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围棋发言稿大全11篇

时间:2023-01-28 14:01:32

绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇围棋发言稿范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。

围棋发言稿

篇(1)

其次,就教学工作我想谈一点自己的看法。

第一是关于“不同”:不同学段、不同学科的教学方法不尽相同。即便相同学段、相同学科,由于面对的学生不同,教学方法也会有所不同。所有说:教无定法。即教师们在教学方法上不必受某种模式的限制,请根据自己学生的实际情况和你的聪明才智尽情发挥。但必须要有法、而且要得法,没有章法肯定是不可取也是不应该的。

第二是关于“相同”:优质的教学总有一些相同的地方。

1.比如教学理念上相同或趋同:即在探究基础上的训练。单纯的训练是把工具交给学生,然后让学生反复地练习如何使用工具。而生活中,很多时候,当我遇到问题时是没有现成的工具的,比如我们对待千差万别的后进生的时候,此时需要我们自己寻找工具寻找解决问题的办法。这需要探索、发现、判断、选择的能力。这些能力哪里来?从每天的课堂教学当中来。也许有老师会说,这些是他们长大才要面对的,以后再说吧。其实不然,现在我们就面临着这些问题,在教学中注重培养学生发现、探究、说理能力的,学生表现灵活,对未知的东西充满信心。而只是注重知识点教学的班级,质量分析时经常会听到这样的评价:这次题目比较灵活,出现了一些学生没有见过的题型,所以学生的表现不太理想。当然,只探究不训练也是偏颇的,找到工具却不会使用,类是纸上谈兵,没有实战能力也是不行的。

2.再比如:学生的表现趋同。当学生对某个学科学的好的时候,他们会表现出喜欢---方法---习惯---信心。这些看似与学习无关的表现,恰恰是学生不断前进不竭动力。

3.再比如:优秀教师对学生成长关键点的认识,高度相同:即学生出现的错误。课堂上可能是学生错误的回答;课后是作业中的失误。对一个孩子最有价值的地方,就是他出错的地方。若把出错的地方理顺了,弄会了,自然就一通百通了。

4.再比如:促进学生前进的动力相同。成就感----高层次的精神愉悦。教师通过表扬、奖励、肯定等各种方法让学生产生成就感,对于高年级的学生或者发展比较超前的孩子,难题或者比其他同学难度更大的任务都是对他们最好的肯定。

最后,说一说本学期,教学方面重点落实的两项工作。

第一是备课,尤其是集体备课。大家都知道,学校高度重视这项工作,希望充分发挥每一位教师的优势,互相分享每个人的教育智慧,同伴互助,不断提升自己的专业能力。为了给老师们创设良好的集备环境,总务后勤加班加点,在开学前建好了集体备课室。我们要把它好好地用起来,在这优雅的环境中,钻研教材,互通有无,共同提高。

篇(2)

早上好!今天我发言的题目是《学校是我家,卫生靠大家》。

同学们,学校的卫生不仅关系到我们师生的身体健康,也关系到学校的校风校貌。一所文明的学校必须做到环境整洁卫生、学生严守纪律、学习成绩优秀。为了创建一个良好的学习环境,我们应该人人动手,认真搞好学校的清洁卫生。新学期开学后经过学校领导的安排,经过班主任老师的督促,经过值日生的辛勤劳动,学校的环境变得日益优美、整洁。为了使我们的校园更加洁净、优美,在此我从卫生打扫保持方面向全体同学提出要求:

1、所有值日的同学要认真地做好所负责的卫生打扫工作并做好保持工作;要做到干净、彻底、及时,不应付、不拖拖拉拉。

篇(3)

10月至11月,江西省新余市食品药品监督管理局在辖区内对下列七种违法食品药品广告进行集中整治,即:擅自篡改广告审批内容的虚假宣传;未经审批擅自的药品、保健品广告;以专家、学者、医师、患者的形象作证明,夸大药品功能主治;篡改或使用过期广告批准文号;以“讲座”、“求医问药”等形式违规广告;以“药到病除”、“安全无副作用”、“无效退款”、“保险公司保险”等绝对化的语言夸大疗效;处方药在大众媒体广告。

集中整治过程中,该局将依法采取具体措施加强对媒体的药品、保健品进行监测:一是加太对违法广告的药品、保健品的抽检力度;二是在查清违法事实的基础上,将违法药品广告及时移送工商部门处理;三是对辖区内的药品,保健品广告实行登记备案制度;四是建立黑名单制度,并通过网站予以曝光;五是对有违法药品、保健品广告行为又屡教不改的涉药单位,将在媒体进行公开曝光,并加强对其日常监管的频度和力度,以确保整治行动取得实效,使公众反映强烈的违法药品、保健品广告得到有效治理。

