绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇每周工作要点范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
一、强化教师培训,打造教育品牌
我校由于建校不久,虽然拥有一流的硬件设施,但是教学的管理、研究和师资队伍的成长与其他几所区直学校相比存在着差距,我们坚持做到了:
1.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。
继续利用“派出去,请进来”的业务学习方式、“qq论坛”、备课组集体教研、教育技术校本研训等形式进行研讨学习,并组织观看优秀教师的录像课,要求教师结合教学实践,撰写教育叙事、教学反思、进行学习交流;
2.加强了教研组建设,充分发挥教研组的职能。
本学期各年级的教研组长都对本教研组的实际制订好备课组计划,抓好教研管理,分学科进行教学专题研讨活动,开展相互听课、相互评课活动,营造良好的教研氛围,并将定期开展优秀教研组的评比工作;
3.继续聘请各类专家,开展教学研究活动。
在业务主管部门和外聘专家的指导下,教师将新课程理念回归到课堂中,努力在课堂教学中实践探索,促进了教师专业化成长。
4.充分调动骨干教师、青年教之间的互动学习,采用师徒结对的措施,以点带面促进良好教风的形成。继续加强骨干教师培养、管理,在奖励优秀,鼓励先进的刺激下,切实发挥其辐射作用,使各学科小组成员真正起到学校教学中坚力量的带头作用:
5.利用小学新课程标准实施之东风,在暑假期间就已经封闭式地进行了语文、数学、英语、科学、思品、音体美、信息技术以及各类活动课的专任教师参与的课标解读活动,把研讨、试教、课件制作变成一种“做中学”的师资培训途径,使全体学科的教师都进行了业务培训与提高。
二、狠抓教学常规管理,规范了教师教学行为
1.修改完善了教学常规管理制度,重点推进、落实“一日常规”中与教学相关的内容。强化教师课堂教学的有效性,加强常态课堂教学管理,分管教学副校长和每周行政值日领导做到每日一巡,做好教学巡视工作。教导主任做到了堂堂课的详查,详记、及时点评。
2.本学期落实了对教师备课每周检查并反馈、上课查堂情况及时公布、不定时的作业的布置与批改情况并及时公布、做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。
三、紧扣“课改”主题,提升办学品位
1.所有新教师在九月份完成了汇报课。全校的行政领导和任课教师都参与了新调入教师汇报课的听课、评课。
2.常态实行推门课:坚持了学校行政领导每天两堂课的推门课,及时了解掌握教师的教学、学生的学习状态,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。
3.提炼评优课:开展学校行政领导没人盯一个班的课,促使该班全方位的进步。
4.教研室每周都必须安排研究课,上教学研究课时,为了保证人人参与互动,研究、探索学科教学模式的落实与到位,从课表上明确了周三上午全体数学老师不安课、周四上午全体语文老师不安课、周四下午所有艺术、常识老师不安课。确保了教学研讨落到实处。
四、抓好课改的同时,对教学质量质量进行严谨、科学、循序渐进的质量监控
针对很多班级出现的抓了课改,教学质量就会下滑的怪圈,本学期的教学管理形成了多层次、多方法、多途径、多评价的格局,确保了教学质量的提高。
1.利用特有的晚管班时间落实培优补差工作,抓好学生良好学习习惯的养成教育。
2.落实课堂教学中的当堂知识检测关,把住所有的改革都必须以学生掌握、学习轻松为标准,通过当堂检测并认真及时批阅,进行试卷分析,指导学生订正错误。指导教师们科学使用检测结果,及时调整他们的教学策略,采用补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。
3.严格控制作业量,坚持了开放性作业,使教学与生活紧密联系。特别是对学生手中、书包里面的教辅资料每周都坚持了不定时的抽查。减轻了学生的作业负担。
五、发挥群体优势,提高教研的实效性。
1、本学期每周都坚持了在规定的时间进行学科组的教研活动,内容充实,形式多样,全员参与,很有实效。
