在毕业典礼上的讲话大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇在毕业典礼上的讲话范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

六年了，多少个清晨，在宽阔的操场上，我们亲手升起了国旗，同时也升起了我们对祖国的热爱之情;多少个白天，我们学海采珠，当“拼命三郎”，战胜了“凄风苦雨”，也获得了快慰和激动。所以，母校——这片深情的土地，她深深地系住了我的心。

由一砖一瓦，一花一木组合起来的母校，已铸进了我斑斓的记忆，而由关心、理解、爱护、帮助所积累的浓浓的师生谊、同学谊，更在我的心中化作了永恒!

篇（2）

同学们，时光如梭、岁月如歌，弹指间，忙碌、紧张、充实的四年生活转瞬即逝。推开记忆之窗，可曾记得四年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入了我校初中部的怀抱，融进了我们的生活。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们真诚相伴、互相学习。你们在这里收获了知识，陶冶了情操，学会了做事的本领，塑造了健全的人格。男孩都成为了潇洒少年，女孩都变得亭亭玉立。然而时光易逝，这仅仅四年的生活，将成为我们最美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的是幸福、是温馨、是甜蜜，还有分别时留存的缕缕伤感 ……

一周前，我们进行考前的最后一次模拟，展开卷面一页页翻过，我想这也许是最后一次为你们阅卷了；看到你们整洁的卷面，我想这也许是最后一次欣赏你们的字迹了；看到你们审题失误，我细细的圈点出来，我想，这也许是最后一次为你们批注了。当我合上试卷，一幕幕往事止不住又浮上了心头：难忘校园里的每次促膝谈心，难忘课堂上的配合默契，难忘运动场上的拼搏身影，难忘考前的众志成城。四年来，你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力；你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志；你们有着自身优秀的素质，但你们更注重互相搀扶着前进。你们激扬文字，唱出了一首首青春的赞歌；你们披荆斩棘，从容面对了各种困难的考验；你们追求进步，以胸有成竹的姿态迎接了中考的检验。无数次的优异成绩，向我们展示，你们是最棒的一级。

同学们：爱之深，恨之切。为了你们的健康成长、思想成熟，为了能让你们取得更加优异的成绩，四年来，老师们也许曾逼你们交过作业，为每一个错误进行过不厌其烦的指导；也许曾对你们有过激的批评，为改掉身上的每个错误和失误；也许曾对你们动过手、举起过尺子，令你的身心变得委屈和恐惧。相信长大后的你们一定会明白、理解老师那种种恨铁不成钢的心情。

篇（3）

春意尚浓的初夏，我们离别，我们收获。在校园里，看到处处飘舞的学位袍，听到同学们留影时的欢声笑语，感受着同学们散发的青春活力，我和你们的老师、家长一样，兴奋、激动、满心欢喜。经过几年的学习和锻炼，你们即将投身民族复兴的伟业，大展宏图。几年前，同学们来到东湖之滨、南望山下，在这里刻苦学习、展露才华、追求梦想，在这里留给了学校许多难以割舍的记忆片段。

我们知道，读书期间，你们大多数时间都在北一楼、教三楼、图书馆、机房、实验室、弘毅堂之间奔波，以至于很少有时间去爬爬郁郁葱葱的南望山，去看看美丽迷人的东湖。紧张繁忙的学习生活提升了你们的能力和修养，丰富了你们的思想，也增强了你们战胜挑战、克服困难的勇气和信心。

我们知道，每年元旦零点升国旗仪式时，你们都对未来生活许下愿景，期盼来年考试取得好成绩，一同抒发祝愿父母和朋友身体健康、祝愿祖国繁荣昌盛的家国情怀。

我们还知道，相较于“侏罗纪公园”，你们更愿意在南望山贴吧、人人网交流自己的想法，有些同学还曾经在校领导接待日上一而再、再而三地反映过一些同样的问题。其中的一些问题，虽然到现在都还没有得到很好地解决，但在你们的微博和帖子中，你们仍然对母校的未来发展满怀期盼和信心。