漳州食药监局多措并举

为有效规范药品广告管理秩序,保障群众用药安全,2009年以来,福建省漳州市食品药品监督管理局采取有效措施,进一步加强对违法药品广告治理工作,取得初步成效。

第一,加强宣传教育。利用会议、培训等形式,教育药品经营者树立诚信意识,规范药品广告行为,要求自觉取消违法药品广告行为。第二。提高公众防范意识。通过法规进社区、进农村等形式宣传合理用药知识,引导公众正确认识违法药品广告的危害,教育公众不轻信、不传播虚假药品广告。第三,加大监测力度。指定专门人员每天收看电视、报刊等媒体广告节目,对各药品经营企业经常进行巡查,重点整治违法药品广告,对危害人体健康的违法广告药品进行及时查处。第四,开展跟踪检查。针对电视播放、报刊、发放传单等形式的非法广告进行针对性跟踪检查,加强对药品经营企业药品广告的抽验力度,依法严肃处理经销违法广告药品的单位和个人。

乌海工商局动态监管医疗广告市场

乌海市对医疗广告市场的动态监管举措包括:一,把医疗广告的医疗机构作为整治重点,对屡次虚假广告的医疗机构责令其依法停止广告。现已对1户广告媒体、3户广告者予以警示。二,要求广告经营者健全和落实广告管理制度,依法经营,自觉遵守法律、法规规定,拒绝设计、制作和虚假违法医疗广告。分别对2户设计者、4户制作者和1户虚假违法医疗广告的广告经营者依法进行了查处。三,强化广告环节的监管。督促媒体健全广告审查制度,落实广告媒介单位违法广告责任追究制,对违法医疗广告问题严重的2户广告媒介单位限制其广告资格。并责令其停业整顿。加强利用广播、电视健康专题栏目医疗广告内容的监管,对含有广告内容的此类栏目,要求明示“本栏目含有广告内容”的忠告语。南京对药品广告实施24小时监测

江苏省南京市对药品广告监测工作又出新举措,南京市食品药品监督管理局广告监测系统于10月23日正式运行,可实现对市属电视台、广播电台等媒体的药品、保健食品广告24小时全天时、全频道监测。

通过事先制作的广告模板,该系统能自动识别违法药品、保健食品广告,并根据广告时段、内容和频道,对已采集的数据进行查询和分析,有效弥补过去人工监测覆盖面有限、效率不高等缺陷,并在固定和提取违法证据、及时发现和查处违法药品广告方面发挥重要作用。

2009年初至今,南京市食品药品监督管理局共监测到药品、医疗器械及保健食品违法广告170余条,5个广告药品被采取暂停销售行政强制措施。而24小时广告监测系统的正式运行将大大增强南京对违法广告的监测能力。

益阳食药监局整治违法药械广告

湖南省益阳市食品药品监督管理局采取“三同步”监管措施,在整治违法药品、医疗器械广告方面取得积极成效,目前全市药品广告行为得到规范,违法违规药械广告得到有效遏制,群众合理用药意识明显增强。其主要做法是:

第一,做到监测与移送同步。市、县两级食品药品监管部门加大对药品广告的监测力度,实施网络化管理,划分区域责成专人对辖区内的电视、广播节目中的广告进行全天候监察,一旦发现违法违规的药品广告立即移送工商部门查处,并上报省食品药品监督管理局。由省食品药品监督管理局向社会公告。2009年以来,累计检查发现违法药械广告14件,按照省局部署对违法药品广告采取行政强制措施7批次,在确定范围内全部下架停止销售。

第二,做到监管和宣传同步。积极与市广播电视局和工商部门进行沟通,敦促媒体对不符合规定的药品广告进行修改或停播,与相关部门联手,开展违法药品广告治理工作。同时积极开展《药品广告审查办法》和《药品广告标准》的宣传,通过制作电视节目、散发传单、制作专栏等方式教育群众识别违法药品广告,增强公众安全合理用药意识。

第三,做到监管与专项整治同步。在全市范围内查处以公众人物、专家名义作疗效证明的违法药品广告,维护药品广告秩序,共查处3起违法药品广告,并及时移交到工商行政管理部门,同时函告电视台要求停播违法药品广告。

云南惩治89家医疗机构违规广告

据云南省卫生监督局统计,9月底前全省共检查了218家医疗广告的医疗机构,其中违规医疗广告的医疗机构91家,查处89家,其中,下达卫生监督意见书31家,警告46家,撤销《医疗广告审查证明》7家,罚款3家,吊销科目2家。

篇(4)

在这热情奔放、充满收获的季节里,非常荣幸作为教师代表为我们高三学子们顺利完成高中学业而祝贺,也为你们即将出征走向高考考场而壮行!在此,我谨代表全体教师向你们献上我们最诚挚的祝福。

高中是一本太仓促的书,在不知不觉间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。那么多生动的细节,那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的丰富和多彩。想起三年前,你们怀揣梦想走进一中,带着稚嫩的笑脸、好奇的眼睛去欣赏名人园、凯旋门;又带着求知的渴望去艮岳假山探寻孔孟先贤思想文化里的精髓。三年来,一中是你们的校园,是你们的乐园,更是你们的家园。一言楼留下你们勤奋苦学的身影,二雅楼依旧回荡着你们剑指高考的豪迈。鉴湖的波纹荡漾着你们的欢歌笑语,雷锋广场一砖一石见证了你们挥汗如雨的飒爽英姿。可以说,你们的足迹已经融入到一中永久的记忆。你们就是我们校园里那道最美的风景!