2.督促教师按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师、中心组、备课组成员参加进修区级及以上活动后,都及时进行学习分享。
3.各省市课题都迎接了上级对课题组的实施情况的中期验收。
六、特色项目常抓不懈
1.本学期的“信息技术”培训工作,只要杨智副校长在家,从未中断。
2.深耕阅读活动的“晨诵、午读、晚省”雷打不动,成果已经彰显。
七、本学期教学工作要点完成情况反馈
1、大力开展主题教研,扎实推进课堂教学改革
各年级组都能按照期初教研室的安排表有序实施,每一个教研活动都做到了有计划,有过程资料、有图片、部分还是有视频。10月31日省教科院领导徐远征所长在市、区教育局和市、区教研部分的陪同下对学校的课改推进工作的调研中给予了好评。湖南省教育学会的数学素养大赛抽调的三个教学班的学生的展现收到了与会人员及组委会的高度评价。永定区第三届行政听评课大赛中两个班级学生的精彩展示受到了所有参会者的高度评价。
2、常规检查
坚持做到了一周一检查、并及时反馈检查信息,一月一次在教师大会上用课件的形式进行点评。整理出了一本由老师们教案中的精彩导入、课堂反馈、课后反思组成的小册子《思索》。教学常规具体情况详见资料集。
3、教师素养大赛比赛内容:
依据安排是12月中旬进行,此项活动资料另列。
4、教育叙事研究
qq群里面的东西经过暑假武汉校本研训班的典型发言的推介,已有省内很多兄弟学校的管理者加入,共同进行研讨。本学期已经出刊三期。
5、深耕阅读深入开展
“晨诵、午读、晚省”活动常规性的进行,各班已经上交一本阅读感言集或者其他成果,经教研室从内容和形式上进行评比,已经有详实的总结,同时学校汇总优秀成果结集《天晓》也已成书。
6、现代教育技术
已经安装电子白板的班级使用情况都很好,老师们都是根据自己所上课的内容动手制作ppt课件,合理使用音频、视频资源,对教学的帮助很大。高年级的信息技术课按省颁课标开课设节,老师授课做到了有教案、组织课堂到位。
7、保生控流
定案后异动的学生都有详细记载,详见控流保学台帐。
8、科技制作和学生电脑作品
一、按照董事长、总经理室的指示,对办公室各项工作作了安排和内部分工,对接待、文件处理、档案治理、内外协调等职能明确了基本要求,并作了自我培训,使新组建的办公室能较快地运转起来。
⑴文档处理:参照国家机关的文件处理办法,制定了团体公司文件印发格式,对重要文件进行了分类存档。
⑵印章治理:按董事长的指示,对团体公司三十多个印章保管情况进行了调查摸底,制定了印章治理制度,对印章保管人办理了授权委托治理手续,明确了重要印章登记使用的程序。
⑶文件起草:起草了重要会议的会议纪要、每周工作要点、有关治理规定、先进评选办法等文件。
⑷租赁治理:对大楼、大酒店的对外租赁情况进行了摸底了解,并向董事长作了汇报,督促对过期、到期的合同办理续签手续。
二、努力做好团体公司各单位、部分之间协调、沟通。通过询问工作进展、整理一周工作要点、上门走访等形式,熟悉职员,了解情况,对整个公司有了基本的把握。
三、做好董事长、总经理室的顾问、助手。认真按照上级的要求开展工作,及时汇报工作情况,迅速传达工作指令。使领导吩咐的事有落实、有结果、有汇报。
四、努力学习业务知识,积极参加实践活动。来到公司以后,为加强对办公室的文件治理,认真参照《国家行政机关公文处理办法》、《国家行政机关公文格式》的要求,制定了团体公司公文格式;同时为尽快熟悉公司的主业——房地产业务,自学了相关知识,并主动向业务职员请教。这期间,跟随董事长等领导对永济、如皋等地进行了考察,参加了启东、海门等地的土地挂牌、拍卖活动,参加了南通中院关于拆迁户陆海平一案的审理等,增长了见识,对熟悉业务有很大的帮助。
五、认真贯彻董事长、总经理室关于加强企业文化建设、打造文化的指示精神,在一月份着重抓好四件事:
⑴团体公司新春联谊会及先进表彰大会策划、组织;
⑵《日月》企业内刊首期的编辑、出版;
⑶酒店二楼字画整理、裱、布置;
⑷酒店新春布置及房地产公司海门分公司门厅形象墙装饰。
在董事长和有关专家的指导下,我作为具体经办人主要做了组织、协调、策划、督促等工作,依靠一个小团队和各单位、部分的通力协作,在规定的时间内基本圆满地完成了任务。
需改进和进步的地方:
一、依照董事长、总经理室的指示。对接待、文件处置、档案管理、内外协调等职能明确了基本要求,并作了自我培训,使新组建的办公室能较快地运转起来。
