以年级为单位上交综合部）

5年级：各班级举行一次“清明祭英烈”征文比赛，表达对先烈的感恩情怀。（4月3日前各班挑选5份优秀作品上交，并上传2份电子稿至共享综合部—2015、3—清明祭英烈活动文件夹。）

（二）开展“清明祭英烈”教育校外实践活动

各班号召家委会的成员，带领孩子开展缅怀革命先烈清明祭扫活动，就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓。强调让家长将祭扫活动的相片上传给班主任。

活动相片于4月7日上午11:30前，每班挑选2张上传至共享综合部—2015、3—清明祭英烈活动文件夹中。

（三）开展网上祭英烈活动。

组织学生开展网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等网上祭奠活动，网页将每天刊出精彩寄语，同时实时显示全国各地参与人数。要通过微博、微信等形式，用讲故事的方式引导未成年人了解民族优秀传统文化和革命传统，学国历史和英模事迹。

网址：登陆__网站链接进入“网上祭英烈”专门网页。

篇（4）

（1）一年一清明，一岁一相思，缅怀先烈寄托哀思。

（2）清明节，铭记英雄，读懂生命的重量。

（3）缅怀英烈祭忠魂，抚今追昔思奋进。

（4）缅怀先烈，愿你们长眠，岁月悠长，山河已无恙，硝烟散尽是曙光！

（5）清明节，缅怀铭记那些长眠地下的公安英雄，向所有人民警察致敬！

篇（5）

缅怀革命先烈的手抄报

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清明节网上祭英烈寄语

1、先灵英烈打江山，忠骨热洒我中华。神州大地换新貌，以待后人再出发。

2、不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦。

3、每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷肠。仁义忠孝是祖国，迎来盛世好时光。

4、先烈永不忘，立志更坚強。复兴中华路，共创伟业煌。

5、虽然它在名义上只是一个祭奠逝者表达哀伤的节日，但清明带给我们国人的意义与价值远不止于此。

6、我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的!

7、清明节里，让我们共同缅怀先烈，寄托我们的哀思……

8、“网上祭英烈”，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦!

9、立足根本，稳步发展，以强大的实力祭奠为我们创造美好生活的先烈们。

10、今天的幸福生活来之不易，莫忘先烈功勋!

11、缅怀先烈，立德立志，复兴中华，奉献青春。

12、怀着崇高的敬意，去祭奠革命先烈，向他们学习。

篇（6）

为进一步引导各级党员团员干部和学校师生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈的光荣事迹，积极培育和践行社会主义核心价值观，3月28日起，xx镇开展“我们的节日·清明”主题教育实践系列活动。

开展现场祭扫活动。4月3日上午，团镇委组织xx镇中心小学少先队大队部代表、xx中学团委代表等到xx烈士陵园祭拜了指导员xx、副连长xx、通讯员xx等六位革命先烈；同日，金湾社区、xx社区、古道村等村自发组织村（居）干部到xx烈士陵园祭拜革命先烈；4月4日，小联村党总支部组织党员群众到烈士陵园开展缅怀英烈拜祭活动。

开展《我的中国梦》主题班会。4月2日起，xx中学、xx镇中心小学、青坑学校利用国旗下讲话、主题黑板报和主题班会，教育学生清明节期间安全文明祭祀，让学生了解清明节的文化习俗及革命先烈的感人事迹，增强学生对中华民族传统文化的热爱之情。

参与“网上祭英烈”活动。3月31日起，xx镇组织镇村干部职工、教师、学生在3月31日至4月7日期间关注“网上祭英烈”活动栏目，登录中国文明网、央视网、清远文明网、“文明清远”公众号参与“网上祭英烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。

宣传倡导安全文明祭祀。3月28日，xx镇设立炮竹集中燃放点6个，制作森林防火相关横幅50条；4月3日，xx镇召开清明节期间森林防火工作会议，在家班子成员、全体镇干部职工（窗口留1人）、村（居）党（总）支部书记、打火队正副队长、半专队队长参加会议。与此同时，xx镇通过印发宣传单张、制作横幅，利用QQ、微信等平台将《xx省森林防火条例》第二十四条“在森林防火区野外禁止上坟烧纸、烧香点烛、燃放烟花爆竹”的规定传达到各位干部职工、群众手中，引导市民移风易俗，倡导用植树、送花等有益于保护生态的方式祭祖、祭英烈。