再过三天,你们就要参加高考了,这是一次知识、能力、心理、体能的综合测试,是一场激烈的竞争。作为大学入学的选拔性考试,高考是人生走向成功旅途中的一个重要路标。但是,我们还应该明确:一次考试的成功并不代表人生的成功,高考不是生活的全部,高考成绩只是一个相对的衡量标准,人生的最后成功也不完全取决于一次高考。同时,掌握知识与运用知识在高考中固然重要,但更重要的是心态稳定和正常发挥。可以形象地说,高考既是知识战也是心理战,越是高考期间,越要心平气和,一如往常。所以,同学们对高考既要充满信心,又要有一个平和的心态。你们接受着最好的教育,也做好了充分的准备。微笑进考场,正常去应对,你们就是最棒的。我们全体老师相信你们,祝福你们!

篇(5)

大家中午好!

我是来自道桥一班的王伟,今天我很荣幸能站在这里代表土木国旗护卫队2017级新队员发言。

今天是国旗护卫队成立两周年的日子,也是我们新队员正式入队的日子,想想自己在这个队伍中也有半年的时光了,记得刚开始的时候,单单是站军姿,全身蹦的紧紧的,操场跑三圈就累的不成样子,但是也咬牙坚持走了过来。到后来,随着自己的不断努力和进步,队里每一项要求我都能按标准完成。半学期以来,无论风吹雨打,无论严寒酷暑,只要是训练时间,我们都会准时到达。流血流汗不流泪,掉血掉肉不掉队,这可能说的比较夸张,但在艰苦时刻正是考验团结力与凝聚力的时候,曾经我有产生懈怠,有过想偷懒的念头,但是看到队友们仍刻苦的训练,我也绝不能气馁,及时对自己进行了调整,迅速地投入到其中。现在我们褪去了刚入学时的懵懂,不再像以前那样娇气,不再像以前那样散慢,我们变得更加隐忍,更加懂得去承担,认真的对待每一次训练,从不轻言放弃,每一天的坚持,每一天的进步,这些对于我来说都是神圣而美好的。

在队里的这半年中,我收获的更是一份情谊,敞开心扉,认识了许多好兄弟,这里就像一个大家庭,我的心总是不断的被温暖着,当有队员生病时,我们会及时送去药物,希望他能早日好起来。我们一同吃苦一同成长。最后留在记忆中的都是甜甜的过往。因为加入了国旗护卫队,我比从前更加坦诚,更加开朗,并且心怀感恩的去拥抱生命中的每一天。

既然选择了远方,就不怕风雨兼程,既然选择了国旗护卫队,就不怕挥洒汗水,我会以更高的标准要求自己,我没有理由选择放弃。

虽然我们每天相对于其他同学是早起的,但是能够和大家一起迎接早上的第一缕阳光,真的是一件相当幸福的事。只有当你加入国护,才知道他的好。看到国旗护卫队如此具有凝聚力,我从心底感到欣慰,我相信国旗护卫队以后的路会越走越好!感谢国旗护卫队给我机会,让我成长,这段美好的年华,我定会在心中珍藏。新一届的国护队员们,希望我们让青春在奉献中闪光,让热血在国旗下沸腾。心系国旗,乐于奉献,率先垂范,承担好这份神圣的职责。

用我火红青春。谱写国旗礼赞!

篇(6)

第一,决心要一次下定。

实践证明,随着体制转轨、经济转型和发展观念的转变,社会主义精神文明建设已经成为一个地方、一个系统、一个单位推动工作、促进发展的强大力量支撑。近年来,市国税局一班人按照“收好税,带好队”的要求,将文明创建与各项业务工作有机结合起来,做到依法治税、从严治队,文明创建工作硕果累累。市局机关连续四年获省级“最佳文明单位”称号,一个分局获“全国青年文明号”,三个分局获省级“青年文明号”。十年磨一剑。我认为,国税系统创建全国文明单位时机已经成熟,条件正在创造。因此,我真诚地希望市国税局党组和全体国税干部进一步认清形势,统一思想,下定决心,乘势而上,以举办国际体操节为契机,再订目标,再鼓干劲,再加措施,全力冲刺全国文明单位。