⑴文档处理:参照国家机关的文件处置方法。对重要文件进行了分类存档。
⑵印章管理:按董事长的指示。制定了印章管理制度,对印章保管人办理了授权委托管理手续,明确了重要印章登记使用的顺序。
⑶文件起草:起草了重要会议的会议纪要、每周工作要点、有关管理规定、先进评比方法等文件。
并向董事长作了汇报,⑷租赁管理:对南通大楼、海门大酒店的对外租赁情况进行了摸底了解。督促对过期、期的合同料理续签手续。
二、努力做好集团公司各单位、部门之间协调、沟通。通过询问工作进展、整理一周工作要点、上门走访等形式。解情况,对整个公司有了基本的掌握。
三、做好董事长、总经理室的顾问、助手。认真依照上级的要求开展工作。迅速传达工作指令。使领导吩咐的事有落实、有结果、有汇报。
四、努力学习业务知识。
为加强对办公室的文件管理,认真参照《国家行政机关公文处置方法》国家行政机关公文格式》要求,制定了集团公司公文格式;同时为尽快熟悉公司的主业—房地产业务,自学了相关知识,并主动向业务人员请教。这期间,跟随董事长等领导对等地进行了考察,参与了等地的土地挂牌、拍卖活动,参与了中院关于拆迁户陆海平一案的审理等,增长了见识,对熟悉业务有很大的协助。
五、认真贯彻董事长、总经理室关于加强企业文化建设、打造文化的指示精神。
⑴集团公司新春联谊会及先进惩办大会筹划、组织;
⑵《日月》企业内刊首期的编辑、出版;
⑶酒店二楼书画整理、裱、安排;
⑷酒店新春布置及房地产公司海门分公司门厅形象墙装饰。
作为具体经办人主要做了组织、协调、筹划、督促等工作,董事长和有关专家的指导下。依靠一个小团队和各单位、部门的通力协作,规定的时间内基本圆满地完成了任务。
面对企业求稳怕乱嫌麻烦的抵触心理,我们在认真调查摸底的基础上,主动深入企业,同主管部门多方沟通协调,确立了城建系统四户企业作为年度改制目标任务。目前,我们和主管部门分别同四户企业举行了两次领导会面的座谈会,初次议定改制办法和措施,研判可能遇到的问题,提前制定预防不稳定因素的应对方案。企改股主管领导先后三次和企业职工代表见面,征询职工意见,解答职工提出的改制政策性问题,并将职工的意见和建议反馈给主管部门,并协助主管部门建立了企业改制台账。与此同时,我们还对去年改制企业任务完成情况进行了回头望,督促渭北电石厂破产管理人,协调资产处置事宜,尽快聘请拍卖机构,公开出售企业资产,进而妥善安置职工。对眼镜厂,农用车厂两户企业按照改制方案,积极组织实施,加紧改制。对全县未改企业进行了摸底调查,建立了档案,为推进县属困难企业改制提供了依据。对商业系统未改制企业,我们提出不等、不靠、不拖的原则,要求主管部门排除干扰,克服困难,力争年内确定改制企业名单,为尽快完成我县企业改制目标任务打好基础。
二、包联帮扶为惠民工程增添新亮点
我单位所包联的王庄镇平城村,是一个产业结构单一,集体经济十分薄弱的贫困村,为了帮助该村摆脱农业靠天吃饭的被动局面,开年来,我们根据该村干部群众的意愿,多次和渭石渠领导沟通协调,达成了为平城村开设斗门的意项。到五月底,该村在开设斗门的同时,配套衬砌U型渠道3公里,解决了全村近1000亩耕地的灌溉问题,为提升该村产业结构水平注入了新动力。
三、群众路线教育实践活动在求实效上认真开展
我们严格按照县委提出的活动要求,制定了实施方案,成立了领导小组,排出了工作进程单子,并以台账的形式详细记录活动的开展情况。五月份,我们集中两周时间,分两组进企业,进村组,召开座谈会,征询意见和建议,广泛和企业职工,村组党员干部进行了交流,基本上摸清了群众的所盼所求。进入六月以来,我们把下基层调研情况进行了认真梳理汇总,并就存在的问题,解决问题的办法同村干部进行交汇对接。对包联村群众提出的产业结构调整问题,动员群众发展地膜玉米,选择村上5户经济基础较好,有致富经验的农户发展家庭规模养殖,在技术指导上,由我们协调农牧系统专业人士为群众提供技术服务。关于该村出行困难的问题,我们已和交通部门进行了协调,争取通村客运班车将该村纳入运营线路。
四、“五治理”作风建设在突出主题上紧抓成效
