争先创优心得体会大全11篇

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的11篇争先创优心得体会范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

篇（1）

二要善于在学习借鉴中创业创新。工作中往往遇到一些情况，仅仅依靠自己的力量或用自己的方式方法很难解决，而用别人的方式方法去解决，问题马上就会迎刃而解。由此引申，我们发展经济、建设社会主义小康社会、和谐社会，也要大胆引进和借鉴他人的智慧，巧借“他山之石”来“攻玉”，追求工作成效的卓越，在借鉴中创业创新。

三要善于在继承传统中创业创新。我们在新一轮解放思想、创业创新中要正确处理好继承和创新的关系，要以实事求是的科学的态度对待创新。创新不是对过去的简单抛弃，而应在继承的基础上创新，把传统经验和现实的新情况、新问题很好地结合起来，不断研究新情况、探索新方法、充实新内容、解决新问题，只有这样，传统的东西才能在新的历史条件下得到真正的发扬光大。只有不断充实完善传统的内容和方法，使之更适应客观现实对我们提出的新要求，才能把握好继承和创新的立足点。如果一味的赶时髦，套用新名词、新概念，搞一些貌似“创新”，但并无实际内容、脱离现实的举动，是达不到创新目标的。

篇（2）

教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。相互理解和尊重是师生关系的剂:

影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，他们把学生当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想，教师本身并不能得到任何的回报。学生应该正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的，但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为，比如学生见了教师不说话，上课时间吃东西，不服从教师的管教等，这些行为应当坚决的制止。

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

参加了多次的教研活动，给我最大的感触是无论是哪个年级的学生，都希望自己能碰到好的老师。作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。

教师要经常自省

我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。

教师要正确对待学生的意见

师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

篇（3）

一、把握主题，全面强化机关效能建设活动。市局各单位陆续推出突出机关效能建设活动的主题，唱响机关效能建设主旋律。

(一)摆上更高的位置。市委方案下发后，局党委高度重视，召开专门会议研究机关效能建设，就机关效能建设活动的组织实施、目标任务、方法举措等内容进行研究部署，明确提出要把机关效能建设活动作为推进队伍作风建设，提高为民服务意识的重要举措来抓，与公安机关“三基一化”活动捆绑起来，研究制定了机关效能建设活动方案，明确了各单位机关效能建设标准，成立了由局党委书记、局长**同志挂帅的领导小组。

(二)探索更新的思路。不断探索新思路，拓展新领域，是海口市公安局机关效能建设的一大特色。市局效能办提出了“比一比，谁的工作质量好，比一比，谁的工作效率高”的理念，得到了局党委的充分肯定，引起了全市各级公安机关的强烈共鸣。

(三)激发更强的活力。理念的转变必然带来工作方法的转变，必然带来全新的工作活力。在机关效能建设活动中，各单位的综合工作强调“擦亮眼睛，擦亮窗口”，督察工作强调“抓落实、树权威、出成效”，机关工作强调“效能建设见行动”，服务窗口工作强调“主动服务、细致服务、个”，把机关效能建设活动推向了新阶段。

二、把握大局，全面提高机关效能建设。立足全市公安工作大局，切实把握机关效能建设关键点，积极寻找切入点，推动机关效能建设。

(一)狠抓落实以谋居先。5月以来，市局各单位围绕奥运火炬安保活动、“三基一化”、打击“两抢一盗”等中心工作以及人民群众关注的社会治安热点、难点问题开展工作落实，在我市的奥运火炬传递安保工作得到省委省政府、公安部的表彰。

(二)信息采集以敏为要。市局效能办坚守“第一时间、第一意识、第一责任”的工作要求，灵敏捕捉信息，迅速报送信息，深挖典型信息，进一步完善了机关效能建设信息的收集、报送制度。一个月共编印简报9期，向市效能办报送信息25余条。