第二,措施要一步到位。

目标需要措施去细化、去落实。所以,我希望国税系统的各个部门、各个单位围绕争创全国文明单位的总体目标,进一步分解落实创建任务,细化创建方案,强化创建责任,真抓实干。要建立健全市局、分局、科室主要负责人负总责的领导工作体系和目标管理责任制,做到层层有指标,人人有压力,努力开创全局上下心往一处想,劲往一处使,人人争第一,行行创一流的工作格局,以期营造浓厚的创建氛围。

第三,工作要一环扣一环。

千里之行,始于足下。要立足基层,立足基础,立足当前,立足点滴。要通过“四立”,查找薄弱环节,一环扣一环地抓整改、抓落实,积小胜为大胜,积局部为整体。要进一步加大投入,切实加强办税服务大厅、机关庭院和税务网站建设,为文明创建工作提供坚实的物质基础。要大力推行电子办税、电子办公、电子管理,努力实现办税服务零距离、办税事项零差错、纳税业户零投诉目标。要加强队伍建设,推行政务公开,坚持阳光办税,争创“文明诚信执法单位”、“文明诚信窗口单位”,共铸“诚信”。要创新思路,培育特色,打造精品,用特色创建推动系统文明创建工作上台阶、上水平。

篇(7)

一、 三轮汽车载人的根源及其原因,以及导致交通事故的原因:

1、三轮汽车违法载人主要是进城打工的农民,大多是干建筑工作的,一个村有好几十口子人在一个工地上打工,开着三轮汽车去,既能收个“运费钱”,又能在工地上拉拉拽拽挣钱,何乐而不为呢?!而这些农民工根本就没学习过驾驶技术,全是在地头上练习的“二把刀”“肉夹馍”一类的,而且有的车已经破的不像样子了,一旦这些车上路行驶,为交通事故埋下了和大隐患。

2、首先,开三轮汽车的人没学过驾驶技能,一旦上路行驶遇到紧急情况便会手忙脚乱,不知所措,从而容易发生交通事故,轻者头破血流,重者车毁人亡;其次三轮汽车本身稳定性差,而且有的车几乎报废,加上拉的人又多,安全很难有保证;再次由于工作性质,建筑队都是天亮就开工,天黑才散活,这些人不管是上班还是下班都是来去匆匆,超速行驶又是造成交通事故的主要原因。

一、三轮汽车载人治理难度大:

1、分布广泛,就目前情况看,几乎村村都有,而我们警力有限,不能从根本上杜绝三轮汽车载人现象的发生;

2、这些驾驶员自己也知道无牌无证不能够上路行驶,所以见到执勤民警要么躲藏绕着走、要么猛开闯卡,而且还存在着“反正交警不能追车”的侥幸心理,从而增大了危险系数。

3、由于这些农民法律意识淡薄,又依仗人多胡搅蛮缠,极力不配合我们的工作,着实增加了我们的工作难度。

二、针对以上问题,我们应从以下几个方面进行治理:

1、查处力度和处罚力度,把握好时间段从源头上进行治理,为了便于查处,我们选择他们的上下班时间,在村村通公路上和建筑工地附近的路口进行查处,这样由于他们车速较慢,也不容易掉头逃跑,对违法驾驶员要从严处理,该处罚的处罚,该办手续的办手续,该拘留的拘留,要让他们感觉到我们的执法力度,对违法者决不姑息迁就,达到“杀一儆百”的效果。

篇(8)

关键词:高温;净化;合成纤维

高耗能、高污染产业的发展,带来了严重的环境污染问题,由于空气、水等环境污染带来的经济损失每年在1000亿元以上[1]。为了有效解决高温烟尘气体的净化问题,近年来,环保部门把袋式除尘技术列为优先发展技术。随着袋式除尘技术的推广应用,我国对耐高温的新型合成纤维的需求量也逐年递增。目前,我国已有聚苯硫醚纤维、聚四氟乙烯纤维、聚酰亚胺纤维、芳香族聚酰胺类纤维等新型合成纤维用于高温烟气净化。

1聚苯硫醚纤维

聚苯硫醚纤维(PPS)是由美国Philips-Fikers公司在1979年首先研制成功,并在1983年投放市场,后来的日本东丽、东洋纺、帝人以及德国的Bayer等公司均有PPS纤维上市。该类树脂具有部分结晶和可取向性,因此采用熔融纺丝方法,可生产长丝、短丝、圆形丝和异型丝。

