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高中生学习·阅读与写作
  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司
  • 国际刊号:1674-4772
  • 国内刊号:42-1784/G4
  • 全年订价:¥244.00

高中生学习·阅读与写作杂志

High school students learning

杂志介绍:

高中生学习·阅读与写作是一本由湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的教育期刊,2006年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:卷首语·校长来了、新高考_考场报告、新高考_下水作文、新高考_党史学习、新阅读_文本解读、新阅读_国学微课、新写作_一题三写、新写作_中国中学生作文大赛/获奖作文、新写作_佳作展台、新写作_社团联展/早早文学社。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 2006年 创刊时间
  • 湖北 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD)

高中生学习·阅读与写作杂志简介

高中生学习·阅读与写作杂志创刊于2006年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

高中生学习·阅读与写作杂志有自己不可替代的着力点:精选最新学习材料,弥补教材相对滞后和容量较小之不足;推介新颖实用生动活泼学习方式方法,弥补课堂教学封闭单调之不足;以确保高中生健康成长、实现最佳发展立意,弥补各类教辅片面应试、肢解知识、扭曲人性、急功近利之不足。

高中生学习·阅读与写作投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)投稿方式:将电子版(Word 文档)发送至编委会邮箱,并以“ 作者单位+ 作者姓名+ 文章标题” 为邮件名称。

(二)一级标题居中,二级标题左对齐,三级标题左缩进2格;文中每张图、表格均应达到出版质量,并在行文中标明其位置。

(三)正文中出现一百字以上的引文,不必加注引号,直接将引文部分左边缩排两格,并使用楷体字予以区分。一百字以下引文,加注引号,直接放在正文中。

(四)文章注释须在文中顺序标出标号(用数字加圆圈标注),注释统一放文后。

(五)来稿一律文责自负。根据《著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删节,凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。

高中生学习·阅读与写作发表范例

  • 探索新课程背景下高中英语语法教学策略

    作者:张丽君

  • 高效课堂改革背景下高中政治教师角色的转变

    作者:胡金星

  • 整合家校资源 加强家校合作——试论新时期家校合作的途径

    作者:曹德辉

  • 采菊东篱下,悠然见南山——谈谈初中语文阅读的几点想法

    作者:黄文文

  • 英语口语学习重点论

    作者:董瑛

  • 体育教学中安全问题的深思考

    作者:田兆武

  • 高中数学思维障碍的成因及突破方法

    作者:游宁

  • 中学思想政治知识点记忆技巧的心理学初探

    作者:李蓉

  • 初中生如何正确有效的解答物理实验探究题

    作者:徐锋南

  • 让温馨的情感走进化学课堂

    作者:丁春羊

高中生学习·阅读与写作数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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该杂志全年订价¥244.00,发行周期:月刊,杂志级别:省级期刊

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