(三)督促检查以实求效。市局效能办不断创新工作机制，构筑各级领导带头抓、警务督察部门联手抓、从上到下层层抓的“大督察”网络。5月以来，对机关效能建设工作开展现场督察3次，有力地促进了机关效能建设工作落实。同时，积极配合市纪委督查组开展的督查工作，及时办理市效能办的交办件，没有出现推诿、延误现象。

(四)窗口服务以质取胜。5月份以来来，市局个窗口单位日常运转力求优质、高效，确保各项行政审批畅通。窗口工作严格按规范运作，服务意识不断提高，特别是出入境窗口送审、传输、印制证件各个环节无一差错，得到了办证群众的一致好评。

三、把握细节，全面提升机关效能建设。机关效能建设紧紧抓住“规范、创新、高效”三大要点，高标定位，把握细节，开拓创新，确保机关效能建设活动不断上档升级。

(一)制定方案求规范。对照《海口市机关效能建设活动方案》中的“规定动作”，市局效能办进一步规范制度，确保第一阶段活动各项工作有章可循，有规可依，进一步规范程序，对不合格单位的方案实行退文制度。

(二)活动内容求创新。不断拓宽机关效能建设活动领域，例如琼山分局推出一批创新举措，使为民服务更优质、更贴心，分局为6个基层派出所添置摩托车，方便为偏远乡村群众办理户口，且建立了效能办公室成员(各科所队内勤)例会制度，为机关效能建设提供了交流互动平台;行动技术支队建立了公安网上报送效能信息制度，确保了个人信息的及时性和准确性;秀英办证中心实行专人负责办理户政说明、小卡片提示制度，为办事群众提供周到服务;人民路派出所制定效能建设活动民警个人档案。

篇（4）

爱岗敬业守诚，为党的事业奋斗终身——这是党性在人生观上的体现.太平盛世，平凡岗位，虽然没有枪林弹雨中辉煌，也不只在惊涛骇浪前闪光;不只在飞船卫星上凝聚，也不只在紧急危难时高扬.在护理每一位病人的过程中，在平凡普通的岗位上，处处都有对党性的考验陶冶，时时都需要党性的升华弘扬.

那么，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?自然地选择就是：敬业.有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢.古人说：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器.从自我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗，这就是修养党性，这就是实现人生理想!

开展“创优争先，我当先锋”活动中承诺：

1.护理人员的环节监控：对年轻护士以及有问题护士加强管理，做到重点交待，重点跟班.切实做好护理安全管理工作，减少医疗护理纠纷和隐患，保障病人医护安全.

2.病人的环节监控：新入院，新转入，急危重病人，有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控.

3.时间的环节监控：节假日，双休日，工作繁忙，易疲劳时间，交接班时均要加强监督和管理.

4.护理操作的环节监控：输液，输血，注射，各种过敏试验等.虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点.

我们暂且不谈什么为了全人类的解放，为了共.产主义远大理想，我们只说人活在世

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站内范文搜索 上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，再说得朴实点，总要有个谋生的依托.既然把护理工作为终身职业，就要把自己的理想，信念，才智毫不保留地奉献给这神圣的护理职业，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花，就像老鼠爱大米!

5.护士长不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从管理者，自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施.对同样问题反复出现的个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生.

6.加强医德医风建设，增强工作责任心.培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准.加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全，有效.

随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节.按照省卫生厅新的护理文件书写规范要求，护理记录完整，客观.

7.注重收集护理服务需求信息，通过了解回访意见，与住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务.把“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中.

8.严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生.在安全的基础上提高我们的护理质量 .

9.深化亲情服务，提高服务质量.在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能.培养护士树立良好的职业形象.

10，树立法律意识，规范护理文件书写

明确护理文件书写的意义，规范护理文

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站内范文搜索 件书写，并质控组老师请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求.结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益.