PPS纤维的化学结构由交错排列的硫原子和对位取代苯环组成,大分子结构具有极高的稳定性。PPS纤维在高温下具有优良的强度、刚性及耐疲劳性,可在200℃~400℃下连续使用,其极限氧指数LOI为34%~35%。在200℃高温空气中,2000h后仍有90%的强度保持率,5000h后有70%的强度保持率,8000h后有60%的强度保持率[2]。庄玉玲[3]采用气体试验法对PPS滤料在SO2气体中腐蚀失效的过程进行了研究,通过试验前后PPS滤料的机械特性、微观特征和化学结构的分析,认为PPS对SO2气体具有良好的耐腐蚀性。

孙亚颇[4]将PPS纤维制成PPS针刺毡并对其进行过滤效率、强度及透气性能测试。结果表明,PPS针刺毡性能达到高温烟气净化的应用要求,对于粒径大于5μm的尘埃具有很好的过滤性能,过滤效率可达到100%;对于粒径0.5μm~5μm的尘埃,过滤效率可达90%以上。

2聚四氟乙烯(PTFE)纤维

PTFE材料在20世纪40年入工业生产,商品名为“特氟隆”(Teflon),用于高温滤料的有PTFE纤维、微孔膜和浸渍液。PTFE纤维在1953年由美国杜邦公司开发,1957年实现工业化生产,制丝方法有乳液纺丝法、膜裂纺丝法、熔体纺丝法等。目前,国际上PTFE纤维主要生产厂商有美国杜邦公司、Gore公司、奥地利兰精公司、日本大金公司及东丽公司等。

PTFE纤维分子量大,聚合度在104数量级,对高温和化学作用的影响具有极强的适应能力。PTFE可在260℃下长期使用,短时间内可耐300℃高温,极限氧指数(LOI)为95%,除了熔融的碱金属、氟化介质以及高于300℃的氢氧化钠外,PTFE几乎不受任何化学试剂腐蚀。罗章生[5]利用聚四氟乙烯优异的耐高温、耐腐蚀性能,研制了耐高温针刺过滤材料。其实践表明,100%聚四氟乙烯针刺过滤毡产品应用于垃圾焚烧尾气过滤除尘,使用效果良好。

3聚酰亚胺纤维

聚酰亚胺纤维商品名为P84,是奥地利兰精公司生产的一种合成纤维。P84纤维的极限氧指数(LOI)达到38%,玻璃化温度是315℃,纤维可在250℃温度下长期使用,纤维不会熔融。P84纤维有良好的耐酸性,但是碱对P84纤维有很大的腐蚀作用,P84纤维属于缩聚型纤维,不耐水解,在高温高湿及酸碱环境下易发生水解。P84纤维具有优良的集尘性能,常常将P84与其他纤维混纺制成过滤材料。工业上将一层聚酰亚胺纤维与PTFE、PPS、芳纶1313纤维结合,制成复合结构产品[6]。

邓洪等[7]利用聚酰亚胺纤维横截面不规则、比表面积大的特点,与玻纤复合,通过梳理、针刺、化学处理等工序而制成的新型过滤材料,能够达到提高使用性能和降低产品成本的目的,其工程应用实例表明,该过滤毡的高温烟气净化性能优异,使用寿命较长。

4芳纶1313

芳纶1313纤维由美国杜邦公司于上世纪60年代初发明并工业化生产,产品注册为Nomex。芳纶1313纤维具有优异的耐高温和阻燃性能、良好的可纺性和尺寸稳定性。目前,商业化的芳纶1313纤维有杜邦的Nomex、帝人的Conex、尤尼吉卡的Apyeil和俄罗斯的Fenilon纤维,其国际市场主要由美国杜邦公司和日本帝人公司两家控制[8]。

芳纶1313可在220℃下长期使用而不老化,而且尺寸稳定性极佳,在250℃条件下热收缩率仅为1%,短时间暴露于300℃下也不会收缩、脆化或者熔融,在超过370℃条件下才开始分解,400℃开始碳化。芳纶1313阻燃性好,其极限氧指数大于28%,属于难燃纤维,不会在空气中燃烧,具有自熄性,这种缘于本身分子结构的固有特性使芳纶1313永久阻燃,有“防火纤维”之称。芳纶1313的化学结构异常稳定,可耐大多数高浓度无机酸及其他化学品的腐蚀、抗水解作用和蒸汽腐蚀。

刘书平[9]研制了一种芳纶纤维阶梯度耐高温针刺过滤毡,该过滤毡为层状结构,在芳纶纤维机织布的上、下表面分别粘贴芳纶纤维层、芳纶混合纤维层,在芳纶纤维层的上表面再粘贴一芳纶细旦纤维层,其优点是耐高温,使用温度为204℃,瞬间使用温度为240℃;产品孔径结构呈梯度变化,实现表层与深层结合过滤,过滤效率高,运行阻力低;产品使用寿命长。

5芳砜纶(PSA)