篇（7）

一年一度的传统节日清明节来临之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对**学校清明节网上祭英烈活动情况作如下总结:

一、

具体活动完成情况：

1.领导重视，大力宣传，营造氛围。

学校利用微信钉钉等形式进行师生共同参与的宣传，对本次活动进行统一布置，要求人人参与，共同缅怀先烈。

2.进入相关网站，进行祭奠活动。这次活动在全国防疫期间，主要是采用在家里家长指导学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操。

3.阅读有关革命英雄故事的书籍

为了更好的让学生缅怀革命先烈，在清明节三天的假期中，鼓励学生到阅读有关革命英雄故事的书籍，通过阅读，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。

4.倡导“文明出行，平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行，平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对

家庭先人的怀念之情，推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。

二、

本次活动效果明显，体会深刻。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的

篇（8）

一、活动主题

我们的节日·清明祭英烈

二、活动时间

3月下旬至4月底

三、活动人员

青少年、学校师生、家长，各级各部门干部职工、部队官兵，广大市民群众和网络文明传播志愿者等群体。

四、活动目的

以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导市民群众，特别是未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

五、活动内容

（一）开展网上活动。中央文明办在中国文明网、国家公祭网、中华英烈网、央视网推出专门网页，xx市文明办在中国文明网xx站、xx文明网同时推出“网上祭英烈”我的中国梦主题教育实践活动专题。网上活动于4月1日至4月7日集中开展，各地各单位要组织活动人员，特别是未成年人，登录网站向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语；同时利用各自的官方网站、微博、微信、APP手机客户端等新媒体，加强“网上祭英烈”活动宣传，扩大网上活动覆盖面。办好活动专题，用讲故事的方式引导市民群众了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。（责任单位：市教育局，xx文明网，各地文明办及市直各单位）

（二）组织网下实践。结合今年是建军90周年，组织大中小学生开展征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，制作“清明”节日小报。广泛组织广大党团员、干部群众、青少年学生慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、爱国主义教育基地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。（责任单位：市教育局、市民政局、市关工委、团市委、市妇联、市旅游局，各地文明办及市直其他单位）

（三）多形式宣传“我们的节日·清明”。市广播电视台录制和播出《我们的节日·清明——中华长歌行》节目；市文广新局、市文联创作、编排以清明节为题材的文艺作品，并组织策划文艺活动，宣传推广“我们的节日·清明”。（责任单位：市文广新局、市文联、市广播电视台，各地文明办及市直其他单位）

六、活动要求

（一）各地各单位要高度重视，把“我们的节日·清明祭英烈”系列活动作为精神文明建设的重要内容，与创建全国文明城市结合起来、与未成年人思想道德建设结合起来，制定具体活动方案，精心组织实施，确保活动成效。活动方案请于3月31日前报市文明办。

篇（9）

全体师生

1、举行主题升旗仪式

3月31日，举行以“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦”的主题升旗仪式

2、举行“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦”诗朗诵比赛

为缅怀革命烈士，寄托对革命烈士们的崇敬和思念，建设小学举行“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦”诗朗诵比赛。同学们精心准备的诗朗诵让孩子们的心灵受到一次又一次的震撼，仿佛看到了一幕幕中华民族的优秀儿女为民族独立、人民解放冲锋陷阵、浴血奋战、壮烈牺牲的悲壮场景。本次活动让学生以实际行动缅怀革命先烈，同时深刻再现了中华民族不屈不挠的革命史诗，希望广大青少年接受革命传统教育，能够继承先烈遗志，加强同学们的爱国主义教育，也使同学们更加珍惜今天的幸福生活，努力学习，从小立志报效祖国。

3、祭扫革命烈士墓

清明节来临，为让学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹，让学生向革命烈士学习顽强拼搏的精神，培养学生的爱国主义精神，4月5日建设小学迈着沉重的步伐来到烈士墓前，庄严肃立，敬献花蓝，凭吊烈士英魂，缅怀革命先烈的丰功伟绩，并在烈士墓前郑重宣誓：人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再造辉煌。此次活动，激发了学生的爱国热情，对学生进行了一次革命传统教育，激励学生勇往直前，奋发学习报效祖国的热情！

4、组织开展“网上祭英烈”签名寄语活动。

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,建设小学广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育, “网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、的信念。

3月26日至4月6日，由班主任教师和计算机教师组织学生登录中国文明网 “网上祭英烈”栏目），在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言开展“网上祭英烈、共铸中华魂”活动