篇（5）

交通工作会议上李部长的报告中提出，努力提高做好“三个服务”的能力和水平。我想结合我们实际工作应该是：努力提高“完成工作”的能力和水平。新形势下就会有新的要求，这就需要我们在总结经验的同时还要不断地学习。其实我们每个人，这一生中就是一个不断学习，在学习中成长的一个过程。学习不仅是指在课本上学，更重要的是生活中的积累。时时“敏而好学”，处处“不耻下问”，这句话包含着一个广泛的道理：在我们日常生活中，接触的人甚多，每个人都有一定的优点，值得我们去学习。多向身边的人请教学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔，是因为它积极地聚集了一点一滴不起眼的水。我们不但要学，还要学以致用，孔子说“学而不思则罔，思而不学则怠”，一定要一边学，一边想，一边应用，他所提倡的是这样一种从容地把有限的知识放大到极限的学习方式。到珠航局工作快8年了，我觉得在局这个大家庭里值得我学习的东西很多，我也有了不小的收获，从刚来局时和现在的我相比，我觉得还是有很多让我自豪的地方。当然这些与领导的关心，同事们的帮助是分不开的，其中更有一个因素是学习。每次的收获，点滴的改变都会让我感动，也更加激励我，学习给我带来了实惠。我想为了进一步提高完成工作的能力及水平我还会一如既往地努力学习。

二、做为上

《论语》中提到，不在其职，不谋其政，其中就隐含着在其位就要谋其政。就是我们在这个位置上就要履行好自己的职责，将本职工作踏踏实实干好。孔子说：一个君子，“欲敏于行而纳于言。”你不必说得太多，而真正赶紧去做。我们的一生无非是从光阴中借来的这么一段几十年，在这几十年中，所有的未来你都可以从容地憧憬，所有的过往，你都可以从容地缅怀，敏于行告诉我们一种态度：活在当下，就在今天，就在此刻，把事情做好了。工作是体现自我价值的一个载体，当然也只有快乐地工作、将工作视为一种乐趣才能够真正地实现自我存在的价值。我始终有个信念：无论干什么，首先要做好自己，做个负责任的人，如果平凡工作岗位上的我以敷衍对待工作，机械、被动地工作，没有任何趣味，就不会开心，效率也会越来越低，创新意识无存，如果走上这种恶性循环，我想我们被时代淘汰的日子也就近了。所以我觉得选择自己喜欢的工作是重要的一步，但在自己现在从事的工作中寻找快乐是更重要的一步。

现在是我局贯彻落实“十七大”报告、交通工作会议精神的时期，我作为珠航局的一员，与同志们凝聚力量将工作干对干好是我的责任。个人认为也只有把自己的本职工作做得更迅速、更正确、更专注，调动自己智力，从旧事中找出新方法来，这样才能使自己有更多机会锻炼成长。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”从小事做起，小事成就大事业。每当我们工作有成绩时我们会自豪，但也有时会有不如意让我们沮丧。工作意味着责任，岗位意味着任务，只要我们踏踏实实、认认真真干好每一项工作;培养健康快乐的生活情趣，平凡中体现不平凡，我想我们就是最优秀的，我优秀我快乐。

篇（6）

交通工作会议上李部长的报告中提出，努力提高做好“三个服务”的能力和水平。我想结合我们实际工作应该是：努力提高“完成工作”的能力和水平。新形势下就会有新的要求，这就需要我们在总结经验的同时还要不断地学习。其实我们每个人，这一生中就是一个不断学习，在学习中成长的一个过程。学习不仅是指在课本上学，更重要的是生活中的积累。时时“敏而好学”，处处“不耻下问”，这句话包含着一个广泛的道理：在我们日常生活中，接触的人甚多，每个人都有一定的优点，值得我们去学习。多向身边的人请教学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔，是因为它积极地聚集了一点一滴不起眼的水。我们不但要学，还要学以致用，孔子说“学而不思则罔，思而不学则怠”，一定要一边学，一边想，一边应用，他所提倡的是这样一种从容地把有限的知识放大到极限的学习方式。到珠航局工作快8年了，我觉得在局这个大家庭里值得我学习的东西很多，我也有了不小的收获，从刚来局时和现在的我相比，我觉得还是有很多让我自豪的地方。当然这些与领导的关心，同事们的帮助是分不开的，其中更有一个因素是学习。每次的收获，点滴的改变都会让我感动，也更加激励我，学习给我带来了实惠。我想为了进一步提高完成工作的能力及水平我还会一如既往地努力学习。