芳砜纶简称为PSA,是我国自行开发具有自主知识产权的一种芳香族聚酰胺类纤维,大分子主链上由苯撑、间苯撑、酰胺基及砜基构成[10]。由于芳砜纶既有对位又有间位的结构,大分子主链上存在强吸收电子的砜基基团,硫原子处于最高氧化状态,同时通过苯环的双键共轭,显著降低酰胺基上氮原子的电子云密度,所以PSA纤维具有更优异的热稳定性和耐化学性。

PSA纤维热分解温度约为420℃,可在250℃条件下连续使用。PSA纤维在300℃热空气中的热收缩率仅为2.0%,PSA过滤材料的抗热收缩性能明显好于其他常用耐高温纤维过滤材料,表现出极佳的高温尺寸稳定性[11]。PSA纤维是缩聚型聚合物,在一定温湿度和酸碱环境下,容易发生化学反应,造成纤维化学腐蚀,强度下降。PSA纤维稳定的分子结构使其具有良好的抗氧化性。

纯PSA纤维滤料的透气性和阻力系数性能优于目前广泛使用的高温烟气净化用芳纶过滤材料,是一种耐250℃高温的新型烟气净化用过滤材料。在工业炉窑烟气净化领域应用前景良好。

参考文献:

[1]王冬梅,邓洪,吴纯,等.高温过滤材料的应用及发展趋势[J].中国环保产业,2009(6):24-29.

[2] 王桦. 聚苯硫醚纤维的发展现状及应用[J]. 产业用纺织品, 2007, (7): 1-4.

[3] 庄玉玲. PPS滤料在SO2气体作用下的耐腐蚀性研究[J]. 安全与环境学报, 2008, 8(1): 51-55.

[4] 孙亚颇, 焦晓宁. 聚苯硫醚针刺毡在高温除尘上的应用性能研究[J]. 合成纤维, 2010(5): 6-8.

[5] 罗章生. 100%聚四氟乙烯针刺过滤材料制作方法初探[J]. 产业用纺织品, 2009, (4): 10-13.

[6] H.griesser .P84聚酰亚胺纤维在非织造业中的应用[J].产业用纺织品,2000(3):40-42.

[7] 邓洪, 严荣楼, 徐涛, 等. 新型玻纤/P84复合针刺毡的开发及应用[J]. 中国环保产业, 2009, (5): 35-37.

[8] 邹振高,王西亭,施楣梧.芳纶1313纤维技术现状与进展[J].纺织导报,2006(6):49-52.

[9] 刘书平. 芳纶纤维阶梯度耐高温针刺过滤毡:中国, 200920069076 [P].

篇(9)

XX年8月13日,是我们每一位xx人值得骄傲的日子,也是我们每一位xx人为之祝福的日子,五十年前的这一天,xx诞生了!

站在xx这片热土上,朋友,你会被她崭新的面容深深地吸引,会被她生机勃勃的生命深深的感动,也会被她不懈的追求精神深深地震撼。追溯xx五十年的历程,一万八千多个日日夜夜,仿佛一幕幕战天斗地的历史画卷展现在我们眼前,一个个甘洒热血的青春生命微笑着向我们走来……..

当你步入xx,醒目的集团公司办公大楼屹然挺立,遥相对应的是xx及正在兴建的二甲醚化工园区。放眼化工园,布局严谨,道路整洁,花草如茵,绿树成行,一字型排开的三座焦炉象一条驯服的巨龙,延伸着的管网又象一条条搏动的血脉,化工园,好一座美丽的大花园。

忆往昔,二十年前的xx还是荒山模样,野草丛生,乱石嶙峋。为了充分发挥我市储藏丰富的煤炭资源优势,拓展钢铁行业的市场空间,地委领导班子英明决策,提出了做大做强xx的构想,xx党政班子励精图治,抢抓机遇,xx人在这充满希望的土地上,第一座现代化焦炉破土动工了。xx人在吃住条件困难、现场道路不通,施工机具缺乏的艰苦条件下,发扬艰苦创业的xx精神,兴建公路,平山填沟,开山打石,起厂平坝,几番风雨,几番艰辛,第一座焦炉落成。1990年4月16日,又是xx人值得纪念的日子,这天,达县地区第一座现代化焦炉投产,xx从此填补了无机焦的历史空白。

篇(10)

二、扶持中小微企业政策落实情况

三、中小微企业面临的困难和问题

当前我市中小微企业主要面临三难(融资难、用地难、创新难)、三低( 企业管理水平低、产品技术含量低、抗风险能力低)、三缺(缺信息、缺人才、缺技术)发展困境。

(二)用地难制约中小微企业转型发展。一是规划不及时。一方面各级政府在制定和实施土地利用总体规划和年度土地供应计划上,对中小微企业用地关注不够、考虑不足;另一方面中小微企业投资规模小、用地量少,不能及时纳入土地利用总体规划。二是审批时间长。企业用地需首先完善立项、规划、环评、土地预审等手续,方能进入用地报批程序。用地报件需县、市逐级受理、审核上报,最终报省以上有审批权限的部门批复。企业用地报批手续繁、关卡多、时间长,不仅牵扯企业主要精力,甚至贻误企业转型最佳时机。比如,阳城县旭东有限公司申报的仓储项目,跑 了三年,用地手续才批下来。三是用地成本高。土地价格不断攀升,加大了中小微企业用地成本。比如,城区利普利拓公司需征用20亩土地,而城区范围内200 万∕亩左右的土地价格让企业望而却步。