串起这一个个记忆片段，我们清晰地看到了新一代地大人的成长和进步，看到你们传承“艰苦朴素、求真务实”校训精神的信念和决心。你们是奋发进取、大有作为的一代！我们为拥有你们这样优秀的学生而感到骄傲和自豪！

回忆过去的生活，迎接挑战、化解矛盾、战胜困难的过程，总能给我们留下更加深刻的印象。走出校园，你可能会感到新朋友与老同学有不少差异，工作环境不如想象中那样美好，甚至在日常生活之中，也会遇到一些各种各样的难题。理想追求与社会现实之间的矛盾，事业发展愿景与机遇不均之间的矛盾，将在接下来的日子里持久挑战你的价值观、你的毅力和你的勇气。面对这种种挑战，需要同学们继续保持地大人求真、务实的真金本色，在社会砺炼中成就自己的精彩人生。

面对未来挑战，希望你们保持地大人的求真品质，成为志向远大、目光高远的有为青年。今天，站在这里，你们是否还记得当年入学时的理想和志向？如果大学生活能够重新来过，你们会怎样度过？反思一下过去的生活，你们会不会发现，如果不专注于目标，就有可能在琐事中忘记出发时的方向？走出校园，你们将面对一个多元化的社会。在这样的社会中生存、发展，不仅要有知识和技能，要有乐观的心态、自律的智慧、宽阔的胸襟，更要有远大的理想。做一个志向远大、目光高远的年轻人很难、很难，难在当大家都沉溺甚至淹没于日复一日的平凡甚至平庸时，你能不能拨云见日，持续不断地思考工作团队的未来，不断为社会贡献新的思想和智慧；难在当大多数人都陶醉于现有成绩的时候，你能不能见微知著，坚持不懈地为工作团队乃至整个社会的发展与进步未雨绸缪。未来的社会将使你们面临更加纷繁复杂的价值判断和抉择，但我们相信，只要能坚守信念，你们就一定能在事业上有所成就。

面对未来挑战，希望你们保持地大人的务实精神，靠真才实学、优良品质赢得世人尊重，靠攻坚克难、创先争优为社会做出贡献，成为德才兼备的地大人。在这里，我还想和大家一起回顾两位地大人的故事。

其中的一位，1978年从研究0.5克月球岩石起步，克服了缺少研究样品、缺少实验设备等等各种困难，30多年来执着专注于天体化学领域，经过不懈的奋斗，成为了我国“嫦娥工程”月球应用首席科学家，开创了我国月球与行星科学研究的新纪元。你们可能已经猜到了，他就是我校1952级校友、现在被誉为我国“嫦娥之父”的欧阳自远院士。

同学们大多是“80后”，我再稍微详细地讲一个“80后”地大人的故事。他就是马永生，我校迁汉办学后培养出的第一位院士。他1984年毕业于我校地质学专业，所以我说他是“80后”地大人。马永生毕业20余年来，一直奋战在我国油气资源勘探的第一线。面对一系列世界级难题，他从来不迷信权威和已有结论或“理论”，率领其团队在海相碳酸盐岩油气勘探理论与技术领域取得了多项创新性成果，终于发现了普光气田，为川气东送工程和油气勘探事业做出了重要贡献。要知道，“普光”一直被国内外专家列为海相油气勘探的“”。在停滞了12年之久的“”重新打井，谈何容易。面对其他人的嘲笑、质疑、冷眼，马永生和他的团队从不轻言放弃。他说：“做任何事情，都不能迷信前人，要有自己的分析和判断。只要你认为是对的，坚持做下去，就肯定会有所收获。”朴素的话语，折射出地大人特有的辩证思维、去伪存真的科学态度和顶天立地、勇往直前的必胜信念。

今天，我们可以想象一下，这些校友刚刚参加工作的时候，是什么样子？当年，他们没有今天这样好的工作条件，没有今天这样宽松的工作环境，但他们依靠在地大掌握的扎实基础知识，依靠地大人坚强的意志和不懈的精神，在平凡的岗位上取得了杰出的成就。30年之后，你们会是什么样子，你不知道，我也不知道。但是我知道，现在，你们和他们当年一样，出发了，从地大出发了！