一、二、三年级可以在家长的帮助下进行网上签名活动，或者以小组、班级为单位进行签名留言。

5、“我的中国梦”清明节小报成果展示

清明节是我国民间传统的节日，是一个祭祀祖先的节日，也是我国重要的“时年八节”之一。为了更好的引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学校在清明节到来之际开展了让孩子们制作清明节小报的活动，让孩子们充分挖掘并理解重要民族传统节日的文化内涵。

参加年级：1——6年

篇（10）

一、活动目的

以践行社会主义核心价值观为导向，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为宗旨，以“传递亲情、弘扬文化、缅怀先烈”为主题，通过祭奠先烈、先贤、先人，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，为大美xx、创新淮滨建设提供强大的精神动力、道德支撑和文化环境。

二、活动内容

一是开展祭奠革命先烈活动。利用烈士陵园和革命战争纪念地等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大干部群众为革命烈士扫墓，开展党员、团员重温入党、入团誓词活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活，立足岗位为国家和社会多做贡献。

二是开展网上祭英烈活动。各地、各单位特别是各级文明单位认真做好网上祭英烈活动的宣传发动工作，要组织干部职工登陆中国文明网、安徽文明网、滁州文明网等相关网站参加“网上祭英烈”活动。教育部门组织中小学生积极参与网上祭奠活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

三是开展中华经典诵读活动。以咏诵春天、歌唱自然，表达爱国思乡感情等为主要内容，组织开展中华经典诵读活动，引导广大干部群众感受传统文化的独特魅力。开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会活动，激发未成年人的爱国之情，树立报效祖国的远大志向。要依托社区活动广场，引导群众积极参与，共同唱响爱党、爱国的主旋律，唱出对革命先烈的崇敬、对美好生活的赞颂。

四是开展文明祭祀活动。引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式，以及在网上祭祀、扫墓、家庭追思会等新型祭奠方式，表达对先人先贤的怀念之情。引导人们摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮等陈规陋习，提倡去革命烈士纪念碑、先贤祠堂、先人陵墓文明祭祀，提倡“献祭礼、作汇报、诵家规、谈感恩、致哀思”等家庭祭祀文明礼仪，树立文明健康的祭祀新风。

五是开展节日民俗活动。深入挖掘当地清明节的文化内涵，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根问祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动，让人们在参与中亲身体验节日民俗。组织社区和基层企事业单位开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导人们走进自然、关爱自然、文明出游、促进人与自然和谐相处。

三、活动要求

1、各地、各单位要把“我们的节日·清明”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，摆上重要日程，要把此项活动与文明县城、文明村镇、文明单位、文明校园、文明家庭等群众性精神文明创建活动有机结合起来，与推进未成年人思想道德建设结合起来，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，认真制定工作方案，精心组织实施。

篇（11）

一、开展“网上祭英烈”活动。为引导未成年人缅怀先辈、学会感恩，学习历史、传承文化，铭记责任、向往未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习，xx文明办下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》（仙委文明办〔2017〕4 号）和《关于开展“网上祭英烈”清明主题活动的通知》,同时在xx文明网和“文明xx”微信公众号上进行广泛的发动和宣传。积极组织全县各中小学生登陆登陆福建文明风、莆田文明网、xx文明网等相关网站和福建日报客户端“新福建”参与网上祭奠活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花，抒写感言寄语，引导未成年人缅怀先烈，慎终追远，珍惜今天幸福生活，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。

二、开展“网下祭扫”活动。清明节期间，组织各界人士就近就便到xx县革命烈士陵园、于洁烈士展览馆、枫亭蔡襄陵园、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓。驻仙消防、武警部队官兵、九仙溪公司、xx公路局分局、xx县检察院、xx县公安局等单位及xx华侨中学、金石中学、xx实验小学、鲤南中心小学、xx一中、xx二中、坝下中心小学等学校的中小学生前往xx革命烈士纪念碑敬献花圈，参观烈士事迹陈列馆，缅怀革命先烈的丰功伟绩；于洁小学组织学生到紫泽社区的“王于洁烈士纪念馆”打扫卫生，枫亭中心小学、枫亭开发区中心小学到枫亭蔡襄陵园祭扫，园庄中心小学到龙后山烈士公墓，缅怀先烈。县审计局党支部组织青年党员干部在麦斜岩革命老区遗址接受党史教育、革命传统与爱国主义教育，缅怀革命先烈。