四、几点建议

(一)多管齐下,切实解决融资难的问题。一是加快社会信用体系建设。一方面,充分发挥政府的组织、引导、推动和示范作用,推进覆盖全社会的征信系统建设,推进建立自然人、法人和其他社会组织统一信用代码制度,率先在工商、税务、安全生产、产品质量、食品药品安全、环境保护、交通运输等重点领域建立起完善的企业和从业人员信用记录。积极推广信用产品的社会化应用,建立信用信息互联互通和交换共享的网络平台,建立诚信红黑名单制度,建立诚信嘉许、失信惩戒机制,营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境。另一方面,打铁还需自身硬,引导中小微企业改变家族式管理模式,建立现代企业制度,树立诚信经营理念,健全财务管理制度,依法建账,确保会计资料完整、真实,提高企业授信额度和贷款能力。二是改善中小微企业融资服务。金融机构要设立中小微企业专门服务机构,简化申报手续,优化审批流程,提高办事效率。要建立健全中小微企业信用评审和授信制度,开发适合中小微企业的金融产品,提高中小微企业贷款的规模和比重。要适当降低中小微企业贷款门槛,开展企业股权抵押贷款和动产抵押贷款,探索应收账款、知识产权、仓单质押贷款等,为中小微企业发展创造良好的金融环境。三是扩大中小微企业信用担保资金规模。建议政府有关部门要积极搭建银企合作平台,定期组织开展多种形式的银企对接活动,畅通投融资信息渠道。国有担保机构要发挥支持小微企业发展的主力军作用,采取财政注资、县级参股、争取上级资金、广泛吸纳民间资本等方式扩大信用担保机构资金注入规模,尽快培育注册资本金超亿元的融资性担保机构。各级政府要加大对中小微企业融资的支持力度,包括设立风险补偿金,加大对中小微企业贷款损失补偿力度;加大贴息和贴担保费力度,对不同的行业和企业,制定出不同的贴息贴费办法。国土、城建、工商等部门要为小微企业和担保机构开展抵押物和出质的评估、登记、确权、转让等提供优质服务,降低收费标准。四是拓宽中小微企业直接融资渠道。鼓励中小微企业通过上市融资、私募股权融资等渠道解决资金问题,降低中小微企业融资成本,拓宽中小微企业融资渠道。

(二)改变政策执行方式,切实解决政策知晓率和执行率低的问题。一是形式多样宣传政策。通过网站、媒体、政策解读等形式加大政策宣传力度,让企业及时了解政策信息动态,解决企业对政策不了解而不能享受的问题。二是转变政策执行方式。借鉴税务部门金税三期的先进经验(企业不用跑,符合政策条件,系统直接减免),变企业登门申报为部门上门服务,建立政策执行的责任、考评、奖惩、问责等机制,建立政策执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定,开展政策检查督促专项行动,设立举报电话,受理举报案件,严肃查处不作为、乱作为的人和事,提高政策执行效率。三是畅通企业反馈渠道。开辟企业反映政策落实情况的通道,让政府及相关部门及时了解企业的呼声和需求,及时调整充实有关政策。四是营造良好政务环境。本着应减必减、该放就放的原则,大力精简下放审批事项、再造审批流程,努力营造审批环节最少、程序最简、办理最快、费用最低、服务最优的政务环境。

(三)加强产业规划引导,以集群集聚发展解决用地难的问题。一是制定产业战略规划。围绕我市十二五规划确定的高新技术产业、装备制造业、商贸物流业和文化旅游四大产业布局,充分利用转型综改试验区、中原经济区、中部崛起三个国家战略交汇叠加的有利因素,把中小微企业发展纳入全市经济社会发展的总体战略,在制定和实施土地利用总体规划和年度土地供应计划时,统筹考虑中小微企业投资项目用地需求和重点项目用地保障。二是引导集群集聚发展。本着政府引导、企业自愿、社会参与的原则,放宽财政资金支持范围,加大扶持力度,鼓励和引导创业主体创建中小微企业园区或孵化基地,树立亩均产出率和亩均贡献率的用地导向,建设标准化厂房,引导中小微企业根据自身产业、区域条件等实际,向基地、园区集群集聚发展,提高土地利用效率。三是多渠道争取用地指标。积极与上级部门沟通协调,争取更多的用地指标,使重点项目及高新技术产业更多、更快的落地开花。鼓励中小微企业在城乡规划和土地利用规划指导下,开发未利用地建设工业项目,并优先给予安排计划指标。鼓励中小微型企业通过盘活存量土地、改造利用闲置场地等方式,解决投资项目用地需求。