我们对照“庸、懒、散、奢、软”治理主体,通过召开领导班子会,发放征求意见表等形式,认真对照检查存在于我们单位内部的工作,纪律等方面的问题,做到有的放矢,下茬整改。活动开展以来,我们重点对无故不上班,上班不干事,干事不认真等懒散现象,完善了机关考勤考核制度,每周一对上周考勤情况进行通报,对屡次违纪的除取消年度评先资格外,机关纪检领导和其进行谈话,提出警告。另外,我们还通过组织业务知识竞赛,企业改制调研体会交流等活动,丰富干部的工作内容,提高了大家的工作热情。
五、创卫工作在克难攻坚中保持较好成绩
面对创卫路段垃圾堆放量大,门店经营户不配合甚至无理取闹等难题,我们一方面不厌其烦的和门店沟通,另一方面自己动手清理路段垃圾,很好地完成了创卫路段下达的任务。半年来,机关领导同志先后组织劳动13次,铲除杂草,打扫路面卫生,还投入千余元,清运建筑垃圾二十余方,转移废旧楼板四十余块,使创卫路段始终保持清洁卫生,受到了牵头部门和创卫办的好评。
除做好以上工作外,上半年,我们完成了西河老虎头120余株侧柏栽植任务,投入近600元先后三次进行浇灌,力保树木成活。为了配合全县投资环境整治月宣传活动,我们在指定点设立宣传点,发放企业改制的宣传单近200余份。总之,上半年,我们立足本职,勇于创新,较好地完成了各项工作任务,但还存在不少问题,诸如企业改制步伐缓慢,招商引资和争取国投没有进展,帮扶工作力度较小等问题,这些都需要在今后工作中再下功夫,再加马力。
六、下半年工作要点
1、走进企业,会同企业主管部门对拟改制企业进行政策宣传和业务指导。
2、分类指导,力争完成眼镜厂、农用车制造厂等4户企业改制任务。
3、协调各方推进渭北电石厂破产工作。
4、争取优惠政策,搞好厂办大集体改革。
每月工作安排如下:
三月份:
1、以大组为中心,邀请专家来园对教师进行“快乐体验数学”教材使用指导,帮助教师理解教材。每单周在教研组长的组织下进行“快乐体验数学”小组集体备课、磨课。程。(本月重点:熟悉教材)
2、教研组长根据实际教学计划,拟出学期教师磨课安排表。
3、以大组为中心,邀请专家进行分享阅读教材培训,提高教师的语言领域教学水平。每双周在教研组长的组织下进行分享阅读小组集体备课、磨课(教师提问的有效性、讲故事的能力)。
4、班级开展区域环境创设及材料投放教研活动,培养幼儿的区域常规。教研组长进班对班级区域创设及区域教学进行实践指导,帮助教师提高执教水平。
5、奥尔夫小组每周备课
四月份:
1、组织教师外出学习幼儿园的区域活动,借鉴姐妹园的经验,结合本班幼儿发展情况,做好班级区域材料调整工作,培养幼儿的区域常规。教研组长对班级区域创设及区域教学进行实践指导,提高教师的执教水平。(本月重点)
2、在教研室的带领下,以年级为单位,进行分享阅读观摩研讨活动,观摩顺序为:大、中、小年级,提高教师的教学水平。每双周在教研组长的组织进行分享阅读小组集体备课、磨课(教师提问的有效性、讲故事的能力)。
3、组织教师分批外出学习观摩“快乐体验数学”实验园——海南师范附属幼儿园的教学(解读教材)。每单周在教研组长的组织下进行“快乐体验数学”小组集体备课、磨课。
4、奥尔夫小组每周备课。
五月份:
1、开展班级区域活动观摩、点评活动。班级三位教师一起组织一节区域活动,园内其他教师共同观摩,找出亮点及不足(关注教师的指导:何时指导、怎样指导),进行推广及调整、改进。(本月重点)
2、各年级做好分享阅读常规备课及课程开展工作(如何依据班级孩子情况灵活使用教材上的教案);邀请专家观摩指导分享阅读课堂教学活动。
3、各班级在年级组长的引领下做好“快乐体验数学”常规备课及课程开展工作。
4、奥尔夫小组每周备课。
六、七月份:
转变学用方式,带头致富出亮点。在学用基地运作、学用典型培育、学用方式推广上,改变过去树立一名榜样,群众争相效仿、项目一拥而上的传统思想,创新学用形式,将成型的学用典型的致富经验进行梳理,根据所处地域农作物种植情况、产业发展现状以及水源等地理环境因素进行通盘考虑,有针对性地推荐给适合发展此类产业的社区群众参考,大大提高了群众创业致富的成功率。在学用成果转化上,采取经济困难的协调帮扶、项目发展较好的注重引导、抱团投资的重点培养等策略,扶持一批“亮点”学用致富典型,发展起一批“亮点”产业。
2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。
3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。
4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。
