广西开放大学学报是一本由广西开放大学主办的教育期刊，1990年创刊，双月刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：社区教育理论与实践、教育教学改革。
《广西开放大学学报》创刊于1990年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。作为学术界的一份重要刊物，始终坚持以质量为根本，以创新为动力，不断优化自身，力求为广大作者和读者提供一个高质量、高效率的学术交流平台。这份杂志不仅承载着学术研究的重任，更是推动学术进步和社会发展的重要力量。
质量是学术期刊的生命线，它深知这一点。因此，杂志在编辑过程中始终严把质量关，对每一篇投稿都进行认真细致的审阅和筛选，确保所发表的文章都具有较高的学术水平和实用价值。同时，杂志还不断优化栏目设置，根据学术热点和社会发展需求，及时调整和更新栏目内容，使读者能够更快地了解到最新的学术动态和研究成果。
创新是它不断前进的动力源泉。杂志积极鼓励作者们开展创新性的研究，提出新的观点、新的理论和新的方法，为学术界注入新的活力。同时，杂志本身也在不断创新，探索新的编辑模式、发行渠道和学术交流方式，以适应时代发展的需要。
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(一)在题名下标明作者姓名、论文署名的单位（全称）、及单位所在省市、邮编。多个作者名之间用空隔分隔，不同工作单位的作者在姓名右上角及相应的工作单位前加注不同的数字序号。
(二)摘要：篇幅为100~200字，归纳文章的主要内容，具有独立性和自含性，不用序号，不分段。
(三)关键词：选取反映文章最主要内容的术语3~5个，关键词之间用分号分隔。正文：篇幅以6000~8000字为宜，文中层次符号用一、（一）1. （1），引用文献序号用方括号标注，并统一要求为尾注。
(四)获得基金资助的文章，在首页的脚注标明基金项目的正式名称，并在圆括号内注明项目编号。
(五)注释与参考文献：注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或补充说明，序号用数字加圆圈标注。参考文献是作者写作论文时所参考的图书报刊等资料的引文，参考文献条目的编排格式如下：[序号]主要责任者.文献题名.刊名或出版地或电子文献的可获得地址.起止页码.文献类型标识方法为：专著[M]，论文集[C]，报纸[N]，期刊[J]，学位论文[D]，研究报告[R]，标准[S]，其他未说明的文献[Z]。
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