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二、理论依据分析

1.建构主义理论

建构主义理论认为:“学习者以自己的方式建构自己的理解。一方面,学习是一个积极主动的建构过程,学习者不是被动地接受外来的信息,而是要对其加以主动的选择和加工;另一方面,由于学习者本身的特点各异,因此建构活动的方式也不尽相同,对意义的理解也不尽相同。” 因而,教师应充分激发学生学习的主动性,尊重学生学习的自主性,为其参与学习提供有效的保证。

建构主义理论认为:“学习是一种社会性的交往活动,社会性的互动能促进学生学习和发展。知识不仅是在个体与物理环境的相互作用中建构的,社会性的相互作用同样重要。”因而,在教育教学中,应该关注师生、生生之间的交往互动,提倡教师在看似平常的教育教学中注重规律的总结和思维的启发,使学生在心与心、智慧与智慧的碰撞中,日益走向开放性、生成性和创造性,力求实现完整意义上的“人之发展”。

2.多元智力理论

多元智力理论认为:“智力不再是传统意义上可以跨时空用同一个标准来衡量的某种特质,而是随着社会文化背景的不同而有所不同的、为特定文化所珍视的能力。”就现代社会的人才要求和我国素质教育的主要目标而言,在初中教育教学中,培养学生的智力,归根结底就是要培养学生解决问题的能力和创新能力。因而,在教学中通过现实的、有意义的、富有挑战性的教学内容,激发学生的探索意识,培养他们提出问题、分析问题、解决问题的能力,就显得尤为重要。

多元智力理论认为:“智力不是一种能力或以某一种能力为中心的能力,而是‘独立自主、和平共处’的多种智力。”因而,教学的任务不仅仅是培养学生的逻辑数理智力,还应该注意学生多种智力(如言语―语言、身体―动觉、自知―自省、交往―交流等智力)的和谐发展。因而,“活学巧用 启迪思维”教学法应着眼于学生智力和思维的全面发展。

三、教学法实施目的

1.引导学生认识学科之间、学习与生活之间都是相通的,提升学生认知能力。

2.引导学生正确而巧妙地思维,培养学生创新意识。

3.增强学生信心,提高学生综合素质,促进学生的个体发展。

四、实验操作的原则

在实验中,主要遵循五个原则:

1.主体性原则

学生是学习活动的“掌舵者”,教师只是学习活动的“启航者、导航者”。课堂中,要充分挖掘每个学生的创造潜能,大胆放手,让学生自己决定自己的探索方向,选择自己的学习方法,独立自主地进行探索,成为学习的主人。

2.多元性原则

尊重每个学生的不同意见,把握学生的个体差异,鼓励学生有创见的思想,特别是在有争议的问题上更要培养学生多元的思维能力,促进创新精神的形成和发展。

3.实践性原则

学习与生活密不可分,努力使教学生活化,使学习多元化。引导学生坚持理论联系实际,让学生在实践中体会“生活是学习的唯一源泉”,在实践中探索、构建自己的思想方法,并能应用于实践之中。

4.创新性原则

转变妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式,保证在课堂上为学生提供思考、探索、发现、创新的机会,鼓励学生的创造性探索。同时,教师必须进行创造性的教学,以保证有利于学生创新的学习。

5.激励性原则

要求评价反馈帮助学生树立自信心,增强发展前进的动力。让学生在探索的过程中去享受成功的愉悦,鼓励学生大胆地、多角度地表达自己的看法、观点,只要是有创意的(甚至是错误的),都应该给予正面的评价和智慧的引导。鼓励学生从评价中去发现别人的长处和优点,不断促进自身的发展。

6.反思性原则

既注重学生的自我反思评价,又注重教师对引导学生的行为进行自我反思。

五、实验方法

1.采用平行班实验法

2.实验时间:2005年9月至今

3.实验对象:青岛市第二十六中学七~九年级学生

4.实验方案:统一规划和设计;根据教育教学需要灵活安排,既可以分专题集中使用和实施,也可以单独使用和实施,因此具有较强的灵活性、实效性和可操作性。

六、实验效果评估

1.考查教师在课堂学习中,是否注意突出学生的主体地位并创造性地进行课堂教学,就此进行问卷调查。

2.考查学生在课堂学习过程中的创新意识、独立探索意识、分析解决问题的能力是否增强。

3.在课内、课外设置相关问题,对学生的合作意识、操作能力、实践应用能力的创新进行考查。

4.定期或不定期对实验对象进行“创新性评价”的问卷调查。

七、实验反思

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