二、做为上

《论语》中提到，不在其职，不谋其政，其中就隐含着在其位就要谋其政。就是我们在这个位置上就要履行好自己的职责，将本职工作踏踏实实干好。孔子说：一个君子，“欲敏于行而纳于言。”你不必说得太多，而真正赶紧去做。我们的一生无非是从光阴中借来的这么一段几十年，在这几十年中，所有的未来你都可以从容地憧憬，所有的过往，你都可以从容地缅怀，敏于行告诉我们一种态度：活在当下，就在今天，就在此刻，把事情做好了。工作是体现自我价值的一个载体，当然也只有快乐地工作、将工作视为一种乐趣才能够真正地实现自我存在的价值。我始终有个信念：无论干什么，首先要做好自己，做个负责任的人，如果平凡工作岗位上的我以敷衍对待工作，机械、被动地工作，没有任何趣味，就不会开心，效率也会越来越低，创新意识无存，如果走上这种恶性循环，我想我们被时代淘汰的日子也就近了。所以我觉得选择自己喜欢的工作是重要的一步，但在自己现在从事的工作中寻找快乐是更重要的一步。

篇（7）

现在再从理论上来看，在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养，也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，从而推动自身工作的实质性进步和发展，才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩，为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。

篇（8）

行政处创先争优活动开展以来，广大党员认真学习上级有关开展“创先争优”活动的文件，努力践行“争做五个模范”的承诺，自觉为公司保生产，保供水做好后勤保障工作。

五月份以来，为保证暑期公司各项工作的正常开展，保证后勤设备的正常运转，我处连续三周组织党员和干部利用节假日及休息时间加班，进行设备检修和清理。处领导、党员老先进周芳胜等多名同志一起事先多次对需要检修的设备进行实地勘察，从备品备件的准备到安全措施的落实，进行了大量的准备工作。为了不影响机关正常办公，处党支部和大家一起谋划检修程序和时间，本来需要三天的工作时间，他们从周五晚上就开始工作，将排水时间放在夜间，虽然晚班人员巡查辛苦一些，但不影响第二天的工作，也为检修工作赢得了一个整天的时间。地下室的工作本来就辛苦，进行设备更换工作的地点在储水池中，更是闷热难挡。党员王国池、周芳胜、李树岭和几名青年积分子轮换着下到池底进行工作，衣服湿了又干，人换了一次又一次，终于按计划完成了检修工作，按时为大厦供上了水。

职工食堂是一线后勤保障的重点，我处历来把职工食堂安全卫生供餐作为我们工作的重点。为此，我处五月份再次对食堂设备进行了全面检修，并对食堂操作间地面进行了防滑改造，为了不影响食堂正常供餐，我处再次组织以党员干部为主的检修力量利用五·一长假，开展检修工作。虽然大家不能同家人一起过节，不能同爱人孩子一起外出度假，但为了保证节后职工能正常就餐，更好的为全市人民正常供水，大家心甘情愿、毫无怨言。

房管部门主要办理和管理公司的房屋事项，老公司遗留的房产问题不但多，而且办理起来难度也非常大，涉及到的好多市职能部门像土地局、房产局等都需要协调。目前，几处房子的产权问题同时办理，党员邹湘军常常早晨上班前就到房产局门外等候房产局上班开门，并排队领号。在等待喊号期间去其他楼层的部门咨询其他房产的办理进程。房产局每次提出的要求，邹湘军都马上去做，有时仅仅一上午就从房产局和公司之间往返三次。在办理房产问题的过程中，从公司领导、处领导到涉及的公司各处室、部门都给予了相当大的支持与帮助。目前，八三东里23栋的房屋产权已办理到了公司名下。