今天，随着世界经济格局的重大变化和我国经济的快速发展，战略性新兴产业的发展，从来没有如此紧迫；国家对资源和能源的需求，从来没有如此旺盛；汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流等地质灾害对经济社会造成的损失，从来没有如此巨大；全球变化和环境污染对于经济社会可持续发展的影响，从来没有如此强烈。在这些资源与环境问题面前，人民群众对新一代地大人的要求，也从来没有像今天这样全面、具体。面对祖国和人民的期望，希望同学们能够不断传承、创新地大人的精神，从基层做起、从身边的小事做起，在实践中成长、在磨炼中进步，在服务国家经济社会发展的过程中尽情展露个人才华。

同学们：

再过一年，中国地质大学就将迎来建校60周年。反思历史，面向未来，学校明确提出了“三步走”的发展战略，以实现在建校100周年之际基本建成地球科学领域世界一流大学的宏大目标。我们深知，前进的道路上布满荆棘、充满艰辛。为实现地大人的这一共同理想，我们必须坚定不移地靠特色和质量办高水平大学，必须坚定不移地实施人才强校、科技兴校和国际化战略，必须坚定不移地改善办学条件、改进学校管理。为实现地大人的这一共同理想，我们必须坚守办学理念、提升大学精神，必须形成有利于鼓励冒尖、创新的人才培养模式，必须营造有利于知识创造和知识交换的开放而包容的学术环境。为实现地大人的这一共同理想，我们必须紧紧依靠在校师生员工，持之以恒地团结、奋斗，必须紧紧依靠社会各界、特别是校友们，持之以恒地关心、支持。希望各位同学从接过毕业证书、成为校友这一刻起，能够永远心系母校，给力母校的振兴与腾飞！

同学们：

篇（4）

尊敬的各位领导，尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！我是高三（1）班某某同学的家长，今天非常荣幸作为家长代表来参加同学们的毕业典礼，和同学们共同回顾三年学习生活的美好时光。在此，请允许我代表全体高三同学的家长们，向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺，向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师与员工们表示衷心的感谢。

八桂大地，人杰地灵，南宁一中更是人才辈出，不愧为莘莘学子求学的圣地和殿堂，我们为孩子能成为一中学子百感到自豪。精传道、勤授业是一中的光荣传统，敬业奉献，爱生如子是一中教师的优秀美德。在三年中，我们看到一中不断探索创新教育，素质教育，在高考、中考中取得了骄人的成绩，在数理化及生物、信息等学科竞赛中，硕果累累。在加强品德教育、培养学生全面发展方面作了有益的尝试并取得了宝贵的经验。同学们在一中既开阔了视野，增长了才干，又丰富了阅历，陶冶了情操。当看到你们在辛勤园丁的培育和浇灌下茁壮成长时，作为家长的我们感到十分欣慰，无悔于当初的选择。借此机会，我代表广大家长向学校领导和各位老师再次表示衷心的感谢。

我们知道，通过三年的学习，同学们都有这样或那样的梦想，但在我们每个人寻梦的过程中，有些东西是不能丢的，比如：诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上，即使在最困难、最无助的时刻，都不会丢下它们呢？我告诉大家，是——“责任”。作为家长，我想和你们谈谈责任感，尤其是在今天，在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好：“少年智则智，少年富则富，少年强则强，少年独立则独立。”祖的未来、的兴盛，的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢担起你们的责任。

篇（5）

曾多少次期盼着这一天的到来，可离别就在眼前的时候，却不能轻松的说一声“再见”。四年了，你们由小不点长成了大孩子，你们由天真幼稚走向沉稳成熟。一千多个日子我们朝夕相处，相互支持。一路上风风雨雨，一路上坎坎坷坷，我们携手并肩，共同走来了。多少美好的回忆，今朝都定格在记忆里。离别之际，万语千言却不知从何说起。

同学们，四年了，我们间有过推心置腹的交流，有过面红耳赤的争执。四年中，老师鼓励过你们，表扬过你们，也训斥过你们，甚至讽刺过你们。请你们谅解一个为人师者的良苦用心，一言一行，或笑或怒，都源自内心深处的爱。那是恨铁不成钢的焦灼，那是为人师者的责任，那是对你们美好未来的期盼。这种情感，或许只有等你们长大成人后才能理解。对于以往老师过激的言行，请同学们谅解。