6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。
7、每个人写好工作计划,学期工作总结,做好读书笔记。
二、重视安全、保卫工作
1、继续做好检查全园安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。
3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。
4、食堂做好各种机器的安全操作。
5、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。
6、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
三、各部门日常工作要点
1、库存管理与采购
1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。
2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
2、维修工作
1)开学前,对消防器材进行更新维护,摆放好幼儿活动场所各种体育器材。
2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。
3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。
4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。
5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。
6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。
7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。
8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。
3、财务工作
1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。
2)每月按时公布伙食盈亏帐。
3)按时发放各种工资、奖金、津贴。
4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。
5)做好每月的财务报表上报工作。
4、食堂工作
1)每天做好室内外、餐厅的整洁。
2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。
3)学期结束前清点餐用具。
4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。
5、门卫工作
1.根据领导变动情况,及时调整本乡镇“行动”领导小组,并把“行动”纳入当地社会经济发展规划和卫生规划,制定相关政策。将辖区内90%以上的单位、村等健康专兼职人员加入到“行动”中来,通过各类培训,培训率达75%以上。
2.农村自来水普及率达到90%,卫生厕所普及率达到90%,无害化卫生厕所普及率达到90%。
3.农村户用沼气普及率达到25%,适宜农户普及率达到30%。
4.小学生健康教育实施率达到85%,基本卫生知识知晓率达75%,相关卫生行为形成率达65%。
5.农民基本卫生知识知晓率达80%,相关健康行为形成率达70%。
6.“行动”实施的村卫生面貌得到基本改善,在巩固原有“示范”村成果的基础上,新增加1-2个卫生村建设。
工作要点
㈠认真履行好各部门职责。政府将“行动”工作纳入日常工作,与建设新农村、创文明乡镇、省级卫生村等建设有机结合。其他单位要把“行动”工作纳入本单位的工作计划,并与本单位日常宣传教育工作相结合。同时,还要加强各单位、部门之间的沟通与联系,定期召开协调会议和联络员会议,及时部署工作,促进我乡“行动”工作顺利开展。
㈡开展多种形式的健康促进活动。结合我乡实际,配合市里到我乡开展“科技、文化、卫生三下乡活动”、组织卫生、计生人员深入农村、学校、企业等场所积极开展形式多样的健康宣传教育活动。各村及有关部门要办好健康教育宣传专栏,定期刊出与“行动”相关的知识,以提高农民卫生保健意识,促进行为、生活方式有利于健康的方向改变。