创先争优活动的开展，使我处党员的思想、作风、工作干劲发生了可喜的变化，广大党员自觉以“五个模范”的标准严格要求自己，把自己的工作紧紧的与企业供水工作联系在一起，积极工作、克服困难，为公司今年工作任务的完成做好后勤保障工作。

篇（9）

26年如一日的工作，两次荣立二等功，两次荣立三等功，十多次获得县委、县政府嘉奖。工作途中因体力透支引发突发性脑梗死。医生一度下达病危通知书，昏迷了12天，醒来后的第一件事，就是打着手势问起手头尚未完成的工作。这就是最近网络上受到极大关注的优秀组工干部尹中强的优秀事迹，看完感动敬佩之余更多的是震撼。同样，最近一些地方在干部选拔特别是年轻干部的选拔上，在各大网络媒体上都引起了极大的轰动，大家对年轻干部的能力素质提出了一些质疑。年轻干部刚踏上工作岗位，要迅速成长成才，提升能力素质，胜任工作岗位，消除质疑。从xx身上能学到很重要的几点：

常勤。清朝文学家翟灏说“常勤精进，譬如细水长流，则能穿石。”尹中强工作勤勉，精益求精，去年7月，邵东县举办1000多人参加的村、社区负责人学习实践科学发展观活动专题培训班。为了办好这个班，尹中强连续7天加班加点，冒着酷暑，逐一考察了全县20多个机关、学校、厂矿，选择合适的办班地点，最后将场地确定在邵东三中。随后的一个多月时间里，他到邵东三中现场办公不下10次。从场地布置、住宿条件、餐饮卫生，甚至到座位的编排，他都一一过问。培训班开始之前，他跑到食堂，亲手摸一摸餐桌是否擦拭干净，亲口品尝每一道菜的咸淡。作为年轻干部，刚参加工作，没有太多的社会负担，就应该把时间精力都花在学习工作上，有空就坚持学习，钻研业务，提升自己的能力素质，工作上才能出实绩。刚走上工作岗位的年轻干部，事情不多，呆在机关就容易患上懒散的毛病，就会影响到自己以后的成长。平时工作上就应该常学、常思，注意做到手勤、脚勤、嘴勤、脑勤，在一点一滴的小事中不断成长。

求实。把每一项工作都落到实处，范家山镇楠木村修建村级活动场所，作为分管该项工作的副部长，尹中强先后下村8次。从选址、调解村民矛盾到图纸设计，他次次到场。一次，他发现大梁钢筋由原定的两根25毫米钢筋换成了3根18毫米钢筋，当场脸色大变，严令整改。他叮嘱村支书朱仁贵：“必须换钢筋，并且必须等我验收了之后才能打混凝土。”事后，承建包工头对朱仁贵感叹说：“没见过这样的部长，来了8次，我这里守材料的狗都认得他了!”作为年轻干部，在工作中最忌讳的就是领导交办的事不落实、不落脚。对待工作，就要有一股狠劲，就要不怕苦，不怕累，不管大事小事，都要确保不折不扣完成。在平时的工作中要注意自己养成良好的工作习惯，自己做的每项工作都要定时进行反刍，看是否都按时按量完成了，今天能完成的一定不要拖到明天，良好的工作习惯将有助于我们进步成才。

出新。创新是确保各项工作充满生机和活力的源泉，时代的发展也需要越来越多的创新型干部。尹中强作为邵东县委组织部副部长，每年都瞄准一个方面的工作有所创新。他敢为人先，锐意进取，成效显著。提出加强非公经济党建这一薄弱点。组织开发了一套村干部信息管理系统软件，填补了我省村干部信息化管理的空白。在范家山新农村建设片成立西洋江党总支这一创新之举，为当地的经济发展插上了腾飞的翅膀。年轻干部因为年轻，充满朝气活力，肯想事，在工作中，就应该把这些优点表现出来，积极建言献策，主动出谋划策。对待工作，不瞻前顾后，不唯唯诺诺，要有自己的观点见解，要大胆的把自己的想法说出来，肯想肯干，敢于创新，敢于实践，从而更好的推进各项工作。