记得我曾经说过，你们这一级学生是前无古人、后无来者，空前绝后的一级。

你们的聪明，是大家公认的。有多少同学才思敏捷，见解独特，可因缺少恒心与毅力而成绩平平，这也留给老师们诸多的遗憾。如果有机会进入高中校园，希望你们能伏下身子，用刻苦勤奋为自己铺设一条通往成功的路，不要等到人到中年，再独自品尝“后悔”这枚苦果。

你们的的调皮，是全校闻名的，从初一到初三，大家都畏惧三分。可不管你们做错了什么，老师都能原谅你们，包容你们，因为在老师眼里，你们永远是小孩子。可一旦踏上社会，你们就是大人了，希望你们把任性留在校园里，把成熟带上社会，试着用自己稚嫩的双肩扛起你应付的责任。

同学们，请再次用深情的目光环视我们的校园吧，你们在这里生活了四个春秋，校园里的每一寸土地、每一个角落都留下过你们的足迹。

同学们，临别之际，请带上母校深情的嘱托：

首先，任何时候都要做一个堂堂正正的人。学习上你们可以不出类拔萃，但品德上绝不可以成为不合格产品。记住：学习不好只是次品，而品德不好却是危险品。

其次，时刻记住你们是农民的孩子。

记住你们是农民的孩子，就会自觉的继承农民的纯朴和善良；（毕业典礼讲话 ）记住你们是农民的孩子，就不会在父母顶着烈日在田间劳作时，随意挥霍大好的时光；记住你们是农民的孩子，就不会拿着父母勒紧裤腰带省下的血汗钱摆阔气、进网吧；记住你们是农民的孩子，就能把别的孩子不能吃的苦生生咽进肚子里。

第三，要学会感恩。别人对你们的付出不是天经地义的，要常怀一颗感恩的心。感激父母，是他们照顾你的饮食起居；感激老师，是他们教给你知识和道理；感激朋友，是他们给予你鼓励与支持；感激社会，是他为你提供了生存和拼搏的天地。心存感激，你们会永葆纯真与善良。

篇（6）

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间就要小学毕业了。回想起发生在校园里的事，真有点不舍。它们就像我记忆沙滩上的贝壳，有的光彩夺目，有的黯然发黑。

六年了，多少个清晨，在宽阔的操场上，我们亲手升起了国旗，同时也升起了我们对祖国的热爱之情；多少个白天，我们学海采珠，当“拼命三郎”，战胜了“凄风苦雨”，也获得了快慰和激动。所以，母校——这片深情的土地，她深深地系住了我的心。

由一砖一瓦，一花一木组合起来的母校，已铸进了我斑斓的记忆，而由关心、理解、爱护、帮助所积累的浓浓的师生谊、同学谊，更在我的心中化作了永恒！

篇（7）

在这艳阳高照，丹桂飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场上，欢聚在这迎风飘扬的国旗下。

从入学到现在，这个五星红旗在空中，不知来来回回，反反复复飘过了多少次。我也不知道我在这个五星红旗下站了多少次。这些都仿佛是本书，记载着我们的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我又想起了那朗朗的读书声和那熟悉的声音和面孔。我眼前又闪过了那个夏天我们热火朝天的劳动，有趣的秋游，军训，和你追我赶的操场。

我记得，在我入学的第一天，早上妈妈把我送到这熟悉而又陌生的学校，我走进教室，坐到自己的位置上，放心不下我的妈妈，时时刻刻站在门口看着我，可妈妈还是走了。妈妈走后，老师来了，老师面带微笑，走进了教室，看着我们这一张张陌生的小脸，一天的课程上完了，下课的铃声想起了，同学们飞奔出来，被家长陆陆续续的接走了，而我还在学校你妈妈早上告诉我，让我放学之后自己回家，但我不敢面对着川流不息的汽车。我站在大门口等待着能不能有亲人来接我，过了一会二，我看见了我的姐姐，姐姐把我接回了家，老师也放心了。往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