㈢加强健康教育网络队伍培训。强化妇幼防疫医生、乡村医生、计生干部、乡村干部和学校、企业等专兼职健康教育人员的培训,以提高健康教育队伍的素质,不断健全健康教育信息网络。
㈣抓好试点工作并全面展开。以上坪村、龙共村为卫生村示范点,卫生村要达到“十个有”标准建设:1.有组织方案。各村应按照乡“行动”实施方案要求,根据本村的实际情况制定“行动”的具体计划。2.“行动”要有健全网络。要健全由本地乡村医生、村计生小组长、小学教师以及村里威望较高的老干部老同志等成员参加的村级“行动”网络队伍,充分发挥网络队伍的作用,让他们成为“行动”核心信息阵地的核心力量。3.村有大标语。每个村要有三幅以上“行动”核心信息内容的大幅宣传固定标语。4.乡村有专栏。每个村至少有一个以上的健康教育宣传栏,至少每2个月出一期。5.乡村有广播电视宣传。广播电视站每周安排2次以上的健康知识方面的节目,有广播设施的村要给予转播,认真办好“乡村健康金话筒”、“卫生健康栏目”活动。6.学校有健康教育课。中小学开设有健康教育课,每周一节,做到“五个有”,即:学校有计划、课程有安排、教师有教案、学生有课本、学期有测试。7.户有2种资料。每户家庭有2种或2种以上健康教育资料。8.骨干有培训。对计生专干、乡村医生、妇女主任、计生小组长等,通过讲座、讲课或以会代训的形式每年给予一次以上的健康教育培训。9.农民有参与。在开展“行动”的各项活动中,要争取农民群众的理解与支持,促进农民参与的积极性,改变其在农村生产、生活中所存在的陋习,以提高农民的健康意识。一是通过广播、标语、传单、专栏等大众媒介营造“行动”的氛围。二是召开座谈会和举办健康教育讲座,让农民了解“行动”的意义和目的,自觉主动地参与“行动”。三是通过对“行动”骨干力量的培训后,聘请他们做健康教育的义务宣传员,负责家庭、邻居或一个片区的健康教育工作。四是举办健康知识竞赛活动来激发农民们学习掌握健康知识和参与“行动”的积极性。10.活动有成效。结合开展“文明卫生家庭”、“卫生之家”等活动,对村民家庭卫生,进行检查评比,将结果公布并给予适当奖励,促进健康行为的形成。
1.监督各校执行党的教育方针、教育法律法规和有关政策情况,督促各学校依法办学,依法治校,确保分包学校不发生违法、违规和违纪问题。
2.指导学校推进精致管理,全面提升学校管理水平和特色培育,促进学生综合素质全面提升,确保分包学校综合评价处于良好以上水平。
3.妥善处理各种突发矛盾,及时受理学生、教师及家长的举报和投诉,构建和谐教育、满意教育,确保分包学校不发生重大社会矛盾。
4.认真做好挂牌督导,及时发现并督促学校整改问题隐患,做好定期向教育行政部门的反馈工作,确保教育局工作部署在分包学校的执行不落空、不走样。督导学校食堂、宿舍管理,食品、饮水安全卫生等情况,确保师生生活质量和饮食安全。
5.做好教育局督导室安排的其他各项工作。
三、工作要点及具体措施
1、认真学习《教育督导条例》和教育政策法规,以促进学校教育教学质量为中心,遵循教育规律,坚持实事求是,客观公正的对学校教育教学工作进行监督与指导。
2、每周深入到学校中不少于1次,听评课不少于1节,通过巡视、座谈了解全面学校发展情况。深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通。
3、指导学校开展和落实好重点督导推进工作,通过参与活动、参加会议、听课等多种手段,促进学校管理的全面提升。
4、努力做好安全卫生工作。监督学校定期进行安全排查,及时发现、消除安全隐患;做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。
四、挂牌督导的主要内容
一月:
对学校常规复习、帮扶困难师生、期终测试和寒假准备工作进行督导。
二月:
春季开学工作专项督导。
三月:
对学校办学行为、传统文化、六礼六仪进行督导;对学校重点工作月推进情况进行集中督导。
四月:
对学校艺术教育、“1+1”特色体育活动进行督导;对学校重点工作月推进情况进行集中督导;参与小学家长满意度测试工作。
五月:
对学校课堂教学、阅读与写作、信息化工作进行督导;对学校重点工作月推进情况进行集中督导。