篇（10）

教育分离起来，真抓实干。同时树立鼓励机制，加强争创的动力，保证活动的有效展开。

我们在“创先争优”的过程中还要了解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力气，而是要大家一同团结协作，表现团膂力量和价值才干够发明出“先进”和“优秀”。因而，在“创先争优”活动中只想经过突出个人业绩来完成争创“先进”和“优秀”的目的是不理想的，也是行不通的。

我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，由于“先进”和“优秀”的确是在实践工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好，只是还需求愈加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成果！

篇（11）

在读到《教学合一》这节时，陶行知先生提出了教学要合一的观点，有三个理由。第一，先生的责任不在教，而在教学生学;第二，新的法子必须根据学的法子;第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联系起来。简而言之，就是一，先生的责任在教学生学。二，先生教的法子必须根据学的法子。三，先生须一面教一面学。我仔细阅读，细细品味，联系我的教学，我感觉陶公所提出的“教学合一”的观点很有道理。

我毕业虽有两三年的时间，但回顾一下，觉得自己有时只是一味地追求学生成绩的提高而教学，这样工作下来，我虽然很累，但学生每次的成绩却不如人意。教学生学，予以学生一定的学习方法，找出规律，学会举一反三，学以致用，学生也会在这种学习中找到一种知识的满足感。教育的对象是学生，教师的课堂设计应适合本班学情，根据学情有目的，有针对性地实施教学，那么这样学生就会乐学了。教师除了正常的教学工作外，确实还需要不断的学习，用丰厚的知识去充实自己，不是有句话“教师要给学生一碗水自己就必须有取之不尽，用之不竭的活水吗?”

《学生的精神》中提到三点;

(一)学生求学必须具有科学的精神;

(二)要改造社会必具有委婉的精神。

(三)应付环境必具有坚强人格和百折不回的精神。我想说说我自己的感受。现在的学生正如陶公所说容易“自满”，自己刚刚对这个知识点有一定的领悟，就沾沾自喜，但真正实践做题时，却无从下手。学生对学习缺少一定的目标，很多学生不知道自己到学校来接受教育是为了什么。每当找学生谈话时，我便会问“你准备读完干什么?”学生的回答：“不知道。”他们从来很少会想过我以后的路该怎么走?会是什么样?这就导致学生在学习上不想下功夫，更不愿意吃苦，对于周围的环境学生很少从自身找原因，而是把更多的原因归纳在外界的环境上。例如，一学生作业未完成，当问其原因时，学生回答无非这几种“我不知道什么时候交作业?”“我不会做。”“我不知道做哪道题?”“我忘记交作业啦!”“课代表交作业时没告诉我!”诸如此类的冠冕堂皇的理由让人无可奈何，更多的时候我在问自己：“我们的学生到底是怎么了?是什么原因让他们变成这样?”

回首这三年的教学，我在不断的告诉自己：你一定要学会去转变角色了，你现在已经是一名教师了，陶行知先生的《教育名著》中师范生的第一变——孙悟空，也是这样告诉我的，只有先知道怎样做一个好学生，才能培养出来许多好学生。可是为什么是变成孙悟空呢?陶行知先生说孙悟空有目的，有远虑，有理想。他是抱着一种目的去拜师的，这无形中就告诉了我们如何做一个好学生。

《师范生的第二变——变个小孩子》中说道;“小孩子懂得什么?”在这个态度下，牛顿被认为是笨，伯瓦特是被认为凡庸，爱迪生是被认为坏蛋。这章的内容在告诉我们，在教学的过程中，在参与班级管理的过程中，把教师威严的架子给放下来，学会融入到学生中，师生成为朋友，这样你会发现他能做许多我们不能做的事，也能做许多我们认为他不能做的事。我们再重新的审视他们，发现他们其实也有可爱之处，真正地与学生沟通，这样会更有利于班级管理。

这本《教育名著》中，给我印象最深刻的就是陶公提出的“学做一个人。”他的“学做一个人”有三个条件，