敬爱的老师，亲爱的同学们，还有那伴随着我经历了六年的母校说一声再见，我要告别多彩的童年，进入少年的时代，进入新的学校，迎接新的团徽的召唤！

指导老师:蒋佐丽

石灰窑小学

篇（8）

在这阳光明媚、春暖花开的日子里，我们相聚在这大礼堂里，互诉离别之情。

在这即将离别的时刻，五年来生活中的点点滴滴又在我眼前一一浮现：郎朗地读书声、亲切的话语声、奔跑的脚步声、追逐的嬉笑声、甜蜜的歌唱声……它们就像一个个小印章刻在我的脑海里，永不忘记。

记得在两年前的一个寒风刺骨的冬夜，月亮像披着轻纱似的挂在天边。在这个寒冷的夜晚，我一回到宿舍就感觉头像铅球那样沉，身体像生了根似的，不想动弹。我勉强洗漱完毕，细心的老师发现我无精打采，急忙带我去了医务室，经诊断才知道我发烧了。老师也很着急，先把我安排在一间安静的屋子里先休息。给家长打电话的同时，去给我找冰袋。这时，宿舍里熄灯了，我被卷入到无尽的黑暗之中，心里真的好害怕。窗外的树叶在风的驱使下像一只只黑漆漆的怪手向我抓来，我吓坏了。这时，一丝光线从外面射进来，原来老师回来了。她摸摸我的额头，后来把我送到了校门口，不断叮嘱我路上要注意安全。当我走出大门回头一望的时候，这才发现老师拖着那疲倦的身体又去照顾其他同学。我鼻子酸酸的，老师无私的为我们付出了这么多，我却无以回报。老师，请允许我叫您一声“妈妈”。

篇（9）

大家好！

时间飞逝，六年的小学生活转眼便过去了。在即将离开母校前的晚上，不知怎么了，我坐在床头怎么也想不到，我竟然在那一瞬间，心里像打翻了五味瓶一样，有一种说不出的滋味。

从一年级到现在让我难舍难分。往事桩桩件件，如同梦一样在眼前飘过，边回忆，边傻笑。又感觉自己想哭，有千言万语想对老师和同学说，还有没办法达成的愿望。

在母校的点点滴滴让我忘不了，忘不了那天真可爱的笑声，忘不了第一次交到好朋友的情景，忘不了第一次回答老师的问题，忘不了第一次自己洗头发，忘不了每个老师的声音，忘不了第一次犯错老师的教导。

亲爱的母校，亲爱的老师，亲爱的同学，在生活和学习上的点点滴滴，让我们牢记在心。

在即将离别之际，我希望我亲爱的老师为了我付出的，在以后的日子里，我能回报，让您因我们而骄傲。

篇（10）

在一年级到现在，在这六年的学习中，有许多欢笑、泪水、困难，在欢笑时，是同学们给了我快乐，流泪时，是同学们给了我依靠的肩膀，在困难前，是同学们给了我鼓励，给了我更多的勇气度过了一个个的困难，让我一点一点的进步长大，一年级到现在，给我更多关怀的是曾教过我的老师，是他们教我学会了更多的知识以及人生的道理，他们不怕辛苦毫无保留的把自己的知识一点一滴的传授给了我们，让我们渐渐成长，为我以后的成长道路垫定了坚实的基础。

在这六年里留下了太多太多的回忆，太多太多的不舍，其中有一件事让我记忆深刻，是在今年的“歌咏比赛”的时候，我们唱的《少年少年，祖国的春天》和《同一首歌》，这些歌我们都不熟悉，从老师布置了找这首歌，背过这两首歌，每一节音乐课都要练习，排练，天气很热，每节课就像是真正的比赛一样的紧张，40分钟都在站着，很累，同学们的因为太热，出了很多汗，衣服都湿透了，但是，我们并没有休息，而是坚持的练，经过我们的努力，我们班得了优胜奖，同学们都很高兴，因为这是我们用努力的汗水和我们的团结得来的！所以这件事情给了我很深的印象！同学间的友情，老师间的恩情，这一切都让我有太多的不舍与难忘！