六月:
对学校安全、高中招准备、复习教学、学生课业负担、期终测试进行督导;参与重点工作终结性督导评估。
七月:
参与撰写中小学质量监测综合评价报告工作。
八月:
参与督导委员会组织的责任督学培训。
九月:
对学校秋季开学、评优评先、办学行为进行督导。
十月:
对学校传统文化、艺术教育、六礼六仪进行督导;对学校重点工作月推进情况进行集中督导。
十一月:
1、成立以校长马新生为组长、副校长路云为副组长的病媒生物防治工作领导小组。
2、广泛宣传,提高认识。开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行,保护师生身体健康的重要工作。学校将通过黑板报,校园广播,专题讲座,学生手抄报,知识竞赛等形式,大力宣传病媒生物防治的重要性,努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。
二、根据季节的特点,认真做好病媒生物防治工作。
1、春冬季重点是灭鼠
坚持做到每周一对教工住宅区、各部室、库房、绿化带,厕所垃圾台、排污道口等进行检查,发现鼠情,及时按操作规程投放灭鼠药或鼠夹。
2、夏秋季重点是灭蚊蝇
坚持每周一对绿化带、花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室、教育等地喷施灭蚊蝇药。
三、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。
1、坚持综合防治科学灭杀的方针,认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除,做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠,做到校园无污水存积。
2、认真做好检查记录,发现问题及时解决。
3、科学用药,确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。
4. 发现问题,采取有效灭杀办法,最大限度控制病媒生物的滋生,为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。
编辑推荐与《2011年度病媒生物防治工作计划》关联的文章:
2011年卫生院防疫工作计划
2011年卫生院妇幼工作管理计划
2011年疾病预防控制工作要点
2011年血防工作计划区2011年计划生育优质服务工作计划
1、考勤统计与各类补助统计。每月及时上报考勤,2011年全年,共进行考勤统计12次,夜餐补助204人/次,午餐补助360人/次。
2、热线电话的接听与汇总。全年共接听电话232次,接听热线时,及时将员工姓名、联系方式、热线内容等信息记录在案,针对维修、公积金、落户问题、办公用品、餐饮等方面的问题进行解答,并在第一时间将热线内容中反映的问题反馈给相关部门,最大程度的解决员工遇到的问题。
3、办公用品进行出入库管理。公司于2010年3月份开始,将办公用品的出入库管理工作划归至综保中心,截止到目前,共办理办公用品入库63次,办公用品领用446人/次。
4、费用报销、统计与固定资产管理。GS网上报销系统中,报销差旅费33人/次,培训费5人/次,部门专项费用30人/次,固定资产、低值易耗品及资产采购费用20人/次,其他费用532人/次,所有费用均已发放至个人手中。同时每月对所有费用进行分类统计,为领导进行系统决策提供数据。
5、公寓检查。每周都会对外租倒班公寓的卫生、消防安全进行31次检查,每月统计、汇总公寓的入住人员,并对其整改工作进行督导,查找服务短板,提高公寓服务水平,解决员工普遍反映的问题。
6、汇总工作。每周将周工作情况、每月将工作完成情况及下月工作要点进行统计汇总,并将上级交代的其他工作及时完成。
二、学习方面
1、认真学习贯彻党的路线、方针、政策和公司的各项规定,学习公司的企业文化。
2、11月份积极参加公司人力资源部组织的HR系统培训,掌握HR系统中的考勤上报、申请流程、优惠票等,提高自己的业务技能,更好的为员工提供帮助。
3、积极参加培训部组织的商务礼仪培训,懂得了商务接待过程中的禁忌,掌握更多的专业知识,避免了工作过程中容易出现的错误。
4、积极参加分公司组织的运动会。
三、其他活动。