这时，我的耳边又荡漾着同学们的读书声，脑海里浮现出你追我赶的赛场，热火朝天的劳动，因比赛的成功得来的欢笑声，我们快乐童真的歌声！这些仿佛是一本五彩缤纷的画册，记载着我们的故事，记录着学校的生活，所有的回忆，都历历在目。

毕业后，我们就升入中学，也将成为中学生，可我仍然不会忘记小学里的美好时光，“学海无涯苦作舟”，以后我会更加努力的学习，争做更好的学生！

篇（11）

首先，请允许我代表学校各位领导，向圆满完成高中学业、即将拿到毕业证书的全体高三同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师表示最崇高的敬意!向今天前来参加毕业典礼的各位家长表示真诚的感谢!

一晃高中三年过去了，你们从天真、单纯、稚嫩的少年，成长为有理想、有个性、有责任感的青年。现在，你们将迎来人生中一个新的季节。你们即将跨出二中的校门，去开启一扇通向未来的大门，去攀登人生更高的山峰。

同学们，你们就要离开母校了。但是你们的身影，和你们在一起生活的这段美好的时光和彼此拥有的美好的情怀，都将留在老师的记忆深处。你们健康快乐地成长是对老师辛勤工作最丰厚的回报，也是老师职业生命的最有价值的体现。

今天，当你们即将离开母校的时候，我希望你们勿忘母校。记住二中尊重个性、尊重科学、崇尚创新的传统，记住二中促进学生全面发展、个性发展和可持续发展的办学理念，记住二中严谨的学风、和谐的校风、求真务实的作风，记住二中为同学们创设的宽松、民主、开放、融洽的学习氛围和优美的学习环境，记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们!

古人云：一日为师，终生为父。二中是你们的母校，恩师对你们有如父母般的深情，同学们应该深深地体味并铭记在心!现在，我提议：让我们以最热烈的掌声对辛勤培养你们的老师和家长表示最真诚的感谢!

同学们，现在你们是学业上的成功者，我更期待．在不远的将来，你们能够成为事业上的成功者。像题写在我校古老校门上的两句话所说的那样：“为实现理想走进来，为服务社会走出去”，这才是你们接受教育的最终目的。为此，我希望同学们今后无论走到哪里、不论从事什么工作，都能做到：“充满爱心，敬业乐群，厚德笃学”。

爱，是我们生活与生命中的本原和动力。一切源自爱，一切因为爱。因为爱，所以我们要回报养育了自己十几年的父母因为爱，所以我们能为他人、为集体、为事业、为国家奉献个人的一切；因为爱，所以我们充满热情地迎接生活中的每一天。冰心老人说过：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘也不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”一个充满爱心的人才能成就一番事业，才能理解爱、享受爱和创造爱。在四川汶川特大地震灾害发生后，我们的老师、同学踊跃捐款，倾囊相助，使爱升华为一种责任和义务。我希望同学们永远都能做一个有大爱的人，有大爱必然有大的作为。回想起和同学们相处的日子，是爱让我们彼此拥有了幸福、信任和坦诚，老师的每一句叮嘱和唠叨、每一句鼓励和批评都缘自爱，这样的爱是无私的，这样的爱是永恒的。

敬业，就是要把事业放在首位，做到专心致志，精益求精，注重真才实学，不慕虚名；就是要有高度的责任感和事业心；肯于奉献，肯于为做好一件事而去吃苦，体现崇高的人生观和价值观。乐群，就是不分地域、不分家境、不分学业成就高低，与所在的环境、所处的群体和谐一致，彼此包容。

厚德，是要具有良好的品德：要有强烈的民族精神、历史使命感和社会责任感，既能正视挑战，参与竞争，又能关心他人，发扬团队精神；具有较强的法制观念、集体观念、良好的社会公德及职业道德，自尊、自主、自强、自信。笃学，就是好学，有强烈的求知欲，对未知的领域充满好奇，主动思考、探索、质疑。

同学们，“充满爱心，敬业乐群，厚德笃学”应当成为你们人生修养的重要内容，希望你们在未来的生活中将它发扬光大。